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我和小鸟一起玩耍的作文【推荐20篇】

导语:我是一只活泼的小鸟,在花园里快乐地舞蹈。下面是小编整理的一些鸟的作文,欢迎查阅,谢谢!

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假如我是一只小鸟

全文共 585 字

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每个人都有自己的奇思妙想,有人想变成孙悟空,有七十二变;有人想变成花朵,感受大自然的气息;有人想变成超人,拯救世界;有人想变成野马,在大自然中自由的成长。但我,只想变成一只小鸟

假如我是一只小鸟,一只刚刚来到世上的鸟。我会有疼我爱我的父母,我可以在蜜罐中长大,风吹不着,雨淋不着,过着饭来张口的日子。我渐渐长大,变得顽皮淘气。每天都和小鸟伙伴玩耍,到陌生的地方冒险,直到夜幕降临,在妈妈的焦急呼唤中恋恋不舍的回家…

当无忧无虑的童年过去时,我已经是一个半懂事的“大人”了,而爸爸妈妈已经老了,我学会了承担自己的责任,每天去外面捕食,回到家给父母吃。当父母死去,我已长大,我的心像打翻的五味瓶,很不是滋味。我明白了生活的喜怒哀乐,明白了生活的残酷,所以我应化悲痛为力量,做一只完全长大的鸟。我要建立一个自己的天地,靠自己的能力丰衣足食,这样的生活虽然辛苦,但很快乐。

我要做一个妈妈,只为体验自己的孩子破壳而出时的那份喜悦,我会每天早出晚归,只为能幸福地看着自己孩子进食;等它长大一些,我会耐心地教它飞翔,只为能看到它第一次飞翔时的那份喜悦;等我有一丝体力不支时,我会教它捕食,只为能尽一个母亲的责任。

当我老时,我愿和儿时的伙伴一起在这可爱的天空下飞翔,不做孩子的累赘,一直到累得不行,我们才罢休,互相笑笑,微笑着离开人世。

假如我是一只鸟,我的一生将是这样。快乐、悲伤、幸福。

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篇1:写小鸟的说明文600字

全文共 666 字

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“啾啾,啾啾。”每天清晨,我都在小鸟清脆婉转的鸣叫声中醒来。啊,这是啾啾在唱歌呢。

啾啾是我捡来的一只小鸟,它披着一身亮黄色的羽毛,好像穿着一件精美的黄色毛大衣,在阳光的照耀下,更显得鲜艳夺目。圆圆的小脑袋上嵌着一双机灵又顽皮的黑眼睛,就像两颗亮闪闪的黑宝石,东瞧瞧,西看看,一刻也不闲着。眼睛下面是一张尖尖的小巧嘴,粉嫩粉嫩的,啄起东西来却毫不含糊,动作快如闪电。美中不足的是它的一只脚先天畸形,没法正常抓握,所以被我捡回了家。

啾啾刚到我家时,我把它放进了一个小纸盒里。它来到一个陌生的环境,心里很害怕,身体蜷缩在盒子的一角,警惕地东张西望,四下打量。我担心它不肯吃东西,就温柔地对它说:“别害怕,我不会伤害你的,你赶快吃吧。”啾啾歪着小脑袋,盯着我看了一会儿,好像听懂了我的话,就小心翼翼地来到小米旁,轻轻地啄了一粒,发现真好吃,简直就是人间美味。接着就兴高采烈,如饥似渴地吃了起来,只见它的小脑袋一起一落,一上一下,动作疾如风,就像一个抽油机在拼命抽油,看得我心花怒放。吃饱喝足,啾啾适应了新环境,成为了我们家庭的一员。

啾啾最喜欢晒太阳,天气好的日子,我们就把鸟笼挂在阳台上,让它尽情享受一下阳光浴。每当这时,啾啾就兴奋地引颈高歌,啾啾啾地叫个不停,又用它的一只脚在笼中蹦来蹦去,还时不时地拍拍翅膀,好像在说:“真舒服,真舒服!”折腾累了,啾啾就卧在笼子里,有时用它的小嘴慢条斯理地梳理羽毛,把羽毛整理地光亮整洁;有时闭目养神,把小小的身体缩成一团,好像一个毛茸茸的小黄球,真是可爱极了。

