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聆听成长的声音作文记叙(经典20篇)

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聆听你的声音作文600字

全文共 833 字

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在那样一个仲夏的午后,天空是一碧如洗的蓝,点缀着几朵飘逸的流云,窗外一树茶麋、几声蝉鸣,梧桐树叶间的婆娑镌刻着夏的痕迹,手边,一本三毛的《梦里花落知多少》被无意地翻开,书页间夹着几枝我昨天采的木槿。时间在玻璃下慢慢地停止了流动,耳旁响起几句,低沉的女声,我便静静地聆听,聆听你的声音

总是会听到许多关于你的故事,有人说你是一股倔强的风,生来便追随着自己的自由,有人说你是一个现实的尤利西斯,不惧人生的悲喜消磨,有人说你是天上飘落的一粒沙,落在一个叫撒哈拉的沙漠,即便自己被狂风摧残,即便和你至爱的人迷失在陌生的风雨里。

记得总是捧着你的书,听任墙上的时钟滴答滴答,听任时间一小时一小时的过去,指尖触到你的文字,耳边聆听你一遍一遍讲着那些属于你的故事。你从马德里到庞贝古城,从阿尔卑斯到台北。当终于寻到撒哈拉时,你真的很快乐,你动情地诉说着那些沙漠奇遇,你与荷西之间平淡而幸福的日子,但是世间轮回的转幻总是不得知的。在荷西永远地拥抱着大海时,只听见你喃喃低语:“那一年,我们没有过完秋天。”我本来以为会听到你撕心裂肺的哭泣或大吵大嚷,可是,没有,你仍在用你平静低迷的嗓音继续讲述着你为他买的十字架和那无数个寒冷、孤寂的夜晚。你掩藏的是那样好,我甚至都没有看见你眼角的泪痕,可是我听到的是你的心碎裂在地上的清脆响声。许多人无法经历你的感情,却在你的文字中触到,甚至聆听到了你心中的悲情。

“我为锦瑟,你是流年。”若无了那般幸福与平淡生活拼凑的锦瑟流年,何来今日无助的悲凉。

最后,伤痛化作纯粹,纯粹化作释然,你说你将回到台北陪伴父母,但在那昨夜的梦中,我仍然听到你说:“记得当年年纪小,你爱谈天我爱笑,有一回并肩坐在桃树下,风在林梢,鸟儿在鸣,我们不知怎样睡着了,梦里花落知多少。”看着你熟睡时颤抖的睫毛,聆听着你的声音,水晶一样,玻璃一样,轻盈的色彩,透明的温度,你的话滑过我的心际,这一次心灵跨越时空的交流,让我聆听你的声音--我心中永远的三毛。

[聆听你的声音作文600字

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篇1:聆听自然的声音

全文共 1388 字

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自然声音,是一卷绮丽的画轴。或清新如幽兰,或浓郁如油画,或明媚如阳光。

——题记

声音一:溪声潺潺,小提琴般明快

在宁静的山谷里漫步,入目全是一片苍翠疏密的叶子,清风一拦,飘忽得眼前所有的绿都在轻轻晃动。在这极富韵律感的绿色的雀跃中,我毫无目的地闲散地走着。分花拂柳的心情也没有,只静静地在一片耀目的绿色中开出一条小路。

忽地,淙淙的流水声悄然传来,混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿,组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声,来到这清澈的小溪边。

溪水一汪如明镜,晶莹清澈无杂质。仿佛是一块浑然天成的璞玉般,溪水静静地流淌着,流着流着,仿佛流进了我的心里,冲刷走了心里所有的忧愁烦闷。

倒映在泛着细小涟漪的溪水上的,是我眉头紧蹙的脸。因为考试没考好而心情不佳的我,在这个中秋三天小假期里心情堵塞郁闷,无奈之下才到森林里踏青游玩,想像柳宗元一样寄情于山水中排遣心中的愁烦苦闷。然而却如一块大石压在心头般沉甸甸地,令人喘不过气来。

我郁闷至极地蹲在溪水边,伸出双手掬起一捧清澈甘甜的溪流,触手时只感觉一片温润。我微微一怔,好奇地把双手托得高高的,在高处把水流倒进溪中。溅起一串玉珠般的水纹,伴随着清脆无比的“滴滴答答”的声音。小提琴般音质清丽,让人顿觉悠扬。烦闷心事一扫而光。

我弯了弯唇角,忽然感觉舒服了许多。

声音二:风声沙沙,低音贝司般浑厚

林子里静静地刮着风,我百无聊赖地沿着小溪散步。初秋的天气有些凉意,微风轻轻摇曳着树梢,带起一阵簌簌的轻响。沙沙地,却奇异地好听。仿佛带了丝迷人的醉意。

微风轻轻地吹拂着,撩动树上的绿叶,相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响,有些沙哑,有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音,厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起,融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。

林子里出奇地安静,因而这不知疲倦的乐音便成了唯一的亮点。仿佛模糊了时间般,我就一直倚在树干边,聆听着平日里淹没在喧嚣浮华的都市里的最自然的声音。几天前的考试似乎已经被我抛却在脑后——至少,此刻的我,是宁静而放松的;至少,我现在并没有在为那一摞尚未完成的假期作业而焦头烂额,烦恼重重。

