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耳畔响起笑声扩句(合集20篇)

我们的生活多姿多彩,也充满欢笑,你怎么写笑声作文呢?接下来小编为大家推荐的是耳畔响起笑声扩句,欢迎阅读参考。

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大柳树下的笑声_1000字

全文共 1078 字

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二十四节气中,你喜欢哪个节气呢?是小雪、芒种还是立秋?不管你喜欢哪个,我喜欢立冬。

早晨,天空飘满了雪花,我还在睡梦中,妈妈走了过来说:“儿子,起床了,今天可是立冬。”我马上跳了起来“耶!”“啊!”这第一声是欢呼,第二声是头撞到了墙上,我的眼里闪着兴奋地光芒。一天的学习生活结束了,我蹦着跳着向家前进,哇哈哈,今天终于能包饺子了。

回了家,我把书包一放下,就洗手。准备大干一番。可我刚从洗手间出来,弟弟那脱手的擀面杖就笔直的朝我过了,幸亏我一闪,否则我........不敢想象。

我拿起一个面皮,擀了几下想包,可是太厚了,于是又使劲的擀了好多下,结果又太薄了,没办法只好返工,这一次我认真的慢慢擀,一下、两下、三下……哈哈,成功了,我迫不及待加了饺子馅,可是捏在一起也不是件容易的事,捏住这边,那边漏了,手忙脚乱总算包好了,就是有点太“肥”了弟弟看到后笑得前仰后合。我说、;“有本事你来啊!”弟弟拿起我手中的面包了起来。我暗笑“知道你是包饺子高手,故意这么说的。”弟弟包的时候我偷偷学着,又包了几个后我动作也熟练了起来,终于包好了!

这个立冬真快乐呀!

他,比我大五岁,你可能觉得他很淘气,他很可恶,但是,我作为他最好的朋友我知道别人都不知道的事情。

三个月前,我和他来到邻居的小院,那里种着许多棵柳树,他管那里叫杨氏柳院。

我们在那里住了八天,第二天时,我和他闹了别扭,我下了决心不再理他,两天过去了,这期间他多次来找我,想要和好,可我却一次次不接受他的和好,几次过后,他也不再来找我,我们在这种谁也不理谁的情况下维持了足足两天。

第五天我们玩了一个游戏,在一个池子中铺了一个70厘米长,40厘米宽的木板用绳子拴在桥边,原因离得近所以一跳就能跳到木板上,我们在上面玩摔跤,十几个人轮流上去。他和一个重量级的比摔跤,重量级的选手先扑了上去,眼看就要扑倒他了,虽然我们闹了别扭,但毕竟我们是朋友,心中也为他捏了一把汗,只见他双手一拦,把那个重量级选手拦住了,他们僵持着,我把他的弱点说了出来,他一下子就被重量级选手从那个弱点打倒了,将他弄进了水里。他什么话也没说就回到了自己的屋子。

第七天,我犯了严重的错误,他帮我承担了错误,被罚在酷暑下站两个小时,而那天也到了36度的程度。我们在柳树下玩耍,不时传来欢笑声,他看着我们开心的玩耍笑了,那时我正好瞟了他一眼,看见他在笑,一股不知名的感觉涌上心头,眼泪也在眼圈里打转,它就像一颗大柳树为我承担了炎热,而我们完全没有顾虑他的感觉,依旧传来那笑声。

大柳树下的笑声,在你们听起来是欢乐,可对我来说是一个教训,一个我不可能忘记的教训。

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篇1:童年的笑声

全文共 620 字

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每当我捧着那红艳艳的苹果,就不禁想起那叫人啼笑皆非的童年趣事――苹果籽风波。

记得那时,我才5岁。

一个夏夜,我们一家人围着餐桌吃起桔子来。

我天真地问道:“桔子籽儿能吃吗?”

爸爸笑着对我说:“这可吃不得哟!要是吃了它,你就会变成一棵桔子树。”

“那吃梨籽儿呢?”

“那你就会变成一棵梨树。”

“那吃别的水果呢?”

“都会的。所以,你吃东西不能太快,要小心地吃。”

5岁就是5岁,什么话都听,什么话都记。于是,每当吃水果的时候,我总是小心翼翼地嚼着,生怕把籽儿吞进肚里。

没过几天,爸爸给我买来一箱苹果。苹果可是我最爱吃的呀!我三步并作两步,拿起一个大苹果就吃了起来。

苹果可真甜呀!我大口大口地吃着,连那条被我视为圣旨般的规矩也抛到了九霄云外。苹果快吃完了,这时,只听“咕噜”一声,糟了,一粒苹果籽滑进了喉咙!“哇”,我一口吐掉了嘴里的苹果,用手指一个劲儿地抠,抠得眼泪都流出来了,苹果籽儿就是不出来。唉,刚才真不应该吃那么快。我想,待会儿变树一定很痛苦,还是先睡觉吧。于是,我便爬上了床。睡梦中,我变成了一棵好大好大的苹果树,伸手一摸身子,呀,干巴巴硬得像木头一样!

