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我是一棵树》【汇总20篇】

树木是一种高大的木本组织植物,由“枝”和“杆”还有“叶”呈现,可存活几十年。一起来看看关于我是一棵树》作文,仅供大家参考!谢谢!

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作文

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比树大的蚂蚁想象作文

全文共 812 字

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从前,有一只小蚂蚁,名叫聪聪。虽然它经常受到别人的讽刺,但是它很勤劳,不过它最大的愿望是变成比还要大的蚂蚁巨人。

今早,聪聪发现自己竟然睡在了一个黑乎乎的山洞里,这里伸手不见五指。“咦?我怎么睡在这儿呢?”聪聪自言自语着。正当它疑惑时,突然听到有人在说:“你可不能进去,里面住着一个蚂蚁巨人!”“什么?我……我的愿望竟然实现了!”说着,聪聪便从山洞跑了出去,来到木。

“叫你们老讽刺我弱小,今天我就新帐旧账一起算!”它来到了小牛家。

“小牛,你给我出来,我是聪聪,我要给你点颜色看看!”

“什么,就你,做白日梦去吧!哈哈!”小牛不屑地斜着眼瞄着聪聪。

就这样,一场大战开始了,只见小牛用头上那对坚硬的角朝聪聪冲了过来。当然聪聪也不甘示弱啦,双手抓住小牛的角,向前用力一扔,小牛竟然摔了个四脚朝天,“哈哈哈哈,活该,谁叫你以前那样对我!”

聪聪又来到了小虎家:“虎崽仔,你给我出来,我是聪聪!”

“干什么,找死呀!敢叫我出来,你吃了豹子胆了!看我怎么收拾你!”

听老虎这么一说,聪聪心中的怒火“嘭”的往上冲:“我才不怕你,我现在是巨人,一个可以顶你十个!”

“什么,别吹牛了,就你?”

于是又是一场战争,老虎向蚂蚁飞快地冲去,聪聪眼中闪着必胜的目光,向老虎撞去。“不要打了,不要打了,再打下去,你们都会受伤的。”就在这时,虎妈妈来了,赶紧上前劝服。聪聪才不理睬虎妈妈,继续和小老虎打战。老虎呢,也看了虎妈妈一眼,更挂不住脸了,和聪聪扭打在一起。结果,聪聪胜出了。

正当聪聪想回家时,它发现自己无论走到哪里,哪里就变得安静无比,它也明白,如今自己高大的身子,让大家感到非常害怕。

中午,聪聪一个人走在草原上,此时,它觉得又孤单又无聊,可是没办法呀,它又没有朋友了。

下午,聪聪坐在小河边,看着河中自己的倒影,那是一个多么巨大的恶鬼呀,原来巨人也是不好当呀,看来,我还是当一只平凡又勤劳的蚂蚁吧!至少还有朋友。

这个故事告诉我们,做自己就好,不要羡慕别人!

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篇1:大青树下的小学仿写

全文共 305 字

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早晨,从公园边、从马路上、从大楼下,走来了许多小学生。同学们向太阳微笑,向同学招手,向老师问好。

“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的早读铃响了,同学们拿出课本,教室里响起了同学们郎朗的读书声。快听,那读书声真是美妙,窗外的小鸟飞来飞去,好像跟着我们一起朗读。

下课了,同学们你追我赶的嬉戏着,有砸沙包的、有跳绳的、还有跳格子的……竹林里的小草、小花随风摇摆,只要你从旁边路过,那声音就会让你至今难忘。

午休时,钟声敲响了,同学们三步并两步的跑进了教室,老师来了,教室立刻变安静了,我们很快就进入了甜甜的梦乡。

这就是我们的小学,一所充满活力的小学。整齐的教学楼,宽阔的操场,粗壮的大、飘扬的五星红旗、还有和蔼可亲的老师……

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篇2:精选作文:我亲爱的甜橙树读后惑

全文共 409 字

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亲爱的甜橙中的主人公泽泽是一个敏感、早熟、并且聪明的小男孩。在别人眼里,他是一个可恶的小魔鬼,但是在我的眼里却是一个可怜又可爱的小天使,因为他拥有一颗善良奇特的心。泽泽经历了很多痛苦,却一次次在痛苦中露出笑容,因为没有人跟他愿意一块玩,也没有人听他说话,所以当他受委屈时,只有和甜橙树说悄悄话。同时泽泽还是一个心思敏捷的人,常常使人惊讶不已。刚开始的时候我感到很迷惑,这不是一个真实的故事吗,故事中的甜橙树会说话。之后我最后明白了,这一切都是他的想象。当泽泽不愿与甜橙树说话时,他遇到的“世界上最爱他的人”——老葡。但是他不想让他的小弟弟失望,就一遍遍地与弟弟讨论着他早已不相信的童话里的故事,读到那里,我觉得泽泽长大了。

