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我爱_作文(汇编20篇)

记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。下面是小编帮大家整理的我爱_作文,希望大家喜欢。

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我的心爱之物五年级作文500字

全文共 622 字

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我的姑姑长年在外地工作,很少回来陪我一起玩,时间久了,我就与姑姑送给我的小狗相伴。

记得那是一个周末,姑姑在我家住了两天要走了,我舍不得她,便抱头痛哭。姑姑听到哭声便走来,蹲下问:“怎么了,谁欺负你呀?”

我默不作声,继续哭泣。

姑姑笑了笑抱住我说:“是不是舍不得我呀!”

我点了点头,擦干了眼泪说:“姑姑,你不要走嘛?”

姑姑犹豫了一会说:“乖,我送你一个小礼物。”姑姑站起身来,慢吞吞地走出房间,过了一会儿,姑姑手里拿了一个大礼盒,我看见大礼盒,激动地想:会是什么呢?希望是一只宠物狗。姑姑将大礼盒递给我说:“打开看看。”我高兴得将礼盒打开,发现是一只小狗,毛发金灿灿的,两只耳朵像花瓣一样卷起来,最特别的是它的尾巴一边睡觉一边摇摆,我忍不住笑了起来,姑姑笑眯眯地说:“照顾好它,这只就是你的了,我走了。”

我点了点头,向姑姑招手。

姑姑送我的小狗还是那样呆萌,什么都不会,我就教它跳纸箱,纸箱不到三十厘米,它都跳不上去。哎!就连这都跳不上去。不行!我必须照顾它,教它跳纸箱。我将小狗抱上纸箱上,可是我看见小狗很慌张不敢跳,便鼓励道:“加油,你可以的!”

小狗看着我给它加油,便跳了下来,我后悔了,因为它没有站稳摔倒了,我紧张地抱起它:“小狗,你没有摔伤吧?有没有摔痛?”小狗凄凉地叫了两声,我忍着泪水心痛地抚摸着它。

如今,小狗可以上大楼梯和小楼梯,什么都可以了,我看见它,便想起姑姑对我的。现在,我渐渐长大了,小狗也长大了,但我希望小狗能陪伴我到永远。

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篇1:我的心爱之物年级

全文共 504 字

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在我的书桌上,有一头“大象”直着鼻子在玩耍。它是我的心之物。

它并不是一头真正的大象,而是用木头雕刻成的一头木头大象,听妈妈说,这头大象是用红木雕刻出来的。我一向把它视为我最喜欢的东西,没有之一。这个大象可漂亮了,高高耸立的耳朵,直直伸着的鼻子,好像在和其它小伙伴玩耍呢!

它的背上是一个“毯子”,同样,它也是用木头雕刻出来的。与众不一样的是,这个毯子的上头刷上了一层金光闪闪的漆,中间还有一颗用塑料做的假红宝石作为装饰。上头的雕花也很精美。可是,因为买的时间太长了,金色的漆也变得黯淡无光,没有刚买回来是那么引人注目了。

这个大象是姥姥在云南旅游时给我和弟弟带回来的。弟弟因为太淘气,买回来的第二天就给摔碎了,而我的`还没有被摔碎。

直到有一天晚上,我从学校回来就听见奶奶说,弟弟在玩我的大象的时候把它给摔坏了。所以,我生了好几天的气。

此刻爸爸妈妈也不允许弟弟玩我的大象了,因为又怕我生气。而弟弟总是趁我上学的时候玩。

这个大象一向被我保护的很好,除了身上被弟弟摔烂的一块,我用胶带把它给粘上了,没有一处损坏。我也经常把它身体上的灰尘用抹布擦掉,保证它是永远干干净净的。

我期望,这头木头大象能够陪伴到我长大的时候。

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篇2:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 420 字

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我的心之物是一本笔记本,它是爸爸送给我的。

这本笔记本约为长14.4厘米,宽约为9.5厘米,封面是白色的,上面有一颗樱花树,粉粉嫩嫩的花瓣,白上面有一只粉红梅花鹿,似乎正悠闲的散步呢,前脚抬起来,然后慢悠悠地放下,这是多么美妙的一幅画面,身上还有许多白色菱形的东西,本子上面的一个米黄子磁扣,还有许多精致的小花,还有一根白色丝带。

