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五年级上册快乐作文课件(精彩20篇)

快乐无处不在。下面小编给大家带来五年级上册快乐作文课件。

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人教版五年级上册第一单元作文:何为开卷有益?-800字

全文共 680 字

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世界名人培根说:“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思可以蔽之一言:开卷有益

何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢?因为知识就是力量,知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法,也是知理的一种方式。读可以广博学识,增长智慧,明晓事理。

著名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基,从事星际航行理论研究,被称为“宇宙之父”。他在少年时代,因患猩红热并发症,不幸耳聋被赶出了学校。后来他每天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的考核,人们被他的数学才能所惊叹。校长问他:“你的老师是谁?”齐奥尔科夫斯基微笑回答:“书籍是我的老师!”

读书使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战,升为郎中。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在吴下的吕蒙了。”

伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学,柏林大学研究历史和哲学,因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写(资本论)就读了自藏书1000余册,还到大英博物馆看了三间房的书。

以上实例足以说明“开卷有益”。但是我们必须有选择的读书,否则,不但无益,反而有害。

我们是国家的希望,祖国的未来。为了让祖国更加富强,我们必须多读书。而且,现在是个知识经济社会。没有知识,社会就不能发展,国家就不能富强。

同学们,读书吧!它会给你带来无穷的知识与快乐!!!

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篇1:快乐的中秋节五年级作文

全文共 542 字

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俗话说:海上升明月,天涯共此时。每年的中秋节,家家户户都要赏月亮、吃月饼,那可是我最喜欢的了。

夜幕悄悄地降临,我与家人迫不及待地站在阳台,默默地等待着月亮出现。这时,星星先闪亮登场了,大家把目光迅速集中到这些闪闪烁烁的小星星上面。突然,我发现月亮从云层里慢慢出来了,我赶紧指着天空,惊喜地叫道:“快看那,月亮出来了!”大家顿时把目光移到月亮上。只见月亮像个害羞的小姑娘,正从一片乌云背后探出脑袋,露出欢喜的笑脸,那么天真,那么可爱。谁知在我们的欢呼声中,月亮又回到云层里去了。我心想她可能是要去打扮了吧!果然不出我所料,过了一会儿,婀娜多姿的月亮又以全新的面貌出现在我们的面前,皎洁的月光洒向大地,也照在我的衣服上,我的心中十分温暖。

有趣的博饼活动开始啦!我一马当先,抓起早已准备好的骰子,一甩,呀!什么都没有。而轮到爸爸和妈妈时,却战果不凡,爸爸博了二举,妈妈博到了四进。我有点心急了,急忙搓了搓手,小声地喊道:“请赐予我幸运吧”!然后用力地吹了口气,随着骰子撞击盆壁发出的悦耳的“叮当”声,大家凑近一看,“哇我欣喜若狂地叫道,“三红!”爸爸妈妈都向我投来羡慕的目光,我心里甭提有多高兴了。

“但愿人长久,千里共婵娟”。我真心希望天下的人们都能和我一样享受着中秋团圆、家庭和睦的欢乐。

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篇2:快乐的一天小学五年级作文400字

全文共 489 字

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今天,天气非常炎热,立智英语组织我们去南京柠卡王国玩。

早上,我迫不及待的从床上爬起来,刷牙洗脸,早早地来立智英语等老师。车子到了,我们的心情激动无比,在车上有说有笑,老师还叫我们一个个表演节目。司机叔叔还给我们看电影,时间过得真快,不一会儿就到了柠卡王国。

柠卡王国可不是我们想像的游乐园,它是儿童职业体验馆。进了体验馆的门,我仔细看了看,哇!好多的小屋子,形式各样。我激动得不知进哪个馆。我在那里体验了护牙城、交警、医生、消防员等。其中,消防员的工作是我最喜欢的。来到消防体验馆,老师给我们讲解专业的消防知识后。一个“火警电话”打来了。我们这群“消防员”迅速戴上消防帽,穿上消防衣,飞快地从二楼的防滑杆滑下来,然后上了消防车,不一会就到达了“火灾现场”。我们这群“消防员”拿起了高压水枪,一股强大的水流冲下了“熊熊燃烧的烈火”。大约五分钟后,“熊熊大火终于被我们扑灭了。消防车带着我们回到消防中队,我们的工作圆满完成!体验消防员工作后,我汗流浃背,觉得当一名消防员真不容易呀!

我们正玩得我高兴的时候,老师说要回去了,我们依依不舍的告别了体验馆,回家去了。

今天玩得真是快乐的一天!