我突然觉得童年对每个人都很重要,童年是快乐的,充满幻想的,我就应像泽泽那样热爱生活中的每一件事物,因为他们能够给我们带来无限的开心和快乐,更加懂得了人的心是很大的,放得下我们喜欢的每一样东西。

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篇3:学校里的树

全文共 250 字

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我在伦教小学读书,我的学校很漂亮。学校里面有着各种各样的

一进学校就可以看见几棵高大的榕树,榕树的叶子很多,根也很粗壮很直。天气很热的时候,有些人会去那里乘凉。

在跑道旁边有几棵芒果树。芒果树有点儿高,到了夏天芒果树就会结出绿色的芒果,过些时日就会慢慢地变黄结成好吃的芒果。

学校的门外还有几棵高大的椰子树。它就像几个士兵在门外站岗。椰子树上还有一些叶子,好看极了。

我的校园里还有松树,杨树……校园的植物园里有鹂花、杜鹃花……它们把我们的校园打扮得漂漂亮亮的。我喜欢我们的校园,也喜欢我们的顺德。

金昊哲

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篇4:植树作文

全文共 558 字

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星期六,我参加了我们班王一众组织的植活动。

来到章丘植物园门口,这里人山人海,游人如织。从远处看,人就像无数只黑蚂蚁一样。进入植物园我们兵分两路,一路种紫叶李,一路种玉兰树。我是玉兰树这一对的。

不一会儿就到了玉兰树的种植区,我和李芃林合种一棵树,我们开始挖坑了,这可比我想的要困难得多,我把铁锹用力地插到土里,然后再踩上那么几脚,土才只没过铁锹的一半,我们挖了半天才只挖了一个顶多能容下一个长50厘米,高30厘米的盒子,看看旁边的王伯瑜,都差不多已经挖好了。我们一看变更加卖力。过了大约十分钟,终于挖好了,可是抬头看看别人挖的坑,都是圆的,而我们却是一个正方形。

我们也管不了什么三七二十一了,李芃林便把树放了进去了,我便开始埋土,可李芃林却一直在喊李凡扶住树苗,我当做没听见继续埋土。李芃林急把树苗一扔便不管了。就接下来的下场我不用说就知道了----肯定是被叔叔好好管教了一番。最后该浇水了,李芃林首当其冲,去借水桶接水了,当我走到接水处时,我倒进了陷阱---好多的泥,还好我眼疾手快,把脚拔了出来。要不然我就有了一双“泥鞋”.当我提到水桶时,第一感觉就是好重啊!就好像提着一个石头做的千斤水桶一样。浇上水我们便把一棵小树苗种好了!这让我感受到环境是要靠大家来保护的。

我喜欢植树,因为这样可以美化环境,防止水土流失。

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篇5:站在李树下作文600字

全文共 641 字

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周末,校园里非常安静,我和张杰走过学校的花园。忽然,我们看见红叶李上挂着许多诱人的果实

张杰突然觉得很口渴,便饿狼似地盯着我,仿佛我就是他的猎物一般。我讪讪地说:“你……你要干……干嘛?”他笑了笑,哀求道:“嗯……我渴了,有点想吃李子了,但我不会爬耶,我记得你貌似会爬树,上去给我摘几个尝尝呗!”我看看点缀在红叶间的果子,犹豫了一下,十分抱歉“那个……张杰啊,这个果子还没有成熟,吃起来涩涩的,很不好吃的,所以就不要去摘了吧。况且爬树也不是一件好事。”我拍了拍他的肩膀,“走,我请你去吃甜品。”可他猛地甩开我的手,冷着脸,低声说:“你不愿意就算了,不用用这些借口来拒绝我。”说完,便头也不回地转身离去,我望着他远去的背影,张了张口,想解释,但终究没有说出口。

