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[素材]六年级作文成长的烦恼 - 开学吧

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成长中的经历作文六年级【最新20篇】

导语:夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节了,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。现在开学吧给大家精心整理了一些成长中的经历作文六年级优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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[素材]六年级作文成长的烦恼

全文共 659 字

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“小小少年,背着大书包,做不完的作业,太烦太烦太烦……”

每当听到这首《小小少年》我都会联想到六年级的生活,我希望拥有幸福快乐的生活。

“叮铃铃……”每当听到这种声音,睡梦中的我都会很不情愿的起床,又要面对做不完的作业,老师的训斥,家长的教导。说实话,我真的不喜欢六年级,因为—

“孩子,快去做作业。”我每天放学回家后妈妈都会这样说。“不能看会儿电视再写吗?”“不行!你都是毕业班的学生了,都要考中学了,还这么放松,到时候,怎么考得上初中啊!”妈妈大声地说。哎!每天都要面对这种教导,我耳朵不听出茧子,才怪呢。

写完了作业我坐到沙发上,刚拿出遥控器打开电视。爸爸就说:“闺女啊!还有几个月就要考中学了,还这么轻松快回房间看书!” 说完了,便抢过遥控器,津津有味地看起了《走进科学》。

哎!我什么时候才能放松一下呢?但是,父母们肯定不同意。

转眼,到了星期天,我拿起《草房子》才看了两眼,妈妈便走进屋对我说:“曦曦啊!我给你报了一个英语班,先打好英语的基础,这样在初中,才不会输在起跑线上……”其实我不喜欢英语,全都是无聊的A B C , 但是“军命难违”啊!

到了晚上,我对爸爸说:“好老爸,今天是星期天,能让我看电视了吧!”“不行,因为是星期天,别人如果暗中努力,你肯定就又被

别人落下了,听我的话,快回房间做题。”我又不情愿的回到房间。六年级的孩子烦恼多啊!

“听爸妈的话,去做作业吧!天使的魔法也救不了我……”我唱着改编的歌曲,希望六年级能快点结束。盼望着六年级后两个月轻松的暑假。

指导老师:刘燕

……

[[素材]六年级作文成长的烦恼

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篇1:成长经历

全文共 514 字

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一年一度的儿童节圆满落下帷幕。孩子们还沉浸在节日的氛围中,紧张而忙碌的任务接踵而至。

回想起童年的往事历历在目,那时的我们没有像样的玩具,没有丰富多彩的动画片……但我们依然快乐的和小伙伴们在村里玩耍至月儿爬上树梢,星星困的眨眼才在家长的呼唤声中散去。

然而,不知从何时起,一代代成长的孩子们变得自私无比,整日与电脑手机为伍,玩具摆满房间,脾气随时发作,这难道是现在该有的气息?

在这个六一节中,孩子们的表现着实让我感到欣慰,在准备的训练过程中,总是表现着团结、热情、执着的尽头。在比赛中,总是充满着激情、力量和勇气,不论是哪个班表演节目,孩子们都在真诚的鼓掌呐喊,我常和孩子们说“应该注重事情的过程,只要我们努力了,相信会达到预期的效果,即使结果可能会不理想,但我们要有接受现实的勇气,总结教训,积累经验,珍藏经历中的收获”。

感恩是永远也不会落伍的话题,唯有懂得感恩,才有资格得到大家的认可。教育孩子感恩父母的养育之恩,感恩社会的帮助,感恩学校的教育,感恩教师的引导,感恩同学的陪伴……

童年是一首动听的歌谣,童年是一幅斑斓的画卷,童年是一条潺潺的溪流,载着天真烂漫奔向人生的舞台!请多留给孩子一片属于他们的天空,刻下永恒的童年记忆吧!

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篇2:成长中的快乐小学六年级作文

全文共 750 字

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“终于放松了!”我长长地舒了一口气,我的“噩梦”终于平息了!

最近一段时间,我总是放松不了,一下课心就像上了弦,不由得紧绷个脸,因为班上的男生总是对我和薛凡雨发起“攻击”,时而来追我们,时而把我们围起来,时而把我们逼到墙角,时而逗逗我们。男生这么热衷和我们打闹可能是他们太闲得无聊了,我和薛凡雨又是语文课代表,经常会帮老师批改作业,冷不丁的就被他们盯为目标了。经过他们几次堵截,我们俩竟然有了对付他们的策略,不信跟着我看看镜头回放吧!

一下课,我和薛凡雨就飞奔着向操场跑去,男生们也不甘示弱,向我们快速追来。我和薛凡雨用眼神对望了一下,向不同的方向跑去,男生们一下子愣住了,脸上满是疑惑,连“领头大王”也没了法子,无奈的看着我们, 好想在说:“我该去追谁呢?”我们乘男生分神的时候,冲往前方,躲到一棵大树后,哈哈,男生找不到我们了,我们捂着嘴巴得意的笑了!

