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逆境使人成长(热门20篇)

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在逆境中成长

全文共 447 字

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这个暑假,我们家的苦瓜给我上了一课。

今年年初,奶奶在我们家半露天的阁楼上撒下了苦瓜和其他一些植物的种子,然后天天浇水,中间还施过几次肥,但这些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬,根只是浮在表面上,茎也只有一根食指那样粗,所以基本上没结过什么果实。

要过暑假了,我们全家都要搬到西边的房子去住,奶奶也要回肥城了,于是这些植物只能一星期回来浇一次水。有一次,姐姐算了一笔账,一周来回乘公交车去浇水价格太昂贵了,一个果实生长到成熟需要好几周,这样算下来,结出来的全都成了“金”果子。于是,我们一致决定让这些植物自生自灭,不再去浇水。

烈日炎炎,几周来一共下过几场雨。当我们准备开学又回到东边的时候,黄瓜已经干枯得连原来的模样也看不出来了,豆角丝瓜还有茄子也都已经奄奄一息了,可令我们没想到的是,坚强的苦瓜却已爬满墙头,郁郁葱葱,生机勃勃,果实沉甸甸的挂了一串儿。真是不可思议!

在顺境中“娇生惯养”的植物,根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜,根部已经很发达,具有很好的贮水能力,果实自然也多。

逆境成长

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篇1:逆境中成长

全文共 885 字

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一个人为什么要活在世上?一个人生命的价值是什么?这个问题看上去十分的深奥,但在这个周末我明白了一点道理。

妈妈喜欢养花,我们家的阳台上摆满了各种各样的植物:仙人掌、吊兰、君子兰、铁树……整个阳台就仿佛是一个微缩的植物园。在这些茂盛的植物中,有一颗刚栽上的小草(我也不知道是什么植物),它是那么的微小,娇弱,在这些庞然大物中,这颗小植物根本不会让人注意。在逆境成长的作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。妈妈说这棵小植物是她随手种上的,并没有指望它活下来。但这棵小植物没有放弃,它拼命汲取水分,努力舒展身体,不停地生长着。终于,经过一个月的顽强拼搏后,”小布点“已经有一颗仙人掌那么高了,在它的不懈努力下,终于为自己争取到了一席之地。而它并没有停止自己的脚步,”小布点“向着阳光,更新空气,向更广阔的空间不断挺进。累了,它便吸取些露水:饿了,它便用叶子去收集更多的阳光,然后又发起新一轮的冲锋。”小布点“沿着墙面一点一点向上爬。光阴似箭,日月如梭,一年光阴转瞬即逝,我要步入初中了,而”小布点“,不,它已经不”小“了,因为它已经爬上了晒衣架,攀上了阳台的天花板,它从一颗最弱小的植物成长为阳台的主宰者,傲视群雄的植物王。我想它已经这么茂盛,这样强壮,应该没有任何可以阻挡它那生命力的东西了吧!可不曾想最近几天,”小布点“竟然开始枯萎了!这是怎么回事呢?

我陷入思考中,不禁想起了在新几内亚和澳洲之间,有一片巨大的珊瑚礁,珊瑚礁内侧是一片安详的海域,这里却没有珊瑚生存,而在波涛汹涌的外礁,珊瑚却茂盛、挺拔。这又是为什么呢?

想着想着,我脑子里突然灵光一现,顿时恍然大悟,植物在逆境中茂盛,但当成功之后却开始衰败。珊瑚在平静的内礁无法生存,但到了狂风暴雨的外礁却如鱼得水,如虎添翼,这活生生的例子不就告诉我们,一个生命的价值并不是看它有多成功,有多安逸,而是在于逆境中成长,不向命运低头,不断挑战困难,在风雨中完善!朋友,请将犹豫、胆怯丢到一边,与我并肩迎接挑战,倒下就亲吻这方热土,站着就拥抱这片蓝天!让你我都迸发出自己生命的价值!

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篇2:在逆境中成长

全文共 709 字

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逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗?答案是:“不是的”。曾经有个长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什么呢?

