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我的文具盒作文怎么写通用四篇 作文(精彩20篇)

文具盒是我们学习生活中的好帮手。下面开学吧网为大家整理提供我的文具盒作文,一起来阅读吧。

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小学文具盒的自述作文

全文共 574 字

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大家好,我的名字叫文具盒。我有许许多多的兄弟姐妹,有盒子状的,有袋子状的……我们的衣服色彩斑斓,漂亮极了。

我是一个最常见的文具盒,我穿着粉红色的纱裙,裙摆上盛开着好几朵美丽的花儿。我肚子里分两层,可以装笔,盒底下还写有乘法口诀。我长17厘米,宽6厘米,高5厘米,一出生就被售货员放在货架上,天天都看着来来往往的顾客。

有一天,我的小主人买文具盒,她一眼就看中了我,便把我买下了。到家后,小主人对我爱不释手,一遍又一遍地抚摸着我的脸庞,在我的肚子里装上了圆珠笔、铅笔和橡皮檫等,然后小心翼翼地放进了书包里。白天,我陪着小主人去学校上课;黑夜,我便和铅笔弟弟讲着悄悄话进入梦乡,每天都过得很快乐。

有一次,小主人把我放在了茶桌上。第二天早上,小主人收拾书包的时候,忘了把我装进去,就背着书包上学去了。我孤零零地抛弃在一旁,伤心地哭泣着。十五分钟后,小主人气喘吁吁地推门而入。我喜出望外,恨不得马上长出一双翅膀,飞进小主人的书包。小主人把我从茶桌上拿起,放进书包,然后一路小跑飞奔来到学校。幸亏小主人跑得快,不然就要迟到了。

经过那件事后,小主人更加喜欢我了。日子一天天过去了,我身上渐渐地长了锈。美貌已渐渐离我远去,但小主人还是那么喜欢我,把我放进书橱珍藏,并用另一个笔盒代替了我。

我是一个平凡的文具盒,但我也有自己的梦想,我愿意牺牲自己,为人类无私地付出。

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篇1:文具盒里的故事作文700字

全文共 776 字

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我有一个漂亮的文具盒,里面有尺子,铅笔,橡皮,钢笔。油笔。尺子长长的,写着两个字学霸,还有许多美丽的花纹,像美丽的仙女;钢笔,胖胖的,上面还有一只小熊;铅笔被主人用的矮墩墩的像很可爱的一个小娃娃;橡皮很可爱像一个胖墩墩的小娃娃;油笔是一个美少女,她在这个美丽的家庭中每天都和大家和睦相处,小主人需要尺子时尺子赶紧蹦出来,让主人有自己画直线,当主人用铅笔不小心写错字了,橡皮就登场了,有了它小主人的书写就美观了很多。

一天清晨公鸡打鸣,尺子醒了,油笔也醒了,他们把钢笔铅笔橡皮都叫醒了说:“你看看你们一个个精神涣散的,看看我两个美少女,还不快叫美少女好。”钢笔说:“我们凭什么要叫你美少女,再说了你为小主人贡献了什么?”橡皮和铅笔连声说道:“就是就是”。尺子说:“我这上面有‘学霸’这两个字,可以让人变成学霸。”钢笔说:“你还可以让小主人登天呢?”橡皮和铅笔异口同声说:“我们不理它”。说着,三兄弟走了,只剩下尺子和油笔。

晚上小主人,在写作业时用尺子画线画错了,要用橡皮,一瞬间,橡皮跑的无踪无影了。铅笔和钢笔知道了这件事后,也连忙藏起来,最后小主人一气之下把他们都找出来了,给他们说:你们要和睦相处不可以妄自尊大,你们每个人都有每个人的作用,要知道尺有所短寸有所长的道理"听了小主人的话,他们都惭愧的低下了头,为了向大家道歉,表示自己的诚意,在尺子的组织下,晚上他们开了一个舞会,他们先上场的是老年组,然后上场的是中年组。中年组跳的是古代舞蹈他们用着最美的古装,跳着喜欢的舞蹈,接下来上场的是青年队,她们跳的现代舞,他们把手一挥,音乐响起来,他们跳的是摇滚音乐,跳完后赢得热烈的掌声。

