职校的感受作文(汇总20篇)

今天是9月10日——教师节，是一个师生同庆的日子，因为这是老师们的节日，所以老师们会格外地开心，而学生们也会因为老师开心而开心。

今天早晨，我没有像小学课文中描述的一样，“爬过一座小山，在山坡上采摘鲜花”，而是在家里的后花园里剪下几枝康乃馨，准备送给我那几位可敬的老师。

来到了学校，看到已经有老师进入办公室了，我急忙冲进教室，然后把书包放好，再拿出已经准备多时的贺卡。

接着，我带着鲜花和贺卡进了办公室。我第一个送的对象是教了我五年的王老师，她是一位面带微笑而却又严肃的老师，但经常因为身体不适，体弱多病，所以老师气色红润的脸，现在已经显得有点苍白了。我轻声唤她，老师抬起了头，看见我有些惊讶。“老师，教师节快乐!”接着，老师瘦削的脸上露出了久违的微笑，但在阳光照耀下的老师显得有些润泽。

我一转过身，便看见了许老师站在窗前，在老师的背影下，我隐约看到她有些许失望——因为她的办公桌上没有一张贺卡或一束鲜花。“老师，节日快乐哦。”我的声音未免会使她感到有些惊讶。她猛地转回身子来，哦，原来她在微笑着看手中的贺卡——严格来说，应该是一打左右吧。“我收到了今天的第二个礼物!”——许老师微笑着，以及一句“谢谢你，晓俊!”随后接过我手中的贺卡。在老师年轻的脸上，经常洋溢着甜美的微笑，一张樱桃小嘴也会随之开启。水汪汪的眼睛上有长长的睫毛，一眨一眨的，像极了天上闪烁的星星。

丁老师还没有到办公室，她可能迟到了，因为等到预备铃声响时才来。她显得有些匆忙，但却从容地接过我的礼物，当看到桌上同学们送的礼物，她高兴地笑了，我是第一次看到丁老师严肃的脸上露出前所未有的笑容。

这就是教师节的办公室。

春雨微细，大地生机勃勃，一片希望之美;夏荷盈盈，绿树繁茂，热烈奔放，感觉浓烈之美;秋色妖娆，五彩缤纷，享受收获之美;冬装素裹，银白洁亮，寂静空旷，感悟淡泊之美! Chunyu is fine, the earth is vibrant, the beauty of hope; Xiahe Yingying, green trees, warm and unrestrained, feeling strong; autumn is enchanting, colorful, enjoy the beauty of harvesting;Wrapped in winter, silver and bright, silent and empty, perceive the beauty of indifferent!

灿烂的日子，心情固然愉快;阴雨连绵，天寒地冻之时，却也能让你静心思索，锻炼意志，学会珍惜和懂得。小草发芽，鲜花开放，大雁南飞，雪花飞舞，亭台楼阁，流水飞瀑，日出日落，大自然赐予人类的美景是那么的有规律，有诗意，自然而美不挡!当你心情不畅时，你可以观察那碧草萋萋，百花芬芳，鸟虫觅食，忙碌人群，感应万物，丰富、恬适心灵!

人们的微笑是一道多么亮丽的风景线：顽皮孩童，天真笑脸;幸福少年，含苞待放;时尚青少年，风采尽现;慈祥的老人，是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉，真切地感受，生活无处不美丽!无处不是美妙的风景线!

你无比忧郁，厌烦不安，痛苦之极，只要你静下心来，放弃一些奢想，驱除一些躁动，看见一丝微笑，得到一个安慰，体验一下成功，享受一份收获，知足者常乐，生活真是那么美好，美妙!

没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人，真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈，亲热、切心地关怀亲人，孝敬老人;如果你做到了，回报你的一定是美好的祝愿，幸福的微笑!

真的很美妙，一句问侯的话语，一串爽朗的笑声，一个会心的眼神，一次愉快的交谈，一场难得的聚会，一次畅快的旅游，一顿可口的饭菜，受到称赞表扬，得到希望鼓励，体会温柔亲切，享受人间真情、生活美味，都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐，看电视，上网，玩乐，运动健身，耍朋友，把握尺度，遵循规律，真也非常合美!

淡淡的生活有恬静之美，轰轰烈烈的生活有张扬之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，尝过了，才知甜滋味，经历了才悟到人生的苦乐真谛，这样的美是凄惋之美!

学会爱别人吧，当你去关心一个人时，你就感受到了爱，被爱是一种幸福，去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱，用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱，才能让我们生活得更美好、幸福。

心芳草地，回忆过去，珍惜现在，感悟生活，开启心智，憧憬希望，展望未来，更是一幅美妙的生活画卷!