以后,只要逢雨天,大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了,颜色也不如盆中的花鲜艳。

花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便又聚到了一起。

那天放学回家经过院落却奇怪地发现,之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。

这时从屋中走出来一个身影说:“你怎么看呀”?

我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”

说完我抬起头,大人面带微笑地点点头又接着说:“花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹、日晒,生活在父母的羽翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因经受不了挫折而自杀轻生的事件。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗?

我将信将疑地点点头。

晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

关于“在逆境中成长”的议论文比较常见,记叙文却是很少见到。本文就是这为数不多的“在逆境中成长”的记叙文。本文借事说理,构思巧妙,告诉我们“生于忧患而死于安乐”的道理。

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篇3:在逆境中成长

全文共 758 字

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没有狂风和暴雨的吹打,哪来果实的的成熟;没有刺骨的寒风,哪来坚韧的松柏;没有冰天雪地;哪来傲骨的梅花。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终的决定权在你自己手中。”

“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟十岁时因一场事故而被截去双臂;但他却用双脚练出用手进行钢琴演奏的七级水平,对他来说,当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人的目光开始叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。二十三岁的他在维也纳金色大厅的舞台上,用那变换的旋律,向世人展示了他努力飞翔的轨迹。

只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。唉声叹气不是办法,幻想憧憬也不是办法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我们要正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干的精神。我们要相信,即使山穷水尽,也一定会柳暗花明。

路德维希·凡·贝多芬,德国最伟大的音乐家之一。八岁开始登台演出,1792年到维也纳深造,艺术上进步飞快。他一生坎坷,二十六岁开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,他依然坚守“自由,平等”的政治信念,通过言论和作品,为共和理想奋臂呐喊,写下了不朽名作《第九交响曲》,被称为“乐圣”。

在生活中,我们也应该向贝多芬学习,敢于面对逆境,在逆境中,汲取精华,不畏惧逆境,敢于与它斗争。

逆境可以磨练人的意志,因此。逆境是强者走向成功的基石,也是弱者走向毁灭的加速剂,我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”人的生命因为挫折而精彩,让我们在逆境中成长吧!

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篇4:在逆境中成长

全文共 623 字

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逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗?答案是:“不是的”。

曾经长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什莫哪?

以后,只要逢雨天大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了。颜色也不如盆中的花鲜艳。

花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便有聚到了一起。

那天放学回家经过院落却奇怪的发现之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。

这是从屋中走出来一个身影说:“你怎摸看呀”?

我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”

说完我抬起头看到大人面带微笑的点点头又接着说:“花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹,日晒,生活在父母的希翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因接受不了刺激而自杀轻生的人们。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗?

我将信将疑的点点头。

晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

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篇5:逆境中成长的名言警句

全文共 972 字

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1) 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

2) 山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

3) 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

4) 如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

5) 如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

6) 经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

7) 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

8) 瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

9) 通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

10) 彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

11) 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。

12) 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

13) 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

14) 生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

15) 向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

16) 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

17) 教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。

18) 桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

19) 没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

20) 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

21) 你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

22) 痛苦留给的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。——歌德

23) 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

24) 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

25) 不涉太行险,谁知斯路断。——欧阳坚石

26) 人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。——西·切威廉斯

27) 必须体验过痛苦,才体会到生的快乐。——大仲马

28) 幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。——培根

29) 向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢……

30) 人若软弱就是自己最大的敌人。

[逆境成长名言警句

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篇6:在逆境中成长

全文共 528 字

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孟子曾说“生于忧患,死于安乐”当雏鹰足够大时,母鹰便将雏鹰赶出洞外,是雏鹰懂得了飞翔,相反,若继续将雏鹰留在洞中,那么将来雏鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡,动物尚且如此,那作为高等动物的我们更应该学会在逆境成长

逆境给人宝贵的磨练机会。只有经历的起逆境的考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白琴键上,用手指重重扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁在受刑中,饱受折磨,仍然写出史家之绝唱---《史记》,我们伟大的领袖毛泽东生活在战争时期,屡次受到失去亲人的痛苦,但他不还是带领红军赢得了新中国的成立吗?周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。

