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传递什么的作文【经典20篇】

在爱心这条人生跑道上,手握接力棒的是我们每个人,不论国界,不论身份,不论年龄。小编整理了以心传递作文,欢迎阅读。

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芒果传递爱作文600字

全文共 590 字

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我有一个幸福的家,爸爸妈妈都很爱我,我也爱他们。

从小到大,爸爸妈妈都对我宠爱有加,无论多贵的东西,只要对我有益,一个字“买”!我喜欢吃芒果,所以爸爸经常买给我吃。爸爸从来就是如此爱我。

不知何时起,爸爸买芒果回来总会被妈妈唠叨一番,因为爸爸买回的芒果中总有几个是碰坏的,妈妈当然很生气。最后,好的芒果留给我吃,而坏的芒果总是妈妈来吃,每次都这样。妈妈从来就是如此爱我。

时间久了我便有些纳闷,为什么爸爸每次买回的芒果中都有不好的呢?有机会我一定要探个究竟。有一天,我和爸爸一起去超市购物。买芒果时,我抢着帮爸爸挑卖相最好的芒果,心想这次爸爸肯定不会再被妈妈唠叨了。但在回家的路上,我却无意中瞥见爸爸在偷偷故意碰坏芒果,而且还能觉察到爸爸脸上正浮现着甜蜜的笑容。我呆呆地目睹着这一切,一时竟有些手足所措。一切都真相大白了,如果芒果都是好的,肯定都是我一个人吃,只有出现坏的芒果,妈妈才肯吃,这就是爸爸的真正用意,原来爸爸竟是这样爱妈妈的。

这一刻,我的心里下起了滂沱大雨。我终于明白原来父母的爱无处不在,只是自己不善于发现而已。我心里默默地决定,今后好的东西一定要和家人共同分享。我不能只是自私地被爱,不能总天真地认为父母的付出是天经地义,理所当然的。我也要学会去爱,爱我的爸爸,爱我的妈妈,爱我们这个家,爱所有爱我的人。

从此,那份芒果所承载的爱就在我家悄悄地传递着、蔓延着,愈来愈浓……

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篇1:爱心传递

全文共 541 字

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7月17日下午,浙师大经管学院燃梦创想队联合蓝俊志愿者协会在皖松小学以及附近的街道开展了送凉茶活动。

酷热的天气让七月的义乌炎热难耐,浙师大经管燃梦创想队此行正是想为人们送上一些清凉。活动首先在皖松小学开展起来,凉茶放置点设在学校门口,每一位路过的同学都能喝上一大杯,还能用瓶子灌走带回家给父母喝。随后,凉茶放置点设在一家超市门口,在这里人流量大,附近也有许多的小摊贩和三轮车夫。志愿者和义工们为大家递上一杯杯凉茶,也将一份份关爱送到人们心中。

“大学生就是好,还知道来关心一下我们这些人,谢谢啊!”一位路边炒菜摊上的叔叔在接过凉茶时连声道谢。

虽然活动当天天公不作美,不同于前几日的酷热是细雨和凉爽,但是实践队员们仍全心全意地投入到了活动中。

过程中也有很多人表现出质疑与不信任,不肯接受凉茶。但更多的人选择了相信这一批大学生,他们接过凉茶,喝完,然后笑着说谢谢。实践队员刘哲立不禁感叹:“只要人们觉得好喝,露一个笑容,这样就足够了!”

“整个过程蓝俊志愿者协会的成员提供了许多帮助。”队员田鲁江告诉记者,他们真的是身上散发着金光的人,他们是真正的义工。

据成员们介绍,整个下午送出了满满两桶凉茶,共有180公斤。在接下来的日子中,燃梦创想队将会参与更多的公益活动,将更多爱心传递给需要的人。

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篇2:爱的传递作文600字

全文共 589 字

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《作文专刊》要组织心助学公益活动—公益卖报,我毫不犹豫地报了名。

活动前一天,妈妈提醒我:“你第一次卖报,要不要准备一下你的营销策略?”

我自信满满的说:“我参加过校园大庙会,有些经验,不用准备了。”

到了民心广场,同学们领了报纸,就哗的一下散开,去开辟自己的主战场了。瞬间,公园广场、超市门口、路边都出现了公益少年的身影。

我拿着报纸,站到了广场外的一条路上。当我看着在我面前走过的行人时,感受到这和大庙会的氛围有所不同。大庙会的活动场所和面对的客人都是我熟悉的,还有同学和我一起售卖。而现在是我自己要面对陌生人。

我静下心来,深吸了一口气,走到一个叔叔面前。略带腼腆的我,大脑瞬间短路,语无伦次,叔叔看出了我紧张的样子,亲切的说:“你是公益卖报吧?我也有个和你差不多大的孩子,我支持你,我买一份报纸。不,两份。”

叔叔的话像一缕阳光洒在我的心里,紧张的心也像花儿一样一点一点绽放打开。我又满血复活了。

接下来的售卖不是一帆风顺的,卖出几份后,又连续遭到几次拒绝,心里急的像热锅上的蚂蚁,眼泪在眼眶里打转。当我有些泄气时,出现了柳暗花明的一刻。一位戴眼镜的阿姨慷慨解囊并鼓励我说:“你很棒!”阿姨的的鼓励,让我觉得我做的是有意义的事情,我要坚持,要加油。就这样我手里的报纸一点一点的变成了1元,5元,10元。