回到教室,几十个同学齐刷刷地看着我,而且眼光有点奇怪。转眼间,同学们又恢复了正常。我奇怪地看着他们,当走到位置的时候就听见一个响亮的声音:“……她好小气哦,张杰就是想吃李子而已,她都不肯帮帮忙……”我瞬间懂了,猛地转过头,狠狠地看着张杰。他冲我轻蔑地一笑,我叹了口气,起身,离开了教室。

漫步在校园,阳光暖暖地洒在我的衣服上,不知不觉又走到了那棵李钟硕下,看着那红彤彤的果子,心里有些怨恨,干脆在树下坐了下来,默默地发着呆。正准备起身时,便看见张杰走过来,我转身欲走,他急忙喊住了我。我看着他,只见他缓缓开口:“对不起,是我错了,确实现在李子还没有熟,爬树也不对,对不起!”我看着他,笑了……

阳光底下,两个身影,并肩走在一起。

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篇6:发财树作文

全文共 483 字

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去年冬天的一个周末,我和妈妈在宜家“淘”来一盆植物,它有一个独特的名字----发财

一路上,我仔细地端详着这盆漂亮的植物,心里纳闷着,它真的能像它的名字一样让我们家发财吗?妈妈好像看出了了我的小心思:你是不是正在想它是不是真的能让我们家发财呢?我不好意思地看了妈妈一眼。然后妈妈耐心地給我讲解了发财树的来历,妈妈告诉我说:“很多植物都有一个吉祥的.名字,它们寄托着着人们内心美好的愿望,像这盆小小的发财树,它放在家里就象征着和睦,向上幸福美满。”原来如此,怪不得妈妈要挑选它呢!

从此,我小心地呵护着它,每天放学,我都要去看看它,给它小心地修剪干枯的枝叶,把它搬到有阳光的地方晒太阳,为它浇水……还记得刚刚买回来时,它翠绿的小叶片十分脆弱,哪怕是一阵风或你用手稍用力的去触摸它,叶子也会飘下来。妈妈说是因为冬天温度低,所以它生长的很缓慢。如今,在我的精心呵护下,翠绿的叶片已经很茂盛了,而且,随着春天地来临,我竟然发现在一个枝干上抽出了许多小嫩芽,在阳光的照射下茁壮成长。它的小枝干像一条小泥鳅一样绕着主干缠来缠去上面还有许多小须。

祝愿我们家的这盆小发财树越长越好!

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篇7:去年的树续写400字

全文共 438 字

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鸟儿悲伤地飞啊飞,为自己的朋友的遭遇而悲伤。

正在这时,它看到一个伐木工人在砍树,于是赶快跑过去质问:“就是你把我的好朋友砍倒了,你们这群坏人!”伐木工人听到了说:“不是我砍倒了树,是其他人”。鸟儿听到了,就向别处找去。它忽然又发现了一个伐木工人,就上前说:“就是你把我的好朋友树砍倒了,你们这群坏人!”伐木工人又说:“不是我砍倒了树,是其他人”。

鸟儿问了很多伐木工人,都说不是他。鸟儿想全伐木场厂的人都问过了,就剩厂子的老板了。鸟儿站在厂窗户上,听听老板会说些什么。鸟儿站在窗户上,听见老板说:“前天我砍了树,可发大财了!哈哈…”。鸟儿听了吓呆了,准备去给人们说。当天晚上,就给人们一字不漏的说了出来,当时人们听了非常非常生气。

第二天早上,厂子里的老板起来之后对自己说:“钱到了没,我要发大财啦!”当他说这句话的时候,门开了,两个警察冲了进去,把老板吓了一跳!警察说:“你为什么不说一声就砍树,跟我到公安局走一真趟!”老板被抓住后,鸟儿和森林中的所有大树都过上了幸福的生活。

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篇8:柿子树作文400字

全文共 464 字

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有一棵柿子挺拔地站在外公家门前,它陪伴着我们,一年又一年。

“一年之计在于春”,每到初春时节,柿子树悄悄地吐出绿芽,长出嫩叶,那是一个个春天的音符吧!小小的绿芽随着春风轻轻摇摆,仿佛是瞪大了眼睛,在春风中东张西望,看看生机盎然的世界,一切都是那么新鲜。