公鸡又打鸣了,文具盒里的舞会圆满结束,他们经过前一天的争吵,他们明白了,要和睦相处,要懂得尺有所短寸有所长的道理。文具一家人又回到了各自的岗位上工作,迎接一天的美好时光。

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篇2:文具盒里的争吵作文350字

全文共 371 字

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一天,文具盒里发生了激烈的争吵。“橡皮妹妹”、“铅笔哥哥”、“钢笔叔叔”在议论着谁的功劳最大。

“橡皮妹妹”自豪地说:“我的功劳最大,小主人写错别字,我可以把字擦得一干二净,每当小主人写钢笔字写错时,我就挺身而出用我的另一头擦,所以我的功劳最大。”

“铅笔哥哥”骄傲地说:“我的功劳最大,第当小主人要写钢笔字时,我就帮小主人写钢笔字,所以我的功劳最大。”

“钢笔叔叔”生气地说:“你们的功劳都没我大,我天天为小主人写字,不像钢笔你动不动就要吸墨,还有“橡皮妹妹”只要我不写错别字,那你就没用了,所以说还是我的功劳最大!”

“红笔阿姨”走了出来说:“你们别吵了,你们的功劳都很大,我送你们一名言:每个人都有自己的长处和短处,我们要扬长避短,不要妄自尊大也不要妄自菲薄。”

“橡皮妹妹”、“铅笔哥哥”、“钢笔叔叔”听了连连点头。

从此文具盒里再也没有争吵了。

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篇3:文具盒里的争吵

全文共 270 字

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王彦博

一天夜里,文具盒里不时传来阵阵吵闹声。原来是文具盒里的文具要评选出一年1度的“帮主人工作小能手。”

大家都议论纷纷地选自己,最后评选出了五人是橡皮、铅笔、尺子、钢笔和摩易擦。但是只能有一个小帮手。

尺子得意地说:“我才是帮主人工作的小能手,因为勾勾画画都得我来帮主人。”

铅笔不服气地说:“什么是你呀,我得帮主人写字,要是没有我,主人都写不了字了!”

大家众口难调,都说自己的功劳最大。

最后文具盒妈妈终于忍不住开口了:“都别吵了,其实大家都很棒,都是帮助人的小能手。”说完便让人拿来了奖牌给每个人戴上。大家都非常高兴。

一场文具风波完美化解了。

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篇4:我的文具盒作文500字

全文共 508 字

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我现在的这个布文具袋,是两年前妈妈送我的生日礼物,她希望我勤奋学习并且好好爱护这个文具袋。文具袋是深蓝色,正面有是动画片《京东食尸鬼》的两个动画人物:一个穿着礼服,戴着白色眼罩,长长的头发,遮住了额头;另一个穿着黑色的衣服,还戴着一个黑色的眼罩和口罩,威风凛凛,好像是文具袋的守护神,在他们的旁边有一个骷髅头钉在旁边用铁打的圆盘上,好像一轮太阳,又好像一枚徵章,光芒四射,熠熠生辉。

有一天下午我做完作业,随手把小熊钢笔扔在桌子上就去看电视了,当我再次做作业时发现笔没有了。在书桌上抽屉内翻了个遍都没有找到,明明就放在桌子上了,怎就找不到了?是不是妈妈当垃圾收拾了。估计不可能吧?妈妈知道是我的笔啊!要不问一下妈妈?唉,算了吧,找不到了我就不要了,反正我还有笔。当我从文具袋再次找笔时,突然发现那两个动画人物好像偷笑我无能和没耐心,又好像责备我浪费,不懂节约,好好的一支笔找不上就不要了……这时,我拉上文具袋的拉链,去问妈妈。妈妈说,她没看见,让我把书桌挪一下,是不是掉在靠墙的圪垃里了。照妈妈的吩咐,我挪了一下书桌,那支小熊铅笔果然在地上躺着呢。

