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最美的分享作文(精品20篇)

只有人们把分享融入生命里,才让人陶醉,才能读懂人间,才能明白人生的真谛。小编收集了与人分享的作文,欢迎阅读。

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关于学会分享话题满分

全文共 871 字

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天下起了小雨,鸟妈妈让女儿玲玲和花花在雨中飞翔,练习捕食的本领。 There is a small rain in the world. Birds mother let her daughter Lingling and Huahua fly in the rain and practice the ability to prey.

她们冒着小雨在丛林里飞翔,忽然,眼疾手快的玲玲发现了一条又大又肥的虫子,于是她立刻飞过去,趁小虫子在树上栖息时,一下叼住了它。

花花却一点也没察觉,猛一回头,不见了妹妹的踪影,就着急地鸣叫:“玲玲!玲玲!你在哪儿呀?”

“我在这儿呢!过来快过来!你看我发现了什么?”玲玲兴奋地喊着。花花好奇地飞过去,原来是一只大肥虫。“能分我一点儿吗?这可是我第一次看到这么大的虫子呢?”花花问道。她心里多么渴望玲玲能分她一点儿呀!可是,玲玲却一下把大虫子夺走,骄傲地说:“这可是我捉的一级宝贝!如果让你吃掉了怎么办?谁让你这么笨呢?”说着,她哈哈笑了两声就飞走了。

花花非常伤心,飞到青蛙公公家。青蛙公公听了这件事,对花花说:“走!我们去找她吧!”当玲玲看到青蛙公公时,不吱声了,乖乖地落在树枝上,青蛙公公和蔼可亲地对玲玲说:“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦,明白了吗?分花花一点吧!”

玲玲想着:如果我自己吃了,就会大饱口福;如果分她一半,我就不会很饱,真不想给她,要是自己慢慢地品尝该多好呀!青蛙公公好像看透了她的心思,语重心长地说:“玲玲,你想想,当你生病时,是谁照顾你?当你练习飞行摔断翅膀时,又是谁帮你找来医生?”

是姐姐呀,我怎么都忘了?我真是有点过分呀!想到这儿,玲玲的脸“唰”地一下就红了,默默地流下了眼泪,花花看到了,连忙飞到树枝上安慰玲玲:“别哭了,别哭了,没事。”这时,玲玲擦干眼泪对花花说:“对不起,刚才是我不对,咱们一起吃吧!”她看了看那条小虫,把它分成两半,一半给自己,一半给花花。“这就对了!分享就是快乐!”青蛙公公露出了灿烂的笑容。

从此,玲玲和花花成为了更加知心的好姐妹,她们彼此分享快乐,越来越快乐!

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篇1:记一次美食分享会作文400字

全文共 459 字

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今天,我们班开展了一次“传统节日美食分享会”。

前一天,老师说这个事情时我又兴奋又紧张,既盼望明天美食分享会又害怕自己做不好;我做的是春节吃的饺子。在妈妈的指点下,我先用筷子把馅放到饺子皮上,再沾点儿水,在饺子皮上涂一圈,最后合上,折出一些波浪形花纹,一个饱满的饺子就诞生了。看到满满一盘的饺子,我心里别提有多开心了!

下午带饺子去学校的路上,我用双手小心地保护它,生怕洒了。到了教室,我小心翼翼地取出来,刚一放下碗,我发现旁边正在发生一场“食物大抢夺”,李婧婧的年糕已被大家抢得只剩下几滴油和一个空荡荡的碗。

分享会开始了,老师先请了三个同学上去讲一讲做的食物是什么节日的。我做的饺子是过年冬至时吃的。

同学们的饭盒里五花八门:有饺子,有汤圆,有年糕……其中我最喜欢饺子。我带的水饺第一位品尝者是曾佳琪,第二位是刘晶,虽然只有两个人吃我的水饺,可看到他们满足的样子我还是非常开心。

我也下位吃了许多吃的,其中我比较喜欢曾佳琪的鸡排,又酥又脆,香喷喷的。

今天的美食分享会可真开心!既让我们吃到了美食,又让我们知道了传统节日习俗。

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篇2:懂得了分享六年级优秀

全文共 662 字

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分享,使人快乐。

小时候,妈妈就告诉我要懂得分享。我却傻傻地问:“什么是分享?”

妈妈耐心地告诉我了。可,至今。我才真正明白了分享的真谛。

分享是一种神奇的东西。它使快乐增大,它使悲伤减小。

望着地上破碎的水晶球,我的眼睛开始下雨。

这是我的生日礼物,也是我生命中极其重要的礼物,它,是我的梦。可,它碎了。如同我的梦一般。它碎得不留一丝情感。它碎得彻彻底底。梦啊!早已伴随着地上那些闪亮的碎片。不知飞到哪里了……

妹妹捧着一堆零食,低头认错:“姐姐,对不起,对不起……”“都是你!对不起有什么用啊!烦死了,我讨厌你!”我大声的朝她吼着,一把把她猛地一推。妹妹朝后退了几步,险些摔倒,但还是撞到了墙。

妹妹的.零食撒了一地。不知是心疼零食,还是撞痛了,她嚎啕大哭起来。我不理他,一把抓着他,赶出来房间。“烦死了,烦死了!我扑在床上,但仍清晰的可以听到妹妹的哭闹声与急促的敲门声。

我拿起一个抱枕捂住耳朵,才想起,这个抱枕之前,并不属于我。

这是妹妹最喜欢的抱枕,然而,不知是不是巧合,我也特别喜欢。可惜的是,只有一个。更可惜的是,在妹妹苦苦哀求下,妈妈买给了妹妹。从此,我就很少与他说话,而一切一切都源于那个抱枕,妹妹便把它送给了我。

忽然间,我有点不舒服了。我太过分了,我对她的责备是那么的不知羞耻。我捡起地上的零食,妹妹依旧在门外抽泣。开门,我把零食和抱枕递给了妹妹。妹妹支支吾吾,但我仍听清了她的话:“对不起……”

我拿出了自己的零食,向妹妹认错。妹妹收下零食,与我一同分享!我们的天空,开始放晴。太阳,久违!

分享是快乐的,这就是快乐的真谛!

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篇3:哲理故事分享

全文共 439 字

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她问道:“你的鸡蛋怎么卖?”

卖鸡蛋的老头子回答:“一个鸡蛋5毛钱,太太。”

她对老头子说:“我2块钱买5个,可以吗?不然我就走了。”说着,真的转身想走了。

老头子回答道:“回来吧,就按你说的,5个就5个吧。这是我的开张,我今天一个鸡蛋都还没有卖出去过。”

她买了蛋,带着胜利的感觉离开了。她开着豪车和朋友来到一个高档餐厅吃饭。在那里,她和朋友点了几个招牌菜,只吃了其中一点点,还剩下很多。

在结帐时,账单是1450元,她给了1500元,非常大方地告诉服务员,50元是小费。

那天发生的事对于餐厅老板,可能很平常。但是对于那个可怜的卖蛋的老头,确是非常痛苦的一件事。

原因是:

为什么我们向需要帮助的人买东西,却要显示我们高高在上的权力?而对于不是特别需要我们慷慨的人却又如此慷慨?