下课铃声一响,我和薛凡雨寻找好“出走途径”,猫着腰,小心翼翼地从后门溜出去,朝着目标---女厕所奔去,男生总不能跟着我们去女厕所吧!这个方法倒是避开了讨厌的男生,但也苦了我们可怜的鼻子!

男生们吸取了之前的教训,他们也改变了策略。一下课,他们就安排人员把守在教室的前后门,象解放军战士一样,腰杆挺得笔直,让我们无处可逃。其余的人就在教室里围堵我们,还有的得意的说:“你们这回一定跑不了了。”我说:“三十六计,告老师为上计!”嘿嘿,老师知道了,男生们就没有好下场喽!结果可想而知,老师听了我们的诉说,一拍桌子,怒发冲冠,去找男生了。男生们一个个耸拉着脑袋,就像双打的茄子—蔫了!我和薛凡雨一拍手掌:“太棒了了!终于雨过天晴了!”这次以后,我们真正的舒了一口气!

生活其实太有趣了,我想,长大以后的我想起这件事,一定会很开心吧!

[成长中的快乐小学六年级作文

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篇3:有一种经历叫成长作文800字

全文共 794 字

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蝉,在树干上鸣叫着,带了夏天的炎热。云,变得稀薄,阳光透过云朵,普照大地。每每炎暑假期的来临,每当回到热气笼罩的老家。幼年时期的欢乐和经历不禁在脑中回忆民。

我的记性不好,幼时的许多事情已回忆不起,但有一段时光却被刻在了心头。那一段回忆的欢乐的,那时候,每当回到老家,都十分激动。我的爷爷奶奶都居住在老家家中,每当我们回老家的时候,两个老人便显得特别高兴。在老家油浦的时候,我爸爸就常会带着我,在村子里随处溜达,有时给我买点好吃的。那时候,我爷爷已经看起起来十分苍老了,满头苍白的白发,脸上布满岁月的皱纹,皮肤显得干黄,眼窝似乎也凹陷了下去。我爷爷那时候很疼我,常发生有趣的事,这便使我留下了很美好的记忆。

可是,在我六岁的那年,一场突如其来的变故打破了这一切。

那是我六岁的时候,也是这么一个炎热的夏天,太阳火辣地侵蚀着大地。夏天的炎热迎来了又一场暑期。几月之后,我们便回到了老家。老人还是像往常一样,脸上充满了喜悦,但我却发现老人却比以前看起来苍老了许多。来到了这几天,爷爷像之前一样,还是和我玩耍,我便没放到心上。可我却没发现他开始一天比一天虚弱,直到有一天……

那是一个明朗的早晨,天气很晴朗,我便像往常一样去爷爷家找他。我的心情不错,一路欢跳着。来到屋中,我发现已经有一群人来到了家中。我穿过人群,想去找爷爷。正当我找到个缝钻了进去时,发现爷爷躺在床上。我开始以为爸爸还没起来,想爷爷太贪睡。后来发现不对,爷爷眼睛是睁着的。我听到有人叫爷爷,爷爷没出声。不一会儿,爸妈也来了,大家沉默着。有几人还流泪了。

顿时,我意识到了什么,也跟着哭了起来。下午,我们去送爷爷到了墓地。我只记得人们穿着白衣,低着头。送爷爷化骨灰后,我们将盒子安在了“百墓园”。

六岁那年,我第一次知道了生与死的概念。那时,我长大了。之后,每到清明节,我们都要去扫他的墓碑。每到暑假,又忆起爷爷那已被时间冲流得模糊的脸……

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篇4:打乒乓球的启示六年级作文_成长作文500字

全文共 466 字

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乒乓球让我学会了一个道理。这时,你有可能会反问:“什么,打乒乓球都可以得到启示?”是的,我的确从打乒乓球中获得启示!想要知道我得到了什么启示吗?那就请各位小读者细听我解说。

哪天,我刚学会乒乓球,就到学校找人对决。这时,温作枫走过来对我说:“天基,要不要打乒乓球?”“好,好......”于是,我们飞快地跑下楼,找了一张球桌准备开战。要开打时,周围突然跑来很多同学,这时我的心情变得十分紧张,就像小兔一样乱跳。心里一直在想:这回不能输!这么多人看着,输了很没有面子,很丢脸的。不经意间,我已输了一球。我不灰心,提起不服输的韧劲,再接再厉,可是最后还是输了。当着这么多人的面,我居然输了,我觉得很没有面子。

