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职校的感受作文【热门20篇】

导语:在清明节肯定会发生和多平常见不到的事情的。分享一下你的清明节的感受和见闻吧。以下是小编为大家收集的几篇题为关于清明阶段见闻感受六年级的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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感受父亲节的震撼满分

全文共 745 字

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虽然父亲不常常把爱给表现出来,但是哪个人如果失去了父爱,那么这个人可能心灵上就会受到严重的创伤。

在寒冷的冬天里,爸爸来接我,我对爸爸说:“爸爸,我想明天吃火锅。”爸爸说:“好吧,还可以驱驱寒,明天我去给你买吧。”第二天爸爸有一些事情,上午一干完活就来到了商场里,给我买羊肉、白菜、豆腐、茼蒿……立刻拿回了家里,冻到了冰箱里,然后又去我们附近的农贸市场上买了一些火锅底料和火锅蘸料,回到家,把这些调料给放到了冰箱的顶层。晚上,妈妈就把所有的东西都准备好了,准备吃火锅了。爸爸有这么多的事情还去给我买涮火锅用的一些蔬菜和调料,这都是为了满足我一个吃火锅的愿望,这一点点小事就能反映出父爱。

从小学一年级到小学五年级,几乎每个下午都是爸爸来接我,因为爸爸有时没大有事情,所以就来接我。如果爸爸有时有了事情,也依然来接我,那是因为爸爸害怕我等急了,所以有时来的有点晚我也不介意,我知道爸爸是有一些事情的。还有的时候爸爸来接我,把我立刻送回了家里,然后再去干一些工作的事,有的时候下午放学去干工作一直到晚上很晚的时候才能回家,爸爸真是太辛苦了。有的时候爸爸一天都回不了家,有时第二天早餐的时候才能回到家中,这些都是为了工作而着想啊!爸爸干这些事情都是为了赚一些钱给我买一些好的东西。在接送我这一点小事上也能体现出爸爸对的我爱,我想说:“父爱无处不在。”

父爱的确像一座大山,这座大山上有许许多多的树木,上面结满了数不胜数的甜果,父亲这座大山上还有一条条甘甜的清泉,父亲为我们付出了许多,把所有好吃好喝的东西都奉献给了我们。

不过爸爸也有严厉的批评过我的时候,因为我粗心而错了一些不该错的题,因为我表现不好说我一顿,父亲虽然说过我,但是这一句句严厉的话语中都包含了父亲对我的爱。

父爱,很伟大,和母爱一样伟大。

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篇1:汉字的感受高中

全文共 731 字

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任流光飞度,红樱绿蕉,你就这样同我生长,在岁月中感受你的美妙,这样的人生有多好?

汉字之美·美于形义

犹记在灯光下,母亲手握识字卡,陪我一字一念。“册”清脆的童声里,仿佛看到两本书卷,乖巧卷起。“苗”眼前是一片稻田吧,长着纤纤的细草。其时,我不懂你,却已然能从你的样貌里窥见你的奇妙,从你的造型里窥见你的`含义。

汉字之美·美于合辙

慢慢的,我充实着你,识得的汉字越多,我便越渴望去读,去念从“离离原上草,一岁一枯荣”到“呦呦鹿鸣,食野之萍”,我念着,念着,我不懂得其中的含义,可在念中,你的音韵给我带来无穷的快乐。每个字都如一个小音符,跳跃着,旋转着,可以谱出曲来。它们是配合的,是相谐的,是有韵律的。其时,我仍不懂你,却已然能从你的发音里窥见你的奇妙,从你的韵律里窥见你的美丽。

汉字之美·美于意境

我仍不满足,于形音之后,我想知道含义。于是,我翻开书,从魏晋名士“抚剑登轻舟”读起,朦胧里,轻舟湖上,月色轻拢。到唐朝,“大珠小珠落玉盘”短短七字,我未听琵琶之声,可在诗中已闻它的清脆。至宋朝“十年生死两茫茫”,王弗之死,已隔千年,却令人泫然欲泣。到明“如花美眷,似水流年”八字,两物放在一起,不作任何解释,便已觉时光无情太匆匆。至清,“季子平安否”,“冰与雪,周旋久”,平淡如白水却可动人,贞观兆骞的友情通过汉字,不仅打动了纳兰也打动了百年后的读者。近现代,亦是如此,“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长悠长……”是汉字将雨巷形容得凄婉迷茫。脉脉相承五千年,你竟从未断绝,且不论何时,仍切实可感。读你,我已心醉,只为你独具的一份意境。我以为,我仍不懂你,因为我所知仅是冰山一角,我希望,终有一日,我能看到你的全部,且将一生流连其中。

流连其中,便永远不走,你的美,要有一生感受。

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篇2:我感受到了温暖的中学生

全文共 889 字

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有些故事还没讲完那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏……——《那些花儿》 Some stories have not been finished, then even if you feel difficult to distinguish between true and false in the years/now there are no flowers here/goodSpring and autumn and winter and summer ... "Those flowers"