……

有一次我读到一篇文章:

“我爸爸经常以高价向一些穷人买东西,即使是他不需要的东西。有时候就是他习惯了多付点钱。我对他这个行为有点担心,所以就问他为什么要这样做?然后我的爸爸回答:“这是包裹着尊严的慈善,孩子。”

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篇4:关于分享的作文700字

全文共 746 字

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同学们,你们认为分享是什么呢?是单纯地把玩具拿来拿去吗?还是把零食分来分去?如果你认为分享不过如此的话,那你可能错了。分享不只是物质上的分享,也可能是精神上的分享……

那是一个晴朗的日子。我格外的开心,因为那天是我最好的朋友——胡筱的生日。我非常喜欢她,因为如果没有她,我的成绩不会提升那么快,如果没有她,我的学校生活将被书给变成暗淡。可以说,和她成为朋友,我的生活变得有趣了很多。所以我一直想找个机会感谢她,可每次都被她拒绝了。这下我找到了机会了,因为胡筱过生日,她邀请了我,我终于可以感谢她了。

晚上,我带上礼物来到了胡筱家。胡筱收下了我的礼物,也送了我礼物。她还说:“回家你再打开。”然后我们一起玩了起来,我们不仅玩了枕头大战,还玩了涂奶油,丢手娟等游戏,好不快活。可以说今天是我最快乐的一天,胡筱也变成了分享给我快乐时光的人了。“胡筱,谢谢你。”这句闷在我心里的话终于说了出来。“不用谢,你是我最爱、最好的朋友。”听到这句话,热泪盈眶。

回到家后,我拆开了胡筱给我的礼物。说实话,我并未指望胡筱给我什么特别的东西,因为胡筱家境一般,应该不会准备什么贵重的礼物。可一拆开包裹,我便愣住了。她送我的礼物是一张带相框的照片,上面是我和胡筱的第一张合影。她竟然把这么贵重的礼物送给了我,我很感动。她在相框下面写了一句话:邓邓,你是我最好、最好的朋友。我的眼泪顺着脸颊再一次流了下来。

分享,不只是物质上的分享,精神上也能分享——把快乐时光分享;学习上也可以分享——分享学习经验等等。写到这里,你可能会问到底什么是分享,分享就是你分给了别人东西,你非常享受,分享不论大于小,只要你把东西分给了别人,你感到很快乐,这就是分享。分享不分贫与贵,即使你只是分享了一根棒棒糖,你都会觉得很有成就感,这就是分享。

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篇5:享,分享,众人享作文900字

全文共 881 字

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独乐乐亦不如众乐乐。

当地球村越来越小时,个体却不曾孑立于世,“享”的概念愈发深刻融入人心,共享时代的到来蕴含多元的因素,从中,也是一种社会进步的美好标志。

共享时代还来曾到来时,“享”字已经宛若游龙般的来。享,人们常常会想到享受,独享,占有的意思,然而偏私独享的风气在社会主义的国家中不会长久,享,好比个人的惊鸿舞,片面的玲珑宴,独自快活中少了一份愉悦,又多了一份惴惴不安。

“享”字从个体的孤字演变为分享,分享中的三五互成群便弥漫着“人人有之,人人乐之”的自在与众人一致的愉悦。分享的内容超越了物质的单调索求,更重要的是给予他人交手时的一刹那温情流动。有人与我立黄昏,有人问我粥可温,这便是分享中一份朴素踏实的美好。

众人享似是兼济天下之广的胸怀,是一份与天下忧与天下乐,与天下享的大气,物质的流动不再是单方面的需求,而是一个社会熠熠生辉的象征。而“达则兼济天下”成了近在眼前的梦想。且“众人享”的背后又不仅仅是一份宽广:上至体系建立者一份不求牟利,只求为社会建设做出贡献的高尚品德,下至每一个社会人自觉的传承,为下一个使用者着想的“与人方便,与己方便”。理想的乌托邦不再是高不可攀的梦想,而人性的美好之花在共享中开得愈发灿烂。

当天雨滂沱之时,门口一排整齐的共享伞可以撑起一个晚归者温暖的天空,人们常说“别人都在撑伞,而我在等雨停”,而共享时代下,每一个晚归者不必在冷雨中苦苦等待,撑起共享伞,即使上场雨留下的水渍不再,但上一个使用者手心在伞柄留下的余温流入人心。大雨中,社会共享的美好撑起一片永远晴朗的天空。

当路途漫漫之时,街边停车线内一列划一的共享单车看着使人赏心悦目,人们常说“路遥知马力,日久见人心”而共享时代下,每一段短短的历程会被车身或是黄或是红或是绿的色彩点亮。车轮缓缓转动,推出了一份份众人的凝聚力,骑着车在街上穿行时,会感到,啊!我是社会的一份子。作为集体中的一员,众享的快乐便是这其中一份小小的确幸。

共享书店里,我捧起你留下的淡淡书香;共享体育场中,我拍打共享的篮球挥洒着热情的汗水。我生活在共享时代,我在与人分享中享受快乐,我是社会的一份子呀。

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篇6:怎样分享话题的作文题目

全文共 1569 字

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分享与我们的生活紧紧连在一起,如果一个人不懂得分享,那么,他的朋友与人缘一定少之又少。生日时,有些人会请大家吃小点心或举行生日化妆派对或邀请同学去参加有趣的宴会,把自己内心的快乐和喜悦与别人分享。有一次,妈妈去超市买东西,获赠了一个小褐熊布偶,走在路上,我看到一个小妹妹很专注的看着小熊,于是我和妈妈就把那只小熊送给她。当她抱住熊后,脸上欣喜若狂的表情和连连的道谢声,至今还在我的脑海中围萦绕。 Share closely connected with our lives. If a person does not know how to share, then his friends must be very small and very popular.On birthdays, some people will ask everyone to eat snacks or hold birthday makeup parties or invite students to participate in interesting banquets to share their inner happiness and joy with others.Once, my mother went to the supermarket to buy things and received a little brown bear puppet. Walking on the road, I saw a little sister watching the bear very focused, so my mother and I gave her the bear.When she hugged the bear, her ecstatic expression and her gratitude were still lingering in my mind.

俗话说:独乐乐,不如众乐乐。老师们平时博览群书,在学校里,他们会把丰富的知识传授给学生,让学生分享他们的学识知识和活经验,而学生也把他们天真活泼、可爱的想法和老师分享。平时,我们如果看到路旁的乐捐发票箱,也可以一起共襄盛举、奉献爱心;听到新闻报导说;哪些人的家被台冲毁,他们没有了家,也就没有了安身之地。

有些富有和家境不错的好心人,就会捐钱帮助他们。这样,不只没有家的人可以重新拥有家,捐钱救助别人的人一定也会很快乐,因为助人快乐之本嘛!