放学了,我垂头丧气地走回家。这时,我突然想起:失败是成功之母,这句至理名言。于是决定好好练习,准备东山再起。所以,我每天都找技术不同的人对决,从中汲取打乒乓球的技巧。功夫不负有心人,我慢慢地把许多曾经的高手都变成了手下败将,而且经常被我打得片甲不留。

打乒乓球让我懂得一个道理:做如何事情只要肯多下功夫、多勤学苦练,就能获得成功。

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篇5:成长经历高一作文800字

全文共 569 字

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有人说,成长像一枝美丽的玫瑰,虽然鲜艳夺目,却也有着被玫瑰刺扎手的痛楚;有人说,成长像一杯咖啡,丝丝苦涩之后才能享受到甘甜之味;有人说,成长像行驶在波涛中的小船,乘风破浪才能忘到壮丽的风景。

在一个天气大好的日子,我骑着车去游泳,骑呀骑呀……终于骑到了游泳馆门口,停好了车,我大摇大摆地走了进去,换好泳装,我跳下水像一只快乐的小鱼游来游去。过了一会儿,我感到肚子有点疼,原来是饿了。可我就一块钱呀,什么都买不了,我该怎么办呢?

这时,我看见一个睡觉的人旁边放着一个肉卷,应该是他刚买下的。看着这个香喷喷的肉卷,我越发饿了,心想:要不要偷呢,要是偷了被他发现,不光要挨骂,我的人品也保不住了。还怎么见人呢?可我饿的不行了,就看了看四周有没有人在看我,果然没有,于是我小心翼翼地从他身边走过,装作很轻松,可我手心都紧张得出汗了,走过他身边,一闪手就把肉卷拿到放进口袋中,这时我心跳加速了,虽然心想着现在还回去还来得及,可我身体却不受控制早把它吃下去了。

回到家,爸爸一下子给了我一巴掌,原来老师看见了,把这件事告诉了我爸。爸爸吸了一口气,语重心长地对我说:“做人要诚实。不然和小偷没有什么区别。”说着,爸爸拿出30元让我下次给那个人,并说明情况,我点了点头,流下了后悔的眼泪。

经过那件事,我再也没有偷过别人的东西,而这也应该是我岁月中的一次成长吧。

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篇6:我的一次成长经历

全文共 834 字

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岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来.小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意.一不小心,摔倒了,努力地爬起来.身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了.那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长.小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候.上幼儿园了,那时的我最爱看书了.每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口.儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊.如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书.书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证.现在的我已经是八年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败.今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了.无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印.想到这儿,我笑了,发自内心的笑了.啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长.那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐.只有笑,才能让你感受到快乐的存在.对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印.感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐.的确,你只要细心观察就会发现.而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长.

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篇7:只有经历才能理解六年级作文

全文共 575 字

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今天我看到一篇很有意思的文章,特地来跟大家分享一下。这篇文章见了一个故事收的是在赤道,一位小学老师努力的给学生说明“雪”的形态,但不管他怎么说,学生也不能明白。老师说:“雪是纯白的东西。”学生就猜测:“雪是像盐一样。”老师说:雪是冷的东西。学生就猜测:雪是像冰淇淋一样的东西。老师说:雪是粗粗的东西。学生就猜测:雪是像沙子一样。老师始终不能告诉学生雪是什么,最后,他考试的的时候出了“雪”的题目,结果有几个学生这样回答:“雪是淡黄色,味道又冷又咸的沙。让老师哭笑不得。

这个故事看似滑稽但却给我们反应了一个深刻的道理,如果你没有见过某样事物,那么再多的描述你也始终不会明白它真正的样子。甚至还会发生曲解,就像这个故事中的学生一样只能通过老师片面的讲解,努力的去描述雪的样子。而生活在这里的我们,并没有人为我们讲解过雪是什么东西,那么我们为什么会知道呢?因为我们感受过。这个道理不仅是用来学习事物的还可以用在我们的写作中,需多人都认为写作就是把学友能用到的好词好句都用进去再加上许多关联词拼凑起来就是一篇好文章。其实不然如果读者本身并没有经历过那些事再多的华丽辞藻只会将他带上更错误的理解上。而真正的好文章不仅要有好词好句还要有这是感情的流露,能让读者对你描述的事物感兴趣想去看看那种事物。而不是只是想知道世界上还有这种东西。

[只有经历才能理解六年级作文

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篇8:我的成长经历作文700字

全文共 707 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”

小时候,妈妈把我抱在怀里,手捧着充满油墨香气的童话集,她一边抚摸着我的头发,一边动情的读着。那时我虽然不识字,但是妈妈读的那上百篇优秀的文章,让我的童年既丰富多彩又充满书香味。

