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2160作文
713爱心传递正能量作文
全文共 783 字
+ 加入清单爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
“妈!我帮您洗脚!”一位衣着朴素、面容憔悴的妇女从屋里端出一盆装满热水的洗脚盆。这位妇女为了支撑起照顾腿脚不太方便的婆婆和一个年幼孩子的重担,从早忙到晚,日渐消瘦,脸也日渐憔悴。她把洗脚盆放在风烛残年、两鬓斑白的婆婆脚下,帮婆婆挽起裤脚,有卷起自己的袖子,用毛巾轻轻地擦洗着婆婆的脚,揉按着脚底下的穴位。婆婆帮媳妇擦去头上的汗说:“忙了一天,歇一会吧!”“不累。妈烫烫脚对您身体有好处。”儿媳笑着说。顿时,一股爱意从婆婆的脚跟涌上心头。她惬意地闭上双眼,享受这这份甜,这份美,这份人世间最感人的情——孝心。她那饱经风霜的脸上露出了幸福的笑容……
妈妈给奶奶洗脚的这一幕碰巧感动了躲在门后的小雨,他好像知道了什么,便跑进了屋里……
当妈妈给奶奶洗完脚,正要回屋里看小雨时,竟发现房间里空无一人。“妈妈,洗脚!”一声充满稚气的声音从妈妈背后传出来。妈妈转过身一看,小雨正小心翼翼地端着热水,而衣服已被溅出来的水花弄湿了,他的脸上溢满了天真的笑容:“妈妈,坐下我给您洗脚。”都市,一种莫名的感动涌上妈妈的心坎,她的脸上露出欣慰的笑容。小雨学着妈妈的样子,用毛巾帮妈妈擦脚,揉按学位:“妈妈,舒服吧!我以后天天给您洗脚。”妈妈微笑着点点头,那甜蜜的笑容,活像一朵盛开的玫瑰……
夜深了,微弱的灯光照着小雨灿烂的笑容,也照着一份不灭的爱心……
社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?
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篇1:传递和平
全文共 533 字
+ 加入清单“和平”是每个人都渴望的,然而,世上仍有一些人为了利益而发动战争,把人们渴望和平这个美好的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何时才能和平?
1937年,一场悲惨的战争开始了——日本侵略中国,占领了南京,开始疯狂的抓人,不论小孩还是少女。日本人大肆杀人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃烧。他们杀人的手法丰富多样,极其残酷。最残忍的是他们拿杀中国人当兴趣,竟然说谁杀的中国人最多谁就是冠军。一天之内他们杀了7万多人,满街都是死尸,以前,一个个兴奋的家庭把南京构成了人间天堂,随着侵略者的到来,把原本是人间天堂的南京变成了人间地狱。
战争残害的不仅仅是人类,连环境和动物都受到了重创。熊熊的战火焚烧着大地,原本生机勃勃、鸟语花香的森林顷刻间变成了废墟。烧焦的树木七零八落的倒在地上呻吟着,万籁但寂使这个地方变得死气沉沉,。战争中使用的黑武器中产生的核辐射也同样让动物们“民不聊生”空气中漂浮着原子微尘使青蛙改规格的长出第三条腿。
战争已经持续了几个世纪,但战争仍在继续。世界需要和平,和平已经是全世界人民所渴望的了,现在的联合国不就是为了和平才办的吗?
战争,这个人类用来夺权夺利的“武器”什么时候才能从我们这个世上消失呢?为了不让战争毁坏我们的“天堂”让我们放飞和平之鸽吧!
篇2:传递爱心
全文共 964 字
+ 加入清单爱,是一束阳光,使饥寒交迫的人感到人世间的温暖;爱,是一滴雨露,是心灵受挫的人得到情感的滋润;爱,是一片绿叶,默默地向天地撑开自己……
为他人付出,替他人着想,这口头上说说只是小事,但真正地实施起来可就没那么简单了。
那天放学,我背着沉甸甸的书包走向公交站牌,路边那一个个广告使我眼花缭乱。突然,一阵急刹车的声音传进我耳朵,我吓得抖了一下。放眼望去,只见两辆小轿车停在了马路中间,车旁有一男一女在吵架。两人互不相让,有人想上去劝阻,但可能由于害怕或其它原因,就收回了步伐。
时间一分一秒溜走,堵车情况越来越严重,双方仍争论不休,没办法,只能请警察叔叔帮忙了。
哈!警察叔叔一出马,这僵了十多分钟的“局”终于结束了。
唉,如果那两位司机能把车停到一旁,并且心平气和地交流,也不至于让警察叔叔“登场”呀。退一步海阔天空,要将心比心,不能耽误他人。
当然,平时的一些小事也可能给别人带来许多方便。
“借东西”,这件事好像是微不足道的,但有时也会稍稍自私一下……不想借给别人!
“张祎,让我用用你的橡皮吧,我画错图了。”
“张祎,我的钢笔没墨水了,你有多余的钢笔吗?借我用用吧!”
