初中生活的总结作文【推荐20篇】

在我国有许多的节日，比如：春节、中秋节、端午节……而我最喜欢的就是元宵节了。

过完新年，我最盼望的就是元宵节的到来。元宵节一般都要吃元宵、舞龙灯、放烟花、猜灯谜……正月十五元宵节，是家人团圆的日子，关于它还有一个传说：很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织去打它们。有一只神鸟因迷路而降落人间，却被猎人射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，让天兵正月十五到人间放火，把人间的人畜财产通通烧掉。天帝的女儿心地善良，不忍心看到老百姓受难，就冒着危险偷偷驾云到人间，把这个消息告诉了人们。众人吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：在正月十四、十五和十六，每户人家都在家里张灯结彩，点响爆竹，燃放烟火。这样以来，天帝就会以为人们都被烧死了。

元宵节最热闹的就是看烟花了。今年的元宵节，一家人欢天喜地出去看烟花。我刚出家门，就被堵得水泄不通，公园门前人山人海，都排着长队等着看烟花。烟花终于出场了，先是一条条“长蛇”欢腾，接着就是五颜六色的“彩蝶”飞舞，多彩的焰火在声声巨响中绽放，把夜空照耀得如同白昼。音乐缓缓响起，天空出现了瀑布般喷泉，飞流直下，大气壮观。这时，天空用烟花显示出了“北安”两个大字，全场欢呼雀跃，我也禁不住赞叹起来，真心地祝福我的家乡北安永远繁荣富强!

看完美丽的烟花，我们就回到家里品味元宵了。吃着热乎乎的汤圆，看着精彩的元宵晚会，甜在嘴里，美在心里，有说不出来的欢喜。

元宵节是我最喜欢的日子，也是最热闹的日子，我盼望着明年的元宵节早日到来!

转眼间，初一立刻就要过去了。好快啊！可是在初一的生活却令我十分欢乐。我的初一生活发生过很多事情，但我永远也不会忘记那一件事……

那天上了一天课之后，也不是很累，高高兴兴的回了宿舍。

晚上，在宿舍，我去倒洗脚水，去时很平稳的走了过去，并把水倒了，可是回来时不明白怎样回事，应当是地滑吧！只听一声“嘭”，洗脚盆摔到了一边，两只拖鞋都已飞得分散了。我侧躺在地上，左脚靠在了门沿上。瞬间，脑袋一片空白。这时一个同学出来把我扶进了宿舍，并把盆和拖鞋拿了回来。进了宿舍，感觉也没什么事情，哪都不疼，但一看左脚皮裹着一堆血没有流出来。这时班长过来了，看了一眼我的脚，并且拿着盆倒了一点温水把我的脚放在水里，让我把皮里的血挤出来，弄完了之后，我把脚抬起来。这时我的同学们都过来了宿舍，一个帮着把脚抬起来，班长帮我处理伤口，班长先给我擦干脚，然后抹上红药水，然后去别的宿舍要创口贴，帮我贴上了，可是因为没有棉签，只能用纸代替。同学们都看着我的脚，这时我看着她们，心里感觉好开心呀！我的脚从来没有像这么多人这样被看着，这样被重视。也就是因为这样心里开心，脚伤也没感觉疼。弄完之后，她们离开了我的宿舍。之后也有几个我的好朋友过来看一下。早晨，有些同学还再问脚好一些了吗？这样的话。心里老高兴了！

几天后，脚伤慢慢好了。

这件事虽然过去了好久，但我永远也不会忘，因为它包含着同学之间的深厚友谊，在那里我想说：“你们都是我永远最好的朋友！”我的初一生活温馨、欢乐！这个初一真让我留恋啊！

三年的时光已经悄悄过去，相聚就像在昨天，分别即在眼前，蓦然回首逝去的日子，数不清的校园里留下了多少欢乐与苦楚，而今心头不免涌起了那一缕缕的惆怅，不免有一些依恋。在那欢聚的日子里，我们曾一起努力过，失败过，沉沦过，但那些都已经成为过去，过去的是一种回忆。现在也是一种回忆，虽然也扑朔迷离。但我们无怨无悔！

还记得曾经有一位同学问我，初中是什么？我现在可以这样回答：

初中是一架长梯，你的工作是攀爬，梯的顶端被云彩遮蔽。你有时会为看不见的顶端而恐慌，会为刚走好的几步而的意，会一脚踏空，滑下一节。下面的风景不一定十分美丽，但目标永远是上方。初中是一场马拉松，时间不长也不短。有人落下，也有人超赶。但你始终要记住，你要为自己加油，要全力以赴：始终要记住，绝不能停下，更不可以放弃。停下了就难以迈出下一步，中途也会变成终途：放弃了就没有希望，从前的功绩也就一笔勾销了。