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篇3:元宵节快乐六年级上册优秀

全文共 689 字

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今天是元宵节,是允许放鞭炮的最后一天,吃完晚饭后,我约着楼下的小朋友出去放烟花。 Today is the Lantern Festival. It is the last day of allowing firecrackers. After dinner, I asked the children downstairs to go out to release fireworks.

一到楼下,就在十九中门口看见许多许多大大小小的烟花堆在那儿,很多大人也兴高采烈的围着,心里想:今天可以放个够、玩个痛快了!

心里正想着,突然“轰”的一声,把我吓了一大跳!抬头一看,一个和天上飞的小老鼠似的亮点在我的头顶上转着往上窜,然后炸开一个大烟花,五颜六色的,我高兴地喊:“哇!好大好美的一个花呀!”

我看到旁边有一个象电视机那么大的箱子,就问妈妈:“那个箱子里到底有多少个花呀?”妈妈说:“你自己数数呀!”我跑过去数了数,一共有四五十个呢!一个叔叔说:“来,咱们把这个的放了!”我们都退到后边,叔叔点燃了引信。“啪”,“啪”“啪”,一个个花蛋打到空中,又一个个炸开,红的、绿的、蓝的,还有银色的、金色的,象五彩缤纷的小星星落了下来,真美啊!

天上的烟花一个接着一个,我心里想:为什么每次都是大人放呢,我们小孩儿自己放自己的吧!于是,我们就拿出我们自己的小烟花,放了起来。我们先放的是我的电光花,我和我的两个好朋友一人两根,我们找了个大人,帮我们点上,电光花开始喷花了,亮闪闪的,象银色的小星星一样跳跃着,太美了!我们又放了一些蝴蝶花、七连珠等小烟花,一个比一个更美丽!

今天我们玩的真高兴啊!

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篇4:品尝快乐小学五年级作文

全文共 846 字

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叮铃铃,上课了,新来的郭老师提着袋子健步走上讲台。

“谁来猜一猜,我给大家带来了什么礼物?”只见郭老师从袋子里拿出一包用日历纸包住的长方体,捧在手里神秘地说:“这个礼物大家都爱吃,老师在童年里也很爱吃,待会每个同学都会分到,大家知道是什么礼物吗?”老师的话刚落音,有几个淘气包伸手捏了捏礼物,大声喊了起来:“哎呀!这个礼物是软的呀!”此时我又好奇又激动,真想知道里面软软的东西是什么,是棉花糖?是软糖?还是……不管了,看看同学们是怎么想的吧!

天啊!同学们的答案更是五花八门。有说是甜甜的红枣;有说是软软的QQ糖,当然,也有人说是棉花糖,还有许许多多奇思妙想的答案,我就不给大家一一介绍了。

老师见到大家渴望答案的眼神,却不急不躁地说:“我先得让一位最听话的同学品尝一下这个神秘的礼物。”霎时,大家纷纷坐好,都想成为那个可以先品尝礼物的幸运儿。可惜,幸运并没有降临在我的身上,而是降临在男同学—王俊宇的身上。没有办法,我只好眼巴巴地看着礼物先进他的肚子喽!

老师偷偷把他带到门外,环顾了四周,小声地对他说了一句悄悄话后,便迅速把礼物倒进了他的嘴中。而教室里,同学们都争着跑到门口,想要看看礼物到底是什么。王俊宇进来了,他笑眯眯地看着我们,可是,过了一会儿,他装出想要吐的样子,张开了一点点嘴巴,咦,里面是白色的,难道真的是棉花糖?大家都被他的动作迷惑了,信以为真,只有老师在旁边大喊:“千万不能张开嘴巴!”他听了,只好用一只手捂住嘴巴,快速地跑下了讲台。过了一会儿,才告诉老师,礼物吃完了。大家都问他是不是很难吃,他笑了笑,没有再说话。

同学们回答的更凶了,抢着回答各种答案,瞧,那儿有个小傻瓜,说:“老师,是盐,只有盐,才会做成这样的动作,”而另一个人说:“一定是棉花糖,因为他的牙齿好像被棉花糖粘着了!”老师笑嘻嘻地走过来,摸着他的头说:“真聪明,就是棉花糖!”

谜底揭开了,礼物就是棉花糖,大家都分得一个粉红与白色相间的棉花糖,细细品尝,甜甜的味道在口里打转,许久没有离去。

[品尝快乐小学五年级作文

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篇5:五年级上册第四单元作文:一件事的启示

全文共 1231 字

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篇一:一件事的启示作文

无论在什么时候,我都会记住这件事情,因为它使我懂得了今后不管做什么事,都不能马虎,不让就会后悔莫及。

第一单元的考试卷到了我的手中,瞄了一眼,这么简单。“唰唰”试卷做得很快,我看了一下表,离下课还有20分钟呢。嘿嘿,这次我第一个交卷哩!我拿着试卷信心满满地走向讲台,同学们向我投来惊羡的目光,仿佛在说:“哇!她好厉害哦!真棒!”看着同学们在草稿本上一次又一次的验算,我不以为然地嘟囔了一句:“切!假正经!”

