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乌龟给我的启示学生作文(最新19篇)

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乌龟给我的启示作文500字

全文共 413 字

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在我们的生活中,熊熊燃烧的大火十分嚣张,这让人们很苦恼。当我看见乌龟背上的壳时,便从那笨重的壳上得到了启示。为了使人们不在失去亲人和生命,因此,我想发明一个多功能的防护盾牌

多功能防护盾牌是用垃圾、害虫、废报纸以及沙子混合在一起自作而成,既环保,又耐用。在平时,太阳高照的时候,只要主人按下黄色按钮,在多功能防护盾的内部就会出现一个游泳池,让主人嬉戏、打闹。如果主人不想游泳,想乘凉,按一下旁边的心性按钮,多功能防护盾内部就会立刻出现一棵苍天大树,供主人乘凉。

如果在房子的周围燃烧起了熊熊大火,不用紧张,多功能防护盾会立刻发出警报声,提醒主人。确认主人逃到屋里后,多功能防护盾便会射出一堵浪花墙,在一秒中之内,屋外的大火就会被扑灭,并且在两年之内,这一片草地都会生产出各种各样的水果和蔬菜,让主人采摘。

这种多功能防护盾既环保,又好用。等我长大以后,我一定要发明这种防护盾。所以,从现在开始,我有好好学习,积累更多的知识来建设它!

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篇1:乌龟的启示作文400字

全文共 459 字

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我家养了三只可爱的小巴西龟。

过年回家乡了,我带着我那3只小巴西龟回到了家。突然,我的脑袋上亮起了一盏小灯,脑袋上的小灯告诉我:想不想把小巴西龟放出来散步?我有些犹豫,问小灯:“要是小巴西龟不注意时溜走了怎么办?”小灯却回答:“你专心一点不就好了吗?再说,就算他们会跑也跑不远呀!”我觉得小灯的话很有道理,顿时放心了。

于是,我便把小巴西龟们从水里抓了出来,放在了地上。三只小巴西龟缩着头一动不动地趴在地上,我用木棍弄,不出头;用手捉、不出头。我百思不得其解,决定把“天才”爸爸从床上叫起来。爸爸起床后,经过一番前思后想,说:“你把小乌龟抓来火炉这儿。”刹时,我被爸爸的这番话吓傻了。这时,爸爸说:“快点,水都煮开了。”我赶快过去央求爸爸:“爸爸,不要拿我的宠物下锅啊!呜呜呜!”爸爸笑着说:“傻孩子,爸爸可不是要拿你的宠物下锅,是因为冬天到了,乌龟刚从水里抓出来还不适应,所以我要煮开热水给乌龟取暖呀!”我听了爸爸的话、连忙把乌龟递给爸爸让乌龟去取暖。

我从这件事情中明白一个启示:于是要多思考,多观察。就不会闹出笑话了。

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篇2:乌龟的启示

全文共 322 字

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一个多星期前姐姐给我买了一只小乌龟,十分可爱。我天天一回家就观察这只可爱的小乌龟。

这天,我发现小乌龟特别想爬出来。我看了看高高的边,又看了看小小的乌龟,心想:这乌龟可真不自量力呀。果然不出我所料,这乌龟浮上水面后就再也爬不上去了。我不禁笑了一声,早就说了嘛,他是出不去的。可这乌龟仍在奋力向上爬,我看了它一眼,走开了。

晚上,我在阳台上拿东西时,看见它仍然在努力。‘‘唉,它可能爬不上来了。”就在我正准备离开的时候,奇迹发生了,只见他的爪子搭到了缸沿上,一下子爬了出来。

呀,它竟然出来了,我惊的差点叫了起来。这让我想起了以前我遇到困难就打退堂鼓,我不由得惭愧起来。

我们遇到困难不能再向以前那样了,要像小乌龟那样迎难而上。这就是小乌龟给予我的启示

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篇3:乌龟的启示作文500字

全文共 534 字

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我家有一只大大的乌龟,壳上的斑纹一块一块的非常美丽,我家乌龟的眼睛是黑色的,鼻子是尖的,嘴巴小小的,非常可爱。

