最美的分享作文(推荐20篇)

对联艺术是中华民族的文化瑰宝。它是在古代的“桃符”和“对句”的基础上发展起来的，我国最早的对联出现在一千多年前。以下是企业对联分享，欢迎阅读。

NO1、振兴新事业----改造旧乾坤

NO2、凌霄挥巨手----立地起高楼

NO3、精工为世赏----美器在人成

NO4、运营凭巧手----操作见心灵

NO5、跨光辉岁月----奔锦乡前程

NO6、乌金出百井----温暖进千家

NO7、聚来千顷雪----化作万家春

NO8、日送千家信----时通万户情

NO9、当攻关闯将----做改革尖兵

NO10、钢花喷四海----铁水映三江

NO11、天孙曾授巧----国手得称奇

NO12、党恩昭万代----大业炳千秋

NO13、往来遵轨道----出入在通衢

NO14、守缺无出路----改革有光明

NO15、时装随节变----花色应入新

NO16、接延九州铁----开通万里程

NO17、飞轮滚滚歌一路----马达声声传万家

NO18、输电天天为四化----布灯夜夜照千村

NO19、乐献人民成大厦----甘为祖国驾长虹

NO20、诸般伟业人为贵----百种能源电可嘉

NO21、笔底能描千样彩----机中可绽万般花

NO22、印出华文歌盛世----刷成锦翰赞新人

NO23、万丈高楼平地起----百层大厦人云来

NO24、力举鹏程九万里----宏开骏业五千年

NO25、工农一助兴新业----城镇联盟举壮图

NO26、搞改革争当闯将----研科学勇做先锋

NO27、自力更生兴大业----艰苦奋斗绘新图

NO28、出地乌金行四海----冲天煤岭傲三江

NO29、千条钢水汇成海----万丈炉台耸人云

NO30、人伴钢花同欢跃----心随铁水共奔流

NO31、拼搏宜做先行者----奋斗应学王铁人

NO32、欲知世上经纶美----试看机头纺织工

NO33、货路通万里----财源达三江

NO34、云霞呈五色----锦绣展千重

NO35、交流惟道义----贸易重行情

NO36、广开兴业道----大念聚财经

NO37、诚招天下客----货引外邦商

NO38、价重三都贵----名因十样新

NO39、巧理千方货----诚招四少宾

NO40、客至心常热----人归茶不凉

NO41、生财缘有道----贸易在无欺

NO42、经商新世界----致富大中华

NO43、商标昭信用----物品竞文明

NO44、生意如春意----财源似水源

NO45、财源通四海----利路达五洲

NO46、进门都是客----到此即为家

NO47、公心平似水----和气可呈祥

NO48、店好千家颂----坛开十里香

NO49、菜美饭香迎客早----桌光杯净惹人留

NO50、常备春秋冬夏货----招徕南北东西人

NO51、三尺柜台联四化----半身照片惠千人

NO52、好货如云凭客选----新风映日感人来

NO53、迎八面春风入院----接四方贵客归家

NO54、送货上门如众意----摆摊设点顺人心

NO55、千里春风劳驿使----三秋芳讯寄邮人

NO56、生意兴隆通四海----财源茂盛达三江

NO57、货无大小皆添备----物有零星不厌烦

NO58、文明待客春盈店----礼貌经商财入门

NO59、贸易兴隆盈万利----春风得意纳千祥

NO60、三尺柜台传暖意----一张笑脸带春风

NO61、货畅其流通四海----誉取于信遍三江

NO62、财源茂盛如春草----生意兴隆似涌泉

NO63、文明商店添春意----礼貌语言若惠风

NO64、开源能引千泓水----求利可收万串珠

我走在回教室的路上，但心中意犹未尽，脑海里一直回放着刚才的一幕幕，话说怎么回事，请让我给诸位慢慢道来。

今天我们江帆文学社开展了一次至创办社团以来第一次走出校门的活动——去牧然书店和靖江知名作家庞余亮叔叔进行互动交流，以提高写作水平。

来到散发着卷卷书香气的牧然书店，热情的店主早已为我们准备了桌椅，一股书香和木质桌椅杂糅的清新气息瞬时钻入鼻腔，顿感神清气爽。

这时，庞余亮叔叔和我们一起就座，他平易近人，带着一副眼镜，浑身洋溢着书卷味，很快就和我们聊上了。他谈话时妙语连珠，出口成章，给我们讲解了很多写作技巧，大伙的积极性也充分被调动了起来，大家说的说，聊的聊，互相分享各自的见解。

就在我们聊兴正浓时，庞叔叔出其不意，抛出一个让大家最难以克服的老大难问题——写作没灵感咋办?的确，当我们面对没灵感这座大山时，我们文思枯竭，才穷词尽，大伙一时都皱起了眉头。见此，庞“师傅”神秘地一笑，声称要给我们传授“独门秘诀”，不过要我们先回答他一道题目：“我们经常会看到在一些人群密集的马路边停着一些三轮车，这些三轮车主中不乏一些老年人，我要问问同学们，他们平时都会吃些什么零食啊?”

