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最美的分享作文【最新20篇】

只有人们把分享融入生命里,才让人陶醉,才能读懂人间,才能明白人生的真谛。小编收集了与人分享的作文,欢迎阅读。

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分享是快乐的

全文共 566 字

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一位名人培根说过这样的一句名言:如果你把你的快乐告诉一个朋友,你就会得到两份快乐,而如果你把你的一份忧愁告诉一个朋友的时候,你将被分掉一半的忧愁。每当我得到一份快乐的时候,我就会把我的快乐分享给好朋友。

记得有一次的星期天的早上,我在扬州的姑奶奶到我们家来做客,她带一个箱子,只见上面写着又小又好吃的橘子,只听姑奶奶说:这是采的小橘子,可甜了。我一听连忙把箱子拆了下来,只见满箱子又小又黄的橘子,我分分钟寳开了一个橘子,又甜又嫩,直到咽了下去,嘴里还有一股甜味呢。

我连忙拿了一个包,装了一些橘子在包里,然后背上包去公园玩这一路上,我边玩边吃,一直吃到手指甲都变成了黄色了,这时,我在一棵树下看到了好朋友李振园,只见他今天穿了一件T恤衫,穿了一条长长的牛仔裤,可是一向威风的他竟然在哭,我问他怎么了,他边哭边说:我刚刚。和别人打架。结果我输了被他们揍了一顿。之后还羞辱我。说完又埋头哭了起来,我想,我来让他快乐,我说了一些我在学校遇到的笑话,上体育课时,我和小伙伴们快乐地游戏。说着说着,我偷偷看了一眼李振园,只见他正在聚精会神的听着,我更津津有味地的讲,原本无精打采的李振园终于被我逗笑了。这时我想起了背包里有一些橘子,于是我拿出来了,和他共享剩下的几个,我感觉这些橘子比刚才还甜。

这一天,我不仅吃到了美味的橘子,也知道了分享的快乐!

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篇1:因为分享所以快乐小学作文

全文共 601 字

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曾几何时,我在梦中追赶过快乐;而今我追问自己因何而快乐!

——题记

花儿会因晨露而快乐,草儿会因微风而快乐,大树会因阳光而快乐,牵牛花会因墙壁而快乐,腊梅花会因冬天而快乐,小鱼会因河水而快乐小鸟会因蓝天而快乐。

世界上的一切都是那么普通,可为何在这短暂的一刻,它们却仍能如此快乐?快乐到底需要怎样一个理由?

因为成功,所以我快乐。那次,老师布置了一个手工作业:做一个风车,要求我们回家一定要做好。回家后,我准备好材料:一根棒子、一张纸、一枚长钉,便开始认认真真地做了起来。可是,由于我的粗心大意,我只好前功尽弃,重新做了起来。当时,我想:这次一定要好好做,一定要成功。功夫不负有心人,一个漂亮的风车展现在我眼前,我蹦啊,跳啊,心里别提有多高兴了!

因为友谊,所以我快乐。在读三年级的时候,班级突来转来了一位新生,老师安排她和我坐在一起。从那以后,我们俩成为生活和学习中形影不离的好朋友。只要我有困难,她会不顾一切来帮助我。但如果她有需要的地方,我也会竭尽全力为她效劳。在学习中,我们俩互相讨论问题;在生活中,我们俩互相帮助。于是,我们的友谊一天比一天深,我也一天比一天高兴……

鱼在悠闲地游,花悄悄地开,芬芳无声地弥漫开……我感觉到这是快乐;望着浮云无声地飘过,看见鸟儿快速地划破天际,发现阳光正普照大地,我感到快乐。于是我知道,快乐其实很简单,它只需要一颗安静的充满阳光的温暖的心。

……

[因为分享所以快乐小学作文

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篇2:850字作文:分享生命

全文共 831 字

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孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?

山青青,水盈盈,弹一曲高山流水,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。

举杯邀明月,对影成三人。月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享

失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。

执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对春江花月夜的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

鼓起勇气,让我分享你的生命

[850字作文:分享生命

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篇3:形容春天花好看的词语分享

全文共 703 字

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1、春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。

2、桃红柳绿:字面意思桃嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

3、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。

4、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象

5、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

6、春光明媚:明媚,美丽,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

7、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美丽景象。

8、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

9、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美丽,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

10、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

11、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

12、花团锦簇:形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

17、百花齐放:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。形容春天百花盛开,丰富多彩。

17、春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。

17、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

16、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

17、红情绿意:形容艳丽的春天景色。

18、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

19、花红柳绿:指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

20、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

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篇4:读书分享会作文700字

全文共 722 字

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今天是个大晴天,我的心情也和这天气一样,格外的好,那是因为今天下午我们班要开展“读书分享会”。

