0珍惜在校园的时光(合集20篇)
和谐校园是一份安全感。即使乌云盖天，暴雨倾泻，雷电咆哮，只要在学校里，就像一个庇护所，是一个晴天。小编收集了和谐校园的作文，欢迎阅读。
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5172作文
182珍惜那段时光
全文共 614 字
+ 加入清单为什么人总觉得玩的时间比学习的时间短？为什么人总觉得周末的时间比平常的时间过得快？为什么有的人觉得生会是如此的美妙？之所以有这一切的一切都是因为时光的巨轮总是在捉弄众人，而人们却没有任何的办法去改变它，只好听从他的摆布。
还记得在我三四岁的时候，像个小跟屁虫，从早到晚，没有一刻离开我的哥哥，甚至连去厕所我也要跟着，生怕他趁此机会逃掉，所以我就在不知不觉中成了一道独特的风景线，只要哥哥在前，就一定有个小不点儿跟在后面。
哥哥有时带着我遍野满山的去找树叶，找的自己满意的之后就把叶子搓掉，留下梗，然后用梗相互勒，直到把对方的勒断为止，这种看似无聊的游戏，我们却不知玩了多少个春夏，除此之外哥哥还领着我打游戏，我们每次都玩双人游戏，因为我们谁都不想让对方感到孤单，哪里有笑声哪里就有我们哥俩。
每当哥哥上学时，我总眼中闪着泪花，望着哥哥远去的身影，便哇哇大哭起来，直到哥哥完全消失在地平线上，我才停止了哭泣。每当哥哥放学快到家时，我就坐在门口的石头上，望着这条他离去的路，哥哥刚回来，我就以第一时间第一速度扑在了哥哥身上，拿下那对于我重如千斤的大书包，晃晃悠悠的往家走，惹得大家一阵哄笑。
我上了小学，哥哥也上了高中，但还有件事没有意思一毫的改变，那就是我对哥哥爱，只要一有时间就去看哥哥，现在哥哥快到部队工作，我也几乎看不见哥哥，真的好想他，如果让我再次许下一个愿望，我一定让时间回到过去。珍惜吧，那转瞬即逝的时光。
[初二作文：那段时光
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篇1：美好的校园时光作文
全文共 721 字
+ 加入清单随着快乐暑假的结束，我五年级的学习生活也随之开始。教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时，有我们动作整齐的身影;体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。
可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。
升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!
篇2：珍惜时光作文：时光匆匆
全文共 518 字
+ 加入清单每天在夕阳下回家时，都会想：今天是回不去了。正如我走进七年级的大门时说的：“小学是回不去了。”
从来没有想到过一个人所拥有的时光会很快流逝，总是看不清它是如何地运行，就像沙砾永远埋进了土中，总是回不来了。到底时该庆幸课程的结束还是惋惜时间的匆匆？或许只是机械地去重复每天应重复的学习？太阳就这样每天落着，我也没看清它是怎么落的。
日子就这样过着，但是，太阳却早已是新的了，落了升，升了落，每天都用全新的目光打量着我们。或许，时光是真的回不来了吧。
斑斑点点的枝头以露出翠绿的新叶，当鸟儿开始动人地鸣叫时，机械化的我们才真正意识到——春天到来了。原来，我们又已经走过了一个春夏秋冬。
该来的都让它来，正如时光，该去的都让它去，正如日子。但是我们何尝不在抱怨，日子总是过得那样快呢？摸不着看不透的东西最终还是像风一样去了，悄无声息。
我们是否开始理会自己了呢？还有学业了呢？青春不是年华，现在正是时候。
天空总是淡蓝色的，笼罩着一层云，但它无时无刻不在变化，刮风下雨，打雷闪电……但我们应坚信，这些终归会淡去，迎接一缕霞光。我们或许也应该加快脚步了，因为，在新的一天，我们要迎着朝阳赶路。
我们应该学会改变自己能够改变的事情，而不能够改变的，应学会宽容。
篇3：篇珍惜童年时光作文
全文共 542 字
+ 加入清单童年是一首歌，一首动听的歌，每件事都是一个动人的音符，而最动人的要数逮蚂蚱。
小时候，我住在乡下，我家附近花草丛生，鸟栖虫居。我常常和小伙伴们一起玩。
记得有一次，我组织小伙伴们逮蚂蚱。在太阳落山前瞻，看谁逮得最多，谁就算赢。我开始逮蚂蚱了。花丛里一个个绿色的小蚂蚱，一蹦一跳的，可爱极了。我对准一个，张开小手 一拍。嘿，那蚂蚱脑袋瓜后面就像长了双眼睛似的，一蹦蹦得老高。转眼间“消失”在我的视野。没想到它反应这么快。
