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5152作文
1000冬天的阳光作文
全文共 777 字
+ 加入清单记忆的长河中常常闪烁这一抹金色：年轻的妇人膝头上，在冬日里那一抹金色的阳光抚摸下，令她昏昏欲睡。妇人时不时停下手中的针线活，慈爱地抚摸膝头的孩子。
那是不太懂事的我和当时年轻美貌的您——母亲。
我的阳光您的陪伴
大概是五、六岁的光景，不太懂事的我总是一天到晚缠着您，以致于您常说我太黏人。
那时的冬天有点冷，家中没有空调，也没有取暖器。每每午后，您忙完家务时，便会搬张藤椅坐在院中，沐浴着金色的阳光，为我织一件暖和、舒适的毛衣。那时陪伴您的是稚嫩的我和那只黄色的小花猫。
听着塑料袋中的毛线球随着您的针织快乐地跳动着；看着小花猫从东跳到西，从西蹦到东，我的心中充满了祥和和宁静。
如今长大了，不再趴在你的膝头，却依然不太懂事。只是对于初一的我来说，沐浴那一抹阳光近乎成为一种奢侈。看着日夜操劳的您，岁月在您原本光滑的脸上留下了深刻的印记，心中涌动着一股酸楚。
我的时光，您的白发
一次节假日，写好作业的我伸了一个懒腰，抬脚漫步到院中，便看到您竟靠在椅子上睡着了。我走近母亲您，仔细地凝视着您的脸。您的脸上再无昔日里的“繁华”，而是让人觉得“落寞”；您的头上，竟不知何时织出了一幅黑白相间图，偷走妈妈青春的神偷，是你？是我？亦或是它——岁月？我不忍再看下去。
这时，起了一阵微风，我急忙跑进屋里，拿出一张毛毯盖在您的身上。隔山隔水，朝夕不明，但您仍是澄澈的光芒，一生一世，把我照耀，舒畅无比。
站在院前眺望这冬天里的景色，侧耳倾听着冬天里风的吟唱，那景色，那声韵，谁说冬天是苍凉的季节？
沐浴着冬日里那一抹金色的阳光，我竟不知不觉趴在您的膝头睡着了。睡梦中，有一只粗糙却温暖的手抚摸着我的头，似一缕暖阳，淡淡的，舒舒地将我的身体拥着。
沉甸甸的母爱啊！她宛如一棵树，春天倚着她幻想，夏天倚着她繁茂，秋天倚着她成熟，冬天倚着她沉思。这份爱虽然然平凡，却在平凡中孕育出一份惊人的伟大！
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篇1：冬天的小草四年级作文
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+ 加入清单小草是生命力的象征。充满浓绿的小草，是具有顽强生命力的.模范。
我喜欢把冬天的小草叫做冬草。别看它的样子不中看：枯黄、瘦弱，无力地与满地的枯叶相伴，似乎没有一点儿值得欣赏的特点。可若你低下头去，更近更清楚的观察它们，就会发现那像四下里乱撇的杂草，乍观完全枯黄，实际却仍有一丝淡淡的绿，很淡很淡，藏匿在草叶边侧，默默等待春的脚步。“野火烧不尽”的冬草，枯黄意味着它即将临近的新生。此时四处散着黄色的草叶，却有一颗碧绿的心。秋天，鸟儿带走它的种子，而冬草却仍如一个小孩子只是稍稍休息一下，在冬天里沉睡，在睡梦中盼春。冬草那细小而繁密的根牢牢的扎在干干的泥土里。呵，这小家伙，还怕人趁它未醒时把它带离常年安居的小被窝，扎得很紧很紧，仿佛那就是它的全部世界，只有牢牢地抓住才不会失去。冬草，究竟代表什呢？生机，希望，蓄势待发，还是坚强的生命？我想，冬草代表和蕴含的，一定是永不放弃的信念。朝着它，冬草一直坚定地站在没有温暖的泥土里。
正像格里唱的，没有花香，没有树高……正像古诗吟诵的，野火烧不尽，春风吹又生，小草是一群顽强、可爱的孩子，他们永远挺胸抬头，舒展着翠绿的手臂。
篇2：冬天美丽的雪景作文500字
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+ 加入清单一天下午，我和妈妈一觉醒来，发现天空中飘起了漫天飞舞的雪花，我和妈妈不约而同地站在窗台上欣赏着：美丽洁白的雪花使外面都变成了粉妆玉砌的世界。楼顶上，树枝上，都成了银白色的。 但是，我和妈妈都觉的不过瘾，于是，我们便穿好了衣服，戴好了帽子下楼了。