时间渐渐流逝,“读书分享会”正式开始了。

每人在一张纸条上写上自己的名字,然后揉成一团放到抽签盒子里,由主持人来抽签决定谁来分享。

第一位被抽到的幸运儿是黄鑫睿,我们热烈地鼓掌为他加油。此时他已经走上讲台,只见他看着我们这些“观众”,好半天才吞吞吐吐地说了一句“大家好……。我今天要分享的……书是……《林汉达》”。这句话一出口,掌声不由得再次响起来,仿佛在迎接一位成功的艺术家,因为站在他的角度来说,能说出这一句话已经十分不容易了。

旁边的主持人们喊着“加油”,台下的我们比着“很棒”的手势,负责拍照的姜明浩走到他身边时拍了拍他的肩膀:“相信自己!”

“相信自己”,这四个字在黄鑫睿不知所措的眼神中还是显得有点困难。五分钟的倒计时将要到达,不知是我们的鼓励反倒成了他的压力,迫使他的脑海成了一片空白,还是原来他没准备好……总之,这“漫长”的五分钟就要到时,黄鑫睿终于说出第二句话:“其中我最喜欢的故事是千金一笑……”。一瞬间,我被触动了,对于在众人面前过于内向的他,以为会在保持沉默中结束分享,可出乎意料,他竟然迈出了自信的一步,这是多么令人高兴啊!他走下讲台时,我们还在为他打气,让他下次上台争取语言再流畅一些,黄鑫睿不住地点着头。

后来的分享真是一个比一个精彩,杜政熹小组演出的《神秘岛》、高语彤叙述的《活着》、慕容豪小组饰演的《狼王梦》片段……这些故事使我印象深刻。

整个“读书分享会”让我大开眼界,学习收获了不少知识,我虽然没被抽中分享,但同学们热情的讲解、有趣的表演,特别是黄鑫睿今天的表现,都在我脑海中留下深刻的记忆,也明白了相信自己,才能做得更好!

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篇5:分享还是担当

全文共 1434 字

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如果成长是一棵树,那么担当就是一根梁柱。

成长,到底意味着什么?仅仅意味着年龄的增长,学识的扩展,阅历的更丰富?还是另有什么更深的含义?对这个问题,我没有细想,我只知道,小时候,成长在我的心中象征着可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的东西,可以自由自在随心所欲,可以无拘无束特立独行,就像脱离了缰绳的马,奔驰在辽阔的原野,像打开了笼子的小鸟,寻找快乐的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天过着丰富多彩的生活,我就一个劲地盼望着,盼望着自己一夜之间长大成人,长成和他们一般高大,和他们一样美丽,这一切的遐想,使我觉得成长是一件多么美好的事情。

成长是一次蜕变,担当必定伴其一生。在成长中负有担当,在担当中长大成熟。

担当是什么,担当就是在大错小错面前,知道为什么会错,主动承认这些错误。担当就是如果有一天工作了,我们要学会接受而不是总是拒绝,担当就是在平时的学习中,遇到困难,遇到瓶颈和自己不想继续坚持的事情,却依旧坚持,依旧努力。担当的表现有很多种,成长需要担当,但是知道懂得什么是担当其实我们也就是成长了。

成长需要担当,我们从咿咿呀呀学习语言到如今,经历过很多事情,人都会生老病死,而我们也都会不断的成长。都说老年是夕阳红,因为他们经历一生的风雨,看透了很多事情,所以有句话说:不听老人言吃亏在眼前,我心中的成长就是经历风雨,有时会失落,有时会沮丧,都是懂得担当。

成长有烦恼,有快乐,有委屈,有赞扬,有失望,有希望,但是成长最重要的就是做自己。一个人在成长的路程中,保持着一颗做自己的心,那么他的成长道路必定是精彩的,也是受人爱戴的。无论你是一个少年,还是一个已有家室的人,都不能丢失了这颗有担当的心。当别人为了奖杯,为了冠军而走捷径的时候,你却坚守着自己的道路前进,不拐弯抹角,不投机取巧,那么你就是永远的冠军。二战期间,某国家为了训练军官和士兵的长跑素质,特地在路口设置了军官通道和士兵通道,但是比赛是公平的,训练的时候每一个人都是士兵。当一个士兵在岔路口看到军官专用通道时,心里有些不爽,不过他仍然选择自己该走的士兵通道,当他跑到终点的时候,居然进入了前三名。教官说,“孩子,你是一个有责任心并且诚实的人,那个军官通道是为不诚实的人准备的。这次长跑你通过了。”由此,我们可以看出,无论何时,做自己是最好的。

我想我们先拥有的是亲情的担当,父母、亲人他们用亲情去关心爱护这我们,所以我认为我们先拥有的便是亲情的担当;然后我们慢慢长大,我们有了朋友,我们收获了友谊,于是我们学会了友情的担当;之后我们长大成人,步入社会,我们便又学会了责任的担当;终有一天我们成家立业了,那时候我们便又有了家庭的担当。

