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耳畔响起笑声扩句【汇编20篇】

我们的生活多姿多彩,也充满欢笑,你怎么写笑声作文呢?接下来小编为大家推荐的是耳畔响起笑声扩句,欢迎阅读参考。

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笑声伴我每一天作文500字

全文共 546 字

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六年的小学生活马上就要结束了,回想过去的每一天,我的身边充满了各种笑声,让生活变得有滋有味。

每天早晨,迎着朝阳一踏进教室,就会传来同学们的笑声,每个人的笑都不一样。

吴好是班里数一数二的女汉子,不仅力气大,笑声也大。“啊哈哈哈——”这杠铃般的笑声,放肆地回荡在整个教室,震得墙都要“抖三抖”,同学们闻听,耳朵都快震“聋”了,纷纷“落荒而逃”!一瞧她那大笑时张大了的蛤蟆嘴,我就忍不住捧着肚子,笑得腰都直不起来了。

与吴好的“杠铃笑”形成鲜明对比的,是谢钰洋的笑,她可是我们班的淑女。不管碰上多好笑的事,她都只是轻轻笑着,掩着嘴,眉眼弯弯,像古代的美女,从来都笑不露齿。估计只会在心里放肆大笑,有时我都替她着急,可真担心她总这样,会憋出内伤来的!

要说班里最有趣的笑声,当属霍博涵,她的笑声“咯——咯——咯——”更确切地说,那应该是“鹅,鹅,鹅”,每次她一笑,我都忍不住跟起她的节奏走,听她笑完,心里紧接着默吟一句:“曲项向天歌”,嗯,我配合得够好吧?之后,自己也忍不住笑喷了。虽说霍博涵的笑声很逗,但她笑的样子也同样是很淑女的,也是掩着嘴,眉眼弯弯的,脸红红的,像个红樱桃,特别可爱!

这么多各不相同的笑声,每天都伴着我,整整六年。如果没有她们,没有这些笑声,我想,我的小学生活不知会多么枯燥乏味呢!

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篇1:课堂上的笑声

全文共 351 字

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我去上数学班,数学老师没有像往常一样拿着课本,而是说:“同学们,今天是六一儿童节,就不上课了,我们来场吹牛比赛怎么样?”同学们都欣喜万分,

只见张浩走上台,摇头晃脑道:“动物园有只猴子,接过一个花生米,塞进屁股里再拿出来才吃,游客们都很疑惑,工作人员解释道:猴子吃了一个桃,桃核拉不出来,现在一定量好了再吃。”只有几个同学笑了。

吴明走上来,看了张浩一眼,那眼神仿佛在说:张浩那还叫笑话?便讲道:“蚊子和屎壳郎对话,蚊子说:你是干什么的?我是护士,打针的。”屎壳郎笑道:“同行,我是医院里捏药丸的。”这时一半的同学笑起来。

李浩龙也道:“显示器说:我好惨,整天被人看。鼠标说:我也很惨,整天被人摸。键盘说:我更惨,整天被人打。主机说:我才惨呢,整天被人按。”同学们都笑得前仰后合。

笑声在我们教室内久久回荡。

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篇2:2024中学生当新年的钟声响起作文800字

全文共 838 字

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新年,是生的喜悦;新年,是死的哀鸣。在这无数个春秋岁月中,迎来了我梦寐以求的新年—鸡年。我从呱呱坠地开始,注定就是属鸡。当明德中学敲钟仪式开始的那刻起,我就在心中默默祈福。当从钟楼中传来十三声响亮、雄厚的钟声响起,我便在心中祈求了三个美好的愿望。

一、看雪

第一个愿望:在家乡,做第一个看到雪的女孩子。一个好朋友曾经问我:“艾嵘,你喜欢什么花?”我也笑着告诉她:“雪花。”美丽缤纷的桃花,我不喜欢,因为它太普通;纯洁如玉的梨花,我不喜欢,因为它太惹眼;五颜六色的天堂鸟,我不喜欢,因为它太妖娆。我喜欢那稍纵即逝的雪花,虽然它停留在手心的时间只有简短的几秒,却留给我们无可衡量的美好;虽然它形态多变、难以拥有,却带给我们如梦如幻的几何图案。我想做第一个看到鸡年雪的女孩,第一个拥有这美丽的景色。入冬了的那几天,我有怎么不会早起等待我的最爱—雪花呢?

