2020上网课的感受(经典20篇)
温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。以下是小编为大家整理的2020上网课的感受,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!
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3667作文
1000我感受到了温暖的中学生
全文共 889 字
+ 加入清单有些故事还没讲完那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏……——《那些花儿》 Some stories have not been finished, then even if you feel difficult to distinguish between true and false in the years/now there are no flowers here/goodSpring and autumn and winter and summer ... "Those flowers"
我忽然发现我们都生活在一个过于繁忙的世界里,在匆匆中,遗失了很多美好。今天偶得闲暇,我转动着笔杆,在月照轩窗下,无声静坐,任思绪纷飞,重拾起那些杂糅进莫名花香的温暖回忆……
午睡
上幼儿同时,每个午后,当别人早巳安然入睡的时候,独我一人,眼珠骨碌碌乱转,欣赏头顶天花板上的大兔子,心思被窗外的风吹草动牵引着。身体是不敢轻易活动的,那会使小床发出“吱吱嘎嘎”的声响,招来老师的责备。到了该起床的时间,我总是要装出困倦的样子,从床上慢腾腾地坐起来,不着急,却能躲过老师的检查。想来这也算是儿时的我最自鸣得意的小把戏了。
儿时午睡
看焰火在海上绽放
那年,我去看海。
我倚坐在一块礁石旁,目光放空。惊涛拍岸的壮阔使我震撼,那一望无垠的海啊,荡涤着我的情怀。一切华丽的辞藻都显得空洞、寡淡、苍白了。站在海边,我的心仿佛除去了什么沉重的杂物,一瞬间释然。
夜幕降临,不知何处在放焰火。一束束五彩的光急急地冲向天空,伴随着一阵阵震耳欲聋的巨响,开出一朵朵硕大无比的花儿来。瞬间照亮了苍穹,也照亮了每一个观海人盈满幸福和喜悦的脸庞。
我突然在想,你我只是陌生的过路人,却在此处不期而遇,为同样一个惊喜而欢呼,这其中的玄妙又有谁能够知晓呢!我的心里不知被塞进了什么,暖暖的,又似乎透着一份禅意……
细雨欲湿看不见,闲花落地听无声。
那些杂糅进莫名花香的回忆,延展到我成长路上或深或浅的足印里,定格在每一段我曾驻足过的岁月中,散发着生命的馨香,温暖我心。
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篇1:感受这样美好的秋天
全文共 493 字
+ 加入清单在四季中,我最喜欢秋季。我为什么喜欢秋季呢?因为我喜欢秋天的树叶。
在众多的秋叶中,我最喜欢枫树叶。
枫叶是红色,在阳光的照射下格外耀眼:平时深红色的枫叶变的火红火红的,好像一团旺盛的火焰。枫叶的形状酷似一颗五角星,叶子边缘还有锯齿状的花纹。,枫叶主要有叶柄、叶脉、叶片组成。枫叶的叶柄又细又小,轻轻一掰就能把它折断;枫叶的大叶脉有五条,每条大叶脉都连着二十来条小叶脉;枫叶的叶片是红色的,虽然枫叶是红色,但也能进行光合作用,只不过光合作用能让枫叶分泌红色素而已。通过观察枫叶,我产生了许多联想:正着看枫叶,枫叶像国徽上的五角星;要把枫叶倒过来看,他就像一枚鲜红的奖章。
有一次,我在公园里观察树上的红枫叶。突然,一阵秋风袭来,树上的枫叶发出“沙沙”的响声。有几片红枫叶被风吹落了。从树上往下落的枫叶,有的像红纸片一样飘落下来;有的像流星一样落下来;还有被风吹远了,像战斗机一样在天空滑行。其中有一片还落到了我的我头上呢!
红枫叶美吗?其实有很多秋叶和红枫叶一样美丽,找到他们就看你有没有心了。“观察、观察、再观察”。观察不是说出来的,而是做出来的。那就让我们一起行动,一起来发现美丽的秋叶吧!
