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传递什么的作文【优秀20篇】

在爱心这条人生跑道上,手握接力棒的是我们每个人,不论国界,不论身份,不论年龄。小编整理了以心传递作文,欢迎阅读。

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爱心传递

全文共 582 字

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暑假的一天我背着沉重的书包,走上了151路公交车,去奶奶家做作业。

我飞快地走进了公交车,公交车的座位上都已经坐满了人,有好几个人还拉着扶手,站在那儿呢。我当然也只能站着了,车发动了,我的身子也随车身着摇来摇去。不一会儿,只见一个年轻的姑娘突然站起来走到我面前对我说“小朋友,你来坐我的坐位吧。”我见了说:“那多不好啊,你的坐位也是抢来的。”她说“你坐吧,我能站,没关系。”我见了,脸红了一下,不好意思的坐在她的位置上,看着窗外的马路上,来来往往的车辆和行人,多好的一个位置啊。过了一会儿,车停了下来,我忽然看见一个小伙子给一个刚上车的爷爷让座,我想,要是老爷爷站在我这边,我一定会让座。过了一站又一站,车又“吱嘎”停了下来,进来的是一位老奶奶,站在我身边,我见了,真想为老奶奶让座,但是有点害羞,就是不敢站起来,心砰砰地跳着,最终,我还是鼓着勇气,缓缓地站起来轻声地说:“老奶奶,你坐在我这吧。”老奶奶听了说:“我不坐,你自己坐吧。”我听了又说:“还是你坐吧,你是老人,要多休息!”老奶奶连声说:“好好好。”说着便坐了下来。老奶奶夸我说:“你真是一个懂事的好孩子。”等到快要下车的时候,我又看见老奶奶又把座位让给了另一位有孩子的妇女……

下车后,我的心久久不能平静,在公共气车让坐那么一件平凡小事却可以看出当今社会尊老爱幼的精神风貌,让我们看到现在社会的和谐与美好。

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篇1:传递快乐作文

全文共 1909 字

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一节语文课下课,教室里依然死气沉沉。语文课上学了一篇很长的古诗,铺天盖地的背诵又将来临。

看着面前的课文,大家都无精打采的。我也对此束手无策,只好背呗。我便一头栽进了这一大段文字之中。

在我苦背着这篇诗歌的时候,不知从何处而来的一阵歌声传入了耳朵。如此无奈的心情笼罩下,这首积极的歌曲顿时使我振奋了。我陶醉在了优美的弦律中,感到了如释重负般的轻松,它驱散了刚才由背书而生的忧愁、苦闷。

于是,我灵机一动,想到一个背书的妙招。既然音乐可以取悦我,倒不如将背课文与音乐结合起来。

在试过好几首流行歌曲之后,我定下了一首周围人都熟悉,又正好合适的歌。就这样,一首由现代作曲家ⅩⅩ作曲,古代诗人岑参“填词”的《走马川行奉送封大夫出师西征》诞生了。

我开始得意地唱起了我PS的歌曲。我越唱越开心,将最初的厌烦情绪抛到九霄云外。这一招还真管用,没过多久,我就将这首诗歌记了下来。坐在我周围的同学也渐渐流行起这首歌来。

背书确是一件让人苦恼的事,虽然我们无法改变它但可以改变对它的态度。换一种方式,换一种心情,我们依然可以苦中作乐的。

天空不可能永远晴空万里,阴雨天气避免不了,但我们可以在心中播种太阳,让生命中的每一分、每一秒都快乐而有意义。

嘴边又挂起了那首歌,让它带来快乐,让我扮演传递快乐的使者。

传递快乐作文(二)

有人说,一个快乐,让人分享,就会变成两个快乐。你把快乐分给别人,快乐便增值了。

曾听人讲过这样一个小故事 :二战时期,一位名叫多克、在野战医院协助医院做救死扶伤工作 的志愿者,面对医院里时有重伤员去世,气氛阴沉的局面,为了驱走伤员

心中的阴云,给伤员战胜伤痛的力量,便在墙上写了一句话:没有人会在这里死去。他的行为引起了人们的注意,医院的人,有的觉得他精神有问题,有的无所谓,谁也没去擦掉多克写在墙上的字。那句话一直留在墙上。

后来,伤员、医生、护士,都记住了这句话。伤员们为了不让这句话落空而坚强地活着,医护人员尽力精心治疗伤员,大伙都充满了战胜死神的信心 。多克的那句话,给伤员、医护人员带来了好心情,带来了战胜伤痛的力量,伤员们一个个康复出院,重返战场。

二战结束后,多克当上了一名邮差,他坚信自己 除了给人们带来邮件之外,还能向人们传递快乐。因此,他总是带着很多纸条,上面写着鼓励人的话:别烦恼 ,今天是个不错的日子;要笑口常开;等等。他所到之处,都给人们带去快乐。

多克不是表演艺术 家,也不是作家,他的行动看去似乎还有点傻,但他却做了表演艺术家、作家也不一定做到的事:传递快乐。

生活中,人们都希望 自己的生活充满快乐,但快乐常常是不快乐与不快乐之间的间隙,少而又小。我们不妨像多克那样想方设法去发现 快乐,并把快乐传递给别人。学会养成礼貌待人的文明习惯 ,使用文明语言,助人为乐。有时,一个微笑 ,一声“您好!”一次让座,都会给人带去快乐;牵盲人过马路,帮人提提行李,为人指路,都会给人带去快乐。