第二天,老师拿着一叠试卷,遗憾地对大家说:“这次总体考得还算不错,可有个别几个同学,做题的时候太马虎了。”呵,是哪个马大哈这么地不争气呀!

试卷一张张地发了下来,“丽丽100分,最高分,大家表扬他!”老师的声音渐渐地低了下来,“这位同学太可惜了。某某某,69分。”我艰难地迈动着双腿,脸上火辣辣的烫,眼泪就在眼睛里打转。看着满是红叉叉的试卷,我心里难过极了。“放学后来办公室一趟。”老师在我的耳边小声地说。无疑,肯定会骂我一顿,我已经做好了心理准备。

放学后,我来到了办公室。老师慈祥地坐在椅子上,对我说:“马虎是学习的大忌,戒了它吧!该说的都说完了,回家吧!”

是啊,这件小事给予我的启示就是做事不马虎!

篇二:一件事的启示作文

在我记忆的美好图画中,有许多事使我难以忘记,然而有一件事到现在还让我记忆犹新。

一个暑假的早晨,我捧着一本书坐窗旁。抬头仰望低沉昏暗的天空,不用猜也知道,要下暴雨了。我急忙站起来去关窗户,不意之间,屋檐角的一只蜘蛛闯进了我的视线——它正在织网。我仔细地盯着它“工作”,忘了关窗户。只见蜘蛛不停地来回“穿梭”,很快就织好了大半张网。

可就在这时,一阵狂风“夹”着沙粒 “呼啸”来——细细的蛛网无力地飘摇了几下——断裂了。我真想帮它挽回那张“捕食器”啊,可是我也无能为力。

蜘蛛大概也被这突如其来的灾难吓了一跳吧?恐怕心里还在抱怨这不合时宜的一阵风吧?看它细小的脚勉强挂在残存的蛛网上,似乎正在盘算着下一步该怎么办。

不知道它是不是也动摇过或犹豫过,过了半晌,出乎我的意料——它竟又踏踏实实地重新织起网来了。好不容易织到一半时,暴风好像和它作对一样——又将它的心血挥之而去。这下它仿佛没有惊讶也没有犹豫,甚至不肯休息片刻,继续结着。就这么努力着,终于结出大半张网。我想,这次大概足够牢固了,应该可以成功了。我刚刚微笑着暗自为它高兴时,老天竟像要故意考验它一样,又把网吹破了。我一下子像泄了气的皮球似的:唉,可怜的蜘蛛,这下一定要放弃了,这该死的风怎么如此故意和它作对呢?但让我吃惊的是:它竟然像什么都没发生过一样,一如既往地织着,这次,它终于织成了一张结实的网,我也叹了一口气。

忽然间,我觉得自己应该向蜘蛛学习:做事要持之以恒,坚持到底,就算困难再大也要勇于面对,不要灰心丧气,不要轻易放弃。我要像蜘蛛一样,要有着坚定的信念,只有这样,成功才会属于自己。我相信我也能织一张比那蜘蛛更大,更坚固、结实的网,来网住一个成功的明天。

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篇6:我需要快乐五年级作文500字

全文共 637 字

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在生活中,我有许多快乐,也有几丝悲哀。自从过了“十一”,我几乎没有快乐,只有寂寞和悲哀。

对于我来说,玩是我的天性,而现在妈妈却把我当成了小鸟,把我整天关在家里,成堆的作业压得我透不过气来。

又到了星期六,我仰望天空,看见几只自由自在飞翔的鸟儿,心想:我,一个孤独又寂寞的女孩为什么不能像小鸟那样自由自在,为什么不能像小朋友那样玩耍。哎,真的好想和以往一样,和小伙伴们一起在田野了疯,和小伙伴们一起爬到山上去捉蜻蜓蝴蝶、摘野果子,那快乐什么时候才能重新走近我呀!妈妈,我知道你是希望我的学习更好,给了我额外的作业,你只知道你的做法是正确的,可对我来说,我在学习之余更希望拥有快乐。真是的,大人永远也不懂我们孩子是怎样想的。

星期天,我对妈妈说:“我的圆珠笔用完了。”

“噢,我知道了,让我去买笔吧!”

“真聪明!”