夏姑娘来了,热情似火。柿子树也长大了,“小音符”们长得飞快,把柿子树变成了一把超大“遮阳伞”。傍晚时分,一家人坐在柿树下,摇看竹扇,咬着冰棍乘凉,空气里都是甜甜的笑声,环绕身旁。

大柿子和秋天一起到来了,晶莹剔透,远远看去,热热闹闹的,像是家里有喜事,正张灯结彩呢!我们一家人围着树忙活,你扶梯,他摘果,一起分享劳动的果实。

北风呼啸,柿子树的最后一片叶子也被刮走了,但柿子树仍挺立在寒冷的冬天里。但风雪没有把柿子树吹倒,第二年初春,它又吐出新芽,仿佛从未有过之前的风吹雪打。

在柿子树下,我常常想,是什么让柿子树坚强地挺了冬天,向着收获的秋季走去。

我觉得那是一种希望,像是茫茫大海里明亮耀眼的灯塔,给了前进的方向和动力。哦,陪伴我长大的,原来不仅仅是柿子树,还有它身上满满的希望。

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篇9:小树的心思作文500字

全文共 492 字

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一天夜晚,外面黑沉沉的,大家都沉浸在睡梦中。忽然听到“砰”的一声巨响,我被声音惊醒。

我睁开眼一看,我竟然变成一棵小。我环顾四周,远处有一个工厂,工厂的烟囱冒出一股股浓烟,而我的周围有很多树桩,还有五颜六色的垃圾,风一吹便随风飘动。一群工人们正在把刚刚锯倒的树木帮运到车上,而手拿锯子的几位工人正四处张望,拿着锯子要往旁边的树走去。

看着眼前的场景我不禁陷入了沉思:随着发展,人类胡乱砍伐树木,却不知保护环境,很多干旱、泥石流、沙尘暴……都与环境破坏和资源浪费有关。想到之前的我总是把只写了一两个字的纸撕掉,然后扔掉。我不禁为我之前的行为感到脸红。

这时,我听到刺耳的电锯声,看到一棵白桦树因为痛苦而嚎叫,嚎叫停止,白桦树伟岸的身躯轰然倒下,只留下低矮的树桩。我看到工人们手拿着锯子,向我走来,我瑟瑟发抖,心里乞求着:不要过来,我知道错了,我以后一定会多植树,好好保护环境,从小事做起……可工人却听不到我的心声,锯子向我挥下来,我害怕地闭上眼睛,发出尖叫。

“啊……”我从睡梦中醒来,发现自己安然无恙地躺在床上,悬着的心总算沉了下来。我一边擦拭冷汗,一边暗下定决心,我以后一定好好保护环境。

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篇10:桂花树的

全文共 485 字

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我家楼下有几棵桂花

桂花树的枝干呈棕色,虽然桂花树长不了像松树一样直,长不了向榕树一样高,但它也有自己的一番风趣。它像个坚强的小矮人,顶着冷冽的寒风,坚守着自己的领土……这就是坚强的冬天桂花树。

春姑娘来了,它好似魔法师。她一来,桂花树抽出了新的枝条,长出了可人的嫩叶。春雨姑姑也来迎接春姑娘。在蒙蒙春雨中,雨点滴落在桂花树新长出的嫩叶上,给可爱的小叶子洗了个舒舒服服的澡。春雨姑姑一会儿就走了,但风姐姐却来了。她一摆手,叶子就随着她一起摆动,叶子们也不害羞,大大方方地跳起了舞,这就是活泼、热情的春天桂花树。

炎热的夏天来了,桂花树叶也从当初活泼爱跳舞的小朋友,摇身一变,变成了优雅的大姑娘了。炙热的太阳透过绿叶,像一把把金色的利剑,向它射去。风姐姐也很喜欢桂花树,经常来看望它,还经常把睡觉的桂花树吹醒,桂花树醒和也和着风一起翩翩跳舞。这里站在树下还闻到别提有多凉快了!

秋天来了,桂花树长出了一粒粒的小米粒,小小的,散发着清甜的香味,再过几天小米粒就变成浅黄色的花骨朵,优雅极了。秋雨一来打在花骨朵上,它就受不了,掉落在土地上。真像可怜的公主啊!