传递快乐,是一种难能的爱心。值得一提的是:要想带给别人快乐,自己先得快乐。你不快乐,用什么去传递给别人呢?传递快乐的人,常常是善于发现快乐的人。

传递快乐作文(三)

太阳升起,小鸟鸣叫,风把树叶吹得沙沙作响。鸟的喜悦,树的欢乐,都沉静在这春光明媚的晨曦之中。晨练的人们迈着匀均的步伐,在马路上锻炼着,汽车的车鸣,自行车的铃声……早晨一切都从夜间苏醒了,将快乐传遍世界。

假如有人问我:“你觉得什么是快乐”我想快乐不仅仅是玩耍,也不是整天把脸绷得紧紧地学习,而是从内心得到真正的喜悦。所以我的答案是:上课时活泼、有趣,有欢乐的笑声,但不那么吵。

学习本属于快乐,但不知什么时候,被孩子们踢到了负担一边,但我的学习是快乐的。

刘老师架着一副眼镜,看上去很严肃的样子,但她有时候却非常幽默,有时逗得大家哄堂大笑。一次,她让我们写一个小练笔,我常常把头埋得很低写字,她走过来帮我改正了,她走后,我又不知不觉变回了原来的样子,“看啊!桌子上面有香水,有人正在专心致志地埋头闻呢!”同学们被这句比方逗得哈哈大笑,全然没有以往那学习的紧张严肃的气氛。同学们都指着我笑,我既紧张又脸红,好像有一块大石悬在空中,马上要掉下来似的。老师终于提问了,我们正在努力思考,有个同学索性把头低到了桌子下面,想避开老师的提问,刘老师边看边风趣地说:“你们看,原来我们班上还养了一只‘缩头乌龟’呢!”我顺着老师的眼神看了看,情不自禁地笑了起来,同学们也笑了,班里好像一个快乐的海洋,我们这一条条小鱼正在兴情的遨游呢!

刘老师把“快乐”传递给了我们每一个人,让我们学会怎样去“快乐”。窗外小鸟又在枝头鸣叫,把这份快乐,又传递给更远的地方。成长的快乐作文语文给我带来了快乐作文

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篇2:请把爱心传递作文500字

全文共 533 字

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爱无处不在,只不过有人奉献的多有的人现在少!爱是广泛的,如果世界上每个人都献出一份爱心,世界将会变的美丽!

有一次上课回来的时,那时在下雨,由于跑的太快了被一个箱子给拌倒了,那时我听到了小猫微弱的叫声,我打开箱子看见一只脏兮小猫趴在里面,眼睛充满悲伤,看着我好像在说救救我吧,它脏的分不出来颜色,那双眼睛还是那么无助。我很可怜它,就这样被主人抛弃了心里该有多难过啊!我抱起了它,它温顺的依偎在我的怀里。多么可爱的一只小猫呀,我晚上不回家,不忍心看了,在这雨地里风吹雨打,于是我把它抱回了家?回到家后,我给它洗了澡,喂它吃点吃的,它美满的喵喵叫着,好像是对我的感谢!

事后不知道从什么时候起我开始关注留守儿童保护中心,那些留守儿童,那些孤儿都很可怜,他们此时此刻的心情不是跟流浪狗流猫的心情一样吗?他们不是更需要关心和爱吗?但是现在有很多人有很多家庭带着自己孩子与那些留守儿童玩那些留守儿童的心理有了爱了,那些孤儿也幸福了,因为他们有了爱他们的亲人朋友。我很崇拜他们,虽然不是自己的但他们一直照顾她(他)虽然是不是自己生的孩子但是还把她(他)当自己生的孩子养?

世界的这么的美丽,这么的可爱!这里开满了爱与关心,希望世界能开满爱与关心的花,我希望每一个人的心里都开满爱的花!

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篇3:爱的传递作文500字

全文共 547 字

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今年5月25日,我有幸参加了“奉粥”活动。

很早以前就听姥姥提起“奉粥”活动,一直到今天,才如愿以偿地亲身体验到看似平常但实则充满的“小事”。

我和姥姥是早晨6点从家出发的,倒了两次车,大约7点的时候到了北京西站附近的“奉粥”地点,刚下车就看到许多志愿者比我们来得还早,在这些志愿者中有老人、大学生,还有几个像我一样的小学生。

“奉粥”活动开始了,我发现有不少志愿者和我一样是第一次参加这个活动。虽然我们几个的动作不是很熟练,但是在老志愿者的带领下,我们不停地说着:“早上好!”“请喝一杯爱心粥!”“祝您一天好心情!”随着几句暖心问候语地送出,我感觉与街上行人的距离迅速拉近了。

爱心的传递是能感觉到的。一个路过的老奶奶有些迟缓地从我手中接过粥,她的同伴还在问:“粥是免费的吗?”我微笑着点了点头表示肯定,她们安心地在路边喝了起来。不到半小时,300多杯爱心粥就都分了出去。一杯杯爱心粥传递了出去,就是送出了一份份真诚和祝福。

活动结束了,我听到志愿者们表达最多的就是欢喜和快乐。作为第一次来参加的小学生志愿者,我还做了感受分享:“我感受到了爱心和正能量,有机会我还会参加‘奉粥’活动。通过爱心粥传递爱心,让更多的人感受到社会的温暖、友爱和和谐。”

