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珍惜那份永恒的时光 - 开学吧

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珍惜在校园的时光【优秀20篇】

和谐校园是一份安全感。即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天。小编收集了和谐校园的作文,欢迎阅读。

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珍惜那份永恒的时光

全文共 678 字

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“洪湖水呀浪呀嘛浪打浪啊……”每次听到这首歌,就会想起静悄悄的夏夜,外婆抱着我,一边帮扇着扇子,帮我驱赶蚊子,一边唱这首古老的歌。你别看这首歌不怎么好唱,但在那个时候,可是最流行的。

是啊!那份时光多么美好,可我却没有珍惜住,如果时光能倒流,我一定会珍惜住这份永恒的时光!

每个孩子的童年,都会有一部分属于贪吃,我更是一样。那个时候,外婆家在村里可以算的上是蛮有钱的。每次,外婆从地里回来,我都会讹着外婆,带我去买话梅糖,泡泡糖,饮料。总而言之,商店里的东西我大多数都吃过了。每次去商店,老板娘就会说:“你大闺女的女儿,就是好吃,随你们李家谁呀?”“哈哈,别看她好吃,这丫头聪明能干哩”外婆每次都会这样说。可我却没有达到外婆说的那样,在家不听父母的话,总有一种叛逆;在学校,只想着和同学一起玩,学习也下降了。

在我眼中,外婆是一个慈善的人。我的父母,常年打工在外,一年很少来一次,我渐渐的对他们生疏了,有一点点的恨,为什么别的孩子都有父母送,父母接?为什么儿童节没有送我礼物?为什么在我过生日的时候不来陪陪我?种种问题在我脑海里浮起。外婆知道后,对我说:“对比我们当年,你外祖母整天在地里干活,我身为老大,担任了照顾弟弟妹妹的责任,我们也没有生日,也没你有你说的儿童节,不照样过吗?你爸妈不也是为了你吗?以后不要再这样想了,他们是生你养你的人,记住我的话。”事后,我变得懂事了,并常给在外的父母打电话。

在我眼中,外婆是一个严厉的人。

事情太多了,我就不说啦,总而言之,外婆我想对你说“我爱你”请你记住,不要等一切来不及了再去珍惜,珍惜住那份永恒的时光,对你会有用的

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篇1:珍惜时光珍爱生命

全文共 654 字

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今天的风好大,而且是很凉的那种,校园里很多树上的叶子禁不住这秋风的突然来袭,即使再留恋大树,也不得不情愿地洒落一地。我看着满地的落叶,很多还未枯黄,不免心里有些伤感。

秋风扫落叶,预示着硕果累累的秋天将要过去,也在提示人们一个新的季节即将来临,无论我们愿不愿意接受这个寒气袭人,没有一丝生机的冬季,但是它并都不会因为你对秋的眷恋和对冬的排斥而晚到半步。

生命又何尝不像这春、夏、秋、冬四季,年轻的岁月里,哪里都能找到如春的勃勃生机,似乎那些岁月还在眼前,可是失去的容颜已经告诉自己,我们不再幼稚,已经年过不惑。

虽然四十岁,还可以说是人生的年轻阶段,但是忽然感到岁月匆匆,时时都有一种紧迫感,如不珍惜时间,积极上进,紧紧抓住这青春的尾巴,你就会有一天突然说:“怎么这么快,我已走到了人生的暮年。”

虽然每个人生阶段都有其独特的生命颜色,但是我真的希望自己在年轻的时候能够多学些知识,多做些事情留记忆。幼稚的童年时光,青涩的少年时代,漂泊不定的青年时期,历尽苍苍的中年生活,让自己品尝历练苦难的同时,也让自己收获了一份摔倒了用最美的姿势站起来的成功与喜悦。

如果不是生活的磨练,我也许现在不会有如此坚强;如果不是岁月的历练,也许现在我不会有如此强大的内心。所以,我要感谢生活,感谢生活让我阅历丰富,坚强无比。

是母亲经过很多磨难把我带到这个世界上,为报答世界上最伟大的母爱,我当然没有理由虚度时光,必须通过自己得到 不懈努力换来成绩,让母亲为有一个争气的女儿感到骄傲和自豪!

珍惜时光,珍爱生命,是我们每个人首要去做的事情!

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篇2:珍惜时光

全文共 554 字

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这几天,我刚刚看完高尔基写得《童年》这本书。高尔基是个作家,他写的三部曲的第一部就是《童年》,第二部是《在人间》,第三部是《我的大学》。他是一八六八年三月二十八日出生于俄罗斯下诺夫哥罗德市。

书里主要讲了高尔基的童年和他周围的人发生的事情。比如说高尔基的两个舅舅、外婆、外公,和捡来的小孩茨冈娃不幸的童年……等等等等,许多许多的形象逼真、个性鲜明、栩栩如生的人物。

我们先说雅科夫舅舅和米哈伊尔舅舅吧!外公喜欢雅科夫舅舅,不喜欢米哈伊尔舅舅,因为米哈伊尔舅舅整天不是喝酒,就是发酒疯,所以外公不喜欢他。我也非常不喜欢米哈伊尔舅舅。我们再来说说高尔基的外公,他的脾气粗暴,总是经常打外婆,打高尔基,其他人也打。这就是高尔基的外公,他是个开染坊的小业主。

高尔基的童年就是在这样的环境中渡过的,而我们的童年比起他来说,我们比他幸福多了。我现在的年龄和高尔基那时候的年龄一样,可是我有妈妈、有爸爸、有外公、有外婆,家人团团圆圆,开开心心的过日子,可高尔基那时候从小就失去爸爸,妈妈带着他住到外公外婆家,外公也不喜欢他,两个舅舅也是,虽然外婆开始很喜欢高尔基,可是到最后也不喜欢他了,妈妈也因为生病去世了。所以高尔基就是一个被丢弃的孩子。

高尔基的童年多么痛苦,我们的童年多么幸福。我们要珍惜童年的时光,不能让它白白的流走。

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篇3:珍惜时光——《匆匆》读后感

全文共 550 字

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在这四千多的日子里,我留下了什么痕迹呢?这些痕迹又是些什么呢?在未知的时间里又是如何匆匆呢?