有一次,我在家里玩,不一会儿,姥爷来了,进了屋子,拿着乌龟出来了,放到外面的地板上,然后,又把我叫过来了,让我观察乌龟,我和姥爷静静的等着,过了几分钟,乌龟探出了头,乌龟走了几步,头缩了回去,是因为姥爷用手摸了一下乌龟的头,然后,又把乌龟翻了过去,乌龟好像是觉得自己倒了过来,就伸出了头,他真的猜对了,乌龟一直挣扎着,一会儿往左翻翻,一会儿往右翻翻,翻来翻去,一直翻个不停,始终没有翻过来,我多想帮助它啊!可是为了让乌龟成功这次测验,我就没有帮助乌龟翻回来,过了一小时、两小时、三小时、两分钟、五分钟、五秒、十秒……

眼看乌龟就要成功了,可是有被那沉甸甸的大贝壳拉了下去,从那时我就觉得龟壳就是一个累赘,我刚要走的时候,乌龟成功的翻了过来,我很为乌龟祝贺。

那天的下午,姥爷又把乌龟拿了出来,突然,我们家的猫出来了,拿着尖尖的爪子抓乌龟,乌龟看见猫来偷袭乌龟,就把头和四肢都伸进了坚硬的龟壳里了,我看见了想把猫赶走,可是姥爷不让,让我观察乌龟的自卫能力,我只好安静了下来,过了一会儿,猫走了,我从那时刻我知道了,龟壳也是有用的。

我明白了乌龟是一只永不放弃的乌龟。

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篇4:乌龟让我深受启示

全文共 401 字

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人生中遇到的一些小事,会使人难以忘怀。因为,你可能会从中得到一些启示,悟出一些生命的真谛。

那是一个下午,我做完作业,就把我的两只小乌龟从水盆里放到阳台上玩。看着它们悠闲自得的样子,我突然想起了一个许多人都承认的问题:如果把乌龟肚皮朝上,它们就翻不回来了。那么,我的小乌龟能不能翻过来呢?一边想着,一边抓住它们,把它们肚皮朝上,看看它们是否真的翻不回来了。

刚开始,它们一动不动,好像不理解自己怎么这样了。等它们反应过来后,就开始拼命甩动四肢,使自己左右摇晃起来,还用头顶地面,想借助这种冲击力翻回来。

可是,毕竟力量有限,它们的动作越来越慢,不一会儿,就停了下来,看样子,似乎没力气了。我以为它们放弃了,可是,不大一会儿,它们又伸出了头,迅速一顶,翻了过来。看着两只重获自由的小乌龟,我不禁佩服起它们来:小小的乌龟竟然有着这么顽强的坚持精神。

从它们身上我明白了一个道理:困难并不可怕,只要坚持不懈就能成功。

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篇5:乌龟的三年级的学生

全文共 357 字

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假期里,阿姨送给我一只乌龟。我经常给它换水,喂食物,还常常放它去阳台玩。慢慢地它越长越大,都能扶着墙站起来了,而且爬得也很快。

每当我把它放到阳台上的时候,它就会爬到角落里躲起来。有时候它躲在花盆里,有时候它躲在鞋子下面,有时候它掉进了下水道卡住了,有时候它还会躲到沙发下睡觉……

一天上午,我放它去阳台玩,下午我准备捉它回家时却找不到它了。我就告诉家里人,他们把全部的东西都搬开了跟我一起找乌龟,可是都没找到。一个星期过后,全家人都以为乌龟爬到生活阳台上掉到楼下摔死了,可我却认为它还活着。后来一天,我在厅里做作业的时候,妈妈在辅导我,忽然她听到了箱子后面传来一阵奇怪的声音。她说:“是不是乌龟?”我们搬开箱子,果然发现了乌龟。

我赶紧把它放到盆子里,喂了点食物给它吃。我觉得乌龟的生命力真强!