大片大片的雪花从天上落下来，像玉一样洁，像雾一样轻，被风刮的直打转，像顽皮的孩子一样，在天空中玩耍、嬉戏。雪花落在了我的脖子里，麻酥酥的，落在我的脸上，凉丝丝的。不知不觉我 们走到了运河，运河桥成了白色的，河里结上了冰，雪花落在了冰面上，运河就像一条银白色的绸带，河两岸的枯树变成了玉珊瑚，我想：“是谁用精巧的小手编织了一片片美丽的小雪花洒落下来的呢 ?”哦，美丽的小雪花，一定是巧手的织女精心剪成，送给大地的贺年片吧!由于雪的到来，孩子们沸腾了，大街上热闹了，雪给大地带来了无限生机。无论外表还是内心，雪都是美的!雪花就像跳动的 音符，在天空中弹着dao，ru，mi，fa，sou，la，xi，把动听的声音带给每个城市，雪花还在不停的下着，像那轻盈可爱的小芭蕾女，掂着脚尖，悄悄的扑进大自然的怀抱。我观察着这些，雪花太洁白了，真舍 不得踩踏那洁白无暇的雪花，可还是忍不住，就在雪地里尽情奔跑、高兴地笑了。雪对农民伯伯可有好处了，能让庄稼快快丰收，由此，我还想到一句谚语“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。但 是，雪也对过年回家的人也有坏处，南方，下了一场大雪，他们都不能回家过年，为此，我也希望这场雪快快停止。
我喜欢雪，因为雪是洁白的，我也希望我们每个人的心都是纯洁、美好的。
篇3：我爱冬天五年级作文
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+ 加入清单我爱你冬天，没有春天的懒洋洋，也没有夏天的热燥燥，更不像秋风扫落叶般让人心生凄凉。要是下点雪，那简直更妙了!一入冬，我就盼着冬雪的到来。
这天清晨，我拉开窗帘，外面竟然一片白茫茫，好像是用银子装饰而成的梦幻王国。冬雪，原来你昨晚就悄悄地降临了人间，默默只为给我一个惊喜。远方的高山像着了一件白披风，如勇士般威武。房屋的屋顶上好像戴了一顶洁白的雪绒帽，就像童话里的城堡一样漂亮整洁。看着看着，我的心也早已随之飞了出去。我要快点把作业消灭掉好去和同学们打雪仗呢!
“啊!”“小心!”“哈哈!”窗外热闹的喊叫声把我从作业堆里吸引了过去。原本红绿相间的操场被白花花的雪盖上了一层厚厚的棉被，一定分外温暖吧。有几个小朋友分成了两队，各自站在了相对的位置上，你不让我，我不让你地在打雪仗。我不知不觉停下了手中的笔，像一只离弦的箭，直奔了出去。我央求让我加入：“人多了更好玩儿嘛。”他们也爽快地同意了我的加入。
“开始!”随着队长一声令下，我们又开战了。“太……太冷了!”我急忙掏出手套戴上。“啪”地一声，我的头上开出了一朵花。我被激怒了!我像没头的苍蝇一样一边撞一边拿着雪球扔向敌军的指挥官。“扑哧——扑哧——”我们的脚丫踩在雪地上就像弹着优美的乐曲一样。我仿佛变身成了小人国的音乐家，在大人国的钢琴上一边跳舞一边唱歌。“啦——啦”我放开嗓门尽情地唱啊唱，跳啊跳。雪花见我如此开心也随着舞动起了小身躯。竟然一点儿也不冷了，真是“未若柳絮因风起”啊!
冬雪，谢谢你给我们带来了美景，给我们带来了乐趣，也给我们带来了温暖，我爱你冬天。我更爱冬天的雪。
篇4：冬天里的颜色高一作文
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+ 加入清单早晨，推开窗户，向外一看，眼前的一切事物都被雾笼罩了，就像是穿上了一件银白色的旗袍。啊！冬天是白色的！
下雨了 珍珠般大的雨珠落在地上,发出滴滴的水声,我仿佛到了一个用水滴伴奏的音乐世界里 。雨停了，蓝色的天空就像刚洗完澡一样，变得瓦蓝瓦蓝的。啊！冬天是蓝色的！
乡间小路旁有一排排的黄色小花，面带微笑，好像欢迎我的光临。虽然他们没有其他的小花那样美丽，但它有着淡淡的香味。黄色小花的旁边还有一些枯黄了的小草。哦，冬天是黄色的！
乡间的河边有着冬夏长青的松树和柏树，就像冬天的小卫士，守护在河边。哦，冬天是绿色的！
刚过丰收季节，乡间的田野就闲着，一点水都没有，就像土地一样。田里的泥土也都成了棕色的了，一片片的田地都印入我的眼帘。啊，冬天是棕色的！
啊，冬天有白色，蓝色，黄色……冬天真是一个五颜六色的季节，我爱冬天！
篇5：冬天美丽的雪景作文400字
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+ 加入清单初六的早晨，我还在被窝里时就听见妈妈大喊：“乐乐，赶紧起床，下雪了下雪了!‘’”什么，妈妈你说下雪了?“‘我不相信妈妈说的，赶紧穿上睡衣跑到窗台边拉开窗帘，往外看，哇!真的下 雪了，外面好一个粉妆玉砌的白色世界，好美啊!
