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传递什么的作文【精品20篇】

在爱心这条人生跑道上,手握接力棒的是我们每个人,不论国界,不论身份,不论年龄。小编整理了以心传递作文,欢迎阅读。

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传递信息初二作文

全文共 514 字

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从古到今,人们都会传递信息,人们都在不断地更新,改进信息传递的方式。

早在2700多年前,我们的人就已经会利用烽火传递信息了。

公元前490年,有个叫菲迪皮茨的士兵,他从马拉松平原出发,一刻不停地跑了40多千米,将胜利的消息传到雅典。可是当菲迪皮茨跑到雅典时就累死了。

还有一则故事,说1492年,哥伦布率领探险队到达美洲的一个小岛,在岛上进行了一段时间的考察以后,他于1493年准备启程,返回欧洲。返回前,他担心自己乘坐的帆船回不了西班牙,就写信给女皇,哪知瓶子飘了三百多年,直到19世纪50年代才被人发现。

以上几种传递消息的方法我觉得都太难了,有些人甚至不想去做。

可是现在好了,有了电脑,手机我们大家都解放了,也不用辛苦的跑来跑去了,只用输进字,轻轻点击鼠标,全世界,整个地球村都可以看见你的文字,那时你会感到别人就在你身边一样温暖,

在电子邮件中输入一段祝福的话语,点击鼠标,那时你会感到很幸福,因为你让别人感觉到幸福了。

传递信息让你我之间的感情更加密切,传递信息让你我知道对方的更多详细事情,传递信息让你我知道对方的成绩。现在的科技之发达上网一搜就能找到你想要的很多资料。传递信息,真是太神奇!太让人惊叹了啊!

[传递信息初二作文

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篇1:传递爱心

全文共 536 字

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那次,是我第一次一个人坐公交车。可我身上没有零钱,只有一张20元的纸币,而那辆公交车是无人售票车,我只好向周围的人换零钱。可是那些大人要么不理我,要么身上也没有这么多零钱。哎!这下可怎么办呢?

在一个停靠站,忽然上来一个大姐姐。只见她鹅蛋型的脸上带着微笑,露出两个小小的酒窝,甜甜的,让人一看就很想亲近。我对自己说,她一定是我的救星。于是,我大步向她走去,问她:“大姐姐,我可以用20元和你换一些零钱吗?”

她并没有说什么,只是对我笑笑。本来我以为她和那些大人一样,没有想到,她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去,然后让我坐下。那时我虽然还小,但是我清楚得很,我知道那个大姐姐帮我付了钱,因为她投进去4元,实际上每位乘客只需要投进去2元就可以了。

大姐姐找个座位坐了下来。我走到她身边,也坐了下来,对她说:“大姐姐,那两元钱我一定会还你的!”说着,便掏出了那张20元纸币。

大姐姐终于开口说话了:“我不要你还我那两元钱,我只要你答应我,以后在别人需要帮助的时候,你也去尽力帮助别人就行了,这叫‘爱心传递’!”她微笑着对我说。我感动极了,认真地点了点头。

从此以后,我每次坐公交车时,总要多带几元钱,好帮助那些需要帮助的人。我之所以这样做,是因为要像大姐姐说的那样,把这份爱心传递下去!

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篇2:爱心传递

全文共 763 字

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在这里,我首先感谢爸爸妈妈把我带到这个绚丽多彩的世界上。从小到大的日子里,您们不知花费了多少心血与汗水,精心为我编织了一个五彩缤纷的童年,使我享受到了生活中的快乐。在此向您说声:“爸妈—你们辛苦了!”

回眸过去,您给我讲一些像《孔融让梨》、《孟母三迁》等能励志的故事,让我从小懂礼让,明是非,该如何做事,更使我懂得了许许多多做人的道理。

记得有一次,我得了感冒,您端来一盆热水为我洗脚,看着忙了一天您,我便说,“妈妈,我自己洗吧,您的手都开裂了,”妈妈微笑说没事,望着妈妈那双粗糙的手,温热的水,顺着脚一直热到了心田,顿时感觉病好多了。

曾经不懂事的我何时在父母疲倦时送上一杯暖茶?在父母生日时送上一句祝福语?又何时在父母发愁时送上一句安慰的话?如今我已慢慢长大,深深地体会到了什么是爱,和爱的无处不在。每天那轻手轻脚为我做早饭的脚步声;顶风冒雨的校门口接我回家;生活中的点点滴滴……包含着无尽的爱。

爸爸,您在我心中和妈妈一样重要,暑假的时候,爸爸为我能有一技之长,带我去学吉它。夏日骄阳似火,晒的身上火辣辣的,时常看到爸爸的脸上布满汗珠,一个学期下来脸又黑又瘦,嘴里还说一点都不累。”这我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下决心,我要好的成绩来回报父母。

功夫不负有心人,通过我半年来不懈的努力,顺利通过了省吉它专业考试,有谁知道在这成绩的光环背后,又有多少父亲的汗水。母爱深似海,父爱重如山,爱的力量无比强大,您们的爱散发着无限的光芒,犹如一颗北斗星,指引我正确的方向。

爸爸妈妈,我现在已学会用一颗感恩的心去面对生活,善待身边的人。路在自己脚下,在今后的日子里,我要认真体会您们的教诲,及时改掉自身的坏毛病;端正自己的学习态度;团结同学;热爱生活。不再让劳累了一天的您们为我操心了。我要用自己的实际行动来回报父母、回报社会,请相信我!

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篇3:爱的传递者作文600字

全文共 625 字

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我的座右铭是:“帮助别人,快乐自己。”

有一次我们全家在郊区发生了车祸,妈妈受了重伤,头部血流不止,虽然打了120,可那儿离市区较远,救护车一时赶不过来,多亏一位路过的私家车车主停下来把妈妈及时送到医院。当爸爸想要感谢他时,那位叔叔微笑着说:“不用谢,谁出门在外遇到事都需要帮助,我遇到困难时也有人帮助过我,我只是个传递者。”那一刻我下定决心,也要做一个传递者——的传递者!