说着妈妈就出门去了。“嘿,妈妈中计了!”我见妈妈的身影消失在我的视线之后,便快速地转身回家,打开电视机,从冰箱里取出面包,坐在椅子上大口大口地吃了起来,正当我津津有味地享受着欢乐时刻。“丁冬、丁冬”的门铃声响了,我急忙关掉电视,把乱七八糟地整理了起来。“谁呀?”我大声地喊着。“是我,隔壁的王阿姨!”嘿,真是虚惊一场。“丁冬……”门铃又响了,妈妈回来了。我拿着新买的笔又坐在桌前,低头开始……

我真的需要快乐相伴,需要有时间让自己支配。我真想对妈妈说:“妈妈,给我一点玩的时间,我会认真完成作业的,我会让自己的学习有进步的!那样我会快乐的!”

[我需要快乐五年级作文500字

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篇7:五年级上册介绍一种事物作文500字

全文共 572 字

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开心果

每逢过节,家家户户都会买坚果,其中自然少不了开心果。

开心果又称阿月浑子,主要产于叙利亚、伊拉克、伊朗,我国新疆地区也有种植。传说公元前五世纪,波斯和希腊发生战争,波斯人靠着开心果使军队精力旺盛,打败了希腊,古代波斯国王视其为“仙果”。

开心果营养丰富,它含蛋白质约20%,含糖15%~18%。含有维生素E,有抗衰老的作用,能增强体质,有助于排出体内毒素。开心果也含有单不饱和脂肪酸,可降低胆固醇含量,减少心脏病的发生,所以开心果也有“心脏之友”的美称。

开心不仅营养十分丰富,外形也十分可爱。开心果那坚硬无比的外壳呈淡乳白色,尾部有花蕊似的褶皱,开口处有些微微翘起,整体是一个椭圆形。从张开的口子处,能看到灰褐色的果衣紧紧地抱着绿里泛黄的外壳,让人垂涎三尺。细心地剥开开心果的外壳,发现开心果壳里面微微泛着黄色,越往根部的颜色越深。“咯嘣”一声之后,开心果果仁的全貌毫无保留地展现在我的眼前,它的果衣上还有一个蝴蝶似的棕色花纹,花纹上斑斑点点,如同蝴蝶翅膀上那五彩缤纷的斑纹。

我迫不及待地想要吃掉这颗香味四溢的开心果。我先拿出开心果,仔仔细细地剥开它薄薄的果衣,将果衣小心翼翼地送入嘴中,再把果仁放在鼻子下慢慢闻了闻,香味顿时扑鼻而来。然后我又将果仁分成两部分,把一小块送入嘴中,慢慢咀嚼,再将大块果仁送入嘴中,令人回味无穷。

我喜欢吃开心果!

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篇8:五年级快乐的寒假生活作文500字

全文共 416 字

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在假期生活中,我学了不少东西。

放假了,弟弟妹妹没都回来过暑假了,我和他们玩陆战棋,可能因为他们小,或者是不太会打吧,他们总是输,我总赢就觉得没什么意思了,弟弟和妹妹还想玩,我心里就有一个念头,整整他们吧,我想了一会说,谁输了,打手心,他们异口同声的答应了,好像还很高兴,我们又玩了一把,他们还是输了,哎没办法,一把……两把……三把……四把……五把……他们还是一直输,哎,我打的他们手心都红了,可他们连眉头都不皱一下,他们这样,我觉得自己很自私,很坏,怎么可以这样对自己的弟弟妹妹,别的姐姐的把自己的弟弟妹妹当小乖乖一样,疼他们,保护他们,我……哎,我真是的,我不忍心的说了一句我不玩了,妹妹说;“姐姐,我知道你是心疼我们,怕我们手疼才不玩的,姐姐,我们输了,就因该人输让罚,做人要守信,包括玩游戏,我们答应你,输的要打手,不能因为你是我的姐姐就这样。

我从他们身上我知道了,做人要有骨气,守信,输了就输了,不能耍赖,遇事不能知难而退。

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篇9:五年级上册语文作文:水滴石穿的启示

全文共 443 字

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学校进了一批新图书,我借了一本《民间故事》。课余时间,我认真读了其中《水滴石穿》这个故事。

这个故事讲的是雷涛为了除掉鳄鱼精,解救苦难中的乡亲,在一位道士的指导下刻苦练功,用水滴石穿的精神,练成了百步穿杨的本领,最终杀死了鳄鱼精的故事,看完后,我的感想很多。

雷涛看见摇摆不定的柳枝,屋檐下滴水滴出的小石窝,能想到射穿静的柳枝并不是最高的本领,只要百发百中的射穿摇摆不定的柳枝,才算是箭术的高超,而我看见老师那么辛苦的为我们讲课,爸爸、妈妈那么辛苦的工作,去不能想到好好学习,取得一个好成绩让老师、爸爸、妈妈高兴。雷涛对练成百步穿“杨”的本领充满信心,树立恒心,数十年如一日,刻苦练习射箭。终于练出了百步穿“杨”的本领,除掉了鳄鱼精,而我呢,每当在学习上遇到一点困难,就灰心丧气,不再努力。每当作业错多一些就叫苦连天……比起雷涛我还差远了,我真感到非常惭愧。