上了小学,我识了字,文章中那优美的段落和引人入胜、一波三折的故事情节像充满“魔力”一般深深地吸引了我的眼球。在我爷爷的推荐下,我开始阅读名人传记和古典名著,这让我在后来县教育局举办的“大阅读”活动中收获颇丰。有时我会通过网络来开阔眼界,在一次机缘巧合中我观看了一部关于诗词的电视节目。从此,我也喜欢上了诗句,我开始读两本书——《唐诗三百首》和《宋词三百首》。三年级时我接触了写作,因为以前读了很多的书,所以让我有了许许多多优美的词句可以用。我又开始读作文选,明白了什么是承上启下,什么是总分总等等。到了五年级,我参加了各种作文比赛和网上阅读答题,并在各种比赛中崭露头角。一本书就像一位知识丰富的人,无私的将自己的知识给予他人却丝毫不作任何索求。

“初读好书,如获良友,重读好书,如逢故知。”在五年级时有两本必读书目我曾经熟读多遍——《西游记》、《三国演义》,它们都是古典名著。但这学期再读这两位“老朋友”时,我感受却发生了天差地别。我读出了三国时皇宫中大臣们之间的勾心斗角,发现曹操不但是一代奸雄也是真正的大丈夫。在《西游记》中沙和尚才是最聪明的人,他知道只要在取经路途中做一个最平常的人才是最安全的,他的武艺可以与孙悟空斗上一斗,但他忍了。所以,他不像孙悟空那样去捉拿妖精,他只要做到一个字——忍就可以。

书让我将烦杂的事推到一边,帮我修身养性,让我做一个有文化、有礼貌的人。

读书伴我成长,好书益我一生!

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篇9:我的成长经历作文250字

全文共 318 字

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一想起幼儿园的时候,我就会发自内心地微笑。因为,那是我最幸福的时光。

我在幼儿园生活得非常快活。而且一放学,外婆已经在餐桌上摆着香喷喷的晚餐了。

吃完晚饭,外婆和妈妈就会带我去园博园玩。我最喜欢的地方有两个,一个是大斜坡,每次我都不怕辛苦,汗流浃背地开着我的摇摆车爬上山顶,然后从山顶滑下来,大斜坡长一千多米,风从我耳边呼啸而过,好像在开火箭似的。

第二个好玩的地方是“北海银滩”。为什么叫做北海银滩呢?因为那里的沙子是从广西的北海运过来的,爸爸妈妈也去过北海,说那里的沙子是最细、最白、最柔软的。我总要拿着我心爱的小桶和外婆的饭勺在那里铲泥沙,堆城堡,捡树叶,扮海盗……

瞧,这就是我幸福的童年生活——我的成长故事。

[我的成长经历作文250字

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篇10:有关在阳光下成长六年级

全文共 637 字

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我在一个山里的小镇里长大。在这儿只有成片的松树林。没有高高挺立用水泥钢筋筑起的城市丛林。在这没有快节奏的生活,只有蜗牛慢跑般的.节奏生活,人们日起而作,日落而息。在这儿阳光无处不在,在心里,在校园里,在田野里上……

阳光记录着我们的梦想,照耀着我们在乡野田间幸福成长。家乡的阳光没有一点寒意。春天我们这儿的太阳高度是最高的,所以我们这儿的花也开得很早。天空万里无云是我们这儿的常态,所以我总会在每个星期五的晚上爬上屋顶去看日落。带上手机放着自己喜欢的歌,安静的看着太阳下落。傍晚,六点多太阳开始落山了,这形成了我最喜欢的景观火烧云,天边像燃烧起了熊熊大火。把我一天的烦恼给消除了,这让我感叹天下能让我彻底静下心来安详品鉴这景色了。

春天落日的阳光是一杯45度的温水不冷不热刚刚好,但更让人感觉像是一股清泉,一股青春的清泉让人成熟。夏天,蝉儿在树上鸣叫,鸟儿在树上高歌,泉水在水沟里缓缓流淌,小树在健康成长,我在田野间欣赏。但这些都不会让我改变对夏天早晨的日出的喜爱。

日出代表着希望,所以我会喜欢,但我更喜欢日出时和绚丽的阳光给人的感觉。那种感觉是干净的就像梦想一样,无论那么异想天开的梦总是有而且相信一定能实现。当日落时代表一天的结束,当早出时代表新一天的开始,日出就像金色的麦田让人感到希望总是存在的树一枝独秀顽强生长。