妈妈受伤后,老师们怕我没有人照顾,都提出要把我接到她们家住,后来虽然我去外公外婆家住了,但是她们每天都会关心我的学习和生活,同学们也不例外。外公外婆都很感动,很想感谢老师和同学们,可是老师说:“陈果同学是我们班的开心果,平时很喜欢帮老师和同学们做事,我们都很喜欢他,现在他妈妈不在身边,大家帮助他也是应该的。”原来,我们都是爱的传递者!

妈妈终于出院了,我高兴极了。听妈妈说,住院期间,邻居奶奶怕她吃医院的饭菜营养不够,每天都给她送菜送汤。我赶紧拿了个大苹果去感谢奶奶,可是奶奶说:“举手之劳,不用谢!邻里之间互相帮助是应该的,你的妈妈不是也帮过我吗?”

现在你一定也明白了我为什么有这样的座右铭了吧?因为我的身边都是这样的人!他们用行动教会了我——帮助别人,快乐自己。我也一直在努力践行这句话,在家里,我帮妈妈洗碗,帮爸爸拖地;在学校,我帮老师搬作业本,帮同学解答难题;公交车上,我为老人让座……

帮助别人,快乐自己!让我们行动起来,都成为爱的传递者,建设美丽家园,成就美好人生!

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篇4:传递正能量作文800字

全文共 929 字

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能量就像是生活中的灿烂的阳光,给我们每天的生活注入了活力。正能量是从心间开出的花,点缀着世界,让世界充满了爱。

乐观,豁达,宽阔的胸襟传递出正能量。

济公的“数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香”传递出豪放不羁的正能量;苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”传递出淡定从容的正能量;李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”传递出乐观的正能量。这些正能量会使生活充满希望,像永不断电的发动机,驱动着人生之车勇往直前。

淡定从容的正能量能让对手胆怯,为壮举奠定基础,具有这种正能量的人不会沉醉于花花世界,一定会拥有远大志向。

班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交往中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。周总理志在报国,对西方来访的外交官的刁难发问,从容应对,巧妙的回答化解了尴尬,也使他深受人民爱戴。

有了淡定从容的正能量,便能将眼光放得更远。在面对自己追求志向道路上的阻碍时,能迅速沉着镇定下来,采取理性,巧妙的方式化解困扰,把阻挡道路的巨石用淡定从容的正能量改造为登上成功之峰的基石。

正能量同样是需要爱心的。

犹太作家威塞尔曾说:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”在当今,社会怎么可以缺少爱心,让冷漠禁锢人们善良的本心呢?

古人云:人之初性本善。当我们用与生俱来的爱心去对待世界时,我们也将会感动自己。

爱心无价,不分大小。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;爱心是火炬,可以照亮社会的每一个角落。帮助别人也是在完美自己,升华自己,幸福自己。送人玫瑰,手留余香,那是心灵的沟通,相互的给予,共同的追求。

南丁格尔自愿离开名门富有之家,做一名护士,支援前线,带去爱心和抚慰;陈光标,不是中国首富,却是中国首善,留给家人的是精神财富,将金钱用在需要它的人身上;白芳礼,白发苍苍的推车老人,却屡次将自己的血汗钱捐给贫困山区的学生们,送去的是祝福和希望……

金钱总有花光的时候,而带给人们的正能量却会永远传递,在社会中以及后代引发更多人的共鸣!让我们体会正能量为我们带来的动力,用正能量的泉水来浇灌心灵的绿洲,它必定会生机盎然,满目苍翠!

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篇5:传递正能量五年级小学生话题

全文共 1013 字

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我喜欢读书,纵观古今中外的人和史。我喜欢沏一杯清茶在阳光刚好的午后研读书中蕴藏的无尽宝物,吸天地之精华,使其成为我自己的“正能量” I like to read books, looking at people and history of ancient and modern Chinese and foreign.I like the endless treasures contained in the afternoon research and reading of a cup of tea in the sun.

读苏轼的诗文,我有了旷达地面对生活艰险的正能量。“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,又和羡焉?”苏轼在面对生活的失意后,却仍对生死之人生大事发出如此大气的评论,让我十分敬佩。“但少闲人如无两人者耳。”苏轼在贬谪的打击中有愤懑也有感慨,却又勇于面对自己的境况,敢于自嘲而又随缘自适,也让我深受感染。不仅如此,苏轼还研究美食,其“东坡肘子”流传至今,这也为他的人物色彩又添上了俏皮的一笔。带着这份正能量,我学会了在任何情况下都保有一份对生活的最原始的热爱与享受。

读王安石的著作,我有了不断追求真理,敢于尝试的正能量。“不畏浮云遮望眼,自缘身在层。”年轻时的王安石心怀理想与抱负,做出如此豪迈的诗句,而从这之后,他也的确做到了。面对变法的艰难与压力,王安石并没有退缩,“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣。”王安石的《游褒禅山记》一文写出了他对人生的思考。做事尽全力,尽人事而听天命是他的作。王安石还劝诫人们深思慎取,用于探求真理。带着这份正能量,我学会了在今后的学习生活中拼尽全力而不盲从。

读朱启平的《伟大的平凡》,我有了奉献社会而不求名利的正能量。读朱启平的文章,我看到了以为刚正不阿的将领,法国将军戴高乐在任职总统的期间,为法国的独立和政治的稳定做出了卓著的贡献。“每当历史最恶劣的时候,我的义务就是把法国的责任担起来。”这是他的名言。如此伟大的领袖,生活作风却极为简朴:拒绝政府给的烛照和退职费,靠稿费生活并还捐献大部分给公益事业,死后葬礼也十分平实无华……这是何等的平凡又何等的伟大啊!带着这份正能量,我学会了风险而不求回报的清廉与无私。

每每捧起书卷,其中的正能量总能使我顿时受到鼓舞。点滴的正能量汇集起来,让我懂得了如何做人、处事、生活。这正能量给予我希望,促使我不断追求,让我的生活更有意义。

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篇6:爱心传递作文:献出我的一份爱心

全文共 230 字

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上个星期,班主任老师告诉我们要为四川雅安地震灾区的小朋友们献爱心,让我们把自己家里的玩具,或书本,手工作品等带几样到学校去义卖。