记得有一次我数学考了满分,爸爸奖励我的,因为爸爸常年在外工作很忙,没有时间回来看我,所以我很珍惜这本笔记本,一天放学回家看见了弟弟正玩着这本笔记本,我火冒三丈的说,别玩。弟弟开始抽泣,说着我便拿着笔记本回房了,把笔记本放在抽屉里写作业了。

还有一次,弟弟正准备把我心爱的笔记本当做画画本,我生气地说:“以后别动我东西,这是爸爸送给我的。”经过这次,我每天把这本笔记本带到身上,谁也不能动。

渐渐地,我长大了,每当看见这本笔记本,都会想起这两件事,直到我现在还忘不了,爸爸送给我的情景。

我爱我的笔记本,更爱我的爸爸。

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篇3:我的心爱之物五年级优秀作文

全文共 456 字

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在我家里有一件很珍贵的东西,但是它并不起眼,来我家的人都看不到它,就算是经过也不会去理他它,它就是一条泥鳅,它是在7月份的时候和外公、外婆、妹妹、妈妈一起去海上田园玩的时候,我在池子里抓回来的,本来是很多很多的,就在一夜之间死了10几条,过了不久,泥鳅只剩下了两条,可是发生了一件很伤人的事情,是这样的:

泥鳅刚抓回得来的时候很肥很大,经过我的饲养下,泥鳅变得很瘦很瘦,可是我想把它养肥,外婆就叫我多问点米饭,泥鳅就可以变肥了,我就向住在我家隔壁的叔婆要了一点米饭,我就回来喂了一点给泥鳅吃,可是外婆叫我把饭全部为给泥鳅吃,但愚蠢的我还真的听了外婆的话,我米饭全部为给泥鳅吃。

第二天,我懵懵懂懂的起来时,外婆就说有一条泥鳅被撑死了,我伤心地掉下了眼泪,我不停的责怪外婆,弄得的外婆都不好意的说“没事的。”但是,我一直有事。

还有一只泥鳅还活着,我一直养得好好的,但是它一直很瘦,自从它的伙伴死了以后,我就一直给它换水,再也没有给它喂饭了。

就这样泥鳅一直这样活着,这就是我家最不起眼的东西,也是我最心的东西!!!!!

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篇4:五年级我的心爱之物

全文共 494 字

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年前,我偶然翻到一个撸猫视频,心里痒痒的,便天天向妈妈哀求,想养一只我自己的猫咪。

四月份,我家第一次响起了猫咪的叫声,我给它取名“陈皮”。陈皮刚到我家时,我迫不及待地打开笼子,它便轻快地跳了出来。它不认生,眼睛滴溜溜地看着我,当我们四目相对的那一时刻,我暗下决心:一定要对它负责。

陈皮很喜欢扒拉杯子,难免打碎,我就只能跟着收拾。一开始我还可以每天给它打扫卫生,但时间久了,便慢慢懒散。直到有一天,它咬着我的裙子,把我拽到了它的猫房,我看着半个月没铲的猫砂一坨一坨地散发着臭味,心中有些愧疚。在两个小时之内,我铲猫砂,洗猫碗,给它洗澡直到把我累趴。

这期间,陈皮俨然一副“朕”的模样,"监督"着我的一举一动,然后看着我端给它的美食,心满意足地吃着。看着它,笑容又回到了我的脸上。

自那以后,猫咪给我带来的快乐和幸福层出不穷:滑稽的表现、腾空一跃划过优美的弧线,以及那一阵阵变化多端的叫声在我的房间中回荡,让我猜测它想表达的心声,实在太有意思了。

陈皮和我的生活一天天持续着,我知道在我20岁出头时,它注定会离开,甚至这个时间可能会更提早,既然这样,我就要替这个我心中最的陈皮做好现在,不留遗憾!

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篇5:关于我爱荷花500字

全文共 524 字

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大家知道荷花有多美丽吗?就让我们走到北龙湖湿地公园来看看吧!