我爱桂花,也爱桂花树!

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篇11:石榴树作文550字

全文共 556 字

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一枝新吐的不及两尺长的嫩芽娇羞地倚在横生的枝干上。几个枯透的枝丫沉寂地待在一旁,岁月的纹理并没漾在在小上,根须白嫩白嫩的,穿插在泥土之间,漂亮极了。

不知道何时它被栽下,又不知多少次春风吹过。它的树干强壮了很多。花开的不少,橙红的花瓣,又有几丝绯红穿插来去,在枝间叶间游走。黄色的花蕊缀在其中,散发出幽幽的清香,蜂围蝶绕的,几朵花的茎部已经涨大,我知道,那是收获的希望!

经过几场雨水的洗礼和阳光的滋润。在中秋节时,果实很多枝条几乎粘到地上。站在一旁,我想,若是摘下枝上所有的果实,那枝条准会“嗖”的一声弹回去嚣张极了。还是先摘一个尝尝鲜吧,迫不及待地拿到厨房在案板上切开,里头的果汁清透了整个案板。吃上一颗石榴,甘甜与收获的喜悦夹杂在一起,像蜜一样滑入胃中,幸福极了!再满足的舔一舔嘴巴,这是多少人求之不得的享受。

吃着美味的石榴,我盼望着下一年早日来临。

当鞭炮声的回声还未完全消失时,我们又迎来了下一个春天,仍是蜂围蝶绕,花似乎比去年还要多,望着这一树的花,我仿佛已经看到了秋日里享受石榴的样子……

事与愿违,今年花开的很多,成熟的果子却很少。全家人都不明白为什么,我在一旁无聊的翻书,无意的看到这样一句话“欲戴王冠,必承其重。”

近几年,石榴树开的花更多,果子也很多,它好像适应了,承受着自己已经承受不住的重量……

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篇12:小树的梦想作文350字

全文共 364 字

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想一想,一棵小,会有多少梦想

这棵小树说,他第一个梦想——能在山上奔跑。这样,人们就可以用奇异的目光看他,一定会想:咦,一棵树怎么能跑呢?难道会用根跑?这时他就能成为新闻人物啦。哈!多么开心!

第二个梦想——能在天上飞。在天上飞,可以与小鸟说话,也可以与白云玩游戏……哈!多么开心!

第三个梦想——游入大海里。那样,就可以舒服地泡个海水澡,还能与小鱼儿们捉迷藏,能帮小鱼儿摆脱大白鲨的追捕……哈!多么开心!

第四个梦想——去到大城市。逛逛现代化大都市,走进游乐场,与小朋友开心地玩啊玩,一直到太阳西下……哈!多么开心!

第五个梦想——能环游世界。品尝美食,游历名胜古迹。爬上富士山,走进巴黎圣母院,去楠竹之乡咸宁,去非洲刚果救助贫民……哈!多么开心!

谁也不知道小树有多少梦想,就像种在纸上的字,发多少芽,开多少花,结出多少童话的果实。

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篇13:立德树人小学

全文共 865 字

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古人有言:“人之初,性本善”,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯,为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度,统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为,首先要求学生做到的,教师应先做到。教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”。

其次,要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多,每个孩子的家庭背景也各不相同,那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里,有一个孩子父亲生病去世了,妈妈又体弱多病,经济上也不宽裕,看见别的孩子吃零食,眼睛不住的看着。一天,她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动,目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评,背地里和她谈心,他承认自己所做的事,并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重,因为孩子是正在成长的幼苗,这幼苗能否茁壮成长,与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则雄地球于!”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,为培养祖国未来的建设者,在教授科学文化的同时,提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦,是我们每个中国人的梦想,小学教师的工作千头万绪,教无定法,学有法。只要我们以“爱”作为基础,以学生的全面发展作为目标,以灵活创新的教育方法作为动力,“勤”字当头,就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情,个人的力量汇聚成中国的力量,中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天,中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间,中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

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篇14:我家门前的桂花树作文500字

全文共 562 字

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家门前种着一棵桂花,台风三番五次来袭击,它实在经受不了,最终倒了下来。

