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4630作文
1000分享作文300字
全文共 484 字
+ 加入清单我从小就有些自私,但一件事情彻底改变了我。
一天,妈妈带回来一盒我最爱吃的奶糖,我躲在房间里,剥开一颗糖的包装纸,把糖丢进了嘴里。正当我吃得津津有味的时候,比我大了两岁的表哥来了,我慌忙拉开抽屉,把糖藏了起来。
他走进我的房间,向我打了个招呼,手从口袋里掏出一大块巧克力,扔给我:“姗,接着!”我抓住巧克力,一时没有反应过来,愣愣地看着他的背影。过了好一会儿,我才反应过来。我剥去塑料纸,小心翼翼地咬了一小口。
可不知怎的,原本香醇的巧克力,到了我的嘴里,却尝出了几分苦涩,心里很不是滋味,我又吃了一颗糖,可那种味道久久地在我心里,挥之不去。
我沮丧极了,静静地沉思着,突然间跳了起来,把我自己都吓了一跳。我打开了糖盒,抓起一大把表哥爱吃的糖,扔在他面前,他诧异地看着我。“哥,吃吧!这些都是你的了。”说完,我便蹦蹦跳跳地跑回了房间。
我如释重负,抓起桌上的巧克力,狠狠地咬了一口,浓香在我嘴里弥漫开来,真好吃!
从那以后,我再也不自私了,得到了好东西后,总会与表哥一起分享。我们之间也变得更加亲密啦!同时我也体会到了:在你有好东西的时候,与他人分享,那么你的快乐就会增加一倍。”
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篇1:分享的话题作文
全文共 853 字
+ 加入清单俗话说得好,“独乐乐不如众乐乐”。如何才能将“独乐乐”转变成“众乐乐”呢?惟有分享。
将快乐分享给他人,你的快乐就会加倍;将悲伤分享给他人,你的悲伤就会减半。所以说,有什么事情千万不要憋在心里,分享给你周围的人,大家一起想办法!分享的力量是巨大的。不信?举几个例子给你看看。
分享快乐
“哈哈哈!”耳旁忽然传来一阵笑声。我朝声源处看去,原来是同桌佳在笑。“你怎么了?喝了兴奋剂吗?”我毫不客气地赏了她一个大白眼和几句挖苦的话语。(别误会,我们关系很好的,这是我们的相处方式)“你看……哈哈!笑死我了!哈哈哈!”我朝她指的方向看去——那里写着一句话:哑巴说瞎子看见聋子在听歌。哈!哑巴怎么能说话?顿时我就乐了,拿着那张纸(写了那句话的)四处游走,所到之处无不是一片笑声。一时间,整个教室爆发出一阵阵比读书声还整齐的笑声。
分享悲伤
“你怎么了,珍?“平时和珍玩得比较好的婷问道。“没什么。”珍不想让婷担心。“你都愁眉苦脸半天了,从你进教室开始就这样,还说没什么,你是不是不把我当朋友呀?”婷假装生气道。“没有的事,我怎么可能把你当朋友?我只是……我爸爸妈妈出了车祸,在医院治疗,我……呜呜……”珍说不下去了,掩面哭了起来。“她怎么了?”“出什么事了?”“谁欺负她了?敢欺负我们231班的人,是不是吃了熊心豹子胆了啊?”……同学们都围了上来,更有冲动者说出那样极端的话。“她父母出车祸住院了。”“啊……”同学们发出一阵惊叹声,随即“没关系,住院好好治疗。”“是啊,好好治疗。”……都只是学生,说不出什么能抚慰人心的话,但珍还是慢慢止住了哭泣。
分享知识
“四大名著的作者除了曹雪芹是清朝的外,其他三位都是明朝的。”不知何时,这样一句话在我们班传开,当时正处于期末复习阶段的我们,对于这样一句话都只是听一听,一笑置之,有了一个印象而已。但谁又能想到就是这样一个模糊的印象,让多少人在面对那个选择题的时候没有选择错误?是它救了我们啊!
所以,分享能使快乐加倍、悲伤减半、分数提高,有这么多的好处,你还不快分享下你所独自揣在心里的?
篇2:《复兴之路》观后感分享
全文共 875 字
+ 加入清单复兴,是一个伟大的议题!复兴,是一个执着的梦想!复兴,是一道崎岖的征途!————题记
《复兴之路》以中国在新一届领导集体的带领下,贯彻落实科学发展观,促进社会和谐为主要内容。初看此片,就感觉它与《大国崛起》有很多相似之处,看过《大国崛起》后,再看《复兴之路》,我的心情久久不能平静,一部部影集敲打着我的心弦,使我有一种说不出的沉重感。
《复兴之路》与《大国崛起》的区别在于,《大国崛起》介绍国外发达国家发展的故事,而作为向中国共产党十七大召开的献礼篇章;《复兴之路》把焦点锁定在当代中国,即中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党的领导下所取得的伟大成就。
《复兴之路》之所以能够引发观众的共鸣,能够散发出震撼人心的魅力,在于它以力求真的艺术风格,勇敢地走进历史的深处,走进真理的深处,走进当代中国人的心灵深处,说出了近代以来中国历史和中华民族的心里话:历经苦难、牺牲和奋战,中国人民终于找到了一条实现幸福理想的伟大道路————中国特色社会主义!
