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科技馆一游作文(汇编20篇)

大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。下面是小编为大家精心整理的科技馆一游作文,希望对大家有所帮助。

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1000

科技与生活作文1000字

全文共 664 字

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科技,这个既陌生有熟悉的词语为什么陌生,那是因为那些真正的高科技是我们无法触及的,而说他们十分熟悉,是因为它在我们的生活中有这不可取代的地位,可以这么说,科技与生活,它们既相互依存,但也相互影响。

在现在的二十一世纪中,但我们行走在大街上时,看着这周围处处都有高科技的产品。还记得以前的路灯,那不用说,一定是用电来工作的,但是,现在再来看这一路灯而是用太阳能来工作。当然,这样不仅体现了我们科技的发展,更能保护我们的环境,节约我们的资源。正是一举俩得。

不要以为我们生活中只有这些科技产品,其实,像这样的产品还有很多我也不能一一举出来,但是,这些只是最表层科技与生活,可从更深渊的角度来想,科技对我们的生活可是意义非凡啊。

我们都知道,我们现在的地球资源已经千疮百孔,已经不能再支撑我们这样的乱砍乱伐,早晚有一天,我们就会被我们生存的地球给抛弃,那么,那时的我们讲何去何从,所以,我们就需要在找一个可以供我们生存发展的地方或者使我们原本已经枯竭的资源再次重生,可只有第一只能方法可行。

但,要实现第一种方法要靠什么,对只有科技,只有科技才能够是我们有生存下的机会,只有科技才能够是我们从新有一个可以生存的环境,但是,不管可不可以有一个好的环境,我们都不希望自己已经生存了几千年的环境被我们这一代毁掉。不管科技多么发达。

我们只说了科技对于我们的好处,但,就真的没有坏处吗,错,可记得坏处不必好处小,有可能是用的不好就会给我们带来更大的危害。

所以,科技虽然可以推动我们社会的发展,给与我们生存的空间,每个事物都是一把双刃剑,既有利,也有弊。

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篇1:上海科技馆之旅作文600字

全文共 633 字

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我去了上海科技馆,里面十分好玩,让我久久难忘。

在那里我最喜欢“彩虹乐园”里面的“镜子迷宫”,我走进去根本不知道哪是哪,四面八方都是我,我还差点撞在了镜子上,接着,我继续往前走发现了有一个角,差点一头栽进了那个角里,我摸索着才慢慢找到了出口。

其次喜欢的是“探索之光”的“时空隧道”和“魔屋”先讲时空隧道吧,因为灯光不停的转动,所以非常平稳的你也会变得眩晕,然后东倒西歪。魔屋嘛,就是一进去会让你出来时不会走路的,我一进去简直站都站不住,这个房子的地面是斜的,要走在左边必须要像爬山那样,而且明明是斜在右边的,为什么会到左边呢?就连靠着斜边都会不由自主地道左边去,原来跟我一起的小哥哥和小弟弟动了手脚,那里有一个机关:有一个圆球,在支撑架上,你滚到哪,重心就在哪。所以那个屋子会不断的变换重心,使我们走不稳。走出来后,我简直不会自己走路了。

接下来我要去看电影了,并且是四维的。我看的是“细菌大作战”讲的是白细胞和药物在抢卫生使者的牌子,之后一起合作打败了细菌,最终白细胞和药物胜利了,药物把卫生牌还给了白细胞走了。白细胞军团非常高兴,泼白色液体来庆祝的时候,我们的头上也有水泼下来,那些细菌冲来时,我们的脚下也很痒,因为那些类似绒毛的东西在脚边擦过非常痒,弄得我全程都盘坐在椅子上的。我想这就是四维电影的不同体验吧!

接下来的午餐也别提有多惬意了,香喷喷的薯条加上番茄牛肉意大利面,啊!真是太美味了!

下午我还去了馆里的很多地方,今天真是有意义的一天,让我感受了科学的神奇!

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篇2:科技改变未来作文500字

全文共 493 字

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今天,我们来到市科技馆参观。

一进门,首先映入眼帘的是神舟八号、神舟九号、天宫一号等,尽管它们只是模型,但我仍能想象出当时火箭载着这些飞船插入云霄时是多么壮观与震撼,而后面墙上的“中国梦航天梦”六个有力的大字更让我心潮澎湃、肃然起敬。

整个展馆最吸引我的是一个“大铁球过山车”。“大铁球过山车”顾名思义就是一个大铁球在各种轨道上滚动的装置,可别小看这些装置,它通过大铁球的滚动向我们介绍了齿条输送装置、涡轮阀门装置、转向阀门装置以及连杆升降、动滑轮等十多种传动机械装置的作用。这个大铁球在轨道上跑了一圈又一圈,每一圈都有孩子们欢乐的笑声陪伴着它,而它也悄悄地在我们心里埋下了一颗科学的种子。

其次是一个满是齿轮的房间,里面有二十多种齿轮装置,如双摇杆机构、反平行机构、转动导杆机构等。大家好像都喜欢这里,感受着齿轮传动的魅力,旁边还不时传来惊喜的叫声。“看,我转得比你快!”“我这个好有趣!”大家在探索中对科学的兴趣一次次被点燃。