时间对我们是公平的,只是你如何利用罢了。如果整天酗酒抽烟的话,就不公一事无成,而且会对身体有伤害。

时间是匆匆的,在我们上课分心时,时间匆匆溜过;在我们闲谈时,时间匆匆晃过;在我们自抱自弃时,时间匆匆流过……时间为何匆匆呢?

如果我们年老后一事无成,就只有抱怨终身。“哎,早知道小时候努力学习就好了。”这声音有可能是你、我发出来的。

世界上最而又最慢、最长而又最短,最易被人忽视而又最令后悔的就是时间。从这句话中我们可以知道时间会给我们造成“幻觉”,在我们们玩耍时,时间过得飞快;在我们无聊时,时间仿佛过得很慢……

匆匆的时间啊,我们为什么要匆匆地走一回呢?为什么要匆匆地回去呢?无数的“为什么”,我的脑子里问。在我思考时,时间又从凝神的双眼闪过。

时间等于生命,生命等于所有的一切。没有了时间就是失去了生命,时间为何如此珍贵,易失而不易得呢?这只有一个答案——时间一去不复返!珍惜她吧——亲爱的朋友。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。就算你再有钱,也不可能买得到时间。

有谁敢说自己没有浪费时间?我们都在不知不觉中浪费过时间,不过,没关系,只要你现在懂得珍惜时间就还为时未晚。

时间如此珍贵,我们要像珍惜生命一样珍惜时间。

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篇4:生命贵在珍惜时光作文400字

全文共 461 字

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这个星期,我自学了《巴甫洛夫很忙》这一课,这篇课文给我留下了深刻的印象。

通过自学,我知道了巴甫洛夫这位伟大的生理学家,在生命的最后一刻,并不是在写遗嘱、分遗产、交待后事,也不是忙着向万能的主祈祷,更不是忙着哀求医生不惜一切代价用最好的药救活自己,而是在自己的房间里,密切注视着自己越来越糟糕的身体,向坐在自己身边的秘书口述生命衰变的感觉。他要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料!巴甫洛夫在生与死的较量濒临高潮时所产生的勤奋、豁达、超然、镇静、无私、无畏,令我深深折服。

同样是人,同样是在生活,而另一些庸俗的人呢?在巴甫洛夫勤奋工作的时候,这些人却忙着为房子、车子、票子、位子等四处奔波。同样,在我们的同学中,也有一些人上课不认真听讲,等到做练习的时候,就偷看、抄别人的,以完成老师布置的任务。等到考试的时候,就呆呆地望着试卷,等到交卷的时候,就把大版大版空着的试卷交上去,到头来还不是害了自己……我们不要像庸俗的人那样,浪费自己宝贵的时光,而是要珍惜自己的时光,像巴甫洛夫一样活得有意义!

[生命贵在珍惜时光作文400字

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篇5:中学生作文精选:珍惜青春这一段美好时光

全文共 588 字

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夕阳无限好,只是近黄昏。这是老年人的弊病。而“青春无限好”又有何弊病呢?思讯良久,终不得结,青春所拥有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;青春的奔放。看啊,这些都是青春的真实写照。

一年之计在于春,一日之计在晨。而我们就是这“春”这“晨”,就是无限美好的青春。每个人都拥有青春。只是我们对待青春的方法却不同。有的人“少壮不努力,老大徒伤悲”;有的人“会当凌绝顶,一览众山小”。前者虚度光阴,视时间如粪土,而后者却埋头苦干,去创造自己理想的未来。所以他们所拥有的结果也不一样。前者“白了少年头,空悲切”,后者在知识的海洋中“长风破浪”、“直挂云帆济沧海”,奔向胜利的彼岸。前者只有黯然泪流,流下无尽的悔恨;后者怡然自得,终成凤毛麟角,坐洋车、住洋房、吃洋餐、赚洋元。看,对待青春好,青春也会报答你,所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”。付出越多,收获也坡丰。人生即便是如此。但是在青春中付出,得到的收获不仅仅是这些。它给予你的不仅仅是物质上的享受,还使你拥有精神上的愉悦。

在青春上的付出,在精神上就会就更大的收获。在青春中努力学习,他给予你知识、高尚的品德与生活情操,使你高人一等。所以,聪明人珍惜青春;愚人浪费青春;明理者利用青春;迷惘者虚度青春。

所以,青春是美好的,青春也是伟大的,青春是这个世界上最伟大的“慈善家”。把握青春吧,让青春之花在你的人生当中开得更加娇艳,更加灿烂吧!

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篇6:珍惜小学时光作文600字

全文共 671 字

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时光匆匆,脚步漫漫,时间已从我们身边偷偷溜走,回忆起来,我已从当初那个什么也不知道的小孩子成长为六年级的三好少年了。但是距离告别小学时光也只有一个月了,我还真是恋恋不舍。

还记得刚入学时,心底的胆怯,还记得刚入学时那宽敞的教室,还记得刚入学时操场上同学们愉快的嬉戏声……如今回忆起来,那平常的一点一滴现在却是如此美好,如此值得我留恋,现在距离告别母校,整个剩一个月了,我的同学,我的朋友,将来升入初中,还有几个能与我同班,甚至十年后,还有谁能在我脑海中留下不可磨灭的印记?现在操场上同学们的欢笑声,将来不知可否在新学校听到?我的各位老师,我所敬爱的老师,也即将与我分别,是我的老师们,给了我第二次生命,不知以后还能否再见到他们。将来,当我和同学们各奔东西时,我们之间可不有着彼此的连接?想想吧,现在这熟悉的课桌,熟悉的老师,熟悉的同桌,你还能看到多久,所以珍惜吧!珍惜现在所有的影象,老师、同学、甚至校园中的一草一木,让他们都融入到我们的记忆当中,永远记住,这里是我们的母校,是我们人生的起点。

