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我的大学生活计划作文精选19篇

生活,就像十字路口,有许多难题等着你去选择,选对了,就成功,错了就失败。小编收集了生活的感悟作文,欢迎阅读。

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发现生活的诗意初中

全文共 546 字

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宇宙大约200亿岁,太阳大约100亿岁,地球大约40亿岁。我们人类自己呢?至今没有活过150岁的。所以,古人云:“人生苦短”啊!那么我们怎样在这短短数十年间提升自我,创造生命的价值呢?没错,过有诗意生活便是最佳选择了。

过着有诗意的生活。就像李白那样。浪漫,飘逸,豪迈,奔放,随心所欲,无拘无束。这样的生活,让人感到无比自由。陶醉于山水美景间,陶醉于小菜米酒间,陶醉于乡间草地间,陶醉于。感受着这无拘无束的自由,享受着这超凡脱俗的快乐,享受着青菜豆腐的乐趣。浪漫是美的,诗意的生活更是美的。

过着有诗意的生活。就像杜甫那样。现实,沉重,豪迈,以苍生为己重,以天下为己责。这样的生活,让人感到无比踏实。看着脚下的台阶,再一步一步向上走;看着眼前的路,按部就班地向前踏去。天下,苍生,布衣,平民,百姓。这就是生活的全部。这样的生活,虽然沉重,但在沉重中你会发现它是如此有意义。没错!诗意的生活是有意义的。

过着有诗意的生活。就像白居易那样。

有的诗一作出来变成了打油诗,但人却绝不会一生下来便成为“打油人”。《三字经》中说:“人之初,性本善。”没有人能预料到一个真真正正的人的作为,直到那个真真正正的人停下来,永远地闭上眼。诗意的生活能使人诗意地生活。这是一辈子的事。希望我们能做一个有诗意的生活的人。

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篇1:关于大学军训的优秀作文

全文共 776 字

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白天,在高温的训练场上,对于我们这些平时只穿短裤,还吹电风扇的大学生来说,那厚厚的迷彩服就像一条棉被。虽然汗如雨下,衣服已湿透,但我们现在是一名军人,得注意形象,所以不但不能随便脱,而且还得着装整齐。说句实话,真的很热。于是不由得敬佩起那些士兵来,他们比我们训练要艰苦的多,但是他们却没有一个叫苦叫累的。在部队里,给我感触最深的是严明的纪律性,和说一不二的作风。

穿上军装,就意味着纪律,橄榄绿中露出尊严。我们在军训中都感觉到我们身上的责任,我们军训时是军人,我们要的是军人的作风,我们代表的是学校和全团的形象。都说是“铁打的硬盘,流水的兵”,当我们的军训即将结束的时候,我还是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵,要离开这绿色军营,就要脱下这身军装,虽说回到学校,我们就又是一名大学生,可以像以前一样,无拘无束,可以睡懒觉,可以不整理内务……但却有一种深深的失落感。就让我们深深的祝愿亲爱的教官们:你们一路走好!军训,把我们这一群十89岁的人锻炼成了真正的男子汉,让我们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,以及让我们学会怎样独立,怎样面对生活,面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的任务!

军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。

通过这次军训我们认识到集体的整体素质,靠的不仅仅是个人的素质,而且更重要的是个人的整体意识,需要我们团结协作。就像走方阵时,当其中有人走的不好时给人的整体感觉就是全方阵都不整齐。

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篇2:家庭生活片段作文200字

全文共 322 字

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有的人的家庭式温馨的,是幽默的……而我的家庭是快乐的。

吃过中午饭后,爸爸妈妈就去睡觉了,我就连忙跑了过去想让爸爸妈妈别睡觉了,因为我怕他们打呼噜影响我看电视。我刚走到床前正要说话的时候,爸爸就对我说:“你看一看我和你妈妈谁的腿毛长?”嗨!你说我该怎么办呢?

妈妈催我快点,可我也不知道该说谁的腿毛长,我想了想:如果说爸爸的腿毛长,那妈妈不就很得意,爸爸就不开心,说我总拍妈妈的马屁。如果我说妈妈的腿毛长,那妈妈就会说,我总拍爸爸的马屁。

爸爸和妈妈好像在想:焱焱肯定要选对方。

正当我犹豫不决的时候,我脑子里突然闪过了一个办法,那就是说一声拜拜,然后赶紧跑出去。

于是,我就用我的办法去做,果然有用。

当我走后,爸爸和妈妈都在大笑,我就在想有那么好笑吗?

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篇3:描写慢生活高一

全文共 644 字

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在云端翩翩起舞固然令人向往,但大千世界的芸芸众生又如何做得到?倒不如脚踏实地行走于地面。如我般凡夫俗子何必好高骛远?不如把握现在,脚踏实地的生活

目标,要依实力而定。

远大的人生目标的确可以催人奋进,但倘若这是一个不切实际、永远无法到达的彼岸,却只能让人在旅途中屡遭失败。现实一点,针对自己的实际情况确定一个合适的目标,让自己付出努力后可以品尝成功的喜悦,而不会丧失对生活的信心。

拼搏,依体力而行。

其实人生的旅途漫长,它需要我们有强健的体魄去穿过几十载的光阴,去劈波斩浪,奋力前行。有时面对汹涌波涛,在你勇敢挑战之前,请冷静地思考一下:我能够战胜吗?倘若有几成把握,的确该放手一搏;如果心中根本没底或明知自己不行,就不妨激流勇退。“人为刀俎,我为鱼肉”之时,倒不如像刘备一样巧妙脱逃,以谋求日后更大的发展。“留得青山在,不怕没柴烧。”我们要量力而行,而不是呈一时之勇,以免落得头破血流的下场。