想起学期末在班上开同学会时,大家都会拿出自己心爱的零食和别的同学交换,或和别的同学分享零时的情景。那时,不仅能吃到各式各样的饼干,还能和同学感情交流,陶醉在浓浓的同学爱之中,真的是太美好了。当我们把东西分享给别人时,非但自己没有损失,反而从中获得许多的快乐。分享,不只是把东西给别人而已,还能获得对方善意的回报,如一个甜美的微笑……等到别人有好东西时,他也会和自己分享,这样一来一往,投桃报李,彼此的感情就会越来越好,友谊也会与日俱增。

不过,并不是所有的东西都可以与人分享,考试时,考卷上的答案是不能与人分享的;心中的秘密,也是不能与人分享的。一般来说,付出比得到的感觉还要好,如果自己有能力,就要多付出一点,所谓:十年河东,十年河西,风水轮流转。说不定自己哪天遇上危机时,别人就会伸出援手,拉我们一把。多做多得,少做多失。因此,我们绝不要做一个手心向上的人,一定要做个手心向下、多付出的人。

一个人通常都会希望取得,而忘记给予,我认为:给予就是一种分享。这是一个“给”和“取”的社会,给就是一种分享,如果能够把自己的能力和东西与人分享,就会成就自己美好的德行与修养。同样的,我以此文与大家分享,这种分享的快乐,胜过独自拥有啊!

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篇7:分享之乐作文600字

全文共 563 字

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“那一刻,我们站上了领奖台,五彩斑斓的灯光霎时聚焦到了舞台,一阵一阵如雷鸣般的掌声不断传响于我的耳间。我与他相视而笑……”此时,我明白了:分享的真正意义不是一枝独秀,而是共赢。

两个月前,当得知比赛即将来临,我们陷入了忧虑、迷茫,继而便投入了永无休止的练习之中……老师依次点评了我和小伙伴的演奏效果,指出我的滚奏比他略胜一等,而他的单复合双跳则比我技高一筹。老师看了看愁眉不展的我俩说道,你们为何不分享自己的长处,来弥补对方的短处呢?

一语点破梦中人。在这之后,我们在鼓房互相探讨乐谱,有时争锋相对,在一番辩论后又达成共识。随着比赛日子一点点地迫近,我们更加努力,更加投入,一个个音符连接成一段段鼓点,一段段鼓点串联成美妙的乐章。“独乐乐不如众乐乐”,我们在分享中进步,更是在分享中成长。

比赛来临了,我们携手登上舞台。在闪烁的灯光下,我们变得无所畏惧,因为我们已经成为了彼此的支持。爆裂的鼓声在鼓皮上震动,随着抑扬顿挫的节奏,宛如一条无形的祥龙,直冲云霄。整个赛场寂静着,空气中洋溢着紧张但又热情的气氛;随着最后一段节奏,我们渐渐陷入了自己的一个世界,打得如痴如醉,身体跟着音乐一起摆动。在这一刻,所有的观众都被我们感染,情不自禁地打着节拍,和我们一同享受音乐的快乐。

我想我们成功了,这成功不仅仅来自我们的演出,更来自于相互分享。

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篇8:关于分享快乐九年级话题

全文共 904 字

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生活中有许多东西可以分享,友情、真情、欢乐、幸福、经验,生活就是因为有了分享才会快乐。 There are many things in life to share, friendship, true feelings, joy, happiness, experience, life is happy because of sharing.

在我的小时候,我就经常和大家一起分享东西,记得在我五年级的时候,刚开学时,我曾经向某个大赛寄去了我认为我写的一篇很好的作文,结果过了一个月也没有消息,因此我认为是没有选中,一直到快期末考试时,当时的我们正在因为期末考试的压力而感到烦恼。

我收到了一封来自北京的鼓鼓囊囊的信,我几乎有些不敢相信的看着信,信上写着‘翟培豪杰同学收’,我焦急、惊喜的拆开信封,只见信中写着我的作文的被录取的通知书和稿费,我激动的热泪盈眶,因为我明白了自己的努力并没有白费,近几天的被期末考试压迫的感觉全都不翼而飞,被我甩到了九霄云外。

我激动又小心翼翼的读着信,生怕弄坏了它,班里的同学看这封信,满眼都是羡慕,读完了信,我知道了我的作文在大赛中取得了银奖,听到了这个从天而降的好消息,我的心中久久不能够平静,这封获奖通知,好像是一个石子一般,击碎了我心中平静的湖面。

我捧着这封信三步并作两步、脚下生风的去找我的好兄弟刘宗源去了,终于,我在喝水的地方找到了他,我把他拉到操场坐下,说:“哥们儿,我的作文在大赛中获奖了。”刘宗源有些不相信的问:“真的?第几名?”“银奖。”“好你个豪杰,我就知道你小子不是一个省油的料,说吧,稿费是多少?

你爸妈肯定还给你奖品吧?好小子,我没交错朋友啊,你可真是有出息,改天我请你一只鸡排?我刚才还在郁闷我的期末考试肯定又要考得一塌糊涂呢,没想到你给我带来了这个好消息,我的郁闷全都不见了。”我看着比我还激动高兴的刘宗源,心中也是不能够压抑的兴奋之情,因为从那一刻起,我知道我的辛苦并没有白费,埋下的种子终于还给了我丰厚的果实。

那一次,刘宗源和我一起分享了快乐,那一刻,我和刘宗源一样激动万分,那一刻,我明白了,分享快乐可以使一个人的快乐变成两个甚至更多的人快乐。

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篇9:学会分享作文

全文共 995 字

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我们常常看到有家长不经孩子同意,强行把孩子的玩具,拿给别的孩子分享,如果孩子对此提出抗议,我们就会认为这个孩子真小气,可能有些家长会这样说:“你真扣门,玩会儿东西都不行!”指责孩子,并要求他改正。而事实上,这种观念是不对的,孩子和大人同样享有分享的自由。如果成年人有样东西,别人不说一声就拿走了,我们会怎么想?至少他应先打个招呼吧。成人为什么会有这种心态?是因为有种归属权。由成人能决定什么东西什么时候给别人或是不给。孩子也一样,他有对自己物品拥有支配权。当孩子觉得自己正在做这件事情时,他所需的物品不可以被任何人拿走,拿走了“工作”就进行不下去了,自己的构想就不能被实现,所以他会哭闹着要回来。但有时,当他觉得自己不是特别需要玩这件东西时,也许会很大方,也许就是不愿给。我觉得成人应尊重孩子的选择,让他自己决定如何处理。成人不应站在一个权威的角度命令孩子把自己的东西给别人。试想,如果一位成年人命令你把你的东西给别人用,你会怎么想?