我的文具袋,是我的钢笔中性笔铅笔橡皮的避风港湾,更是我朝夕相处的良友。

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篇5:我的万能文具盒

全文共 477 字

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文具盒,是我们上学不可缺少的学习用品之一。从小袋子到纸盒子(我妈妈说她小时候,经常用各种小的包装盒做文具盒),铁盒子,分层盒子,密码盒子,精美的笔袋......等实用产品,可我还是不满足,2021年后,我发明的多功能文具盒就出现了。 它的形状一般——长方体。

上面安置着各种各样的零件,并且有特殊的名字:“万能磁石”、“废物利用机”、“提醒器”、“千里翅膀”、......应有尽有。 先看看“万能磁石”吧,它体积虽小,在一个不显眼的地方,但它的用处可大了呢!是用来把忘记带到学校的文具吸来的。旁边有个“字体感应器”,可立刻反应出上面写了什么字,用来写要吸的东西的名字。 还有“废物利用机”’把断铅放入,可出好铅;把用过的废纸放入,可出好纸。“定输密码机”是用来输入密码的,不可能被外人利用。“定时闹钟”可以叫人起床,如果你还睡,它会更大声的叫,直到你起来为止,避免了上学迟到的现象。“千里翅膀”会飞,如果你连文具盒都忘在家里,叫一下“千里翅膀”,它会马上飞到你的身边,再不用为忘记带文具盒而苦恼了。 我想快点发明制造出来“多功能文具盒”,更好的为我们服务。

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篇6:我的文具盒

全文共 402 字

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我有一个制做精美、使用方便的文具盒。它是上几个月表姐送给我的。

透明的、长方体的文具盒上面画有哈罗咪咪和许多的向日葵。向日葵大小不一,非常美丽。文具盒的周围则画有许多大大的向日葵。哈罗咪咪好像在想:这么多美丽的向日葵,摘几朵拿回家去吧!文具盒顶上还有一个小扣子。打开扣子,再拉开像抽屉一样的文具盒,圆珠笔、尺子和改正纸正在里面睡大觉呢!每当我要写作业时,圆珠笔就跳出来,听从我的指挥,一笔一划的帮我写好字。当我要画直线时,尺子就挺身而出。尺子好像在对我说:“用我把线画直,作业要写工整!”每当我不小心写错字时,改正纸又毫不犹豫地站出来。也好像对我说:“不小心写错字,没关系,我来帮你改错字!”如果,忘记了明天上什么课,也没关系,看看放在文具盒里的课程表,就知道明天上什么课了。

每天我都带着我心爱的文具盒。文具盒天天鼓励我好好学习、天天向上。文具盒永远是我学习的好助手。我喜欢我那制做精巧、使用方便的文具盒!

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篇7:我的文具盒

全文共 489 字

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我喜欢我的文具盒,它是我八岁时妈妈送给我的生日礼物。我非常喜欢它!

这个文具盒是粉红色的,从外表看,它有几个扣子,既牢固、也很美观。还有几个英文字母,我看不懂,有一个小熊是有蕾丝花好一个蝴蝶结组合成的。它坐在一板凳上正在聚精会神的看着书。天空中闪着四颗小星星,左右边还有两盏彩色路灯。可爱极了!

这个文具盒我是爱不释手呢!无聊时可以跟他说说话啊,聊聊天哪!