结果,要欣然接受。

很多时候,总听见身边的人抱怨:“我如果……就可以……”只可惜上天不会让时间倒流,面对成功亦或失败,我们要用平和的心态去接受;假想如何如何,只会徒增悔恨。坦然接受现实,从中总结经验,吸取教训,前事不忘,后事之师,才能吃一堑长一智。面对半杯水,与其哀叹“只有半杯了”,不如欣喜“还有半杯呢”。

哲学家维特根思坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”成为世界首富,获得诺贝尔奖,或载入史册万古流芳,非我所能达到。于我,有切实的目标,尽可能拼搏进取,淡然看花开花落,脚踏实地,从从容容生活。

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篇4:什么让生活更美好初三作文

全文共 569 字

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诚信能让人与人之间的感情越来越深厚,能让我们的生活变得更美好

我一直以来都是一个很守诚信的人,这全都是因为我的妈妈,她用实际行动告诉了我,诚信会让他人感到美好。有一年我才六岁,刚上小学。第一次期中考试,成绩不太理想,我认为小学就是开开心心的,没把学习放在心上。直到快放假的时候,妈妈告诉我,这次期末考试,如果能考入班级前三名,暑假里就带我去北京玩儿。我一听是北京呢!那不就是中国的首都吗?我高兴极了!我一定要考进班级的前三名啊!

从那之后,我每天上课专心听讲,放学后又十分认真仔细完成老师布置的作业。各科作业几乎没有错的,我还常常受到老师的表扬,写完作业我还经常复习,有时就复习到夜里七八点钟。

终于迎来了激动人心的期末考试。功夫不负有心人,当我拿到考试卷时,发现这些内容都是我复习过的,我很有把握,这次我一定能考进班级的前三名。下午考完试我们就放假了,过了几天学校通知我们拿通知书。我拿到通知书一看,考得很不错,还有一张奖状,写的是班级第二名呢。我急急忙忙跑到家里向奶奶报喜。晚上八点,妈妈下班回来,我又向妈妈说了这事,妈妈也表扬了我。我原本想妈妈这几天这么累,就不会带我出去玩儿了。可是过了几天,妈妈放了假,对我说:“上次答应你去北京,明天我们就出发吧”。我开心极了,一蹦三尺高,妈妈这么有诚信,把我感动了——的确诚信让生活变得更加美好。

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篇5:2024我的寒假生活计划作文200字

全文共 254 字

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新的一年开始了,每个人都有自己的新打算,我的寒假也有新打算。

我首先要认真地完成寒假作业,把上学期的知识好好复习一下。再去书店买一些下学期的书,预习一下新知识。每天还要读一小时的课外书。

其次,我还要帮妈妈干力所能及的家务。除了做饭,其他的我都做。比如:扫地、洗衣服、洗碗筷……

另外,春节的时候,我把拉花挂在家里,这样,家里就很漂亮了。我还可以看一些电视节目。我去超市买一些小汽车,送给弟弟,对他说:“新年快乐!”

最后,我还要每天做一些运动,我每天也要画一些画,这样我就画得更好了。我真喜欢寒假呀!

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篇6:我的暑假生活小学生作文

全文共 576 字

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我和妈妈一起去丽江游玩。那边非常漂亮,也很好玩。

我们乘飞机到丽江。在飞机上我坐在靠窗的座位上看窗外的云,云是各种各样的。

非常漂亮,有的像大树;有的像南瓜;还有的像花朵。

到了丽江,我们乘机场巴士到宾馆。我们住在玉龙花园酒店。我住的宾馆有长长的走廊,还有红红的柱子。我们住的房间门口有一个花园,旁边还有小溪,一股清新的空气扑面而来。

我们来到真正的古镇,门口有一个巨大的水车,里面的路是石头铺的,房子之间距离很大,会隔一条小河,河上的桥是木头做的,房子都不高,小河边还有柳树。晚上,我们还在小溪里放了荷花灯,我的灯是彩色的,在河面上漂着……

第二天我们去了虎跳峡。那边很漂亮,当中有一条江叫金沙江,我们走了很长一段路。我们先是坐了一半的车,然后自己走,我拍了很多照片,都很漂亮。那边有清清的山泉,水特别特别清。

第三天,我们去了玉龙雪山我们先乘缆车到半山腰,然后再沿着山路继续走上去。一路上每隔一段距离都有一个“加油站”,其实是个小木屋,里面出售热奶茶、小瓶氧气罐、还有饮料。我们在一个小木屋里休息了一会儿,买了一杯热奶茶,我又加了一件绒线衫。山上很冷很冷,还下着雨,我上到海拔4591米的时候不想上去了,妈妈说做事不能半途而废,后来妈妈拉着我继续向上爬,我最终到达了山顶,海拔4680米高,得了一个奖牌。到达山顶的人都兴奋地叫起来,我明白了坚持到最后就是胜利。

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篇7:我的暑假生活小学作文

全文共 505 字

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“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知……”一大早,我睡得正香呢,耳边传来了一句句悦耳的诗歌。这是机器人小智发出的声音,是妈妈特地为我设置的起床铃。

正当我准备翻个身再睡一会,老妈的魔音已经在我耳边响起来了:“佳慧,起床了!赶紧去刷牙、洗脸,然后我们一起上街吃早餐。今天上午还要学拉丁舞呢,动作快点!”哎,我的暑假生活就这样拉开了序幕啦?