如果我们在童年,要求去执行这种没有限度的分享,会造成很多后果。因为在童年,我们就被父母命令把自己的东西给别人,所以我们会认为觉得你可以拿我的东西,我就可以随便拿你的东西!如果你不给我,你就太差劲,不够意思,不够哥们儿等等。比如说家中老大有钱,下面的弟妹就会想:他那么有钱,也不给我点!好像兄长就应该给兄弟,不给就是小气,扣门。这种不正常的心理就是从小被剥夺了对自己物品的支配权而引起的。有时,家长给孩子买一份饼干,对于家长而言,那就是饼干,可对于孩子来说,那不光是饼干,更是父母对他的爱。他凭什么要把父母的爱分给别人呢!

有时,我在教育孩子时,也会遇到孩子不愿与人分享的情况,如果孩子真不愿给,我试图说服他,不行的话也就不再强求。但我要做孩子的榜样,让孩子懂得与人分享,能给自己带来快乐,所以我自己做了什么好吃的,出去玩时看到有什么好玩的,我一般都多买几个,送给小朋友。这样,关系会越来越好,同时别人有好东西也会想着我们,让孩子体会到分享的快乐,自然也愿意把东西分享给别人。所以我们应该尊重孩子的选择和支配权,从自己做起,让他亲身体会比说教更有说服力。

如果我们做家长总是“命令”孩子把自己的东西给别人,孩子会有种被侵犯的感觉,反而会不懂得分享,对孩子心理发育带来坏处。所以在教孩子分享的同时,我们也要把握好度,给孩子分享的自由,让孩子真正从分享中体会到快乐!

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篇10:关于懂得了分享九年级

全文共 1002 字

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幸福是父母对我的呵护,幸福是老师对我的关爱,幸福是同学对我的帮助。下面和大家分享我的幸福。一、幸福是父母对我的呵护 Happiness is the care of my parents to me, happiness is the love of my teacher to me, and happiness is the help of my classmates to me.Let me share my happiness with you below.1. Happiness is the care of my parents to me

记得那次我们刚搬新家,搬家时把雨伞落在旧房子了,恰巧我生病发着高烧,外面的淋淋沥沥下个不停,家人很是着急不知道该怎么办,心里非常着急。爸爸又一次摸了摸我的额头,顿了一下,表情坚定地把身上的衣服脱下包在我身上把我抱在怀里,冲出了家门,妈妈也跑着跟了出来。

本以为可以很快打到一辆车,可是屋漏偏逢下雨时,平日来来往往的出租车,这时也不见踪影,像是去避雨了。等了好久,终于拦到车,一上车妈妈望着奄奄一息的我东问西问,爸爸说:“去医院,开快点,拜托了师傅。”很快我们就到了医院,在医生的帮助下我的烧渐渐退了,看到被雨淋湿的父母,心里很不是滋味。但这一刻我是多么的幸福!

二、幸福是老师对我的关爱

有句说:一日为师终身为父。没错,在一个阳光明媚的早晨,我刚到学校就不小心摔了个狗啃泥,擦破皮流的到处都是血。一个老师见到了急忙把我送医务室,恰巧语文老师也在,语文老师看我这样问:“疼吧,孩子,来,我看看……”说着,懂医术的他便小心翼翼地帮我处理伤口,嘴里还说一些:男孩子要坚强……想到往日里语文老师在学习对我的帮助,今天还亲自给我包扎伤口,我不禁流下了幸福的泪水。

三、幸福是同学对我的帮助

在一个狂风怒号、雷电交加的傍晚,因为我没有带伞,那么大的雨,回不去不知道该怎么办。同学们打着伞陆陆续续地回家,渐渐的学校的人越来越少,天越来越暗,我更着急了,在学校门口左左右右地走来走去。正当我徘徊在校门口时,我最要好的朋友出现在我眼前,说:“罗漪,走,我送你回家。”我望了望裤脚卷的高高的好朋友,一句话不说和他一起回家了,因为我知道我的好朋友他今天自己也没有带伞,他先和邻居回家然后拿上伞再来接我的……

我的幸福无处不在,这只是幸福的一小部分,愿和大家分享,一起感谢美好的生活。

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篇11:懂得分享议论文_3100字

全文共 2953 字

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分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活,以下是小编为您整理的懂得分享议论文相关资料,欢迎阅读!

分享,这是一个极为平常的话题,我们常常和别人一起分享,然而,有些人却不懂得分享,谁能知道,在与他人分享的同时,自己也获得了许多快乐。

在与他人分享某某东西时,这某某东西会失去一部分,但有失必有得,在与他人分享时,两人之间的友谊会逐步增加。班上的许多同学都不懂得分享,个个小肚鸡肠。自己明明很有钱,但每当谁买了个什么好吃的东西时,就要像加勒比海盗、意大利土匪一样去讨要,虽然最后讨到了,但这样的果实味道是不好的,因为这并不是分享,而是乞讨到的分享,这样的分享在我看来是可耻的,是不可取的。然而,班上也有少数同学懂得真正的分享,懂得怎样与他人分享。在我看来,真正的分享是无私的,而不是自私的,真正的分享是自愿的,而不是被逼的。有一次,我从自己的零花钱中拿出五角钱买了一包糖,回到教室时,当我看到我最麻吉的朋友李若龙时,我就自愿与他一起分享这包糖。在与他分享的过程中,我和他之间的友谊在不知不觉中增涨了,虽然他因为自己的食量较大而吃了这包糖的一大半,但是我并不感到心疼,而为我们之间的友谊的增长而感到无比欣慰。第二天,他买了一包糖,并且愿意与我一起分享。我深深地感动了,为他的行为所感动了,为他所做的一切而感动。我吃着吃着,越吃越好吃,越吃越美味,我觉得这是我吃过的最美味的糖。从此,我们一起玩耍,一起学习,互相促进。在我看来,这才是真正的分享,这才是分享真正的快乐和友谊,这才是最真挚的友谊。

分享快乐、分享痛苦、分享忧愁……无论怎样分享都是一样,只要你愿意与他人分享,你就会得到快乐,感到欣慰,得到分享的快乐。

分享能带给人们精神上的幸福与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。

分享是一种才智,懂得分享的人能收获别人的快乐,同时也给予了自己快乐。比尔盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的话确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富。

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!

乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映每个人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”这位化学家的想法几乎与每个人的想法相同。

分享给别人,是每个人都能做到的,但是也是很难做到的,真正做起来,跟你口头上说说就过去的话语是不一样的。做起来你会感到很快乐,然而别人也会送你一个默默的祝福和甜甜的笑容。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。

人活一生,难免与他人有所交集,人欠,欠人,难以清算。于是大家就都看开一点,一起分享——你分我,我分他;你侬我侬,其乐融融,岂不快哉?

与人分享的东西有很多,分享零食、工具最是常见,一个大饼两半分,一把雨伞二人撑。分得大一点,权力、金钱、财富、智慧也可以拿来分享,而这等分享不光是有着人情在里面,还有着很多智慧的成分……倘若是和生死至交,纵是要分享生命又有何不可!