我忽然发现我们都生活在一个过于繁忙的世界里,在匆匆中,遗失了很多美好。今天偶得闲暇,我转动着笔杆,在月照轩窗下,无声静坐,任思绪纷飞,重拾起那些杂糅进莫名花香的温暖回忆……

午睡

上幼儿同时,每个午后,当别人早巳安然入睡的时候,独我一人,眼珠骨碌碌乱转,欣赏头顶天花板上的大兔子,心思被窗外的风吹草动牵引着。身体是不敢轻易活动的,那会使小床发出“吱吱嘎嘎”的声响,招来老师的责备。到了该起床的时间,我总是要装出困倦的样子,从床上慢腾腾地坐起来,不着急,却能躲过老师的检查。想来这也算是儿时的我最自鸣得意的小把戏了。

儿时午睡

看焰火在海上绽放

那年,我去看海。

我倚坐在一块礁石旁,目光放空。惊涛拍岸的壮阔使我震撼,那一望无垠的海啊,荡涤着我的情怀。一切华丽的辞藻都显得空洞、寡淡、苍白了。站在海边,我的心仿佛除去了什么沉重的杂物,一瞬间释然。

夜幕降临,不知何处在放焰火。一束束五彩的光急急地冲向天空,伴随着一阵阵震耳欲聋的巨响,开出一朵朵硕大无比的花儿来。瞬间照亮了苍穹,也照亮了每一个观海人盈满幸福和喜悦的脸庞。

我突然在想,你我只是陌生的过路人,却在此处不期而遇,为同样一个惊喜而欢呼,这其中的玄妙又有谁能够知晓呢!我的心里不知被塞进了什么,暖暖的,又似乎透着一份禅意……

细雨欲湿看不见,闲花落地听无声。

那些杂糅进莫名花香的回忆,延展到我成长路上或深或浅的足印里,定格在每一段我曾驻足过的岁月中,散发着生命的馨香,温暖我心。

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篇3:过年的感受作文300字

全文共 396 字

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一轮明月正在缓缓上升,星星也来凑热闹。我们大家围在圆形的桌子旁,津津有味地吃着年夜饭。吃完之后,我们姐弟三人趴在透明的窗户旁数着眨眼的星星,一,二……十五,十六……正当我们数得出神时,不知哪里喷出的烟花,给漆黑的夜空增添了色彩,那烟花像一朵朵掀起的浪花,一朵朵绽开的牡丹,像一朵朵刚刚苏醒的睡莲,还像含笑一现的昙花。妹妹甜甜地笑了,笑出了深深的小酒窝,“哇,哇!”我和弟弟不断地拍手叫好。

“噼里啪啦,噼里啪啦……”响亮的爆竹声再一次把我吵醒了,一缕明媚的阳光把我从温暖的被窝里拉了出来。我揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,迅速地穿好衣裤,洗漱完毕后,和弟弟妹妹飞快地向楼下冲去,地板被踩得嘎吱响。到了楼下,外公外婆给我们分压岁钱,爸爸妈妈帮忙切年糕,叔叔阿姨悠闲地坐在长椅上说说笑笑,我们开始互相追逐,沉浸在快乐的游戏中,有时还会传来银铃般的笑声。

爆竹仍然在响。笑声,爆竹声混合在一起,更加美妙,动听。

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篇4:感受失败作文800字

全文共 871 字

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在我们的成长历程中,有花丛、有树林、有碧绿草坪……当然,也少不了荆棘。一路上,我们会经历许多的荆棘,心中也必然会留下一些小伤疤。刚上初一遇到的荆棘,是让我难以适从的,但也让我变得更加坚强。

那天是黑色的星期五,天上布满了乌云,半点阳光都见不着,凉凉的微风吹来,云朵似乎想要掉下眼泪来,但它始终没有掉。这时的我,迎来了段考的成绩单。在不知道成绩时,我的心是阳光的;但在知道后,心里便布满了“乌云”,与这天气一同难受。

我从老师手中接过了成绩单,老师看了我一眼。在她的眼中,我能感觉到老师的失望与无奈,也许是对我成绩的落后感到难过、伤心吧。而这,也让我不禁愧疚、自责起来。

放学后,我孤独地走在回家的路上,手里抓着那一张让我接近绝望的成绩单,它时刻提醒着我曾经的骄傲与自满。想着这一切,天上的乌云终于落泪了,它终究还是把心中的雨点给释放出来了。这时的我,手里撑着伞,听着那伞上滴滴嗒嗒的雨声,看着云朵的泪,伴着凉凉的风,我忍不住哭了,豆大般的泪珠从两颊滑落,也不禁让我感受失败带来的痛苦。

