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科技馆一游作文(优秀20篇)

大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。下面是小编为大家精心整理的科技馆一游作文,希望对大家有所帮助。

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作文

1000

未来科技作文500字

全文共 552 字

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我们不能预测未来,但我相信,未来的科技创新将会更上一层楼。

我坚定地认为,总有一天,平板电脑会走进课堂,走进每一个家庭中。这个平板电脑是透明的,它掌控着家中的所有电流,上学期间,只要一调闹钟,时间到了,闹钟会响,指定的灯会亮起来;等你起床后,可以自行选定衣物。上学期间,打开电脑,课堂上的知识尽收眼底,解析图片,授课内容应有尽有。拍摄一张图片,就可以变成3D动画,方便理解。

我坚定地认为,总有一天,每户人家的房子都会改成太阳能发电系统,这样一来,合理运用资源,又保护环境,还省下了不少交电费的钱。每年都会因为用电过度而过度开发资源,而地球资源是有限的,不能供人类长期使用,而太阳能发电却是十分环保,又用之不竭。

我坚定地认为,总有一天,机器人会供每家每户使用。让所有人都感觉到现代化科技的气息,更多的,是想让人们得到方便,轻松的气氛弥漫在空中,让人神清气爽。它能帮助我们洗菜、拖地、洗衣服、扫地?反正,人能干的家务活儿,它都能干。

我坚定地认为,总有一天,所有人都能够去一次月球,体验失重的感觉,感受一下跳高运动员停留在空中的那一刻;观察地球与月球表面的不同;比较月球与地球的植物气味、模样、颜色的不同,也许我会拿它做研究,研制成某种东西,利于人类的生活。

我坚定地认为,总有一天,这些、所有的幻想都会成为现实!

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篇1:科技改变生活作文600字

全文共 643 字

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看着车窗外的景物快速地从眼前划过,我的心情无比激动。1个多小时后,我们终于到达了诚毅科技中心。树木随着风摇摆着枝叶,好像在欢迎我们的到来;花儿也张开了笑脸,热情地迎接我们。老师告诉我们,诚毅科技中心是国家4A景区,以航空航天、航海、自然灾害和信息通信四大主题为核心,设有七大展区。

排好队,跟着导游姐姐来到了科技馆3D体验室——X-Flight时空探险。我跟着队伍左拐右拐,沿着护栏来到了登机处。排队时,我非常兴奋,激动得无法用语言来表述,似乎我身上每一根汗毛都在欢畅地舞动,迫不及待地想开始这场穿梭之旅。过了好一会儿,终于轮到我们了。戴上3D眼镜,坐上炫酷的穿梭车,那感觉就像是坐过山车一样。

车子缓缓前进,来到一个屏幕前突然停止。这时,我发现一个机器人缓缓向我们靠近,并向我们介绍他的来由。忽然,车子动了起来。定睛一看,天呐,周围全都是森林。有人惊呼一声:“好大的恐龙蛋!”紧接着,全车人都尖叫起来,声音惊天动地,足可让地球“抖三抖”。机器人告诉我们,它不小心带我们穿越到了侏罗纪时代。就在这时,一只霸王龙张着血盆大口向我们狂奔而来,我吓得惊慌失措。那恐龙吐出唾液时,就像要喷到我的脸上一样,我赶紧用手挡了挡。还好,机器人没有放弃我们,它一直想办法营救大家。最后,在惊心动魄的奔跑中,我们跟着小机器人一起拯救了未来世界。

在难忘的科技馆之旅中,我明白了生活中处处有科学。科技,造福了人类。在享受科技带来便捷的同时,我们要努力学习,要用知识改变自己的命运,长大后为社会、为祖国做出更多贡献。

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篇2:走进科技馆作文200字

全文共 277 字

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今天,爸爸说要带我去科技馆参观,我高兴极了!不久我们便出发了,在路上我坐立不安,心情非常激动,想快一点到达科技馆,当爸爸告诉我已经到达时,透过车窗我看见一座雄伟的建筑,这就是科技馆了!

走进科技馆,我怀着好奇的心,玩了“蝴蝶拍打游戏”、“倾斜小屋”、“笼中鸟”、“花儿时钟”……

其中最让我感兴趣的要数“绝缘体和导体的区别”了,有四个道具,分别是水、碳棒、沙子、木头,当水和碳棒接触时,灯就会亮,里面的小鹿就会敲铃铛,可是,当水和木头接触时,他们就没有反应了。讲解员叔叔告诉我们人也是导体,我试探着用手摸了一下,灯果然亮了,我自言自语地说:“真是太有趣了!”