我的小伙伴们都逮了几只了，可我还是两手空空。我就想：“他们怎么办到的呢？”于是，我观察他们怎么逮。只见一个小伙伴离一只全身翠绿的蚂蚱很远，悄悄地走向蚂蚱，用手向蚂蚱上一捂，果然抓到了。我也跃跃欲试。我小心翼翼地向一只蚂蚱缓缓靠近。慢慢地张开小手敏捷地扑上去，抓到了。我高兴极了，这法子果然管用！我把它握在手里，小心地放进裤兜，拉上拉链。接着抓下一只。我还用刚才的方法，慢慢地靠近它，用手一捂，又一只蚂蚱抓到了。我既兴奋又快乐。
不一会儿，太阳就落山了。这时，我已经抓了许多蚂蚱了。一只、两只、三只……哇一共逮了七只蚂蚱。看来今天是大丰收啊！再看看其他小伙伴，逮得都没我多。耶！我赢喽！我满载而归。
这就是我的童年，它是一首歌，一首动听的歌。逮蚂蚱就是童年这首歌最动人的音符。
篇4：优秀作文请珍惜时光
全文共 545 字
+ 加入清单假如人的出生是一个运动员的起跑线的话，那么这应该是一场不在于输、赢的一场比赛，人生的关卡！。而是，在于谁没有为这个比赛做出贡献！
人的死有重于泰山，轻于鸿毛。有的人虽然死了，但是永远活在我们的心中。有的人虽然还活着，但是已经在我们的心中消失了！也就是说：生命不在于长短，而在于快不快乐！而在于珍惜每一天！而在于给别人贡献了多少！
珍惜时间；在做每件事情的前面，都要把时间规划好。不要多，也不要少！有的人抱怨事情太多了，时间太少了。其实，只要认真的对待每一件事情，不会觉得谁多谁少。而是在于谁贡献的多。把精力全部集中在一件事情上，你就会顾不上时间的多少，而是做完了这件事，急着想完成下一件事。
每天都要以笑来面对自己，别人。以好的心态，对待每一个关心自己，尊重自己的人！笑是世界上买不到的长生不老的药！皱纹没了，人也年轻了！快乐的对待每一天，遇见什么事情要想得开，不要整天愁眉哭脸的！这样，将比笑的人，短几十年的命运。
在我们跨越生命的每一道关卡的时候，总要记住：人生总要经历那么多的事情，但是，只要我们用好的心态去面对它。即使是天大的事情，都要想得开，不要不眉头紧皱，想想办法，不要把时间和金钱用在这个上面，那么，这才是天大的损失。珍惜现在的时间，把握未来。
珍惜现在，把握未来！
[优秀作文请珍惜时光
篇5：校园好时光作文
全文共 363 字
+ 加入清单我在学校里度过了五个学期，现在想以前的事，是多么的美好。 清晨，学校的操场上已被大家打扫的干干净净。教学楼里传出朗朗的读书声，那声音是多么的响亮，清脆，使人把烦恼抛到脑后。
上课时，每一位老师仔仔细细的把每一个知识传授给我们，让我们变得聪明绝顶。 下课了，我和同学们说说笑笑，玩玩乐乐，多么开心。 中午了，也放学了。清脆的下课铃响起来了，同学们纷纷收拾好自己的东西立即到门外站好队伍，走出校门。
下午，校门前挤满了学生，校门一开，大家冲了进去，好像在赛跑一样。我走进教室看见同学们拿出练字本等待着练字。练字时间到了，同学们纷纷拿出笔，认认真真的练了起来。
放学了，大家高高兴兴的跑了回家，很快的写完了作业，就和小伙伴去玩了。 可是，放假了，大家很难再见到面，所以我们喜欢上学。 我是多么渴望以前的美好时光。
[校园时光的作文3篇
篇6：美好的校园时光
全文共 504 字
+ 加入清单今天，阳光明媚，万里无云，我和好朋友田子辰一起骑着自行车来到了电厂附近的一座美丽的乡村，来观看大自然的风景。
一路迎着大树，我们骑到了田野.这田地里的菜还真不少，有油菜、芹菜、韭菜等，远处还有许多棉花，棉花长在棉花瓣里，非常非常的白，再远一些是一望无际的麦海，只见绿色连着绿色，看不到尽头。
在这片菜地旁有一片小树林,树林旁边是一个石磨，是用来磨面的，我们就跑到石磨旁边试着推，我们齐心协力，好不容易才移动了一点，真难想象农民伯伯是怎样磨面的。
沿着一条羊肠小道，会看见四周全是麦子，小道旁全是花草，比如那对着太阳的七片花瓣的花儿，比如那白色的藏在麦田里的白花，花儿千姿百态，形状各异。闻着那麦子的香气，会让人感觉十分惬意。
穿过羊肠小道会看见一个大湖，湖水清澈见底，好像一块大宝石，湖面上有两只鸭子游来游去，鸭掌激起的水波扩散成一个个小圆圈，湖中有一座石桥，站在桥上，隐隐约约可以看见许多鱼儿在欢快地戏耍。
湖边有一户人家，远远望去，一只母鸡带着一群小鸡，在菜地里上蹿下跳，跑来跑去。小鸡全身是黑色的，好像一朵朵来回飘动的乌云，它们在乡下人家的屋子前徘徊，好像一位尽职的守卫员。