今后,我决心向雷涛那样练习射箭那样刻苦努力,充满信心,树立恒心。持之以恒的去学习,取得好成绩,来回报老师的教育,回报爸爸、妈妈的爱。

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篇10:人教版五年级上册第五单元作文:美妙的汉字

全文共 676 字

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“啊!这字真漂亮!”我妈妈一边欣赏报纸上的书法作品,一边赞叹着。 “要不你也去学书法,好不好?”妈妈突然兴奋地说。“啊!我去学?不好吧。”我有些受宠若惊,摇着手说。妈妈带着哭腔说:“我也是为了你好啊,你去练书法,整个人都会变的有气质。而且书法可以使人修身养性,你这种大大咧咧的人去练最合适不过啦!”不知道是不是哈哈哈话太有说服力,我竟然答应了。这样我就开始了我的书法生涯。

一股股墨水的气味在我的鼻尖萦绕,一幅幅书法作品,在我眼前展开。我看着那些奇形怪状的文字,我有想哭的冲动,我真要写这些字?正当我想着的时候,一位留着一把长长的花白胡子,穿着一身雪白功夫服的老人叫了我一声。这位老先生,我就知道这一定是教书法的老师。我恭敬地叫了一声老师好。老师就点了点头,领着我去教室。去到教室我才

发现,许多练书法的学生都是一些小朋友,我算是大朋友了。接着,老师就开始上课,教我们书法。

一节课下来,我发现书法是十分难写的,一定要静下心,才能写好。当我看着自己第一次写完的篆书作品,虽然字体弯弯扭扭的,不是很好看,但是我的心里充满了感动和喜悦。

现在我常常会拿起那一副书法,我的心里总是有许多感慨。书法是中国汉字特有的一种传统艺术,是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品。中国历史悠久,书法记录了一个一个朝代的变化,不同的朝代,有不同的文字,每一个朝代的文字,都是那个朝代的艺术结晶。

通过练习书法,我领略到了中国书法的美轮美奂,领略到了中国文字的千姿百态,领略到了中国历史的源远流长!愿能有更多的人让和我一起分享中国书法的美妙!

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篇11:我忙,但很快乐五年级作文

全文共 460 字

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当今社会上有许多人在忙,最忙的要数我们小学生了,有的忙看电视,有的忙玩电脑,有的忙跑步,而我也不例外,我忙的是弹电子琴。

在2008年5月,我开始学电子琴,刚开始我去老师的办公室,一看老师是一个女的,而且身子胖胖的,令人一看就害怕。记得上一堂课的时候,老师对我们说:“我姓范,就是你们的范老师。”因为刚开始我不了解范老师的脾气,我怕弹错,把琴弹的很轻很轻,老师就很严肃地对我说:“声音可以大一点啊!这么轻,弹给谁听?”我就硬着头皮调高了音色,边弹还在想可别弹错咯。一眨眼一小时过去了,我和妈妈回了家。周一到周日我都闲不住,每天晚上我都要忙着写作业与弹琴。有一次晚上我把作业做到九点半,我多次央求妈妈不弹琴了,可是妈妈坚定的说:“不行!”于是我只好继续弹琴了。

我每个星期五都去弹琴,每一次我一弹出优美的曲子,老师就一边给我的书上盖章,一边拍手对我说:“弹的真好!”每次听到这句话时,我心里都美滋滋的。虽然我忙,但是我很快乐,每一天我弹一个小时的琴,因为我的努力得到了好的回报。

虽然每一天我都很忙,我是我从“忙”中得到了快乐!

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篇12:如何快乐五年级作文

全文共 1115 字

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同学们,幸福生活少不了快乐,那么怎样才能得到快乐呢?你可能会说:“看小人书、打游戏……”其实,这是不对的。你可能会觉得很奇怪:“小人书那么好看,游戏那么好玩,怎么不快乐呢?”你既然不信,我就给你举几个例子

我有一个朋友的哥哥,本来成绩很好,但由于沉迷于QQ游戏——洛克王国,成绩越来越差,经常受到老师的批评。还有,我曾经在报纸上看过,一个非常喜欢打游戏的中学生,骗了父母的钱去网吧打游戏,可是游戏失败了,他非常失落和气愤,结果自杀了,给他的家人带来巨大的痛苦。现在,还有许多内容不好的小人书,但很吸引人,危害也是很大的。据说有一位学生总是沉迷于《爆笑校园》这本书日子长了他竟然模仿里面的人物——“呆头”的做法结果生了场重病。,吃了很多苦……