我洗完脸回到房间,见妈妈正在一个本子上写些什么。我好奇地跑过去,连声问:“妈妈,你在写些什么呢?快让我瞧瞧。”“哦,没什么,就是帮你在日历本上记录一下,哪一天要学哪个兴趣班,以免到时候忘记啦!”老妈不紧不慢地回答。

我连忙拿过日历本一看,我的妈呀!上面密密麻麻地写满了字:周二、周四、周六上午学画画;周三、周五、周日上午学舞蹈。7月7日到7月13日要去参加夏令营,回来后再安排英语和作文的兴趣班。“老妈,你给我安排的‘暑假大餐’也太丰盛了吧!我能吃得下吗?”我有点抱怨。“宝贝,你现在不努力学习,长大了会更累的,什么样的年纪做什么样的事,都是有规律的……”

听着老妈滔滔不绝的话语,我感觉好像也有一些道理。都说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”为了长大后的幸福生活,我就好好努力吧!

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篇8:高中生活为题的作文600字

全文共 685 字

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清晨,一束阳光透过玻璃窗,洒进屋内,也照亮了每一个角落。我不禁顿悟:生活是多么的精彩,昨日的辉煌、失落,都将同乌云一同散去,随之而来的,将是崭新的一天。

我呼吸着新鲜的空气,仔细的品味着、感受着。

细品每一次日出的绚丽多彩。

每一次日出都是独特的,或靓丽,或凝重,都会驱走黑暗,为我们开启一个崭新的日程。迎着朝阳,走进校园,走进书海;又沐浴着夕阳,回到家中,一天的疲惫,都已消失殆尽。细细品味,渐渐忘却人生的喜怒哀乐,只剩下一颗向着阳光飞翔的心,那么生机勃勃。

细品日出时的盛景,再次唤醒心中美好的向往。寒郁的心中又充满了昂扬向上的力量。

细品每一次激荡人心的拼搏。

每一次紧张的考试,每一次激烈的比赛,都会使平淡的心变得波澜起伏,久久不能平复。每一个不平静的夜晚,都会在昏黄的灯光下倾洒下汗水,每一次在竞技场上,都会奋力前行,用心跳去撞击青春的韵律。

站在终点上,细细品味每一次的拼搏,都仿佛立在一片金黄的稻田旁,金风拂过麦浪,荡起的是喜悦,是抛洒汗水后的甘甜。

细品每一次摔倒后倾洒的泪水。

回首望去,挫折与坎坷延伸出了一条曲折的小路。我就是这样,一路艰难的行进,磕磕绊绊,在不断的摔倒中吸取了经验教训,也领悟到了人生的真谛。其实人生的意义不在于成功的辉煌,而在于一次又一次的跌倒后,重新爬起时内心的领悟,成功与挫折都是生命历程中的一部分,我们无法像陶渊明一样远离城市去“种豆南山下”,那就要勇敢的面对现实风雨,因为“无限风光在险峰”,终有一天我们在摔倒的瞬间,猛抬头,看到萧瑟之处的那缕夕阳。

细品生活,最是人间清苦多。每一份积淀,都会化作点点春雨,催开春日的花蕾,绽放出绚丽的色彩。

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篇9:生活万花筒单元优秀作文

全文共 554 字

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早上,我在梦乡中睡得好好的。突然,我卧室的门被打开了,我的老妈温和地说:“别再睡觉啦!快点儿起来吧,我给你准备了你爱吃的蛋炒饭哦!快起来吧!”我只是懒洋洋地说了句:“唉!知道啦,再给我睡一会儿嘛!”可妈妈已经走出去了。

十分钟就这样过去了,老妈又唠叨了,可这次老妈的声音变得沉重了一些:“快一点,饭都冷了,妹妹都比你吃得快。”我又说:“晚上睡得那么迟,七点钟就起来了,睡到八点钟,不行嘛?”老妈坚定地答道:“不行,就是不行,我再给你一分钟,赶紧的。立刻、马上、起来,别跟我讲条件!”说完就走了,我还正想和我老妈说啥,她就又走了。

三分钟又过去了,我妈又冲了进来,这次不是走进来,而是冲过来的,我妈怒气冲天,眼睛快蹦了出来。是的,这次我老妈也不再慈祥了:“事不过三啊,你不要让我发火哦,等到我马上拿起棍子时,你就要完了哦!”

我看着老妈一张怒起来的脸,有点儿想笑,我就呆呆地看着,我老妈见我不动,直接去拿棍子了。

我老妈走过来,就要打我,我赶紧说:“哎呀,你就别生气嘛!我不就是起个床嘛!你至于费那么大的劲嘛,真是的,我现在就起来,行吧!”

我老妈吃软不吃硬,她又慈祥地说:“行行行,既然你已经知错就改了,我也不打你了,但你以后要养成一个早睡早起的良好习惯。”说着,一边把棍子放了回去。

看,一场家庭“风波”就这样结束啦!

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篇10:科技改变生活作文

全文共 851 字

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现如今,科技发展,时代进步,各种高科技产品闯入了人们的生活。而我觉得,老家的改变是最大的了。

一次,我回到老家,奶奶说要带我去一个地方,我便好奇地跟了过去。只见她穿过一片草丛,来到一段下坡路,这里的路还是泥巴路,地面坑坑洼洼,我小心翼翼地走下去,还差点被树枝绊倒。只见眼前出现了一个泥巴做的房子,旁边还有一个大坑,前面有竹子编成的鸡笼。奶奶解释说:“这里是以前的房子,那个大坑是猪圈。”猪圈还能这样做?想是以前找不到可以圈住猪的材料,只能挖个洞了。“以前条件不行啊。”奶奶感叹到。随后她来到门前,把锁打开,很明显,这锁已经生锈,红褐色布满了整个锁,好不容易打开了门,里面又是一片昏暗,即使打开灯,也没有亮多少,我已经记不起里面的样子,只能想起里面的气味不怎么好闻。这使我很惊讶,原来以前的条件怎么这么差?