我喜欢到科技馆参观,也去过不少地方的科技馆,不仅因为科技馆里有许多有趣的装置,更重要的是在科技馆里能看到人们智慧的结晶,能看到家乡乃至祖国的希望——科技改变未来

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篇3:创新科技,改变生活作文800字

全文共 823 字

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随着时间无休无止的奔跑,越来越多的共享资源走进了我们的生活,以各式各样的方式与我们每个人产生着密切的联系,也在逐渐改变人们的生活理念。“共享时代”的到来意味着它将改变我们的生活,便捷我们的未来。

如今,在我们每天经过的大街小巷里,我们不难发现“它”的身影。从原先少数的年轻人,“上班族”到如今越来越多的中老年人也把“它”作为一种日常的交通工具。“它”想必大家都已了如指掌了,就是——-共享单车。

共享单车的出现,无疑给人们带来了巨大的方便。在街头“扫一扫”二维码即可骑车出行,抵达目的地用手机支付,而且价格亲民,只要大约每小时一元。在大城市甚至二线,三线的小城市,都有共享单车的身影,它不仅给予了人们在城市一个更环保,更便捷的出行方式,也大大减少了堵车的风险。我平时在短途出行时,也经常会选择“摩拜”“OFO”等共享单车。而且“摩拜”作为共享界的领军人物也时不时发起“红包车”的活动,让人情不自禁的“手痒”,忍不住“扫一扫”。我可也是经常被幸运之神所眷顾哦!

共享单车的出现和受利,也让共享书店、共享汽车、共享篮球等共享资源接二连三地诞生,它们的出现让我们深切的体会到了“共享”的魅力和优点。但是,与此同时,这也存在着巨大的隐患。

前几天我在小区门口看到有十几个人他们小心翼翼的围成了一个圈,有几个或东张西望,似乎有着不可告人的秘密。在他们看向我时我立刻佯装抬头看天。好奇心驱使我向他们靠近,透过细小的缝隙朝里面看去。呀!几辆被拔下座椅的黄色自行车!再仔细看看发现车身上模糊的有“OFO",但也已经面目全非了!

这时,我的心头为之一震,脑海中闪现出那些路边被上锁的共享单车和被破坏的共享资源……一种莫名的愤怒涌上心头……

“共享”这个创新科技改变着我们的生活,“共享时代”象征着我们的科技已“更上一层楼”!尽管仍有品行恶劣的少数人随意破坏、私自占有共享资源。但是我相信随着日后技术的发展改进,社会的惩治,一定会减少此类情况的发生!

“共享资源”,改变生活”!

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篇4:科技的力量初三

全文共 503 字

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几天前,在科技课上,在科技杨老师带领下,领略了科技力量的强大。

科技有两个词构成,科为科学,技为技术,科学技术是当今社会中必不可少的技术之一,在生活中的许多方面都涉及到科技,我们处处都在使用科技,例如电视,电脑,手机,最常见的电灯也是科技。

在这堂课上,老师为我们讲述了科技的发展是需要不断创新和发现的,例如200多年前,我国流行的一种疾病--天花。这种病毒感染迅速,而且不易治疗,几乎无人幸存,有幸存活下来的人也会生不如死,全身上下疤痕累累。导致这种现象的原因是因为当时并没有掌握治疗天花病毒的技术,当时就有人发现,可你又经常接触的人根本染不上这种病,经研究发现,你们有一种叫牛痘的的病毒,可以克制天花病毒,但当时技术有限,无法把握好剂量,有些患者就会因此拒绝牛痘疫苗,一天有一个医生看到了一个绣花针,它将钉柄截去,沾了一点牛痘疫苗,量正好!他又将针刺入皮肤,疫苗只好从缝隙中流入体内,从此天花病毒得以压制,这真是一项伟大的科技创新发明。

同时我们也见证了使用三根火柴和一根软绳,成功吊起九瓶550毫升的矿泉水,和世界各地的人们的各种科技创新,这是让我们眼界大开。

科技课,让我明白当今社会科技的力量是无限大的!

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篇5:科技活动观后感

全文共 538 字

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今天是我校第七届科技节,上午两节课过后,大家在操场上欢聚一堂,举行了盛大的开幕式。整个活动就以“玩”字来让大家体验出生活在进步,科技发展快。要动手动脑,敢于创想!

下午,我们在老师的带领下,去参加了科技小组组织的各项活动。首先是航模组织的水上体验活动。有潜水艇、轮船一些海上交通工具的模型,陈一迪同学为我们详细地介绍这些交通工具怎么使用,还进行了演示。接着,便叫我们自己在水上面体验了一下。

随后,我们便来到了飞机航模组,有直升飞机、纸制飞机等一些飞机航模,玩法很简单,在绕好的橡皮筋上用手在上面多绕几圈,直至把橡皮筋绕地很紧为止。虽然玩法简单,但自己动起手来,却是很难,看,这几位同学那跃跃欲试的样子,可就是那飞机飞不起来,于是,大家琢磨的好一会,才知道要对这风向飞才能飞起来。于是,大家有开始了体验。绕好后,顺着风向往上升,很快,就有几位同学成功了,有几位同学一开始还不想玩,但看了几位同学都成功了,便也开始蠢蠢欲动了。

也有的同学因为灰心去了别的体验区,吹泡泡。在现场有许多各式各样的吹泡泡的工具,有很多同学都去那里体验。通过这次活动,我体验到科技的发展速度有多快,同时,更要对你感兴趣的实验,要敢于实战,敢于动手,大胆创想,只要大家爱动手动脑,我们的生活就一定会越来越美好!