声音三:鸟鸣啾啾,长笛般清丽

走出树林时,已经是晌午。我长长地吁了口气,准备拔腿回家好好犒劳一下一上午什么都没吃的自己。

此刻的环境不同于林子里万籁俱寂的安静,隐约可以听到远处马路上汽车鸣笛声、小贩叫卖声,以及都市里特有的喧闹声。

啾。啾啾。

蓦地,极其轻微的鸟鸣声并不强烈却清晰地传入了我的耳朵,柔柔的声响却很清脆,仿佛初升的朝阳那般蕴满活力。我愣了愣,发现声音的来源是树桠上的鸟窝。刚刚出生不久的雏鸟正唧唧喳喳地探出身子张望着外面的世界。而那微弱的鸟鸣声在这个僻静的地方显得格外清楚,一下一下,清丽的音质仿若长笛一般和谐清脆。那里面,包含着生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最朴拙无华的声音。

原本急于回家的我仿佛突然间明白了什么——考试成绩不好有什么关系?还有下一次。作业太多有什么关系?我还有大把的时间。最重要的是,我还可以拼搏努力,为自己的前途奋斗,这比什么都重要。

我微微笑着抬头——此时的阳光光华流转,柔和的光线并不刺眼,但是明媚的气息照的我心里暖暖的。

我往家中走去,耳畔似乎依然盘旋着那些明快、浑厚、清丽的声音,渐渐地,交汇成,大自然的声音。

自然的声音,并不复杂,只要用心去领略,就能感受到它最美的一面。

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篇2:聆听远古的声音作文500字

全文共 520 字

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当时间的指针对准我们生命的下一个坐标,记忆中如同希望的种子在我们心中萌动,让我们打开心灵的窗户,去迎接那分行的白鸽,迎接古老而年轻的诗神。

遨游在诗歌的海洋,我惊叹“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的鬼斧神工。我敬佩文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀。我感受杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山”的博大胸襟。

聆听远古声音,我听到陶渊明“种豆南山下,草盛豆苗稀”的无奈。而又听到“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然遐思。从《桃花源记》中我听到了陶渊明对美好生活的向往。我从《五柳先生传》中听到了一个清高洒脱、安贫乐道的隐士。

聆听远古的声音,我遇见他,一个在仕途受阻却不放弃自己理想的人)——李白。他明明“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”“行路难!行路难!多歧路,今安在?”的苦闷与迷茫。却又说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”对自己的遭遇并不灰心。

聆听远古的声音,我遇见了他——辛弃疾,我听到:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”他闲适的心情和对农村生活的喜爱。而在“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”我看到了一个怀念军旅生活的杜甫。

聆听远古的声音,有诗歌伴我远行,我清淡的日子得以充实,我贫瘠的灵魂得以温润华贵,诗歌伴我成长!

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篇3:聆听历史的声音

全文共 763 字

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我喜欢独处,我独爱于天色微晴的时侯,寻得一个好去处,静静地倾听,倾听历史声音

在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来寻找瞬间的快乐,甩掉所有的思绪,用重温历史,来化解自己心灵的疲惫,从中得到那瞬间的永恒。

碣石之边

沧海之边,碣石之上,浪,激起千层雪;风,扬起红披衣。面对“水何澹澹,山岛竦峙”的壮丽景象,他吟下了“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的不朽诗篇。以诗抒发他那建功立业、统一中国的伟大抱负和壮志雄心。

天水之际,一轮落日浸染了大地,飞鸟归来,聆听他那充满壮志的心声。我领略了沧海的壮丽,感受了曹操的雄心,听到了他渴望一统中国的呐喊。

零丁洋里

大宋江山即将崩溃,柳絮随风飘扬,飘落在零丁洋里,轻柔的,宛如婴儿一般。他在金人的游船上,回想自己的一生——通过科举他走上仕途,为报国他投笔从戎,拼尽一生也无法挽回岌岌可危的大宋江山。面对金人高官厚禄的诱惑,他掷地有声的说“不”。唉,真可谓是“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”。

在零丁洋里,他坚定了信念,留下了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的千古誓言。我感受到了文天祥炽热的爱国之心,听到了他宁死不屈、只愿回归祖国的心声。

大观园内

一身素服,一抹淡妆,一条丝帕,一个水做的女人浮现在我眼前,“侬今葬花人笑痴,他日葬侬知是谁……”,轻皱两道月眉,两只纤细的手无力的摆弄着手中的花锄。零落的花瓣似你心中的愁绪:寄人篱下的你无依无靠,没有诉苦的蓝颜,更要割舍心爱的红颜恋人,流不完的泪水,淌不完的心事……

我沉醉其中,目睹一个世家由盛而衰的变迁,听出了一对有情人的悲欢离合,是是非非……

倾听历史的声音,正如倾听生命的永恒,或许听者不同,声音也不相类似,可我只想说,我听到了曹操渴望建功立业的心声,文天祥的千古忠心,林黛玉的声声幽怨。

我听到了——历史的回音……

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篇4:聆听自然的声音作文500字

全文共 573 字

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那蔚蓝的天空,温暖的阳光,洁白的云朵,清新的空气……都是大自然的语言,都是大自然给予人类最美好的馈赠,此时此刻就让我们一起来聆听大自然的声音吧。

大自然,人类的母亲!她不仅孕育了人类,而且又无私的养育着人类。大自然,人类的朋友!她赐予了人类富足的生活,又让人类在她的怀抱中创造和享受着诗情画意的人生。你听,林间那清澈的流水声正缓缓地流入小溪去呢!此刻,一群小动物正伴着溪水玩耍。天边的红霞染红了朵朵白云,碧蓝的天空预示着又是晴朗的一天。果然,不久后太阳在红霞中缓缓的出现了。这时,一切都开始工作了,那枝头忽然多了一阵清脆的歌声,抬头一看,喔,原来是一群活泼可爱的小鸟啊,也许它们是在歌颂大自然吧。可是它们为什么会歌颂自然呢,也许是它们对大自然心存感激之情。作为人类,作为大自然的中的一员,我们都应该感激大自然,热爱大自然!