又是一年的秋季，仿佛在预示着新学期的到来。在这个秋天，我将开始我的初中生涯。

开学那天，我来到了雷锋中学，校园是那样干净整洁。走进教室，看着那一张张朝气蓬勃的笑脸，我的心情放松了许多，随后，我又看到了我们的班主任，她正面带微笑的看着我们，在那时，我就知道她是一位和蔼可亲的老师，我的心感到一种强烈的归属感。

现在开学已经一周了，对新的环境也有了一定的了解。老师讲课是那样的引人入胜。同学们相处是那样的融洽、愉快；学校的图书馆、美术教室、音乐教室让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜。

经过几天的学习，我发现所有的老师都是那么和蔼可亲的，个个都是那么平易近人。我们的班主任田老师讲课十分生动，而身处陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，而我们的田老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生校园的环境渐渐熟悉起来。我们这些同学紧张的心情也慢慢放松了，渐渐融入学习的状态。教师节即将到来，我们这些同学想对可亲可爱的老师们说声“老师，您们辛苦了。”

初中的到来，既激动又紧张，但无论如何都必须要脚踏实地，好好学习，让我们一起为未来三年的初中生涯而奋斗吧！

《伊索寓言》是一本很有魅力的书，简简单单的几个字，却能告诉我们大道理，这就是这本书所拥有的魅力。

我给大家来讲一讲《北风和太阳》的故事，一天北风找到太阳说要比试比试，比试什么呢?原来是他们两个来比谁最先让人类把外套脱掉，北风心想谁能扛得住我的风，我的风力是很大的，这次我赢定了。到了比试的那一天，北风把人类吹的直哆嗦，北风并没有把人类的外套吹掉，反而还把衣服抓得更紧。太阳呢，把人类晒得很热，人类自然而然的就脱掉了外套，北风认输了。这个故事告诉我们有的时候不要太骄傲，你想象的你自己赢定了，但你肯定没有想象到对方的实力。

就像是上次拳王张伟丽打乔安娜，乔安娜还以为自己肯定赢了，把张伟丽打地打的满地找牙，但是结果却是她满地找牙。

伊索寓言的魅力，大家感受到了吗?

我要感谢同学，他们陪伴我六年时光，让我知道友谊有多么重要；我要感谢我的朋友，因为每次遇到困难是他们帮助了我，让我拥有希望，让我觉得开心……但我今天更要感谢我的亲爱的妈妈。当我刚出生的时候，我就来到了这个五彩缤纷的世界，从此妈妈就有多了一份快乐，同时也多了一份责任。岁月见证了我的成长，但它也在妈妈的身上留下了痕迹。妈妈的手逐日变得粗糙，皱纹也渐渐爬上了她的额头。原本乌黑的长发，也在慢慢地变成白丝。

记得有一次，我们的老师让我们写一篇写景的作文，我们谁也不让谁，不过几分钟就写完了，我们交给李老师批改，可结果却不理想，老师叫我们回去重写一遍，我写的是我在以前寒假的时候去峨眉山，写的早晨美丽的日出。

我想了很久也修改不出来什么名堂来。这时妈妈走了过来，告诉我：一定要把你内心深处想的都具体的表达出来。于是我就修改了许多该修改的地方，但觉得还是不是非常好。我准备又要改的时候就被妈妈催促的上了床，去睡觉了。但妈妈却还在用电脑。

当我第二天醒来时，我打开电脑，准备继续修改作文，可没想到的是自己的作文已经被改动过了。我想：会不会是妈妈帮我修改的？到妈妈醒来的时候看见我在用电脑，就告诉我：“你的作文我都已经改好了。”说完就打了个哈欠。我想：肯定是妈妈昨天晚上帮我修改作文到三更半夜才睡觉。我突然觉得妈妈很好，会帮助我很多很多的事，我一定要用好成绩，好习惯来感谢妈妈，让妈妈不操心。

高山要感谢大地，因为是大地让它高耸；小鱼要感谢大海，是大海养育了它。我要感谢我的妈妈，因为是她让我生活在这个有趣的世界上，让我去学习知识，让我知道了母爱、父爱和关爱，让我变得更聪明，还让我知道了友谊。

妈妈，我一定要有一个好成绩和好人生去感谢您！

背起书包，随着人群走下楼梯，迎着天空中那一抹残缺的夕阳，慢慢走着。影子被拉得很长很长，映出我独自徘徊的身影。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢

小时候的时光总是愉快的，现在想来，那时玩的游戏也是无趣，我们乐此不疲的在草地中打滚，那至今还令我喜爱的青草味，一缕一缕钻入鼻腔，将小猫小狗借过来遛一遛，看着他们嬉戏，只是那时起，心中却出现了失落。

在草地上，看着天上的风筝、地上奋力追赶的人儿，失落已然被惬意代替。

别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿

倏忽间跳进了小学，儿时伙伴已被代替，已不会有那开心的片段，只是每次放学时，那紧紧握在一起的手放不下，聊天的话题怎么也说不完，笑个不停的人儿脸上的梨涡怎么也消不散，小学时光，似乎打打闹闹便是我们的日常，只是与朋友一起时，那疯狂的大笑也填补不了心中掠过的失落。

