宁夏中考优秀作文赏析：那些年与你一起走过的日子（通用20篇）

曾经以为，遗失的不会被重新拾起，遗忘的不会被重新回味。至今才发现，原来这一切的一切，我根本做不到。

—题记起风了，泛起微微的凉意。闲暇的午后，我毫无目的地在大街上游走，不经意回想起那些被岁月裁剪得断断续续的片段，至今仍是那么的记忆犹新。真希望再次跌入那个梦境，永不苏醒。

(一)遗失的记忆

随着岁月遗失在半路的记忆，我也无法挽回。

记得童年时的我总是那么贪玩、冲动。周末，偶尔翘掉补习课去泡面室，不安分的我哪里容得半点清闲?趁老师打吨之际，掏出早已准备好的彩笔，轻轻地往老师的衬衫上勾画“创意”的几笔是我排遣“寂寞”的好办法。结果……现在回想起来，感叹当时的自己是多么的可笑。如今，学业繁重，早已闲置了那块承载我许多快乐回忆的画板。偶尔伸出手，摸一摸板面，看一看，薄薄的一层灰。

中指和食指互相搓一下，尘埃陡然滑落，消失在灿烂的阳光里。

那一点点童年的乐趣，看来是很难找回了。

(二)游戏的童年

游戏的童年，因为简单而快乐，有的只是单纯、童真，和一颗容易满足的心。

似蝴蝶般漫天飘舞的叶子凌乱地散落。地上落叶很多，那是秋季给大地遗留下来的礼物，零零散散地飘落在街道上。补习班门前有一块薄薄的冰，很结实。

叶子缓缓飘零，被冻住。于是，冰印的轮廓将叶子包围，像叶子落在冰面上的黑色剪影。

我以前也是很爱滑冰的。我不由想起曾经因为贪玩才开始很兴奋地练习滑冰，每个夕阳西下的美丽黄昏，我都会和好友游戏在广场上。如今，那份情怀已不再，那仅仅是属于我们的纯真年代一游戏的童年。

风未停，吹乱了我的长发，也吹乱了我的思绪……遗失的童年呵，它真的就像是一幅拼图，岁月让它散落一地，我所能做的只是将它们拾起，精心拼凑，让它完整，让它唤醒我沉睡的记忆，让它温暖我的心。

大家敬请继续阅读如下中考满分作文：

与你一起走过的日子，我不后悔。

从刚上初一的时候，是上天将我们分在了一起，当时班级里人不算多，而我对你的印象最深，大概是缘分吧，当时我们的座位离的很近，你也非常乐于助人，同学们有一点的烦恼，都会向你倾诉，我也不列外。在初一下学期的时候，成绩出来了，成绩差你一大截呢！于是我在反思，我仔细的想了想，差你实在是太多了，包括学习上和人品上，在学习上你一丝不苟，认真仔细，毫不懈怠。而我却马马虎虎，一点也不认真，

秋日里阳光明媚，我却不是很开心。骑着自行车出神，你跳上我自行车的后座，两只手轻轻抓住我的校服，这一拉，我从沉思中回神，低声问了句：“怎么了？”你将头靠向我的背，哼着歌，并没有说话。沿桥这里你家越来越近，你忽然问：“没考好，不开心了？”我嘿嘿笑着，却有一丝牵强。你安抚地拍拍我的背，“每个人问你为什么退步那么大的时候，你都笑着打哈哈，其实，难过的不还是自己？”看着快到你家，我猛然刹车，你的头撞在了我背上，你看似生气地跳下后座：“好啊你，看有了你的小心思就伺机报复我，有本事下次别让我看穿你的心思呀。”说完，做了个鬼脸，一蹦一跳地进了家门。为什么你总是这么开心。望着你欢快的背影，看着万里无云的天空，或许深秋的天气也不错。温暖慢慢侵入我的心。

闭上眼睛，仿佛看得到，这些，和你一起走过的日子。

有一段时间，我经历了可以说是人生最难熬的日子，我不知道该怎么办。只有你陪伴着我，不离不弃，你对我说，“撑下去，我等你，我们再一起出发！”有你的不离不弃，我振作了起来，与你一起再创辉煌…我们有约定，一直相伴！你是我的另一半，你说过，我已成为你身上的一块肉，一块与你融为一体的肉！…我们会一直走下去，这是承诺，亦是约定。与你一起走过的日子，是我一生的财富，永不可丢弃…我亦相信，我们会一直携手相伴…为了你，为了我们，我永不放弃！

起走过的日子，我逐渐长大，在你的脸上留下了我岁月的足迹。

一起走过的日子，我渐渐成熟，我从一个乖乖女成长为一个有独立个性与主见的人。

一起走过的日子，我们共同经历风雨，共同享受快乐，我们共同成长。

你，是我的人生伴侣，我们已走出过去，走进今天，并将走向未来。

我曾与你一起走过迷茫，走过悲伤，也曾与你一起走过幸福，走过快乐。与你一起走过的日子里有酸甜苦辣，有悲欢离合，有很多令我难忘的时刻。

在童年时，总是你每天把我送进幼儿园，虽然我哭着，吵着，闹着不肯离开你，但你还是将所有的不舍埋藏在心中，叮嘱老师以后就头也不会的走了，那是我真的很恨你，但后来怎么我忘了，但现在我知道了，你那时是想让我学会独立和坚强。我变得开始喜欢你。

在少年时，每天早晨总是你用甜甜的，温柔的声音将我从梦中唤醒，提醒我刷牙洗脸，提醒我吃早饭，目送我上学，在你唠叨的话语中，我感受到了你无限的关怀与疼爱。每次回到家，总是看到饭桌上你准备好的饭菜，我望着那香喷喷，热呼呼的饭菜，我洗了手就来吃，你望着吃的正想打我，充满爱意的对我说；‘小馋猫慢点儿吃，别噎着了。’我听了这话，便细嚼慢咽地吃了起来。每次写作业时，你总是耐心的看着我写。在炎炎夏日，你用扇子帮我扇风，帮我赶蚊子，那凉爽的风吹来，好像散发着人心碑的茉莉花的香味，那香味淡淡的，却永远留在我心里面。睡觉时，你总是在我睡熟了以后轻手轻脚来到我的房间里帮我轻轻地盖被子。你的爱全都体现在这无言的动作里。

当我因调皮或无知而犯了错误时，你总是揪心地批评我，而我虽然知道自己犯了错误，但我因为面子没有及时改正时，你更加揪心地批评我，当我向你道歉后改正时，你夸奖了我，但你批评我时的话语总是浮现在我的脑海中挥之不去，我害怕你批评，但我更害怕你生我的气会不理我，因为没有你，我的生命就有残缺，我的生命就不完整。