随着我们的成长,我们所需要的担当越来越多,亲情的担当需要我们学会爱护家人,维护家人,用心去包容她们,所以我们应该少一些任性,多一些温暖;友情的担当需要我们去真挚的心去对待朋友,用宽广的胸怀去接纳他们,所以我们应该少一些计较,多一份宽容;责任的担当需要我们用心去付出,用行动去实践,所以我们应该少一些高谈阔论,多一些真挚行动;家庭的担当则需要我们用心,用爱,用真诚,用行动用一切来呵护一个家庭,我们应该给予家庭更多的。

我们感谢成长之路,成长之路上我们学会了取舍,宽容和理解,担当和责任,如果说成长是一棵树,那么成长之路就是由树苗长向大树的历程,而担当便是那越来越强壮的树干。

成长就是我们再经历着数不清的喜怒哀乐,酸甜苦辣。但是你却不得不承认,他们是精彩的,也是必然的。

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篇6:分享还是担当

全文共 1048 字

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发达的科技如巨人手臂一般将人类推向了生物链的顶端,人类的智慧是伟大的、耀眼的、惊人的;但人类的心是狭窄的、自私的、阴暗的。

人自诩高大,丑恶的嘴脸只在四下无人时显露或在恼羞成怒时“惊现”。人是虚伪的,自认为自己纯洁如纸。人也是险恶的、贪婪的和自欺欺人的,以“消耗掉地球时,反正还有宇宙”的想法欺瞒自己,进而更加大为度来采伐资源﹑消耗资源﹑索取能源。人类的繁荣是建立在消耗上的,是建立在逐渐减少寿命的地球母亲上的。每年每月每日每时的不懈努力下尽情地开采着地球上的资源,数万吨﹑数百万吨和数千亿地资源采伐出来以供人类的消耗。

所以,我们要学会分享,或者学会担当

既然人类已经站在了所谓生物链的顶端,掌管着地球“大势”的进退,那为什么人类不可以去分享这些资源呢﹖

是的,我们可以通过网络或者其它途径获得这些信息——某某组织捐献多少钱;某某几十年收养流浪狗和流浪猫;某某组织游街抗议“核武器”的使用;或者是某某明星捐献山区儿童多少的钱;某老大爷用捡垃圾的钱来捐给孤儿院。

由这些事件可以看出,无关富贵、无论什么年纪、无论什么职业和组织者可以分享资源,也正在实施这一行动,但这远远是不够的,这不能从根本上解决这一问题。

所以我们还要有担当,学会担当,担当身为“顶端者”应尽的责任。那么,问题来了——担当是什么﹖什么才是担当﹖我们每时每刻都在消耗食物提供的营养来完成一切动作,作为其运动细胞消耗的供给,我们是碳基生物,所以许许多多的人就由各种各样的原因,各式各类的借口,来以动植物为食而不会感到愧疚。就比如我们所夸赞的忠厚的水牛,也不还是口中的一道菜;忠诚的狗这一类人们所喜爱的动物,人们也是吃得津津有味。或许你会说自然界的动物不加管制会泛滥成群、破坏生态平衡、彰显出自己的伟大么!所谓的生态有序的场面只会是人类的臆想的产物了。

既然如此,我们人类便应该加在力度制约破坏生态的企业或工程项目信用,并极少使用它们。真心关爱大自然,而不是爱大自然的能源、资源,研究出更加节能环保的设施,做出更多环保方面的举措。等这一类方方面面的实施发展,建立更加完善的社会体系,不以物质奢华为荣,做出更多的措施来节约资源。

以上都只是环保节能的一小方面,人既然是突破出生态食物链的生物,那么也要负起保卫自然、保卫地球这一项重大使命,这也同时是在保护自己的家园和人类自己的财产。

分享不能面面俱到,担当也只会承担一大部分的责任,所以我们既要分享资源,也要担当自身的责任,这才能做出更大更面的步伐,生命也将会存在以更持久,更完美地呈现在我们的身边。

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篇7:分享的快乐

全文共 596 字

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分享是一种美德,分享是一种快乐,只有学会分享,我们才会有更多的朋友。人世间才会更加和谐!

记得培根曾经说过:“如果你把快乐告诉朋友,你将得到两个快乐,如果你把忧愁向朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”这句话说的太对了。快乐是有的,可以分享;忧愁降临时,也可以分享!那么你的人生世界才会走得更遥远,更精彩!