“张祎,我忘带……”
当你正思考问题时,别人找你借东西,你是否也像我一样厌烦呢?这,可不是最后的结果。
“我……我借给你。”经过天使与恶魔的剧烈斗争后,我还是选择做一个好人,毕竟人的本性是善良的嘛。
你为他人去奉献,改日,他也会为你做一些有益的事情。
当你训练时,会有人帮你抄一份作业;当你遇到难题时,会有人帮你解答;当你受到嘲笑时,会有人抚着你的头去安慰你……
因为,在你帮助他人时,他就会知道被帮助的快乐,那么,他就能帮助更多的人,与他人一起分享快乐。
每个人都有一颗心,每个人也都希望自己有一颗爱心,为他人默默地做些什么并不难,我们不求回报,只是为了让自己和别人都快乐一些。
在这个世界上,每个人都是好人,每个人都有自己的抉择,但我相信,大家都想成为英雄。
当今的社会不是原来那种打打杀杀的时候,我们或许为祖国做不了多么大的贡献,但生活中有许许多多的小事,出色地完成这些小事,我们就可以一点点地进步。
现在,我们应该从小事做起,从身边做起,把我们的爱心传递下去。
“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!”是呀,只要每个人能以爱心待人,都会带给他人丝丝暖意!
[关于传递爱心的精品作文
篇3:关于传递信息的名人故事1:鸿雁传书
全文共 338 字
+ 加入清单“鸿雁传书”的典故,出自《汉书?苏武传》中“苏武牧羊”的故事。据载,汉武帝天汉元年(公元前100年),汉朝使臣中郎将苏武出使匈奴被鞮侯单于扣留,他英勇不屈,单于便将他流放到北海(今贝加尔湖)无人区牧羊。
19年后,汉昭帝继位,汉凶和好,结为姻亲。汉朝使节来凶,要求放苏武回去,但单于不肯,却又说不出口,便谎称苏武已经死去。
后来,汉昭帝又派使节到匈奴,和苏武一起出使匈奴并被扣留的副使常惠,通过禁卒的帮助,在一天晚上秘密会见了汉使,把苏武的情况告诉了汉使,并想出一计,让汉使对单于讲:“汉朝天子在上林苑打猎时,射到一只大雁,足上系着一封写在帛上的信,上面写着苏武没死,而是在一个大泽中。”
汉使听后非常高兴,就按照常惠的话来责备单于。单于听后大为惊奇,却又无法抵赖,只好把苏武放回。
篇4:传递爱心
全文共 1247 字
+ 加入清单月亮,于是生命就这样诞生了——题记
春天,吹响了万物生命的序曲,润物无声,随后春把生命传递给了夏天;狂风暴雨,汪洋中生命经历了抗争,于是夏又把生命传递给了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐渐呈现出了金黄,成熟地弯下了腰,带着一种不刺眼的光芒,生命被传递到了冬天;风雪中,生命在大地中涌动,即使到了最后,也要“化做春泥更护花”。这就是生命的传递,传递中的生命,在这里没有怨言,没有退缩,更没有悲伤,就这样,岁岁年年。
传递是一种责任
是谁让九州动容?李密在《陈情表》里说:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。”读这些肺腑之语,总是感由心生。无论是董永卖身葬父,还是黄香扇枕温衾,无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝,这一个被追问了千年的问题,我们有责任把它传递下去,天下孝悌,匹夫有责。站在21世纪的我们,每个人是否都做到了呢?记得公益广告——《将爱心传递下去》,讲的是一个普通家庭的生活细节。故事内容是,晚上妈妈给儿子洗完脚以后,又给婆婆洗脚,孩子看到妈妈的举动后立即也给妈妈端来一盆洗脚水。孝要勇于承担,因为这是一种责任,一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国,用身体传递着爱心,让天下所有的母亲收获到了慰藉。2006年,林秀贞,一个普通农民,一名共产党员,30年来义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人,在精神和物质生活等各方面对6位老人付出了儿女般的照料和孝道。“孝”是一个“老”跟一个“子”,合在一起就成了一个孝字。老是指上一代,子是指下一代,上一代跟下一代融成一体叫一个孝,所以上一代跟下一代密不可分,所以“孝”需要传递,一代又一代,这是责任。
传递更是一项崇高的使命
是谁搅动了一江春水?是屈原站在汨罗江畔,那是他在生命最后一刻,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,他高呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”抱石坠江。生命沿江而下,传递了两千多年的辉煌,于是我们听到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”豪言,更看到了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”壮语。鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”显然,这种需要一代代人传递的民族魂就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。虽然抽足再入,已非前水,但滚滚滔滔的长江、黄河,在经历了九曲十八弯后,仍然横亘在中华民族的版图上,传递着先辈的爱国精神,我们不必为古人独怆然而泣下,因为此时的接力棒在我们手中,爱国从来就不是一句空话,也不是在升旗仪式中的铮铮誓言,应该就象孔繁森,象任长霞,象袁隆平,还有象在与洪水搏斗的勇士,象在与病魔斗争的白衣天使,象所有在自己的工作岗位上兢兢业业奋斗的人们。
所以“爱”需要传递,一年又一年,这是使命。
风,把春的信息传递给了大地,于是有了万物复苏;爱,把情传递给了亲人,于是有了依依不舍;义,把道传给了生,于是有了舍生取义……就这样,岁岁年年。
篇5:爱的传递
全文共 857 字
+ 加入清单她是五岁大的学前班学生,一直和外公外婆住在一起。
在一天傍晚,她正在津津有味地看着电视。突然的一瞬间,电视机不会发光了,四周都黑漆漆的。只听见不远处传来外婆的埋怨声: 怎么好好的就停电了呢?