庞叔叔提出的这问题如一声突如其来的炸雷把我们都怔住了，看着他镜片后透来的睿智深邃的目光，不知他葫芦里卖的什么药，我们一时不知如何解答，冥思苦想稍忖片刻，大家开始七嘴八舌讨论起来。一旁的庞叔叔发话了：“看来这就是你们没有灵感的“肇事者”——不注意观察和充分发挥想象力。观察和想象就如涌动的水流，它们能让灵感这一汪有时混沌的泉水变得清澈明亮。”

我们嘘声一片，恍然大悟，对“大师”此番点播不禁频频点头称是。社友项知熠也茅塞顿开，如雨后春笋般突然冒了出来，说道：“ 老师，我虽没见过三轮车主吃啥消遣，但我推断他们可能吃的是一些廉价的瓜籽，他们走出家门踏三轮车，这就说明他们家境不是太富裕，其中的一些老年群体，按理说，这个年龄段应该在家里安享晚年，含饴弄孙，但他们却不顾年迈，出来辛苦踏三轮车以弥补家用，我想，只有廉价的瓜籽他们或许才舍得买吧。”项知熠这段言之成理的话让我们皆拍案叫绝，庞叔叔亦颔首微笑。

美好的时光总是短暂，说再见的时候到了，我们依依不舍地向庞叔叔告别，我明白今天的离别并非是和这位大作家交流和分享的结束，而是领悟写作真谛的新一页的开始。这次经历将永远镌刻在我记忆的石壁上，引领我不断前进。

培根说过：“如果你把一个快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”在生活中，我们都经常遇到快乐的事和忧愁的事，让我给大家分享让我忧愁的事吧！”

星期六下午，我去上英语课听老师说下周二要进行单词王大赛，我好紧张，因为有些单词太难了，我记不住该怎么办啊！

“咚，咚，咚”有人敲门，我跑过去从门猫眼里看了看，是刘一铭，我把门打开让她进来，刘一铭问我在干嘛！我告诉她在背单词，她就随着我来到了我的房间，我对她说：“我给你背背单词吧！”刘一铭说：“好啊！”

可是，无论我怎么记，那些由好多字母组成的单词我就是记不住，刘一铭说：“加油！我相信你”。我闷闷不乐地说：“好吧！我在背一遍”，在刘一铭的帮助下，我终于都背会啦！

这真是我忧愁的一天，也是快乐的一天。

今天是3-8妇女节，是妈妈的节日。我琢磨着要给妈妈送上一件最有意义的礼物。送束花吧，太俗气了；送件羊毛衫吧，太贵了，没钱；送张贺卡吧，又太普通了。怎么办呢？我苦思冥想了一阵，忽然眼前一亮，对了！就买这个！刚放学，我就飞一般的跑向礼品店，为妈妈挑选节日礼物。

推开礼品店的大门，礼品店里不仅商品五花八门，让人眼花缭乱，而且人山人海，挤满了为妈妈们买礼物的小学生。

一小支润唇膏映入我的眼帘，妈妈的嘴唇经常干裂，一到了冬天，还裂出了一道道的小口子，如果有了它，妈妈不仅嘴唇会变的光泽亮丽，还让妈妈年轻了好几岁呢！想到这儿，我毫不犹豫的掏出钱，为妈妈买下了润唇膏。

回到家里，我总觉着少点什么，于是又给润唇膏包上了美丽的包装纸，上面贴上了一朵拉花，多美丽呀！拿出了茶叶，倒上开水，为妈妈冲了一杯热茶，然后把它们都放在餐桌上。

时钟敲了七下，妈妈又准时拖着劳累的身子回来了，一进门就看见了我的“心”，妈妈一时没反应过来，可过了一会儿，她哭了，是高兴地哭了。就在那一瞬间，我思绪万千：多少个日日夜夜，妈妈付出了多少爱，细细想来，妈妈的爱都是免费的啊！我一定要让妈妈每一天都感受到我的关爱！

这虽然是一支不起眼的润唇膏，但在妈妈的眼中，它却变得如十字架般神圣，糖果般甜蜜，鲜花般美丽。因为它包含了我对妈妈的千万个美好的祝福和浓浓的爱啊！

分享，如半杯清茶中盈盈漂浮的一抹绿，清新自然;分享，如天边云霞中悠悠悬挂的一轮红，暖人肺腑;分享，如一树樱花中亭亭绽放的一纹粉，娇美妍丽。成长的路上，分享为您增添一抹亮色。 Share, such as half a cup of tea, a touch of green, fresh and natural; sharing, such as a round of red hanging in the clouds in the sky, warm the lungs;Such as a tree of cherry blossoms in the pavilion blooming, it is beautiful and beautiful.On the way to grow, share a touch of bright colors.

