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游园不值改成一篇精美的小作文【通用20篇】

童年,是快乐的,童年,是天真的;童年,是自由的。大家不妨来看看游园不值改成一篇精美的小作文,欢迎阅读和参考!

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2024年庆“六一”亲子游园邀请函

全文共 1543 字

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亲爱的家长朋友们:

为了庆祝“六一”国际儿童节,让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐,为每个家庭提供亲子游戏的平台,促进幼儿与父母之间的默契合作,增进亲子感情。

我园将于2015年6月1日上午举行“享受童年游戏 阳光笑脸畅想未来”亲子游园活动。现盛情邀请爸爸妈妈和孩子一起前来参加,共同庆祝孩子们的节日,让孩子度过一个有意义、难忘的六一儿童节!

现将相关事宜通知如下:

一、温馨提示:为了确保活动顺利进行,请家长们朋友们配合做好以下工作:

1、活动时间:2015年6月1日上午9:00-12:30

2、家长入园时间:2015年6月1日上午8:30-9:00,家长需凭幼儿接送卡入园。

3、活动当天,我园无安排人员进行幼儿的看护,故幼儿需至少有一名成人携带参与活动。

4、活动过程中,请家长注意友爱、谦让、协作,给孩子做好示范作用,提醒幼儿有序参与活动,不插队,不吵闹,注意对幼儿进行文明礼貌的教育。

5、家长凭游戏券参加游园活动,每张游戏券可玩3个游戏,每玩一个游戏,请负责的人员打“√”,请家长注意保管好游戏券。

6、活动过程中,请自觉遵守活动规则,共同维持活动秩序。

7、家长接幼儿回家,需告知本班教师,以确保幼儿的人身安全。

二、具体游戏项目及对应玩法见附表。

亲爱的家长朋友们,一起来吧!欢乐的日子里少不了孩子们的身影,更少不了您的关怀!九牧幼儿园全体教职工、小朋友真诚邀请您与我们共同度过一个别开生面的“六一”儿童节!

九牧幼儿园全体教职工、小朋友们期待您的参与!

九牧幼儿园“六一”游戏项目及对应玩法

游戏项目

游戏玩法

游戏地点

游戏

负责人

备注

掌上明珠

幼儿将乒乓球平放在汤匙上,沿着桌子绕一圈。回到原点,球未掉落则获得奖品。

中二班

吕辣辣

适合托、小班幼儿

巧算

幼儿任意翻5次牌,算出4个及4个以上获得对应奖品。

操场四区

王宝凤

适合中大班幼儿

欢喜投沙包

此游戏为家长和孩子两人来共同完成。3组家庭为一组,每组5个沙包,幼儿站在起点,家长站在终点,双手握住篮子。哨音吹响,幼儿手持一个沙包跑向家长,站在跑道中离家长两米处把沙包投向妈妈的框子内,幼儿和家长要相互配合。重复进行,直至投完5个沙包,投中4个以上即可获得奖品。

操场一区

张静

适合中班幼儿

丝巾游戏

家长和孩子保持一定距离面对面站好,家长先把丝巾紧紧贴在胸前,双手侧平举,快走至孩子处,将丝巾交给孩子,孩子用同样的方法回来,坚持走完全程而丝巾未掉者获得奖品。(中途掉下丝巾者淘汰)

操场二区

林幼芳

适合中班幼儿

无敌梅花桩

5名幼儿一组,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚(托班双脚)站在梅花桩上,没有落地即得奖。

操场软垫

章思靓

适合托、小班幼儿

舀舀乐

3名幼儿一组,用勺子把海洋宝宝从脸盆里舀出来(每次只能舀一颗,中途掉落捡起来继续游戏),然后再把海洋宝宝倒进2米处瓶子里(小班可以用左手扶住瓶子,中大班不能用左手扶住瓶子),看哪个幼儿最先把五颗海洋宝宝倒进瓶子。第一、第二名即可获得奖品。

小班

林艺婷

适合托、小班幼儿

螃蟹夹球

3组家庭一组,家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,看哪组最先到达,第一、第二名即可获得奖品。(在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始)

操场三区

李义

适合中、大班幼儿

说反义词

幼儿任意翻5次牌,说出其反义词。比如翻到“白天”,孩子就要说“黑夜”;翻到“大”,孩子说“小”等等。4次或4次以上答对即可获得相应的奖品

中1班

张丽媛

适合大班幼儿

钓鱼

3名幼儿一组,拿钓鱼杆钓鱼。用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。比比谁先钓起5条小鱼。第一、第二名即可获得奖品。

托班

魏李琴

适合托、小班幼儿

做动作猜词语

每组幼儿任意抽取5次字卡,幼儿与家长合作,一位做动作,另一位猜,猜对4个及4个以上即可获得奖品。

大班

袁燕玉

适合中、大班幼儿

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篇1:游园不值扩写

全文共 646 字

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叶绍翁推开了门,一缕阳光透进来了,清新的空气淌进他的身体,顿时感觉神清气爽,新的一天开始了。他闻到了腊梅的香气息,忽然想到一件事儿:前几天一直在下大雪,而前天雪已停,昨日冰雪消融,何不趁着这大好春色,拜访老友?于是他穿上木屐,向老友家的方向走去。

不知是心情好还是这春色好,几十里的山路,一眨眼就走完了,叶绍翁已看见朋友家在晨雾中的影子了,于是他加快了脚步。突然,门前一大片青苔吸引住了他。他小心翼翼地走着,生怕留下深印儿。走到门口,他轻轻敲门,却迟迟没有人开门。他想:难不成是老友怕我踩坏青苔,不想让我进去?看见门边的大青石锁他才恍然大悟:原来没人。“也罢,也罢。”于是,他在院边用鹅卵石筑成的小路上来回地踱步。

几个时辰过去了,叶绍翁见太阳偏西,正准备拂袖而去时,无意间看见了一枝红杏钻出了墙。他想:老友家园子里的春意一定很浓吧,已有一枝红杏长出来了。于是诗兴大发,吟出了脍炙人口的《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开,春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

忽听远处一声大喊:“好诗,好诗!”定神一看原来是老友。

“老友大驾光临,有失远迎,失礼失礼。”

“不用客气,我也未曾提起今日访您啊!”叶绍翁说。

“无妨,无妨,进院再说。”于是叶绍翁进了院子,院子里果然生机盎然:迎春花金灿灿的,一簇拥着一簇;气球果正好“爆”开,无数个小伞兵漫天遨游;柳树把自己的花儿编成一个个绿色的结实小穗;就连蒺藜斗顶着精致的小花逗弄春天……春天的气息无处不在。

这满园春色可真美啊!叶绍翁也忘了时间,陶醉在其中……

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篇2:六一游园活动年级

全文共 377 字

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“哇,你好厉害呀,居然扔三次乒乓球全扔中了!”咦,校园里怎么都有这么吵的说话声?原来,今天是六一儿童节,学校给我们准备了丰富、有趣的游园活动

我们先看了看老师发给我们的节目单,觉得每一个班级安排的项目都很好玩,于是我们选了“青蛙跳水”这个游戏。这个是一个较高难度的游戏。是拿三个乒乓球,分别将它们扔进桌子上离我们1米远的筐里,扔进2个或2个以上,可得一份精美的小礼品。看完游戏规则,我们几个好朋友已经摩拳擦掌,跃跃欲试了。

排了一会儿队,就轮到了我。我先做了个深呼吸,向他们做了个胜利者的手势,快速得拿起一个球,瞄准目标,只听“砰”的一声响,球进了!我高兴地又蹦又跳,恨不得冲下去给她们个拥抱。但又因为太激动的原因,我后两次都没能正常发挥,现在想起来还觉得挺可惜的!