我惊醒了,连忙跑下床,冲动镜子前一照。哈!和原来一样,还是人!我高兴地大叫起来:“我没变!我没变!是神仙救了我!”话音刚落,爸爸妈妈就大笑起来。妈妈把爸爸骗我的用意说了出来――是为了让我养成细嚼慢咽的好习惯。我也不由得哈哈大笑起来。

啊,童年的笑声多么快乐,多么纯真!它,将永远留在我的心田。

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篇2:写童年的笑声

全文共 697 字

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走过无拘无束的童年,双手托着朝阳,走向了成熟。而童年那一束清脆的银铃般的笑声,却时时回响在耳边。

小时侯,我和几个小伙伴很喜欢在麦收季节时到田里的草垛上玩游戏。我们有时玩跳橡皮筋、跳房子、老鹰捉小鸡、翻跟头这些游戏玩了几天就腻了。这天小伙伴们又聚集在这里了,但大家都不知道要玩什么了。黄静提议玩藏猫儿,大家都举手赞成了。

我们定了规则,由丽琳找我们,便各自藏身了。我呢?看看这里看看那里不知道要藏哪里,突然眼睛一闪,对了!就这里――一个坑里!我爬上草垛跳进坑里,半蹲着,还把坑口遮住了,然后喊了声开始!丽琳便开始找了。呀!她还真厉害就用可一会儿时间就找出了好几个小伙伴来,大家都帮她一起找。我蹲在坑里脚有些麻痹了很想出去呀!可在这时候小伙伴都被她找着了,就剩我一个了,我高兴极了决定不出去了。我透过细缝瞧瞧外头,呵!大家这找那找,真是好玩,再看看丽琳急的样子真是好笑呀!我缩回了头在坑里暗暗自喜着。突然我觉得坑有些窄,我好象出不去了。小伙伴们都不耐烦了,我在坑里也闷的不耐烦了,丽琳在外头恳求地说:你快出来呀,我投降了!我暗暗自笑着!可是我现在自己都出去了呀!我大声的喊着:我在这呀!我在这呀!只听见小伙伴们都跑来了。他们翻开草,看见我出不来,就连拉带拽的把我拖上去!我终于出来了。这时,小伙伴们都哈哈大笑了,我不知道为什么,可他们还是看着我笑,而且笑得更厉害了!好半天黄蓉才说:你怎么变成了村里唱戏的了!原来,刚才他们拉我上去时我挣扎的时候,把土和草弄到了头上去了,花头糊脸,怪不得他们会笑成那样了!!

嗨!一转眼,我就已经是小学毕业的学生了,但是童年的记忆却还是这样一直在银铃般的笑声中陪伴着我。

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篇3:每当掌声响起作文

全文共 518 字

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在生活中,有一种十分美好的声音——掌声。他给人以鞭策,给人以鼓励。第一次,难免会很激动,当然,我的第一次掌声也同样。

记得我的第一次掌声是在学前班吧!我也记不清了!那一次是老师让念什么东西,结果老师的一声,划破了我的紧张。那是我第一次上讲台对着全班同学念东西,上去时,老觉得双腿发软,腿好像不是自己的一样,怎样也挪不动,最后,半天才走上讲台。接过老师手里的稿子,刚准备张口念,就发现自己的嘴一直在微微颤抖,感觉是相当恐惧的。不过最后还是强顶着恐惧和下面无数双紧盯着我的眼睛开始念了。整个过程还算顺利,当我念着最后一句,双手渐渐地将稿子放下了,当最后一个字读完,台下响起了掌声,它虽像是我所期盼的,但又像是预料之外的,总之,它来了。当第一个人拍掌时,我似乎被吓了一跳,怯怯的下了讲台,回到了座位上。也许是因为那阵掌声突然地为我而起,被吓到了吧!给我的掌声,也没有几次,也许,你也跟我一样,不过,这不能代表我们是平凡的。

想一想,到现在有多少人去为自己响起掌声,而自己又为别人响起过几次掌声,在我们的一生,路边已播下了许多。我的掌声,为别人响起过,而自己却始终没有听到过,它很神奇,给予我们鼓励,自信,成就感,是的,一种十分美好的声音——掌声。

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篇4:关于笑声

全文共 412 字

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可是没过多久,它又耐不住性子了,再次跑出洞外,神气十足地绕教室一圈,所到之处,传来阵阵笑声。看!谢尚凌像大侠那样起身仰天长笑——“哈哈哈哈!”引起男生一片共鸣,再来看看号称我们班第一美女的叶哲依吧,她虽然平时十分矜持,特别注重自己的淑女形象,可现在也忍不住了,捂着肚子放开声来“嘎嘎嘎”地笑了起来······