记得我第一次参加运动会时,老师对我那期盼的眼神,同学们那羡慕的眼神,比赛时,同学们那一句句“加油”的呐喊声,都使我热血沸腾,迫不及待的想要为班级争光。后来我不负众望,为我们班取得了第一,我觉得那是我小学最幸福,最开心,最快乐的时刻,我觉得我一辈子都忘不了获胜时,同学们对我那鼓励的眼神,老师那欣慰的眼神,那时我想人生中能有几个像现在一样美好的时刻啊!如今那一件件美好的往事浮现在我的眼前。

所以,珍惜吧!珍惜小学剩余的美好时光,不要给自己留下任何遗憾。

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篇7:珍惜所拥有的时光

全文共 682 字

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”每当我轻轻读起这篇朱自清的散文《匆匆》,我便会感到时光正在匆匆的消逝着。

时光,它是人们生命中的过客,它往往在我们不经意的时候,悄悄走过,连声招呼也不打,便匆匆离开了。人们常常在它消逝后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人的流传千古的名言:少壮不努力,老大徒伤悲。

时光消逝得无影无踪,去的快,来的也快。然而,能够把握住手里的时光地人,并不多。做时间的主人往往决定着一个人的命运。陶渊明说过:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”人生短短数十秋。想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时光就显得异常的重要。

中国古代有许多珍惜时间,勤奋好学的故事,如“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”等等,都是古人抓紧时间发奋苦读,勤奋学习的典范。古人在那么艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读 学习。古人还给我们留下了许多惜时光的名言,如:“时间好比东流水,只能流去不能回”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒,街前梧叶已秋声。”都说明了时光的匆匆流逝和珍惜时间的重要性。

时间是宝贵的,又是无情无义的,它总是在我们没有发觉的时候,不知不觉地从我们的身边匆匆流逝,能抓住时间并刻苦学习的人,才能成为有用的人。而不能抓住时间的人,只能是做天和尚撞一天钟,在不断等待“明日”的蹉跎中,莫等闲,白了少年头,空悲切! 珍惜所拥有的时光!

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篇8:我要珍惜这段时光

全文共 886 字

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小心翼翼地打开记忆的匣子,将这段时光无数次折叠、抚平、安放。不能让光阴的白蚁销蚀了这段美好,待来日阴霾遍布时,再取出,照亮眼前,温暖心灵。——题记

转眼间,我已置身于这个偏僻的小山村,耳中还回荡着妈妈的叮咛:“这段时间你跟外婆住,要听外婆的话,知道吗?”再回首,爸妈的身影已然在视野里模糊,映入眼帘的是一片毛茸茸的绿毯。

蓝天清澈如洗,白云悠然而过,悠扬的鸟鸣在耳边跃动。摸摸发酸的腿,在一块锈迹斑斑的岩石旁坐下,闭眼,宁心,享受着久违的安宁。

“丫头,到了?”一道熟悉而明亮的声音将我从遐想中拉出。猛然抬眼,便是那抹朝阳似的笑容将我浑身的疲倦驱散。撞入那幽潭似的泛着波光的眼眸,我还有些猝不及防。恍然,我已扑进外婆的怀抱。时间仿佛遗忘了这个偏僻的角落,外婆还是一层不变的年轻与朝气。外婆牵着我走进了那别具韵味的农家小屋,外婆的手很粗糙,老茧遍布,却无形中给我注入一股力量和温暖。

中午,外婆准备了许多淡雅可口的饭菜,一顿“风卷残云”过后,便剩下了一堆泛着油光的碗碟。我刚想拍拍屁股走人,却被外婆的一句话挡了回来:“这些碗就交给你了。”我讶异地看向外婆,要知道我都不做家务的。外婆的脸扳了下来,语重心长地对我说:“你也老大不小了,要学会干点家务活,帮你父母分担一下。”我立即就被噎住了,闷闷不乐地搬着一盆碗筷到外面的水井处。

外婆帮我提了一桶水,然后默默地站在我旁边,我心里很不爽,我妈妈都不叫我干这些,外婆又凭什么叫我干!我在这边辛苦地洗着,她在那边悠闲的站着?越想越不平,胡乱的拍了两下,水便溅了外婆一身。我惊恐地看向外婆,果然,她眼底酝酿着怒气。我赶紧心虚地低下头,不甘地洗起碗来。

“洗洁精不要太多了,擦要用力点,先洗碗,再洗盆子……”按着外婆的指挥,我第一次洗碗经历竟也顺利。看着洁白无瑕的瓷碗在太阳底下闪闪发光,心中一股自豪感油然而生。

后来的日子里,外婆教我扫地,煮饭,种菜……让我感受到了前所未有的快乐。

时间一晃而过,转眼间又走到了那块岩石边,一样的身姿,一样的锈迹……我却该回去了。送别时,外婆依然明亮的笑容,只是眼底微微水光泛动。而我,也怀揣了一段珍贵美好的回忆……

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篇9:珍惜永恒的时光

全文共 397 字

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花儿凋谢了,草儿枯萎了,叶儿黄了,可六年小学生活,不会凋谢 、不会枯萎 、不会黄了;橡皮能轻易的擦到笔迹,流星虽美但一闪而过,可六年小学生活不会擦拭掉,不会一闪而过。