二、看海

第二个愿望:在暑假去看海。我爱巍峨耸立的泰山,爱水平如镜的西湖,爱山水秀丽的桂林。却更爱那波涛汹涌的大海。爸爸说:“大海就是蓝色的果冻,只是比超市里的大上许多。”妈妈说:“大海就是蓝色的水晶石,只是比珠宝店里的更加耀眼。”我在梦里曾梦到过大海,美丽的海水呈现出宝石一般耀眼的蓝,海边的沙滩就像贝壳肉那样柔软。我也曾去过大海,海边爬行的螃蟹就像傻乎乎的小猪,大摇大摆。爸爸答应过我,只要考进年级前五,就可以去大海边一览风采。我要加油,在鸡年结了这个大海梦。

三、有知心好友

第三个愿望:拥有一个知心好友。朋友就是生病时的一声问候;朋友就是下雨时的一把雨伞;朋友就是登高望远时的一架云梯。我有许多朋友陪伴着我一步一步地成长,可他们却像衣服,旧的不去,新的不来。我多么渴望有一个知心好友,哪怕我们是曾经的敌人,现在的朋友。在鸡年,我一定要努力交际,结实一个知心好友。

鸡年,是我的生肖本命年,一定也会是我的幸运年。新的一年,新的心情,新的面貌,新的愿望。愿望之花,请你在鸡年绽放!

我也会在鸡年努力,实现我那美好的愿望的,祝各位鸡年行大运!

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篇3:我家的笑声作文400字

全文共 505 字

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我是个独生女,也是爸爸的掌上明珠。爸爸每次下班总要给我带些好吃的。

一天晚上,我的肚皮都饿瘪了,看看时针已指向九点了,爸爸怎么还不回来。我只好拿起一本作文选无心地翻看起来,自言自语地说:“爸爸今天又会带什么好吃的回来呢?”这时,门被打开了。爸爸闯了进来,手里还拿着一个黑包。我连忙拿来翻,爸爸可没有把我这个“小馋猫”忘记,给我带回了一个桔子。

桔子跟拳头一般大小,桔黄色的皮上有几个“疙瘩”,剥开一看,数一数一共有十一片桔瓣,像十一个小娃娃围在一起说悄悄话。扒下一片,咬一口,犹如一股清泉流出,甜津津的。我想:爸爸平时最喜欢我,好吃的总是让给我,这次应该把桔子让爸爸吃才对。

可是爸爸平时最喜欢我,他肯定不会吃的。我眼珠骨碌碌一转,想出了一个好办法。我歪着头,手捂着嘴,跺着脚喊:“爸爸,爸爸,你快过来。”爸爸急忙跑来。“这桔子酸死了。”我装着生气的样子。爸爸一边抢过我的桔子,一边说:“酸的不吃,爸爸吃。”说完,扒下一片放进嘴里,奇怪,桔子是甜的。没等爸爸反应过来,我就高兴得跳了起来。拍着手喊:“爸爸上当了!

爸爸上当了!

”我和爸爸几乎同时笑出了声,这甜美、温馨的笑声在房间里回荡。

这便是我们美好的有温馨的笑声!

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篇4:课堂上的笑声

全文共 642 字

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华老师请陈圆读自己最喜欢的句子。陈圆读了一句:他笑了,露出了两排洁白的牙齿。读完后,老师问:“他给你留下了什么印象?”陈圆想了想,然后面带笑容地回答道:“他很讲卫生。”大家一阵哄堂大笑,我也忍不住笑了起来。陈圆哪陈圆,难道你没有注意过电视里的黑人吗?他们的牙齿一个个都是特别白的呀!可那不是因为他们特别讲卫生,而是他们的皮肤特别黑,所以牙齿看上去就显得特别的白。你明白了吗?

接着老师又请陈睿读。陈睿字正腔圆地读了起来:“暮色中,我忽然发现在一堆隆起的岩石上,坐着一位少年,晚风吹拂着他的衣襟。”老师也问了一个同样的问题:“他给你留下了什么印象?”陈睿歪着脑袋认真地想了一会儿,然后不好意思地笑笑说:“不知道!”“哈哈哈!”同学们都不约而同地轻轻笑了出来。我也笑了。因为,如果老师问我的话,我也和她一样,只能回答“不知道”。陈睿,你真是个勇敢。诚实的孩子,敢于说不知道。我佩服你!

后来,老师又请了朱天读句子。朱天读的是:“少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。”老师问他:“你知道他为什么遗憾吗?”朱天毫不犹豫地回答:“因为他的木雕卖不出去了!”同学们听了,拼命想忍住笑,但还是忍不住笑出了声。朱天莫名其妙地看着大家,一副手足无措的样子。可怜的朱天,被老师罚站在了那儿。唉,我真同情朱天哪。他的回答虽然不是很准确,但他说的也没错呀!不能把木雕卖给中国人,确实令少年很遗憾嘛!朱天真是有点冤枉哪!不过朱天虽然被罚站了,但他并没有老老实实地站在那儿。而是时不时和旁边同学挤眉弄眼,站得不亦乐乎。

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篇5:忘不了同学们的笑声作文_人物作文500字

全文共 466 字

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哈哈哈”谁都有笑声,但我今生最难忘的笑声是班里同学们天真的活泼的笑声。

我们经常都会听到这种笑声,笑的夸张的,笑的腼腆的都有。有的笑声进了你的耳朵就难以忘怀了,特别是我们班同学们的笑声,我想我一定忘不了

“嘿嘿嘿”一阵有点恐怖的笑声传出。走进一看,原来是调皮鬼——苏凯的笑声。只见他使出儿时吃奶的劲,死死地拉住后门,被他关在外面的陈婧气得直跺脚。但是苏凯还是无动于衷,陈婧只好绕到前门再走进来。顿时,苏凯脸上露出了狡猾的笑容,“嘿嘿嘿......”