雪还在下，雪花纷纷扬扬的，就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞!我伸出手，想去摸一摸那可爱的小雪花，可那雪花刚落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪花纷纷落到我的手上又纷纷都 化了。真好玩!雪落在了房顶上，房子变成了一座座白色的冰雕;雪落在了树木上，树木变成了披着白纱的姑娘;雪落在大地上，像是给大地盖上了一层厚厚的棉被，向远处看去，房顶上，树木上，大 地上都是白茫茫的一片，一片银装素裹的世界!这样的美景不禁让我想起一句诗，那就是”忽如一夜春风来，千树万树梨花开。“
看着外面的世界这么美，心里想，啥时候能停啊，雪一停就能打雪仗、堆雪人了。没过一会， 终于雪停了，我迫不及待去融入这个银色世界，心动不如行动，我走在雪地上，脚底下发出吱扭吱扭 的清脆的响声，像是美妙的音乐。没过一会，小区里的孩子都跑了出来，有的和爸爸妈妈在堆雪人，有的在打雪仗，有的在树下使劲摇树枝，看着雪花往下落，玩的不亦乐乎
篇6：冬天写作文小学二年级
全文共 775 字
+ 加入清单冬天，很冷。树枯了，叶落了，草逝了，花谢了————这样单调无趣的冬日里是多么寒冷啊!这冷并不只是包裹着你的身体，还腐蚀着你的心灵。
在这天寒地冻的冬天里，我们最为享受的肯定是回到家里，拉上窗帘，点上灯，捧一本充满文学味的书，半卧在沙发上看着————可这慢生活的憧憬在现如今快节奏的生活中是绝对无法实现的呀!
我接到艺术团通知，要去央视新台排练演出《艺术人生》节目，我先是一怔，便满口答应了。
在那天的排练前，由于时间紧，我们跟随着老师一路风风火火地进了台，冲进化妆间，放下书包，便紧张开始排练。由于换场人员一遍一遍的催促，我们只好匆匆上了场。
在舞台上排了不下十几遍之后，我的眼睛被光照得干涩，肩膀连同胳膊都十分坠重，仿佛有块千金重的铁吊在胳膊上。两条腿都有些开始发颤了，嗓子也有一种烟熏火燎的感觉。但我仍然坚持做一副若无其事的样子，可劳累依然执意要沁入我的身躯。正当我们都站在崩溃的边缘时，导演看我们有些无精打采，便笑了笑，用激光笔的光束指着我们说：“累了?饿了?这么着吧，我们再练五遍我满意的，就可以去吃饭了!”我们的眼神从透亮转变成黯然失色。可我们必须要服从。于是，停歇了片刻的音响又放出了伴奏。
终于熬到要吃饭了，我忍不住狼吞虎咽起来。此时，空气凝固着寒气，弥散到我心里。这让我突然想起一件重要的事情，今天少上了半天课，而且作业也不知道呀!于是我偷偷拿出手机，给班主任何老师发了一条微信询问作业，忐忑的我等着老师的回复。我本想着老师的回复必是一段教训，叫我不把学校的事放在心上。大概几十秒后，老师回复了：“没事，回校好好听讲，补点作业不难，现在你就把饭吃好了，别生病了!”我的眼前模糊了，心中涌起了一股暖流，筑起了一道密不透风的墙。把外面的寒风远远的阻隔开来，把我浸在了浓浓的爱意中。老师的那句关心的话语，就如一轮冬日中的暖阳，把光与热浸入我的心田……
篇7：我最喜欢的冬天优秀作文怎么写
全文共 851 字
+ 加入清单有人喜欢那百花争艳的春天，有人喜欢那热情奔放的夏天，有人喜欢硕果累累秋天，而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。 Some people like that flowers in spring, some people like the enthusiastic summer, some people like fruitful autumn, but I like the snowflakes in winter.
冬爷爷是个魔术师，他用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上，像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶，像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上，像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上，像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下，显得格外晶莹耀眼。
冬是玩耍的季节，孩子们把冬爷爷送到人间的“银蝴蝶”包成球形，猛地向其他孩子扔去，然后，他们又来反击，快乐极了，他们在干嘛呢?哦，原来他们在打雪仗。有些小女孩们拿起一个小雪球，推着它在雪地上跑着滚着，一会儿功夫。
小雪球就像被施了法一样，摇身一变，就变成了一个漂亮可爱的小雪人，昂首挺胸，像一个胖乎乎的小娃娃。孩子们围着它，幸福地蹦着，跳着，冬爷爷高兴地笑了。冬爷爷经过一片湖泊，里面的水一见到冬爷爷，就像一个善解人意的小姑娘，它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透的“镜子”。让冬爷爷催促人们来自己的身上玩。一群大人，小孩子们穿上溜冰鞋，在冰面上追逐嬉戏，嘻嘻哈哈的笑声传遍了千家万户，这时，湖泊笑了。
冬爷爷来到田野里，给庄稼盖上了一层厚实的棉被，让小苗们度过一个暖和的冬天，“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这时，农民伯伯笑了。哦，是冬爷爷给田野带来了丰收!
冬爷爷路过一片松树林，郁郁葱葱的松树映入眼帘，冬爷爷心生一念，将满林松树裹上了一层“雪衣裳”。这下，原来绿油油的松树被冬爷爷银装素裹后，在阳光的照耀下熠熠生辉，美丽极了。松树哥哥心满意足的笑了。
冬爷爷给人们留下了深刻的印象，他为人们带来了欢乐，带来了丰收，带来了无尽的喜悦!