在小学生活中处处都围绕着一个“ 情”字,友情、 师生情……

纯洁的友谊像一条白纱,无色素,没有任何防腐剂,六年积累的友情,风一吹就散了平时,常常与同学们打打闹闹,甚至会记恨同学,可真要分别起来,却不自觉的想起同学们的好,心里莫名的涌起伤感,舍不得分离。可是太晚了,六年过去了,有的东西可以挽回,可是过去的时间无法挽回。

有一种爱,比母爱更无私,比父爱更伟大,那就是师爱。加减乘除,算不尽你做出的奉献。诗词歌赋,颂不完对你的崇敬。你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;用心灵的清凉,孕育我们情操的高尚。

燕子去了,有在回来时,桃花谢了,有再开的时候,柳树枯了,有再绿的时候,可是,六年的小学生活走了,再也不会回来,珍惜吧!珍惜着永恒时光

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篇10:珍惜所拥有的时光500字

全文共 447 字

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“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。有不计其数的语言来形容这时光的匆匆流逝。

“滴滴答答——”是生命的时钟在歌唱。当你出生时,那歌声是欢快,活泼的;当你年少时,那歌声便是悠扬,婉转的;当你进入鼎盛的中年时期,那歌声则是低沉有力,铿锵无比的;当你白发苍苍时,那歌声便是虚弱,无力的。

有许多人不珍惜时光,半生碌碌无为,却依旧过着红灯绿酒的日子,他们不要什么时光了,但时光并不仁慈,它也抛弃了他们。当他们年迈时,什么事也做不了,时光会在他们耳边猖狂的笑着,等他们想捉住时光时,才发觉已经晚了。

但也有许多人珍爱时光,他们的日子过得很充实,很快乐,他们很珍惜时光,所以时光也挺喜欢他们,当他们年迈时,不会唉声叹气,而是快快乐乐的,与时光作伴。

我们现在不小了,应好好学习,抓紧每分每秒,踏踏实实的生活,可别把时间遗忘,要不然,他会生气的,一定得知道,时光在与你奔跑,如果你比它先越过终点线,那么说明:你成功了!

请珍惜时光!

请与时光赛跑!

请与时光作伴!

请别幻想,时光不仁慈!

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篇11:校园时光作文_哲理作文700字

全文共 646 字

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都说校园是一个学习的地方,可是我有时会觉得,校园就是一个大花园、一个图书馆……

我的校园,有着大片大片的草地,许多许多花草树木……这使我们的校园空气清新了许多。我为什么会觉得学校像花园呢?因为在课余时间,无聊的时候,到“花园”里走走,伤心地时候,去“花园”里散散步。这是多么惬意的事情啊!

校园里的图书多得数不清,每个班的图书柜都摆满了书。在图书馆中,一个个书柜,满满的图书放得整整齐齐,有条有理。

我在校园里生活着,马上就要毕业了,就要离开这所校园,去到一个陌生的学习环境中。想到这,我不经伤感起来。早晨早早地起床,雾,弥漫着整个校园。当第一缕阳光照射着,雾慢慢如纱一般散开。小草上挂着晶莹的水珠。在操场上,隔着雾,隐约看见了正在打篮球、晨练的人。当我们经过一上午的学习,疲劳是少不了的,等吃过中饭,就像鲁迅先生那样把看书的时间当成时休息的时间,安安静静地看着书,有时,当大家沉醉在书中的故事时,连上课了都没反应呢!放学了,那段时间是很长的,我们总是喜欢结伴去操场散步,一边走一边聊聊今天发生了什么有趣的事。晚自修,大多数都是用来看书的,虽然晚自修有一个半小时,但是如果用来看书,一会就过去了。等我们上床了,一躺下来就睡了。每天都是如此,但我们都不会感到厌恶。

我很想让时光倒流,但事实告诉我们,那只是我们异想天开,现在世界上没有时光机,回不到以前的时光。我不想毕业,但那只是我想的,那是不可能发生的。现在能做的,就是珍惜在小学校园里的生活,不要让自己后悔,开开心心过好每一天,这是我唯一能做的……

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篇12:花季般的校园时光中学生作文

全文共 959 字

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也许是时间使然,所以每个人都朝着自己想要变成的人而努力,才变得越来越成熟。但在静下心来慢慢体会那些逝去的时光,你会发现,其实我们已经把最花季的时光献给了校园青春。所以啊!无论时间过去多久,那些校园生活都会像跑马灯一样闪现在脑海中,而我们能做的就是噘起嘴角,露出笑容去慢慢享受。

时光荏苒,用眼角去凝望。当我们背着书包,哼着歌儿,踏着轻快的步伐,走进校园那一刻,就注定了以后的路该如何走。一颗萌芽茁壮成长,过往路人应细心浇灌;梦想遥远的蓝天,那该是雄鹰的翱翔啊!细心品味,时光一直在追赶着我们成长,不要回头,向前看去,有个你已经在向你招手。此时的我们,青春时光在校园里想一丝不漏珍惜,可时光如流,总会带一些遗漏,但凝望品咂终究不悔。

时光斑驳,用心去感受。在校园里,朗朗的读书声,相互嬉戏的欢笑声,以及运动场上奔跑的风姿,都不愿浪费时光的馈赠,挥洒着汗水,去迎合每一分每一秒,笑得洒脱如流云。而我也乐在其中,播下一颗种子,在未来的某一天里收获。被时光藏起来的东西,总需要你细心去寻找才能看见。每一个季节,都应该是享受的时刻,时光不易,用心品尝。时光结网,竹马老去,只为下一场青春的雨,心若不老,时光依旧,从此把那段时光妥善保存。

时光如霞,用梦去追逐。在那青涩的学生时代,总有人耐不住心潮暗流的催促。校园里,林幽小径,石桌椅旁,偷坐着一对羡煞旁人的情侣,只为把自己心中的梦与另外一个人分享。每个人都应把内心的梦当做信仰,扬起风帆,驶向远方,不管前路多艰难,一定会到达自己理想的彼岸;不过,切莫忘了节令和航向。花在梦里时常开,少年无恙,应向阳而长;霸占时光的偏爱,对于青春也许是摧残,用梦想去追逐的结果只有悔恨和遗憾。