荷花的花瓣很有趣,上面尖尖的,中间胖胖的,下面还是尖尖的,这时我心里想:“如果能摘一朵的话,该多好啊!”可是荷花它和别的花都不同,别的花可以摘到,可是荷花在池子里面摘不到,只可远观而不可亵玩焉。旁边的老师说:“看,这荷叶不就是大者如盘、小者如钱吗?”我一看,对呀,我怎么没有想到呀!我兴奋地对老师说:“老师,荷叶那么多,整个湖都绿了!”老师回了一句说道:“是啊。”接着,我又看到了荷梗。荷梗是笔直的,像一个战士一样直直的立在那里。再看荷花,也有不同,有的是全开的;有的是半开的;还有的是没开的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一样背对着着我们,这时让我想起来了杨万里写的一首诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这一句诗。我还看到有一些小鱼儿在荷叶下做迷藏呢,这不就是:“鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲北”吗?我还看到了一些粉橙粉橙的花,老师说那个也是荷花的一种,只是名字不同,粉橙色的花叫“睡莲”。

荷全身都是宝:荷花可以观赏;荷叶可以泡茶唱;藕可以吃;莲子可以熬粥喝。莲,花之君子者也。我和李白一样喜荷花,我爱荷花,最爱荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神!

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篇6:以爱为话题的

全文共 862 字

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爸爸妈妈给我们的是无私的,我的父母就曾通过一支万能胶传递过温暖的关爱。

一个周末的黄昏,好奇的我对爸爸珍藏的一套咖啡杯产生了兴趣,悄悄拿起小勺把咖啡杯当编钟敲了起来。“叮、叮”真好听!兴奋的我又想玩新花样,可不知怎么手中的小勺飞了出去,“哐啷”一声砸在地上碎成了两截。我一下子傻眼了,要知道这套咖啡杯虽不名贵,但它是爸爸收到的首份教师节礼物,比我还要年长。怎么办?要是让爸爸知道我把他的“宝贝”玩完了,会不会挨“竹笋烤肉”啊?正当我急得团团转的时候,突然,灵光一闪,有了!我家不是有万能胶吗?说不定它真是万能的,能把勺子粘上。

我轻手轻脚地跑进厨房打开工具箱,翻出502,拧开盖子就往勺子上抹。越急越挤不出,不知不觉就加大了力量,只听得“哔”的一声,胶水喷了一地,慌忙之中用手去抓,这下惨了,连手指都粘上胶水了,真是“雪上加霜”!我火急火燎地打开水龙头,可毛糙的胶水就像长在手上似的就是冲不掉。洗手液、牙膏、洗发露,不管三七二十一我统统往手上抹,但也不见成效。无奈之下,我只能向爸爸妈妈求助。妈妈听后吓了一跳,迅速抓起我的小手仔细观察,同时上网找寻解决的办法;而爸爸则快速跑去厨房帮我清理“战场”,没想到他也“中了招”。很快,妈妈找到了方法,她准备了一大盆温水,让我们把手浸在里面,又帮我们涂橄榄油、芝麻油……,据说这些能软化万能胶。而我的手在经受了各种液体的“洗礼”后,终于有了好转,但还是残留了一些胶水。妈妈安慰我说过几天皮肤新陈代谢后就会恢复了。

一切处理完毕,我忐忑不安地跟着爸爸请进了书房。原以为一顿责骂是逃不过了,没想到等来的却是一番教导:“小雨点啊,犯了错误不要害怕,要按能力去处理,如果不在能力范围之内要及时告诉家长,冒然处理的话会越弄越糟的!懂吗?”“嗯,我懂了!爸爸,对不起,把你的咖啡勺摔破了”我小声的应着。“没事,你健康成长更重要!”听着爸爸的话,我慌乱的心逐渐平静下来,爸爸的话虽然不多,却饱含着深深的关切和浓浓的爱。

胶水具有粘性,而我们家那支502却更加神奇,因为它把我们一家人的心紧紧地粘在了一起。

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篇7:我的心爱之物五年级作文

全文共 424 字

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“小虫洞”——你一定会很奇怪吧!好好的,哪儿来的虫洞?哈哈!其实,这是我家乌龟的名字。

它有一个方方正正的小龟壳,六边形的小龟甲,一个东张张、西望望的小脑袋,一条摇来摇去的小尾巴和四只有力的小脚。

说起它,我还有一个关于它的故事呢!

