浏览
2208作文
713传递快乐
全文共 615 字
+ 加入清单太阳升起,小鸟鸣叫,风把树叶吹得沙沙作响。鸟的喜悦,树的欢乐,都沉静在这春光明媚的晨曦之中。晨练的人们迈着匀均的步伐,在马路上锻炼着,汽车的车鸣,自行车的铃声……早晨一切都从夜间苏醒了,将快乐传遍世界。
假如有人问我:“你觉得什么是快乐”我想快乐不仅仅是玩耍,也不是整天把脸绷得紧紧地学习,而是从内心得到真正的喜悦。所以我的答案是:上课时活泼、有趣,有欢乐的笑声,但不那么吵。
学习本属于快乐,但不知什么时候,被孩子们踢到了负担一边,但我的学习是快乐的。
刘老师架着一副眼镜,看上去很严肃的样子,但她有时候却非常幽默,有时逗得大家哄堂大笑。一次,她让我们写一个小练笔,我常常把头埋得很低写字,她走过来帮我改正了,她走后,我又不知不觉变回了原来的样子,“看啊!桌子上面有香水,有人正在专心致志地埋头闻呢!”同学们被这句比方逗得哈哈大笑,全然没有以往那学习的紧张严肃的气氛。同学们都指着我笑,我既紧张又脸红,好像有一块大石悬在空中,马上要掉下来似的。老师终于提问了,我们正在努力思考,有个同学索性把头低到了桌子下面,想避开老师的提问,刘老师边看边风趣地说:“你们看,原来我们班上还养了一只‘缩头乌龟’呢!”我顺着老师的眼神看了看,情不自禁地笑了起来,同学们也笑了,班里好像一个快乐的海洋,我们这一条条小鱼正在兴情的遨游呢!
刘老师把“快乐”传递给了我们每一个人,让我们学会怎样去“快乐”。窗外小鸟又在枝头鸣叫,把这份快乐,又传递给更远的地方。
更多相似作文
篇1:传递温暖六年级
全文共 766 字
+ 加入清单当我们看到“美”这个字,脑海中总会浮现出很多与“美”有关的词语:美轮美奂,斗美夸丽,至善至美……今天,我又想到了一个与美有关的词语-----与美同行。
我的身边也有许多“美”的故事,其中有一件事让我记忆犹新——五年级时,在英语培训班,要期末考试了,老师虽然提醒了要带尺子,可我还是忘了,急得像热锅上的蚂蚁。好朋友Any见了,毫不犹豫地掰断了自己的崭新尺子,给了我一半,我顺利地通过了考试。我十分感激Any,至今还保存着那把断尺!因为Any给我的不只是一把断尺,而是一份值得珍藏一生的友情和对别人的关爱“美”。这个故事,好像就发生在我们身边,好像就发生在哪天的课堂上,这是伙伴无私的美,友爱的心。雷锋叔叔说过“我们要把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快看成自己的幸福”。老师也常常教导我们,同学之间要互帮互助,团结友爱。可有时,我也会幸灾乐祸,也会熟视无睹,我不由得反省自己,比起Any,我也会掰断新尺子给同学吗?
我想到了最美司机吴斌,在那一刻,如果他的心中没有舍己为人的“美”,那么,全车的人性命不保,这种美,是责任;最美妈妈吴菊萍,她双手托起的,是对别人关爱的“美”,是母爱,是希望……只有我们与美同行,才能让温暖涌动在你我之间。我们要自律,不再做丑恶的制造者,参与者。从这一刻起,从自己做起,与美同行,拒绝冷漠。公交车上,主动让座,展现出自己落落大方的“美”;老人跌倒了,扶一把,展现出自己乐于助人的“美”;同学问你难题,不要装作不知,要展显出自己团结友爱的“美”……让我们用共同的美为根基,搭起一座坚不可摧的高楼。
“最能打动心灵的还是美,美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足”让我们记住爱迪生的这句名言吧!放飞梦想,我们与美同行,传递温暖,传递感动。同学们,快丢弃心中的冷漠,你我一起与美同行,共同搭建爱的大厦,无畏风雨!