复兴这一时期,不仅是中国的近代史、血泪史和屈辱史,更是我们付出了太多代价之后换来的沉痛的教育史;它为我们指明了前进的道路,使我们认清了身上的责任之重大,赋予了我们振兴中华的神圣使命。
作为中学生观看此片,有助于我们了解国史、国情,深刻领会历史和人民为什么要选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路,对于我们进一步深入学习贯彻党的十八大精神具有重要意义,也能够更好地培育我们的民族精神和爱国主义情怀。
或许,你还沉浸在风靡全球的唐朝文明之中;或许,你还神游在天朝物产丰盈的梦幻之中;或许,你还为改革开放取得的辉煌成绩而热血澎湃;或许……然而,这一切的一切都已深埋在历史的尘埃中。从1840一直到今天,国人们或辛酸、或愤苦、或彷惶、或坚定地在这条充满坎坷的复兴之路上已走了一百六十多年。每一步都流着华夏的泪水;每一脚都能踩出炎黄的鲜血。我们的复兴之路远还没有结束,我们还有很长的路要走,我们还有很多的事要做……
让我们铭记:在中国共产党的领导下,沿着中国特色社会主义道路前行,中华民族的伟大复兴必将实现!
篇3:分享作文300字
全文共 430 字
+ 加入清单农历五月初五,是我国民间传统的传统端午佳节。每一年的这一天,许多人家都会包粽子。
今天,我的我妈妈也买来了糯米,红枣,花生,红豆,还有棕叶。然后把泡好的江米洗干净,放到锅里煮了一会儿。好了,开始包粽子喽!
我一会儿这里看看,一会儿那里弄弄,看我妈妈把粽叶折成了三角形,放上一层糯米,又放上花生,再放一层红豆,我马上拿了一个我最爱吃的大红枣放了进去,最后我妈妈把上面的粽叶向下一折,好了,三角形的粽子做成了!哦,忘了还要用棉线绑紧,因为我妈妈包粽子的技术还不到家,才只能用棉线绑起来。就这样,我和我妈妈包了很多个粽子,其中我还自己包了一个很特别的大枣馅粽子,是个船形的。煮粽子时,闻着飘出来的香味,馋的我垂涎三尺。
两个小时后,粽子终于煮好啦!我顾不上烫,赶紧拿起我包的那个船形粽子咬了一口,哇!好香啊!我狼吞虎咽地吃了起来。我们一家吃着自己包的香喷喷的粽子,我妈妈我夸说:“家骏真是长大了,能帮我妈妈包粽子了!”听了这话,我心里甜丝丝的。
真是一个快乐的传统端午佳节!
篇4:以分享为话题的
全文共 531 字
+ 加入清单昨天晚上睡觉前,我想起了前几天爸爸给我买的鲜虾鱼板面,于是对妈妈说“妈妈,我想吃鲜虾鱼板面了”。妈妈说:“好,叫爸爸帮你煮吧。”我叫来了爸爸,从厨房的柜子里拿了一包鲜虾鱼板面。
爸爸说:“那给爸爸也煮一包吧。”我着急地说:“不行!”然后紧紧地抱着泡面不放,说什么也不肯给爸爸。为了不被爸爸拿走泡面,我把柜子里的另外两包也一起带走了。因为这泡面是我备着准备自己吃的零食,我觉得是我自己的东西。
爸爸一看我这样子,生气的说:“我不吃了,也不给你煮面了。”听到爸爸批评我自私,我也很生气,站在那里不知道该怎么办了。这时,妈妈走过来对我说:“你们学校不是一直在开展感恩教育吗?爸爸那么爱你,你怎么那么自私呢?你的泡面不还是你爸爸给你买的吗?”
我坐在客厅想起了爸爸平时对我的关心与爱护,我鼓起勇气跑到卫生间门口,冲正在刷牙的爸爸小声的说了一句:“对不起!”可是,爸爸居然没听到!
爸爸睡觉去了,我还在纠结。妈妈悄悄走过来告诉我:“如果你认识到自己的错误,可以对着妈妈的手机录音向爸爸道歉,然后我再拿给爸爸听,你爸爸一定会原谅你的。”我觉得这个方法也不错,于是就对着妈妈的手机说了:“爸爸,对不起,今天我只顾自己吃泡面,不懂得分享,而且还惹您生气,我以后再也不会犯这样的错了……”
篇5:分享精彩的作文开头
全文共 2027 字
+ 加入清单技巧点拨:考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。写作时开门见山,摆明态度,不失为一种普通但又实用的方法。这篇文章的开头采用设问的方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文展开打下了基础。
痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家――融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家――接纳的是难过,释放的是开心。家真好!(选自云南省中考作文《家,真好》)
技巧点拨:记叙文也能开门见山。你看,这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。为全文定下了基调。
排比因其独特的魅力而成为学生中考作文的“新宠”。巧用排比,用以叙述,则清晰深刻;用以描写,则形象生动;用以抒情,则情深意浓;用以说理,则鞭辟入里。排比句句式工整,内涵丰富,语气连贯,可以增添语言的气势美,可以构建形式的整齐美,可以打造文章的层次美。请看来自2008年中考作文排比美句集锦:
1.向前,向前,向前,是愚公子孙无愧的执着努力,是于谦大敌当前的淡定从容,是曾国藩屡败屡战的无所畏惧。(北京市中考满分文《向前!向前!向前!》)
2.人生一世,总是在追寻。寻山间鸟语,见花落花开;寻琴音乐语,感撩拨心弦;寻卷中乾坤,叹如梦人生。(南京中考满分文《寻》)
3.音乐,寻的是一份韵律与洒脱。那是高山流水的一声轻叹,一泄千里;那是梁祝化蝶的凄哀婉转,柔情永恒;那是二泉映月的两种甘苦;那是英雄的交响曲,命运的欢乐颂……(南京中考满分文《寻》)
4.书籍,寻的是一份智慧与人生。跟随余秋雨,我也曾一同踏上那段通往敦煌的风沙之路,看那几千年盛开的灿烂文化之花;跟随三毛,我也曾一起行走在荒无人烟的撒哈拉,放不羁的风筝乘上自由的翅膀;踩着沈从文的脚印,我看到那山腰上采茶苗女身上有一种光彩叫民俗;撑上余光中的船,我远望南海一湾浅浅的海峡荡漾着一种思念叫乡愁。(南京中考满分文《寻》)
5.寻觅书间,我听见僵卧孤村的陆放翁“铁马冰河入梦来”的豪气,予我爱国情;我听见饱经沧桑的聋子贝多芬“扼住命运咽喉”的呐喊,予我不屈意;我看见爱迪生的电灯,爱因斯坦的相对论,霍金的宇宙,予我崇高理想。(南京中考满分文《寻》)
6.既然不能像雄鹰一样一飞冲天,那就像蜗牛一样步步为营;既然不能像瀑布一样一泻千里,那就像溪流一样涓涓细淌;既然不能像太阳一样光芒四射,那就像星星一样柔和的散发光和热。(南京中考满分文《寻》)
7.云散了,因为风醒了;月升起,因为太阳下山了;我哭了,因为我懂了。我懂了姥姥的对快乐的渴望,懂了亲情的珍贵,懂了家是人生的港湾,那道风景线将伴我一生。(南通中考满分文《一道风景线》)
8.回眸是一剂良药,让我在苦熬中奋起;回眸是一枚邮票,伴我飞向新的航程;回眸是一种智慧,让我调整方向,走上人生正轨,渡向成功的彼岸。(徐州通中考满分文《成长回眸》)
9.历史是铁马嘶鸣、弯弓映月的豪迈;历史是“匈奴未灭,何以家为”的气概;历史是天下大治,四海升平的祥和;历史是“宫阙万间都作了土”的悲壮。(山东济宁中考满分文《历史?成长》)
10.“会当凌绝顶,一览众山小”是我们在攀登中留下脚印后的欣喜;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是我们历经磨难后的自信豪迈;“问渠那得清如许,为有源头活水来”是我们不断“充电”后的收获;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”是我们在自然中行走观赏到的和谐……(山东济宁中考满分文《留下成长的脚印》)
11.拥有上进心的人,永不会原地踏步,因为他们要追求前路的无限风光;拥有上进心的人,不会在顺境中颓废,在逆境中低头,因为他们向往更上一层楼;拥有上进心的人,不会后悔,因为他们在拼搏的同时,也获得了最丰富的人生。(甘肃省金昌市中考满分文《有这样一种声音》)
12.绿叶的坚持,使秋日用最美的姿态飘零;微风的坚持,把歌声送到思念的地址:邮政的坚持,是用星星拼出人们微笑的样子,用爱作为每一个生命的开始。(上海市中考满分文《我眼中的色彩》)
13.翻开历史长卷,无数绿色深一笔,浅一笔,浓一笔,淡一笔,描画着友谊,描画着爱情,描画着凌云壮志,描画着落拓不羁的生命。(上海市中考满分文《我眼中的色彩》)
14.四季轻柔淌过窗外,有冷暖的显现,有草叶的枯荣,有风雨的起伏,有清风的盈亏。当冬虫新透窗纱时,感受到的是春潮的萌动;当细雨敲点窗棂时,感觉到的是夏意的湿润;当桂香渗浸窗楣时,感触到的是秋光的充盈;当香雪堆砌窗台时,感动到的是冬日的纯清。
15.这种态度,这层思考能使人欣赏到朴实的田野、健壮的山崖、深沉的沟壑、乐观的流水;体味到蝴蝶的翩跹、燕子的呢喃、黄莺的婉转、百灵的歌唱;感触到如水的轻风、如风的流云、如云的松涛、如涛的轻阴;领会到心情的平稳、心境的和美、心态的特定、心力的温情。(广州市中考满分文《又见枝头吐新芽》)
16.雨是水的精魂,在绿树间呜咽地歌唱,在荷花中翕忽地蹦跳,在湖面上轻快地奏乐。(温州市中考满分文《下雨天,真好》)
篇6:分享的温暖作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单人,一直不是单独的。分享,使人与人之间悄悄地形成温暖美妙的感觉。大方的与人分享,你会感受到其中的快乐。
假期里我一直闷在家里,除了每日几个补习班,都没怎么出去过。外面也都是和平常一样,没什么新奇出去干吗呢?心里想着,边越发想着宅在家里天经地义。极自然的拿起手机想去玩游戏了。“嘟嘟”手机的提示音响了,原来是QQ上有好友发来信息,点开一看,是小学同学邀请我去外头玩,同意,我当然同意啦。
过去了,到了约好见面的地点,他已经在啦,我快步走过去,轻轻拍了拍他的肩膀说:“久等啦!”他回头看了看我,露出白白的牙齿说:“我也刚到一会,今天找你聊一聊,老在家里怪闷的。”几句话后,我们开始说起自己最近发生的事情,说到高兴的事儿,我们都开心地笑了,当说到自己烦心的事儿,我们也歪着脑袋想着办法帮忙解决。长辈常说的“欢乐加倍,烦恼减半”就是这样了吧!