这就是我的啾啾一直呆萌可爱的黄色小毛球。

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篇2:我和小鸟的对话

全文共 353 字

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郑柳滢

在一个无聊的下午,我坐在椅子上,不停地唉声叹气。

“怎么办呢?怎么办呢?”我急切地念道。突然,我身后传来一阵疑惑又微弱的关切声,我转头一看,呀!是一只穿着金黄外衣的小鸟。我心里顿时冒出许多疑问:它怎么来了?

“你到底要唉声叹气多少遍?你能不能让我耳根子清静清静,害我这几天没吃好睡好。”于是我把那张捏得皱巴巴的纸拿了出来说道:“我数学只考了九十,妈妈肯定要像和尚念经似的唠叨我了,还要狠狠地揍我一顿了。”说到这儿,我的眼眶里便闪动着泪花。小鸟轻松地对我说:“那么简单的事情!你就跟你妈妈承认错误,并跟她保证以后不会啦!这不就成了。”于是,我就把事情跟妈妈如实的说了,结果妈妈真的没有唠叨,也没有揍我,我非常感谢那只小鸟。

“谢谢你!”

其实妈妈的唠叨是为了我好,我也知道,而小鸟的这番话让我明白了妈妈的苦心。

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篇3:我是一只小鸟

全文共 768 字

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姜帏翊

大家好,我是一只小鸟,一只平凡的小鸟,是我们鸟类大家族里的一员,在这个家族里,有白鹭哥哥,有麻雀姐姐……还有其他的兄弟姐妹们。

我们生活在这片森林里,这里到处弥漫着青草和泥土气息的新鲜空气,枝繁叶茂的树木就像一把把大自然为我们撑起的伞。叶片与叶片的空隙之间,透过的阳光撒下的光斑星星点点。我与兄弟姐妹们在光斑之间自由飞翔、快乐嬉戏。有时,风雨也来凑热闹,听,一阵湿润的山风悄悄地来临,它在山林演奏出一首又一首优雅的小曲,“沙拉拉,沙拉拉”……树叶为这轻盈的山雨做伴奏,雨落在叶片上的声音响出优美的音韵。雨,慢慢停了。天空露出了宁静的夜空,无数的星星就像无数眼睛。在这里,我与清风明月为友,与花草树木为伴。这样的生活,是多么惬意啊!

可好景不长,一天,我正在树上休息,突然,“嗞嗞”的声音惊醒了我,我一看,天哪!一个伐木人拿电锯锯树。他的眼神里充满了贪婪。我看呆了,忘记了飞走,突然一声巨响,大树渐渐倒下,我飞走了,我是看着大树倒下飞走了,左边又传来砍树声,右边也传来砍树声,每一声就好像砍在我心上似的,我的心都在滴血。又有一棵树,倒下了。又有一棵树,倒下了,我仿佛听见了大树伯伯的哀叫声。可面对强大的人类,我只能无奈地哀鸣着!

就这样一直到下午,最后一棵树也倒下了,夕阳西下,以前的夕阳总能引起我的遐想,今天的夕阳似乎比以前黯淡许多,我的眼神也黯淡下来,我回去找我的家,我的家呢?我没有家。我的森林呢?那片绿油油的森林呢?只剩下光秃秃的树桩陪着我,我真想森林能回来啊!

人类啊!大自然生育了你们,你们却反过来伤害大自然,害得多少动物死的死,伤的伤,就像大树伯伯能吸收二氧化碳,转化成新鲜空气。可你们反而恩将仇报,将大树一颗一颗砍倒,害的我们鸟类无家可归,流离失所。我们都是大自然母亲的儿女,为什么要自相残杀。“本是同根生,相煎何太急”啊!