日出的阳光是开始也是结束,更是希望。阳光是良药但却不苦,阳光是水但它有钢铁的意志。阳光是一场无人知晓的蜕变,当你开始察觉始它早以展翅飞翔。成长总是在阳光下。

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篇11:我的个人成长经历

全文共 347 字

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我叫周馗,今年8岁半,来自砂子塘寄宿制学校三(二)班,我是一个爱好广泛的男孩,我爱好奥数、电脑和绘画,曾经在全国、省、市、区、校内获得过大大小小的奖项,我的个人成长经历作文。我酷爱读书,《三国演义》我已看了五遍,书里内容我能从头到尾讲出来。我在班上担任了学习班长的职务,已经连任了五个学期呢!曾被评为优秀干部,期期被评为三好学生!是老师的小助手,同学们的好榜样。在家里,能帮爸爸妈妈做力所能及的事情,如洗碗、扫地、铺床、买早点等,在公共场所拾垃圾,在公共汽车上让座给老人。在家里家外,大人都夸我是个董事的孩子,特别有一次,我妈妈的一个同事骑摩托车经过我家前面的马路时,有东西挡了她的道,我主动帮她搬开,然后又放回原处,那位伯伯直夸我董事。今后,我会更加努力,不断完善自己,成为对社会有贡献的人。

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篇12:那一次难忘的经历六年级作文

全文共 719 字

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微风拂过我们的脸旁,阳光照射着我们身上 。

上课铃响了!同学们急忙回教室,等待老师的到来。

我们挺胸,抬头 ,看着前方 ,老师走到教师门口,静悄悄的走到讲台,这节是音乐课,我们全部都喜欢音乐课,老师说:“把书翻到25页”,我们翻动了书,老师说:“听三变,在把书的右下方的问题回答了,我等会儿点人回答”。我们听了紧张得直冒汗 。

第一遍, 音乐一响,我们都像是听过一样,不于自主的哼了起来,我们都非常安静的倾听这首歌,曲调是那样“婉转悠扬”。

音乐放完了!我们想,不错,蛮好听的,后来,老师说:“第一遍听完了,第二遍就要回答问题了”,我们都说:“好”!

第二遍,我们看了看题目,拿起了笔,音乐放得很快,我们也写的很快,我一边听一边写,不知不觉的音乐放完了,老师说:“第二题放完了后,你们一定有很多收获,好,第三次就要学会开口唱了,而且最后一遍听完,我就要点人回答问题了”。

第三遍,先开始教室里就开始鸦雀无声,变成了朗朗上口的歌唱声,而且歌声是那么的美妙,自然,每一个人都开口了。

第三遍听完了,老师点人回答问题了,老师在那晃来晃去,我们的小心脏也跳来跳去,特别的紧张。突然,老师的手停了下来,却指到了我,我傻愣愣站了起来…,老师看了看我,又点了别人,那个同学勉强的让老师满意了,我就那样站了一节课。

这一节课后,我站在教室外面的走廊上,凉风吹到我的心里,冰凉凉的,眼睛里的泪水哗哗的流到了脸上,不过我知道,这不是老师的错,是我没认真听讲,为什么别人知道,而我听了三遍却还不知道怎么回答正确答案,同样一首歌,同样的问题,我为什么就是不知道怎么回答这个问题,我想了很久,很久,然后回到教室。

没过多久,熟悉而又陌生的铃声传到我耳边。

[那一次难忘经历六年级作文

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篇13:经历让我成长作文800字

全文共 846 字

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时间都留给我们不同的记忆,有开心的、难过的、不愿提及的、嘴边挂着的。

人们都说子女是父母的债,但父母无怨无悔的把债背负一生,父母给了我们乌黑的头发却斑白了自己的双鬓,而我们总以为他们为我们做的还不够多。女孩子都比较爱美,有一天去商场看见了一件一直梦寐以求的衣服,可是由于衣服价格的原因妈妈一直不肯不给我买,我一气之下把她甩在身后独自气愤的回家了。到了晚上我在门外听见爸爸长叹一口气对妈妈说:“女儿永远不会懂我们的用心良苦!”我气愤的跑到父母的房间拉开衣橱,我所看到的和我想象中的完全不一样,里面只有几件显得有些旧了的大衣,而我的衣橱里满满的都是新款。顿时眼泪模糊了我的双眼。有时候是虚荣心打败了所有,甚至让我忘了在背后支撑我的他们,看着一天天变老的他们,我反而忘了感恩!