公益卖报是一次有意义的活动,它不仅锻炼了我,更重要的是,它传递了人与人之间的爱。

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篇3:传递正能量的作文800字

全文共 716 字

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总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记。

曾经一度,因“小悦悦事件”、“彭宇案”……等极端事件,让我们有过道德下降的担忧和焦虑。同时,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助。任由世事变迁,爱与善终是社会的主流、时代的潮流。

在现实中,“正能量”带来的正效应确实不少。我们身边有阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧场”,这里面有感动,也有“正能量”的传递

社会需要爱,时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气,一种传递感动的行动。

传递感动,就是“正能量”的传递。

爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;是火炬,可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当,是奉献,也意味着收获。爱心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升华自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。

其实,我们每个人都不乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会。古人云:人之初,性本善。当一个人被感动之时,也是他的爱心和善心被触发之时。让人“一看就暖和”的温柔,这是激发了我们内心柔软与善意的温情。大家对这种爱心产生温暖的感觉,源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同,穿透了世间的冷漠与轻视,用一种将心比心,推己及人的心理,获得一种感同身受的情怀。

犹太作家威塞尔曾说:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”让我们拒绝冷漠,传递爱心,传递正能量……

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篇4:传递中考满分作文

全文共 961 字

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阳光透过树影,传递给心灵一个春天。

一人一龟一世界。

春天绕满了房屋。又是一个明媚的午后,我蹲在抹了釉彩的瓷缸前唱歌给乌龟听,吊兰斜探来一抹新绿,映在浅浅的水里,那是外公的乐园。可是,外公的乌龟好像少了一只吧……

我蹭到外公身后,他正用心浇着花。“还有一只呢?”我小声探询,外公的手不经意地一抖,沉默良久,是沙哑的回答:“还有一只搬过来后想老家了,就回去了……”

“哦!”我蹦跳着走了,未及去想沉默中的深意。

花,姹紫嫣红,仿佛小时候一脚踩一只乌龟在外公的搀扶下咯咯笑的欢乐,可它们却告诉我,应该安静,再也不能像小时候那样了。

我惊异地回头看外公的身影。孤独,缓慢,清瘦很多,像瓷缸里那只伸着脖子聆听春天的乌龟,很安详。

一影一窗一远眺

在那只乌龟“依恋归去”的老屋,曾经,总有一个探望的身影。

我们刚拐了弯,未到楼下,便看到七楼上外公望眼欲穿的目光,突然间,就闪放出一种快乐的光芒。

下楼了,弯也拐了,却还听见外公喊“走好”,“再来”之类,他定是又趴在那小窗上依依不舍了。

可是我却愿意逢着他的目光、听见他的喊话,享受着被关怀所裹挟的温暖。

只是如今的新屋再也没有小窗可以凭眺了,他便是站在擦亮的落地玻璃前,再淡淡的吐吸的烟圈里,在那浓了又淡,淡了又浓的茶水中期盼吧?

盼着盼着,把那满腔的爱,化为了我在背后默默地感动。

心的传递又何需触碰?自有爱的光芒从沉默的背影中投射,从凝望的双眼中散发。外公予我这份温暖的传递早在花前窗边,在平淡的言语中完成了储存。

心灵的春天,在一个感动的瞬间,点染了繁华大地,爱在蔓延。

点评:

文章用块状结构来布局谋篇,用小标题来总括内容,在形式上给人整齐清晰的美感;文章选择了生活中及其常见又常常被人忽略的细节,用细腻的笔触,饱含情感的笔调来叙写自己的独特体悟,在材料处理上也避开流水账式的记叙,而是勾勒了两幅生动的画面,因而给人比较鲜明的印象;同时,在描述中间又恰到好处地穿插抒情和议论,既表达了自己的情感又点明了文章的主旨;文章的语言也别具特色,既有形象的比喻,也有生动的拟人,特别值得一提的是文中用了很多短句,读来轻松自如又琅琅上口,还在文面上造成一种如音符般跳跃的节奏感,说明作者的语言积累比较丰厚,遣词造句的能力也非常强。略感不足的是文章的第一个板块,文笔有点晦涩,主题似乎也不够明朗,“传递”的旨意不是很突出。

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篇5:大自然啊,把爱心传递吧!

全文共 342 字

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自然啊!你是生命与万物的主人,把爱心传递到天涯海角吧。

我想召唤春风,对她说:“风儿啊,你就把这一丝生机吹到那干枯的小草、花儿与树苗上吧”。我想召唤绵绵细雨,对她说:“雨滴啊!你们就把这滴滴滋润吹到那干旱的土地上,献上一些希望吧”。当我见到清晨的第一缕阳光时,我会默默的想,阳光啊!你就把这丝丝温暖送到那寒风刺骨的地方吧。啊!大自然,把爱心传递吧。当那些已经历经磨难的人看到了一线希望,他们将会把援助之手伸向更多的人。我还想对那些美丽的雪花说:“是你们让人们看到了世界的纯洁与美好,你就让那无情的寒风消失吧,让那狂风暴雨都变成爱继续传递下去,让那些披风带雨的人们与生命见到一丝温暖吧”!