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篇6:科技的进步作文500字

全文共 507 字

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科技让我们的思维方式不一样了,以前的人们只想在地球好好吃喝玩乐,不去看一下别的星球,这不是因为那时没科技吗?所以,科技真的很重要。

今天,我们看到了科技的“庐山真面目”,没想到,科技的真面目那么不可思议。我们先走到了机床,老师问我们机床里,金属加工时喷出的液体有什么用,我当时想到了我看过的一本科学书,于是,我不假思索的举起了手,老师终于见到有人举手了,好像见到了救命稻草一样急忙叫我回答,我一起来就说:“可以用来降温、清洗、润滑。”我一回答完后,老师笑着说:“没错,就是有这种功能,这位小朋友肯定是专业的。”老师一说完就带我们进了展品间。我们一进去就呆了,里面有:木制龙宝剑,九龙盘,茶杯u盘,松果蓝牙音箱……应有尽有,我最喜欢的是木制龙宝剑,因为我感觉这把剑有一股剑气,因为那把剑上面的龙刻的很逼真。

欣赏完后,老师问我们金属和木头加工有什么区别?我又抢先回答道:“金属硬,难刻,木头软,好刻。”老师点了点头。接下来我们去印纸了,印纸要一步到位。我们每个人都很仔细的印。

我们一群人被科技惊讶了,我感受到了为什么美国可以打中国,就是因为科技。我们现在也掌握了科技了,不怕被打了。

科技使我们进步,我们以后也要发现奥秘。

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篇7:科技强国高中作文

全文共 708 字

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创新,是人类的本能。创新地推动我们的社会向前发展。从人类诞生的那一天起,创新的脚步就从未停止过。历史从古埃及的纸草文字中走过,从中华的四大发明中走过。从牛顿的三大定律中走过,从克隆绵羊“多利”中走过。一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉。试想远古的蛮荒原野中,我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝,今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗?

为什么要创新?古人说得好:“流水不腐,户枢不蠹。”只有创新求变,事物才会有生命力,太阳每天都是新的,于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中,抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法新技术,不断地有新发明新创造,不断地产生新成果,我们的事业才能兴旺发达。

然而创新也是不易的。每一个新事物要得到人们的理解肯定与支持,总是需要一个过程的。90年代初期,内地开始出现了咨询顾问业,个人办的“点子公司”“调查公司”应运而生,但许多人笑他们是不务正业,靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混,时至今日,咨询顾问业在社会中的作用已越来越大,再没有人把他们看做“三流九教”了。但是,最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。倘若他们没有敢于坚持的勇气,能有今天的业绩吗?当然不。

因此我们要说,在创新过程中,“敢为天下先”的勇气是最重要的。固然,我们也需要卓越的想像力,兢兢业业的精神坚忍不拔的毅力和冷静的头脑,但王二麻子敢举第一面大旗,我们首先要为他喝彩,于是面对从未有人穿越,而今终于被抛在身后的大西洋,哥伦布能感慨地说:我敢做了,去做了,终于做到了。

鲁迅先生说:我们要感谢敢于第一个吃螃蟹的人。是的,如果你是歌手,去唱新歌吧!如果你是运动员,去做新的腾越吧!我们大家将为你喝彩!

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篇8:高科技让生活更美好作文_其他话题800字

全文共 735 字

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现在,高技发展越来越快了,我常常在幻想着在未来,会不会成了各种高科技机器的天堂呢?我觉得祖国未来的环境到处都是鸟语花香,景色怡人。如果人们想喝到更加干净的水,家里就可以装净水器,帮我们净化水,让我们喝水更加的健康。空气如果不好,有专门的空气净化器,让家里空气更加的清新。

以前家里打扫卫生要我们亲自动手打扫,现在有专门清扫的扫地机,只要打开开关,扫地机就会自动打扫卫生,让我们更加的省事。记得妈妈第一次买来扫地机时,妈妈说:“阳阳啊,你猜猜这个机器是干什么的。”我看到它的外形,圆圆扁扁的很像放碟片的CD机。我信心满满的猜:“妈妈,应该的可以放音乐的播放器。”结果妈妈笑呵呵的说:“不是,阳阳你猜错了。”我听后十分的惊讶,很不服气的问妈妈:“妈妈,那它是什么东西啊?”妈妈故作神秘,不揭开谜底,然后把扫地机放在地上,打开开关,看到它一直在自动打扫,我才恍然大悟,原来是扫地机啊。我觉得高科技走进家庭,真的给家里带来很多方便。现在我家又有了滚筒洗衣机帮我们洗衣服,洗碗机帮我们洗碗,很多高科技的产品走进家庭里,大大的方便了千家万户。