别人总讽我太疯癫，没一点女孩的样子，我大笑着否定他们时，心中不知是否掠过一丝心酸？

我有一壶酒，足以慰风尘

独自一人时，书便是那诗句中的“酒”，平慰我的心，有时见着旁人自在的大笑，总愿自己躲进小小的书店，拿本书，再不理会他人无聊的笑话，可是那时，看见那结伴而行的伙伴，心中总感怅然若失，心中的失落与空洞更加强烈。有了相识的朋友，最终却是自己疏远他们，厌恶了与她们一起谈天说地，偶尔在校园见到她们，终可以淡漠地从她们身边走过，即使是听见她们的低语，看着她们的浅笑，心中却再无一丝波澜。现在的我，早已回忆不起小时候躺在沙发上边吃零食边打嗝的幸福感了。

我想，有了书籍这壶酒，我何必怕独自一人？

我想现在自己已习惯了独自一个人，兴许可以从那向未知的未来走去的人群中奋力冲出，冷冷地审视这个世界。

妈妈，您好吗?

我最近很好，过得很充实，我不会越活越小的。在这儿，我还想说说您的口头禅。“别和周子睿玩了，去写作业!”“作业做好了吗?”我只能点点头。我知道您是为我好，为我好，但我不小了，只要您一说“这个”“那个”，我就知道您要说什么了，您说的，我都记住了。“文雅阿姨的女儿虽然学习不好，但都听她妈妈的话”“你雯雯姐姐8岁就自己洗头了。”您总是这么爱唠叨。我觉得自己挺好的，成绩也不错，还当上了大队干部。请您不要再唠叨了，如果偶尔我比她们强了，您可以说说，我会很高兴。

妈妈，您不要再扔了我的“宝贝”了，就是上次的两个袋子。我本想把它做成小本子，小信封，您却把它用了，扔了。虽然我不是很伤心，但很气人。我的折纸不见了，找了半天，才在垃圾桶中找到了它的身影。放心吧，我弄脏了房间，会理干净的。您“嗡嗡嗡”地叫，还不如我自己整理呢!

其实，现在这样很好了，我只要把科学成绩提高一点，成绩稳定一点，作业速度快一点，就行了吧!最后祝您身体健康，三八女王节快乐!

我还给您画了两张女王券，请签收!1、跑腿券，跑腿一次。2、高分券，努力考一次高分(99——100)请您用得开心!

告别了小学的美好时光，我们鼓足勇气迈出了新的一步——初一。初一，这个令人无比向往的崭新词语，到底会给我们带来什么呢？更多的知识、道理吗？还是更有趣的课程、社团？无从知晓！俗话说得好：“想知道一件事，必须去实践。”所以，初一，我来了！

拖着沉重的行李，踏着轻松无比的步伐，我们走向了初一……

“哔——”宿管老师的口哨声如雷响起，我慵懒地爬起来，睡眼朦胧地摸索着门，走到阳台。我总喜欢看一看天，那样我就不再迷糊了。每一个我早起的清晨，天空总是灰色的。但是过了一会儿，清晨的第一抹阳光便会照在阳台上。我喜欢这样，这似乎在告诉我们——初中生活虽苦，但总会有趣的，就像这冬日暖阳一样“雪中送炭”。

早训时间总令人苦不堪言。说实话，我也无比厌倦这“魔鬼早训”。但是想到我和朋友们一起“共苦”，心里又油然而生起一丝丝甜味！

学校的课总是丰富多彩的：新的语文知识，让我们了解到更多更广的写作方法；新的数学有着“世纪难题”般难解，虽然让人“头大”，但是破题后的喜悦总让人自豪；新的英语单词，虽然有些枯燥乏味，但词汇量的日渐丰富总让人心生欢喜。我们的社团活动总是各式各样的：有让我们强身健体的篮球社、足球社等；有拓展我们知识面的文学社、英语社等；还有发展我们兴趣爱好的合唱团、书法社和舞蹈社……

初一的生活如此多姿多彩，我们一定要珍惜当下，开创美好的未来。到了那时候，你一定要看看天，我相信它一定是最美、最灿烂的！

温暖是冬天里的一丝阳光;温暖是夏天里的一阵清凉;温暖是困难时的帮助。温暖是什么?亲情、友情、师生情...... Warm is a trace of sunlight in winter; warmth is a coolness in summer; warmth is the help of difficulties.What is warmth? Family, friendship, teacher -student affection ...