篇2:《培根随笔》阅读感受和启示
全文共 667 字
+ 加入清单有人说,你可以把《培根随笔》当做生活交友的教科书,也可以把它看作是混迹官场的厚黑学。培根的一生是追求知识的一生,也是追求权力的一生。作为一个哲学家,文学家,法官和政治家的培根,也许就是世事的复杂,造就了他的思想复杂,面目多变。手里的这本小小的书,我仿佛穿越时空,看到培根的思想,尝到它不同的味道。
无论从哪个角度,我都比较喜欢培根的《论真理》,《论死亡》,《论天性》。从这三篇文章中,我看到了我所喜欢的培根对哲学的激情。
他崇尚真理,认为“人生至乐莫过于高踞清新纯静的真理之巅,俯瞰谷底种种谬误迷惘,云遮雾障。……如果所思所念能以仁慈为主宰,以天道为归宿,以真理为枢纽,那简直是身居尘世乐比天堂。”我看到激情的培根充满希望。我看到他对天堂的向往,他不甘于沉浸尘世的浑流中,就像是一名佩带重剑的骑士,有着无法克制的欲望,所以我看到他在战斗,灰飞烟灭,轰轰烈烈。
他参透生死:“复仇之欲压倒死亡,爱恋之情蔑视死亡,荣誉之尊高于死亡,悲伤之极向往死亡,畏惧之心期待死亡。……死亡开启荣誉之门,熄灭嫉妒之心。”我看到多情的培根对人世的感慨。死亡,这个令人恐惧的字眼,而培根正阐述了人内心的对这种情感的恐惧的原因。不同的心态面对同一件事,是完全不同的结果。
他直指人性:“德以善为首,此乃上帝的特性。若无这种品性,人将沦为蝇营狗苟,惹事生非,无可救药的贱货。”我看到清高的培根踞于尘世之上,俯瞰沧桑变故。高高在上,那么遥不可及。
我看到的培根,儒雅,激情四射,冷静,骄傲……多面而丰富。
《培根随笔》犹如一杯浓茶,苦涩难懂,却朦胧中好似一股清泉流过心田……
篇3:春节礼仪感受
全文共 898 字
+ 加入清单洋溢着五千年民族文化馨香,散发着勃勃文采精华气息,闪烁着古国文明灿烂辉煌……它是节日,它陪伴着小小你我快乐成长……
每当提及节日,我心中免不了会有些激动。节日背后,该有着怎样美丽而神奇传说,有着怎样丰厚深邃文化底蕴,有着怎样美好甜蜜向往与期盼。
“海日生残夜,江春入旧年”,伴随着一声声爆竹炸响,又迎来了一个新春。春节是欢乐祥和象征,每一个春节都向我们呈现出一个崭新面容;每一个春节过去,就会迎来一个全新开始……春节到来了,便是我们人生又一个新陈代谢,又一次除旧布新。生命在成长,世界在变迁,年远去又重来,就像接力似又开始了下一段赛程。所以,在春节时节,人们脸上总是挂着笑容,不管钱多钱少,不管顺境逆境,感受春节,感悟那份“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来”激情!
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,清明节是一个感情丰富节日,人们怀着伤感怀着思念为故者上坟,虔诚地祈愿逝者在天国能够过得快乐,也祈盼他们在天有灵,给活着人以精神庇荫。感受清明,缅怀那些驻留天国灵魂!
“节分端午自谁言,万古传闻为屈原”,端午节,只为屈原那纵身一跃,只为那位圣贤瞬间壮举,便有了这个壮烈节日,“波涛卷不去,忠魂得永生。”因为不忍见大好河山断送在奸佞之手,却又无力回天,何不一死了之,换个眼不见为净?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟满腔忧国忧民热血无处溅洒悲怆!
“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”,大人说七夕便是年青情侣约会时间,并且告诉我们,在七夕那天夜晚,静静地站在葡萄架下,便可以听到牛郎织女窃窃私语,你要真听到了,便能成就一生美好婚姻。真趣,感受七夕,感悟人世间爱情甜蜜。
“但愿人长久,千里共婵娟”,中秋月圆人团圆,深深勾起客游异地他乡人们对故土对亲人思念之情。在一个漫漫长夜,苏东坡长叹一声,“明月几时有,把酒问青天”。唉,故国啊,亲人啊,感受中秋,感悟那思念故国,牵挂亲人情思。
“逝者如斯”,年年岁岁去去来来,每一次感受都有不同,每一次感受都如诗如画。感受节日文化,感受节日温馨,感受节日美好,但愿人生天天如节日,岁岁如今天,每一个人都怀揣着同样一个美好甜蜜梦,在感受中得到了更多更美好实现!
篇4:一年级作文假期的感受
全文共 603 字
+ 加入清单寒假是我们盼望已久的假期,前十天里,我以学习为主,几乎都把自己宅在家里写作业,累了,就练练字,画幅画,陶冶陶冶自己的情操。这样,在前十天中,我就把大部分作业都写完了。
接下来的时间,就是回家过年了!为了好好的感受年味,我并没有带太多的作业,只带了两本书。大年三十,我早早的起来,换上新衣服,新鞋。趁着爸爸妈妈还睡着,我拿起抹布,把桌子椅子全部擦了一遍,然后拿起扫帚,把地认认真真的扫了一遍,又拿起厕所里的拖把,把地从头拖到尾,又从尾拖到头,直到看见地发着亮光,我才肯罢休。中午,我们一家吃着可口的饭菜,谈论着过年的趣事,听着“噼里啪啦”的鞭炮声,感到了十足的年味。吃完饭,我提议打牌,大家拍手叫好。别看我只会学习,我的牌技也是一流的。打的几轮里,大部分都是我赢。晚上,妈妈、婶婶和奶奶做了一桌子的好吃的,我们边吃饭边看春节晚会,被一个个小品逗得哈哈大笑,又从一个个的小品中感受到国家反腐的政策。我们一个个都打起精神来守岁,到十二点了,伴随着着新年钟声的敲响,又过了一年,我们又长了一岁。门外鞭炮声又响起来,这包含了对新一年的希望、祈盼。
