传递什么的作文（实用20篇）

今天，我们班组织去户外做爱心传递活动，我的心情又紧张又激动。爱心可以是一句温暖的话语，也可以是爱心小卡片，让我们的爱心祝福传递给身边的人，让他们感到更快乐、更幸运。

传递爱心的时间只有15分钟。刚开始的时候，我一直都处于犹豫、紧张、害怕的情绪之中，迟迟不敢和陌生人开口，只是跟着大家跑来跑去。时间很快就过去了十分钟，看着大家都把自己的祝福送了出去。再看看我自己的，虽然只是一张爱心卡，可是这张卡片我到底要送给谁呢！算了，不管三七二十一了，为了我的团队，我要抓紧时间了。我紧紧地咬着嘴唇，目光坚定地扫着每一个商店，每一个行人，最终，我的目标锁定在一个卖鞋子的商店里。

在门上靠着一位大姐姐，脸上画着精致的妆容，却掩盖不住一脸的忧伤，她呆呆地望着马路上的车辆和“飞来飞去”的我们，于是我决定去给她送去温暖的祝福。

我折的卡片在我的手里紧紧地捏着，手里不断冒出小汗珠，都快把纸浸透了，我都不知道我是怎样走进去的。“姐姐你好！”我小声地对她说，她一见到我立刻露出了笑容，“你好”，“姐姐，我是来给你送祝福的，祝你店里的生意红火”。“谢谢你”她笑起来真好看。我一听这话我赶快，推门就走，还夹着一句不客气。我如释重负，长舒了一口气，便偷偷跑到一棵树的后面观察她，她仔细的将小卡片的包装翻来覆去地看，看了一会，便将包装里的贺卡纸，拿出来认真地看，还在嘴里小声地念着，脸上一直都挂着甜甜的微笑……。

真情非常重要，有时一句爱的话语也会改变一个人一天的心情，给别人送去温暖的祝福，我也感到无比快乐。让我们化身小火苗，燃烧在这美丽的冬天！

有人说父爱如山，有人说父爱像一杯温水，有人说父爱似蜜……而我的父爱却是一次严厉的批评。

一次，我考试考砸了，计算题分数扣了不少。我胆战心惊的回到家，走路时步伐有些颤抖，双手捧着试卷，手一抖一抖的。到了家，爸爸和蔼地问：“数学考得怎么样了？”“考得……不好。”我低声细语。

爸爸看了看我的试卷，脸从晴空万里转为雷雨阵阵，顿时大发雷霆。气呼呼地对我说：“计算题是送分题，你做完试卷应该第一个检查计算。你可不能在计算上丢分啊！”说完，又拿起试卷，看了看反面的解决实际问题，顿时，脸色铁青：“解决实际问题是最重要的，分值很大如果你在这上面丢分，你的分数绝对不会高。”爸爸对我的试卷做了整体的分析。我偷偷地流下了伤心的泪水决心再也不粗心了。

爸爸的爱是不善于用语言来表达的，是用行动来让我们慢慢发现的。简单的“我爱你”是一个父亲很少说的。爸爸之所以批评我，是因为他重视我的学习，更重视我的习惯，希望我不要粗心，人生不像错题一样能改。

爱的传递有很多种，而我偏偏喜欢这种——批评。

“如果有人爱着你，你就永远不会死去。”这句话是托尼诺的外公说的。是啊，人的一生中有多少人爱着你?数不胜数!当我读起《外公是棵樱桃树》这本书时，我不由得被书中的情节深深吸引住了······

这本书主要写了：托尼诺是个天真顽皮、善解人意的孩子，他有一个特立独行的外公，教会了他如何倾听大自然的声音。可是不幸，当外公一天天老迈，政府又因修路而要砍掉樱桃树时，他便挺身而出，成为扞卫樱桃树的小英雄······

其实，书中许多爱的情景深深让我感动、震撼：当外婆生病时，外公变得不常在院子里工作，而常去照料鸡舍，或者做些家务，难道这不是爱吗?当托尼诺住在外公家，外公每天帮他做查巴欧，难道这不是爱吗?当圣诞节前夕，外公扮成圣诞老人，给托尼诺和他的同学们送去温暖和欢乐时，难道这不是爱吗?当外公死去，托尼诺奋不顾身，为了保护樱桃树，而在树梢上疲惫不堪，手上全部都是伤痕，血迹斑斑，可他仍然要市长给他一个明确的答案，难道这不是爱吗?生命在延续，亲情在延伸，爱在传递······

读到这里，我的思绪渐渐从文中的托尼诺飘回现实生活中：记得有一次，我得了严重的高烧，爷爷急忙把我送到医院治疗。躺在病床上的我，不省人事两天，正当我迷迷糊糊地睁开我的双眸时，只见星光黯淡，万籁俱寂，我隐约听见爸爸和爷爷的对话：

“爸，回家睡觉吧，你已经呆在医院两天了，这儿有我来照顾，放心回家睡吧!”

“不行!不行!你们在这儿，我不放心······”

蓦然间，一股暖流涌遍全身，只觉得心头热乎乎的。闭上双眸，久久不能入睡，仿佛爷爷在医院照顾我的任何一个细节都历历在目，我不禁潸然泪下······

想到这里，我不禁鼻子酸酸的，心也酸酸的，因为在现实生活中，我根本没有像文中的托尼诺那般懂事、乖巧。偶然间，一种油然而生的敬佩感在我脑海里绽放，我不禁后悔极了。

是啊，在人生的旅途中，在永远是第一位，如果没有了爱，那么这世界会变得多么枯味乏燥呀!就像这本书上传递的爱，字里行间焕发出来的爱，就像一颗颗甜蜜多汁的樱桃，令人回味无穷······

爱是无私的，爱是珍贵的，让我们在爱的道路上传递爱，永远生活在爱的世界里······

我是一把共享雨伞。

雨，淅淅沥沥地下着。我被挂在人行道边深绿色的护栏上，独自静静地待在这喧闹城市的一角，聆听着雨水滴落的声音。

“滴滴”，是二维码扫码成功的声音，一个柔软的大手轻轻为我解了锁，紧紧地握住了我的伞柄。一阵久违的温暖袭来，瞬间注满了我的全身。我感到荣幸和自豪——并不是每个这样的雨天，我都能履行自己的使命。

被高举过头，我开始从高处仔细打量着这座被笼罩在水雾中的灰白城市。一座座拔地而起的高楼已被揉和了棱角，辨不清轮廓。橘黄色的车灯在雾气中渲染开来，车辆驶过时溅起的一排排水花，在空中跳起了晶莹的舞蹈。细细的雨丝为这城遮上了一层面纱，神秘而美丽。