外婆,电没了? 她用娇声娇气的语气问。
是呀,没电了,可能吃不到饭了,只能煮面条了。 外婆解释说。
她不在意地应了一声 哦。 然后摸着黑走到了柜台前,要了一根蜡烛。但不敢用火点,放在桌上。
不一会儿,外婆端上三碗冒着热气的面条,其中的两碗里各放一个鸡蛋,但其中的一碗里没有。她豪不犹豫地端起了属于她的那一碗。放在椅子上,又搬起一条小登子坐在上面吃了起来。坐在一旁的外公看了看,把那碗有鸡蛋的面推到外婆面前,对外婆说: 今天你劳累了一天,这碗你吃吧。
你一天在外奔波,你吃吧。 说着又把碗推到外公面前、外公又推到外婆面前,说: 你身体不太好,你吃吧。 外婆不意思拒绝,又看到她吃光了一个鸡蛋,于是把鸡蛋夹到她的碗里,对她说: 这个鸡蛋给孙女吃,以后才长高,一定比外婆高好多好多,好吗? 好 她边说边吃了一口又对外婆外公说: 这个鸡蛋真好吃。 她的外婆外公高兴地笑了。
岁月如梭,那个当年的她 就是我,我已经高过外婆了。但外公外婆对我的爱是无私的,我也学会吧那份爱传递下去了。
母亲喜欢吃甜汤,还喜欢在甜汤里放个鸡蛋。这是母亲难以割舍的爱好。就在那一次吃甜汤时我学会了关爱别人。在母亲给我盛了一碗甜汤时,我发现只有我的碗里有鸡蛋,母亲的并没有,我喝了一口汤,虽然甜但不知为什么突然又酸酸的:母亲日夜操劳,是为了这个家,附出了那么多,她从来没抱怨过,年数虽然没过半百,可那憔悴的脸和苍白的头发足以正明母亲是多么辛苦,母亲把这个鸡蛋留给了我,我受之有愧。突然一个办法从我脑海闪过。我吃了一口蛋白,然后说: 妈,你煮的蛋好难吃,还有一股臭味,我不吃,给您吃。 说着,我把机鸡蛋盛到母亲的碗里。转过头来,我感到高兴极了,蹑手蹑脚地离开了厨房。
这是那份关爱,从祖辈上传递下来的爱,我会把它带到生活中,去帮助生活中每一个需要有困难的人,让它永远传递下去。
篇6:高考作文素材:温情卡片传递正能量
全文共 853 字
+ 加入清单导语:点亮一盏心灯,照亮他人的同时,也温暖了自己,这就是正能量传递的结果。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
在城市街头,我们都曾遇到过拾捡废品的老人,他们为补贴家用拾捡废品变卖,不过北京地铁站口一名自称为“四惠大爷”的老人却很特别。近日,有网民将“四惠大爷”发放感谢卡一事发上微博,一时之间吸引了众多网民关注,网民们都被这名可爱的老人感动了。他为了感谢平日送给他报纸的陌生人,便亲手制作了一张卡片,发放给进入地铁的市民。路人每给这位“四惠大爷”送一份看过的报纸,大爷都会深深鞠一躬,双手接过报纸,说声谢谢,并递上这样一个感恩卡。“再怎么着急,也别忘了吃早饭”“大家每天都给我报纸,感谢你”……卡片上朴素的语言,令许多网友感动得“泪奔”,有网友评论说:“这寻常的感恩和热心,这么简单而强烈”,“拿到卡片心里暖暖的”。这种来自普通人细致入微的温情语言再次将路人感动。
[运用指导]
一张张温情卡片传递着的是正能量。因为有了路人对收报老人的关爱,才令老人心生感激;因为有了老人对路人的关爱,才有了这一张张承载着温情与感动的卡片,这正是爱的循环,也是和谐的基础。点亮一盏心灯,照亮他人的同时,也温暖了自己,这就是正能量传递的结果。由此,素材可以运用到“正能量”“传递”“和谐”等话题当中。“四惠大爷”只是地铁站一个普普通通的收报老人,但就是这样一个平凡的老人,以他不平凡的温情卡片让无数都市人为之感动。温暖人心不一定要轰轰烈烈,简单、真诚一样能温暖人心!由此,素材可以运用到“简单与平凡”“感动”“真诚”等话题当中。
这是一个让人可亲可敬的老人。他用自己的一举一动诠释了那些越来越被现代人忽视的待人接物的传统美德。用双手接过报纸,向对方深鞠躬,并真诚地道一声“谢谢”,这些容易被我们忽略的细节流露出一个老者良好的素养。由此,素材可以运用到“传统美德”“细节”“感恩”等话题当中。
[运用方向]
(1)传递正能量;(2)素养;(3)和谐;(4)简单与平凡;(5)感动;(6)真诚;(7)细节。
篇7:将爱心传递
全文共 521 字
+ 加入清单公共汽车上“堆”满了人,堵得水泄不通。我站在中间,都被挤成薄肉饼了。突然,司机来了个急刹车,人们都挤成一团。我好像都要被丢出去了似的。幸亏我“嘭“地一声撞上了一堵肉墙,只觉得一股腥味直冲上鼻子,我熏得头昏眼花。