大年初一,2022年的第一天,这一天我们要走情访友,互相问候,互相拜年。我跟随着家长,挨家挨户的串门,人们都热情的问候,充满着浓烈的年味。每天晚上,我和哥哥都会去放烟花,每天都安排的满满的,每天都会收获一份快乐。
短暂而欢乐的寒假马上就要过去了,我要以饱满的热情,迎接开学。
篇5:感受幸福
全文共 470 字
+ 加入清单黄乐意
多少个日日夜夜,妈妈曾陪伴我度过,我却是不闻不问,不懂去感受这幸福。
一天,爸爸在外面工作不回来,奶奶也不在家,我回家之后,发现一个人都没有,于是便开始埋头苦写作业。当作业写完的时候,我肚子“咕,咕”叫起来,我很饿,想要去冰箱拿点面和饺子。可打开冰箱时,我发现之前满满的冰箱已经空空如也,连个袋子也不剩。
正当我失望的时候,听到一阵敲门声,我从冰箱径直向门口跑去,将门打开,一看,我妈妈出差回来了。我问道:“妈,你回来了?”“嗯,出完差回来了。”我刚要回头,发现一个红色桶状物品,像极了方便面,我定睛一看,哇!真的是康师傅红烧牛肉面,我说:“妈,你给我带了一桶红烧牛肉面?”妈妈疑惑地问道:“你没吃饭吗?”“没有吃。”我答道。妈妈顿了一下说道:“嗯,拿去吧。”我突然想到妈妈坐飞机,问了一句“妈,你吃没吃啊?”妈妈回答“吃了。”我没想什么拿着方便面泡了吃了,事后才知道,妈妈没有吃晚饭。
这么多年,妈妈默默给我的,岂止一桶方便面,但我不曾想过:这就是幸福。我也从未去真真切切感受这幸福。
可现在,我长大了,我懂了,感受幸福,感受这温暖的母爱。
篇6:感受作文300字
全文共 456 字
+ 加入清单今天,是我上了初中的第一次秋游,自然满心欢喜。我们的目的地是"长隆欢乐世界",因为想起了小学的秋游,所以更加期待这次的秋游。可惜啊,天公不作美。哗啦啦地,就下起大雨来,可是也没有办法,只能这样去了。
进到长隆的商场,第一个感觉就是‘贵’,真的不敢相信,一个三厘米的小东西居然值三十五元。进入游戏阶段:我一共玩了五项的游戏:转转杯、旋转木马、飓风飞椅、鬼屋冒险和十环过山车。
最令我深刻记忆的是:鬼屋冒险和十环过山车。我与同班同学一起闯鬼屋,一拉开黑幕布,一只僵尸就跳出来,像是要抓住我们似的,紧张害怕的我死死的抓着同学的衣角不放,直至它走开。再走进去,恐怖的音乐听得我毛骨悚然,幽暗的灯光使我看到了一系列恐怖的景象:一只僵尸在捶监狱的门;三只僵尸一起举起棺材;一只’鬼’在半空中飘动,我什么都不管了,只是一味的闭着眼睛向前冲……
坐十环过山车时,更加惊险刺激恐怖。十环过山车时两个座位的,我同样还是与同学一起,全程我都是闭着眼的,直下滑的那一刻,我心都快跳出来了。
这次秋游虽然遇上坏天气,但依然很开心,期待下一次出游。
篇7:感受亲情的力量
全文共 890 字
+ 加入清单摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我瞧了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景。此时,一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。
我的外婆是个忠实的耶稣教徒。每天晚上,她总是早早地吃过饭,照例跪在硬梆梆的床上,领着我一起祈祷。因为当时我人还小,外婆怕我跪在太硬的床上吃不消,便找来一个棉花包给我垫上。外婆一辈子没上过学,但她祷告起来还真有一套,可以称得上是有条不紊。她每说完一句,我都得在最后添上一个阿们。我根本不懂它是什么意思,想必外婆也不会很清楚吧。只觉得和她一唱一和煞是有趣。每天,她都会为儿女子孙们一个个地祈祷:希望这个健康平安,保佑那个一切顺利;当然也免不了许多赞美耶稣的话。然后便是唱歌,这些歌,外婆在平时也会时不时地哼上几句。很多时候,我跪着累了,便偷偷地向她瞥一眼,她仍然不折不扣地跪着。想起外婆多年患有腿病,真担心外婆会撑不住。于是,我便问:外婆,您累吗?她吃力地撑起头:不许打叉,否则会不灵的。我将信将疑地盯着她,她睁大眼睛,满是一副坚定虔诚的模样。我只好不再说话,无聊地盯着棉花包上发呆。
随着年龄的增长,我渐渐懂得了向耶稣祈祷这类全是迷信,根本不会有什么救世主的保佑。于是,我开始向外婆宣传:这是一种迷信的做法,是极不科学的。她听了嘴巴扁扁,苍老的脸一提一提,浑浊的眼中似乎有了泪。看来她被触怒了。是呀,平时亲戚朋友们根本不信这一套,现在连我——这个从小一起陪她祈祷的人都开始怀疑,疏远她了。她颤巍巍地说:谁说的?心诚的人是准能打动救世主的!