讲台作前再次出现了一些“勇士”——用扫把当武器打老鼠这一精彩的一幕上演了,五六把扫把一起围过来,你一下我一下地打着,旁边没有抢到扫把的男生则大喊:“喂!错了,错了,是左边!啊!又跑到右边了!”大伙一阵手忙脚乱,可不知怎么回事,还是被老鼠破出了一个出口,老鼠使出了最强躲避术——回洞。教室里顿时又传出一阵嘘声。

“明天我带一个夹鼠器。”“嗯,我带老鼠笼,就不信抓不住这只老鼠!”同学们热烈地讨论着,说着说着,又不由自主地笑了起来,这只不速之客给我们带来了意想不到的阵阵欢笑声。

音乐老师并没有阻止我们,只是微笑地看着我们。

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篇5:教室的笑声600字作文

全文共 754 字

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“六一”儿童节那天,同学们都在各自的教室里做游戏。每个教室里的笑声此起彼伏。

我们班正在进行“瞎子画鼻子”的游戏。老师在黑板上画了一个可爱的娃娃脸,娃娃有眼有嘴有耳朵,就是没有鼻子。老师手拿一块红布说:“游戏要求就是,先用这块红布把眼睛蒙上,然后手拿粉笔,从离黑板五步的地方,走到黑板前,给娃娃的脸补画上鼻子。如果谁把鼻子的位置画对了,老师就给他一份小礼物。”同学们高兴极了,个个都跃跃欲试。

首先,一位男同学用红布蒙住眼睛,从离黑板五步的地方开始,一点一点地往前走。靠近黑板了,他手拿粉笔使劲地在黑板上画了一个小圆圈。他解开红布一瞧:哟,把鼻子画到娃娃的耳朵上了。同学们哈哈大笑起来。接着是一个小胖子上场了。他蒙好红布,高兴地向黑板走去。这回,他竟然把鼻子画到娃娃的脸颊上了。有人说:“大家快看,娃娃生气了,鼻子都翘到脸颊了。”同学们又捧腹大笑。

轮到小红了,她慢慢地往前走。摸到黑板时,她在黑板前迟疑了一会儿。忽然,她不偏不倚地在娃娃嘴的上方画上了一个小圆圈。同学们看到小红画对了,都很羡慕她,教室里立刻响起热烈的掌声。当老师给小红发礼物时,小红对老师说:“老师,我不能要这个礼物。”老师不解地问:“为什么?”小红很认真地说:“刚才红布没系紧,还有一个小缝儿,我是从这个小缝儿向外看才画对鼻子的。”老师说:“你真是个诚实的好孩子,敢于承认错误。来,让你再画一次。”这次,小红使劲地把红布系紧,确认一点都看不到外面之后,才慢慢地向黑板走去。近了,更近了,只见小红举起右手在娃娃脸上的嘴与眼睛之间画上了一个小圆圈。虽然画得偏下了一点,但位置还是画对了。教室里又一次响起热烈的掌声。

“画鼻子”的游戏仍在继续,教室里的笑声一次又一次地响起。我仿佛觉得黑板上娃娃的脸也和同学们一样笑了,笑得那么开心,那么可爱,那么舒畅。

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篇6:操场上的笑声作文400字

全文共 393 字

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一天忙碌的学习生活中,能让我们感到轻松愉快的莫过于体育课了。

记得有一次,老师带领我们玩了一个游戏——“打野鸭”。我们按性别分成两组,打球时如击中了对手就能让其出局,如有一方击败所有对手则全局结束。

比赛开始了,男方小王发球,只见球像一阵风,在赛场上灵巧的窜来窜去。我方6个女生相继被打中。接下来,男女双方交换位置,由我来发球。我已经想好了”计谋“来对付这群”野鸭“;我先盯住小王假装要打他,但是,在我发球的一瞬间,球却滚向了小陈。”啊,我被击中了?”可怜的小陈还没开始游戏就已经下场了。就在大家呆望着小陈时,我又将球抛向了“小黑豹”——男生队的猛将,他还没反应过来就被淘汰了,男生失去了队长,群龙无首,相继成了女生的猎物。最终,女生队共猎到了16只“野鸭”,大丰收。

不知是谁突然叫了一声,“我要吃野鸭”,引得所有人哈哈大笑。笑声伴随着下课铃声结束了这堂有趣的课,大家恋恋不舍地离开了操场

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篇7:笑声小学五年级作文

全文共 405 字

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“呵呵呵呵……”