我们在一所小学门口停下，正值放学时间，一群群可爱的孩子排着整齐的队伍走出了校门，他们那一张张稚嫩的小脸上，明亮而又纯洁的眼睛散发着光芒。我感到了伞下殷切而又焦急的目光。“嗒嗒”，一双亮黄色的小雨靴踏着轻快的步伐向我奔来。小女孩带着灿烂的笑容扑进了我身下的那个怀抱。“妈妈，我跟你说哦，今天我又被老师表扬了！”“哦？真棒！那下次要更加努力才能不辜负老师对你的表扬哦。”那手握得更紧了，来自伞柄的温暖又加深了几分。

雨愈下愈大，打在树叶、瓦砾、栏杆上发出清脆的“嗒嗒”声。冰冷的雨水拍打在我脸上，我却感到无比温暖。

听着伞下嘻嘻哈哈的笑声，我挺直了腰杆……

阳光再也耐不住寂寞，它将云层拉开了一条缝，如瀑布般倾泻而下。我偷偷向下看了一眼，看见小女孩干爽的肩头和那依旧不改的笑容，幸福感溢满了我全身——我的使命完成了。在阳光与水雾的折射下，一道彩虹被霞光照得绚烂无比——那颜色，与我的伞盖一模一样。

当最后一滴水珠从我身上滑落，我又被挂在了这喧闹城市一个安静的角落。望着小女孩和妈妈手牵手远去的身影，我笑了，笑得是那么开心，那么满足……

终于明白，共享时代，共享的不仅是一件物品，更是在传递一份温暖一份爱啊。

那次，是我第一次一个人坐公交车。可我身上没有零钱，只有一张20元的纸币，而那辆公交车是无人售票车，我只好向周围的人换零钱。可是那些大人要么不理我，要么身上也没有这么多零钱。哎！这下可怎么办呢？

在一个停靠站，忽然上来一个大姐姐。只见她鹅蛋型的脸上带着微笑，露出两个小小的酒窝，甜甜的，让人一看就很想亲近。我对自己说，她一定是我的救星。于是，我大步向她走去，问她：“大姐姐，我可以用20元和你换一些零钱吗？”

她并没有说什么，只是对我笑笑。本来我以为她和那些大人一样，没有想到，她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去，然后让我坐下。那时我虽然还小，但是我清楚得很，我知道那个大姐姐帮我付了钱，因为她投进去4元，实际上每位乘客只需要投进去2元就可以了。

大姐姐找个座位坐了下来。我走到她身边，也坐了下来，对她说：“大姐姐，那两元钱我一定会还你的！”说着，便掏出了那张20元纸币。

大姐姐终于开口说话了：“我不要你还我那两元钱，我只要你答应我，以后在别人需要帮助的时候，你也去尽力帮助别人就行了，这叫‘爱心传递’！”她微笑着对我说。我感动极了，认真地点了点头。

从此以后，我每次坐公交车时，总要多带几元钱，好帮助那些需要帮助的人。我之所以这样做，是因为要像大姐姐说的那样，把这份爱心传递下去！

一个人脸上挂着蜜糖般的甜美笑容，这是一种快乐的表情，除此之外，还有什么能够证明他是否真真正正感到快乐呢?我的亲人与朋友们，你们是否真正了解我?我不想拥有太多快乐，因为那不够现实，因为已经习惯这种生活，有的时候，即使是仰望湛蓝的天空，即使是沐浴温暖的阳光，即使是奔跑在原野上……依然是吝啬自己的快乐。那时候的我，渴望自己的沉默与伤感能够换来别人的安慰和“同情”，却渐渐疏忽了所有，也让所有疏忽了我，活在自己的沉默里，总是叹息着、无奈着，没人了解我。

我不应该如此自私，心情是互相渲染的，我不应该把我这种不快乐的情愫传播给我身边的人，我应该接受别人传递给我的快乐，举着手中快乐的接力棒，把自己的快乐传递给其他人，去试着接受快乐，感受快乐，也就是真正的快乐，身边时时处处都洋溢着快乐，只要自己觉得自己是快乐的，自己能够为自己而快乐着。

笑一笑吧!即使现在的你觉得自己不快乐，也要把自己的微笑洒在别人的瞳孔，证明自己很快乐!当微笑成为一种习惯，快乐也就成为了一种习惯，不会感到害怕与惶恐，不会感到落魄与孤独……

传递快乐，也是一种快乐。

青春点燃希望，希望照耀青春。在这如火的季节里，师与生，正写着未来的人生。

——题记

我要用圣火来净化我的嘴唇，亲吻岁月流逝的无知。伴着老师以青春为蜡，以心为焰，它默默的燃烧啊，燃烧啊——我们守着丰收的麦浪，依然在课本中成长，成长——即将离别的话语里充满着回忆与祝福，每个人的心里交织着希望与渺茫……

我时常幻想化成一只迷失方向的蝴蝶;我无所是处;我时常幻想化成一只没有翅膀的小鸟，我无所是处;我找不到属于自己的东西，没有。岁月骗走了我的青春，我恨它。带着一股满腹忧恨的心，我孤独地走着自己的人生。后来呀——一个人走进了我的人生。他的出现，给我在人生的道路上，多了一道绚丽的风景。

我赞美，崇敬——孜孜不倦，倾诉一生情怀，精心喂养的雏鹰。他，就是我的班主任。一个让我勇敢走出孤独，战胜孤独的园丁。

当我步入了科学的殿堂，我不敢遗忘是谁教会了我理想：在我悲伤，无助的时候，我不敢遗忘是谁教会了我学会坚强。是他，一个看似酷恰小孩，内心而又有内涵的人。平时别看他凶巴巴的样子，其实，他比谁都善良、而又富有爱心。他把所有的温情给予我们，把所有的付出给予了我们。我们在这如火的季节里，播洒着希望，沐浴着阳光，与他神情荡漾。与他在一起，可以说是无忧无虑的，让你在这火热的夏季中，也能感觉到丝丝的凉意。而这种感觉是轻松，自在，平淡而又幸福的。