在步入中学时，我渐渐地感觉你仿佛与时代格格不入，仿佛有点落伍了，但你还是一如既往的照顾我，疼爱我，没有一点点瑕疵的爱。虽然我知道你爱我，但我仿佛不想接受你的爱，因为我不了解你对我的爱。在以后的日子里，我因为有些事情渐渐懂事了，我知道你的爱，了解你的爱，我将珍惜你对我的爱，所以我一定要认真努力地学习，用我的成绩来回报你，回报你所做的一切，让你不再失望，后悔，让你知道我其实懂你，爱你。

以前的我不知道珍惜与你一起走过的日子，现在的我已经知道珍惜与你一起走过的日子，以后的我会更加珍惜与你一起走过的日子，愿与你一直走下去。我想对你说：‘我爱你，妈妈。’我愿意与你一起走过接下来的日子，如果你走不动了，我将背着你一起走下去。

尊敬的老师：

您好！

坐在静若无人的考场里，看着“感恩”两个字，脑海里就跳出您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校，您忙着备课奋战在银色的雪夜，您不顾酷热遨游在书海之中……您的恩情，恰似滚圆剔透的鹅卵石，静立在我记忆的小溪里，永不消失，永远闪光。

只是想起前不久发生的一件事，我至今都觉得如鲠在喉，不吐不快。那天，您带来我们班语文考试成绩不佳的消息，然后将一肚子怨气发向班上的差生，进而历数您的苦处，痛斥我们不感念您的恩情、不用心学习，并大力颂扬其他班同学的先进事迹，您甚至说您再也不想教我们了。

那一天，您始终冷漠地、高傲地斜视着我们，就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是，我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德，反而有不少同学心生不解，乃至怨恨。——师生关系如此紧张，老师，您有责任吗？

是的，学生感恩于老师，乃天经地义。这个话题已经议论了千百年。可是，老师该不该感恩于学生呢？我说，该。

或许您会说，学生没有给我钱，送我物，也没有给予我生活上的帮助，何恩之有啊？是的，这些都是事实，但是，您也要看到，正是因为有了学生渴求知识的需要，才有了教师这个职业，才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位，是不是恩情？促进你们发展，算不算恩情？帮助你们实现人生价值，有没有恩情？这一切，都是我们学生给予的，怎能说学生无恩于自己的老师呢？

一个老师，如果在内心里感恩于自己的学生，那他就不仅是执着于教书，更应专注于育人——他会俯下身子，与学生平等交流；他会充满爱心，关怀每一个差生；他会不惧困难，与学生共担风雨……老师，这一切您也做得到！

我们常说要感恩于身边的每一个人，这是因为，从不同的角度来看，身边的每一个人都有恩于我们。这种认识，是构建和谐人际关系与和谐社会的重要基础。相互感恩，就会让矛盾越走越远；相互感恩，就会让心灵越来越近。试想，在一所学校里，如果老师与学生相互感恩，领导与老师相互感恩，那一定是充满关爱的和谐校园；在一个家庭里，如果父母与子女相互感恩，丈夫与妻子相互感恩，那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之，在一个社会里，如果公民与政府相互感恩，公民与公民相互感恩，又何愁和谐社会的建成呢？反之，如果有人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往，不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗？那还能叫和谐的人际关系吗？

尊敬的老师，我们就要告别您了，您的教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际，我也送您一句话：做一个感恩于学生的老师，用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的，一定能做到的！

此致

敬礼

您的学生

2×××年×月×日

那个下午，我轻轻地翻开了你。你肚子里的文字像爆米花一样哗哗怒放，精彩的情节令我留恋不已。

合上你，静静回想着你刚刚为我诉说的这个故事。“朝前走，向前看，你不知道未来有多好！”这句话，像魔咒一般，盘旋在我的脑海里挥散不去。

是的，你永远都不会知道将来会发生什么！

还记得那年，我因为毕业考试成绩而低落了一整个暑假，那是我有史以来成绩最差的一次。那个时候，好像所有人异样的目光都向我投来：家人的埋怨和老师的不解，同学的嘲笑和朋友的惊讶……我，第一次有了坠入谷底的感受，像失了群的鸟，战战兢兢的，不知道下一站要飞往哪里。

恰恰在那个时候，我和你邂逅，命运的绳索把你我牵在了一起，你让我对自己的人生有了新的思考。如果把我们的人生比作一棵树，那么泥土之下的根貌似是最痛苦、最悲哀的了，因为它被埋在暗无天日的地方，它看不见陆地上美丽的风光；最高处的树梢应该是最开心、最幸福的了吧，因为几乎所有美好的风景都在它的眼底一览无余，日日被阳光雨露滋润着，被温柔微风轻抚着。可是人们呐，不要忘了，从树梢到树根合起来才是完整的你。也许，你会因为在黑暗的地下而埋怨，可为什么要埋怨呢？黑暗的地下蕴藏着许多种大自然创造的养分。你，完全可以抛开所有的怨言，抖掉别人的目光，贪婪地汲取有益的养分，探索无穷的未知世界，去创造属于你的未来！

书，谢谢你与我一起走过的日子！因为有你，我获得了成长过程中神奇的勇气和昭示；因为有你，我知道自己的未来有多好！是的，无论我们是怎样的孩子，无论我们现在怎样，都无需担心，朝前走吧，每个人都会拥有属于自己独一无二的未来！

漫步在美丽的小溪旁，偶然发现几缕翠绿的柳枝，枝上冒出嫩绿芽儿。忽然，思绪飞扬，最终，停留在那个傍晚……

夕阳西下，你与我并肩走溪旁的小路，两个人的影子在夕阳的衬托下显得更加美好。你忽然放慢脚步，摘下两片细长的柳叶，放入一片在我的手掌。春风依旧冷酷无情，而柳叶却是那样的温暖。你微笑着，拿起那片柳叶放在嘴旁，用你那薄薄的嘴唇吹着。一阵美妙的音乐，一缕细长柳枝、一丝甜美的微笑一直回荡在我心中，你和我仿佛在很久以前就是很好朋友，我笑了笑，说你是我的好朋友，你的笑更加灿烂……柳树下，你我的友情，伴着夕阳的美好，伴着春风的冷酷，伴着美妙的音乐更加坚固……

和你在一起的日子充满温暖，虽然这段日子很短，我也很满足。那个天寒地冻的夜晚，你带着温暖进入我的梦境。梦见你带着我走在上学的路上，忽然微笑地对我挥了挥手，说了声再见，便消失在人山人海中……惊醒，来到你的班级仔细寻问，你转学了。也许。有一天我们会再见吧，我哭咽着望着那片柳林，仔细地回忆着……