现在高科技已经走进了我们的生活,买东西不用辛苦的去走去逛,只要在电脑或手机上登陆淘宝,挑选好后下单,货物就可以直接送到我们的家里。出门坐车可以在手机上直接查看车子具体在哪个位置,几点几分可以到你所在的地点,大大的节约了我们等待的时间。

以前,出门选择陆上交通工具只有汽车、火车。现在选择更多了,有高铁,磁悬浮火车,动车等。大大的方便了出门的人们,缩短了出行路上的时间。

你看,现在的高科技可厉害了,给人们的生活带来了更多的便捷。让我们的生活更加幸福和美好,我爱高科技的生活,希望高科技不仅让我们的生活更加美好,还能让我们伟大的祖国更加的繁荣富强!

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篇9:北京科技馆观后感

全文共 798 字

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暑假的一天,爸爸带我去参观了北京科技馆,一进科技馆,我就被深深的吸引住了,不由自主的关注起这神秘的科学世界,这里处处是科学的结晶。

一进门,你便会看见一个胡芦被举得高高的倒水,其实,水中有一根玻璃管,看不出来,只有触摸才可以知道,再往里走,映入眼帘的是一个地球模型旋转台带动着地球不停旋转,在地球模型上,我发现了,地球上大部分是海洋,听了爸爸的介词,我知道了地球的形成过程。在一楼的最顶端,有五个圆盘,分别是:变色圆盘、错觉圆盘、彩色圆盘、频闪圆盘和三维空间幻想圆盘。我印象最深的是错觉圆盘,因为转动圆盘,你就会发现偏的圆会变成空心圆,很神秘,象一条彩带在绕圈圈。一楼还有三个传声管分别是:黄色、橙色和绿色。我和爸爸用的是橙色,管子那么长,居然还可以听到对方的声音!真是不可意义啊!在一楼,我觉得最有趣的还是一个地方的地上画了一个圆,你站在那个圆形的中心点,说一句话,只要任何一句,都会有回音,当然是自己说的!而且那声音像机器人说的话!

二楼让我印象最深的有两项:一是倾斜小屋:你进了倾斜小屋,如果站在最高处的地方,你会感觉有人狠心地要推你下去,如果你站在中间的位置,你会感觉屋子在摇摆,如果你站在最底处,你会感到眩晕,而且,脚像灌满了铅一样,很难走路。站在最高处,身子往后倒一点,这样,你就可以站稳了,既不会往前仰,也不会往后倒,不信你自己试一试!还有一项是:你在外面骑一个固定的自行车,里面也有一个骨骼人在骑,这样,你就可以知道自己在骑自行车的时候你的骨骼是怎样动的了!

因为三楼的东西少一点,所以我印象最深的只有一项,那就是我和爸爸比过赛的东西:有两个架子,上面分别有随意弯曲的线段,是铁的,线段上套着一个棒子,棒子上有一个圈,框框的最顶上有一个表,如果这个圈碰到了线段就会记一分并会发出刺耳的响声。

科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识,还让我明白了要相信科学,并学会运用科学,才能为人类造福!

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篇10:科技小论文作文500字

全文共 555 字

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一年一度的科技节又到了,我们恨不得把每一个项目都参加一次。今年我们最好奇的就是科技节的小发明。说起小发明,同学们纷纷议论起来,我们都在想:到底要发明什么东西呢?因为老师说这个发明一定是我们生活中可以用的,是为了我们的生活更加方便的。这一来,可难倒我了。

周末里,妈妈不知道从哪里找来了一张纸,只见那张纸上都是自己可以发明的东西,其中有爬楼梯车,有自制羽毛球,有自制香皂纸,有自制手电筒等等。我一看,就选定了自制手电筒。

目标选定了,我们就开始着手准备那些材料了,我们需要的材料有:一只空的易拉罐,一些厚的瓦楞纸,两节1号电池,一个小灯泡,一段导电线,纸板卷,双面胶,剪刀等。

开始做了,先将易拉罐起掉一头的盖子,另一头用圆头榔头敲凹。接着用厚瓦楞纸板卷起两节1号电池,电池的正极朝上,负极朝下装入易拉罐中。找一个合适的塑料盖子扣在易拉罐上,在盒子中央挖一个圆形的小洞,洞的大小刚好适合一个小灯泡为宜,将灯泡底座插入小洞。取一段导电线两端削去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖上炸一个小洞穿出。将塑料盖盖在易拉罐上,检查一下,看灯泡、电池是否紧密接触。到了这里,一次性手电筒就做好了。

使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从易拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导电线跳起,手电筒就灭了,使用起来非常方便。

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篇11:科技改变生活作文700字

全文共 759 字

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科技”这个词我们一点也不陌生,科技它就在我们的身边,它给我们带来了这么多的好处,我们怎么可能会觉得它陌生呢?