那天,它刚到我家还不久,我还没有想好它的名字。在那天中午,当我拿着一小块鱼肉,来到它的“一亩三分地”打算喂它吃午饭时,猛地发现,这个不听话的小顽皮既然“旅游”去了!而且,没有同任何人打一声招呼,就一个人去私奔去了。

我一家都轰动了,全家找乌龟。可是忙活了整整半小时,还是没有看见它。最后,我想出一个办法:在每一个房间里放一块鱼肉。我就不信了!堂堂一名人类,还斗不过一只小小的乌龟?但等了大约半个时辰,还是没有看见它。

不过当我下午再来看时,发现它居然“旅游归来了”。我看着它懒洋洋地晒太阳的样子,猛地灵机一动,就叫小乌龟“虫洞”吧!

没办法,谁叫它来无影,去无踪呢?

为了不让我的朋友“瞬移”,我只好把它放在我的房间看着它了。

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篇8:最爱我的人四年级作文

全文共 409 字

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说到我最的人,我们往往想到爸爸妈妈。当然,我也爱他们,但我最爱的,还是我的大舅。

为什么喜欢他呢?其实我也不知道,只是觉得他给人一种安全感和幽默感。我喜欢他的臂膀,看起来总是那么结实;我喜欢他的嗓音,让人听起来觉得很舒服;我喜欢他的性格,温柔,幽默。当然,还有他那张帅气的脸。

小时候有一次住在姥姥家,我和表妹还有大舅一起睡。他给我们讲鬼故事,吓得我们直往他怀里扎。也就是那一次我才发现他的胸怀那么宽大,才喜欢的他。我十岁那年,大舅结婚了。并有了自己的孩子,叫沫沫。每次看到他对沫沫好的时候,我的心里还酸溜溜的。有些吃醋,可他毕竟是人家爸爸呀。哪有爸爸不对自己孩子好的。我只能望舅兴叹,自己安慰自己。前一段时间,大舅去了深圳,我给他发短信说我很想他,问他什么时候回来。大舅用了一首很著名的歌名回答我说——大约在冬季。

他幽默的话语让我更喜欢他了。从小到大,我从来没有对人说过“我喜欢你”这句话。现在,我要把这句话赐给大舅。

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篇9:五年级我的心爱之物的

全文共 478 字

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在我们的国家里,毛笔属于笔家族里的长者,毛笔是伴随着我国文明史的发展而发展的。

毛笔的历史十分久远。根据历史文物的考证,早在新石器时代,我们的祖先就开始制造和使用毛笔了,在当时一些比较粗糙的彩陶上,就发现了我们祖先用毛笔描绘的花纹。

毛笔的结构像“笔”字的结构,上面使用竹管构成,下面是用一些毛,就构成了毛笔。上面的竹子就是笔杆,是圆柱体,溜光、圆滑,笔尖是一些毛,是圆锥体。总体看上去,像一杆红缨枪倒提着。

最初,毛笔的上端是尖的,因为古代贤士喜欢把笔作为簪插在头发上,以示有文才,经过千百年的改进,毛笔得到了很大的发展,秦代的蒙恬在毛笔的制造和用料上做了一些改进,后人还传说,某些有关的书业绩在,毛笔是他发明的。到了晋、隋、唐代,中国书法艺术发展达到高峰,著名书法家有东晋时期的王羲之,初唐的欧阳询盛唐的颜真卿、柳公权。在这种情况下,促使笔毫得到了改进,用了鼠须、鹿毫、鸡毫等。元代笔毫改进更大,出现了硬毫、软毫、兼毫三种笔。

毛笔,是因为我烦恼的时候,用毛笔写几个字,看到我写的字,我的心情就会舒坦很多。

毛笔比但是汉字的特有工具,也是作画不可缺少的工具。

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篇10:吾爱吾师初中

全文共 907 字

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都说世上只有妈妈好,可我还想说:“世上还有王老师好!”