边走边聊,徐徐清风总是吹得人们精神好,风吹走了心里的沉闷,带走了呆在家里的无聊感觉,让人心情舒畅起来,这时候和人聊天的感觉可好了!分享着各自的故事。把内心的小烦恼解决了,暑假里的假期作业写好了。与人分享的温暖从心里散发出来,这是分享烦恼消失后的喜悦,有人愿意一起分享的喜悦。
一朵花,终日独守自己的美丽,拒绝任何蜜蜂蝴蝶来往,不去和他们分享自己的花粉。结果呢?别的花结出果实。他呢?和自己的花瓣一起落败衰残。若当时他和蝴蝶蜜蜂分享自己的花粉,让蜜蜂进来分享携带花粉,会有这样的结果吗?
分享让别人温暖,同时也让自己获得温暖!
篇7:那一次我懂得了分享作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单在一个阳光明媚,天空万里无云的下午。因雨后天晴,天边还出现了一道淡淡的彩虹。这让我的心情十分愉快!
那是刚好放学回家的时间,我奔跑着追公交车。但是万万没有想到,那司机故意不让我上车,开着公交车跑了。没能追上公交车,我心里有些恼火,但是肚子里发出的“咕咕”怪叫声让我改变了主意。先填饱肚子再说,我想着,然后我便跑到路边卖油饼的小摊边买了3个油饼。
买了油饼后,我往地下室的方向走去,想通过地下室到对面的公交站台等车。走在地下室的道路上,我看见路边有许多乞丐,看着他们,我不禁感到心酸。
突然,一个小孩抱住我的大腿,开始我被吓了一跳,接着听见他说:“能不能给我点吃的。”定下神后,我仔细观察他,发现他是个骨瘦如柴的小孩子,就给了他两个油饼。出于好奇,我并没有马上离开,而是向后退了几步,我想偷偷看看那个可怜的小孩。令人感动的是,我看见他正把我给他的油饼递给一个瘦骨嶙峋的老人。
看见这生命中最美好的一幕,我心里不禁热血沸腾起来。带着这份感动,我又赶紧跑去那个卖油饼的小摊上又多买了两个油饼,然后把它们送给那爷俩吃。
篇8:懂得分享作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单在每个人的成长道路上,会发生许许多多的事情,或甜或辣,或苦或酸,但这只要找个人与你分享,快乐会趋于无限大,烦恼也会化作一阵风,这是生活教会我的。
过年了,每个人的心情都因为过年而好了起来,每个人都是喜悦的,但如果在这时候,你能够为朋友送上几句祝福,分享你的快乐,那么在最后,你不仅拥有了自己的快乐,你还收获了更多来自朋友的快乐。所以说,分享是一种大智慧,懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐,它就像一种催化剂,催生了更多的幸福。
但有时候,你在生活中会遇到烦恼,这时候你更应该分享了。没有什么,你只需把你的烦恼大胆的抛出来,敞开心扉,告诉你的父母或朋友。他们可以帮你出主意,可以听你的语言发泄。烦恼会把一个人压得透不过气来,但多人来承担的话一定轻松很多。分享有时又像一个吸尘器,把你大脑中的烦恼吸的一干二净。
分享还能提高我们的情趣和境界,和不同的朋友交往,可以分享很多不同的东西,使我们的知识面更加丰富,更能让我们之间的友情坚如磐石。和熟悉的人分享,能更快乐,和陌生的人分享,更能拉近我们之间的距离,使人与人之间的隔阂消失。
社会中的分享则充满了帮助的意味,这里的分享就是帮助,给他人分享你的关心、爱护,得到的同样是幸福和快乐。这不正应证了那句话“赠人玫瑰,手有余香”吗?
再从大方面来讲,分享还能提高国家的综合水平。例如:如果各个国家能够分享,那就能让每个国家学到不同的文化,取长补短,让文化走向一个又一个新的高峰,创造一个和谐宁静的国际大环境。
因此,我们每个人都应学会分享,让我们的人生因分享而熠熠生辉!
篇9:分享作文500字
全文共 548 字
+ 加入清单妈妈跟我说,分享不仅能给别人带来快乐,也会让自己感到快乐。爸爸跟我说,分享不但能收获快乐,还能收获友谊、幸福……
我问爸爸:“分享是一件这么棒的事情,那我可以分享什么呢?”爸爸说:“这样吧,你先从你的书柜里选几本书,明天带到学校分享给大家看吧。”
第二天,我把自己小书柜里的一套《送给儿童的中国历史》带到了学校。下课了,趁同学们出去玩的时候,我把书放到了讲台上。上课了,第二节是语文课,老师问:“这是谁的书?”我举手说:“是我的书。”老师又问:“你拿这些书干什么?”“我想分享给同学们看。”我回答。老师顿了一下,说:“曹佳喻要把自己的书分享给大家阅读。”然后,老师带头为我鼓起了掌。下课后,同学们都去看我带的书。过了几天,大家把我的书看完了,他们把书还给我的时候,有人跟我聊了书中的故事,有人主动把自己的书借给我,有人给了我好吃的糖果,还有人给我一个大大的拥抱……
我回家后把这件事讲给爸爸妈妈听。妈妈说:“你看,你把书分享给大家看,他们获得了书中的知识。你呢,不仅有人和你共享知识、分享新书,还获得了幸福和快乐。你瞧,分享的威力多大啊!”