时光留痕,用手去触碰。每一次,仿佛刚认识不久的同学兼好友,转眼就散去。似乎时光总和我们作对,美好的事物总留不住,幸好,旧朋友刚走,新朋友就急不可耐的融入进来,虽然我们无法改变什么。每一个时段的毕业,总会痛苦了一群人,然后带上彼此给的祝愿,奔向不同的远方。任时光匆匆流去,总会留下痕迹,那些痛苦的,快乐的,只能拥有自己的回忆,藏在心间,用手去触摸,嘴角苦涩,余生不悔。

风停雨歇,阳光正好,微风不燥,随我一起,穿梭在这花季般的校园时光,享受青春的气息,感受无穷乐趣,从此拥有不悔的记忆。

[花季般的校园时光中学生作文

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篇13:珍惜美好时光

全文共 702 字

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我读了《海伦·凯勒传》后,深有感触。

这本书讲述了海伦·凯勒坎坷的一生。海伦·凯勒小时侯因为一场疾病而失聪失明。但她有着惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战。最终,她取得了辉煌的成就,震撼了全世界。

一个盲聋人能取得这么大的成就,让我佩服得五体投地。如果当初没有莎莉文老师来到海伦的身边,那么现如今的海伦心中肯定是对世界十分厌恶的,就会沦落到非常不堪的地步。但是,海伦没有这样,自暴自弃,而是以坚强的毅力走完人生的道路,成为一个知识广博、令人尊敬的人。海伦的一生是不平凡的,她给予人们十分大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分惭愧。

是啊,在生活中也有人虚度光阴,现在很惭愧的。

比如像我的姐姐。她在小时候不认真读书、学习。一回家就放下书包去玩,父母问她有没有作业,她却回答没有这很显然是假的,哪个学校的老师不会布置作业的呢?而且天天如此,令父母束手无策。现在,想要在如今充满竞争的社会找到好工作,需要文凭,这个时候她才知道要好好学习准备上夜校,争取拿到文凭,能够找到心宜的工作,唉,真是“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!我觉得身为姐姐就要给我做出榜样,哪知做出了这个“榜样”,但是她的这个例子也给我做了一些警示,让我时时刻刻都要珍惜时间!

读完了《海伦·凯勒传》,我深深地体会到虚度光阴的人都是“生在福中不知福”因为我们都是健全人还在虚度光阴,而海伦·凯勒还是个残疾人,仍懂得珍惜时间。此时,我想到书中的一句名言:“假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么”这是一个盲人向明眼人提出一个十分深刻的问题,请大家珍惜这美好时光,这幸福的生活!

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篇14:珍惜美好的小学时光

全文共 722 字

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去年寒假,老师让我们读了《草房子》这本书,里面的故事情节至今还令我记忆犹新。

《草房子》是曹文轩的作品,主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。桑桑是桑乔校长的儿子,在校表现很不一般,尤其作文写得很好,经常受到老师的夸奖,可故事的最后他得了严重的鼠疮,让我非常揪心,最终好人有好报,一位老人把他医治好了。桑桑的好朋友是阿恕,他们最喜欢的老师是蒋一轮和温幼菊。桑桑的同学还有秃鹤、纸月、杜小康和细马。秃鹤原名陆鹤,因为是个十足的小秃子,所以大家亲切的叫他秃鹤。纸月是班里学习最好的一名女同学,也是桑桑的母亲很喜欢的女孩,可是很不幸,自幼和她相依为命的外婆,最终也离开了她。杜小康学习成绩也很好,是班里的班长,一开始,他的家庭很富有,他的言行举止都引来同学们羡慕的目光,但最后,父亲的一次失败的经营,导致全部家产都赔了进去,而杜小康也被迫辍学,过上了另一种生活。细马是个江南小蛮子,他说话和“我们”不一样,说起来非常好玩、好笑,但让人们听不大懂……这一连串看似寻常又催泪感人的故事,都是桑桑六年来的亲身体验,令他难以忘怀。

和桑桑他们相比,我要幸福得多,然而却一点也不懂得珍惜。有时因为丢了一支笔而猜疑同桌,结果伤害到同学间的情谊;有时因为小组合作时,某个同学给组里拖了后腿,就对他大发脾气;有时因为一句气话而使受伤的同学难过许久。我至今仍记得三年级的时候,班里转来了一名农村学生,她的普通话发音不准,老是把二声的字读成四声,于是一下课我就和同学们追着她喊“啤酒(pìjiǔ)”“啤酒(pìjiǔ)”,好几次她都趴在桌子上“呜呜”大哭,我们却在一边笑个不停。现在想想真是不应该。

《草房子》使我懂得了要珍惜现在的幸福生活,珍惜小学的美好时光……

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篇15:珍惜时光作文:时光匆匆

全文共 573 字

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聆听着秒表的“嗒、嗒、嗒”,眺望着远方的新绿,多少春秋就在这无尽的想望中流逝!树上的叶子,落地又腐朽。光秃秃地枝丫又滋生新的幼芽,新叶长出。时光转换,转眼间,我长大了,亦是长高了。以往的欢声笑语,伤心流泪,早已失去了踪迹,留下的只是时光转动的痕迹。

往事,就像播放老电影似的,遍遍地重复着,牵引着我的思绪。我的思绪,犹如蓬蓬的蒲公英,飞离了地面,飘向了远方,飘向了儿时的幼稚,飘向了求学后知识的魅力与光芒……隐隐约约的恍惚中,我一昧地奔跑,试图抓住那不听话的思绪,让它停下来,让那蕴含汗水泪水欢笑的无忧时光再现。但是,无论我再怎么加速,奔跑,就是抓不住。

此时,浸满泪水的脸上出现了一丝迷茫,是什么呢?站在岁月的高峰,我以居高临下的姿态,细细地俯瞰与回味那酸甜苦辣的多味时光。那段时光,是我最宝贵的记忆,是我一生的珍藏,我突然看见了古老的时光在一点一点地消逝着,迅速得让我措手不及,我看到了我的卑微,我卑微地向时光老人乞求着那简单的不能再简单的——往事。我没有那个资格,我抛弃了时光的拥有权。我后悔莫及,时光,再给我一次机会吧,我会好好珍惜你的!