当天回家后我就把自己喜欢的两本书和两个小玩具准备好了,然后上学的时候交到老师那里。

星期五的时候,学校进行义卖,整个个学校成了个大商场,我们所有交上去的各种各样的东西都摆在书桌上进行销售。我们每个同学也轮流着做工作人员。

我做的是收银员,不到两小时,那么多的东西差不多就卖光了。我们把所有的收入都交给我老师,由老师捐给了灾区的小朋友们。

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篇7:爱心传递作文600字

全文共 614 字

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只要人人都献出一点爱

这世界将变成美好的人间

熟悉的音乐的响起,2011年度十大法制人物颁奖晚会拉开帷幕。

正义、爱心、慈善、责任,是平时大家听到最多的褒义词,而真正能做到的却并不多。今天,我认识了一个群体,他们是来自社会不同阶层的人,却都拥有一颗炽热的心。农民工、警察、饭店服务员、律师、狱警、检察官,他们是中国人的榜样,是最美的中国人。他们中间我最敬佩的是被誉为“最美的中国人”的群体。有最帅的交警王静、最美的女孩刁娜、最美的妈妈吴菊萍、李小锋成小燕及19位农民工。他们都是2011年最美的中国人。他们传递了责任和爱心,让我们看看他们感人的事迹、那温暖的瞬间吧:最帅的交警王静救一位想要轻生的女孩儿,女孩从六米高的天桥坠下,王静当机立断,纵身跃起,两人毫发无损;最美的女孩刁娜是一位新娘,大雨滂沱、车来车往中不顾自己的安危,用自己的血肉之躯保护了另一位姑娘;最美的妈妈吴菊萍在关键时刻挺身而出,接住了一个幼小的生命,两人重重的摔在地上,女孩获救。“什么理由去救人?”“只因我也身为人母!”;“大巴司机救下重伤老人,误认凶手,司机自首,迷团解开”;19位农民工硬是活活抬开了数吨重的小轿车,女孩获救了,农民工却认为这是小事儿,无虚华的语言,只有朴实的行动。

“十大法制人物”晚会结束了,但我相信正义、爱心、慈善、责任这些精神永远不会结束,都说当今人心冷漠,但总有善良之火在照亮,让我们呵护她、壮大她,让我们的社会在她的指引下走向美好。

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篇8:传递正能量哲理小故事8:做重要的事比多拿钱重要

全文共 626 字

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我知道在水木BBS上的worklife版本,每天都在上演的就是比较自己的第一个offer是多少。offer不高就好不好意思出来见人。每次看到类似的晒Offer的帖子,我就仿佛回到十几年前的校园。

关于毕业生的Offer,尤其是面霸的Offer,我只想说,名企给毕业生的高offer,第一是远远超过这个毕业生的实际身价的;第二,名企的这个很稀少的高Offer,很多时候起着PR即宣传的作用;第三,很多名企,尤其我前段时间反思的外企,很高的Offer请去的毕业生,只是做很简单的支撑性的工作。所以,眼前的高薪未必对应的是高成长的机会。

关于成长,我讲两个身边的故事。第一个是以前Motorola的老同事,他给我们讲起,自己当年的同学中最终做成大事的不是他们这些进外企的,也不是当年趾高气昂出国的,而是一个当年去四线城市的。因为他去了当年没有人愿意去的一个老牌电视机厂商。而且去了之后也是任劳任怨。最后很早就当了这个大型国有企业的副总。原因很简单,当年,没有名牌大学的学生愿意去四线城市,去一个国有企业工作,所以他一来所获得机会就非常好。

另外一个也是我同学身上发生的,大约在2002年左右,她在读研期间,我们有一次同学聚会,她说自己在一个创业的互联网公司实习,

她当时说起这个公司的名字时没有人知道。当时我刚去Motorola,她后来工作选择了另外一家外企。这个当时没有人知道的互联网公司的名字叫“百度”。后面的故事我无需再讲,因为这家公司早期的前台,也成了传奇。

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篇9:"家风家训"征文:弘扬好家风、传递正能量

全文共 4594 字

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央视新闻去年年初推出了一个叫“家风是什么”的街头采访节目引发共鸣,一度让“家风”成了热词,群众纷纷点赞好家风。那么无形的家风到底是什么呢?我认为,从小来说,家风是一个家庭或家族的主旋律,也是家庭精神风貌的体现,是经过反复锤炼形成并传承下来的精神品质。往大了说,国是由千万个小家组成,家风影响民风,民风体现国风。对于党员干部来说,家风还关联着党风政风,是干部作风的外在表现。

家风是一面镜子,折射出了一个家庭的文化。好的家风是一所学校,父母的言行举止都是孩子的表率,而从孩子的一言一行也反映出父母的综合素养。家风也是一条承上启下的纽带,“父之爱子,教以义方。”家风文化就是子孙后代在父母长辈常年累月的耳濡目染、潜移默化中点滴凝聚而成,反映了一个家庭或家族的风格特点和处事原则,是在社会上的立足之本。在传统中国,历朝历代都不缺家风门风的典范,北宋历史学家司马光虽位高权重但教子有方,司马光之子,个个谦恭有礼、不仗父势、不恃家富、人生有成。可以说家风就是中华民族传承文明的缩影。

“忠厚传家久,诗书继世长”,家风靠家族世代沿袭,靠祖辈父辈的言传身教形成,是家族承传的一种精神力量。“清白持家、简朴本分、为民奉献”的谷家家风就是谷文昌言传身教、以身作则的结果。所谓言传,就是用言语口述或是记录于书本之上,教导孩子的方式,诸如《颜氏家训》、《朱子家训》等,都是流传已久的家庭德育之作。而身教,则是最有说服力和影响力的家风。从谷文昌身上就不难看出,他简朴清贫、公而忘私、为民奉献的精神为谷家后辈树立了积极向上的标杆,他的“心中四有”也是所有党员干部永远的风向标,教导我们堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官。

无须讳言的是,由于近年来经济的飞速发展、生活质量的提高,许多党员干部淡化了廉洁从政、为民服务的意识,贪图享乐、权力至上的思想扭曲了人生观、价值观,即便有良好的家风,也被过度溺爱的纵容取而代之。家风不正、家教不严、作风不实,导致“我爸是李刚”的坑爹闹剧频频上演。“养不教,父之过”,对于党员干部而言,家风绝非个人小事,家风影响作风。“堂前教子,枕边教妻”的前提是严于律己,党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中,处理好党性与亲情、家风与作风的关系,才能对得起党的栽培,不负人民重托。