我爱这里的乡村，更爱它美丽的乡村风光。
篇7：600字，珍惜童年时光
全文共 1073 字
+ 加入清单无论你是谁你都拥有一段童年时光。不管你的是快乐的、幸福的，还是悲惨的、难过的......它都是我们的财富，谁都不能从我们的记忆中将它抹去。然而，《童年》的作者高尔基的童年又是什么样的呢?下面，就让我们翻开这本书。
这本书是高尔基描写自己的童年生活的，可以说，他的童年是十分痛苦的。这本书主要讲了：小主人公阿廖沙4岁丧父，因母亲无法养活他，就投靠了外祖父，于是跟着外祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的生活，当到他10岁时，外祖父便叫他去人间混饭吃。
阿廖沙在这段期间，了解了许多人的性格。外祖父有着矛盾、复杂的性格，他的内心有着善良的一面，但贪婪金钱腐蚀了他的灵魂。虽然阿廖沙生活在一个冷冰冰的世界里，但他有一个十分疼爱他的外祖母。外祖母时时刻刻地庇护、关心着他，给予了他无限的温情与钟爱，并对他进行了有益的教导。还有两个粗野、自私的舅舅，总是闹着分家产。此外，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人……
《童年》这本书中有着善良的人和贪婪的人。那么，在生活中我们应该怎么去做呢?在生活中，我们要做一个善良的人，不要像外祖父一样被金钱诱惑，做一个爱财如命的人是一种耻辱。我们要向外祖母学习，做一个聪明能干、热爱生活的人，也要拥有一个圣徒般宽大的胸怀。我们可千万不能学习那两个自私的舅舅。我们要孝顺父母，不要为了家产而兄弟反目，要团结一心，团结就是力量。如果我是小主人公阿廖沙，面对这样一个狭小的空间，我一定生活不下去，而阿廖沙却勇敢的面对了，所以，我们也要学习他那种坚强乐观的精神。
读了这本书，我体会到了许多。文中有一句：“外祖母扑到窗口，伸出一只胳膊，一边摆手，一边喊道：‘米哈伊洛，看在上帝的份上，快走吧!他们要把你打残废的，快走!’舅舅照着外祖母的胳膊就是一棒子，可以看见一个很粗的东西在窗口一闪，落在她的胳膊上。外祖母一下子就坐在地上，仰面躺了下去，但仍然喊了一声：‘米哈伊洛，快跑!’”从这一段文字中，我体会到：外祖母到窗口的速度很快，是从一系列的动词：扑、伸、摆、喊体会到的。而且外祖母很关心儿子，生怕有点闪失，连倒下去也不忘嘱咐孩子逃走。而米哈伊洛却不领情，还出手打母亲，他这没良心。母爱是多么伟大呀!米哈伊洛为了财产，不惜一切代价，为目标不择手段。
如果拿我们的童年与阿廖沙的童年相比，那我们的童年不知比他快乐了多少倍，那么，就让我们珍惜这宝贵的童年时光吧!不要再让我们的童年悄悄溜走了!
篇8：珍惜童年的美好时光作文600字
全文共 726 字
+ 加入清单刚一踏进学校的那一刻起，我的心中充满了兴奋，小小的脸上洋溢着开心的笑容。在老师一笔一画地指导下，我长大了。长大后我懂得了学习是我现在的任务，懂得了好与坏，还懂得了许许多多的东西。
大人们总是把笑容停留在孩子手中捧着的一张张满分的试卷上，却忘记了孩子成功背后的绝望与悲伤。长大后，我知道自己将面临许多困难。想到将来要踏入社会，面临的激烈挑战，我现在真有些憎恨那刚入学的笑容。大人们望子成龙，希望自己美好的将来，剥夺了自己该玩的年龄，却忘记了自己也是从我们这个年纪走过来的。我欣喜自己有个善良，了解我们的老师，她对我很温柔，更能体会得出我们的难处。当然，每个老师肯定都希望自己的学生学习好。但我的老师从不要求我们做到每次都能考好试，不要求我们特别聪明，只要求我们认真地去对待学习。我也有能分享喜怒哀乐的同学，他们是我的伙伴，与我产生共鸣，让我知道山外有山，人外有人的道理。他们更是推动我学习的益友，在我生活中有很多的欢喜和忧愁，同学们都和我一起分享，通过理论学习与实践，让我学到了许多知识，更让我明白了许多事理。回想记忆中的童年就想放录像带一样在我脑海中浮现出来。
我明年就毕业了，想到将要离别小学生活，离别可敬可爱的老师，心中就感到十分地留恋。真恨不得用“时光停留机”把这一刻照下来，让时间永远停留在这美好的记忆之中，让自己永远不要长大。但现实终归是现实，与其希望不要长大，倒不如希望抓住时光好好学习，做自己最应该做的事，长大后才能把自己的力量贡献给国家;与其在大脑中记录辛酸苦恼，倒不如希望童年的笑容再多一点，再多一点。从现在开始，我要去做好每一件事，珍惜自己身旁的每一个人，让他们快乐，让我也快乐，我也希望小朋友们也像我一样，从现在开始珍惜自己的童年吧!