这次“奉粥”是我参加公益活动的开始,我将一直继续下去。

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篇4:传递“孝”的正能量

全文共 393 字

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故事里的高雨欣,这位卖烧烤的“最美孝心少年”让我感动至深。

就是这个11岁的女孩,在家庭陷入困境时,她搂着妈妈的脖子说:“妈妈,咱家我顶着。”每当夜幕降临,懂事的她每天都去帮妈妈卖烧烤家人生活的担子,成了家里的顶梁柱。每天只有晚上9点以后,妹妹睡了,欣才能学习、写作业。今年,她却以四门功课全获满分的优异成绩成为小升初考试中全县第一名,升入了中学。

“谁言寸草心,报得三春晖”,在她身上,我不仅看到了孝心,也感受到了她对生活的坚忍和对苦难的坚强和自信。她克服重重困难以最简单最圣洁的“爱”回报父母。我要以高雨欣为榜样,和同学们一起传递“孝”的正能量

“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德。这是来自于家庭的“小爱”,从某种程度上来说,这也是属于社会的“大爱”。梁启超在《少年中国说》中提到,“少年强则国强、少年进步则国进步”……高雨欣的事迹向整个社会传播着家庭和谐、美好的巨大正能量。

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篇5:传递快乐_作文450字

全文共 478 字

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今天我们学了一篇课文给予是快乐的,小男孩对他的弟弟许下了承诺,要送弟弟一辆新车。

有一次,我看见有人玩一架玩具飞机,我很羡慕他那辆飞机,他是我的朋友,我的没有看到了我在看他,就说:“想玩我的飞机呢?”我说:“当然我非常愿意。”我们玩完了,我回了家,我把我玩飞机的时候,有多么的喜欢玩飞机,玩飞机是非常高兴的,我知道笔笔的心里有多么的羡慕飞机,我给弟弟说:“今年过年,我要买两辆飞机,我给你玩玩一辆,我们去空地里面玩我们的飞机,我们不再羡慕他们玩。”我和比比许下了承诺,可是还没有到过年,家人知道了我们两人的秘密,到我们过生日了,我的弟弟是一天生日,到了那天,我出去玩回来了,妈妈说:“我们过生日去吧。”爸爸和舅舅早已在饭店等着我们,他们把飞机餐到了桌子底下,我们吃完的时候,我和弟弟许完了愿,他们在我的弟弟闭上眼急的时候,他们吧飞机放到了桌子上,我们展开眼睛的时候,我就大吃一惊,之后我猜到了,爸爸和舅舅为了要送我生日礼物,在我的弟说的时候,他们听见了。

我的弟弟的承若我们还是没有听见,可是爸爸送给我的生日礼物我到今天还没有打开,我要在过年的时候还没有打开。

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篇6:传递微笑作文700字

全文共 750 字

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一阵带着春天的微风迎面拂来,带着花草的清香,沁人心脾。闻着这芳香,让我不自觉地想起那个春天,那段关于春天的回忆。

早晨,阳光透过窗户的缝隙挤进来,照到房间,悄悄地掠过我的眼,使我从睡梦中醒来。

窗外早已阳光明媚,我吃过早饭后,便拿着风筝,独自去家附近的绿道上,硬着清晨的第一缕风,缓缓地奔跑。看着风筝越飞越高,起起落落,一会儿被推上,一会儿又跌落,仿佛一个跳动的音符,在五线谱上移动,弹奏着优美的进行曲。

我一路跑着,有许多在晨练的人们,时不时也会抬头望望,我的心中充满了自豪感。

突然,我不小心被一块石头绊了一下,失去了重心,猛地摔在地上,不受控制的风筝瞬间断了线,不一会儿便飘落下来,掉进了灌木丛中。我低头一看,发现膝盖上的皮被粗糙的橡胶磨破了,慢慢地渗出血来,还沾着少许沙砾,我感到有些疼痛,想站起来,却发现脚抽筋站不起来了。

就在我不知该怎么办时,一旁有一个带着孩子的阿姨看见了这一幕,向我走过来,蹲下来:“没事吧?是不是摔疼了?”我强颜欢笑着对她说:“没事……谢谢阿姨。”她先把我扶到一旁的木椅上,从婴儿车下取出一包湿巾,帮我轻轻擦拭,冰凉的湿巾刚触碰到我的皮肤,我便倒吸了一口凉气。只见阿姨微笑着对我说:“还是有点疼的吧,都流血了,怎么会不疼呢?下次也要小心点儿,注意脚下。”“嗯,谢谢阿姨。”“不用客气。”阿姨又对我笑了笑。她的微笑很温暖,给人一种母爱的感觉,仿佛只有在美好的春天才会出现,让人沉醉其中,有安全感,可以放下心中的一切烦躁,感受生活的美。

这缕微风消失了,我又被带回了现实,回想起那张微笑的脸,如梦般地消失在眼前。走在林荫路上,对陌生人送去关怀的微笑,对朋友送去问候的微笑,对家人送去饱含着爱的微笑。

每天清晨,送给自己一个微笑,拥抱美好的生活,和大家一起传递微笑,让世界变得更加美好!

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篇7:传递正能量的800字

全文共 926 字

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我们总会在社会上碰到这么一群人,他们向我们传递着正能量,扫清我们的迷茫和阴霾,让我们感受到世界其实多么美好!