曾有一年，春风来得格外晚，往年两岸芳草的时候在今年却是残枝败叶。被冬天禁锢良久的我早已和伙伴期待起那春日的第一抹绿，我想它一定满溢芬芳，像藏了一冬的姑苏雪柳。然而，没想到它却降落在我那小小的花盆中。漆黑肥沃的土壤里，倚着一粒小小的绿芽，瞬间点亮了我的欢喜心，及那作祟的自私。我志得意满的向伙伴炫耀，却又从不将它搬出去让别人一睹芳容。可慢慢的，直通通的白炽灯光下的绿芽在我眼中显得那么苍白无力，最初的快乐也变得如此苍白。那盆寄托着希望的绿，竟落得个孤芳自赏的境地。

直至一日放学后，母亲对我说她将那盆草搬了出去，讶然的我急匆匆的跑出去，却发现那抹苍白的绿竟也鲜润起来。稀薄的阳光中，那豆芽般的绿肆恣地绽放着自己，柔韧的线条如曦光中天山的轮廓，清新淡雅的绿像湖中熠熠生辉的绿宝石。它卧在土里，像一位碧衣的妙龄女子斜倚木栏，娉娉婷婷，娇弱美丽。我怔住，发觉分享的滋味竟如此美妙，心头似乎填满了软糯的事物，柔软安定，我似乎一瞬间长大。分享，为成长添一抹盈盈的绿。

仍记一雪天，漫天飞雪洋洋洒洒，舞动着独特的魅力。我与朋友在雪地中结伴而行，渴望来场酣畅淋漓的雪仗。但看看朋友冻得泛红的.手，再看看自己手上那双自己极其珍爱的鲜红手套，心头不禁踌躇。雪仍在飘，不断激起心上的波澜。终于，我一狠心，将一只鲜红的手套递与朋友，而雪地中也响彻起我两儿的欢笑声。在不断的高呼雀跃声中，心头的不舍消融。我恍然惊觉，分享原来如此温暖，那只递出的手套的颜色竟如此深刻，比那漫天飞雪还要令人惊艳。分享，为成长添一抹温暖的红。

分享，是阳春三月的柳枝，青翠欲滴;是夕阳西下的红日，鲜艳夺目;是雨后澄澈的天空，一碧如洗。分享，为成长添一抹亮色。

一路上踏着快乐的步伐，我和妈妈一起把小姨买的大蛋糕带到了班上，准备和大家一起与我分享这快乐。

刚带到校门口，大家一起投来诧异的目光，在互相讨论着，终于妈妈开口了，轻轻地说道：小朋友们，你们能陪吴修志过一次生日吗，如果能，那真是太好了。同学们一起大声地说道：好呀，当然可以。我十分开心，妈妈也笑了，是那么甜，那么温馨。我一直在旁默默不说话，但是我看出妈妈是那样关心我，而且妈妈似乎也要哭了，举手投足之间流露出一个母亲对孩子浓浓的爱。

终于开门，我们一起把蛋糕放在了代老师的办公室里，同学们一起来观看，似乎准备好好"大开吃戒"，而我也甜甜的笑了，看着大家这样开心，我想代老师也很快乐吧，但我恨不得把此时的快乐分享给全世界的每一个人。

开始到至关重要的部分了：分蛋糕。我也十分饥饿，就像一只几天没有进食的老虎，真希望能一下子尝遍天下所有的美食。我小心翼翼地带上了王冠，因为我便是今天的主角，每个同学都分到了蛋糕，虽然分到的蛋糕微不足道，但是他们都与我一起分享了这此时的快乐，互相倾诉着这此时的幸福……看代老师也满头大汗，爸爸妈妈，爷爷奶奶，老师同学一直在默默地支持我，是我最坚强的后盾。

同学们狼吞虎咽地吃着蛋糕，却又那么开心地分享着蛋糕。心里有着诉说不完的快乐，因为那些我们一起度过的那些时光，因为曾经我也分享过很多其他同学的生日蛋糕。只要想起很多吃蛋糕的瞬间，我们的心里都充满着年轻的活力，童年的光辉！

分享是什么?比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬃毛。我觉得我再不说点什么就太对不起这样的环境了。”减负是个大难题，作为解题者的大人们多是只说不做。不远的天边，一轮红日正徐徐上升??

在远离城市喧嚣的某海域中，有一座神秘的小岛。我们景仰包公，不只是因为他不畏强权，更因为他大义灭亲，铡了自己的亲侄儿。几分钟的感动，让他好似在漫漫时光中一直等待与付出，恍如一千年。是的，只

有不懈的读书学习，不懈的实践反思，不懈的再实践，才

能完成使命实现梦想。假如他不拘小节，从不顾及别人的感受，很难想象他会把美国搞得花团锦簇。我说我不想就这样被丢弃在路边，我想和我的兄弟姐妹们在一起。听说有一种茶叫做“童女参茶”。然而会上一切交流、表述、演讲，都被要求使用英语。考试和空前的累。眼，可以看到华丽的装饰，但却无法知道内心的想法，本质的东西。

而它更是我儿时玩耍的地方。到了晚上五点三十左右的时候，外婆来卧室叫我起床去吃晚饭。看见我来，他们开始把谈论的对像转移到我的身上。他是浙江的，但不是台州的，可以说是身在异乡，还好是男生，会比女生坚强些。自己也慢慢舒展开来，像一个被浸开的胖大海，像一片饱满的木耳，像一朵从千年古莲子中绽放出来的荷花，像达利的画里那些软软的、下垂的钟表，上山之前，我可是一个上满了弦、走时精准的时钟啊。做学习以外的事也要快，快吃饭、快洗衣等，又能使我们节约大量的时间投入学习，取得更为优异的成绩。埋藏心爱，偏偏左右而言他，一颦一笑，其真意也。那些狂妄的人类肆意丢弃的东西，我只要找到垃圾筒就可以衣食无忧了。和她照面了。让我感到幸运的是我还有了个哥哥，对我很好哦，好到我管他姐也叫姐了，就这样在异地的我们有缘地相聚到了一起。只有我的小表妹一人制定养花计划，严格执行，决不偷懒。德拉美丽的头发，杰姆珍贵的金表，两样各自引以为自豪的东西都失去了。我突然想把一句当代熟语提升为真理：距离产生美。