一年有365天，你伴了我7年，从幼儿园到小学我还记得你高兴地和我分享故事的神情；我伤心时你安抚我的话语；你耐心教我舞蹈的动作……你我虽会吵架，但柳叶会弥补我们友情的破洞。待到下一个柳枝纷飞的季节，你会回来，和我再走一次那条路吗！

“肩并肩，好朋友！”心谊，我会珍惜与你肩并肩走过的时光！

回想和你一起走过的日子，笑容，会在嘴角漾开。

——题记

幼时的我，很傻很天真，在你的引领下，我好奇地推开了那扇属于你的大门。

那时的你，送给我有趣的童话。曾被白雪公主的善良与纯真所感动，被恶毒的巫婆气得咬牙切齿；曾经因为担心丑小鸭的命运，连觉都睡不着；曾在梦中为卖火柴的小女孩准备了一顿丰盛的晚餐，并在她的口袋中装满沉沉的金子和珠宝，让她不再挨饿受冻；曾幻想拥有一条神奇的雨滴项链，随意掌握天空中水的千变万化……每天，就是这样一片片美丽的童话，一缕缕淡淡的书香在我身边旋转、舞蹈，伴我进入甜蜜的梦乡……

渐渐长大，书，也成为了我的世界中，最最奇妙的朋友……

这时的你，已比当初更加富有魅力。每当我捧着你，品读你的世界时，就会感觉精灵般的蚊子在我身边飞舞，各种美文美句，向温暖的浪潮，轻轻涌向心海。外界的一切，此时已不复存在，只有丝丝墨香，在鼻尖萦绕。仿佛身心，都跌入了那满是神秘文字的漩涡……《笑猫日记》《淘气包马小跳》诠释了孩子世界的童真、正义、勇敢、善良；《芒果猫》为我们展现了米雅眼中万花筒般的世界；《哈利。波特》给我们描述了大难不死的哈利在巫师世界中成长的故事；《妖精的孩子》使我明白世界上每个孩子都是独一无二的；《秘密花园》令我懂得每个人心中都有一座秘密花园，需要你找到开启它的钥匙……以及朴素真挚的《朱自清散文》、深奥玄妙的《道德经》、美丽略带忧伤的《繁星·春水》，“千古怪书”《山海经》……此外，我还认识了温柔爱孩子的泰戈尔、以爱对待世界的冰心、本领高强的孙悟空、懒惰的猪八戒、勤劳的沙僧、弱不禁风的黛玉、蔑视男尊女卑的宝玉、机智的吴用、“花和尚”鲁智深、骁勇善战的关羽……他们使我了解到别人不一样的生活，足不出户便可以纵观世界。他们以精神财富不断填充我的宝库，使我的灵魂在文字中憩养。更重要的是他们带给了我无尽的快乐，我由衷赞叹：“读书，美哉！”

回想和你一起走过的日子，笑容，会在嘴角漾开。

我小时候体弱多病，常常感冒生病而不能出去与小伙伴一起玩，只好自己在家里学写字，一个人玩。

有一天我听到一个很小很小的狗的叫声，于是，我努力去找那个声源，在门口上看见大伯正在抱着一只长着红毛的小狗，便问：“大伯，这只小狗哪儿的？给谁的？”大伯笑着说：“给你买的。”我很高兴，很高兴，便把小狗抱到屋里去了。

我给它取了一个名字叫哈比，从此，哈比便在我生活中成了至关重要的一员。它长得真的是十分特别，全身长着棕红色的毛，眼睛炯炯有神，全身胖嘟嘟的，长得特别像一只小金毛犬。

别看它小，每天早上要喝半盒纯奶才会吃饱。吃饱了之后，它好像一个闹钟似的，在早上7点或7点多一点，它必定会笨手笨脚地爬到我的床上把我弄醒。我醒来时，它正趴在我身上舔我的脸。

在我看电视时，它似乎也能看懂似的，把目光都投在电视上，摇着它那根胖嘟嘟的尾巴津津有味地看。它也是十分爱干净的，大小便时，它会到门口上，叫两声，我们便把门打开，它会迅速跑到大门外，把大小便拉到门外那棵柏树下面。

当我学习写字时，淘气的它会跑到书桌上走来走去，特别让人烦它。我便说：“臭哈比，你可真讨厌。”它好像知错了一样，用让人可怜的眼神看着我，我便会把它抱下来，和它玩一会儿。但是，下一次它却死性不改，让人苦笑不得。

在一个冬天的早晨，我又感冒了，很难受，便在床上休息。突然听到哈比的惨叫声，我便不顾一切地跑出去，我看到了我一生中最不想看到的一幕，哈比离开了我，它被车给轧死了。我恨这一天！我急忙跑过去，一看见死了的哈比，瞬时晕了过去，爷爷把我扶起来，抱回了家。我很伤心，很伤心，哭得泣不成声。虽然，我爸爸在第二天又给我带来了另一只白色的小狗。但是，它永远代替不了我的哈比。

我现在只想说：“哈比，与你一起走过的日子我很开心。”

哈比，谢谢你！谢谢你陪我走过这些快乐的时光。

当我小的时候，曾仰望星空，猜不透哪一颗是你最明亮的眼眸。寒夜里，跌跌撞撞，懵懵懂懂，你中途的出现，让我们牵手共同追求。

沧桑星移，回忆牵手那一秒。某年某月的某一天，你我好似被上天安排的某两个人，在相同的十字街口左右徘徊去等待同一班驶向“梦想”的列车。冬季中最美的斜晖映落在你的长发，奶油蛋糕般的围巾，牛奶布丁似得呢大衣显得分外温暖人心。还不时散发出花蜜般的芳香，沁人心脾，无疑成为凛冽寒冬中列车站靓丽的风景线。多希望你能回眸，让我认清你的脸，画出你的子，和你说一句：“像春天一样。”多希望靠近你，近距离嗅你的芳香；多希望被拥挤的人流碰撞，接触你，和你说一句：“像春天一样。”

列车喘着粗气，摆动着沉重的身子缓缓驶在你我面前，是那样的不约而同，我们同事踏上了“起始点”，我们相视而笑，“我看清了你的脸，俊俏的脸庞透着一种深邃。”莫非我们是如此的有缘，同时相继坐落在一个“横坐标”上，你透过车窗，眼神飘向车外，或许是被窗户外白雪点缀的银装素裹所感叹，你的眼神中充满期待，嘴角镶嵌一轮笑的月牙般的乐颜，被打动的我冲你微微一笑说了句：“你的笑容像春天一样。”这事的你像婴儿般露出天使的笑脸，糖果般的声音说：“我希望用笑容消融冬天的寒冷，诗一般，梦一般，你可以陪我吗？”我微笑地点了点头，就这样，我们在这寒冷而又无聊的班车上畅聊着，仿佛这是属于我们的世界，而这世界只有你我。时光好像从指间渡过的细沙，在不经意间悄然滑落，列车不如趣地在重点停下，而顷刻间的欢笑与眼眸历久弥新但你我好似并没有被中途的断站而打搅，竟同时走向相同的十字路口，注视前方熙攘的人群，顿感悲喜迎上心头。我们同时为穿过大海苍茫只为寻到彼此而喜悦，也为身处同个城镇，同栋楼，而彼此之前无相遇的悔恨。但终究命运把你我安排在一起，让你我在这充满鲜花的世界相识，相遇而欣慰。这难道就是你我的缘分吗？