当你心情郁闷独自行走在乡间的田野时,此刻,你就会感到大自然给你亲切感和它本身的无限美妙。当金黄的油菜花随着一阵春风的徐来,带出的一股沁人心脾的清香。这时,绿油油的禾苗正随风翩翩起舞;对面屋檐下的燕子正忙于筑巢之中,为了建立属于自己的新家,它们用嘴把泥土一点点的拾起来……

这一切的一切都是大自然的声音,只要用心地去聆听你还会发现更多有趣的事物。大自然的和谐美妙为我们创造出了赖以生存的生活环境,作为人类,我们何不应该好好珍惜呢?

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篇5:聆听历史的声音

全文共 737 字

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踏着春风,迎着春光,我们初二年级的同学兴高采烈地来到了上海东方绿洲公园春游。

东方绿洲可真大,我们参观了一天似乎都没有把它琢磨完。我们参观了仿真航空母舰,在它的内部大饱了有关兵器历史的眼福,在甲板上眺望公园的优美景色;我们在迷宫中经历了跌跌撞撞、蜿蜒曲折的旅途,个个累得筋疲力尽,脸蛋涨得通红;我们与柔软碧绿的大草坪来了一次亲密接触,享用包中的美食,享受与同学的快乐时光……但是,令我感触最深的是名人园,它让我倾听到了历史的声音

名人园中共有一百多个名人的塑像,在这里,古人与现代人在对话,西方与东方在这里相遇,科技与文艺在这里碰撞。达·芬奇在与蒙娜丽莎微笑,而司马迁正埋头苦写《史记》;当哥伦布载着满心希望驶向印度时,李清照却正观赏着“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”;在贝多芬激昂地指挥乐队时,鲁迅用他那只笔唤醒麻木的人们……辉煌的人文成就,在历史的天空下闪烁,源远流长的古老中国文明更是博大精深,从传说中的炎黄时期到如今,在不断的改变中散发它的魅力。但是在将中国与外国放在一起时,我又不得不想起余秋雨的一句话:不管是春温秋肃,还是大喜悦大悲愤,最后总得要闭一闭眼睛回归于历史的冷漠,理性的严峻。虽然中华文明在世界上曾一度成为奇迹,但是,我们不该忘记在辉煌的背后也有过一段屈辱的历史,我们不该忘记它,不该忘记八国联军侵略中国,不该忘记那些毫无人道主义可言的不平等条约,不该忘记火烧圆明园的大火将北京的天空映照在一片惨淡中,看那西天凄艳的晚霞,那里,一个古老民族的伤口在滴血。在承受了无数次的蹂躏后,沉睡的中国终于以雄浑之力开始腾入云霄,努力向着最高层飞去。我相信总有一天它能绽放昔日的光辉。

历史的声音,久久在耳边徘徊,它让我们时刻记住居安思危,让我们鼓起勇气,向光明的前方迈进!

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篇6:聆听大自然的声音多姿多彩的校园00字

全文共 954 字

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听!鸟儿在枝头欢快地歌唱,蝉儿在树荫中愉快地交流。你曾听过大自然声音吗?其实呀!她那美妙的声音无处不在,只要你用心去听,就一定能听到。

可不是嘛!你听,春姑娘迈着她独有的舞步,“呼”、“呼”地向我们走来。蜜蜂好像知道春姑娘要来做客似的,天刚亮就来工作。他们在花丛中“嗡、嗡”地飞来飞去,采了一些上好的蜜,准备献给春姑娘。小小的鸟儿也不甘示弱,他们排着整齐的队列,用响亮的腔调演唱着《春之歌》,打算给春姑娘一个大大的惊喜,优美的歌声传到很过很远的地方。来了,来了,守护在春姑娘两旁的“卫士”——穿着礼服的燕了们“扑哧”“扑哧”地扇动着翅膀,好像在说着:“大家好!”身为“迎宾队”的小草们看到春姑娘,马上招手示意,发出“沙沙沙”的声音,又好像在说:“春姑娘,欢迎你的到来!”

在小狗们“汪汪”的叫声伴随下,面色威严的夏先生,迈着有节奏的步伐走来,它像一位严厉的老师,对学生一丝也不放松。蝉联儿发出“吱吱”的声音,好像在表示抗议。夏先生发怒了,他叫来他的同事---雷先生和雨先生。“雷老师”马上搬来一个大鼓,使出吃奶的劲儿敲了起来,发出“轰隆隆”的声音。接着,“雨老师”也使出自己的必杀技。他拼命地运动着,身上的汗“滴答、滴答”地往下掉,把风校长也招来了,她听了夏先生的投诉后,马上把“同学们”大骂一顿。从此,“同学们”不敢再乱发出声音了。

咦!听,是谁的歌声啊?噢,是“秋姐乐队”呀!你瞧,在秋姐姐的指挥下,乐队是不是演唱得很棒呢?听着,听着,我看见了农民伯伯正忙着收割。挥舞着镰刀,发出“唰、唰”的声音。他们虽然收割得很劳累,但脸上仍然洋溢着丰收的喜悦。农民们的欢笑声,收割机有马达声,树叶落在地上发出的“嚓嚓”声,奏成了一曲优美的交响曲。

伴随阵阵寒风,冬伯伯来到了我们的身旁。“呼呼”吹来的寒风,使人们不得不拉紧身上的衣裳,有甚者竟把头缩进了衣服里面。人们互相打着招呼:“嗨,这么冷的天,上哪儿去呀?”一句句真情的慰问语,仿佛有一股暖流流进人们的心田里,身上也似乎暖和了许多。光秃秃的树木在风中东摇西摆,发出“沙沙”的响声,似乎经不起狂风的磨练,而冬伯伯也似乎在鼓励它们:“加油啊!坚持就是胜利!”

