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进学校组织部的申请书通用19篇

引导语:感谢学校对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!作为学生家长,我想向校方提一些建议。以下是小编收集整理的进学校组织部的申请书,希望对你有帮助。

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2006

作文

1000

学校足球观后感五年级作文

全文共 630 字

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足球场上的你,像风,忽地从我们眼前掠过;足球场上的你,如燕,有矫健的身姿,动作敏捷而灵活;足球场上的你,仿佛一道闪电,活力四射,焕发光彩……奔跑吧,(1)班的足球少年!

下午第一节课,男子足球比赛,(1)班对战(3)班拉开了序幕,这是一场大战,换上天蓝色球服的(1)班球员们,个个英姿飒爽,神采奕奕,眼睛里闪着坚定的光芒,做足了上场的准备。

比赛开始了,大家把足球团团围住,仿佛饥饿的“野兽”,对着最后一堆食物虎视眈眈,又犹如一群“贪婪”的人,正争夺着这世界上绝无仅有的珍宝。空气中充满了浓浓的火药味儿,时间仿佛定格住了,全场紧张到了极点,“刷”不知是谁把足球向我班球员小郭踢去,在空中划出一道美丽的弧线,只见小郭身体微微前倾,眼睛紧紧地盯着飞来的足球,双腿微曲,再一蹬,正好用头顶住了球,球又“刷”地飞了出去,落在了小鲁脚下。

我们挥舞着金色的啦啦球,眼睛紧紧盯着小鲁脚下的球,生怕它自己跑到了(3)班球员的脚下。“(1),加油,(1)必胜”,站在高高的椅子上的小吴举着海报,喊得格外卖力,我们也跟着一起喊。

小鲁控球向(3)班球门冲去,(3)班的球员们跟着他,对他围追堵截,可他有高超的球技,只使了几个技法就摆脱了他们,突出重围的小鲁,带球冲在前面,飞起一脚,射门稳、准、狠,球笔直、飞快而精确地射进了球门。顿时,全场都是(1)班同学们的欢呼声。

经过激烈的.比赛,最终,我们以3:0的成绩击败了(3)班,同学们欢笑着,奔跑着,拥抱着……

奔跑吧,(1)班的足球少年!

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篇1:描写我理想中的学校初中

全文共 638 字

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校园的生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了最美好的回忆,让我们无法忘怀,深深刻在我们的脑子里,使我们无法抹去。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。其实,在每一个人都可以想象的出自己心中的学校,让我们把学校想象的无比的完美和神圣。

理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育,是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字,其实老师在黑板上写字很辛苦,老师讲课课室很吵怎么叫都叫都没有安静下来,老师就不想讲课了。

现在有的同学有问题想问老师都不敢去问,而且老师上课的时候还骂老师和老师打架,老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的,我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系,比如老师不用在黑板上写字,一按就可以显示出老师所讲的内容,同学们安安静静的学习,听老师讲课,这样老师就不用那么辛苦了,这样老师就可以讲课的速度快一些,详细的给我们讲课,让我们懂得了更好的知识,更好的理解方式,这也可以让我们复习的时候方便一些,可以让我们的学习成绩一步一步的提升;同学们不用惧怕老师,老师批评我们老师是在教你这么遵重老师,教会你怎么做人,老师都是为了我们好,所以我们应该和老师和睦相处,老师是我们的朋友也是我们的伙伴,在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次,我们与老师相处的时间多,与家长的相处时间少,所以我们和老师大胆的提问题。

这就是我理想中的学校,这样的学校应该每一个学校都可以做得到,这样有利于我们学习进步,我理想中的学校是多么美好。

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篇2:我的学校生活作文300字

全文共 332 字

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我的学校是一所美丽的学校。

早上,伴随着晨光,我踏进了学校,顾不上欣赏美丽的校园,我们就开始早读了,同学们的读书声传遍了学校的各个角落,那一刻风不吹了,鸟儿也不叫了,蜜蜂也停止了工作,好像都被同学们的琅琅读书声给吸引住了。

接下来是做早操,大家做得很认真,一个个精神饱满,精力十足!

“叮铃铃”我们开始上第一节课,语文张老师走进了教室,张老师讲课很生动,那声音时而高昂,时而低缓,把我们带入了一个童话般的世界,我喜欢上语文课。

不知不觉就下课了,同学们如潮水一般冲出教室,走廊上瞬间热闹起来,有跳绳的,有丢沙包的,还有玩抓人游戏的……也有在教室里看书的,有动有静,我们的课间活动真是丰富多彩!

学校是我们成长的地方,也是我们扬帆起航的地方,这就是我的学校生活,希望你会喜欢!

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篇3:小学学校里的日记400字

全文共 405 字

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迎着早晨的第一缕晨光,我在妈妈的陪伴下,开始了丰富的校园生活。走进校门,读书声朗朗入耳,同学们又开始晨读了。看着同学们神采飞扬的样子,我激动的心情不溢言表,不由地加快脚步,飞奔进我们三。五班教室,开始了我的晨读。看吧,我一手按住书,一手指着字,认真有感情地朗读了起来!文中的故事,深深感染着我,我读得入了迷。叮铃铃,上课铃响了,老师精神饱满地走进教室,随着一声“老师好”的问候,我们开始上第一节课。老师讲的津津有味,那声音时而高昂,时而低缓,我们似乎进入了童话般的世界,我们懂得了:同学之间要团结友爱;我们要热爱自然;多观察、多发现;我们要鼓足勇气,战胜困难;我们要爱劳动,能吃苦……啊,课堂生活真有趣!