他上的课更是独特、生动、有趣的。听，铃声不断的响起，一节课堂即将来临。教室里有爱和书声琅琅，整个课堂里弥漫着新的思想。也许，书的文字是单调乏味的。但是，枯燥的背后却是一颗颗跳动的心脏，怎能不使人心动呢?就这样，老师的笑声就一直伴着我的思绪成长，让我打破了沉默，使空虚的心一下子变得充实、活跃起来。生活中，他坚信：强扭的瓜是不甜的，于是，他在课堂上总会罗嗦几句：“同学们，你们既然都想请假，那我也不想勉强你们，你们已经对自己不负责任了，我还有什么办法，下次呢，你们如果要请假，请认真想想，不要随意编出一个谎言来掩饰你们内心的空虚，我最讨厌别人骗我!”说完，便签下了放在讲台上的请假条，但他没有抱怨，而是一笑而过。

可见，老师在课堂不仅以教育为本，还以爱为根基。他总是一如既往地走进人的内心世界，看穿人的心思，把人性的善恶混为一谈，为你上一堂思想政治课。打开心灵之窗，彼此心与心的交换，心与心的倾诉，让你打开心结，走向美好的明天，插上理想的翅膀，飞向那一片属于自己的天空。

班主任对待学生是一视同仁的，他对我们都寄予着厚重的希望。记得他曾经对我们说过：我现在就是你们的班主任，你们每个人呢，我不管他过去有多么好，有多么棒，反正，我现在看到的，你们都一律平等。只要为班级付出过的，我一定会让他得到他应该得到的东西。

这话的语气中似乎浸透了一个老师的无私与辛勤。是他，让我们制造机会，把握机会，有付出的就有回报。可见，老师的那段情深意切的教诲是多么地富有哲理啊!哪里有愚昧哪里就有他，哪里有黑暗哪里就有他带去的光芒。那一声声亲切的问候“你身体好点了吗?你今天钱带得够不够----难道，不也道出了一位教诲不倦的辛勤者?难道，不也体现出了人民教师的伟大与平凡?再更远想一想，这难道不是一句友好的问候与关怀?

父母给了我身躯，老师给了我灵魂。是老师，让我从阴暗中走出了困境。我赞美他，因为他是我的班主任。我崇敬他，更因为他有一颗对班级热忱的心。他让我找到了属于自己的东西，那就是爱。学习诚然是紧张的，但悲观者眼中的太阳永远是黑暗的，那双在昏暗中为你开灯的手：那在昏昏欲睡的课堂推醒你的手：那无处不在的明朗的微笑，难道这一切不是师生的传递，不足以告诉了世间的温暖?

后记：师者，传道授业解惑也。

冷漠是现代人的通病，对不光彩的行为视而不见，冷漠使生命消逝。不正应了文学家鲁迅的那句“事不关己，高高挂起吗？”

冷漠并非出自内心，多半因为外在的压力，如：扶老人反被讹，为老不尊，利用他人关心敲诈、碰瓷等，致不敢扶不敢帮。2011年“小悦悦”事件：2岁的她被卡车撞到碾过，18个路人经过竟无人伸手营救，几分钟后又一辆卡车从她身上碾过，终于一位好心人将她扶起送往医院，却因抢救无效而身亡。如果人们早些将她送往医院，事情可能不会那么遭，但人们的冷漠导致了一条生命被送往天堂。

悲剧发生必备的三个因素：加害者，被害者，旁观者。只要其中一个因素缺失，悲剧就不会发生。

人心是自己的，有的想法可能会让人世间多一份冷漠。《小孩的心》这本书讲述了两个全然不同的家庭，一户是完整的家庭，另卢则只有位单亲妈妈和她的孩子。一天，两户家庭都停电了，还碰巧是夜晚，两户家庭只能依靠着蜡烛度过这个晚上。这时完整家庭的孩子来到另一个家庭门前敲门，过了一会儿门开了，她问：“你们家有蜡烛吗？”单亲妈妈思考了一会儿：“没有。”小女孩说：“我就知道你们家没有，这是我从家里带出来的，给。”说着，从怀里拿出了两根蜡烛。单亲妈妈把她那冻红了的手放在孩子的头上摸了摸：“孩子，原来我误会你了，谢谢你，善良的孩子。”

只要人间多一份温暖，世界将更加美好！

有谁不喜欢阳光?它象征着光明、希望。正能量就是这样，它是一种能够温暖人心的力量，像春夜的细雨，"随风潜入夜，润物细无声";像夏季的清风，送来缕缕清香;像秋天的果实，喜悦着人们的心头;更像那寒冬的傲梅，一枝独秀……

20--年7月21日，北京遭遇60年一遇的暴雨，许多出租车司机因此遇难。闻讯而来的是一些农民工，他们奋不顾身地前去营救，不求回报，无怨无悔，挽救许多被困生命。就在同日，北京的一些市民自发组织爱心车队，免费搭乘滞留旅客。一些旅客刚出候机室就有北京市民开着车过来，说："去哪，免费"。往后看，一排车闪着车灯……

正能量无声，却胜有声。

前段时间，有个女孩在微博上发出几条表示自己想轻生的短信，一些网友看到后，纷纷劝她还这么年轻，不要做傻事，但女孩执意说自己想安静地走。出于好意，网友们迅速把消息传开，并报了警。经过一番周折，警察在网友的帮助下，终于找到女孩的具体位置，及时赶到现场，抢救了一条年轻的生命。这是善的接龙，是美的传递!

正能量无处不在，它以各种方式传递着。

最美妈妈吴菊萍，看到几岁的小孩悬在半空，毫不犹豫，走上前去，伸出双手，接住孩子。那瞬间，这已不是一双普通的手了，而是一双天使的翅膀，守护着小孩的健康，使之能快乐、安全地成长。她的臂膀因此受到重创，但这不更像断臂的维纳斯吗?她的美在这一刻淋漓尽致，闪现出无限光彩。

她比母亲更像母亲!最美教师张丽莉，当远处的车子急速驶来，眼看就要撞到两名学生，她的脑海中闪现一个念头：他们还年轻，我不能让他们出事。她的身体以迅雷不及掩耳之势挡在学生前。鸣笛声、刹车声、呼吸声、心跳声……在这刻格外清晰。

她赢了，她同死神斗争，她拯救了两朵美丽的未来之花……用双腿换来学生的平安，这是多么划算的交易啊!但这却说来容易，做来难。只因她是他们的老师，她愿意承担自己的责任，她为自己的行为感到光荣和骄傲。如果再来一次，她还会这么做。这是人性的光辉，是她特有的美!