篇9：校园的快乐时光
全文共 460 字
+ 加入清单在我们分小校园里，有一个地方，一年四季都会飘出不同的时令果蔬的味道，淡淡的，却很好闻，沁人心脾。这个地方就是我校的学陶劳动基地——个小型农场。
初上六年级的时候，这个小型农场可是我们的“快乐天堂”呢!走在田间小埂上，细数着在黝黑泥土里生长的植物：有绿油油的青菜、青翠欲滴的韭菜、还有那长着荷叶叶子一般的芋头等等，各种蔬菜五花八门令人目不暇接。一棵棵粗壮的桃树、梨树，总在春天里冒出新芽，春末时结出的小果子，等到了盛夏，沉甸甸的果实就坠满了枝头，香甜的水果味儿钻进大家的鼻子里，我们馋得口水直流。一个礼拜中总有一天，老师带领我们走进这个小农场为果蔬浇水、锄草，我们简直像到了另一个世界般，欢快地像出了笼的小鸟。大家尽心尽力干着轻松的农活儿，在这里，每一片绿叶每一寸泥土在我们眼中都是最美的，因为我们太爱大自然了，太爱这个小农场了。
每到某种果蔬成熟的季节，我们总会走进这个小农场，观赏由我们精心照顾下成熟的瓜果，看着这些硕大的果实，心里很是得意···
就是这样一个“快乐天堂”，充满了欢笑。我们拥有特别的校园快乐的一隅。你有吗?
篇10：校园时光
全文共 1277 字
+ 加入清单校园时而安静，像个将出嫁的姑娘;时而又像个顽皮的孩童。
刚刚的喧闹被一串铃声截断了，课堂上的孩子，明显失了刚才的生气，托腮的，趴着的，低头默不作声的，发呆的……
纸条，粉笔头在老师转身面对黑板的一瞬间‘唰唰唰’的齐声飞扬，学生们桌子上的书，堆得高高的，挡住了手，甚至挡住了头，这一堆堆书成了开小差的挡箭牌在这书堆挡住的狭小空间里，补作业的，画画的，照小镜子的，写纸条的，涂指甲油的……但还得装的多么多么认真的在听讲，三五分钟或时不时的抬一下头，若有所思的望一下黑板，然后低头继续写着什么。而有的则望着窗外，望着手表，期盼着下课期待着放学。
当听到那企盼已久的铃声时，便雀跃了，坐在门口的就立即打开门，就看见一个个学生飞出去，仿佛若是没有一个栅栏挡着，这帮孩子就能飞向楼底似的，有立即奔向厕所的，有跪在地上打架的，又拿着矿泉水瓶乱泼的，有拿着黑板擦狂追的，这种事不仅仅只局限于男生，有时女生们会比男生更疯狂，某些时候，男生们只有受欺负的份，最受期盼的还属第二节课的大课间休息，一共有二十分钟，但要是做操就不好了，甚至休息时间连八分钟都不到，这二十分钟里，孩子们能皮的浑身是汗，热的想吹电风扇，叮叮叮的三声铃打破了喧嚣，孩子们在第一遍铃时往往不进教室，要等到二遍铃三遍铃时，或是老师都踏上走廊了，孩子们才会拥挤着不情愿的往座位上走。有时，上课了，你若是走过某些男生身边，你会闻到淡淡的烟草味，或黑鬼又甜又腻的味道。有钱时便抽点什么好的，磨砂啊什么的，十五二十一包的，没钱了，什么烟都能凑活，什么红双喜啊，几块钱的事。
要是上什么轻松点的课啦什么的，孩子们就可兴奋了，什么体育课啦，往往是去的迟回来的早，磨到一定程度了，才往操场走，三三两两，勾肩搭背，追逐打闹……解散自由活动了呢，就该有人偷偷回来教室，写写家庭作业啊，收拾收拾书包啊，提前那么三五分钟躲在车库里，等着放学铃打响的那一刻，就像解放的号角，推着车，飞一般冲向大门外，门卫立即开启大门，生怕晚开一会儿，孩子们撞坏大门似的，顶多十分钟，几千号人就散的一干二净，车库里倒着那么几辆车，没人扶起。
电脑课一般是去的早回的迟，课间时，就会有人冲向电脑室，先找到自己的位置，打开网页玩游戏，因为只有这时候老师才给上会儿网，开始讲课了呢，基本没有人听，讲完了开始考试，不是考什么word文档，就是考打字，考完的，合格的，就可以上网，一般电脑课下课了，赶他们走都不会走，赖在电脑上不肯动，只逼得老师拔电源，孩子们才不情愿的散去。
有时孩子们之间小打小闹的，不愉快的都会在车库或是校外解决，男生们吧，喊几个所谓的兄弟，动动拳头动动脚的，打一顿警告一下也就拉倒了，女孩子一般情况下比较安稳，但是，也会有那么几个不怕事的，把人拖过去，一人甩几个耳光了事，其实打完人心里还是后怕的，怕被打的告诉老师，不怕事的也就不怕你告，顶多自觉一点回家拉到了。
