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传递什么的作文20篇

在爱心这条人生跑道上,手握接力棒的是我们每个人,不论国界,不论身份,不论年龄。小编整理了以心传递作文,欢迎阅读。

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传递爱心的优秀作文

全文共 408 字

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今天下午我们一年级全体师生家长到总部各大商场附近进行一次为**谦姐姐募捐的活动,我们小组募捐的地点在千禧商场,下午1点多我们就到了集合点,我们分成了两个小组,我和樊江辰、马圣迪、 管章晴一组,我抱着捐款箱,他们三个分别拿着红心和宣传纸,这时从远处走来一位阿姨,我们赶忙走过去对阿姨说明了捐款的情况,阿姨给了我们一元钱,我们都说了声谢谢阿姨,还送给了阿姨红心 和宣传纸,接下来我们更有信心了,积极的去募捐,在募捐过程中也有不理我们的人,但是我们没有灰心,为了生病的姐姐我们再去寻找有爱心的人,也有很多叔叔阿姨主动向我们捐款箱里投钱,我们 特别高兴。短短的两个小时过去了,我们到了班里的集合点,清点了钱数,我们这次一共募捐到了1117元,虽然我们很累,但是一想到能为生病的姐姐募捐到这么多钱也不觉得累了,通过这次活动也让 我认识到了团结就是力量,今天我们过了一个非常有意义的下午,我特别开心。希望**谦姐姐能够早日康复!

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更多相似作文

篇1:传递正能量

全文共 275 字

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咱学校出了新墙画,秦老师带着我们去观看。墙画的主题是“快乐传递能量”,画里的同学个个都关心集体、互相帮助、绿色环保。

我最喜欢名为“环保宝贝”的这幅画。画上把垃圾桶分了四类——“厨余垃圾”、“有害垃圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”。当一个男孩手拿着纸团走向垃圾桶们,“不可回收垃圾”桶伸出可爱的手指着自己,让男孩把纸团扔给它。

我还喜欢互相帮助组合画,其中有女生滑到,另一个同学扶起她,并安慰她;还有下雨时得到爱心伞的快乐的同学们。

我看了这些画,感觉正能量无处不在,今后我要从小事做起,把自己变成画中央那个正能量桶,快乐地把正能量传递给周围的人。

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篇2:把爱传递

全文共 237 字

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季品豪

就像是一阵阵温暖的春风拂过你的小脸蛋,让你无比暖和。

一次,我发高烧,家人就手忙脚乱的,像被蜜蜂叮了似的。

他们一边给我拧毛巾,一边给我喝开水。这让我感到无比温暖,可尽管再怎么做,我的高烧,还是退不下去,只好去楼下的药店去给我买药。后来,高烧终于退了,我们一家人也松了一口气。

事后,我准备回报一下他们。我把爸爸妈妈的房间打扫得一干二净、一尘不染。整理得井井有条,等到他们回来给他们一个大大的惊喜。

果然,他们一回来就看到了,还表扬了我。

只要你真心对人,别人就一定会回报你。

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篇3:传递赞美作文800字

全文共 916 字

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巴特勒曾说:“赞美是美德的影子。”是呀,赞美可以让自卑的人重新昂首挺胸;赞美可以改变一个人落魄的人生;赞美可以让我看到一个更美丽的世界。在今天的作文课上,我深刻地体会到了这句名言的内涵。

又是一节活动课,这是我们每个小朋友最期盼的作文课。老师阔步走向讲台,在黑板上写下四个赫然大字:“传递赞美”。台下的同学们各个丈二和尚摸不着头脑,我的小脑袋中个也冒出一个又一个问号:“怎么传递?传递给谁?今天老师葫芦里又卖的什么药?”

于是,我期待老师宣布游戏规则,“所有同学围成一个圆圈,按顺时针顺序对下一位同学说一句赞美他的话,至少针对他的一个优点。正向反向各传递一次。注意,表扬重在真诚,不要脸上做阴,嘴里说晴!”老师话音刚落,座位上的同学们已经昂首挺胸,跃跃欲试了。我纳闷到:真诚的赞美之词已经想好了吗?

说时迟,那时快。一个漂亮的圆形队伍已经围好,大家你拉着我,我拉着你,显得很亲密。下面,由小李同学来赞美小沈。“你个头高,长得漂亮,我很喜欢你!”小李提高嗓门,眼睛紧紧盯着小沈的脸,认真地说。说来也奇怪,平时没正形的小李今天好认真。他这副与以往大相径庭的表情把我们都逗笑了,我在心底为他竖起一个大拇指。再看接受赞美的小沈,原本漂亮的脸蛋上泛起一阵阵红晕,害羞地把头埋进胸口。我们在场的每一个同学也情不自禁地为小李送去了真诚的掌声。

在整场传递赞美活动中,让我印象最深的要数小孙对小杨的赞美了。小杨是我们班级出了名的捣蛋鬼,没几个人喜欢跟他做朋友。在游戏开始前,我还很庆幸自己左右手边都不是小杨,不然我还真想不出什么真诚的赞美之词给他。而小孙的表现却让我们都大吃一惊。只见他拉住小杨的手,然后又拍拍小杨的肩,接着对他竖起一个大拇指。而这一系列举动都是在无声的沉默中进行的。小杨对小孙的这番举动很疑惑,正要张嘴询问时,小孙似乎明白他的用意,一本正经的说道:“不论别人怎么说,在我心中,你是我的好哥们。我喜欢你!”小杨眼睛蹬得大大的,不敢相信听到的话。后来,我注意到,一直到下课,小杨都比平时安静了许多!这,似乎就是赞美的力量吧。

罗丹说:“美无处不在,缺的是发现美的眼睛!”小孙善于发现小杨身上的闪光点,让我们在场的每一个,自叹不如!好样的,小孙!