篇2:传递微笑
全文共 544 字
+ 加入清单小家伙看上去极为可爱,白里带着橙红的毛色,蓬松宽大的尾巴,尖尖的嘴巴,小小的鼻尖,就像一只可爱的小狐狸。更为吸引我的是它那深深沉浸在喜悦中的眼神,一张爱笑的小脸。
它守在门前转了两圈后便乖乖地坐在门前,大尾巴扫来扫去,薄薄舌头伸在口外,目不转睛地叮着我们门前餐桌上的剩骨头,不由心中扬起一阵莫名的喜悦。
我拿起一根骨头就逗它,没想到竟不是它的对手。原来它一看就知道够不着,就冲上来抓我的脚直到把我的鞋带拉下来。我只好把骨头倒下来让它吃,而它却悠然自得地享用胜利的果实,津津有味,啧啧有声。
正当它趴在地上津津有味得享用美味时,一个脸上写满忧郁和失意的路人,正无精打采得迎面走来,小狗突然抬起头,静悄悄得贴着墙走向他,猛然一个冲刺大叫一声,把那位路人吓了个趔趄,小狗好像因为它的恶作剧成功而沾沾自喜,高高扬起了它那蓬松的大尾巴。“啊!旺旺,原来是你啊!”那人镇定下来,却立刻喜上眉梢。
我不明白,为什么人类在发展,社会在进步,今天的人们物质生活水平提高了,却并没有比以前快乐。这只可爱的小狗是否是上帝派来的快乐使者,快乐天使呢?因为简单而快乐,因为单纯而快乐,并把快乐传递给身边的每一个人类,让人们疲惫的心温暖起来,快乐起来,让微笑像春风拂面而来。我想这些应该引起那些富有“高智商”的人们深深思索。
篇3:传递正能量话题作文600字初一
全文共 1154 字
+ 加入清单烈日下,一个人静静地坐在炙热的地板上,嘴里叼着根毛笔艰难地移动着,两只空空的袖筒随他飘荡。每当我想起这个难忘的场景,我都知道,这便是我的正能量。 Under the scorching sun, a person sitting quietly on the hot floor, holding a brush in his mouth with a hard manner, and the two empty sleeves fluttering with him.Whenever I think of this unforgettable scene, I know that this is my positive energy.
那时的我心情低落,内心十分难受与失望。接连而来的考试失利使我失去信心。期末成绩出来那天我蔫耷耷地走着,大脑一片空白地踢着一块小石子。
忽然这小石子落在一张写好的毛笔字上,正当我抬起头想写字人道歉时,面前的场景惊呆了我。他静静地坐在地上,用仅有的一条腿艰难地支撑着自己一笔一划的写字。他不是用手写——那一双空荡荡的袖筒告诉了我他失去了双臂——而是用嘴在写。他头顶火辣辣的太阳,身下是炙热得令人难受的大地,头上的汗水一滴滴地往下流。我便开始同情可怜起他来,想起自己心里更加难受,不忍看下去。
一个人来了,买走了他写的字,当看到写字人的脸抬起来时,我的心被震动了,感觉有一股正能量传入我心,他年纪不大,但刻满了岁月的痕迹,可以看出他经受了多少困难与沧桑。可是在他脸上找不到痛苦与绝望,而是一种刚毅的表情。透出一种坚强,不愿屈服的气质;他又是那样的乐观,与人交谈时脸上竟不时洋溢出笑容,我生出一份对他的敬佩。
那买字人走后,他便又低下头一心一意地练毛笔字了。他再一次小心翼翼地坐好,用嘴抿了抿小碟中的水,然后便低下头轻轻叼起那根毛笔,在砚台中轻轻地点了点,在低下头将笔直直地对着一张宣纸。他的头轻轻地摇晃着,那毛笔也在纸上挥洒着墨水,那毛笔该重时重,该轻时轻,那人头移动,竟写出了笔锋,一个字也就写好了。看他写的那字,真是下了很大功夫,一股不服命运,不服输的劲头从字间涌出。于是我轻轻走到他身边,“叔叔,我能买几张吗?”他抬起头微笑着向我点了点头。离开后刚走几步,再回头看他,对他充满了感激,内心也充满了对日后的希望,相信我能做得很好。
回家后我便把这几张字帖在书桌前,时刻可以看到。看着他从小失去双臂后发奋用嘴写毛笔字的事,苦练数十载,我便更是充满希望。每当我写作业写不下去时,想起他写字的场景,我便感到充满能量继续写下去;每当我出现困难时,想起他的乐观与坚强,我便有了勇气走出困境。他给我的一股能量能让我相信自己,相信自己能做好每一件事。
那字,尤其是写字的那人,便是我的正能量。
篇4:春天爱的传递作文800字
全文共 791 字
+ 加入清单一阵暖风传来,几乎带着繁荣、发展、新生的消息传达到每一个细胞,同时,也包括爱的传递……
“哇——”我不由自主地发出感叹,映入眼帘的则是一幅幅美不胜收的油画——一座座山如同绿巨人般,好似举起手来就能将天空覆盖,云儿一朵一朵地连在一起,形成了一条不规却又明亮的带子。草儿青青,花儿朵朵,清澈见底的小溪,倒有种“小桥流水人家”的感觉了!
我迫不及待地挣脱掉父亲的大手,一鼓作气地往前跑去,唯恐落后。
谁知,心急吃不了热豆腐,事情总是事与愿违,“山伯伯”仿佛给我下了“挑战书”一般,我跑得越快,越是“欲速则不达”。终于,一步,两步……腿一软,竟一屁股坐在了石板上,像赖皮猴似的,说什么也不肯起来!