妈妈常常给我说:“蓉蓉,看你的文具盒都旧了,是不是该买新的了呢?”不用,这个挺好,我喜欢它。我要一直用到六年级。”我摸着它对妈妈说。

先打开第一层,就是我的钢笔。我刚买文具盒的时候,就有配套的一支钢笔,两支铅笔,一个维尼小熊橡皮和两支小熊铅笔。

接着,打开第三层,正是我的小熊直尺,然后我买了熊熊修正贴,还有我自己买的学习用具。

它们都无所不能:每当我写错字时,维尼小熊橡皮就会跳出来大显身手;每当我学错钢笔字时,钢笔擦、透明胶、改正纸和修正贴一拥而上,为我服务;每当老师要让我们在作文本上画格子时,直尺就会挺身出。如果没有文具盒的帮助,我还真不知到如何学习呢!因此,文具盒是我学习的好帮手,也是我的好伙伴。

我爱你!我心爱的文具盒!

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篇8:文具盒的自述作文500字

全文共 536 字

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大家好!我是一个文具盒,是被一位小朋友给买来的。我现在正在桌子上放着呢!我有三根按钮,分别是“酸”、“甜”、“苦”。

我长是三十二厘米,宽是八厘米,我的颜色是黑色的。我的功能可多着呢!先介绍一下我肚子上的“酸”、“甜”、“苦”。第一个按钮能让我身子变得很长,而我的主人每次都会把我的肚子变长,在别人面前说我这个文具盒这个好那个好!真烦人!

第二个按钮是可以帮你量体温,如果你没有带体温计的话,就可以用我的这个按钮“甜”帮你解围。我还有一个指南针,它可以帮你辨别方向。

该介绍我的小弟“苦”了,它能在你没有橡皮时,给你一块白白胖胖的小橡皮。对了,我还有一个附加功能,就是在我身体里的那个又细又长的“土老哥”,铅笔在断了的时候或者笔头不尖了的时候,我都能为它提供一年的服务,“土老哥”你真是太美了。

我身上有这么多优点呀!可是我背上有一点点不好,就是装东西有点少了,再看别人身上什么“超级奥特曼”啊,那么丑,可是它们装的东西比我多得多呀!还有一个缺点就是颜色不好看,比如一些小女生都喜欢粉色、红色。我虽然比人家丑了点,但是我比人家的功能多啊!提到功能,我又想起来了那些哥哥妹妹,“土老哥”(铅笔)“奇形怪状的姐妹”(橡皮)还有就是一肚子蓝水的钢笔。

我就是这么一个文具盒,我的自述完毕。

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篇9:多功能文具盒

全文共 419 字

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有人喜欢五颜六色的文具盒,有人喜欢外观精美的笔袋,而我却喜欢我那多功能文具盒。

我的多功能文具盒,是我舅舅送给我的,文具盒长约24厘米,宽10厘米,文具盒外观很精美,像小汽车一样。在“汽车”的后备箱边上有一个小按钮,只要轻轻按一下后备箱就好打开一个小洞,这小洞就是削笔刀了,再按一下后备箱就会打开,出现刚刚削笔时留下的笔削,把这些倒掉,再按一下就会自动关闭起来。文具盒分三层,第第一层是放尺子,橡皮。第二层是放圆珠笔等……第三层是放水彩笔的。

一天晚上,我在床上睡觉,“突然”我听到一个人在说话而且离我很近,我四处看了看,看到笔,橡皮,水彩笔吵了起来。

“突然”笔叫道“我的功劳最大”小主人每天都要用到我,“谁说的,小主人写错字还不是要用到我”橡皮说道。水彩笔说“小主人画画还不是要我”。在一旁的文具盒就说到“大家都是有功劳的,都是为了小主人就不要吵了。

“小虎,小虎快起来了妈妈叫到。我醒来把这件事和妈妈说了一下。妈妈笑了笑说赶快起来吃早饭……

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篇10:文具盒说明文作文

全文共 620 字

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我的文具盒呈长方体,带蓝猫图案,像一座童话世界里的美丽的小房子。这座小房子里住着三个小主人。一个是身体瘦长瘦长的铅笔,一个是长着硬硬长鼻子的钢笔,再一个是每天都喷满身香水、周身香气四溢的橡皮。它们不仅是这座美丽小房子的主人,同时也是我学习的小帮手。