你听,这爽朗的笑声是我的同桌——杨亚军发出的。他虽然成绩有些不理想,但是人很好。乐于助人,这是他给我的第一印象,他总是在我心情不好的时候说一些笑话给我听,让我哈哈大笑,久而久之,这就成了他治我的灵丹妙药。

“哈哈哈哈……”这是我的红颜知己,安文雯的笑,她每次都是这么快乐,让人头痛又无奈。她啊,可以说是个多变的女孩,刚刚还开怀大笑,在一瞬间又阴云密布,“完了完了,我老妈出来我就惨了。”她看她的妈妈在教室里阴沉着脸,就知道回家免不了一顿“竹笋炒肉”。

果然,她的老妈一出来,脸色就不怎么好看,叫道:“文雯,过来。”

安文雯虚心地向她妈妈走去,我们也只能让她自求多福了。

“嘿嘿嘿……”这是班长的笑声,只要她这么笑,我们就会知道她又在做恶作剧。对于她的这个习惯,我们也只有摇头不语,谁叫她是班长呢!

你的笑声,我的笑声,她的笑声,总是让人留恋,总是在要分别的时候增加一丝惆怅,一丝不舍。

[笑声小学五年级作文

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篇8:课堂上的笑声

全文共 418 字

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在班里,每节课都会有笑声在教室里徘徊,他就是我们班里的“4366”。

他在班里“死记硬背”,英语成绩一般,但他学英语的方法与众不同。他记英语是这样的:bus=爸死,miss=妹死,school=死光……“哈哈”我们听了笑得前仰后合,不能自控。

“来者不善”

还有在科学课上,老师问世界上有几个洲,同学们口若悬河,一一列举出来。“NO!”只听后面来了个否定回答,他来了个画蛇添足,说到还有一个洲,同学们都起了疑心,到底还有哪个洲呢?就连赫赫有名的科学老师都抓耳挠腮,他心平气和地说:“还有‘八宝粥’。”听后,教室里又传来了一片笑声。

“七星大法”

说其他,可最能起哄。那天,9369和8690闹了别扭,打起架来,他一看来了精神,他边拍手边叫喊:“好!”9369使出你的龙飞凤舞,三杨木爪。还有8690,快使出你的四神五怪,连环掌、鬼神出窍……还没等说完了两人却把他给打了一通鼓锤,现在是插翅难逃。教室里又是一阵欢笑……

怎样,这就是我们班的“活宝”。

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篇9:快乐的笑声500字

全文共 484 字

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阴似箭,日月如梭,眨眼间六年的小学就要结束了。在这六年中,有许许多多美好的事物令我难以忘怀,但是我最忘不了的还是同学们各具特色的笑声

“哦——嘎嘎!”是李天乐这个淘气包的笑声,一听到这声音就知道,他准是又在眉飞色舞的给别人讲笑话,或者是捉弄人了。不过往往惹大家笑的不是他的笑话和恶作剧,而是他这奇怪的笑声。

“哈哈哈……咳!咳!”不用说这是李越的笑声。在我的眼里,她永远都是以风风火火的假小子,就连笑声也是风风火火的,她经常是笑的喘不上气,拼命的咳嗽。看到她这这副样子,大家也被她逗得笑起来。

“嘻嘻嘻”这是李佳栋的笑,一听到他笑,就知道他肯定是在讨好班干部,对他的错误手下留情了。你还别说,这还挺管用,一听到这个笑声,班干部们都笑的没力气下手了。

还有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑,刘利杰、赵雷“嘿嘿嘿”的傻笑,宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”极有感染力的欢快的笑……

这些笑声都带给了我无限的快乐,深深的印在我的脑海里。

光阴似箭,日月如梭,一个月后我们将步入初中,开始一个全新的生活,那时候同学换了,老师换了,但是记忆的长河,永远冲不淡这童年天真无邪的笑声。

[快乐的笑声500字作文

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篇10:课堂上的笑声

全文共 415 字

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“哈哈哈……哈哈哈……”咦,这是哪里传来的笑声?哦,是五年级三班,原来我出丑了。

那天,大家正在教室里吵吵闹闹,大呼小叫,让人不得安生。其实我也早就适应了这种氛围,于是便拿出一本书来津津有味地看。

突然间,全场安静,仿佛万物灭绝,只剩下风孤独地咆哮。我好奇地抬起头,冷笑了一声:怪不得呢,原来是科学老师来了。

老师让简单地复习了一下课本,又做了几个题,老师便开始提问。

当时我心想:反正不会叫到我,我偷一下懒吧。想着想着,我便走神了。

估计当时我的样子就好像给老师发了信号,于是老师把我叫起来。还没等提问,真不知道当时我是怎么想的,还是大脑想象力丰富,我就不假思索地说:“斜面。”大家先是愣了一下,然后哄堂大笑,连老师也无奈地笑了。我居然还摸不着头脑,心想:我不是回答对了吗?大家为什么笑?最后老师又问了我一个问题,我回答对了,才完事了。不,还没完,伺候我那烦人的同位还经常说:“隆志远是什么?斜面!”