篇8：学校的冬天四年级作文
全文共 512 字
+ 加入清单校园的冬天像一位少年，调皮着，使我们度过一个简单而快乐的冬；
校园的冬天像一位健壮的`青年，青春无限但狂妄自大，冬用狂风暴雨来对我们友情提示；
寒气纷纷的从天而降，开始还算稀疏，到后来，慢慢繁密起来，落到脸上，麻酥酥的，落到眼睛，雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐着，躺着，雾水滴无处不在，跳几圈华尔兹，跑几圈步，好不活泼热闹。
草儿也被冬姑娘关怀，个个都安心的睡了下去，盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一张洁白无瑕的镜子，反映出学生们幸福快乐的笑脸。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”。不错的，在梅花那不畏严寒的带领下，万物都在为春做准备，这是预示着春的到来，也是对冬的鞭策，学生和老师们在万物的嬉戏下，与景同乐！
冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女，高高矮矮的学生，不畏严寒，都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏，汗水、雾水、雪水混为一体，扣进一个又一个球，欣赏一段又一段乐曲，解出一道又一道题，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐这般美景消失呢！
校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我们感受到她那凄惨的寒风；
校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺，让我们的羽翼更加丰满强壮。
篇9：冬天的景色四年级
全文共 554 字
+ 加入清单在东北有一个叫做“东方小巴黎”的美丽城市，它叫冰城哈尔滨，这就是我的故乡，做为冰城的冰城娃，是我的荣幸，也是我们所有冰城娃的荣幸。
做为一名冰城娃，虽然没有见过大海，也没有吃过新鲜的海鲜，但是，我们也玩过别的孩子没玩过的游戏，比如说我们玩过：打雪仗、堆雪人、滑雪、坐雪橇……在这些游戏里，我最喜欢堆雪人了，因为堆雪人这个游戏需要团队团结才能堆出又大又好看的雪人所以我喜欢堆雪人。在寒冷冬季，有人选则在家里躲避寒冷，也有人热爱寒冷，我就会选择热爱寒冷，冬天是我们冰城娃最喜欢的季节，因为冬天有冰雪陪伴。
在一个开心的下午，我发现在我的作业上有一个白色的小雪花，哪个小雪花晶莹剔透，像一只小精灵一样，忽然，我感到了一股寒气，我快速的关上窗户，埋下头写作业，别看着我表面上写作业，其实我的心早就飞了出去，三笔两笔我便写完了作业，我飞快的拿起衣服向楼下跑去。到了楼下，我便开始找了一个团队开始团雪球，说到团雪球，我可是全校第一，忽然，我便隐隐约约的听到有人在叫我，我不想让别人打扰我，所以，我便不再理会他，“啊累死我啦!”我捧着我的大雪球说，做完后，我又抓起一堆雪开始做眼睛，先把这堆雪平均分，再把两堆平均分后的学捏成球就大功告成了，把眼睛安好后我的队友又把鼻子安上，一个可爱的雪人就做好了。
我爱哈尔滨，更爱哈尔滨的雪!
篇10：冬天的阳光作文
全文共 616 字
+ 加入清单今年的冬天特别寒冷，到处都是白茫茫的一片。车窗上，门窗上，结的都是雪白的霜。但是，冬天里从云层中射出的阳光，却使人感到备受温暖。
那是今年冬天的一天，我乘车去农村姥姥家。天气十分寒冷，车站上等车的人也十分多。其中有一位中年人，忍不住打了一个喷嚏。我心想：这个人真不道德，公共场所打喷嚏。
过了一会儿，有一辆车缓缓驶来。那车上有许多空位，其中有一个靠窗户的绝佳位置。于是我想坐在那个位置上。车停稳了，人们挤挤拥拥地上了车。而我却眼睁睁地看着那个靠窗的位置被刚才那位打喷嚏的中年人抢走，心中一阵愤怒。
车渐渐远去，可能是因为车内人多而散发出的热量，使车内温度暖和了起来。车行驶了几站，在漯河站时，有一位白发苍苍的老奶奶上了车，我以为那位中年男人会让座，但没想到的是他竟然视而不见，不但没有让出座位，反而把身子更往车窗那靠了靠。于是，我对这个中年男子变更有意见了。
车又前进了几站，那个中年男子下车了。下车时，他接二连三地打喷嚏，看到他下车，我心里倒是十分开心，因为那个不文明的人终于下车了。
车又开动了，但没有之前那么暖和，倒是有一阵阵地凉风灌入车内，车内的温度直线下降。我不由自主地向风灌入的地方望去。那一刻我惊呆了······
灌入风的地方正是刚才打喷嚏的那位中年男子。他那个靠窗位置有一个大窟窿，风正从那里灌进来。他不给老奶奶让座也是因为这个——他不想让身体虚弱的老奶奶生病······
回想到这，寒风似乎无法让我感到寒冷，反而使我感到更温暖。
篇11：冬天的风景高一作文
全文共 721 字
+ 加入清单漫步在荣成，特别是荣成的冬天，是件幸福的事。
自己一人漫步在冬里，没了往日的焦急，没了往日的兴奋，以一种超乎寻常的心态，享受着自己忽略最多的，也是最美好的感受。
抬头，就能看见被昏黄的祥和的老路灯照着的、树叶已差不多脱尽的树干上，尽显出昏黄来，好像他们以前认识，冷了，给树披上一层黄色的大衣;又同是“天涯沦落人”，但却显着同样的黄色本色，以黑夜为背景，以月亮为衬托，毫不自卑的显着自己的一点的美。
天空飘过来几片小雪花，悠悠的，幽幽的，不为人知。
路上的砖，红红的，却不鲜艳，又不是哪麽平凡，总之一切都很随意，好像一切都天生的在那里，如果不在那里，好像不是在路上，不是在荣成，而是在别的什麽地方，总之，如果不是哪麽一切，我却不觉得是这里了，一个祥和温暖的地方。
突然，风起了，小风，只是把地上的雪末吹起来了，仿佛震怕于我的气势，又仿佛赶路匆匆，不约而同的，朝同一地点出发，蓦的，消失不见，如同幽灵，有如同一群快乐的小精灵，一声快乐的叫喊，去地下举行圣诞反正能给你一点快乐，一点思绪，让你加紧脚步往前走，顾不得再欣赏路上的一切，仿佛你身上担待太多了一样。