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篇4:没有自由的小鸟作文500字

全文共 504 字

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一天,我写完作业,正打算去外面散步,二伯此时走了过来:“有个好东西给你。”“什么东西啊?”我充满了期待。“给!”哇!原来是一只可爱的小鸟,“我好喜欢,谢谢二伯!”我一边说着,一边端详着它:一身蓝色的羽毛,剪刀形的尾巴,尖尖的嘴,身形很苗条,看起来漂亮极了,做我的宠物刚刚好。可是,宠物鸟应该用笼子关起来吧?我一边想边盯着它看,我这只居然是用绳子把脚捆住的,算了,先将就着吧。

为了养好我这个宠物,我可算费了很大的力气,每天都要去河边搬开大石块去给他找虫子吃。但每当我兴冲冲地把虫子递到它嘴边时,它总是默默地将头转到另一边,我以为它还不饿,于是我便把虫子放在它脚边,就去玩了。

第二天,我再去看我的宠物时,发现昨天的虫子依然躺在那里,它正无精打彩地趴在那里。看着双眼无神的小鸟,我心里很着急,妈妈也发现了,立刻让我把小鸟放了。“可是它在野外很危险!”我很不情愿地说。“它是野鸟,适合在野外生存,你不放,它就会死掉。”妈妈再次强调。我当然不希望它就这样死掉,因此,我虽然很不舍得,但还是把它放走了。

几天以后,我又看见了一只蓝色羽毛的鸟,它看起来是那么的轻松自由,可爱极了。我想,我放走的那只鸟此刻定然也是这样快活吧!

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篇5:小鸟青蛙补天作文550字

全文共 539 字

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在一个美丽的荷塘里,住着一只小青蛙。小青蛙很傻,什么也不懂。

有一天下雨了,小青蛙没见过下雨,你们肯定会问:青蛙怎么会不知道什么是下雨呢?你就不知道了吧,它以前一直在水里(蝌蚪的形态),现在才到岸上来(青蛙的形态)。所以小青蛙就想:天破了吗?天上在掉水吔!要不要我去补天呀?它去问爸爸,可它的爸爸是一个大懒虫,还在睡觉,他说:“你把我吵醒了,我要揍你!”吓得小青蛙赶紧逃跑,跑到了小鸟的家门口。喊小鸟出来,小青蛙问:“小鸟,天上在掉水吔,天破了吗?可小鸟也是个傻瓜,说:“应该是吧,我记得有一个人(是女娲),她去补天,找了五彩石,把天补好了。我们也去找五彩石吧。”说着,就拉着小青蛙走了。

他们走啊走啊,终于找到了七颗五彩石。可因为不知道五彩石的使用方法,只好放弃用五彩石补天的计划。有一天,它们从熊妈妈那里知道布可以补衣服,想:布可补

衣服,那么布也可以补天了,它们找了一大堆布。

开始补天了,青蛙站在小鸟身上,青蛙打伞、背筐,筐里放着布。一切准备就绪,青蛙说:“4、3、2、1起飞!”小鸟起飞了。它们都飞到太空了,还没找到天。不一会儿,就因为氧气不足而昏了过去。就在这紧急时刻,小鸟猛的醒了过来,接住小青蛙,慢慢降落在地面......

青蛙小鸟的首次补天计划以失败告终,至于第二次嘛。

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篇6:小鸟的哭泣

全文共 301 字

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记得以前,它的家在那片宽广的森林,鸟语花香,许许多多的小动物和它一起嬉戏,空气也是那样清新,小草是那么碧绿,小溪是那么清澈,一切都是那么美好。花儿竞相开放,风景秀丽。更美好的是,那儿有一棵又一棵的大树,小鸟们能自由自在地在这片天空翱翔,因此,它也结识了许多朋友,小松鼠、小兔子……

仅仅一年的时间,它的家园变了,一切都变了,空气不再是那么清新,溪水不再是那么清澈,小草不再有生机。真的,一切都变了。更可恶的是,小鸟的家园变成了化工厂,从此以后不得安宁,还经常排放污气。

从此,小鸟不能自由地呼吸,不能尽情地玩耍。小鸟最后一次向人们呼吁:“拯救人类共同的家园,保护环境吧!”