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篇4:传递爱心高考作文

全文共 913 字

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俗话说:最优秀的人不是最聪明而是那些对社会有贡献的。爱心不是一瞬间的事,而是一个过程,因此传递爱心就是一种让我们坚持下去的方式,传递爱心,让世界充满快乐。

不知不觉,今天已经是三下乡的第四天了,而今天是一个特别的日子。一直资助坑塘希望学校午餐的清远博爱学校老师们来到这里,老师们带来了很多东西如书、笔、还有吃的等等。这些东西或许可能是现在很多人唾手可得的,但可以把这件事做出来就是一种爱心,看着和老师们一起的一名五年级学生,背诵着一口流利的英语,不觉心中有点难过,因为环境使学生们失去了某些东西,一个学校只有四个老师,一个学校只有20多个学生,一年级到六年级,她们的英语课没有上过,更别说口语课。有时候,生活就是这样残酷,但你必须要坚持,令人欣慰的事,这里的学生特别天真,特别勤奋,我相信,几年之后,他们也可以凭借自己的努力也可以考上好的大学,因为上天总是眷顾不放弃的人。

听着那些老师对学生们的问候和鼓励,我忽然发现爱心的传递的重要性,而坚持是支撑爱心传递的纽带。其实不只有老师在支教,很多人都在默默地贡献自己的爱心,不需要回报,甚至有一些人把支教当作了她们的职业,领着微薄的工资,尽着自己最大的努力。

坑塘希望学校的邝校长毕业于“211”学校,但他没有选择去环境条件更好的学校,而留在一所与外面隔离的大山,出去买东西都要20公里,而且公路曲折难行,而那份要帮助孩子们的热情支撑他留在这所学校十几年。坚持一件事十几年不容易,尤其是一件把支教当成自己的工作。传递爱心,让爱充满世界。

在这个信息时代,娱乐圈的复杂化并没有磨灭一个人纯真。明星江一燕默默地去山区支教了八年,她说:“支教是一种享受不是工作,支教就像我做的事情、走的路一样,一点一滴,慢慢的,小小的,但它是可以深入人心的。与孩子们相处让我知道爱的重要意义,会知道你的价值何在,生命的意义是什么。”爱心让我们不再孤独成长,成为我们漫长路上前行的灯光。

传递爱心,是一个漫长过程,希望不要再出现四川地震那时收养孩子几年之后再抛弃的她的案例,人心经受不了那种给了你爱之后再抛弃你,这是一个残忍的过程,不是真正的爱心。希望经历这样的“爱心”后,你们仍是纯朴的少年。

传递爱心,坚持不懈。

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篇5:爱的传递

全文共 817 字

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就像一根无形的线,把人与人仅仅的系在一起;爱就像一颗太阳,把你的温暖传给了我;爱就像一阵风,吹走那些令你不愉快的事;爱就像一阵沁人心脾的芳香,让你的心灵得到释放。爱还可以是很多。它带这世间的美好,让我们感受生命的真谛。

我坐在后车座上,欣赏着天上多变的云。妈妈双手扶着把,使劲的蹬着脚蹬子,一下一下的踩的缓慢。我看到了,妈妈头上渗出豆大的汗珠;身子一欠一欠的像在给自己鼓劲;在逐渐变冷的秋天里,大口大口的喘着粗气,在空气中凝结成了一阵阵依稀可见的白雾,像轻柔的云。

看见妈妈这样的累,我的头顶上冒出一大堆问号,“有这么累吗?”“是不是我又重了啊?”“还是车带子没气了?”“或者是妈妈的力气变小了?”问号们瞪大了眼睛,一个个争先恐后得问。最后,叹号戴着眼镜从问号中艰难的挤出来说:“我知道该怎么办了。”对呀!我知道该怎么办了。

“妈,累不累?我带您好不好?”“我?你带不动的。”“我试试嘛!”妈妈虽然一脸的疑问,但是,在看到我一眼的坚定后,还是重重的点了一下头。

“好了吗?坐稳哦。”我双手扶把,心里却是扑通扑通的跳个不停。我深呼吸,莫紧张,莫紧张。刚开始,车把还不听话,摇摇晃晃个不停。在我的心中一阵激战以后,它终于被我摆平了。我得意洋洋的想着战绩,还不等我高兴完,这不,脚蹬子又起义了。两只脚蹬子见我体力不支,纷纷抗议。我竟没发现,汗珠已经布满了我的额头,两条腿酸的不行——没劲了。

我也学吗妈妈那样身子一下一下的向前倾。“是不是没劲了?我来骑吧!你还小,没那么大劲,连连就好,别逞强。”

我败下阵来,安稳的坐在后面。不经意间我的泪水已经噙满了眼眶。原来,带人这么累。以前,在我心中一直有一个疑问,为什么明明妈妈很累的,却还是在我的坚持下不歇息?他明明可以对我说不拒绝我。为什么明明很累了,在我什么都不说,或者我要求她停下来休息一会的时候,仍然决绝我?