随着时间的飞逝，有些事如过眼烟云，淡淡忘记了，但有一件事却令我记忆犹新。

那是夏天的一个下午，天阴森森的，还不时下着毛毛细雨。我们在教室里上着课，突然，一声大雷吓了我们一跳。不一会儿，大雨倾盆而下。

放学后，我没带伞。急的我想热锅上的蚂蚁，我背着书包以迅雷不及掩耳之势骑着自行车，飞奔着。突然，一声熟悉的话语叫住了我---原来是我同桌，我又惊又喜。她对我说：“我这有把伞，我送你回家吧!”我毫不犹豫的点了点头。

在路上，她尽量多给我打着伞，还对我说：“你看你，也不等我，都淋湿了，又该感冒了。”说完，给我擦擦脸上的雨水。我对她说：“你也别说我，你看看你自己，都淋湿了，要学会照顾自己。”我的心里亮了，虽然雨水是冰冷的，但我的心却是温暖的。

回到家，我变成了“落汤鸡”。头痛，发烧，吃了药。休息了一会儿，又想起了她。“我都成着这样了，她得被雨淋成什么样啊!”我担忧的想着。

由于心里欠安，过意不去，到了明天早上，我带了感冒药给她，并跟她当面道谢。她说：“不客气，我们是好朋友嘛!”

对!我们永远是好朋友，我们会让友谊的种子继续发芽下去，让友谊的花朵继续盛开下去，我们的友谊是刀砍不断的，是无法割舍的。

爱是永恒，友谊代表永远，虽然事隔已久，但这件事，包含着她对我的温暖、关心，令我终生难忘!温暖无处不在，爱无处不在!!!

江显

春，是什么呢？啊！它是那生机勃勃的大地？是那万物中的养分？还是那正在为大地献出生机的春姑娘？春，到底是什么呢？它又在哪呢？

它在那一片片绿油油的草丛中。看，一位美丽动人的小姑娘正在给草丛“梳”头呢！她就是春姑娘吗？

“谢谢你，谢谢你！”小草中探出来一朵紫色小花，正细细地呼吸着空气，还时不时盯一下四周，看看有没有人来和她比美。

春，又到哪儿了？啊！它来到一个树林，它飞过一棵棵小树，忽然，小树中伸出一只只嫩芽，树洞中跑出来几只小松鼠，正开心地跳跃着。

春看见了，更加欢乐了，它急匆匆地唤来春风，让她把小鸟们叫醒。一阵微风吹过，不一会儿，树林变得热闹起来，一群群小鸟，在树林中快乐地歌唱！

春，又来到了公园，公园中一片生机。小花向春微笑，小草向春点头，大树向春摇铃铛，小鸟为春歌颂，人们为春自豪，仿佛春就是他们的明星一般。

可最让人捉摸不透的是，春到底是什么呢？它无处不在，哪里需要它，它就在哪里。

每个人都曾拥有过快乐，不，应该是说每个人都拥有着快乐。因为快乐是无处不在的，在你忧伤时，别人的鼓励使你感到快乐；在你烦恼时，别人的幽默使你感到快乐。所以，请不要说你没有快乐或曾有过快乐，只是你并没有认真地去感受它的存在。只要你细心地去想一想，你就会感受到快乐的。

我亦是如此，在我六岁刚上幼儿园时，第一次看到那么多的小朋友，高兴极了。我那时以为，妈妈也和我一起上学。谁知道不是。第一次离开妈妈，我又哭又闹。妈妈说：“我不是走，我只是出去买些糖果、饼干给你吃，好不好？”我只好勉强地说了声：“好！”老师把我带进了教室，没多久，就和那些新朋友玩上了，和他们一起玩捉迷藏，溜滑梯，不再怕离开妈妈了。那时我快乐极了，因为我以前呆在家中，没有这么多的小朋友和我一起玩。一直到下午放学，妈妈来接我时，我对妈妈说：“妈妈，我好喜欢这里，这里有许多小朋友和我玩，我明天还要再来。”妈妈说：“好，妈妈成全你，你喜欢就好。”

以后，我每天都是笑嘻嘻地，每天都沉浸在快乐之中，以致我成为了一个乐观向上的人，请不要误以为我傻，或只知道享乐等。

所以，一个人生活在快乐之中，领悟到快乐的乐趣，那么他会乐观地生活；如果一个人生活在忧郁之中，那么他就会平淡地生活，

生活平淡如水，是快乐使它变得多姿多彩，正因为我生活在快乐之中，所以我的生活变得多姿多彩。

不是每个人的生活都是一帆风顺，万事如意的。现实生活中有太多的不如意，有太多的抱怨。我努力寻找一切美好的事物，让我懂得感恩……

温暖的家里，慈爱的父母，每天清晨与深夜的一杯热牛奶与一句深切的问候：“不早了早点儿睡。”父母的关爱总是那么无微不至，我懂得了感谢父母为我搭建的避港湾。

我懂得了感恩，但感恩只是这层含义吗？

书声朗朗的教室里，老师正为我们指点迷津，虽然只是一个极小的问题，可他还是尽力讲得详细。这，就是感恩。下课了，为了一个问题与同学争得面红耳赤，终于得到了正确结论后，我懂得了感谢老师与同学，让我一次次在知识的海洋中找到真理。