初中也是一张白纸，我们可以在上面涂抹各种色彩，绘上各类图案，但你必须认真的面对。许多人会交上美丽的画卷，也有人手上永远是半张作品，或者不堪入目。

初中更是一首“余音绕梁，三日不绝”的乐曲，给我留下了许多无法可忘记的记忆。

理想!一个简单而又复杂的问题。理想!是我们前进的道路;理想!是我们奋斗的目标;理想!是我们通往成功路上的指明灯。老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。

老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。

让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。

当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登。

那一阵阵读书声，那一声声欢歌笑语，那一张张笑脸，出现在校园里，让人陶醉。

早晨，还没进校园就听到了朗朗的读书声。细听那声音：有扯着嗓子大声朗读的，有细声细语的优美朗读，还有一种尖尖的声音……许许多多的声音汇成了一首交响曲，就像一支雄壮的队伍在演奏，多么让人陶醉呀！我也拿出英语书，加入了这支队伍。

下课了，同学们在操场上快乐地玩耍，就像是一群小鸟，欢快地飞来飞去。有跳绳的，有比跳远的，甚至还有玩老鹰捉小鸡的。多快活呀！虽然都是初一的学生了，但是同学们还是有小孩子天真的样子。放松放松也会使生活变得丰富多彩。我看见他们玩，我自己似乎也很高兴，我陶醉在其中。

课间，同学之间难免会有一些摩擦碰撞。有一次，我看到了这样一幕。有一位同学不小心撞到了另一位同学，那位同学连忙说：＂对不起！我不是故意的！＂那位被撞到的同学并不是破口大骂，而是微笑着摆了摆手说：＂没关系！＂说完，两人相对一笑，又回到自己的班级。多么小的一件事呀，但却体现了同学之间的友谊。我又陶醉在了这友好的气氛中。

上课时，同学们很活跃地回答问题。这不，老师刚提了一个问题，同学们就像是谁要抢他的饭碗似的，都争先恐后地举手回答问题。老师看了这种情形，只好挑几个差一点的学生回答，不过，老师是很高兴的。这也是同学们对老师的报答吧！

教师节到了，同学们都拿着各式各样的礼物去祝贺老师。但老师说：＂这些礼物并不是最好的，只有好的成绩才更能让老师欣慰呀！＂于是，同学们就考好成绩来报答老师，这时，老师的脸上就会有灿烂的笑容。多让人陶醉的笑容呀！

校园，我们快乐成长，快乐学习的地方。我爱校园！

校园，你让我陶醉，我爱你！

当年，初中对于一年级的我是多么的遥不可及，而现在，对于六年级的我是一步之遥。初中对于一年级的我是模模糊糊的幻想，而对于六年级的我是梦想美好的未来。

我梦想的初中是一个拥有两千名以上学生的大学校。拥有一个我们同学组成的学生会，拥有一个非常大的图书馆，一个学生所拥有休闲会所我们可以在学习累了的时候可以休闲一下，这样我们的初中生活一定是丰富多彩的。可是现实中，初中的学习生活一定是艰苦的，在我还没升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。

我梦想的初中生活，在小学六年的奋斗中我和同学们已经完成了人生的放松放松，打打羽毛球，下下象棋，等等各种娱乐，来为我们的学习生活减压。我想不管怎样初中的生活一定是美好的，我期待着，也会努力的学习，争取在初中的三年中多学一些知识，让初中生活成为我一生的转折点。

暑假结束得太迅速，初中生活来得太猛烈，从一个小学生变成一个初中生，我还真有点不适应呢。先介绍一下我自己吧。我，十二岁，女，爱好跳舞和写作。老师说我是文静的;朋友说我是活泼的;妈妈说我是调皮的，爸爸说我是机灵的。总之，他们眼中的我啊，就是一个百变小魔女哦!

初中生活，初来乍到第一天。告别了小学同学，我踏进了这个新的学校。新的教室;新的老师;新的同学……

初中生活，出来乍到第一天，我找到我所在的班级，走到门口，老师还未来到，其他同学都找到了自己的玩伴，而我，却一个熟都没碰见，见到这些陌生的同学，难免有些尴尬。我独自一人靠在栏杆上，听他们讲述暑假听到的趣事。无意中听到一个人再说：“_。”我抬头惊讶地问她：“你认识她吗?”她回头看向我：“对呀!她以前和我是同班同学。”我和她聊起了这个女孩的事情，就这样，她成了我的第一个朋友。

初中生活，出来乍到第一天，我找到我所在的班级，走到门口，老师还未来到，其他同学都找到了自己的玩伴，而我，却一个熟人都没碰见，见到这些陌生的同学，难免有些尴尬。我独自一人靠在栏杆上，听他们讲述暑假听到的趣事。

无意中听到一个人再说：“_。”我抬头惊讶地问她：“你认识她吗?”她回头看向我：“对呀!她以前和我是同班同学。”我和她聊起了这个女孩的事情，就这样，她成了我的第一个朋友。

渐渐的，我的朋友多了起来，我才发现，她们其实都是非常非常善良的人哦!