其实所谓的正能量元素也并不是很复杂的东西,对于有些人来说是很容易得到的,而另一小部分人便是穷其一生都不会找到这一正能量元素。前者被称为“好人”,而后者摆脱不了“坏人”的名号。或许用“好坏”来形容是最容易区别的。

正能量元素并没有很多,却都是作为一个“好人”必不可少的东西、往往他们只是埋藏在你的心里,你的一个举动,一个念头都关系到了这些元素的出现与否。我心目中组成正能量的必要元素则是:善良、负责任、真诚、友好……

善良是正能量的主枝干,善良是决定一个人是否是“好人”的最重要元素。善良不是可以伪装出来的,因为它出自你的心,永远不受大脑所控制。所以,即使你是再聪明的人,也不能通过除了问心以外的任何途径得到善良。善良并不是口头上的“大善”,而是应遵循先辈留下来的警戒:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。小善才是真善,与其夸夸其谈地说去做“大善”,倒不如从身边做起,由一点一滴的小善也是可以积成大善。其实善大善小,根本的出发点也是相同的,都是出于那个“善”字。

负责任便是这正能量之树的根须,只有负责任,才能把这棵树牢牢地扎在土壤中。所以,只有善良并不可行,判断一个人是否具有正能量要看他的善恶,而判断一个人能不能把正能量传递下去,则是看他的责任心。一个没有责任心的人,能不能保留下心中的正能量都是问题,又谈何传递?根须的另一个作用便是固定水分,这些水分则代表着外界各种各样的人,只有负责任,才能使这些人有安全感,心甘情愿留下为正能量浇灌,以达成正能量的传递。

真诚和友好便是正能量之树的树叶,绿叶中的叶绿体提供给树木自身需要的能量,还给予外界空气的更新净化。所以,有了真诚和友好,做出来的事情便是利人利己、事半功倍。同时绿叶也是一棵树的门面,没有人喜欢光秃秃的树木,自然,有了这两个元素,才能吸引更多人,向更多人传递正能量的果实。

做个“好人”,传递正能量看似简单,这几个重要元素也是生活中时常听到的,听之一笑而过,觉得十分简单,但真正能做到的又有几个?

我们的心里都有一份正能量,而这份正能量我们需要好好传递给世界上的其他人。传递正能量,让世界充满爱!

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篇8:向父母传递一份爱作文700字

全文共 739 字

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人们常说:“母爱如水,滋润成长;父爱如山,遮风挡雨。”我觉得父母对我们的爱就像一杯浓浓的咖啡,静静地向四周弥漫特殊的芳香。它的味道虽然稍带苦涩,但它的糖份却积存在杯底,只有喝到最后,才能品尝出它那香甜的味道。同学们,你品尝过咖啡中那香甜的味道吗?你又是怎样回馈这份味道的呢?

有一次,同学们不知怎么就议论起了母亲,大家都高谈阔论。一会儿有人说为妈妈买过项链,一会儿又有人插口说他给妈妈买过衣服……只有我,默默地坐在座位上没有参与话题。因为我没有给妈妈买过什么,送过什么。听着同学们自豪的语言,我坐在自己的位置上惭愧地低着头。我暗下决心,晚上回家,一定要为妈妈做一回家务,做一顿饭,让妈妈好好地惊喜一下。

回到家,我丢下书包,奔向厨房。打了两个鸡蛋在碗里,拌呀拌。然后又从橱柜中拿出几根黄瓜和几块土豆洗呀洗,切呀切。可是我厨艺不精,切得片不成片,块不像块。“哎!没办法,凑合着用吧。”最后我从冰箱中取出猪肉。可是,不管我是拿着刀围着它转,还是对着它大喊大叫,这块冻得跟石头似的肉肉都纹丝不动。我气极了,拿起菜刀使劲往下切、切、切……啊!终于切开了。

忙了好一阵,瘦肉丝瓜鸡蛋汤,黄瓜炒鸡蛋,醋溜土豆片,终于大功告成了。我又把家中脏乱的地方收拾了一遍。

晚上妈妈走进门,望着客厅餐桌上的饭菜感到不解,“怎么回事?”我笑着告诉妈妈:“妈妈,以前我老是忽略你的辛苦,是我不对,我知道错了。这桌饭菜是专门为你做的,犒劳犒劳你的辛苦,快吃吧。”

妈妈流着泪一把把我搂到怀里:“好女儿,你终于长大了。”我知道这是妈妈幸福的泪花。那一刻,我感觉快乐极了!像春天里躺在刚刚发芽的草地上,又像自己好不容易考了第一,心里舒服极了。

百善孝为先。让我们用语言,用行动,从小事做起,向父母传递一份爱,表达一份孝心吧。

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篇9:传递幸福

全文共 717 字

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我离家已经很长时间了,脑海里很少翻出家的“照片”,但在这次地震后,突然之间有一种想要回家的想法:回家去吃好吃的,看一看爸爸妈妈,还有弟弟……但是这一刻只有电话才能将自己的爱传达出去。

小时候住在家里,每天都与爸妈相见,并不觉得自己很幸福。可是在地震后,看见其他同学不停地向家里拨打电话,将两端的心紧紧拴住,我也开始想家了。但是我并没有像那些同学一样,我只是一直不停地想:没事的,一定没事的,这么远,怎么会有事呢?