[乌龟的三年级学生作文

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篇6:风筝中得到的启示学生作文

全文共 566 字

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最近,我去放了一次风筝,风筝中得到启示。风筝让我大受感悟。

这一天,风格外的大。所以我就想去放风筝,我一个人拿着风筝,走到了附近的小学。我装好风筝线,就准备放。

风筝刚刚放起来,风筝就发了狂似的把我手中拿的线卷走了一大半,自己飞快的飞上了天。我见已经飞的这么高了就把线固定住了,但风筝对这高度似乎还不满意,使劲拉我的线。我把风筝拉下了一点,想控制风筝的情绪,但风筝却不听我的话,还是使劲的拉我的线,最后线被拉断了,风筝逃走了。不过运气还好,风筝挂到了一棵树上。我从树上取下风筝,摸了摸风筝好像在安慰他。我决定不放风筝了,让风筝在风中受苦了。所以就把他带回了家。

在回家的路上,那风筝好象狂性又发作了,使劲想挣脱我的手,我使劲的拉着风筝,最后我的手一不小心一滑,滑出了我的手。还好风筝那还有一段线,我拉住了那段线,想把风筝拉下来,但在我拉线的那一刻我愣住了。那个时候我才真正体会到风筝的用意,它不断想挣脱我的手,是它渴望蓝天,渴望在蓝天中飞翔。我的手一松,风筝他离开了我。我抹了一把泪,知道人生为什么而奋斗了,是为了目标,要相信自己总有一天这个目标一定会实现。我的眼睛看着风筝的消失,自己的心中也有了一个目标,以前我的心中也许缺少的就是这个最宝贵的东西—“目标”我看到风筝消失不见后,我也踏上了我人生的目标之路。

[风筝中得到的启示学生作文

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篇7:乌龟的启示作文400字

全文共 432 字

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中午,我们一家人坐在阳台上,晒着太阳。这一天,我把妈妈的小乌龟拿了出来,让它也晒晒日光浴。小乌龟平时在水盆里闷久了,今天终于被放出来了,当然不会放过这个千载难逢的机会。它撒开腿,拼命往前跑去,但因速度太慢,还是被我给抓住了。

我把还在气呼呼地抗议着的小乌龟放回盆里。手还未松开,我忽然产生了一个问题:为什么乌龟爬得那么慢?

我把小乌龟放在了水里,小乌龟马上有了反应。它往盆的四壁滑去。不久后,它就碰到了盆子的边缘,圆溜溜的眼睛盯着盆壁,似乎还想晒一晒日光浴。我发现,小乌龟在走路时与在水里滑行时动作差不多,但速度却有些不同。因此,我推出了一个结论:乌龟爬得慢,是因为它是靠它在水中的滑行方式在地面上走路的。

为了验证我的答案是否正确,我查了一下网络上的答案,发现我和猜测也有道理,但也有它上面的壳太重的原因。我不仅自己得到了这个问题的答案,并且发现了小事中隐藏着大道理。

是啊,一些伟大的发现与发明,往往起源于平时的小事或意外中。我们要仔细观察那些可能包含深奥道理的小事。

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篇8:乌龟给我的启示

全文共 376 字

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我们人类虽然是地球的主人,但是我们人类也有很多的缺点,我们要学习很多动物的特长。比如:乌龟,乌龟的特点是可以在陆地上行走,也可以在水里自由自在的游泳。遇到危险还可以缩到龟壳里。

这次我要发明的是: 折叠式水陆奔驰汽车。折叠式水陆奔驰汽车是由两种材料制成的,一是防水马达,即使遇到谁你也不用害怕它会熄火,因为它是一种防水材料制成的。二是:它的车身使用纳米材料制成的流线型车身,即使是一辆一百吨的大卡车开过了它也会完好无损的呈现在人们眼前。折叠式水陆奔驰汽车还有一种功能,就是可以把多么庞大的事物折叠成一毫米那么细。比如:遇到了一个很窄的巷子,你只要把它一折就可以轻轻松松的回到家中,你肯定会问那么重的汽车怎么会轻轻松松的拿回家呢?哈哈,因为车身是纳米材料制成的所以只有5克重呢!