啊!大自然,你是万物之灵,就让这无限的美好冲出亚洲,走向世界吧!大自然,我想时刻都听到你爱的歌声。

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篇6:有关于爱心传递作文

全文共 960 字

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在深圳这个充满爱的城市里,有一批特殊的人群,他们是城市跳动的脉搏,是都市亮丽的风景线。他们就是——城市志愿者。

前不久,我家附近搬来了一个新邻居——方阿姨。她高高的个子,一头乌黑的秀发扎着高高的马尾辫,脸上时时挂着灿烂的笑容。她在工厂上班,每天清晨很早就上班去了。到了晚上,当我放学在家埋头写作业时,方阿姨又迈着轻盈的脚步,哼着歌儿回家了。星期六、星期天也经常外出。我羡慕地想:方阿姨一定有一份轻松而又高薪的工作,天天都有好心情,一放假就去游山玩水了。真好啊!

元宵节到了,妈妈煮好了汤圆,吩咐我:“鸣羽,去给后院的李奶奶送碗汤圆去。”李奶奶的老伴去世了,唯一的女儿在香港工作。“每逢佳节倍思亲”,过节的时候也是她最寂寞的时候,想到她又要孤苦伶仃地过节,我乖乖地端起了碗向后院走去。

还没到李奶奶家,就听到了李奶奶开心的笑声。我好奇地伸头一看:啊!方阿姨也在这里。只见她围着围裙一边做着汤圆一边跟李奶奶聊天呢!李奶奶看着我,笑呵呵地说:“孩子,你也来了,我真是好福气啊,今天一大早小方就帮我打扫房间、买菜做饭洗衣服,晚上还做汤圆陪我过节,现在你又来了,我这里就更热闹了。”我环视了一下房间,房间果然被整理得井井有条,餐桌上还插了几束红色康乃馨,映红了李奶奶那布满皱纹的脸。从李奶奶口中得知,原来方阿姨是城市志愿者,自从她搬过来以后,只要哪家有困难她都会及时去帮忙,她像李奶奶的亲女儿一样关心着李奶奶、照顾着李奶奶。

我好奇地说:“方阿姨,你的工作是不是很轻松啊?为什么要做志愿者呢?”方阿姨笑眯眯地说:“我在厂里只是一个普通的工人,工作也很辛苦啊!”“那你为什么整天都那么开心啊?”“其实我有过一次失败的经历,那件事后我变得自暴自弃,后来在一个志愿者的帮助下我才走出了阴影。现在我要回报社会,利用空闲时间去帮助更多需要帮助的人。帮助了别人,快乐了自己,我觉得现在的生活充实而有意义,心情自然就好了,再累也觉得快乐!”哦,原来星期六、星期天她不是去玩而是去做义工了。“我也要向你一样,做一位快乐的城市志愿者,好吗?”我敬佩地看着她。“好,一言为定!”她爽朗地答应了……

赠人玫瑰,手有余香。方阿姨只是深圳众多志愿者中普普通通的一员,她的举动传递爱心,传播了文明,正因为有了千千万万像方阿姨这样的志愿者,才有了这爱意浓浓的美丽深圳!

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篇7:传递爱心传递爱作文

全文共 375 字

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在学校号召下,在家长的帮助下,我们班的九位同学组建了雏鹰假日小队,取名为先锋小队,参加献爱心活动——看望敬老院老人。

中午,我们首先分组买东西,分别买了面包、梨、香蕉、八宝粥、苹果、牛奶等。买完东西,我们怀着无比激动的心情,说说笑笑地向敬老院走去。

一走进大门,就看见几位老爷爷和老奶奶坐在大门口的椅子上乘凉。我们一边跟他们打招呼,一边把手中的礼物送给他们,还把心中的祝福讲了出来。

很快,我们就来到了二楼宿舍区。我们两人一组带着礼物送到了每一位老人的手里,那些老人十分高兴,直夸我们是懂事的好孩子,听得我们心里美滋滋的。

这次活动快结束了,一位老奶奶向我们说出了心声:你们给我们唱首歌吧!我们想了想,一起排好队唱了一首“郊游”,他们听着歌,露出了满意的笑容。

通过这次活动,使我们懂得了做人应该孝敬长辈,懂得感恩。在以后,我们小组还将把这种活动继续坚持下去。

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篇8:传递爱心的记叙文

全文共 595 字

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她今年29岁,是第十九中学的语文教师,是一个没有正式编制的教师。但是就只是一个临时工却担负着毕业班的班主任,她每月工资仅有六七百元,每月还要救助班里的孩子100元。

就是这样一个平凡的女教师---张丽莉,但很多事就在5月8日那天因为她的一个举动变了:

5月8日20时38分,一辆客车在等待师生上车,当时肇事的女驾驶员精神溜号,还与车上人说话,将腿别到操纵杆上,车辆一下子就蹿了出去,与前方停在路边的另一辆客车相撞,顺势又撞到停靠在路边的同向依维柯客车及对向的一辆本田轿车。晚课放学时,人群密集,十九中学教师张丽莉在疏导学生过程中,发现车辆撞向学生,危急情况下,她将学生奋力推向一旁,自己却被碾到车下。