我无奈地叹了口气,把这笑声藏在了心底。

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篇11:同桌的笑声作文350字

全文共 345 字

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“呵呵呵,哈哈哈哈”不用说,这又是我的同桌,长得美不美,丑不丑的杨子萱的声儿了。

去看看,我快步跑到座位上,朝我同桌的地方看去——果然是她你看呀!她那双咪着的小眼睛,她那个美丽非凡的小鼻子,她那个一笑起来像月牙儿的小嘴,让人看了还想看。

我摸摸她,问:“你又在笑啥呢?”她才不说呢,只顾一个劲的笑。我也笑起来。真好!有那悦耳动听的笑声,真好!有那天真可爱的心灵,真好!有那无处不在的喜悦。笑,在生活中;笑在世界中。每一次笑都是发自于大脑的倾泻。笑在她脸上,那是她发自内心的笑,那是她的笑。

“哈哈哈,呵呵呵……”我突然想起来一句歌词,笑的根本就停不下来!“哈哈哈,呵呵呵”看,我又把她逗笑了。我让她笑,是因为我想给她一份属于她的笑,是因为我爱帮助她笑,我爱让她笑。

她笑,我看,这何尝不是一种快乐!

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篇12:开心的笑声作文400字

全文共 507 字

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世界上,大家都会笑,伤心时苦涩的笑,自以为了不起而嘲笑别人时讥讽的笑,尝到成功的喜悦时乐呵呵地笑……不同的笑,蕴藏着不同的感情,而我们一家,就是个笑的天堂。

期末考试分数出来了,以前考试总发挥不好的我这次考进了前十名,得到了一张荣誉证书。这可乐坏了一位老人――太太。深夜里,邻居家都能听见我家传出的笑声

今年过年前,我家里装修了,刚从宝应回来的我见家里变了样,又激动又生气,使劲拍打着爷爷的胸脯说:“怎么不告诉我家里装修了?爷爷坏、坏、坏、坏、坏……”爸爸看着我的样子,乐了!不下心喝水时被水呛了一下,鼻涕也喷了出来,同水一起喷到了猫身上。猫“喵”地一声尖叫起来,大家看着猫和爸爸的狼狈样儿,“扑哧”一声笑开了。

一天晚上,我迟迟不肯入睡,爷爷和奶奶劝了好几次,我就是不听。正巧爸爸洗完澡,见奶奶用求助的目光看着他,便把我一脚踹到了床上。当我调皮地准备爬起来时,奶奶用枕头打了我一下,我又瘫倒在床上。奶奶乘胜追击,把被子盖在我身上,使劲拍了一下我的屁股,说:“快睡觉,明天还得上学呢!”说着又用枕头打了一下正要爬起来的我。大家见我的惨象,哄堂大笑。

这就是我的家,幸福的家,和睦的家,这里是笑声的源泉,这里是快乐的天堂!

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篇13:那阵阵笑声在耳畔回响作文

全文共 797 字

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“笑是一笔财富”我渐渐领悟到了这句话的含义,笑不仅仅是面部肌肉的运动,还是一种对人生的乐观;一种临危不惧,运筹帷幄的风采;一种与世无争的坦然……

笑,退后是为了更好地前进

唐时,一位普通的读书人怀着紧张而担忧的心情扫视了金榜的最后一行,没有他的名字。悲愤顿时涌上心头;我兢兢业业几十年如一日地读书,难道就付诸东流了吗?四书五经有什么用?书简狠狠地从他手中飞出……忽的,他仰天长笑,科举制度不过是些官僚机构:既而豪气丛生,男子汉大丈夫不学腐儒酸,另一条路上有更广阔的天空,乃作诗一首——《咏菊》:“待得秋来九月八,我花开时百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”

数年后,他带着十万大军,打进长安。这就是黄巢。科举的失败击破了他的仕途,却没有冲走他的理想。他忍辱负重,知难而退,以另一种方式成就了自己的理想。

笑,运筹帷幄,决胜于千里之外

周瑜,字公瑾,一代豪杰。他身为儒将,十分喜爱美酒乐器,但万马嘶鸣的沙场才是他的最爱。万马齐喑,是他的音乐;杀声四起,是他的伴奏;短兵相接,铿锵有力,他熏熏而不醉,笑着忘情地指挥着……江山如画,一时多少豪杰!月冷星稀,为昔日风景如画的赤壁蒙上了一层杀气腾腾的面纱——吴军将士们磨刀霍霍。“时辰已到,下令……”一艘艘早已准备好的火船借着东风缓缓驶出芦苇荡,幽灵一般向曹军飘去。既而,寂静的湖面沸腾了——乱石穿空,惊涛拍浪,卷起千堆雪……“贼破矣。”周瑜胸有成竹,以酒助兴。谈笑间,樯橹灰飞烟灭……