桂花树倒下的那天是八月的一个下午,狂风暴雨像猛兽一样袭击着,我吓得一直躲在楼上,直到雨停了我才下楼。我望了一下外面,啊,陪伴我多年的桂花树竟然倒了?我急忙问:“妈妈,你有没有发现桂花树倒掉了?”妈妈看了一下外面说:“是呀,它都长这么大了。”

“桂子花开,十里飘香。”说的是,等到桂花开的时候,十里之外都可以闻到桂花香呢!可是现在桂花树倒下了,我再也闻不到那扑鼻的桂花香了。以前桂花开的时候,我总是跑到桂花树下,一边闻着花香,一边采桂花。我会采一朵桂花放在手里,数一数它是由几片淡黄色的花瓣组成的。我还会采一朵放在鼻子前深吸一口气,哇,它散发出的清香是甜的。桂花一朵朵采起来实在是太慢了,我跑回家拿来一块布铺在树底下,轻轻一摇树枝,许多桂花就掉落在了布上。桂花落下来的一瞬间真是美极了,就像下了一场桂花雨。

桂花树是种在田边的,炎热天可以到它的树荫下凉快凉快,你根本不用担心会晒到太阳,它会一心一意为你服务,不会有任何怨言。桂花开了,我叫上三五个小伙伴,在树下快乐地追呀,跑呀,被花香包围着;有时我一个人去树下,会带上一本书,一坐就是好长时间,久久不想离去。现在桂花树倒掉了,我再也闻不到它的花香了,它也不能再为我遮阳了。

谢谢你桂花树,感谢你陪伴我这么久。

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篇15:幽幽的古树,悠悠的童年作文800字

全文共 929 字

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车子驶进乡村,巨大的古矗立在村口,嫩绿的枝叶从我的瞳孔中闪过。我仿佛看到了两个小男孩在古树下……

那年暑假,午间的烈日照耀着大地,浓绿的树荫罩着我与身旁的一位“哥哥”。他是我暑假里刚结识的,但我们已经形影不离了,每天他都会有各种鬼点子,带着我在村子里“逍遥”。

“今天干什么呢?”我扭了扭身子,靠在了老树上面问道“嗯……”哥哥也靠了上去,眉头皱了皱,像是在思考一道难题,“不如……我们去抓只小狗玩玩吧?村口潘大爷家的狗仔有好几只呢。”我听了,心里不由得一哆嗦:“那母狗可没潘大爷脾气这么好,万一被它发现了怎么办?”“没事,有我在呢,我保护你!”哥哥挺了挺身子,一副胸有成竹的样子。我见了,心里莫名的踏实了起来。

行动开始了,我负责去偷小狗,哥哥则负责把母狗引开。只见哥哥拿着一根肉骨头,蹑手蹑脚地走过去。原本趴在地上睡觉的母狗耳朵竖了起来,像是察觉到了“危险”正在靠近。

“咚!”肉骨头被哥哥从门缝中扔了进去,母狗吓得突然跳起来,摆出一副决一死战的样子。它看了看肉骨头,顿了一会,仍旧没有放松警惕,只是慢悠悠地走了过去,时不时回头看看自己的几个孩子。

“嘿,臭狗,看看我在干嘛!”哥哥一个翻身越了进去,停在小狗面前朝着母狗大喊到。母狗在一瞬间恼羞成怒,大叫着朝着哥哥飞奔过来。哥哥见状,一个后空翻跳上墙,又一个“大鹏展翅”跳了出去。母狗紧随其后,从大门那里跑了出去。

“成功了!”我暗喜着,虽然很担心哥哥,但是想到他之前做过的种种神奇的事情,还是对他很放心的。

来到小狗面前,看着这几只刚睁眼没多久的小狗仔,心里顿时就软下了心来,“拐狗”这些念头立马就被摔在脑后了。

“快走弟弟,那母狗回来了!”我扭头一看,那母狗追着哥哥的自行车,眼睛里冒着血丝,那愤怒的眼神之中折射出来的绿光伴随着一阵杀气朝这里飞奔而来。我吓得连忙跳起来,冲出大门,跃上自行车,车轮便开始飞速滚动了起来。在夕阳之下,一场“速度和激情之——狗与人”展现了在了每一位路人眼前。一大一小两个男孩为了躲过母狗的追击而开始斗智斗勇……