在孩子生命面临威胁的刹那,没有时间多想,更来不及犹豫,张丽莉的奋力一推让孩子免于了灾难,而自己却失去了双腿。交通事故是偶然的,但张丽莉舍身救人的事迹却是她对学生的爱的最好体现。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容,哺育和激励了一代又一代人成长。

雷锋精神在这也许就是一个最好的诠释,她的责任心挽救了孩子,雷锋说过一句话,“把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快看成自己的幸福。”也许她也幸福。

爱其实很简单,一个举动也是爱,我们应该像雷锋一样,把爱传递下去。

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篇9:传递正能量励志人生

全文共 962 字

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传递能量励志人生,正能量给我们以动力,驱散生活中的阴霾。

犹太作家威塞尔曾说:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”

曾经一度,因“小悦悦事件”、“彭宇案”……等极端事件,让我们有过道德下降的担忧和焦虑。同时,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助。任由世事变迁,爱与善终是社会的主流、时代的潮流。从这件小事的加速度发酵、传播,不难看到它带给人们内心的触动和产生的共鸣。

大家对这种爱心产生温暖的感觉,源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同,穿透了世间的冷漠与轻视,用一种将心比心,推己及人的心理,获得一种感同身受的情怀。

爱心,被看作是人类最珍贵的情感,最高尚的情操,是人类良知的生动展示,是社会文明的重要标志,也是中华民族传统美德的集中体现。古人云:人之初,性本善。其实,我们每个人都不乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会。当一个人被感动之时,也是他的爱心和善心被触发之时。让人“一看就暖和”的温柔,这是激发了我们内心柔软与善意的温情。

总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记。

央视主持人张泉灵评论,“总希望自己是这温暖链条上的一分子,让这样善的传递不在我身上断掉”。正如有人认为,此事释放的是“正能量”,自己看到了,有责任传递下去。

在现实中,“正能量”带来的正效应确实不少。我们身边有阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧场”,这里面有感动,也有“正能量”的传递。

社会需要爱,时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气,一种传递感动的行动。传递感动,就是“正能量”的传递。爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;是火炬,可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当,是奉献,也意味着收获。爱心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升华自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。

我们不盲目伟大,我们只做伟大的一个分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大,让我们一起传递正能量。

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篇10:传递正能量的800字

全文共 926 字

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我们总会在社会上碰到这么一群人,他们向我们传递着正能量,扫清我们的迷茫和阴霾,让我们感受到世界其实多么美好!

其实所谓的正能量元素也并不是很复杂的东西,对于有些人来说是很容易得到的,而另一小部分人便是穷其一生都不会找到这一正能量元素。前者被称为“好人”,而后者摆脱不了“坏人”的名号。或许用“好坏”来形容是最容易区别的。

正能量元素并没有很多,却都是作为一个“好人”必不可少的东西、往往他们只是埋藏在你的心里,你的一个举动,一个念头都关系到了这些元素的出现与否。我心目中组成正能量的必要元素则是:善良、负责任、真诚、友好……

善良是正能量的主枝干,善良是决定一个人是否是“好人”的最重要元素。善良不是可以伪装出来的,因为它出自你的心,永远不受大脑所控制。所以,即使你是再聪明的人,也不能通过除了问心以外的任何途径得到善良。善良并不是口头上的“大善”,而是应遵循先辈留下来的警戒:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。小善才是真善,与其夸夸其谈地说去做“大善”,倒不如从身边做起,由一点一滴的小善也是可以积成大善。其实善大善小,根本的出发点也是相同的,都是出于那个“善”字。

负责任便是这正能量之树的根须,只有负责任,才能把这棵树牢牢地扎在土壤中。所以,只有善良并不可行,判断一个人是否具有正能量要看他的善恶,而判断一个人能不能把正能量传递下去,则是看他的责任心。一个没有责任心的人,能不能保留下心中的正能量都是问题,又谈何传递?根须的另一个作用便是固定水分,这些水分则代表着外界各种各样的人,只有负责任,才能使这些人有安全感,心甘情愿留下为正能量浇灌,以达成正能量的传递。

真诚和友好便是正能量之树的树叶,绿叶中的叶绿体提供给树木自身需要的能量,还给予外界空气的更新净化。所以,有了真诚和友好,做出来的事情便是利人利己、事半功倍。同时绿叶也是一棵树的门面,没有人喜欢光秃秃的树木,自然,有了这两个元素,才能吸引更多人,向更多人传递正能量的果实。

做个“好人”,传递正能量看似简单,这几个重要元素也是生活中时常听到的,听之一笑而过,觉得十分简单,但真正能做到的又有几个?

我们的心里都有一份正能量,而这份正能量我们需要好好传递给世界上的其他人。传递正能量,让世界充满爱!