下课了,我们飞到操场上同学们有的跑步,有的拍皮球,还有的做游戏,丢沙包……我们的课间活动丰富多彩!在这充满快乐和和谐的校园里,我们一天比一天有进步!相信,我们一定会刻苦学习,全面发展,长大后为国家做贡献的!

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篇4:独自去学校作文500字

全文共 508 字

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啊!又到起床的时间了,才六点多,而且现在是冬天,六点多起来和晚上八九点的天气颜色都差不多,我晚上大约十点才睡,六点多起,只能睡八小时呀!这早睡早起对我来说是一个天大的困难呀!

“燃燃,燃燃,你快点起来,再不起来,就要迟到了,你快点”在另一个房间里,妈妈急促的叫我,我糊涂的看了一下外面,说:“妈妈,现在才十一点多,你不让我睡的呀!”说着我又睡了起来,妈妈笑着说:“傻闺女,现在是冬天,现在已经六点多了。”我迷糊的起了床,妈妈说:“算了,你不是胆子挺大的吗?我先走了,你自己骑车去学校吧!”妈妈把钥匙丢在我面前对我说,我在上放上看着要穿衣服,可是我在哪里睡觉,爸爸马上叫醒了我,让我穿好衣服,洗完梳梳好头,我就要走了,到了楼下,我的天呀,这黑乎乎的一片让我怎么走呀!我在这里发愣了好久,突然说:“呀!我不能在发愣了,我要迟到了,”我马上骑着车子,冲向小区外,“啊!”我摔了一跤,都怪妈妈,再等等我就怎么了,非让我自己走,让我摔了一跤,我心里暗暗的想着,不高兴的走向了学校,其实这也没事,不就是让我一个人去学校吗!到了学校,妈妈夸我很勇敢。

其实这也没事吗!也就摔了一跤而已,让我觉得这个一点也不害怕了,我以后也不用害怕了。

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篇5:夸夸我们的学校作文400字

全文共 446 字

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我是从四年级在英华上学的,现在我是六年级。在这几年里,学校倒是变化了不少。

首先我先讲讲我们学校的教师吧,我现在的班主任是赵老师,赵老师很温柔,十分关心我们,就像我们的亲人一样。她在教学方面也很有趣,我们最喜欢上的就是语文课了。赵老师上课非常幽默,使这个死气沉沉的教师,立马变得活跃起来。

下面我就说说学校的环境,我们学校的环境那个是数一数二得了。学校大门旁边就有两颗黄灿灿的迎春花,远远望去,就上一个黄黄的圆球。前面就是甬路,甬路前面是一座墙,上面写着“厚德育精英,博学强中华。”更美丽是求知园,里面种着许许多多的花草,五颜六色,十分漂亮。正中央是一座高高的亭子,夏天人们都喜欢在哪里避暑,而且还可以观赏美丽的风景。

然后就说说我们的食堂,师傅们做的饭菜好吃极了。我最喜欢吃的就是酸辣土豆丝了,我一吃可以足足吃上好几碗。第二个就是西葫芦,只要已有这个菜,我就食欲大增。还有一个就是鱼香肉丝了,有这个菜我可以吃上好几个馒头。

这就是我们的英华,不论是教育、环境、还是食物,都是我们最喜爱的,我爱英华!

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篇6:我爱学校的小花园作文500字

全文共 551 字

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宝应县泰山小学是我的母校,这是一个能让我们在知识海洋里畅游的美丽校园。走进学校,最引人注目的是那一方美丽的小花园

春天时,红艳艳的桃花纷纷张开笑脸,好像在对着每个进入校园的少先队员说:“早上好,早上好!”小鸟站在枝头歌唱,蝴蝶都被吸引来了,在五颜六色的花丛中翩翩起舞。金黄的迎春花也睁开眼睛,“滴滴”地吹起小号,就连小草也迫不及待地探出了头,一切都充满着生机。孩子们纷纷来到桃树下,闻着花香、背着古诗,好不惬意。

夏天到了,这个小花园里的柳树长得格外茂盛,风儿吹动,那长长的枝叶像美丽姑娘的秀发,一旁大树的枝叶也长得很浓密。一下课,学生们就跑到大树下乘凉。此刻的大树,像一个大自然的空调,让我们感到舒爽,不仅如此,还给我们校园送来阵阵新鲜的空气。秋天时,花园中的桂花开放了,校园沉浸在香气之中。我们孩子跑到桂树下,纷纷赞叹:“啊,好香呀!”我们用手抱住桂花树,使劲摇一摇,便下起了一阵阵“桂花雨”。那“桂花雨”映衬着孩子们欢乐的笑脸。石榴树上的石榴也结了果,又大又圆,咧开嘴向着我们微笑。

冬天时,株株腊梅花开放了。它们像一个个勇士,在寒风中尽情盛开。我们跑来摘了一两枝腊梅花,送给老师。因为我们老师如梅花般,为我们输送着知识的清香,深受我们敬爱!