我喜欢去欣赏大自然,更喜欢去聆听大自然。因为,这能使我的心十分平静,感到来自于心底里的放松,我爱聆听大自然的声音!

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篇7:聆听花开的声音

全文共 856 字

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我是个忧郁是孩子,有时候一句平凡的句子,都会使我伤感,内心的流离失所,会渐渐的涌上来……

“这是小学最后一个学期了,以后我们要到另一个陌生的环境,看陌生的人。”这是我在向石敏敏借书时无意间看到的。看到这句话时,我感受到了淡淡的伤感,淡淡的忧郁以及淡淡流离失所。一时间我像定格在了我的座位上。我的同学说我得了忧郁症,我不去理他们,许久我才反应过来石敏敏已经叫我很久了。她问我看书看好了么?我说等一下马上就好。

于是我拿起笔在那句话后面加了一句:

“是啊!这是小学最后一学期了,我们以后会遇见不同的人,但我们要坚强,必须要来的。我们也要用笑脸来面对,实在忍不住,我们就在毕业那天在哭吧!”

老张和我一样,都是个忧郁的人,我们都同时喜欢上了一篇文章。叫《向天堂的蝴蝶》。故事里的主人公的身世很悲凉,很凄惨!特别是结尾和开头的那一句,很有流离失所的感觉。那段结尾是:

“一个孤儿是不敢去仰望天堂的光芒的……”

美就美在结尾的那个省略号上,让人深思,耐人寻味!

有时候我想大哭一场,但是命运就是这样,我这个人永远只是想哭,但是真的让我哭,我就眼睛干干的,一点湿润的水都没有。就像《向天堂的蝴蝶》这篇文章。我看了就有一种想哭的冲动。还有老张写的一句话也让我的内心空洞洞的。他写的是:

“呵呵……不知不觉在六(二)这个班有过了一个学期”

虽然不怎么伟大,不怎么经典。这却让我对六(一)这个班的留恋更加笼统了。我曾经写过一篇诗歌叫《期待落》不怎么受好评。于是我就开始对花有一种特殊的感触。继而又写了考场作文叫《花开,花落》老师说写的好,构思可以。

现在我坐在电脑旁打下了《聆听花开的声音》的这篇文章,脑子里全是忧愁,全是流离失所。就像我说的一样,不论怎样,我们都不可以哭,你哭得大声了,我就听不到花开的声音了!!!听不到你们在学校里留下的欢声笑语。我想告诉他们——属于我们的回忆,哪怕是黑白也是美好的!我想告诉他们——我们毕业的那天正是花开的最繁茂的季节。但我向他们应该是知道的…

淡淡的可以一辈子,淡淡可以拥有。现在我们开始注意听——花开的声音。

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篇8:聆听春天的声音

全文共 554 字

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春天踏着轻盈的脚步向我们走来时,我们的耳畔就响彻着春天的各种声音。我们欢呼着,我们聆听着……

我们听到了,我们听到了——春风告诉我,春天的声音是“呼呼”的。冬大嫂收回了寒风,春姑娘带来了温暖。柳枝如春姑娘发丝随着春风摇曳。地里的小草已经开始发芽了,田里的农民伯伯已经开始播种了。燕子们欢快地返回了自己的家乡——北方。

我们听到了,我们听到了——春雨告诉我,春天的声音是“沙沙”的。春天已经来到了,春雨也开始“沙沙沙沙”的下了起来。春雨浇在小草小花上,让小草小花茁壮成长。春雨淅淅沥沥地洒在马路上,洒在玻璃上,洒在行人的雨伞上,它们欢快地唱歌、跳舞,高兴极了。

我们听到了,我们听到了——春鸟告诉我,春天的声音是“叽叽喳喳”的。每当清晨的时候,春鸟从鸟巢中飞出来,在我们的窗台上欢叫着——“叽叽喳喳叽叽喳喳”,把我们从睡梦中叫醒,然后陶醉在春鸟的晨曲中。

我们听到了,我们听到了——春水告诉我,春天的声音是“哗啦哗啦”的。春雨“沙沙”地下到了春水里,河水渐渐地涨了起来,鱼儿们也欢快地游来游去,小小虾儿在水中嬉戏、躲藏,好像是在捉迷藏。

春天的声音是万物苏醒的,春天的声音是蓬勃向上的,春天的声音是从春风里走出来的,它是从春雨里洒出来的,它是从春鸟嘴里吐出来的,它是从奔腾的水中流出来的,它是从人们的笑声中淌出来的……

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篇9:聆听成长的声音

全文共 615 字

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成长如歌,缤纷多彩。

生活中,我们时刻都是这支歌的演唱者,又时刻都是这支歌的听众者。

让我们在起伏的旋律中聆听成长的回声,思考生活的奥秘,思考情感的温馨,思考那抑扬顿挫给我们的启迪,在响亮的回声中漫步前行。

成长的回声,有时会是一首悠扬的乡间小曲。那是一幅自然和游戏交织的画卷。我在田间奔跑,我在丛林躲藏,爬在池边的树上摘枣子。聆听回声,我听见了鸟叫;聆听回声,我听见了雨声;聆听回声,我听见了伙伴满心的欢笑。