现在,我再次来到这棵老树之下,伸出手触及着上面每一条我们留下的痕迹,曾经那“生死与共”温情慢慢地爬上心头。夕阳的余晖撒向那棵古树上,风吹着叶子沙沙响,我仿佛又听到了那一阵阵欢笑。

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篇16:描写树的作文400字

全文共 397 字

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春天来了,枝都发芽了,整个世界感觉变得更漂亮了。每年的3月12日是中国的植树节,是促进国土绿化,保护人类生态环境而设立的节日。早晨,我们火炬学校308班在贺老师和朱老师的带领下,开展了一次非常有意义的植树活动。

我和妈妈参加了这次活动,我们一起来到了风景美丽的昭山,爬上了小山坡,开始了植树。我和妈妈一起努力挖坑,一下,两下,三下…坑越来越深,我小心翼翼的将小树苗放到坑里,填好土壤,小树苗稳稳的站住了!她像一位战士笔直地站在那儿,目不转睛的看着我,似乎在说:“谢谢你给予我生命”。我看着小树苗,开心的地笑了。最后我为小树苗挂上了“我和小树共成长”的铭牌,为小树苗浇水,还一边自言自语地说:“小树苗,你一定要好好地成长,要变成一棵高大而又粗壮的大树”。

今天的植树活动虽然弄的我浑身是泥,不过我亲手种下了小树,让我收获了一份快乐,真的好开心!让我们来一起拥抱春天!小树苗,明年,我一定再来看你哦!

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篇17:描写树的作文树

全文共 518 字

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校园里有几棵银杏,他给我的校园生活增添了更多欢乐。

春乘着轻纱回到了大地,带来了清脆的鸟啼声与银杏树的嫩芽。叶子变大了,长成了嫩绿的幼芽,接着越长越大,成了一把把带着花边的绿色小扇子。鸟儿在树上蹿来蹿去,树下有我与伙伴们快乐玩耍地身影:有的在摸高跳,有的采叶子样本,想留住春天那独特的美。

赤日炎炎,不久,夏天就缓缓而来。太阳将光芒射向大地,银杏叶子热得打起卷来,变成了墨绿色,知了也拼命地叫着。这时,一到下课,我便跑到银杏树下观察有趣的昆虫。阳光洋洋洒洒地落在地上与我的手心里,树阴似乎把我的快乐包含在了其中。

“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”充满诗意的秋天迈着轻快的步伐来了,蟋蟀与蝈蝈的叫声编织在一起,我们不约而同地跑到银杏树边。瞧!银杏树的叶子金灿灿的,黄得那么鲜亮,金黄金黄的,远远看去,好似一棵挂着金扇的招财树。秋风扫过,银杏树的叶子铺在地上向金色的魔毯,美丽极了,朝阳和天边的彩辉增添了它的灿烂。我们时常在这用金色叶子铺的地上来回走动,脚底不时发出“沙沙”声,悦耳极了。

冬天来了,银杏的叶子全被刮走了,只留下光秃秃的树干。我们与往常一样来到银杏树旁,高兴地玩了起来:捉迷藏,猜拳,空中回荡着欢笑声。

校园里的银杏树真可爱呀!

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篇18:忘不了那棵樱花树下作文600字

全文共 758 字

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樱花花瓣随风飘舞着,樱花下留存着我许许多多的回忆,现在来到那棵樱花树下,它已经枯萎了,但来年还会再次绽放……就像我们的小学六年时光,还会再次相遇……

“像总是在樱花树下的那样,我们一起迈出了通向未来的步伐,或许描绘在天空那道身影……”小丽在这樱花树下所唱出优美的歌曲,令我陶醉着。“小琦,就快毕业了!让我们如这首歌词一样,一起迈出通向未来的步伐吧!”我迎着微风笑说:“好!”