机会?恐怕没有了吧!有的,只是把握现在。

蓦然回首,我在这条时光路上,挥洒了十四年的泪水,那段黑白记忆。

花儿还来得及开放。

我还来得及吗?时间会告诉我。

岁月如水,转瞬即逝。

时光,匆匆。

[珍惜时光作文:时光匆匆

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篇16:珍惜美好时光

全文共 636 字

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妈妈爸爸出去了。我闲着没事,从书包里里拿出《红岩》,津津有味地读起来。

《红岩》是一部中国军事文学名著,它描写了江姐等众多革命英雄与敌人不屈不挠的斗争历程。最让我感动的是一位英勇聪明而又勤奋好学的小朋友——小萝卜头。他出生刚八个月,就被敌人关进了重庆歌乐山下的渣滓洞。在牢房里,小萝卜头失去了自由,一日三餐都吃发霉发馊的食物,生活非常艰苦,但是他却十分热爱学习,不管夏天多么炎热,冬天多么寒冷,他总是趴在地上一丝不拘地写写画画。没有笔,没有纸,他就用生锈的铁钉在沙地上学汉字、画画、做数学。他总是那么认真,那么细心,完全忘记了自己。希望新中国早日成立,好用自己的知识报答祖国。可是,在解放前夕,小萝卜头被国民党反动派残忍地杀害在歌乐山上,在世上仅生活了九年半。

读到这里,我的心就像大海的波涛,汹涌澎湃,久久不能平静。当今,我们生活在和平年代,生活在美好的环境里,不愁吃不愁穿,丰衣足食,无忧无虑,每天喝的是甜甜的牛奶,吃的是可口的面包和香喷喷的饭菜。安安稳稳地坐在宽敞明亮的教室里,身边有老师教诲,有父母关心,有同学帮助。既使在这样优越的环境里,可我们有时还不懂得珍惜美好时光,上课不认真听讲,知识学得似懂非懂,甚至有时不按时完成作业。与小萝卜头相比,我们是多么渺小,是多么惭愧呀!

今天,我从《红岩》这本革命史书中,知道了小萝卜头的遭遇,他那坚贞不屈、勤奋好学的精神深深地打动了我,鞭策着我。我暗下决心,一定要珍惜美好时光,好好学习科学文化知识,长大后把祖国建设得更加美丽。

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篇17:校园里的时光作文

全文共 984 字

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“叮铃铃……”下课的铃声响起,校园里顿时热闹了起来,就像一块石头投入水中,激起一圈圈涟漪。同学们三三两两地步出教室,有些还在叽叽喳喳地热烈地讨论着什么。这时的阳光就像一个顽皮的小精灵,从一个同学的肩膀上跳跃到另一个同学的脸颊上,又慢慢融入到每一个同学的笑容中。

我捧着收上来的作业本,蹬蹬蹬地走上三楼,来到四年级组教师办公室。透过门上的玻璃窗,我看到两三个老师正在伏案陈书,而李老师仿佛也在忙碌着什么。我敲了敲门并喊了声“报告”,听到老师的“请进”声后进入办公室,然后轻轻地走到李老师的办公桌旁,把作业本整齐地放在桌角上。李老师温和地对我说:“辛苦了!你赶紧去吃午饭吧!”阳光透过窗棂披洒在办公桌前,也给老师镀上了一层温暖的光环,真是美丽极了!

离开办公室,我下到一楼,沿着青砖路一直走。左侧的操场上,同学们正在追逐着、玩耍着,有些在踢足球,有些在玩单双杠,还有个年级正在紧张地练习着长绳。只见两名同学紧紧地握住大绳,一边喊着“一二一二”,一边用力地挥动长绳,其他同学一个接一个地,像灵巧的燕子般飞快地跃过长绳。在阳光的照耀下,挥舞的长绳划出一道道银弧,而同学们则跳出了最美的“8”字舞。

路过天文台,右拐一直走下去就是我们的食堂了。我到的比较迟,只见同学们在靠墙的窗口边有序地排着队伍,窗口里的叔叔阿姨耐心地给我们一个个打饭。打到饭菜的同学小心翼翼地端着托盘,兴高采烈地说着“谢谢”;还在排队的同学眼巴巴地盯着热气腾腾的饭菜,不时地“砸吧砸吧”着嘴巴,那副“馋样儿”引得叔叔阿姨们会心一笑。午间的阳光洒在一排排饭桌上,让入冬的食堂倍增温暖,也让我们的午餐吃起来分外美味。

吃完午餐,经过圆形小广场,再沿着回形长廊走,就能到达我们的寝室“仙子小屋”。“小屋”在三楼,我推开门就赶紧跟生活老师“谢妈咪”打招呼:“谢老师,我回来啦!”,谢老师则忙碌着,不停地安顿着陆续回来的同学们。寝室里的同学有的回来拿下物品,有的换下随身的脏衣服,还有的只是回来看看“谢妈咪”,仿佛只有和谢老师聊几句,才能在下午更有精神地上课学习。寝室里的阳光暖暖地,“谢妈咪”的笑容美丽而柔和,让我们感觉仿佛在家里一样轻松自在。