王老师是我们班的班主任兼语文老师,她二十多岁,留着一头漂亮的棕色卷发,眼镜下面是一双明察秋毫的眼睛带着一个可以嗅出谁是谁非的鼻子,一张时而生气时而温柔的嘴巴,再配上那双白晰而又温暖的大手,就组成了还将陪伴我三年的班主任——王老师。

那还是上学期我右手骨折的事了,因为右手写不了字,我只能尝试用左手写,刚开始我的字写得歪歪扭扭,像甲骨文一样难看。每当下课的时候,同学们都出去玩了,我却一个人默默地坐在那练字,心里不时哀声叹气,“哎!哎!”就在这个时候,王老师悄悄地走了过来,轻轻地抚摸着我的头,说:“没关系的,慢慢来!”正是王老师这句温柔体贴的话,让我有了今后战胜困难的勇气。

还记得在我手骨折期间的第一次语文单元考试,当时我呆呆地看着密密麻麻的试卷,眼里流露出慌乱的神情,心里还不停地嘀咕着:“妈妈呀!!这么多基础题啊!而且还要写作文,时间肯定不够,怎么办哟?”正在我欲哭无泪的时候,王老师好像听到了我心里的话似的,走过来,轻轻地拍拍我的肩膀,说:“不用怕!先写完基础题,作文你念,老师来写!”听了王老师的这句话,我就犹如关在笼子里的小鸟一下子得救了一样,高兴的不得了,心里想着:“啊!好险啊!差点就要死翘翘了!”说真的当时真有点儿心脏病被吓出来的感觉。就这样,在王老师的关和鼓励下,在学习上我一步步战胜了困难,到最后,左手也能够应付自如了。

还有一件事也是发生在我手骨折期间,不得不让我想起的一件事。那一天,刚好是放学的时候,同学们都已经背着书包陆陆续续地走出了教室,由于我右手臂打上了石膏,稍一用力身体就会钻心的疼痛,正在我一筹莫展,想吃力地背起书包的一刹那,一双温暖有力的手及时地接过了我的书包,我抬头一看,啊!是王老师,王老师对我笑了笑,我也呵呵地笑了。从那以后,每当放学的时候,王老师都会主动地帮我背着书包,这一背就是四五个月,直至我的手恢复过来。

对我来说,王老师就像个爱心天使,每当我遇到困难的时候,她都会及时地出现在我的面前。有时我甚至觉得她就像我的妈妈,处处无微不至地关怀着我。说句心里话,能够做她的学生,我真的觉得好幸福啊!

老师,我——爱——您!

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篇11:我的心爱之物五年级优秀作文

全文共 435 字

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每个人都有一个心的东西,而我最心爱的东西既看不见,也摸不着,而它在我的心中占有十分重要的地位。它是什么,原来是一句话——“发奋识遍天下字,立志读尽人间书!”

记得刚上学。我很贪玩,不喜欢读书,妈妈总是让我去书店看书。我想快点走。于是草草了事,总拿只有两三页的幼儿书读。

一天,我又被妈妈领到书店,而这时书店里换了一位老板,墙上又添了一幅字联:“发奋读遍天下字,立志读尽人间书。”我看看这幅字联入了神,突然心潮澎湃,大脑里的字拼在了一起,组成了一句话:“没有知识就是朽木,朽木不可雕也,只有读书增长知识,才能成为国家栋梁。”我猛然醒悟。

从此,我不再是被妈妈领进书店了,而是自己双脚踏进书店。这句话给了我许多帮助,在我考差时,它给予我自信;当我考好时,它又警告我谦虚。这句我使我受益无穷,我把这句话当成我的座右铭,让它陪伴我的一生一世……

虽然这件事过去几年了,但我依然。记住那句看似平淡却深不可测的那句话——“发奋识遍天下字,立志读尽人间书!”它——一句话就是我最心爱的东西。

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篇12:我的心爱之物年级500字

全文共 424 字

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我家有许许多多的玩具。比如:炫酷的遥控车、可以发出水珠弹的枪,还有各种各样的积木,但是我最喜欢的是小恐龙玩偶。

小恐龙有一个大大的脑袋,脑袋上有两只像弯弯的月亮似的绿色的耳朵。脸上镶嵌两只眼睛,眼睛里面有着黑色三角形的眼球,黑黑的鼻子下面张着血盆大口,好像要吃谁似的,洁白的牙齿,长长的舌头露在外面,可怕极了。全身绿油油的,一双短短的前脚,每双都有三只棕色的手指,后腿的像青蛙的后腿,绿尾巴像兔子似的短短的,肚子是白色的,还圆鼓鼓的,好像刚吃了一顿美味佳肴。背上有像连绵起伏的山,高低不平,整个身体看起来又可怕又可