的确,保护环境,是人类共同的责任。

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篇7:助人为乐的小鸟作文350字

全文共 381 字

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一天,天气晴朗,小兔子和朋友约好了一起去公园玩。小兔子要把自己最喜欢的气球也带去。一路上,它拿着气球,迈着欢快的脚步,还唱着好听的歌。

忽然它看见了一只美丽的小蝴蝶。它想去捉蝴蝶,结果一不小心松开了气球的线。蝴蝶没捉到,气球也飞走了,它该怎么办呢?

它想来想去都想不到主意。就在这时,一只小黄鸟飞来了,说:“小兔子你怎么了?”小兔子哭着脸说:“我的气球飞走了,你能帮我找回来吗?”小鸟说:“我这就去帮你把气球给拿回来。”

说完小鸟就飞走了。它使了全身的劲儿飞呀飞,飞到了云层中,终于看到了气球。气球越飞越高,小鸟也越飞越高了。小鸟终于咬住了气球的线。小鸟把气球线给了小白兔。小白兔心里乐开了花,对小鸟说:“谢谢你这只助人为乐的小鸟,我以后也要向你学习。”小鸟说:“不用客气,这是我应该做的。”说完小白兔就开开心心的走了。

小朋友们,你们也一定要做一只助人为乐的小黄鸟哟。

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篇8:我想变成自由自在的小鸟作文

全文共 399 字

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我的烦恼数也数不清,谁能理解我呢?

在家里,我是家里的宝,妈妈夸我作文写的好,爸爸说我知识面广又能说回道。所以,他们给我买了许多许多的书。

“嘻嘻,来抓我呀!”楼下有许多小朋友在玩耍,做自己喜欢的活动。我呢?却只能在家里翻着一本有一本枯燥无味的作文书。我是多么想和其他小朋友一样在外面尽情地玩耍呀!

在家里,我只能呆在我的书房。很少能出来。有一次,我在客厅里削苹果,妈妈看见了,对我说:“削什么苹果呀!去书房看书去,要不然我就生气了。”唉,没办法,我只能又回到那个没有自由的房间。

我要过生日了,妈妈问我要什么礼物,我说“:篮球!”到了生日那天,妈妈和爸爸都带来了一份礼物,他们让我猜。我说是篮球。爸爸·妈妈都摇摇头,齐声说:“是你最喜欢的书!”唉,又是书!书·书·书,够了没有,我的屋里已经堆满了书,难道还要给我买书吗?

我真想逃离这个房间,到外面玩一玩儿。我想变成一只自由自在小鸟,在天空中尽情地玩耍。

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篇9:假如我是一只小鸟

全文共 483 字

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假如我是一只小鸟,我要当一只自由的小鸟,到各地旅游。

假如我是一只小鸟,我要飞到西藏的布达拉宫玩,看看那布达拉宫有多美,好好的学习西藏的古老文化。

假如我是一只小鸟,我要飞到杭州西湖去玩,领略它的妩媚。我要到那里划船,去著名的雷锋塔玩,看看这座塔到底有多高。

假如我是一只小鸟,我要飞到三明的麒麟山玩。我要去动物园,看许多动物,还要看大型的驯兽表演。我还要去麒麟阁玩,站在最高点,看三明的全貌。

假如我是一只小鸟,我要飞到那仙镜般的黄山玩。我要寻找一些形状奇异的石头,带回家做留念。我还要寻找一块叫“仙人指路”的奇石,用相机拍下来。

假如我是一只小鸟,我要飞到著名的水上城市威尼斯玩。我要和当地的小朋友坐在那两头稍稍翘起的小艇上,让他们带我去野营,去教堂里祷告,还要环游整个威尼斯。

假如我是一只小鸟,我要飞到世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰上玩。我要看看那晶莹剔透的雪山,看看它的海拔到底有多高。

假如我是一只小鸟,我要飞到那青海湖去玩尽情欣赏的蓝天绿水。听说那是一个鸟的王国,我要看看到底有多少鸟。

假如我是一只小鸟,那该多好啊!可以实现我一切梦想。

[假如我是一只小鸟500字作文

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篇10:描写小鸟的作文

全文共 308 字

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一个星期天下午,小明来到田边道路上,看看庄稼长齐了没有?