爸爸也说:“你的分享是一种快乐,我的分享又是一种快乐,大家的分享‘花团锦簇’在一起,就有无数个快乐,当然,人们就可以分享无限的快乐。”这句话,我深深地记在心中……
篇10:分享,原来也能让人快乐作文500字
全文共 473 字
+ 加入清单那是一个下着朦朦小雨的一个星期五的傍晚,我漫不经心的边走边晃的准备回家。走到校门口的时候,看到一个同学瑟缩在大门口个雨亭的一个角落。我边走边看着他,他的眼睛也在看着我,我心里想着”我就一把雨伞,给他了我不是要被淋湿么“。我快步的走了几步,虽然没有回头,我知道他是在看着我。
缓缓地我停下了脚步,忽然听见两个声音在我耳边吵了起来。有一个声音说“你应该帮助他,看他都快被淋湿了,会感冒的!”另一个声音在说:“你不要管他,你给了她雨伞,你自己也会生病的!”
仿佛过了一个世纪那么久,忽然我灵光一闪,有注意了!我走到那位同学面前说:“我们共用一把伞我先送你回去吧。“他狠狠地点了点头,说到:”太谢谢你了同学,我上学的时候忘了带伞了。“我们一边走一边聊着在学校里那些有趣的事儿,很快的就把他送到了他家楼下。我想我今天又多了一个朋友了。
在回家的路上,天虽然渐渐黑了下来,可是我很开心,好像雨天也不是那么讨厌了。回到家里和爸爸妈妈说起了刚才的事儿,爸爸哈哈大笑了一声,说道:”我家宝宝长大了,懂得助人为乐!“助人为乐!我明白了。原来是这样,帮助别人可以使自己快乐!
篇11:贬义词成语分享
全文共 1321 字
+ 加入清单贬义词是指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。以下是贬义词成语分享,欢迎阅读。
【白面儒冠】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
【不逞之徒】:不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。
【操纵适宜】:操纵:原意指收与放,引申为掌握处理。对某事的掌握处理适度。多用天贬义,含把持的意思。
【传风搧火】:犹煽风点火。搧,同“扇”。比喻煽动别人闹事。多用于贬义。
【传风扇火】:犹扇风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。
【鼓舌摇唇】:鼓动嘴唇,摇动舌头。表示利用口才进行煽动或游说。亦泛指大发议论(多含贬义)。
【故纸堆】:指大量的古旧书籍、资料。含贬义。比喻人埋首研读古书,不知人情世故。
【胡天胡地】:用于贬义,表示言语荒唐、行为放肆。同“胡天胡帝②”。
【胡天胡帝】:胡:何;帝:指天神。什么是天,什么是帝。①原表示服饰容貌像天神一样美丽,后也表示尊敬崇仰。②用于贬义,表示言语荒唐、行为放肆。
【互相标榜】:标榜:吹嘘,夸耀。互相称颂,互相吹嘘。多用贬义。
【敬若神明】:神明:泛指神,像敬重神一样敬重对方。表示对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。
【赳赳武夫】:赳赳:勇武矫健的样子。武夫:武人,从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义,意指虽身强体壮,却头脑简单的军士。
【蚂蝗见血】:见了喜爱的东西就吸附不放,比喻迫切而贪婪。多含贬义。
【蚂蚁搬泰山】:比喻人多力量大,可以创造奇迹。用作贬义指人自不量力。
【莫测高深】:高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面,带贬义)。
【平淡无味】:本指质性平和无味。后含贬义,多指平平常常,缺乏特色。
【奇装异服】:奇:新奇的;异:特别的。比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。
【趋时奉势】:迎合时尚,依附权势。多用作贬义。同“趋时附势”。
【趋时附势】:迎合时尚,依附权势。多用作贬义。
【如见肺肝】:就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么,人们看得清清楚楚(含贬义)。
【搔头弄姿】:原指梳妆打扮。后表示女子卖弄姿色(含贬义)。
【声势汹汹】:表示气势盛大的样子。多含贬义。
【世俗之言】:指当时社会上流行的一般人的言论、说法。含贬义。
【市井之徒】:徒:人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。
【耍嘴皮子】:指光说不做。也指卖弄口才(含贬义)。
【顺风使舵】:比喻顺着情势改变态度(含贬义)。同“顺风转舵”。
【随风转舵】:随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。
【唐哉皇哉】:表示规模宏伟,气势盛大。也用于贬义,表示表面上庄严体面的样子。
【完事大吉】:指事情结束了,或东西完蛋了(多含贬义)。
【蓄谋已久】:蓄:等待;谋:谋划。对某件事情等待、谋划了很长时间。含贬义。
【蝇趋蚁附】:像苍蝇样往来飞逐,像蚂蚁般纷纷聚集。比喻许多人向一个有吸引力的地方集中。含贬义。
【猪突豨勇】:豨:野猪。指拼命向前冲,不怕死的人(含贬义)。
【庄严宝相】:佛教称庄严的佛像。比喻某种人的真面目(含贬义)。
【自以为得计】:得计:计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含贬义)。
【自有肺肠】:肺肠:引申为心思。指做事有自己的用心。含贬义。
篇12:分享还是担当
全文共 853 字
+ 加入清单《庄子》中有这样一段话:“泉涸,鱼相处于陆,相濡以沫,不如相忘于江湖。”“庄子是超然物体的思想家,固然可以逍遥天地间,无羁无绊,但是生活在现实社会中的我们,怎么也学不会这份潇洒。作为现实社会的人,我们不仅要与人分享快乐,也要与人分担痛苦。