最后我并没有拿到礼物,可我却照样很开心,毕竟玩的过程才是最重要的。这真是个快乐的“六一”!

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篇3:儿童节游园作文

全文共 647 字

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今天,是“六一”儿童节,我的“六一”。一大早,我踏着轻快的脚步来到学校,想着今天将要举办的游园活动,心里甭提有多开心了!

以前,总觉得学校的早餐不好吃,今天的感觉却大不一样,豆浆是甜的,面包是香的,一切都变得有滋味了。

当铃声响起,同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,心里充满了自豪感,接着,是给星级学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一星级”,但我的内心还是很满足。

颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪——”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!

最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。

我真希望明年的“六一”也能这么过。

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篇4:小学生国庆节游园作文

全文共 561 字

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“哦,出发喽!去公园玩喽!爸爸妈妈,你们能不能快一点啊!”刚吃完早饭,我就催着爸爸妈妈带我去公园玩,因为前几天爸爸就告诉我,国庆节这天公园有花展。

走进公园,迎面便是一面花墙。大朵的菊花铺成墙面,中间是用一串红组成的红字:庆祝国庆。“哇!好壮观呀!”我看到这面花墙不由得大叫了一声。

来到一处草坪前,爸爸看着草坪对我说:“菁菁,我突然想到一道同音词填空题,考考你,怎么样?”

“老爸请出题!”对于爸爸常在游玩的时候出考题我早就习惯了。

“行,这次老爸给你降低难度,先把这两个同音字的区别说一说。这两个字分别是两个人字放在一起的‘从’和‘从’下加一横的‘丛’。

两个人字放在一起的‘从’有‘随行’、‘顺从’等意思,还可以表示起点,表示‘从来’。‘从’下加一横的‘丛’可以表示聚集,表示草木生长在一起……”

我说:“出题吧!”

爸爸说:“听好了,下面就该你一显身手了。题目是这样的,‘雨过天晴,小华()学校回家。在路上,小华看到有一处草()显得特别绿。小华( )来没见过长得这么好的草儿,连忙走过去看看,在草()深处,小华竟发现了许多()生的小蘑菇。’”

听了爸爸的问题,我随口就说出了答案:“一、三两个空填双人‘从’,其他几个空填下面有一横的‘丛’。”

爸爸妈妈听了我的答案,都夸我一点就通。我高兴地和爸爸妈妈向前走去。

[小学生国庆节游园作文

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篇5:描写枫叶的精美句子

全文共 2026 字

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1、当枫叶一个个打着旋儿飘落的时候,往往是最感伤的时候。风一吹来,难免显得有些凄凉,正像凄美的爱情故事,凋落的枫叶是最催人泪下的。“缓缓飘落的枫叶像思念,我点燃烛火温暖岁末的秋天”,可是正如歌词所唱的,就算凄凉的枫叶凋落得再悲伤,也要学会用浪漫温暖心灵。枫叶并不同其它高大的树木,无奈地、安静地等待死亡,而是伴着秋风旋转着身体,努力划出最美的弧线,然后轻盈地回归大地。

2、红色的枫叶是最多的。那是一种暗红,一种很好看的颜色。我家附近的鹿湖公园里,就全部是红色的叶子,整个公园就像一片红色的海洋。这就是加拿大的国旗是一片红色枫叶的缘由。黄色的枫叶是最美的,那是一种金黄。远远望去,就像三月江南的杏林,绚烂耀眼。我和妈妈在枫树下照相,仿佛走进了金色的殿堂,连妈妈的脸都变的更加漂亮了。紫色的枫叶很少,紫红紫红的,跟剧场里紫色幕布的颜色一样。只有绿色的枫叶不怕秋霜,娇嫩的叶子还是那么翠绿。

3、红叶散生在常绿林中,高大挺拔,如旌旗飘扬;纤细娟秀,撕鲜花般柔情;灿若云霞,宛如淋不灭的火焰。总是这样,我却从未发现红叶竟然有淡泊的清香。

4、街道上,公园里,小溪边,庭前院后,枫树一棵一棵,一排一排,一片一片,鳞次栉比。有红色的枫叶,有黄色的枫叶,有绿色的枫叶,有紫色的枫叶。枫树下,灰色的别墅,青色的草地,美丽的鲜花。那景致啊,连油彩画都绘不出来。

5、我从地上挑选出一片完整的枫叶,捧在手里仔细地观察:它的形状像一把小巧玲珑的扇子,又像凤尾鱼的大尾巴。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,红色中透出绿意;乳白色的叶脉从叶柄中伸展出去,好像在比谁的个子高;大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起,宛如一对永不分离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵泥土的清香,沁人心脾。

6、我踩在枯叶铺垫的路上,倾听着枯叶碎裂时细碎的“沙沙”声,观赏着一丝丝风轻盈地穿过树林时卷起树上枯黄苍老的叶子飘飘扬扬地旋舞状,感到说不出的惬意,忽然一阵大风吹起,千百片黄叶离开了树枝,在风中灵巧地翻飞着,滚动着,旋转着。风经过树林,又马不停蹄地向天空赶去了,那千百黄叶便如同喝醉了酒似的,晃晃悠悠地飘落了下来,成了铺路的黄叶中新的队员。

7、树上的红枫叶,都是由稚气的淡淡的绿色叶片,经历长时间的风吹雨打,才成为了今天这片红叶,这是它生命结束之前的灿烂。很多时候,自然界其实和人类极其的相似。

8、人们对红叶的喜爱已有很长的历史了。早在唐代,杜牧就写下了这样的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”诗人把红叶描绘得胜于“二月花”是一点儿也不过分的。春天的红花虽然色彩鲜艳,但不如秋天的红叫色泽深沉、透彻,而香山的红叶除了深沉、透彻之外,还拥有一种飘逸的美。一入秋,整个山坡被红叶覆盖着,火红火红的,在阳光的照耀下,犹如一团团的火焰在燃烧,又如“飞焰欲横天”。

9、秋风瑟瑟,落叶飘零。湛蓝的天空,深邃而悠远。枫树脚下,红色的叶子,黄色的叶子,紫色的叶子,绿色的叶子,都懒懒的躺在清脆的草丛里,这真是一副最美的油画。

10、清晨,我来到公园。发现公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了,树叶落了一地。一阵秋风吹过,地上的落叶便迎风起舞,好像一只只美丽的蝴蝶,正翩翩起舞。

11、那枫叶红彤彤的,像抹上了一层胭脂,天气越冷它就越红。那红彤彤的枫叶像鸭子的小脚丫。微风吹过,多么像那小鸭子在河里游泳。看到这,我不禁想起了杜牧的一句诗“停车做爱枫林晚,霜叶红于二月花”。让我陶醉在这迷人风光之中,在这美丽的枫叶之中。

12、每当枫叶从枝杆滑落,便如雪花一般翩翩起舞。看他们的舞姿,浪漫的舞曲,自由的飘散。而与冬不同的是,一个漫冬雾雪白茫,一个则深秋玲珑金黄。

13、我们也应该像枫叶那样,不管在什么时候,都要充满浪漫,用一颗希望的心迎接明天,用一种优雅的态度浪漫地生活。即使是在废墟中,也要像枫叶一样制造浪漫,寻找天堂。枫叶正努力让自己的凋零也充满浪漫,这样会让下一轮回的浪漫生命充满希望。

14、我抬起头,映入我眼帘的,是一片火红的枫树林。那枫叶,红的那样光亮,红的那样热烈。我走进枫树林,捡起一片枫叶,细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星,又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展,仿佛自己是这里最漂亮的,可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶,这片枫叶的颜色可真漂亮,它是大红色的,红的那么鲜艳,那么漂亮。