今天,我明白了,其实,答案很简单,就是一个字——爱。我拭去了泪水,感到一阵暖流在心中流淌。

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篇6:传递爱心的记叙文

全文共 798 字

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这是一个风和日丽的上午,上课了,老师还没有来,我正做着这节课的课前准备,突然,几个同学带着看起来比平时更脆弱的严旭来找我,原来严旭在玩的时候摔倒了,想让我帮忙处理一下伤口,我搜索他全身,只见他的小腿前侧已被鲜血染红了,严旭低着头,默默承受着这痛苦的煎熬,愁眉苦脸的,真让人担忧,我很快就回过神来,以 200米冲刺的速度拿来了医务箱。

回到班里,我立刻拿出面团,先止住了血,又用消毒水在他伤口边消了一下毒。只见他显得十分痛苦,双眼微闭,为了不影响其他同学,牙齿把嘴唇咬得青紫。我见状,拍了拍他的肩膀,对他说:“没事,只是皮外伤,消消毒,伤口很快就会愈合。是爷们,就忍着点!”他点了点头,眼里顿时闪烁着亮光,脸色似乎平静了许多。接着,我用碘酒帮他洗一洗伤口,以免细菌滋生。伤口处理好了,严旭站了起来,对我笑了笑:“谢谢你!相信在你细致入微的处理下,我的伤口会很快愈合的。”老师来了,严旭回头看了我一眼,才慢慢地走回座位。

看着我处理好的伤口,看着严旭感谢的目光,我感到多么开心、多么欣慰,毕竟,能帮助同学做点事,也是一件幸福的事啊!

我之所以会这样帮助同学,是因为我也曾经被同学帮助过。曾记得四年级时,校运会将至,我和钟辰偲在沙池边练习跳远,可我起跑时,罗鸿韬突然跑了过来,碰到了我,我一个后空翻,摔在沙池里,早已不省人事,是她把迷迷糊糊的我从沙池里叫了起来,用纸巾帮我止血,帮我处理伤口。我一直没有忘记,并用自己的力量去帮助更多需要帮助的人。

帮助严旭处理伤口这件事,已过去许久,我也早已忘记,是在老爸提醒下,我才想起来的。鲁迅先生曾经说过:“有一分光,发一份热。”没错,个人的力量是渺小的,但只要每个人都去帮助别人,那世界将是一个美好的人间。陶行知先生也曾经说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这种奉献精神正是值得我们学习的,希望我们人人都能尽己所能去帮助那些需要帮助的人,让自己成为一个品德高尚的人。

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篇7:小学生优秀作文:知识的传递

全文共 672 字

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当我们刚刚出生的时候,父母便开始给我们传递知识。从牙牙学语到蹒跚学步,每一个字,每一句话,每一步都是由父母亲自教给我们的。父母不断给予我们新的知识,我们不断吸收,如同宇宙中的黑洞,把所有的一切都吸进自己的肚子里。渐渐地,父母不能满足我们的需求了,于是他们把传递知识的火把交给下一个火炬手——老师。

于是,我们步入了校园,老师便开始向我们传递知识。从汉语拼音到加减乘除,每个英文字母,每一条数学公式都是由老师手把手教给我们。老师不断滋润着我们,满足我们对知识的渴望,如若我们能一直留在老师身边学习,那该多好啊!然而老师还要向下一批学生传递知识,这样,我们的知识才能传承下去。所以,老师只好把传递知识的火把交给我们,让我们自己去寻找下一位火炬手。

为了能够继续获取知识,我们便开始在社会上工作,把传递知识的火把交给我们身边的每一个人,让周边的人们给我们传递知识。逐渐地,我们学会了各种为人处世的方式,了解了社会上的人情冷暖……

到了后来,我们做了父母,成为了传递知识的或把手,开始向自己的子女传递知识,教他们说话,走路。直到自己不能满足他们的好奇心,便把火把递给老师……

如此这番,循环反复。也许人类文明就是这样传承下来的,一代接着一代。知识就在这不断传递的过程中浓缩、升华,所以我们的文化水平也越来越高。由古人想象月亮、渴望飞上广寒宫,到如今我们的“神十”顺利返航中就能看出我们科技水平的提高。而这一切,都是由于知识的传递,文化的传承所致。

让我们紧握手中传递知识的火把,去完成这神圣的传递吧!让这人类文明的曙光能够愈发地灿烂!

[小学生优秀作文:知识的传递

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篇8:传递爱心

全文共 964 字

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爱,是一束阳光,使饥寒交迫的人感到人世间的温暖;爱,是一滴雨露,是心灵受挫的人得到情感的滋润;爱,是一片绿叶,默默地向天地撑开自己……

为他人付出,替他人着想,这口头上说说只是小事,但真正地实施起来可就没那么简单了。

那天放学,我背着沉甸甸的书包走向公交站牌,路边那一个个广告使我眼花缭乱。突然,一阵急刹车的声音传进我耳朵,我吓得抖了一下。放眼望去,只见两辆小轿车停在了马路中间,车旁有一男一女在吵架。两人互不相让,有人想上去劝阻,但可能由于害怕或其它原因,就收回了步伐。

时间一分一秒溜走,堵车情况越来越严重,双方仍争论不休,没办法,只能请警察叔叔帮忙了。

哈!警察叔叔一出马,这僵了十多分钟的“局”终于结束了。

唉,如果那两位司机能把车停到一旁,并且心平气和地交流,也不至于让警察叔叔“登场”呀。退一步海阔天空,要将心比心,不能耽误他人。

当然,平时的一些小事也可能给别人带来许多方便。

“借东西”,这件事好像是微不足道的,但有时也会稍稍自私一下……不想借给别人!