我懂得了感恩，难道感恩就仅限于此吗？

春天里微风拂面，犹如春姑娘的手，轻轻地抚摸着我的脸颊。“吹面不寒杨柳风”这感觉真好。随既天空又降落点点细雨，细如牛毛，落在发稍，在脸庞，在心上，这种感觉让我无法自拔，却又说不出为何。

我懂得了感恩，因为春天的微风细雨。

炎炎夏日，知了在枝头叫个不停。一阵微风吹来，带走了炎热的空气，送来了凉爽的气息，心中的烦燥顿时消失得无影无踪了。

我懂得了感恩，因为夏日里的微风。

金黄的秋天，这收获的季节，农民们喜获丰收，各种水果也在这个季节成熟了。秋天里的落叶是金色画卷中最美的跳跃。看着眼前一片片落叶，在空中自由旋转，演绎着人生最后的美丽。

我懂得了感恩，因为秋天的美丽画卷。

雪白的冬天，寒风刺骨，独有梅花不畏严寒傲立雪中，散发着幽香。太阳出来了，给人们送来了冬日的温暖，无私地照射着大地，温暖着已被严寒封冻的大地。

我懂得了感恩，因为冬日的幽香与暖阳。

我找到了感恩的源泉，其实它一直都在我们的身边。我们应用一颗感恩的心，面对身边的每一个人，感谢他们为我们所做的一切。我们应用一颗感恩的心，感谢自然，感谢生命。

这就是感恩的真谛。来吧，和我一起感受生活，跟我一起学会感恩。

星期六，我来到舞蹈教室。老师让我们练习基本功，尤其是抱前腿。我们做得不怎么好，于是老师就把我们一个一个地压下去。基本功练好了，老师就开始抠动作，特别是两横排，我们有些小细节还不对，并且不整齐。老师把我们的小细节都改了，然后让我们一排一排地练。终于，我们练得又整齐又好看。

老师对我们说：“我们跳的是苗族舞蹈，所以要跳出苗族的特点，我们不能演自己，我们演的是苗妹妹，要演出苗妹妹的活泼、开朗。所以，我们要把几个出色的苗族舞蹈动作练好，再加上美丽的表情，就更接近完美了。另外，还要自信，不能低头看地上，给人觉得你这舞蹈不行，知道了吗？带上你们的表情，自信、活泼地再跳一遍，就下课。”听老师这么一说，我就有心情对待了。在这一遍舞蹈中，我带着认真的心、感受的心、活泼的心去跳，仿佛自己就是可爱的苗妹妹，在美丽的花园中跳舞。

这节课是我第一次用心去感受跳舞。我一点也没有感觉到累，反而觉得时间过得太快了，到下课了我还想跳呢！原来用心的跳舞感觉这么棒！

《艺术与人生》

一封家书，可以承载的有太多。是艺术的魅力，是对儿子的训导，还有对人世间的思考。在傅聪成为一个“德才兼备，人格卓越”的艺术家之前，傅雷的教育是最好的一面“镜子”。

出生文化世家，傅聪的艺术生涯是应该顺利的。长期的离别之情在家书中淋漓尽致地体现。在从“父亲”到“朋友”的转化中，傅雷先生对于儿子的父爱在鼓励、嘱咐、关心、教育中满溢出来。

苦心孤诣，字里行间，一个父亲对于自己儿子的独特教育，影响着世界上千千万万的家庭，中年人对青年人的鼓励，激发着他的积极和感想。在一些琐事中，从一个父亲的视角，更加深刻地反映出家庭高雅的情操和良好的家教。西方礼貌和文化的灌输，使道德与艺术融为一体。在父爱中，傅雷给了更多的是“教育”，而母亲更多的是“关心”，两者一齐，给异国他乡的儿子带来了更多的知识和慰藉。

写在纸上的字字纯朴，全方面的教育让爱得到了最终的洗涤与升华。一个年轻人，怎样做人，怎样对待生活，在傅雷心目中，对孩子的教育应该是先教他如何做人，再教他如何生活。在家书的教导及自己的努力下，傅聪的艺术与人生造诣都有了很大的提高。

一种态度和作风，决定了一种结果。智慧的家书就是这样，一般的教育是不能达到教育的最终目的的。这种思想，更加齐整、科学，感情，更加充实且饱满。国家的荣辱，艺术的兴盛，人生的完美与否，全部掌握在态度与行动。一个严谨认真的态度，一生为之奋斗的行动，真诚的交流，真挚的亲情，在感情的升华中，变得不一般。

家书，启迪的是艺术与人生，更是人生的艺术。

挫折是什么?