这就是学校的小花园,一年四季,它给我们带来乐趣,带来生趣!

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篇7:我想象中未来的学校三年级

全文共 553 字

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转眼间,已经2042年了。我回到母校——南浦小学。

我进入校门,发现以前的小花园变成了一个巨大的游泳池,周围绿树成荫,香气迎面扑来。以前的小路改成了自动人行道,你只需站在上面,便可以帮你传送到那儿。两旁栽满美丽的花儿,让人神清气爽,心旷神怡。我走进大厅,发现以前的楼梯换成了扶梯,旁边还有个电梯,下来时乘。

来到教室门口,我看见门居然没有手柄!原来,校长为了防止陌生人进入,特地在外面装了一个指纹机器。只有这个班的教师或学生才可进入,按了指纹之后,门会自动打开。透过窗户一看,竟然没有教师,只有两个机器人!不仅如此,学生们也用ipad代替书本了。你也不用担心没钱,ipad是教室自备的!

教师们到底在哪呢?

哈哈!他们正在办公室悠闲的按摩呢!教师也有一个ipad,它可以控制机器人或学生的ipad。假如某个学生开小差,教师就可以在学生的ipad中显示“勿开小差”、“认真上课”等。

也许有人会问:学生们要写作业、考试吗?没错,他们要写作业,而且必须在校内完成,否则明天将罚站20分钟并写双倍的作业。考试的话,教室会发生一些改变:启动防止作弊状态,考卷自动在ipad上显示时间45分钟,时间一到。立刻批改,分数发送到爸爸妈妈手机里。

这就是未来学校,一个2042年的学校。通过现代科学技术,以后的学校一定将更上一层楼!

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篇8:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 459 字

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“叮铃铃、叮铃铃……”的上课声敲响了整个校园,语文老师正迈着轻盈的`步伐走向教室。同学们各个都很激动,因为这节课要举行“跳蚤市场”了。

老师在教室说的一堆活动要求,我一句也没有听进去,我的心早就飞到操场上了。老师一声令下:“活动开始!”我们似刚出笼的小鸟,便直奔“市场”,选购物品。这“市场”虽小,可商品却琳琅满目,应有尽有。在众多的商品中,我一眼就看中了几件,经过一番讨价还价,一会儿买卖便成交了。呀!我才买了几本书就囊中羞涩——没钱了。这些可是我一个星期的零花钱啊,竟然不到十分钟就被我用得精光。可我觉得是物超所值,那几本书里可有大学问呢!而且还让我体会到了购物的乐趣。

轮到我们当“老板”了。我拿出所有“家当”,摆起了小摊,接着便和旁边的“摊主”聊起了天。转眼一节课过去了,我一样东西都没有卖出去,也许,根本牛没有人对我的商品感兴趣;也许,有人想问,却找不到“老板”吧…… 我该“收工”了,树上的小鸟“叽叽喳喳”地叫着,肯定是在笑话我。

在这次活动中,我明白了挣钱的不容易。我决定以后要好好学习,以优异的成绩回报父母!

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篇9:学校暑假致家长的一封信

全文共 803 字

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尊敬的家长朋友:

您好!首先感谢您长期以来对我校的关心和支持。丰富多彩的暑期生活即将展开、为了让您的孩子能够过一个健康、快乐、文明、安全的暑期生活、特至此、希望您积极支持配合学校、共同帮助孩子度过一个有意义的暑假生活。现提出以下几点建议:

一、健康快乐安全过暑假

1、指导您的孩子制定出假期科学合理的作息计划、提醒孩子生活有规律、做好活动安排、督促其认真地完成暑期作业。

2、开展暑假“好书伴我成长”活动。为了更好地陶冶孩子的情操、丰富孩子的暑假课外生活、可以引导孩子开展多种形式的读书活动、培养其良好的阅读兴趣、养成好读书、读好书的习惯。

3、对您的孩子加强安全教育、特别要防止溺水、触电、失火、交通等事故发生。教育孩子尽量避免到人群密集的场所或长时间呆在不通风的房间内。特别不要到歌舞厅、娱乐场所、网吧等地。

4、教育您的孩子要注意合理饮食、防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生。

5、教育您的孩子做好预防甲流传染性疾病的防控工作。

6、要鼓励支持孩子参加社会实践和爱心服务、安排孩子适当开展文娱体育活动及其他素质教育活动。培养孩子爱家爱国的人生观。

7、夏季天气炎热、要禁止孩子在没有家长陪同下游泳或玩水。

8、在家中、家长要让孩子做些自己力所能及的家务事、培养孩子爱劳动、珍惜劳动成果的良好习惯。

9、外出旅游或走亲访友时、家长要提醒孩子自觉遵守交通秩序、走人行道、不闯红灯、不随地吐痰、扔垃圾、对人有礼貌、不说脏话等。

二、小事不小记心上

1、本学期于20__年7月5日进入暑假。

2、下学期二到六年级的老生20__年8月31日下午4点学生带着暑假作业、《成长记录册》报到、9月1日正式开课。

3、七年级新生(现六年级学生)20__年8月19日9点到校报到、9月1日正式上课。

做好孩子假期的安全教育离不开家庭和社会各界的支持配合、希望各位家长积极配合我校做好子女的教育工作、确保子女度过一个安全、充实、快乐的假期。

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篇10:学校致初三学生家长的一封信

全文共 3612 字

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尊敬的家长

您好!