路上的草很随意，绿绿的。黄黄的。红红的，加些雪的翠白，如同白汉玉，给你一种美轮美奂的清静，目不暇接的精彩，视觉上的冲击感，是你能联想起一切，却又不想联想起一切，就怕耽搁了一次世界难见。人类制造不出来的自然美感。
没被柏路吞噬的。原始的黄色土地上缤纷四溢，树凋落的叶子，纷红的花，绿的草，黄的土，白的雪，各具情态，组成了一个比满汉全席还丰艳的一个地方。
“人们不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”的确，我确实比过路匆匆的路人们少一分焦急，多一份从容，所以才发现了美，最漂亮有是最漠不关心的美，就在身旁。
篇12：描写冬天景物的优美段落
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+ 加入清单一、街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。
二、细碎的月光洒在铺满落叶的草地上，脑海里浮现的都是童年的回忆，落叶片片，泥土与枝叶的气味游走在空气中，给予我故乡的熟悉感。
三、东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。
四、刚到下午4点多，太阳就已经收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲进了像棉胎一样厚的云层。
五、风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。
六、冬天的时候我常捧一把阳光然后松开指缝看阳光像金子一样洒落在地上我没有金子只有阳光我有金子一样的阳光更有阳光一样的金子宝贝我的金子…
七、这动人的雪花怎么会不打动我的心呢?我不由地伸出手去。雪花是这样的调皮，我想用手去抓它，它却从我手指缝里逃走，当我无心时，却拼命地飘落在我的手上，凉丝丝的好清凉的感觉啊!我呼出一口热气，雪花变成了晶莹的小珍珠。抬头仰望好似我也要化为其中一朵小雪花，飘飘欲仙地飘走了。
八、冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。
九、冬日的阳光洒在身上，温暖、舒服，没有夏季的阳光那么刺眼。像是母亲用手轻轻抚摸着我，温暖充满我的全身。
十、只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀!
十一、有人赞美春天。说他万物苏醒，生机盎然，有人赞美夏天，因为它有火一样的情感;有人赞美秋天，是看到他的硕果累累。然而，我赞美冬天，冬天虽然显得萧杀，但它孕育着新的生机，是是坚韧不拔的。
十二、冬的代表-雪，簌簌落落扑向人间。落在了树上，挺立的光秃秃的树枝更加帅气;落在了田里，将小麦种子捂得严严实实，使它们来年更加丰硕;落在了山野间，是山谷中，山峰上披了一层厚毯子，使山看起来更加巍峨。冬，雪的世界。
十三、风已比前尖削;太阳时常蒙着雾一般的头网。淡淡地发着光，灰色的云的流动显得呆滞而沉重。寒冷包满在大气中。野外的草木恐怖的颤抖着，无力拖曳它们翅膀似的，时时抖下萎黄的残缺的叶儿，一天比一天裸露了。远处的山仿佛火灾后的残迹，这里焦了头，那里烂了额。一切都变了色，换上了憔悴而悲哀的容貌。
十四、初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。
十五、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候，雪花就及时地报告了冬天的来临。
篇13：冬天校园作文高一
全文共 811 字
+ 加入清单冬天，是一年四季中最冷的季节，有的人喜欢他，可是有的人却不喜欢他，喜欢他的人是因为可以，玩雪，不喜欢他的人，这一位这个季节实在是真的太冷了。
我们的校园是一片白色，房子是白的，大地是白的，大树是白的，台球桌也是白的，就连刚下完雪的天空都出现了，隐隐的白色。白色，好像应该是冬天特有的颜色吧！
我从窗户透过，看见下面比我们小的孩子在打雪仗，堆雪人，滚雪球。这多像我们小时候，可是现在，没有那么多精气了，我们都被学习的压力压得直不起腰来。我们班同学看着窗外，说，老喽老喽，不中用了！整的我班同学哄堂大笑。冬天，是银装素裹的，季节，终于到了体育课的时候，我们下楼跑完步就开始玩游戏。
我们五个人在那里打雪仗，最后我们班级的男生，女生分成两个队伍，开始打雪仗。我们的体育老师也耐不住寂寞，加入了男生队伍。等到体育老师看开始的时，我们拾起大把雪，向对方的身上扔去。哈哈，那是谁呀？竟然用雪打自己的队员。体育老师一边拾雪，一边让我们注意自己的安全。我们班级的小坏蛋，竟偷偷的拿着一把，打在了体育老师的头上，等到体育老师回过神的时候，转过头去，它已经跑得无影无踪。等体育老师头上的雪化了一点之后，水滴滴进了老师的后背里，两个我们体育老师哇哇大叫。我们都哄堂大笑，趁着这个时刻，我们班想出来一个好玩的规则，我们全班级一共45个人，一起拾雪向体育老师砸去，我们偷偷计划好了自己的阴谋，男生先装模做样的打我们女生，然后我们慢慢的靠近。看着可怜的体育老师，孤零零的站在一边，我们都哄堂大笑去。然后，我们45个人就开始一起学，一起向体育老师身上。体育老师先是一脸的萌，站在那里想了一会，才知道男生们这是叛变了，于是，体育老师脸红脖子粗的开始喊，你们你们这帮叛徒。最后体育老师被我们打得满地求饶，我们哈哈大笑，叮铃铃叮铃铃，下课铃清脆地响了起来，这节快乐的体育课就这样完美地结束了。
这就是冬天的校园，这就是冬天最美丽的景色，我喜欢冬天，更喜欢冬天的校园。
篇14：描写美丽的冬天的年级下册
全文共 713 字
+ 加入清单冬晨，雪花飘飘扬扬地落着，或许寒冷，也或许蕴含着不经意的温暖。 In winter, the snowflakes fell fluttering, maybe cold, or maybe inadvertently warm.