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篇3:创新超越梦想科技改变生活作文

全文共 1081 字

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我们有很多美好的梦想——长大了当科学家,艺术家,还想拿到很多人梦寐以求的诺贝尔奖……我以为这些梦想会随着自己年龄的增长而实现,但后来,我知道了必须学好丰富的科学文化知识,敢于创新,不怕挫折,执着追求,才能实现梦想。

我国着名农学家袁隆平苦心研究30多年,终于培育出被誉为‘东方魔稻’的高产水稻品种;爱因斯坦挑战权威,大胆创新,终于推翻了物理学界权威的牛顿第二定律;还有细菌学家弗莱明,艰苦学习,不断探索,终于发现了青霉素,造福人类……这些伟大的科学家的事迹都证明了:只有不懈努力,不断创新,朝自己的目标奋勇前进,才能获得成功。

科技对于我们是多么重要!假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了手机和电脑,人们是不是还用飞鸽传书;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车……

由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着,贡献着……

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,

高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,网络电视、光纤上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到第一颗人造卫星、载人飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空番茄、人造牛肉等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

让我们创新超越梦想,用科技改变生活!

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篇4:科技馆游记初二

全文共 488 字

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长假的最后一天我和爸爸妈妈一起去盐城科技馆。

我和爸爸妈妈走入大厅,只见大厅上空有16个“眼睛”在看我们,听导游介绍说,这是16个电子彩屏,叫做“奇幻的眼睛”。它们就好像在探索科技之光,而且听说这建筑是国内首创!

我和爸爸妈妈又来到了4D动感电影院。我们戴上了眼镜,只见一个大苹果在我面前“吧”的一声炸开,我来不及躲闪,苹果的汁水溅到了我的脸上,整个脸都湿了,原来是鼠小弟搞的鬼。我还以为谁在恶作剧呢?

画面上鼠小弟正在采金黄金黄的玉米,突然一条蛇游过来,吓得我把眼镜都摘掉了。鼠小弟厌倦了现在的生活,决定出城,出城的路上又是一路风风雨雨,很快,随着画面的变幻,座椅不停的震动,我也发出一阵阵尖叫,4D动感电影就这样结束了。

接着,我们又来到了“科学与发现”,我选择了一项活动就是倾斜小屋,我一进去,就有一点头晕。我连忙跑了出来。爸爸妈妈鼓励我说“加油”听了爸妈的加油声我又鼓起勇气了。走了进去,只听妈妈说:“把眼睛闭上。”我闭上了眼睛走了一圈,还是有点头晕。出了门,只见一个木板上写着倾斜小屋的原理,是因为视觉,难怪刚刚眼睛闭上就感觉好多了。

夕阳西下,我们要回家了,真是有些不舍呀!

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篇5:畅游科技馆作文600字

全文共 567 字

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我今天特别开心,因为妈妈带我去了焦作科技馆,一共有三层楼,每层都有不同的科技展览。我带你一起参观一下吧!

首先,一进科技馆,最先看到的是机械墙。它是由一些机械物品组成的,它们可以变化几种花形,并且很有规律。机械墙的左手边是儿童科技乐园,这里很好玩,有很多有趣的项目。我在这里简单的给大家介绍两种:一种是喊泉,它是通过声音的大小来控制水柱的高低。有一头红色鲤鱼,你只要对着鲤鱼喊,喊得越高从鲤鱼嘴里喷出来的水柱就越高。第二种是光控飞机,它是一种由光能转换为动能装置,有个光盘你只要在飞机的底部一照,飞机的方向螺旋桨就会飞快的转起来。机械墙的右手边是低碳绿色生活,里面告诉我们汽车会排放大量的碳,有害人体健康。排量越大的汽车,造成的危害气体就越多,所以我们能不开车的就不开车,步行最好,低碳生活。

一进二楼最先看到的是扳手腕比赛对方是一个机器人,然后你要和他比赛。二楼最好玩的是时光隧道和倾斜小屋就,当你从时光隧道通过的时候就会感觉来回摇摆,这都是幻想。然后在倾斜小屋,他是一个倾斜25度的小房子,你会在里面失去重心。

三楼最壮观的是火力发电,水力发电。火力发电是通过烧煤发出电供人们取暖照明。水力发电是通过囤积大量的水来发出电,可以节约更多的资金。

随着时间的变迁,我们的国家科技也越来越发达,这些科技需要我们的知识来充实,所以我们要好好学习!