奶奶取了东西就往回走,现在的老家在我眼前逐渐清晰:砖盖的房子,外面用水泥抹上一层;体面的红色大门,门前还有几盆花草,房子前面不是土路,而是水泥,走起来让人感到踏实;用砖垒起的猪圈;长长一排的鸡笼。屋里也有电视、空调,各种零食。近几年,老家的卫生间也装上了太阳能热水器,还有暖灯。最让爷爷奶奶欣慰的,是有了智能手机,这样随时可以和我们聊天了,还可以看看小视频。奶奶高兴地对我说:“这里要设一个景点,盖亭子,可以看到太极湖,下次盖好了我带你去玩! ”是的,现在县城开发了许多景点,让人们观赏到更加美丽的太极城风光。回到家,爷爷拿出手机给我看他和远在西安的表弟的聊天,他们聊了很多,爷爷也很高兴,说用手机方便多了。有的时候上西安去照顾表弟,可以直接在手机上买票,到了以后,也有导航,不怕走丢。

这便是科技的力量。科学家锲而不舍研究,一刻也不停地探索新事物,让人民获得更加便捷的生活。所谓科技改变生活,以前的贫穷年代消失了,取而代之的是高科技时代。机器人、小黄车,支付宝……闯入了我们的生活,打造一个全新的小康社会。抛弃了那些简单的工具与旧俗,用新的产品为人们提供便利。

看着这两位老人幸福安康,我也满足地笑了。

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篇11:我的暑假生活的小学作文

全文共 619 字

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一转眼,60天的假期立刻就要过去了,在这个暑假中,我受益匪浅。

首先,我学会了从孤独中寻找朋友,最知心的朋友,它能够让我明白许多道理,了解社会昏暗的一面,它就是——书。无论你情绪兴奋或低落;不管你贫穷还是富有,它都会一向陪着我。在这个暑假,我看完了《黑骏马》、《双城记》和《跑猪噜噜》,在此期望同学们能够多看好书,多结良友。

说到《跑猪噜噜》,我想起了一件令我羞愧的是:在上个学期初,《跑猪噜噜》“风波”奇袭全班,我向好友丁天一借了本《跑猪噜噜》,过了几天,他没找我要,我也就忘了给他,之后他找我要书,我坚持说已经还过了,他气呼呼地甩下一句话:以后我不会再借书给你了,便扬长而去。没想到,在整理书架时,我竟翻出了《跑猪噜噜》,唉!我一下子涨红了脸,可此刻在暑假,我期望开学把书还给丁天一,并向他致歉,期望他能够原谅我。

其次,关于暑假作文多少的问题,我与妈妈一向争论不休,她说写8篇作文,我说鞋40篇日记,她耐心地告诉我,40篇日记三言两语,草草了事,而8篇作文能够锻炼文笔,我这时才如梦初醒,原先她也是为我好阿!

今年暑假,二姑和奶奶前去深圳探望三姑,问我想不想去,我哪里敌得过旅游的诱惑请求妈妈准许我前去深圳。起初,她绝不同意,之后还是因为二姑和奶奶的干涉,妈妈最后做出了让步,同意我去深圳玩,我高兴的一蹦三尺高。妈妈,对不起,我没有经住旅游的诱惑,我不是个一诺千金的人,而您确实宽容的,为了报答您深圳一游,开学后我必须要用心上进,永不落后。

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篇12:2024语文教学计划

全文共 2236 字

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一、班级情况分析

我班共有学生76人,其中男生41人,女生35人。大部分学生经过三年的学习,在识字写字、习作、口语交际等方面比以前都有了很大提高,学习习惯有了好转,并且掌握了一些学习的方法,表现令人满意。但部分学生不爱学习,学习基础差,学习习惯亟待加强,成绩有待提高。本学期教学,应在让每个孩子都进步的基础上,继续多关注后进生的学习。

二、本册教材分析

教材继续按专题编组。全册共分八组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。

八个专题,专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。依次是:自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习,使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。

每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由3~5篇课文组成。课文均围绕专题编选,分精读课文与略读课文两类。全册共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文14篇。精读课文后有思考练习题。略读课文在课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。在部分课文后面,安排有“资料袋”或“阅读链接”,以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。教材后面还附有8篇选读课文。

每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”。另有“”“趣味语文”“展示台”“成语故事”,分别在8个语文园地中各安排两次。两个“”安排在第五组和第八组,引导搜集、了解有关我国的世界遗产和科技成就方面的资料;两个“展示台”安排在进行综合性学习的第三组和第七组,为学生交流展示综合性学习的成果提供舞台。

本册要求认识200字,会写200字。要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字只在精读课文中安排,列在课后的方格里。教材后面附有两个生字表,“生字表一是要求认识的字,“生字表二”是要求会写的字。每组课文后有“词语盘点”,分“读读写写”与“读读记记”两栏。“读读写写”中列的是本组精读课文中出现的由会读会写的字组成的词语;“读读记记”中列的是由要求认识的字组成的词语,略读课文中出现的由会读会写的字组成的词语,也列在“读读记记”中。

三、本册教学目标

本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感,积极的人生态度和正确价值观。在识字写字,课文阅读教学,口语交际,作文,综合性学习等学习和活动中,达到中年级的上阶段教学目标。

本册学习要达到的主要目标:

1.认字200个,会写200字,养成主动识字的习惯。

2.能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。

3.体会课文中关键词句表达情意的作用。

4.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

5.在交谈中能认真倾听,养成向人请教,与人商讨的习惯。听人说【您现在访问的是四年级语文教学计划,请勿或建立镜像】话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