不论什么样的家庭,生活作风都是家风、门风的重要话题,不同的家庭也有不同的家风文化,但总的来说好家风都是引人向上、教人为善的。好家风汇聚的是社会好风气、正能量,要把好家风传承下去,与弘扬社会主义核心价值观相结合,为实现伟大中国梦凝聚一股积极向上的精神力量。让好家风引领社会风尚,相信那些社会道德滑坡的现象将会得到有效遏制,而腐气横生的官场文化也终将被风清气正所取代。

给子孙做出榜样。上一辈对下一辈影响是很大的,特别是父母,是孩子的第一任老师。可是现实中,不少父母却没有做好这一点。有的甚至给孩子做了不好的示范。如父母有不良嗜好,抽烟、酗酒、铺张浪费等。有的父母在家经常争吵,甚至离异,或者在外赌博、不讲诚信、争强斗狠等。从调查结果看,不少行为不端、打架斗殴、作奸犯科者都出自这些家庭。有的官员不仅不注意对子女的榜样作用,而且带头违法乱纪,贪污受贿,并纵容子女乱来,结果导致“家庭沦陷”。这些教训都是非常惨痛的。鉴于此,在家庭里,长辈要给晚辈做出表率。在外堂堂正正做人,清清白白做事;在家用家规家训约束子孙,用高雅的情操影响子孙。

延续良好的家风。家风家训不只是说说而已, 应该经过较长时间甚至几代人的坚守和践行才能行成自己的家风。如一些老字号家族产业,经营了几十年,甚至几百年,之所以经久不衰,除了有其“秘方”外,关键是讲诚信。开国将军甘祖昌,他参加了井冈山革命斗争和二万五千里长征。在任新疆军区后勤部长时,1955年被授予少将军衔。1957年他解甲归田,回到家乡江西省莲花县洋桥乡务农。作为教师的妻子龚全珍也一同回乡,那时她只有34岁。甘祖昌同妻子一起节俭为民,扶贫救危。他的子孙没有享受他们一点照顾,自食其力,也都像父母、爷爷奶奶那样助学济困,乐善好施。9旬高龄的龚全珍老人被评为全国第四届“道德模范”,习近平主席在接见时当面表扬了她,并号召全国人民向她学习,向她致敬。这就是延续家风的最好典范。

一、培育好家风关键在于“五注重”

培育好家风是家庭教育的重要内容和有效措施,也是孩子健康成长的必备条件。古往今来,凡家教成功者无不重视培育良好的家风。培育好家风关键在于“五注重”:

注重家庭实际。每个家庭都有自身的实际,诸如:祖辈的传统风俗习惯、家庭成员、家庭经济条件等。好家风首先要切合家庭实际。只有注重家庭实际,才能培育出好家风。北宋司马光虽官高权重,但为消除子女因此而产生的优越感和依赖性,他更加严于教子,培养子女自律自立意识,写下了传诵至今的《训俭示康》。他总结了历史上许多达官显贵之子,因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训,告诫其子:“有德者皆由俭来也。”“俭以立名,侈以自败”。这便是注重家庭实际培育好家风的范例。

注重小处着手。家风是家长教给孩子的做人道理和行为准则,这些道理和准则往往体现在日常生活中的一件件小事上。因此,注重从小处着手,逐渐培养良好的行为习惯,是培养好家风的必要举措。诸如:在培养勤俭节约的家风时,家长应引导孩子从节约一粒粮、一滴水、一度电做起;在培养尊重他人的家风时,家长要教导孩子做到不嘲笑更不欺侮同学、伙伴,正确对待与他人之间的小争执等;在培养正直清白的家风时,家长应教育孩子做到有错必认、知错必改,不随便拿别人的东西等。

注重家长身教。家风是家庭所有成员的共同行为准则。在培育家风的过程中,家长自己应当率先垂范,以自己的实际行动为孩子做出榜样,用自己的身体力行影响孩子。贺龙二女儿贺晓明说:“我们家的家风就是我们父亲和母亲传下来的,叫做‘老老实实做人、认认真真做事’。”她回忆称,“我们不敢在父母面前说假话,因为父亲最鄙视的就是这个!”由此可以看出贺龙做事的认真态度。正是他以身作则影响了子女,才形成了贺家“老老实实做人,认认真真做事”的好家风。

注重一以贯之。家风一经确定,就要坚持不断地贯彻在家庭所有成员的言行中,不论在什么情况下都不能随意改变。在家庭教育中,常常出现这样的情形:家长对孩子的要求比较随意。结果,孩子不知所措。家长要做到一以贯之,就必须从自己做起,养成始终如一的行为习惯。这种习惯一旦养成,就会在教育孩子过程中克服随意性。同时,家长还须克服矛盾心理。诸如:既想教育孩子谦和礼让,又担心孩子吃亏;既想扩大孩子的交往范围,又怕孩子惹祸;既想鼓励孩子独立自主,又怕累着孩子等。正是这种矛盾心理,导致家长对孩子的要求前后不一致,进而影响好家风的形成。

注重与时俱进。一些传统的家风在过去也许是为大家所公认的,但随着时代的发展,今天就未必可取。比如,自古就有“天下老的无不是”的说法,今天就需要改变。香港电台第二台节目主持人梁继璋曾写给儿子一封备忘录,堪称一部培育家风的“好教材”。在这封备忘录中有“我不会要求你供养我下半辈子,同样的我也不会供养你的下半辈子,当你长大到可以独立的时候,我的责任已经完结。”这里既有“自立自强”的家风,也有对“养儿防老”传统的突破。时代在变,家风也在变,没有长辈的高高在上,有的是平等对话的态度,有的是那份永远不变的浓浓亲情。

二、 良好的家风应当顺应社会主流

家庭是社会的细胞,和谐的家庭构建和谐的社会。家风作为家庭祖辈留传下来的良好传统与风气,对于孩子的成长起到潜移默化的作用。美满幸福的家庭,孩子是幸福的,他们的心理也是积极向上。生长在诗书礼仪之家,孩子必然知书达礼,为人坦荡。想让自己的孩子成为什么,向何处发展,家长首先应当以身作则,率先垂范。如此,才有教育的说服力与影响力。