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篇11:关于传递爱心优秀

全文共 781 字

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俗话说:“送人玫瑰,手留余香。”我们仔细观察,用心寻找,在很多生活的细节上,都会发现让人感动的事情。这些小事传递出人们真挚的爱心,让社会充满温馨。

公交车上

汽车正在往前行走,正在大修的公路坑洼不平,车子一路颠簸。

售票员正忙着售票。

一位老农背着一大背篼青椒,吃力地上车,售票员迅速帮他提起了背篼,并贴心地将背篼放在了汽车前面的空位上。农民大哥感激地说:“谢谢。”

一会儿,上来了一位白发苍苍的老人,一位中年人迅速站了起来:“您坐这儿。”

老人颤巍巍地说:“谢谢。”

又走了一段,一位抱着小孩的年轻妇女上来了,一位大约十来岁的小男孩脆生生地叫道:“阿姨,到这儿来坐。”阿姨教怀抱中的小孩说:“谢谢哥哥。”

一个个的平凡举动,传递出的是平凡人对社会的爱心。

十字路口

岗亭上,一位英俊的警察,挥舞着手臂,冷静、镇定地指挥着过往的车辆。

某幼儿园的小朋友,要横穿马路,到对面的少年宫,去参加儿童节的庆祝活动。这群笑脸如花的孩子,排成了长队,都牵着前面那个小朋友的后衣襟,每队前后各有一位漂亮的阿姨带队或压阵。

红绿灯变换了颜色,交警依然毫无表情,冷峻地指挥着交通。两边车辆秩序井然,司机似乎也没有丝毫的急躁。

大队的小朋友陆陆续续地安全通过了。

小朋友们在阿姨的指点下,一起大声喊道:“谢谢叔叔。”

在这一片安静中,传递出的是交警叔叔和司机们对小朋友们的爱心。

学校里

老师在教室大发雷霆:“今天,谁没有交作业?”

一位男孩站起来了,像一个泄气的皮球,说:“老师,我忘了交。”

“跟我到办公室!”

男孩乖乖地随老师来到办公室。

“你不是忘了,是又没有做吧?我跟你说过很多次,作业一定要完成,并准时交给老师。隔段时间又忘了。”

看着老师气愤的脸,男孩低下头一言不发。

“完成作业是学生的责任,不做作业,学习成绩不可能好,还养成不尽责的不良习惯……”

小男孩明白,在老师的喋喋不休中,传递出的是老师对学生的一片爱心。

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篇12:传递希望高中

全文共 784 字

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自从接到我们院的家教志愿者活动后,我就一直很是期待,因为毕竟是第一次当家教,第一次将自己的知识教给别人。怀揣着一颗忐忑的心,下了地铁后经过了很多高档的小区,最后在一个贴着“--律师事务所”的`小巷子里找到了她们家。她家楼下正在施工,本来不宽的路变的更加狭窄,我踩着铺在烂泥上的木板走到她们家楼梯口,阴暗潮湿的空气一下扑面而来,侵占着我的呼吸道,这是一幢老式的点式楼。

她家住在顶楼。敲了几声门,是她妈妈开的门。“阿姨,我是那个给她上数学的家教。”她妈妈很热情,请我先坐会儿。她对戴着一副耳机正在上网的女儿喊:“笑笑,快点儿,学习了!”那女孩儿一动未动,我对她妈妈笑笑,说:“阿姨,我们再休息一会儿,等到1点再开始。”我也跟笑笑说好一点就开始。

一点时,我提醒了她一下,她就把QQ关上将椅子移到我这儿。我拿过她的数学作业看了看,基本上是写了,但老师改过的错的仍放在那里。我翻到数学评价第一面,跟她说:“我们从头开始慢慢讲,这次先讲前3章,下次再讲后面的。”她点点头,我们就上课了。每一道题我都很细心的跟她讲明白,她也听得很仔细,我会把所有的计算交给她算来集中她的注意力。

走之前我要了她的QQ,跟她说:“把那些题目都订正好,下次我们继续。”她也很开心的答应了,她把我送到门口,我又沿着那条小路出去,返回了学校。

我回去后就立刻加了她的QQ,在QQ上她问我关于大学的事儿,我跟她说了很多我们的活动,她很向往很希望自己能做很多更有意义的事,而并非学习。但我跟她讲:“如果没有初中高中的学习,怎么能上大学,怎么会有机会干那些有意义的事呢?”出乎我意料,她竟然说要向我学习,跟我一样去做一个家教,做有意义的事情。

我突然觉得做志愿家教不仅是帮助这些孩子提高他们的学习成绩,更是帮助他们从心底建立自信,树立目标。就像老师的职责那样:教书育人。默默的改变他们的世界观,或许这将改变他们的一生。

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篇13:爱的传递

全文共 1492 字

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青春点燃希望,希望照耀青春。在这如火的季节里,师与生,正写着未来的人生。

——题记

我要用圣火来净化我的嘴唇,亲吻岁月流逝的无知。伴着老师以青春为蜡,以心为焰,它默默的燃烧啊,燃烧啊——我们守着丰收的麦浪,依然在课本中成长,成长——即将离别的话语里充满着回忆与祝福,每个人的心里交织着希望与渺茫……

我时常幻想化成一只迷失方向的蝴蝶;我无所是处;我时常幻想化成一只没有翅膀的小鸟,我无所是处;我找不到属于自己的东西,没有。岁月骗走了我的青春,我恨它。带着一股满腹忧恨的心,我孤独地走着自己的人生。后来呀——一个人走进了我的人生。他的出现,给我在人生的道路上,多了一道绚丽的风景。