6.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚,比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

四、教学措施

1、在识字、写字教学上,学生通过前三年的学习,已经具有一定的独立识字能力,所以引导学生学生自学自查完成认字的任务,只对少数不容易读准或容易混淆的字作适当指导。

对要求写的字,在精读课文的教学时,把写字的任务妥善地安排在教学过程中,不把写字的作业都留到课外,对不容易写好的笔画、结构以及容易写错的笔顺作具体指导,使学生把字写端正,写美观。

2、在阅读教学方面,要注重以下五个方面的引导:练习朗读和默读;理解内容,体会感情;领悟表达的方法;积累语言;向课外扩展延伸。

阅读教学中,要多读少讲,把比较多的时间留给学生读书,让学生主要通过自主的入境入情地朗读,读懂课文,有所感悟;并通过朗读的实践,逐步提高朗读的水平。要通过反复实践,使学生逐步学会默读。在多种形式的读中,理解内容,体会感情,领悟表达的方法,积累语言。

3、口语交际教学,要在听与说的双向互动中培养学生倾听、表达和应对的能力。

4、习作教学,要注意激发兴趣,让学生不拘形式地自由表达。能用自己喜欢的形式来写,为学生的自由表达和有创意的表达创造条件。重视习作以后的交流和展示,注意引导学生修改自己的习作。

5、要坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养

6、要切实使用好与课本配套的教学辅助用书,并妥善安排好教学时间。

五、教学进度安排

周次教学内容

第一周1、观潮2、雅鲁藏布大峡谷3、鸟的天堂

第二周4.火烧云、语文园地一

第三周5古诗两首6爬山虎的脚、7蟋蟀的住宅

第四周8.世界地图引出的发现、语文园地二

第五周国庆放假

第六周9巨人的花园、10.幸福是什么、11去年的树

第七周12.小木偶的故事、语文园地三

第八周13白鹅、14.白公鹅、15猫

第九周16.母鸡、语文园地四

第十周17长城、18颐和园、19.秦兵马俑

第十一周语文园地五、20古诗两首、

第十二周21搭石、22跨越海峡的生命桥、23.卡罗纳

第十三周24给予是快乐的、语文园地六

第十四周25为中华之崛起而读书26那片绿绿的爬山虎

第十五周27.乌塔、28.尺有所短寸有所长语文园地七

第十六周29呼风唤雨的世纪、30.电脑住宅31飞向蓝天的恐龙

第十七周32.飞船上的特殊乘客、语文园地八

第十八周期末复习

第十九周期末复习

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篇13:感受生活的滋味初中

全文共 508 字

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渐渐被试卷湮没的我们渐渐的淡了,渐渐被成绩作弄的我们渐渐的失去了味道。有谁会记得每晚母亲做的拿手菜,又有谁会去羞涩的夸上几句很不错呢?我们渐渐的离开了味道,生活的味道。

我眼中,生活的味道就是每天早晨妈妈为我急忙做好的那一碗粥,一道菜,生活的味道就是每天中午和同学一起到外面买午饭时聊上几句的趣事,生活得味道就是每天9点到家饭桌上刚刚出炉的香甜可口的佳肴。吃过什么,我也早已不记得了,只知道急急忙忙的吃,急急忙忙的躲进自己的房间。

我生活的味道为何如此单调,我生活的味道为何不能放慢一些?

是啊,我的节奏好快好快,每天早晨起来后好忙,结果只是洗漱和吃饭,每天中午放学好忙,结果只是在35分钟内买完吃完,每天晚上好忙,结果只是写一点作业就到了深夜。或许我忘了,我必须每天在学校度过14个小时,然后在路上1小时,然后睡6个小时,还剩多少?

找到了原因,就不再抱怨,谁都清楚为何这样,生活的味道淡了么?刚才是,现在不是了。只是视角不同而已,把生活的味道看作课堂上的味道就会发现其实口感好了很多,或许我早就应该适应快速中的生活味道了吧。

但愿把这一段最好的口感保留下去,当若干天后的我再一次品尝时,仍会美妙若今。生活味道,好好品尝吧。

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篇14:我的大学生活

全文共 1014 字

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在这个阴雨濛濛的秋季,我又上学了。不过这回是离开那个曾经承载过我的快乐和忧伤的高中,搭上去西安的列车--然后上大学

我的学校在南郊,远离市区,这多少让我有点失落。记得报名那天,天空很适时地下着毛毛雨,跟大家的心情真是绝配。我突然间想到了退学,然后回家补习……因为很难过,学校太偏僻了,感觉很伤感。不过只是想想,开开玩笑罢了,走到这一步就无法回头了。

第一次离开家,也是第一次住宿舍。这种想家的痛苦相信很多同学都能理解,也应该经历过吧。我记得来学校的第二天晚上我哭得像个小孩子,只是因为想家……

第三天我们就开始军训,14天的军训生活让我学会了很多。

军训,最难忘的是连长的歌唱得很好听,还有就是晚上十几个营的娃娃坐在一起拉歌。大家就像是一家人!这首先教会了我和同学和睦相处。因为太认真,不会学别人偷懒,所以我的脚在训练时候磨破了,腿也拉伤了。其实我不在意这点小痛,虽然我是女生……我明白,长大的过程是痛苦的。就像蚕化茧,茧化蝶一样痛苦。这又教会了我坚强和诚实。