我伸手一摸,手上沾满了鲜血。“妈呀,我流鼻血啦!”我大叫出声。司机一听,立刻把速度缓了下来。我一看,脚都软了,真想一屁股坐在地上不起来。大家都靠过来问我:“不要紧吧?”一位阿姨迅速地从包中拿出一张纸巾,让我把鼻子塞上。她说:“我是护士,对流鼻血我有经验,下次要注意!”我连喊带叫地说:“谢谢你,阿姨!”这时,一位老奶奶赶紧站了起来,慢慢地挤过来,和蔼地说:“小姑娘,快坐下吧。”我心想:老奶奶体弱多病,不应该坐到她的位置上。
于是,我对老奶奶说:“老奶奶你身子骨弱,应该让老奶奶自己坐。”一个小男孩连忙站起来,天真地说:“奶奶,您坐这吧。”可老奶奶不愿坐,软磨硬泡想让我坐到她的座位上去。这时一位青年站了起来说:“老奶奶,您坐这儿,小姑娘,你坐那儿,不就解决了?”小弟弟小妹妹都围着我问:“姐姐流血痛吗。”我心想:他们可真懂事。我不时望望老奶奶,看见她笑的那么甜。汽车又恢复了平静。但我不得不一个鼻孔出气了!这真是一辆装满爱心的车呀!
篇8:六年级叙事作文:微慈善,传递大爱心
全文共 539 字
+ 加入清单“学习雷锋,好榜样……”每当听到这首歌时,我总能想到雷锋的爱心。我们只要一起献出自己的爱心,我们的爱会汇成一股巨大的正能量,推倒困难,让社会充满爱和温暖。
在现社会有许多见风使舵的小人,满嘴道德仁义却一肚子坏水的虚妄者,我们不能做这种人,别人遇到困难时,我们全力帮助,即使你的力量那么微博也要奉献出你的力量。只要我们尽力了就不会有遗憾,这就是“蝴蝶效应”。是我们崇向的效应,只要我们坚持下去就一定能带给别人幸福,带给社会温暖,还会给自己带来快乐和光荣。
还记得中央电视台采访群众时候问到“你幸福吗?”这句话时,我会相信在黔西北山区的孩子们一定会眨着渴望自己家乡能够有充足的水源。只要我们珍惜每一滴浪费的水,那就应该能给他们家乡省下一个湖泊,其实你珍惜每一滴浪费的水,就等于传递了一份大爱心。
有许多市民是有爱心的,可有些却没有,如有一天,一位老爷爷骑单车时,突然在马路中从单车上摔了下来,许多开车的市民和行人都来帮助这位老爷爷,可有些却在一边旁观,还有的说这位老爷爷活该。可看出这些市民的素质非常非常的差。心是献成了,可献的却是坏心。
“集腋成裘,聚沙成塔”“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”只要我们人人献出一份爱,那社会会充满温暖,家庭会充满幸福,让我们成为最美绍兴人吧!
篇9:No.3两会传递十大民生
全文共 349 字
+ 加入清单2015年是全面深化改革的关键之年。两会上,从退休、养老金到高考、医疗,再到利率市场化、税收法定,一系列与群众利益息息相关的民生改革时间表得以明确。
这十大民生信息时间表为:
1.关于退休——延迟退休方案今年制定,2017年正式推出;
2.关于养老——全国养老金统筹方案力争在2015年出台;
3.关于高考——25个省2016年统一试卷;
4.关于行政审批——2015年将全部取消非行政许可审批;
5.关于医疗——2015年在100个城市进行公立医院改革;
6.关于公路收费——收费办法改革2015年提上日程;
7.关于计划生育——“全面二孩”政策放开还在调查评估;
8.关于利率市场化——存款利率上限2015年放开;
9.关于房地产——房地产税立法或2017年完成;
10.关于税收——税收法定2020年之前全面落实。
篇10:"家风家训"征文:弘扬好家风、传递正能量
全文共 1002 字
+ 加入清单每个行业都有行风行规,而作为社会最基本的细胞—家庭,也有着历久传承的家风。家风是父母的言传身教,是伴随我们成长的谆谆教诲,是一代又一代的精神传承。
我的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的四口之家。我的家庭没有什么轰轰烈烈的事迹,但我们全家人用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福。
我家的家风之一:忠孝为本
我的父母都是普通人,但却用身体言行影响着我,他们与邻居都能够和睦相处,邻居有什么事情需要帮助的时候,他们都热心帮助。在我很小的时候,父母就叫我见到长辈要喊尊称,见到晚辈要照顾,要懂得文明礼让,帮父母减轻负担,多做家务。而现在我的爷爷奶奶年纪大了,每周末父母都会带着我去看望他们陪他们聊聊天,父母每次都在无形中教导我,如何去尊老,如何去爱幼。父亲还常说,孝敬无底线,对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。他们对待老人的孝顺我从小就看在眼里,也在生活中学着母亲的样子照顾公婆,在父母的影响下,我懂得了最老爱幼,也明白了如何尽孝道。