把快乐告诉朋友是分享;和朋友谈心说笑是分享;把东西和同学一起观看是分享……分享的快乐真是无处不在。

每当我的数学成绩考不好时,我总是内心自责,觉得自己笨到极点了。怎么考的这么不好!如果重考一次该多好。放学时,我和我最好的朋友一起回家,我问他数学考了多少,她自信的说:“我考了96分!你呢?”我愁眉苦脸,他已经看透了我的心思。“我……我……我考……了……69分……,太不好了!”朋友诚恳的说:“一次没考好没关系,只要你努力学习。总会看见彩虹的!加油吧!不要太悲伤,要找到你失分多的题,多练习,不要灰心。相信你会做到的!”听了朋友的话,我打算努力学习,一次考不好没关系。终于,我的努力并没有白费,又一次数学小考试,我考了93分,已经有了很大的进步,我要感谢我的朋友!是朋友让我面对困难时勇于改过!

和朋友分享真好,我以后要多和朋友分享。我知道了分享是快乐的!让我们有快快学会分享吧!

“分享的快乐”简简单单各五个汉字,意义却很深刻,包含着一种令人向往的魔力。快乐是无处不在的,不论身在何处,都轻松无比!

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篇8:懂得分享作文600字

全文共 660 字

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我的心境是一潭清水,常常被石子激起涟漪。我们身边的人总在演绎着感动,给予我心灵的震撼。如今,我愿将这份感动与你我分享……

一五年!五年,他在异国他乡守望着故乡的明月;五年,他为了回国四处奔波;五年,他用赤诚铺平了回家的路。钱学森,这个令人感动的名字,他爱国的赤忱、报国的热情,做出的贡献,岂是五年求归所能囊括?他的一生都给我们留下永远的感动啊!如今,我愿将这份感动与你我分享,让我们一起领悟精忠报国的真谛。

二十六秒!十六秒,他用生命诠释了军人的光荣使命;十六秒,飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向;十六秒,他用自己生命的陨落换来了几千条生命的安然无恙;十六秒,他选择了把生命的天平向素不相识的人倾斜。当浓烟卷起飞机的残骸,当震耳的爆炸声摇晃着大地,他走了,走得不留痕迹……十六秒是短暂的,留下的感动却是永恒的。如今,我愿将这份感动与你我分享,让我们一起为李剑英敬礼!

三九十度!陡峭的悬崖几乎要与地面垂直,可他却要每星期在悬崖的天梯上走好几个来回。是他,在最陡峭的悬崖上牵起孩子们求学的小手;是他,在最崎岖的山路上为孩子们点亮知识的火把。十八年!他在那个悬崖边上的村庄坚守了十八年,没吃过一顿好饭,没睡过一夜好觉。十八年的操劳、清贫、坚守沉淀为精神的沃土,让希望发芽!

九十度与十八年,构成了不寻常的时空坐标,而感动就凝聚在交点上。让我们一起分享这份感动,一起歌颂李桂林那”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。荡起涟漪的清水,才动人。我的感动也是大家的感动,让我们一起分享这份感动,让这份感动定格在你我心灵深处。

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篇9:分享还是担当

全文共 785 字

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在我读初中的时候,我认识了一个人。因为当时来到这个班级的人有点多,我是通过他的自我介绍知道了他的名字,对他的喜好有一点点了解。

他是一个很聪明很爱学习的人,我们也因为学习而结缘成为朋友。我是一个很害羞的人,平时在班上不是很喜欢和别人交谈。是他改变了我。那个下午,教室人很少,大多去吃饭了,我在写作业,他也是。九月的阳光很暖,很暖地照在我的身上,让我差点忘记了这个世界。这时,一道影子一点一点向我靠近,我发现那竟是他。他站在我前面,他在和我说话!我抬起头望着他,这时我感觉好热,好热,脸竟不知不觉得红得像红富士一样。和他说过一会话后,望着青涩的他的我也不再害羞。就这样,他打开了我的心扉,我变得喜欢和别人交流。

分享和分担虽只是一字之差,但意义却又迥然不同。用平常的思维去想这两个词,大概可以概括为:“好”的东西用来分享,“坏”的东西用来分担。

我和他很谈得来,他有时会和我说他周末做了什么和一些他喜欢做的事。开始他告诉我的事情中几乎都是一些很快乐的事情,但我总感觉少了些什么。后来因为一些学习和其他方面的原因,他心情不好的时候更多了。我有时候也会去问他怎么了,如果是一些小事他便会告诉我原因。但更多的时候他会把他的那份脆弱埋藏在心底,呈现给我们的是伪装的坚强。因为在很多人的心里觉得烦心的事会“传染”,说出来会给他人也增添烦恼。这样想的人恐怕他们不知道,那些真正在乎你们的人们渴望帮你们分担的心理永远大于分享。

如果我是一棵树,他就是在我正茁壮成长的时候给我阳光让我懂得什么是成长的人。成长——大概就是懂得分担,学会担当,勇于承担吧。跟他相处的日子里我学会了分享,但我却发现分担并不是很容易。因为人们一贯的只愿意把“好”的东西拿出来分享。

同一个杨桃站在不同的角度画,可以画出不一样的杨桃。分享与分担也是如此,如果你愿意把“坏”的东西也分享出来,那么传统意义上的分担也可以是分享。

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篇10:以分享为话题中考满分

全文共 997 字

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百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。 Bailing crying gentle, the sparrow fluttering its wings, the birds fly in the same blue sky;Tourists are leisurely, people live in the same land.Share -a magical word gives us endless wealth and gains.