写了这篇作文让我体会到,只要认真研究就一定能研制出更好的东西!

[乌龟启示的作文

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篇9:学生写作素材:关于骑马思维的故事及启示

全文共 631 字

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国王为了挑选继承人,给两个儿子出了个难题:“给你们两匹马,白马给老大,黄马给老二,你们骑马到清泉边去饮水,谁的马走得慢,谁就是赢家。”

老大想用“拖”的办法取胜,而老二则抢过老大的白马飞驰而去。结果,弟弟胜了,因为他骑的是老大的马,自己的马自然就落到了后面。

“骑马思维”说穿了就是“创造性思维”。其特点是:跳出平庸、出奇制胜!

这是常见的故事说法,我把故事再续一个,当哥哥失利了之后,心中不服说,弟弟取巧就算了,还使用蛮力,属于犯规。国王说,我没有设立什么规矩啊。

哥哥还是不服,说如能再比一次,不准用抢的,弟弟如还能赢就甘愿认输。 国王看看弟弟,弟弟表示可以再比一次。

于是哥哥和弟弟又准备开始比了,这回还是比赛马,谁的走得慢谁赢。这次让这哥俩到马棚里自己挑马。结果哥哥率先跑进马棚,挑了一只最差病歪歪的蹩脚马,弟弟却不紧不慢随便找了一只马。

这回哥哥心里暗暗冷笑,小样,看你这回怎么赢我。

比赛开始了,一声号令,只见一匹马好似离弦之箭,瞬间到达河边,大伙定睛一看,原来是老大骑着这个蹩脚马,而老二在后面晃晃悠悠,原来号令一响,老二在老大的马屁股上戳了一剑。

结果还是弟弟赢。

这叫什么,善赢者总能找到智慧的方法。

人类到底有多少定势无从考证,多如牛毛,人人都有。 但领先者或后来居上者往往是打破常规,创新制胜的人。

由骑马思维引发的创造性思维告诉我们,善于思考的人总能找到创新的方法,打破常规,出奇制胜,而不善于思考的人总是活在自己的思维定势里,输在固步自封,迈不出自己的天地。

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篇10:四年级学生作文小乌龟

全文共 424 字

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我家金鱼缸里养着一只可爱的小乌龟,它全身呈墨绿色,像蛇头一样的小脑袋上鼓着一对绿豆似的小眼睛,身上背着坚硬的壳,爪子犹如袖珍婴儿的四肢,小乌龟特别爱美,扁平的划桨似的手脚上还留着修长的指甲呢!黄色的肚皮上镶嵌有大小不一的?色斑点。小乌龟在水中爬行或攀岩时,细线似的短尾巴缓缓地摆动,可爱极了。

有一天,我真正见识了小乌龟的坚持不懈和敏捷,瞧,它伸着脑袋,两只前爪拼命地往缸沿上爬,由于缸面太滑,小乌龟几次跌倒、站起又继续攀岩,俨然一位“蜘蛛侠”。我把它捉回水中,右手拿着它的壳,轻轻地将小乌龟翻转过来,四肢朝天的它一点不着急,像个顽皮的孩子左顾右盼,然后不慌不忙地拿一只前爪一撑,再用力一蹬,快速将身体又翻转过来,似乎还很得意,继续在缸沿爬行,好像在说:“站得高,才能看得远,我可不想当‘缸底之龟’呢!”真是有趣极了。

听爸爸说,乌龟靠肺呼吸,在冬天还要冬眠呢!乌龟是种长寿动物,俗话说千年的王八、万年的龟。我想:如果人类能像乌龟一样长生不死该多好啊!