苹果的模型在经济学中很是经典。譬如你有六个苹果,一口气全都吃了,那这样你只尝到了个苹果味儿。若把其中五个分给别人,便能收获五个人的友情和好感。如此,若是别人有了水果也会来叫你一起分享——一块西瓜、一串葡萄、一颗枇杷、一瓣蜜桃……凑成一盘水果沙拉,好不绚丽缤纷。

千金易得,知音难求。人生在世好不容易觅一知己,哪怕要分享生命也是毫不迟疑。1941年的一天,沈从文、巴金、沈的儿子沈龙朱三人卧于城外草地上赏景、聊天,忽见日寇敌机正朝昆明城内飞去,继而闻城中轰炸声四起,三人不禁暗暗担心。片刻,只见敌机折返回来,飞得很低,在其头顶不远的地方,一架飞机波动了一下,只听“吁吁吁吁”的声音,原来是有掉下来,沈从文急忙高喊:“趴下趴下。”同时用身体挡住了儿子和巴金,在不远处爆炸了,一位农妇被炸身亡。沈从文和巴金算是知己好友,呼呼落下,若是沈从文只顾自己趴下卧倒,或许现在就没有《边城》和《长河》这等佳作传世。分享分享,先分后享。分时分得痛快,享时自然也是倍加甘甜。

然而世间不知分享者也有不少。其中多为市井小人,亦不乏王侯将相。其自私刻薄之事记载于史书,倒为我们这些后人有不少警示作用。且看明太祖朱元璋,这是一个极有趣的人。他身为九五之尊,权力无边,然而堂堂天子终究也是肉体凡胎,精力有限。若按惯例,皇帝会将权力分于三省六部,或是宰相之流,如此既可以减轻皇上的负担,又能增加办事的效率。如此分享,是要有很高的政治觉悟和权力智慧的。然而朱元璋处理政务,批阅奏章,事必躬亲,旁人等闲不能插手,譬如权重如宰相胡惟庸一样因乱插手朝政被他满门抄斩,甚至牵连了上百官员,数万旁人。他的太祖成法更是为日后明朝的没落埋下了祸患。

由此看来,懂得分享,不仅是一个人豁达胸襟的体现,也是一个人生活智慧的体现。

在人生的道路上,我们不断前行,一路上,有家人的相伴,有朋友的相行,有知己的相随。痛苦总是一面镜子,明晃晃的将悲伤照亮,而我们却总是有快乐的力量面对痛苦,因为在我们的身边,一直有一些人在默默地陪伴,跟随着我们与我们一起分享人生的苦与乐。

懂得分享的人是快乐的。

因为懂得分享,懂得将自己的快乐分成几份,并且传播给其他人,让其他人也感受到生命的美好与快乐,那么我们就会得到双倍的快乐,同时也将我们的快乐提升了它的价值,提升了它的意义。传播快乐的同时就是在传播幸福,而人人都能做到将幸福传播,将幸福分享,我们的世界怎么不会变成一个爱的花园呢?

懂得分享的人是善良的。

因为懂得分享,懂得向别人分享自己的成果与心情,所以这样的人是善良的。分享不仅仅使自己感受到快乐,更使别人也感受到意外的快乐。通过分享,我们不仅可以传递出自己内心的情感,还可以传递出自己内心的深处的善良。将自己的快乐平分给别的人。这样的人,不正是怀着一颗善良的心吗?

懂得分享的人是智慧的,

因为懂得分享,所以能够通过分享从而使自己得到更多的收获。分享不仅仅是一种美德,还是一种智慧。很多时候,我们在分享的同时也在收获,也在得取更多的养分。总统懂得分享,那么他一定是受人爱戴的。商人懂得分享,那么他一定是功成名就的。就好像是一种投资,用自己的快乐做筹码,去传播,去分享,从而交换得到更大的利润与收成。也许很多时候,这样的收成仅仅只是表面的光荣,人品的提升,但是在有些时候,却足以改变你的一生。所以命运细节之处的微妙就在于此。而懂得分享的人难道不是智慧的吗?

懂得分享,就会使我们感受到生活的美好。让我们一起学会分享吧,做快乐,善良,智慧的人!

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篇12:分享美食的力量作文600字

全文共 592 字

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有些人觉得,分享是无用的,没有收获,因此,这些人总是孤零零的。但更多人认为,分享是撒出的种子,它是一切欢乐的基础,传递着爱。

小树林的美食分享会如期而至。满桌的美食各式各样,香味扑鼻而来。终于可以开吃了,每个人都带着一颗按耐不住的心去寻找美食。一瞬间,教室里挤满了人,有三两个小屁孩甚至左手一只肉串,右手一只鸡腿,左右开工,吃得正欢;有的则斯斯文文地用叉子叉起几块水果,细细地品尝着;有的则恰恰相反,像几天没有吃饭的饿狼似的狼吞虎咽,毫不在意吃相和风度。

这时候美食节迎来了高潮,香味扑鼻的美食引来了“鬼子进村”。刹那间桌上的美食被一扫而空,如风卷残云一般,而“鬼子们”则心满意足地抓着美食,在我们面前大吃大喝起来。我们交换了几个眼神之后,心中产生了一种莫名的喜感,大笑起来。

美食固然是美味的,但分享的快乐不亚于它。

其实,分享是一件很矛盾的事情,说难也难,说简单也简单。就拿这次的美食分享会来说,对于自私的人,分享无疑是一种痛苦,因为这种人只拿出了一些并不珍贵的东西,却一眼也没去看别人精心准备、心甘情愿地带来的食物。

而另一种则是天生带着乐观的光环,他们喜爱分享,感激分享,他们认为分享是一种本能。所以,无论是对亲人还是朋友,或是陌生人,他们都十分愿意同他们一起分享快乐,在他们的心中,分享是一切欢乐的源泉。

这次的美食分享会看似简单,但又意义重大,是它让我们懂得了分享的快乐,快乐的真谛。

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篇13:分享快乐作文350字

全文共 342 字

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培根说过:“如果你把一个快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”在生活中,我们都经常遇到快乐的事和忧愁的事,让我给大家分享让我忧愁的事吧!”

星期六下午,我去上英语课听老师说下周二要进行单词王大赛,我好紧张,因为有些单词太难了,我记不住该怎么办啊!

“咚,咚,咚”有人敲门,我跑过去从门猫眼里看了看,是刘一铭,我把门打开让她进来,刘一铭问我在干嘛!我告诉她在背单词,她就随着我来到了我的房间,我对她说:“我给你背背单词吧!”刘一铭说:“好啊!”

可是,无论我怎么记,那些由好多字母组成的单词我就是记不住,刘一铭说:“加油!我相信你”。我闷闷不乐地说:“好吧!我在背一遍”,在刘一铭的帮助下,我终于都背会啦!