“哈哈哈”一声比较粗鲁的声音又冒出来了。我便知道是谁。不出我所料,是中队长顾雪的笑声呀!原来是她听见了一声屁声,不由得笑了。那笑声壮如山河,胜过教室里的喧闹声。班上的同学都诧异的望着她,嘴里不由从弧形变为O形。她的笑声还会传染呢!先由她独自“奏响乐曲”,又加入了几个“鼓手”,“小提琴手”一起奏响,教室里的一片笑声。

就是因为有了这么多的笑声,班级里才更加生机勃勃,我们的生活才多了那么多的乐趣,不是吗?

我喜欢笑声,我忘不了同学们的笑声,希望不管走到哪里,大家都能继续用笑声感染身边的人!

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篇6:用笑声来装点生活的哲理故事

全文共 1161 字

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在Alastair Sawday编著的《法国民宅住宿指南》一书里,是如此形容法国小镇的这所民宅的:

“坐落于Juilley Town这幢大房子,拥有250年的悠久历史,庄园极大,绿意泛滥。主人詹士马鲁,幽默机智,为人热诚亲切。入居于此,肯定能让你宾至如归。他出租给游客的房间,是由古老的马厩改建的,面积宽敞,设备现代化,可住四人,房租95欧元(约合新币206元)。”

我们按图索骥,没费多少工夫,便寻着了。

一名男士,戴着一顶阔边草帽,在屋前的草地上,站得笔直。车门一开,他便脱下帽子,弯腰鞠躬,露出了一张满溢笑意的脸,声音洪亮地说道:“欢迎,欢迎!”我诧异万分地看到他身边的一条狗和一只猫亲昵地依偎在一起,他笑嘻嘻地说道:“它们呀,原是隔世宿仇,可是,经过我训练后,却变成了今生知己。”我好奇追问:“你是怎么训练的呀?”他一本正经地应道:“它们一打架,我便罚它们站。你要知道,猫狗以双腿来站立,是很累的呀,罚过几次,它们便相敬如宾了!”一番诙谐的“开场白”,逗得大家乐不可支,在欢愉的笑声里,彼此的距离,缩短为零。

庄园很大,鸟声啁啾,充满了乡野气息。嫩绿和苍绿,深深浅浅、远远近近,像一组组美丽的音符,在大地谱成了一阙阙盛夏的乐曲。风,柔柔的,夹带着清凉的草香,软软地兜着人的脸。

心旷神怡。

然而,当我们把行李安顿在房间里时,却遗憾地发现,那间由马厩改建的房间,虽然极为宽敞,设备也很齐全,但我却隐隐地闻到了一股马的骚味。日胜说我心理作祟,马厩既已改建多年,怎么还会残存骚味?一想也是,忍不住笑了起来。仔细观察后,发现导致房间空气混浊的“罪魁祸首”是通风系统不好。

庄园里,栽种着成排苹果树、杏子树、樱桃树。詹士马鲁得意洋洋地说道:“全都是我亲手种的,果子成熟了,我便用来做果酱。”第二天早上,果然在餐桌上看到了色泽鲜丽的各式果酱。詹士马鲁还自行酿制苹果酒哪!以3/4的苹果汁和1/4的白兰地烈酒为原料,再经过一些繁复的制作程序,酿成了颜色澄亮的新饮料。浓熟的果香当中带着一点薄薄的涩味,醇甘的韵味在喉咙里温柔而又慵懒地散开、散开,后劲颇强。酒势化成了一只蜘蛛,在身体之内恣意伸展指爪,勾起了无限悲欢夹杂的绵长回忆……嗳,大清早呢,竟然成了一个微醺的人。这一天,在早餐桌上以苹果酒配搭多样化的法式面包大快朵颐,确实是个新奇的经验。

詹士马鲁这名浑身充满活力的男子,年已七旬。他不愿溺毙于暮年那桶寂寞的水里,所以,刻意把生活的格子填得满满满满的。除了忙于自家事务外,他还常常把酿制好的果酱拿到星期天市集去,将售卖所得的款项捐给慈善机构。

他说:“我实在太忙了呀,每天总得忙到子夜12时才上床,凌晨一时又得起身,继续再忙。”

我张大了嘴,正想发出惊叹时,才发现差点又误陷他“语言的陷阱”了!

嘿嘿!