成长的回声,有时会是一支动人的抒情小段。那是蒙蒙春雨中的潺潺细流,在心灵中流淌。记得爸爸在雪天送我去上学,记得他鼓励我战胜失败,好好学习。记得他为了全家整日操劳,记得他时常挂在嘴边的笑,聆听回声,仿佛听见爸爸再用激励的话语告诉我坚强。

成长的回声,有时会是一曲激昂的进行曲。一次月考后,成绩没有发下来,但是我从老师对我的眼神当中看懂了一切。老师的批评并不严厉,但每一句话都重重敲击着我的心灵。我开始更加努力地学习,更加拼命地向前。告诉自已要做得最好,聆听回声,我还听得见心中震天的誓言。

聆听成长的回声,不只是听一首歌,我在回声中听到了一个崭新的声音,一个比回声更能激荡人心的东西就是来自远方的呼唤。

聆听成长的回声,我开始发现生活中的乐趣无处不在,儿时的自由我依然可以寻找。

聆听成长的回声,我开始正视自已的成绩,不骄傲、不放弃,同自已的弱点斗争到底。

回忆是为了更好地记住。

回声则是我们成长的记录。

聆听成长的回声,我们更要坚定向前。

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篇10:聆听雨的声音作文400字

全文共 402 字

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我喜欢凝望着天空,聆听声音

当雷声从天边传来“隆隆”的声音,这就是在告诉人们:“快下雨了,快下雨了。”此时,树一动不动,蝉一声也不叫,这是下雨的前奏。突然天空一道闪电,随后雨就唱着歌儿来了。哗,哗,哗,清脆悦耳,那是至真至纯的天籁之音。它振动着你的心房,洗濯着你的心灵。听,雷声不停地鼓掌,闪电将礼花送上天空,发出一道道光芒。雷声、雨声汇成了一支美妙的交响乐。如果说玻璃、地面是琴键,那么雷声就是伴奏,天空就是舞台,雨声就是音乐家。雨越下越大,世界万物都在接受雨的洗礼。

雨,渐渐地停了,天空也慢慢放晴,风也屏住了呼吸。树叶上的水珠滴落在水洼里的声音:叮咚,叮咚,仿佛还在回味这场美妙的雨。小鸟又开始唱起了欢乐的歌,孩子们又高兴地唱着,跳着,喊着;小草更绿了,花儿更红了,空气变得更清新了。我欣赏着雨后的一切,似乎都是新的、亮的。

聆听雨的声音,仿佛就是在听一首悠扬的古典乐。我在雨中回味生活,感受幸福。

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篇11:聆听大自然的声音初一作文_600字

全文共 576 字

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走进大自然,一切都显得是那样的美妙,生机勃勃,各种花草把大自然点缀的是那样的美丽。但是,在感受大自然美丽景色的同时,我们也仿佛听到了大自然美妙而悠长的声音。让我们走进大自然,聆听大自然的声音。

清晨,树叶与草儿上的露珠正睡着呢,我看见这一切那么的安详与美好,突然想去森林,我踏着轻快地步伐来到森林,我害怕把鸟儿昆虫们都惊醒了,所以进去时显得小心翼翼的。进去之后才发现原来大多数昆虫们都醒了,一阵风掠过,树叶沙沙的响,鸟儿们有的在枝头交谈,有的在唱歌,这片寂静的森林顿时热闹起来了,因为鸟儿们唱歌时为了展一展、秀一秀它们的歌喉,声音放得很大,把花草们都惊醒了,只听他们打了一个呵欠,露珠从他们的身上滑落下来,发出“滴”的声音——多么安详和谐的声音。

顿时整片森林已经与开始相反了,如同水在锅里沸腾一样,如同进入文章高潮部分。

"叽叽喳喳"、“啾啾”、“滴答”、“沙沙”、“哗哗”各种声音混在一起,如同一支交响乐队在弹奏。不少的鸟儿都来了,都在唱,都在叫,这是最普通的声音,也是最特别的声音,是最动听的声音,也是最美妙的声音,是大自然的天簌之音!

渐渐地,东方开始发白,一切声音突然中止,又回到了当初的寂静,也有阳光照射进森林的声音。

在这最美妙的时刻,我聆听到了世界上最美妙的声音,最和谐的声音,最安详的声音,最朴实的声音,最独特的声音。我很高兴,也很激动、兴奋。

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篇12:聆听春天的声音作文

全文共 675 字

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蝉鸣的声声的夏天让人流连忘返,金桂飘香的秋天使人感到亲切。但我喜欢春的旋律。

春天的生机

听,微风拂面“呼呼”的声音,给人带来了那样的亲切,那样的温暖,人心也变得暖哄哄的。春风吹过柳枝,树叶微微摆发出地“沙沙”声音不也是春的旋律吗?树上的鸟儿张开了它那喉咙,“叽叽喳喳”的唱出一首优美的歌……一切生物都苏醒了,都唱出自己的旋律。

春天的精神

春的声音是小草的声音。不知什么时候绿色的嫩芽已在枯黄的草丛中闪现出来。他们经过一层层的阻扰冲破了泥土,发出了“兹兹”地声音。那“沙沙”地声音不是喝彩和鼓励的声音吗?其实我们的人生就应该要像小草一样,又折不屈不饶的精神,冲破重重的困难最后获得成功。在茫茫的绿色中。也迎着春偷偷的含苞,大胆的展现着它的俏丽,它是春的使者。“飞行者”们哼着“嗡嗡嗡”的歌来到了这里,大家一起欢聚一堂,并开始了新的生活,给春增添了一份活力。