我们的三年初中生活还在父母温暖的怀抱中,但我们人生的警钟已经敲响了,我们要知道,我们正在面临人生的第一个转折点。现在每家都只有一个孩子,每个孩子都是宝,也正因家长们的过分宠爱,现在的孩子都经受不起挫折,因为受到挫折的孩子而自寻短见的有多少,作为新一代的青少年,我们要学会在逆境中成长。

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篇7:逆境中成长议论文

全文共 757 字

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逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。

欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车时间费,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。

无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼,不如退而结网。唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦!人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”

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篇8:在逆境中成长

全文共 897 字

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所有人都说:一帆风顺是人生最好的选择,我说不对,在逆境中,更能激发人成长的动力。

俗话说:“失败乃成功之母。”没有失败,也就没有成功,只有在失败中吸取教训,总结经验,才能获得成功。不信?你知道海伦凯勒吧?她自幼失去了听觉、视觉和说话的能力,这样的境遇无疑是十分痛苦的,可她竟顶着常人难以想象的压力,学会了说话,修完了大学课程,并掌握了五国文字!这样的成就,让我们常人都难以做到!霍金,一个全身肌肉萎缩的人,他只有头脑可以思想,其他完全干不了,可他,却是一个伟大的科学家。他们不是上帝的杰作,更不是命运的宠儿,他们之所以成功,就是因为他们又在逆境中成长的勇气和信心。

其实,逆境并不是难以逾越的,你只是缺乏面对它的勇气,当你鼓足了勇气去向他发起挑战,哪怕失败你也是精神上的强者。更不要对困难低头,失败了不要紧,只要你总结经验,对困难说一声:“我不怕!”困难就会逐渐远离你。你会发现,你害怕的只是一只纸老虎;你还会发现,随着困难的远去,迎来的将是成功和辉煌。

你可能会反驳,有些逆境确实是令人痛苦且难以逾越的。的确,但在人生旅途上,又哪里会没有一点坎坷?但只要我们有勇气面对,你会明白,不经历一番风雨,又怎能见到彩虹?

各位朋友如果还不相信的话,就听我讲述一下我的经历吧!一次语文测验,我只考了86分。要知道,这可是我成绩最差的一次。回家的路上,我无精打采,垂头丧气,不知该怎样向爸爸妈妈交待,心中既懊悔又自责,这么简单的题目竟然不会!我开始怀疑自己的能力,这成绩真的是到顶了吗?我心中像是有两个人在吵架,一个说:“你语文学不好了!”另一个说:“不,你的能力并没有发挥出来。”这时我想起了张海迪,她遭受了那么大的挫折,还能坚强的活下去,而我只是考砸了一次,就这么沮丧,将来还怎么面对人生道路上的崎岖?想到这儿,我振作精神,回到家,查找原因。

从此之后,我开始努力复习,针对这次错误进行了总结,对薄弱环节加强训练,对新知识迅速掌握。终于,功夫不负有心人,我在又一次的考试中,吸取教训,取得了优异的成绩。

所以说困难是弹簧,你弱它就强。只有经历了暴风的洗礼,才能迎来成功的曙光。把逆境踩在脚下,开辟出属于自己的天地

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篇9:逆境中成长议论文

全文共 872 字

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成才,并不意味着非要有丰裕的条件和舒适的环境,也并不意味着逆境与成才无缘。恰恰相反,逆境能把人们铸造成天才,能铺就通往天才之路。在逆境中锻炼出来的那种坚韧不拔的品质是成才的重要条件。

纵观人类漫漫五千多年的发展史,凡是为社会文化宝库增添财富,为人类发展作出巨大贡献的人们,和那些为追逐真理而游弋在知识海洋中的科学家们,逆境就是炼就他们那非凡的头脑的火炉,就是通往成才之路的阶梯。