校园时光没给我留下什么好印象，不像大学，多爽，谈恋爱都光明正大。
我们依然要继续活下去，依然会拥有更多的回忆，依然将徜徉在回忆的梦境里，感觉已老去的阳光，倾听已远去的风，触摸已不在的时光。
篇11：珍惜所拥有的时光500字
全文共 447 字
+ 加入清单“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。有不计其数的语言来形容这时光的匆匆流逝。
“滴滴答答——”是生命的时钟在歌唱。当你出生时，那歌声是欢快，活泼的;当你年少时，那歌声便是悠扬，婉转的;当你进入鼎盛的中年时期，那歌声则是低沉有力，铿锵无比的;当你白发苍苍时，那歌声便是虚弱，无力的。
有许多人不珍惜时光，半生碌碌无为，却依旧过着红灯绿酒的日子，他们不要什么时光了，但时光并不仁慈，它也抛弃了他们。当他们年迈时，什么事也做不了，时光会在他们耳边猖狂的笑着，等他们想捉住时光时，才发觉已经晚了。
但也有许多人珍爱时光，他们的日子过得很充实，很快乐，他们很珍惜时光，所以时光也挺喜欢他们，当他们年迈时，不会唉声叹气，而是快快乐乐的，与时光作伴。
我们现在不小了，应好好学习，抓紧每分每秒，踏踏实实的生活，可别把时间遗忘，要不然，他会生气的，一定得知道，时光在与你奔跑，如果你比它先越过终点线，那么说明：你成功了!
请珍惜时光!
请与时光赛跑!
请与时光作伴!
请别幻想，时光不仁慈!
篇12：珍惜幸福时光作文300字
全文共 286 字
+ 加入清单今天上午，我和五二班的部分同学，来到了老城区的儿童福利院，看望孤残儿童。
一走进孤残儿童的房间，就看到一些脑瘫儿童，有的席地而坐，有的躺在康复床上，他们目光呆滞，行动迟缓，不能像我们一样快乐的生活。他们一看到我们带着食物过来，就迫不及待的来要我们手中的食物，真的很可怜。再看他们吃的午饭，只是用胡萝卜丝煮的糊涂面，没有肉和鸡蛋。他们中有的是父母双亡，有的是遭父母遗弃，都是可怜的孩子。
和他们相比，我们拥有健全的四肢，正常的头脑，不错的生活条件，我们有什么理由不珍惜这样的幸福时光呢？希望我们都能献出自己的一点爱心，让那些可怜的孩子也能感受到幸福和快乐吧！
我会常去看望他们的。
篇13：珍惜时光作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单我们经常能够听到家长这样告诫我们，教育我们要珍惜时光，不要把宝贵的时间浪费在玩这样的事情上。我们很小就被教育要珍惜时间，但是直到我们长大，我们是否又真正做到了珍惜时间呢？
不妨就是现在，现在的我们在做什么呢？是躺在床上呼呼大睡还是彻夜通宵的打游戏，这些可以说都是在浪费我们当下的时光。苏格拉底曾经和学生有过一个有趣的故事，苏格拉底让学生在麦田中一直向前走，找到最大的麦穗，学生们一步一步往前走，谁都没有去摘，总是心想着能够有更大的麦穗，但是走到最后空手而归。人们常常总是去幻想美好的明天，缺忘记了珍惜当下。
时间总是在不经意间就会溜走，我们不能够一味的幻想美好的明天，珍惜当下，利用我们能够利用的时间，做一些有用的事情，且将新火试新茶，诗酒趁年华，趁年华尚好，饮一杯新茶，带着这份心境，珍惜每一个当下。
现在的我们，趁还年轻，为什么不利用这些宝贵的时间多学习一些东西，等到长大以后，或许我们才能够明白当时学的那些在我们看来是浪费时间的东西其实才是真正能够帮到你的。
篇14：珍惜时光作文900字
全文共 857 字
+ 加入清单当女孩喜爱的马尾变成利落的短发时，当手中拿着录取通知书时，当跟着爸妈拎着大包小包的行李走进这美丽而又陌生的校园时，我们已经迈入了初中，开始三年美好而又短暂的时光。
初一，走进坐着黑白胖瘦高矮各不同的陌生人的教室，看着陌生，却感觉已经认识了很久的老熟人，每个人的脸上都是那么天真与友好。
在操场上，头上顶着灼眼的烈日，豆大的汗珠从额头上滚落。每个人都以自己的方式介绍着自己。总有那么几个人的开场白让人忍俊不禁，让人记忆犹新。我至今还记得那天。有个男生被怂恿着唱歌，他鼓起勇气在所有人的注视下唱起了自己最爱的歌。那时他勇敢又羞涩，我们调皮又捣蛋。那时的我们是多么天真无知。