小明看见一只青蛙在跳,他想:我把它捉来玩一玩,应该没什么大碍吧。小明把青蛙捉了上来看了看。

这时小明的做法被田边的老爷爷发现了。老爷爷说:“青蛙是庄稼的好朋友,是农民的好助手,也是我们大家的朋友。庄稼一旦没有了这样朋友,害虫就会欺负它”小明听了,心想:刚刚,我还以为捉一两青蛙,没有什么大碍,看来我的想法是不对的。小明把青蛙放回了大自然。小明又想:今天,我把青蛙放回自己的家,也是一件好事。

这时,爷爷竖起大拇指说:“你真是个爱保护大自然的孩子。长大以后,在发生这种事,要你自己想,要自己分辨是非的能力。我相信你能做到的。”小明听了点点头,并对爷爷的夸奖表示感谢!

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篇11:青春小鸟在哭泣作文800字

全文共 900 字

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青春,在大家看来,是绚丽的,是无忧的,更是自由的。青春,应是人生中的美丽画卷,更应是人生中珍贵财富。可这样的青春对我来说却是个遥不可及的梦!

美好的青春往往伴随着紧张的学业,可这时,它犹如一个魔鬼,在一点一点地残食着我美好的青春。星期一到星期五,天不高就要起床背书背单词,光文言文、古诗就一大堆!这还不算,那各科作业就像一座座小山,八座小山压在我们身上,就好像八把铁链,在禁锢着我们的心灵,我们就好像监狱里的犯人,被禁锢了自由,被禁锢了青春。在学校,每天8小时的上课时间,充斥着的是那一张张白色的试卷,俗话说“考,考,考,老师的法宝!”可是这一张张试卷,好像一块块橡皮擦,把原本美好绚丽的青春变成了无色的。在心里,青春在无尽地哭泣:“为什么?为什么?为什么人人都要把我给禁锢起来!”它在无助地哭泣。对外面五彩缤纷的世界充满了幻想,它幻想一天能够化作一只燕子,去到那美丽的大自然,在其中遨游,在其中尽情欢笑,可它此时此刻只能望着那黑色的铁链,在悲哀地叹气。

周六周日到了,它原本以为这时可以放松自己,可令它没想到的是,紧随其来的却是各类补习班。青春终于发怒了,它开始反抗,可是以它的力量,就如同螳臂挡驹,很快这场“起义”被父母大人镇压了,它望着它那伤痕累累的身子,它无助地哭了,“为什么?为什么?为什么青春不能够让自己来主宰?”它彻底绝望了!

它缓缓地拖着千疮百孔的身子,无助地倚靠在心灵的一个角落里。它开始思考,看到以前自己倘佯于山水之间,自己无拘无束,在玩中尽情地享受大自然对其的拥抱,亲吻。大自然使它穿上了色彩鲜艳的衣裳。自己不用受别人约束,自己的事情可以自己去做主,不用担心挨骂,也不用担心别人的嘲笑,用担心市区自由。可如今,这一切的一切,都变了,自己被别人掌握,路不能按照自己的注意去走,就连自己内心中的想法有被迫跟别人一样,它累了,它随着时间的流逝,一点一点=消失在了岁月长河中……

青春,本是人生中最精彩的画卷,可是我们的青春,却被别人掌握,我想说:“每个人都有属于自己的青春,它是你的一幅画,不要让这画成为你遥不可及的梦,让我们为自己的青春做主,让我们为自己的青春增添欢乐。我们的青春我们做主!