挫折，每个人都解释不清，但每个人都经过。

我的理解很普遍，人生中收到了磨练、考验。

假如，世界上没有了挫折，没有人收到挫折，世界将会是什么样呢?

如果把人经受磨练后比作蝴蝶，那么，刚出生的婴儿就是一条出生的毛毛虫，毛毛虫吐丝，将自己化为一个茧，这是一个痛苦的过程，但如果不经历这段痛苦怎样变成美丽的蝴蝶呢?

对，人也是如此，倘若没有挫折就是如蝴蝶在茧里挣扎的时候被人捡到，并用剪刀剪开，最后出来就是一只未成形的蝴蝶，煽动着既无力又邹巴巴的翅膀，最终死去。

生活中，挫折并不是坏事，只是人们看待它不同罢了。有人说：“挫折真讨厌，为什么上天要给予人挫折”挫折的确讨厌，但有的人就不这样想，爱迪生试验灯泡，失败了一千多次，他却笑着说：“至少我知道了一千多种材料不能用来做灯泡。”他遇到了一千多次失败，一千多次挫折，一千多次重来，他却一直没有向困难低头，一直没有像挫折低头。

大多数，不，几乎所有人都把挫折当成一种痛苦，如果没有挫折，人就像一具空躯，没有痛苦的冶炼，怎样才能成长呢?

其实，挫折是一种快乐，如果没有了挫折，那么世界上就没有了快乐、甜蜜。如果没有了挫折，人还完美吗?如果没有了挫折，世界还存在吗?有人可能会问，有没有挫折关世界存不存在你什么事呀?我告诉你：“如果世界上没有了挫折，人类就会无节制的向大自然索取，建造更新奇的东西，人类发展过快，世界不就被毁灭了吗?”

现实生活中，很多人都在埋怨：“哎呀，真讨厌，如果世界上没有这些讨厌的挫折就好了。”可是你有想过真的没有了挫折之后吗?

亲爱的朋友们，珍惜当下的挫折，或许，真的有一天，上帝把世界上所有的挫折变没了呢?

假如没有了挫折，生活会怎样呢?

假如没有了挫折，世界上会存在生命吗?

假如没有了挫折，会有友谊、法制、仁爱……吗?

假如没有了挫折，会有……

我以为不会，你呢?

每当我站在高处，看远处的景色时，我会想起那一次登山。

那天，爸爸起了个大早，硬把我从睡梦中吵醒，说是要去登山，我还以为是什么大事呢！自以为可以登上山，可我一来到山脚下，就傻眼了，山路像一条巨龙，弯弯曲曲地环绕在山上。可来都来了，只能爬上山了，我的脚好像绑了千斤的铅一样，走一步都很艰难。

路还没走到一半，我早已累得气喘吁吁了，爸爸陪我坐了下来，让我休息一下，可我觉得时间变快了，我才休息了一会儿，爸爸就说已经过了十分钟了，我的屁股好像粘在了地上，赖着不走了，爸爸见了，跟我说：“有坚持到底，才能成功。”

一眨眼的功夫，山脚下的人都从我身边走过，还向我投来一个眼神，好像在说：“这是谁家的孩子，那么没用，连一座山都登不上。”我一想，见别人这么看不起我，我一定要做给他们看，我一定可以登上这座山的，一定可以的。

我奋力冲向前方，一个信念在我心头油然而生，一定要坚持，这样才能成功，才能登上山顶，不一会儿，我早已超过那些看不起我的人，也追上了爸爸，和爸爸一起登上山顶。

我站在山顶，眺望那“变小”的房屋，看那还在登山的人，我感到自豪，是啊，我终于成功了，终于没有被这座山吓倒，终于征服了它，我还记住了一句话：“只有坚持到底，才能成功。”

“你好！”，“谢谢！”，“小心！”……这些平常亲切而又温馨的问候语，可能小到微不起眼，但有时却足以震撼整个心灵。

相信在21世纪，多数人都有属于自己的智能手机。而处于网络时代的今天，信息的传达更是飞速。前日里，明星张某的一段几秒视频，因舞姿出彩瞬间边破千万，也因此大红一把。

中午闲来便拿出手机来刷抖音，抖音上的视频范围性很广。大到国家事，小到人间情。其中“路边小郎君”的一位用户，应是一个平台专门组织拍摄，为的是宣传人间冷暖，体察世态万千，也还为博人眼球，增加点击率，关注度，其实都好。我在他的主页里翻着，翻着……