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篇11:蜘蛛给人的启示学生作文

全文共 491 字

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蜘蛛给人的启示一场暴风雨过后,蜘蛛辛辛苦苦结成的网被破坏得乱七八糟。没办法,蜘蛛只好再结。这回,它选择了一个看起来比较结实的墙角。一根、一根又一根,蜘蛛不知疲倦地抽着丝,可是它刚刚结到一半,墙角上的树枝便随着风摇曳起来,一下就把即将成形的网扫烂了。就这样,蜘蛛一遍遍结,树枝一遍遍扫,几个小时过去了,蜘蛛依然没能结好网。

这个过程,刚好被路过的3个人看到了。第一个人笑了起来:这蜘蛛真傻,墙是死的你是活的,这里不行你不会换个地方,爬屋里去结啊!我以后做人做事可绝不会跟你似的这么傻。

几年后,这个人成了一个很有名的富商,当别人问他赚钱的秘诀时,他只简单地说了一句话:“哪里钱好挣就往哪里去,别跟蜘蛛似的死守在一个墙角就行了” ;第二个人则感觉震惊:天哪,小小的蜘蛛面对磨难时都能屡败屡战,我怎么能因为失去一次工作机会而如此消沉呢!结果后来他真的变成了一个很坚强的人;第三个人叹了一口气:唉,我不就是这只蜘蛛嘛,虽然忙忙碌碌却没有什么收获。于是,他便日渐消沉下去。 生活对每个人都是公正的,但是当人们用不同的心态去看它时,总能得到各不相同的结论,并因此或成或败。

[蜘蛛给人的启示学生作文

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篇12:乌龟启示作文400字

全文共 425 字

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在我们的生活中,熊熊燃烧的大火十分嚣张,这让人们很苦恼。当我看见乌龟背上的壳时,便从那笨重的壳上得到了启示。为了使人们不在失去亲人和生命,因此,我想发明一个多功能的防护盾牌。

多功能防护盾牌是用垃圾、害虫、废报纸以及沙子混合在一起自作而成,既环保,又耐用。在平时,太阳高照的时候,只要主人按下黄色按钮,在多功能防护盾的内部就会出现一个游泳池,让主人嬉戏、打闹。如果主人不想游泳,想乘凉,按一下旁边的心性按钮,多功能防护盾内部就会立刻出现一棵苍天大树,供主人乘凉。

如果在房子的周围燃烧起了熊熊大火,不用紧张,多功能防护盾会立刻发出警报声,提醒主人。确认主人逃到屋里后,多功能防护盾便会射出一堵浪花墙,在一秒中之内,屋外的大火就会被扑灭,并且在两年之内,这一片草地都会生产出各种各样的水果和蔬菜,让主人采摘。

这种多功能防护盾既环保,又好用。等我长大以后,我一定要发明这种防护盾。所以,从现在开始,我有好好学习,积累更多的知识来建设它!

[乌龟启示作文400字

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篇13:乌龟给我的启示学生

全文共 1214 字

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我曾见过一只非常美丽的乌龟,壳和头尾都是翠绿色的,在翠绿色的壳上有着深咖啡色的花纹。

?的背高高的隆起,就好像是一个篮球的半圆,弧线优美光滑,一点也不像一般的乌龟那样扁平。最奇特的是那乌龟的嘴很大,两边的线条翘起,像是一直在微笑;眼睛炯炯有神,直直对人注视,一瞬也不瞬。

那美丽的乌龟是在一位画家朋友的画室看见的,我对朋友说:「这辈子没见过如此美丽的乌龟,可惜没有相机,下次一定要来帮?照几张相。」

朋友向我谈起这只乌龟的神奇,他在巴西旅行时,第一眼看见就爱不忍释,因为没想到世界上有这么美的乌龟,于是百般恳求,出了高价才向原来的主人购得。

但是双手才能环抱的大乌龟,重达三十公斤,怎么带回来呢??通过了动物进出口的种种繁复检验,才从海运用货柜托运回来。「巴西到台湾的货轮开了三个月才到,我心想:万一死掉了,就作成标本。没想到开箱的时候,?还好端端的,明亮的大眼睛突然张开,吓我一大跳。」朋友说。