曾在中国政治舞台上叱咤风云、领导中国劳动人民推翻压在他们身上的三座大山、埋葬剥削制度的一代伟人毛主席,小时候因无钱买书,竟然徒步走了二十多里的路,到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛,晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。就是这种追求知识的精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负,才使他后来成为中国杰出的人民领袖。著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放弃一刻时间去看书,还常常在老板的皮鞭下偷学写作,终于成为著名的作家。美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐。一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦,身体上的缺陷,并没有使他灰心,他更加勤奋地学习,终于成了一个举世闻名的科学家。

当然,这绝不是说只有逆境才能出人才,而是说在逆境下,同样也可以锻炼成才,为社会的发展作出自己应有的贡献。我们现在有些青年埋怨条件差,对自己的成长和发展不利,这也许是事实,但总不致于要像高尔基那样在老板的皮鞭下偷学写作吧!环境,那只是客观因素,能否成才的关键在于自己是否有坚韧不拔的毅力和为理想而奋斗的拼搏精神。天才这顶桂冠,它对人是有一定选择性的,它并不是只给那些条件优越的人们,在逆境下,只要你有着宏伟的目标,有着坚定的信念,天才的桂冠也会同样被你拥有!

逆境,是促使人奋发向上的动力,是锻炼一个人意志的火炉。请那些成长在逆境中,生活在艰难困苦中的人们,特别是青少年,不要悲伤,不要哀怨,不要让不利的环境束缚住自己的手脚,而应该舒展开自己的双臂,去拼搏,去创造。

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篇10:逆境使人成长的作文

全文共 777 字

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这是一个秋天的夜晚,寒气,安静和清晰。银色的月光透过窗户是浇筑,下到尘土飞扬的地面上散落的乐谱页。

他是自去年站在那里美丽的夕阳,顽固地寻找任何一丝声音,但他不能。他的长灰色阴影睡在地板上,缠绵整夜与他的agiant贝多芬的影子。

他充满了所有的逆境中,他遭受的愤慨。他苦,自从他是一个小孩子的时候,父亲为他的残暴从不当作儿子。

他被打,骂,在sulted,被迫练习钢琴演奏,所有的时间。然后,他继续痛苦绝望的痛他的爱人谁抛弃了他带来的。现在他仍是痛苦,并在发生故障的边缘,因为他失去了最重要的一点是他是一个音乐家,作曲家,钢琴家和他的听证会。

他的耳朵开始背叛他,因为他是26岁,他们最终成为完整的叛徒。

贝多芬是什么名字,但他的意志。这是他坚强的意志的力量,把他推到这个光荣的目标。它从不读取投降,掌握在自己手中,通过争取自己的命运。对他来说,音乐不仅是举办各种主题和旋律,而且是一种语言来表达自己最深的思绪。他的每一块辚乐谱与他生活的情绪。他还在写,以表示他无与伦比的天赋,他还在玩,蔑视所有他遇到的悲剧,他仍然是创作,以证明他是对生命的赢家,不能被拆毁了。所有的专题讨论会,他证明这一点。所有他的崇拜者们证明这一点。

其实,生命就像是一个弹簧,你推较重的,它会跳越高。挫折往往能沿着通往成功之路。我不想失去我的办法,所以我告诉自己要(像)牡蛎所有的时间。要活得健康,舒适,回避任何困难,或住挣扎,在努力实现自己的梦想的痛苦,你会选择哪一个?第二个是我的选择,因为我最终会得到世界上最美丽的珍珠,有一天,某个地方。

生命是如此复杂,它始终是一个悲伤和快乐的混合物。你永远无法把它们分开。当你为所有美丽的东西搜索,你还必须面对的痛苦和创伤和困难,有时可能把你下来,使你失去你的信心和希望。但是,这是生活中的痛苦和美丽,好的和坏的。当有逆境,坚强成为我们必须战胜它。

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篇11:在逆境中成长作文

全文共 632 字

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逆境带给人们的不仅仅只有表明的磨难,还给你带来内心的质变,变得更加坚强。

曾经长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什莫哪?