这个快乐的男人,是我旅途上一抹很瑰丽的色彩。

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篇7:课堂上的笑声

全文共 362 字

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终于,我们迎来了一周中最平淡无奇的星期三,因为一节娱乐方面的课程都没有。

这不,正在上科学课的我们,个个无精打采。突然,有个同学冒出这样一句话:“抽水马桶!”全班先是一愣,时光滞留足足有3秒钟时间,接着,爆发出长达5分钟的笑声。老师愤怒地拍着桌子:“别吵了!都疯了吗?”顿时,教室里的笑声嘎然而止,可是仔细一看,便会发现奥秘:

有的人用手捂着嘴巴,脸涨得通红,努力不笑出声;有的紧紧抱着自己的肚子,张大嘴巴,笑岔了气;有的钻到了桌子底下,隐约听到他们憋不住的笑声。我则在用教科书遮住脸,窃喜!

气氛刚刚恢复了正常,突然有人打了一个响亮的嗝儿,好像吞进了一个苍蝇。这个嗝儿好像平地惊雷,极是响亮!同学们又放声大笑起来。

五·(一)班的课堂上怪事连连,笑声不断。

我想,这是我们情绪长期压抑的结果,因此,我也大声疾呼:音、体、美课停不得!

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篇8:操场上的笑声

全文共 496 字

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朱天一

“嘻嘻嘻,哈哈哈!”操场上传来阵阵银铃般的笑声,原来,是我们在玩“老鹰捉小鸡”呢!老师把我们带到操场,告诉我们游戏规则:“玩‘老鹰捉小鸡’时,母鸡要保护好所有小鸡;老鹰不能随便抓,只能从最后一只小鸡抓起。”

我们迫不及待地排成一条长龙,躲在母鸡的保护伞下。这个老鹰可真狡猾,做了一个假动作,故意滑倒在地,嘴里还叫着:“哎哟!哎哟!”看到这一幕,我们开怀大笑。就在这一瞬间,老鹰找到一个好机会,他迅速站起,全速冲刺,把那些走神的或发呆的小鸡一网打尽。我们惊出一身冷汗,老鹰露出了胜利的笑容。

第二局开始了。我们吸取上一局的教训,队伍靠得更拢了,母鸡的警惕性也更强了。老鹰跑到西,母鸡就跑到西;老鹰奔向东,母鸡也奔向东。老鹰双眼紧盯着母鸡,母鸡撑开两只“翅膀”,小心翼翼地保护着小鸡。突然,老鹰上前一扑,小鸡们随着母鸡往旁边一躲,老鹰扑了个空。老鹰并未灰心,往最后一只小鸡冲去,就在快要碰到的那一瞬间,母鸡跑了过来,拦截了老鹰。老鹰这时已经精疲力尽,自己投降了。

不断有其他同学自告奋勇当老鹰,游戏继续着,大家都玩得不亦乐乎。

不知不觉,我们在欢声笑语里结束了游戏,但我们的笑声仍久久回荡在操场上。

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篇9:听,记忆中的笑声

全文共 462 字

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许方正

再有几天,我们将正式毕业,离开了生活六年的母校,去迎接新的生活。在这最后的时间里,六年的小学生活像电影般呈现在我的脑海里,听,记忆中的笑声多么欢乐啊!

“哈哈哈!”一听就知道,这是“熊孩子”叶陈宇的笑声,准是他又去捉弄别人了吧!果不其然,只见他拿起一片树叶悄悄地走到“爱哭鬼”陈桐身后,轻轻地放她头上,突然大喊一声:“你头上有虫子!”陈桐尖叫了起来,眼泪止不住往下流!“哪里啊,救命啊!”叶陈宇却在一旁笑得人仰马翻。

“嘻嘻嘻……”这又是谁呢?噢,这是我们班里最爱笑的李博衍啊,李博衍还因为博学多才,还被我们称为“李博士”呢!

看起来,李博士又被逗笑了,看他那搞笑的样子,不管是谁看了,都会和他一样笑得停不下来。大家都说他有特异功能——笑声传染。就连刚才被吓哭的陈桐也笑了起来。洪想还幽默地添上了一句:“今天天气很不稳定,时而下雨,时而天晴!”

“轰!”李博士的椅子突然倒了下去,李博士也“唉呀”一声摔在了地上。全班哄堂大笑起来。

“哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”大家的笑声各不相同,组成了我们多彩的班级,组成了我们快乐的小学生活!

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篇10:课堂上的笑声

全文共 405 字

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下课的欢笑此起彼伏,可我们班上的笑声不次于下课。其中,最热闹的数语文课了。

记的上次的”错字法庭上“,刘老师健步登上讲台,说:”告诉同学们,我们班的一位男同学,发明了一种新动物,这种动物叫锦羊!“同学们愣了,异口同声的问:”锦羊是什么东西呀?“

老师说:”他把绵羊写成锦羊了!“话音未落,同学们本来像禾苗一样齐的坐姿,一下子成了大虾!从此,再也没有人把绵羊写成锦羊了!

老师又纠正说:”同学们,你们被谁斯负了?“这时,同学们差不多已经笑成了麦子。

”错字法庭“结束后,语文老师又领我们玩了个游戏,规则是:由第一个同学听,再往后传。到最后,8个同学冲上去,写下来自己听到的,谁对谁就赢。

比赛快结束了,八个同学冲了上去,写出来的让我们捧腹大笑。看这个妈妈妈妈妈妈爸爸?什么意思呀!再看这个:吗吗吗吗吗——;最糟糕的是这个:呢——:还有:啪啪咑咑——

老师说:”正确答案:妈妈赶马,马慢,妈妈骂马!“

同学们,我们的课堂精彩吗?