我不再与外婆争辩,也许她说得有道理,精诚所至,金石为开吧。老人家并无恶意。祈祷成了她的安慰,她的支柱,她的寄托!
回忆起这些,又想起前些天外婆特意托妈妈送来的棕子。那不时飘着的香味,让我潸然泪下。于是,我不由吟起一首诗:
外婆亲手做成的粽子,
穿越千里,
落在我的餐桌上;
一缕清香,
弥漫着亲情。
我打开粽子,
看见熟香的米粒上,
闪动着亲人的企盼;
一股心酸,直呛心里。
我大口嚼着粽子,
两行热泪,
烫伤了一双手
篇8:暑假读《格列佛游记》感受心得
全文共 492 字
+ 加入清单自上学以来,读了不少抨击黑暗社会的名篇佳作,例如:中国鲁迅的《骆驼祥子》,俄国托尔斯泰的《复活》……都是黑暗社会的真实写照,使人看了对封建统治者痛恨的咬牙切齿。但《格列佛游记》是在讽刺封建黑暗社会的同时还加进了不少元素,使人更感兴趣。
在这篇世界级的名著中,能使人从各个离奇的故事中感受到作者对当时社会的不满。使作者的不满在读者面前展现的淋漓尽致。格列佛历险的第一站是小人国利立浦特。在这玩具一般的王国,党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”你争我斗,势不两立;相邻的国家都想战胜并奴役对方,他们互相指责乃至相互开战,只为争吃鸡蛋应先敲破哪头。国王通过比赛绳技选拔官员,于是候选人为了升迁满朝文武纷纷学习耍杂技;为了获得国王赏赐的几根缠在腰间的彩色丝线,官员们争着做各种可笑的表演。这些都影射了当时英国社会那些无聊的政治斗争。
如果说小人国是对当时英国的影射,在大人国里格列佛本人和英国则就成了公开的批评对象。对飞岛国的描写显然是对欺压、压榨爱尔兰的另一个岛屿(英格兰)上的统治者的鞭挞
这部小说虽然以童话的形式写成,并以此吸引了不少的读者,但事实上尖锐深邃的讽刺才是主要灵魂。
篇9:感受作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单幸福是什么?幸福是冬日里的一缕阳光;幸福是沙漠里的一泓清泉;幸福是雨天里的一把雨伞。而我则认为,幸福是寒冷冬夜里的一个暖壶。
那是一个极其寒冷的晚上,我提着书袋子去上晚自习。到了教室,依然那么寒冷。我心想:今晚肯定很冷。爸爸去开会,十点多才会回家,而妈妈又去了外婆家,只有我一人在家。
晚自习铃响了,我的心早已飞出教室,而在想着如何熬过如此寒冷的今夜。我向窗外望去,花儿在这冰冷的空气中凋谢了,小草也换上了枯黄色的保暖衣,小鸟也飞到了南方温暖的家里。唯有那刚理了光头的梧桐树与我一样,无法度过这寒冷的夜晚。
我不由得用两只手互相搓着取暖,并用嘴哈一点儿热气,但今夜必定如此寒冷,我该怎么办呢?不觉中,我发现窗外已经飘起了雪花。不一会儿,学校就变得银装素裹,仿佛披上了羊皮大衣。
“铃铃铃”,下课了,我便装好书本提着袋子,向家的方向走去。一路上,顶着风雪冒着严寒,冰冷的月光撒在洁白的雪地上,更显得冰冷。我的双手虽蜷在袖子里,但仍是那么的冷。
到家了,我打开灯,便刷了牙,就去睡觉。心想:都八点多了,爸爸回来还要两个小时,看来今夜要与寒冷作战了。我上了床,钻进被窝里。突然 ,一股暖流涌上身来。我惊奇的发现,有一个暖壶。这一刻,我感受到了温暖,感受到了父母对我浓浓的爱。一切寒冷全部消失,我兴奋无比!
幸福可能是十元钱,可能是一顿丰盛的饭菜,也可能是一个游戏机。但在我的心里,幸福则是寒冷冬夜里的一个暖壶!
篇10:感受幸福生活
全文共 438 字
+ 加入清单感受幸福生活,就是要以积极向上的生活信念, 乐观开朗的生活态度, 高雅的生活情趣, 从平凡的教学工作中感受生活, 享受生活, 获得职业幸福感。以平平常常的心态, 高高兴兴的心情, 去干实实在在的事情。校长的话教育的真正目的在于促进个体获得幸福体验, 提升幸福指数。教师的职业幸福感, 就是一种状态, 一种主观感受。沉浸于自己的工作中才能真正感受到职业的幸福感。在付出、理解、尊重、信任中, 教师才会感悟到自己的价值, 享受到作为教师的幸福,体味到对生活和事业的挚爱, 感受到一种奋发向上、不断前进的动力。
感受幸福,当和学生一起徜徉在美丽的校园时,我们幸福;当和他们共享一本好书时,我们幸福;当看到他们犯错后不好意思低下头时,我们幸福;当接到教师节他们用稚嫩的小手绘制的贺卡时,我们幸福;当看到课堂上他们一个个高举的小手,激动的小脸时,我们幸福;我们从学生的身上体验到教育的成就;在幸福中我们的个性得到张扬,理念得到提升,品性得到净化,心境得到调和,让我们都能做一个幸福的老师!