初中不像小学，作业多，题量大，老师讲课进度也快，科目增加了，早起晚睡，实在很累，但是，累归累，我不懂我为什么还是那么快乐。过了将近一个学期的时间了，我还真有点想念小学的同学呢，好久不见，不知道他们过得怎么样了，以前我们遇见，都是很亲热的一起去上学，可是现在，见了面也只是只是淡淡的笑一下，说多打声招呼，不知为什么，我们之间莫名其妙的隔了一道淡淡的隔阂，见了面都有些尴尬了，喜欢现在的生活，却又怀念以前的生活，朋友都说我脑子进水了，损友啊损友!

可是现在的生活真的很快乐啊!不是吗?

今天阳光明媚，我的心情就像天气一般好。

刚进教室，张老师便投入了一个重磅消息——校园书吧要开放 了!同学们一下子就沸腾了。张老师选了我和周佳瑶等人一同去管理。

来到书吧，老师让我们把书搬到书柜上，供同学们看。

“哇，这么多书，够我年几辈子了!”我惊叹道。说着便把一本《心灵鸡汤》拿了下来。正当我看得入迷的时候，周佳瑶把我手中的书抽出来，用书敲了我一下头。理直气壮地说：“快去把书分类，要是张老师看见你偷懒，肯定会把你撤掉的!快去!”听她这么一说，我只好心不甘，情不愿地起身去收书了。

收了一会儿，我不见周佳瑶来，便回头看了一下。这不看不知道，一看吓一跳。周佳瑶坐在地上，津津有味地看我刚才看的那本书!我气急败坏地走过去，一把抽出书，“我要和你绝交!”我生气地说。“我…我…我…”周佳瑶脸上十分慌乱，说话吞吞吐吐。她像是个做错事的小孩一样。“对不起，我不该看书。”她道了歉，见我不理她就拉着我的手，闪着眼睛，装着萌，撒着娇。我“噗”地一声笑了，说：“我假你的，和好吧!”我走在书柜前，开始整理书了，边整理边说“我们比赛吧!比谁先整理好!”她点点头。

十几分钟后，我们看焕然一新的书柜对视一笑，手拉手走进教室。

时光来也匆匆，去也匆匆。不知不觉，初中已快三年了。蓦然回首，发现岁月如歌。 Time is also in a hurry, and goes in a hurry.Unconsciously, junior high school has been almost three years.Suddenly looking back, I found that the years are like songs.

初一，欢快的小调

初中了，脱去了小学时稚嫩的外衣，却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑，没有中考的压力，也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐，我成天嬉笑、追逐，上课说点悄悄话，看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习，我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声，我们总会打起精神，准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。

这就是初一，一曲欢快的小调……

初二，抒情的古韵

初二，生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧，课间10分钟也不再像初一时那样热闹，我也变得稳重了起来。渐渐地，日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思，琢磨着一个个难题;时而与同学交流，攻克一道道难关。在这期间，有着化解难题时的自豪与喜悦，也有考试失利的悲伤与苦恼，还有互相帮助的感激与满足。这就是初二，填充了我们彼此的情感。

这就是初二，抒情的古韵

初三，激情的摇滚

又是一年时光流去，我已初三。中考迫在眉睫，学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有，大考三六九”的紧张地步。每天提心吊胆，生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头，我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩，我的心跳加速，每分钟都在翻倍。啊，我的天呀!为了中考，加油、努力、奋斗!我们的生活充满激情，渴求成功!

这就是初三，激情的摇滚

岁月如歌，欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲;如歌岁月，学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。

地球，世界上的所有，一本本神奇的无字书。读有字书，可以从书本上文字知识，但那些只是沙滩上的微粒，读无字书，我们才可以读到人生的韵味，体会到人间无数的情、理、智、德……

身边可以说处处有书，漫步海滩，眺望大海，从碧蓝的海水，彭湃的海浪，可以读得出大海的壮美、雄伟、气势，而从宽广无垠的海面，又可以读到宽容，博大，与的心灵犀犀相通。人生，不要有盛得下一切的博大胸怀吗？——大海是的榜样！