以后,只要逢雨天大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了。颜色也不如盆中的花鲜艳。

花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便有聚到了一起。

那天放学回家经过院落却奇怪的发现之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。

这是从屋中走出来一个身影说:“你怎摸看呀”?

我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”

说完我抬起头看到大人面带微笑的点点头又接着说:“花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹,日晒,生活在父母的希翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因接受不了刺激而自杀轻生的人们。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗?

我将信将疑的点点头。

晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

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篇12:在逆境中成长素材

全文共 789 字

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逆境可以丰富一个人的阅历。一个人在逆境中往往要比在顺境下看得更深刻,思考得更多。南唐后主——李煜,倘若没有亡国被囚的经历,他的词也不会达到那么一个高峰。被囚之前,他过着“歌台暖响,舞殿冷袖”的奢华生活,他的辞藻华丽,眼前总是一幅“车如流水马如龙”的景象,可是当他面对着“别时容易见时难”的“无限江山”时,李煜留下了“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的千古绝唱。安逸的生活本身不是坏事,而逆境带给人的却更多,它随着年代的推移而自然增值,时间越久,利润越高。

逆境可以塑造一个人的性格。环境越是恶劣越激励人奋发上进,去改变生存环境,自然产生“人十之,己百之”的上进心。历经磨难的人适应性很强,不畏艰险,知难而进,能应付各种突如其来的事变。摩顶放踵,披荆斩棘,百折不挠,“虽九死其犹未悔”,直至成功。孟子也曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”一个人,只有经过逆境的洗礼,才能完成人生涅盘,达到光辉的顶点。一个人如此,一个国家更是如此。“多难兴邦!”温总理在北川中学的教室写下的这句话,为这个特殊的五月,为这场灾难,为灾难中的共和国定了调。灾难往往会激发人们励精图治,而一个民族的灾难总会由一个民族的进步来补偿。

逆境可以激发一个人的潜力。人的潜力是无限的。有科学研究表明,人的大脑的开发尚未达到10%,无法想象,人的潜力能是多么的巨大。而逆境,正是这么一个最好的释放潜力的环境。无数具有超凡意志的人在逆境中创造了无数的不可能:贝多芬在双耳失聪后创作了不朽的《命运交响曲》;屈原在颠沛流离之下写下了《离骚》;奥斯特洛夫斯基在身患重疾之下写下了世界名著《钢铁是怎样炼成的》。人在逆境中会像小草一样,欲遭践踏,欲会芳香四溢。

人的美德犹如名贵的香料,在烈火焚烧中散发出最浓郁的芳香,正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。

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篇13:逆境中的成长作文

全文共 769 字

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结束了奥华赛。这次比赛得挫折太多,使我从一个桀骜不驯的小子到一个已经成熟的少年它使我看清了自己输了就是输了没有理由也不能找任何的理由任何的理由都不能挽回,4年纪开始我接触奥数感觉比较轻松5年纪我进了决赛差5分三等奖失之交臂,6年纪我踌躇满志可是我在次倒了下来我带着老师的信任家人的期望倒了,考试之前还信心十足就算使看到题目以后都依然这样可是缺一次一次的草草计算使的它离我越来越远甚至变的遥不可及,但是事实给了我答案:“我输了!”输的是那么的惨等。

一个仅比5年纪时高出5分的成绩却花费了我整整一年的时间,不停的练习我却一次一次的偷懒,寒假的集训我更是水了过去这些足以成为我失败的资本,所以我不能怪谁怪老师?怪家长?怪同学?只能怪自己太懒惰太贪玩太幼稚!从开始玩电脑一玩上瘾只要有时间我就会打开它,甚至逃避奥数作业,虽然很聪明但是天才=百分之1的灵感+百分之99的汗水,所以这次的失败是必然的。所以今天我将告别游戏告别使我失败的游戏。说来也巧这次的题难度确实不大但是如果连我这种人都拿了一等岂不是太对不起那些天天努力的同学?哈哈哈哈哈哈!仰天长笑,虽然失败了但是每一次的失败都会带来经验这次我明白了付出的劳动永远=收获,不付出劳动的我怎么会有收获?就算是老师与家长的对话我也知道我不仅让家人对我失望连认为我拿1等的老师,我也辜负了他的期望,我有很好的榜样哥哥,他在家中永远是大家讨论的热点他要去清华了等等,确实如此哥哥快要面临1诊,在七中高2理科实验班的他是那么的优秀。好像对于我这个不懂事的弟弟他一次又一次的为我讲解,不厌其烦,可是我辜负了太多太多。我觉悟了终于我明白了太多太多。家人们表扬他,使我在一旁被人忽视但是这一切都是他用自己的努力和汗水换来的。在7中的考试中我已经成长不在是那个不懂事的毛头小子,我已经成熟不会让机会在次失之交臂!