分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔?盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

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篇11:形容冬天的词语分享

全文共 1676 字

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冬日的阳光洒在身上,温暖、舒服,没有夏季的阳光那么刺眼。像是母亲用手轻轻抚摸着我,温暖充满我的全身。以下是形容冬天词语分享,欢迎阅读。

形容冬天的词语

残冬:冬季的末尾。例:“残冬已过,春天来到了。”

初冬:冬季的开头。

冬季:一年的第四季,我国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历十、十一、十二等三个月。

冬令:冬季。注意:冬令,也指冬季的气候。

冬天:冬季。

寒冬:泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

李冬:冬季的第三个月。

隆冬:冬天最冷的阶段。

孟冬:冬季的第一个月。

严冬:冬天特别冷的时节。

仲冬:冬季的第二个。

北风:引作冬天的风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”

寒风:冬天寒冷的风。例:“寒风凛冽,侵人肌骨。”

朔风:北风,表冬天的风。多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”

寒风:寒冷的风。多指冬季的风。

冷风:寒冷的风。也比喻政治逆流a 如“吹冷风”。

逆风:迎面而来的风。

顺凤:顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

暴风:猛烈的凤。

大风:风力很强的风。

风暴:刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

疾风:急剧猛烈的风。

狂飘:狂风。多用于书面语。

狂风:狂暴的风。

烈风:同狂风。

强凤:特大的风。例:“一场强风来临,立时天昏地暗,飞沙走石,路上的人们被吹得东倒西歪。”

微风:轻微的风。

小风:风力弱小的风。与“大风”相对。

形容冬天的成语

山寒水冷 解释:冷冷清清。形容冬天的景象。

雪兆丰年 解释:谓冬天大雪是来年丰收的预兆。

黄绵袄子 解释:比喻冬天的太阳。

瑞雪兆丰年 解释:瑞:吉利的。指冬天大雪是来年丰收的预兆。 解释:亦作:雪兆丰年

燕雁代飞 解释:燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。

夏虫朝菌 解释:意为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

集萤映雪 解释:集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

秋收东藏 解释:秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。

天凝地闭 解释:形容冬天非常寒冷的情景。

风号雪舞 解释:固阴沉寒 解释:寒气逼人 解释:千里雪原 解释:数九寒天

无冬无夏 解释:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

天寒地冻 解释:形容天气极为寒冷。

冰天雪地 解释:形容气候严寒,冰雪漫天盖地。如:北极地方,整年都是冰天雪地。

冰天雪窖 解释:形容极为寒冷。

暑来寒往 解释:夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

温凊定省 解释:冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。语本《礼记·曲礼上》:“凡为人子之礼,冬温而夏凊,昏定而晨省。”

寒风侵肌 解释:形容天气寒冷。

雪虐风饕 解释:虐:暴虐。饕:贪残。又刮风,又下雪。指狂暴肆虐的风雪,形容天气非常寒冷。

夏炉冬扇 解释:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

冬温夏清 解释:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

寒冬腊月 解释:腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。如:寒冬腊月大雪纷飞,漫山遍野一片白色。

林寒涧肃 解释:寒:寒冷。肃:肃杀。指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。

风雪交加 解释:风和雪同时袭来。

寒蝉凄切 解释:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

冬温夏凊 解释:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。 白雪皑皑 解释:皑皑:洁白光亮的样子。多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

冰雪严寒 解释:严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

岁暮天寒 解释:指年底时候的寒冷景象。

鹅毛大雪 解释:像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

山寒水冷 解释:冷冷清清。形容冬天的景象。

冰天雪窑 解释:到处是冰和雪。指严寒地区。

岁寒三友 解释:三友:指松、竹、梅。松、竹经冬不凋,梅则迎寒开放,故有“岁寒三友”之称。

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篇12:分享别样美丽作文700字

全文共 685 字

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从小到大,遇到美好的东西,总是教育我要分一半给别人。分一半给别人,丧失的仅仅是这一半,得到的却超出了它的价值。让我感受到分享美丽