“张祎,让我用用你的橡皮吧,我画错图了。”

“张祎,我的钢笔没墨水了,你有多余的钢笔吗?借我用用吧!”

“张祎,我忘带……”

当你正思考问题时,别人找你借东西,你是否也像我一样厌烦呢?这,可不是最后的结果。

“我……我借给你。”经过天使与恶魔的剧烈斗争后,我还是选择做一个好人,毕竟人的本性是善良的嘛。

你为他人去奉献,改日,他也会为你做一些有益的事情。

当你训练时,会有人帮你抄一份作业;当你遇到难题时,会有人帮你解答;当你受到嘲笑时,会有人抚着你的头去安慰你……

因为,在你帮助他人时,他就会知道被帮助的快乐,那么,他就能帮助更多的人,与他人一起分享快乐。

每个人都有一颗心,每个人也都希望自己有一颗爱心,为他人默默地做些什么并不难,我们不求回报,只是为了让自己和别人都快乐一些。

在这个世界上,每个人都是好人,每个人都有自己的抉择,但我相信,大家都想成为英雄。

当今的社会不是原来那种打打杀杀的时候,我们或许为祖国做不了多么大的贡献,但生活中有许许多多的小事,出色地完成这些小事,我们就可以一点点地进步。

现在,我们应该从小事做起,从身边做起,把我们的爱心传递下去。

“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!”是呀,只要每个人能以爱心待人,都会带给他人丝丝暖意!

[关于传递爱心的精品作文

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篇9:传递温暖作文800字

全文共 772 字

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我是一把共享雨伞。

雨,淅淅沥沥地下着。我被挂在人行道边深绿色的护栏上,独自静静地待在这喧闹城市的一角,聆听着雨水滴落的声音。

“滴滴”,是二维码扫码成功的声音,一个柔软的大手轻轻为我解了锁,紧紧地握住了我的伞柄。一阵久违的温暖袭来,瞬间注满了我的全身。我感到荣幸和自豪——并不是每个这样的雨天,我都能履行自己的使命。

被高举过头,我开始从高处仔细打量着这座被笼罩在水雾中的灰白城市。一座座拔地而起的高楼已被揉和了棱角,辨不清轮廓。橘黄色的车灯在雾气中渲染开来,车辆驶过时溅起的一排排水花,在空中跳起了晶莹的舞蹈。细细的雨丝为这城遮上了一层面纱,神秘而美丽。

我们在一所小学门口停下,正值放学时间,一群群可爱的孩子排着整齐的队伍走出了校门,他们那一张张稚嫩的小脸上,明亮而又纯洁的眼睛散发着光芒。我感到了伞下殷切而又焦急的目光。“嗒嗒”,一双亮黄色的小雨靴踏着轻快的步伐向我奔来。小女孩带着灿烂的笑容扑进了我身下的那个怀抱。“妈妈,我跟你说哦,今天我又被老师表扬了!”“哦?真棒!那下次要更加努力才能不辜负老师对你的表扬哦。”那手握得更紧了,来自伞柄的温暖又加深了几分。

雨愈下愈大,打在树叶、瓦砾、栏杆上发出清脆的“嗒嗒”声。冰冷的雨水拍打在我脸上,我却感到无比温暖。

听着伞下嘻嘻哈哈的笑声,我挺直了腰杆……

阳光再也耐不住寂寞,它将云层拉开了一条缝,如瀑布般倾泻而下。我偷偷向下看了一眼,看见小女孩干爽的肩头和那依旧不改的笑容,幸福感溢满了我全身——我的使命完成了。在阳光与水雾的折射下,一道彩虹被霞光照得绚烂无比——那颜色,与我的伞盖一模一样。

当最后一滴水珠从我身上滑落,我又被挂在了这喧闹城市一个安静的角落。望着小女孩和妈妈手牵手远去的身影,我笑了,笑得是那么开心,那么满足……

终于明白,共享时代,共享的不仅是一件物品,更是在传递一份温暖一份爱啊。

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篇10:让爱传递

全文共 736 字

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晚上,我正在做作业,突然,电话铃“铃铃铃……”地响了起来,在一旁看电脑的妈妈接起了电话。我见了,急忙拿起身后的电话,因为这两部电话是相连的,只要打开这部电话,便可以窃听到妈妈和电话里的人的谈话了。这原来是远在南平的爸爸打来的,爸爸在电话中焦急地说:“我刚才看过天气预告了,明天的天气更冷,已经有零下几度了!记住,一定要给露露多穿点衣服……”爸爸讲了一箩筐的话,而妈妈并没有打断,认真地听着。等爸爸语毕,妈妈笑了笑,说:“难道你连我也不放心吗?”“一定要记住啊!”“再见!”放下电话的我,突然感到心中暖暖的,尽管天气这么冷。

我正准备再去做作业,刚回头,只见妈妈拨起了电话。妈妈会打给谁呢?满怀好奇心的我再一次接了电话。原来是打给外婆,电话里传来了外婆苍老的声音:“梅(妈妈的小名),找我有什么事?”“前面启明(爸爸的小名)打来电话,他说明天比今天还更冷,妈,你的被子一定要多盖一些,不然会着凉的……”同样,妈妈也讲了一箩筐话,而外婆也在电话那头静静地听着,直到妈妈把话说完。