这真是我忧愁的一天,也是快乐的一天。

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篇14:妇女节主题作文分享

全文共 557 字

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今天是3-8妇女节,是妈妈的节日。我琢磨着要给妈妈送上一件最有意义的礼物。送束花吧,太俗气了;送件羊毛衫吧,太贵了,没钱;送张贺卡吧,又太普通了。怎么办呢?我苦思冥想了一阵,忽然眼前一亮,对了!就买这个!刚放学,我就飞一般的跑向礼品店,为妈妈挑选节日礼物。

推开礼品店的大门,礼品店里不仅商品五花八门,让人眼花缭乱,而且人山人海,挤满了为妈妈们买礼物的小学生。

一小支润唇膏映入我的眼帘,妈妈的嘴唇经常干裂,一到了冬天,还裂出了一道道的小口子,如果有了它,妈妈不仅嘴唇会变的光泽亮丽,还让妈妈年轻了好几岁呢!想到这儿,我毫不犹豫的掏出钱,为妈妈买下了润唇膏。

回到家里,我总觉着少点什么,于是又给润唇膏包上了美丽的包装纸,上面贴上了一朵拉花,多美丽呀!拿出了茶叶,倒上开水,为妈妈冲了一杯热茶,然后把它们都放在餐桌上。

时钟敲了七下,妈妈又准时拖着劳累的身子回来了,一进门就看见了我的“心”,妈妈一时没反应过来,可过了一会儿,她哭了,是高兴地哭了。就在那一瞬间,我思绪万千:多少个日日夜夜,妈妈付出了多少爱,细细想来,妈妈的爱都是免费的啊!我一定要让妈妈每一天都感受到我的关爱!

这虽然是一支不起眼的润唇膏,但在妈妈的眼中,它却变得如十字架般神圣,糖果般甜蜜,鲜花般美丽。因为它包含了我对妈妈的千万个美好的祝福和浓浓的爱啊!

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篇15:分享为话题的中考满分

全文共 1308 字

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有一个人名叫汤姆,一个过路人带来了一种非常特殊的种子,这种.种子花很特别而且能卖到好价钱。有邻居过来问道,汤姆,你那高级的种子能不能给大家都分一点啊。而汤姆的回答总是,不。终于开花了,但是汤姆家院子里的高级郁金香并没有卖种子的人描述得那么好,甚至,开出来的郁金香都比不上邻居们院子里的郁金香。邻居们的郁金香都卖得很好。 There is a person named Tom, a passerby brings a very special seed, this kind of seed flower is very special and can sell for good price.Some neighbors came over and asked, Tom, can your senior seeds be given a little bit.And Toms answer is always, no.Finally blossomed, but the high -grade tulips in the Toms home did not describe the seeds as well as the seeds, and even the tulips that were opened are not as good as the tulips in the neighbors yard.The tulips of the neighbors sell well.

第二年,当那个卖种子的人又来到汤姆的门前,汤姆说你这个骗子。卖种子的人问,你是怎么种植的?于是汤姆经过讲了一遍。当讲到邻居们来要种子汤姆不给的时候,被打断了,不是我骗你啊,只有你种了这种郁金香,别家的院子都是普通的郁金香,那么当微风一吹,普通的郁金香的花粉就飘到了你的院子,那你的郁金香也不可能像我说的那样,开得那么好了,只有大家都是这种特殊的郁金香,那么,当花粉一传播,就会开出艳丽的花朵了。

同样的道理我也发生过和这样差不多的故事,虽然不是分享实在的东西而是消息,但道理一样。

一次网上有一个营销活动,我的一个朋友自己在网上报了名,是以个人的名义参加的。而我们没有一个人知道这个事情。后来我也在网上看到了这个消息,也有团队参加的。

我看到的那刻就告诉了所有人问他们是要自己参加还是团体的,在建议上都是团体参加的胜算大。我们就以团体的形式参加,而叫那个报了名的朋友时,她很不好意地说她以个人的名义参加了。我们也并没有埋怨他额意思,毕竟不是每件事情都该要和每个人分享的。但是结束是我们赢了,而他一个人在初赛就被淘汰了。如果他和我们一起的话,结局是完全不一样的,获胜的队伍里也一定会有他。

汤姆不愿意分享郁金香的种子而使自己的郁金香不能完美盛放;我的朋友不愿意分享讯息而使自己的才华不能完美展现。这都告诉我们虽然这个世界并没有要求我们必须要去分享,也完全可以不分享自己的任何东西,但是我们学会分享之后,不仅帮助了别人,重点是很多时候向别人分享资源更是也在帮助自己。分享不是我们人生的必修课,但是分享是成功和快乐人生的必修课。

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篇16:私有˙分享˙共享作文800字

全文共 839 字

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犹记得幼时听见大人围在餐桌前讨论者“私有产权”的问题,懵懵懂懂拿过桌上的糖果塞进弟弟手里,稚嫩的推搡着,分享着这颗糖果。

而如今仰仗着科技的发达,出门随处可见的各类“共享单车”,我可以轻轻一扫手机,随便一拉蹬上车赶往目的地,然后找一个合适的地方安放下来,摆弄一下手机里的共享app程序,回身就走了,毫无牵挂。

不经意间,十四岁的我也以体验过“私有”、“分享”、“共享”的滋味。私有的自豪,分享的愉悦,共享的悠闲。在我看来它们是人们拾阶而上的成果,层层递进,却也不是自身独特的美好气质。试想每个拥有私有产业的公民,与朋友分享着酸甜苦辣,同时也在共享公民的资源。或许,它们既是矛盾的,同时又是相互依存的存在。

一样事物是私有、分享、还是共享,这一切的存在,决定与我们的思想。可以说,产生“共享”的这个经济时代与人们的道德水平日益渐进有关。

透过共享单车转动的车轮,又一个人停下、锁上、离开;然后下一个打开手机扫码、蹬上、离开。剥开晶莹的糖纸,又一次轻放在朋友手上,对视着笑着;放下沉重的书包在桌上,与朋友结伴而行,回看课桌书包,安然稳坐。

或许正是私有、分享、共享的相互依存我们才会更好的享受生活品味时代。

但,随着共享的普及,也有不少问题层次渗出。共享是所有人的,却也不属于所有人。但还是有不少人将共享当成私有,也不再去分享;甚至有人破坏共享,也没有目的,不得不说共享的范围一旦扩大,风险也会随之扩大。即便如此,我们也必须去冒险。私有的同时,分享着;分享的同时,共享着;共享的同时,也是私有着某些其他的东西。我从不将三者分开,因为只有这样,社会才会更真实,更多变。哪怕会冒险,但当我看见有人摆放好单车用纸擦拭把手时,当我听见硬币落桌,有人轻拿走一份报纸时;当我嗅到香味,美食却有一双陌生的手递来,与我友好对视时,心中最柔软的那一块心田被触动了。

阳光透过空荡荡的枝桠斜射进窗边,洒落在考卷上,霎时间一切都是明晃晃的。窗外的单车停下,又是一次共享。我稳坐着,等待着分享,许诺着共享,也尊重着私有。

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篇17:分享作文600字

全文共 709 字

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采撷陌路红尘的轻羽,遂作相拥,与你分享;独揽繁花似锦穹月,化作呢喃,与你分享;浅尝曼丽蹁跹的清泉,愿作甘甜,与你分享。