分一半苹果给妹妹

三伏天,在外面疯了一身汗的我冲进外婆家,便用“火眼金睛”进行扫荡。终于发现目标了,冰箱里有一个诱人的大红苹果,在灯光的照耀下,苹果抹了一层金色的光辉。我刚把苹果拿出来,就看到了妹妹“虎视眈眈”的眼神。我迟疑了一下“算了,分一半给她,谁吃我是姐姐。”一把刀“嚓”一地下将苹果分成两半。淘气的妹妹早已蹦了过来,一边啃苹果,一边向我挤挤眼睛,摊开手,手心里是几张她积攒了好久的贴画。“给你”,她眨着天真的大眼睛。看着她纯洁的眼神,我感到,分享不仅仅是付出,同时还收获了亲情和童真。

分一半快乐给朋友

真好!邻居的姐姐送我满满一瓶纸鹤。透明的瓶子里,五彩的纸鹤在盛满阳光的瓶中翩翩起舞,展翅欲飞。我兴冲冲地往学校跑。在路上恰好遇到朋友。没等她注意到我,我便抓了一把纸鹤塞到她手中。“我们一人一半”。她惊喜地看着我手中空了一半的瓶子,“谢谢,真漂亮”。看着她兴奋的表情,我忽然明白,分享让我失去了半瓶纸鹤,但我又收到了双份的快乐和友情。

分一片绿荫给贫困孩子

听到捐书的消息,我连忙回家找了几本喜欢的课外书。这些书我已经看过了,我就把它们给需要它们的人吧。我把书捐了出去。失去的仅仅是几本书,但我却可以和贫困的孩子一道共享知识的绿荫。

分一半给别人,让我越来越了解到人世间的真善美。分享带来的收获,充实了我青春的背囊,让我能在将来的路上,不断分享,不断收获,和别人在同一片蓝天飞翔。生活告诉我分享不是失去,而是进一步的获取,是人间最美丽的花。

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篇13:分享是快乐的作文600字

全文共 594 字

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在我的成长历程中,因为借书的事,让我懂得分享快乐的。

有一天早上,老爸给我买新书了!我高兴得手舞足蹈地举起新书,眉毛弯弯的,眼睛闪烁着光芒,嘴角微微上扬,向同学们炫耀着:“我有新书咯!”“这本书的封面好漂亮啊!我也想要,可是老爸一直不给我买书。”皮皮双手托着下巴,目不转睛地盯着书看,羡慕极了!

皮皮睁大眼睛说:“你真幸福,要不你先借我看几天?”皮皮拉了拉我的衣服,眼睛里透露出了恳求的目光。我撇着嘴说:“我连一个字都没看过,怎么可能会借给你!”说完立马把书塞进书包,板着着脸,心里想:才不借给他呢!

“我很快就会看完还给你的!”皮皮想伸手把书抢过来。“你总是这样毛手毛脚的拿别人东西,这样不好!”我瞪大眼睛,双手交叉放在胸前说。

“不借就借,干嘛要这样侮辱别人!”皮皮生气地说。他坐了下来,一巴掌拍到桌子上,脸都被气得涨红了,撅着嘴,喘着粗气,眼睛瞪得大大的。“你本来就是这样的人嘛!”我背对着皮皮,脸气得又红又肿,眉毛都倒竖成八字。

“你……你……血口喷人!”皮皮站起来,双手叉着腰,用眼睛瞪着我,还把我水杯里的水都洒在我的新书上。“啊,我的书!”我猛地拿起我的新书,刻意把书上的水都倒在皮皮脸上,眼睛里满含泪水。

突然,老师到了课室,看到我们那么狼狈的样子,向我们问清楚状况后,想了想说:“我们有好东西可以和别人分享,你两的做法就有些不对了。”我听了以后,脸涨红了。最后,我把新书借给了皮皮。

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篇14:学会了分享小学生满分

全文共 683 字

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这世界上一切美好的东西都离不开分享,而分享不只是物质上的分享,更是心灵上的分享。

身边的分享不计其数,只是我们没有发觉而已。早晨太阳将自己的光辉洒在世界的每一个角落,将自己的温暖分享给世间的每一个人,不管贫富贵贱,不管身份高低卑微,它都一视同仁;清风拂过大地,给每一个人最温柔的轻拂,让沮丧、失败、绝望的人重拾人生的希望,点燃生命的火焰……

春天的风,吹呀吹,吹来了一片温暖,将自己的温情将自己的青春年华,将自己的无限光辉全都分享给世间的万物,大地上闪着星星点点璀璨的光辉年华,远远望去,那像一座神圣而不可侵犯的金色大殿。这是一幅画。这是一幅什么画呢?这是一幅任何画师画不出来的画,这是时光和岁月的流逝。