别看它们的个子小,但对完成好作业的作用可不小。如果你好好的关心、爱护它们,它们就会十分乖顺地配合你完成好各项作业的书写、修改任务,并且乐此不疲。如果你对它们不够关心、爱护,它们则就会不留半点情面地向你发脾气、耍威风或跟你暗中较劲――不让你把作业写好。你不小心把钢笔掉到地上,它立刻就会面沉似水地撅起长鼻子给你来个下马威或污尘满面、泪眼巴巴躺在地上跟你耍赖;你不小心把铅笔掉到地上,写作业时它就会故意用断铅来戏弄你;橡皮掉到地上后,它就会不声不响地把你修改错字的地方弄脏。

它们不仅脾气大,有时也很不听话。当你背着书包走在路上时,它们为了争最上面的座位,经常会大吵大闹,大打出手,不是钢笔抹铅笔一身钢笔水,就是铅笔把橡皮的裙子刺破;不是橡皮打掉钢笔的帽子,就是铅笔抢走钢笔的帽子不还,结果三败俱伤。

这三个小主人中属钢笔最娇气、挑皮。如果你忘记给它戴帽子,它就会感冒,流一小房子鼻涕。如果每天不让它吃饱肚子,它就会不配合你写作业,让你写不出字来。如果你不给爱讲卫生的它定期洗澡,当你写字时,它肚子里有水,也不给你往外吐,不让你把字写好。

为完成好作业,我只好每天像关心、爱护小弟弟、妹妹一样照顾它们。

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篇11:文具盒里的故事作文500字

全文共 557 字

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我是一个四年级的小学生,文具每天都跟我打交道,是我形影不离的好朋友。

这天,我的大作《七十二变》发表了,文具们欢呼雀跃,每一个人都为自己的荣誉争功。

铅笔小姐戴着黑色礼帽,神气地说:“如果要看谁的功劳大的话,那是专门为我准备的桂冠,小主人几乎每一次写作业都要用我。”

“咦?谁在说大话?”橡皮小子穿着他的牛皮大衣,一路小跑过来。“嗷,原来是铅笔啊,哪一次你能做到全对呢?我的新牛皮大衣都被你给搞脏。还功劳大呢!我看是吹牛,论功劳应该是我大才对。”

绅士——钢笔慢条斯理地说:“你们别争了,功劳最大的是我,编辑看到的还不是我的足迹啊!”

铅笔生气了,愤怒地离去了,本子上留下了它愤怒的脚印,橡皮也跟着怏怏而去。

正当钢笔自鸣得意时,身后传来了声音“我的功劳最大,小弟你说得的确没错,但你比得过我吗?”,钢笔吓了一跳,转头一看,身后出现了修正带的身影。

文具们都在争功,可谁也说服不了谁,一气之下,他们决定罢工看看谁的功劳大。

第二天,我在上课准备拿文具时,看着空荡的文具盒,心想这下可惨了,顿时傻了眼。

智慧老人——字典获悉了我的情况后,急忙召集相关的文具,对这些罢工的文具进行了一次深刻的教育,告诫他们要相互团结,每个人都是小主人学习的得力助手。

罢工的文具们都惭愧地低下了头,从此他们互帮互助、团结友爱,陪伴着我在获取知识的征途上。

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篇12:我的文具盒作文

全文共 278 字

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我有一个漂亮的文具袋,这是在我一年级的时候妈妈给我买的,我非常喜欢它。

这文具袋大约有15厘米长,5厘米宽,披着粉红色的外衣裳,可好看了。袋子上画着一只可爱而又活泼的米老鼠。米老鼠穿着一件黄衣裳,头上戴着一个粉红色的蝴蝶结。好象正在向人们展示自己的美呢!