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篇11:操场上的笑声_400字

全文共 401 字

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有一次,我们的教师一进来就对我们说:“今天我们来玩一个游戏:打野鸭。”我们开心地一蹦三尺高。教师又说:“游戏规则是:先由男生当“猎人”,女生当“野鸭”。我会给“猎人们”一个球,“猎人”只能用球来攻击“野鸭”的下半身。被打中的“野鸭”自动退出由“猎人”围成的圈外。”“好的!”我们齐声回答道。

准备好后,我们“猎人”就围成了一个圈子,开始向“野鸭们”“进攻”了。“野鸭”们首先就胆子小,还都挤成了一个“蜂窝”,这还使“猎人”打起“野鸭”来更方便了。果然,我们不费吹灰之力就打倒了好几位“野鸭”。但是,“野鸭”们好像识破了“猎人”们的诡计,他们就像要去采蜜的蜜蜂一样全部都散开了。但是我们“猎人”也有“精英”小周呢!小周使出了他的绝招:排山倒海,一下子把野鸭给全打死了。

我们互换了角色,现在是男生当“野鸭”,女生当“猎人”。这回女生要报仇雪恨了。他们也是不费吹灰之力就把我们给“杀死”了。

这次活动课真有趣啊!

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篇12:笑声900字作文

全文共 870 字

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鼻梁上架着一副紫框眼睛,大大的杏圆眼儿正“扫描”着书上的文字,嘴角上扬着。太阳光透过树的枝叶,斑驳的灿烂的光,洒在她身上,光洒在书页上,正与她一起品读着。她是一个名副其实的淑女,每每下课时,她都喜欢安静地坐在课桌前,看书,或是写作业,好似一位与世隔绝的仙女,那么宁静、美好。她的笑声自然也是文雅的:眼睛一弯,嘴巴一抿。除非高兴到极点,不然啊,她的笑便一直都是微笑。

“哈——哈——哈——”我们班年级最小的“女恶魔”又在狂了!一听到这样的笑声,就知道她又有开心事儿了。犹记得上一次,语文课上,老师正给我们讲故事呢,突然,“哈——哈——哈——”的笑声猛然响起,如魔音般穿透耳膜,吓得我们连忙用双手捂住了耳朵。

一次,周同学和“女恶魔”正面交锋:“小悠——那本书借我看看呗~”他边对着比他矮了半个头的“女恶魔”撒娇,边翘着兰花指。

可周同学却丝毫没有退缩:“嘻嘻——小悠,你借我看你有不会咋滴是吧,都说‘有福同享,有难同当’嘛,你有好书也应该分享分享是吧?你又不会亏……”在旁看戏的我都无语了:嘿,童鞋!你们性格设定反了吧?!

不同的人,不同的笑声。虽然我们即将各奔东西,但是这些独特的笑声会永远地铭刻在我的脑海深处。

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六年的时光似乎在弹指之间便悄然消逝了。很快,我们便要毕业了;很快,我们就要各奔东西了。这六年的时光,每时每刻发生的,我忘不了,大家那个性的笑声,更忘不了。

“嘻嘻——”千万别以为发出这笑声的是位女生!这是我们班素有“阴柔之美”的周同学的笑声。这般温柔的笑声,实在是太不符合他的外貌了,他可是一个五大三粗的汉子哟!唉,如果她是个女生,那一切不就圆满了嘛!

“呵呵呵!”这般洪亮的笑声又是属于谁的呢?当然是詹大侠的了!他总爱在下课与好朋友谈笑风生,这般洪亮的笑声,他走到哪儿跟到哪儿。有时,他的快乐“传染”给了同桌林雨欣,她便从书中抬起头来,也笑了。

“女恶魔”那冷飕飕如利剑一般的眼神瞟着他:“凭何?!”那眼神儿令人生寒。

每个人的笑声,都是不同的。但这些独具特色的笑声,都可以被誉为笑声界的“奇葩”。

[笑声900字作文

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篇13:听记忆中的笑声

全文共 479 字

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我们笑,因为我们快乐;我们笑,因为我们活泼;我们笑,因为我们没有烦恼。在我的记忆中,我印象最深的是我的好友——子怡的笑声

最近,因为无意间见了子怡一面,我和她的友谊又浓厚了起来。我来到她的家里,坐在客厅的藤编摇椅上悠闲地看着电视。我正看到精彩的部分呢,没想到子怡的弟弟:帆帆,突然来摇我身下的摇椅,而且越来越用力,差点没把摇椅弄翻过去!本来就胆小的我吓得连连叫喊:“啊!子怡啊——救命——”本指望子怡来救我脱离帆帆的魔爪,可没想到,没心没肺的她居然在一边对我大笑起来:“哈哈,你好好笑哦!嘿嘿,我不救不救就是不救!哈哈,气死你!!”虽然她这么说,但是我没有生气。

子怡的笑声是那么的响亮,就像她的性格一样:爽朗、活泼......可能也是因为她的为人热心、果断吧,她的笑声在我听起来是那么快乐,甚至有一些幸灾乐祸!