篇11:草原骑马的感受
全文共 911 字
+ 加入清单今年暑假,我们去四川阿坝一带旅游。
第一天,我们游玩若尔盖草原。进入若尔盖,满眼都是绿色,人一下子变得神清气爽。路两边,近处的平地,远处的小丘,连成一片,远远望去就像是一张绿色的大绒毯。黑色的牦牛,白色的绵羊,就像是点缀在绿毯上的花纹。
听说到草原不骑马,等于白来了,于是在观景台我们就迫不及待地找了马想骑一骑。没想到,被人抱上马后,只是由藏民牵着走了一圈就结束了。一路摇摇晃晃,提心吊胆,一点都没有想象中骑马的感觉。
最后一天,经过红原,我们又看到了绿色的大草原,让人忍不住又想驰骋。司机师傅说:“有谁要骑马?我建议你们骑一骑,这里的马不是有人给你们牵着走,而是自己骑!”
“那太棒了,”我高兴的叫起来,“我终于可以骑着马在草原上驰骋了,想多快就可以多快,对吧!”
草原上的藏民,牵来几匹马,我看着又高又大的马,一会儿嘶鸣,一会儿走到东一会儿走到西,真要让我独自一人骑,心里不禁有些害怕,所以真正要上马的时候,我又打起了退堂鼓!
“沈凡渊,上吧!”
“不要怕,胆子大一点。”
“凡渊,勇敢点。”
在爸爸妈妈、叔叔阿姨、哥哥姐姐的鼓励中,我只得硬着头皮,选了一匹个头最小的马。
我小心翼翼的踩上马镫,奋力想跨上马背,可是那匹马虽然个小,但是我怎么也爬不上去,还好司机师傅在后面托了我一把,才终于骑上了马。坐在马鞍上,屁股搁得生疼。马不停的晃动,我紧紧抓着缰绳,一动都不敢动,妈妈让我回头拍个照我都不敢,生怕一动我就会从马上摔下去。啊,比我晚骑的叔叔、阿姨都比我快?!不行,一定要加速赶上他们!“驾”我挥动缰绳,马的速度稍微快了一点。过了一会儿马突然停下来吃草,一个“急刹车“差点没摔下去。哈哈老爸的马也在吃草!嗯?好像他提一提缰绳马就会走几步。哦,我明白了,想让马跑起来,只要提一下缰绳。我用力一提哈,果然飞奔起来了!
一个上坡,马的速度瞬间提高,我快马加鞭,双脚一踮一蹬一夹马跑得飞快,风在我耳边呼呼吹过,我感觉自己也飞了起来。经过水塘的时候,淤泥和水溅的我脚都湿了。我全然不顾,骑在马上飞奔的感觉好极了,两圈很快就跑完了,下马时,我意犹未尽,感觉还不够过瘾。
第一次在草原骑马,感觉像飞一样,爽极了,我爱上了骑马!这天是我在四川最开心的一天!
篇12:疫情上网课的观后感
全文共 821 字
+ 加入清单时间过得真快,一开始我还担心自己坚持不下来的网课,马上又要结束了。回看这一两个月的网课时光,竟然也有了意想不到的快乐和收获。
在家上网课是跟在学校教室里听老师在讲台上讲课不太一样的,的不一样是在家上网课时,我们都是独自一人坐在家里听老师讲课,而在教室听课时是一班的同学彼此可以看见的坐在一起听老师讲课。本来我还非常担心我一个人在上网课的时候开小差什么的,没想到上网课也有很多方法防止学生们上课开小差。我们上网课都会开视频,老师可以通过视频镜头看见我们在家的状态,每次谁有一点点小动作,我们老师就发现了,虽然老师不能丢粉笔头提醒,但老师在课上也会截图或者语音提醒,所以我在家上网课也都非常的认真,生怕上课开小差或者没听进去课。
在家上网课有一点是我认为非常好的。我们每天的网课都是直播形式,但直播的视频是可以回放的,谁有什么没听懂的,都可以课后自己再去回听,这样就免除了总是要去找老师问问题的麻烦。现在特殊时期,要找老师问问题还是非常不方便的,既要等老师有空,还要一直在线跟老师文字沟通。有了视频回放的功能,基本上我在学习过程中遇到的所有问题都可以通过回看视频琢磨清楚,再有什么不懂得地方,在线上问老师或者同学也就没有那么麻烦了。
在家上网课的这些天,我也意识到了科技的发展和科技的发达。我们一个班的同学打开视频,只要老师开放网络权限的话,我们的头像都可以在老师的教学软件上显示出来。遇到老师在课上通过小游戏的方式跟我们讲课,我们都可以通过视频头像进行游戏,还蛮有趣的。特别是有的老师是非常年轻的老师,讲课的方式也非常年轻态,有时候老师会把我们上课偶尔开小差的同学视频截图做成表情包,在下了课之后发到群里让我们引以为戒,逗得我们又开心又不敢上课开小差了。
因为疫情的影响,我们在家上了一两个月的网课。这是一次非常特殊的经历,虽然不希望以后再出现这么严重的疫情,但这样在家上网课的机会,我还想要拥有,这样的话,我就又可以可着老师白天讲课的视频反复学习了。
篇13:读《钢铁是怎样炼成的》感受和启示800字
全文共 850 字
+ 加入清单1914年,第一次世界大战爆发,全世界陷入了混乱之中。开战后不久,俄国爆发了十月革命,布尔什维克在列宁的领导下,推翻了沙皇的统治。当时的俄罗斯民不聊生,哀鸿遍地,社会治安混乱不堪。在这个乱世中,有一位有着坚定意志的人站了出来,为了祖国的强盛贡献了自己所有的力量。他就是保尔.柯察金,布尔什维克党员,《钢铁是怎样炼成的》主人公。