我的文具袋有三层,其中有一层是丝网做成的。打开第一层,里面有我平时常用的一本便条笺和一个洁白的橡皮擦。打开第二层,只见里面有浑身通红的铅笔和篮色的圆珠笔,每天为我写写画画。里面还有绿色的尺子来做伴。第三层里面是我专门用来放圆珠笔芯的。

啊!文具袋是我学习的好伙伴,我每一分每一秒都一定会好好珍惜我的文具袋。

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篇13:未来的文具盒作文

全文共 580 字

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随着社会的发展,未来的东西也在不断的变化着,我幻想了很多,未来的家乡、未来的学校、未来的电视、未来的食品、未来的衣服、未来的房屋,等等……他们会是什么样的呢?想着想着,想到了未来的文具盒。未来的文具盒可能千奇百怪,但在我的脑海里呈现出了这样的文具盒。

那是一个万能文具盒,它穿着粉红色的外衣,还有蔚蓝的天空和红彤彤的太阳,这个文具盒是大屏幕文具盒,上面带着一支万能笔,还有一个不大也不小的白板和一个橡皮,只要你在白板上写上你用的东西它就会从文具盒中出来一个小手去文具盒中拿,不过他们也是要充电的,他们要充电,很简单,只要在屏幕下方的小太阳上一点,就会吸收阳光充电,而拿那种橡皮擦的时候不会掉下来东西。

这个文具盒里一个是白板一个是屏幕,白板是用来写需要什么东西的,而且屏幕还有学习的功能,你要是哪一个科目没有听清楚或者没有听,只要在屏幕上用手或者笔一点最下面的小老师头像,然后再点“不会就在这里点以下”,紧接着屏幕上就会出来一个小老师为你讲解你不懂的地方,

屏幕上还有很多套题目,他会每一个月出现一次在屏幕上,做完后,还能够自动打分数,你做错的题,屏幕上也会出现个小老师,认真为你讲解,讲解完后,它还会把错题改写成同样类型但不一样的题目让你写,直到你做对为止。

对我来说,这不只是个万能文具盒,还是教会我们很多知识的老师,它可以让我的学习更上一层楼。

[未来的文具盒作文

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篇14:我是文具盒

全文共 344 字

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我是一个帅气的文具盒,我是小主人的妈妈从商店里精心挑选出来的,我已经陪小主人一年多了,我们俩已经有了深厚的感情。

我是长方形的,材质是铁做成的,身穿一件蓝色的衣服,图案是两只可爱的小白兔,它们长着一对长长的耳朵,一双红红的眼睛,最可爱的要属它们那颗露出来的大板牙。笑眯眯地看着我的小主人,好像在说:“小主人,如果你认真学习我就奖励你一个苹果吃。

我的的作用可大了,我有一个超大容量的肚皮,打开身体就能轻而易举地收纳很多种学习用品,小主人学习时,我默默地坐着一动也不动,生怕打扰小主人的学习。小主人不认真时,我紧紧地闭着嘴巴,不让小主人拿学习用品。

可有时,我讨厌我的小主人,他总是对我很粗暴,要么狠狠地将我扔进书包,要么就不小心将我掉在地上,疼得我直叫。

可是,我仍愿意陪在小主人身边。为他服务。

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篇15:未来的文具盒

全文共 349 字

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我有一个文具盒,它跟我相处了一年,是妈妈开学送给我的礼物,我可喜欢它了。

我的文具盒是用化千布做成的,形状呈长方形。穿着一件紫色的外套。外套上有着漂亮的英文字母,还带有浅紫色的斑点。正面上还有一位王子和一位公主的头像,还有一些漂亮的花纹。

我的文具盒有四层。第一层住着橡皮弟弟,第二层是尺子家族的房间,第三层住着铅笔三兄弟,第四层又宽又大,里面住着钢笔叔叔,勾线笔大哥和一些学习物品,它们是一个非常团结和睦的大家庭,从不争吵,帮助我完成每一样作业。