直到看到落在身后的爷爷,我仿佛抓到救命稻草般,闹着让爷爷抱。当然,免不了妈妈的一顿教训:“爷爷年纪大了,你怎能这么不懂事?”妈妈的一句话把我堵得哑口无言,我羞愧地低下了头,紧紧地抓住爷爷的袖口不放。而爷爷则是一声轻笑,打破了这尴尬的气氛:“没事儿,别看爷爷我一把年纪了,身子骨可硬朗着呢!”“爸……”妈妈还想说什么,可却被爷爷“抢先一步”将我抱起。我抓住爷爷的衣服,我的手上顿时湿透了,我心里如同触电般,又如同魔鬼的利爪狠狠地揪了一下,喉咙像被堵了铅块,一句话也说不出……
爷爷带着我跑在前面,而身后的奶奶则是在爸爸妈妈的搀扶下,一步一步向前走。每走一会儿,奶奶会发出一阵咳嗽声,但她总是微微一笑,像是无所谓地说道:“没事,咱们可不能落在后头了!”
夕阳西下,我们的影子被越拉越长……登上山头,一阵春风吹来,如同母亲的手这般温柔。我的纤纤小手拉起了爷爷那粗糙的大手,轻声地哼起歌曲。又是一阵春风吹来,将我的丝发盘起,又好像是爱的传递般,将我的歌声传到很远,很远……一群燕子朝夕阳的方向飞去,直到尽头!但我相信,此时此刻,我们一家相互搀扶,我们的爱,将永远尽头……
春天,爱的传递——一阵清风吹来,春暖花开!
篇5:爱心传递
全文共 554 字
+ 加入清单金钱在我们的生活中扮演着举足轻重的角色,纸钞的出现,也渐渐减少了零钱的使用。虽然零钱面额不高,但妥善的运用也可以发挥极大的价值。
有一次我去超市买饮料,在柜台结帐时,我看到了一个透明小盒子,上面有张失学儿童的照片,他纯净天真的笑靥和背景脏乱贫瘠的环境,形成了强烈的对比,盒子上面写着“募款”,而盒子底部也堆积了些硬币和发票,店员将饮料和找回的零钱交到我手上,我掂了掂手上的零钱,本来思索着要再买些东西,但我看了一下募款箱,就未加迟疑的将钱币通通丢入其中,叮叮当当声音响起……。
走出超市时,一股莫名的成就感涌上心头,虽然那只是微乎其微的小数目,但那些零钱的意义却远远超乎了手中的那瓶饮料。我常常在想,如果全世界的人,每个人都捐出一块钱,来帮助那些弱势族群,那能发挥多大的力量?我们常常认为自己的力量太过薄弱,而迟迟不愿伸出援手。但积沙成塔的道理,也可以让每个人手上零碎的钱币发挥极大的价值,当你愿意贡献出一己之力时,你的零钱可能可以让孤儿有个温暖的家;让重大疾病患者有更完善的照顾;让非洲难民有食物和水供得暖饱。你简单的举动,也能改变许多人的生命。
俗话说:“莫以善小而不为。”当你在烦恼口袋里的零钱不知如何使用时,你可以将它捐出去,帮助你所能助的,零钱可以这样用,它将发挥出最真实而美丽的价值。我们何乐而不为呢?
篇6:传递快乐的初中作文
全文共 999 字
+ 加入清单你将要远行,我亲爱的朋友。此时此刻,我不知道该说些什么。千言万语汇成两句话,望它们能伴你一路顺风。
——朋友
永葆快乐和人共享你的快乐。
要保持快乐,我的朋友。这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯,否则我们将一无所有。
你要快乐,在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄,留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后,人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的女生从这里经过,让他们分享你的快乐。
快乐是一种美德,你要把它像情人的手帕一样带在身边。分享快乐也是一种美德,因为快乐能够传染。你要把快乐传染给你身边的每一个人,无论他是劳累的农夫还是生病的旅人,无论他是赤脚的孩子还是为米发愁的母亲,你都要把快乐传染给他们,让他们像鲜花一样绽开笑脸。
朋友,切记保持快乐,同人分享快乐。
快乐姓公不姓私,一个人偷着乐,实在没有什么意义。
“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”
成功时分与人分享你的快乐
你会在某一天踩着满地阳光到达目的地。朋友,只要你的身体里流着奔腾的热血,只要你举着火把吓退野兽,你即使穿森里、爬高山、越海洋,早晚也会抵达那个你想要去的地方。
就在你打点行装、准备返回的时候,我要对你说,朋友,别忘了为那些帮助过自己的人准备一份礼物,让他们分享你成功的快乐,这样,你的成功才更有意义。
你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人送上的事物,你向一位孩子问过路。要记住,朋友,记住这些人的声音容貌。在你返回之前,你要为他们准备好礼物。毕竟,你的成功也有他们的汗水。你的快乐,也应有他们的份儿。
带上你在路上看过的风景,听过的故事,再带上你的经历和感触,在温暖的火炉旁,讲给他们听。
告诉缺水的人们,前头哪里有水;告诉生病的人,哪种草药可以治病。把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们,为迷失的孩子照亮来时的路。
这些都是最好的礼物,他们收到后一定会像你一样快乐。这样,你这趟远行才算没有白走。
自己是一团火,就要想法儿把别人点亮;
自己是一盆水,就要想法儿把别人洗净;
自己是一口井,就要想法儿让别人品尝;
自己是一粒米,就要想法儿长出更多米;
自己是一朵云,就要想法儿给干旱地区送去甘霖;
自己是一弯月,就要想法儿给夜行人送去清辉……
珍惜自己的生命活力,便也使人分享了你的活力。
与人共享生命的琼浆,你的人生将会更加快乐!