当然,适当的打些游戏也无可厚非,比如每个星期或者每个月玩一次,一次玩的时间不能太长,不然就会有意想不到的危害。对于小人书也是这样的。

现在,你应该懂得快乐不等于象不加控制地打游戏这些事情了吧!那么,让我们来看看怎样才是真正快乐。

。第一,干一些有挑战性的事。比如,学会一样自己不会的东西。去年暑假,我去黄山游玩,走了四十余里山路,到了山顶,虽然很累,但很快乐,因为我征服了黄山。还有一次,我报了游泳班学习游泳,一开始,我很害怕,还不断地呛水,但我克服了这些困难,最终学会了游泳,甚至一次可以游500米,这时,我也感到很快乐。

第二,做一些家务。昨天,我写好作业后,花了一个多小时,把家里打扫得干干净净,虽然有些累,但看到清爽整洁的房间,我感到很快乐。

第三,看一场有意义的电影。比如《地雷战》、《地道战》等。因为这些电影不但内容精彩,还能受到一些启发,增长不少历史知识。

第四,听音乐、古诗朗诵。这样,既可以调节人的情绪,又可以积累知识,还能帮助我们提高理解能力。

第五,学习其实也能带来快乐。你可能会觉得学习如此辛苦,还快乐什么呀!这个想法大错特错啦!!!学习不但能提高成绩,还能探索一些自己不知道的奥秘。上一次期中考试我的成绩不理想,经过努力在期末考试的时候成绩有了很大的进步,我别提多高兴了。前天晚上,我和妈妈一起探索数学中旋转的奥秘,我就被它迷人的境界吸引了,不知不觉就到了十点钟。

俗话说“知足常乐”,你要想感到快乐,就不能太贪心,要有一颗感恩的心,善于从身边平凡的小事中感受快乐。否则,你即使住在皇宫里也感不到快乐,相反能用心去感受那些积极的情境,就算是住在茅草房里面也很快乐。

事实上,快乐就在你的身边,但它是隐形的,你必须要有智慧,才能找到它们。所谓智慧,其实就是你要用心再用心,用心对待每一件事情,那样快乐就会来找你。

生活是丰富多彩的,让我们打开快乐的大门,享受幸福吧!

[如何快乐五年级作文

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篇13:人教版五年级上册八单元作文:读《七律·长征》有感_400字

全文共 369 字

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自从我学习了《七律·长征》这首毛主席写的诗词之后,我深深的体会到了在长征这25000里的道路的困难与艰险!

虽然这首诗只写了8句,但却写出了在长征路途中的艰险。可是在写第一句的时候,毛主席并没有重点描写武陵山和乌蒙山的险阻。而是写出在红军走过的时候,只是比作了细小的波浪和小泥丸。经过了困难,还回头望望总觉得那么简单的走过……在1934年10月到1935年10月,整整1年的时间,红军走过了无数的道路,当听到:“中国胜利了!”这句话,人们也是不住的高兴!

介绍完了长征这件事,我也要谈谈我这“只”在蜜罐中长大的“小公主”了。想象一下在长征的道路中,战士们饿的时候吃野草,吃树皮,有的时候还会吃草根……可在看看我们每天都要吃好的,有时不爱吃的鸡翅什么的还会扔进垃圾箱。但是要是红军在路途中能吃一顿饱饭的话,就很兴奋了。

我爱这寒风溯雪的一年长征!

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篇14:十年后的家乡五年级上册习作四作文

全文共 611 字

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光阴似箭,20年的光阴犹如一支箭。这时,我成为了大名鼎鼎的运动员,从遥远的加拿大“飞”回了祖国,“飞”回了家乡。中国,这个富强的国家如今变得更美丽了,科技发达,环境优美。原来黄沙迷漫的沙漠已经变成了大片的森林,台湾也回归祖国了,祖国的各个地方都洋溢着喜气。

我的家乡——百色,已经成为了一个现代化的大都市。平坦的公路上开着一辆辆各式各样的小汽车,公路两旁绿树成荫,高楼大厦拔地而起,路边的行人有序顺地来来往往……如今,科技发达了,人们也注意到了环境的保护,就拿我住的公寓来说吧,我记得从前这里是菜市场,到处都是“白色”垃圾,地上到处是泥水,而且气味很杂,令人作呕。现在呢,这里已变成了美丽的风景区。青幽幽的小草随处可见,像碧绿的地毯,又像一条条绿色的丝巾。微风一吹,小草轻轻地跳起轻盈的舞姿。这里还种着各种花儿,有雍容华贵的牡丹、有冰肌玉骨的水仙、有花香醉人的夜来香……朵朵花儿亭亭玉立,有的含苞待放,有的已经绽开了笑容,各种各样的花朵给绿茵茵的地毯点缀上了无数色彩斑斓的小点。空气是那样清鲜,没有一丝杂气,只有花香、草香。一泓湖水像溶化的玻璃一样悠然自得地睡着,有时,它在微风温柔的双手抚摸中醒来,漾起连漪,那静静的湖水就像无数绚丽的星星令人目眩。湖边的垂柳像一位位少女在梳洗自己柔顺的秀发。湖边还有一座座凉亭,粉墙青瓦,飞檐立柱,清幽雅致。哪里还有一丝杂物?