春天的希望

春天的雨总是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不就中形成深潭,小溪。最好听到声音就是从孩子们口中发出的清脆声,孩子们的声音是世界上最纯洁的声音。他们的声音要人们听到了,充满希望,并且自己在心中许下自己新的目标。春天早晨的校园也是最美的地方,在这里也有春的旋律。早晨,琅琅的读书声就像一支支令人振奋的乐曲。琅琅的读书声唤醒了世间的万物,花笑开了脸,柳枝笑弯了腰,河水笑出了皱纹,小草笑出了泪……万物苏醒,心的一年又来了,新的开始需要我们去创造“一年之计在于春”,我们应该要在这美好的季节努力播下种子。

春天是多姿多彩的,只要你用心听,你就会发现春天无处不在。

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篇13:聆听花开的声音作文700字

全文共 723 字

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我不由得停下脚步,今年的栀子开得这般旺盛。

“你望白月长,乡在海茫茫”。如今很少回老家了,牵挂的只不过一株门前的栀子花。俯下身去,新开的花,真比少女的脸颊还要洁白无瑕。玉般的瓣儿,挺立在花茎上,层层叠叠,或是百花仙子中最好的雕刻品。

这当然是一种无法比拟的美,它的香气也无法用语言表达,比桂花多一点纯净的,比百合多一点内敛。它的香要你凑近了去发现,不比腊梅那般浓烈,是一种温柔的,直触心底的,如少女般的香。是任何高明的调香师都调不出的。

栀子花不似冬梅一样的孤傲清高,不似桂花那般团团簇簇的热闹,更不似紫罗兰般伏在地面生长。它不高不低、不傲不卑,开在你我最易看见的高度。

风来了,雨来了。我紧忙跑到屋檐下躲雨,心里生出一种深深地悲悯——这花,怕是要落了吧!于是,静坐、听雨、看花,又想想风吹得栀子花左右摇晃,冷雨打得新叶纷纷落下,一株栀子也被风雨摧残的破落不堪。

终于,风停了,雨停了,彩虹出了,很绚烂。我连忙跑近栀子花,本以为风雨后只有光零零的枝干。谁知?那花依然是花,还是那样的倔强,那样的洁白。只是叶少了些许,便是“化作春泥更护花”吧,少了叶的花却显得格外素雅。

晶莹的露珠,落在这如玉的花瓣,还是那样纯净的香,夹杂着丝丝泥土的气息。“留得残荷听雨声”,那这一幕,也称得上是“留得栀子听雨声”。一番风雨,却让它格外显眼、娇俏。折断了的枝干,便是挫折留下的痕迹。

栀子花无畏无惧地开在风雨中,风雨是她经受的磨砺,雨后的露珠是它梦里的泪花。

在风雨中开花吧!无所畏惧!风雨只是暂时的,而香气和生命的姿态却是永存的,那是一世的风景。挺起胸膛,像栀子一样开花吧!

我轻轻摘下一朵,夹入诗集,让这缕缕芳香融入浅浅的诗行。那份以梦为马、驰骋未来的信念,便更坚定了一分。

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篇14:聆听夏天的声音作文400字

全文共 363 字

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夏天就像一首交响曲,夏天的声音无处不在,它们的声音非常动听。

飞舞的蜻蜓

杨万里诗曰:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”一架架“飞机”在湖面上掠过,它们就是一只只小蜻蜓。它们飞来飞去的时候,还不断地在演奏着音乐。蜻蜓的乐器就是翅膀,在飞的时候还会发出“嗡嗡”的声音。许多蜻蜓的声音会产生共鸣,它们不停地飞,就有不停的声音,那声音忽高忽低,真让人陶醉呀!

摇滚乐队青蛙

说到交响曲,可不能少了青蛙呀!青蛙没有像蜻蜓那样绵延不断的声音,但是它们很有节奏地唱着“呱呱”的声音,就像有一位青蛙指挥官在指挥着它们。它们的声音可以让人们的心情平复下来。

蚊子之歌

夜晚的草丛里面藏着人们最讨厌的东西,就是蚊子。蚊子“嗡嗡”地唱着,时不时地寻找一个目标然后咬上一口,但这小家伙需要青蛙来治治它了。

这就是夏天的声音。夏天的声音真是一首首美妙动听的乐曲。

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篇15:2024中考满分作文:聆听远去的声音

全文共 968 字

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《临江仙》云:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”

——题记

天阴沉沉的,似乎在筹划着什么阴谋,四周一片寂静。

走出营帐,踱步来到江边。隔着长长的乌江,岸的那边,便是楚国,他出生的地方。

忽然,楚歌四起,充斥着他早已繁琐的心思。被大军包围着的他不免暗忖:“莫非楚地早已沦陷?”抚剑无语,心却似线团一样杂乱无章,虞姬的身影在眼前飞旋......

岸的那边,是自己才华彰显的地方,高超的武艺让他一下子出人头地,成为人们心中的骄傲。岸的那边,也是自己的鸿门宴,傲气和豪气让他忽视了亚父急切的眼神,才落得如此血战乌江的下场。只是,他不悔,虽然没有完成心中的霸业,使他无言面对江东父老。

虞姬舞动的身姿突然朝着岸边倒去,他大惊,抬头一望,殷红的血从她的粉颈流出,染红了她唇边最后一抹申请的微笑,也包括那把闪着寒光的宝剑。他不免仰天长啸:力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝.....面对着乌江,朝着岸的那边,他毅然举起了手中的宝剑,留下了令后人永远的感慨。

因为他仿佛看到了岸的那边,正闪着金光。似一声轻柔的声乐,正在呼唤着他回去,回到心中那个安宁的地方。

我站在岸边,聆听者霸王远去时的声音

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

谭君面壁长叹,掷笔踱步,窗外阳光如水般洒进来。

强有力的跫音,震醒了国民沉睡的身躯,谭君正款步而来。造袁府,觐皇上,下南海,如此举动,只为能使变法能够得以成功。

君不知多少次来到岸边,轻吟一句“兴元谈笑间。”君抬头仰望眼前这被黑云所覆笼的苍穹,似乎岸的那一边,便是君心中所追求的强盛的,民主的中国。

变法最终还是失败,君本有机会逃脱国外,但君云:“今未闻中国有因变法而流血者,此国之所以不昌也,有之,请自嗣同始!”