时间渐渐地推移,我终于忍不住了,拿起电话就往家里打,可是和其他同学一样的事发生了,电话“嗒嗒……”断了。我又开始想:不用打的,家里一定不会有事。时间又开始奔跑,于是我再一次向家里打了个电话,终于通了,还没等我说话,妈妈那边问道:“是儿子吗?你现在在哪儿?没什么事吧?我们这儿很安全……”一下子,我的心被定住了,心里想:如果不是我打的电话而是别人呢?这一刻,我感到自己是一个幸福的人。我立刻打断了妈妈的问话,说道:“妈妈,我没事。”妈妈又追问:“你怕不怕?一定不要慌,不用为我们担心,我们没事……”又是一长串话,我心中那对家的思念萌发了,越来越强烈,我情不自禁地说:“妈妈,我在这儿,很想你。”停了一会儿又说:“我想回家看看你们。”这是第一次,以前我从来没有对妈妈说过这样的话,不知电话那端的妈妈会怎样想?两端都沉默了一阵,持续了5秒,妈妈接着又问:“学习……生活……”妈妈对我总是这样无微不至。

这段仅仅持续两分钟的通话,在我看来,却是那么长。晚上,电视里一段段打电话的镜头,他们是不是和我一样,在和自己的亲人通话?我相信,电话中一定会有幸福。电话的两端,看不见,摸不着,却传递着幸福,将两颗幸福的心拴起来,紧紧的,永不分开。

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篇10:关于传递信息的名人故事3:通信塔

全文共 249 字

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18世纪,法国工程师克劳德。查佩成功地研制出一个加快信息传递速度的实用通信系统。该系统由建立在巴黎和里尔230千米间的若干个通信塔组成。

在这些塔顶上竖起一根木柱,木柱上安装一根水平横杆,人们可以使木杆转动,并能在绳索的操作下摆动形成各种角度。在水平横杆的两端安有两个垂直臂,也可以转动。

这样,每个塔通过木杆可以构成192种不同的构形,附近的塔用望远镜就可以看到表示192种含义的信息。

这样依次传下去,在230千米的距离内仅用2分钟便可完成一次信息传递。该系统在18世纪法国革命战争中立下了汗马功劳。

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篇11:帮助他人,传递爱心

全文共 706 字

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记住别人对自己的帮助,学会帮助他人——题记

记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。

生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。

还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人,温暖世界。

禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在生命的道路上,我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。

丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?

因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人。

人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。

我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。

我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。

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篇12:爱心的传递作文

全文共 782 字

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生活中不是缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。

尚先生遗失在出租车上的手机被一个年轻小伙捡走,经过多次联系终于终于打算用两千元买回时,小伙却主动归还手机并转身离去。在接受记者采访时小伙说:“我不能见利忘义,不能用贪心对待爱心。我也要想尚先生那样多一些真诚和友善。”的确如此,有爱就有真诚,但在今天我们不仅要有爱心,更要将爱心传递下去。

有句歌词唱到:“只要人人都充满爱,世界将会变成美好人间。”爱心就应该如同阳光一般,温暖每个人的心房,照亮世界的每一个角落。

邵逸夫,一个对于我们来说并不陌生的名字。作为香港广播有限公司的荣誉主席,作为邵氏兄弟电影创办人之一的他,虽然不是香港最有钱的富豪,但他确实香港首屈一指的大慈善家。他创办了“邵氏基金”,多年来捐赠了数以千计的款项。除此以外,他在国外也巨额捐款,他在古今捐资助学史上堪称第一人。作为一个学生,我觉得邵逸夫先生此举是伟大的,是值得我们景仰,敬佩的。邵逸夫先生用自己博大的爱心换取了我们的敬佩,用博大的爱心将他所做的善事是我们铭记。邵逸夫先生,一位伟大的慈善事业家,用爱心感染我们,我们或许也应该像他一般,将爱心融入内心,并将它传递下去。

在现实生活中,也许我们会常常看到一些不友爱的画面。如公交车上看到老人,小孩,孕妇不让座的行为,甚至大人还和小孩抢座。看到老人摔倒没有要上前扶的想法等等此类。也许我们曾有过某些想法,但看到别人冷漠的态度,我们也就熟视无睹。用内心的冷漠将心中残存的的一点爱心光亮遮住。处在现实社会中,我们每一个人都应该常常怀有一颗爱之心,用真诚,用友爱去对待每个人,将爱心传递给每一个人。

“赠人玫瑰,手留余香。”付出一点爱,其实自己也会收获不少。彼此之间友爱,岂不是人人都会开心,快乐。彼此传播一点爱,世界就会更多爱,有爱的世界会更加绚丽多彩。传递爱心,让爱心的种子播撒在世界的每一个角落。

[爱心的传递作文

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篇13:传递爱心

全文共 536 字

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那次,是我第一次一个人坐公交车。可我身上没有零钱,只有一张20元的纸币,而那辆公交车是无人售票车,我只好向周围的人换零钱。可是那些大人要么不理我,要么身上也没有这么多零钱。哎!这下可怎么办呢?

在一个停靠站,忽然上来一个大姐姐。只见她鹅蛋型的脸上带着微笑,露出两个小小的酒窝,甜甜的,让人一看就很想亲近。我对自己说,她一定是我的救星。于是,我大步向她走去,问她:“大姐姐,我可以用20元和你换一些零钱吗?”