然后我们谈起在武侠小说中有所谓的「龟息法」,武功很高的人可以锻炼像乌龟的呼吸一样,达到接近禅定的境界。这「龟息法」既然学自乌龟的本能,乌龟三个月不吃不喝还能存活,就不是不可理解的。

过了一个月,我去看朋友,带了相机想去拍那只乌龟,万万没想到朋友说:「乌龟死了,这是?的壳,我留下来做纪念。」航行过万里,在木箱子靠着一息都能尚存的乌龟,怎么会死呢?朋友说:「我到南部去开展览,离开一个星期,想说不能每天喂?,离开的时候放了三把熟透的香蕉,回来后少了一把,龟却死了。

后来找了一位兽医来看,他说乌龟是撑死的,?把一大把香蕉,一口气吃完。」

我和朋友抚摸着巴西乌龟留下的壳,内心感慨不巳,在极度的黑暗中饥寒交迫还能存活的乌龟,在翠绿的花园水池旁却因为吃得太饱而亡故了,可见困危并不全然可畏,饱足也不尽然可喜,在饱足中的节制可能比困危中的忍耐还要艰难呀!

因缘是不可思议的,因为长得太美而走向万里飘泊,最后客死异乡的巴西乌龟,如果心内有知,一定会希望自己只是一只长相平凡的乌龟.

因缘是不可思议的,希望远离忧患追求安乐的人,却很少想到忧患给人带来生的勇气,安乐使人丧失活的斗志,这只「生于忧患,死于安乐」的巴西乌龟,如果心内有知,一定也会有所启示吧!

因缘是不可思议的,巴西乌龟死了,只留下美丽的壳,彷佛?的存在只是为了这个外壳,可是失去了,美丽的壳对一只乌龟又有什么意义呢?

人也是如此,背负着美丽的名利和权位,以为那是真实的,但是,如果没有鲜活的、没有深刻的生活,名利权位只是供人瞻仰的外壳,又有什么意义呢?

不只人的生死可以让我们学习,一只乌龟的生死也可以让我们深思,看到那空留外壳的巴西乌龟,回家时走在忠孝东路上,看到许许多多的人背着外壳在路上行走,那衣着光鲜的女士,有着什么样的内心世界?那西装革履的绅仕,又有着什么样的思想和呢?这使得我有一种忧伤的:当我们把头和四肢缩起来,缩进一个庸俗的社会化的壳里,和一只乌龟又有什么两样呢?

[乌龟给我的启示学生作文

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篇14:描写乌龟的四年级学生

全文共 408 字

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我在附近买了一只乌龟

这只乌龟小巧玲珑,十分活泼可爱。它长着一个小小的鼻子,两只眼睛黑得发亮,有一个小小的嘴巴,头是椭圆的,爪子到是挺尖锐的,壳的花纹更有趣了,中间是有三个六边形,外圈又是各种各样的图形,尾巴有像一根牙签。

我把乌龟放在纸盒里,它像训练侦探一样先观察地势,在摸着纸盒壁。突然,它在一个角落中停了下来,伸起四肢向上爬起,真没想到的是——它爬上去了,再熟练地跨过纸盒,逃了出来。

乌龟不但臂力好,而且潜水力也好。那一次我把乌龟放在水里往下伸,乌龟瞬间四肢乱动,我怕它淹死了,又小心翼翼地拿了起来,一连弄了几次,乌龟还是老样子,我又去网上查了查,结果,我发现是这乌龟耍我,一个乌龟大约可以潜5到6分钟乌龟也有恐高症,你把它拿起来,再快速放下去,没几次,它就晕了,你把放在地面上,它又像噩梦中惊醒的人一样,一时反应不过来,在这之后,它又马上活泼了。