妈妈刚挂了电话,可随之而来的,又是妈妈拨电话的声音,这次妈妈要打给谁呢?我又一次认真倾听起来。可过了一会儿,电话显示“正在通话中”,妈妈毫不气馁,又拨了第二次、第三次,可电话仍然显示是“正在通话中”。直到妈妈拨的第四次,电话里才传来了声音,哦,原来是姨妈,妈妈见电话终于通了,欣喜地对电话里说:“姐,听说明天更冷呢,你本来就感冒了,一定要多穿衣……”同样,妈妈又说了很多,而姨妈在那头仍然没有出声。等妈妈说完,姨妈笑了笑,说:“前面妈已经给我讲过了,我会注意的!”“怪不得前面‘正在通话中’呢!“……

在这个寒冷的冬天,有一种温暖的叫的力量正在传递着,终点是哪儿,我也不知道,也许它会永远地传递下去。

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篇11:传递温暖

全文共 697 字

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揉了揉酸痛的脖子,合上写的密密麻麻的作业本,站起来,走到阳台上。

黄昏了,我凝视着即将落山的夕阳,任凭微凉的光芒照射在脸上。再将目光抓向绚烂绯红的晚霞,发出了“夕阳无限好,只是近黄昏。”的感慨。

这时,一阵银铃般的笑声引起了我的注意,循声望去,一个扎着羊角辫的小女孩拉着一个老奶奶蹦蹦跳跳的在街上走着。小女孩的年龄应该在5至6岁左右,两颊的梨涡白里透红,让人一看就想上去咬一口,小巧玲珑的嘴巴不点自红,一张一合地说着什么,笑意在忽闪忽闪的美丽大眼睛里转呀转。

她旁边的,应该是她的奶奶。虽然已白发苍苍,但看上去身体倒还硬朗,一脸的慈祥给这微凉的晚风中带来了些许温暖。晚风吹动了她满头的白发,却没有吹动她嘴角的笑意,她目光温和的看着眼前这小鹿般快乐的小孙女,就像是她的整个世界。

我不由得眼眶一热,想起了远在家乡的奶奶。也是和小女孩差不多的年纪,那时候的我,老喜欢拽着奶奶的衣角,让她带我去小溪里抓小鱼和小虾。笨拙的我这里扑一下,那里扑一下,不仅一条都没抓到,反而弄得一身湿,只好沮丧的站在一旁的米色阳光里,看奶奶抓。记忆中奶奶总穿着一件青布衣衫,上面还打着补丁,拖着裹得不怎么灵活的小脚,往鱼多的地方走。

别看她的脚不好,手可灵活着呢。奶奶瞅准一条大的,轻轻弯下腰,往前一扑。每到这时,我就会很开心的欢呼起来,因为晚上有鱼吃了。

我到城里来上学的前一天,爸爸坐在车里催我,妈妈则拉住死活不肯走的我往车上拖,我又哭又闹,舍不得奶奶,舍不得这个小山村。奶奶站在村口,眼泪婆娑地看着我,似乎要把我的模样牢牢记住。

回过神来,那个老奶奶和小女孩已经走远了,夕阳把两个人的背影拉的很长,很长。

迎着火红的残晖,我看痴了。

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篇12:传递温暖

全文共 537 字

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从小妈妈常对我说,要给别人带来温暖,那时的我只是不懂事的点了点头。

小时候我一直是外婆把我养大的,有一次妈妈从杭州带来了一个布娃娃,我每天晚上抱着它睡觉,随后我就把那个旧的布娃娃扔在了一旁。

第二天我就去给乡下的孩子们看,其中有一位小朋友对我说:“小姐姐,我能到你家去,和你一起玩布娃娃吗?”我说:“可以的。”到了晚上,她到我家来了,她见我在给布娃娃洗脸,还把布娃娃轻轻地放在床上让它睡觉,她看到这个场景抽噎了一下,然后她突然“哇哇哇”的哭了,我问她:“你怎么啦?”她对我说:“小姐姐,我……我没有布娃娃,你可以把那个旧的布娃娃送给我吗?”我心想:这么可怜的小孩子,竟然没说要新的,却说要旧的,我还是把两个都给她吧!因为我妈妈说要给别人带来温暖,再说了她比我小,还是两个都送给她吧!说着我把躺在被窝里的和在地上的一起给了那个小女孩,小女孩开心的抱着布娃娃对我说:“小姐姐,谢谢你,我一定会好好照顾她们的,还有有空的时候记得来我家玩。”说着就一蹦一跳的跑了回家。

虽然我失去了还没相处2年的布娃娃,但是我很开心,因为我给了那位小朋友温暖,我相信那位小朋友一定会把我的温暖传递下去,让更多的人得到温暖,让更多的人快乐,让更多的人忘记忧伤和烦恼。只要把温暖传递下去,世界才会变得更美好。

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篇13:传递爱心的作文600字

全文共 700 字

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“慈孝之心,人皆有之”,“百事孝为先”有孝心,说明一个人拥有良好的品质,然而在生活中我们也要传递孝心。

外婆的生日快到了,这可是外婆七十五岁生日,“一家人吃个饭就好了”外婆在听到妈妈让她陪她去商场挑些新衣服后笑眯眯地说道。妈妈知道外婆是不想乱花钱,只好围上围巾,自己出门了。

傍晚,下起了阴雨,外婆打下雨起就一直在门口徘徊,终于等到妈妈回来了,只见临成“落汤鸡”的妈妈气喘吁吁地把一大袋东西重重地压在地上,一看,里面全是新衣服,“姐,辛苦了”舅舅赞扬道,而外婆却噘着嘴说“净浪费钱”。

可好几天过去了,外婆还是穿着那些旧衣服,新衣服都不见她穿过,只知道它们被整齐地搁在衣柜里,妈妈舅舅劝过无数遍都没用。

“大家看见了我的花棉袄了吗?还有那手套”外婆嚷嚷到,大家都纷纷摇摇头。

这些天外婆一直说她这衣服不见了,那裤子不见了,而舅舅却说:“妈,这些天你怎么变糊涂了呀!”