笑,但愿长醉不复醒

“天生我材必有用”多么自信,“千金散尽还复来”多么洒脱,“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”多么纵情。此诗是隐居于嵩山的李白所作。他的笑不仅仅是对隐居生活的乐观坦然,更是对“钟鼓馔玉”的讽刺,对权贵的傲岸,对“古来圣贤皆寂寞”的感叹……

“知难而退”的黄巢,运筹帷幄的周瑜,出淤泥而不染的李白,他们在人生的道路上一直感染着我,影响着我。

耳畔,至今笑声依旧……

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篇14:笑声600字

全文共 675 字

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跌倒了,再爬起来,呵呵一笑,抹去疼痛;吵嘴了,退让一步,呵呵一笑,化解尴尬。笑声,总是在身边响起……

笑一笑,十年少。一次旅行,我跟家人一起去海边捉螃蟹。我们是在晚上到达海边的,所以天色十分昏暗,有很多东西都模糊不清,但是我们仍然兴致勃勃地寻找螃蟹。我们挽起裤脚,提着桶和铲子,睁大眼睛,弯着腰,仔细看着周围有没有螃蟹,恨不得直接钻到土里去找,可是沙滩上不可能总有横着走路的螃蟹吧?沙滩上没有,那我们就到沙层里找,我们东拍拍西踩踩,时不时地挥舞起小铲子,想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我们那急猴的样子,妈妈在旁边不时的哈哈大笑。

过了许久,我有些泄气了,垂下两只手,无力地拎着铲子,疲倦地呆呆地望着远方。

突然有人大叫:“在这儿,螃蟹在这儿!”我一下子精神抖擞,和大家一起围了上去,是一只青褐色的小螃蟹,它有一半身子好像卡沙子里了,并拼命地挥动着自己的腿。那只螃蟹似乎知道大难临头,突然发力,把自己从沙坑中奋力拔出,用它那可笑的姿势跑了出来。突然,爸爸把桶往地上一扣。然后掀开一条缝,往里面瞟了一眼,这时大家都停住了脚步,紧张地盯着爸爸。他擦了擦头上的汗,回过头来得意地笑道:“抓住了。”“耶!”大家高兴地跳起来,脸上流露出胜利者的喜悦,那是多么甜美纯真的笑容啊,耳边也响起一阵阵动人的笑声!

快乐的孩子拥有清脆的笑声,如银铃般悦耳,洋溢着无忧无虑的喜悦;快乐的青年也拥有爽朗的笑声,轻松之中朝气蓬勃,充满了对新生活的憧憬;快乐的中年拥有稳健的笑声,成熟与优雅相映衬,追忆着过去,孕育着将来;快乐的老人拥有慈爱的笑声,怀着对晚辈的祝福,幸福与温馨充斥着心灵……

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篇15:课堂上的笑声

全文共 405 字

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英语课被我们称为“开心课”,而我们英语老师则是“开心果”。

一次英语课上,老师给我们讲评试卷,一道题目上老师给我们讲起了一年级小朋友们的有趣故事。在一题根据图画选择句子,一个同学另外几个全部填出了,可是最后一个却没有填出来,好几个同学按纳不住那股笑,笑了出来,接着好几个同学了笑了起来,顿时教室里充满了笑声,老师微微一笑,老师又暗示大家安静下来,“还有一个可笑的故事,大家想不想听?”“想”同学们大喊!“那个同学第一个漏下了,第一个,把第一个的答案写到第二个上,把第二个的答案写到第三个上,第三个的答案写到第四个上…… 以此类推。结果呢全部错光扣了14分。我们班还有一个同学去书房洗澡,书包看成了床,数字6听成了7,而包拼成了兄弟,还有…… ”老师话还没说下去,教室里便哄堂大笑,老师在笑声中提醒大家“可不要像这些同学一样,做个马大哈呀!”同学们坚定的回答:“好!”

在这课堂上的笑声里有嘲笑,嘲笑中也提醒了我们!