篇7:初三作文:传递爱心作文
全文共 481 字
+ 加入清单爱心就像一块蛋糕!和别人分享就会变成多份爱心。倘若世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
爱心是困难中不求回报的一点帮助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点希望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮助,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?
爱心的定义不仅是你要付出多少,而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱,感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报,而是不求回报、无私的付出。
我想,假如你给予别人爱心,那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份心意,倘若每个人捐1元钱,那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!
爱心,使冰消融化,爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多美好?让爱从这里起航吧!传递爱心!
篇8:“爱”的传递400字作文
全文共 650 字
+ 加入清单秋天到了,秋姑娘迈着轻快的脚步来到人间。风婆婆吹落了树叶,风沙弥漫天空。在敬老院里,一位孤寡老人正在休息,灰尘站在了窗子上。她一位老人,怎呢收拾呢?杨凌高新小学的校领导得知消息后,就组织六年级全体同学去敬老院帮老人们收拾房子。
9月21日,是个阳光明媚的日子,在老师的带领下,六年级全体同学一致穿着校服,提着水桶,拿着抹布、笤帚,老帮老人们收拾房子。老人们见同学们义务劳动来了,就忙出来迎接。六三班班主任王老师带着一部分同学来到一位老奶奶的住处,帮助打扫卫生。丽丽、琳琳、娜娜专门擦玻璃;张磊、李涛、张一斯、黄小左帮助扫地;陈兰、小红她们擦桌子;李贝、李晓兰和张高收拾房子。班主任王老师和班长兰兰陪着奶奶谈心。“丽丽,快,帮我那一下抹布!”琳琳站在凳子上说着。老奶奶见琳琳在喊,就忙站起来,拿起抹布,递给琳琳。“谢谢奶奶!”一句感谢语,激起了全班同学的心,他们更认真,更仔细了!丽丽、琳琳、娜娜看他们多认真啊!张磊一边扫地还一边给大家说话,一会儿给大家猜谜语,一会儿给大家讲笑话,使得同学们和老奶奶开怀大笑,都误了正事。时间过得真快,同学们该走了。看着整洁的屋子,同学们非常开心。
一子被擦的光亮,桌子崭新,让老奶奶的生活更舒适。同学们走之前还向老人们捐了衣服、被子,毕竟秋天到了,天变冷了!看着同学们离去,老人们高兴的,流下了眼泪,而同学们唱着“我们要做雷锋式的好少年”这首歌欢快的离去了!这是一次普普通通的义务劳动,但这次活动却传递了高新小学六年级全体师生对老人的爱与关心!
[“爱”的传递400字作文
篇9:用爱传递温暖作文700字
全文共 568 字
+ 加入清单风呼呼地刮着,雪簌簌地下着……
我上完课来到回家的车站。等车人都穿着厚厚的衣服,双脚不停地跺着,牙咬得紧紧地。好长时间,才来了一辆车,我夹在人群里,好不容易才被人拥了上去。一位和蔼的阿姨见我背着一个大书包,按着我的肩膀让我坐在她的座位。
车里有些喧闹,一些人在谈论着天气,还有人在抱怨着拥挤……
下一站到了。这时,车门口出现一位老人,衣服很破旧,帽子上有许多污垢。那老人上车的动作很缓慢,司机好像有些不耐烦,不停地催促着:“快点儿!”