这是怎么回事呢?外婆还真是老糊涂了?一天下午,我和弟弟偷偷在后院吃雪糕,忽然听到脚步声就躲到草丛中,探头一看原来是舅舅正东张西望地抱着一堆东西进了杂物房。等他走后,我和弟弟好奇地跑到杂物房里一探究竟,进屋后,我们惊讶地发现里面堆着一大堆外婆的就衣裤,走进一瞧,衣服都破烂了,手套脏兮兮的。

这下,我们明白了舅舅与妈妈都在以他们的方式来孝敬外婆。作为中华好孙儿也要采取行动了!于是,我们偷偷地把外婆衣柜里的新衣服搬出来,通通洗干净,然后把它们整齐地晾在杆子上。

当外婆看到晾着的衣服时一脸茫然,而我们四人却相视一笑。我与弟弟对外婆的孝心被传递着,由妈妈到舅舅,再到我们。看到外婆终于穿上新衣服露出笑容的那一刻,我们切实感受到,在生活中,需要传递孝心。

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篇14:以心传递

全文共 1117 字

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“心”在左,“传递”在右,走在成长的路上,哪里有懦弱和退缩,哪里就有爱和力量。

花草传递坚韧的品质

心烦,焦躁。我带着一丝沮丧甩开了笔,一个人独自去沭河散心。

刚刚离开严冬的束缚,此时的沭河还残留着冰雪的气息。

“妈妈,快看,有花在开!”一个梳着羊角辫的女孩指着一个不起眼的角落,欢呼雀跃。我被那个女孩的样子吸引了,不自觉地望着女孩指向的那方,哦,那里真的有一抹春色——在一片晦暗的枯草木中间,竟然有一株绿色正托起一点娇红。

当那个女孩走远时,我轻轻地蹲在那朵花前,俯身嗅了又嗅,心中溢满了疼爱。花呀,你到底用了多少勇气才冲破严冬绽放你此时的美丽的?你又是怎样收敛自己的风华,缄默地渡过凛冽的冬的?在周遭的灰色中我仿佛看到了花儿曾经的叶落与枯萎,看到了漫漫长冬中花儿在瑟缩着枯枝积聚力量。现在,春天来了,一个全新的生命之旅又开始了。花儿用她的坚韧展现了自己的美丽,把叶落当作一个新的轮回,我又为何不能把这次的失败当作是一个新的起点呢?

离开时,我已带着花的坚韧,扬起自信,准备重新起航。

诗歌传递豁达的心态

“你若爱,生活哪里都可爱;你若恨,生活哪里都可恨……”语文老师那磁性的声音又一次响起,萦绕于耳畔。

“同学们,人生不如意之事十有八九,丰子恺先生面对苦难生活的态度是如此豁达,这种胸怀,值得我们好好学习!”

是的,每个人的一生都不会一帆风顺,我们享受的应该是奋斗的过程,有成功的喜悦固然很好,如果没有,那些磕磕绊绊也是一种美好的回忆,我们不必因为生活中的苦难和失败而愁眉不展。

想起海子的“面朝大海,春暖花开”;想起三毛的“愿做一棵树,站成永恒”;想起顾城的“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我要用它寻找光明”……

每一次读诗,都是一次心灵的洗礼,都会收获精神的振奋。

诗歌传递给我的豁达心态,将伴随着我走向一次次的成长蜕变。

游戏传递醉心的温暖

初夏的天,氤氲着热,心里涌动着窃窃的喜。

因为学习《社戏》,因为《社戏》里双喜、阿发他们的有趣生活,老师决定带我们去操场玩跳大绳的游戏。

到了现场一切都变了样,同学们争先恐后地玩了起来,个个“身轻如燕”,都跳得不亦乐乎,我羡慕极了。可是从小就没有节奏感的我,怎么也不敢参与到跳大绳的行列里。“快,快跳进去!”不知什么时候,老师站在我的身后,鼓励我跳进那快乐的“海洋”。终于,在老师同学的呼喊和等待中,我不得不跳了进去,且随着大绳的摇摆有节奏地跳着,跳着。我一个人享受着老师和同学给予我的爱。

心中蓦地一暖,我如此幸运,才相遇今天的你们。

我知道,无论时光的船走多远,只要我回头,就能看到默默给予我爱和力量的你们,你们是我人生中一道道亮丽的风景。“爱”在左,“力量”在右,走在生命路的两旁,我必将以心传递,随时播种,随时开花。

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篇15:传递正能量哲理小故事8:做重要的事比多拿钱重要

全文共 626 字

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我知道在水木BBS上的worklife版本,每天都在上演的就是比较自己的第一个offer是多少。offer不高就好不好意思出来见人。每次看到类似的晒Offer的帖子,我就仿佛回到十几年前的校园。

关于毕业生的Offer,尤其是面霸的Offer,我只想说,名企给毕业生的高offer,第一是远远超过这个毕业生的实际身价的;第二,名企的这个很稀少的高Offer,很多时候起着PR即宣传的作用;第三,很多名企,尤其我前段时间反思的外企,很高的Offer请去的毕业生,只是做很简单的支撑性的工作。所以,眼前的高薪未必对应的是高成长的机会。