中考备考进入冲刺阶段,压力巨大,孩子们紧张,相这个时候家长更紧张,而家长的紧张会不可避免地影响到孩子,给孩子造成更大的压力。家有中考生,我们该怎么办呢?为了更好的应对即将到来的中考,让孩子保持良好的状态,考出更好的成绩,我们给家长提出如下建议。

一、减压从家长开始,避免用力过猛

我们都希望孩子能够考出更好的成绩,上更好的高中,这对于孩子的发展很重要,但是用力过猛往往会影响实际的发挥,过大的压力会造成孩子考试发挥失常,所以减压很重要。孩子所承受的压力有很大一部分是由家长而来的。不少孩子的压力来自于家长的焦虑。面对中考,家长要有正确的认识。许多家长把这一次考试看的极端重要,好像这次考试就决定了孩子一生的成就。中考的确很重要,但是要知道,考试是一阵子的事情,但是生活是一辈子的事情,不过这次考试的结果如何,孩子都要向前走,生活都会继续。所以我们要把眼光放长远,让自己放松下来。给孩子营造松紧适度的应考氛围。

1.不要过度关注。有些家长临到中考,常常在饮食上给孩子关心备至,行为上对孩子小心翼翼,走路也蹑手蹑脚起来……这样的状态往往让孩子更加烦躁紧张。这个时候,其实家庭生活应该尽量和以前一样。在饮食上不必过分讲究大补,营养充分,适合孩子口味,普通自然就好。家长也不必在这个时候无所是从,变成另外一种样子。

2.在睡眠上,要尊重孩子已经形成的生物钟,不必鼓励强求孩子一定早睡。有的孩子已经习惯晚点睡觉的,可能他在晚上的学习效率会比较高,这样不用非要他晚上10点以前就睡觉,这反而可能造成孩子失眠。

3.不搞特殊化。一旦家有考生,整个家庭气氛都不一样了,家长常给孩子说:“你只需要好好学习,专心复习,其他的我来。”过分的小心翼翼,与往日生活产生巨大反差,会加重孩子的心理压力。

二、关注孩子的压力状况,不要让孩子带伤前行

进行初三,孩子的学习压力无形中会突然增加。老师、家长和孩子都会对这段时间尤其重视,即便我们都避免讲刺激性很强的话语,可是临近中考,好像空气都热起来了,每个人的内心都无法平静,这种氛围也会带来压力。

在这种情况下,很多孩子会产生多种不适,比如焦虑、烦躁、失眠、头痛等。这些都是对压力的一种反应。当然还有其他容易被忽略的压力反应。比如说,有的孩子进入初三下学期,突然不想写作业了,在家不能抓紧时间,或者沉溺于网络、手机,情绪烦躁,难于交流等等。家长对此会很不理解。认为孩子不求上进,不知道努力。但是,这恰恰是孩子压力过大的表现。这个时候,在对孩子进行批评指责,不但不会有好的作用,反而会让孩子更无法集中注意力。很多孩子和家长认为,初三就应该紧张,上了初三怎么能放松呢!是的,适度的紧张会有助于孩子提高效率,但是过分紧张,一直没有放松的机会,孩子失去了弹性,紧张到受伤的状态,那么孩子就会疲于应付,失去主动性和自信心,甚至于会完全放弃。有的孩子看着作业就是不想做,心里充满了无奈和焦虑,不知道该怎么办,这样的时候,作为家长,要有办法给孩子减压,让孩子先放松下来,增加能量和前进的动力。很多孩子在整个周末都要写作业或者参加辅导班,这个时候,与其让孩子带着疲惫低效学习,不如先让孩子充分放松休息,然后轻装上阵,高效前行。

如何让孩子得到充分的放松和休息呢?一方面,家长一定要对孩子充满信心,相信孩子一定愿意在自己的基础上考出更好的成绩,并且有意愿为之付出努力。很多时候,信心比什么都重要;第二,家长要与孩子沟通,孩子喜欢的放松方式;有的孩子喜欢睡觉,有的孩子喜欢看电影,有的孩子喜欢听音乐,有的孩子喜欢运动……不同的孩子,可以通过不同的方式得到休息,家长或许会担心,孩子会不会就此一直放松不再学习。当然,我们也要知道的是,让孩子可以放松和休息,并不是放任自流。我们也要学会合理的设置限制。