弦音铮锺,前行于渐逝中,深悟学会分享。分享,在岁月扑朔迷离幻影中,如一只拍打着翅膀的青鸟沿着青春的远歌,飞入我不眠的睡梦中。

孩提时期,分享在童真的晕圈下弥漫着醉人的熏香。老家门前的龙眼树,不知何时早已硕果累累,爽口的龙眼汁顺着喉咙舒爽唤醒记忆尘封的一隅。仍是那树,那景,那人。伙伴和我在龙眼树下垂涎欲滴,突发奇想地撑着竹竿打龙眼。

在嬉笑声中挥舞着竹竿,惊起麻雀群飞,蹦跳时,颗颗龙眼从树上滚落而下,砸中我们的小脑袋,小小的疼痛过后便是开怀大笑。剥开龙眼的皮,白皙透亮的果肉骚动着我们的味蕾,使劲吮吸一口汁,一人一半果肉。于是,我苍茫归去的昏鸦中,我们咀嚼着属于同一颗龙眼的果肉,眼眸里溢满了甜蜜,殊不知这便是分享的味道。

葱茏岁月,分享在时光的打磨中焕发别样的光鲜。狭窄幽暗的小道,乡邻四舍紧闭大门,唯留我迎着凛冽的寒风独行于坎坷磕碰的路上,努力辨识着黑暗中家的方向,却徒劳无功。抬眼一瞥,街旁一隅微弱的光昭示着我,顺着灯光我缓慢前行。

路过如豆的灯光,即便依稀渺小,却仍能强烈地感受到此家主人照亮路人的心声。带着这份感动,我明白了分享的真谛——它既照亮了他人,又照亮了自己。从此,在我的要求下,家里每逢夜晚便会打开那盏大门外常年不用的灯,只是在传递着这份分享的感动,愿行人也拥有那份分享的光明……

分享,睿智的光辉照亮我们的脸庞,喜悦的轻盈镌刻在灵魂深处,正如“径路窄时,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。”学会分享,让我们再成长中领悟,在领悟中学习,在学习中成就自我!

学会分享,面朝大海,春暖花开!

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篇18:分享真好600字话题

全文共 808 字

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只有与别人共同享受快乐,自己才会感受到快乐——题记。

从我转来这个学校开始,我就特别害怕,因为我人生地不熟的感觉一个人好孤单。但经过三年的相处,让我感受到了与朋友分享的快乐。

因为这里同学都特别热情,每一次他们一有东西吃就会问我。“来,要不要吃,要不要吃。”然而我每一次都拒绝他们说:“谢谢,谢谢,不用了。”其实,我不是不想接受他们的好意。而是,太害羞了。不敢和他们交流。害怕说错话而伤他们的心。

因为这个原因,那天下午,我鼓起勇气想要感谢同学对我的关心,于是我走进小卖部认真仔细地挑选了四个根棒棒糖,迈着轻盈的步伐向学校走去。到了班级,我看他们还没有来,我趴在桌面上心里想着:是把糖放在他们的桌面上呢?还是等他们来了再给他们呢?

就在这时,突然,背后有人叫了我一下,”嗨,同桌”。我转过头僵硬的微笑着向她打招呼。然后把手伸进书包拿出棒棒糖,正准备打算给她,但我因为害羞,不知道怎么说,就又把棒棒糖给塞了回去。(不一会,同学们都陆陆续续的来了),忽然我的脑袋里出现了两个小人,只见其中一个小人紧缩眉头说:“别害羞,快给他们呀!

你买了棒棒糖不就是为了感谢他们吗?这样才能和同学更好的相处啊!另外的一个小人讥笑的说:“胆小鬼,这么简单的事,你都不敢做,我看,你还是不要给他们了,自己留这慢慢吃吧?“给”不给“给”不给“。……两个声音在我耳畔边回旋,最终勇气战胜了胆小,我决定给他们。

“同桌,这个给你。前桌,这个给你,后桌,这个给你。”我高兴把棒棒糖分给他们。“哇。谢谢,谢谢。谢谢。”他们的脸上都充满了开心的笑容。我也笑了。我正准备打开我的那根棒棒糖,看到窗户外同学的朋友站在那里与他聊天,心想把这根棒棒糖给他吧,虽然我不认识,但这次我毫不犹豫的给了他。”这个给你”“谢谢,谢谢”。他微笑着说。

分享其实很简单,只要你主动与别人沟通交流,即使自己没有的到任何东西,心里也会觉的很开心。谢谢同学们的热情和帮助,让我懂得了分享的快乐。

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篇19:形容花的词语分享

全文共 2831 字

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一簇簇鲜艳的朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。以下是形容花的词语分享,欢迎阅读。