初二，学习任务加重，休息时间减少，但我们的欢乐不会减少。我们总能抓住任何一个可以玩乐的机会，好好的放肆一把。
记得那节体育课，班主任来查课，班上的人一个个吓得不轻，坐在石阶上讲闲话的跑起了步，看小说的赶紧练起了排球，踢足球的看似在踢足球，眼神却一个劲的往班主任身上瞟。几个人装作没事地坐在了班主任身边和班主任聊起了天，其他人发现没什么事也胆大地跟着围着班主任坐了一个圈，也不知道是谁提的议，要玩‘丢手绢’。
我们十几个初中生加上班主任像群小学生一样不怕羞地在操场上唱起了手绢歌，那天每个人都玩得很尽兴，笑得像得朵盛开的花般，露出了自己最纯洁无害的笑容。那天仿佛操场上都在回响着这首歌和我们的笑声。
运动会上，冷得出奇，几个人缩在一团，抱着装有热水的塑料瓶，互相取暖。即使身体很冷但嘴上还是忍不住地给比赛的同学喝彩，脸上依然洋溢着满意的笑容。
步入初三，学习压力逐步增大，我们在一起的时光也只有短短的一年了。初中，说短不短，说长不长，但它有我们最美好的回忆。
初中三年还未结束，我们的欢乐就不会停止。在这初中生活中，我们把自己最开心，最悲伤，最狼狈，最得意，最沮丧的样子都展现给了对方。
如果有人问我，你喜欢初中吗？
我会毫不犹豫地回答，喜欢。
那你讨厌它吗？
讨厌，因为它只有三年。
在这短短的最后一年里，珍惜身边的人，珍惜身边的事，珍惜身边的花草树木，珍惜在这的时光。
篇15：多姿多彩的校园时光作文
全文共 436 字
+ 加入清单人们常常抱怨说人生之中最苦的时候，就是读书的时期。可是我的校园时光是多姿多彩的，多味的校园生活是我最美的回忆。
每天早上响亮的上课铃声把我叫醒，我们都会在教室里进行早读，那琅琅的读书声，是我们每天听到的最美的“歌曲”。随着早读的结束我们的校园生活就正式开始了。
早读结束之后，就正式开始上课了。首先我们上的是语文课，语文老师每次都会拿着一本很厚的教科书和那一摞复习资料。然后进入教室，打开教科书就开始给我们讲起课来，看着他滔滔不绝地讲着。讲完之后，就开始打开复习资料给我们布置作业了。
数学老师，上课非常幽默，他最喜欢将数学知识与笑花结合起来。记得有一次，他给我们讲一个算术题。老师为了方便我们理解，就给我说：“你们这么想，你们手上有30元钱想去超市买东西，结果捡了50元，到了超市买了18元的东西，被偷了50元，你们还剩多少元。”经过了老师的讲解，我们都觉得学数学也不是那么难。
作者给我们介绍了自己的老师，通过老师的不同态度，来说明校园生活的不同滋味。
[多姿多彩的校园时光作文
篇16：珍惜时光的作文
全文共 565 字
+ 加入清单人们常说，时间可以冲淡一切。我却认为时间可以改变一切，难道不是吗?随着时间的消逝，森林古猿变成了人类;随着时间的消逝，茅房变成了大厦;随着时间的消逝，马车变成了汽车;随着时间的消逝。
然而时间改变了我，光阴似箭，日月如梭。眨眨眼我已经告别了童年，随之而改变的是，我的责任多了，压力大了，思想也复杂了。从前无忧无虑，现在却总担心学习成绩;从前天真无邪，现在却想了解何为早恋;从前轻松自由，现在却总牵挂着家中家务活;从前蹦蹦跳跳，现在却总惦记妈妈说要当一个淑女。
人们常说，时间不等人。的确，当我回首过去，童年却永远的成为记忆。这些记忆像电影般在我脑海中一张一张地放映。感觉像发生在昨天，却永远不会变成今天。
时间改变了我，尽管我失去了很多，但也获得了很多。我漫漫懂事，知道读书的用途，学会了做人的道理(品行，修养)，明白了人情世。所谓叹息过去，不如珍惜现在。如今，我有广阔的青春舞台让我去发挥，我要展示出属于我的风采。
时间改变，我也改变，这只意味着我将要换个更大的舞台，展示更完美的自我，不要沮丧，我相信人是随时间不断过渡的，只要在转角处给自己一个微笑。那么，更高的舞台我也能攀上。
时间改变了我，古人也说：人会变，月会圆。不见三日刮目相看。这都是时间消逝的结果。我想这也是一个自然规律。我愿接受时间的挑战，就让时间继续铸造我美丽的人生吧!