我赞美,崇敬——孜孜不倦,倾诉一生情怀,精心喂养的雏鹰。他,就是我的班主任。一个让我勇敢走出孤独,战胜孤独的园丁。

当我步入了科学的殿堂,我不敢遗忘是谁教会了我理想:在我悲伤,无助的时候,我不敢遗忘是谁教会了我学会坚强。是他,一个看似酷恰小孩,内心而又有内涵的人。平时别看他凶巴巴的样子,其实,他比谁都善良、而又富有心。他把所有的温情给予我们,把所有的付出给予了我们。我们在这如火的季节里,播洒着希望,沐浴着阳光,与他神情荡漾。与他在一起,可以说是无忧无虑的,让你在这火热的夏季中,也能感觉到丝丝的凉意。而这种感觉是轻松,自在,平淡而又幸福的。

他上的课更是独特、生动、有趣的。听,铃声不断的响起,一节课堂即将来临。教室里有爱和书声琅琅,整个课堂里弥漫着新的思想。也许,书的文字是单调乏味的。但是,枯燥的背后却是一颗颗跳动的心脏,怎能不使人心动呢?就这样,老师的笑声就一直伴着我的思绪成长,让我打破了沉默,使空虚的心一下子变得充实、活跃起来。生活中,他坚信:强扭的瓜是不甜的,于是,他在课堂上总会罗嗦几句:“同学们,你们既然都想请假,那我也不想勉强你们,你们已经对自己不负责任了,我还有什么办法,下次呢,你们如果要请假,请认真想想,不要随意编出一个谎言来掩饰你们内心的空虚,我最讨厌别人骗我!”说完,便签下了放在讲台上的请假条,但他没有抱怨,而是一笑而过。

可见,老师在课堂不仅以教育为本,还以爱为根基。他总是一如既往地走进人的内心世界,看穿人的心思,把人性的善恶混为一谈,为你上一堂思想政治课。打开心灵之窗,彼此心与心的交换,心与心的倾诉,让你打开心结,走向美好的明天,插上理想的翅膀,飞向那一片属于自己的天空。

班主任对待学生是一视同仁的,他对我们都寄予着厚重的希望。记得他曾经对我们说过:我现在就是你们的班主任,你们每个人呢,我不管他过去有多么好,有多么棒,反正,我现在看到的,你们都一律平等。只要为班级付出过的,我一定会让他得到他应该得到的东西。

这话的语气中似乎浸透了一个老师的无私与辛勤。是他,让我们制造机会,把握机会,有付出的就有回报。可见,老师的那段情深意切的教诲是多么地富有哲理啊!哪里有愚昧哪里就有他,哪里有黑暗哪里就有他带去的光芒。那一声声亲切的问候“你身体好点了吗?你今天钱带得够不够----难道,不也道出了一位教诲不倦的辛勤者?难道,不也体现出了人民教师的伟大与平凡?再更远想一想,这难道不是一句友好的问候与关怀?

父母给了我身躯,老师给了我灵魂。是老师,让我从阴暗中走出了困境。我赞美他,因为他是我的班主任。我崇敬他,更因为他有一颗对班级热忱的心。他让我找到了属于自己的东西,那就是爱。学习诚然是紧张的,但悲观者眼中的太阳永远是黑暗的,那双在昏暗中为你开灯的手:那在昏昏欲睡的课堂推醒你的手:那无处不在的明朗的微笑,难道这一切不是师生的传递,不足以告诉了世间的温暖?

后记:师者,传道授业解惑也。

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篇14:亲情的传递作文600字

全文共 584 字

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再过几天,奶奶就要离我们而去了。他匆匆忙忙的从乡下赶来,有为了一些村民们的事,而慌忙的离去。他为我们带来了幸福和快乐,更为我们的家庭带来了温馨。

她在我们家的这段时间,我们甭提有多高兴啦!别看他已经七十有余了,但是干起活来却虎虎生威!拖地,洗碗,擦玻璃,奶奶样样都拿手。还有他做饭的技术,几种简单的食材,配合在一起,就能组成许多种美味!自从奶奶来我们家,我也变得爱吃饭了。不久以后,由于她的照顾,我的学习蒸蒸日上。现在,她却要回老家,我们又怎能舍得呢?

奶奶在收拾衣物的时候,把我悄悄的叫进了她的房间,含着眼泪,对我说:“奶奶的家里从来都不富裕,今年过年的时候却没有给你压岁钱。现在奶奶给你补上。”说着,她把几张皱巴巴的压岁钱给我塞进了我的柜子里。我顿时感动极了!

妈妈又把我叫了出去,我说了这件事,妈妈也很感动。他对我说:“你把你的那些零食都给了奶奶,让他路上饿了的时候吃。”我把零食偷偷的装进了,奶奶她包里。这时,奶奶却从房间里走了出来。看到我正在为她装东西,她感到很奇怪。便问我:“你给奶奶装什么东西呢?”我笑着回答道:“妈妈刚才让我给你装一些零食,在路上饿了的时候吃。”

奶奶默默的把那些零食掏出来,对我说:“还是留给你吃吧!你现在还小,奶奶不喜欢吃零食。”我只好默不作声的收了起来。

就这样温情的传递,让我感到了家庭的温馨,温情之间的互相传递,才是人间真情最好的见证。

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篇15:孝心传递

全文共 566 字

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和我一起走进澡堂的是一对父子。准确的说,是父子五人。

老大模样的中年男子背着父亲径直向我对面的位置上走来,缓缓地将老人放下,在一旁直喘粗气。老二麻利地给老人宽衣解带,(最小的叫他二哥),老三老四迅速脱去身上的衣物。老人衣服脱完后,老三吃力地背起父亲,向里间走去。