星移斗转，清点你我奔跑的青春。曾记几何时，你我坐在楼层的顶端，俯视城市，夜晚的星星点点闪耀，好像在诉说着什么，你我伴着徐徐飘来的雪花谈天说地，无比豪放，你还记得，我们行走在星星点点的人群中，享受脚踏雪花的快乐，无比惬意；打开记忆漏斗，你记得吗？我们在雪花中漫舞，附和着轻柔的"乐歌"，手捧绵绵如丝的雪花，似柔情，似刚硬，就好比你我的内心，似雪花般柔软但又刚强；忆昔记得，我们一同骑着自行车，顾不得地面的湿滑，我们坐在同一辆脚踏车上感受冬季的豪迈，大地的呐喊，我们热情炽热的心好似融化了万物，他们个个都抖擞精神，我们猛然发现凛冽寒冬中的一朵腊梅，它孤傲开放，任凭雨雪的洗礼，不卑不亢，坚强绽放，你我心生感慨不由得对这支腊梅充满无限敬意，"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"我们一路走来，哭哭笑笑，吵吵闹闹，北风飘来的雪花是我们友谊的见证，东方街头的十字路口是我们相约的地方，西方停驻的雪人正在遥望着谁？你还记得吗？

青春无限大，你我携手让青春起跑，相识是马拉松的跑点，相知是马拉松的中点，你我相约在终点会和，见证胜利青春曙光，相伴青春这场马拉松，而这场马拉松的长路只有你我相守，走过雪花飘落的季节，寻找你我彼此最亮的眼眸。

读欧阳修的《醉翁亭记》，我们的目光总是顺着琅琊山、沿着酿泉水搜寻那些经典，却从未留意过这个句子：负者歌于途。

在这篇经典中，这句话和那些名句相比，就像沟边渠畔的野草，被人忽略，甚至视而不见。起初，我也不曾多看它一眼，每一次都与它擦肩而过。但就在这个静静的月夜，它再次从我的唇齿间跳跃而出时，我突然感到

胸膛被一股莫名的力量撞了一下。

他为何而歌呢?是惊见了一丛漂亮的野花吗?是摘到了几颗香甜的果子吗?是欣慰于一笔不错的收入吗?还是想到了家中贤慧的妻子、可爱的孩子?或者他什么也没想，走着走着，就放开了喉咙

总之，他是快乐的。在他滚烫的胸膛深处，一定有一个理由，那是支撑千钧的梁柱，让他背负沉重的行囊也能高歌不止。

翻阅经典，无数个这样快乐的身影从我的面前走过。

我看见那个扛着锄头，一路唱着《归去来兮辞》的陶公，夕阳像黄金一样洒在他的身上，家里的米已经不多，可他依然唱着：草盛豆苗稀

我看见那个握着沉甸甸的铁笔的司马迁，他那依然矫健的身姿，依然从容的步履，丝毫没有带着对那次人生遭遇的沧桑与苦痛。

我看见祥子手里拨弄着现大洋，心中盘算着，身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈，闪着光

在世俗观念中，他们远离富贵、远离豪宅，算是苦涩相伴、苦不堪言。但陶渊明是无比快乐的，那是田园的乐趣给他的心灵馈赠;司马迁是快乐的，为中华民族追寻真相、记录历史的乐趣让他忘掉了肉体的苦痛;祥子也有一段快乐的时光，追逐买车的梦想就是他生活的最大乐趣

原来，人生都是如此，发现了趣味，艰苦的生活就能变得快乐起来。每一种生活中，每一个地方里，都有乐趣在其中，需要我们去发现、去感悟、去享受，从而乐享生活的快乐。

朋友，人生在世，难免遇到困难事情、艰难时刻，请带着发现乐趣的眼睛、享受乐趣的心灵，去消解苦痛、化解艰辛，在前行的路上，洒下一路欢歌。

儿时母亲曾对我说过：“面对逆境和挫折，不要退却。汲取挫折的养分，这样才能长成参天大树。”

——题记

[不轻言放弃，挫折带来成熟]

记忆中一个很平凡的夏天，蝉在外面不停地聒叫。我把那张得意之作交给老师，认为它一定能在比赛中获得优胜。

张榜公布成绩那天，我早早地去看成绩，然而在我把人名逐行看完后，原本的笃定也变成了满腔不可置信的巨大失落感和无法言语的委屈。

于是我开始沮丧，连带着对原本钟情的写作也丧失了兴趣。就在我打算放弃的瞬间似乎耳边又响起了母亲的声音“面对逆境和挫折，不要退却。”想到这里，我咬咬牙，打开作文书，开始认真地摘抄。最后，在下次的比赛中，我的作文《跌倒重新站起》获得了优胜。

汲取挫折的养分，让我学会了面对挫折。

[努力再努力，挫折铸造坚持]

鲜红刺目的跑道，六月的阳光照射在跑道上，泛着滞重的味道。汗水一滴滴地洒在跑道上，双腿机械地迈动着，大口贪婪地吮吸着新鲜的空气。拼命地挥动着手臂打算提高速度。然而心跳却在胸腔里咚咚咚地跳得震天响，连带起一片急促呼吸，我被透支的体力折腾得头晕目眩。

远方蜿蜒绵长的猩红色跑道在我眼里宛然成为了炼狱的代名词，我咬着牙打算继续向前跑，但是灌铅般沉重的身躯却在拖后腿。就在我犹豫着要不要放弃的时候，母亲那双坚定的眼睛仿佛在无声地告诉我“面对逆境和挫折，不要退却。”于是我深深地吸了一口气，调整呼吸，加快了奔跑的频率，向终点冲去。

汲取挫折的养分，让我学会了坚持不懈。

[会直面挑战，挫折锻造拼搏]

自从升入初三后，我就要学会面对各种各样的挫折。整个人也在大大小小的挫折中不断地成长成熟。每天面对着沉重的课业、不同程度的考试、同学之间的竞争，让我越发明白了母亲所说的“面对逆境和挫折，不要退却。汲取挫折的养分，这样才能成长为参天大树。”的道理。于是每次面对挫折时，我都会给自己打气，重整旗鼓，不断拼搏，终获成功。

汲取挫折的养分，让我拥有了拼搏的信心和勇气。

孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”所以，我们在面对挫折时，应当充满信心，坚信挫折是人生的养分，会帮助我们成长成枝繁叶茂的大树!