我喜欢乌龟,喜欢和它在一起的快乐时光。

[描写乌龟的四年级学生作文

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篇15:乌龟的启示

全文共 573 字

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在我们的生活中有一种很平凡的动物,它可以当我们的宠物。在《龟兔赛跑》一文中把它塑为坚持不懈的动物,听过这个故事的孩子无不喜爱它,赞扬它。它就是我喜爱的动物——乌龟

在一个偶然的机会,我养了一只乌龟,它那慢吞吞的走路速度让我有些厌恶,心想:这小家伙这样慢条斯理的,肯定不像书中写到的那样。不知过了多久,整天背着坚硬的壳的乌龟开始“换衣服”了。其实那段时间我已渐渐喜欢上它那壳的深色显示出的稳重。

它“换衣服”时,它会将保护自己的壳的表面上的那一层甲给“脱掉”,而里面早已长出了新的甲。我拿了一片退下的甲,是半透明状的,上面有点儿颜色,易碎。有时,我会帮它扒壳,每回他都疼得手舞足蹈的,我于心不忍便停下来,久而久之,我发现乌龟每换一次甲,壳的颜色都要加深一点,壳也坚硬了一些,不过我比较喜欢浅色的壳。

这时,我总要想起一句话:用美丽扞卫美丽,只能保住半个美丽;用成熟扞卫美丽,就能保住整个美丽。想到这些,我发觉我也喜欢上了它的壳的深色的稳重。

或许,命运真的是坎坷的。这条路上会长满荆棘,路过时,它会划伤你让你很痛,感觉自己走不下去,多年后,回忆往事,会感叹当年的幸运,虽然伤口还有点微痛。乌龟也是如此,在它的疼痛背后将会是无比甜蜜的收获。

曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是乌龟告诉我,你还能爬起来……

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篇16:描写乌龟吃食的学生

全文共 360 字

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我们家养了几只小乌龟

全身墨绿的小乌龟,像穿了一件墨绿的铠甲。它们的眼睛长在小脑袋两侧的斜前方,还不时眨一下。

乌龟吃起食来最好玩了。有一次,我抓一点龟食给它们的“家”撒了一点,它们立刻争先恐后的爬过来,一只乌龟把嘴张的大大的,脖子往前一伸,就把食“咬”住了,刚准备往下吞,可一不小心,食又掉了出来,还没等他回过神,另一只趁机“叼”住食物,把食物吞了下去。

它们有时候为了吃食,会爬到对方的背上,全然不顾风度,不一会儿功夫,食物就会被它们瓜分光了。

它们总想逃出去,使劲的把脖子伸的老长老长的。我见了,就把它们从龟缸里拿出来,放在地上,它们立刻爬起来,而且爬得很快,我怎么抓也抓不住。等小乌龟无路可走时,我才能抓住它。它一见“敌人”要把它抓回去,四肢就马上挣扎起来,想从我手心逃脱,我立马把它丢尽龟缸里。

我真喜欢这两只小乌龟。

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篇17:含羞草的启示学生作文

全文共 528 字

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星期天,妈妈从花市上买来一盆含羞草,并告诉我:含羞草很“害羞”只要你轻轻的碰一下,它就会立即收紧叶子,随后慢慢回原,我听了之后,心想:“真的有这么神奇吗?”于是,我怀着强烈的好奇心去碰了它一下,没想到的是,结果正如妈妈所说,它先收拢叶子,再慢慢回原。我试了几次,结果都一样,我不解地去问妈妈,妈妈说:“你自己查查不就知道了吗?”我怀着一份好奇和疑问去百度找到了答案。

原来,含羞草的叶柄上有一个鼓啷啷的包,叫:“叶枕”,它里面有充足的水分,是个含羞草的小水库,每当我们去碰它的叶子时,叶枕里的水就会马上流向两边,没有水源,叶子就扁了,就垂下来,收紧在一起,随后水源才会慢慢恢复,通过含羞草的这一大特点,我想发明一种超高科技的自控门。