我家的家风之二:诚实守信、和谐友善
这是父母给予我的待人之道,答应别人的事应尽力办到,不贪图小便宜,也不斤斤计较,与别人相处和谐友善,自己错了勇于承认,和别人发生争执冲突时,懂得包容忍让。不管遇到什么事,即使再难也不要唉声叹气,要昂起头,挺起胸,做一个好人。这一待人之道伴随着我一路走来,结识了很多帮助自己的人,也让我学会心存感激,去善待他人。
我家的家风之三:勤俭节约
小时候我的家里并不富裕,在家中,父母经常教育我要省吃俭用,拒绝浪费,不要追求名牌,不能和同学、朋友互相攀比。随着生活水平提高,同学们开始买专卖店的衣服,出去吃喝玩乐,而我一直深刻铭记父母的教诲,不论何时都要勤俭节约。父母还告诉我只有追求精神生活的丰富,才能让自己的人生越来越美好。在生活中,我的父母以身作则,平时,妈妈会用淘米水浇花、擦油污,会用洗衣服的水拖地,会用果皮、茶叶做酵素等,这既节约又环保,还可以美化家园和净化家里的空气。
家风是一种无形的力量,也是一种有形的传承。这就是我的家风—忠孝为本、诚实守信、和谐友善、勤俭节约。家风让我学到了怎么去做一个真诚待人,勤勉孝道的人,也让我理解了如何去弘扬中华传统美德,要做好未来伟大的事业,首先要从如何做人开始,而要如何做人,要从好的家风开始培养,只有我们每个人认真遵守好并传承优良的家风和家训,相信我们的祖国会更加稳定、和谐、繁荣、强大。
篇11:中国的“‘为’蓝生活”主题希望传递什么信息?
全文共 243 字
+ 加入清单“为”蓝生活希望向公众、企业、政府以及其他合作伙伴,传递三层信息:
气候变化并不是远在各国政要谈判桌上的议题,它与我们每个人的生活息息相关,如同当前中国最受关注的环境议题——雾霾一样,它正在影响到每一个人的日常生活。
为了公众共同期待的蓝色天空,从衣食住行乐的日常生活小事入手,践行可持续的生活和消费方式,一点点的环保改变,也可以为找回蓝天做出贡献。
为了人类与自然共同拥有的唯一家园——蓝色星球的生机勃勃,公众、企业、政府都需要齐心协力,通过可持续的生活和消费方式,令雾霾不再,令蓝天重现。
篇12:传递爱心
全文共 435 字
+ 加入清单前天,我带着姐姐和同学们组成了一支爱心小队,去敬老院看望老人们。
一到敬老院,我们就拿着送给爷爷奶奶们的年货,争先恐后地上了楼。上楼之后,我们马上到爷爷奶奶们的房间,怀着一颗爱心给他们打扫卫生、捶背,中途还不时与他们聊聊天,向他们虚寒问暖。干完这些尊老的事情之后,我们把爷爷奶奶们陆续请到一个大房间里,为他们表演一些小节目,让他们的生活更充实一点。
首先,有我们班的两名小歌星来演唱《草原女孩》,那架势真不亚于“东北二人转——一唱一和”,惹得爷爷奶奶们喜爱颜开。
接下来,由姐姐表演街舞中的一种——踢踏舞。那些动作看似简单,做起来却极其困难。爷爷奶奶们一边鼓掌,一边高兴地喊道:“小朋友,跳得很好嘛!继续!”姐姐跳得更加起劲了,乐得爷爷奶奶们眉开眼笑。
最后,我们全体队员来了一次大合唱,唱完之后,我们留下年货,并拜了一个早年,就和爷爷奶奶们说:“再见“了。
世界上有许许多多需要帮助的人,这些爷爷奶奶们只是其中一部分,我希望有更多的人能将爱心传递下去,让我们的世界充满爱的气息。
篇13:让爱心继续传递下去的作文
全文共 514 字
+ 加入清单"爱心"这两个醒目的字眼常被我们挂在嘴上,然而,当我真很了解这个词的含义时,还得从暑假里的一件事说起。
事情发生在前几天的一个早晨。那天,我独自一人去买早餐。"油条、豆腐脑、包子......"随着一阵阵叫卖的吆喝声,我来到了早餐市场。不顾得看其他店铺的东西,我就直奔自己最喜欢吃的"于记功夫汤包"的店门口。"阿姨,买两个肉包。"说着我就准备付钱,可是一掏口袋,天哪!我的口袋空空如也!钱竟然不翼而飞!怎么办?这可怎么办?我急得团团转,泪水就要涌出来了。
这时,耳边传来一个温柔的声音:"孩子,你怎么了?"我抬起头,看到一张中年妇女慈祥的笑脸。"我、我买早餐的钱不见了!"那位阿姨笑了笑,转过头去和卖包子的阿姨说了一句什么话。我心想,她一定不会搭理小孩子的。可没想到的是那位阿姨紧接着从兜里掏出两元钱递给了卖包子的老板。顿时,我的心头涌上一阵温暖。我要求记下她的电话,以便还钱,可阿姨却微笑着拒绝了。她说:"孩子,你只要在别人需要帮助的时候,把这份爱心传递给他就行了。"
以后的日子里,我牢记阿姨的这句话,每当他人遇到困难时,我总是及时伸出援助之手。在我心中,爱心就如同点点滴滴的星光,汇聚在一起,就能够照亮整个夜空,照亮每个人的心房!