从中随手点了一个视频，因为封面是一个小姐姐右手举着吊瓶，左手拿着手机，用下巴在手机上打字，后来郎君小哥便立即跑上去，帮小姐姐举瓶，还说着：“小心扎针了的那只手，小心回血，小心！”女孩听着，心里似是被触动，呆在原地愣了几秒。接着便缓过来，连忙说道：“谢谢，谢谢！”。后连忙用手将剩下的字打完，然后郎君小哥便将吊瓶还了回去，接着又立马蹲下身子，为女孩系鞋带。女孩原还愣想他要干嘛，后来又微笑道：“谢谢。”最后，郎君小哥还是说到：“小心回血！”。女孩转身，抬脚走了，边走边用手臂擦着眼泪。而留给我们的，只有一个孤单又坚强的背影。

当今社会，无助落寞时，给予我们最大关怀的无不过陌生人的一句“当心！”。也许他们只无心提醒，而我们也就可能为此而感动，而奋发努力，而拼搏前进……

另一方面来看，作为陌生人，看到他人无助时，自己只需要泛滥一下自己的同情心，伸出一下自己的援助之手，说出一句关心他人的话语，则自己得到的满足远远超过他人感受的美好。

所以，要用心，去感受身边的美好，去感受一朵花的美好，去感受一瞬间的美好，更要去感受一句话的美好。

今天早晨，凌洌的寒风呼呼的刮着，这天，学校组织去登山，大家都顶着寒风，怀着温暖的心，笑嘻嘻地陆续赶来。队伍长像一条龙，弯弯曲曲地向前冲。

来到山脚，大家已经气喘吁吁，仰头一看，一个个吓得目瞪口呆：“好高的山呀！”“是呀，怎么爬上去？”同学们在一边议论着。老师说话了：“你们是想回去啦！这点苦都吃不了，以后怎么办？”同学们相视一笑，齐声说：“我们有勇气爬上去！”

大家一蹦一跳向上跑，还很起劲。我也上窜下跳，这儿跑跑，那儿跳跳，就像一只小猴子。爬着爬着，大家手开始酸，脚开始麻，脸开始红，汗开始流，但是那份情谊没有消，大伙你拉我，我推你，她帮我，我助她，一起努力向上爬。该休息了，大伙都把食物拿出来，你给我一点，我送你一些，嘻嘻哈哈，有说有笑。抬头瞧瞧，一大片树林像一位穿着绿裙子的姑娘，雾气作为面纱，树木示为裙子，野花作为绣花鞋，美若天仙。“快快，还有一半没爬！”老师又催促着。我们又勇猛向前，树木越来越少，我知道，我们快到山顶啦！果真，我们一会儿就到了，山顶有一些圣诞树，可爱的圣诞树又高又大，树干上长有潮湿的青苔，一阵凉风吹过，带来一个像大火球似的太阳，太阳兴奋地把阳光撒向大地，圣诞树左右摇摆，好象在和我们问好，小鸟在枝头喳喳叫着，似乎在说：“你们真棒！”

今天的爬山活动很有趣，里面不仅含有欢乐，还藏着友情！

从家到学校的路上要走好几个斑马线，每一次我都会习惯地让车先过。或许早已有一些不以为然了，即便人行道上是绿灯，遇上拐弯的车我也会驻足让他们先过。

就是这样的习惯，前几天的清晨却让我感到一份特殊的问候。

初冬的天气叫人难以捉弄，时而冷得手脚冰凉，时而又热得好比才是初秋，那一天大早，也许是才下过雨，大街上还有着些没干透的水渍，瑟瑟的风毫不留情面的打过脸旁，早已冻得鼻子都僵了。早晨起得晚，没来得及在家吃早餐，只好在路边买些糕点凑合一下。

快到学校的斑马线，一个50多秒的红灯，看着秒数一下一下往下跳，汽车一辆辆从眼前驶过，似乎心中依旧还那么平静，一个人站在马路沿边，等待红灯变绿灯的那一刻……

总算，等变绿了，赶去上班的私家车，或是载满乘客的公交也都停在了斑马线前，等待着另一个红灯变绿，跨下马路沿，我径直向对面走去，才是一半，我感觉到似乎邻马路口的车要转弯。当然，没有迟疑，我又停下了步子，站在马路中间。很早很早妈妈就说过过马路要小心，所以从来就没有想过“车让人”，在我的字典中，好像只有“人让车”这个词让我感到真切。

那是一辆银灰色的小轿车，没注意是什么牌子的，不过看起来还是蛮贵的，也不知心里想些什么，竟琢磨这有些无趣的事。突然，那辆银灰色小轿车减速了，我没有多想，只是想等它过去，挡风玻璃有一点反光，不过可以看到里面是一个西装笔挺的叔叔，好像有什么东西在那儿晃，是他示意我先走吗?我有些迟疑，因为这在我眼里发生的概率很小很小，好像几乎都不会降临我头上。不过就是这样，我定睛一看，那个叔叔很努力的冲我摆手，好像还在冲我点头。也罢，我就这样又走到了马路的这一边。