小恐龙就像我不离不弃的好朋友。我晚上睡觉时,非常害怕,小恐龙在我的旁边陪着我,软软的摸着很舒服,很快就进入了梦想,而且我再也不怕做噩梦了,它像尽职尽责的战士保护着我。我孤独的时候,它就好像我忠实的听众,一直听我讲开心或不开心的事。

我有了小恐龙就不会感到害怕,因为它会一直守护我,直到永远,这就是我的可爱、可亲的玩偶,我喜欢我的玩偶。

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篇13:我的心爱之物五年级作文

全文共 517 字

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我有一只“小金龙”,那是我爷爷在北京给我买的,它全身金黄,就像披上了一身金黄铠甲,显得十威武,神气极了。它真是栩栩如生,使人一见就生慕之心,那长长的龙须,那又圆又大的眼睛,还有四只小小的龙爪,全都搭配得很适宜。

有一次,我的“小金龙”找不到了,我就哭着翻箱倒柜去找它,找啊找啊,还好,我见到它那一只小巧的龙爪从枕头下露了出来,被照得金灿灿的,我兴奋得不得了,就对他说:“小金龙,枕头弄疼你了吗?”

“没有呀!”我好像听见它说话了,就吁了一口气,摸了摸它的头对它说:“你要听话哟!不要乱跑。”

“好的!”小金龙又好像对我讲话了。然后我才放心地将它放到了床上。

记得有一次,我从学校回到家,看到我的小狗在欺负它,我心疼极了,又心疼小狗,不能打小狗,只是把小狗推开,抱着小金龙走到房间里了。然后我问它:“小金龙,你那里疼了吗?”

它不说话,我抱起它,见到它的“金凯甲”花了,又心疼得哭了,妈妈听见了,走来问我:“宝贝,你怎么啦?为什么哭了?”我就把小金龙的金凯甲拿给妈妈看:“你看,妈妈,小狗把它弄伤了。”

“宝贝,没关系,我带小金龙去修。”妈妈摸摸我的头说。

我开心得一蹦三尺高,我的小金龙要痊愈啦!

大家也有心爱之物吧?小金龙就是我的心爱之物,你呢?

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篇14:父母的爱

全文共 396 字

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小草之所以那么嫩绿,是因为雨水的呵护;雄鹰之所以可以翱翔,是因为天空的宽容;我之所以可以茁壮成长,是因为父母无微不至的关

在生活中,父母对我的爱数也是不清,洒满了我幼小的星空,每一份爱都像一颗闪闪发亮的星星,闪耀在我记忆的深处。

那是一个普通的下午,妈妈做好了饭等待爸爸回家。当门铃响时,爸爸就回来了。开饭后,只见爸爸妈妈一直往我碗里夹菜,而他们碗里却只有昨天的剩菜剩饭。我看到这一幕,顿时激动万分,流下了感动的泪水。我急忙把碗中的鱼肉分别夹给爸爸妈妈。可是爸爸妈妈把肉又给我夹回来,还一边对我说:“孩子,你需要补充营养,这样才会一天天长高的,我们已经是大人了不需要补充营养了。”妈妈的话音刚落,我就感受到了一股暖流流进了我的心里。我扑进了爸爸妈妈的怀抱里说:“爸爸妈妈,你们辛苦了。”

这一件件事使我越来越明白,世界上因为有了爸爸妈妈的无私奉献和对我们无微不至的爱,才让我们一天天快乐地成长。

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篇15:母亲的爱

全文共 413 字

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”是一个多么温馨的字,假如它连词成“母爱”,想必每个人心里都会泛起一阵暖潮,因为,母爱是伟大的,母爱是无人能比的。母爱是什么,还得让你自己去尝试。

母爱是伟大的,我的事例也能体现出来。

一个月前,第一单元数学单元考试,我只考了80分,当时正好是国庆放假前一天,我偷偷盘算着:还是放假的最后一天在给妈妈看,要不,我整个假期都泡汤了!可假期过得飞快,眨眼间到了放假的最后一天,我把考卷交给了妈妈,妈妈脸上立刻晴阴,两只锐利般的眼睛盯着我。虽然当天晚上妈妈骂了我,但在打骂的深处,我看到了母亲的爱……

大家可能都嫌自己的母亲唠叨吧!时时叮嘱我们:“上课认真听讲,别说悄悄话也别做小动作。”当我们放学开开心心回到家时,妈妈又会说:“怎么样?学得不错吧!”其实,我妈妈也会“忙里偷闲”的给我讲上一番,虽然觉得麻烦,但是,这也是妈妈不放心我们才说得,,要不,这些时间不都浪费了!