朔风起，枯叶落，寒风入肌骨。刚经历了纪念世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利的活动的激动，我又坐在了纪念129学生爱国运动演讲比赛的现场，凝视着会场上鲜红的横幅。我不禁又想起八十年前为中国人民抗日战争的胜利，为新中国的诞生和富强奠定了坚实的基础的那一幕。

八十年前的冬天，北平的街头上演了一幕惊天地，泣鬼神的历史剧。为了揭露日寇侵略中国，吞并华北的阴谋，遏制国民党的妥协投降政策，在中国共产党的领导下，东北大学，中国大学，北平师范大学，北平市立女一中，清华大学，燕京大学的青年学生六千多人，顶着凛冽的寒风，举行了抗日救国的集会，并且面对前来镇压的反动军警毫不畏惧，进行了声势浩大的示威游行。用他们的热血和生命谱写了一曲救国救民的壮歌。这场运动大大促进了中国人民的觉醒，促进了国内和平和对日抗战，从而新中国的诞生和繁荣富强，推动了抗日统一战线的形成，也为抗日战争的胜利奠定了坚实的基础。

当年参加这场运动的学子们，他们从国家，民族那里分享到的是屈辱，苦难，贫苦，然而他们却为国家民族分担了救亡图存，复兴中华的重任，他们无疑是光荣的，是伟大的，是不可磨灭的……

“哗哗”的掌声和台上同学似侃侃而谈，又像是诗歌朗诵的演讲把我从遐想中拉回了现实，聆听着演讲者们的演说，我又遐想起来：诚然，演讲者们所讲的道理都不错，所表达的意愿也都无可指摘，然而，我总觉得缺了点什么，缺了点什么呢？从那背诵似的陈说，似作秀的动作中，我觉得缺了一份真情，一份担当的激情！是啊，我们这群小公主小皇帝，从小就享受着国家的兴旺，可是我们中相当多的人，心中所想的不是歌星，球星就是演艺明星，我们中相当多的人，每天沉迷的不是学业技能而是手机电脑！当然也不乏努力进取的人，但他们又有多少人敢拍着胸脯说：“我要为中华之崛起而读书呢？”在这种情况下谈起爱国，为国分担，那当然，显得十分隔膜，十分矫情了！

可是，现实却不容许我们如此。在国内，我们仍然是一个发展中的大国，我们还有许多贫困的地区，我们的人口与国家的经济还不匹配，我们的科技还没有走在世界的前列，我们的国防还没有达到让任何敌人都不敢轻举妄动的水平；在国际上，日本帝国主义亡我之心未灭，八国联军的后代仍在为中华的崛起制造麻烦。作为中华民族的子孙我们必须居安思危，像八十年前的前辈们一样，自觉、勇敢地为祖国分担忧患，把个人的追求与国家民族的复兴联系起来。把个人的发展，纳入国家民族的序列，脚踏实地努力奋斗。只有这样，我们才无愧于八十年前英勇奋战的前辈们，无愧于身为炎黄子孙！

想到这些，我不禁激动地走上讲台，向我的同辈们呼喊：同学们，大家起来，担负起天下的兴旺吧！

每当我想起清明节，总会想起“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这一首诗来。似乎每当清明时节，朦朦胧胧的

其实这种习俗似乎也是人们心灵上的一种安慰罢了，为了让自己心里好受一些，好像如果烧了纸钱，放了鞭炮，行了三拜九叩大礼，就能看到已故的人们在天上生活得很好，并一直注视着我们，关注着我们，一切的事情都和原来一样。

可是即便是这样，这些习俗仍然这样传承下去，每到清明，墓前总会有人站在那里，然后在“噼啪”的鞭炮声中，在敬给已去之人的缭绕的香雾里，在烧纸钱的火堆旁边，行上三拜九叩大礼，在心中祝愿，希望已去之人能在那个世界一切安好罢。

“滋——滋——”手机震动起来，我忽的从我的思绪中收回来，接起了电话：“喂，你好，我是……”

逝者长已矣，生者如斯夫。

走出门，就与含着露水栀子花气息的微风撞了一个满怀，徒步走在大自然中，蓝天娴静，白云悠闲，绿树婆娑，小溪欢唱……

那座静默的古桥，在涧水当中已经站了几百年，它曾把无数的人马渡到彼岸，把滚滚的流水送向远方，它俯视波光明灭，泡沫聚散。虽然岁月一去不复返，但是它却一直坚持着，从未改变姿势。他把自己的青春奉献给了自然，分享给了人们。它的奉献换来了自然的和谐，它的分享带给了人们幸福。它无怨，它无悔，透过它缀满苍苔的身躯，我不仅看到了一个古老而坚韧的灵魂，更看到了一种绵延而深沉的精神……