回头，那辆银灰色轿车缓缓启动，又向自己的目的地驶去。没来得及从班开的车窗看清车里的人，只是觉得那一定很有成就。

不知是什么东西在作怪，心中不禁在这寒冷的冬日早晨漾溢出莫名的温暖。

那是一种来自陌生人的关心，那是一种很久没有看见过的美丽。看着车渐渐驶远，而那一个简单的摆手动作却很久不能从脑子里抹去。还在继续向学校走着，嘴角也渐渐上扬了起来。

那个看似简单而又不简单的几秒就这样让我在这个寒冷的冬日早晨感到了一份别样的温暖。

哎，真闹心，又开学了

哎，大家听到这个“哎”字，就知道一定没好事。因为只有叹气或者是悲伤的事才能说“哎”。可我的悲伤事，可不小呢，我想，我的悲伤事，也是大家的悲伤事吧！

又开学了，真闹心，我想如果我们小朋友们都生活在一个环境里，生活在一块大草坪里。那里有我们的生活用品，还有各种各样的花。我们的生活用品都在那里，全世界的小朋友都在那里，那样，我们可以交很多朋友。还可以无时无刻的躲开了大人的叮嘱，唠叨，那样多好啊！如果，世界没有战争，只有和平，我想那会很美好。

我们生活在一个大草坪里，那里有很多小朋友和玩具，我们没有学习，没有负担，没有战争，只有和平，和快乐。我们随便玩，想怎么玩就怎么玩，没有唠叨。小孩子们想的永远是和大人们不一样的，我想：如果大人认为这个东西很难看，如果孩子们喜欢，那就是孩子们的眼光，如果每个人的眼光都一样的话。我想那么大家一起去上街，看到了一样东西，大家眼光都一样，就会争来争去。最后谁也拿不到了！

我已经开学了，我想，我的作文一定会写出你们的心声，也写出了我不好意思对妈妈，老师，爸爸，家人说出的话。我想，如果没有学习，没有负担，没有唠叨，那我们会有多好？世界会有多么美好？

我常常想不通，老师为什么要留那么多作业？为什么要留那么多的作业，我们写也写不完，那样就会形成了我们讨厌学习，不喜欢学习，如果没有作业只是在课堂上学习，预习。那样我们的生活会多么轻松啊？

我是一名五年级的小学生，我的妈妈无时无刻的叮嘱着我，学习，学习。我知道，我已经很认真的再学了，我学习成绩也很好，但是妈妈总是不满足， 这是对我最大的失望。 我这么这么的努力，怎么还是不满足？难道非要人家上小学，我就跳级跳到初中？难道人家学到初中，我就要努力的学到了高中？那样我会有多么累，多么累啊？

我想放松一下，我真的很想放松一下，我真的希望老师哪天可以不给我们留一下作业，给我们的时间宽松一点。

还有就是辅导班的问题，为什么我们这个年代非要有辅导班呢？难道辅导班可以帮助我们的？可以，是，妈妈总是说，辅导班好，他可以帮助你学习学的更好。可是我学的已经很好了！妈妈还是不满足

天下的大人，父母，老师们啊，请你们让我们歇歇吧，我们忽然觉得自己好累好累！

夏天，拿着凉扇，气喘吁吁地走了；秋姑娘则挑着丰收的担子，迈着轻盈的步子，微笑着走来，把丰收的喜悦传递给我们。

路边的大树，叶子黄了，风一吹就飘飘悠悠飞了下来，像蝴蝶一样，跳着美丽的舞蹈，落在地上，铺了一条金黄的毯子。

瞧瞧田野里吧！高粱像个喝醉了酒的汉子，在那左摇又摆；又像一片熊熊烈火镶在金子上的的一块红玛瑙，格外显眼、格外漂亮。

金黄的玉米地里，玉米爷爷的胡须拉下来好长；玉米奶奶乐开了花，漏出满嘴金牙，笑得合不拢嘴；玉米姐姐可是个害羞的姑娘，玉米皮紧紧地裹住她那娇小的身躯，始终不愿将自己美丽的容颜显示给大家。

现在最不舒服的要数孕妇大豆了，挺着鼓鼓的肚子坐也不是站也不是。有的已经开了点缝，大豆宝宝好像要出来似的。“啪——啪——”大豆宝宝一个一个地蹦了出来，一个比一个蹦得远，可能是因为这个世界太美了，想去闯荡一下。

田野是一片生机勃勃的景象。

看了田野，再去瞧瞧果园吧！

柿子树上，一个个柿子像一盏盏红灯笼，挤挤挨挨的争抢着让人取下来。

提子，可甜了，像块紫水晶，又像个紫珍珠，晶莹剔透，真想串成项链送给妈妈。

橘子，黄澄澄的，老远就可以闻到橘子的香气，甜甜的，一闻就让人陶醉其中，我很喜欢橘子。

果园也是一片欢乐的景象。

你好！秋天，明年秋天我再与你相见。