走着走着,便已到家门口。这时的我,眼泪与雨点已经分不清了。同样都在流泪,但我的心却比云朵难过上万倍。一会儿,母亲透过窗户看到了我,立马跑来开门,着急地对我说:“着凉了没?哎呀!回家了怎么没跟我说一声呢?”说完,母亲看见了我手上的那张成绩单。于是,我便小心翼翼地把成绩单递给了母亲,心中再次对自己万分失望。

母亲看过后,向我投来关切的目光。她语重心长地对我说:“原来是因为这个啊!其实,你没必要流泪,也没有必要为此伤心,人生总是有很多挫折与失败,不经历这些挫折与失败是无法成长的。但是遇到失败与挫折,万不可因此而浇灭了你心中的那盏明灯,也决不能停留在此,你要勇敢地去面对,吸取每一次的教训,为下一次的成功奠定坚实的基础。你现在刚上初一,失败是正常的,挫折也是正常的,只要敢于面对,敢于正视,才能更好地成长。难道不是吗?”原来已经止住泪水的我,又不禁流下了豆大的泪珠……

人生啊,有许多挫折与失败;人啊,也随之经历着;但他们都坚强地挺了过去。初一的我们,不也正该如此吗?

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篇5:大学军训感受优秀作文

全文共 689 字

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记得汪国真曾说过,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

怀揣着这样的信念,我们进入了太原工业学院机械工程系,也迎来了入学的第一个任务——军训。陌生的环境,离开父母与家乡的孤独寂寞感和军训中严酷的考验无疑成为我们最大的挑战与负担,正当我们处在无尽的迷茫与无助时,班主任的关怀与问候,助班的悉心帮助,教官的耐心指导和同学们的关心与爱护让我们逐渐从迷茫中抽离。军训般有纪律有组织的军训生活,为我们注入生生不息的活力。

然而,军训开展期间,站军姿,踢正步,做俯卧撑……无休止,了无尘味的训练几近让我有了崩溃的念头,但是面对教官,面对同学,萦绕在脑海中的仍是坚持。烈日中大家坚毅的表情

刻印在我心中,久久挥之不去。也让我明白了身为军人应有的担当。作为入学以来的第一堂课,我真的学到了太多太多,在这充实的日子里,我提起了笔,想要抓住青春易逝的朝气与坚持不懈的品格,才发现语言是那么的单薄无力。

还有几天的军训生活等着给予我们考验,我们也应该携手并进,迎难而上,跨过这一道鸿沟,未来的更多挑战,我们也会更有信念面对。

这种信念将迎来一个新的起点,引领我们一步步走向社会,让我们更加成熟。

一个人经过不同程度的训练,就获得不同程度的修养,不同程度地效益。好比香料,捣得越碎,磨得越细,香得越浓烈。

生活赋予了我们一种巨大的无限高贵的礼品,就是青春与历练,充满着力量与希望,若我们虚度,青春将会无限褪色,生命也会抛弃我们。

佛说,人生有七苦:生老病死,求不得,爱别离,怨憎会。

但我说,七苦的历练,也终将成就一个完整的人生。

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篇6:有关感受高二作文

全文共 678 字

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在这茫茫的人海中,在繁忙的街道里,每个人都踩着沉重的脚步有目的的走着。而我,一个没有目的,没有向往的人儿却成了这里的特殊。我不敢想象家,他让我感到害怕,他让我感到一种畏惧,我不敢接触,我不敢去拥有。在这茫茫的人群中,我是那样的无助,感觉和其他人不一样,我是一个没有家的孩子。说没有家,但是我还是有我的家,说有家,但是家没有温暖,没有了喜气,这个家让我感到害怕。所以我说我是一个特殊。

一个愀然的机会,让我在茫茫的人海中,在茫茫的网络中找到了你,认识了你,是你容纳了我,是你关怀着我,我一下子觉得我是这个世界上的幸运儿,我是上帝的宠儿,上帝是关心着我的。上帝创造了磁场,让里面充满了磁感线,因而我们吸引在了一起。渐渐的,在感受你温暖的同时,我喜欢上了你,并且爱上了你,我愿意付出我的一生来拥抱你。是上帝把我们安排在了一起,是你的温暖感化了我,你的每一个举动都影响着我的心情,因此我时而高兴时而悲,我的一切都掌握在你的手上。和你在一起,我感觉到幸福,一种前所未有的幸福,一种失而复得的快乐。在你的身上我找到了我的家,好象又回到了从前,一个温暖,幸福,快乐,祥和的家。是你让我回到了我以前开心时的样子,是你让我触动着我的笔尖勾画出我心中的思想,是你让我真正的懂的亲情的可贵,是你让我真正的拥有了幸福,接触了幸福,是你让我的思想里充满了对家的幻想,也是你让我认识了好多的兄弟姐妹,让我不在孤独,不在无助。正因为有了你,有了这些兄弟姐妹我才有了一个属于我自己的家,和你们在一起是我最开心的时光。只要有你在,在我的内心总能感觉到你的温暖。

而你就是-------舞文弄墨。

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篇7:飞行体验感受作文500字

全文共 491 字

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耶!我终于像鸟儿一样飞了一回,体验了一下失重的感觉。恐惧、新奇又刺激好玩。

我一开始看到体验飞行的风洞,很是好奇,心想他们是怎么样飞上去的?为什么要穿连体服?为什么要保持这个脸朝下俯视,四肢上扬,身体凸出的姿势?