篇14:传递爱心传递爱作文
全文共 375 字
+ 加入清单在学校号召下,在家长的帮助下,我们班的九位同学组建了雏鹰假日小队,取名为先锋小队,参加献爱心活动——看望敬老院老人。
中午,我们首先分组买东西,分别买了面包、梨、香蕉、八宝粥、苹果、牛奶等。买完东西,我们怀着无比激动的心情,说说笑笑地向敬老院走去。
一走进大门,就看见几位老爷爷和老奶奶坐在大门口的椅子上乘凉。我们一边跟他们打招呼,一边把手中的礼物送给他们,还把心中的祝福讲了出来。
很快,我们就来到了二楼宿舍区。我们两人一组带着礼物送到了每一位老人的手里,那些老人十分高兴,直夸我们是懂事的好孩子,听得我们心里美滋滋的。
这次活动快结束了,一位老奶奶向我们说出了心声:你们给我们唱首歌吧!我们想了想,一起排好队唱了一首“郊游”,他们听着歌,露出了满意的笑容。
通过这次活动,使我们懂得了做人应该孝敬长辈,懂得感恩。在以后,我们小组还将把这种活动继续坚持下去。
篇15:传递奥运梦想,弘扬奥运精神作文
全文共 1207 字
+ 加入清单什么是奥林匹克运动会的精神呢?我思索着,思索着……终于有了一点头绪,我想,这也许可以从构思独特、富有新意的奥运会会旗标志——环环相连的五环旗说起。
在我思索着的时候,不知不觉间,我走进了五环旗的世界里,奥运的圣火把我带到了红色世界。这里热情似火,激情无限,令人无法抗拒她的魅力。在这里,我看到了刘翔夺冠后身披国旗兴奋地跃上领奖台;看到了王义夫擎着激动的泪水注视着国旗;还看到了许多奥运健将在夺冠后的欣喜若狂、笑容满面……无数展现奥运激情的画面一一展现在我的眼前,疯狂地触动着我的心灵!
正当我在感动之际,脑海里的画面又换了一个——这次是浩瀚的大海和广阔无际而又蔚蓝的天空。蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云,金色的阳光把海水划出了粼粼波光,就像是天上的仙女洒落的一把把碎金,使整个海面飞金跃银。成群的海鸥在海面上飞来飞去,银翅翻动,熠熠生辉。这样的一番景象怎能不使人心旷神怡呢?在这广阔的天空中,水将这个世界紧密地联系起来,世界各国人民泛着友谊之舟,来到中国来到北京。聚集在万里长城之颠,汇聚在绵延渤海之滨,参观着中国五千年的历史文化。正因为有这无边无际的大海,才能使各个举办地有了向世界展示自己的机会;正因为有这无边无际的大海,世界各地的人才能手拉手、心连心向对方诉说着自己的快乐与烦恼啊!
黑夜的到来,或许会让人感到孤独、寂寞、害怕和阴森森的。可我并不这样理解,我认为黑色代表的是坚韧、坚定如铁。无路走到哪里,只会让我们更加坚强。成功或失败;享受荣誉或品尝辛酸;接受鲜花和掌声或感悟慰藉与鼓励……总而言之,奥林匹克精神永远环绕在我们周围,给人以坚定的信念。走过黑夜,我看到了明丽、灿烂的阳光,那阳光是明媚的,让人向往的,使人充满希望的。阳光总在风雨后,无论多灿烂的阳光,也是经过了风吹雨打才得以出现的。爱迪生曾经说过:“如果你想成功,应以毅力为心腹的朋友,以经验为聪明的顾问,以谨慎为兄长,以希望为守护的神灵。”有了希望,便有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋斗拼搏的力量。使徘徊在死亡边缘的人看到了生存的希望;是屡遭挫折的人看到了成功的希望;使迷路的人如同看到了指南针一样有了找到出路的希望;使在危险局势上的人看到了力挽狂澜的可能……而这种经历风雨的阳光总会炫出奇彩!
沐浴在希望的阳光中,抬头仰望天空,只见一群群拥有比雪还要洁白的羽毛,金黄色的嘴,恰似一粒饱满的葵花籽镀上一层纯金,亮得像宝石的眼睛的鸽子衔着一条刚冒出嫩芽不久的枝条向世界各个角落飞去,把和平的愿望传给四面八方。那一刻,全世界人民都伸出了双手拥抱这幸福的时光。让人们用宽容的心和欣慰的目光在构思独特、富有新意的奥运会会旗标志——环环相连的五环旗的带领下与世界人民团结、协作、交流、发展,携手共创新世纪,在“团结、拼搏、奋进”的奥林匹克精神鼓舞下,发扬奥林匹克“更快、更高、更强”的体育精神吧!