走过古桥，走进一片树林，绿树向我打着青翠的手势。忽然下起了雨，我躲在一棵老柏下，慈祥的老柏树为我撑起了绿伞，满世界的雨，唯有我站立的地方没有雨，我看着黑云压顶，听着雷声阵阵。忽然感悟到，原来，茫茫天地间，这可柏树竟然如此伟大，它用自己的身躯撑起了一片蓝天，它把这片蓝天分享给了它所保护的人。深秋时节，它又会将自己的落叶分享给大地，自己却依旧伫立在天地之间，任凭风吹雨打，让不朽的精神在风雨中铿锵谱写……

雨过天晴，一弯虹桥落成了，两座高山正好做了虹的桥墩，七色之光飘飘洒洒，犹如天上的七位仙女编织着七色绸缎，为天空编织着美丽的新装。它尽情的挥洒着自己的光芒，与天空，与大地，与人们……分享着瞬间的美丽。它虽然短暂，但是却凝成了永恒。因为它把自己的美丽分享给了万物，那是一种永不消失的光芒，也是一种永远灿烂的精神……

一群叽叽喳喳的云雀飞过，仿佛它们在议论着：天空的蔚蓝，没有白云为它分享纯白，也一样会黯然失色。

学会分享吧，带着满怀的好心情，那会是一道别样的风景……

培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。”以前，我对这个道理理解的还不是太透彻，自从我设身处的体验一回后，我真正体会到了分享更快乐！

就在这周，我们学校书法比赛的获奖名单公布了，我获得了二等奖。我的心里美滋滋的。是啊，平时我就非常注意写字，比赛时更是认认真真，一笔一划地写，做到了无漏字、无错字、无改字，这才有了今天的好成绩。

我高高兴兴地回到家，一路上还哼着高兴的小曲。一到家我便把那金灿灿的荣誉证书拿给爷爷看。爷爷看后也十分的高兴，还勉励我再接再厉，继续练好字，争取下学期能得上一等奖。同时爷爷还语重心长地对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。上次比赛你只得了三等奖，但你不气馁，天天努力，这才有了今天的二等奖。明年你应该更进一步，向一等奖发起冲锋。你今天得了奖，高兴高兴很正常，可如果你高兴过头了，变得骄傲起来，那可就得不偿失了。”

你看，我只是向我的家人分享了我的快乐，却收获了这么多——我收获了家人的鼓励和以后的目标。同时我也明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。

有一个人名叫汤姆，一个过路人带来了一种非常特殊的种子，这种.种子花很特别而且能卖到好价钱。有邻居过来问道，汤姆，你那高级的种子能不能给大家都分一点啊。而汤姆的回答总是，不。终于开花了，但是汤姆家院子里的高级郁金香并没有卖种子的人描述得那么好，甚至，开出来的郁金香都比不上邻居们院子里的郁金香。邻居们的郁金香都卖得很好。 There is a person named Tom, a passerby brings a very special seed, this kind of seed flower is very special and can sell for good price.Some neighbors came over and asked, Tom, can your senior seeds be given a little bit.And Toms answer is always, no.Finally blossomed, but the high -grade tulips in the Toms home did not describe the seeds as well as the seeds, and even the tulips that were opened are not as good as the tulips in the neighbors yard.The tulips of the neighbors sell well.

第二年，当那个卖种子的人又来到汤姆的门前，汤姆说你这个骗子。卖种子的人问，你是怎么种植的?于是汤姆经过讲了一遍。当讲到邻居们来要种子汤姆不给的时候，被打断了，不是我骗你啊，只有你种了这种郁金香，别家的院子都是普通的郁金香，那么当微风一吹，普通的郁金香的花粉就飘到了你的院子，那你的郁金香也不可能像我说的那样，开得那么好了，只有大家都是这种特殊的郁金香，那么，当花粉一传播，就会开出艳丽的花朵了。

同样的道理我也发生过和这样差不多的故事，虽然不是分享实在的东西而是消息，但道理一样。

一次网上有一个营销活动，我的一个朋友自己在网上报了名，是以个人的名义参加的。而我们没有一个人知道这个事情。后来我也在网上看到了这个消息，也有团队参加的。

我看到的那刻就告诉了所有人问他们是要自己参加还是团体的，在建议上都是团体参加的胜算大。我们就以团体的形式参加，而叫那个报了名的朋友时，她很不好意地说她以个人的名义参加了。我们也并没有埋怨他额意思，毕竟不是每件事情都该要和每个人分享的。但是结束是我们赢了，而他一个人在初赛就被淘汰了。如果他和我们一起的话，结局是完全不一样的，获胜的队伍里也一定会有他。

汤姆不愿意分享郁金香的种子而使自己的郁金香不能完美盛放;我的朋友不愿意分享讯息而使自己的才华不能完美展现。这都告诉我们虽然这个世界并没有要求我们必须要去分享，也完全可以不分享自己的任何东西，但是我们学会分享之后，不仅帮助了别人，重点是很多时候向别人分享资源更是也在帮助自己。分享不是我们人生的必修课，但是分享是成功和快乐人生的必修课。