记得军训前一天晚上首长安排的任务:每人写一份军训决心书!我就说其实我挺害怕的,因为有听哥哥姐姐们说过军训很苦。不过我不会当逃兵的,我会好好配合连长,认真学习每个动作。我决心挑战自己!结果我真的做到了,虽然最后因为个子低被刷掉了,但我还是被评上了优秀个人。我很骄傲!不仅是因为这个奖,更是因为我学会了勇敢面对,而不是以前那样只是逃避。

我相信,任何人只要拥有一颗健康向上的心,再加上勤奋努力就离成功不远了。我曾经被郭敬明的文字深深吸引着,甚至整理了很多他的经典语录,整天揣在兜里背诵。最可笑的是我曾经还刻意模仿小四,直到我的文字里有了深深的忧伤!而且很多时候我会无故就感觉到伤感,和很多朋友走着走着突然就沉默了,装沉思者……现在回忆起来感觉真的挺可笑哦。其实我们每个人都有属于自己的生活,不应该那样轻易就被一个人影响。拥有一颗积极向上的心很重要,尤其是在高三!

现在我心如止水,不知道是不是麻木了?或许只是因为刚刚军训完,太累了吧!朋友说的话让我心里暖暖的--你的选择,我的支持;既选之,则乐之!

今天军训汇报完毕,明天开始正式开课。我要好好学习专业课,然后进军学生会,混个官当当。再就是参加社交,学习我的最爱---街舞!用我的认真和热忱完成我的大学生活,书写一张多彩的扉页!

希望学弟学妹们加油,尤其是高三的朋友们,不要喊累。要知道你在休息的同时有人在看书!早日考上自己理想的大学!

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篇15:我的暑假生活的小学作文

全文共 804 字

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暑假生活是多种多样的,有快乐有悲伤。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的情绪变得异常兴奋和开心。

那天下了一个上午的雨,下午雨过天,天空泛起宝石一般的蓝。我们出发了!途中,烈日炎炎的下午却使我那小小的心里充满了欢喜。因为一想到即将去大海,便不由自主地开心。

最后到大海,我望见码头上有许多船。所有的船簇拥在一齐,有大的也有小的。我又望望眼前的大海,听着呼啸的海浪声,我愈加感到大海的宏伟和博大。我迫不及待想要上轮船,当爸爸告诉我是哪艘船时我便立刻跑到船前。阿!真大阿!相对我来说,船是个庞然大物了。船的样貌十分像古代的阁楼,上船之后,我立刻把船全都走了一遍。

船启动了。我站在船头,海风迎面而来,真舒服。突然,有人说有个重要的东西忘记拿了,船只好掉头回去。像是有人打扰了我的美梦,我显得极不开心。等那人拿了东西后,船又开始出海了。我又最后放心没人打扰我的“美梦”了。

走了许久,望见远处有几座小岛。岛上树木很茂盛,一片碧绿。这些小岛就像是镶嵌在海上的一颗颗绿宝石,给大海增添华丽的色彩。还有一些海鸥在轮船后飞着。像在跟轮船赛跑。凉风习习、鸟声啁啾让人心旷神怡。

船集在一个小岛前,那里空气十分清新。有人已经开始钓鱼,有人下水游泳。一位叔叔朝游泳的人喊“有鲨鱼阿!游过去啦!”那些游泳的一副惊慌的样貌,我们船上的人都笑了。如果画家把这个场面画下来,那么这幅画必须很美很美。

回去时,已是今晚,夕阳落山,洒下万丈霞光,大海顿时成了色彩斑斓的舞台。流动着霞光异彩。此时此刻,天空上的余光,海中的波光,交织成人间最动人的美景。这时,海鸥又来了,然而这次它们不是来赛跑而是捕食。因为船的螺旋桨把鱼带上来,海鸥就有了可乘之机阿!此时岸边都蒙上了一层火色的纱幔,景色变得迷离起来。但是灯火辉煌。给傍晚的大海又增添了另一番绚丽的光彩。

天空从艳红变变为淡红,从橙黄退到淡黄,从浅蓝转成深蓝,直到变黑,船便靠岸了。我带着满怀的好情情回家了。

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篇16:初中我的寒假生活计划

全文共 1698 字

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2月3日上午看电影《三峡好人》和《惊涛大冒险》,下午去看望曾老师,晚上做作业看书弹琴跳舞。

2月4日上午英语补课,下午参加慈善捐款活动,晚上做作业看书弹琴跳舞。

2月5日上午做作业,下午参加周澄怀生日派对,晚上做作业看书弹琴跳舞。

2月6日上午做作业,下午和姐姐去植物园放风筝,晚上做作业看书弹琴跳舞。

2月7日上午做作业,下午复习氧化还原反应及各类方程式配平,晚上做作业看书弹琴跳舞。

2月8日上午初中的同学来我家玩,下午练习篮球,晚上做作业看书弹琴跳舞。

2月9日上午完成所有寒假作业,下午把寒假作业借给一个陌生人抄,晚上看电影《当幸福来敲门》。

2月10日上午看电影《007皇家赌场》和《六天七夜》,下午设计网页初稿,晚上看书弹琴跳舞。

2月11日上午英语补课,咨询外教口语班,下午学拉舞打篮球,晚上开始编写《奇德哩氏吉他教程》。

2月12日今天和小妮子发了几条暖昧的短消息,她不小心发到沈老师那里去了。上午练钢笔字,《StepByStep》英语听力练习,背英语单词,复习文言文,准备政治竞赛,下午开始研究性课程——满足及清王朝的历史与文化,《奇德哩氏吉他教程》的编写,练投篮。晚上看书弹琴跳舞。

2月13日今天小妮子搬了家,和她发了几条暖昧的短消息上午练钢笔字,《StepByStep》英语听力练习,背英语单词,复习文言文,准备政治竞赛,下午研究性课程——满足及清王朝的历史与文化,《奇德哩氏吉他教程》的编写,练投篮。晚上看书弹琴跳舞。