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篇16:忘不了的笑声

全文共 501 字

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在漫长的六年小学生活中,我记得最深刻的就是同学们的笑了。

每个人的笑声都不一样。“哈哈哈哈。”这是我同桌的笑声,这是轻度的,如果是实在看了非常好笑的东西,他会“哈哈哈哈哈……”地不停地抱着肚子前俯后仰,笑个没完没了。让人路过了,也想知道他在笑什么。

“呵呵。”这是冯帅的笑声,一听到这个笑声,我就知道他有在看漫画了。通常,他看漫画的时候,眼睛一弯,嘴巴一抿,然后“呵——”的一声。

王佩柔的笑声最有趣。我逗她笑的时候,她就用手捂住嘴,“嘻嘻”地笑,本来就小的眼睛眯成了一条缝。然后我继续逗她,她笑的趴在手臂上,就没有了声音,你只会看到她身体一抖一抖的,看起来像是在伤心地抽泣。其实,她是在笑。当她抬起头时,我有逗她说:“你刚刚是笑还是哭?”

他又趴在手臂上,“哭了”,“哭”个不停。

在王佩柔哭笑不得的时候,她的同桌也笑了。他把头向后仰,“哈哈哈!”他的嘴巴张得快可以塞下一个鸡蛋了!整耳欲聋的笑声让整个教室的人都听得到,还不如说隔壁的班级也会听的到。

原来他是在笑王佩柔的笑声的。

这些快乐有趣的笑声,给我的六年的小学生活的记忆增添了美丽的色彩。每个人笑的都不同,声音也不同,多姿多彩的笑声,是童年最美好的旋律……

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篇17:课堂上的笑声作文600字

全文共 577 字

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今天,教室里传出了一阵欢笑声,是谁引发这笑声的呢?

班队课上,周教师让我们来演童话故事,我们小组演什么好呢?陈如想了想,说:”我们来演《睡美人》吧!“大家举双手赞成。

决定了角色,却让我哭笑不得,女王徐嘉,三个仙女;小宝、陈如、施聆聆,国王柯鹏,王子林杰,公主是男生林浩,巫婆是讨厌鬼叶浩。

准备上场了,我的心情又激动,又紧张,头上直冒汗,心里直嘀咕:这个临时班组能演出什么样的童话呢?

”第四小组!“班长的叫声响了起来。

大家用热烈的掌声来欢迎我们,我鼓着勇气走上了讲台。

柯鹏装着威严的样子,说:”有请三位仙女!“

我们上台了,我说:”小公主(小公猪),这是我送给你的礼物:美貌“,”小公猪,这是我送给你的礼物:歌声“,”这是……“三们仙女都认真扮演着自己的角色。

林浩沉睡着,一动也不动地,亏他这么镇定,一会儿巫婆上台了,尖着嗓子唱:”啊呀呀呀哟!啊呀呀呀哟!阿姨带个刀!阿姨带个刀!“讨厌鬼叶浩居然唱起了《忐忑》,真是太滑稽了,古代的巫婆居然成了大唱神曲的龚教母,大家都情不自禁地大笑起来。

正面要直接上演王子救公主的片段了,林杰和林浩只想假装吻一下,但是他们的头竟然碰到了一起,因为嘴巴靠得太近,所以脸上都沾满了对方的口水。

童话故事演完成任务,大家笑得上气不接下气,抱着肚子直叫疼,连老师都笑得扑在桌上直不起腰来。

教室里传出了一起惊天动地的欢笑声。

”哈哈哈——“

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篇18:当炮声响起作文1000字

全文共 1308 字

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中华民族从来就不是一个缺少磨难的民族,就算蒙古铁骑曾横扫中原,日寇大炮曾轰开国门,中华同胞曾任人宰割,但当炮声响起,一批批仁人志士前赴后继,挺起了中国的脊梁,将华夏祖先的血脉生生不息延续至今……

视频一

时间:明天启三年四月

地点:宁远城

主角:大明督师袁崇焕

城下黑压压的一片后金军开始了进攻,城头的几座红衣大炮在阳光的映照下,闪闪发光,城上守军虽人数不多,如果你拉近镜头,他们的眉宇间都闪烁着坚毅,中有一员大将,身着银袍,英武潇洒,似有万夫莫当之勇,炮声和守军的冲杀声响彻云霄。傍晚,两军各自鸣金收兵,月光洒在他的身上,真是“寒光照铁衣”啊!

旁白:天启元年三月,努尔哈赤率八万后金军直指京都,袁崇焕面对数倍于己的敌军,死守不退,当炮声响起,他用自己的信念,守住了中华民族的魂。

视频二

时间:1951年4月

地点:中国人民志愿军某前沿阵地

人物:毛泽东主席之子毛岸英

身边的泥土不断溅起,已经听不到任何声音,美军的炮弹密度已经让任何人都抬不起头来,志愿军战士依然利用地道,与敌人进行顽强的抵抗,因为他们知道,整个朝鲜已无险可守,背后就是东三省,就是他们的父老乡亲!毛岸英正穿行在地道中,一个通讯员拦住了他:“朱老总让我来接你回指挥部,前沿太危险了!”“不!”他断然拒绝,“爸爸派我到这里就是来抗击敌人的。”忽然,一枚罪恶的炮弹投下,他将他年轻的生命永远留在了异国他乡。