到了澡池边,小儿子用手试了试水温,见有点热,对老三说:“三哥,水有点热,当心啊!”只见老三将老人放进澡池的一角,双手紧紧地抱着老人,一如抱着刚刚出生的婴儿。我坐在他们不远处,上下打量起老人来,这是一个半身不遂的老人,不能说话,身体僵硬,任由儿子“摆布”。不大一会儿,另外两个儿子先后走了进来,到老人身边坐下,老大拿起随身携带的毛巾细心地给老人擦洗,嘴里不停地对老人说:“大,先泡泡,等身体泡透了,老二给你擦灰。”老人呆呆地向老大望望,算是回应吧。

轮到老二给老人擦背了,其动作极其麻利,丝毫不输给专业的擦澡工。他细心地擦着,全身上下一处不落,我在一旁静静地欣赏着动人的一幕。稍后,老四抱起老人走到淋浴下,老三为老人洗头,打香皂,动作同样极其麻利自然,没有丝毫的做作与焦躁。孝心就这样在兄弟四人间传递着。

都说养儿防老。眼前的一幕是对“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”最好的诠释。什么是爱,什么是孝顺,不是绫罗绸缎,不是金山银海,不是山珍海味,而是父母需要你,你能及时伸出援手的那一刻。

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篇16:传递爱心作文

全文共 700 字

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xx年秋天,一个秋高气爽的下午,放学后妈妈没有来接我,我踩着欢快的下课铃,迈着轻盈的步子,独自来到学校附近的公共汽车站等公共汽车回家。

那天不是很幸运,我等了二十多分钟车还没有来。我倚着站台旁边那棵高大的梧桐,梧桐的褐色树皮已经掉了很多,露出白色的里层。已经是秋天,一片片梧桐叶从天而降,宛如一只只暗黄色的蝴蝶在空中嬉戏,舞蹈,漫步……我陶醉于其中,过了一会儿,公交汽车的喇叭声猛然在我耳边想起,我回头一看,公交车来了,我恋恋不舍地离开了这美丽的“世外桃源”,跳上姗姗来迟的公交车。

上了公交车,我站在一位阿姨旁边,这位阿姨还喷了香水,我只要稍微喘气就能闻到一股淡淡的清香。不一会儿,阿姨下车了,上来了一位头发花白的老奶奶。我很想去坐那个洒了香水的阿姨下车后空下的座位,可我一看到满脸汗水的老奶奶,刹那间,我的耳旁响起我们敬爱的老师对我们说过的话:“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我们每一个人都就应发扬传统。”想到那里我便没有去坐空位了。老奶奶提着一个大包吃力地来到我的旁边站住了,然后和蔼的对我说:“孩子,你去坐吧!”我立刻说:“奶奶,还是您来坐吧!我一会儿就下车了。”老奶奶又说:“孩子,你背的书包挺沉的,还是你去坐吧!”我回答说:“奶奶,我的书包不沉,您坐吧。”……在我的坚持下,最后,老奶奶最后坐到位子上去了。

没有多久,车子到我家附近的车站了,我礼貌地对老奶奶说:“奶奶再见!”老奶奶微笑着对我说:“孩子,再见!”我下车后,目送公共汽车载着老奶奶走远,想到老奶奶慈祥的笑容,又想起尊老爱幼的美德,我的心里暖暖的……

这天,我真高兴!我用尊老爱幼守护我们中华民族的传统美德,我会让它伴随着我成长!

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篇17:传递爱心的作文600字

全文共 700 字

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“慈孝之心,人皆有之”,“百事孝为先”有孝心,说明一个人拥有良好的品质,然而在生活中我们也要传递孝心。

外婆的生日快到了,这可是外婆七十五岁生日,“一家人吃个饭就好了”外婆在听到妈妈让她陪她去商场挑些新衣服后笑眯眯地说道。妈妈知道外婆是不想乱花钱,只好围上围巾,自己出门了。

傍晚,下起了阴雨,外婆打下雨起就一直在门口徘徊,终于等到妈妈回来了,只见临成“落汤鸡”的妈妈气喘吁吁地把一大袋东西重重地压在地上,一看,里面全是新衣服,“姐,辛苦了”舅舅赞扬道,而外婆却噘着嘴说“净浪费钱”。

可好几天过去了,外婆还是穿着那些旧衣服,新衣服都不见她穿过,只知道它们被整齐地搁在衣柜里,妈妈舅舅劝过无数遍都没用。

“大家看见了我的花棉袄了吗?还有那手套”外婆嚷嚷到,大家都纷纷摇摇头。

这些天外婆一直说她这衣服不见了,那裤子不见了,而舅舅却说:“妈,这些天你怎么变糊涂了呀!”