2月14日今天是情人节,和小妮子对发了几条暖昧的短消息。上午练钢笔字,《StepByStep》英语听力练习,背英语单词,复习文言文,准备政治竞赛,下午研究性课程——满足及清王朝的历史与文化,《奇德哩氏吉他教程》的编写,练投篮。晚上晚上看书弹琴跳舞。

2月15日上午练钢笔字,《StepByStep》英语听力练习,背英语单词,复习文言文,准备政治竞赛,下午开始预习下半学习的化学。晚上看电影《空中决战》和《黄昏》。

2月16日上午英语补课,下午研究性课程——满足及清王朝的历史与文化,《奇德哩氏吉他教程》编写完成,练习投篮,晚上看电影《慌岛惊魂》和《坏小子》。

2月17日上午预习下半学期化学,下午去爷爷奶奶家,晚上看春节联欢晚会。

2月18日上午在睡觉,下午开展寻找城市的足迹——徐家汇天主教堂,晚上去外公外婆家。

2月19日上午练钢笔字,《StepByStep》英语听力练习,背英语单词,复习文言文,准备政治竞赛,下午看书《莫伯桑短篇小说集》,《我的名字叫红》,《约翰。克利斯朵夫》,《基督山伯爵》和《中国通史》,打篮球,晚上看电影《红河谷》和《杀出恐龙谷》和《金刚》,金刚告诉我——男人征服世界,女人征服男人。

2月20日上午练钢笔字,《StepByStep》英语听力练习,背英语单词,复习文言文,准备政治竞赛,下午看书《莫伯桑短篇小说集》,《我的名字叫红》,《约翰。克利斯朵夫》,《基督山伯爵》和《中国通史》,打篮球,晚上看电影《透明人》和《怒海争锋》和《野战排》。

2月21日上午练钢笔字,《StepByStep》英语听力练习,背英语单词,复习文言文,准备政治竞赛,下午看书《莫伯桑短篇小说集》,《我的名字叫红》,《约翰。克利斯朵夫》,《基督山伯爵》和《中国通史》,打篮球,晚上看电影《北斗神拳》和《灌篮高手》最后一集,《再生实验》。

2月22日上午练钢笔字,《StepByStep》英语听力练习,背英语单词,复习文言文,准备政治竞赛,下午看书打《莫伯桑短篇小说集》,《我的名字叫红》,《约翰。克利斯朵夫》,《基督山伯爵》和《中国通史》,打篮球,晚上看电影《荒岛余生》,《我们俩》和《南极大冒险》

2月23日上午练钢笔字,《StepByStep》英语听力练习,背英语单词,复习文言文,准备政治竞赛,下午英语补课,打篮球,晚上复习上学期的物理。

2月24日上午练钢笔字,《StepByStep》英语听力练习,背英语单词,复习文言文,准备政治竞赛,下午和宝宝去锦江游乐园玩,晚上复习上学期的物理。2月25日上午睡觉,下午返校,晚上完成寻找城市的足迹——徐家汇天主教堂的活动展示FLASH。

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篇17:我的暑假生活作文300字

全文共 535 字

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终于,我迎来了美好的暑假生活。暑假里,发生了很多有意义的事情,让我印象深刻,记忆犹新。我去了舟山群岛,那里的风景犹如一张张美丽的水彩画,仿佛人间仙境一般;去了磐安花溪风景区,那里溪水哗哗、竹林茂密,简直是绝妙得旅游胜地;不过让我记忆最深的还是在乡下田间去钓龙虾。

午后的盛夏,天气炎热,太阳仿佛要把大地烤干了,但是,那也阻挡不了我要去钓龙虾那激动的心,我和妈妈全副武装,来到田间菜园的小溪边。妈妈先帮我在钓虾的棒子上绑上线,然后挂上香喷喷的诱饵,这样简易地操作后,钓虾就开始了。过了十多分钟,只见那线一点儿动静都没有,一只龙虾都不来和我作伴,我开始失去了耐心,变得不耐烦起来。妈妈见了,跟我说:“宝贝,你还记得《小猫钓鱼》的故事吗,你现在就是那故事里的小猫,能钓上小龙虾吗?”听了妈妈的话,我开始聚精会神起来。又过了10几分钟,突然我感觉棒子有动静,再仔细一看,绳子好像也在拉扯,我激动地拿起鱼竿用力一甩,哇哦,只见一只肥嘟嘟火红的小龙虾正津津有味地用大钳子啃着诱饵呢!我兴奋地大叫:“妈妈!妈妈!我钓了一只好大的小龙虾呢!”妈妈也惊喜地张大了嘴:“宝贝你可真厉害!”

太阳快下山了,看着满满一桶大龙虾,我快乐地飞起,催促着妈妈赶紧回家给我烧美味大餐!钓龙虾可真是太有趣了!