她并没有说什么,只是对我笑笑。本来我以为她和那些大人一样,没有想到,她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去,然后让我坐下。那时我虽然还小,但是我清楚得很,我知道那个大姐姐帮我付了钱,因为她投进去4元,实际上每位乘客只需要投进去2元就可以了。

大姐姐找个座位坐了下来。我走到她身边,也坐了下来,对她说:“大姐姐,那两元钱我一定会还你的!”说着,便掏出了那张20元纸币。

大姐姐终于开口说话了:“我不要你还我那两元钱,我只要你答应我,以后在别人需要帮助的时候,你也去尽力帮助别人就行了,这叫‘爱心传递’!”她微笑着对我说。我感动极了,认真地点了点头。

从此以后,我每次坐公交车时,总要多带几元钱,好帮助那些需要帮助的人。我之所以这样做,是因为要像大姐姐说的那样,把这份爱心传递下去!

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篇14:中学生优秀作文:做个快乐的传递者

全文共 620 字

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看到怡人的风景,我们会感到快乐;嗅到迷人的芬芳,我们会感到快乐;听到动听的乐曲,我们会感到快乐;尝到美味的食物,我们也会感到快乐。哪怕只是做对了一道题,办好了一件事,特别是经过长期努力,取得自己想要的结果,得到自己梦寐以求的东西,就更是高兴了。生活中,有许许多多微不足道的小事其实也包含着无穷的快乐,我们不仅要善于留心观察这些事物,还要将已得的快乐与他人分享,学会传递快乐!

其中最简单的一点,我想便是,任何时候都不要吝啬你的微笑,当然这应是发自内心的。也许你觉得这好像无关紧要,其实并非这样,看似平常,微小的举动,却能给接受微笑的人带来无限的温暖和快乐。微笑是人类最美好的表情,即使再厚的冰层也能被微笑融化,看到他人的微笑,你也会情不自禁,被他带动,这便是微笑的魔力。也许微笑本身就包含着太多太多的含义,尊重,礼貌,典雅,纯真……当你能不经意,已成习惯的做这个动作,你就已经时时刻刻在传递着快乐,感染着你周围的人和你一起微笑,积极乐观的面对生活,享受着彼此唇角传来的快乐。

除此之外,帮助他人也是一种不错的方式。在他人需要帮助时,慷慨的伸出自己的双手,助人于困境之中,被帮助的人心存感激,为之感动,也会被你这种无私奉献,乐于助人的精神带动,和你一起帮助需要帮助的人,这样越来越多人能互相帮助,享受到帮助他人的快乐,快乐的传递便越来越广泛了。

当然,传递快乐,方式有多种,只要你是发自内心的,真诚地去做一个快乐的传递者,你就一定能给他人带去快乐。

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篇15:诚信传递感动

全文共 850 字

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诚信说大不大,说小也不小,睁大眼, 诚信就在身边,而我们每一个人都是诚信的传递者。

想必大家都有这样的经历——挤公交。清晨,深圳的公交那是一道独特风景线。

挤!每天千千万万的上班族的工资年终奖压在了公交车上,人压人,像汉堡包一样,进得去,出不得。小小的公车承载了许许多多的梦想,小小的公交传递了无数人的世界。

递卡!这个肯定不陌生,公交都成了大电饭煲,下面的米饭能跑到上面去吗?所以聪明绝顶的人们,把乘车卡都堆在一起,一起刷卡。不禁有人问:“不怕被某个小偷牵走吗?”我的回答是“不怕。”因为我们在维护默契,在传递诚信。当别人把卡、手机、钱交到你手上那一刻起,就是见证诚信的时刻。或许很多人会嗤之以鼻,但是这就是诚信。微不足道,却承重一生。可能你做出的一个动作,就会毁其一生!

“诚”,言字旁,代表言语,“成”代表一言既出,驷马难追。“信”单人旁代表个人,“言”代表言行举止。“诚信”就是评判一个人是否遵循他的诺言的代名词。有的时候,你不经意的一句话、一个动作或许就是一种承诺,即是承诺,必定实现。所以俗话说:“说你做的,做你说的。”

有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”其实每一个人,都是最好的老师。 德莱说“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”以表现诚信载人一生之中的地位。孔子说“人而无信,不知其可”意在没有诚信的人,几乎是不能想象的。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。可谓诚信如衣裳不可抛弃。

我们需要一个诚信的环境。 在诚信的环境下,官司会少了,猜疑会少了,谩骂也会少了,而我们每一个人都会从中受益。反过来,一个个普通人的诚信举动,都会像一股股清风,带来更多新气象,新生气。

让我们一起传递诚信吧。伸出双手,就是一片蔚蓝的天。

这片天叫作——诚信!

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篇16:幸福,就是爱的传递作文800字

全文共 834 字

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幸福,看似一个简单的名词,有时却令人费解。有人常问,幸福,是什么?有人说,幸福就是画家欣赏着自己刚刚创作的画;有人说,幸福就是医生刚刚拯救了一条生命;也有人说,幸福就是妈妈看着孩子慢慢长大……不过,我认为啊,幸福是一个“动词”,一个任何时间任何地点都能发生的“动词”,那,应该就是爱的传递了吧。

七月里的太阳最是“阴毒”,它将自己的光芒撒向整片大地,烘烤这一切,高高挂在天边,得意洋洋地欣赏着自己的杰作。我正享受着片刻清凉,却收到消息要去姑妈家。太阳的毒照,让我决定坐车去,可实在不想花那十来块钱,只好认命去车站等公交车。

站在站牌下,想用那点点阴影遮挡那热烈的光芒,感受着时不时吹来的热气,看着路的尽头缓缓驶来的公交车,欲眼望穿,这短短几十秒的时间,仿佛过了整个世纪,若说我赶着去投胎也不为过。