篇17：珍惜美好的小学时光
全文共 722 字
+ 加入清单去年寒假，老师让我们读了《草房子》这本书，里面的故事情节至今还令我记忆犹新。
《草房子》是曹文轩的作品，主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。桑桑是桑乔校长的儿子，在校表现很不一般，尤其作文写得很好，经常受到老师的夸奖，可故事的最后他得了严重的鼠疮，让我非常揪心，最终好人有好报，一位老人把他医治好了。桑桑的好朋友是阿恕，他们最喜欢的老师是蒋一轮和温幼菊。桑桑的同学还有秃鹤、纸月、杜小康和细马。秃鹤原名陆鹤，因为是个十足的小秃子，所以大家亲切的叫他秃鹤。纸月是班里学习最好的一名女同学，也是桑桑的母亲很喜欢的女孩，可是很不幸，自幼和她相依为命的外婆，最终也离开了她。杜小康学习成绩也很好，是班里的班长，一开始，他的家庭很富有，他的言行举止都引来同学们羡慕的目光，但最后，父亲的一次失败的经营，导致全部家产都赔了进去，而杜小康也被迫辍学，过上了另一种生活。细马是个江南小蛮子，他说话和“我们”不一样，说起来非常好玩、好笑，但让人们听不大懂……这一连串看似寻常又催泪感人的故事，都是桑桑六年来的亲身体验，令他难以忘怀。
和桑桑他们相比，我要幸福得多，然而却一点也不懂得珍惜。有时因为丢了一支笔而猜疑同桌，结果伤害到同学间的情谊；有时因为小组合作时，某个同学给组里拖了后腿，就对他大发脾气；有时因为一句气话而使受伤的同学难过许久。我至今仍记得三年级的时候，班里转来了一名农村学生，她的普通话发音不准，老是把二声的字读成四声，于是一下课我就和同学们追着她喊“啤酒(pìjiǔ)”“啤酒(pìjiǔ)”，好几次她都趴在桌子上“呜呜”大哭，我们却在一边笑个不停。现在想想真是不应该。
篇18：珍惜童年时光500字作文
全文共 647 字
+ 加入清单《荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶是我国著名的作家，教育家。我妈妈很喜欢他的散文，所以推荐我看。
这本书中的每一篇写的都是那么真实，很贴近生活，总让人产生共鸣。在这本书中，我最喜欢的两篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的脚》。
在《爬山虎的脚》这篇文章中，叶圣陶先生用了简洁的语言记述了他家小院的一片爬山虎，表现了叶圣陶先生对这片爬山虎的好奇之心，也表现了叶圣陶先生爱观察的好习惯。词：“触”，“巴”，“拉”，“贴”，“爬”，让人身临其境，仿佛眼前出现了一片努力向上生长的爬山虎。作者还写出了爬山虎叶子不同生长阶段颜色的变化，从嫩红到嫩绿，再到鲜绿。这些让我想起了我很小的时候在外婆家看到的爬山虎，当时我只有六岁左右，看到外婆家院墙上的绿叶，觉得很奇怪，不知道是什么，当时妈妈简单的给我说了，可是没有放在心里，直到我看到这篇文章，才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。觉得爬山虎坚韧向上的精神值得我学习。
从《我的侄儿》这篇文章中，作者带我们走进了一个儿童世界，“我的侄儿”是一个活泼可爱的孩子。他胖嘟嘟的样子，他独特的语言，他的所见、所想、所问、所答、所作，往往出人意料，却充满了情趣和快乐。看到叶圣陶笔下的这个小男孩，让我想到了我刚出生不到三个月的弟弟，他也是那么的可爱，每天早上醒来，他都嘟嘟啦啦的和我“说话”。他睡着的时候像一个可爱的洋娃娃。他还有一个“开关”，只要摸一下他的鼻尖，他的眼睛就会闭上，萌呆了！在叶老的这篇文章中，我懂得了，童年是美好，我们要珍惜童年的时光。
[珍惜童年时光500字作文
篇19：珍惜美好时光
全文共 618 字
+ 加入清单——读《小音乐家扬科》有感
扬科—一个酷爱音乐，有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时，而他却认为那是小虫在演奏，麻雀在歌唱，那些声音是多么令人悦耳动听呀!