北京菜市口,血气冲天,观者如云,君慷慨神奇不改。君攒紧双拳,再次望向苍穹,谈笑而死。

他仿佛又来到岸边,仿佛又看到了他所极力追求的新中国,正如君一样款步而来,照亮了整个天空。

我站在岸边,聆听者谭君远去时的声音。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”逝者如斯,高渐离的歌声仍在耳边回绕。古往今来,多少风流人物站在岸边,为后人谱下一曲曲动人心弦的壮歌,为后人留下一句句震撼人心的名言。

岸,是水的世界,是限制,是规则,也是名人抒发豪情的地方。他们所散发出来的光芒,汇集成一个鲜艳的中国结,照亮整个岸边……

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篇16:聆听心底的声音

全文共 256 字

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有些人活着,为着自己私欲而活;

有些人死了,为他人的幸福而死;

活着的人,看上去活着,本质上是死的;

死了的人,感觉上死了,他活在我们心里;

活着的人,他想重于泰山,然而却忘记泰山的稳重来源与稳扎稳打;

死了的人,有人说他似鸿毛,可是即使是鸿毛,他也没忘记风赋予他飞翔的使命;

为着私欲活着的人,他把快乐建立在别人的痛苦之上;

为着他人死了的人,他将永远名垂青史;

有一种东西,叫诚心;

有一种东西,叫信任;

也有一种东西,叫虚伪!

聆听心底声音,发自内心的总不会错。

对人的承诺,我们是想像"伪泰山"一样虚伪,还是要鸿毛一样的诚信?

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篇17:聆听历史的声音

全文共 749 字

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恍惚之间,我听到一个声音

似玉石相触时的悦耳,像雨滴轻击青石板时的清脆,仿佛自乐伶弹奏时的指尖泄出的悠扬乐曲,宛如溪水缓缓流过时的静谧安逸。

那是来自亘古的呼唤,遥远而亲切,饱满而空灵。

那是历史的声音。

它穿过炎黄华夏的宫室,殷商的青铜器,战国的汩罗江,秦时的万里长城,西汉的丝绸之路,三国鼎立的官渡、赤壁,隋朝的大运河,盛唐的洛阳、长安,明代的紫禁城,清末的圆明园,两万五千里的长征途,改革开放三十年的大道——就这样传到我的耳边。

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞分虞兮若耐何!”这是西楚霸王项羽穷途末路时的感慨。王图霸业,转瞬成空;江山美人,二者皆失。这怎能不叫他痛苦、悲伤?只是这天下向来就不是武力者、暴政者的天下,二世而亡的秦朝,就是个很好的例子。在涛涛江水前,他无颜对江东父老,于是选择了自刎。

“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饥匈奴血。”这是精忠岳飞气吞山河的呐喊。自从“尽忠报国”四个字刻在他背上那一刻起,他便立下豪言壮志:有朝一日,定要抱效祖国!谁知英雄在这乱世中竟是如此无力?佞臣当道,他满腔热血、一身武艺还未来得及施展,便遭歹人所害,被冠上“谋反”的罪名,金戈铁马都变成回忆,终是冤死狱中。

“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”这是谭嗣同临刑前高唱的凯歌。满清政府治腐朽,中国逐渐衰败。他希望以改革维新来拯救中国,却触动了顽固派的利益。为了国家的富强,他不愿逃走,决定以身试法,成为为中国变法牺牲的第一人。

五千年风风雨雨,打尽了红墙绿瓦;五千年水墨丹青,诉说了世事变迁。五千年盛衰荣辱,斑驳了历史的墙壁;五千年沧海桑田,洗尽了昔日的铅华。

蓦然回首,我又听到了历史的声音。

如浪涛般澎湃汹涌,炸雷般惊天动地,在我耳边叫嚣着,呐喊着。

那是巨龙苏醒的声音。

那是中华民族的声音。

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篇18:聆听大自然的声音作文500字

全文共 497 字

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随着春姑娘的步伐,春天缓缓到来,所有的植物都展现出生机勃勃的样子,小草从土里探出头来,好像迫不及待地想感受春天的美妙。花儿都绽开了美丽的笑脸,摇摆着她们婀娜的身姿,仿佛在跳一曲春天之舞,为春天的到来欢呼。大榕树也长出了嫩绿的新芽,在寒冷的冬天里,榕树被寒风吹得只剩下一些枯枝败叶。可是,春天一到,榕树身上又重新焕发出生机,真是“春天到,百树茂”。

溪水响叮咚,清澈见底的溪水欢快地流着,偶尔有几块石头拦住它的去路。溪水流着流着,流到了河里,几个小朋友在河边开心地玩起了打水仗,泼来泼去,真尽兴呀!玩着玩着,河水突然变快了,孩子们索性玩起了水滑梯的游戏。他们依次从喝水的起点往下流去,一下子就滑到了终点。这时,河水波涛汹涌起来,孩子们拿起了一顶大荷叶,坐在上面玩起了激流勇进,真过瘾啊,看得谁都想玩。

不知过了多久,竟沥沥拉拉地下起了春雨。春天的雨,是那么温暖,那么柔和。河水上涨起来了,有许多鱼和小蝌蚪在欢快地游着,连小孩子也不例外,也欢快地游了起来。小河里回荡着他们欢快的笑声,一直传了几十里地。

过了许久,河边起雾了,世界一片雾蒙蒙的,所有的生物都苏醒了,雾里远方那一片绿草地映照出了耀眼的光芒。

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篇19:聆听花开的声音

全文共 795 字

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十年前,我便出生在这个小城上,这个叫着曼珠兰沙的小城.我总会觉得这个名字很怪,问遍了所有人,他们都只是摇头,惊慌的眸子好象无底的深渊,他们是在掩饰着什么,我确信着.