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篇12:帮助小鸟找妈妈

全文共 216 字

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有一天,小明和爸爸一起来散步,走着走着,他们看见一只小鸟掉到了地上。

小明看见了,赶快跑过去抱起小鸟问:“你为什么回从树上掉到地上呢?”小鸟说:我找不到妈妈了,小明说:我来帮你找妈妈,小鸟高兴的说,谢谢你们,小明看见树上的鸟窝把小鸟放回鸟窝里面。小明和爸爸一起等鸟妈妈回来过了一会儿,鸟妈妈看见小鸟,就赶紧飞过来接小鸟飞回了鸟窝里面鸟妈妈用清脆的声音说:“谢谢你们这么好人。”小明和爸爸一起说:“不用谢,小明和爸爸高高兴兴的回家了。”

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篇13:爱护小鸟看图写话

全文共 427 字

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王昱皓

凉风习习的一天,淘气和笑笑一起去树林里玩。走在半路上,一只美丽的小鸟朝这边飞来,淘气说:“你看,这只小鸟好美丽啊!我们把它打下来,关在笼子里欣赏。”笑笑说:“不行,我们不能打小鸟。”但是淘气并没有放在心上。

笑笑说她要去那边欣赏美景,说完就走了。淘气在地上捡到了一个弹弓,他想:我要把这只小鸟射下来,给笑笑一个惊喜。他做好准备,并自言自语地说:“如果我没有射中怎么办?不可能,我苦练了这么久,一定会百发百中的!”他说完,就瞄准,准备射。

正巧,笑笑回来了,看见淘气正要射小鸟,她立刻阻止了淘气,并说道:“鸟儿是人类的朋友,我们不能伤害它们,如果不小心把小鸟射伤了,地球就少了一个生命,我们不能这么做。”淘气听后,变得很惭愧,它说:“不好意思,我不该这么做,以后我再也不这么做了!”笑笑笑着说:“哼,这才对嘛!”

这篇故事告诉我们:小鸟也有自己的家,有自己的爸爸妈妈。小鸟也是大自然的一份子,我们应该保护它的如果伤害了小鸟,也就像海豚领航那个伤害海豚的人!

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篇14:小鸟放假出笼啦作文

全文共 351 字

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小鸟出笼罗!

好不容易盼到了周五,这一天我们放假,可以去柯振宇同学家度过一个轻松愉快的下午。

到了柯振宇家,丢下书包,还不能马上玩耍,得先完成作业。

游戏大战在做完作业后展开。第一项:军棋,5:1,柯振宇是我的手下败将;第二项:跳棋,柯振宇还是甘拜下风;风水轮流转,第三项:围棋,我不是柯振字对手,因为柯振宇已经业余二段了,而我还没有段位;第四项:两人斗地主(扑克)这可是我的拿手好戏,所以我战斗胜利。不止是玩耍,我们还看了课外书籍……

随着一阵菜香飘进我的鼻孔,晚饭时间到!满桌的美食让我们口水直流,结果是咱俩的肚皮变得滚瓜溜圆,里面塞满了:羊肉串、苹果、土豆丝、花饭、鱼丸……

太阳落山了,小鸟归家了,我和柯振宇依依不舍的告别了。离别前,我对柯振宇说:“寒假时,我一定要到你家去住两晚!”

[小鸟放假出笼啦作文

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篇15:假如我变成了一只小鸟作文300字

全文共 314 字

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有一天,我准备起床了。突然一道金光洒在我身上,我想这是什么呢?正在我惊疑时,一瞬间我竟然变成了一只蓝眼睛、黄羽毛的小鸟

我变成小鸟后,自由自在地在天上飞。我飞过大城市,飞啊飞,飞到了乡村的一棵大树上。这时我感觉很饿了,看到不远处农民种的大白菜上有好几只虫子。于是我立马飞下去把虫子吃了,吃得很饱。

我觉得在这里很无聊。于是,我飞回了家里,准备去找我的好朋友雪。你知道她为什么叫雪吗?因为她是全身上下都是雪白的一只鸽子,而且,她是在大雪纷飞的夜晚出生的。我飞了很久,终于找到了雪。我和她在森林里穿梭,一起去小溪边喝水,一起找小虫子吃,玩得可开心了。

突然一道亮光洒在我身上,我被惊醒,发现我又变成了我,可做一只自由自在的小鸟真快乐啊!