科技越来越多渗透到我们日常生活中,为我们人类造福,给了我们很大的方便。就比如说,我们现在都用煤气和石油取火,如果没有科技,那我们岂不是还要继续用钻木取火?那人们岂不是要吃生的东西;电灯帮助我们离开了黑暗,没有科技就没有电灯,没有电灯我们又要继续生活在黑暗的世界中。所以,科技对于我们是多么重要啊!我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献。

我们的家中有不少的科技品。手机是必不可少的,它能帮我们和远方的亲戚打说话,这时我们会感觉地球缩小了。现在的手机科技发展速度惊人,现在的手机不仅能给远方的亲戚打说话,还有了电脑和电视的功能,也可以上网玩游戏,看电影,听音乐。科技给我们带来了欢乐,现在电脑正在不断更新,电脑的功能很多,它也能把地球缩小,有了电脑,我们可以人与人之间互相往来,还可以知道天下所有的新鲜事,正如名言所说:“秀才不出门,能知天下事。”电脑有多种多样的,笔记本可以随时带在身上,学习电脑可以辅导孩子学习,有的电脑只有手掌这么大。

科技也实现了人们的梦想:人梦想能像小鸟一样在天空中翱翔,能去各地旅游,现在飞机来帮忙;宇宙飞船和航天飞机帮了人类大忙,它帮助人们进入了太空,登上了月球……

科技的用处可真大呀,如果没有科技的话,人的生活岂不是有很大的困难?人的梦想还能实现吗?没有科技,就不能和远方的亲朋好友互相来往;没有科技,人们到各地旅游就很难实现;没有科技,人们进入太空将是一句空话;没有科技,还怎么去南极考察呢?没有科技,还能登上月球吗?登上月球岂不是成了人们的白日梦?没有科技……你看,我们能离得开科技吗?

科技,帮我们创造了优越的生活环境;科技,提高了我们的生活质量;科技,为我们祖国插上了“翅膀”。

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篇12:科技作文

全文共 1285 字

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今天下午,老师带我们来到了童益科技室。一进教室,同学们就激动得这摸摸那看看。我也好奇极了:为什么要在中间打一个台子,还要在台子上放一个大屏幕还有电脑呢?

一个叔叔走上了台子,他手里拿着一个有点像眼镜,奇怪的东西。他对我们说:“今天我们来体验TP和RP的区别,现在让我们分成三组各自行动。第一组,请出来五个同学 ,你们都会画画吗?”“都会!”同学们异口同声地回答。“好,你们都到这边坐坐,这位姐姐马上去给你们拿画”。第二组,也出来五个人,“你们会切水果吗?”大家依旧异口同声“会”!“好的,大家走到大屏幕前,这位哥哥马上给你们去拿眼镜和手柄”。现在我们就剩下五个人了, 叔叔再次走上台,问剩下的同学:“你们都喜欢帮助人吗?”“喜欢!”“为什么呢?”“因为助人为乐”!“好的,那么我们这组来个最难的———帮小动物找家!现在我给你们每人一张任务卡,上面标着一个商标,我们需要找到这家商店去找到第二张任务卡,上面也有一个线索,会指引我们找到丢失的小动物 。”说着,叔叔开始给我们发卡片。随着“三 ,二,一,开始!”的口号,大家四散开来去寻找自己的商店。

我发到的商店是一个叫“漂亮宝贝摄影中心”的商店。我很幸运,商店就在童益科技室旁边。我飞快地跑进去问:“ 阿姨,您有看到走丢的小动物吗?”阿姨回答:“ 它刚刚来问过路,走了, 所以我只能给你一个线索。”线索上标着十几个商标和斑马的特征。我吓呆了,这是要我去一家家找的节奏吗?

我跑了一个又一个地商店,得到的回答都是:“对不起,不在我们这里”或者“我们没有看到走丢的小动物”。当我跑到最后一家商店的时候,得到的回答终于是:“ 请问是斑马吗?”“是的是的,就是斑马!”我欣喜落狂的接过卡片,轻飘飘地跑会童益科技室。当我把三张卡片:任务卡一、任务卡二和小动物卡片递上去,老师接过卡片,点点头说:“嗯,没错,你是所有三组里第一个完成任务的。” 我听完,眉飞色舞,就差手舞足蹈了 。老师给我戴上了那个奇形怪状的眼镜,我立刻进入了海洋世界。叔叔说:“你可以试着走几步。”我走了几步,试着 用手环碰了碰一朵海菊,海菊一下”咻”地一下绽开,那情景真是美极了。过一会儿,我看见一群水母向我游来。噢!尽头那是什么? 那一块粉红色缓缓向我游来,等它游近到我身边,天啊!那是一只比我还大的水母,我小心翼翼地挪了过去,用手环轻轻碰了碰它,它像一朵巨大的海菊般绽开了,美丽极了我却在颤抖,因为它那长长的触须仿佛抽到了我的脸。过了半晌,我试着动了动身子,发现自己没有触电的现象。叔叔在我耳边说:“看到水母了吗?” 我点点头,眼前一黑,我看到了舞台,海洋不见了,水母也不见了。叔叔把眼镜递给个第二名结束任务的同学。我回头看了看,虽然后面已经排起长龙,但是还有人在寻找第一家商店。

不一会儿,所以人都完成了任务。我们在旁边玩起了:字母机器人、把画变活和卡片动起来。等到所有人都玩过了TP和RP游戏,开始发起了礼物。首先是各组的第一名上台,我们领到了特殊的礼品——————便携的卡片动起来和把画变活。 大家还都领到了一些代金券 。

真是愉快的一天,让我体验到了什么是科技。

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篇13:科技转变着生活作文800字

全文共 826 字

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一间间破烂不堪的茅草屋,变成了一座座遮风挡雨的楼层房,再变成一栋栋高达洋气的小区房……

一条条泥泞不堪的泥土路,变成了一条条略微颠踬的石子路,再变成一条条宽敞笔直的罗马大道……

……

他们继续改变着……不断进步……

他的存在——科技,改变着物质的贫乏,改变着交通的便速,改变着劳动的方式,改变着病痛的缠绕,改变着灾难的降临,改变着一切!