老人好不容易上来了,从衣服里掏出一张满是皱纹的五元纸币。司机说:“要一元零钱。”老人十分为难地说:“我只有这个。”说着,就要下车去。
这时,我叫住了老人。“老爷爷,您上来吧,我有一元零钱。”我把一元钱投进投币箱里,并把座位让给了老人。司机看了看我后,开车了。
车里一片寂静,大家都停止了对话。老人连声说谢谢,并要把那张五元钱给我,我拒绝了,说:“不用了,老爷爷。”老人的脸上露出了笑容。那位和蔼的阿姨也向我投来赞许的目光。
我下车那站到了。风依然在刮,雪依然在下,但我一点儿都不觉得冷,因为那位和蔼的阿姨温暖了我,而我温暖了那位老人。
虽然这件事已经过去了很久,可我不能忘掉它。“送人玫瑰,手留余香”,通过这件事,我明白了人生在于给予、在于付出的道理,同时,我还发现我在不断成长,不断进步。
[用爱传递温暖作文700字
篇10:将爱心传递下去作文
全文共 463 字
+ 加入清单“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间……”每当响起这首歌,我就会回想起电视上演的那一幕幕:一个小朋友不小心把风筝放到了树上拿不下来,一位年轻的小伙子刚好路过,就帮忙拿了下来;路边有一块香蕉皮,有一位年轻的小伙子顺手捡起,扔进了离那不远的垃圾桶里;公共场所里的水龙头“哗哗”地淌着水,一个小朋友看见了,三步并作两步走上前踮起脚把水龙头关了上来……这样的事情很多很多,说也说不完。
今天,我看到了这样一条新闻:为了给市民提供方便许多商家设立了便利的爱心伞,但却要一个月买一批。这到底是怎么一回事?原来,市民借了爱心伞又因为送怕麻烦、有图省事,将爱心伞住在自己家。于是,商家设立的爱心伞都成了回家伞。而有些商家为了避免这类事,干脆来了个“抵押金借伞法”。
商家好心方便我们市民,而我们却占为己有,这样做实在不应该。难道这些商家都换成“抵押金借伞法”我们才能及时归伞吗?我想答案是否定的。因为我们每个人都有爱心存在,我们应该想着借的东西一定要还回去,我们要让爱心伞一直一直将爱心传递下去。
“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间……”
篇11:传递快乐作文
全文共 718 字
+ 加入清单快乐,犹如一缕阳光,照亮了人们的心灵;快乐,犹如一汪清泉,洗净了生活的尘埃;快乐,犹如一抹春风,吹绿了人们的心田;快乐,犹如一张张笑脸,让整个世界更加美好。请让快乐传递,让幸福出发,让世界充满阳光!
数学课上,数学老师大步走进教室,脸上挂着无言的喜悦,仿佛心情特别好。就在老师准备上课的时候,两个学生闯进来,打破了教室里的宁静,只见老师这时仍挂着舒心的笑容,说:“以后不要再迟到了,如果再迟到,那我就叫你‘姗姗’了啊!”同学们都在想,为什么叫“姗姗”呢?仔细一想,原来是“姗姗来迟”啊!老师的一句话,打破了同学们沉闷的心情,整个班级顿时欢乐了起来,整个课堂都活跃了起来。
快乐犹如一粒种子,在人们心底里生根发芽。快乐其实很简单,让我们把快乐传递下去!
放学回到家,妈妈已经把饭菜准备好了,我坐在餐桌前,看着妈妈貌似不太开心的样子,就问:“妈,我问你一个脑筋急转弯吧!”“在金木水火土中,谁的腿最长呢?”妈妈想了一会,还是没想到,“哈,还是让我来公布答案吧。”“火的腿最长,因为火腿长(肠)么!”妈妈想了一会,不由得哈哈大笑起来。
快乐如同一株幼苗,在心底里慢慢生长。家庭中快乐远处不在,让我们将快乐传递下去!
放学后,我和小雪一起走,突然她好像想起了什么,就问我:“你知道今天晚上英语作业吗?我忘了记了。”“嗯,听写单词。”“听写哪儿呀?”“听写到作业本上吗!”“不,我是说听写哪里的单词?”此时我当然知道小雪是在问哪一部分,但我还是回答; “听写到作业本上啊!”朋友间的快乐气氛就如此渲染开来。
快乐如同一个花骨朵,瞬间绽放绚丽的花朵,快乐其实就是一句话,让我们将快乐传递下去!
让快乐传递,让幸福出发,让欢乐渲染每一站的人们,让快乐之花开满心房!
篇12:传递爱心正能量作文
全文共 825 字
+ 加入清单现在,在我的博客头像下面,有一颗红色的爱心,这是我爱心志愿者的标识。它鲜艳夺目,它是我传递爱心的标志。看到它,几天前我参加校信通公益捐书的情景浮现在眼前。
几天前,我打开校信通博客,发现正在举办“书香班级”公益捐书活动。我毫不犹豫地参加了,先是点亮爱心,当我看到有很多小博友已经参与进来时,也急急忙忙写下自己的爱心祝福:让我们献出一份爱心,让世界多一份美丽。
我一直觉得读书是快乐的,读一本自己喜欢的好书,更是快乐之极。因为我相信“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,也坚信“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。所以一到周末,我就会泡在书店里,选上几本好看的书,爸爸妈妈也会很慷慨地买下,回到家我会如如饥似渴地沉浸在书的世界里。
我一直幸福地享受着读书的这份快乐,可我没想到,还有许多同龄的小伙伴想读书却没书可读,享受不到读书的快乐!我一定要参与捐书活动,一定要把自己最喜欢的书捐出去,用这样的方式来传递爱心,分享快乐!