人生需要分享,更需要分担。我们身边需要这样一个人,静静地聆听我们取得进步时幸福的呢喃和成长过程中喜悦的私语,分享生活中的快乐。同样也需要这样一个人,帮助我们收拾失败时沮丧的心情,遭遇挫折时的懊恼哦,分担生活中的痛苦。“五十载春秋共度,风雨中起落相随。如果没有夫人卓琳一路相随,分享小平的快乐,分担小平的忧愁,邓小平可能早在“文革”那种人人自危的岁月里倒下了。那么中华民族又何来今天的辉煌?每个人都很渺小,艰难时,没有他人相助,便很难走出困难的阴霾。与人分享快乐,分担忧愁,是我们生活中的一刹阳光,伤感时,能温暖你我的心房;迷茫时,能照亮你我前进的道路。
有羡慕那些隐居深山,与世隔绝的世外高人,他们与明月为伴,和清风为友。恍若隔世般度日,静美之极。但是他们不知道,人生不能逃避,也无法逃避。推窗揽月,把酒临风,对影成三人固然是一种潇洒;三五好友,觥筹交错,把酒话桑麻,又何尝不是另一番滋味?诗词里呈现的东西,是一个民族永恒的浪漫,以致有时候显得缥缈而不真实。遗世独立太难,千百年来只有那么几个天真的略带偏执的诗人,如陶渊明——真正做到了。更多不过是借此获取美好的名声。“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞。”才是他们真正的目的,而我们的双眼往往却被那些隐居的表象所。人生无法逃避,既会经历彩虹,也要经历风雨。与人分享彩虹,分担风雨,我们的人生着上一抹美丽的色彩。
因此,当古道瘦马思念疾苦的时候,不妨展开信笺,与人分担忧愁,遥寄祝福。何必摆出“卷帘西风,人比黄花瘦”的病态?当春风得意,满心欢喜的时候,不妨携一壶浊酒,与人分享阳光畅叙乐事。何必发出“欲将心事付瑶琴,知音少,断弦有谁听”的悲叹?分享快乐,成功,彩虹;分担忧愁,不幸,风雨,携手走过,蓦然回你会发现春意更加盎然。
篇13:有关分享的议论文
全文共 735 字
+ 加入清单她的桅子为所有人而种。
刚下过一场雨,天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层,直直射下,像刚摘的鲜红草莓,想名贵的红酒,充满了诱人的芳香。空气中混着青草味与泥土的清香,流淌着的,还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子开了!
那一丛墨绿的幕布上,沾着潮湿的水,一朵朵桅子翩然于其上,身着白色的百褶裙,优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人!而她,静静地站着,手中提着一把灵巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑,却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。“咔擦”一声,花朵从枝头滑过,不偏不倚地落到篮子里,便温婉地倚篮而睡了。她眯着眼,看着桅子,很幸福,很欣慰的样子。她随手挑出一朵含羞的桅子,插在盘得整整齐齐的白发上,便出门了。
她带着她的桅子,一家一家地拜访,她要把她的桅子送出去。那些老妇人,十分欢迎她的到来。她从篮子拿出几朵桅子,放在桌上,用几句温柔的乡音,和她们聊上了几句,便轻悄悄地走了。佝偻的身影越行越远,留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。
她穿着布鞋,走在踏实的土地上,心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来,目光不住地停留在那篮桅子上。她看出了她们的心思,毫不犹豫地从篮里捧出几朵,送给她们。女孩子们害羞地红了脸,嘴里嘟哝了几句“谢谢,”便带着那几朵桅子跑开了,花裙子飞舞着。她脸上也泛起几朵红晕,露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失,才提起篮子回家了。
一路上,到处溢散着桅子的香,她安然享受着这一切,似乎有花香的地方,就是她的家。
那丛桅子上的花朵被摘净了。她又是那样静静地站着,轻轻叮咛:“继续开花吧,明天我还要去送花呢!”于是低下头,小心翼翼地整理那些枝条,像在抚摸自己的孩子。
她确实做到了,她的桅子为所有人而种。她送出的是花朵,分享的却是快乐。
篇14:懂得分享作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单在人生的道路上,我们不断前行。一路上,我们伴随着家人、朋友和知己。痛苦永远是一面镜子,明亮地照耀着悲伤,但我们总是有能力用快乐去面对痛苦,因为身边总有一些人默默地陪伴着我们,追随着我们,与我们分享生活。苦与乐。懂得分享的人是幸福的。因为我们知道如何分享,如何把我们的快乐分成几部分,传播给别人,让别人也能感受到生活的美好和快乐,那么我们就会得到双倍的快乐,同时我们的幸福提高了它的价值和意义。传播快乐也是传播快乐。每个人都可以传播和分享快乐。我们的世界怎能不成为爱的花园?懂得分享的人是善良的。因为他们知道如何分享,他们知道如何与他人分享他们的成就和感受,所以这样的人是善良的。
分享不仅让自己感到快乐,也让别人感受到意想不到的快乐。通过分享,我们不仅可以传达我们内心的感受,还可以传达我们内心深处的善意。将你的幸福平均分配给其他人。这样的人就没有一颗善良的心吗?懂得分享的人都是聪明人。因为他们知道如何分享,他们可以通过分享获得更多的收益。分享不止于此一种美德,或者一种智慧。很多时候,在分享的同时,我们也在收获、获取更多的养分。
总统知道如何分享,所以他必须受到别人的喜爱。商人知道如何分享,所以他必须成功。它就像一种投资,用自己的快乐作为筹码去传播和分享,换取更大的利润和收获。或许很多时候,这种收获只是表面的荣耀和品格的提升,但在某些情况下,却足以改变你的人生。所以命运细节的精妙之处就在于此。懂得分享的人难道不是明智的吗?懂得分享,才会让我们感受到生活的美好。
让我们一起学习分享,做快乐、善良、聪明的人!