15、我又从几棵树中间穿过之后,一株高大的火红身影映入我的眼帘,我的视线立即被吸引住了,那是怎样的一种美啊!叶红似火,在燃烧着,在跃动着,在旋舞着,整棵树严然就是一团巨大的火焰,明亮得简直有些刺眼了。走近细看,却又发现构成巨大火焰的每一片叶子都有自己的美:正的、歪的、直的、卷的、高高翘起的,倒吊在枝干上的,不一而足。有的叶尖稍弯,好像低着头诉说着什么;有的整片叶子都卷起来了,好像因为秋天的冷而蜷缩在那里;有的两侧微曲,好像双手合十祈祷着什么,更有的整片叶子都舒展开了,好像正享受这吹着的习习凉风。

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篇6:千桃园游园活动作文600字

全文共 662 字

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今天我去参加了牛通社的千桃园游园活动。不要小看了这个活动,这个活动可是和端午节、父亲节都有关的。

活动规则很简单:每三个人分成一个小队,拿着地图,去三个指定地点完成任务,得到完成终极任务的材料,再回到出发点集合。

我和两个一年级的小朋友组成了一个小队,我是队长。首先,我们直奔离我们最近的任务地点——孝廉亭去。到了孝廉亭,我一看任务,妈呀,吓死我了,要背中国古代大诗人屈原的《离骚》!再看一眼,还好,只是能背多少背多少。作为队长,我第一个背,结果背了三十个字!要知道,有些队伍总共也没背到三十个字!另外两个队员也不错,结果我们队一共背了64个字,九个队伍中背的字数最多!于是,我们得到了一大包白色黏土。

接着,我们又走向步云桥。这个活动是把圆圈隔着一米的距离扔出去,套住目标,两队PK,哪个队套中的圈多,哪个队获胜,相同则加赛。我不愧为队长,套中的两个圈都是我扔的。我们过关斩将,又得了一块木头。

最后一个任务在菊花碧桃。两队成员一人拿一根艾草,交叉在一起,互相拉,谁艾草没断,谁就赢,三局两胜。第一次我们虽然输给了早早来到的霸王龙小队,但又打败了在任务口的小林老师,所以我们还是拿到了香袋。

终极任务开始了。任务要求很简单:1、用赢来的黏土捏成自己心目中的爸爸,放在赢来的木板上面。2、把艾草放进香袋里。这两项活动都很简单,我一会儿就完成了,可是,我一不小心捏了黏土一下,我的杰作就毁了,真是可惜。不过,我们小队是第三个完成所有任务的,所以我得到了一支有许多笔芯的七彩水笔!真令人高兴!

这次活动又有趣,又增加了我们跟父亲之间的感情。

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篇7:关于新年的祝福语精美

全文共 1696 字

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1、一年一度,新春伊始,短信传情特恭祝:大财小财意外财,财源滚滚来;官运财运桃花运,运运总亨通;亲人爱人和友人,人人都平安。春节快乐,万事如意!

2、祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属。

3、虎年运程零时的钟声响彻天涯,新年的列车准时出发。它驮去一个难忘的岁月,迎来了又一度火红的年华。祝新年快乐!

4、祝你虎年大旺:生活虎跃龙腾,名誉虎气冲天,事业虎啸风生,钱财虎踞龙盘!

5、过去的一年,你做牛人走牛运发牛财,就连牛皮也吹得清新脱俗;未来的一年,你行虎步发虎威有虎气,就连老虎的臀部也可以摸几把。新年快乐!

6、祝你财源滚滚,发得像肥猪;身体棒棒,壮得像狗熊;爱情甜甜,美得像蜜蜂;好运连连,多得像牛毛;事业蒸蒸,越飞越高像大鹏。一句话,春节快乐!

7、牛尾系着金拢财气,虎首摇着铃荡福音。风追逐着春天的行踪,雪漫步着温馨的海洋,灯点亮了回家的路程,无论你在远在近,我的祝福已经起航;祝你虎年快乐!

8、虎年送头虎,全家乐悠悠。虎蹄为你开财路,虎尾为你拂忧愁,虎耳为你撞鸿运。

9、喝酒伤胃,送礼不对,电话太费,唯有短信祝福实惠又珍贵。

10、、春节到,拜年早:一拜全家好;二拜困难少;三拜烦恼消;四拜不变老;五拜儿女孝;六拜幸福绕;七拜忧愁抛;八拜收入高;九拜平安罩;十拜乐逍遥。

11.佛佛佛佛佛佛佛佛。把这八个吉祥佛送给八个好朋友,你今年将会财源不断,不然你今年只有佛光普照,没有财神光照,发吧,别人祝愿我的,我也祝愿你!新年快乐!

12.信息声声传真情,祝福问候送不停,愿你天天好心情,亲情爱情样样行,工作顺心事业成,钞票天天赚不停,一生幸福笑盈盈!新年快乐好心情。

13.新的一年即将开始,祝您好事接二连三,心情四季如春,生活五颜六色、七彩缤纷,偶尔“八”点小财,烦恼抛到九霄云外,请接受我十心十意的祝福:新年快乐!

14.阅读这条短信时,你欠我一张卡片;删除这条短信时,你欠我一份礼物;回复这条短信时,你欠我一顿大餐!如果你不回复,那你就欠我一声新年快乐!

15.新年开启,精彩继续。20xx,祝福升级。温馨旋律,赐你魔力。好运簇拥,年年有余。心情舒畅,不生闲气。拼搏努力,也要自娱。新年开心,快乐无敌!

16.从猪年春节开始,愿你每天有一个好心情,每夜做一个甜蜜梦,让你时时有人关心,处处受人关注!好好发大财!

17.除夕守岁,一家人开怀畅饮,团圆取乐,共祝新年。宋代席振起在《守岁》诗中云:“相邀守岁阿咸家,蜡炬传红映碧纱。三十六岁都浪过,偏从此夜惜年华。”

18.在新的一年,我们每一个人都应该学会成熟、学会守纪、学会承受。我想如果每一个人都有一个平和的心态,都能正确看待检查与被检查那我要说我们幼教中心的每一个职工真的成熟了,幼教中心未来的发展真的不会有问题。

19.新年到,大礼到,祝福短信先送到;锣鼓响,好热闹,小小文字问个好:年年有今日,岁岁有今朝,快乐钻进怀抱,幸福身边环绕!祝新年快乐,天天幸福。

20.新年祝福四方送,东方送你摇钱树,西方送你永安康,南方送你成功路,北方送你钱满仓。四面八方全送到,金银财宝当头照。春节快乐!

21.抬眼望秋,天空深邃、蔚蓝、静好、辽阔,云朵儿飘逸、轻柔、静美、灵动。我不喜欢秋,却在这样秋意浓浓的天空里,深深陶醉。我愿将心中未倾诉的话语,梦中未圆的梦想,对着天空海誓山盟。愿生命美丽与共,将青春换上新衣裳,穿在我的身上,裹着年轻的心,释放更真、更诚、更期望的梦!

22.我愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,祝你新年快乐,天天开心,日日顺心。

23.新年将来临,寒冷依然袭,短信送提醒,愿你多注意:出门多加衣,莫让感冒袭;照顾好自己,保持好身体;朋友多联系,快乐放心底。祝新年快乐如意!

24.距离之隔并不意味分离,疏于联系并不意味忘记,不能相见并不意味冷漠,一切只因为我们都活在忙碌交织的岁月里,但我依然记得你,祝你新年快乐!

25.一夜春风到,新年花枝俏;俏也不争春,只报福来报;冬雪静静飘,祝福悄悄到;快乐在你身边绕,好运相伴不会少,幸福吉祥将你抱!