优良的家风成就优秀的孩子,不良的家风,也会对孩子产生极具破坏力的负面作用。本着对孩子负责的家长,应当着力提高自己的修养,做一位品质高尚的人,用自己高尚的人格营造优良的家风,通过优良的家风,造就优良的孩子。

家风是一种氛围,一种基因,一种文化,一种气质。这种气场虽然广泛存在,但是,诸多家长却很难用言语总结、概括、表达出来。有心的家长,理性的家长,有文化的家长,要善于总结、发现、提炼家风,使无形的东西有形化,以更加积极有效的方式呈现给孩子,让孩子饱受给养,获得家风的精神馈赠。

在新的历史时期,社会形势的多样化,意识形态的复杂化,更需要我们家长以良好的家风,对孩子实施积极的引导,让孩子受到健康精神的浸染与科学思想的熏陶。对于家庭流传下来的精神营养作为年轻的父母一定要加以继承与发展,诸如勤俭持家、艰苦奋斗、尊老爱幼等等,要将老一辈的嘱托与希望予以实践,并以自己实际的行动,对自己的下一代言传身教,将优秀的文化基因与氛围传递给孩子,植入他们纯洁而幼小的心灵。

良好的家风应当顺应社会主流,要将社会主义核心价值观融入其中,成为行动的准则与指南,家风中优秀的因素值得发扬光大,同时不合时宜的糟粕也应当坚决的剔除,要主动营造民主、法治、文明、自由、开放的家庭风气,让现代文明之风吹进小小的家庭,构建新型的亲子关系,对孩子产生积极的影响。

三、家风应与时代同行

扬州个园有两副楹联:“传家无别法,非耕即读;裕后有良图,唯俭与勤”、“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书”,寥寥数语简单明了地阐述了古人对家风家训的理解和重视。家风,自古有之,在家庭教养地潜移默化中影响了一代又一代人,近年来却很少被提起,日渐式微。

其实,家风自古传承千载,历朝历代皆有详述。有关庭训家教的内容,散见于各种著作中。在《孟子》、《韩非子》等专著中,都有一些古人家教经验的记载和论述,而到了魏晋南北朝时期,更是出现了专门的《颜氏家训》,随后历朝历代几乎都有“家训”问世。近现代的《曾国藩家书》、《傅雷家书》,更是让人普受教育。

家风琳琳琅琅,概括起来,不外乎家国天下、耕读传家、积德行善、仁孝清廉等几个关键词。“家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风是涵养社会文明的基本因素,是固本清源的重要保障。

家风的形成,无关贫富,无关文化,只关德行。家风是潜移默化发挥的,作用更是潜力无穷。一个家庭的风气正不正,不仅关系家族荣辱兴衰、家庭幸福与否,还直接关系公民文明素质和社会文明程度。国之栋梁出于家之苗圃,千千万万个家庭的家风好,社会风气才有好的基础,社会文明进步才有源源不断的推动者与建设者。反之,老人赡养无着、子女教育缺失、亲人情感淡漠不仅与家风不正、家教不严有直接关联,而且会对社会风尚、社会环境产生不可忽视的负面影响。

好的家风是一代人乃至数代人日积月累和一定文化沉淀传承的结果。家风不是糟粕而是精华,它更应该是一种与时俱进的正能量。于当下而言,家风应“有所为有所不为”。如“节俭”的倡导,在贫困年代,挖野菜、吃树皮、缝补衣物曾经提供了物质源泉,而在衣食住行自由宽松的当下,提倡“光盘行动”,更富有新时代的节俭意义。再如接续传统文化,其中 的孝敬、勤俭、和睦等风尚永远不会过时,但也存在“父为子纲”、“夫为妻纲”等不平等理念,应该摈弃。

家风传载历史,时代与家风同行。如果每个时代都能传承优良家风,如果每个家庭成员都能拥有深厚的家风涵养,那么整体社会道德水平与文明素养,也许就能得到非常重要的支撑力量。

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篇10:奥运传递友谊作文

全文共 735 字

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友谊是一种财富,一种不分贫贱富贵、不分种族差异的美好情感。在奥运会的赛场上,选手不仅仅是对手,还是真诚的朋友。

1936年,在柏林举行的第11届奥运会的跳远比赛上,曾出现过非常感人的一幕。比赛一结束,德国的白人选手卢兹?朗跑上前去同美国的黑人选手欧文斯紧紧拥抱在一起,手疾眼快的记者用镜头记录了此情此景。

两人为什么能激动地拥抱在一起呢?原来,当时正处在第二次世界大战前夕,德国纳粹疯狂地宣扬日耳曼、雅利安民族为优等民族,极力贬低黑色人种。这时的欧文斯情绪受到了很大影响,以致于发挥失常,前两跳接连犯规,如果再犯规一次,他就将被淘汰。

意想不到的事就在这时发生了,德国的白人运动员卢兹?朗走到欧文斯面前诚挚地对他说,我从来没见过像你这样出色的运动员,凭你的实力,闭着眼也能跳过及格赛的,不要慌,你可以在踏板后面画一条线,把线当成踏板,这样你就不会犯规了。卢兹?朗还把自己的毛巾放在起跳处为欧文斯做标记。欧文斯感动地对卢兹?朗点点头,顺利地通过了及格赛。

决赛时,欧文斯和卢兹?朗成了一对竞争最激烈的对手,后来欧文斯取得了冠军。这时,卢兹?朗立即跑向欧文斯,两人紧紧拥抱在一起,像奥运的五环一样紧紧相连。卢兹?朗在第二次世界大战中不幸身亡,欧文斯听说后极为悲痛。在以后的许多年里,欧文斯一直不忘记卢兹?朗的友情,他经常说:“把我所有的金牌加在一起,它们的价值也比不上卢兹?朗对我的友谊!”

卢兹?朗帮助的不仅仅是一个朋友,还是一个最有实力的竞争对手。卢兹?朗用自己的实际行动,让我们切身感受到了奥林匹克精神的伟大。

在奥运会上,没有战争,没有仇恨,只有和平,只有温暖,大家互相鼓励,互相祝福。那里有翠绿的橄榄枝,那里有洁白的和平鸽,那里有一个美好的愿望:和平与友谊。

[奥运传递友谊作文

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篇11:传递爱的小小伞作文700字

全文共 695 字

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是什么?爸爸说:“爱是幸福!”妈妈说:“爱是善良!”爷爷说:“爱是孝顺!”朋友说:“爱是欢乐!”我说:“爱嘛,就是天长地久的友情!”