保尔原来是一名学生,由于调皮捣蛋被逐出学校。退学后,他换了好几种工作,尝遍了人世间的酸甜苦辣。后来,他在哥哥阿姆焦耳和水兵朱赫来的推荐下,光荣地成为了一名布尔什维克党员。在此以后,他经历了很多事情:他和工人们一起在西伯利亚建造铁路,率领军队横扫波兰白军的残部;在列车上与投机商人大打出手……可是后来,保尔由于车祸身受重伤,最后几乎全身瘫痪。可是他并没有放弃理想,而是以笔代剑,用小说和文字来鼓舞人民的斗志,继续为布尔什维克党效力。
保尔是一个既平凡又伟大的人物。他在老党员的教育下,在劳动、战斗、工作等方面严格要求自己,终于成为了一名有崇高的革命理想、坚韧的意志和刚强性格的革命战士。我们不禁要问,一名在乱世中挣扎生存的懵懂青年,是什么使他摇身一变,成为一名伟大的布尔什维克党员呢?答案就是信念!
保尔出生在一个普通家庭,一开始的理想十分简单,那就是找份工作,混口饭吃。可自从水兵朱赫来的到来以及哥哥入党之后,他受到了鼓舞,也加入了布尔什维克党。入党以后,保尔进入了一个新的世界:这里民主,团结,没有私利只有广大的民众利益。这使保尔有了对党坚定的信念,他开始为大家服务,锻炼自己的意志,对自己各方面都严格要求。他尽管也有着这样那样的缺点和毛病,但他的奋斗目标、他为之献身的理想始终是坚定不移的。他把自己全部的精力都献给了为人类的解放而斗争这项世界上最壮丽的事业。钢铁就是这样炼成的!
在生活中,我经常立志要完成一件任务,但经常因为信念不坚定而功亏一篑。在读完《钢铁是怎样炼成的》之后,我明白了一个道理:只有像保尔那样拥有坚定的信念,才能有钢铁般完成任务的意志,才能获得最后的成功。
篇14:感受温暖600字
全文共 669 字
+ 加入清单星期六,我和妈妈坐车上街去。车上人很多,已经没有空余的座位了,我坐在最前面的那个座位上。车要开动了,突然我从反光镜里看见了一个熟悉的身影我的班主任上了车。“老师好!”我马上站起来和老师打招呼。老师微笑着应道:“邵洁呀,你一个上街去吗?
”“不,我妈妈在后边。”我顺手指给老师看。“老师,您坐我这儿吧!”妈妈也叫我给老师让座。老师看看车里确实没有座位了,就上前坐下来,然后抱着我,让我坐在她的腿上。一股暖流涌上我心头,我感到无比的温暖。
车开动了,五分钟过去了,十分钟过去了,由于正在修路,路上时而尘土飞扬,时而坑坑洼洼。我担心老师腿酸,看见旁边的引擎盖上没有人坐,就说:“老师,我坐那儿吧!”“还是我抱你吧,那儿不干净。”老师说的话我不敢违抗,仍旧坐在老师的腿上。买票的阿姨来了,老师对我妈妈说:“我来买票。”但妈妈怎么能让老师买票呢?妈妈连忙把钱递给了售票员。
老师一直把我抱到终点站。下车后,我们跟老师分了手,各自忙自己的事去了。
傍晚,我和妈妈来到候车亭等车。这时我看见老师也在这儿等车,连忙跟老师打招呼。老师笑着说:“真巧,又遇见你们了。”妈妈也开心地说:“是啊!”一上车,妈妈就要给老师买票,老师连忙挡住妈妈的手,认真地说:“又要你付钱,怎么好意思!”“这有什么不好意思的。”妈妈掏出零钱,而老师早已把准备好的钱塞给了售票员阿姨。无奈,妈妈顺手把那几元钱给了我。
妈妈给我的那几元钱已成了我心中的宝贝,我一直舍不得用。每当看着它,我心中便漾起一阵阵温暖。通过这件小事,我看到了老师那善良的心灵和美好的品质,我为有这样的老师感到骄傲和自豪。
篇15:补课的感受日记400字
全文共 463 字
+ 加入清单记得一个夏天的下午,知了在枝头歌唱,柳枝一动不动,好热的天气啊!“铃铃铃”大课间的铃声响了,同学们像蜂群一样地涌出教室,直奔操场。这时王老师从背后轻声叫住了我:“宇淏,今天我有时间给你补补拼音吧!”我不情愿地留在了教室。
刚从美国回来的我,拼音基础不太好,王老师经常抽出时间给我补习。坐在我对面的王老师戴着黑边眼镜,短短的卷发,一副和蔼的面孔。老师给我复习了生母、韵母及音标,有问题的地方老师反复给我纠正发音,连一丝错误也不放过。其间,老师随手从桌上拿起作业本扇了扇,这时我才发现老师的额头上有几粒细小的汗珠,如同几粒小珍珠一样。看到这一切,我心疼地对老师说:“您歇会而吧,我给您扇风。”老师做了个手势,让我立刻停止。我心里想:老师刚下课就给我补课,一定很辛苦。想着我就去给王老师接了杯水,端到老师面前,老师接了过去喝了一大口,抬起头冲着我欣慰地笑了。
已经不知有多少次老师牺牲自己休息的时间给我补课,现在我看到拼音已经不再头疼了,我感谢老师无私奉献,老师像园丁一样精心地培育花朵,我相信待到满园春色时,老师一定站在花丛中微笑呢!