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篇8:高考作文素材100个精美排比句

全文共 12500 字

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【1】

太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。

蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。

鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

【2】

什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。

什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。

什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

【3】

我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。

我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。

【4】

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;

幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;

幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

【5】

书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。

简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。

白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。

鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。

每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

【6】

朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;

朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。

朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

【7】

幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,

幸福是患难中心心相印的一个眼神;

幸福是父亲一次粗糙的抚摸,

幸福是朋友一个温馨的字条;

幸福是母亲一声温柔的叮咛,

幸福是老师一次亲切的问候。

【8】

爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。

爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

【9】

事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。

友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。

奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。

勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。

困难说:人生就是在暗礁中行进的船。

挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。

【10】

假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。

假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);

假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;

假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

【11】

生命真是一个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;

一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;

一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;

一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

【12】

大自然能给我们许多启示:

滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;

大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;

青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;

成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;

一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。

【13】

人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。

人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

【14】

古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。

如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?

如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?

如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?

如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?

【15】

历史是一面镜子。

假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂.葬身火海的下场?

假如当初蔡桓公虚心听取扁?的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?

假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局呢?

然而,反过来说,

如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?

如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢?

综上所述,不难看出:

善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。

【16】

风从水上走过,留下了粼粼波纹;

阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;

骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;

哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵

岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮……

啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?

【17】

承诺不是蓝天上的一片白云,逍?飘逸;

承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定;

承诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝;

承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。

承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;

承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲;

承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌;

承诺如同金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。

【18】

生活是一部大百科全书,包罗万象;

生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;

生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命;

生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;

生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;

生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。

【19】

潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

珠光宝气.浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众.追逐时髦不是潇洒;信口开河.油腔滑调不是潇洒;自吹自擂.相互攀比不是潇洒;挥霍无度.公款吃喝不是潇洒;高高在上.指手画脚不是潇洒。

【20】

我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的?土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。

我们有曲径通幽.亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里.气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌.气势恢弘的紫禁城。

【21】

我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:

友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;

友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;

友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;

友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。

【22】

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;

爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;

爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;

爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;

爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;

爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;

爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;

爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽

【23】

心正则笔直。

战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思.感天动地的《离骚》?

唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?

唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽.渴望自由的《梦游天姥吟留别》?

宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切.壮怀激烈的《满江红》?

宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹.豪情万丈的《正气歌》?

清代的著名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘.柔情万种的《红楼梦》?

【24】

有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;

有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展.北伐报国的伟业;

有勤,才有了曹雪芹“披阅十载.增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。

【25】

即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;

即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;

即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;

即使我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪耀;

即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香;

即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;

即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;

即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色。

【26】

名著是美的。

《繁星?春水》美在它对母爱.童心的赞美;

《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美;

鲁智深美在他疾恶如仇.有勇有谋的性格;

祥子美在他质朴勤劳.不向命运低头的顽强精神。。

【27】

我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;

我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;

我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;

我梦想,来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔。

我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。

我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情;

我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。

【28】

江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;

雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;

松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀;

腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬季;

蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界;

种子有百折不挠的意志,才能长成参天大树;

水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚硬的石块。

【29】

历史是一本书,时间是一支笔;

历史是一艘船,时间是一张网;

历史是一幅画,时间是绚丽的色彩;

历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石;

历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶;

历史是一条长河,时间是涌动着的波涛;

历史是一首曲谱,时间是跳动着的音符。

【30】

读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;

读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;

读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。

读《格列佛游记》,我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;

读《童年》,我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;

读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。

【31】

时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;

时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。;

时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;

时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步;

时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失;

时间如同一本严谨的史书,它将真实地记录我们的奋斗之路;

时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸;

时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。

【32】

语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。

语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。

语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。

【33】

人生的意义在于奉献而不在于索取。

如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;

如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;

如果你是一棵小草,就增添一份绿意;

如果你是一颗星星,就点缀一角天空。

如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。

【34】

太阳无语,却放射出光辉;

高山无语,却体现出巍峨;

大地无语,却展示出广博。

青春无语,却焕发出活力;

鲜花无语,却散发出芬芳;

春雨无语,却滋润着大地。

【35】

春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。

她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;

她伴着浙沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;

她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;

她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。

【36】

思念使诗圣叹故乡月明;

思念使女词人瘦过黄花;

思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行;

思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸;

思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境;

思念使边塞诗人老态龙钟东望故园;

思念使爱国诗人铁马冰河入梦;

思念使诗仙举头望月;

思念使香山居土忆江南春来江水。

【37】.

百花争艳的春天是充满活力的季节;

烈日曝晒的夏天是富有热情的季节;

瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节;

白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

【38】.

如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;

如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地;

如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;

如果你是种子,何必为还没有结出果实而着急;

如果你就是你,那就静静微笑沉默不语。

【39】.

人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;

人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;

人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

【40】.

人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。

人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。

【41】.

如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。

如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

【42】.

梅花:

迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;

伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天;

滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜;

衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。

花坛暖房里,它不开;

冰天雪地里,它怒放;

寒风霜气中,它绽开。

阳春三月,不见它的踪影;

寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。

【43】.

宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗.元曲一样千古流芳。词作家各展其才,各显千秋:有的豪放如若大江东去,有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂杨柳,洋洋洒洒,蔚为大观。

【44】.

我向往一种生活状态,叫做??安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;

我也憧憬另一种生活状态,叫做??拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;

我也憧憬另一种生活状态,叫做??紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落;

我也憧憬另一种生活状态,叫做??奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹;

【45】.

“师”与“帅”

①教师的身份和作用如同元帅一样重要,只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质。

②教师就如同元帅一样,在课堂上应该运筹帷幄.调兵遣将,让学生冲锋陷阵.攻城略地。

“人”与“大”:

①人长大了,原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任,人才会变得伟大。③人懂得了约束自己,也就真正长大了。④人大了,就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。

“上”与“下”:

①追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低。②上与下,在某些时候,只是方向发生了改变。

“玉”与“主”:

①都有王者风范,只是机遇不同,存于内心则为玉,施展出来则为主。②君主的风采在于君临天下,美玉的品格在于蕴涵其中。③玉与主就是中国人“穷则独善其身,达则兼济天下”的处世哲学。

“心”与“必”:

①心里有了信念,成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦,是下了大决心的必然。

【46】.

我看青山换绿,感受到生机勃发的力量。

我看长河落日,感受到雄奇壮观之美。

我看小桥流水,感受到诗情画意之美。

我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量。

我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐。

我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。

【47】.

阅读名著会让我们受益无穷。

闻读名著既可以积累知识,又能提升素养;

阅读名著既可以丰富情感,又能够陶冶情操。

阅读名著既可以拓宽视野,又能够提高能力。

阅读名著既可以积累语言,又能够严密思维。

阅读名著既可以启迪智慧,又能够塑造性格。

【48】.

让我怎样感谢你!当我走向你的时候,

我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;

我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;

我原想收藏一片红叶,你却给了我整个枫林;

我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原;

我原想品尝一个金桔,你却给了我整个果园;

我原想捡拾一束稻穗,你却给了我整个粮仓;

我原想采摘一束菊花,你却给了我整个花园。

【49】.

映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。

让我们学做荷花的事业吧,把芬芳献给他人;

让我们学做莲叶的事业吧,以宽阔拥抱生活;

让我们学做莲子的事业吧,以苦心孕育未来;

让我们学做莲藕的事业吧,把寂寞留给自己。

【50】.

人们从《论语》中学得智慧的思考;

从《史记》学得严肃的历史精神;

从《正气歌》学得做人的原则;

从《童年》学得对待苦难的态度;

从《西游记》学得神奇的想像;

从马克思学得入世的激情;

从鲁迅学得批判精神;

从列夫?托尔斯泰学得道德的执著。

歌德的诗句刻写着智慧的人生;

拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。

【51】.