关于成长,我讲两个身边的故事。第一个是以前Motorola的老同事,他给我们讲起,自己当年的同学中最终做成大事的不是他们这些进外企的,也不是当年趾高气昂出国的,而是一个当年去四线城市的。因为他去了当年没有人愿意去的一个老牌电视机厂商。而且去了之后也是任劳任怨。最后很早就当了这个大型国有企业的副总。原因很简单,当年,没有名牌大学的学生愿意去四线城市,去一个国有企业工作,所以他一来所获得机会就非常好。

另外一个也是我同学身上发生的,大约在2002年左右,她在读研期间,我们有一次同学聚会,她说自己在一个创业的互联网公司实习,

她当时说起这个公司的名字时没有人知道。当时我刚去Motorola,她后来工作选择了另外一家外企。这个当时没有人知道的互联网公司的名字叫“百度”。后面的故事我无需再讲,因为这家公司早期的前台,也成了传奇。

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篇16:“爱”的传递400字作文

全文共 650 字

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秋天到了,秋姑娘迈着轻快的脚步来到人间。风婆婆吹落了树叶,风沙弥漫天空。在敬老院里,一位孤寡老人正在休息,灰尘站在了窗子上。她一位老人,怎呢收拾呢?杨凌高新小学的校领导得知消息后,就组织六年级全体同学去敬老院帮老人们收拾房子。

9月21日,是个阳光明媚的日子,在老师的带领下,六年级全体同学一致穿着校服,提着水桶,拿着抹布、笤帚,老帮老人们收拾房子。老人们见同学们义务劳动来了,就忙出来迎接。六三班班主任王老师带着一部分同学来到一位老奶奶的住处,帮助打扫卫生。丽丽、琳琳、娜娜专门擦玻璃;张磊、李涛、张一斯、黄小左帮助扫地;陈兰、小红她们擦桌子;李贝、李晓兰和张高收拾房子。班主任王老师和班长兰兰陪着奶奶谈心。“丽丽,快,帮我那一下抹布!”琳琳站在凳子上说着。老奶奶见琳琳在喊,就忙站起来,拿起抹布,递给琳琳。“谢谢奶奶!”一句感谢语,激起了全班同学的心,他们更认真,更仔细了!丽丽、琳琳、娜娜看他们多认真啊!张磊一边扫地还一边给大家说话,一会儿给大家猜谜语,一会儿给大家讲笑话,使得同学们和老奶奶开怀大笑,都误了正事。时间过得真快,同学们该走了。看着整洁的屋子,同学们非常开心。

一子被擦的光亮,桌子崭新,让老奶奶的生活更舒适。同学们走之前还向老人们捐了衣服、被子,毕竟秋天到了,天变冷了!看着同学们离去,老人们高兴的,流下了眼泪,而同学们唱着“我们要做雷锋式的好少年”这首歌欢快的离去了!这是一次普普通通的义务劳动,但这次活动却传递了高新小学六年级全体师生对老人的与关心!

[“爱”的传递400字作文

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篇17:文明的传递作文500字

全文共 488 字

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一位司机告诉我,一个人文明不文明,你只要看斑马线上的行动。

我和妈妈走在回家的路上。在离小区不远的斑马线上,一位老婆婆步履蹒跚、行色匆匆。突然一辆轿车如饿狼般地冲了过来,一个急刹车,停在了离老婆婆不到半米的距离,吓得她连忙拍拍胸脯。这样的速度激情,着实让她胆战心惊。

“吓死了,吓死了,司机的素质那么差。”我自言自语,为老婆婆的“惊险一幕”感到后怕。但是,随之而来的情景却让我又感到了惊喜。只见另一位司机在斑马线前慢慢地停了下来,不急不躁,等待老婆婆慢慢地行走。过了好久,直到老婆婆到达马路的另一头,司机才启动发动机,向前行驶。与前者相比,这司机真是好。

一路阳光,一脸微笑。司机礼让行人的美德,让远处的行人纷纷竖起大拇指,为他点赞。环顾四周,仿佛所有人都笑得那么阳光,这阳光也传递微笑和文明。

“礼让斑马线,文明我先行。”如今,这早已不是一句口号。在山城新昌,无数家长护苗队、社会志愿者和机关干部在斑马线上指挥交通,护送行人,礼让斑马线已路人皆知,构成社会和谐的音符,传递着斑马线上的文明。

看着司机远去的身影,看着行人点赞的拇指,我内心感到十分轻松和舒坦,一切都显得那样阳光和洒脱。

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篇18:传递快乐

全文共 493 字

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公交车在夜里疾驶,乘客一站站下车离去。我忽然发信身上居然没有15元零钱。情急之下,我赶忙询问身旁的女乘客:“对不起,请问您有100元零钱帮我换开吗?”不幸,大家对我的困境爱莫能助。

当我长叹一口气。正要在投币口投入100元大钞,身后忽然响起一个声音:“这15元钱给你。”一位年轻的小姐拿着15元零钱递给我。

“不行,不行,我不能平白无故接受您的钱。”

“可我没有那么多零钱和你交换,而你又急须这15元零钱,不是吗?”

“您说的没错,不过我还是不能拿您的钱。”我想了一下,只好又说:“如果您和我在同一站下车,我就到便利商店换零钱还你;或者我下次在车上遇见您在还给您;再不然您留下地址给我,我……"

了。能帮上你的忙我很高兴。我想,你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧!”