正能量是伟大的、神圣的，更是可敬的。

格桑德吉为山村失学儿童奔走的脚印，胡佩兰几十年如一日看病救人的轮椅，方俊明为救玩耍小孩落得的残疾身影，段爱萍位村民贴工、贴钱、贴命、的决心，沈家父子研究农业的痴心，刘盛兰拾荒资助贫困学生的爱心……这件件事迹，无一不触动着我们的心灵，引起着我们的共鸣。八旬的老人田祥捡垃圾还债，用诚信书写人生;教师李永刚背晕倒女孩去医务室，用生命挽救生命;平民英雄单先生、老王的勇斗火车站砍人凶徒，用正义捍卫家园……这种.种行为，无一不打动这我们的内心，激励我们奋勇向前。

"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天……"这个世界不需要你为它做什么，你只需做好你自己，把爱传递下去，把正能量传递下去，像一颗颗珍珠，连接成一条美丽的珍珠项链。

在我们身边,有许多像雷锋叔叔一样助人为乐的普通人,报纸上也经常刊登他们做的好事。在繁华的大街上,总有一群穿着橙色衣服的清洁工人,他们为我们清扫大街,为我们拂去脚下的灰尘。还有一群人,他们的名字叫——志愿者,他们为我们服务,他们为全世界服务。这就是美!这就是正能量!

还记得最美妈妈吴菊萍吗?她不顾自己的安危,毫不犹豫地用双手接住了从高楼掉下来的小妞妞。事后,有人算了算,吴菊萍阿姨承受了三百多斤的重量!在2011年10月1日,“妈妈的手”雕塑正式揭幕,这是一双美丽而纤细的手,呈“接”的姿态,将孩子轻轻托起,小孩被紧紧地捧护在手心,一只可爱的小鸟停留在妈妈的中指上。

在我们身边,还有许多最美的人。最美司机吴斌叔叔,在自己受到伤害时,强忍剧痛,镇定地完成换挡、刹车等一系列安全操作,将车缓缓靠边停好,开启双跳灯、打开车门,安全疏散旅客,确保了大客车上24名旅客安然无恙,而他自己,却因为伤势过重而去世。杭州人民为了纪念这位最美司机,将他的灵车环绕西湖一周,希望他能一路走好。

美,从小事做起。听我们班的王语诺说,她和她的妈妈一起去银行取款,银行门口有个垃圾桶,有一个人把可乐瓶扔在了地上,却没有捡起来,反而转身离开。王语诺刚想捡起,脑子里就冒出一个想法:等十分钟,看谁会捡可乐瓶?计时,开始!王语诺按下手中的手表。一分钟过去了,没有人来捡,五分钟过去了,有人看到了,却觉得脏,不想捡,甚至有人一脚踢开了那个可乐瓶,就在王语诺要为这件事情而改变她的观点时,一位年迈的老爷爷,拄着拐杖,弯下腰,捡起了可乐瓶,把它放进垃圾桶里。

相信大家都会为老爷爷鼓掌。许多人都觉得可乐瓶脏,或者觉得不是自己扔的,就不用捡起来,而这位老爷爷却不顾这些,捡起了可乐瓶。在这里,我想对那些路过那家银行的人说:“不管你们有没有看到可乐瓶,不管你们有没有踢开可乐瓶,希望在今后的日子里,弯个腰,捡起一份美德,扔一扔,扔进一份文明。”

美,就在于那么几秒钟,美,就在于那么弯弯腰。我们不需要做出多么惊天动地的事情,只需要在生活中让美发挥得淋漓尽致。我们都是普通人,但是我们都有一颗不普通的心。罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”但我认为,生活中不是缺少美,而是缺少心中属于美的一份天地。打开你心灵的窗户,发现美,善待美,珍爱美。

xx年秋天，一个秋高气爽的下午，放学后妈妈没有来接我，我踩着欢快的下课铃，迈着轻盈的步子，独自来到学校附近的公共汽车站等公共汽车回家。

那天不是很幸运，我等了二十多分钟车还没有来。我倚着站台旁边那棵高大的梧桐，梧桐的褐色树皮已经掉了很多，露出白色的里层。已经是秋天，一片片梧桐叶从天而降，宛如一只只暗黄色的蝴蝶在空中嬉戏，舞蹈，漫步……我陶醉于其中，过了一会儿，公交汽车的喇叭声猛然在我耳边想起，我回头一看，公交车来了，我恋恋不舍地离开了这美丽的“世外桃源”，跳上姗姗来迟的公交车。

上了公交车，我站在一位阿姨旁边，这位阿姨还喷了香水，我只要稍微喘气就能闻到一股淡淡的清香。不一会儿，阿姨下车了，上来了一位头发花白的老奶奶。我很想去坐那个洒了香水的阿姨下车后空下的座位，可我一看到满脸汗水的老奶奶，刹那间，我的耳旁响起我们敬爱的老师对我们说过的话：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都就应发扬传统。”想到那里我便没有去坐空位了。老奶奶提着一个大包吃力地来到我的旁边站住了，然后和蔼的对我说：“孩子，你去坐吧！”我立刻说：“奶奶，还是您来坐吧！我一会儿就下车了。”老奶奶又说：“孩子，你背的书包挺沉的，还是你去坐吧！”我回答说：“奶奶，我的书包不沉，您坐吧。”……在我的坚持下，最后，老奶奶最后坐到位子上去了。

没有多久，车子到我家附近的车站了，我礼貌地对老奶奶说：“奶奶再见！”老奶奶微笑着对我说：“孩子，再见！”我下车后，目送公共汽车载着老奶奶走远，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老爱幼的美德，我的心里暖暖的……

这天，我真高兴！我用尊老爱幼守护我们中华民族的传统美德，我会让它伴随着我成长！

“每逢佳节倍思亲，”中秋将至，为了庆祝这个节日，也为了让社会一些没法与亲人团聚的老人不感觉到孤单，我们学校就准备为他们送去节日的祝福，传递着不是亲人胜似亲人的问题和爱心。

我再次有幸被学校选中，刚一接到通知，就高兴的一蹦三尺高，脸笑的像一朵花，一路上嘴巴总合不住。回到家里，我一进门把这件事情告诉了妈妈。妈妈听了也很为我高兴，就立刻去帮我准备伴奏音乐。

我还是边主持边唱戏曲，我准备的第一段是《穆桂英挂帅》选段，《辕门外三声炮如同雷震》，第二段是《小二黑结婚》选段，《清凌凌的水，蓝莹莹的天》。从接到通知，我就开始准备主持词和戏曲唱段，天天抽空练习，中午回家练，晚上睡觉练，每次都是先对着镜子主持和唱，然后听录音，不断的对比、纠正不断地完善。

终于到了演出的那一天，星期四的下午，在老师的带领下，我们怀着激动而紧张的心情，来到了学校对面的核桃园广场。我大大方方的走到舞台的正中央，“亲爱的爷爷奶奶们大家下午好：中秋节到了，我们新建小学为你们带来了精彩的节目……祝你们节日快乐!身体健康!”