如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;

如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;

如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿;

如果你能使一方泥土快乐,不随意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐,在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香。

【52】.

在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。

【53】.

爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。

读书,使人思维活跃,聪颖智慧;

读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;

读书,使人目光远大,志存高远;

读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

【54】.

赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;

赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;

赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。

【55】.

初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。

我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;

我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;

我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志;

我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物……

如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。

【56】.

春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;

夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;

秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;

冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

【57】.

生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏。

生活是一艘扬帆远航的船,我们要学会驾驶。

生活是一首豪壮抒情的诗,我们要学会朗诵。

生活是一幅五彩缤纷的图画,我们要学会鉴赏。

生活是一本丰富多彩的书,我们要学会阅读。

【58】.

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫寒交迫的人感到人间的温暖;

爱心是一眼流淌于夏日的甘泉,使心田干涸的人得到真正的滋润;

爱心是一个飞翔在人间的天使,使饱受苦难的人获得幸福的沐浴。

【59】.

人生如一支歌,应该多一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符;

人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息;

人生如一幅画,应该多一点亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

【60】.

我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料,滋润我的生活,激励我的精神;

我珍惜成功的经验,也珍惜失败的教训,磨砺我的意志,坚定我的信心;

我珍惜生活的每一个片断,每一个过程,锤炼我的胆魄,丰富我的生活,成功与失败,经验与教训,都将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生。

【61】.

假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。

假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

假如我是个歌手,我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。

假如我是个摄影师,我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿。

【62】.

我登上巍峨的泰山,俯瞰脚下的千山万壑,在我眼前展现的仿佛不是山川,而是我们伟大民族的画卷……

我来到神奇的桂林,望着面前的山山水水,在我眼前展现的仿佛不是奇妙的山水,而是一幅绚丽多彩的图画。

我泛舟秀丽的富春江,饱览眼中的青山绿水,在我眼前涌动的仿佛不是河流,而是我们伟大民族努力奋进的大潮。

【63】.

当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;

当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;

当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;

当一个人志得意满的时候,他忘记了谦逊为怀是一种习惯

【64】.

世间的事情往往是一分为二的。

失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发上们坚忍的毅力;

贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;

痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格;

因此,我们看问题需要用辩证的观点。

【65】.

江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;

树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;

山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。

草原纵横千里,袒露的是自己宽广的胸怀。

人类拦江筑坝,展现的是自己豪迈的气魄

【66】.

母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。

感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱.恨.恋.想是故事的主题

友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解.尊重是友谊的主旋律

青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律

【67】.

大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;

从归雁的行列中,我们读出了集体的力量;

从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;

从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;

从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

【68】.

拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;

拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

拥有拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;

拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。

拥有拥有友情,就拥有了一份理解和支持;

拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。

拥有网络,就拥有了世界和梦想

【69】.

青春是一种令人羡慕的资本。

凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;

凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山。

凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的土地;

凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷

【70】.

种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。

鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;

矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子);

蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光;

航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸.

【71】.

青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用智慧的头脑构思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用坚定的信念写作,用奋斗的精神修改。用执著的追求出版!

【72】.

松雕琢自己,从而坚忍不拔.百折不挠,扎根岩石与青天白云游戏;

小草雕琢自己,从而甘耐寂寞.默默无闻,甘愿用生命装点绿色大地。

【73】.

读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;

读太阳,读出了它普照万物的无私;

读春雨,读出了它润物无声的柔情。

读大海,读出了它气势磅礴的豪情。

读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。

【74】.

其实天不暗,阴云终要散;

其实海不宽,此岸连彼岸;

其实山不险,条条路可攀;

其实路不远,一切会如愿。

艰难困苦的日子里我为你祈祷,请你保重每一天。

【75】.

让我们来做花的事业吧,把花香传给别人;

让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯;

让我们来做根的事业吧,把养分输送给叶和花;

让我们来做土的事业吧,把千万棵花孕育得根深叶茂

【76】.

美是游荡在蓝天上的几缕白云,

美是偎依在山冈上的几点残雪,

美是回荡在密林中的几声鸟鸣,

美是跳跃在海面上的一抹斜阳。

【77】.

世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力?

青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞;

青春,是余韵不绝的歌曲,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。

【78】.

母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的品质与价值。

母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;

母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力;

母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。

【79】.

花朵把春天的门推开;

绿荫把夏天的门推开;

硕果把秋天的门推开;

飞雪把冬天的门推开;

真诚把友谊的门推开。

【80】.

只有启程,才会到达理想的目的地;

只有拼搏,才会获得辉煌的成功;

只有播种,才会有收获;

只有追求,才会品味堂堂正正的人生。

【81】.

心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;

心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;

心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

【82】.

痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;

痛苦是无人理解的悲哀,无助地面对一切挫折;

痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;

痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

【83】.

谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;

谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;

谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

【84】.

阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;

阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;

阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵寒意。

【85】.

自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;

自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;

自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

【86】.

静物是凝固的美,动景是流动的美;

直线是流畅的美,曲线是婉转的美;

喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。

生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

【87】.

生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。

童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;

青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;

中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;

老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。

【88】.

春秋战国,诸子百家,深邃如江海,滋育华夏,有孔子老庄,恰似“江河万古流”;

唐朝宋代,骚人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜苏辛,正如“光焰万丈长”;

元明清时,戏曲小说,高妙如山川,丰富民族,有汉卿雪芹,已是“托体同山阿”。

【89】.

罗曼?罗兰说过:“一个民族的政治生活,只是它生命的浮面;为了探索它的内在生命??它的各种行动的源泉??我们必须通过它的文学.哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了人民的种种思想.热情和理想。”所以一个人,无论他是中国人还是外国人,如果他从来没有读过《诗经》《老子》《论语》《孟子》和唐诗宋词汉文章,如果他对于“天下为公”的理念.“宁为玉碎,不为瓦全”的品格.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的操守.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀.“位卑未敢忘忧国”的精神.“无为而无不为”的智慧.“己所不欲,勿施于人”的道德原则……这一切都一无所知,那么,他决没有资格说他懂什么是“中华民族”!

【90】.

屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中,仍能“哀怨托离骚,孤忠报楚国”;司马迁因秉笔直书,“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑,却能“忧愁发愤,著成信史照尘寰”;杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦,笔底波澜”,吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难,而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争,升华了自己也点缀了历史。

【91】.

只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;

只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;

只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;

只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。

【92】.

生命是盛开的花朵,美丽舒展,绚丽多姿;

生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;

生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;

生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

【93】.

一颗孤独的心需要爱的滋润;

一颗冰冷的心需要友谊的温暖;

一颗绝望的心需要力量的托慰;

一颗苍白的心需要真诚的帮助。

【94】.

生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;

生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;

生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

【95】.

信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;

信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;

信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

【96】.

一缕清香一份洒脱,做真正的自我,展示高洁与傲岸,那是陶潜的五斗诗魂!

一江春水一曲悲歌,做真正的自我,那是文天祥零丁绝唱!

一页历史一面镜子,做真正的自我,展示理性与忠贞,那是屈原水中的离骚!

【97】.