“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望编成天使，歌谣的歌谣，藏着童话的影子，孩子的孩子，该要飞往哪去……”

时间流逝，转眼间，三年时光已去。三年后的我，依然在六班。可身边坐的却不是你们。望着窗外飘零的落叶，往者的生活画面涌现眼前，我又想起了和你们一起走过的日子。

初一：相识

三年前的九月一日，我们来到这个学校，走向同一个教室，初来乍到，人生地不熟，你不识我，我不识你。此时此景，四年初中之旅悄悄开始了……

开学第一天，就要军训。对于“向左，向右看，齐步走，跑步走…”什么的都很简单，可当我们真的训练时，问题来了！

“XXX，你的脚抬错了，是左脚不是右脚！”

“XXX，你顺拐了！”

“XX，向左转，你怎么成了向右转啊！”

……

一天下来都快累得不成样子了。腰疼腿疼胳膊疼的。到了第二天，还要接着练，老师告诉我们过几天要比赛的。一听到比赛，小伙伴们不知从哪来了一股动力，练习的时候可认真了，因为，因为，我们要第一！

练习当然也少不了错误出现，这个同学示范一遍，那个同学在示范一遍，就这样我们在互帮互助的过程中，建立了纯真的友谊，这或许，也就是缘分吧！

初二：相识

第二年，走进了另一个教师，可身边还有你们在，我知道，我只是换了个地方学习而已……

相识了这么久，打打闹闹肯定是少不了的，眼泪有时也会矜持不住，流下来。

初二时，学校组织了个“小组合作学习”活动。组员上课回答问题，给小组加分，最后评选优秀小组。

记忆中还依稀记着那节课，老师准备了很多题，给通讯门回答加分，别组的同学都很积极的举手回答问题，为他们小组争分“+1。+2。+3……”可看看我们小组呢？一格格的拉拢着脑袋，两眼放光，可就是不举手回答问题。那些题目很简单，他们明明都会做的啊？我气急了，一脸阴沉，终于下下课了，压在心底的那股怒火在呀压制不住了，我把课本往桌上一摔，眼泪也止不住的往下流，对着你们大叫起来：“看看我们组的那点分，很光荣啊！倒数第一！会做的题目，不举手！你们到底想怎样？……”说着说着，我就趴在桌上失声痛哭起来。也有几个组长和我一样，不满意自己小组的得分，在我的感染之下，也跟着哭了起来，泣不成声。

被眼泪清洗了一番之后，大脑似乎清醒了很多，我们突然做了个决定：不干组长了！有了这个想法，心情也变愉快了些，轻松了许多。

晚上，我们把不想干组长的事告诉老板，老板并没有同意，而是语重心长的教导了我们一番，回来后，还是继续干组长，但以前那种劲头，再也回不来了。

一段时间后，期中考试结束，老师根据新成绩重新调整作为。只有在分离的时候，才懂得什么叫珍惜。即使我们之前有过很多不合，但是我或许再也遇不到比你们更好地组员了。又一次哭成泪人似的去找老板，请求他不要调位子，不要把我们分开，可再多的请求，再多的眼泪，也无法阻止调位子的事实。

只有当我们经历过许多事后，那些被岁月筛选出来的，才是最美好的。

初三：相伴

这一年，是我们相伴一起走过的一年，也是我们要好好去珍惜的一年。

时光，总是走得那么快，还没好好去死享受，却又让我们分开。

最后一年，应该留下些值得纪念的东西想来想去，最后将决定，还是一起去做件文化衫，可真是下了不少功夫。又要找做衣服的店，还要找图案……历经多方面问题后，我们终于拿到了自己的文化衫。他很珍贵，因为它上面有我们一起走过的青春。穿着文化衫去学校，被老师发现后，说了一顿，但并没消磨我们对他的珍惜，这是我们的证明。

初三的到来，也意味着会考的到来。在会考即将来临的前段时间，教室内的气氛似乎变得凝重了许多，桌子上堆着一叠叠厚厚的书本，习题。深吸一口气，都能闻到习题的味道。

时间他俞走俞快，那个夏天，19张试卷结束了我们的初三生活，三年就此画上了一个句号。

又是一个新学年，初四的分班，让我知道了珍惜。现在，我们在不同的新的班级里，也都有了新的朋友，但我时不时的还会想起，和你们一起走过的三年。

三年我们一起走过，笑过，打过，闹过，哭过，累过……正因为有了这些，才会让回忆变得如此精彩。

任时光匆匆流去，我只想和你们再回忆一起走过的日子。

你爱茶，走到哪儿，都喜欢拎着茶杯，当你掀开茶盖时那淡淡的茶香氤氲在空气中，让人心旷神怡。无意间发现你也如茶叶般枯瘦。不见了你矫健的身姿，不见了你健硕的皮肤，只是那弯曲的背，深深的皱纹，但你那犀利的眼神仍是那样的令人颤栗。

你我走过的日子是短短的童年是次次的误读与简单的包裹，是你无声的爱与我的无知彼此充实。爷爷，到了此刻我才懂得了你，原来你是爱我的。

你冷峻古板，我却爱笑，你沉默寡言，而无知的我却把你无声的爱误读了，我对你心怀不满，你对我却满怀期待。

小时候，我参加了“书法社”，可是在社里我总觉得自己的字与我的同学相差甚远，这时你鼓励我说：“好好努力，正如茶那样即使原来多么平凡，但经过了杀青、晒干、炒制……那原本翠绿的它变得柴瘦、干枯，但它冲泡时的清香令人心醉，这时它拥有了美丽的内涵，只要努力就会拥有美丽内涵。”我应了一下，然后就离开了。过了一个月，我参加了书法比赛得了三等奖，虽然有些遗憾，但得到了老师的肯定，我原本以为当你看到这一切时会很高兴，但你只是看了看，扬起嘴微微一笑。我拿着奖状，心里有许多不甘，心情也直落谷底。

有时,看到爷爷那对我漠不关心的神情,总觉得自己是那么多余……

有一次，爷爷奶奶到我家过年。当我看到爷爷时，他对我扬起了笑脸，我的心被蛰了一下，总觉得这是他第一次对我笑。我有个坏习惯，睡觉总喜欢踢被子，这不这几天鼻涕横流，呵欠连连……可是这几天当我起床时被子总盖得好好的，我以为是妈妈，顿时心里洋溢着浓浓的暖意。深夜了，因为感冒难受，我久久难以入睡，这时门缝忽然射进一道光，我赶紧闭上眼睛，他帮我盖好了被子，用手背抚摸我的额头，接着叹了口气便离开了，我缓缓睁开眼睛，那弯弯的背影渐渐消失在黑暗之中……这手的温度，手的粗糙难道是爷爷……