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篇6:科技冬令营作文450字

全文共 472 字

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今年寒假,我和小伙伴参加了巴溪湾社区青少年活动中心举办的科技冬令营活动。

走进青少年活动中心,我立刻感受到一股浓厚的科学氛围,里面摆放着辉光球、齿轮、偏振光等科学试验器材和装置。

初学时,老师让我们根据自己的想象搭建一把椅子,我很快就搭好了。我做的是一把可以折叠的躺椅,它有两个像雪橇一样的弧形的支撑腿和两个安全扶手,模样十分漂亮。

当我得意洋洋地展示给老师看时,老师却皱着眉头,不客气地评价道:“不合格,原因是不稳固!”老师看出了我的纳闷和不解,就停下来,给我们简单介绍了搭建的基本原理。听完,我才明白,原来生活中看似简单的东西都包含了许多科学道理,科学就在我们生活当中。

在冬令营里,我学会了搭建家具、重力小车,其中,最有意思的就是拼装机器人了。冬令营的最后一天,在老师的帮助下,我们完成了一个会跟随的移动机器人,我们走哪他就跟哪。有的同学走在前面,时不时回头看看他跟来了没有,好像遛狗似的。有的同学和他面对面,慢慢往后退,好像在和机器人跳舞。大家玩得非常开心。

一转眼,为期五天的冬令营结束了。通过这次活动,我学到了许多知识,也深深的被科学吸引了。

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篇7:科技馆一日游作文600字

全文共 654 字

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星期六的早晨,阳光明媚,万里无云。我跟我的好朋友张芊,罗梦玲兴高采烈地来到了科技馆参加《太仓时报》小记者活动——-参观科技馆。参观的内容很多,其中,另我印象最深刻的是马达,月球地面和地板上的钢琴。

首先,我们走进了科技馆内宽敞的大厅。伴随着一声声音乐的跌宕起伏,泌人心脾,在我们头顶上方的小铁球也欢快的舞动起来了。瞧:那些靠边的小铁球听话的一点一点地滚动下来,再滚动上去,仿佛在向我们点头问好呢!那些中间的小铁球也忽上忽下,一会儿摆出了一座宏伟壮观金字塔,一会儿又摆出了一条飞流直下的瀑布,真让人眼花缭乱,目不暇接啊!

然后,我们穿过“月球地面“————-之所以叫它月球地面,是因为地板上画的都是月球上的图案,我们走在上面仿佛就置身在了月球之中,体验了一把当宇航员的感觉。

最后,我们径直向前走去,便看到了“地板上的钢琴“。这些钢琴都装在了地板上,而且特别大,琴键表面与地面平行,整个钢琴好像嵌入地板之中。我心想:钢琴在地板上,该怎么弹奏呢?如果是用脚踩得话,会不会被踩坏啊,正当我苦苦思索。…“DO、RE、MI、FA、SOL、LA、SI”我的右边传来了一阵音乐声,原来是张芊,罗梦玲正欢快地踩在钢琴上弹奏着美妙动听的乐曲呢!看到她们玩的这么欢快,我也不由自主地加入到她们的行列,把脚往钢琴上伸了伸,啊!还真有钢琴声出来呢!真是太不可思议了,科学可真神奇啊!

这次参观科技馆活动,使我受益匪浅,增长了见识,开阔了眼界,也让我明白了许多科学神奇奥秘的道理,更让我励志好好学习,天天向上,长大后也可以为科学做出一份贡献。

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篇8:科技作文600字五年级

全文共 586 字

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21世纪是一个走在科技时代的时刻,是一个充满创新的时刻。全球走向经济化科技化不再是梦想,科技带给了我们翻天覆地的变化。随着科技的发展,很多高科技产品随处可见,如:智能手机、可视电话、平板电脑、智能机器人、扫地机机器人等。通过今天的直播更是让我见识到了科技的力量。

我们家里最常用的就是小米,小米电视、洗衣机、冰箱、台灯并且做到了全屋智能程序。每次回到家爸爸只要一喊“小爱同学,把卧室的台灯打开”立马卧室中就有一盏属于我的灯光在闪起来了。最让我感到惊奇的是:一次在外出游,妈妈突然说:“哎呀,我哦忘记把洗衣机打开了,衣服没有放进去了没有洗。”懊恼的他只抓头发,老爸却轻松一笑“看我的!”打开手机,一顿乱点乱按之下,回复“OK”,妈妈半信半疑的看着老爸,用“你要是敢骗我,我一定不会放过你,回家让你洗衣服”的眼神看着他。

傍晚回到家后,一开门老妈立马飞奔过去看,只听传来“哇塞,果真有用啊,真的洗好了!”还拿出来给晒晒让我看下,我不禁感叹到“科技时代果真强大啊!”