意气,成就生命的坚韧与不屈;

意气,谱写生命的华丽与壮美;

意气,铸就心灵的自信与乐观。

【98】

如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以长成一片翠绿;

如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;

如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。

生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,做自己的,给自己一方天空。

【99】

李太白的云帆点缀了沧浪之水;

辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;

陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮;

苏东坡的华发张扬了少年意气。

【100】

陶渊明“问君何能尔,心远地自偏”折射出冷静的人生选择;

范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”道出政治家的深重责任感;

杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”已经挣脱并超越了自己的苦难,显露出普度众生的情怀;

毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮?”更是一代伟人对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响。

使人成熟的是经历,而不是岁月。高考是一份经历,备考岁月更是一份难得的经历。努力备考,积极高考,走在高考路上的时候,低头要有勇气,抬头要有底气。

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篇9:关于初中生活的作文600字精美散文

全文共 761 字

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岁月流逝,往事难忘,

何曾几时,我与其一同欢笑,一同作乐,“素琴”之乐、“阅金经”之雅致,“孔子”对我道“不陋”。曾几何时,与其之交如同“苏轼”与“张怀民”般,“夜游”于这片“庭湖月色”,“观水藻”、“望荇菜”,何有我与其、苏轼与怀民般之深交?

回首往事,一件件难以倾诉的旧事如同一枷锁,深彻打动着我的心,无疑是一份刻寒与深切。

初一,是一个闲适悠然的一年,但也包含少有的趣事。这,是我初中生活的开始。彼时,眺望天空,那无尽的朝霞绽放着她独有的绚丽与光彩夺目,大雁扇打着它那宽厚的双臂,缓慢地飞向了那无尽的远端,未来,从这开始。

初二,满怀惆怅的秋叶飘落在这洒满橘色纷扰的大地上,我的二年级生活,何尝不由此开始?那年,无尽的繁杂事务使我的身心疲惫。话太多,却欲语泪先流;话音未落,欲断而先愁。大概,我是于这年开始懂得与人友好交谈的罢!无疑交到了更多更好的朋友,如同“伯牙”遇到“钟子期”,志同道合,而又能对自己加以欣赏,这对于自己来说是最大的喜悦。秋天的大地,渺茫的天空,吹响着冬天的号角,随着时间的推移,柳树、杨树皆挂上了冬天的气候装,“冬天”不远便到。

初三,时间瞬逝,如今,已剩不到一个月的时间,在这之前的日子里,酸、甜、苦、辣等各种体验我何能不挺过而站立在此地。朋友们至此的关照我心存感激:有的人在我考试失利时安慰我;有的人在我痛苦时带给我快乐;还有的让我确立了自己的梦想、自己的人生方向。这一份情,是比“负荆请罪”还要来得更为真挚的。在最后的一个月里,他们仍是我的伙伴,仍是我心灵的支撑者,仍是陪伴我走过这个“冬天”的最实切的对手与朋友。在这最后一个月,我的人生将走向转变,在一个月后,我,已不在此……

繁花落尽,君辞去;何寄“愁心”与“明月”,才复得此情于眼前重现?岁月含糊,而却迎给我一个无蜻蜓点水、飞蛾扑火的梨花残影。

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篇10:游园活动

全文共 413 字

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今天是星期六,我们上午在学校举行了全校的游园活动。游园活动有六关让我们闯:有投羽毛球;有地点投篮;还有猜谜语……我们第一个闯的是猜谜语活动。

我找到了一个谜语,想了一会就知道谜底了!我拼命的跑到了前面,告诉了老师我的谜语的谜底,老师找了一下,说我答对了,就在我们的通关卷上盖了一个章,就这要我轻松的过了这一关。下面的活动是投羽毛球。每人有五个球,进一个就可以过关。到我时,我紧张极了,生怕投不进!结果我最后一球有进去了!我高兴得跳起来了!

最令我高兴、惊讶的就属于地点投篮了!我们男生先投,前面最厉害的方牧天都投不进,我怎能投进呢?我有紧张又害怕,看见平时不怎么进球的陈刚都进了,我心里有点点勇气了!同学们一个个都投进了,到我是我鼓起勇气举气球手一放,球进了!我又高兴得跳起来,我没想的我既然第一球就进了,这让我又惊讶又高兴!

这是多么有趣的游园活动啊!但我们即将要离开我开门母校了,是多么的恋恋不舍啊!在领走之前,母校越办越红火!

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篇11:寒假最惬意的事_雨中游园_300字

全文共 425 字

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今天是初六,一早就下起了毛毛细。我想,今天能干什么呢?噢,对了,去雨中游园,是一件浪漫、惬意的事。说走咱就走,我拉着外婆出发了。

小雨中,公园里人确实少了许多。我们一进园,先在花坛前照了几张照,效果真不错,花朵上滴滴雨珠晶莹剔透,颜色格外娇艳。

接着,我们来到了游乐场,我对其他项目兴趣一般,就对“水晶球”情有独钟。那水晶球很大,能容纳下三个人,因为人少,我独占了一个天蓝色的水晶球。我在水晶球里不停地跑动,“水晶球”就在水里不停地向前滚动。我跑得越快,它滚动得越快。最后,我终于体力不支,躺在球中稍作休息后,又重整旗鼓,一跃而起,快速奔跑。一张精彩的照片。时间到了,我气喘吁吁地爬出了“水晶球”,穿好鞋继续游园。

走着走着,我们闻到了一股淡淡的清香,原来已经到了梅林。黄黄的腊梅在小雨中顽强地绽放着,比我昨天立春去“寻找春天”时看到的腊梅更加迷人,我忍不住要外婆又帮我拍了几张照片。

最后我们沿着一条曲径依依不舍地离开了公园。今天的确是非常惬意和浪漫啊!

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篇12:难忘的游园活动学生

全文共 500 字

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加油声、欢呼声震耳欲聋,响彻云霄,你知道我们在干什么吗?我们正在进行一年一度,深受同学喜爱的六一游园活动呢!这么热闹就也不奇怪了。

游园活动,顾名思义就是游览整个校园,参加各班的活动。它的主要规则是:每班各准备一个游戏让同学们玩,赢了还可以拿奖品呢!

老师把礼物拿来了,我把目光转移到它身上。哇!沉甸甸的奖品袋,琳琅满目的奖品,让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空,游戏开始了,我走向吹乒乓球的环节,它的规则是:在四个杯子里装满水,把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想:“我不能太紧张了,要镇定点,一定能过!”我来到桌子面前深深地吸了一口气,然后迅速一吹,可是老天无眼,球弹了出去。“砰”的一声,我的奖品就这样飞走了。

接着,我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍,把球放中心从教室一边走至别一边,且球不能掉落。“准备……开始!”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍,走向终点。突然,球脱离了中心,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球,真是有惊无险啊!终于成功了,

游戏结束,老师笑眯眯地发给同学们奖品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜还甜。

六一是我们儿童的节日,游园活动更是我们理想的乐园!

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篇13:2024关于秋天的忧伤的精美作文2500字

全文共 1764 字

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像我一样钟情于秋天的人,我想应该不会多,而像我一样喜欢秋天的忧伤的人,恐怕就更微乎其微了。是的,我喜欢秋天,这是我最喜欢的季节,当然我并不喜欢秋天的一切,因为秋天并不是我全部的钟爱。

在一个秋天的却并没有冷气的早晨,下了一阵细雨,失落是想哭却又不能哭的情绪纠结。几十分钟后,情况就骤然改变了,刷啦啦的一阵密密麻麻的大雨,从明亮的天空洒落下来,喷涌而出的不是怒火,而是委屈,涓涓愁绪伤心到极致便会流淌。

这雨撕心裂肺的叫喊着,可是我们什么声音也听不到,因为她早已经哭哑了喉咙。可是她又是为什么而伤心落泪呢?我们不得而知,也许是她身处在伤感的秋天,也需要用眼泪来映衬这个失落的时节吧。有时候,我们哭泣并不是自己有什么伤心的事情,有时候我们也为别人而难过,就像树上的梧桐树的叶子枯黄了,然后不情愿的落地,这也许是秋风被秋天荒凉了双眼,吹乱了别人的头发,吹落了枯萎的心,也吹来秋雨的湿润。

一条大约四五米宽的柏油马路,我无意间路过其间。路面还是湿漉漉的,地上随处可见散落的梧桐树叶,稍微留心观看一下的话,就会发现那些随意躺着的梧桐叶子,有些是干焦枯黄的死叶,有些是明亮亮油乎乎的黄叶,有些依然绿的发绿,我一直静默的心,此时有一点情愫在生波纹。

我抬头张望,树、枝干、叶子都是潮湿的,不时还有一两滴雨水从叶子上滑落下来,也许雨水更期待早一点回归大地的本真。现在是午饭的时刻了,我却突然意识到现在是为秋天了,此时此刻我的身心处于悲凉而凄清的心境,我不知道是因为秋天本身是寂寥多愁的缘故,才肃杀了这满地的梧桐树叶;还是梧桐的叶子恰好在秋天一天天枯萎、一批批凋落,才使人觉得秋天的悲凉?