早上我骑车上学，虽然天气寒冷，但是仍抵不住我对下雪的喜爱，嘴里哼着小曲，兴奋地骑着。在一个拐角处，我一如既往地快速转弯，因为我短路的大脑只沉浸在雪的美丽中，轮胎不听使唤地打滑，身体也好像被磁铁吸到地上，趴在地上的我，一时没反应过来，车子似千钧之物压在身上，疼痛的感觉使我在挣扎几次后不得不放弃。
这条路上来来往往的人倒是不少，可是我眼前闪过的都是冷漠的背影。本来不忍悲伤的内心深处也被猛然一击。过了一会儿，有一位晨跑的叔叔跑了过来，他先顿了一顿，看到趴在地上的我，不禁有些疑惑。但是他二话没说，立马帮我扶起自行车，再慢慢地扶我起来。
突然，我的膝盖不听使唤地抽搐了一下，又立刻蹲在了地上。他关心地问我：“没事吧?疼不疼，要是不行的话就去医院吧。”可能就是这温暖的一句话，把膝盖那该死的疼给驱走了，一阵感动涌满全身。在他的帮助下，我慢慢地站起。他微笑着对我说：“以后可要注意了，今天路很滑的，你没事就好，我先走了，小伙子。”来不及感谢他，他就向前奔去了。
在这世界看来，他只不过是一个平凡而又普通的人，在我摔倒的时候与我不期而遇。而在我看来，他不仅是扶起我那么简单，而是在我失望的那一刻，把温暖带给我，让我在这冰冷的清晨明白什么是温暖!
这件事已经过去很多年了，但它却是我心底那永远抹不掉的回忆。我想，即使在最冷的冬天，即使全世界都有理由去冷漠，我仍会像他一样，传播永不变质的温暖，只因世界有让我爱的理由。
篇15：冬天里的美高三作文
全文共 691 字
+ 加入清单冬天是一个寒冷的季节，也是一个令人瑟瑟发抖的季节，同时冬天也是一个可以让人感受到希望的季节。
冬天的校园里到处是白雪，白雪从天空飘落到城市的每一个角落，好似一个小精灵在空中跳舞。校园里的树都没有了叶子，身着白色大衣，同学们在树下摇晃，发出了沙拉拉的声响，校园里同学们都十分高兴，有的在打雪仗，个个笑逐颜开，有的在堆雪人。看!那个雪人的五官多精致，还有的在细细品尝了一些干净的雪，冰冰的口感直冲心头。一阵凉风吹过，树木也都跳起了欢乐的舞蹈。这时，打雪仗的同学也都停止了，好像也感受到了凉风吹过的美好。手指拿起一些白雪，马上就不见了，不知什么时候雪球打在了背上，迎面来的是冰凉的雪球，同学打的不可开交是一片欢乐的景象。
校园一处有一棵梅树，树上开满了梅花，像一个个大方开朗的姑娘迎风招展，从远处也可以闻到梅花散发的清香，梅花代表着坚强向上，梅花不像其他的花一样在春夏开放，而是在寒冷的冬天，它就像中国军人一般，不怕寒冷，顶天立地，白雪飘到了梅花上，把梅花打扮的更加美丽了。
校园里还有许许多多不怕寒冷的松树，它们四季都是绿色，就如校园卫士，保卫者同学的安全，俗话说坐如钟，站如松，坐下学习的时候就像钟一样认真，站起来的时候，要像松树一样高大挺拔。冬天雪飘到了松树上，把松树打扮得更加高大挺拔了。
校园里的孩子们也都十分天真可爱，他们个个都像小精灵一样可爱，上课时的他们认真着，下课时的他们天真可爱，操场上他们快乐的玩耍着，雪飘到了他们身上，把孩子们打扮的更加可爱了。
冬天里的孩子们天真快乐，冬天里的松树高大挺拔，冬天里的梅花坚强漂亮，冬天里的我们成长了，冬天也是一个新的开始，预示着更好的明天!
篇16：高三描写冬天的优秀作文
全文共 730 字
+ 加入清单“峰涛，峰涛，快点起床了，下雪了!”妈妈一边拉窗帘一边像打鸣鸡一样催我。
我微微睁开眼睛，透过窗子看到了一片洁白的世界：我骨碌就从床上爬了起来。哇!树是白的;房屋是白的;路灯是白的……我太高兴了，终于看到久违的雪啦!