我来到书柜旁,选什么书好呢?我的目光在书柜里穿梭,突然,我看到了《夏洛的网》,这是一本很好看的书,是关于蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小猪威尔伯的故事,我曾经一次次赞叹夏洛的智慧和友情。就把它捐给博友吧,也让他们感受一下这本书的魅力。再选一本吧,我又把目光定格在《木偶奇遇记》上,这本书上的精彩故事,我们小时候都经常会听到,我还曾经以为撒谎后鼻子真会变长呢!可你知道小木偶皮诺曹更具体的经历吗,这本书会告诉你的。所以就把它也捐给小博友吧!
选好了书,填好了爱心卡,也写上了祝福语:让我们多读书,一起努力,加油!和妈妈一起去邮局寄书,一路上我在想:博友们看到我捐的书,一定会很快乐吧!想到这儿,我的心中也充满了快乐!
让我们传递爱心,分享快乐吧!如果每个人都奉献一份爱心,那将会是一个爱的海洋;如果每个人都传递一份快乐,那世界上每个角落都会有快乐的笑语!让我们都参与到捐书活动中来吧!
篇13:爱的传递作文900字
全文共 936 字
+ 加入清单—曾经有幸领略过西湖侧畔雷峰塔,只是那时还小,一直以为此乃“雷锋塔”而非雷峰塔,把这个与凄美爱情故事深深缠绵的建筑,义无反顾地当作雷锋精神的一种凝铸了。只好就让我暂且这么顽固不化地将错就错吧。转眼又到了三月,掀开了小时候烙印在胸膛的“雷峰夕照”胜景的一角,南风潮潮,撩拨尘封的光华,倏地想起了这个在年代里沉浮,被岁月的鼻息冲刷得泛白的字眼:雷锋。
那年去杭州啊,住在一阁古色古香的小旅舍里,空气里缈缈弥漫微醺的檀香。旅舍距雷峰塔仅一箭之遥。还清楚地记得塔里的回廊,空寂地回荡着一个人的脚步,像铜钟重重敲出虔诚的激荡,余音绕梁得扣人心弦。陈设怕有些年份了,朱漆磕碰了几处,透露隐隐的斑驳的沧桑。里头并没有什么东西可看,倒是早早地出来了。
毕竟稚趣,只顾贪玩去了。而今回想,虽是不记得多少景,然总算找着值得拈来咀嚼的东西,叫做精神。
我看见苍穹叆叇,冗抑,淤积着厚厚的滑腻黏稠。该是忘了多久啊,那沫喷薄骇目的燏光?雷锋,雷锋,几十年我们细细碎碎念叨着,誓言着。好了,中国有了国际地位,造了航母,什么都不缺了。一个熠熠的傀儡,雷锋精神恐怕满目疮痍了吧。
我想,即使这个社会上,再来一个雷锋,又有什么用呢?他既望不穿稀薄炎凉的事态,更读不懂空洞枯槁的人心,因为太难。
只得作罢,似是瞥见他颦蹙,而后蹒跚地走到西子湖堤,不着痕迹哀叹了一口。冷眼觑看脚底的吴侬软语,狡狯戚戚。等人们拿苏铁的花瓣来致敬,直到帽沿灼眼炽热的红星沦作了配角。去玩吧,去闹吧,够了再来找我。
不知道这样是否过分悲观,但我实是写不下快慰。
也许,明天、后天,会有一位白衫楚楚的少年,小心翼翼地步入这隅肃寂的蓬荜,指腹摩挲着潇洒的碑文,未退去的澄碧的丹青。退步,颔首叩袭,然后把亏蚀的夙诺双手捧出去,点醒厚重的麻木。
这是爱,是雷锋贴近苍生的渴盼,完成这爱的传递的,是少年,是我们的少年。只有少年认得毛主席“向雷锋同志学习”那行遒劲大气的字,也只有少年,能真正铸刻那样璀璨的灵魂。
好吧,我宁愿这么相信,少年会把爱,殷实地传递起来,一盏一盏点燃世纪的阑珊,能狠狠激荡在胸腔的这样一种传递,像钉子一样,刺破一层层势力和浮夸。
雷锋,你就这么固执地立在那吧。待到日曙天明,会有一群少年,披挂着霞光与露色,来完成一场轰轰烈烈的,爱的传递。
篇14:把爱心传递给他人的初中作文
全文共 613 字
+ 加入清单今天,我看了一篇文章《义卖——王洪禧的故事》,受益匪浅。这篇文章来自美德少年文学故事丛书《模拟外交官》。文章主要写了王洪禧进行义卖,用赚来的钱给福利院的孩子们买新年礼物——手套、围脖等,只卖出三分之一,有一位阿姨买了四条围脖,可东西并没有全部都卖完,眼看天快黑了,他们便喊道:“义卖义卖,王洪禧亲自现场举办义卖活动。”这下火了,街上的大人小孩都在抢购,东西一抢而空,共赚了260元,全给福利院孩子买了礼物。
看到这儿,我不禁想起了我的校友朱云清姐姐,她是我们周老师任教的上一届学生中的得意门生——泰州市“美德少年”。2008年的“5。12”的汶川大地震让世人震惊,四面八方都伸出援助之手,纷纷献出爱心。朱云清姐姐也不例外,不仅捐出了自己所有的零花钱,还带着全班同学在“为灾区献一份爱心,为生命撑一片蓝天”的口号下,到我姜堰步行街发动群众募捐。短短的一下午,共筹集三千多元现金,捐献给灾区,为灾区重建添砖加瓦作出了一份贡献。这种精神真值得我们学习。
现在我们班周龙飞同学由于基础不够扎实,成绩不理想,每次考试总是不及格。同桌刘婧慧同学决定帮助他。每次同桌互背课文时,只要周龙飞没背掉,即使到了下课,刘婧慧也会叮嘱他,让他背,直到背完为止。由于刘婧慧同学的热心帮助,现在,周龙飞考试成绩由以往的不及格上升到了及格,家长感谢刘婧慧同学,同学夸奖她,老师表扬她,还要求我们大家向她学习哩!