记得在一个炎热的下午,突如其来的暴风雨成了校园的不速之客。“叮铃铃,叮铃铃”放学铃打响了。同学们有的抄作业,有的收书包,还有的扫地……

当我迈出教室的那一刻,才发现天空早已下起了倾盆大雨。许多同学都用双手蒙住脑袋,尽量不被雨淋湿。唉!这天气!谁能想到,在一个炎热的下午居然会下起雨呢?当我还犹豫要不要像其他同学那样做一只“落汤鸡”时,不远处出现了一把粉红色的小伞,从伞里探出了一个熟悉的小脑袋,是倪嘉莹!她对着我的方向,使劲喊:“可欣,等等,我过来接你!”她的声音夹着春雨的声音,像一首美妙的交响曲,在校园的空中回荡。

我们支着小伞,相互依偎着前行。走了一小段,街边有一个瑟瑟发抖的小身板映入我们的眼帘,看得出,她是冒着“雨弹”冲到这边来的,她就是我们班身体最弱的冯汤诗琦。我们相视一眼,很有默契的挪了挪身子,让瘦小的诗琦站到了雨伞中间。虽然三个人挤在一把伞里,确实很挤,但我们能感受到对方的体温,一股暖流淌入我们的心田。我们三人抱成一团,冒着大风雨,艰难的前行。不经意中,我发现那把伞是斜向我这边的,嘉莹那件单薄的格子衬衫已经湿了大半边,我把伞推了推,她什么也没说,只是又把伞推回来。我虽然只是回她一个微笑,心里却为她写下了一首简短而又特殊的小诗:

朋友,

如同一根蜡烛,在你寒冷时为你点亮。

朋友,

如同一位导师,在你迷茫时为你解愁。

朋友,

她一定会和我分享快乐,我们一起欢笑。

她也一定会和我诉说苦衷,

我们一起同舟共济,同甘共苦。

朋友,

你永远是我心中传递爱的小小伞!

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篇12:传递快乐

全文共 530 字

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舞台上,她们跳动的身躯,尽管没有过多的动作,然而她们依旧汗如雨下,她们很胖,但她们,用胖传递快乐

没有动人的舞姿,没有沉鱼落雁的美貌,没有窈窕的身材,她们站在舞台上,告诉大家:“我们很胖,但我们很快乐。”她们,是一个“重量级”的团队。如果,她们只是在街上的普通人,也许,她们只会受到旁人两种对待,一是嘲笑,二是旁人的怜悯,不愿提及“胖”这一敏感话题。然而她们不是,她们用自己的快乐走上了舞台。

最轻的舞者,是二百斤。我无法想象,她们在生活中遇到了多少的困难。求职,宴会……然而现在,她们用的是一颗平常心来面对她们所遇到的困难,用她们因“胖”而遇到的乐事,与大家分享。她们提着当年不堪回首的往事,与台下的观众一起笑。我笑了,我真的,好久都没有这样发自内心的笑了。

是什么使得她们聚在一起?是一张帖子,是她们现在的团长发的。当主持人请出团长时,一位胖胖的妇女走上台来。她始终都是笑着的。她说,她最爱说两句话,第一句是,“世界上正是因为有了胖子,才有了瘦子。”第二句是,“生活是一面镜子,你对着它笑,它也会对你笑。”我这才明白,她们的快乐从何而来,正是有这样一位团长,她们才能这样的快乐。

她们很胖,但她们很快乐,她们不仅要让自己快乐,还要用自己的“胖”为别人创造快乐。

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篇13:孝心传递

全文共 566 字

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和我一起走进澡堂的是一对父子。准确的说,是父子五人。

老大模样的中年男子背着父亲径直向我对面的位置上走来,缓缓地将老人放下,在一旁直喘粗气。老二麻利地给老人宽衣解带,(最小的叫他二哥),老三老四迅速脱去身上的衣物。老人衣服脱完后,老三吃力地背起父亲,向里间走去。

到了澡池边,小儿子用手试了试水温,见有点热,对老三说:“三哥,水有点热,当心啊!”只见老三将老人放进澡池的一角,双手紧紧地抱着老人,一如抱着刚刚出生的婴儿。我坐在他们不远处,上下打量起老人来,这是一个半身不遂的老人,不能说话,身体僵硬,任由儿子“摆布”。不大一会儿,另外两个儿子先后走了进来,到老人身边坐下,老大拿起随身携带的毛巾细心地给老人擦洗,嘴里不停地对老人说:“大,先泡泡,等身体泡透了,老二给你擦灰。”老人呆呆地向老大望望,算是回应吧。

轮到老二给老人擦背了,其动作极其麻利,丝毫不输给专业的擦澡工。他细心地擦着,全身上下一处不落,我在一旁静静地欣赏着动人的一幕。稍后,老四抱起老人走到淋浴下,老三为老人洗头,打香皂,动作同样极其麻利自然,没有丝毫的做作与焦躁。孝心就这样在兄弟四人间传递着。

都说养儿防老。眼前的一幕是对“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”最好的诠释。什么是爱,什么是孝顺,不是绫罗绸缎,不是金山银海,不是山珍海味,而是父母需要你,你能及时伸出援手的那一刻。

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篇14:爱心传递

全文共 671 字

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爱心无处不在,一本小小的台历,表达了一个人的新年心声;一本小小的台历,能够鞭策一个人必须要珍惜时间;一本小小的台历,能够告诉我们时间过得真快。

在我的一张书桌上,有它那小巧玲珑的身影,它精美绝伦,是由一个深蓝色的硬板与十四张纸融为一炉,组成了一个人见人爱的台历。

打开这本台历的扉页,一行行整整齐齐的字映入了我的眼帘。里面主要写了:公民参与国家通用语言文字的规范化,标准化建设。

有了扉页,不可能没有首页啊!只见,第一页上那些惟妙惟肖的小动物显得格外活泼可爱。瞧!一只小猪手里挂着“富贵盈门”四个大字,它笑容满面,头上带着一个“金壁辉煌”的头饰,不知向谁拜年呢!旁边一些经过打扮都锦上添花,给原本漂亮的封面,增添了不少“勃勃生机”!