读高耸如云的山峰，仰望山颠，你激动？它如同顶天立地的银柱，笔直屹立在土地上，犹如巨人，只手擎天，目视前方，威震四海。渐渐地，高山在我眼里化成了无数男儿，在艰难困苦的年代里，不需要山峰顶天立地、刚强不屈的霸气吗？任凭风吹浪打，我自岿然不动，毛泽东没说错，民族，不一位屹立在世界东方刚强不屈的钢铁男儿吗？——高山是的榜样！

读身边无数的卓越人物，杨振宁、比尔盖次、爱因斯坦……从人士身上，读到了勤奋，不娇，不馁，理性……也正是精英，才使科学进步，而新一代祖国建设者，更是要学习并学会的精神，长大后，也像一样为祖国的强大力量！——名人是的榜样！

读周围无数的平凡人们，的情也让澘然泪下，母子情，民众情，太多太多的爱心包围着世界，从人那里，会读到善良，关爱，帮助，无私。也正是所做的非常细小的一件事，震动着的心灵，感染着也像一样救助贫苦，捐资救人，让世界充满爱心！_____普通人的榜样！

从无书中，读到了人生哲理，也着的内心！

原来暑假也就这么过马上就要开始两个月的暑假生活，可是期末开始却把我们和假期隔远了。期末考试可真麻烦，每天都是复习，上课，每个老师都紧紧地握自己的上课时间，分一秒都不肯轻易放过，希望我们能在期末考试中取得好成绩。生活真是无聊透顶了！连同学门最渴望轻松的体育课也被期末考试给占有了。每天都上课，做作业，复习，过着机械式的生活！难熬的两天终于过去了，暑假就要开始了，我们太兴奋了，都情不自禁的大声欢呼，还为这个暑假开了一个热烈的“欢迎会”。假期的生活实在让我感觉很好，每天上午做一会儿作业就可以看电视，吃零食，晚上还能玩电脑，生活过得有滋有味！感觉在家里和在学校里简直有着天壤之别！想起在学校里考试期间，无聊乏味就像一滩死水，没有一点生机。可是好景不长，过了几个星期，我就开始无聊了，一点也不好玩，只能看电视，做作业……都没有一个人可以和我说说话，闷死了！在家里无所事事的我开始怀念起了学校的生活，那些和同学们在一起玩耍，嬉戏的时光像潮水一样涌向我的脑海，那些温暖鲜艳的画面让我好想回到学校，开始学习！虽然在学校里压力很大，作业很多，还要为期末考试前的复习焦头烂额。

可是比起现在在家里的生活，让我感到很充实，愉快……学习能使我们感到充实；和同学们在一起能使我们感到快乐，我们应该好好珍惜在学校里的时光！

生活像个万花筒，五彩缤纷；生活又像个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全……

记得那一次，我吃完午饭骑着车就和小伙伴们一起玩去。我们数了数怎么少了一个。原来少了一浅浅！有朋友说：“可能什么事给耽误了，我们等等吧。”过了十分钟浅浅还没来。我们决定了去她家看看。于是我们大踏步的像她家的方向走去。我们来到她家，敲了敲门。她在家，不过她妈妈让她帮忙扫一下地，等会出去时把垃圾倒了！我们帮她打扫完之后！拿着垃圾就出去了。垃圾桶在马路旁边。可是我们不往那边走。

浅浅突然想起，她家旁边住着一位奶奶。脾气不怎么好。我好几次都把垃圾扔在她家的门口。姗姗说：“这样不好吧，要是被发现了。会死的很惨的。”浅浅说：“难道你想饶远路。这样还耽误我们玩呢！”反正没关系的，我们扔完就跑不就可以了！我和姗姗还有浅浅，走到门口。把垃圾往里面扔。拍的一声惊吓到了我们。我们透过门缝看到刚才我们扔的时候太用力，扔到了花瓶。导致花瓶破碎。我们看完后，立即跑了。

浅浅说：这个阿婆肯定是在睡觉不然怎么没察觉！小依拿着球说：“我觉得还是不好。我们这不是在不尊敬老人嘛！老师都说要尊敬老人。我们这是在尊敬吗？我看了看小依说：”这就我们几个，你不说我不说，没人知道！“快走吧，他们还等着我们一起打球呢！”

到了下午，我们全部各自回家后。我看见小依拿着一个花瓶去那个阿婆家。我悄悄都跟在她后面。我看见她走进阿婆家。阿婆还批评了她！这是我心里酸酸的。这个事情是我和浅浅她们做的。根本不关小依的事。她是无辜的！我看到小依出来，我就躲在了一旁。事后，我把这件事告诉了浅浅她们。她们听完和我一样愧疚。我们做错事了，却让小依承担！我们觉得很对不起她！于是，我们就去那个阿婆家，跟阿婆说这件事是我们做的。阿婆说：“没关系，没关系。敢于承认错误还是好孩子。下次不要做了。”我们都低着头点了点头。