我们常常看到有家长不经孩子同意，强行把孩子的玩具，拿给别的孩子分享，如果孩子对此提出抗议，我们就会认为这个孩子真小气，可能有些家长会这样说：“你真扣门，玩会儿东西都不行！”指责孩子，并要求他改正。而事实上，这种观念是不对的，孩子和大人同样享有分享的自由。如果成年人有样东西，别人不说一声就拿走了，我们会怎么想？至少他应先打个招呼吧。成人为什么会有这种心态？是因为有种归属权。由成人能决定什么东西什么时候给别人或是不给。孩子也一样，他有对自己物品拥有支配权。当孩子觉得自己正在做这件事情时，他所需的物品不可以被任何人拿走，拿走了“工作”就进行不下去了，自己的构想就不能被实现，所以他会哭闹着要回来。但有时，当他觉得自己不是特别需要玩这件东西时，也许会很大方，也许就是不愿给。我觉得成人应尊重孩子的选择，让他自己决定如何处理。成人不应站在一个权威的角度命令孩子把自己的东西给别人。试想，如果一位成年人命令你把你的东西给别人用，你会怎么想？

如果我们在童年，要求去执行这种没有限度的分享，会造成很多后果。因为在童年，我们就被父母命令把自己的东西给别人，所以我们会认为觉得你可以拿我的东西，我就可以随便拿你的东西！如果你不给我，你就太差劲，不够意思，不够哥们儿等等。比如说家中老大有钱，下面的弟妹就会想：他那么有钱，也不给我点！好像兄长就应该给兄弟，不给就是小气，扣门。这种不正常的心理就是从小被剥夺了对自己物品的支配权而引起的。有时，家长给孩子买一份饼干，对于家长而言，那就是饼干，可对于孩子来说，那不光是饼干，更是父母对他的爱。他凭什么要把父母的爱分给别人呢！

有时，我在教育孩子时，也会遇到孩子不愿与人分享的情况，如果孩子真不愿给，我试图说服他，不行的话也就不再强求。但我要做孩子的榜样，让孩子懂得与人分享，能给自己带来快乐，所以我自己做了什么好吃的，出去玩时看到有什么好玩的，我一般都多买几个，送给小朋友。这样，关系会越来越好，同时别人有好东西也会想着我们，让孩子体会到分享的快乐，自然也愿意把东西分享给别人。所以我们应该尊重孩子的选择和支配权，从自己做起，让他亲身体会比说教更有说服力。

如果我们做家长总是“命令”孩子把自己的东西给别人，孩子会有种被侵犯的感觉，反而会不懂得分享，对孩子心理发育带来坏处。所以在教孩子分享的同时，我们也要把握好度，给孩子分享的自由，让孩子真正从分享中体会到快乐！

四年级刚开学，老师给我们每个同学发了一个叫“神龙摆尾”的益智玩具，让大家回去好好思考如何恢复成一个正方形。放学回家后我就迫不及待的第一时间拿出来摆弄，在一处“拐弯”的地方怎么也研究不透，这时妈妈过来一语点醒梦中人，果然姜还是老的辣，我成功地恢复了玩具。

第二天上学，我就忍不住向同学们“显摆”起来，看到大家崇拜羡慕的眼神，心里自豪感油然而生。第二节课间，陈家宥同学悄悄的走到我身边说：“田皓琛你能教教我吗？”我爽快的答应了，利用了每节课间的时间，在放学前终于完成了我的“教学任务”。他不停对我说：“谢谢你啊田皓琛！”看着他脸上的笑容，听着他感谢的话语，我似乎有种与让别人羡慕不同的快乐，是分享的喜悦，而非独享的荣耀！

与人分享是一种礼貌、是一种快乐。在未来的学习中，我要更多的与同学们分享我的学习方法，互相学习，互相帮助，共同进步。

暑假里，妈妈为我买了一本《木偶奇遇记》，这本书可好看了，我爱不释手，一回到家，我就捧起书津津有味的读了起来。

故事中的主人公“皮诺曹”是一位叫“盖比特”的老爷爷用木头做出来的。他可以说话，可以走路，还能上学呢。“皮诺曹”和老爷爷相依为命，生活很快乐。

故事发生在“皮诺曹”的一次上学路上。他被“老狐狸”和“坏蛋猫”抓走了，卖给了马戏团老板。马戏团老板看到“皮诺曹”不同寻常，就让他为自己赚钱，为观众表演。随后，又把“皮诺曹”送到了欢乐谷。“欢乐谷”里没有大人，没有学校，“皮诺曹”在这里尽情的玩乐，尽情的吃喝，过的不亦乐乎。可是，没过多久，“皮诺曹”的良心——哲明理来到的时候，欢乐谷里却变成了荒凉破败的世界，“皮诺曹”也变成了一头驴子。直到这时，“皮诺曹”十分后悔，他在街道垂头丧气的说：“我要不这样该多好啊，现在，我是一头丑陋的、令人厌恶的驴子！”

不久，“皮诺曹”收到了一封信，信中写到了“盖比特”老爷爷为了救“皮诺曹”，被鲸鱼吞到了肚子里，情况十分危险。为了救爷爷，“皮诺曹”毅然的跳进海里找鲸鱼，在鱼肚里，“皮诺曹”和“盖比特”老爷爷终于相聚了，为了逃出鱼肚，“皮诺曹”放弃了自己的生命，救出了老爷爷。读到这里，我眼睛湿润了。“皮诺曹”你真是一位男子汉，你的善良、诚实、勇敢给我留下了深刻的印象。看到这里，我真希望“皮诺曹”再活过来，再和喜欢他的老爷爷一起快快乐乐的生活…… “皮诺曹”的精神感动了蓝仙子，她不仅救活了“皮诺曹”，还利用魔法把他变成了有生命的、真正的人。