我想也变得和子怡一样,痛快地笑、痛快地哭;变得和她一样,勇敢、快乐;变得和她一样,果断、没心没肺。和她一起做一个乐天派,没有烦恼,也没有忧伤。

我爱子怡的笑,我爱子怡笑的风格,这是我最喜欢的笑声。我希望这美好的笑声永远在我耳边徘徊,永远不要消散逝去!

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篇14:课堂里的笑声课堂里的笑声

全文共 578 字

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课堂里的笑声有大笑,有微笑,有欢笑,也有嘲笑,还有幸灾乐祸的笑……总之笑声是多种多样的。尽管笑声很多,但是我还是忘不了那节体育课上的笑声。

这时,记忆的时针又逆转到五年前,那是在一节体育课上,太阳火辣辣地照射在草坪上,草坪似乎要燃烧起来。“天气这么热,还上体育课,真烦!”一个同学不情愿地说。这时,同学们还听到一个“噩耗”——围着操场跑五圈。只见陈老师快步走过来,严厉地发令:“各就各位,预备——跑。”同学们不情愿地跑起来了。三圈下来,同学们个个有气无力,汗珠像断了线的珍珠直往下滴,有些同学就在老师面前叫苦:“老师,够了吧,天气太热了,我们实在是跑不动了。”这时,陈老师终于网开一面,让我们围着跑道走一圈,就可以休息了。同学们都欣喜若狂,终于从火坑里跳出来了!走完一圈,汗涔涔的同学们争先恐后地跑到水龙头前,洗洗脸,喝喝水。小强等不急了,伸出两只“猫爪”,抹了抹脸上的汗滴。我连忙劝阻道:“小强,别用你那脏手擦汗,这样是很不卫生的。”小强并没有听取劝阻,还理直气壮地说:“我偏要擦。”小刚健步走过来,突然,他停住了脚步,大声叫到:“快来看啊!这里有一只大花猫。”同学们围过来一看,立刻爆发出一阵笑声,小强却不明白同学们在笑什么。这时,我拿出一面小镜子,递给小强,小强一照,恍然大悟,钻过人群冲到水龙头前洗脸去了,同学们又爆发出一阵欢笑……

[课堂里的笑声作文

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篇15:忘不了的笑声作文600字

全文共 648 字

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六年的小学生活即将结束,六年生活中让我最难忘的就是小伙伴们的笑声

班上的同学都爱笑,每个人的笑声都不一样。“哈哈哈”,这是汪晴宾的笑,大大咧咧的,毫无遮拦。笑的时候总是露出两颗凸牙,嘴巴张得老大,遇到任何烦心的事,她都一笑而过。她天生就爱笑,看到她笑得前俯后仰那样子,我心中的愁云也便烟消云散了。她笑时,头发也会跟着一块儿舞动,眼睛眯成一条线,眉毛也会动,特好玩!

张橙柠的笑很文雅,不想汪晴宾那样疯狂。嘴巴一咧,眉头一翘,打招呼时她总是保持这那副微笑的嘴脸。她总是一边笑,一边跳,还会露出凹下去的小酒窝,显得十分可爱。她的笑是“哼哼哼”的,总是保持这一个阳光乐观的心态。

“咯咯咯!”这是高个子徐紫昱的笑声。她总是用手捂着嘴,身子前后摇晃,眼睛仍然睁得老大,露出两颗兔子牙,她没有酒窝,红色的眼睛框显得很可爱,她笑得十分灿烂,在困难面前她也愿意笑。她一笑就停不下来,一笑就是几分钟,我看着她那有趣的样子,不禁也哈哈大笑起来。

“嘻嘻嘻!”这是我班孙璐的笑声。一听到这样子的笑声,就知道她又在捉弄人了。她让魏小凡顶了个“乌龟帽”,魏小凡毫无知觉,孙璐正笑得不亦乐乎呢!笑时,露出两排绑着钢丝的牙齿,使劲拍着桌子,她笑得也不收敛,很夸张,在课间十分钟都能听到她那捉弄人的笑声。

这时,我的脑海中想起了同学们的种种笑声:运动会班级得第一名的笑,去春游时的笑,班上获奖是的笑,考试成绩优异时的笑。

啊,甜美的笑声,可爱的笑声,有远大理想的笑声!这就是我们班同学的笑声。它已经保存在我的记忆中了,让我永远记住它们。

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篇16:每当掌声响起作文

全文共 476 字

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“孤独站在舞台上,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨。多少青春不在,多少情怀更改,我还拥有你的爱。

好像初次的舞台,听到第一声喝彩,我的眼泪忍不住掉下来。经过失败,经过多少等待,告诉自己要忍耐。

掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在:掌声响起来,我心更明白,歌声交汇你我的爱。”