在教练给我们做飞行培训的时候,我才知道风洞里风力很大,是风把人们吹上去的,而保持这个四肢上扬,身体凸出的姿势,可能是这样更平衡飞的更好更快吧。

我怀着紧张激动的心情在等候区等待着,没有想到的是,等候区的风力也很大,好像一个大力士差点把我们从椅子上吹跑。这时教练让排在第一个的小朋友进去,结果他刚一进去,风就把他吹的屁股向下脸朝上,整个调了方向,逗得我们哈哈大笑。这时轮到我了,我默想着教练讲的动作要领,按要求伸展着身体,风一下就轻轻的把我托住了,教练在一边微微调整了下我的腿,然后,风就呼的一声,把我和教练举上了高空,那感觉真爽。最刺激的是向下俯冲和降落,加速度和失重的感觉令人恐惧,心一下子提到嗓子眼,因为我有一点恐高症,所以下来的时候我的腿一直在不停的跳舞,一直跳到上车才停。

啊,这次飞行体验的感觉真奇妙,同时我也体会到了航天员叔叔阿姨们克服失重的艰难和不畏困难的坚强。

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篇8:读书的感受

全文共 248 字

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王家伟

书,是知识的源泉,它能帮我们吸取营养,书,也是一名老师,我们遇到困难就可以找它帮忙了。

我翻开《格林童话》时就沉迷在这一本书里,我有时看了会开怀大笑;有时看了会感动地流泪;有时看了还会害怕。我们看书时其实会感受到一种乐趣,“书是人类进步的阶梯”这句话就牢牢地刻在了我的心中。

有人说:那看漫画书也行吗?不行,因为漫画书对我们学习一点帮助都没有,我们要看那些对学习有帮助的书,我们要养成看书的好习惯。

读书能让我们懂得许多生活中的道理,读书也能补充我们大脑的知识,还等什么?赶快去体验读书的滋味吧!

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篇9:感受作文400字

全文共 468 字

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九月九日 星期五 晴

我是三年级的学生了,正式开始写作文了。

今天下午,我们写了一篇关于课余生活的大作文,是写在老师给我们发的作文本上。这个作文本不许带回家,不许弄脏。老师要求:“字体必须工整,写错了就用我教给你们的写作符号,不要涂成黑疙瘩。”

我刚开始抄得很慢,我一笔一划地写。可是,一节课过去了,我只抄了短短几行字,我既紧张放学的时候抄不完,又怕老师吵我。于是,我就想办法:在保证质量的前提下,慢慢加速,还得保证我错的不多,否则的话就要前功尽弃啦!可是,越不想错,就越是出错。这时,老师又提出了一点要求:必须在开头和结尾后面加上:这就是我的课余生活。当时我就在想:我完蛋了,前面的功夫白费啦!老师又说了一句:“开头要是没有写的,结尾写上就行啦。”正处于崩溃心态的我就变得欣喜若狂!作文抄完了,我怀着忐忑不安的心情就拿给老师看。

老师看我的作文,我的心跳加快,真害怕,不过关,让重抄。欧耶!老师没有让我重抄一遍!

妈妈后记:这篇文章已经修改过几次了,在抄写的时候,应该认真,信心,才不会出错。即使快下课了,也得静下心来。这样才能把字体写的漂亮!

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篇10:以感受温暖话题

全文共 630 字

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生活中的温暖无处不在,在我们身边有很多事情都可以让人感受到美美的温暖。在我的生活中,就有两件事情特别能让我感受到温暖。

第一件事情与我的班主任有关。我的班主任是程老师,她非常关心我们,只要我们有困难,她就会伸出援手帮助。记得有一天,程老师找我谈话,跟我说我最近学习成绩不是很好,几乎没有进步。我告诉程老师,最近我经常心不在焉,上课和写作业的时候总是会做小动作。上课时老师讲的重点,我不仅一点都没有听进去,而且课后也没有认真复习,做作业的速度也很慢。

程老师听后,问我是不是有什么心事,有心事可以和她分享,一起商量解决的办法。于是,我便把我的心事都告诉了程老师,心中顿时畅快了很多。我和程老师一起把问题解决了之后,我心里的烦恼都不见了,学习成绩也慢慢好起来了。程老师非常关心我们每一位小朋友,她不仅是我们的老师,更是我们的朋友,她让我感到十分温暖。