正处于青春期的我们心理也在渐渐成熟,开始懂得了男女朋友之间的关系,家长总是怕我们受到伤害,而就是这种保护让我越发叛逆,非要尝尝苦果不可。其实这世上真心对自己、不嫌弃、无论变成什么样子都当成是手心里的宝的是父母。他们从不要求儿女缠绕膝下、共享天伦,只要子女健康快乐,他们就心满意足别无所求了。

人生难免会有一些风风雨雨,但是只要努力克服,就会取得成功。渐渐长大了,不是可以随便发脾气耍小性子给别人看的年纪了。我们在父母怀里呆久了总感觉是束缚,老想出来去外面的世界看看。有一天中午爸爸妈妈不在家,我打算为自己做个西红柿炒鸡蛋。可是我连怎么切西红柿都不会,特别恼火。费了好大的劲,菜终于炒出来了,毫无色香味可言,只能硬着头皮吃了下去。从这以后我知道了妈妈每天做饭的辛苦。便经常在家练习,现在家里的饭桌上经常会有我炒的菜肴。看见父母吃着我做的菜,脸上露出欣慰的笑容,我开心极了。

如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那么搏击长空的意气就是它那犀利的双眼;如果说奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄。以后还有很多更远的路等着我们走,还要遇见很多纠结不前的事情,是时候让自己成熟了。

感谢经历!

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篇14:成长的故事六年级

全文共 480 字

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从呱呱坠地的婴儿长成翩翩少年。从中我犯过许多错误,做了许多傻事、弄过好多笑话,也考过好成绩,可谓是尝尽过酸甜苦辣,每每想起来,伴我走过童年,最令我开心的是那流连忘返,乐此不疲的游戏。

我玩的游戏有很多,打沙包、电报铃、踢球。但最让我开心的游戏是撕名牌。

规则是:先手心手背,然后分家,选个代表剪子包袱锤,谁输了谁跑,然后抓他们,把全队名牌撕下来,就算赢。

那天晚上,我作业写完了。可是,爸爸妈妈出去了,我只好面对桌子发呆,突然,我听到好朋友的声音:“喂,大哥,快下来吧!”“好。”我急忙穿上衣服带上钥匙,出门了,我们异口同声玩撕名牌吧!“好。”然后,我们手心手背黑白分家,然后,我们分完家,急忙躲到各自的位置,然后,我们队员撕了两个,正当我得意忘形时,哪知,另外三个人突然来了,把那两个队员撕了,这时,幸好另外两人及时赶到,他们防不胜防,那另外两人把敌人全撕了,我身轻如燕轻松自如的把大BOSS撕了,我们捧腹大笑,他们后悔莫及,不知不觉天色已晚,我们只好恋恋不舍地离开。

形形色色的游戏伴我一天天长大,带给我七彩的童年,留下难忘的回忆,希望我童心永驻,让游戏伴我永远。

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篇15:在经历中成长

全文共 968 字

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经历风雨,怎能呈现五彩斑斓的彩虹?没有悬崖陡峭,怎么会有叹为观止的瀑布?不忍受寒雪的侵袭,怎么会有丛中笑的傲梅?人生如果无“经历”,恰似一杯白开水,无色又无味。

经历过辛苦的劳作,可以使人坚强。小时候就熟背“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,但真正领悟其中的艰辛,却是在那次劳动之后。那是一个暑期,炎炎烈日之下,我跟父母到农地里干活。毒花花的太阳无情地炙烤着大地,庄稼都无精打采地耷拉着脑袋,风也是热乎乎的,不肯给人一丝凉意。我跟着父母,来到田间,印象中美好的“稻浪”、金色的“麦田”现在都已不复存在,拦在眼前的是一只只庞大的“猛虎”。跨进那无边无际的田地时,感觉就失去了自我,心中很是茫然。手中的农具似有千斤重量,望着茫茫的庄稼,心中只留下惶恐。我看了看父母,只见他们已经开始干活了,动作熟练,神情专注,一副淡定从容的样子,不一会儿,汗水就浸湿了衣服。我也赶快学着他们样子干了起来,开始的时候不知道怎么下手,有些手忙脚乱的,慢慢地速度也快起来了,后来回头看看自己劳动的“成果”,竟然有一些惊喜,感觉眼前的庄稼地也不那么可怕了,太阳的热辣也不是那么强烈了。休息的时候我想起了冰心文中的一个警句“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。是艰辛的劳动,使我真正懂得了古人对粮食的珍爱之情,是这种痛苦的经历让我变得坚强。

经历过执着的追求,可以使人拥有成就感。在学习的过程中我们难免会遇到棘手的问题,是知难而退,还是探索不懈?这是我们常要面临的选择,而执着之人定会咬定“难题”不放松。在多次“摸爬滚打”之后,终于到达了“柳暗花明”的一刻,一切烦恼都会烟消云散,充溢我们胸口的就是喜悦和自豪,哦,执着的经历,让我们变得成熟,拥有成就感。

丰富的经历使我们的人生多姿多彩。我们所经历的生活就像是一道流水,时而经过巉岩峭壁,跌宕起伏,但却产生了无数浪花,创作了一幅美丽的画卷、一首动听的乐曲;时而会遇到平坦小路,穿过葱葱郁郁的草地,携带着两岸的桃花,缓缓流淌,谱写一曲轻音乐,给人以心灵的慰藉。是绚丽多彩的经历,充实了我们的生命,让我们的生活不再单调,是各种经历使我们的人生变得完整和丰满。