听着这首歌,我想起了小学时的我!作文

那时,我上小学3年级,学校组织了“庆祝六一儿童节”这一活动,每个班都得准备一两个节目,一向不懂这方面的我,竟被选去参加。当时啊,我吓得脸一阵红一阵白,真不知道该怎么办。老师让我们排练节目,安排好节目我只顾演上去就好。

没多久,就到了那天——“六一儿童节”。我真的很害怕,害怕丢人,丢班级的面子。结果可想而知!!我紧张的要命,上台忘词的那份尴尬!!被人取笑我永远铭记心中,不会忘记。作文

又一次“六一”,老师好像“执迷不悟”似的仍然选我,上次的尴尬、丢人,使我怯场了。但是,老师、同学给我的鼓励,使我壮大了胆子。上去,轻松流利地圆满完成任务,台下的一阵掌声使我的心好似装了一只小鹿,砰砰乱跳。那时我真得很高兴,因为我尝到了胜利的喜悦与甜美!!!

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篇17:童年的笑声

全文共 474 字

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“池塘边的榕树上,只有知了在叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每当唱起罗大佑的这首《童年》时,我总会情不自禁地想起小时候那无忧无虑、天真幻漫的时刻。

我记得在童年里,去过我的外婆家。那里有一个宽大的场地,经常有很多小孩子在那里玩耍嬉戏。那时我只有五岁多,是其中最小的一个。大哥哥大姐姐们都说很羡慕我这么小,可以随心所欲地玩。那时,我们还总去玩捉迷藏,哥哥比较大,所以最难藏,他总藏在一条池塘旁的大树后,那里有很多大树,所以每次他都会藏在其中的一棵大树后,像复读机一样。隔壁家的大姐姐就总藏在一些草丛里,可她不比我矮小,我进去草丛里就像太阳被云儿遮住了一样,所以我最难被抓到。每次,胜利者总是露出彩虹般的笑容,发出感染人的笑声,那时的笑声是最得意洋洋的。可失败者总是说:“你是怎么找到我的,是不是偷看。”在捉的人就说:“当然不是,我怎么可能偷看呢。”就这样一直吵,可是吵到最后,还是一起笑了起来。这笑声不像胜利后的得意,而是大家可以在一起玩,是那么和谐、快乐的。难道童年不是一生中最快乐、最悠闲的时光吗!

童年,就如欢笑声一样,永久、难忘。

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篇18:春雨飘香花自醉古琴响起蝶飞舞

全文共 451 字

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清晨,窗外,小雨。地上水圈深深浅浅,路旁的小草精神抖擞,绿意盎然。一阵春风飘来,香扑鼻。罄香绵绵。春雨击打着窗帘,织着天地间最大的水帘。春雨轻轻地捶打着房檐,春雨密密地穿过花间。春天的第一缕雨丝飘进房间。

春花很平凡,空气中一样弥漫着花蕊的香甜。花似雪花,万花攒动。像无数只蝴蝶舞姿翩然。羞羞答答,花儿慢慢展开了花片。深情、浪漫。含苞待放的,星星点点的。那红红黄黄的,凝聚力量的,花苞中飘出的留香,让小蜜蜂流连忘返,嗡嗡嘤嘤。花儿醉了,因为春雨,因为飘香

小桥旁,庭檐下,石凳边,弹起古琴。空气特别清新,花香格外扑鼻。鱼儿在湖水里游来游去,红彤彤地,一会儿游到这里,一会儿游到那里。伴着清新的空气,还有小鸟的节拍,古琴声想起。音符在空气中飘扬,歌声在阳光里起舞。

树荫浓密处玩水的蝴蝶,听到歌声悠扬,蝶儿就飞了过来。花蝴蝶、紫蝴蝶、黄蝴蝶,大的、小的,你飞我伴,我跳你牵。花瓣就像蝴蝶的翅膀,薄如碟翼。草坪上五颜六色的蝴蝶在春雨里摇晃,欢快飞舞。蝶飞舞,在这春雨的日子里。

春雨飘香花自醉 古琴响起蝶飞舞。

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篇19:忘不了的笑声作文

全文共 1220 字

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“光阴似箭,日月如梭”。一眨眼间,小学生活就快要结束了。在这愉快又令人难忘的六年中,最让我难忘的是那同学们各色各样的笑声

最引人注目的笑声是我们班淘气包钟思杨的笑声。“哈哈哈!”这是钟思扬的笑声,听声音,他肯定又在捉弄谁了。瞧,他一看女生进教室他就马上躲起来,神不知鬼不觉地伸出一只脚。“啪!”突然朝地下一踩,在脚落地的同时,一声。,岂敢喁喁“嘿!”也跟着冒了出来。一个女同学吓了一跳,大喊:“钟思扬!”钟思扬撒腿就跑,女同学乘胜追击。这时,钟思扬一个“淘气包甩尾”,一急刹、靠墙、转身、加速,甩开了女同学,女同学扑了个空,气得直跺脚。而钟思扬却捂着嘴,前仰后合地笑:“哈哈哈!”他一笑,周围的男生像傀儡似的也跟着笑起来,一片走廊传来一片邪恶的笑声,而那个女生却恼火的看着笑得前仰后合的钟思扬。