母爱是说不不完道不尽的话语,妈妈,可我只想对你说:“我爱你!”

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篇16:以爱为话题的

全文共 636 字

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美,在每个人心中有不同的定义。有人说,最美的声音莫过于如天籁般的歌声;有人说,最美的声音是雨丝打在磐石上的清脆声音;有人说,最美的声音是敞开心扉的笑声……而我认为,最美的声音是妈妈的叮嘱。

在我失落的时候,这种声音带给我鼓励,激发我前进的动力;在我遭遇坎坷时,这种声音告诉我要知难而进;在我取得成功的时候,这种声音为我喝彩……11年的日日月月,点点滴滴,这个声音伴随着我度过了一个又一个春夏秋冬。小的时候,我不放在心上,只当作是耳边风。可现在回忆起来,这声音如此动听,如此美妙!

回家准备做作业的时候,那个声音叮咛我:“做题要仔细,认真,不要急于求速度而粗心!加油!”明天即将考试时,那个声音叮嘱我:“放松,刚刚已经复习过了,会做的题力争拿分,不会做的题力争去想,加油!”在上学前,那个声音叮嘱我:“作业本拿齐了吗?手机放进去没?水杯呢?”“上课的时候要主动举手积极发言哦!祝你在学校度过开心的一天!”

阅读的时候,那个声音叮嘱我:“边读边记,摘抄好词好句,祝你在书海中快乐地遨游!”当我取得了好成绩,那个声音鼓励并叮嘱我:“你真棒,继续加油哦!”当我累的时候,那个声音鼓励我:“加油,你感到累了,就说明成功就在不远处!”……

一幅幅感人的画面浮现在脑海中,一声声美妙的话语萦绕在耳畔,从前的我只把这最美的声音当做耳边风,我是多么愧疚啊!这些点点滴滴的声音,可以用两个字来概括——母!

世界上最美的声音就是母亲的叮嘱。这声音,比星星灿烂,比月光轻柔,比童话温馨!那才是最美的声音!

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篇17:六年级作文爱在心中

全文共 623 字

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我每当想起妈妈的时,都会感到暖暖的。

我的妈妈是一位人民教师。每天,妈妈都要给她班级里的学生上课,很晚才能回来。可是,她一回到家,顾不上口中的干渴,身上的炎热,又来到我的书房,手捧我的作业,一会儿这里圈一圈,那里画一画,有时还停笔想一想,一字不落,认认真真地为我检查作业。我躺在床上,注视着妈妈,妈妈那仔细的眼神,妈妈那甜蜜的微笑,妈妈那有力的手。顿时我被妈妈的爱感动了,被一种暖暖的爱感动了。

妈妈不但关心我的学习,在生活上也常常鼓励我。

记得在我上一年级时,我因外出旅游耽误了一节舞蹈课。第二天,我来到陌生的教室,看到陌生的同学,心砰砰直跳,为了不让别人知道我害怕,我便假装蹲在地上系鞋带,系好了又拆了重系,就这样反来复去地系鞋带。妈妈看到这一切,为了不让我的自尊心受伤害,就把我抱了出来。我发着抖对妈妈说:“我好害怕!那些小朋友我都不认识,这节舞蹈课就不要上了好吗?”妈妈蹲下来,用手抚摸着我的头,用慈祥的眼神看着我说:“宝宝!你以后还会到许多陌生的地方,还会遇到许多陌生的人。你要学会正确面对,要学会自己解决困难,要学会自己鼓励自己,要有勇气,要有信心。宝宝,你在妈妈心中是最棒!妈妈相信你,今天你走进去,上好这节舞蹈课,你一定会变得更自信的!加油!宝宝!”于是,我推开了教室的门,砰砰地跑到一个空位处,跟其它同学一起做了起来。一会儿,我的心情就放松了。是妈妈的鼓励让我战胜了自己!