爷爷想起一个励志的传说。隋唐之际,玄奘从西域出发去印度寻求佛经,他独自一人走过今天的新疆省,经过土耳其,阿富汗,进入印度,一共走了五万多里,这一路上,他风餐露宿,跋山涉水,历经磨难,最后凭着那金刚般的毅力和菩萨般的慈心,到达了摩揭陀国的那烂陀寺,取得正经!而今天,快速安全的汽车、轮船、飞机等交通工具把我们的足印在了地球上几乎所有的地方。

妈妈想起一段遗憾的往事。30年前的冬日,外公多年病榻与床,在他临走的那刻,他希望能吃上一口西瓜,可在这茫茫白雪的冬日何来夏日那清凉的西瓜。就这样,未能夙愿的外公离开了人世。对于这个有求不应的遗言成了生者与死者最大的遗憾。而今天,有了这科技培植,几乎所有的食物都已将人的味蕾推到了极致。

爸爸想起一段切身的经历。在那脸朝黄土背朝天的体力劳动年代,十岁的爸爸就要帮助爷爷奶奶去田地里收割稻谷,种植秧苗。冒着炽热的夏日,你只能老老实实地把稻子一株株用镰刀割下来,你只能再扎扎实实地把秧苗一株株的种植下去,靠捉摸不定的老天爷来吃饭。那日子真叫人累啊!而今天,在采用高新技术的农业园区里,机器取代和管理了耕地、播种、收割等等程序,用农业机械来完成。几乎所有的农业劳动者都已经从繁重的体力劳动中解放了出来。

对于我们这代一出生什么都有的幸运儿,要知道我们是最幸福的,因为我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代。我们庇护在祖先们和科学家们用智慧甚至用生命换来的享受时代,他们在在进化时选择了发展,在发展中选择了创新,我们需要用自己的努力和行动不步入他们科技发展的轨道,相信我们会做得更好!

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篇14:科技小制作作文600字

全文共 699 字

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放假了,老师给我们布置了一项任务,就是用废旧物品制作一个科技小制作,做什么好呢?突然想起自己那些破旧的玩具,便来到奶奶家的阳台上,翻腾了起来。

这是我的小汽车,车顶子都被爷爷一脚踩没了,这是我的风扇,外壳都摔碎了,这是我的积木,已经残缺不全了,这是我的风铃,已经不响了……哎,我可以重新组装一个小风扇啊!

我打算先把小汽车的电机拆下来,不知道还能用吗。我先从抽屉找出一个新电池装上,小汽车还嗡嗡的响,应该还能用,我便拿着小螺丝刀,把小汽车分解了,电机留下,那个残破的汽车壳扔进了垃圾箱。接着我再拾掇风扇的主体,把外壳拆了扔掉,把风扇里边的风扇翅擦洗干净,晾干。可是用什么做主体呢?咦,桌子上有一瓶旺仔牛奶,我先把它喝了,洗干净晾干,等会就用它了。一切材料准备就绪,准备开工了。

姥爷拿着锥子小心翼翼地在瓶子顶部均匀地扎了三个眼儿,姥姥拿出了她珍藏已久的竹子毛线针,把两端剪齐,姥爷帮我用螺丝把竹签、马达和风扇翅连接起来,我把竹签钉在一块小木板上,姥爷又帮我把小木板固定在旺仔牛奶的瓶盖上,我再把电池粘贴在旺仔牛奶的后边,姥爷帮我把线连接好,开始实验了。

激动人心的时刻到了,我和姥姥欢天喜地,以为做好了,可是实验的时候,风扇转,轴没转,线没绕,瞬间感觉像喝了冰水一样,心哇凉哇凉的。我们一起找原因,原来是竹签太细,风扇带动不起来。第二次我们换成了一根水笔杆,可这次也没有成功,我好失望呀!姥爷继续查找原因,第三次,我们只用了一根吸管和一个膨胀螺丝就按好了我的小电扇。一试,嘿!风扇旋转,轴动,线绕,成功啦!

成功的感觉太棒了!终于在大家的努力下,我的小风扇终于完成了!小风扇一转动,风凉飕飕的,心情也美美哒!