每当我写作业时,我会从第三层拿出铅笔兄弟,认真的写起作业来。如果我写错了,我会从第一层请出橡皮弟弟,轻轻地在错的地方擦一擦。在画图的时候,我会从第三层请出尺子姐姐帮忙,画出一幅幅美丽的图画。

我爱这个文具盒,它不但是我学习上的好帮手,还是我生活中的好朋友。

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篇16:文具盒里的争吵作文400字

全文共 443 字

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当小明进入梦乡时,他的文具们变吵的不可开交。

橡皮骄傲的说,他是老大,他最胖,还可以修正错误。

铅笔白了橡皮眼说你最胖,浑身脏,当老大,没得当。你会修证,只不过是一个后勤罢了,当不了头,所以真正的老大是他。

尺子瞟了这两个文具一眼说,一个浑身脏,一个头太秃,还想当老大,真是一个天大的笑话。

铅笔和橡皮登了尺子一眼,要不是中间有钢笔挡着,他俩早就冲过去把尺子的打一顿去了。

中性笔傲慢的说,平时小主人最爱用他,他也是最好用的,所以他才是真正的头。

可擦笔不屑一顾的说,你们这些凡人,他既可以写字,又可以修正长得还这么英俊帅气,真正的老大是他。

笔芯说,就你,你没了我你还能写字吗?还有去掉你屁股后面的那个东西只剩你一个笔身当老大。

可擦笔气的浑身发抖,只有在那骂个不停。

最后,钢笔发话了,谁有他质量好?谁有他好用?我可是名牌,所以他是老大,谁也不能跟他抢。

你们的话我都听见了,你们要团结,就像石榴仔一样抱在一起,还有每个人都有缺点,有优点,浑身是优点的人也可以找出缺点。笔袋说。

文具们都惭愧地低下了头。

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篇17:文具盒里的故事作文350字

全文共 395 字

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一天夜里,文具盒里的兄弟们吵了起来。

尺子老大站起来,大声夸耀自己:“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画的很直,要是主人没有我……”尺子老大的花还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来:“我嘛,大家都很熟悉,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人的第一。”改正液是老三,大吼道:“我才是功劳最大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀!要是没有我主人的试卷就没有那么整洁了!”“我才是……”“我才是……”一时间,文具盒里乱成了一团。

纸先生被吵醒了,对它们说:“你们来比赛一次,看谁能在两秒钟内在我身上写出十个字,谁的功劳就最大!”

尺子在纸上比了又比,画了又画,可就是写不出字来。钢笔在本子上飞快地写着,不聊,把纸先生的肚皮划破了个窟窿,它也只好将错就错了,改正液自然也写不出字来。最后,它们互相帮助,在纸上写出了工整、正确的字。

纸先生在一旁笑着,因为它们终于明白了团结就是力量!

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篇18:我的文具盒

全文共 419 字

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我有一只小巧玲珑、新颖别致、结实耐用的文具盒

文具盒是红色的。长约20厘米,宽约9厘米,高约3厘米。盒盖上有一个米妮图案,米妮头上戴着一朵粉色的蝴蝶帽。她瞪着大大的眼睛,翘着高高的鼻子,咧着小小的嘴。可爱极了。

打开盒盖,只见里面有一个“大房间”和一间“小房间”。“小房间”在外侧,里面住着尺子姐姐、胶带哥哥和橡皮弟弟,它的特点是方便,只要你打开盒盖,就能顺手把所需的东西拿走。“大房间”在里侧,里面是笔的家族,有水笔、铅笔、钢笔……“大房间”的特点是安全,一道拉链给房间装上了防盗门。

你别以为文具盒只有这么大,其实他的背面还有一个口袋,这个口袋非常便捷实用,平时记作业的纸,一般都放在这里。

我的文具盒中是个和谐的大家庭。每当我要鞋子的时候,铅笔就自告奋勇跳出了为我服务。一不留神,写错字了,橡皮就挺身而出,轻轻一抹,干干净净,不留痕迹。要画图了,尺子就一个箭步冲出了。