每当我感受到妈妈的爱时,心中会升起一个小小的太阳,温暖着我。

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篇18:我的心爱之物优秀年级

全文共 340 字

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每个人都有自的东西心之物,我也不例外,我的心爱之这不像琦君笔下的故乡的桂花飘香十里。也不像冯骥才眼里可爱的珍珠鸟,可爱宜人。

我最喜爱的两个手镯,其中一个手镯是我的大姐一做的,这个手镯里还有几个石头是我和我的大姐用材料做的,在快成型之前刻上自己的名字,我还给我姐姐偷偷的做了一个,我的石头颜色有黄色、绿色和蓝色,我知道姐姐喜欢白色,所以我就我就把姐姐的三个石头做成了白色,在白色里天有一点黄。我还给姐姐刻上了她的名字。还有一个手链是我和我的好朋友一起做的,这个好朋友是我从小玩到大的朋友,有一次她要搬家,我们做了一个手链,这个手链是用红颜料做了一个心型,的一个手镯,我们就做了两个心。一个上面写上我的名字,还有一个写上她的名字。

这两个手镯虽然不是很珍贵,但它对我来说是独一无二的。

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篇19:五年级我的心爱之物的

全文共 488 字

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它在我学习的路上为我攻克难关,它有着抢眼的外形设计,特别的构造,它是什么?它是一只造型独特的钢笔。

我的钢笔身高15厘米,整体鲨鱼造型,外观有两个颜色,从头到腮部是金闪闪的黄色,就连眼睛也是黄色,剩下的鱼身到尾巴渐变为海蓝色,黄蓝渐变处散发着淡淡的光泽。

这只钢笔是在我三年级的时候,我在文具店自选的,常用的钢笔造型太一般了,没什么个性,当我看到这只钢笔的时候,立即被它的外表吸引,毫不犹豫的花掉15元买下来。从此,我的上一只钢笔彻底退休,这只钢笔成了我的心之物。

我和它之间有许多秘密。有一次,我在写作业,有点分心,便顺手转起笔来,一不小心我的钢笔掉了下去,我迅速捡起来,由于没带笔帽,笔尖已经摔弯了,这下可把我心疼坏了。我连忙先用手按下去,不但没有修好,还沾了一手墨汁,我不放弃继续用力,想把弯的笔尖掰回来,这下用力过猛,笔尖断了。我难过的求助妈妈,请求她帮我买一些可替换的笔尖。在问过多家文具店后,妈妈终于找到了合适的笔尖,当她打开包有笔尖的纸,我竟然是那么的激动,太棒了,我的钢笔有救啦!

现在这支钢笔就握在我的手里,虽然它的外表已经不如刚买到的鲜艳,但是我仍然非常喜欢它。

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篇20:关于我爱荷花500字

全文共 528 字

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有人喜欢国色天香的牡丹花,有人喜欢淡雅的兰花,有人喜欢芳香娇嫩的百合花,还有人喜欢金黄典雅的菊花,可我却喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花。

荷花生长在水中的淤泥里,等到炎炎夏日来临,荷花就展开了她那迷人的身姿。中间金黄的花蕊,像许多毛茸茸的金毛。花瓣向四周伸展,仿佛一条巨大的瀑布。内层花瓣细细小小,外层花瓣很大很宽,还镀一条紫色的边。红荷花烧起了大火,白荷花下起了大雪,粉荷花像一片绚丽的朝霞,粉荷花像一群穿着华丽浓妆艳抹的姑娘们,开心地在水中嬉戏。荷花出淤泥而不染,凑近荷花用鼻子一吸,瞬间一股清香向你涌来,使人心旷神怡,忧愁一扫而光。

远远望去,荷花那美丽的迷人身姿迎风招展,仿佛在跳舞。荷花随风摇动,像在对我们快活地招手呢。

荷花长啊长,浑身是宝。上面有莲子,做成粥补身体,下面有莲藕可以做成美味的凉菜,脆脆香香真好吃。我一旦忧愁不已,荷花总能让我一扫忧虑,开开心心的生活,快快乐乐的学习。

荷花不仅很美丽,它也有高贵的品质。它没有牧丹的华贵,也没有百合那“百年好和”的美好寓意,更没有腊梅那寒冬独立的品格,但它有出淤泥而不染的高贵品质,值得我们学习。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”荷花,我喜欢你美艳的身姿;更喜你出淤泥而不染的高贵品质。

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