生活就像一盒巧克力，你永远都不知道你会得到什么。装在盒子里销售的巧克力有很多种口味，如果你不一一打开品尝的话，就永远也不可能知道这一个是什么口味的。未来是无法预测的，只要我们认认真真地做好每件事情，快快乐乐地过好每一天，生活就是美好的！

我们在校园里学习知识。老师为了使我们能更好地掌握这些知识并能更好地运用，方法之一就是让我们做作业，让我们在做作业的过程中把知识熟记在心里。而作业的多少，随着时间的不同，也会像浪花一样变化。

开学时浪花点点

刚开学时都是新书新知识，老师都在给我们讲新课，再加上假期的轻松感觉都还没有过去，于是布置的作业也就很少。于是我们有充足的时间去“消化”老师讲过的内容，还有时间去预习后面将要学习的课程。这时候作业的少，就像一个天气晴好的时候的海浪，很少，也很小。

期中阶段天气转阴

随着时间的推移，一个学期又过了一半了。这个时候，作业就开始变多了。老师在给我们上新课的同时，还要防止我们忘掉前面所学的内容，便布置特别的作业。既有为了巩固新知识而出的题，又有复习的题。语文、数学、英语、物理、化学，每一科的老师都是这样想。于是一天一天的，作业就像天气转阴时的浪花，随着风的增大，浪也一次比一次更高，一次比一次更多了。

期末时候惊涛骇浪

期末了，这个每学期最重要的“战役”出现了。期末考试是检验这个学期的学习成果的一次考试。这个时候，我们的新课也都上完了，全面进入了复习阶段。为了不忘记每一个知识点，老师的“全面攻势”，也就是“作业大军”来了！测试卷一、测试卷二，练习册，习题……作业真是数不胜数！一浪接一浪，就如同风暴时的浪花，汹涌澎湃。

又到期末了，就让“暴风雨”来得更猛烈些吧！

最近，我刚学完《海伦·凯勒》这篇课文，学完后，我深有感触，想亲身体验一下盲聋哑人的生活。

星期六的中午，妈妈烧好了午饭，大声叫道：“滢滢，来吃饭了！”我装作没有听见，妈妈见我半天不去吃饭，就“噔噔噔”地跑过来叫我，我反复和妈妈做手势，但妈妈仍然看不懂，于是我拿出纸和笔写道：妈妈，我今天要当一个盲聋哑人，体验一下他们的生活，请你配合我。妈妈拿起纸条看了看，恍然大悟，拉着我的手去吃饭。我拿起面前的碗筷，发现菜都夹好了，于是我翘起大拇指给予妈妈积极配合的赞赏与感谢，心想：还是蛮easy的吗。吃饭时，我刚想说句话，想想我是个“盲聋哑人”，于是话到嘴边又咽了下去。平时我和妈妈吃饭时有说有笑、谈天说地的，现在却只能指手画脚的，总觉得缺了点什么。没有了活跃的气氛，这顿饭真可谓是别有一番滋味在心头。

吃晚饭，我想看会儿电视，便叫妈妈帮忙开一下，打开电视后，却发现眼前一片漆黑，我无奈的回到课桌前，只能做作业了。妈妈帮忙拿来了作业本和笔，她报单词，我默写。妈妈报了单词，我却无从下手，心想：唉，写个字都这么难。妈妈看我愣着，于是抓着我的手，放到作业本上第一行，然后我才开始写。尽管这样，落笔行笔心里还是十五个吊桶打水--七上八下的。

一刻钟后，终于结束了盲聋哑人的生活体验，我赶忙睁开眼睛，一开始的字体虽然大大小小，但还勉强列队站好，接下来他们就像喝醉了酒似的，个个东倒西歪，没了方向，到最后索性醉倒在一起了，呼呼大睡了。看到此，妈妈捧腹大笑，但我心底里却不由自主的对盲聋哑人肃然起敬：我连个字都写不好，连一个小时也坚持不了，而他们却每天照样学习和生活，这么多的艰难困苦是怎么克服解决的，简直无法想象。

我想除了感动与钦佩，更多的是需要我们再多一点的理解和关心盲聋哑人，让我们珍惜所拥有的，关爱残疾人，让同属于我们的天更蓝，阳光更灿烂，生活更美好！

没有挑战的学习显得那么乏味，我理想中的初中生活必定充满挑战。正因为有了这些未知的挫折，才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩，但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时，我们会一次次爬起，直到阳光重又驱散乌云，照在我们伤痕累累却倔强执着的脸上，我们心中会有一个声音告诉我们：你正一步步走向坚强。