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篇16:放飞小鸟看图写话

全文共 305 字

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在一个阳光明媚的早上,小红和小明在教室里认认真真地上课。突然有一只可爱的小鸟飞进了教室,小红和小明一直目不转睛地盯着那只小鸟。只见小鸟扑腾着翅膀,拼命地乱飞。顿时,教室里乱成一团,有的同学拿起扫把追打小鸟;有的同学大声呐喊:“小鸟,快跑,快跑”;还有的同学一直安静地看着,像似在看一场好戏。

小鸟再也没有力气继续飞了,它用无辜的眼神看着同学们。突然,它用力地往外飞,可是一不小心撞到了窗户上,“砰”的一声,小鸟从窗户上重重地掉了下来,大家都惊呆了,急忙抱起小鸟,迅速地打开窗户,让小鸟飞出去。

同学们看着小鸟自由自在地飞向蓝天,大家都开心极了。小鸟停在了树枝上,不停地唱着欢快的歌,仿佛在说:“同学们,谢谢你们。”

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篇17:假如我是一只小鸟

全文共 450 字

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早晨起来,我下楼去散步,走着、走着,我听见了鸟叫,那鸟叫声是多么的清脆多么得响亮,我想:假如我是一只小鸟,那该有多好。。。。。。

假如我是一只自由自在的小鸟,那该有多好。我独自在空中翱翔,无忧无虑,那是多么的自在,没有喧哗,没有吵闹,那是快乐与自由的天堂!

假如我是一只自由自在的小鸟,那该有多好,我要飞上华山这颠,享受大地的滋润,扑向大地母亲的怀抱,与“兄弟姐妹”们一起玩耍嬉戏,欣赏这美丽的风光!

假如我是一只自由自在的小鸟,那该有多好,我要飞上枝头放开歌喉大声歌唱,唤来快乐,唤来幸福,让这美妙的歌声传递下去,让世界变得更加幸福快乐!

假如我是一只自由自在的小鸟,那该有多好,我要在山间翱翔,在乡间游赏,,那会使我心情舒畅,我要飞得更高更高,一览天下美景,那是每一个人的梦想!

假如我是一只自由自在的小鸟,那该有多好,我要飞回我那美丽的故乡_原始森林,那里有我的好朋友,麻雀、黄鹂。。。。。。

假如我是一只自由自在的小鸟,我会在空中翱翔,尽享大地和天空给我的每一份美与好!

一阵风吹过,我才知道:我不是小鸟!

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篇18:我和小鸟的对话作文450字

全文共 503 字

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今天我正在家里看书,突然有一只小鸟飞到我的身边,它飞来对我说:“小朋友,你跟我来一下。”

我连忙跟着小鸟跑下楼,一路跟着小鸟。终于到了一个地方,我看见了黄色的天空,天空中漂浮着浓浓的黑烟。还有大片被砍伐的树木,小河里的水也臭气熏天。看到这些我不禁捂着鼻子,问小鸟:“这里是哪里?怎么变成这个样子了?”小鸟伤心地说:“这里是我的家,这里被人类彻底破坏了,树木被砍伐了,天空被工厂排放的废气污染了,小河被污水污染了,一切都破坏了……”我看了看伤心的小鸟,安慰的说:“你放心吧,我会帮你多种一些花草树木。”小鸟听了欣喜地说:“真的吗?那我先谢谢你了,这样我很快就又会有家了。”我笑着说:“当然了,我还会让很多小朋友,大人一起来种植,在你的家园建成之前,你先住在我的家里吧!”小鸟兴高采烈地说:“谢谢你,谢谢你。”

我号召大家一起在小鸟的家园一起种植很多很多的树,还树立了一些木板上面写着:“保护环境,人人有责。”