“呵呵!”这是班长林琳的笑声,一听,肯定又是几个男生在逗她了。班长很容易笑,经常在管班时笑场。她笑时总要捂住嘴,为了保持女生的文雅。她看起来很凶,但她却是一个爱笑的人。她笑前总要眼一眯、嘴一弯、牙齿一露、顺势捂住嘴,好像古装剧里的古装女演员。

“哼呵,哼呵!”这是郑子华的笑声,笑声里还有一种像蜡笔小新的妈妈一样的笑声。他一笑,谁都知道他肯定又在说别人坏话了。他平时很爱耍人,经常说别人,说得自己笑得整个脸通红通红的。他笑时就像害羞一样,脸瞬间变红。他笑时手一指、话一吐、牙一露,“哼呵”声也跟着冒出来,笑得很魔性。

谈魔性,谁有能比的上笑口常开的罗嘉鑫呢!他笑声很尖,笑时一声“嘻嘻!”让人觉得这个人不可理喻,因为,他笑时不笑好事笑坏事。他一笑音一落,有两种可能:1、在戏弄人。2、被老师惩罚。他很爱戏弄人,从三年级开始,他就总戏弄5、6年级的女生。每天一放学,他背着书包往下跑,放下书包后就去找人戏弄。他会悄悄地笑一笑,然后慢慢地走到女生旁边,然后扯一下别人头发或者打别人一下,然后转身撒腿就跑,接着后面就一群女生追着他。经常,他一边“嘻嘻”一边逃跑。他没被抓到时,他会“嘻嘻!”笑,被抓到了,他会笑得更大声。上课时,他总不听课,有时还趴在桌子上睡觉。老师发现了,就严厉地叫他站起来。他一站起来,身体颤抖着,他哭了?不,他在笑,“嘻嘻!”

上语文课时,有时一讲到重点话题或热题,同学们会很兴奋,一答题对了,我们会很开心,“耶!对咯!哈哈!”各种话题传出来,说着,一下子扯开了话题,我们会把握机会逗逗语文老师,老师也会忍不住笑场。老师笑得样子很美,眼一眯、眼睛一提、嘴角一弯、一微笑,犹如仙子一般,优雅年轻、美丽动人啊!

每次考试,我们语文都会争取全年级第一。每次一成功,我们都会激动不已,开心得无法形容,一种满满的胜利感、幸福感。这时,我们都会一声“耶!”然后和附近的同学互相看看,笑一笑“哈哈!”

啊!多么令人难忘的笑声啊!这是多么可爱、多么幸福的笑声啊!这笑声中包含着每一个人小学的美好回忆,我忘不了这同学们、老师们的笑声。这是我心中的永恒的笑声!

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篇20:欢乐的笑声作文400字[1]

全文共 658 字

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那一天我笑了,因为我在竞赛中取得了好成绩。

去年的中秋之夜,我们全家欢聚在一起,说说笑笑,谈谈风生。爸爸提议说:“我们来一分钟竞赛吧!一共有三项,第一项:一分钟看谁吃的月饼多。第二项:看谁一分钟写毛笔字多。第三项:抢答。全家一共8个人,除我还有7人。这每项都有前三名,第一名:奖10元钱;第二名:奖8元(钢笔一支);第三名:奖3元钱;最后一名罚他(她)打扫卫生。”最后大家都点了头。

第一项:一分钟看谁吃月饼最多。每人面前都有10个月饼。对于我来说吃月饼是个弱项。随着一声命令,大家都争先恐后地抢着的吃起来。已过20秒我才吃完一个,可表姐已吃完两个。我环视了一下另几个人跟我差不多,已剩30秒、20秒、10秒……。随着一声哨响大家都停下了。第一名:表姐,吃了8个半;第二名:奶奶,吃了6个;第三名:我,吃了4个半。最后一名是妈妈。

第二项:看谁一分钟写的毛笔字多。每人面前摆着文房四宝(纸、笔、墨、砚)。我的心里高兴得不得了,因为它是我的强项,但我也有点虚,竞赛者中有两位书法家:爷爷和外公。哨声一响我就飞快地写起来。爷爷和外公为了多写几个字采用了狂草写法。10秒时爷爷已写了20个字,我才写18个字。外公因为疏乎把墨汁滴到了纸上,所以要前功尽弃。最后爷爷写了108个字得了第一名;我写了97个位居第二;妈妈已78个字得了第三名。第一项的冠军表姐已差外公30个字而得了最后一名。

第三项:抢答,那时已是晚上十一点多,没有办法再举行了,只好取消了。

后来举行了颁奖典礼,虽然我每项都不是第一名,但都进入了前三名,叫我能不开心吗?

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