上课的音乐声响起,校园里一下子安静了下来,教室里同学们专注地听着老师讲课,就好像一棵棵小树苗,在努力汲取着长高长大的养分。美丽的阳光在窗外微微地笑着,仿佛在看着我们一路快乐地成长。

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篇18:好好珍惜校园的时光初中优美作文

全文共 2261 字

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“考试结束,请考生立即停笔……。”,心中弥漫的是一种不知名的情绪初中,高中生活就这样结束了,就像做了一场很长很长的梦。再见了,这些年盛放的青春。那一天,当我们离开,一切都回到了我们来时的模样。那些曾经相伴的人,不会再整整齐齐地坐满一整个教室。毕业了,在这个奇妙的夏天。忽然忘记了那是怎样一个开始,在三年前的那个八月。仔细的寻找,才发现,在时光隧道那头,站着自己模糊的身影,还有最初见到的同学,最初交到的朋友,最开始的那一份紧张期盼。所有的最初,定格成了一幅记忆中的画,开启了从此往后的故事。如果把每个人的故事都放在一起,这故事长的让我们在北纬23度转了好几个圈,长的让春天路过了夏天,长的让我们的年少忽然之间白发苍苍。

也许我们的故事很平凡,但对故事的主角来说,永远是难以忘怀的刻骨铭心。军训时的迷彩服,被汗水湿了一遍又一遍,在回忆中的风雨里飘摇,在阳光下熠熠生光;校服被开发出了各种功能,擦桌子,挡雨…。却依然在寒冷的时候给我们温暖。今后,我们可以穿上各种高档舒适的衣服,却也可以轻易丢弃。唯有校服,能成为我们舍不得丢掉又再也无法穿出去的纪念品。一本又一本的参考书,练习册,我们曾经恨不得撕毁,却又掏钱买了一本又一本。感叹,题太多,又感叹,它们寿命太短,不知不觉就到了最后一页。毕业后,整理着以斤计算的书本,忽然发现每一本都成为了独一无二,承载着无法复制的青春。白天,长了又短,短了又长。花,开了又落,落了又开,从此后只开在记忆中。

你不会了,你再也不会在每一个醒来的清晨,抱怨睡眠太少,日子太长。

你再也不会,常常恳请别人帮忙带早餐;你也不会背着书包在铃声响起之前冲进教室,凌乱了自己。

你再也不会,上课忽然走神,想到好玩的事偷笑,或者幻想成功后的自己…。然后忽然醒来,问同桌老师讲到哪里了。

你再也不会,忽然找不到橡皮擦;

你再也不会,在老师要听写的时候找不到听写本,中午放学铃声响起找同学借碗票,到了食堂才发现忘了带饭卡;

你再也不会,上课忘了关手机铃声,偏偏有人在关键时刻给你打电话。

你再也不会,在上课时看窗外的树,看树的颜色随四季变化,从脆弱的嫩绿到随风飘扬,那是光阴的翅膀。

你再也不会,在上课时闭上双眼,告诉同桌“老师来了叫我”。你同桌也不会,用手肘碰睡着的你,露出比你还紧张的表情。

你再也不会,在被老师抽起来回答问题时,小声问你的同桌“老师问的是什么”

你再也不会,在考试之后知道了语文选择答案,为错了N个选项愁肠百转。你再也不会,恶意编纂传播他人八卦,让无聊的生活有了不同的色彩。

你再也不会,在食堂排起长长的队,感叹肉太少,价太贵。

你再也不会,和你的兄弟在篮球框下挥汗如雨;你不会和你的死党,在晚饭后绕着足球场漫步,天南地北地有说不完的话。

你再也不会,和你的朋友,细细数着毕业后要做的事,说兴奋地要去某地旅游,想考什么大学,要买某件衣服。。

你再也不会,忽然想吃学校门口的鸡丁面,然后让别人去带

你再也不会,因为老师一次口误,笑得天翻地覆。

你再也不会,偷拍下别人睡觉的样子,拍下偶尔晴朗的天空,拍下你想要留住的瞬间…

你再也不会,只记住了别人外号,常常想不起那个人的名字

你再也不会,在玩真心话时有窥探别人秘密的好心情;在玩大冒险的,幸灾乐祸开怀大笑

你再也不会,在堆得比自己还高的书旁挑灯夜战,心中无数次痛骂中国的教育体制,又按捺不住澎湃的梦想

你再也不会,望着那些也毕业学长学姐的照片,想象明年今日自己会在哪里

你再也不会,抬头仰望夜空,忽然发现人生太过茫然,美好的青春在被摧残

你再也不会,看着高考倒计时的数字变魔术般减少,想象它变成1的样子

你再也不会,定下许多计划,下决心明天要重新开始,却从来没有实现过

你再也不会,心中单纯地放着某个人。看到某个字,某个场景,在心中拐千百个弯也要想起他(她)

你再也不会,喜欢一个人,却不靠近,却又在每个空下来的时间里想起。只求在最美丽的年华,遇见他(她)……

三年,一段充满泪水与汗水交织的时光,无奈过,伤心过,哭过,恨过,惆怅过,但依然幸福更多。回首时的嫣然一笑,便覆盖了那些曾经清晰的疼痛,怀念吹走了所有伤怀。

毕业了,有很多事还不及做,有很多话还来不及说,我们就再也回不去了。同样的教室,坐在里面的是陌生的他们。后来之人,在以他们的方式,演绎与我们相似的青春。校园的墙,束缚了我们一千多个日子。却在复杂偌大的世界上,为我们围起了一个单纯安全的天地,远离了金钱欲望。这里有,最单纯的感情,比天还辽阔。岁月静好,一天又一天,一年又一年。当我们走出校门那一刻,完成了人生最重要一次成长。从此以后,离别让我们天涯海角!