篇16:关于感受母爱初三话题
全文共 1016 字
+ 加入清单3月5日,是我最难忘的日子。中午,我们早早的吃了饭,妈妈用自行车驮着我上街,我可高兴了,因为妈妈带我去选毛笔和墨汁,这是我盼望已久的事。 March 5th is my most memorable day.At noon, we had a meal early. My mother carried me on the street with a bicycle. I was happy because my mother took me to choose a writing brush and ink. This is what I hope for a long time.
我们来到小镇上,精挑细选,妈妈一会儿瞧瞧这支,一会儿看看那支;一会儿注意笔尖,一会儿用水润了润笔锋,用毛笔尖在手上顺时针旋转,我正纳闷,妈妈告书我,这种方法主要是用来检查笔毛的质量,如果旋转时笔毛出现了分叉,就不好用了。我兴奋极了,因为我学到了选择毛笔的方法。
我和妈妈整理好笔,放在自行车前面的蓝子里,我坐在妈妈的背后,手抱着妈妈的腰,哼着欢快的歌回家……
回家的路上,一件意想不到的事情发生了。下坡时,妈妈的自行车前轮绊到了一块石头,只听妈妈叫了一声:“不好!”我和妈妈滚到了布满石渣的路上,为了保护我,不让自行车压着我,妈妈情急生智,将自行车往外一推,另外一只手揽住我,我从妈妈背上滑了下来。
等我从地上起来,才发现妈妈还趴在地上,一声未吭,也许是太疼了,也许妈妈不愿意让我吓着,妈妈紧紧地用手捂着额头,鲜血还是从妈妈的指缝里浸了出来,我吓坏了,焦急地叫到:“妈妈,你怎么了?”过了好一阵子,妈妈才抬起头来,看着我,小声地说:“没什么,勇敢一点,妈妈再休息一会儿。
”我紧张得很,眼泪快掉出来了,周围一个人也没有,我对妈妈说,我回去叫奶奶,说着,就向前跑去。刚跑不远,妈妈叫住了我,“儿子,别回去了,你在路上又急又怕,车辆多,撞到你怎么办?爸爸、爷爷都不在家,你奶奶脚又不方便,一着急,那可不好了!”
我看着妈妈痛苦又着急的表情,也就罢了。等妈妈休息了一会,我帮妈妈扶起自行车,慢慢的走在回家的路上,到了家,我去叫医院的外科主任-张伯伯。我和张伯伯回家时,看见妈妈正对着镜子清冼伤口。等妈妈去医院缝好伤口,已是晚上了。
回想这一天,真让人难忘!虽然墨汁已经泼在了地上,但我从妈妈镇定的眼神里明白了什么是勇敢,什么是果断,什么是冷静,什么是伟大的母爱!