犹记得一年夏天,天气阴沉沉的,周围寂静无比,我知道那是暴风雨来临之前的宁静。一刻钟之后就下起了大雨,电闪雷鸣,狂风暴雨。我的眼角一瞟,看到了一棵小小的杏树,撑着纤弱的身子,安然地窝在墙角的一隅。雨中,她紧紧抱着自己的身子,随着狂风左右摇摆,杏花落了一地,好不可怜。我不忍再看去。雨过天晴,大地一片透亮,清风轻轻地吹拂,你去看那棵小杏树。

啊,她那矮小的身体更加虚弱了,可经过风雨的洗涤,腰肢挺得更加笔直了。再看她的花,落了一地,树上只剩下稀稀落落的几朵。我拿了一把竹扫帚,来到屋外,小心翼翼地将掉落的杏花轻轻扫了两遍,形成了一条杏花小径。泥土的芬芳中夹杂着许多杏花的清香。哦,原来杏花也懂得分享啊,将自己花香和芬芳分享给了我,让这个世界更加美好。谢谢你,小杏树。

在分享的过程中,我们的心灵得到安慰,灵魂得到升华,一切美好的东西都在心灵深处形成,造就了当今美好的社会……

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篇15:关于名人读书的故事分享

全文共 1287 字

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贯穿古今中外,名人都是爱阅读的。大家知道名人阅读的故事有哪些呢?以下是小编为大家整理好的关于名人阅读的故事分享,欢迎大家阅读参考!

匡衡借光阅读

匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

鲁迅先生嚼辣椒驱寒

鲁迅先生先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂阅读,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持阅读。由于苦阅读,后来终于成为我国著名的文学家。

王亚南苦读成才

王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱阅读。他在读中学时,为了争取更多的时间阅读,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦阅读,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

高尔基先生救书

世界文豪高尔基先生对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

列宁的阅读故事

他读起书来,对身边的一切就理会不到了。有一次,他的几个姐妹恶作剧,用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔,只要列宁一动,塔就会倾倒。然而,正专心阅读的列宁毫未察觉,纹丝不动。直到半小时后,他读完了预定要读的一章书,才抬起头来,木塔轰然倒塌……

张广厚的阅读故事

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

闻一多先生醉书

闻一多先生阅读成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

华罗庚猜书

著名数学家华罗庚阅读的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了阅读时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

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篇16:美食分享会作文400字

全文共 438 字

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今天早上,我们班上举行了美食分享会,主要目的是让我们了解食物的营养成分。

大家都带来了许多美味的食物,例如蛋挞、鸡翅、鸡扒、牛扒、水果沙拉、多春鱼、薯条、饮料……在这些食物当中,我最喜欢鸡排和牛排。因为鸡排有点辣,吃着很开胃,辣椒里有维生素C和维生素D,这些营养素可预防感冒。牛扒能补充人体蛋白质,很适宜我们这些正在生长发育的青少年食用,补充一天的能量、热量,让我们整天充满活动。

美食会开始不到1分钟,鸡扒和牛扒就被同学们抢完了,看来同学们都非常喜欢,幸好我抢到了几块,不然我就没得吃了。我带了两盒多春鱼回去,最后剩下了一盒原封不动的,我不想就这样浪费了,就和杨博文想到了请其他老师们来吃,我先去请校长来,可惜校长出去了,但我还是请了几位老师品尝我带来的多春鱼,老师们都说非常好吃,我心里甜丝丝的。

今天,我们真的非常开心,希望以后经常举行分享会。不但可以让大家在物质上得到了满足,更让大家在精神上懂得了分享的乐趣,如图书交换等活动,让分享成为我们乐趣,让分享加深我们之间的友谊。

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篇17:学会分享作文400字

全文共 438 字

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“一份快乐如果乘二,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以二,就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛。”这是一位伟人曾经说过的。

暑假那天,爸爸买来了一个美味的蛋糕给我,我正准备邀请我的朋友来吃。但我心想:“这么美味的蛋糕如果分给别人吃,那我自己吃得很少,那我还是不邀请我的朋友。”于是,我自己独自品尝这个蛋糕,细细品尝蛋糕的每一口,却没有昔日的美味,更显得乏味,我问爸爸为什么,爸爸说:“蛋糕是因为你的分享而美味。”

短短的一句话,让我陷入沉思,我不和我的朋友分享,缺少了欢声笑语,而且自己也会孤独,最终得到什么?人的一生就要学会分享,孤独是最难以忍受的。既然如此,我们为什么不分享呢?假如我们和别人分享快乐,我们将会得到双倍快乐假如我们和别人分享悲伤,那我们的忧伤将会减半。

分享不在乎多或少,哪怕是和别人分享一块面包,那也是莫大的快乐。生活中,处处充满分享。我们可以把一些遇到的奇闻分享大家,可以分享我们成功后的喜悦。

所以,分享快乐,每个人都可以做到,只要你学会分享,就能得到更多的快乐!