没有诗意的生活显得那么苍白，我理想中的初中生活一定满怀诗意。傍晚，携手好友漫步校园，落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄昏，微风徐徐吹来，吹乱我们的发丝，彼此会心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本诗集，用心来玩味，没有过多的言语任由风在我们耳边呢喃，远处，亭子里的师生在愉快地交谈，打破了师生之间的代沟，原来也可以成为朋友，共同钻研难题，一起讨论对生活的态度。这一刻，心中只剩下安静，好希望时间能在这一秒静止没有友情的日子显得那么单调，我理想中的初中生活飘散着友情。

初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。

我理想中的生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉。 早晨，拿着课本来到教室，在座位上翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室，便放慢自己的脚步，让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。

当烈日升到半空，进行午休时，我将闭上双眸，回想教过的知识，任由一切思绪在自己脑中飘浮上课时，认真听进，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海；还要在练习本上写上与课文相关的内容，随

时翻开细赏。遇上自习课，不再像上学一样，与同学吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，我将翻开书本，认真复习这一天当中学过的知识，弄清课上不明白的问题，向同学探究、交流，再仔细捉摸，记入脑中。

我还会仔细了解中学的学习环境，在同学之间建立新的友谊，在新的集体中展现自己，好好学习，取得好成绩！ 这就是我理想中的初中生活！

我的课余生活

我的课余生活

我最喜欢的是看书，其中我最喜欢看的一本书是《中国孩子最好奇的108个奇观》，简直让我爱不释手，每天晚上睡觉前我都要看上几页。一天，我看到一篇文章“会吃人的水虎鱼”。特别的好奇，心想：鱼怎么会吃人呢?于是，我迫不及待地看了起来。一个触目惊心的惨案把我迷住了：1914年，南美洲的一个农民起着骡子在河边走时，不小心跌落水中。刹那间，随着一阵刷刷声响，成千上万的水虎鱼蜂拥而至，落水的农民只发出了几声凄厉的惨叫，不一会儿就剩下一副骸骨了。还有一次，一个牧人要把一大群牛赶过河，为了不让牛群受到水虎鱼的袭击，牧人只好先赶一头牛下水，让它去把水虎鱼引开。转眼间，那头用来引开水虎鱼的牛，被水虎鱼吃得一点肉都不剩了。

很快，我就把这篇文章看完了。我还从书中了解到水虎鱼的大小只和一个铅笔头差不多，它的外形像鲳鱼，又叫食人鲳，口中长了两排像锯齿一样锋利的牙齿。

《中国孩子最好奇的108个奇观》内容丰富，神秘的自然风光，奇异的社会风俗，灿烂的古老文明……让我惊叹不已。

课余时间，我喜欢看书，它让我开阔了眼界，让我的生活更充实，更愉快。

人生中，或阳光明媚，或暴雨狂风，但我们依旧在坎坷中不断成长，转眼间，新的生活——初中生活来临了。

“一二三四！”初中生活的开端便是军训，我们一个个以大汗淋漓的身姿站在艳阳下，喊着口号，走着方阵。下课铃声响起，教官意犹未尽地走开了，我心中早已是小鹿狂蹦，水！我要喝水！我连忙冲了过去，拿起了我的水瓶，一看，唉！这下可坏了！没有水可怎么办呢！“喝我的吧”，一个清脆的女声从身边响起，她好像看透了我的心事，我对她并不熟悉，但我实在太渴了，拿起水杯，说了声“谢谢”，虽并未表现出十分感激，但心中却已是万丈波澜，友爱让我的初中生活充溢了温情。

上了一节接一节的课，脑子里早已被各种学科的内容搅得一团浆糊。这是下午的第三节课了，是最后一节需要听讲的课了。“这节我们做一张卷子。”听到做卷子，我的心中早已有了打算——快点做完后，好偷偷休息一会儿，当卷子到手时，我马上开始扫描，完毕之后，马上开起了小差，一会儿，英语老师说：“做完的，可以先让我判。”我把卷子交上去，接着开小差，“曹梦琪，”老师叫到了我的名字，我马上惊醒，走到老师身边，她低声说：“你看，又没看题，这个应该变复数，前面不是有There are了吗？我不要你快，你得做对呀，下次不许再犯这样简单的错误了。”我灰溜溜地走回座位，心中暖暖的，师爱让我的初中生活倍感温暖。

手中拿着语文试卷，我心中早已是大雨滂沱。67.5分，这是初中生活以来的第一次大型考试——十月份月考，这次月考让我的内心备受打击，心中不断问自己：从前90分以上的分数去哪儿了？心中越想越难过，一个声音从身后响起：“难过了，没事儿的，一次没考好不能说明什么？有难过的时间还不如解几道题！”我心中茅塞顿开，仿佛打开了心灵的窗，让我有了再战的勇气和力量，鼓励让我有了勇气，让我的初中生活温情四溢。