篇17:关于感受温暖500字
全文共 669 字
+ 加入清单不论在哪,多细微,温暖总是无处不在。
题记
温暖的花往往绽放于细微之处,只要拥有懂得发现的眼睛,和懂得感受的心。
冬雪浅行,星偷走了萤火虫的尾巴,逃窜到天上,躲进了夜的黑袍子里,却没想到夜已被雪浸湿,寒风轻拂,不禁哆嗦了几下,冷。
今天是我值日,因为临时的大合唱彩排,教室里只剩下我一个人,还有孤独。扫帚“沙沙沙”地嚷着,似乎是在抱怨;桌椅故意不排队站好,调皮地和我开着玩笑;抹布也不知为什么,哭湿了脸。
天已黑,灯那细微的浅黄,宛若落花飘零,暗香缭绕。窗台上的一盆绿萝,被灯光照得些许苍绿,似我早已苍白的心,但这细微的绿,却闪着温暖的光。
终于,打扫完了,如烟的街道,灯火寂然,空无一人,只有雪。那纯净至诚的白,肆意地飘着,划过面颊,落在心上,针扎一般,冷。沉静的街道旁,一棵孤寂老梧桐凋落的馥郁,是雪的芳醇。
伴着灯的浅黄,我凝望着它,缓缓走去,这棵老梧桐,我从没注意过,平凡得不能再平凡,细微得不能再细微。抚摸着他,身子早已冻得冰凉,却依然高大,没有哆嗦,没有抱怨,没有哀声叹气,就这么站着,站得挺拔。
它饱经风霜的脸上写满了孤独,眸子被皑皑白雪迷得黯淡,却依然莞尔如春,诉说着坚定,诉说着温暖。不知为什么,心底忽然涌出一股暖流,视线也逐渐模糊了。
为什么他能克服严寒,屹立于风雪之间?因为他的心中永存着温暖,这个世界上任何一个细微之处的温暖,他都在用心感受着。而我,也在用心感受着他的温暖,雪飘在脸上,是暖的;飘在心上,也再不是冰冷的了。眼前的世界又一次变得模糊,朦胧中,那棵老梧桐却依旧清晰
不管多小,多细微,温暖永远是荡漾在心底的甜美,隽永曼妙。
篇18:感受作文300字
全文共 348 字
+ 加入清单今天的天气格外清爽,所以准备出门去感受,也可以说成是去亲近一下大自然。
大自然的空气好清新呀!令我的心情无比舒畅,心旷神怡。一切的一切都是那么美好,令人难以忘怀,一颗颗晶莹的露珠像珍珠一样镶嵌在花瓣上,阳光照射,无比灿烂,。还有那浓浓的香草味,这一切多么像童话里的那样,让人沉醉其中,微风柔柔的吹过我的脸,像妈妈的手一样,轻轻抚摸的我,好幸福啊!一股清凉的`山泉在我面前流淌着,我慢慢的将脚丫伸进清澈的溪流中,在森林中尽情的沐浴着清新的阳光,突然,几只小鱼从我脚尖游过,吓死我了,可,看见他们可爱的样子,我也平复了心情,和他们嬉戏起来,玩的好开心啊!
我该回家啦!可我不舍得,没事,等我有空啦,我还会再来的,此时此刻的我已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?自然给我的感悟,我说也说不尽。
篇19:军训感受300字作文
全文共 340 字
+ 加入清单今天,我来给大家说说我的军训吧!
立正也难
一开始教官要我们立正,我想:这还不容易!想完,我大胆地立了一个漂漂亮亮的正。可是,才过了几分钟,我就开始烦了:什么立正嘛!连动一下都不可以!再说这个死太阳,我们班的同学跟它无冤无仇,干嘛每次军训,总是晒我们三(1)班。干嘛不晒三(2)班、三(3)班、三……算了!总之,立正真的好烦哦!
讨厌的解散和集合
这次,教官又教了我们一个新动作——解散和集合。教官说:“解散的时候要快,但不能超过5米。集合时候也要快,还要整齐,明白没有?”“明白!”我们大声地回答。“解散!”教官马上发出了命令。解散时还可以,但是到了集合时,就不行了!同学们你推我,我推你。过了差不多大半个小时,才把队伍整理好。
比赛了
两天过去了,我们也学到了不少的动作。今天也就要比赛了
篇20:登山的感受作文
全文共 555 字
+ 加入清单人生如登山,我们要一步步登上更高的山峰,实现更卓越的梦想。
今年4月的一天,我们学校七年级的学子们登上了路桥最高峰——石浜山的大人尖,一起享受了登山的趣味并感悟了其中蕴含着的人生哲理。
我们从黄石公园出发,开启登山之旅。刚开始,大家还觉得很好玩,但很快便体力不支,饥饿渐渐袭来。于是,很多人开始疯狂“消灭”那些本来就不多的食物,有些同学还差点掉队。我们向着小人尖进发,一路坡势陡峭,我咬牙坚持着。
在小人尖,各班都讲述了小人尖和大人尖的地名来历与楚河汉界的历史。接着我们又向大人尖进发。此时的我们精疲力尽,路似乎变得越来越漫长。我在心里不停地鼓励自己:“你可以做到的!大人尖就在不远处了!别停下!别落后!”
大家团结一心,相互搀扶着,终于登上了最高峰——大人尖。我们在那儿自信地喊出班级口号、目标,响亮地唱起了班歌,然后又出发去往老人尖休息。老人尖上的路基本是平的,偶尔有一些不大的起伏,使我们倍感轻松。全体七年级学子们都登山成功了,成功的喜悦在我们每个人心里荡漾。
人生不就是一场永无止境的登山吗?我们从刚出生就意味着要成长奋斗,尤其是青少年时期,这个时候的拼搏,是奠定以后成功的必要条件。在拼搏的路途中,我们还需要思考人生,感悟人生,而这些思考和感悟,能让我们更加清醒。
人生如登山,需要我们运用智慧与力量去拼搏奋斗!