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篇15:欢乐的科技节作文800字

全文共 887 字

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同学们期待已久的校园科技节终于开幕了!操场上十分热闹,每个班级都有一幅实验海报,远远望去,这些海报既整齐又美丽。同学们的脸上各个都洋溢着快乐的笑容,都跃跃欲试,想亲自进行实验。

我四处张望着,看到各班都已经准备就绪,摆好了桌子和实验材料。实验内容丰富多彩,有:“智取乒乓球”、“水山”、“有孔纸片托水”、“针扎气球”、“白醋灭火器”等、令人目不暇接。

我们五年八班的实验叫做“造一架美丽的彩虹桥”,实验的材料有:纸巾、杯子、色素。一些同学在桌子旁边进行实验,而剩余的同学在一旁观看这精彩的实验。

只见实验者们将三个杯子靠在一起,分别倒上三种颜色不同的色素,不久,清澈的水开始变色。一名同学将面巾纸撕成小条,接着,用纸巾条把相邻的杯子连接起来,并且把相邻的杯子之间隔一定的距离,让实验效果更加好。随后仔细观察,一些同学甚至紧张地屏住呼吸。不一会,站在一旁观察的同学们发出一声惊呼,紧接着的是一些鼓掌声和嘈杂声,大家你一言我一语地聊起来,脸上流露出惊讶的神情。原来,通过观察,发现了色素水像藤蔓爬木杆子似的,一点一点地往纸巾条架成的桥上爬,“桥”变得五颜六色。大家都十分期待,等待着两个颜色在纸巾条上“碰面”会是怎样一番场景。相邻两个杯子中的颜色开始慢慢靠近,在互相碰到的时候,这些颜色也停止了在纸巾条的“攀爬”。现在的纸巾条变成了彩虹桥,美丽万分。

同学们纷纷看向海报上写的原理——这是一种毛细现象,水会沿着毛细管上升,纸巾里的空隙可以视作毛细管,于是色素溶液就沿着纸巾自己跑到空杯子里去了。

其实,大自然中也有很多毛细现象,如植物茎内的导管就是植物体内极细的毛细管,它能把土壤里的水分吸收上来,传送到植物的各个地方。

实验还在继续,大家也在尝试着各种新的“搭桥”方法,每一次成功都会给大家带来快乐。随着大家的欢声笑语和对科学的热爱,我们的科技节渐渐地落下了帷幕。

科技带给人的不仅仅是我们看到这些作品时表现出的惊奇,更重要的是它带给我们的思考问题的方法和创造新事物的能力。而这些看似普通而又有趣的科学实验,却蕴含着深刻的道理。科学无穷无尽的力量,为我们的学习、生活等各方面带来极大的益处。

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篇16:科技与生活的高中作文

全文共 574 字

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不知从什么时候起,我周边的家人、朋友都成了典型的“低头一族”。毫无疑问,“微信”这个APP辐射范围广,简直老少皆宜,贫富通吃。在我们的生活中,刷微信,已经不可或缺,但凡有零散的时间,大家就习惯性地掏出手机,关注好友信息,刷新朋友圈状态,满足自己的八卦心理。在这些“手机控”看来,微信的群、朋友圈就像客厅,大家沟通生活、交流琐事、传播八卦,甚是有趣。

“微”时代滚滚而来,“微”,让表达门槛变低,人人都可展示自我、分享生活,寥寥数十字或短短1分钟,便可以大面积快捷地发布通知、传递信息、交流感情。事实上,微信的忠实粉丝已经把自己的私生活都浓缩成一条条朋友圈了,逛街晒个自拍、发个心情,就连吃个饭也得晒个菜谱,菜品之类,好像吃个饭要是不拍张照片晒朋友圈就跟白吃了一样。

“微信,微信”,微微一信,仔细想想,它看起来的确方便、快捷,但是权衡利弊,如果盲目关注和依赖,甚至沉溺其中,它就会在不经意间占用我们几乎所有的碎片时间,这些时间都不容易被察觉,却白白溜走了。这种零碎时间的消耗,就像是细菌繁殖、病毒传播,这样一个经年累月的过程,会影响我们的学习、生活,在不知不觉间瓦解我们的斗志和抱负,使人不求上进、不思进取,整天沉迷于手机而无所事事,而当你意识到危险的时候,却已经无力抵抗!

全民“微时代”,我们应当抵制诱惑,有所识别,有所选择,手机只是工具,工具而已!

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篇17:科技馆之旅作文500字

全文共 566 字

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生活是多姿多彩的,科学是无所不能的。学校为了让我们更深入地了解科学的奥秘,便组织了一次集体活动——参观科技馆。

一踏进科技馆,人山人海,水泄不通。体验项目也是琳琅满目,但第一个最吸引我眼球的是一个巨型的黑“球”。我心想:这个黑“球”真大呀!那这个黑“球”是用来干什么的?里面又有什么呢?一大串问题噌噌地向我袭来,我便决定去看看。

到了黑“球”门口时,有一位大哥哥向我们介绍:“这里面是用来看一个短小的影片的,具体是什么就等着你们去看看了,现在就排好队一个个进去吧!”一进里面一看,黑乎乎的。还好我不怕黑,但怕摔跤,就一步一步地向前慢慢儿地挪过去。突然间影片开始播放了,出现了一只凶猛的霸王龙在吼叫着,虽然我没有被吓到,但是和我一起进来的几个女生被吓得发出了一阵阵震耳欲聋的尖叫声。随后又出现了一颗小行星,坠落在了地球上,开始了细鄂龙、鱼龙、三角龙、雷龙?各种各样的恐龙的进化,直到它们灭绝。影片到恐龙灭绝这儿就播放完了。