第二件事情发生在公交车上。公交车是我们大家都非常熟悉的交通工具,大家一定都坐过吧。在公交车上,温暖的事情也很多。有一次我坐公交车回家,车上人很多,很拥挤。我上车后没座位坐,就站在一个大姐姐旁边。我刚站稳,大姐姐就站了起来,对我说:“小妹妹,你来坐吧。

”我摇摇头,说:“谢谢你,不用了。”“没关系,我马上就要下车了,最近你们小学生在复习考试,压力大,书包也很重,你坐下来休息会儿吧。”我听了心里不觉涌起一阵感动,再次对大姐姐道了谢。

生活中每天都会发生很多事情,只要我们细细体会,慢慢感受,就会发现生活的温暖真的无处不在。

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篇11:感受这样美好的秋天

全文共 538 字

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秋天的早晨是美好的。

清晨,当我推开窗户,去迎接新一天的到来时,一束阳光温和地照到我的脸上,只见太阳在东边露着半张脸对我笑。认真倾听,从远处传来一阵阵秋风吹过树叶时发出的“沙沙”声。在大街上,车铃声和喇叭声不绝于耳。当我把目光转向一棵大树时,便看见金灿灿的落叶飘然而下,像一位位翩翩起舞的天使。过了一会儿,我下楼去花园里走走,一阵秋风吹过,小区里的金桂和银桂竞相开放,菊花小妹可不甘示弱,展开她那看似烫过的头发,和金桂银桂比美呢!

渐渐,太阳蹦到了正东边,小区里不再冷清了。你听,“一,一,一二一”。小朋友们随着家长的口号声围绕着花园晨跑呢!《菊花台》,《洪湖水,浪打浪》,我闻声而去,原来一群老人正随着音乐节奏跳舞呢!“嗒,嗒”这是小孩正在玩秋千呢。这是,我看见一个爸爸笑着把小婴儿抛向上空,我的心提到嗓子眼。转眼,那位爸爸又伸出双手接住了婴儿,对着他笑,小婴儿也“咯咯”地笑了起来,原来那位爸爸在逗婴儿玩呀!正当我大笑时,突然一只毛茸茸的小狗从草丛中窜了出来,出于喜欢,我不由自主地蹲下去,伸出手摸了摸它的头,后来又接二连三地从草丛里窜出十几只小狗来,它们在草丛里追逐嬉戏,打滚,这儿很快又变成了动物的天地。

秋天的早晨也是这样生机勃勃,一点儿也不比春天差,甚至比春天更有生气。

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篇12:去福利院的感受作文1000字

全文共 1124 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”耳边轻轻响起一首歌,眼前不时地浮现出孩子们稚气可爱的表演。

在昨天,老天爷好像被我们的诚心所感动,停下了一连几天阴雨绵绵的天气,把阳光柔柔地洒在大地上,伴随着我们一起来到了南安市儿童福利中心,为这里的孩子们送去了节日的问候。福利中心之行,留给我们深深的思索……

带着十二分的好奇,我们走进了福利中心的大门,看见这里的环境优美,室内一尘不染,物件摆放整齐有序,一个小操场上摆放着儿童游乐设施,这里就像是一个温暖的家呀!跟随着福利中心的主任上二楼,来到了几个连着的小单间,听说里面住着一些身体上有严重残缺不全的儿童,心里有几分的害怕和好奇。只见一张张婴儿床上躺着几个孩子,身体和神态十分怪异,有的头大身小,看见我们只会傻笑,有的全身瘫痪,不能自己翻身。这些孩子虽然小,但是有的年龄竟有八九岁了。他们是因为患有先天性疾病,父母无能力照顾他们,政府才把他们收留到这里。天啊!世界上竟然有这么多苦难的孩子!然而,只要有爱,他们也是幸运的孩子。只见保育员阿姨轻声细语地跟他们说着话,时不时给他们按摩,清理卫生,喂养他们。在保育员阿姨的精心地照顾下,孩子们的病情有了很大的好转。保育员阿姨真有爱心!

接着,我们来到了一间儿童活动室,里面整齐地坐着两排孩子,见到我们来了,脸上都笑成了一朵花。我们赶快拿出带来的零食,分给他们吃。他们嘴上吃着,手里拿着,口袋里还塞得满满的。我们跟他们逗着,分享着食品,把这份关爱送给了他们,我们的心里暖暖的。我问一个孩子,小朋友,你是哪里人?你家在哪里?他肯定地回答我,我是这里人,我的家就在这。啊,多么可怜的孩子!他们都是无父无母,有的被拐卖,有的因为身体残疾被父母抛弃。他们用一首《感恩的心》表达了自己对我们的感谢,对精心养育他们的福利中心的老师和阿姨表示感谢。孩子们的歌声清脆响亮,声音中充满着对生命的渴望和对未来美好生活的追求。他们身残志坚,即使身处逆境,也同样热爱生活。