过了几年,小树都慢慢长大了,小鸟也终于可以回到自己梦寐以求的家了,可以在那里自由自在的飞行。

小鸟回家了,看着小鸟这么开心,我也高兴地笑了。我明白了保护环境的重要性,在这里我要呼吁大家:保护环境,人人有责。

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篇19:救护受伤的小鸟作文500字

全文共 503 字

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在我上小学二年级的时候,有一次,我去爸爸妈妈工作的地方玩儿。我正在电脑前玩游戏,爸爸进来说:“快看,我在楼下捡到一只受伤小鸟!”爸爸边说边伸出手,只见他的手里躺着一只小鸟。哇!这只小鸟可真漂亮,红红的小嘴,黑豆一般的眼睛,身上是褐色的,头上有一撮白色的羽毛,可就是头歪在一边,无精打采的。它无力的拍打了几下翅膀,可始终无法飞起来,也许是受伤的缘故吧,我猜想。

我叫来妈妈,让她找来碘伏和棉签。我用棉签蘸了点儿碘伏给小鸟受伤的翅膀消了消毒,还用一个原来盛放鞋子的盒子和棉花做了一个窝,还放了一些米粒给它吃,可是它并不领情,依旧站在那儿一动不动。可是精神看起来好多了,黑宝石般的小眼睛看着我,好像在感谢我呢!

第二天早晨,我吃早饭的时候,看到放在阳台上的盒子里的小鸟望着窗外,不停的扑棱着翅膀,神情看起来很焦急。我望了望窗外,发现窗外大树的树枝上有两只大鸟,颜色和小鸟一模一样。我想也许那两只大鸟是小鸟的家人吧,它们也许正在为丢失了的孩子着急吧。我觉得我应该帮助它们,使它们一家团圆,于是我轻轻的把窗子打开,就去上学了。

下午放学回来,我到阳台上看的时候,小鸟已经不见了。我想它应该是跟着它的爸妈飞回自己的家了吧!

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篇20:小鸟飞进了教室作文600字

全文共 701 字

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动物是人类的朋友,它们也是一个个鲜活的生命,我们要善待它们,保护它们,与它们和谐共处,让大自然更加美好。

那是周一早上的最后一节课,老师给我们上《金色的脚印》这篇课文,课文的学习已接近尾声。“动物是有灵性的……正太郎是一个有爱心的小朋友……”我们正专心地听老师进行课文总结,忽然,“砰”的一声,一只不知名的小鸟飞进教室,撞到教室内的玻璃上,落在地上,一动不动。

原来是校园内的两只小鸟,刚开始还停在树上,开心地叫着,好像在为我们认真读书加油。不知为什么,玩了一会儿,它们不叫了,而是飞到空中嬉戏,你追我赶,不亦乐乎。这只受害者就是为了躲避后面的那只才飞进我们的教室。真是“天狂有雨,鸟狂有祸”。

“死了,死了,小鸟死了……”旁边的那个同学尖叫起来。

“小鸟啊,小鸟,你也太不小心了。老师天天教育我们不要追逐打闹,要注意安全,可你倒好,如此轻贱生命……。”我心里暗暗惋惜。

教室里,几个调皮的学生也随声站了起来,教室有点乱了,甚至有人还情不自禁地跑到小鸟面前去看。

这时,老师威严地摆了摆手,同学们很快地安静了下来,那几个同学也回到座位上。老师走下讲台,来到小鸟面前,轻轻地拾起小鸟,把它捧在手心里,看了看,又放到有阳光的窗台上。“小鸟并没有死,它只是撞昏了,我们把它放到窗台上喘喘气,暖和暖和一下……”老师严肃的脸变得温和了,亲切地说。他没有责怪我们违反纪律,而是让我们和他一起等待小鸟醒来。

下课的音乐响了,小鸟真的醒了,用那懵懂清澈的眼神看着我们……我们一起簇拥着老师走出教室,一起把小鸟放回大自然。

“动物是有灵性的……正太郎是一个有爱心的小朋友……”,我突然明白了,我们也是有爱心的孩子,我们愿意与动物和谐处。

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