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篇18:生活是一首歌高中

全文共 665 字

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当微风轻柔的托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个转儿,再轻轻落下的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活——双语生活。

双语生活是美好的,这里有芳草萋萋,有欢声笑语;双语生活是难忘的,这里有同窗友情,有师生情深,有成功的喜悦……这里的点点滴滴就像一串串跳动的音符,把经历过的酸甜苦辣谱写成一曲美妙动听的双语生活之歌。

宿舍之欢乐歌

经过一天的“劳动”,终于可以休息了。对于我们这些寄宿生来说,回到宿舍就像回到家一样,一天的疲劳都能在这里得到“发泄”。这不,你听,不知那个宿舍又传来了欢乐的笑声。可能是哪位“开心果”又在讲笑话,给同学们放松心情吧!“零……”伴随着轻和的音乐,通讯们都进入了甜美的梦乡……

教室之认真歌

在教室里可不像在宿舍中那般轻松、自在。在这里,到处都弥漫着认真、紧张的气息。你看,同学们瞪着一双双清澈明亮的眼睛,目不转睛地注视着黑板,那目光中充满了求知的欲望,跟随着老师的思路,在知识的海洋中遨游。

初三的我们面临着三科会考,同学们因此更是一丝一毫也不肯松懈。课后,仍能听到同学们琅琅的读书声,甚至在清晨的操场,傍晚的走廊都能看到同学们忙碌的身影。在教室这方土地上,同学们用辛勤的汗水浇灌着成功的种子。

其实,我们的每一天都是一首完整的歌,只是不同的人唱出的旋律不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀乐,但是,如果没有了这些,你不会觉得很空虚吗?我喜欢现在,喜欢校园生活,喜欢双语的校园生活。正如那首歌里唱的:“什么时代最值得珍爱,是这幸福的中学时代……”

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篇19:最后的大学生活

全文共 1485 字

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五月的夏天,只有记忆是潮湿的。我们不是植物,不能在这块土地上生生不息。青春在窗外的风中飘逝了。玻璃做的风筝摔下来,发出最后短暂的呼救声。谁来救我们呢?水瓶躺在墙角,布满灰尘。快要走了,没人那样勤奋,跑到水房去打水,宁可渴着。床头那个明星帅哥的笑容已经苍白,像一朵枯萎的忘忧草。房间里还是那首令人心烦意乱的老歌,劣质的声音,快要唱不动的样子。

毕业论文上的字,像蚂蚁,各自爬回自己的家。我们或留下或离开,这座城市,我们呆了四年,尚未熟悉。

某某人上班了,某某人签合同了,某某人找到了一个肥得冒油的工作,某某人被“遣返”到偏远的家乡。一切以平静的语气诉说。一切都不能引发一点激动。大四的最后几个月是一潭死水。

一位费了九牛二虎之力才考上研究生的朋友诚恳地对我说:“没意思。”她拿到那张梦寐以求的通知书后,静静地端着一盆衣服,洗去了。洗手间哗哗的流水,总有好心的舍友去关上。而时间是关不上的,虽然我们谁也不说。

蝉还没有鸣,我们的心已经开始鸣了,毕竟我们还年轻。

深夜,哗啦啦地响,打扫楼道的阿姨开始拖地了。楼上传来几声遥远的咒骂声,却像是上帝在说话。翻个身,又迷迷糊糊地睡去。把愤怒留给新生们,把倦怠留给自己。

大家都慵懒地窝在床上,不再去教室了,不再去听课,即使讲课的是妙语连珠的教授。也不去图书馆,尽管图书馆里有30万册藏书。躺在床上是自由的,看不下去的时候,便随手把武侠和爱情扔到床下。

这是一座宽敞而狭小的校园。

校园是不能缩到鞋底带走的。被单已经洗得发白。老师的批评和表扬都忘记了。因为我们将生活放在彼处。

昆德拉说,聚会是为了告别。

毕业前夕的小饭馆里挤满了毕业生,大声嚷嚷着劝酒的,默默地一杯杯喝光的。其实,也只有在这毕业前的醉酒中,大家才会显露一回真实的自己。

第一次喝醉酒。原来醉酒的滋味这么难受,睡又睡不着,站又站不稳,大脑是停止转动的风车。

老板娘说,每年五六月,都会出现这样的场景,她已习以为常。而对毕业生来说,这是最后的狂欢。

有人提议焚烧教科书,主要是考研的人,可没有多少人响应。更多的人把书搬到宿舍楼前,廉价卖出,一元一本,两元一本。其实他们不指望这些或者像新书一样的旧书或者翻得稀烂的书籍能卖得多少收入,他们更想体验学弟学妹那羡慕的、崇拜的目光,似乎毕业很幸福很伟大似的。

毕业生不再给家里写信。每次在电话里,懒洋洋地应付几句。这并不能说明他们不爱父亲和母亲了,他们只是找不到更好的表达方式。毕业生比新生更爱母亲。新生最爱的是女朋友或男朋友,而经历过酸甜苦辣的毕业生们明白,最可爱的还是母亲。

故乡的小屋和校园的宿舍,两张照片重叠在一起。

哪里才是真正的家?

哪里才有家的感觉?

一生何求,这是陈百强的歌。

一生何求,这是毕业生的歌。

那么多的哲学著作,还是没有解答这个问题。两点一线间匆忙的日子里,也没有时间思考这个问题。考试分数、名次、奖学金,这是一部分人的生活。及格、无所谓、糊弄过关,这是另外一部分人的生活。

两种生活都是一样的。嘲弄对方不如嘲讽自己。试卷就像枯草,绿了又黄,黄了又绿。回想起绞尽脑汁向老师套题时的情景来,每个毕业生都想笑。

怎么就到大四了?能够标识大四的,是蚊帐上的眼眼,是饭盒上坑坑洼洼的摔掉瓷的地方。而我们自己,失去了什么呢?可惜我们不是蚊帐,也不是饭盒,镜子里还是那张并不漂亮的脸,只是眼神暗淡了些。

再看一眼校园,才发现校园陌生得像大观园。原来认为熟悉的地方其实好多没去过,这最后一次走过才发现有好多风景好多秘密。

照不照一张穿学士袍、戴学士帽的照片?表情和动作是庄重多一点还是滑稽多一些?

翻开那些读过的书,密密麻麻的批语是自己写的吗?怎么自己也读不懂了?

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