我赶快跑到卫生间洗漱，早饭也顾不得吃，就带上尺子跑到平台玩雪去了。到处都是一片白啊!天也比平常明亮些!路上的行人还真不少，但都不像往常匆匆忙忙的赶路，而是慢悠悠地边欣赏美丽的雪景边小心翼翼的走路。路边的树都为自己穿上新衣裳，而比平常好像挺拔了许多。
我，干点什么呢?对，就堆个雪人吧。哎!平台上的雪太少啦!于是我创造出了“刘氏开雪法”，用尺子在雪多的地方快速地拢几下，这样雪就多了起来，用了这种方法，我的速度快多了，不大一会儿，一个雪人的底部完成了。
雪人的头可真难滚呀!我在雪地里滚了五六遍，仍然不好看，一点也不圆。哎!倒霉。我就带上手套给它磨圆了，我好聪明呀!好了，雪人完成了，只是缺少装饰，哼!这难不倒我。妈妈为我做冰赤豆的冰赤豆还有，我赶快跑到厨房，拿了两颗冰赤豆当作大大的眼睛，哎!这两只“眼睛”真不听话，一会儿的功夫就掉下来，这可怎么办呢?我绞尽脑汁地想啊想，突然一个想法从我脑海边闪过，我把雪与豆之间的缝隙填住就可以了，然后我又拿了一小段胡萝卜当鼻子，给他画了一个可爱的嘴巴，雪人怎么能没有头发呢?我又拿了带茎的辣椒当作头发，还拿了一条红领巾作围巾哦;因为他也是优秀的少先队员嘛!又佩戴了一朵小花。两只手呢我就选用科学教具了。做好了，我看到它正对着我甜滋滋地笑，又仿佛在说：“小主人谢谢你，把我创造出来了，我好高兴呀!”
对，今年是兔年，于是，我又用雪作了一只玲珑可爱迷人的小兔子做雪人的伙伴，让它们也别寂寞。
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篇17：冬天的雪景四年级作文400字
全文共 986 字
+ 加入清单最近雪雪特别不顺，干什么事都会倒霉，她总觉得是乐乐暗中使坏，因此不管到哪里都会特别小心，她甚至连大门都不敢开了。
这天早晨，雪雪在万般检查后，小心翼翼走出大门去上学，走到一半，天忽然下起倾盆大雨，雪雪赶紧到书包里去拿雨伞，结果雨伞没带，只好马上飞奔到学校。
来到学校，雪雪早已被淋成了“落汤人”走进教室，来到座位边，仔细检查是否还有像上次一样的钉子，没有，才坐下，上课了，上课时，雪雪打了一个打喷嚏，“啊切!”这时，老师正在朗读课文，被雪雪的喷嚏打断了，老师很生气，说“雪雪，你接着读，当雪雪要拿书读的时候突然发现放在桌子上的书本没有了，雪雪小声嘀咕道“：定是乐乐那个捣蛋鬼。”“雪雪，你在说什么呢?是在说是乐乐干的吗?”“不是······”“不用说了，我知道了，雪雪，你身为学校里的精英，竟然上课打断老师说话，还污蔑乐乐，你这学期没有三好学生了，另外惩罚你抄课文，《古诗两首》十遍!”“可是我真是被别人害的啊。”雪雪急得快流泪了，可老师根本不听她解释。
下课了，雪雪竟然在桌底下找到了书本，想，找乐乐去讨回公道去。“乐乐!你给我滚出来!”说着，雪雪就拎着乐乐的耳朵走出来。“我问你，乐乐，你干的这些事，你自己承认，还是我帮你说，你说出来，我饶了你，要是要我说的话，本小姐就饶不了你”“雪雪，你说的话我怎么听不懂啊!我又做什么亏心事啦”“好!既然你还不承认，那我就说出来了，你听好了：前天你害我踩狗屎、踩香蕉皮、踩西瓜皮、我在小溪边捞鱼的时候，还故意推我一把，害我差点掉进小溪，昨天你把我的作业本调包，害我把语文作业抄到数学作业本上了，数学作业又抄到英语作业本上了，自然英语作业就又抄到语文作业本子上了，害我被三位老师都臭骂一顿。今天你又藏我的课本，害我上课不能读课文，被老师罚抄《古诗两首》十遍，老师还放下狠话说，我这学期的三好学生肯定是泡汤了。”
乐乐说：“这真的不是我干的，你怎么会认为这一切都是我做的呢?要不我们想个办法把这个幕后凶手给查出来。”
雪雪半信半疑，“真的不是你干的?”“当然不是我干的，我不会这么无聊，做这些事情的。”“那我们怎么办好呢?”
“我有办法了!雪雪，放学后······”“好主意，乐乐，这次如果你帮我找出凶手，我就请你吃冰激凌。“OK”
放学后，雪雪使用了乐乐的办法，果然捉住了那个捣蛋鬼。
雪雪说：“谢谢你乐乐，这次真的谢谢你，走，咱们去吃冰激凌去!”