我将手里皱巴巴的一元钱塞进收款箱里,抬眼望去,已然没有了空位,只得走到中间,抬手去抓那有些高的铁环。

这时,一道儒雅的声音响起:“小姑娘,你来这坐吧。”我转头,看到一位叔叔起身对我说道,我充满感激地对叔叔笑笑:“谢谢叔叔。”叔叔回以一抹微笑:“助人为乐乃是美德嘛。”我点点头。这会儿,仿佛一阵清风拂过,心中的烦躁渐渐消失。

公交车驶过一站又一站,叔叔到站后,紧跟着上来一位六十来岁的奶奶,看她走路一起一伏的样子,似乎是腿脚不太好。她手里提着菜,满脸微笑的样子,像极了奶奶给我做菜时的样子。

这个奶奶因为腿脚不太好,只好扶着旁边的座位。座椅上坐着的是一个年轻阿姨,她看这奶奶那不算艳丽的衣服,颇嫌弃地往窗边靠了靠,不再看她。奶奶在车厢里晃来晃去,像极了不倒翁。我看不下去,起身对奶奶说:“奶奶,来我这坐吧,”我将奶奶扶过来,奶奶抱着菜,慈祥的对我说:“哎,好孩子,真懂事,”我笑笑说:“没事,助人为乐乃是美德嘛。”

到站,下车,心里美滋滋的,风吹过来,仿佛都是爱与幸福的味道,我豁然明白,原来,那道题不是无解的,这,不正是吗?

若有人问我,你觉得幸福是什么?我笑笑,幸福,就是爱的传递啊!

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篇17:爱的传递

全文共 1492 字

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青春点燃希望,希望照耀青春。在这如火的季节里,师与生,正写着未来的人生。

——题记

我要用圣火来净化我的嘴唇,亲吻岁月流逝的无知。伴着老师以青春为蜡,以心为焰,它默默的燃烧啊,燃烧啊——我们守着丰收的麦浪,依然在课本中成长,成长——即将离别的话语里充满着回忆与祝福,每个人的心里交织着希望与渺茫……

我时常幻想化成一只迷失方向的蝴蝶;我无所是处;我时常幻想化成一只没有翅膀的小鸟,我无所是处;我找不到属于自己的东西,没有。岁月骗走了我的青春,我恨它。带着一股满腹忧恨的心,我孤独地走着自己的人生。后来呀——一个人走进了我的人生。他的出现,给我在人生的道路上,多了一道绚丽的风景。

我赞美,崇敬——孜孜不倦,倾诉一生情怀,精心喂养的雏鹰。他,就是我的班主任。一个让我勇敢走出孤独,战胜孤独的园丁。

当我步入了科学的殿堂,我不敢遗忘是谁教会了我理想:在我悲伤,无助的时候,我不敢遗忘是谁教会了我学会坚强。是他,一个看似酷恰小孩,内心而又有内涵的人。平时别看他凶巴巴的样子,其实,他比谁都善良、而又富有心。他把所有的温情给予我们,把所有的付出给予了我们。我们在这如火的季节里,播洒着希望,沐浴着阳光,与他神情荡漾。与他在一起,可以说是无忧无虑的,让你在这火热的夏季中,也能感觉到丝丝的凉意。而这种感觉是轻松,自在,平淡而又幸福的。

他上的课更是独特、生动、有趣的。听,铃声不断的响起,一节课堂即将来临。教室里有爱和书声琅琅,整个课堂里弥漫着新的思想。也许,书的文字是单调乏味的。但是,枯燥的背后却是一颗颗跳动的心脏,怎能不使人心动呢?就这样,老师的笑声就一直伴着我的思绪成长,让我打破了沉默,使空虚的心一下子变得充实、活跃起来。生活中,他坚信:强扭的瓜是不甜的,于是,他在课堂上总会罗嗦几句:“同学们,你们既然都想请假,那我也不想勉强你们,你们已经对自己不负责任了,我还有什么办法,下次呢,你们如果要请假,请认真想想,不要随意编出一个谎言来掩饰你们内心的空虚,我最讨厌别人骗我!”说完,便签下了放在讲台上的请假条,但他没有抱怨,而是一笑而过。

可见,老师在课堂不仅以教育为本,还以爱为根基。他总是一如既往地走进人的内心世界,看穿人的心思,把人性的善恶混为一谈,为你上一堂思想政治课。打开心灵之窗,彼此心与心的交换,心与心的倾诉,让你打开心结,走向美好的明天,插上理想的翅膀,飞向那一片属于自己的天空。

班主任对待学生是一视同仁的,他对我们都寄予着厚重的希望。记得他曾经对我们说过:我现在就是你们的班主任,你们每个人呢,我不管他过去有多么好,有多么棒,反正,我现在看到的,你们都一律平等。只要为班级付出过的,我一定会让他得到他应该得到的东西。

这话的语气中似乎浸透了一个老师的无私与辛勤。是他,让我们制造机会,把握机会,有付出的就有回报。可见,老师的那段情深意切的教诲是多么地富有哲理啊!哪里有愚昧哪里就有他,哪里有黑暗哪里就有他带去的光芒。那一声声亲切的问候“你身体好点了吗?你今天钱带得够不够----难道,不也道出了一位教诲不倦的辛勤者?难道,不也体现出了人民教师的伟大与平凡?再更远想一想,这难道不是一句友好的问候与关怀?