我相信:室外的花朵总比室内开得芬芳,绽得鲜艳;经历过风雨的雄鹰飞得更高,性格更勇敢。因此,让我们有更多的经历,坦然地去面对,在不同的经历中我们会成长得更快。

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篇16:成长的经历作文500字

全文共 544 字

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吹着和煦的微风,我知道新的学期来临了。

新的学期,也是一个新的开始,更是成长经历;也是长大成人的脚印。成长的脚步在这找到了合适的足迹。我在这个学期明白了一个道理,让我受益很大。 这个道理是“天下没有免费的午餐。”这是巨著浓缩的一句话,是我在《读者》和周清上看到的,它给我的印象很深刻。 这句话的意思就是做什么事情是要自己去做的,凭自己的努力来完成,虽有父母的依靠,也要自己去做,不然必坐吃山空。这句话点明了大自然的弱肉强食,父母可以给你保护,但不是永远的,要用自己的力量去挑战大自然,用自己的能力活下来,没有依靠。不然会像动物一样被更加强大的动物所强食! 这句巨著浓缩的一句话深深地打进了我的心田。让我回想起以前不会的题就去问爸爸,做不好的事儿就去叫妈妈。更有一次为了走过一个小小的沟,哭着喊着叫爸爸。这不就和这句话一样吗?天下没有免费的午餐,父母不可能一直在你身边。如果没父母又什么也不会做,就会像乞丐一样被大自然击倒,失世在微上。所以,我们更应该去做,不能在弱肉强食的王法面前低头! 或者说温室里的花经不起风雨,那我就要把我的根深深地扎入大地!人们的双手才是最大的威力,自己的力量才能走出一片天。

在成长的经历中,我学到了宝贵的一课:“天下没有免费的午餐。我想自己长大了,能自己去做了。

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篇17:我经历,我成长

全文共 857 字

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人生是一段有趣的旅行。

在这旅途中,我收获过惊喜,收获过经验,也明白了许多许多的道理。当然,在这途中我也经历过不少的挫折,吸取了不少教训,也正因为这些教训,让我慢慢地由幼稚、懵懂走向成熟。

尽管时光飞逝,但那些往事仍然让我记忆犹新。

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了。同学们立刻调整了心态,挺直了身子,耐心地等待着老师的到来。随着一阵阵轻快地脚步声,新老师来了。这时我心里无比激动,脑海里一直想象着新老师的形象。来了,来了,同学们窃窃私语。我抬头一看,老师眉清目秀,一副瘦小文静的模样。我心想:这肯定又是同前一任老师那样“懦弱”,刚才那股兴奋劲一下子烟消云散了。

老师开始走上讲台桌,翻开了课本。我正准备看她的笑话,因为我们班有几位同学喜欢捉弄新老师。她没做声,只用粉笔有力地在黑板上写了这样几个字“负责、诚信”。同学们一看,大眼瞪小眼的,一阵疑惑,连那些平时调皮的同学也静了下来,不知老师葫芦里卖什么药。接着她向大家解释了“负责”与“诚信”两个词的含义,她讲了一会儿,有的同学就开始开小差了,有的干脆呆呆坐着等着下课。“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声一响,同学们蜂拥而出,新老师的第一堂课就这样过去了。

这时,我们班的一个调皮捣蛋鬼像孙猴子一样一下子蹿到了讲台桌上,教室里同学开始起哄,并且拿班级里的一位长的较胖的同学开起了玩笑,我也跟他们闹成了一团。最后那位女生哭起了鼻子。正在这时,新老师回到教室拿东西,见到这情景,我们以为这下死定了。我心想:今天真倒霉,又要挨骂了。但是她并没有过份地责备我们,只是把我们留了下来,用心平气和的语气给我们讲起了她自己读小学的故事,讲完故事后,她让我们谈谈自己的体会。而后她又联系刚讲过的“负责、诚信”让我们去反思自己的过错。她的一席话让我们认识到自己的错误,我们逐个向那位同学道了歉,从此我们也逐渐喜欢上了她的课,她的“懦弱”形象也在我心中发生了变化。

后来我们与这位外表“懦弱”,却很负责任的老师之间发生了很多有趣的故事,只可惜她现在已离开了这所学校,但她的那些话,那些事将永远留在我的记忆中!