[传递奥运梦想,弘扬奥运精神作文
篇16:传递快乐
全文共 557 字
+ 加入清单传递快乐,会让我们变得更勇敢;传递快乐,会让我们学会怎样帮助别人是快乐的;传递快乐,会让我们懂得快乐是什么。
在一个寒冷的冬天里,下着鹅毛大雪,长安街的车站挤满了人。他们在上公共汽车时,我看见一位穿着十分整齐的人左掏右掏,怎么也找不着1元钱,她只好下了车,准备步行回家。这个人,就是我。
这时,旁边有一个阿姨对我说:“小妹妹,你为什么不上车呀?”我低着头,回答说:“我把坐车的1元钱弄丢了。”那位年轻的阿姨急忙掏出1元钱给了我,对我说:“快上车把,别冻坏了。”我的眼睛湿润了,我激动地对那位年轻的阿姨说:“阿姨,谢谢您,我怎么还给您1元钱呢?”那位年轻的阿姨摇着头说:“不用还了,但你要答应阿姨,以后看见像你一样需要帮助的人,你要像我帮助你一样帮助他,好吗?”我点点头,对她说了一声再见,就上车了。
从此以后,我的口袋里一直多装着一枚1元硬币,好帮助那位阿姨继续向人们传递快乐。每一次我上公共汽车,我都要跑到最后面,看看有没有需要帮助的人,我好帮助他。一直到现在,我都没有遇见过像我一样的人,在我快要放弃的时候,我终于遇见了一个没有带1元钱的人,我把1元钱借给了她,并告诉了她应该怎样去做。
太好了,我终于把快乐传递下去了。传递快乐,会让每一个人的心里感到温暖;传递快乐,会让人与人之间更亲近;传递快乐,会让我们更加快乐!
篇17:传递心情作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单随着信封,载着信纸,小小的邮票漂向外地,帮人们传递心情,一枚邮票代表了信中的一句述说,收信的人在打开信纸的那一瞬间,写信的人的心情和写信时的情感就涌上了他的心头,随着周日的来临,我也体验了一次写信,寄信的感受,并学会了如何使用邮票。
展开信纸,提起笔来,所有想说的语言都集中在我的脑海里,这一刻,我发现写信是多么的有趣,手握着笔,刷刷地写了十多行字,我发现我是在向信纸诉说我的心声,将我想对收信人——意林杂志社表达的情感都灌入了进去,再看那个题目“十五周年,欢喜你我”我发现写信可以写出情感,将所有的开心、快乐、伤心与烦恼都写出来。此时,我发现写信也是一件令人快乐的事情。
写着写着,不知不觉,我早已沉醉其中。在信中,我讲述了最近发生的事情。我发现在写完信后,心中的情感都抒发了出来,心中顿时轻松很多。
折好信纸,塞进了信封,贴上在邮局买的印有猫头鹰图案,面值1、20元的邮票,放进了墨绿色的邮筒。虽小但意义深远的邮票随着信封,载着信纸,带着我的情感,进行了一次旅行。
通过这次写信、寄信,我知道了写信是可以传递心情的,小小的帮助人们传递心情的邮票是可以代表信中的述说,以及写信人与收信人发生的点点滴滴。现在,我知道了写信的好处,学到了许多关于邮票的用途。让我们一起来传递心情吧!
篇18:传递蒲公英的希望作文
全文共 812 字
+ 加入清单阳光透过初夏带着暖意的风柔柔地抚在脸上,偶尔有几丝细小的白絮滑落,我轻轻一握,是蒲公英。记忆仿佛被拉扯的我,一下子便倒退到那个晚春。
那年,我十岁。怀着一份要当大艺术家的梦想,报名了绘画板。自认为极有天赋的我,却在初学时处处碰壁。教学的是位老先生,总是戴着厚厚的眼镜,一遍又一遍的指责我。然后,将当画玩具似的,扔在一旁。年幼的我又哪知道那么多的苦口良言的道理,只会因为自己的作品不被重视而伤心欲绝。久而久之,我便对绘画丧失了信心,直到那个蒲公英开放的季节。
母亲带着我回了老家,临走前,她将我的画具带上了车。我看着那一堆似乎已被废弃的东西,心里又是一阵疼痛。老家是一个不大不小的县城,但依山傍水,风景倒是美丽。可每天看到角落里的画具,我赏景的兴致全无。不如就扔了它吧,我想。便提起了画具,走进了后院里的小山。风中还氤氲着草木清香,似乎有什么东西进了眼,一阵咸湿。我呆呆地坐在草地上,手里还紧握着那一袋子的画具。
“你在干嘛?”不知过了多久,耳边突然响起母亲的声音。“啊……没,没什么。”我支支吾吾地,慌忙想拭干眼角的泪水。母亲却靠着我坐下来。“给你”母亲从草地上摘下一朵小花。“这是什么啊……哎呀!”话还没说完,母亲便将花对着我,轻轻地吹了一口气,白色而柔软的飞絮瞬间漫天飞舞。“看见了吗,这就是蒲公英的种子。”母亲微笑道。“有什么好看的,蒲公英都要死了。”我低下头去。“傻孩子,蒲公英死了,可它的种子却留了下来。它们化作希望,在世界的某个角落扎根,经历风雨,又是一株蒲公英。”视线无意间停留在了画具上,上头还散落着一个蒲公英的种子,仿佛也落在了我的心间。没有人知道它是否会发芽,但我相信,它的希望还在,便会永垂不朽。不禁,嘴角上扬。
如今的我,早已重拾画笔,我相信,当年的蒲公英也已经发芽。风还在继续的吹着,我拾起地上的一株蒲公英,轻轻一吹,种子便随风飘舞。如果可以,我多想这些带着希望的种子继续飘舞,传递到,每个有梦想的人心中。
篇19:作文:奉献爱心传递正能量
全文共 1151 字
+ 加入清单学校里的爱心社团愈来愈多,间或有系里组织的捐赠活动,于是每年都会碰到五六次,如"救助贫困儿童","救助绝症学生"等等,也曾看到那样的事情后感动的泪流满面,翻遍小小的行李箱,捐助几件可穿可不穿的衣服或者钱什么的,只要有的可以拿出来的.后来次数多了,行李箱空了,再也拿不出什么了,总不能天天去买衣服吧,一年五六次,把所以的衣服捐了都不够用的.渐渐的,看到了也麻木了.