父母给了我身躯,老师给了我灵魂。是老师,让我从阴暗中走出了困境。我赞美他,因为他是我的班主任。我崇敬他,更因为他有一颗对班级热忱的心。他让我找到了属于自己的东西,那就是爱。学习诚然是紧张的,但悲观者眼中的太阳永远是黑暗的,那双在昏暗中为你开灯的手:那在昏昏欲睡的课堂推醒你的手:那无处不在的明朗的微笑,难道这一切不是师生的传递,不足以告诉了世间的温暖?

后记:师者,传道授业解惑也。

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篇18:把关爱传递下去作文600字

全文共 621 字

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爱,如同甘露一般,给幸福与受施的人,同时也给幸福与施与的人。——题记

我又走在这条小路上,昏黄的灯光无力地眨着眼睛,像是在思考着什么。我的脚踢到了一块石头,我皱了皱眉头,把它扔到了草丛里,冰凉的寒风把我的思绪带回到了那个夜晚。

那是一个同样寒冷的夜晚,一个老人在路上不紧不慢地走着。突然,一块大石出现在他的前方,而昏暗的灯光下,他并没有发现前方的大石,一下子就被石头绊倒了。

过了一小会儿,他颤巍巍地站了起来,胳膊上还带着血,如果是你会怎么样?是大骂一通扔石头的人?是赶紧回医院包扎?还是一走了之?他身后的我在暗自思忖。而他都没有这样选择。

他先是摸了摸胳膊上的伤,缓解了一下疼痛。然后做出了让人惊诧的举动。只见他弯下了腰,竟要去抱起那块石头。可上了年纪的他又受了伤,力气根本不够。我也想上去帮帮忙,可一看那石头的个头,又不想上去帮忙了,但看老人还在竭力地推着石头,额头沁出了汗水,我忙走上去帮忙了。

尽管如此,我们还是奈何不了那块石头。这时,我看到了几个散步的人,连忙赶过去请他们来帮忙,在大家的一块努力下把石头搬到了草地里。老人拍了拍手上的土,大口的喘着气。

有人问老人:“你都受伤了,不赶紧去医院,为啥还要搬石头呢?”

老人看着一脸不解地提问者,笑了笑说:“我只是不想再让人被这块石头绊倒而已,我只希望你们能把这份关爱传递下去,它可是人间最美好的真情呀!”

从那以后,只要是我能帮助的事,我都会毫不犹豫地出手相帮,因为我记住了老人的话:把关爱传递下去。

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篇19:用爱心传递正能量作文

全文共 459 字

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“上车啦上车啦,由宿羊山镇开往徐州的班车要开车啦!”只见一位中年女售票员拿着喇叭广播着。一大群人急急忙忙地赶过来上车。这时,远处的一名小伙子,手里拿着一张与众不同的“车票”也赶了过来。与其说他手中的是车票不如说是一张免费乘车卡。

说起这张“车票”是怎么来的呢?还有一段动人的故事呢。原来,这名小伙子名叫魏贤夫,家住宿羊山镇是来徐州看尿毒症的,病痛折磨着他,医药费也让他不堪重负。魏贤夫是一位农民,靠种地为生。自从他得了这个病后,地也种不成了,把家里能卖的都卖了,亲戚亲属们能借的钱都借了,家徒四壁,现在只剩下一笔庞大的债务了。韩梅是班车的承包人,当她了解到这个情况后,主动为魏贤夫提供免费班车。韩梅日复一日,年复一年地为魏贤夫免费送行,风雨无阻,这一送就是七年。魏贤夫仔细算了一笔帐,七年来韩梅给她所免的车费达二万多元。这件事被《都市晨报》、《新华日报》等多个媒体报道,人们都大力支持韩梅的善举,许多车队都纷纷效仿,这种爱心在韩梅的带动下不断的在传递下去。

爱心车队发出的温暖阳光撒在魏贤夫的身上,也温暖着每一个人的心灵。

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篇20:传递爱心的作文

全文共 492 字

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三月五日是学雷锋的日子,在这一天里我们互相帮助,大家和乐融融。那天上午课间操时间,校长把我们全体师生召集到操场上,告诉了我们一件非常重要的事情,在坡地小学的一位六年级小 学生和他的父亲双双得了很少见的白血病,让我们全体师生献爱心,进行捐款活动。

事情是这样的,这位同学的家在吉利区横涧村,他的家并不富裕,爸爸和妈妈一直在外打工,他的学习很优秀,和他的奶奶一起过,生活还算不错,但是在几个星期前,他的父亲突然得了白血 病,父亲是这个家的顶梁柱,如果他倒下了这个家也完了。他很担心父亲,所以就想给父亲做骨髓移植,可是当他在检查中,医院告诉了他一个坏消息,这个消息如同晴天霹雳,他也得了白血病,因为 治病他们花光了所有的积蓄,并借了许多外债,他的妈妈整体以泪洗面。所以我们学校举行捐款活动。

我们大家都非常重视这件事情,同学们都打开了自己的存钱罐,拿出了自己不舍得花的零花钱和压岁钱捐了出来。下午我们各班在自己的教室里进行了募捐,学校也在第二天举行了大型的捐款 仪式,我们班共捐了720元,人人都献出了自己的爱心,心里都很高兴。

通过这次活动让我们明白了中华民族有着一方有难八方支援的奉献的精神。

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