篇15:学会分享作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单秋天到了,天气秋高气爽、凉风习习,果子都硕果累累。苹果树上挂满了红通通的苹果,又大又甜,让人垂涎三尺。
正好走过来两只老鼠,它们分别是:鼠哥哥和鼠弟弟。它们看起来垂头丧气,原来它们去偷人家家里的粮食,所以被关进监狱。警察把它们关了三天三夜,才把鼠哥哥和鼠弟弟放出来,它们已经一整天没有吃东西,肚子饿得咕咕直叫。
兄弟俩正走着,鼠弟弟火眼金睛一眼瞅见一棵硕果累累的苹果树,鼠弟弟口水都流下来了,它迫不及待向那苹果树跑去,结果一踩空,差点掉下悬崖。鼠弟弟往下一瞧,到处都是悬崖峭壁、万丈深渊,鼠弟弟不禁失望起来。
鼠哥哥眼珠一转,想出了一个好办法。它扛了一块木板,搭在悬崖上,因为木板太短,所以鼠哥哥只好压着木板,让鼠弟弟去摘苹果。
鼠哥哥使了九牛二虎之力坐上去压住木板,鼠弟弟小心翼翼地跳上去,伸手摘下了大苹果。
鼠弟弟咬了一大口,“啊,真是人间美味啊”。鼠弟弟顿时眉开眼笑,它得意洋洋地想:“这个大苹果是我自己摘的,所以我要自己吃。”
鼠哥哥早就按捺不住了,便迫不及待地大喊:“快给我。”鼠弟弟朝哥哥做了个鬼脸说:“就不给你,就不给你。”
哥哥气急败坏地拍了拍地板,怒气冲冲地说:“你不给我,我自己去摘。”于是鼠哥哥一步跨上了木板。结果木板失去了平衡,它们一齐摔下了悬崖,摔得粉身碎骨,森林到处都是它们哭爹喊娘的叫声。
篇16:分享是一种快乐小学
全文共 532 字
+ 加入清单分享,是一种善举,学会了它,就学会了生活;分享,是一种思想,思考的同时,也就体会到了快乐。
比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨如是做到了,他与别人分享他的研究成果,与他人分享他的财富。同时,他也得到了世人对他的尊敬。
有一个养蜂人,每当他去采蜜时,他总会摘几片叶子,在上面涂上蜂蜜,送给那些围观的孩子们。孩子们就愉快地吃着上面的蜜。当他们要把吃干净的绿叶扔掉时,养蜂人慈爱的对他们说:“把叶子扔到羊圈去吧,这样,羊儿们也体会到了甜蜜会感激你们的。”以后,孩子们都主动把叶子扔到羊圈去,有的还会在叶子上多留一些蜜,让羊儿们多体会到一些甜蜜。养蜂人走了,但那一片片叶子却成为了孩子们心中最美丽的风景。那一片片叶子给人们一个道理:不要忘记分享任何一片爱的叶子,分享是一种快乐。
好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。我们必须与其它生命共同分享我们的地球。
分享学习,我们会觉得学习更加有趣;分享梦想,我们的生活回因此变得更加美丽;分享亲情,我们会觉得生活多姿多彩;分享风景,我们会体会到风景的美好;分享忧乐,我们会变的更加乐观;分享春雨,我们加深了对生命的感悟。
学会分享吧,它会使你感到无比的快乐!
篇17:分享喜悦作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。——题记
分享是一种快乐,是一种让精神上的解脱。其实人与人之间的点点滴滴,就是用心传递着彼此之间的感情。
这个寒假,我的爸爸去了“奇奇梦想城”,这是个可以体验各种职业的地方。到了那儿以后,我扮演了平时常见的“警察”。首先我们换上了警服,我心想:嘿,还挺像的嘛。再出去热身了一下以后,警官派给了我们第一个任务——抓小偷!没想到小偷躲在一间屋子里,刚出来就跑了。于是我们奋起直追,在经过了几分钟的“厮杀”后,我们终于抓住了小偷,完成了任务。这是,爸爸拿出手机将我的“英姿”拍了下来。
到了家以后,我就迫不及待地把照片拿给奶奶看,只见照片上的我头顶着一顶警帽,帽子上印有警察的标志,穿着一身警装,还系了个腰带,比着一个“剪刀手,好不威风。“还怪像个小警察呢!”奶奶说道。我的一家人沉浸在欢声笑语之中。
“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧”我终于明白这句话的真正含义。那一天,我分享了喜悦。
篇18:清明节谚语分享
全文共 1127 字
+ 加入清单清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。以下是清明节谚语分享,欢迎阅读。
NO1、清明谷雨,寒死老鼠;小满立夏,寒死老郎爸。
NO2、清明雾浓,一日天晴(豫)
NO3、清明有霜梅雨少(苏)
NO4、清明不戴柳,红颜成皓首。
NO5、清明冷,好年景。
NO6、清明刮坟土,庄稼汉真受苦。
NO7、清明螺,抵只鹅。
NO8、清明要雨,谷雨要淋。
NO9、阴雨下了清明节,断断续续三个月(桂)
NO10、清明起尘,黄土埋人。
NO11、清明冷,好年景。
NO12、雨下清明节,天旱四五月。
NO13、清明雨渐增,天天好刮风。
NO14、清明要晴,谷雨要雨。
NO15、清明前挂金钱,清明后挂铜钱。
NO16、雨打清明前,洼地好种田(黑)
NO17、清明刮了坟头土,沥沥拉拉四十五。
NO18、清明不怕晴,谷雨不怕雨(黑)
NO19、清明有雨麦苗肥,谷雨有雨好种棉。
NO20、清明下雨雨绵绵。
NO21、清明冷,好年景(辽、冀)
NO22、清明种瓜,立夏开花。