这种自控门既方便又环保,它不像现在的门,只要听到“开”“关”这两个字就会打开或关闭门,除此之外,它还有含羞草那般敏锐的感觉,如果有小偷想入室偷窃,那小偷只有碰到门,手就会被夹住,同时门还会拉起警报声。

另外,自控门的本领可不仅只有这些哦!它还可以吸收二氧化碳,散发出清新的花味氧气 ,让人闻过之后神清气爽。

经过这件事后,让我懂得了大自然让我懂得了大自然有很多奥秘,只要自己去细心观察,就会发现它其中的奥妙。

[含羞草的启示学生作文

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篇18:弹琴的启示学生作文

全文共 780 字

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从小妈妈就经常对我说:“世上无难事,只怕有心人。”做事情不要半途而废,要有始有终。

此后,我一直把妈妈的教导牢牢地记在心里。

妈妈希望我能成为一个懂得音乐素养,会欣赏音乐的人。我从四岁的时候就开始学钢琴,刚开始学琴只是一个音符一个音符地弹,很简单,所以我觉得钢琴是很好玩的。

慢慢地,随着曲子变得越来越难,我觉得弹琴已不再是好玩的了。那一个个密密麻麻的音符就像一道道的坎,总是跨不过,而且一首曲子总是一遍又一遍地重复的弹,有难度的曲子甚至要弹上一个月。我觉得弹钢琴变得越来越枯燥,我的心里就像有一个魔鬼对我说:弹琴这么难,放弃吧!”可每当我一次次想放弃的时候,我总会想起妈妈对我的教导。所以,我就会充满自信地对自己说:“加油,不要放弃,努力克服困难!”可是尽管我怎么对自己打气加油,一首首又难又长的曲子总是像一个个恶魔向我迎面扑来。每当我听到要上钢琴课,我心就像被一个沉重的大石给压着,一次次的钢琴考级总把我给难住。这时妈妈总是鼓励我说:“世上无难事,只怕有心人。”孟子曾曰:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”

从此,我暗暗下决心,一定要把钢琴学好,上课时态度认真,下课时主动练习。一天天,一月月,一年年不断练习。在这漫长的练习中,我不管多么枯燥,多么辛苦,都努力地坚持下来。现在我再也不害怕考级了,再也不怕上钢琴课了,也不讨厌练琴了。在钢琴比赛中我获得了优异的成绩,也顺利考过了英皇六级。现在一天不练琴,反而不习惯。弹琴已经是我每天必做的事了。音乐就像一个和我形影不离的好朋友,我无论去哪里都喜欢与音乐为伴,音乐不仅使我变得聪明,还让我变得更快乐!

母亲的教导让我受用不尽——世上无难事,只怕有心人。是阿,学习不也是如此吗?当我们遇到难题就不要放弃,勇敢面对克服它。不论做什么事都不要半途而废,必须要有持之以恒的精神,坚持就是胜利!

[弹琴的启示学生作文

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篇19:乌龟让我深受启示

全文共 367 字

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我们人类虽然是地球的主人,但是我们人类也有很多的缺点,我们要学习很多动物的特长。比如:乌龟,乌龟的特点是可以在陆地上行走,也可以在水里自由自在的游泳。遇到危险还可以缩到龟壳里。这次我要发明的是: 折叠式水陆奔驰汽车。折叠式水陆奔驰汽车是由两种材料制成的,一是防水马达,即使遇到谁你也不用害怕它会熄火,因为它是一种防水材料制成的。二是:它的车身使用纳米材料制成的流线型车身,即使是一辆一百吨的大卡车开过了它也会完好无损的呈现在人们眼前。折叠式水陆奔驰汽车还有一种功能,就是可以把多么庞大的事物折叠成一毫米那么细。比如:遇到了一个很窄的巷子,你只要把它一折就可以轻轻松松的回到家中,你肯定会问那么重的汽车怎么会轻轻松松的拿回家呢?哈哈,因为车身是纳米材料制成的所以只有5克重呢!写了这篇作文让我体会到只要认真研究就一定能研制出更好的东西!

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