一本台历总是缺少不了生肖吧!牛,对于我来说它憨厚老实,对人类勤勤恳恳,是人类的好帮手,给人类带来了无穷的乐趣,它是付出不求回报。好样的,牛!只见在台历上的它俏皮可爱,是人类的好助手。瞧!它穿着一身朴素的衣服,头戴一个小红帽,脚穿一双小小的、可爱的绣花鞋,有一副可爱的模样!它,忠厚老实,皮不是吹的,手握一把小黄刀,好似雄纠纠、气昂昂地保卫我们的祖国呢!图片上的小牛,看上去正向我们拜年呢!另一只手里一块“平安”的牌子映入了我的眼帘,使我难以忘怀。集智慧与自信于一身,工作条理分明,将领袖之才,对家庭负责,信奉权威,但有时流于顽固保守,这可是牛的一贯工作作风吧!

一本小小的台历,会使我原本乏味的生活带来一定的欢乐与笑声,会让我知道时间过得有多快,让我铭记了鲁迅先生的一句名言:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。

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篇15:让感动在你我之间传递

全文共 478 字

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感动,像雨露,滋润我们的心田;感动,像春风,拂过我们的心房;感动,像阳光,温暖我们的心灵。我遇到过一件事,使我感动,令我难忘。

元宵节的晚上,妈妈骑着摩托车带我去看灯。在一个住宅区的陡峭的小上坡上,妈妈骑不上去了,只好下车。我在后面,妈妈在前面,我们一起用力,一下子就把摩托车推到了坡中间。可是,摩托车实在是太沉了,我和妈妈开始有些吃力了。外面很冷,可我头上已经冒出了汗,手越来越软了,脚也开始发麻。我和妈妈大口大口地喘着粗气,摩托车往下滑得越来越厉害,我们快要支持不住了。

就在这时,我的手上突然变得轻了起来,摩托车在前进,好像有一股力量,不是妈妈的,也不是我的。我刚想用力,摩托车就被推到了坡上面。我不由自主地抬头看,看见的是一位叔叔。原来,他下楼放烟花,正巧遇到我们,他赶紧放下烟花来帮助。妈妈道谢后,他说:“没什么,应该的。”他说得是那么自然,一点也不见外,看来,他平时也很乐于帮助别人。

这天晚上,天气这么冷,可我心里却热乎乎的,这元宵节的烟花也显得格外美丽!这位叔叔感动了我,我要把这份感动传递出去,让感动在你我之间传递。

[作文:让感动在你我之间传递

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篇16:2024年9月1日开学第一课观后感:传递长征精神

全文共 640 字

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长征是中华民族不屈不挠精神的典范。纵观整个长征的过程:四渡赤水河,巧渡金沙江;飞夺泸定桥,强渡大渡河每一个战略方向的改变,每一项战略任务的确定,每一次战斗胜利的取得,都无不体现出中国红军将士大无畏,不怕艰难困苦,永久坚持的精神。红军的大无畏精神,永远激励着我们前进!

长征是人类历史上艰苦奋斗精神的楷模。长征途中,红军将士面对的是一条条波涛汹涌的大河,一座座巍然耸立的雪山,一片片茫无涯际的草地,前有敌军,后有追兵,可就是在这敌军围困万千重的逆境中,红军转战两万五千里,终于从100万的敌人中杀出了一条生路。谱写出一曲曲动人的永久奋斗的革命乐章。

一个国家,一个民族,乃至一个团体,只要有艰苦奋斗的精神,实事求是,无私奉献,就能够成就事业,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我们党领导和团结人民进行革命、建设和改革的强大精神,保持和发扬艰苦奋斗的作风,才能进一步坚定理想信念。共产主义理想和社会主义信念,是******人崇高的追求和强大的精神支柱。当年如果我们******人没有艰苦奋斗、勇于胜利的精神,就难以实现推翻三座大山、建立社会主义新中国的革命理想。

要弘扬永久奋斗的精神,把我们的事业不断推向前进。永久奋斗,是******同志1939年5月30日,在延安庆贺模范青年大会上讲话的标题。他号召全体******员、模范青年要把革命干到底,要有不达目的誓不罢休的气概。振兴中华是一个伟大的历史过程。

我们相信,在新的历史时期,同时代精神结合起来的长征精神,将激励中华民族实现伟大的振兴!

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篇17:传递作文800字

全文共 737 字

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一个传递,也有属于它的味道。

今年寒假,父母给我买了一台手机,这着实让我激动不已。现在,这部手机对于我的意义又不同了,因为在它的身上,有着母亲传递给我的力量,这是一个让我一辈子也忘不了的教训。

那天,我在商场里玩得忘了情,一不小心,心爱的手机掉到了小水池里。我顿时慌了神,脑子里一片空白。“算了吧。”一个声音响起。可手机卡在了管口子里,好像在招呼我去救它。我飞快地跑向母亲,用眼泪传递着我的无奈和救助。“怎么了?”母亲用她的冷静,默默地把力量传递给了我。我镇定了下来,一五一十慢慢把事情的原委告诉了母亲。

母亲也立刻跑了过来,她很冷静,和我太不相同。她马上跑向咨询台,立马拨打了疏通管道的电话。我的心渐渐平静下来,是有希望的,我怎么就没想到呢?

十分钟,二十分钟,三十分钟……我不停地向门口张望,疏通管道的师傅终于来了,没花几分钟,我的手机就神奇地被取了上来,我的心也终于放下了。这是母亲传递给我的一丝心安。

可是手机里浸入了水,不能开机了,我又不知如何是好了,傻傻地拿着手机,望向母亲。这时,母亲又告诉我不能轻易放弃,她的眼神是那么坚定,那么有力量。紧接着,她带着我去手机维修店,手机终于被“救活”了,母亲脸上露出的微笑洋溢到了我的心间。我很是高兴,之前的紧张慢慢消失得一干二净,也回给母亲一个微笑。

母亲语重心长地对我说:“办法总比困难多,下次碰到困难不要慌张,要冷静想办法解决。”是啊,人怎么能轻言放弃呢!如果没有母亲的坚持,手机又怎能回到我的身边呢?下次,如果有下次,我一定像母亲一样面对我所遇到的困难。因为,我已经接收了母亲传递给我的力量。

一个能帮助我一辈子的道理是母亲传递给我的。而现在,我也传递力量给同学、朋友,帮助他们在任何紧急关头,也要坚持想办法解决,而不是轻易放弃。

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篇18:感受幸福,将快乐传递

全文共 514 字

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加减乘除法对于大家来说,是再熟悉不过了。那么如果人生就是一道加减乘除法,我们又如何才能到幸福呢?