旁白:1951年4月,毛岸英牺牲的消息传回国内,毛泽东忍痛命令朱德:“继续作战,岸英与普通战士无异,牺牲是为革命做出贡献。”毛岸英,以及那无数为保卫国土不容侵犯而死于异国他乡的战士,当炮声响起,他们用生命和鲜血,守住了中华民族的魂。

视频三

时间:2011年2月17日

地点:利比亚

背景:利比亚内战爆发

电影《战狼2》大火后,中国军人冷锋的形象家喻户晓,却鲜有人知电影的人物形象是取材于真实事件,在满街Ak47的响声中,身着中国军装的战士穿过炮火纷飞的街巷,坚决不漏过任何一个角落,始终呼喊着:“还有中国人吗?”2月24日下午,利比亚班加西港,海风劲吹,波涛滚滚。“你们放心,相信政府,相信我们,不会留下任何一个人。”中国驻利比亚大使冒着大雨对船下的中国职工喊道。血浓于水,在危险和磨难面前,每个中国人,并不孤单。当欧洲发达国家的移民眼睁睁看着中国人上船回家的时刻,他们明白一个道理:那些伟大的民族,你永远不能低估!

旁白:异域动荡,暴力频仍,险象环生,迢遥万里,山海阻隔,归途维艰,但中国做到了,我们的三万多名兄弟姐妹已经回到了祖国的怀抱,与亲人紧紧相拥。也许今天,中国护照不能带你去世界上的每一个地方,但他一定可以从世界上任何一个地方带你回家。当你在海外遭遇危险,不要放弃,请记住在你身后有一个强大的祖国。当炮声响起,为国效力的驻外大使和维和战士们,用他们的坚毅与勇敢,守住了中华民族的魂。

在国家危亡之际,多少先辈捐躯赴国难,多少英雄视死忽如归,当时间的流水冲刷掉属于历史的锈迹,剩下的只有中国的脊梁,而今,它已融于血液里,沉淀在骨骼上,成为了一种精神,愿今日的我们将它传承、发扬,携着它奔赴未来,只为我们共同的中国梦!

听!时代的炮声已响起,准备好了吗?让我们一起冲锋!

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篇19:操场上的笑声600字

全文共 715 字

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“哈哈哈,快来看啦!”下午大课间的活动时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。原来是我校的老师们正在举行趣味运动会呢!

你看,操场的跑道上,乒乓球托球竞走就要开始了。年近花甲的董老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”听了老师的话,我们大家都哈哈大笑起来。林老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了,老师们眼睛注视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,唐惠芳老师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮她捡,她却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为她鼓掌加油。她右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李嘉骏揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的何老师刚走几步,毽子就掉在地上了,他一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看何老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。

操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。要是老师们愿意和学生们一起活动,那我们的笑声一定会更爽朗。

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篇20:我的喜事儿之电脑前的笑声500字

全文共 616 字

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在我们的生活中有喜怒哀乐这四大变幻莫测的心情。而我们最喜欢的当然是喜与乐这两大心情了!生活中处处都有笑声,玩得开心、遇到喜事,我们都会喜笑颜开,心情也顿时就绽放了。心花怒放地。好了,现在就和大家说一说我今天的喜事儿吧!

前几个星期,我误打误撞地进入了一个作文网。而这个作文网包括了小学、初中、高中生的作文,甚至连成年人都有哦!在这里面好的文章可不少呢!

看到这么多的好文章,我的心也在发痒。二话没说就申请了一个账号。而猴急性的我,一有了账号,就急忙发几篇我原来的文章。谁知一发就停不下来!从上几个星期到现在,我已经发了47篇文章了呢!不过能不能选上可就要听天由命了!每天我不是带着复杂的心情进入作文网的?每天我都很急不可待,希望能够给我一个答复。

而就在今天,我一如既往地进入作文网,发现了这个让我惊讶的好消息!已发表47,待审核0!让我不敢相信的是居然全都被发表上去了!更让我狂喜的是我还拥有了82个粉丝!别人评论我的作文评论条居然也有80条了呢!而且评论的全都是“赞赞赞赞赞”哦!这几个好消息使我高兴地又蹦又跳!笑容的花朵一下子就在我的脸上像放烟花似的绽开了!心情一下子就提升到了百分之百!而且,我还知道一个好消息呢:只要50篇作文被发表了,就可以申请制作自己的文集了呢!我相信,只要我努力,就一定可以和别人一样,去制作属于自己的文集!加油!只要努力,我相信,就一定会有明天的!

笑容绽放在脸上,心情甜蜜在心里!欢喜的事儿就是那么美!

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