读完合上书，感觉自己也和“皮诺曹”一起经历了许许多多的事，让我如梦如幻，身临其境。

分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

从她出生开始，就没有听到过鸟儿的相互啼叫，没有看到过花儿的争相绽放，没有嗅到迷人的芳香，陪伴她的，只有一座晶莹剔透，华丽的宫殿和无边无际的纯白。她没有朋友，照顾她的人对她格外尊敬与小心。寒冷使她渐渐变得冷漠，有着冰冷的面孔。她终日与风雪相伴，可她渐渐厌倦了这一切，讨厌起那无边无际，单调的白色。她决定离开。

她来到一个贫困的村庄，沿途中，她看见了高耸的大树，斑斓的花，听见了悦耳的鸟啼，甚至遇见了一位向他乞讨的老人。她也只是淡淡的走过，未曾留意。她很疑惑，明明见到了相见的，为什么仍然不开心?她慢慢走着，和被迎面跑来的人相撞。

那人急忙跑过来扶起她，一边止不住的道歉。她站起来，才看清这是一个小女孩。穿着旧衣却很干净，手里握着一个东西。她冷冷开口：“这是什么?”女孩吓了一跳，又欢快的说：“这是爸爸送我的礼物，我要拿去给朋友。”“为什么要给别人?”她有些不明白。“因为分享是件快乐的事。”“我可以和你一起吗?”女孩点点头。

一路上，女孩告诉她，朋友特喜欢音乐，把口琴送她，她一定会开心的。朋友还喜欢雪，可惜雪很少见。听到这，她一顿。来到朋友家，她看见两个女孩相拥大笑，那个样子震动了她。她挥了挥手，外面开始下雪。两个女孩惊喜的跑到外面，还邀请她一起玩。看着两人欢喜的笑颜，她忽然感觉那白色也不再使她厌恶。“姐姐，快来，好漂亮的雪。谢谢姐姐。”听着这真挚的言语，她忽然明白那句分享是一件快乐的事。

如果你看见纷扬的雪花，那是她在向我们分享雪的白和她的快乐。

今年的夏天特别热，太阳像个大火炉一样呼啦啦地喷着火，谁也不愿意出门。我呀，真恨不得住进冰箱里去。

傍晚，妈妈买回来一大串水灵灵的葡萄，她手脚麻利地清洗干净并装上盘，随手放在了客厅的桌上。紫莹莹的葡萄就像晶莹剔透的玛瑙一样闪烁着诱人的光芒，我瞧在眼里，馋在心里，趴在桌边直咽口水。趁着妈妈不注意，我偷偷地拿了一颗塞进嘴里，三嚼两嚼连皮都吞了下去。嗯，都没吃出啥滋味呢，再尝一下吧。我又伸出五指山拿了两颗，细细品味了一番，真甜呀！反正葡萄这么多，我再吃几颗妈妈也看不出来。我迅速抓了一把，飞似地溜回自己的房间。葡萄酸酸甜甜的，好吃极了！我越吃越爱吃，越吃越想吃。于是，我在房间与客厅之间来来回回走了几遭，盘子上的葡萄便所剩无几了。哎，反正也不多了，干脆吃光光吧。这样想着，我索性把盘子端到房里，放开肚皮吃了个畅快淋漓。而妈妈一直待在厨房间忙着做饭，一点儿也没发现。

门“吱呀”一声开了，是爸爸回来了。妈妈赶紧从厨房间跑出来招呼：“回来啦，快洗洗手先吃点儿水果吧。”她又高声喊我：“小宝，出来吃葡萄啦。”“咦，葡萄呢？我明明放这儿的呀！”妈妈奇怪的在客厅里转来转去。我慢吞吞地走出房间，站在边上一声不吭，脸红得就像煮熟了的龙虾。爸爸一看，便明白了。他把我拉到一边，抚摸着我的头，语重心长地说：“妈妈买来的水果、零食不是‘你’的，而是‘我们大家’的，爸爸妈妈也有分享这些东西的权利。孔融四岁就知道让梨，你都这么大了，以后做任何事情都要想到别人，考虑到别人的感受。记住，只有懂得谦让，才能品尝到分享的快乐哦！”

我惭愧地点点头。这件事已经过去一段时间了，可我还会经常想起。现在，每次吃东西我都会招呼大家一起享用，爸爸妈妈都夸我长大了。

爷爷是一个读过几年书的农民，识字，在农活不忙时，他就会闲暇无事，看看一些古代的小说，《包青天》、《三侠五义》等，其中《西游记》是爷爷最好的一口。

每次看书，爷爷总会从屋内搬出一个折叠椅，打开它，然后回屋小心翼翼地拿出这一本陈旧的《西游记》，吹吹上面的灰尘，然后躺在椅子上，戴上那厚厚的老花镜阅读起来，爷爷小心地翻着书页，看得很入神，他时而将老花镜向鼻梁下拉一拉，将书向眼睛前移了移，似乎是某个字看不清，时而皱起那花白的眉毛，神情严肃，似乎是书中的唐僧师徒被妖怪捉住了，时而他又舒展开眉头，长长地舒了一口气，又似乎是孙悟空捉住了妖怪，解救了唐僧。时间渐渐过去，爷爷将看到的那一页小心地折一下，合上了书本，每当这时，还小的我便拉着爷爷的手，让他给我讲西游记，于是爷爷便会很高兴地坐下来，慢慢地与我分享着这些精彩生动的故事情节。