系里有位讲师身患绝症,已是行将就木,系里倡导捐款,学生会的干部们轰轰烈烈的走遍整个外国语学院,声情悲切的一遍又一遍的讲述讲师的病情和事迹,只是可惜还为莅临我们班便撒手归西了.据悉,捐款以送到讲师爱人的手中,又据悉,讲师在病危的时候他的爱人并未出资抢救,她说,反正已经没用了.语出惊人,却是实情.全院听闻哗然,捐了的人后悔出手的钱,未捐的人感叹热心肠的迫切.
当我们麻木的时候不是我们麻木了,而是我们变的冷静,变的会思考了.大学不是福利机构,大学生也不是收入丰厚,生活富足的工薪层,一次又一次卷土重来的捐赠让没有任何收入的大学生感到一些厌倦,或者是关爱疲惫.不是没有爱心,只是当我们还无暇顾及自身的时候,如何去顾及别人.王朔说,没有爱心是万万不能的,但爱心也不是万能的.假若是行走在灯光交错,迷影闪烁的酒会的明星们动一跟毫毛,身无分文的大学生们也就不会绞尽脑汁了.
即便是所以的大学声生把自己的东西都捐赠了,也只是杯水车薪.
更何况,需要救助的人不一定需要衣物,病痛中的人不一定需要金钱,我们的好心有时反而会给那些需要救助的人一些压力.每年的"雷锋月"刮起的奉献风也只能让那些处在弱势的人们哭笑不得.每年春天的雷锋月系里规定每个班级都要做一件奉献爱心的事.于是每个班级都去敬老院里帮老人洗衣服,扫地--敬老院有专门的洗衣服,扫地的职工;每个班级都到白河边去宣传环保--原本干净的地面被扫的露出了骨头;每个班级都到孤儿院,福利院去慰问演出,捐赠衣物--孤儿院的储藏室里有大堆积压的衣物和文具,而且,每当这些青春飞扬的大学生们去演出的时候,原本平静的福利院就要组织迎接,还要招待,而身有残疾的孩子们看着别人幸福的笑容,心灵上接受的不是爱心和关怀,而是巨大的落差和创伤.试问:我们的奉献在哪里,我们的爱心在哪里,我们一心所宣扬的关爱只能来满足我们的虚荣和施舍感,只能在他们幼小的心灵中抹下一笔重重的伤痕.大二那年春天,当我走进福利院的时候,当我想要开口说要奉献的时候,一个偷偷探头看着我的孩子的失落的眼神让我住了口,一个在那里工作了很久的阿姨对我说,最好是别来,要不孩子们心里该不好受了.
如果我们有爱心那就去默默的关心他们,而不是去打扰;如果有爱心,那就去贫瘠,苍凉的西部给那些心灵饥渴的孩子们知识,一些隔靴搔痒的形式只能让我们的动机蒙羞,并且为人不耻.
篇20:帮助别人,传递爱心
全文共 305 字
+ 加入清单几天前,我收到了第一封来信。是来自常店中心小学寄来的名字叫孙松,听说是因为我捐了书。她想感谢我却又不能当面跟我说,所以寄信给我。
我知道她们那儿非常平困,经济也不发达所以我们要捐书。虽然我没有去过那儿,但是我有所想过:他们那儿的椅子、课桌都没有我们这儿的好,教学质量也没有我们这儿的好,但是他们觉得自己的学校是最美的。而且常店中心的小朋友非常好学因为我捐给她们的书它们都津津有味的看着。连吃饭都还看,真是废寝忘食啊!我下定决心要好好学习她们那种好学精神。
爱是一缕阳光,照暖别人的心房,爱是雨露,滋润别人的心田......