你我走过的日子是种种误会缠绵的鸿沟，任性的我不知道该如何化解，只是让彼此的误会愈演愈深。在一次与奶奶的谈话中，她说：“你爷爷啊，真是个傻瓜，上一次你得奖时他不知道有多高兴，整天逢人就说我孙子啊字写得好……可是他硬要装着不屑。”我此刻才明白原来爷爷的不屑是对我的鼓励，是要让我不要沉迷在一时的成功中。原来你我一起走过的日子里不是一次次彼此的误解，也有爱，也有幸福。

慵懒的从温暖的被窝爬出来，原本什么都不想做的我，却被窗外温暖的冬阳吸引住了，有个声音在叫我：“别懒了!出去走走吧!”

迈出步伐，我朝公园走去，身上穿的衣服，是刚刚从竹竿上收下来的，那阳光的味道，让我的鼻息充满干干净净的味道，整个人精神都来了。

别小看冬天的阳光哦!你若是抬头直视，她还是能让你睁不开眼睛，刺眼的就像要瞎了呢!

但我就是想看着她，因为这是多么值得珍惜的光芒啊!

我继续闲晃，在一个大草原上躺了下来，闭上眼睛，静静聆听冬阳跟我说的悄悄话。我顽皮的张开嘴巴，幻想那阳光就是细致的糖粉，我细细品味着这甜美的滋味。

不知不觉，天色暗了。我不舍的眷恋着冬阳，努力的想把阳光的残余抓在手里，阳光也回报我最温暖的蜂蜜，毫不藏私的放在我的手心，把我的心，整个都融化了。

我是什么颜色的?我低头思忖了一会儿……我是什么颜色嘛，还不是和所有中国人一样，黄种人呗!不过，要真说起我的颜色来，倒还有一点儿说头，因为呀，我的心的颜色丰富着呢!什么什么?你说是红色，那可不一定!往下瞧，你就知道啦……

当我安安静静的坐下来，或喝茶，或看书，或写作时，我的心是淡紫色的。淡紫色代表着静谧。抬头看看天空，看看那一望无际的湛蓝，再低头瞧瞧书的扉页，心里有一种说不出的喜悦，还有一种道不明的幸福。书的含义多么令人流连忘返，茶的香味多么令人心旷神怡，写作的笔头多么令人轻松愉快!是的，我的确很幸福，我有一个温暖的家，有爱我的爸爸妈妈，有支持我的老师、同学，我怎能不满足呢?

当我尽情的玩耍时，我的心是红色的。红色代表激情。我在自己的小天地里唱啊、跳啊，无拘无束。我从不害怕失败，我从不害怕跌倒，那是因为，我有一颗火红的、充满激情的心!自始至终，我都热爱这个世界、感谢这个世界、赞美这个世界，是她赋予我生命，是她给了我欢乐!我才十几岁，我要快乐的、精彩的过这一生!

当我投入大自然的怀抱时，我的心是绿色的。绿色代表纯洁。自然就是这样，无需任何修饰，也能将那股清澈表现得淋漓尽致。看着一派生机勃勃的景象，呼吸着自然馈于我的清新的空气，好不惬意!将心与外界隔离，便是人生中最纯真的时候了。

当我在做自己喜欢做的事的时候，我的心是粉色的。粉色代表温暖与幸福。嘴上哼着小曲儿，用脚打着节拍，脑子飞快的转着：“怎样做得更好?”是不是很有意思呢?其实，要是你把每一件事都看得那么有趣，让心在做事时一直是粉色，不管做什么，都会成功的。

当我失败时，我的心是灰色的。灰色，并不是没有一丝希望的黑色，而是在黑色里加了一点白色的灰色。白色是光明，是希望。不是没有希望，只要肯努力，将那灰色里的黑色驱赶出去，前途将是一片光明。努力努力再努力，我们前进的道路上就不会有分叉啦!

当我依偎在妈妈怀里时，我的心是橘色的。母爱是伟大的，母亲的怀抱是温暖的。真希望这辈子都在母亲的关怀中成长!

看见了吗?我的心五颜六色，有淡紫色、红色、绿色、粉色、灰色、橘色……其实这都是人的感情呢!每个人的心都是五颜六色的，丰富多彩的，大家都是幸福的、快乐的。朋友们，你们说对吗?

日子总像指间流过的细沙，在不经意间滑落。在日升月沉的交替中，我努力去寻找最瑰丽的爱，殊不知有一种温暖早已浸满生命的每一条缝隙，点缀着似水年华，那种温暖叫做爱，伴我走过春夏秋冬。

夜色幽深。灯下，我仍在奋笔疾书。终于放下那沉重的笔，一抬头便笼在母亲疲惫而关切的目光中。“今晚你爸出差，你就在这屋里陪我睡吧。”说完，母亲走到床边轻轻拉开被子，我拖着疲倦的身体，一头栽进被窝里，很快便进入了梦乡。

半夜，我突然被一阵低沉厚重的声音吵醒了。我不耐烦地起身，却惊讶地发现那声音竟是母亲的呼吸声。银色的月光瀑布般地倾泻在母亲的身上，我才发觉母亲老了。曾经甜美温和的呼吸声何时变得这么刺耳了。时光的年轮爬上母亲的额头，在那里留下了衰老的印迹，无数个劳碌付出的岁月带走了母亲两鬓的乌发，而我整日忙于应付繁重的课业负担的压力，竟然毫未察觉。一种从未有过的害怕失去她那温暖怀抱的恐惧，将我的心抓得紧紧的。我第一次体会到了那种浓的化不开的深不见底的对母亲的依恋之情，第一次意识到母亲给我的爱积攒起来竟是那样惊人的串串整数，而我给母亲的爱只有微不足道的一丁点。此时，我已是泪眼婆娑，情不自禁地轻拥她露在被外的粗糙的手，那是多么熟悉，多么温暖的手啊，我多希望今生今世都能永远牵着这双手一同走过……

母亲被我惊醒：“怎么了?”我只好回答：“我做了个恶梦，睡不着。”母亲迷迷糊糊地用手摩挲着我的背，就如我小时候哄我睡觉一般。所不同的是，母亲的手早已如老树皮一般干裂，磨得衣服沙沙地响。我忽然觉得那声音不仅是她大半辈子的沧桑，更是在将那温暖如春的爱向我娓娓诉说。