“辕门外那三声炮，如同雷震……”我一开口，就把喜欢戏曲的老人们吸引过来了。

围观的老人有的在啧啧称赞，有的过来拉住我的手，有的把我揽入怀中，还有的硬往我手中放好吃的……我为能给他们带去快乐而高兴。我表演完后，下面表演的是一位小女孩，她是拉二胡，在她表演的时候，周围鸦鹊无声，仿佛连时间也停止了流动，大家个个聚精会神，好像陶醉于优美的音乐中，他们个个脸上都洋溢着幸福的笑容，她的表演刚结束。《少林寺》的音乐立刻响起，“咚咚咚咚咚”，这时一个身着白衣白裤的小男孩上来一个空翻，把台上所有的人都震惊了，接着劈叉、下腰、踢腿，原来是“武术表演”每个动作都那么娴熟，那么到位，人群中不时发出阵阵喝彩……

我们每个人都把自己最好的一面送给了那些爷爷奶奶们，给他们献上了节日的祝福和关爱。

演出结束了，我们给他们带去了欢笑。留给自己的是给予的快乐，我相信，只要从心中有爱，并学会传递爱，这个世界一定会更加美好!

加减乘除法对于大家来说，是再熟悉不过了。那么如果人生就是一道加减乘除法，我们又如何才能到幸福呢?

对于这道题目，我的理解是：当我们努力很久，终于取得成功时，这个时候就做加法。激励自己更加奋发向上，争取更大的进步;当我们感到身心疲惫，烦闷时，就做减法。剔除生活过多的欲望和要求，适时的打扫心灵。不要让过多的无用东西占据心灵，给自己留一些单独的空间;当我们帮助他人时，我们就做乘法。不仅受到帮助的人感到快乐，我们的自身价值得到体现，我们也能感受到满足;当我们遇到苦难，感到痛苦时，我们就做除法，将痛苦减倍。苦难终究会过去，我们要坚定信念的走下去，不要轻言放弃。

我们常说生活中不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛。生活处处有真情，只是我们平时都忙于生活，很少会停下脚步，去仔细观察。例如：当我们着急搭车去上班时，车刚好准备发动。我们很着急，错过这辆等下辆上班就会来不及。正着急的时候。司机师傅看到我们就会停下来等我们上车后再开车，以便我们能顺利的赶上上班时间。这虽是小事，可是让我们感受到生活的温暖，社会的美好。

当我们用愉快的心情对待生活和工作时，就能将快乐的心情传递，越来越多的人得到快乐，感到幸福，相信我们就离和谐社会得距离会越来越近。

她是一滴水、一粒尘埃，在“共筑芜湖梦”中，愿做一颗星星、一个火种，与巾帼英雄、微笑天使们一起，汇聚成灿烂星空，燃烧出美丽图景!

她曾是一名电视主播，因声音干净明亮、沉稳宽厚而获得广泛赞誉；又是一名爱心天使，带着微笑，带着情意，带着爱心，多次组织参加助学活动，把温暖、信念和幸福传给每一个需要的学生。

她，就是芜湖县文化馆播音主持教师、爱心传递者——陈培。几年来，曾主持全县大型解说、演出、比赛数百场，同时救助过许许多多悻悻学子，把文化、艺术、文明、爱心，从城市传到乡村，从社区传到企业，传向四面八方。

陈培是江苏省泗洪县青阳镇人。从小无忧无虑的她，偏爱艺术，先后考取了淮安文化艺术学校和南京艺术学院。2007年3月，来到芜湖县广播电视台工作，既当播音员，又当主持人，还当记者。无论什么角色，都兢兢业业；无论多少困难，都全力克服。因此，多次得到领导的肯定和褒奖。就这样，她在县电视台默默工作了1800多个日夜，许多观众也通过《芜湖县新闻》，记住了这个从江苏泗洪过来的小姑娘。

20XX年6月，她转岗来到芜湖县文化馆，担任表演主持教师。对于有着一定电视主播经验的陈培来说，改行从事群众文化工作，如鱼得水。因为，她从事的专业仍是播音（表演）主持；因为，群众文化的舞台更大，视野更宽广，更容易发挥自己的专业特长。她是积极和活跃的，县内的大型活动多请她主持。她是属于舞台的，每次只要一站上舞台就感觉有种神奇的力量，让她忘记了一切烦恼和劳累。有时，她穿上军装，在高温下主持双拥晚会，浑身都被汗水浸透了；有时，她又在寒风中主持广场晚会，上台连衣裙、下台羽绒服，冷热交替、瑟瑟发抖。但是，不管酷暑还是寒冬，她都精神气十足。她说：“我热爱舞台！”她曾成功主持过建国60周年、县人大常委会设立30周年、十八大系列广场文艺晚会、民生工程送文化下乡、“月上西河”歌唱比赛、2013芜湖首届苗木交易会开幕式等大型文艺演出，出色担任过全省县域经济现场会、全省媒体采访、全国计划生育药具改革评估会、全国文明县城申报检查、国家文化部驻外参赞考察以及全国政协常委张文康调研等重大活动的讲解员。从城市到乡村，从学校到工厂，从社区到军营，陈培已累计主持各类活动200多场次，文化惠民近10万人次，免费培训学员近千名，为打造“文化芜湖县”增添了光彩。

还记得那30场民生工程送文化下乡活动。民生工程因项目多、涉及面广，显得特别重要。县委、县政府挑选陈培担任民生工程送文化下乡主持人。作为这一重大活动的主持人，脱稿背诵成为第一要求。为把民生工程情况介绍好，陈培从民生工程到文艺节目串词，都下功夫背诵，直至烂熟于胸。特别是计划生育相关知识，专业性强，有些字眼生僻、拗口，她都强记在心，甚至刷牙、洗脸、睡梦中想的都是稿件。提供的样稿在她手里翻来翻去，以致于纸的边沿都磨烂了。那时，住在火龙岗农村的婆婆患了重病，每到夜里手脚冰凉，需要陈培给她暖手暖脚。当接到任务时，陈培没有说家里的困难，每天早上6点轻手轻脚起床，徒步走半个多小时圩堤，到湾石路搭中巴去县城集合。晚上，无论多迟，她都要回到婆婆身边。因为她知道，婆婆在等着她！回到家，她先给婆婆热水洗脸泡脚，然后同床捂脚。一次，婆婆含泪愧疚地说：“培培啊，难为你了！”她哽咽着说：“妈，别这样说，这是我应该做的！”