虽然我同意她的说法,但我还是摇了摇头,仍表示不能接受她的钱。于是,她提出了一个建议:“那么请您帮我做一件事来交换这15块钱总可以吧。下次你在车上碰到和你相同遭遇的人,也送给他15元钱,让这份‘快乐’能继续传递下去。”

我上车时拖着疲惫的步子,下车时心里却暖融融的。后来,我在口袋里多放了15元零钱,以便继续传递“快乐”。

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篇19:传递爱心的作文:一元钱的捐助

全文共 1240 字

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面包车在狭窄的河堤上颠簸着,同行的年轻女同事很担心地问:“车子掉进河里怎么办?我可不会游泳啊!”她的话让车内的气氛骤然紧张起来。路面太窄了,一辆车就占据了整个路面,纵使对面是一个行人,也很难避让。更何况,路两边都是一人多高的芦苇,车子宛如一只小船,小心地穿梭在芦苇中间。

坐在前排的主任指着前方问我:“路边站着的小姑娘是你们班的吗?”透过车窗,我看见雅雅站在草丛中,她在避让我们的车辆。我打开车门,让她上来。

为了这次家访,我们一大早就出发了,因为道路生疏,走了不少冤枉路。为了更快地找到雅雅家,我一路询问,还与她母亲保持电话联系,在她母亲的“遥控下”,我们总算没有迷失方向。雅雅是个有心的孩子,她竟步行了一里多路,到河堤上迎接我们。

小姑娘见到我很高兴。她是班级里成绩拔尖的学生,我一向很喜欢她。但前段时间,一件小事改变了我对她的看法。

临近小学的一名学生身患绝症,对方发来倡议书,希望我们学校能够给予爱心捐助。在班会上宣读倡议书后,担心没人响应,我又强调:钱数是次要的,哪怕是一元两元,关键是一份爱心。

下午,雅雅在办公室门前徘徊了很久,终于鼓足了勇气,走进办公室,小心翼翼地问我:“老师,爱心捐款是不是规定了要交多少钱啊?”

我笑着回答:“怎么会呢,爱心捐助是没有限制的。”

“那——我捐一元钱可以吗?”她迟疑了一下,嗫嚅着问道。

她的话让我猝不及防,隔壁班最少的也捐了5元,她这样品学兼优的学生,关键时刻怎么能打退堂鼓呢?

心里虽然这么想,但我嘴上还是应允着:“钱不拘泥于多少,关键是捐一份爱心!”小女孩伸出右手,摊开紧攥的拳头,里面是一枚带着体温的一元硬币。

我总觉得,一滴水可以折射蓝天,细微之处也可以见人之本性。并非刻意为之,但自从那一元钱的捐助后,我对雅雅的态度冷淡了许多。

汽车拐了好多个弯,终于在村头停了下来。这是一座偏僻的小村庄,不到此走一遭,我根本无法体会到孩子们上学的艰难。上周一,雅雅上学迟到,为了显示公正与公平,我罚她站在教室门口。

很显然,小姑娘今天很高兴,她兴奋得像一只活蹦乱跳的小兔子,在她妈妈面前也抑制不住心中的快乐。她的母亲是一位淳朴的乡下妇女,一个劲儿邀请我们进屋喝杯水,为了赶时间,我谢绝了。

雅雅的身边还站着一个七八岁的小女孩,我问雅雅:“你妹妹?”她抿着嘴笑着点点头。

一声刺耳的尖叫让空气凝固了片刻,坐在台阶上的三四岁的小男孩,用他的方式表达着愤怒,似乎在提醒大家:“别忽视了我。”小男孩挣扎着站起来,蹒跚着走了两步,雅雅赶紧上前扶住他,很明显,小男孩是个脑瘫病人……回去的路上,我的脑海里一直浮现着这一家人的样子,还有雅雅捐献的一元钱。两个学期快结束了,我对这个小女孩的了解还是太少了,仔细回想一下,我的确没有看见过雅雅在学校里买零食,这是她与其他孩子的不同之处。

还有璐璐,另一个同样捐助了一元钱的小姑娘,那天家访时,从村民口中得知她家的生活也很不易,父母离异,父亲还摔断了腿。

突然间,我意识到自己的狭隘和无知。此时,我最想做的,就是向她们深深地鞠一个躬。

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篇20:传递“孝”的正能量

全文共 393 字

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故事里的高雨欣,这位卖烧烤的“最美孝心少年”让我感动至深。

就是这个11岁的女孩,在家庭陷入困境时,她搂着妈妈的脖子说:“妈妈,咱家我顶着。”每当夜幕降临,懂事的她每天都去帮妈妈卖烧烤家人生活的担子,成了家里的顶梁柱。每天只有晚上9点以后,妹妹睡了,欣才能学习、写作业。今年,她却以四门功课全获满分的优异成绩成为小升初考试中全县第一名,升入了中学。

“谁言寸草心,报得三春晖”,在她身上,我不仅看到了孝心,也感受到了她对生活的坚忍和对苦难的坚强和自信。她克服重重困难以最简单最圣洁的“爱”回报父母。我要以高雨欣为榜样,和同学们一起传递“孝”的正能量

“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德。这是来自于家庭的“小爱”,从某种程度上来说,这也是属于社会的“大爱”。梁启超在《少年中国说》中提到,“少年强则国强、少年进步则国进步”……高雨欣的事迹向整个社会传播着家庭和谐、美好的巨大正能量。

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