我的文具盒,天天陪伴我我最喜爱的历史人物我们已经成了形影不离的好朋友。

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篇19:文具盒里的故事作文700字

全文共 707 字

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很久以前,一个漂亮的文具盒里面躺着铅笔、橡皮和尺子。它们天天在一起,一起开始工作,一起休息,成了最好的朋友。

这几天晚上,文具盒里却热闹起来了。原来铅笔和橡皮起了争执。

铅笔说:“要不是有我,小主人就不能完成作业了。”橡皮不服气地说:“如果不是我擦去你写错的字,小主人怎么可能得优?”

铅笔骄傲地说:“你生来就是为我服务的。”橡皮争辩道:“如果不是你总是写错字,我怎么会矮这么多?”

这时尺子插进来说:“好了,你们不要吵啦。如果你们想一争高下,就等小主人写字的时候比吧。”两个文具异口同声地说:“好。”

尺子对文具盒说:“他们俩想一争高下,可是我没有办法,就把你叫来了想个主意,看看怎么比。”文具盒眼睛一转,说:“我有办法。”

文具盒走到两个文具面前,说:“明后天你们进行比赛:看谁能独自帮助主人完成好作业,谁就赢了。”文具盒停了一下,接着问:“明白啦?”铅笔和橡皮争着说:“知道了。”

第一天橡皮躲起来,铅笔独自帮助主人完成作业。晚上,铅笔脸色很难看,在一边看的橡皮哈哈大笑。这时,铅笔生气地说:“哼,我看你就能独自完成任务!”第二天,轮到橡皮了。等到橡皮回来时,它显得更黑瘦了。

白天的情形文具盒都看到了,问:“你们还觉得能独自一个人完成任务吗?”铅笔和橡皮都难过地摇摇头。由于没有橡皮,小主人的作业很马虎;由于没有铅笔,她只能找人借铅笔,作业没有能够按时完成。

铅笔走来,把橡皮抱了起来,说:“对不起。”橡皮羞愧地说:“我知道了,我们不应该争,团结起来,才能更好地为小主人服务,对不对?”铅笔不好意思地笑了,说:“对。我们应该团结。”

文具盒高兴地说:“你们明白这个道理就好。”

就因为有了这件事,后来才有了橡皮连在笔杆上的铅笔。

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篇20:作文:文具盒的自述

全文共 450 字

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嗨!大家好!我是每个小学生都会有的文具盒。我身披绿色的大衣,衣服上还有着喜羊羊的图案呢!我有三层,第一层是摆放绘图工具的地方,比如尺子、三角尺……第二层就是各种各样的铅笔、钢笔、水笔等等的“家”,第三层是修正贴、胶带的“作息地”。

嘿嘿!我一来到小主人的家,小主人就对我无微不至。记得有一次,小主人在学校里不小心把我摔坏了,我摔在水泥地里,火辣辣地疼。这一摔可了不得,“肚子”里第一层的挡板断了,尺子们都“连连叫苦”。小主人一看我摔成这种“惨样”,眼眶里充满了泪水。一回到家,小主人就将我交给了她的姐姐,让她来修好我的“伤疤”。亏好小主人的姐姐心灵手巧,将我的挡板用强力胶黏了又黏,差点就黏到了她的手。很快,我的“伤疤”终于修复好了,小主人的姐姐还在我的伤口上打了一个漂亮的小蝴蝶结。小主人将我捧起来,看了又看,高兴地说:“呀!我可爱的文具盒怎么更加可爱了呢?哈哈!”看着主人的笑脸,我也露出了一个甜甜的微笑。

虽然现在我已经被小主人放在书桌一边,不再理睬,但看到小主人学习成绩越来越好,我也非常开心了。

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