国家人口计生委副主任江帆到我县六郎镇永丰村观摩时，陈培热情大方的主持、清楚准确的介绍、机灵活泼的串场，给领导留下了深刻印象。一个特别有意思的镜头是，在陈培介绍完后，大家往回走准备上车。走了几步，江帆好像想起什么，又折返回来，走到陈培面前，郑重其事地和她握手话别：“小姑娘，谢谢你，你把我们枯燥、拗口的药具工作介绍得生动、活泼、准确，真不容易啊！”见如此说，许多外省的女同志争着说：“小美女，我们合个影！”一时，陈培成为众星捧月的“明星”。

作为县文化馆专业教师的陈培，既是一名出色的文化工作者和文化志愿者，也是芜湖县金桥助学爱心协会形象大使。20XX年11月，县金桥助学爱心协会举办了首场俞龙爱心演唱会，演唱会获得了2.54万善款。这一看似无关的活动，却改变了陈培此后的人生轨迹：在她的生命里，增加了一项新的使命——爱心助学。

演唱会获得善款后，县金桥协会要组织志愿者上门考察结对帮扶学生，陈培被他们邀请一道参加志愿者活动。那天，一行十多人从湾沚镇桃园小学到红杨镇一所村小学看望学生。当大家来到该校六年级贫困生包某家时，都“惊”呆了。那是怎样一个家啊！破败的木门虚掩着，矮矮的土坯墙斑驳陆离，几处掀起的屋草在初冬风中摇晃，阳光从屋顶的漏洞中射进一个个很亮的圆点。家里几乎没什么家具，一张床和一张靠墙的歪歪倒倒的抽屉台诉说着这个家庭的贫困。看到这样的情景，陈培一阵心酸。

包某是一名弃婴，养父年迈残疾。两人的生活仅靠亲朋救济、邻居施舍、捡拾破烂来维持，过年过节政府发的救济物资对于他家也是杯水车薪。当得知由于长期的营养不良，已经影响到包某健康成长时，一行人眼睛都湿润了。包某看上去显得郁闷，寡言少语，很明显凄凉的家境已经重创了这个10岁女孩的心灵。陈培找她搭讪，她不理。陈培鼓励包某放下包袱，好好学习，靠知识改变自己的命运。

从红杨回来，陈培久久不能平静。她想，如此贫困，如此封闭的学生如果没人帮扶，该如何成长啊。她和志愿者一道把包某列为帮扶重点，每年都要到她家里去，询问情况，积极开导。随着接触的次数增多，包某逐渐开朗起来，学习更加用功了。今年5月，陈培她们再次来到她家。在泥泞的圩堤上，小女孩跑着步迎来，一脸笑容，一脸自信。她告诉陈培，她家盖了新房子，是危房改造的，自己有了房间，开心极了。她拿出自己书和作业给大家看，眼里充满了喜悦和自信。

已是初中生的包某，不仅学会照顾自己和养父，也懂得去关心别人。

像关爱包某一样，4年来，陈培组织参加金桥助学爱心协会考察活动30多次，参加活动200多人次，考察贫困学生100多名，成功结成爱心助学对子56对，活动涉及捐助现金、衣服、学习用品等，给孩子们带去了欢乐与知识，并获得了社会好评。如今，陈培和其他爱心人士一如既往地行进在爱心路上，以微笑为名片，以奉献为宗旨，以爱心为火炬，把真情和温暖传递给每一个需要帮助的人。

赠人玫瑰，手有余香；微笑天使，幸福如花。多年来，陈培不知道给多少观众留下了美好记忆，不知道让多少百姓享受到文化魅力，更不知道让多少贫困学子感受到爱的温暖。她以微笑为名片，以奉献为宗旨，以爱心为火炬，从银屏到舞台再到贫困乡村，传送艺术、传播文化、传承文明，传递爱心，如天使般展翅飞翔、打造闪亮的青春！

[播洒文明传递爱心的作文

“谢谢，谢谢，我真是太感谢你了。”女孩我着我的手，她转身，露出一个很温馨的笑，连嘴角的弧度都是完美的。

2050年，科技高速发展，新新行业不断的冒出来，人们对生活的质量要求越来越高，因此也对工作精益求精，从而导致人们抑郁，失眠，。而对于我，一个刚从哈佛拿到博士学位的心理学专家看来，这一切都太可怕了。我可不能坐视不理，我立刻找到我的好朋友A博士，告诉了他我的想法，如果每个人都保持单纯，想笑就笑，想哭就哭，那该多好啊！我想利用我刚设计的设备来帮助人们找回快乐！A博士很支持我，也很乐意同我一起开了一家公司——快乐专递。

我和A博士正坐在办公室里喝茶，电话却响了。“叮铃”“叮铃”A博士用手在自己的面前一挥，一个显示屏出现了，打电话来的是一个女孩呢。屏幕里的女孩，身穿一身JM公司的工作服，在与我们交谈时，时不时地裹紧外套，脚下不停地挪换着脚步，可见女孩多么焦躁不安、急不可耐：“先生，你能救救我吗？”女孩的眼睛渴望着，“我在JM里当一名接待，我每天围着一群各色各样的顾客，不论我心情好与不好，我都必须要微笑，露出那样僵硬的微笑我都觉得莫名其妙。我希望我能扔掉这虚伪的笑容，能像别人一样将喜怒哀乐都在脸上表达出来，恢复原本的率真。”A博士和我心领神会的对视了三秒，让女孩来到我们的公司。

一分钟不到，“咚咚”地敲门声传来了，我按了一下椅子旁的按钮，门便开了。女孩向我们走来，突然，她动了动脖子，嘴角不自然的向上扬，对我们做了一个很别扭的微笑。“真的很不自然呢。”我摆摆手，对她笑了笑。“没办法，我也不知道，我是什么时候，就变得不会微笑了。”女孩十分无奈的看着我们。A博士，朝女孩招招手：“快来，躺到这上面去，我们来给你检查检查。”