篇18：小学生作文冬天到了
全文共 646 字
+ 加入清单冬天给人的感觉，似乎不太美妙。凛冽的寒风，冰封的大地，可能令人颤抖，也可能使人莫名的孤清冷寂。
我不算喜欢冬季冷清的日子，但却非常赞赏冬令时节才充分表现出来的特殊的自然调节能力，并深深感受着苍天大地那种貌似非常冷酷，实则温情无限的内在情怀。如果没有严寒的冬天，地球南北两极的冰川必定会迅速融化，那不知道会毁掉多少生命!如果没有严冬的调节，亦不知有多少种类生物何以继续传宗接代!
当然，这一切的如果，都是不会存在的。因为上帝在创造万事万物时，在决定地球与太阳、月亮彼此的自转、公转关系时，早已作了精确周密的编排。地球在公转一周时，有规则地轻轻倾斜身躯，便让大多数地区变得四季分明、异彩纷呈。地球潇洒地转一转身，就可以演绎出昼夜不同、阴阳有别的奇妙生态现象。我们这些能力渺小的当代人类之人，如果愿意真正客观地面对这种精奇绝妙的自然编排，平心静气地思索一番，自当感到无比的惊叹和汗颜!
故此，我领悟了世界各地的先人留下的许许多多自然图腾崇拜，也领悟了中国古人“瑞雪兆丰年”之说，对洁白无瑕的冰雪油然而生一种崇敬之情。记得几天前，在波士顿到纽约的路上，灰蒙蒙的天空里忽然狂风大作，顷刻，鹅毛大雪上下翻飞。而逾日在纽约，竟见到上边是艳阳高照、蓝天瑰丽，下边是雪花飘舞、冰雪消融的奇异天象，心中不禁激荡连连，脱口而歌：
寒风呼啸兮卷起漫天飞雪，
雪花飘舞兮搅得山川寒彻。
蛇眠鼠伏兮万物归于沉寂，
借酒高歌兮壮士不分凉热。
风兮风兮吹到天边不见了，
雪兮雪兮化作甘霖润大地。
众生冬藏兮只为养精蓄锐，
养精蓄锐兮新生更加美丽!
篇19：有关冬天的作文700字
全文共 719 字
+ 加入清单冬天到了，却没有发现，唯一第一时间能够告诉我们冬天到来的却只有墙上的日历。
——前记
校园的冬已经到来，但是，粗心的人还是看不出端倪来!那么，让我带你到食堂后面的树下寻觅冬的足迹——地上散落着的黄叶子已在阳光地照耀下散发着迷人的光芒，向伙伴们诉说着一生美丽的故事。原本以为操场上会因为冬天地到来而变得无趣。但恰恰相反，运动会上，运动健将们尽情地放飞自我，在寒风中洒下汗水，获得阵阵喝彩声!晨练时，操场上，同学们井然有序地跑步、健身，无不让校园充满欢乐。
人们常说：“冬天，树儿落光叶子，花儿凋谢失容，小草枯萎发黄，一切了无生机。”可我并不觉得，反而觉得我们的冬生机勃勃!看，校园里那几只正翩翩起舞的小蝴蝶告诉你花儿朵朵正准备迎新春呢!特别是含苞待放的小骨朵和刚冒出新绿的花树，正孕育着无限的生命力，一切是那么的生机盎然，看得人，好生羡慕!听，它们仿佛在喊：“嗨!你好，小朋友，快来和我们一起做游戏吧!”哦，冬，不只是花草树木生气勃发，人亦然。
教室里没有因冬天地到来而迟到的同学，同学们一刻不停地努力奋斗着!早晨，学校传出了阵阵朗朗的读书声，似乎可以抵挡寒风。我们见面时的一声“你好”几乎早已经成了大家暖心的口头禅了。
办公室里，总是见到一些人熟练地舞动着手中的红笔，当他们发现孩子们成绩提高时总是情不自禁地流露出微笑，满意地欣赏着作业本!他们时刻见证同学们快乐成长的历程——他们就是我们敬爱的老师!
啊，我们在阳光下，在老师的培育中，幸福地成长!寒风中，我们用微笑去温暖柔柔的心。这些是我在冬日的校园里温暖的收获。相信细心的你还会捕捉到更多的冬的足迹，那不是冬故意藏起来，而是被勃勃的生机给温暖、融化了。
冬天只要你用心去体会，就会温暖无限!
——后记
篇20：家乡的冬天三年级作文
全文共 364 字
+ 加入清单春天的象征是百花齐放；夏天的象征是被树木遮蔽；秋天的象征是落叶的舞蹈；冬天的象征是白雪！
冬天来了，大雁成群结队地像南方飞，然后排在“人”字里，再排在“大”字里；冬天到了，河水欢快的歌声停止了，可能是因为他厌倦了唱歌，休息了。冬天来了，蛇的叔叔们钻进了他们刚刚挖的洞。冬天来了，小动物来画图，鸡画竹叶，小狗画梅花，小马画月牙。青蛙为什么不参加？因为他们在家睡着了！
冬天到了，冬天雪是必不可少的东西，否则冬天会平淡无奇！下雪了，天上飘着白糖大小的“雪精灵”。我和同学都很激动，冲出教室去感受这个冬天带给我们的快乐和喜悦。不，是大自然带给我们的！此时此刻，没有烦恼，没有悲伤，没有不开心，它们都超越了天空，剩下的只有快乐，幸福和兴奋！
是的，没错，我爱万物复苏的春天；我也爱郁郁葱葱的夏天；我还是爱果实芬芳的秋天，但更爱白雪皑皑的冬天！