NO23、清明种瓜,船装车拉。
NO24、清明刮动土,要刮四十五。
NO25、清明断雪,谷雨断霜。
NO26、清明断雪,谷雨断霜(华东、华中、华南、四川及云贵高原)
NO27、清明南风,夏水较多;清明北风,夏水较少。
NO28、麦怕清明霜,谷要秋来旱。
NO29、清明雨涟涟,一年好种田。
NO30、三月里来是清明,一场雨来一场风。
NO31、清明不拆絮,到老没成器。
NO32、春雨落清明,明年好年景。
NO33、清明响雷头个梅(浙)
NO34、清明暖,寒露寒。
NO35、清明北风十天寒,春霜结束在眼前。
NO36、清明不怕晴,谷雨不怕雨。
NO37、清明雨星星,一棵高粱打一升(黑)
NO38、清明无雨旱黄梅,清明有雨水黄梅(苏、鄂)
NO39、清明宜晴,谷雨宜雨(赣)
NO40、清明嫁九娘,一去不还乡。
NO41、清明前后雨纷纷,麦子一定好收成。
NO42、清明难得晴,谷雨难得阴(鲁)
NO43、清明断雪不断雪,谷雨断霜不断霜。
NO44、清明起尘,黄土埋人(晋、内蒙古)
NO45、雨打清明前,春雨定频繁(鲁)
NO46、二月清明一片青,三月清明草不生。
NO47、清明断雪,谷雨断霜。
NO48、清明不带柳,来生变黄狗。
NO49、清明有雨春苗壮,小满有雨麦头齐。
NO50、清明暖,寒露寒(湘)()
NO51、清明难得晴,谷雨难得阴。
NO52、清明前后怕晚霜,天晴无风要提防。
NO53、清明断雪不断雪,谷雨断霜不断霜(冀、晋)
NO54、水涨清明节,洪水涨一年。
NO55、清明有雾,夏秋有雨。
NO56、清明有雾,夏秋有雨(苏、鄂)
NO57、麦怕清明霜,谷要秋来旱(云)
NO58、清明暖,寒露寒。
篇19:木偶奇遇记读后感小学生作文分享
全文共 527 字
+ 加入清单《木偶奇遇记》这本书是我从一年级开始阅读的故事书!到现在还是百看不厌,这几天我又捧起这本书细细的品尝起来。这部小说是意大利儿童文学家卡洛"科洛迪的经典代表作,发表于1880年,被誉为“意大利儿童读物中最美的书”。也是世界儿童文学宝库中一颗璀璨的明珠。
这本书主要讲了:它叙述老人吉佩托把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣,供儿子上学。可是小木偶一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本。在木偶戏班获得好心老板的五枚金币,回家路上却遭遇狐狸和猫的欺骗,金币被抢走。随后,又因贪吃他人的葡萄被捕兽器夹住,被迫当了看家狗。当他一心想成为一个用功读书的好孩子时,却又被引诱到玩具国,在疯狂的玩了五个月之后,变成一头又懒又蠢的驴……他到底能不能变成真正的小男孩,并且重回父亲身边呢?那就要请同学们自己翻开这本好看的《木偶奇遇记》啦!
这本书也描述了充满了童趣与想象的匹诺曹从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习,变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋干活、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程,以及他所经历的一连串的奇遇。发生于匹诺曹身上的故事告诉我们,一个孩子的自然天性在许多方面都是需要修正的。知错就改,不说谎、爱学习、懂礼貌就是好孩子!
篇20:学会分享为题的作文
全文共 622 字
+ 加入清单快乐与他人分享,就有了2份快乐;痛苦与他人承担,便减轻1份痛苦.分享是美丽的,分享是爱的包容.学会分享,是心灵的寄语.
学会分享自然美景,是情操的陶冶.古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”,“沉鳞竞跃”的山中美景;
苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的月下之色;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这样磅礴的气势,不正是李白在与他人分享这天之绝色吗?学会分享自然美景,是对心的洗礼,是对境界的提升,让人生对生命有不同的感悟.
学会分享最珍贵的礼物,是爱的传播.东南亚海啸时期,一位英国小女孩毅然捐献出自己最爱的小布娃娃.她说:“它让我感到快乐,也一定会让灾区的孩子感到快乐的!”
多么纯洁的童心!尽管这个布娃娃在灾区人民眼中,也许连一滴水都不如,但它身上却承载了女孩无私而纯洁的爱!我相信,无论这个娃娃落在哪个孩子手上,她一定能感受到大洋彼岸传来的亲切问候,
如同春日的阳光一般温暖而充满甜蜜.学会分享最珍贵的礼物,是分享着真诚与炙热的爱,像阳光雨露般撒入心田.
学会分享生命,是灵魂的高尚.你可曾知道,当你的鲜血被注入一个垂死的病人身体里时,你就与他分享了你的生命!邓小平老人至死都不忘将角膜捐献,又是何等的高尚?他与别人不仅分享了光明,更分享了一个光辉灿烂的人生.
分享是一种美丽的行为.的确,与他人分享快乐,是跳动的音符,叮叮咚咚,组成悦耳的乐章;是五彩斑斓的颜色,跳动着,在人与人心间搭起爱的彩虹.学会分享,学会让自己真诚的爱撒满于地间.