是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
篇15:孝心传递
全文共 566 字
+ 加入清单和我一起走进澡堂的是一对父子。准确的说,是父子五人。
老大模样的中年男子背着父亲径直向我对面的位置上走来,缓缓地将老人放下,在一旁直喘粗气。老二麻利地给老人宽衣解带,(最小的叫他二哥),老三老四迅速脱去身上的衣物。老人衣服脱完后,老三吃力地背起父亲,向里间走去。
到了澡池边,小儿子用手试了试水温,见有点热,对老三说:“三哥,水有点热,当心啊!”只见老三将老人放进澡池的一角,双手紧紧地抱着老人,一如抱着刚刚出生的婴儿。我坐在他们不远处,上下打量起老人来,这是一个半身不遂的老人,不能说话,身体僵硬,任由儿子“摆布”。不大一会儿,另外两个儿子先后走了进来,到老人身边坐下,老大拿起随身携带的毛巾细心地给老人擦洗,嘴里不停地对老人说:“大,先泡泡,等身体泡透了,老二给你擦灰。”老人呆呆地向老大望望,算是回应吧。
轮到老二给老人擦背了,其动作极其麻利,丝毫不输给专业的擦澡工。他细心地擦着,全身上下一处不落,我在一旁静静地欣赏着动人的一幕。稍后,老四抱起老人走到淋浴下,老三为老人洗头,打香皂,动作同样极其麻利自然,没有丝毫的做作与焦躁。孝心就这样在兄弟四人间传递着。
都说养儿防老。眼前的一幕是对“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”最好的诠释。什么是爱,什么是孝顺,不是绫罗绸缎,不是金山银海,不是山珍海味,而是父母需要你,你能及时伸出援手的那一刻。
篇16:传递快乐
全文共 525 字
+ 加入清单日本有一个奖项叫“终身成就奖”,以前得这个奖的都是些社会精英,而这一年政府却将其颁给了清水龟之助,因为他已经干了25年的邮差。电视台采访他时,问他为什么会这样快乐地干这份枯燥的工作,他讲了这样一个故事:“一个孩子随母亲拜佛,见老和尚在洗仙桃,孩子见了,便不想回去了。老和尚便把一个桃子递给那个孩子,他的母亲说:‘别给他,给了他,你就少吃了一个。’老和尚和蔼地笑笑:‘我是少吃了一个,却多了一个吃桃人的快乐’”而那孩子就是清水龟之助。
快乐,每个人都可以拥有,都有权拥有,但我们却不愿意主动向别人传递快乐,因此,快乐就会越来越少。如果我们每个人都能像清水龟之助那样,主动去向别人传递快乐、制造快乐,那么这个世界必将充满欢声笑语,灰心丧气的想法必将永不存在。
“终身成就奖”的桂冠之所以能够被清水龟之助摘取,是因为他安于现状,觉得工作十分适合自己,可以为大家传递快乐,这样能快乐地干25年的邮差在日本,哦,不只是日本,而是在世界,已是屈指可数。其他邮差以为这是一份苦差事,十分苦恼,而他就无法向清水龟之助那样为客户传递快乐,也无法把它作为终身职业,更无法成为“终身成就奖”的获得者。
最后,我想提醒大家,都去做快乐的传递者吧!这样,你一定也会成为快乐的接受者。
篇17:关于传递爱心的优秀作文
全文共 805 字
+ 加入清单敬爱的爸爸、妈妈:
您们好!
在这里,我首先感谢你们把我带到这个绚丽多彩的世界上。从小到大的日子里,您们不知花费了多少心血与汗水,精心为我编织了一个五彩缤纷的童年,使我享受到了生活中的快乐。在此向您说声:“爸妈—你们辛苦了!”