恍然间我懂得了，母亲其实每天都在以不同方式的爱陪我一同走过。她如天使一般，用她的翅膀为我遮风挡雨，筑造爱的小屋。即使翅膀僵硬，伤痕累累，也不肯放下。无论将来我的足音踏向何方，我都永远不会忘记她陪我一同走过的日子。即使她容颜苍老、身体衰弱，在我心中也永远如维纳斯般完美唯一，如古老书页中的干花书签般散发着沁人的芳香，让我一生温暖，一生甜醉。

光阴似箭，日月如梭。时光在飞逝，一眨眼半个学期的分秒就快要离我们远去，即将要迎接一学期一度的期中考试，期中考试——这是无法避免的，是对我们这半个学期的所学的知识的总结，也是老师对我们这半个学期的学习做一个点评。在这半个学期里，我在刚开学时很坚定的发誓说，上个学期成绩不是很理想，整个学期一定要比上个学期要帮得多，于是便心无旁焉的朝着自己认为对的方向走，可是慢慢地到现在貌似已经有坚持不下去的苗头，对很多的科目都不是很有信心，心里起了很多的涟漪。

学生期中考试前的准备工作是一个知识的准备，知识是需要不断的充电才能完成的，知识是在一节课与一节课的接受中得到巩固和充实的。没有了这些积累，就没有我们这个阶段的收获。我们把学习划分为一个小阶段，我们就会发现其实我们的时间并不多，而且还不够用，能够让你去大把挥霍的时间在我们迎接期中考试(期末考试)的时候基本上没有了，偶尔能休息的也只是晚上，但是我们又要睡眠充足，不然第二天上课之时肯定是会打瞌睡的。我认为我们应该，把自己的基本功打好。没有平时的努力，和基本功的扎实要想取得好的成绩，那基本上是一种空谈，这是一个很浅显的道理，近乎无人不知，无人不晓。可是又哪有那么多的时间让我们去努力、去积累、去扎实呢?当我们在吃饭的时候，时间从我们的碗筷中逃脱;当我们读书习字的时候，时间从我们的纸笔中溜走;当我们行走的时候，时间从我们的步伐中飞逝......我们又如何能不让它逃脱呢?我们又如何能不让它溜走呢?我们又如何能不让它飞逝呢?我们应该做好一份期中考试前的复习计划，合理安排好时间，让各个科目都尽量复习完整，挑主要的，考试时会出的内容复习。

另外，在考试前还应该要有一个良好的心态，良好的心态决定了你是否能够在考场发挥正常，我们没有要求超常发挥，如果我们能按照平时老师要求，发挥好能够取得很好的成绩。但是在这个无形的压力下，很多的学生还是不能很平静的控制自己，因为他们很激动，很冲动，很热情，但是结果让人很失望。一个平和的心态，决定了人的一生的发展，从小事入手，逐渐的培养，逐渐的控制自己的情绪。在是事态面前不失控，学会正确的处理问题，逐步提高自己面对各种事情的能力。这样才能有一个好的心态。还要少考虑考试成功后的鲜花和掌声，过分关注于成功、胜利、荣誉、地位，沉醉于对胜利、成功的向往和喜悦，会分散对考试的关注，往往影响到正常水平的发挥。其次，要少考虑考试的失败。面对考试，同学们所能做的不是给自己加压，而是减压，要保持一种稳定的瓦伦达心态，同时要在今后考试中克服“舌尖现象”。就是在平时的学习或考试中，一些很容易的题目，答案就在嘴边盘旋，但就是写不出来，这是在回忆信息过程中出现的暂时性的遗忘。

让我们都为期中考试的自己加油吧，↖(^ω^)↗，加油!加油!加油!

老师的目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心，有时让人充满力量……老师，有一双会说话的眼睛。

片断一

教室里静悄悄的，只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而缓慢的踱步声，我们正在进行英语考试。卷子很简单，我很快做完了。突然，同座向我发出了“信号”，我回头看见老师离我还很远，便毫无顾忌地把卷子移了过去。作贼总会心虚。当我再次回头，一双眼睛，一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了。赶紧，我把卷子抽了回来。老师的目光，多吓人啊!

片断二

发语文卷子啦!我提心吊胆地坐在座位上，恭候老师宣读圣旨，“何磊，92分--”老师微微停顿一下，温和的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“他是全班最高分!”呀，我高兴极了，飞快地从老师手中接过卷子，老师笑了，我也笑了。老师的目光，多好看呀!

片断三

不好，我闯祸了!刚才我把粉笔灰故意吹进了一位女同学眼里，她哭着去告诉老师了!果然，不一会儿，我就被“召”进了办公室。我不敢看老师的眼睛，低着头听着老师的数落。我心里愧疚极了，只觉得对不起老师，对不起同学，特别是那位女同学。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛，唉，那里面只有失望和讨厌。我伤心极了，眼泪再也忍不住“刷刷”地流了下来。老师，我对不起你!快别这样看我吧!

片断四

大扫除开始了。老师交给我一个任务，把教室的第一扇窗户擦干净。我接过抹布，“呼”地跳上窗台，完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃，我看见外面同学正在热火朝天地干，老师正在一旁赞赏地看着他们，还不时地加以指点。我不甘示弱，心里想：一定要好好干，让老师知道我不只是光会调皮捣蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光，着急的是，老师怎么还不转过身来看看我呀!老师终于转过身来了，我满以为他会大大赞赏我一番的，谁知他什么话也没说，径直朝办公室走去了。唉，真倒霉。剩下的半扇窗户，我也没心思擦了，就等着老师来检查吧!“哟，这是谁擦的窗户呀，好干净!”老师不知什么时候来到了教室。我高兴极了，“是我擦的，老师!”老师看着我了，那是多么有力量的目光，赞赏、怜爱、喜欢都融进去了。我只觉得浑身热血沸腾，有使不完的劲儿。“可是，还有两块……”我抬头一看，哦，就是刚才我赌气不擦的半扇窗户。我“刷”地跳上去，不一会儿，那两块玻璃就放出了耀眼的光。“嗯，不错。”老师伸起了大拇指。这时老师的眼睛，是最美的眼睛!