三、合理设限,情绪协调,与孩子共度难关

我们有的孩子自我管理能力不是很强,容易拖拉,磨蹭,意志消沉,甚至于耍赖等情况,这与早期教育中的包办代替太多是有关系的,这种时候,当然也不适合完全让孩子自己负责,家长必须要能够与孩子一起度过难关。而这个时候,许多家长又容易走入另一个误区,由事事管孩子,变成了什么都不敢管,好像什么事情都要讨好孩子,求着孩子。在家里唯唯诺诺,有规矩不能坚持。这也是不好的。

其实,在孩子遇到自己意志不强,自我管理能力弱的时候,是需要家长帮忙的。家长要能够和孩子一起讨论设立相关的明确清晰的行事规则,并做好孩子的提醒者,与孩子一起做规则的执行者。在执行规则的过程中,不讲或者少讲大道理,讲话简介清晰,立场坚定,对孩子不指责,不批评,但是规则执行要坚决。我们也称之为“温柔的坚持”或者“不含敌意的坚决”。这个过程可能并不顺利,也不简单。但是,让孩子在一定的规则和结构中学习生活,对孩子而言是有安全感的。

我们大人在工作的过程中,如果情绪不良,那么我们的工作效率也很难保证,而孩子们的学习任务其实是很困难的,在这个过程中,如果孩子能够有一个好的情绪,那么在学习上也能够更加坚韧。所以,在孩子面对具体的困难得时候,家长要反思一下,我们为孩子提供了必要的具体的有益的指导和帮助了吗?还是只是批评和指责呢?建议大家,在以后的日子里,在大家想对孩子说什么,对孩子进行教育的时候,如果你不能确定您所说的话,所做的事会对孩子产生好的作用,那就不要说了,不用做了。因为,您的所言所行可能只是为了表达焦虑而已,而这其实是给孩子拖后腿。

很多家长会批评孩子,说孩子不主动、不努力、不认真、不沟通,磨蹭拖拉等等,或者家长的批评并没有错,但是我们要想的是,我们的这些批评是不是有助于孩子充满信心的往前走,克服自己所面对的困难。什么才会帮助孩子面对困难呢?一定是孩子的长处,只有那些美好向上的部分,才是孩子把事情做好的资源。所以,清楚的知道孩子的优势是什么,是家长第一要做的事情,因为,这是在寻找孩子向上的阶梯。

与这个年龄段的孩子交流和沟通的确存在许多困难,这是由孩子青春期的特性和我们每个家庭的教育方式有关的。但是在面对困难的时候是畏缩不前还是勇敢面对。这其实我们能够给孩子的示范。希望与大家一起努力,让我们每一个人与孩子一起获得成长!

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日学校致初三学生家长的一封信

致初三学生家长的一封信

尊敬的家长:

您好!飞雪迎春来,寒梅群傲笑,送走了充实美好的20_年,我们迎来了充满希望的20_年。值此春节到来之际,我们初三年级组全体教师向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意!衷心祝您在新的一年,身体健康,工作顺利,合家欢乐!

再有100多天您的孩子就要迎来中考,这个寒假是初中阶段可以利用的最后一个假期。虽然时间有限,但对孩子来说至关重要。所以,这个寒假是对孩子的考验,也是对您的考验。假期中,没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,孩子能否充分利用这段时间好好复习备考,就需要您有力的督促和管理。这是一场现在看不到,开学后却能明显发生变化的比赛。为了20_年的中考,为了圆孩子的梦想,为了您多年的渴盼,希望您督促孩子充分利用好这个假期。

一、父母是孩子最好的榜样。在今年这个特殊的假期里,一切为了孩子,希望您配合我们做好以下工作:

1、强调孩子的安全。“近朱者赤,近墨者黑”,要密切关注孩子的去向和交往的人。绝对禁止孩子去网吧等不良场所,鼓励孩子积极参加各种有益的活动。

2、严格督促学生制定并完成学习计划。每一天除完成好假期作业以外,还应该有一定的复习安排,并帮助孩子制定好下学期个人学习目标和计划。

3、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的学习做好最充分的知识准备。

4、最大限度减少孩子参与走亲访友、聚会、聚餐等活动,减少不必要的干扰。

5、让孩子学会有条理的生活,防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,放手让孩子做好自己的事。

6、在假期中要和孩子多交流沟通,共同研究学习。即使不能为孩子提供知识上的帮助,也要给予他们心理上的支持,多鼓励,多督促。作为家长,我们还要适当研究中考,孩子目前的成绩是多少?和中考的距离有多远?都是您应该掌握的。对于暂时成绩上的不理想,请不要气馁,只要我们共同努力,成绩一定能够提高!

二、下学期开学的有关安排及相关事项。

1、根据上级安排,本学期的寒假从 2月7日(农历腊月十九)开始至3月6日(农历正月十六)结束,请提醒你的孩子于3月6日上午9:00返校报到。

2、学生报到时要求将《寒假作业》和《素质报告册》交班主任检查。报到时学生仪容仪表要符合中学生要求,如不符合班主任将通知家长领回整理。

3、经学校研究决定开学第一周将召开九年级家长会,具体时间待后通知,请您务必到校参加会议。

面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!最后,再次祝您全家:春节愉快、羊年祥和、合家幸福、万事如意!

河东学校教导处

20_-2-6

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篇11:学校环保建议书

全文共 379 字

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尊敬的校长:

你好!