瞧!我们有家乡变化多大呀!

再过20年,我们的家乡一定更加美丽!

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篇15:关于快乐六一节的五年级作文

全文共 784 字

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今天是六一儿童节,是我们国际儿童共同的节日。

我这个“老外”也不例外,和同学们融在了这份快乐中。

早上,我迈着轻快的步子快速赶到学校,等着第四节课的小“秘密”.今天过去的一分一秒,好像过去了三百世纪一样,漫长的很。

“叮铃铃--”期待已久的下课铃声响了。“耶--”我们向自由的小鸟一样,欢呼雀跃,就连空气也觉得甜蜜蜜的,那气氛就更热烈了!我们快速打扫卫生,在黑板上画画……

上课了,老师走进了教室,我们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子,打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了,而同学们玩上瘾了,吵着玩下一个游戏或在玩一次……

最有趣的就要说“击球”了。看着球和奖品,我心想,这种小孩玩的游戏太没水准了吧!可你别小看这个游戏,就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学,稍不小心,也就会找不着北的!终于轮到我了。我死盯着球的位置,拿过瓶子后,眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时,我用精确的推测和聪明的大脑,自以为作出了准确地判断,用手摸摸周围,找准了方向。我小心的跨出第一步。这时,大家沉默片刻,大声嚷嚷:“姜秀宾,走错了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下,不知不觉又跨出了一大步。这时,我心里慌张地过了头。因为,我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时,同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在,我只有一个选择了,那就是--放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈,七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中,我小声对桌子说:“对不起,我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。

之后,我们玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”,使我们笑得前仰后合了呢!

今天的儿童节是我们最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩,盛大。可这一天,我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻,不比我国儿童节差。我想:我不会忘掉今年,在中国过的儿童节!

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篇16:五年级作文:寒假里最快乐的一件事

全文共 603 字

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寒假里最令我高兴的一件事,就是在元宵节那天晚上和妈妈、表弟、表妹去城南生态园看烟火。

正月十五那天晚上,我和妈妈、表弟、表妹吃完饭后,便走在去城南生态园的路上。

一开始先放了两三个不是很起眼的烟火,停了三四秒后,后面的架子上的灯亮了,出现了“祝全市人民节日快乐”这九个橘黄色的大字,然后慢慢变红,最后就不见了。

烟火又重新回到了天空中。银黄色的、大红色的、梅红色的、草绿色的、紫罗兰色的、湖蓝色的烟火,在天空中齐放,不停地变化、变化、在变化。烟火的光亮点燃了天空,天空也随着变红、变紫、变绿、变蓝、变黄,让人应接不暇。

这时,天空中又出现了三四个蝴蝶形状的烟火翅膀是梅红色的,非常漂亮。

烟火放到一半,后面的架子上又出现了“瀑布”,非常漂亮,银黄色的灯在架子上上下闪烁、移动,像真的瀑布一样。

到了最后,从低处往放起一个个如星星般闪烁的烟火,像护卫一样保护着烟火,不让烟火受到破坏。此时,烟火也变了一个样儿,各色的烟火先由“一颗星星”散开,然后再散成银黄色的光点,像一把银黄色粉末撒向天空,落下来时,犹如流星般闪耀,美丽至极,让人陶醉!

放烟火的时间还不到半个小时就完了,众人在埋怨生中离去。有人说“这么好的烟火,竟然放得还不到半个小时,唉!”也有人说:“大老远跑来等了一个小时,竟然才放这么一会儿。”还有人说:“刚看的起劲就完了,太扫兴了!”