沧海桑田之后,我们都会拥有各自的生活。但无论我们贫穷富贵,无论我们在世界哪一个角落,我们都会在寻找从前的自己时露出最真最柔和的表情。曾经,那些遥不可及的梦想,那些怦然心动的瞬间,那些关于永远的天真誓言,那些阳光下奔跑的身影,那些不知天高地厚的追逐,在记忆里循环播放,一遍又一遍。

有一天,我们各安天涯。有一天,我们也不再年轻。这些年奇妙的时光,便会美好地让人心疼。我们,也许会静静地躺在椅子上,慢慢地,给我们的子孙,讲述属于我们的故事“那一年,青春真好…。”有一天,这世上不再有我们,我们会带走我们所有的往事。我们都曾有过一张天真而忧伤的脸,手握阳光我们望着遥远。不管时光如何流转,不管浮华虚名如何蒙蔽世人,愿我们,永远记住刚走出校门的自己,永远做最真的自己,幸福不是我们终点,是我们的每一天。

好好珍惜我们的现在,放手去博,前方是属于我们的海阔天空!

你们是我的星光,谢谢你们陪我成长!

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篇19:珍惜小学的美好时光作文500字

全文共 578 字

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时光无情,屈指可数,眨眼间,我在小学已度过了将近六个季节,六年,是何等的漫长,又是何等的短暂,现在回想起以前和同学的一点一滴,仿佛就在昨天。

我永远也忘不了的就是,我和我的好朋友李佳航纯真的友谊。记得上五年级的时候,我和李佳航整天都在一起玩,我们会一起上厕所,一起吃饭,一起玩游戏等等,可以说是形影不离。每当李佳航不开心的时候,我就会想尽一切办法去哄她开心,她高兴的时候,我们就会一起坐在座位上聊天,我不高兴的时候,李佳航也会扮鬼脸逗我开心,现在回想起那时候的事情,真是好怀念呀。

和同学们在一起的记忆很美好,我和他们同在一个屋檐下,一起在知识的海洋里遨游。一起欢笑,一起流泪,一起在遇到困难时冥思苦想,一起在成功的时候开怀大笑,一起在人生起点努力冲刺。小学时光如一杯茶般沁人心脾,荡漾心间,在品完之后回味无穷,余香萦绕,如此美好的时光,我们怎能不好好珍惜呢?

我也很怀念和老师在一起的美好时光。如若三尺讲台是片草地,那么老师就是一株蒲公英,让知识的种子飘扬;如若黑板是片天空,那么老师就是空中的太阳,播撒温暖的阳光;如若粉笔是一把钥匙,那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者,引领我们走向知识的世界。

光阴荏苒,稍纵即逝,小学六年如白驹过隙,我相信,小学绝不是过眼云烟,小学时光是幸福人生的开始,我一定珍惜小学时光,让小学时光如烟花般灿烂,如风铃般发出清脆的声响。

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篇20:600字,珍惜童年时光

全文共 1073 字

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无论你是谁你都拥有一段童年时光。不管你的是快乐的、幸福的,还是悲惨的、难过的......它都是我们的财富,谁都不能从我们的记忆中将它抹去。然而,《童年》的作者高尔基的童年又是什么样的呢?下面,就让我们翻开这本书。

这本书是高尔基描写自己的童年生活的,可以说,他的童年是十分痛苦的。这本书主要讲了:小主人公阿廖沙4岁丧父,因母亲无法养活他,就投靠了外祖父,于是跟着外祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的生活,当到他10岁时,外祖父便叫他去人间混饭吃。

阿廖沙在这段期间,了解了许多人的性格。外祖父有着矛盾、复杂的性格,他的内心有着善良的一面,但贪婪金钱腐蚀了他的灵魂。虽然阿廖沙生活在一个冷冰冰的世界里,但他有一个十分疼爱他的外祖母。外祖母时时刻刻地庇护、关心着他,给予了他无限的温情与钟爱,并对他进行了有益的教导。还有两个粗野、自私的舅舅,总是闹着分家产。此外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人……

《童年》这本书中有着善良的人和贪婪的人。那么,在生活中我们应该怎么去做呢?在生活中,我们要做一个善良的人,不要像外祖父一样被金钱诱惑,做一个爱财如命的人是一种耻辱。我们要向外祖母学习,做一个聪明能干、热爱生活的人,也要拥有一个圣徒般宽大的胸怀。我们可千万不能学习那两个自私的舅舅。我们要孝顺父母,不要为了家产而兄弟反目,要团结一心,团结就是力量。如果我是小主人公阿廖沙,面对这样一个狭小的空间,我一定生活不下去,而阿廖沙却勇敢的面对了,所以,我们也要学习他那种坚强乐观的精神。

读了这本书,我体会到了许多。文中有一句:“外祖母扑到窗口,伸出一只胳膊,一边摆手,一边喊道:‘米哈伊洛,看在上帝的份上,快走吧!他们要把你打残废的,快走!’舅舅照着外祖母的胳膊就是一棒子,可以看见一个很粗的东西在窗口一闪,落在她的胳膊上。外祖母一下子就坐在地上,仰面躺了下去,但仍然喊了一声:‘米哈伊洛,快跑!’”从这一段文字中,我体会到:外祖母到窗口的速度很快,是从一系列的动词:扑、伸、摆、喊体会到的。而且外祖母很关心儿子,生怕有点闪失,连倒下去也不忘嘱咐孩子逃走。而米哈伊洛却不领情,还出手打母亲,他这没良心。母爱是多么伟大呀!米哈伊洛为了财产,不惜一切代价,为目标不择手段。

如果拿我们的童年与阿廖沙的童年相比,那我们的童年不知比他快乐了多少倍,那么,就让我们珍惜这宝贵的童年时光吧!不要再让我们的童年悄悄溜走了!

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