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篇18:分享美食的力量作文600字

全文共 592 字

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有些人觉得,分享是无用的,没有收获,因此,这些人总是孤零零的。但更多人认为,分享是撒出的种子,它是一切欢乐的基础,传递着爱。

小树林的美食分享会如期而至。满桌的美食各式各样,香味扑鼻而来。终于可以开吃了,每个人都带着一颗按耐不住的心去寻找美食。一瞬间,教室里挤满了人,有三两个小屁孩甚至左手一只肉串,右手一只鸡腿,左右开工,吃得正欢;有的则斯斯文文地用叉子叉起几块水果,细细地品尝着;有的则恰恰相反,像几天没有吃饭的饿狼似的狼吞虎咽,毫不在意吃相和风度。

这时候美食节迎来了高潮,香味扑鼻的美食引来了“鬼子进村”。刹那间桌上的美食被一扫而空,如风卷残云一般,而“鬼子们”则心满意足地抓着美食,在我们面前大吃大喝起来。我们交换了几个眼神之后,心中产生了一种莫名的喜感,大笑起来。

美食固然是美味的,但分享的快乐不亚于它。

其实,分享是一件很矛盾的事情,说难也难,说简单也简单。就拿这次的美食分享会来说,对于自私的人,分享无疑是一种痛苦,因为这种人只拿出了一些并不珍贵的东西,却一眼也没去看别人精心准备、心甘情愿地带来的食物。

而另一种则是天生带着乐观的光环,他们喜爱分享,感激分享,他们认为分享是一种本能。所以,无论是对亲人还是朋友,或是陌生人,他们都十分愿意同他们一起分享快乐,在他们的心中,分享是一切欢乐的源泉。

这次的美食分享会看似简单,但又意义重大,是它让我们懂得了分享的快乐,快乐的真谛。

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篇19:分享初中

全文共 552 字

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微风拂过,花儿与你分享“只有香如故”的沁人心脾;丝丝凉爽袭过,枫叶与你分享“霜叶红于二月花”的美丽景致。吹着惬意的晚风,闻着淡淡的花香,婆娑的月光下,灰色的石凳上,我与星星一起分享——读书的乐趣。

自古以来,书被无数人视为珍宝。是啊,在中华千年文化的银河中,书好似一颗璀璨的明星,格外的夺人眼球。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。伟人也说过,书是精神食粮。我爱读书,因为在那片天地里,我收获了无尽的快乐。

我握着知识的船桨在树的海洋里尽情遨游。吹着历史的海风,我在《三国演》义中惊叹战场上:曹操骑骏马,执长剑,以一敌百的飒爽英姿;我在《红楼梦》中寻觅林妹妹闭月羞花,沉鱼落雁的娇俏容颜;我在《水浒传》中品读绿林好汉八方共域,异姓一家的有情有义……

承载书的飞船,穿越时空。我读李清照在“风住尘香花已尽”的青晨,默默承受“物是人非事事休”“只恐双溪舴艋舟”的哀愁;我在“斜晖脉脉水悠悠”的黄昏,静静慨叹痴情女子“过尽千帆皆不是”“肠断白苹洲”的绵绵情意;我在“明月几时有”的夜晚,细细咀嚼苏轼“但愿人长久”“千里共婵娟”的期许。

我与书中的人一起悲伤,一起快乐,留下的是心中片片美好的回忆!

书是海洋,那里有我求知的双桨;书是天空,那里有我放飞梦想的翅膀。

书是我心灵的净化地,书是我快乐的寻觅所!

分享快乐,快乐分享。

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篇20:关于分享作文450字

全文共 432 字

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关于分享,我们每个人都有不同的观点。我,也有自己的观点。

我认为,分享不只是把自己的东西、知识传授给别人,还包括了人与人之间的交谈。而我们最常用的分享,就是将自己吃的和玩的东西分享给别人。

我们就以自己的几次亲身经历说起吧:昨天晚上,我和朋友玩,那时,我正在吃糖,但我忘记把糖分享给他,就怎么也玩不高兴;而我有一次在吃大饼时分了一些给朋友,心里就特别高兴啦。

在我把我的东西自己独享时,我的心里好像压了一块石头;而当我把自己的东西分享给别人时,我的心就像吃了糖一样舒畅。但是,有时的确不该分享,就说国家机密吧。如果把它分享给了别人,你的国家、你的领土就将难保。

虽然分享有好有坏,但是最重要的还是分享。也许分享只是生活中的一点点,但是,分享却能让这个世界变得更加的美好、和谐。

也许,很多人在给别人分享自己东西、知识时,会遇上很多麻烦、困难,但是只需要鼓点勇气,就会战胜那些麻烦和困难,将自己的知识给别人分享。尽管你不爱分享,但是在分享后也能感受到其中的快乐,让你爱上分享。

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