父亲是个教师，他看书时是离不了笔的，他看这本《西游记》时，每到精彩生动的情节，父亲便会习惯性地从袋中抽出一支笔，将这一段划下来，有时他也会用笔记本记录下来，并且注上自己的见解，所以这本书上几乎每一页都有父亲的圈划点注，后来每当我看到这本《西游记》，我都会想起父亲伏案攻读的身影，每当读到这本书，父亲的点评批注让我更深刻地了解了《西游记》，我分享着父亲深刻的理解，并使它成为激励我的动力。一本老旧的《西游记》，串起了多少分享，这其中，不仅有祖孙三人对这本书的分享，有我和爷爷间的分享，我和父亲间的分享，更有我和书中人物的分享，分享那一本书!

从小到大，我对于分享与幸福的理解，愈发清晰、成熟，它们伴着我慢慢长大……

幼儿园时，老师总教给我们，要学会和别人分享，这样你也是快乐的。那时，我总会很开心，并不是因为我懂得同别人分享，而是我感受到同别人分享时，我是幸福的……

记得有一次，哥哥来我家住了一阵。好奇的我于是把哥哥箱子中的好吃的全挑了出来，坐在地上，挨个品尝。我知道这样很不礼貌。但哥哥似乎并不生气，无奈的摇摇头，笑了，站起身，把散落的零食捡了起来，翻了翻，找出一个，用大手递给我，“这个好吃，尝尝吧！”他笑了，露出了八颗牙齿。我呆呆地望着他，也笑了，因为我感受到了幸福。从那时起，我便认为，所谓分享，便是别人同我分享，让我感受到幸福，一种天真无邪、单纯的快乐，一种像是吃了糖般心中甜甜的、暖暖的滋味……可至于哥哥呢，他为什么也笑得这般开心，我一直不懂……

直到相同的事情，再次发生到我身上，只是这次，我变成了“哥哥”……

初一暑假，我回老家时住在丁叔叔家。叔叔家有个比我小7岁的女儿。到那儿第一天，小女孩跑到我的房间，好奇地抓起一个零食。我尴尬的想叫住她，可当我看到她吃完后脸上的笑容时，不知怎得，心中滑过一丝满足感，这种感受，很舒服。我便又递给她了一个，她拿了过去，望着我，笑了。她笑得好开心，仿佛一朵灿烂开放的花朵。我摸了摸她的头，感觉到，我并没有失去东西时的沮丧，却又一种莫名的开心与满足。这何尝不是一种幸福，一种同别人分享的幸福。只是这次的幸福，不再像小时的那样天真，而是一种在心头的满足感，一种愈发成熟的幸福。原来，把自己的东西同别人分享，也是幸福的……

分享是幸福的，无论是天真或是愈发成熟的幸福，无论是别人同我的分享还是我与别人的分享，正是因为这些理解与体会，一路伴我成长，走向成熟……

心灵美，才能做出美味的蛋糕。——题记

今天，我再一次随着遂宁日报的老师和同伴们一起出游，这一次我们在“荣兴大都会”，一起亲手制作了蛋糕、品尝了“元祖”蛋糕带来的快乐。在这次活动中最有意义的当然还是小记者们自己制作蛋糕了。

做蛋糕：

当老师宣布可以自己制作蛋糕时，我们个个都迫不及待，争先恐后想要将自己那“高超”的本领向老师和同学们展示出来。可惜，幸运转盘只能将机会留给两名同学，当老师将做蛋糕的人定下来时，我们没有被选到的人并没有失望和灰心，又开始齐心协力地帮“小蛋糕师傅”们，一会儿帮她们戴帽子，一会儿帮她们戴口罩，忙得不亦乐乎。

终于开始动工了，首先，我们放了一块准备好的蛋糕片在转盘上，然后把奶油均匀的抹到上面，再用勺子将果肉盛到奶油上面，再抹上奶油，就这样，可口可心的一二层蛋糕呈现在我们眼前!我们如法炮制做出了后面四层，最后在老师的帮助下挤出精致的花纹，放上香甜可口的巧克力，这样就大功告成了!看着我们同心协力完成的这个小巧玲珑的蛋糕，别提我们心中有多高兴了。

品快乐：

老师将我们亲手做的蛋糕切成许多份，分给我们，我们将蛋糕吃在嘴里，将快乐化在心中。

在这次旅程中，我收获多多，快乐多多!这次旅程我懂得了：做任何事都需要用心，要用心将每件事做好;将友谊齐分享，大家快乐，我也快乐;将幸福齐分享，你幸福，他幸福，我也幸福。

心灵美，才能做出美味的蛋糕;齐分享，才能品出蛋糕的美味;今天的蛋糕延续了小记者们的友谊，传递了无言的快乐。

①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能品出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活中品味出人生的哲理。

②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

⑥人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出绿叶的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起的豆大明亮且微笑的灯。

⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

⑾人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。

⑿人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在终点回望时，我发现我走出了一条属于自己的精彩的人生道路。

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