对于这道题目,我的理解是:当我们努力很久,终于取得成功时,这个时候就做加法。激励自己更加奋发向上,争取更大的进步;当我们感到身心疲惫,烦闷时,就做减法。剔除生活过多的欲望和要求,适时的打扫心灵。不要让过多的无用东西占据心灵,给自己留一些单独的空间;当我们帮助他人时,我们就做乘法。不仅受到帮助的人感到快乐,我们的自身价值得到体现,我们也能感受到满足;当我们遇到苦难,感到痛苦时,我们就做除法,将痛苦减倍。苦难终究会过去,我们要坚定信念的走下去,不要轻言放弃。

我们常说生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。生活处处有真情,只是我们平时都忙于生活,很少会停下脚步,去仔细观察。例如:当我们着急搭车去上班时,车刚好准备发动。我们很着急,错过这辆等下辆上班就会来不及。正着急的时候。司机师傅看到我们就会停下来等我们上车后再开车,以便我们能顺利的赶上上班时间。这虽是小事,可是让我们感受到生活的温暖,社会的美好。

当我们用愉快的心情对待生活和工作时,就能将快乐的心情传递,越来越多的人得到快乐,感到幸福,相信我们就离和谐社会得距离会越来越近。

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篇19:爱的传递,有我

全文共 864 字

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有一群星星的孩子,他们就像天空中的星星,在遥远的夜空中独自闪烁,可以看见,却无法触摸。他们,就是孤独症儿童。

4月2日,是世界孤独症日。我参加了公益活动“传递,因为有你”,为孤独症儿童募捐。这个活动是我的美术老师和孤独症儿童家园“星星乐园”联手举办的。

我们早早为他们准备好了节目,大家都排练得十分认真。我表演的是葫芦丝演奏,虽然早在之前我就把曲子吹得很熟练了,但在上台时,却比之前吹得更加用心。

表演结束我们每个人都对这些孤独症儿童送上了祝福:“祝健康快乐每一天!”“祝愿明天更美好!”…虽然这些话语微不足道,但我却看见了一位妈妈感动得留下了泪水。

我们表演结束后,下了台。身后,只见一位患有孤独症的哥哥上了台。他有些紧张,手紧紧握着话筒。他端正地站好,微微等了几秒,说:“我要为大家朗诵一首诗。”他的动作不是很自然,我想他一定是初次上台,心底的激动和紧张还未散去。他口齿不太清晰,可声音不小,我们依然听出了诗的情感。朗诵完毕,他缓缓行了礼,立刻迎来一片掌声。匆匆下台的他,心中必定充满了掌声所带来的快乐!

这时,几个善良的家庭开始捐款。我也向捐款箱内投进了五十元,五十元钱虽然不多,却饱含了我对这些孤独症儿童的心意和祝福,祝福他们走出孤独,找回自我。捐款箱边,放着一排天蓝色的毛绒小海豚。它们在向我眨着黑珍珠般的小眼睛。美术老师告诉我,这是一些孤独症儿童的家长买的,是为了答谢募捐者的。每个捐款者都可以带走一个,听说海豚发出的超声波对孤独症儿童的大脑有激活作用呢!

活动结束了,我们刚要走,后面,一个有孤独症的大哥哥跟上我们,喊:“等等!”我们回头一看,大哥哥有点腼腆地说:“这……这是我做的……送给你们。”说着,他从衣袋里小心地掏出了几个色彩缤纷的小陶泥饰物,那几个孩子一看便喜欢上了,争着抢着喊:“我要,我要!”大哥哥挠挠头,有点不好意思:“你们随便挑。”我想,这是他的一片心意,于是,也伸手接过了一个。带着毛绒绒的小海豚,可爱的陶泥饰物,我的心装满了满满的充实感。

让我们一起关心孤独症儿童吧,让他们的明天与我们一样,不再孤独!

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篇20:母校传递着我的梦想

全文共 711 字

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母校中学,理想的读书治学之地,伴我健康成长的摇篮,寄托着我的殷切期望,传递着我的梦想

小学六年级时,我就向往着母校中学,希望有朝一日能够来到母校中学读书,能在这充满书香的地方学习。经过我的努力,这个梦想终于实现了。

母校,这里传递着我的读书梦。走进母校的校园,扑面而来的是浓浓的书香,同学们朗朗读书声回荡在耳边。课堂上老师谆谆教诲、同学们踊跃发言的形象也印在了我的脑海里。瞧那一双充满求知的眼睛,另一双充满自然流露出自信的眼睛,再看问答时同学们积极发言、争先恐后的模样,怎么能不让我感到这里浓厚的学习氛围呢?课间时也有拿着作业去请教老师的同学,午休时间同学们也纷纷自主学习。我坚信,母校,传递着我的读书梦!

母校,这里传递着我的体育梦,母校中学在我刚入学不久就举行了运动会,运动健儿们在跑道上飞奔如箭,为了班级荣誉而拼搏,齐心协力,共创辉煌。这一个月来,学校还开展了属于这个冬季的“阳光体育”活动,在比赛场上,同学们团结一心,众志成城,充分地体现了我们母校学生的精神面貌,看得我是热血沸腾,不禁为他们鼓劲、呐喊,心里暗下决定,明年我也要参加!我坚信,母校,传递着我的体育梦!

母校,这里传递着我的文艺梦。2013年12月30日的夜晚,学校举行了迎新年文艺晚会,同学们吹、弹、说、唱、舞等出色的表演深深烙在了我的脑海,还有我和同学们一起表演的大合唱也赢得了同学们的热烈掌声,这是我们对新一年的美好祝愿。我坚信:母校,传递着我的文艺梦!

母校,这里还传递着我的书法梦,传递着我的一中梦,传递着美丽的中国梦!

母校中学,犹如奥运会的火炬传递着亿万人民的梦想一样,它也传递着我的梦想,让我在这和谐、温馨的家园中成长,完成我的一个个梦想!作文

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