我的初中生活丰富多彩且富有温情，以后的生活不管有何挫折，我都会在友情，师生情和他人的鼓励中坚定前行。

踏入初中的花季，我们都成了一朵朵含苞待放的花骨儿，我们刻苦钻研，努力拼搏，我们都希望有一天能绽放出美丽的花朵，虽然学习生活越来越紧张，但是，每一天，我们都能拥有好心情。

遨游书的海洋，就能拥有好心情。晚上，当我把作业完成，我或看起那妙趣横生的成语故事，领悟古人深刻的道理；或捧起一本话题作文书，细琢小作者精巧的语言；或浏览一下《意林》，感受哲理，吸收精神的食粮……伏尔泰有句名言：每当第一遍读一本好书的時候，我仿佛觉得找到了一个个朋友；当我再一次读这本书的時候，仿佛又和老朋友重逢，对！读好书如交益友，可以从中得乐。在紧张的初中学习里，不妨抽点时间，读本好书，这样就可以拥有一个好心情。

沉醉于音乐的世界，就能拥有好心情。“铃……”中午放学的钟声打响了。老师还在上面滔滔不绝，你可能会想：初一的又早早地冲去饭堂了，一会儿又要先做作业了，真烦……经历过老师们五节课的“精彩演讲”，你的思维应该还是硬性地缭绕在那道绞尽脑汁也想不出的几何题，还是在想着如何巧用那一条条的物理公式？我却喜欢停下笔来，听着广播音乐，那曲《随风奔跑》在教会我人生需要不断地奋进；那曲《真心英雄》告诉我风雨之后就能见彩虹；那曲《听妈妈的话》使我懂得体贴父母……学习是要的，但我们也要释放自己，听听音乐，轻松一下，又是一个好心情。

周六在家做完作业，玩玩电脑，这就可以拥有好心情了吗？非然也！不论阳光明媚还是蒙蒙细雨，我总爱骑上自行车到外面走走。晴天的早上，我早早地起床，沿着沙头大桥欣赏那轮初升的红日，它稳健地坐在树夹上，多么的可爱，小鸟也渐渐卖弄起清脆的歌声，像在向我问好。可并不是每天早上都会好天气，有时阴雨连绵，我会撑着雨伞到外面散步，专家说雨中散步有助促进新陈代谢，雨小了，我收起伞，牛毛般的细雨沾湿了我的脸庞，多么轻柔，多么舒服！雨后，空气会更好，我很喜欢那股泥土清香气味，只顾学习是没用的，出来欣赏一下外面的世界，又是一个好心情。

步入初三生涯的我们必有一番激烈的拼搏，学习也比从前更紧张，但我相信，只要你还幸福的生活着，每天也会有一个好心情！

生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命就是如此脆弱和无常。

中国人才从雪灾的阴影中走出，不料又就是天灾，四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。

为了尽快帮忙灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自我心爱的玩具，有的同学捐出了自我积攒多年的零花钱，大家的热情十分高涨。

在琳琅满目的物品中，义卖活动开始了，我很快发现了一些自我喜爱的东西。可抬头一看，咦？我们的展区怎样无人问津？怎样只有冯思奇在努力吆喝着，我急忙跑过去帮忙他一块吆喝，可吆喝了近5分钟，嘴都喊得冒烟了，还就是没有一个人来，我便改变了推销“战术”，盯住了一个二年级的女生，满脸笑容的热情介绍着：“小妹妹，我们四2班的物品应有尽有，有毛绒玩具、书、装饰品等等”，可她只“哼”了一下，就没有再说什么，离开了。怎样办！照这样一个顾客也来不了！但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来；当想到孩子被救出来敬了个队礼时；当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自我的同伴时。我的眼睛湿润了，又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转，我可不会放过这大好时机！于就是迅速跑到他身边，亲切地问：“小弟弟，你要点什么，我们班的物品应有尽有，尤其就是书，文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》，幻想类的有《哈利波特》等”，“那有描述小动物的吗？”我心想：太棒了，我正好有这样一本书。于就是，我回答：“有啊。法布尔的《昆虫记》就就是这样的书。他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重，把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热

爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但就是我心里很高兴，因为我透过自我的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园就是一个大群众，那里的生活就是丰富多彩的。在那里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮忙，学会了求知。校园的生活多么完美！