我穿着一双休闲的外表很光滑的橘黄色鞋子,穿着白色的短袖t恤,搭配着一条黑色镶嵌一些红色花纹的运动裤。看着这潮湿的地面,还有地上的杂乱躺着的颜色不一的梧桐叶子,那些落叶是那样的美丽,尤其是那些枯黄的模样,我甚至觉得它们比盛夏时节的绿叶更迷人。绿是生命的吐新纳瑞,而枯黄是生命的告别仪式,仅仅死得其所还不行,离别时更要尽可能展现自己的优雅,而淡化伤感的落寞,为什么不是全无伤感呢?如果连生离死别都没有痛楚的话,那么在生命繁华的时候,为什么又要有灿烂的笑容呢?

我缓步的行走在梧桐树之下,双手插在裤子的口袋里,故意装作很酷,好像我并不在乎眼前的凄凉一样,可是你是否知道,正是因为无可奈何的原因,我才选择袖手旁观的啊。这些树应该都有几十年的岁月年轮了,早已茁壮大树高,风只能吹碎那些卑微的梦,比如秋风可以卷下一叶又一叶的垂暮之叶,却吹不倒曾经幼小的树苗,更吹不动现在的参天大树,而这一切仅仅用了几十年的功夫,不过这仅仅是几十年的光阴,有时候也是久远的奢望了,这些树叶还活不到一年的时光,这雨也只能是一阵,而这风只是一瞬。纵使匆匆忙碌一辈子,有时候还没有看清这个世界,却已经到了告别的时候。

我捡起一片落叶,是那片早已枯黄,却显得很唯美的梧桐的落叶,尽管附近还有其他的树,当然也有一些别的落叶,但我只钟情于梧桐树叶,也许是我的直观感受让我觉得它们更美丽一些,更能打动我的心扉,就像我最喜欢的是秋天,而不是春天、夏天,更不会是冬天,这是都是因为我的感觉而得出的结论,或许有我说不出来的深层次的一些理由吧,也许这些只可以心领神会,道不明,道不明啊。我擦干净了叶子,对着手里的梧桐叶吹了一口热气,让它知道被人喜欢的是一种什么样的温度,也暂时的延续一下它短暂的一生。

也许这片梧桐叶并不是最美的落叶,但我还是把它放在一本我最喜欢的书籍里面夹着,书本有知识的味道,落叶有岁月的味道。现在的我,并没有开心的感觉,也并不会难过,因为我知道秋天每一年都会大致如期到来,树叶也摆脱不了凋落的使命。但伤感的情绪还是会有一点的,或者说应该表现出一丝的感伤,不然秋天也许就会不解的低着头沉默,而独自饱尝它自己制造出来的忧伤。为什么要让秋天忧伤呢?我们自己忧伤多一点不是更划算一些吗?你忧伤只是惆怅了你一个人,秋天多一份忧伤,却会迷惘了所有的人。

谁也做不到时时刻刻的幸福快乐,快乐倒可以是一种一直乐观的心态,或者可以说是虽然不能一直得到快乐,而它却是我们永远追求的宗旨。在容易伤感的季节,也许我们才会知道快乐也没那么重要,因为快乐并不是一切,而也正因为我们品尝了伤心的滋味,才渐渐学会了珍惜幸福的每一个瞬间。

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篇14:快乐的六一游园作文400字

全文共 415 字

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今天,校园里充满了欢歌笑语,原来今天是我们二四六年级的六一游园活动,我们先在小院里集了合,就开始了欢乐的游园活动。

我路过一个班的游戏,是我年级12班的游戏,他们的游戏时吹乒乓球,我第一次玩,我吹到第三个的时候乒乓球就掉到了的外面,我之后走到了13班的游戏哪里,他们的游戏是扔筷子,就是把筷子拿在手中,对准瓶子口,扔进去,有三次机会,只要投中就给一张奖券,可是三根筷子我都是因为差一点投中。我又来到了吹乒乓就这里,这次我的表现不差,但是没有成功,直吹到了倒数第三个杯子那里就掉下去,最后我来到我们班的团队合作贴鼻子游戏,我见有几个人插队就没心情玩了就来到旁边的9班的抽奖,就在我这时候,胡博浩拉我去玩别的,等我回来时,发现九班的南国杰,他把我叫过去,原来是想和我组队玩,我们获得了两张奖券。

我去旁边8版的游戏玩,他们就是投乒乓球,我在那里没有挣到一张奖券,太难了,要在地上碰一下以后到到盒子里才行。

虽然这次挣到的不多,但我十分快乐

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篇15:坐轻轨去游园博园小学作文

全文共 531 字

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轻轨三号线早就开通了,我一直嚷嚷着让爸爸带我坐轻轨去园博园游览。这不,大年初二,爸爸、妈妈以及一些亲戚朋友一起坐轻轨到园博园游览。

刚走进轻轨站,我的心就激动地怦怦直跳,轻轨的门刚刚打开,我赶紧冲了进去,刚开始的时候,人非常的少,过了几个站,人慢慢的多了起来,这时,广播上说:“请主动把座位让给老弱病残孕,谢谢。”这句话刚说完,我就看见一位白发苍苍的老人,我赶紧起身让座。童家院子到了,老爷爷下车了,我又回到我的座位。我则坐下去,又有两位老人上来了,我和妈妈可真是母子连心呀,竟然和妈妈同时让座,两位老人一起说:“谢谢你。”我和妈妈异口同声地说:“没关系,我们要从小就学会尊老爱幼,每人献出一份爱心,世界将变得更美好。”

终于到了园博园,园内有成都园、北京园……其中常州园给我留下了深刻的印象。我一走进去,就看见了哈哈镜,第一个的时候,我的形状完全改变了,我的手连着手,脚连着脚,第二个的时候,我是矮个子,大肚子,第三个的时候,我变成了一根竹竿。

园博园是通过园林艺术表现各个地方的历史,比如安阳园,安阳园表现了汉字的演变过程:甲骨文到金文到隶书到楷书,表现了安阳的历史文化。

园博园有很多园,我只看了三分之一,可是我的脚不行了,只好回家。

美丽的园博园,我一定会再来的!

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篇16:游园记作文500字

全文共 533 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。又到了学校一年一度的春游时节,参观过梁祝文化公园,观赏过天宫庄园的植物,这次我们来到了动物王国——雅戈尔动物园。

暖暖的春风伴随着我们一路的欢声笑语,瞬间就把我们带到了动物的王国。怀着按捺不住激动与快乐的心情,我们开始随着老师和导游参观起每一个景点。

在动物园里,我们看见了机灵的狒狒,美丽的孔雀,雄伟的狮子,凶猛的白虎……在这些动物里我最喜欢的就要数威武的秃鹫了。当它那威武巨大的翅膀展开时,仿佛想要冲破整个牢笼,重获自由!