过去的终究是过去的，不要回忆曾经的美好，要眺望未来的精彩。

——题记

不知不觉间已经度过了十四个春秋，这其中就有我最宝贵的童年。

童年里有我最快乐的光阴，也有我最亲密无间的伙伴——小宁。

我与他每天都快乐的在一起，树林里面荡漾着我们的笑声，河水里照应着我们的笑脸，水路上有我们欢乐的步伐。总之，我们在一起是快乐的，是幸福的，是无忧无虑的，是我今生难忘的欢乐时光。

我们喜欢在小路下诉说我们的心事，喜欢在宽广无限的田野里自由的奔跑，背对着看夕阳；喜欢在田间小路里漫无目的的游荡，喜欢一起到河里抓虾，喜欢……

我觉得和你在一起度过的时光是充实的，听你的歌声是悦耳的，看你的双眸是清澈的。但是光阴无情那都也是曾经，你我现在不会再向以前那样亲密，也不会诉说自己的心事，因为我们已经长大了，脱去了一身的稚气，不会再无忧无虑。

曾经与你在一起的时光我觉得人生充满了意义，你是我最亲密的朋友，也是我人生画卷中最绚烂的一笔。

在童年的成长路上我很快乐，我觉得我是世界上最幸福的人。我相信，在以后的生活中我也会很幸福，因为一路有你。

一路有你，我的人生充满欢乐的笑语。在与你一起走过的日子我会永远铭记在心。

当梦想走出现实，发现已经跋涉了太久，心似乎再也承受不起重重的负荷。

眼睛凄迷成雾，渺渺茫茫看不到来时的路，伪装的坚强外表下面，其实很多人都很脆弱。

也想让泪水成河，却不肯舍弃自尊与冷傲，在没有停歇的艰辛中，不停地赶路，风雨兼程，把温情揉碎在自己的手里，把眼泪流淌在自己的心底。

虽然可能不需要海誓山盟，但人生需要承诺，不论对自己还是对别人，都应该付出真心与真诚。

走过千山万水，体会到瞬间就是永远;寻回千遍万遍，知道心才是最好的停泊。也许有的人一生之中都在寻寻觅觅，却没有一个最好的结果。

可是，我们不总是快乐，偶尔欢跃，象昙花一现的绚丽，其实已是珍贵。人生本来很短，不能让光阴流逝的那一刻尽是苦涩。

冬日乍暖还寒的午后，一个人流连在长长的大街，没有想去的方向，也没有太注目的风景，心已经不再记住那些伤口。

走在路上，走在自己的路上，岁月赐予收获，也赠送我们失落，手紧紧地相握，自己温暖自己，人不能伤心得太久，否则就再也找不到释怀的借口。

阳光还是那么灿烂，穿透我的目光，穿透心底的伤，其实我们真的不能辜负这大好时光，真的没有理由让幸福流走。

一天天，一年年，守住自己的一片天，沧海桑田也应该不厌倦，星月流转依然在我们的窗前，无需花开如海，无需倾心之恋，自己也可以装饰自己的梦幻，让心不孤单，让每个人都固守着一份属于自己的浪漫，直到永远。

一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;小编收集了历年中考作文真题赏析，欢迎阅读。

【真题】

题目：不止一次，我努力尝试

要求：(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。(60分)

【解读】

2015年上海卷的命题形式延续了近几年的命题格局，即采用全命题的命题形式，并呈现出“稳中求变”、“稳中发展”的思想和导向，在难度上比2014年稍微有所增加，体现了渐进式的特点，考生只要用心读题，就会发现命题者并没有刻意在审题上设置障碍。

与之前的作文题相比，我们不难发现今年的文题在写作上的关键点。比如，2012 年的“心里美滋滋的”，旨在引导考生品味和体验快乐、美好的人与事，包括亲情、友情等方面，引导学生将心旷神怡、赏心悦目的过往表达出来，与他人一起分享;2013年的“今天，我想说说心里话”，意在启发考生将蓄积在心中的真心话、实在话讲述给老师、同学、家长，甚至是萍水相逢的人听，提醒考生将感恩的情怀、冤枉别人的事情，以及自己遭遇的委屈等一一道来，从中有所感悟和启迪;2014年的“这里也有乐趣”，重在点拨考生用心去发现和梳理目睹与经历的一些给自己、他人带来趣味、美好的事物与地方、景致。

而2015年的“不止一次，我努力尝试”，命题者则是想在尽力而为、主动积极等视角上，启发考生回顾往事，体会成功的喜悦与快乐，克服不利的做法与思考，扬长避短，从而能够在做事、为人、读书、学习等方面做得更好。

至于文体，可以是记叙文，也可以是叙事散文，或是夹叙夹议的文章，只要是符合题意的，考生尽可能地各显神通，各展其能。写作思路：

1.关注自我，写出特色

即以“自我”为中心，向读者呈现出自己所尝试成功或失利的背景、过程、结果和启悟等。在动笔之前，应尽可能地回顾与整合自己的有关典型的、新鲜的事例，努力做到言他人之所未言，述他人之所未述，只有这样，写出的文章才会鹤立鸡群，胜人一筹。

比如：写“我”因喜欢吃蛋糕，又在姑姑家看到姑姑给“我”亲手做的蛋糕比买来的更有滋有味，因而，“我”就萌生了跟姑姑学做蛋糕的想法，但在努力尝试二、三次之后，还是没有成功，但“我”并不气馁，再专心致志地看姑姑如何操作，自己又用心琢磨，在第六次的时候，终于如愿以偿，感到非常的激动和自豪。

2.关注自我，写出实感

即通过“自我”的记叙，展现通过几次的尝试，不管成功还是失利，都从中得到教益，有所思考，有所长进，写出发自内心的真情实感来。

比如：写自己参与的钢琴考级的有关曲折的经历，在多次努力尝试中，不仅获得了音乐方面的启发，同时，对自己做其他方面的事情都有了帮助和好处，由此，抒发自己的肺腑之言，以及独立的想法等。

3.关注自我，写出思考

也就是说，因为努力尝试，自己一定有许多体验和感想，对此，要做理性的分析和思考，让读者从中有所分享、感染和共鸣。

比如：写自己试图与古人对话，起先，在语言、思想等方面彼此的不适应，到几次努力尝试后，相互成为知己和挚友，无话不谈，畅所欲言，各抒己见。

【误区】

误区一：审题不当。对于本道作文的写作，大部分考生审题是准确的，因而，能够扣题选材、立意，但也有一些考生，因对核心词“尝试”理解不欠当，导致偏题或扣题不紧而失分。

误区二：选材不准。即有部分考生所选素材不够准确，明显带有套作、宿构之嫌，影响了得分、

误区三：语言不畅。有的是引用欠当，不理解所引用古诗文和名人名言的意思;有的是生造词语，或是运用了网络语言，上下文的语意不够自然衔接、贯通和流畅。这是在构思和行文过程中表现出了的不足与缺失。

误区四：立意不深。部分考生只是泛泛地记叙了自己两次或多次努力尝试的事例，但没有很好地揭示出其中蕴涵的深刻道理，显得肤浅，这实际上也是构思、谋篇缺乏整体设计的问题与失误。

【范文】

不止一次，我努力尝试

一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。

不止一次，我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。

于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。

可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

弹琴，无关技艺，关键在于用心。

我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出 “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。

就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。