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篇14:逆境中成长_关于挫折议论文550字

全文共 546 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这是对逆境出人才最好的解释。

逆境出人才这个问题由来已久。在很多人心中已经根深地固。汉代大文学家`大史学家司马迁在《报任安书》中就有过这样的论述:盖文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,噘有《国语》;孙子膑脚,兵法修列,不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之为为作也。这便是逆境出人才最有力的证据。

的确,我们不得不承认逆境常常使人痛苦,但也能磨练人得意志,杰出的人才几乎都经历过九九八十一难般的艰难险阻。逆境是人生这本教科书中必不可少的1页,可以出现在任何地方。虽然带有些许苦涩,但苦尽甘来。阳光总在风雨后。

进一步来讲逆境也能激发一个人的潜力。逆境出人才这句话深刻的说出了只有在遇到困难时才会发挥出自己的潜力的道理。

10几年前,日本游泳队为什么能统治亚洲?这里有一个早以不神秘的秘密:在平时的训练中,教练组都要把3~5条噩鱼放进游泳池。队员们虽知噩鱼的嘴封住了,但出于害怕,还是拼命向前游,才铸就了辉煌。这难到不是逆境出人才激发潜力的例子吗?

逆境出人才并不排斥顺境出人才,逆境与顺境是互辅互成的,顺境也并不是不能出人才,但那只是少数的而已。

阳光总在风雨后,苦境甘来。让我们在逆境中成长成才

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篇15:初二作文:在逆境中成长

全文共 447 字

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彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己的手中。”逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。

古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎出来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重的叩响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部顽强与恶运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之苦完成了历史巨着《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。无须赞美逆境,无须企盼逆境,但是务必正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍然要想到会峰回路转,柳暗花明。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。

我很欣赏奥斯特洛夫基的一句话:人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

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篇16:关于在逆境中成长优秀

全文共 834 字

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每一只美丽的蝴蝶,都经过破茧的挣扎,人亦如此,光环背后是痛苦的蜕变,成长便是那沾满汗水的璀灿翅膀。 Each beautiful butterfly is struggling with cocoon, as well as people, the pain behind the halo is a painful transformation, and the growth is the brilliant sweaty brilliant brilliant.wing.

逆境中的海伦凯勒

是上天对海伦凯勒的不公,还是生命对她的捉弄?从小便生活在了那无声,没有光明的世界,心中有万般恐惧可有无法倾诉,只有自己默默承受。放弃,在她那幼小的心灵上空徘徊;不甘,如藤蔓在脑中疯狂缠绕。第一次接受知识时,海伦就犹如那干涸的海绵,不断汲取,吮吸着知识的甘霖。模盲点识字,手指上磨出了血泡,可她一咬牙继续。逆境使人成长,也许使上天对她的怜悯,她终于成了杰出的女作家。

逆境中的文人苏轼

苏轼一个如风般清明的男子,他有一颗灵动的心,风是过往人间的精灵,不会承载世俗的沉重。但为何世俗的枷锁要锁住他如风的精魂,仕途坎坎坷坷,人生起起伏伏,这个文人如深秋中凋零的黄叶一般坠落,游走、游走,城市接着城市,可他没有颓废,重整旗鼓,逍遥红尘,如新生一般,留下脍炙人口的佳作。逆境使人成长,也许是上天重新给他的轮回,他在历史的舞台上刻下他的精魂。