委败 飘零 飘落 一朵朵 一瓣瓣 一串串 一丝丝 一团团 一片片 一簇簇 一连串

芬芳 芳香 清香 幽香 甜香 浓郁 初开 盛开 绽开 开放 凋谢 枯萎 萎谢

浅紫 淡紫 淡青 鲜艳 艳丽 娇艳 娇美 娇嫩 娇弱 素雅 花瓣 花蕊 花蕾

深红 紫红 酱红 雪白 鲜妍 粉白 素白 金黄 嫩黄 淡黄 鹅黄 牙黄 深紫

芬芳 花朵 花粉 鲜花 野花 怒放 含苞 土蕊 盛开 绽开 粉红 嫩红 鲜红

1、含苞待放 解释:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

2、翠竹黄花 解释:指眼前境物。

3、野草闲花 解释:野生的花草。比喻男子在妻子以外所玩弄的女子。

4、柳市花街 解释:指妓院云集的地方。

5、枯树开花 解释:已经枯死的树又开起花来。比喻绝处逢生获奇迹出现

6、人面桃花 解释:形容男女邂逅钟情,随即分离之后,男子追念旧事的情形。

7、五彩缤纷 解释:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

8、五颜六色 解释:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

9、走花溜水 解释:比喻吹牛,说大话。

10、桃红柳绿 解释:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

11、宠柳娇花 解释:惹人宠爱的柳色、娇艳的花枝。形容春色。

12、葵藿倾阳 解释:葵 解释:葵花。藿 解释:豆类植物的叶子。葵花和豆类植物的叶子倾向太阳。比喻一心向往所仰慕的人或下级对上级的忠心。

13、雾里看花 解释:原形容年老视力差,看东西模糊,后也比喻看事情不真切。

14、满舌生花 解释:比喻能说会道。

15、芬芳馥郁 解释:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

16、如花似朵 解释:犹言如花似玉。形容女子姿容出众。

17、口吻生花 解释:比喻谈吐文雅。

18、春色满园 解释:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

19、眉花眼笑 解释:形容非常高兴、兴奋的样子。

20、花辰月夕 解释:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。

21、百花齐放,百家争鸣 解释:比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论。

22、芬香扑鼻 解释:指香气冲鼻而来,形容很香。好词好句

23、锦上添花 解释:在锦上再绣花,比喻好上加好,美上添美。

24、花遮柳隐 解释:形容不让人看见,悄悄地走。

25、穿花纳锦 解释:以穿纱的方法做成的刺绣花样。

26、月夕花朝 解释:月明的夜晚,花开的早晨。形容良辰美景。

27、月圆花好 解释:比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

28、柳泣花啼 解释:形容风雨中暗淡的心情。

29、迷花沾草 解释:指拈花惹草。

30、笔头生花 解释:形容诗文写得绚丽多采,非常漂亮。

31、看朱成碧 解释:将红的看成绿的。形容眼睛发花,视觉模糊。

32、花言巧语 解释:原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。

33、花残月缺 解释:形容衰败零落的景象。也比喻感情破裂,两相离异。

34、花言巧语 解释:原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。

35、柳莺花燕 解释:指柳上莺歌,花间燕语。指美好的春景。

36、李白桃红 解释:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

37、流水桃花 解释:形容春日美景。也比喻男女爱情。

38、笔下生花 解释:比喻文人才思俊逸,写作的诗文极佳。

39、绚丽多彩 解释:①各种各样的色彩灿烂美丽。形容色彩华丽。②绚烂无比,形容多姿多彩,有时形容非常精彩。

40、异草奇花 解释:原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

41、黄花晚节 解释:黄花 解释:菊花;晚节 解释:晚年的节操。比喻人晚节高尚。

42、寒花晚节 解释:寒花,寒天的花;晚节,晚年的节操。比喻人晚节高尚。

43、眼花撩乱 解释:形容看见美色或繁复新奇的事物而感到迷乱。

44、拈花惹草 解释:比喻到处留情,多指男女间的挑逗引诱。

45、花花绿绿 解释:原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩。

46、吹花嚼蕊 解释:①指吹奏、歌唱。②引申指反复推敲声律、词藻。

47、百花盛开 解释:百就形容多,百花盛开就是说很多花在一个时间里盛开,非常美。

48、花红柳绿 解释:红红的花,绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

49、春花秋月 解释:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

50、寒花晚节 解释:寒花 解释:寒天的花;晚节 解释:晚年的节操。比喻人晚节高尚。

51、百花争妍 解释:妍,美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

52、分花约柳 解释:形容女子走路姿态美好。亦作“分花拂柳”。

53、鸟啼花落 解释:形容凄凉的情景。

54、问官答花 解释:指答非所问。

55、百花齐放 解释:百花 解释:泛指各种花卉;齐 解释:同时。①各种各样的花卉同时开花。②现常比喻艺术上的不同形式和风格的自由发展。也形容文化艺术和各行业蓬勃发展的繁荣景象。

56、柳街花巷 解释:旧指妓院或妓院聚集之处。

57、柳昏花螟 解释:形容暮色中花柳的朦胧情景。

58、浮花浪蕊 解释:指寻常的花草。比喻轻浮的人。

59、路柳墙花 解释:路边的柳,墙旁的花。比喻行为放荡的女子。也指**。

60、花明柳媚 解释:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

61、奇花异卉 解释:卉 解释:草的总称。原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

62、柳宠花迷 解释:形容媚人的春景。

63、晚节黄花 解释:黄花,菊花;晚节,晚年的节操。比喻人晚节高尚。

64、花里胡哨 解释:形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

65、红情绿意 解释:形容艳丽的春天景色。

66、玉貌花容 解释:形容长得漂亮,如花似玉。

67、年登花甲 解释:花甲,用干支纪年,指六十岁。年纪已到六十岁。

68、似玉如花 解释:似 解释:似乎,好像。像美玉和鲜花那样美好。形容女子姿容美艳。

69、花朝月夕 解释:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。

70、姹紫嫣红 解释:姹、嫣 解释:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

71、柳弱花娇 解释:形容女子苗条妍美。

72、琪花玉树 解释:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。

73、百花凋零 解释:百 解释:表示多;凋零 解释:凋残衰落。各种各样的鲜花都凋残衰落了。形容秋霜严酷,触目伤怀的情景。

74、花花公子 解释:指衣着华丽,只会吃喝玩乐,不务正业的、有钱有势人家的女弟。

75、落花无言 解释:原来比喻诗的风格典雅。后比喻经受失败而无怨忿。

76、月下花前 解释:本指游乐休息的环境。后多指谈情说爱的处所。

77、驿寄梅花 解释:请邮差寄送梅花。比喻向远方友人表达思念之情。

78、锦簇花团 解释:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

79、落花有意,流水无情 解释:比喻这一方面有情,那一方面无意(多指男女恋爱)。

80、花堆锦簇 解释:形容五色缤纷,艳丽多彩。

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篇20:以分享为话题

全文共 767 字

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在一个人的成长道路上,会发生许许多多的事情,或甜或辣,只要找个人与你分享,快乐会趋于无限多,烦恼也会化作一阵轻风。这是生活教会我的。

“独乐乐,不如众乐乐。”姥姥是个慈祥的老人,她总是快乐地为人处事。记得每年秋天.石榴刚收时,我总会趴在几乎与我齐高的茶儿上,眼巴巴地看着那排被姥姥放得整整齐齐的红红鼓鼓的大石榴,馋得直流口水。但姥姥却把又大又红的送给邻居们,只给我那些小小的。我气得鼓着嘴,翻着白眼,不理她。这时,姥姥就会抱起我,点点我的鼻子,笑道:“独乐乐,不如众乐乐。”哦,原来把好东西与人分享,大家都快乐,自己才会更快乐。

“有福同享,有难同当。”陶陶是我上小学时的好友,我俩成天“黏”在一块儿,每次上学都会分享许多零食。一次我值日,因为“玩忽职守”被罚清扫清洁区。正当我闷闷地对着这个“重任”一筹莫展时,陶陶背着一个大号扫把蹦到我面前,“义正词严”地说:“有福有享,有难同当。鑫鑫,你不够义气哦!”结果,这个“重任”就被我俩联手摆平了。噢,原来有人分担,烦恼这么快就会消失。

“赠人玫瑰,手有余香。”上了初中,我成为一名共青团员,在团支部的组织下.我们进入社区进行义务清扫。面对一墙的“白色风暴”,我拿着小刀奋力“搞敌”,一不小心,“挂了彩”。正当我对着血染的手指哭鼻子时,灰头土面的小铭为我讲起了熟石灰的化学变化过程,逗得我忘了哭泣。后来总结这次活动时,听着人们夸赞我们的话语,想着劳动过程中的笑语,我乐得嘴都合不拢了。小铭过来咬耳朵:“这就叫赠人玫瑰,手有余香。”说着还指指我负伤的手,我会心地笑了。嗯,其实在把快乐赠与别人的同时,自己也这样快乐。

生活的点点滴滴教会我分享的真谛:“众乐”让“独乐”趋向无尽多,“有难同当”使烦恼化作一阵轻风,“赠人玫瑰”让自己的身心萦满“余香”。真的,学会了分享,一路的酸甜苦辣也可以变得精彩!

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