要说让我最难忘的就要提那惊人的猛虎表演了。第一个出场的是可爱的小黑熊,看到它在双杠不停地做着各种动作,我们的心跳也跟着他动作的变化一下子平心静气一下子胆战心惊。第二个出场的是活泼机灵的小猴子,它表演的是猴子骑车。灵巧的它一会儿骑到这,一会儿骑到那,那样子可爱极了,真惹人喜爱。最后一个出场的是丛林之王——东北虎,虽然它身躯庞大,但它敏捷又灵活,在饲养员的训化下,它甚至变得又温顺又可爱。动物们精彩的表演收到了同学们阵阵热烈的掌声。

春天的动物园特别的美丽,春天的动物特别的可爱,春天的花草特别的鲜艳,春天的小朋友们也特别开心。我们在温暖的春风中结束了这次春游活动,这段美好的时光将永远烙印在我的脑海里……

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篇17:游园不值改写

全文共 361 字

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陈梓涵

起床了,哇!天气真好呀!晴空万里、一碧如洗。对了,我许久没有去拜访朋友了,今日这大好天气,去探望他,陪他一起喝喝茶吧。

到了朋友家,门口绿色的苔藓真美,我轻轻地敲了敲朋友家的门,我敲了很久却无人开门,大概是朋友怕我的木底鞋踩到了他心爱的青苔吧。我徘徊着,一抬头发现一枝顽皮的红杏探出头来欢迎我。看着这枝火红的杏花我寻思:主人的院子里肯定是一片春色满园的景象,金灿灿的油菜花,紫莹莹的紫荆花,粉红如云彩的桃花……一定还有可爱的黄鹂在柳树上清脆地歌唱,黑白色的小燕子在空中自由自在地飞翔……

虽然没有主人让我进园里好好观赏,但这一枝红杏就能让我领略到园里的春色,虽然没能和朋友叙旧喝茶,也总算是不虚此行了。我要写下一首诗来赞美这美景“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”诗名就叫《游园不值》吧!

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篇18:游樱花园

全文共 624 字

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迈着轻快的步履,伴着缕缕芬芳,我们来到了那梦境一般的世界——樱花园。

第二次来这儿,又有不一样的感觉。沿着湖边慢步,漫地的樱花显得格外灿烂、耀眼。此时的樱花有红有白,那白的像一片无边的雪海,压满枝头,开满晴空;那红的像朝阳下的霓虹,绯红万倾,流光溢彩。每一株都是那么的绚丽,让我那么的神醉意迷。瞧那边,樱花树嫩绿的柳枝随风摆动,如同婀娜多姿的少女,一朵朵山茶花如同一张张可爱的笑脸,我陶醉于这春的交响中。放眼湖对岸,亦是一幅不一样的画面,伴随着人群迸发出勃勃的生机。带给我震撼的不仅是那美丽的樱花,更有那仙灵般的湖水,小学二年级作文《游樱花园作文》。水,绿得动人,绿得娇艳,绿得沁透心脾。湖面如一面平滑的镜子,倒映着岸上的一切。两个世界交错着,分不清哪个是真,哪个是假,只觉一切都如水般圣洁、清澈,没有丝毫瑕疵。

风起了,湖面波光粼粼,泛起涟漪,如鳞片一般。湖中的景致有些模糊了,扭曲了,但仍有影子映于湖面,隐隐约约,似现非现,实有“水光潋滟晴方好”的影儿。没风处仍是平静的,只是那风景更醉人了——模糊与清晰连为一体,衔接的是那么的完美,好似有人刻意去装扮,但却又是那么的自然。向前走,看到了那高大的水杉,每一棵都发人赞叹,这样一来,水杉就更有盛气凌人的感觉了。

近前看,水杉们如英勇的卫士,笔直的站着,直入水底,保卫着樱花湖的安宁。过走廊的时候,一阵风迎面扑来,夹杂着丝丝清香,左右水杉相衬,湖面微波泛起,远处清山带红,如一幅美妙的画卷,令我流连忘返。

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篇19:游园活动

全文共 436 字

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今天学校举办游园活动啦!我期待的可不是前面的的热身舞,也不是庄严而又隆重的颁奖典礼,而是后面的游园!罗助理一宣布游园活动开始,大家各往自己喜欢的游园项目停留。我就像箭一样飞奔到2.3班举办的游园项目——美食天堂。嘿嘿,其实我是一个吃货,还是那种见到美食不要命的吃货。

我一看到2.3班那里有吃的,就急忙排队。唉,可惜呀,我万万没想到,想要吃的,必须要“过五关斩六将”才能吃到可口的美食。我二话不说,只要奖品是美食,什么关我都能过。不一会儿,我就得到了“战利品”,一根羊肉串。那感觉,那肉质,难得人间一见啊!吃了羊肉串,我对剩下的美食更有信心了。

突然间,我看到了几个不用花力气就可以得到的美食,只需要付一两块钱的花园币罢了。这种便宜,我怎能不占呢?不到一分钟的时间,我就得到了民间小吃——佼佼糖,又吃到了龙须酥,还尝到了用糖浆“画”成的糖管针,啊,真是样样都好吃,样样都有特色呀!

我希望再举办一次“吃货们的世界”,这样,我就能尝到各种各样的美食啦,我身为吃货的愿望也就完成啦!

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篇20:游园一梦作文800字

全文共 789 字

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正值雨季,我们伴着雨水的滴答声迈进了沈园。雨势不算太小而我却仍不想撑伞。一来怕惊扰了这园中的一花一草,一树一木;二来还是有私心的,总觉得漫步在这幻境,不来点雨水让我保持清醒,怕会被这园中美景所迷住乃至于流连忘返。

一进入沈园,我们仿佛看到了陆游和唐婉相遇的那天。那天不似今日的雨水霏霏而是杨柳依依。那是他们分离的第十年,陆游独自来忆沈园,那是他与婉儿相恋的地方。沈园里的青春岁月是他多年藏在心里的秘密花园,秘而不宣。在这如画的春天里,境般的沈园中,杨柳揉碎了一池碧水。曾经与他十指交缠,分花拂柳踏步而来的人,已嫁作他人妻,心痛不已便转身想要离开。她遣人送来黄藤酒一杯,以妾红酥手,赠君黄藤酒。相逢无语君应笑,各自春风慰寂寥,于是《钗头凤》诞生了。一年后,婉儿重游沈园,走到与陆游相逢的地方,看见墙壁上字迹犹新的词,恰如看见两人的心血斑斑。

世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。晓风干泪痕残。欲笺心事,独语栏杆,难、难,难。人成各,今非昨。病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊,怕人寻问。咽泪装欢,瞒、瞒、瞒。

春去白了华发落寞了思量。昨日又见当年弃我不归郎。人年轻时错过了一段爱,以为那是情,等到老了才发现那就是一生。

今我来时,杨柳依依。沈园里不见宋时明月宋时人。影壁上后人刻的两阙词,遥遥相望,黑的碑,白的字叫人凄然。心意相通却无缘牵手。山长水阔,梦魂杳杳,再相逢,唯有来生了。

这堵墙被苍凉的爱情剜了筋脉,似是残了。虽然被修葺得光洁了,仍有不见天日的哀伤。若不是生在乱世,谁不想“船前一壶酒,船尾一卷书,钓得紫鳜鱼,旋洗白莲藕。”谁又不想效李太白“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。”在山水间,赌书泼茶,琴瑟和鸣。

这树静静地陪他一起老了,这水还青碧着,仿佛一低头就可以看出她的倩影。我们滞留沈园,不为亭台楼阁之胜,为的是那份千年情殇。

梦醒了,雨还在下着,我们离开了沈园,他们的故事仍在继续着。

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