逆境中的越王勾践

越王勾践受到家破国亡的惨痛,从一代君王滑落到令人耻笑的阶下囚。他并没有灰心丧气,消极对待,而是忍辱负重,坚信自己必能报仇雪恨,他每日卧薪尝胆,勉励自己说尼忘记会稽之战的耻辱勒吗?在夫差病时,他不惜丢掉尊严,亲自为夫差尝便,以获复夫差信任。逆境使人成长,也许是上天被他打动,他终于完成复国大业。

一星陨落,黯淡不了星空灿烂。

一花凋零,荒芜不了整个春天。

逆境使人成长,沙粒不经磨砺,怎能变成珍珠,人不经痛苦艰难百般磨难有怎能迎来胜利曙光。

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篇17:在逆境中成长作文700字

全文共 713 字

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人的一生犹如一次远航,有顺风之时,便必有逆风之日。面对逆境,不同的人选择了不同的道路,自然也会有不同的结果。然而唯有选择逆流而上的人,方可到达成功的彼岸。没有经历过暴风雨洗礼的鸟儿,翱翔不到更辽阔的天空;没读过逆境这所大学的人们,也永远不会成长

悬崖之上,本该是寸草不生的地方,可凡事总有例外。普雅花,一种盛开在悬崖之上的花。它生来便没有好的环境,相反,能供它吸收的养料更是少之又少。可是,生于逆境中的它却选择了一条令人意想不到的路——等待百年,只为开花的一瞬间。普雅花很美很香,因为那是它百年的积累,是它成功的辉煌。

逆境是所大学,它教会我们要忍耐,忍耐一切苦难,它教会我们要等待,等待来之不易的成功。

沙漠之中,放眼望去,黄沙一片,可在这黄色的世界里却存在着一抹格格不入鲜绿。仙人掌,生长在沙漠里的植物。它并不像其他植物般美丽,相反,它很丑陋。奇形怪状的身躯,皱皱巴巴的表皮,令人讨厌的尖刺……这些东西组合在一起便是仙人掌。很多人都在嘲笑它,可却不知它也是一位智者。或许,曾经的仙人掌也有美丽的叶子,可是处于沙漠这个绝大的逆境中,美丽的叶子反而无用,所以它明智地将叶子“变”为了尖刺,做出了令自己受益的决定。如今,它虽不美丽,却能够傲然的挺立于黄沙之中。

逆境是所大学,它教会了我们要懂得取舍,权衡利弊。

逆境是所大学,它教会了我们成功所需要的东西。逆境是黑暗的,可我们却忘记了,天亮前的黎明最是黑暗;逆境是寒冷的,可我们却忘记了,太阳后的阴影最是寒冷;逆境是难打败的,可我们却忘记了,越是难,离成功就越是近。

所以说,不必惧怕,勇敢的去闯吧,冲出逆境,方可获得成长,而成长恰恰是成功所必需的因素。在逆境中成长,方可离成功更近一步!

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篇18:在逆境中成长作文600字

全文共 746 字

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孟子曾说:“生于忧患,死于安乐。”当幼鹰足够大时,母鹰便将幼鹰赶出洞外。使幼鹰懂得了飞翔。相反,若是继续将幼鹰留在洞中,那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此,那作为高等动物的人来说就更应该学会在逆境成长

在三年中的初中生涯中,当我们还沉浸,在父母温暖怀抱时。我们是否知道人生的警钟已然敲响,现在的温暖将会成为今后冰冷的风霜冻结你,初中是从童年向青年的过渡时期,我们决不能让邪恶的温暖腐蚀我们坚强的心灵。

挫折是人走向成功的垫脚石,它会助你攀上人生的高峰,挫折是人走向成功的绊脚石,阻碍你前进的道路。前者在挫折面前昂首挺胸,他喜欢挫折,他无畏挫折,结果是挫折在向他低头,俯下身体,让你从它身上踏过去。而后者惧怕挫折,在挫折面前哆嗦,挫折向他挥舞着双手。然而却他胆怯的低下头请求挫折的让路。同样挫折,前后两者表现出来的却是截然不同的态度。前者逆来顺受乐观积极的去迎接它,而后者只会在逆境中变得软弱无能。这就是在逆境中成长啊!