我是六年级3班的学生,在我们的校园,到处都是绿油油的树,草地和灌木丛,让我们看起来很舒服,但往树下面一看,多多少少都有一些白色垃圾,让人本有的舒服感看了这些白色垃圾就再也没有心情去看了。

就在昨天,我扫完地出校门途中,看见有两三个小孩拿着纸飞机一边玩一边走,然后随手丢到了我们的包干区里,我捡起纸飞机扔进了垃圾筒,我想:如果学校里的人都像他们一样随手乱丢垃圾的话,那学校的卫生还了得?所以我提出了几点建议:

1.可以让当天学校站门口的值日生,经过校道时,检查一下有没有垃圾。

2.多在学校里面建几个垃圾筒,方便同学丢垃圾。

3.呼吁同学们见到垃圾就帮忙捡一下。

4.叫同学们不要随地乱丢垃圾。、

5.建立一个放学后志愿帮忙检查学校的垃圾。

校长以上是我几点建议,希望您能采取我的建议,让我们的学校变得更加美丽。

谢谢!

六年级三班的一名学生

xxx.10.30

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篇12:三年级关于学校冬至活动的作文

全文共 705 字

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今天下午在放学路上,妈妈告诉我:“明天是冬至,今晚我们一起要搓汤圆。”我立刻欢呼起来:“太好了,我喜欢!”顿时引来了旁人惊奇的目光,我不好意思地吐吐舌头安静了下来,可心里早已迫不及待地盼着那刻的到来。

冬至要数我们莆田的风俗最有趣了。吃过晚饭,我就和妈妈就急忙动手开始准备。先将糯米粉和上适量的水,揉成团,置于簸箕中央,同时摆上桔子,一束红筷子,一排老姜,一支用彩色纸剪贴成的“早春”纸花。其中,纸花造型最为别致,中间是一对用纸剪成的“小孩儿”。“小孩儿”的头上有伞盖,下方为隆起的半球,象征“财丁贵”俱全。接着一家人围坐在簸箕旁开始搓汤圆,祈求全家人“团团圆圆”。

我最喜欢搓汤圆了。可不知怎么了,和好的糯米粉和红糖像是在“捉弄”我似的,很不听话。我拿起糯米粉搓成圆形,用手指在上面戳了个洞,放红糖时一不小心放多了,口一直封不上,就拿出一些来,又感觉太少了,只好把红糖全部倒出,把洞捏大,放进红糖封好口,在手上搓成圆形,搓好后我发现汤圆又破了,我急忙拿了一些糯米粉把洞补上,弄的我手忙脚乱。慢慢地一个两个三四个,我搓得越来越有经验,并且还可以捏出各种各样的造型。

我最喜欢学着外公捏元宝、杵臼、狗、喜鹊等小玩意。要说,平时做手工可是我的强项啊!我照着外公的样子,捏完小狗再用黑芝麻点上眼睛,看起来栩栩如生的,可爱极了!外公还告诉我,元宝象征财富;杵臼是舂米的工具;狗能守门防盗,希望来年平安无事;喜鹊会报喜,能给人带来好运气。接着我们还有搓成桂元般大小的圆仔。

终于大功告成了,妈妈说明天一早就能吃了,望着自己的“作品”,我忍不住直咽口水。心里琢磨着明天我要先吃这个还有那个,再吃……

这个冬至前夜真有趣,真令我难忘!

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篇13:学校的美景作文500字

全文共 560 字

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我在一个又大又漂亮的学校读书,那就是红山郡小学。这里春天柳绿花红,夏天绿树成荫,秋天秋风送爽,冬天银装素裹。和那些旅游景点比较,我的学校丝毫不逊色。美丽的风景,数不胜数,每天走进学校,都令人神清气爽?

走进大门,第一眼就看到了那口镶嵌在教学楼顶端的大时钟。黄白交错的钟面和深红色的墙壁形成了鲜明的对比,时钟的指针缓慢的转动着,经过一个个罗马数字,等到它用乌龟般的速度走了一个大格后,我才意识到要向下一个“旅游景点”出发了。

沿着教学楼左侧黑色的柏油路,就来到了学校的侧面。耳边传来朗朗的读书声,原来是一楼的一年级小学生们正在认真的学习课文。在校园的侧面,有好多的花草树木,还有完全发红的爬山虎呢!瞧,在那些干枯的树的枝干上,还隐约可以见到鸟妈妈辛苦劳动的成果---鸟巢。

继续围绕着教学楼转,又看到了和刚才类似的情景:一群小同学正在操场上叽叽喳喳地努力闯关答题。答完习题的同学,高兴坏了,发疯似地追着另外一个人满操场的奔跑。有的安静得像只绵羊,静静的等待回到班级,没做完题的学生,一头雾水趴在桌子上赶快写。豆大的汗珠从脸颊上划过,那副模样就像正在解未解之谜一样。高高的银灰色旗杆,耸立在操场前方,在太阳的照射下,闪闪发光。旗杆上的五星红旗随风舞动,给闪光的旗杆画上了点睛之笔。

学校的美景其实还有很多,只要细心观察就会发现多多!