其中,最令我难忘的是一个瘦弱的小男孩子,两眼有黑眼圈。这个孩子领唱完后,满脸羞涩,看见主任走过来,连忙抱着她,连连叫着“妈妈,妈妈”。主任慈爱地看着他,轻轻地将他抱起来,疼爱地在他的脸上亲了一下,紧接着,一个个孩子都对着主任叫了一声又一声的“妈妈”。主任的脸上洋溢着幸福的笑容。“妈妈”是世间最动人的字眼,母爱一直在我们身边。放学回来,就有热腾腾的饭菜端上了桌;学习时,有妈妈在身旁陪伴着;生病时,父母时时刻刻在身边问寒问暖,无微不至地照顾着……我们是多么的幸福!

我们要懂得去珍惜,去感恩,孝顺父母,让父母因为我们而幸福。也希望福利中心的孩子们在政府的关怀下,在社会这个大家庭的温暖下,健康快乐地成长。

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篇13:感受大自然作文400字

全文共 401 字

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傍晚,我漫步在资江河畔,凉爽而又轻柔的河风抚摸着我的脸庞。深吸一口气,真舒服!在这里你可以放下所有的烦恼,享受陶渊明笔下“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。

秋风姐姐一来,吹靓了树的衣裳,红的,黄的,绿,紫的……各种颜色的叶,随风舞蹈,飘飘洒洒,真是“解落三秋叶,能上彩色装”。

俯下身子,闻闻小花儿、小草儿的清香,让人心旷神怡,好想把它们带回家,可那样大地妈妈会伤心。

放眼望去,是那葱葱郁郁的会龙山。当我登顶时,总能感受到诗圣杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。

日暮西山,便见七彩的晚霞,赤橙黄绿青蓝紫,绚丽多彩,而且形状也是千变万化,一会儿来了一条大鲨鱼,一会儿看见小马在吃草,一会儿像小猫在玩球……我仿佛置身于美轮美奂的仙境中。

世间万物都会循环出现,太阳东升西落,人有生老病死……这些都是自然的规律。但“花有重开日,人无在少年”。大家一定不要“莫等闲,白了少年头,空悲切”,而要珍惜时光,不虚度光阴。

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篇14:感受作文300字

全文共 432 字

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青春是一个多么美好的词语啊!我们依稀可以看见一个穿着绿衣服的女孩子正坐在山间画画,聆听着鸟语,感受着花香。

当我们发现了心灵的变化,发现了友谊的洗涤,发现了学习的乐趣,发现了一个不同往日的心灵世界,我们就以经感受到了青春。几年前,天空下着大雨,而又忘记带伞的我,只好”斯文”地站在公共汽车牌下,希望公共汽车可以”英雄救我”,但是事与所违,那该死的公共汽车却偏偏在这个时候与我作对,呆在家里舒服地睡大觉,正当我心如焚烧的时候,一个与我年龄相仿的学生从雨中跑过来,不看不知道,一看吓一跳,纯一个”落汤鸡”但这位学生在雨中给我一种震憾,我也情不自禁地向雨中跑去:让青春的暴风雨来得猛烈吧!回到家后,我像刚从游泳池起来似的,全身上下全是雨水,妈妈一边责备我不应该冒着这么大的雨淋回来,一边忙着煮姜汤,惟恐我会感冒,而我却兴奋地蹦来蹦去,大声地道:“老妈快帮找那件绿色T恤”,我老爸这时一个人在自话自语地说:“这就是青春无规则!”

感受青春,感受美丽的人生,我们的青春没有规则。

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篇15:感受一朵花的美好初三作文

全文共 589 字

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大自然,一个被人熟知而又未知的地方。大到百年参天大树,小到路边的小草,但是“读万卷书不如行万里路,”只有亲自观察,才能领悟生命的价值。