司马迁曾遭遇宫刑,尽管他身体被摧残,忍受着莫大的耻辱,但他依然能够写出史家之绝唱-------《史记》;毛泽东他在战火纷纷的年代出身,虽然他饱受战争带来的痛苦的煎熬,甚至是所有亲人的---------------------------离逝,他依然能够带领红军解放全中国,成为世界近代最伟大的伟人之一。古往今来,成就大事的永远最性格坚毅的人决对不会是软弱无能之辈。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。作文

感叹啊!那软弱者的一曲悲歌;感叹啊!那坚强者的雄壮凯歌;感叹啊!古往今来成功英雄们。悲凉吧!被那黄土和时间所遗弃的软弱者,这就是生于忧患死于安乐的真谛吧!我抬头仰望那展翅高飞的雄鹰,心中无限感慨。

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篇19:在逆境中成长小学生作文

全文共 708 字

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校园生活是丰富多彩的,它带给你欢笑、忧愁、荣誉,也带给你挫折……

望着试卷上鲜红的“70”,我不禁怀疑起自已的视力,确信自已不是在做梦时,我的心在颤抖,手在哆嗦,我哽咽着将迫不及待想要夺眶而出的眼泪逼了回去。

“嘿,老章,考得怎么样?”好友王泓靖转过头来问我。

“哈……啊……,考……考得还不错。”我慌乱地把试卷藏进抽屉,努力使声音显得平静些。

坐在教室里,面对着墙壁,我开始盘算怎么应付即将到来的危机——试卷签名。苦思冥想怎样逃避它将带来的处罚时,一转身,看到摆放在老师讲台上的那盆仙人掌,不禁浮想联翩。这小小的仙人掌为了在干旱的沙漠中生存,努力改变自身条件,把叶子变成了刺,得以生存,并且越长越高、越长越美,还开出美丽的花朵,成为沙漠中一道无与仑比的独特风景,多么令人敬佩啊!与仙人掌相比,我刚才所想的又是多么令人惭愧呀,这点挫折应该是我奋发的力量呀,想到这儿,我的脸上不禁浮起一丝羞愧之色。

终于,放学了。心事重重的我默默走回家时,老爸已经回来了,我忐忑不安地从书包里抽出试卷递给他,爸爸看着我,双眼在试卷上扫了一眼,就“唰唰”地签上了名,轻轻地递还给我,我紧紧咬着嘴唇,一言不发地接过了试卷……

此后每一天,我都满怀信心地走进教室。终于不久后的一个傍晚,我欣喜地飞奔回家,熟悉的开门声响起时,我把一张99分的试卷悄悄地放在桌上,溜回了房间。不一会儿,客厅里传来一阵爽朗的笑声。我眼角一瞄,看到床头的几个大字“跌倒爬起,不失男儿本色”,忽然觉得自已变得坚强起来。

面对逆境时,你选择什么?逃避?还是勇敢面对?我坚定地选择了后者,在勇敢面对挫折时,我看到了成功给予我的微笑,更可贵的是,我在逆境中得到了一种成长——心灵的成长。

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篇20:初二作文:在逆境中成长少

全文共 626 字

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逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗?答案是:“不是的”。

以前有个长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什么呢?

以后,只要逢雨天,大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了,颜色也不如盆中的花鲜艳。

花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便又聚到了一齐。

那天放学回家经过院落却奇怪地发现,之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一向栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。

这时从屋中走出来一个身影说:“你怎样看呀”?

我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一向生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练能够抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”

说完我抬起头,大人面带微笑地点点头又之后说:“花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹、日晒,生活在父母的羽翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都务必离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因经受不了挫折而自杀轻生的事件。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗?

我将信将疑地点点头。

晚上,我思索了很久,才明白“逆境能够塑造人生”。

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