“起床了,一起上学去!”小丽捏着我的鼻子说。“唔!好了!”我揉了揉朦胧的双眼,出发!到了教室,我便开始了复习,但当我投入其中时,铃声打响了,“小琦,我们去樱花树下玩吧!”我点了点头,来到樱花树下,但樱花已经枯萎了,可是周围仍然安静地很,我拿出书静静地看着,小丽则轻轻地哼着小调,一切都那么和谐而宁静。

晚上了,我来到教室,翻了一下抽屉,咦?我那支蓝色水笔呢?会不会不小心掉了?还是……哦!对了!上午的时候,好像除了我,就只有小丽经过我这里,难道……想到这里,我就气呼呼地走到小丽身边,“小丽,是不是你偷了我那支蓝色水笔!”我面红耳赤地说。“啊?你的笔丢了?不是我偷的!”小丽像丈二和尚摸不着头脑地说。“可当时就你经过我的抽屉,说不定时你随手一拿,因为我知道你很喜欢我那支笔!”我不依不挠地说。“小琦,我……”还没听她说完,我就气呼呼地走了。我带着气愤,昏昏睡去……

第二天,我的同桌拿出一支笔对我说:“小琦,这是不是你的笔?”我一看,这不就是我那支蓝色水笔吗?我立马想到,昨天那样对小丽,我想也不想就朝那棵樱花树跑去……“呼呼——”我一看,发现小丽站在樱花树下,我马上跑去,向小丽说昨天的事,并向她道歉,小丽脸上的忧愁马上一扫而光,我们又会到原来,在樱花树下玩耍……

樱花已经枯萎了,但明年的春风吹起,樱花再次绽放,随风飘舞,我们的友谊再次如初……

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篇19:路边的树作文

全文共 501 字

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是长在山上。

树也长在原野。

还有一些树,长在路旁。

路边的树,绝大部分不是土生土长的;而是人为种植的。

路边种树干嘛?

绿化;好看;吸尘;给路人遮荫;可能还有其他许多用处,可我不知道。

绿化得人为,这样的绿化,永远都不会跟原始森林或者说原生态媲美。好看?着实。路边的树木如果成行成排,真的很养眼。我曾经在外出的大巴上,看到路旁成排的`杨树绿油油地从车窗前掠过,我情不自禁地唱起了《小白杨》。吸尘的作用,似乎对树木不公正。为什么人类造成的灰尘,要让树木来吸收呀?还有那些这污染那尾气的,都指望树木来消化!如果树木能够消化还好,可任何东西到了极致都会走向反面。空气中的灰尘浊气还有其他的污染如果都让树木来消化,恐怕树木除了死来明志再没有其他选择了。

给路人遮荫的作用,我觉得好人性化。

路边的树无言。路边的树却有生命。

有生命的树,给有生命的人遮荫。是不是一种无私还高尚的行为?

有生命的人给有生命的树做了什么呢?做的事情好想不是让树呼吸困难,就是要树的生命!

这就是现实版的眼睁睁却谁都不在乎的残酷。

残酷的,经常在发生。不残酷的,特别难寻。无论残酷还是不残酷的,都是生活中的一部分甚至是生活的全部。

不信?路边的树可以作证!

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篇20:关于种树三年级作文

全文共 549 字

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自从女娲创造了人类,大地上到处都是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。

就在5月12日的夜晚,人间忽然刮起了沙尘暴。人间变成了一片狼藉。我--木之神,总觉得还少一样东西来净化环境。于是我就没日没夜的寻找这种东西的种子。可是过了几天几夜还是毫无进展。

我垂头丧气地正准备回宫。突然,从远处飞来一封信,上面写着:在西天上的一块巨石旁,有一种可以净化环境的东西。我将信将疑来到西天,经过翻山越岭终于找到了那块巨石。听说这种东西种在土里才有用。于是我就把它种在土里,每天给它浇水培土,它也在不断地生长。后来我给它取名叫树。树的顶部有绿油油的东西叫树叶,下面粗糙笔直的树干。为了加快速度,我马上把树复制了,最后把它播种到人间各地。

只要你去人间,看到最多的是树,听到最多的是鸟鸣声。

可是没过多久,地球上的树都死了,大地失去了往日的欢乐……。

后来我才知道这是因为缺乏营养而死的。于是我又开始寻找养料。一天我来到一个小村庄,发现这里还有树。我感到很惊讶小学生作文,于是找了个农夫来问个究竟。农夫说:锛偯刻煊辛酵放@凑饫锱欧啾恪o纾顿时我恍然大悟,心想:为什么不把牛粪当做养料呢?

一不做二不休,我又在人间播种下了树,然后每天给它们浇水培土施肥,果然树越来越多。最后人间成了树的海洋,鸟的天地!大地又重现了往日的欢乐!

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