虽然烟火放的时间短,但却很美,比别处的都饱满,这就是我寒假中最高兴的一件事。

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篇17:五年级上册第一单元作文

全文共 397 字

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亲爱的同学们:

大家好!读书是最好的学习。因为读书时追求着伟大人物的思想。读一本好书,就仿佛找到了一位好朋友;再读这本书,仿佛又和老朋友重逢;读完这本书,就好像在大海上漂浮,让你觉得书更有趣味。不读书的家庭,是没有希望的家庭,不读书的民族,是没有希望的民族。之所以我们要读好书,是因为书籍是人类进步的阶梯。

我建议大家读一些文学方面的书。我们每读一本书,都应该字斟句酌,不能一目十行。只有慢慢地读,才可以品味到书中的精华,还要把书中的精彩观点,美的词语及名言警句等摘抄下来。如果有能力的话,可以将书的中心思想,主要内容及写作方法等用简短的语言记录下来,写出提纲。你的作文就会更加丰富多彩。

读书还有很多好处,它可以增加你的知识,提高你的习作水平,活跃你的思想等,所以我们要多看书,看好书,这样既可以有益身心,又可以提高习作能力。

开卷有益,良师益友。让书籍点亮人生,让书香飘逸生活。

同学们,赶快读书吧!

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篇18:五年级上册第五单元作文450字:遨游汉字王国

全文共 354 字

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我最喜欢的汉字是“精”字,它有着丰富的内涵。比如“精明”,我希望我很聪明,与众不同;还有“精华”,我希望我吸收万物精华,取长补短。我还要尽力做一个完美的人,“精益求精”。

我喜欢的汉字还有很多。

比如“勤”——“勤劳”。我希望我是个勤劳的人,做什么事都吃得苦,不懒惰,有坚强的意志。

比如“舍”,我还要做一个舍己为人、舍近求远的人。不管自己,想着他人,心胸宽大;实现近的目标,更追求远方的希望。

比如“诚”,做个诚恳的人,不说谎,心中有光明的方向。

我还喜欢“慧”。在我的心里有一片肥沃的土地,土地上长出了一片茂密的大森林。我想这就是“慧”字面的意思,考上理想的大学就需要这种智慧。

可是我想来想去,还是觉得“精”好。吸收万物精华,取长补短,这是我们现在必须做到的。

我喜欢“精”,我喜欢它的精华,更喜欢它积极向上的精神。

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篇19:人教版五年级上册第五单元作文:有趣的汉字500字

全文共 624 字

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奇妙的汉字一个个方块字,就是一副副跳跃的画。细细读它,如同一首首永远秀美的小诗;用心品它,好似一则则意义深远的故事;静静赏它仿佛走进了多彩的画卷……在我眼里,汉字不是僵硬无生命的符号。

我认为,每个汉字都有一段故事,每一个都是一副画面,每一个汉字都有一个故事,汉字像一群活泼可爱的孩子,汉字生动形象,汉字是会说话的,它向我们诉说许多美丽而遥远的故事。汉字还是人们赖以思维和交往的工具。汉字有形象、有色彩、有气味。汉字不光神奇有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。

祖国的汉字历史悠久,博大精深,同一个音节,可以写出若干个同音字,但是表达的意思各不同。用不好就会闹出许多笑话。如;一个官员说得是东北话,南边的人听不懂,本来是买竹竿,可是南边的人听成了买猪肝。结果南边的人被骂一顿,到底是谁不对,说不明白!中国的汉字真神奇,一笔之差有如天壤之别,《一点值万金》这篇课文就是一个例子。本来包装袋上的设计图案是“乌鲁木齐”,可是因一点之差变成了“鸟鲁木齐”,使价值18万元的包装袋成了一堆废品。要是人们细心一点,就不会让这18万元付之东流。中国的汉字十分有趣,你瞧“刃”字,一看就知道是刀口的意思。再看那个“火”不就是在炉上跳动的精灵吗?真神气!每一个字符都是一个个小精灵,惹人爱的小精灵。

学习汉字,实际上就是在走进中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。通过汉字,我们还有什么不能做到呢?爱汉字,就是爱自己的祖国。我们是炎黄子孙,我爱汉字!

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篇20:快乐的春节五年级作文400字

全文共 638 字

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春节到了,家家户户忙着贴春联、买年货……忙的不可开交。我们家也忙着打扫屋子,准备过春节。

日子一天天的过去了,终于迎来了大年三十。一大清早,就有人开始放鞭炮,热热闹闹的。傍晚,太阳向大地看了最后一眼,然后闭上眼睛,慢慢躲到山后。夜幕悄悄降临,给天空蒙上了一层黑纱,晚上,万家灯火,万家欢乐。我们一家高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭,聊聊过去一年发生的难忘事和收获,展望一下未来。

吃完团圆饭后,我们就开始守年岁了。大约7点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,耳边不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声……快到十二点的时候,我和爸爸、姐姐冲到了阳台,拿出了早已准备好的烟花。“当当当……”新年的钟声响起了,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸点燃了烟花筒,说时迟,那时快,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞、闪耀着。这些烟花,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。

此时的鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹非凡!

五年级:陈辛琪

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