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篇18:成长的经历

全文共 526 字

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人生是一个不辍前进、不断成长的历程。一眨眼的功夫,我已站在青春的门槛前。回首往事,有辛酸的眼泪,有成功的喜悦,还有那痛苦的呻吟。

我爱书,书也爱我。从小我就在父母的影响下,阅读各种书籍。在书海中,我搏击风浪,获取知识;我极目远眺,享受知识。记得有一次,我在阅读《三字经》时,绞尽脑汁,也难以理解“人之初,性本善,性相近,习相远”这句话。无可奈何之下,只好去请教高人——老爸。老爸笑着回答,说:“孩子,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但各自学习生活环境的不同,于是每个人的习性就产生了差异。”我似懂非懂,双手合什着,说:“佛曰我本善良。”逗得爸妈哈哈大笑。

渐渐地,由于我的阅读量与来越大,家里的藏书早已不能满足我逐渐增大的胃口。于是,我将我的视野延伸到书店。就这样,我如饥似渴地阅读着一本又一本的书,知识面也宽广起来。在同学面前我夸夸其谈,在亲朋好友面前我尽力施展口才。每当看到同学们如痴如醉地听我大谈特谈,听到亲友们异口同声地对我称赞时,我就更爱读书了。其实,我就像那一只小鱼,在书的海洋中自由探索,收获的只有那沧海一粟而已。

在成长的历程中,书伴随我走过了十几度春秋,正因为有了书,我的成长道路才更加绚丽多彩。书就是我终生的伴侣,我深爱着她。

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篇19:中华美德伴我成长六年级作文

全文共 612 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!

今天我给大家带来了《中华美德伴我成长》,成长的一点一滴,牢牢地记在我的心中;中华的传统美德,也不时在我心中回荡。

转眼,在人世间活了十二年了,那么,在这十二年的成长里,我拥有了什么品质呢?哪些地方还有不足,需要改进呢?而这些品质又是如何养成的呢?

小时候,我缠着爸爸要看动画片,爸爸却打开了战争片。我不解,爸爸说:这些战争片,记载了我们祖国那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么为什么要看呢?爸爸意味深长地说:因为忘记过去也就是背叛。爸爸说:孩子,你长大就懂了。长大对于当时的我来说多么漫长,多么遥不可及。现在,我终于明白了,或许,我的爱国之情就是在那一刻悄悄发出了芽吧?

我身上的不足还有很多。我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁,死而后已”的执着精神;也不可能像孟佩杰那样不但不惹母亲生气,还都母亲欢笑的孝心;我也没有宋鱼水的公私分明,总会因为怕被孤离而放别人一马……这些,都是我要改正的缺点。

中国的历史源远流长,留下了许多优秀道德遗产,这些道德遗产,就是中华美德。但是,中华美德就像是祖国秀丽多娇的大好河山一样,又有几人能拥有中华美德的博大精深呢?你们可知,中华美德的其中的一点“宽以待人”并不是别人打你一巴掌都不还手,而是“低头处事”的意思?

……

希望中华的美德之花开遍世界,希望中华的美德之花唤醒人们的意识,希望中华的美德之花能引人们进入另一个繁荣的未来?

[中华美德伴我成长六年级作文

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篇20:关于我的成长经历作文500字

全文共 534 字

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成长是酸酸的,成长是甜甜的,成长是苦苦的,成长是咸咸的,在我心中,成长是甜甜的,成长中的一件事让我永远难忘。

在我小时候,我有一次和妈妈出去散步,在公园里,我看见一个比我大一些的一个女生,手上拿着一个奶瓶,瓶子里面装的是没有泡的的奶粉,我看着她吃一点奶粉到嘴里,不停地嚼着,看上去美味极了,我也想吃。

于是回到家后,我就在妈妈午睡,爸爸上班时行动了。我先去找奶粉,可是太高了,于是我就搬出一把小椅子,站在上面,把奶粉拿了下来,又把我的奶粉拿来,我用手指轻轻的打开了盖子,赶快回过头看看妈妈有没有出来,她没有出来,我就快速拧开奶瓶盖用勺子舀了满满五勺的奶粉,倒进瓶子里,再睁大眼睛看看四周,才把奶瓶的盖子盖上,接着把奶粉罐的盖子盖上后抱着罐子一摇一摆的走到了台子边,上了椅子把它轻轻地放上去,然后飞速跑回去,拿起奶瓶后就向嘴里吃,呀!好好吃,在嘴里嚼起来“嘎吱嘎吱”的,好有趣。

正在我吃的时候,妈妈出来上卫生间,看见我正在津津有味的吃着奶瓶里的东西,睁着眼睛看着她,妈妈以为我在吃奶,就去卫生间了,真是虚惊一场,妈妈上完后又回去睡了,我吃奶粉吃太多了,胃里面翻江倒海,难受极了!

虽然这件事是很早以前发生的,可是现在我一看到妹妹的奶粉,我就会想起那时呆呆的我,就忍不住笑出来!

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