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篇14:美丽的学校作文400字

全文共 429 字

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看到这个题目,你们是不是非常好奇我为什么要把“公园”打上双引号?哈哈,因为这个“公园”并不是真正的公园,而是我们美丽学校。要知道我们的学校,可是比公园还要美丽的呢!

一走进学校,就有一位可靠的武士站立在学校大门旁,这棵树的名字叫作“梓树”,梓是“桑梓”的梓,意思是家乡的桑树、梓树是父母种的,对它要有敬意,后代指故乡或家乡。这棵梓树长得可高大了,枝干粗壮,树叶茂盛,就像一把巨大的绿伞,为校园增添了一片阴凉。

再往前走,最引人注目的就是花坛了,花坛里面有许多的小草,这些小草不仅一丛一丛的,而且一丛有一丛的姿势,一丛有一丛的造型,看看这一丛,很美,看看那一丛,也很美。原来,这些姿势和造型都是老师们精心修剪出来的。

花坛的前面有一株雪松,它的叶子像极了一张巨大的手掌,上面还布满了尖尖的小刺。论个子,这株雪松应该是学校里面最高的树了;论颜值,这株雪松也应该是学校里面最高的树了;关注度,这株雪松更应该是学校里面最高的树了。

这就是我们的校园,它是不是像公园一样美?

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篇15:我和学校的故事

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1604班谭博杰

育新小学像个大家庭,我融入这个大家庭快三年了,她给我带来了无限的快乐,改变了我许多的坏毛病。

老师们是这个大家庭的重要成员。班主任语文老师扮演着妈妈的角色。她讲的课我们可爱听了,课堂上的她总能把我们带进课堂里,身临其境地去感受课本里山水的秀美,奇特的民族风情。他亲切的面容让我们倍感温馨,我放弃了胆怯,积极、热情地投入到学习中。

我们的成长离不开辛勤的老师们,他们都有一颗负责任的心,他们用一颗颗真诚的心来培养着我们,鼓舞着我们。

我们的成长也离不开同学之间地互相帮助。我们一起学习,一起嬉戏,一起共渡难关。

我们的学校——育新小学,是一所值得我们骄傲的学校。我在这儿学会了许多知识,懂得了许多道理。她像一架飞机,载着满满的希望,带着我们飞往充满希望的未来。

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篇16:在学校打雪仗日记600字

全文共 522 字

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今天早上我早早的就上学了,跑到教室以后发现教室里一个同学都没有。奇怪,他们都到哪里去了?

我拉开窗帘一看,原来老师和几个同学在院子里打雪仗,我马上跑到楼下,和他们一起玩了起来。一会上课铃打响了,我们迅速跑回教室准备上课,这一节上语文课,老师说:“我们这一节不上课了,同学们可以到院子里打雪仗,尽情的玩一玩。”同学们立刻欢呼跳跃,大喊“耶”!我们刚要往楼下跑,老师嘱咐我们要注意安全,打雪仗的`时候不能超过腰以上,我们一起说:“好的”,就往楼下跑去。

我们跑到院子里,分成2队,我和林泽坤还有张汉玉是一队的,我们被对方正打的落花流水的时候,我就钻到乒乓球台底下,我忽然发现旁边有一个大大的雪球,我就搬起大雪球递给了我们队的林泽坤,林泽坤接过雪球向对方抛去,结果打中了对方的卢亦林,他急忙的往后跑,一不小心摔了一大跤,大家都笑了起来,最后对方认输了。

我们打完雪杖,就自由活动。突然张汉玉喊我们说:“大家快来啊,我发现了一块彩色的冰”我们跑过去一看,的确有一块五颜六色的冰,我拿起来观察了一下,原来是用粉笔涂成的。我们在雪地里玩着各种游戏,尽情的笑,尽情的闹,没有了任何的烦恼,开心极了。

这一场雪带给了我们太多的欢乐,我还是要说:“我爱你年的第一场雪”。

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篇17:怎么写学校五一致家长的一封信

全文共 674 字

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尊敬的家长

您好!

根据教育局通知,“五一”国际劳动节放假安排如下:4月29日—5月1日放假,共3天。4月28日(周六)正常上学,上周一的课。为使您的孩子能过上一个丰富多彩而富有意义的五一假期,学校特将有关注意事项告知如下:

1.安全过节。在家关照孩子防火、防电、防煤气、防溺水;同时注意交通安全,自觉遵守交通安全法规,注意乘车、行路安全,严禁到交通道路上追逐、打闹或玩各种危险的游戏。

2.文明过节。倡导孩子言行文明,具有优雅的举止。与家人外出旅游时,要遵守社会公德,爱护环境,讲究卫生,注意个人文明礼仪;在家主动地帮助父母做力所能及的家务活,从而塑造良好的“小绅士、小淑女”形象。

3.充实过节。督促孩子合理安排作息时间,尽量保持正常的生活节奏。除有计划完成老师布置的作业之外,空余时间鼓励孩子读几本有意义的课外书籍;引导孩子开展一些兴趣类、探究性的活动。

4.健康过节。春季是各种传染病高发的季节,您一定要让孩子有充足的睡眠时间,注意房间的空气流通和孩子的个人卫生;鼓励孩子多参加体育锻炼,注意食品安全,注意营养平衡和饮食卫生,积极预防各类疾病。

温馨提示:

五一节后,学校将执行夏季作息时间表,学生上学时间不变,放学时间进行调整(作息时间表见《家校练习本》,请家长及时做好孩子的接送工作,具体调整为:

1、一二年级周二下午放学时间为4:20,其余时间为4:00。

2、三四年级周一、周五放学时间为4:10,周二至周四4:40放学。

3、五六年级周一、周五放学时间为4:20,周二至周四4:50放学。

最后,再次感谢您对我校各项工作的大力支持!顺祝您全家节日快乐!