母爱，父爱，他们的爱给我们营造了温馨感人的氛围，让我们的生活更美好，我们一定要用心来领悟他们啊！

母亲——阴凉之地

夏日炎炎，我和母亲一起去摘茶叶，大约9：30分左右，我就不想摘了，汗流浃背，头晕目眩，我“奄奄一息”的说：“妈，我好热，我想回家歇息。”这时，我看见妈妈的汗从额头流到了眉毛上，又从眉毛流到脸颊，最后砸在了茶叶上。我呆呆地望着妈妈，顿时心里感到有些羞愧。妈妈慈祥地说：“你到柳树下面摘茶叶，柳树遮阳，凉快些。”我点了点头，觉得对不住妈妈，抬起钢铁般重的脚向阴凉处走去。一阵微风吹来，凉爽舒适，神清气爽……

母爱，就如夏日的阴凉之地，让我更舒适，让我生活更美好。

父爱——生日礼物

“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天……”早起的我像一只小鸟一样叽叽喳喳地欢乐地叫着。“太好了，老爸会从浠水赶回来为我庆祝生日……”我似乎听到老爸的摩托车的轰鸣声，我向路口望去，才知道是幻觉。

“爸爸回来了，爸爸回来了。”弟弟激动地说，我赶忙去接爸爸，发现爸爸一身石灰，显得很脏的样子，我帮爸爸拍了拍，于是，爸爸便递给我一个蛋糕，“女儿，生日快乐！”我高兴地说：“谢谢爸爸，明天放假不？什么时候到浠水去？”“明天早晨5点出发。”“5点，这么早？”我惊讶地问，“当然，不然会迟到的。”爸爸回答道。我点了点头，心里很不是滋味，都怪我，过生日还要老爸从千里之外回来，目的就是为送给我一个蛋糕，我，我……这时，我耳边响起陈红唱的“常回家看看”，“常回家看看，没事给爸爸捶捶背，给妈妈刷刷碗……”我的心在独唱着，眼泪都快流了出来。我赶忙揉了揉眼睛，刷了大餐后油腻的碗，还给爸爸捶了捶背，爸爸说：“好舒服，女儿真乖。”这时，旁边的弟弟也过来帮爸爸捶背，“爸爸，我乖吗？”弟弟问。爸爸笑呵呵地说：“乖，真乖。”

父爱，就如在千里之外给我送生日礼物，让我更开心，让生活更美好。

母爱如山，父爱如水，他们的爱让我们的生活更美好。

[爱,让生活更美好的初中作文

街上，一片氤氲弥漫开来，

形形色色的打扮的人们眼神空洞，神色焦虑地互相穿梭。如行云流水般，不留一丝淡痕。繁琐的一天有重新开始。河边，石桥上。一个女孩穿着一条已经磨白了的牛仔裤。双手深深地插在裤袋里。一根黑色的发带穿过浓密的头发，倔强地扎成一个马尾。她望着河水，望着河岸。迎面而来的河风带着些河水的腥气，扬着她的衬衫。雪白的一角，随风肆虐，恍如一面寂寞的旗帜。不懂她到底是在望河面上那片片银鳞，还是在望对面的房子，人群。只知道她一向都是喜欢牛仔裤的，喜欢拖着长长的裤脚招摇过市，破了也不肯扔掉。她说，她要那些斑斓。

遗忘HB

她是一名初一新生。同每个人一样，穿着白色红领的校服和米黄色的裤子。问她，你的牛仔裤呢?她摇摇头，笑容恍惚：“学校不准学生穿牛仔。”

一次，终于可以从繁琐的作业中抬起头来，是美术课时间，

她翻着笔袋。几天的课要求交一张人物速写。于是，在最后一个夹层里，她看到了一枝中华牌的HB铅笔。她小心翼翼地捡起来，把圆珠笔丢到一旁。她握着铅笔，心一声一声地跳。六棱的设计大小正合她修长的手指。压应该也是爱着HB的，爱握着它在雪白的纸上写字，画一些繁复的花纹，直到纸全被添满然后在下一张。音乐听累了，就握着铅笔写字。看着窗外，还画着花纹。

下课铃响了，她成功地交了一张速写上去。银灰的阴影充斥着白纸，她何尝不明白，那些日子不会回来了。

香樟河水

当她背着那只暗红色的书包踏进中学大门时，很惊讶。她曾一次次地在梦中幻想过中学的样子，很出人意料地，她看到了一排排又高又大的树。是香樟，她最喜欢的植物。她欢喜的走在树阴底下。蹦啊蹦啊，刚落下的香樟叶还没来得及清扫掉，就在她的欢喜中一片分为两瓣。

她从透明的玻璃上看到了自己，仍是那张小脸，红扑扑的，仍是那个倔强的马尾。她高兴得向前走。浓密的发丝上的七彩让人刺痛地直想掉眼泪。