我的名字,念沙.我出生在这个城上的一个富豪家.理想中的日子应该是我悠闲的使唤丫头们做事,但在家里我却和她们一起干活.不仅如此,每天还要和文抒老师学习书法,绘画,吟诗,作对,还要和母亲学习刺绣.很小很小就开始学了,母亲总爱称赞我学什么都快.父亲却永远板着面孔.

小的时候,母亲爱给我盘漂亮的发髻,母亲总说我的头发很美,然后母亲会带着我到集市买我最喜欢的东西,我爱拿着自己的所爱站在镜子前,欣赏着镜中的那个我,深黑的眸子,白皙的面庞,还有那一头漂亮乌黑的长发.

直到我十岁的那天,家里所有的镜子都消失了,父亲让母亲领着我来到他的书房,推开房门的刹那,我怔住了,一个陌生的男孩映入眼帘,纯黑的双眼,白皙的肤色,乌黑的秀发静静下垂.薄薄的唇.我是第一次见到陌生异性,却一点也不害羞,径直走了过去.父亲大人对我说:"念沙,这位以后就是你师哥,比你早一刻出世.珈亘."

我毕恭毕敬地向他敬礼,毕竟是在父亲大人的面前,我表现得无比乖巧.他也是嘴角画着弧,其实,以我的性格,我不会这么卑躬屈膝的.父亲让母亲退下,让我俩跟着他走,一路上谁也没说话,只能听到开的声音,我能听见风在耳边絮语,总是那么惬意,我很享受这种乐音,但却不能说出口,我能清楚地记得,曾经,在这条小道上,我第一次聆听到这种惬意时,向着父亲:"父亲,您听,听到什么了吗?"父亲没有说什么,我又嚷着:"哈,我知道了,是花开的声音."只是记得父亲顿了顿,眼眸中掠过一丝不安.问道;"你几岁了?"

我无语,只是很诧异,也并没多想:"八岁."

距这事已经两年了,这两年间父亲一直将此地封为禁地,可如今却又领着我们来到这儿.花的底语更清楚了,比两年前听的更明朗了.远远的,前方,一点黑影,隐耀着.

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篇20:听听那成长的声音作文800字

全文共 881 字

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成长也有声音?对,成长也有声音。

我看着月月,我的表妹,一点一点长大,一路上,我侧耳倾听,听到了哭哭啼啼的稚嫩声,听到了“咯吱咯吱”吃糖的可爱声,听到了认真弹下的琴声,她确实是在成长。

六岁,到我家来玩几天,到了该走的时候,死活不走,便哇哇大哭起来,谁的话也不听。边哭嘴里还边生气地对她妈妈喊:“你说话不算数,都说可以多呆几天再走了!你说话不算数!”任凭大家安慰了好一会,她也视而不见,过了很久,她还是在嚎啕大哭,眼泪哗啦哗啦地从眼眶中飞出,眼圈都已经哭得红红的。这时,一直在屋中的我,再也听不下那哭声了,径直走出屋去,拉着月月就往屋里走,边走还边和月月一起大声哭着。

直到最后,面对月月的大哭声,小姨终于同意月月多带一个星期了,这可把小姨急坏了,简直就是——一个真哭,一个装哭,还有一个被急哭了。

七岁,偶然一次陪我上英语课,本以为会不停说话的她,上课时却格外安静,还帮我记一些题的答案呢,嘴里还说:“我帮我姐把答案记下来,万一她没记全,还能看看我的!”下课了,老师还奖励她棒棒糖吃,我想将我的那一份给她,她毫不客气的说:“YEAH!有两个棒棒糖喽!”接着,就在教室里大张旗鼓地吃了起来。她把两个棒棒糖同时剥开了,然后嘴巴张得大大的,舔一口这个,又舔一口那个,可爱极了!

后来,我再也没有看到她大口吃糖的情景了,她再也不那么可爱而不“文雅”的吃糖了。

八岁,钢琴要考级,让我指导一番。一向记忆中小时候的她,练琴不怎么听话,这次倒是很听话。我坐在旁边也不见她过多的撒娇与话语,只是听见一遍遍重复练习的琴声,从不熟练到特别的熟练,从磕磕巴巴到如行云流水般顺畅,从以通过为目标到以优秀为目标。听着她日益优美的琴声,我既喜悦,又对她的认真有点惊讶,谁知她毫不犹豫、一本正经地说:“再有10天就考级了,我能不着急认真嘛我?!”

一年一年,看着月月长大,听着她最初的哭声,成长些后咯吱咯吱的吃糖声,还有后来她认真的琴声,我深知:她确实在成长,无论我多么想留住她,但她总会有一天离我远去,但至少她成长时的那一个个声音,已深深流入到我的心中,这想必就是成长吧,这样想来又有什么值得伤心的呢?

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