我走出了黑“球”之后,又玩儿了“看谁滚得快”、“尖端放电”、“吸烟的坏处”?其中印象最深的就是滚出直线了,因为体验后我知道了一个科学道理:假如把一个小圆放在一个大于它两倍的圆里作纯滚动,小圆上的某点就会画出一条直线来(作直线反复运动)。

体验了这些项目后,我们便依依不舍地离开了科技馆,盼望着下一次参观活动的早日到来。

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篇18:科技的魅力作文500字

全文共 515 字

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今天,爸爸告诉我一个消息:“今天我们一起去济源科技馆吧?”我听了一蹦三尺高说:“行!”

一路上,我兴奋地问这问那,心里想着科技馆里到底有什么好玩的。想着想着,忽然一做漂亮的建筑物现在眼前,我定睛一看,上面写着“济源科学技术馆”的字样,“啊,到了!”我控制不住内心的高兴,大声喊出来。我下车,快步走进去,妈妈也跟进来买票。

科技管理人山人海。我拉着爸爸来到一个水力发电的模型前,看到几个人正在使用水枪射水,我也玩了一会儿。接着我们向西来到大厅,看到有许多动物标本,啄木鸟、丹顶鹤、鸭子……每一个标本都是栩栩如生。再往前走,我们看到了关于什么是导体,什么不是导体的实验,这个实验室我明白了水、铜丝、包括人体都是导电的;大米、干木头,都不导电。

来到二楼,看到了一个小屋,叫“倾斜小屋,”人走进去之后会有一种眩晕的感觉。我刚走进去就感到天旋地转。果然像讲解员说的那样。这一层,还有很多好玩的科学游戏,例如“哈哈镜”、“回声”、“万丈深渊”……。在“电磁舞台”展区里,“怒发冲冠”、“沿面放电”、“法拉第笼”等一系列实验让我感叹:“科技真是奇妙啊!”

走出科技馆,我感到科技人日新月异的发展。我一等好好学习,长大了为祖国的科技贡献自己的一份力量!

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篇19:学校科技作文

全文共 392 字

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光阴似箭,岁月如梭,一眨眼20xx年到了。随着时间的流逝,科技也变得越来越发达了。在马路上,已经没有穿梭的汽车,而是一架架小型飞机。

我坐着磁悬浮列车来到了我的母校。这所小学已不再是曾经的那所小学了。曾经的铁门已变成了水晶大门。门口不再需要门卫叔叔,只要同学们把自己的校卡对着水晶门,水晶门就会自动开门,如果遇到了坏人,就会自动报警。学校里犹如宫殿一般,美丽极了!天空湛蓝深远,树木郁郁葱葱,草坪里种了山茶花、桂花树、桃树、棕树、橡树、梧桐树、银杏树、柳树等。我走进了我曾经的教室。教室里的地面白得如粉墙。老师们现在已经不是用粉笔写字了,而是用电脑来学习。老师告诉我:“不用担心学生上课玩电脑,只要按一下这个红色按钮就可以控制住他们的‘电子书包’了。”老师边说边指给我看。我心想:有了这个“电子书包”,就能少看一些树木,多环保呀!能在这样干净的教室里学习,多好呀!

天快黑了,我就回家了。

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篇20:体验科技的力量作文500字

全文共 588 字

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五一假期,我度过了一个不同寻常的假期,在短短的两天时间里我和小伙伴们一起体验科技力量——人工智能无人驾驶技术,这是山东大学人工智能教育学会组织的人工智能驾驶技术的科普活动。

一间宽敞明亮的教室里,不到十辆小车在我们的手中捧着,虽然没有酷炫的外表,但是千万不要小看它,这可是我们花了前一天整个下午的时间才组装起来的,一辆辆小车蓄势待发。

下午就要进行比赛了,我们按照指导老师教给的步骤连接小车各个部分插口线,把它们连接上主机,然后开始编辑程序。我们先要把轮子的前进方向设定好,再要把舵机和速度调到适当的数值,然后小车在赛道上就会按照我们设定的程序启动了,虽然我们组的小车是第一个成功完成整个赛道试车的,但是在最后的比赛中,为了保证赛车能平稳的完成转弯动作不会滑出赛道,我们没有把程序调到最冒险的数值,最终我们组没能进入前三名。

虽然没有拿到好的名次,但是这次活动却让我了解也学会了操控无人驾驶的程序,了解到了未来科技发展带来的便利,更是学会了团队合作,使我受益匪浅。

我发现了,这并非是乏味枯燥的课,当你真正的去认识,去操控,你就会发现那一个个数字,一个个单词的每一个部分都会变得有趣起来,这些未来的技术,会与我们这些拥有与新科技融合的血液相结合,只要我们去学习,去了解,你就会爱上这些新科技,当它们被大家使用时,你就会收获一种自豪感,所以,一定要用心去体验科技发展带给我们的力量。

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