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篇18:学校日记400字三年级

全文共 311 字

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五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余,我也获得了一份珍贵的友谊,她叫马思远,我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失 利的时候她会耐心地鼓励我,在我生病的时候,她会在第一时间打电话慰问我,在我欢笑的时候她陪我一起笑,在我难过的时候她陪我一起难过。

当然,在学校里,我不仅获得了益友,也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师,她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种.种文学知识,一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还 有一位老师是数学老师范老师,他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定,从来不埋怨,从来不抱怨。在许多老师的帮助下,我在学习上也取得了一定的进步。

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篇19:对学校的观后感

全文共 1334 字

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12月18日,我随高二年级组一起前往深圳的红岭中学和深大附中参观学习。通过听取红岭中学英语备课组长的经验交流,聆听深大附中刘校长的发言和观摩学习深大附中郑冰老师的英语展示课,我深深地感受到新课改给这所开放的城市带来的可喜变化。几天学习下来,我受益匪浅,感触颇深。

一、教学环境清雅,信息化程度高。

三面青山拥,一汪湖水映。红岭中学是深圳唯一的建在市区,占地十万平方米的高级中学。校园干净整洁,见不到半点尘埃,笔直的棕榈树高耸入云、壮美宁静。学校有超过一万平米的绿茵运动场,有四栋学生公寓,四个大型食堂,有信息化程度极高的实验室。另一所中学深大附中是由市教育局、深圳大学双重管理的市直属全寄宿制公办学校。它所有的教室和实验室全部装备“三机一幕”,学校教学楼、综合楼、实验楼均配备有电梯,它有近20间隔音效果极好的独立琴房,有功能齐全的多功能体育馆,内设游泳池、乒乓球馆和网球馆等多间大型球馆。

二、生动课堂,杜绝“僵班死课”。

新课改指出,兴趣与情感是学生学习的内在动因,要更好地突出学生的主体地位,激发学生的学习兴趣、求知欲望和培养创新精神,充分发挥学生的主体性。在红岭中学和深大附中所听的两节课,充分地体现了授课老师的技艺精湛和学生们的主体地位,很好地诠释了新课改的精神。

在红岭中学,因为预安排上展示课的英语老师生病,我们被临时安排进高二(9)班听了一节《将进酒》的语文课。在课堂上,同学们争先恐后地朗读这首诗,语调抑扬顿挫,将作者情绪上的变化表现得淋漓尽致。当讲解到“但愿长醉不复醒”时,全班就“不愿醒”和“不复醒”展开了激烈的辩论。全班42位同学参与度之高,与老师配合程度之好,都让我们为之惊叹。课堂上,笑声、掌声不绝于耳,学生仪态大方毫无做作之态,似乎教室后方的十几位听课老师对他们的课堂不造成任何影响。

三、学习共社团一色

学习,是学生的主要职责。社团,是培养学生能力的沃土。

在红岭中学,语文学科活动周、数学学科活动周、英语学科活动周、科学学科活动周异彩纷呈,体育节、艺术节、科技节、夏令营节生机勃勃,读书活动、少年团校、少年军校和各类学生社团遍地开花,“菜单式选修课程”、“自荐式课程宣传”、“学分制评价管理”、“走班式选班上课”和“星级制教师评价”高潮迭起,共同构筑了温馨、和谐、精彩而极富生命力和渗透力的校园风景。

四、志愿者精神从这里萌芽。

志愿者,作为一个地域的文明名片,更是一种高级精神的象征。

在红岭中学,志愿服务处处可见,“大手拉小手”是志愿者在书城与小朋友一起交流读书经验;“红马甲行动”是志愿者在繁忙的深圳路口为行人指引道路;“募捐书屋”是志愿者致力于从“书香校园”到“书香深圳”的建设。

与此同时,家长志愿者也不甘落后。考场上,家长换装成监考老师;趣味运动会上,家长帮帮团变身裁判;家长讲坛上,家长为同学们开讲核电科普知识……

在深圳三天的学习,短暂却深刻。我意识到自己有太多的东西需要学习,同时我也深刻地体会到汪校长决定搬迁校址的良苦用心。幽静现代的教学环境固然有利于促进学生心无旁骛地学习,但我们年轻教师作为学校教学的核心力量,更应该用自己扎实的教学功底来体现学校的软实力。我们相信,在学校领导的英明领导下,在所有老师的共同努力下,我们三中一定会更辉煌。

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