此时,正值盛夏,那路边的一束小野,也显得那么有生机,不难想象,在它之前,有无数的野花在这出生、成长、衰落、死亡。

初春,它悄悄地探出了它的小脑袋,打量着这个新世界。随着天空一声巨响,大家都醒了,生命的活力开始在四处扩散。

春天,要走了,而夏天,要来临了。

此时,这朵小花已经彰显出了它美丽淡雅的颜色,嫩绿的叶子。春似柔弱,实则顽强,在太阳的炙烤下,它不曾低头;在风雨中,它不曾低头;在狂风中,它也从未低头。

盛夏时节,它遇见了一只蜜蜂和一只蝴蝶,蜜蜂帮它取走花蕊,而蝴蝶则帮它播种,有虫儿和它一起唱歌,有风儿与它一起跳舞。

秋天不声不响的来临了,树叶变得金黄,可能是夏天时被烤透了,缓缓地落了下来,而小花,也不再有它的美丽,衰败了,片片花瓣融入泥土中。

随着第一片雪花的落下,冬天来了,此时的小花,也只剩下了一根筋。但我知道,在地底下,有着无数个被孕育的生命。

这朵小花的一生是这么的短暂,同时也是那么的美,它不如玫瑰艳丽,不如康乃馨温馨,也不如梅花顽强,但它还是在这个世界上生存着,为这个美丽的世界贡献着它自己。

世间的万物都是如此,经历着一次又一次的轮回,有的轮回十分长,像人类,有的轮回却短的可怜,就像这朵小花,但只有无限的轮回才是体现生命价值的真谛。

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篇16:以感受到了温暖为主题的中考

全文共 899 字

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良心一颗三冬暖,恶行伤人六月寒。 Conscience is a three winter warm, evil wounds in June cold.

你可否知道,有人因为你的出言不逊而心灰意冷;你可否知道,有人因为你的视而不帮而伤心欲绝;你可否知道,有人因为你的见利忘义而痛心疾首……在你周围的地方,有多少颗冰冷的心等着你去温暖。这个世界,需要温暖的人都渴求温暖。

温暖是个什么概念,我不甚清楚。或许人与人之间就应该是温暖与被温暖的关系,但人的卑劣性使人们只图享受温暖。给人温暖自己就失去温度似乎成了亘古不变的真理。所谓的给以别人温暖才能赢得别人的温暖,只不过是《三字经》中的大道理而已。我多么地不满足,这个世界给予我们的温暖太少。我想大声疾呼“这个世界太寒冷”,但只有自己才听得见自己的呼声。

我害怕长大,长大一岁我就多了一岁阅历,便对世界多了一分体悟。我多么渴望回到天真无暇的孩童时代,即使受尽父母那三天两头的打骂的气也倍感温暖。至少说明有人视你不是空气,证明有人关注你的存在、关注你的成长。如今,我只觉得周围冷冰冰的眼光酸楚楚的言语似寒流时时侵袭我的心,致使我的心被冰冻地化解不开。这世界优待你、亏待我,我从我的内心沉沉地感受到温暖与我无缘。

但我不甘心,我时时处处苦苦寻求温暖的真谛,渴望获得温暖的青睐。温暖是个什么概念,我于是明了。也许一个眼神,一个微笑,让你的心颤动的一刹那就是温暖;()也许一句安慰,一次帮助,似一股暖流涌上你心头的一刹那就是温暖;也许一个祝福,一次鼓励,如一屡春风拂过你心头的一刹那就是温暖……别人给予你的温暖少吗,你心动过吗?社会给予你的温暖少吗,你感应过吗?

温暖是个什么概念,我终于明白。其实,温暖就是一种感受,一种来自内心的感受。温暖是相互的,你给予别人温暖别人也传感温暖于你。心暖才是真温暖,如果一味觉得自己缺少温暖那才是真正的缺温暖。社会是座大温室,心灵是间小温房。这个社会缺少的不是温暖,而是缺少一颗感受温暖的心。

我渴望成长,所以我争鸣。我祈获温暖,所以我反思。我沐浴阳光,所以我践行。阳光因为人类而灿烂,世界因为有了温暖而发展,我坚信,温暖的世界最美丽。

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篇17:走进大学校园感受医学魅力作文800字

全文共 798 字

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在一个风和日丽的下午,我们德州晚报的小记者们一起去德州学院参观。学院的图书馆和生物标本给我留下了很深的印象,经过亲身感受,我学到了很多在书本上学不到的知识。

德州学院图书馆是我们小记者参观的第一站,一个外表装饰简单的5层高楼,里面整齐有序地陈列着各种各样的书籍,给我印象最深的是其中有大量的工具书、杂志、报刊。与普通图书馆不同的是,这里单独设置了一个自习室,有许多大学生为躲避学海中的喧嚣,踏上这艘宁静的小舟,不忍心打扰他们学习中的静寂,我们转向第二站。

第二站不是您想来就来、想进就能进的,因为它是人体标本室。在这里有:人的骨骼、不同的器官肿瘤、畸形婴儿……看看各个小记者脸上复杂的表情,才知道他们和我一样:心中有一点恐惧。我至今仍在想谁是第一个制作标本的人?他怎么会有这么大的胆量呀!心中不免对先人和智者产生了敬畏之情。

也是呀,如果我们不研究、不解剖,我们不知道心脏在身体的哪个部位;如果我们不研究、不解剖,我们不知道血管分为哪几种;如果我们不研究、不解剖,我们不知道病变器官是什么样子、发生病变的机理……这次亲身经历再一次让我明白了作为医者不单单有精湛的医术,还要有过人的胆量。

跟随着小记者团的人流,我来到了第三站,这儿是展览昆虫、植物标本的房间。里面大多是蝴蝶和珍稀昆虫样本,听学院的老师介绍,这些标本有的是学院的老师在西双版纳、长白山等地自己捕捉、自己制作的,所以特别珍贵。

第四站是动物展览室,房间里面有牛、羊、马、驴等大型标本,也有鸡、鸭、猪等家畜标本,同时,并列着它们各自正常的器官和病变的器官,通过对比,使人能够十分直观而又快速地识别动物的器官、组织、架构等多方面知识。

一下午的活动,很快就结束了。通过这次活动,我想以后我的生物课应该会学得更好一些。同时,我了解了一些在书本上学不到的知识,通过现场的参观,使自己对理论知识的认知更加完善,增长了实实在在的见识,真是不见不识受益匪浅呀!