扬科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是却不能。终于有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走，推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间，他摸到了，摸到了梦寐以求的小提琴，他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一顿，此时你肯定会想不就打一顿吗?过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗?不能，终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时，肯定还在想，要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀!
扬科是令人心痛的，看着他那瘦小的身体，你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗，多么令人发指。穷人吃也吃不饱，而富人却是山珍海味样样俱全。真是：朱门酒肉臭，路有饿死鬼。想想我们现在，在父母的关心下，天天讲营养，什么营养面包，营养面……可我们仍然不满足，还经常浪费粮食，不爱护公共财物，想想扬科，真令人惭愧万分。
扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中，常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里，有多少个扬科惨遭不幸!
我们和扬科的生活有着天壤之别，我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的幸福生活，努力学习，成为祖国的有用之才!
篇20：珍惜小学时光的作文
全文共 1161 字
+ 加入清单"滴答,滴答",短短的六年时间就这样匆匆流去,最后只剩下了真诚的师生之情.在这六年时光里,我们有笑,我们有泪,我们有成功,却也有失败……啊,老师,您为了我们,不怕苦,也不怕累,只是用您年老体弱的身躯,抱着无限的憧憬,耐心地教导我们,把我们培养成祖国未来的栋梁!就让我们一起把这段快乐的回忆铭记在心吧!
那是晴朗的一天……我像只小懒虫有气无力地趴在桌子上,想着下一节课就要竞选班干部了."该竞选什么好?班长?恩……不可能,我还不够格儿;学习委员?唉,别提了,我连我自己都管不好……到底该干些什么好哇?……"不知不觉,上课铃"嗡嗡"响了,同学们蜂拥般涌进教室,随后您慢步走来,面对着我们50个同学,像举行一场非常庄重的仪式—竞选班干部开始了!首先同学们一言不发,教室里鸦雀无声,连一根针掉下来都听得见,也许大家不敢上来,或还没有想好"台词"。
您见大家都无动于衷,便使出"一计":"既然你们都不上来,好,那就继续上课."这计果然奏效.话音刚落,同学们开始在下面议论纷纷,个个露出娇气而又哀叹的表情,可见我们宁愿去竞选班干部,也不愿意去上多出一秒的课,渐渐的,议论声没了,我们前一学期的班长—黄班长快步上了台."感谢大家对我前一学期的支持,这一学期我还是要竞选班长,请投我的票 …… "他义正词严的讲完后,班里就涌出"五雷轰顶"似的掌声.紧接着,同学们都争先恐后地冲向讲台桌,这使我的心里变的愈来愈急躁.我看了看手表,时间正在毫不留情地流逝—离下课时间还不到一分钟呢!"到底是当还是不当啊?"
此时的我已心烦意乱,犹如热锅上的蚂蚁!眼看就要下课了,当我无意间看见您那双炯炯有神、慈祥平静的眼神正在看着我,这眼神像黑夜中一盏发着微光的街灯,却能够照亮我全身,使一种信任的力量在我心灵深处潜滋暗长.于是,我鼓起勇气,振作起来,拍了拍胸脯,提起精神,怀着自信、坚定的目光,在离下课时间约有30秒起身大步迈向讲台桌。
可一上讲台桌,面对着50个同学和一位老师向我投来的目光,我急得把先前准备好的"台词"全忘光了!倒是憋出了一身冷汗,那汗娃娃淘气得在我身上满乱蹦,痒死我了!
但是,我突然想起了您那双"信任"的眼神.是的,我绝对不能让您失望,既然已经来到了这个展示自己的"舞台"上,我就不能只为了一个口中的称号,而要用实际行动来换取同学们的信任!"恩……我,要竞选学习委员虽然我的学习成……成绩并不好……但我,但我……"我的脸一下子红了起来,没想到居然在这种关键时刻掉了线."我会做得更好."一阵清晰的声音传来.就这样,你在这关头补充了一句.我先是尴尬,麻木地笑了一下然后像"缩头乌龟"羞愧地"逃"了下去,那时正好下课了!
不过最后我还是在您的鼓励、信任、帮助下选上了"学习委员"。您那目光依然铭记在我脑海里,我一定会好好珍惜的!
[珍惜小学时光的作文