回眸过去,您给我讲一些像《孔融让梨》、《孟母三迁》等能励志的故事,让我从小懂礼让,明是非,该如何做事,更使我懂得了许许多多做人的道理。
记得有一次,我得了感冒,您端来一盆热水为我洗脚,看着忙了一天您,我便说,“妈妈,我自己洗吧,您的手都开裂了,”妈妈微笑说没事,望着妈妈那双粗糙的手,温热的水,顺着脚一直热到了心田,顿时感觉病好多了。
曾经不懂事的我何时在父母疲倦时送上一杯暖茶?在父母生日时送上一句祝福语?又何时在父母发愁时送上一句安慰的话?如今我已慢慢长大,深深地体会到了什么是爱,和爱的无处不在。每天那轻手轻脚为我做早饭的脚步声;顶风冒雨的校门口接我回家;生活中的点点滴滴……包含着无尽的爱。
爸爸,您在我心中和妈妈一样重要,暑假的时候,爸爸为我能有一技之长,带我去学吉它。夏日骄阳似火,晒的身上火辣辣的,时常看到爸爸的脸上布满汗珠,一个学期下来脸又黑又瘦,嘴里还说一点都不累。”这我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下决心,我要好的成绩来回报父母。
功夫不负有心人,通过我半年来不懈的努力,顺利通过了省吉它专业考试,有谁知道在这成绩的光环背后,又有多少父亲的汗水。母爱深似海,父爱重如山,爱的力量无比强大,您们的爱散发着无限的光芒,犹如一颗北斗星,指引我正确的方向。
爸爸妈妈,我现在已学会用一颗感恩的心去面对生活,善待身边的人。路在自己脚下,在今后的日子里,我要认真体会您们的教诲,及时改掉自身的坏毛病;端正自己的学习态度;团结同学;热爱生活。不再让劳累了一天的您们为我操心了。我要用自己的实际行动来回报父母、回报社会,请相信我!
最后,祝福天下勤劳、善良的父母亲健康长寿!
此致
敬礼
您的儿子:飞
篇18:让爱心继续传递下去的作文
全文共 400 字
+ 加入清单乔依醒来,发现妻子已经做好了早饭。他连忙起床洗漱,之后一边吃饭一边和妻子谈起了昨天傍晚时他为老妇人修车的事。乔依的妻子听了十分惊讶,也把老妇人接济她的事一五一十地告诉了丈夫。
“这就是爱之链啊!”乔依不禁感叹道。
妻子为乔依收拾好了包裹,乔依拎着包裹,继续出门寻找工作。妻子则在小餐馆里面忙活。
忽然一个小男孩进入了餐馆,他全身褴褛不堪,在他身边有一位慈祥的老奶奶。她上前一步,用乞求的眼神望着女店主,问道:“请问您能给孩子一些东西吃吗?我只有这些钱了。”她那只伸出的皱巴巴的手里只有为数不多的钱,只够买一个菜包子。但是一个菜包子怎么够呢?女店主推开老太太的手,诚恳地说道:“不用付钱,你们尽情地吃吧。”“我们要怎么报答你呢?”“你们只需要在别人有困难的时候尽自己所能帮他一把,这就算是报恩了。”“可......”老太太还是有些为难。“您俩放心地吃吧。”“太感谢你了!”“让爱心继续传递下去吧......”
篇19:作文:微慈善,传递大爱心
全文共 551 字
+ 加入清单我们只要一起献出自己的爱心,我们的爱会汇成一股巨大的正能量,推倒困难,让社会充满爱和温暖。“学习雷锋,好榜样……”每当听到这首歌时,我总能想到雷锋的爱心,他总是能带给我们正能量。
在现社会有许多见风使舵的小人,满嘴道德仁义却一肚子坏水的虚妄者,我们不能做这种人,别人遇到困难时,我们全力帮助,即使你的力量那么微博也要奉献出你的力量。只要我们尽力了就不会有遗憾,这就是“蝴蝶效应”。是我们崇向的效应,只要我们坚持下去就一定能带给别人幸福,带给社会温暖,还会给自己带来快乐和光荣。
还记得中央电视台采访群众时候问到“你幸福吗?”这句话时,我会相信在黔西北山区的孩子们一定会眨着渴望自己家乡能够有充足的水源。只要我们珍惜每一滴浪费的水,那就应该能给他们家乡省下一个湖泊,其实你珍惜每一滴浪费的水,就等于传递了一份大爱心。
有许多市民是有爱心的,可有些却没有,如有一天,一位老爷爷骑单车时,突然在马路中从单车上摔了下来,许多开车的市民和行人都来帮助这位老爷爷,可有些却在一边旁观,还有的说这位老爷爷活该。可看出这些市民的素质非常非常的差。心是献成了,可献的却是坏心。
“集腋成裘,聚沙成塔”“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”只要我们人人献出一份爱,那社会会充满温暖,家庭会充满幸福,让我们成为最美绍兴人吧!