这是怎么回事呢?外婆还真是老糊涂了?一天下午,我和弟弟偷偷在后院吃雪糕,忽然听到脚步声就躲到草丛中,探头一看原来是舅舅正东张西望地抱着一堆东西进了杂物房。等他走后,我和弟弟好奇地跑到杂物房里一探究竟,进屋后,我们惊讶地发现里面堆着一大堆外婆的就衣裤,走进一瞧,衣服都破烂了,手套脏兮兮的。

这下,我们明白了舅舅与妈妈都在以他们的方式来孝敬外婆。作为中华好孙儿也要采取行动了!于是,我们偷偷地把外婆衣柜里的新衣服搬出来,通通洗干净,然后把它们整齐地晾在杆子上。

当外婆看到晾着的衣服时一脸茫然,而我们四人却相视一笑。我与弟弟对外婆的孝心被传递着,由妈妈到舅舅,再到我们。看到外婆终于穿上新衣服露出笑容的那一刻,我们切实感受到,在生活中,需要传递孝心。

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篇18:别让痛苦传递

全文共 684 字

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我犯下了一个大错,一个天大的错误。

不幸中的万幸,她没有表现出不悦,可能有,但过去了。

我简直不可思议……竟然干出了那种伤人心的事。唉 ,都怪我一时的冲动,脚不由自主地抬起并放下,在那一瞬间,我看见了她带着埋怨的眼神,但已经来不及了,我涂下的印记擦不掉了——我重重地踩了一脚她的本子!

你可能会认为这是小事,其实并非如此!我传递痛苦,只因为我自己愤怒并且痛苦着。

繁乱的桌面与被人经过而弄掉的一些书本已经让我心烦意乱,尤其是我心爱的一本课外书掉在地上皱了一些,当时我真是怒向胆边生,但又找不着“罪证”和“犯罪嫌疑人”。火气极大的我巴不得找个地方来好好宣泄一番,结果我看见了她的练习本,丢在我桌面上。

或许是由于组长发作业本下来时弄错了,才导致物转他 “乡” 。当时我是应该这般想,不,我绝对要这么想,因为本来就是这样。但那时理智早已不知上哪儿旅游去了,我脑子里当时就只有一个词儿,那就是“踩它”!没有了理智的牵涉,我一脚踏了上去。抬起腿时,她向我投来了埋怨的眼神……

我不愿伤任何一位女孩的心。下课我便向她道了歉。幸而她是大大咧咧型的女孩儿,痛苦被宽蓉并在“对不起”中破裂。

孔子曾说过,己所不欲,勿施于人。我十分憎恶自己今天的作做所为——任何人都是无辜的,他们不是我的出气筒!我之所以会有这种想法,完全是因为我未考虑到别人的感受。试想一下,如果她由于自己的练习本被踩了而痛苦,那么她很可能像我一样,再次将痛苦传给另一个人……

痛苦,别让我们把你传递。我们需要的是微笑与快乐,帮助与谅解。每一个人都没有传递痛苦的权力,每一个人,都可以享受自己的快乐。朋友们,别让痛苦在生活之间传递!

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篇19:有关母爱的作文300字:传递母爱

全文共 325 字

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这段时间,我学了一篇课文叫《母鸡》,自从母鸡当上了妈妈就变得辛苦、负责、勇敢、慈爱,那是因为它有了孩子。世界上所有的妈妈都一样,有了孩子必定付出努力。

我的妈妈是一名军人,她有一双闪亮的眼睛,嘴巴微微上扬,就露出两个甜甜的酒窝。国为军人的职责,妈妈的工作特别忙,双手一刻也停不下来。正因为这样,她很少和我一起待在一起看看书、聊聊天。忙时,她总不会忘记打一个电话,轻声问候一下,或告诉我新消息。

尽管如此,但我知道妈妈很爱我,晚上,她偶尔早归,一看见我,便放下包,陪我一起检查作业,一起读书。

一个电话,一声问候,却无时无刻不体现出妈妈对我的爱。我一天天长大,学到了更多知识,更加懂得妈妈那深沉的爱,那无私的爱……

长大了,我也要当一位好妈妈,把母爱传递下去。

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篇20:传递爱心

全文共 486 字

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“人间处处有真情,真情时时暖人心”在我们现实生活中有很多需要照顾的人。同时也有很都多乐于助人的人。我给大家讲个充满爱的故事。

那是一个寒冷的冬天,小果在房间里做完作业,向双手呼了一口气,心想:“这么冷的天气真让人受不了。还好我做完作业了……奶奶!”脑筋一转小果想到了邻居家的奶奶,她马上飞奔到奶奶家,进门一看,发现奶奶缩在床上,说起奶奶,她本来手脚就不灵便,加上身患多种疾病,一时脚疼,一时头疼,小果平常就特别关心奶奶。其实奶奶并不是小果的亲奶奶,只是一位无亲无故的老奶奶。平时大小事情都是她自己做。小果心想:这么冷的天气,我来帮奶奶洗衣服吧!

小果来到小河边,把衣服泡在水里,哇!好冷啊!可是小果还是坚持把衣服洗完了。十分钟后,小果把衣服洗得干干净净的。

回到奶奶家后小果正准备晾衣服,突然,一只布满皱纹的手摸向小果的脸,小果回头一看,是奶奶的手。奶奶口里不停的念叨着:“我的好孩子,辛苦你了,你真乖!”小果脸红的想一个苹果,对着奶奶淡淡的说:“没什么,这是我们少先队员应该做的!”

“人间处处有真情,真情时时暖人心”当别人有困难的时候也请你伸出你的友谊之手,世界会变得更美好!

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