我领着女孩躺上了一台我和A博士最新发明的“大脑传输器”，戴上了与仪器，电脑相连的头盔，头盔里微笑的小感应器，悄悄的连接到女孩的头上，以达到强制催眠并且扫描大脑的效果。“嘀”的一声提示音后，电脑就像查杀网络病毒一样在女孩的脑子里细致的扫描着，这一遍下来，找到了许多问题所在，什么“被投诉”“扣工资”这些小问题，电脑在扫描的时候就一并清理了。我看看躺在仪器上的女孩，虽然已经被强制催眠，但还是可以看出来，脸上的肌肉都放松了许多呢。突然，电脑“嘀嘀嘀”响个不停，似乎遇到了什么大毛病。

“啊！”女孩突然尖叫着跳了起来，头盔还带在她的脑袋上，“我做噩梦了。”A博士朝我摇摇头：“看来是个大问题，不能用催眠了，得让她回想自己上班的情景才能更好的检测到问题所在呀！”“呃，那个女孩，来，换上这个头盔。”A博士递给女孩一个同样材质只是不加催眠效果而且扫描能力更强的头盔。“我，我叫珍珍。”“好的，珍珍，戴上头盔躺到仪器上去吧。”我再次开启仪器，“请努力回想上班时的情景。”“好的。”珍珍回答。电脑显示着珍珍所想的一切，我和A博士也观察着。“嘀嘀嘀”似乎电脑已经发现了，电脑屏幕弹出来一个危险的标语，下面写着珍珍的主要问题——有苦说不出。原来，这才是问题的关键呀！我转换了头盔的功能，变成了治疗性扫描头盔。我连接了“可爱”“率真”“笑”三种具有正能量的数据线，三面夹击“有苦说不出”，果然，这顽固的病毒被删除了。

只听“嘀”的一声提示音再次响起，我还没反应过来，珍珍就已经从仪器上跳下来，刚才十分呆滞的笑容也变得十分灿烂自然……

微笑是一种传递，是快乐的接力棒。因此，请微笑，更请快乐的微笑，轻轻地嘴角上扬。

[初一想象作文：微笑传递

与爱心有关的故事，在我们的生活中每天都在上演着。其中，有许许多多的事，许许多多的人，都会让人觉得心里暖暖的，甚至让人感动得泪流满面。正因为有了这些事这些人，所以，我们能常常感受到爱的阳光普照大地，感觉到爱的热血在心中燃烧。

在这里，我要说的这件事，是一件很平凡的事，也许是每一个妈妈都会去做的。每次想起时，它都会让我感动于妈妈对我至真至纯的母爱当中。

这是发生在我读学前班的事，那时，也许是我年龄还太小，所以体质不是很好。记得有一天晚上，我睡着睡着，突然觉得胃里一阵难受，接着，我“哇”地一声，一下子把枕头和被子全都吐脏了，睡在旁边的妈妈很快就惊醒过来，她焦急而关切地看了看我，什么也没有说，只是很温柔地帮我把嘴角边的脏东西擦干净，拿水给我漱漱口，然后快速地把弄脏的东西全部清理出去。

呕吐过后，我的身体在满满地发热变烫。吃过妈妈给的药后，很快我又睡着了。迷糊中，我能感觉到妈妈温暖的手在轻轻地抚摸我的额头，有几次，我迷迷糊糊睁开眼睛时，总能看到妈妈微笑的脸庞和关注的目光。我想，妈妈这一夜肯定没睡好觉。

人生就是这样，最感人的事往往是很平凡的，珍藏平凡中的感动，珍惜每一个爱你的人，也爱每一个你珍惜的人。

那还是两年前的一个冬天，我还在上三年级，有一天下午放学我骑着自行车往家赶。

刚骑了一会，车链子突然掉了，我把车子推到路边，想把它重新装上去，但是它却像个顽皮的孩子，始终不愿意回到自己的位置上，摆弄了好一会也没有成功，我着急得快要哭了。

就在我无可奈何的时候，有两个五年级的大哥哥看到了我的情况，他们其中一个说：“要不我们帮帮她?”“好的，走!”第一个大哥哥话音没落第二个大哥哥就很干脆地同意了，我心里一阵感激。

他们蹲下来仔细检查着车链子，然后用手先把车链子挂在前轮上，再把余下的车链子挂在后轮的下方，一个大哥哥说：“这样往前一推就好了!”可是车子一往前推就掉下来，连续几次都失败了。

在那个寒冷的下午，我心里觉得很温暖，他们两个一会哈手，一会用手去摸那冰冷的铁链，看着他们手上的油污我都要忍不住流泪了。

又一会过去了，老是安装不上，一个大哥哥对他的伙伴说：“要不我们帮她送她家里去吧，她自己也推不家去!”另一个大哥哥很快就同意了。

就这样，他们俩推着，我在后面跟着，可是刚走几步链子就卡在了里面，推都推不动了。我无助地看着他们，他们简单商量了一下，让我扶着车把，他们俩在后面一边一个抬着送我回去，那么远的距离，他们就这样一步一步地帮我把车子抬回了家。

把我送回家他们就急匆匆地回去了，我都没有好好谢谢他们俩，如今，我也是一名五年级的学生了，我一定会像他们呢那样去帮助他人!

幸福是什么？其实每个人心中都有一个答案。学生说：“幸福就是靠自己的努力而取得好成绩。”母亲说：“幸福就是自己的子女们长大后有出息。”国家领导人说：“幸福就是天下的百姓过上好日子。”读了《建设幸福中国》，我又知道，幸福就是为社会传递幸福。

我们有幸生活在一个和平年代，过着无忧无虑的生活，享受着父辈们创造的幸福。但是，由于经济发展的不平衡，中国依然还有许多生活不幸福的人。

有这样一个正值十六、七岁的少年，为了求学，他背着身患重病的父亲去上学；有暴风雨等天灾使农作物颗粒无收的穷苦农民；有吃了上顿没下顿的流浪者；有没钱治病的老人……他们都是不幸的。正是因为有许多不幸福的人，幸福才成为“两会“的热点议题。党和政府已经列出了“十二五”的幸福清单，“让人民幸福”醒目地出现在各地政府工作报告以及各地“十二五”规划中。建设“幸福中国”并不是喊口号，而是要实实在在地付诸行动。现在，实行了九年制义务教育、实行了农村合作医疗等，人民的幸福感有了很大的提高。可是，中国十三亿人口的幸福，仅仅依靠党和政府的努力是远远不够的，幸福是靠每一个人传递的。