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篇18:《伊索寓言》阅读感受300字

全文共 370 字

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在这个暑假,我读完了《伊索寓言》这本书。

读了这本书,我知道了寓言是世界上最古老文学体裁之一,在一个个小故事里说明着很大的道理,还给我们了一些经验。

其中有一篇是我最喜欢的,那就是《狐狸和山羊》。内容是一只狐狸不小心掉到一口井里,它没能爬出去,然后一只口渴的山羊走过来,狐狸把山羊骗下来喝水,等山羊喝饱水后才发现自己出不去了。狡猾的狐狸对山羊说:“我有一个主意,你趴在井壁上,把角竖直,我站在你身上爬出去,然后再拉你上来,这样就可以出去了。”山羊听了狐狸的建议,但是狐狸一上去就走了,没有拉山羊上去。这个故事告诉我们聪明的人应该想清楚了之后再采取行动。

在每个寓言里,都有值得我们去学习的地方,伊索寓言中有一个很明显的特点,是把动物和植物都运用了拟人的手法,让我们易懂道理和教训。而这些道理和教训是我们生活中不可缺少的。我喜欢这本《伊索寓言》书。

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篇19:登山的感受作文

全文共 540 字

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今天我和妈妈早早地起来,因为妈妈和我星期五一起去爬山呢!我感动不已,天气和我的心连在一起都很好。

我们下了车,哇,山上的风景好美啊!空气真清新。大树郁郁葱葱好像给大山披上了一件绿油油的衣裳。萦绕山间那淡淡的晨雾,如同一串洁白、华丽的珍珠项链,漂亮极了,大山好似一个贵富人。放眼望去绿的绿,白的白,蓝的蓝,好像一幅油画有点有面。小鸟和虫子开始玩起了躲猫猫。植物上的露珠就如同锦上添花让植物有一副生机勃勃的样子。小路上不起眼的鲜花自由绽放,微风吹过小花摇摆身子,好像欢迎我们并鼓励我们登上山顶呢!你快听,那是小溪流动于山间的溪水声和鸟叫声,让人心旷神怡。

一步两步三步,不一会儿我们爬到半山腰了,一望下面,树木、小溪尽收眼底,但是俗话说得好“欲穷千里目,更上一层楼”。所以我们一定要努力登上山顶,将所有美景尽收眼底。此时山路开始有些不难走了,妈妈拉着我的手慢慢地爬上了山。又过了一会儿山路顺畅了很多,我开始哼起了小曲,一边登山一边欣赏风景。我抬头仰望蓝天白云洁白无瑕,姿态多端,有像小花的,有像小鸡的……好多好多,真美哇!

我加紧步伐,快了,快到了!一步、两步、六步、十步……啊!到了!到了!一切都让我尽收眼底,不愧是“会当凌绝顶,一览众山小”,登山记可真艰辛啊!可贵的过程锻炼了我的意志。

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篇20:感受春天的美作文400字

全文共 413 字

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碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春天是个鸟语花香的季节。

天空湛蓝深远,小燕子从南方飞来,为春天增添了许多生机,天空上的白云有时变成小绵羊,有时变成棉花糖,风筝在天空中飞舞,小鸟叽叽喳喳的叫着,这真是春姑娘的使者。这时我闻到了一股花香,真是鸟语花香。在我的身旁长着一棵粗壮、结实、挺拔的树,树上长满白玉兰,一棵细细的枝干上长着一朵朵花骨朵儿,外面是暗红的包着白色的花苞,它们一路陪伴着成长,一棵细枝伸向天空,展开的白玉兰,花瓣白白的像抹上去的奶油,花蕊里面有着黄豆粒般大小的黄球长在上面。

远处的柳树发芽了,嫩嫩的长长的柳条像丝带一样,落在河面上。

河面的水是那样深,是那样清,清的能看清河里的绿叶,又是那样绿,好像被正在洗头发的柳树染过似得。这时吹来一阵春风,我浑身充满了温暖的感觉。这还有小草,小草一棵棵的,草地上还盛开的小花,小花像夜晚的星星,若隐若现。这么美的景色真是宜人。

我爱这美丽的春天。

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