作为一位六年级学生，我也应该是传递幸福的小天使。为妈妈洗一次衣服，为爸爸擦一次鞋，为爷爷买一包香烟，为奶奶做一顿饭，就能为家庭传递幸福；为同学解决学习中的难题，当老师的好帮手，把快乐带给同学们和老师，就能为班级传递幸福；为边远山区孩子献出课外书；为受灾地区的人民捐出自己平时积攒的零花钱；为敬老院的爷爷奶奶们唱支歌、跳支舞，抚慰老人孤寂的心……这样就能为社会传递幸福。

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从自身做起，做好身边的每一件小事，把自己的成长融入“建设幸福中国”的时代潮流之中，那么，建设幸福中国才不会是梦想，我们这个社会大家庭才会更加和谐。

和我一起走进澡堂的是一对父子。准确的说，是父子五人。

老大模样的中年男子背着父亲径直向我对面的位置上走来，轻轻地将老人放下，在一旁直喘粗气。老二麻利地给老人宽衣解带，(最小的叫他二哥)，老三老四迅速地褪去身上的衣物。老人衣服脱完后，老三吃力地背起父亲，向里间走去。

到了澡池边，小儿子先用手试了试水温，见有点热，对老三说：“三哥，水有点热，当心啊!”只见老三将老人放进澡池的一角，双手紧紧地抱着老人，一如抱着刚刚出生的婴儿，我坐在他们不远处，上下打量起老人来，这是一个半身不遂的老人，不能说话，身体僵硬，任由儿子“摆布”。不大一会儿，另外两个儿子先后走了进来，到老人身边坐下，老大拿起随身携带的毛巾细心地在老人身上擦洗，嘴里不停地对老人说：“大，先泡泡，等身体泡透了，老二给你擦灰。”老人呆呆地向老大望望，算是回应吧。

轮到老二给老人擦背了，其动作极其麻利，丝毫不输给专业的擦澡工。他细心地擦着，全身上下一处不落，我在一旁静静地欣赏着动人的一幕。稍后，老四抱起老人走到淋浴下，老三为老人洗头，打香皂，动作同样极其麻利自然，没有丝毫的做作与焦躁。孝心就这样在兄弟四人间传递着。

都说养儿防老。眼前的一幕是对“乌鸦反哺”、“羔羊跪母”最好的诠释。什么是爱，什么是孝顺，不是绫罗绸缎，不是金山银海，不是山珍海味，而是父母需要你，你能及时伸出援手的那一刻。

一个传递力量的微笑

起风了，树叶沙沙作响。

我踏上通往家中的青石板小路，步履沉重，面颊上泪痕犹在。

一切都缘于那张刚刚及格的试卷，此刻它正静静地躺在书包里，尽管先前早已被我蹂躏得不成样子，可那“65”的字样依旧鲜红刺目。

风刮得很猛，在耳边呼啸。秋就要来了，我仅穿着夏季短衫，不禁瑟瑟发抖。

婉是在这时追上我的，她累得大口喘气，脸蛋通红，却习惯性地脱下外套披在我身上，自己在寒风中打战，然后她牵住我的手。

“考得差又没什么!”她说这话时神色担忧，“你想哭就哭吧，我把肩膀借给你。”

我没有回应。

此时，桂花争相盛放，香气溢满游人心田。黄色、橙色交织在一起，明媚绚丽，可惜我却无半点驻足欣赏之意。

“你应该微笑，愁眉苦脸不是你的标签。”婉顿了顿，“考差一次也不能一蹶不振，只要你乐观面对，我相信，通过努力，你的成绩定能赶上来。”

语毕，她嘴角弯起可人的弧度，让我有点想相信她的话。

风小了些许。我们在桂花林小径中走着，蓦然，她伸出手指，将我朝下的嘴角向上推，我被挤出一个微笑。

“这样好多了。”她笑靥如花，梨涡浅露，一个传递力量的微笑在我眼前呈现。

似乎无形之中有座桥梁正在搭建，空气中，婉将满满的正能量传递过来，于是我心中冰河解冻，流水潺潺。

我凝视婉，她依旧在传递微笑，美好得如同芬芳的花一样。我突然很想谢谢她。婉，你绽开的笑颜，使我充满无限动力。

风停了，我嘴角也弯起了可人的弧度。

又是一次考试，我惊喜地取得了满分。

刹那间心花盛开，又逢金秋，我和婉走在桂花林小径上，这次，她在倾听我的成功体验。我折下一枝香桂，编织成花环，套在婉的头上。她真美丽，盖过盛开的每一朵花，她嘴角的微笑依旧，却更迷人了。

我忘不了，她璀璨如星火般传递给我力量的微笑，我忘不了。

我知道我那天和你提出分手伤害了你，也知道当你知道我喜欢上别的女孩子的那一刻，你也许会哭了．但是你知道吗？我真的是不忍心伤害你的．我去伤害去找我的爸爸，也许这一辈子也就不回来了．我没忘记那天我们在月光下我对你的承诺，长大后我会去你家提亲。别怪我好吗？真的不要怪我这样我会内疚一辈子的。那天晚上你对我说你想永远和我在一起，我只洋剖狠下心来装做不懂，其实在一刻我就知道我这辈子注定要伤害了你。那天我们聊的很晚，我楼着你，陪你谈天说地，那一刻我真的很快乐，很满足。但是有许多的忧郁压在我的心头，我对自己说：放弃吧，我们是你可能的。但是我可以对你说我爱你。我真的不想放弃我们这一段感情，但是我真的无法维持这一段感情。我就象一个迷路的孩子不断的徘徊在人生的十字街头，一次又一次的迷茫。你对我说你的心再痛，我可以对你说我的心再滴血。如今我得不到你的消息，我的心真的很乱。但是这一切你会知道吗？感情让我们相识，又是感情把我们变的很陌生;感情把我们的距离拉的很近，又是感情把我们的距离拉的很远很远，我不知道这一切到底为了什么？我们俩只是两具没有生命的木偶吗？只有让感情的线把我们牵动。有的时候我偷偷跟在你的后面看你一眼，当你转过身来我只有若无其事的走过去。这种日子很难熬的。

当每个有月亮的夜晚我都会想起那个再月光下我们说笑的情景，我真的不知道那段日子还会不会再来，也不知道你会不会理解我。快到春节拉。我真的很想再见你一面，让我知道你这一切都很好。我也可以放心的踏上我人生的孤独旅途。夜深了，不知道今天我写这篇文章的时候你正在干什么？是在看电视，还是在想心事;也不知道我说的这些话你是否能够感觉的到。我希望天使能把我的话语带到你的身边，让你知道我的决定，我的狠心。让你知道我多么的爱你。。。。。。

[让爱叫天使传递作文