而科技时代的到来对我们的出行也非常方便,爸爸上一周去南京中午还在家里吃饭呢,下午四点就已经到地点了。还不住的给我说,高铁厉害的很啊!一天比一天厉害,而且听妈妈说过一段时间,我们国家修建的最快的铁路马上也成功了,一个小时就是到达海边。

科技时代我们应该已经感受了它的强大了,而我想以后我也会努力学习,让更多的人享受科技!

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篇9:科技化的共享时代作文1000字

全文共 1012 字

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春风走过湖面,泛起阵阵涟漪,阳光穿透云层,射出丝丝阳光。春夏秋冬,一年四季不断地变换着,时代的脚步也随之变化。

随着时代的发展,科技正在不断地进步。现如今,我们的生活进入了一个崭新的时代——共享时代。越来越多的共享话题正在进入我们的生活,共享篮球,共享书店,共享单车等等。我们不妨就拿共享单车做例子吧。

凡事都有利有弊。对于共享单车来说,它的好处在于环保,方便,经济实惠。有了共享单车之后,很多年轻人都选择单车出行,非常的低碳环保,减少了对空气的污染。对于那些路程稍远的上班族,骑共享单车出行则更省心省力省时。对于那些家里不便于存放自行车的人来说,那可是帮了大忙了。孩子们可以使用共享单车来享受骑车的乐趣。人们对于共享单车的“利”是没有任何争议的,但是对于它的“弊”,又是有着什么样的看法呢?

在这个社会上,总有那么一小部分人,在破坏这最初美好的共享理念。由于共享单车随处可见,无人看管,不少人会乱停乱放,极大影响城市形象。还有一些人,将共享单车据为己有,把它加上自己的锁,把共享单车搬进自己的家里,更有甚者,直接取下单车的座垫,使得他人无法使用。也还有那么一些人,肆意的破坏共享单车,造成极大的浪费。在一个孩子的角度来看,那些原本应该共享的事物被占为己有,这是不道德的。换一个角度——单车创始人的角度,他们肯定不希望看到的是这样的情景吧!

在我的理解里,共享这个字眼,就是共同分享,共同使用,不就是带给人们一个和谐的共享时代吗?而那些破坏共享单车的人,也恰恰破坏了这个和谐的共享时代,破坏了共享这个词最本质,最单纯的意义。这难道是人们希望看到的吗?

我觉得,单车创始人最纯洁的意愿是造福人类,让世界更环保,让人们的出行更加方便。可那些破坏单车,破坏和谐的人,你们是否想过他们的愿望,他们正是因为相信你们才创造出了共享单车,而当你们图谋不轨时,你们又曾想过那些创始人们的感受吗?他们看到大街上很多人骑着他们创造的单车,心里肯定十分开心,但看到自己的单车被人破坏,被占为己有时,他们的心情又是什么呢?所以,请大家好好想一想,如何保护这个科技化的共享时代的和平吧!

我相信,这个时代必定会随着时间的推移,变得更加进步,更加繁华,人类也必定会越来越依赖科技。但是,不管怎样,就算科技在发展,时代在变化,人们那颗最美好纯洁的心灵不能改变。真心希望,在未来的几十年里,我所生活的地方,所看到的美丽的世界,是一个和谐,美好,文明的科技化的共享时代。

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篇10:太仓科技活动中心参观记作文600字

全文共 584 字

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星期六,天气晴朗,一望无边的天空万里无云,我和我的小伙伴们一起来参加小记者活动——参观太仓科技活动中心。一进门,我就感觉到了一股科学的气息,似乎我已经成为了一名科学家,这就是我的工作室……

其中,使我至今还历历在目是“马达阵”和“糖果乐园”——在一个空旷的大厅里,传来了小记者们啧啧赞叹的声音。大厅上空,有三百个小钢球,它们如同晶莹剔透的珍珠,又仿佛许多仙女,伴随着跌宕起伏的音乐,忽上忽下,忽起忽落,跳着优美的舞蹈,那整齐的队伍有时变成金字塔,有时变成瀑布,有时甚至变成了一颗闪闪发光的星星。令人眼花缭乱,而又心旷神怡……

“糖果乐园”,在进去之前,我一直认为里面到处是糖果。后来我才知道,里面到处是科学,是知识。“地面钢琴”是最受小记者们喜爱的,它是安装在地上的钢琴,用脚踩一个键,就会有一个音符的声音不知从哪跑到我们的耳边。我和我的伙伴们跃跃欲试,都弹出了一首首沁人心脾的乐曲……还有“动物的视野”,在不同动物头像的后面,可以身临其境的感受读物的视野,十分神奇……

“树的年轮”、“挤牛奶”、“奇幻针幕”等科学游戏也让我感受深刻。这次活动让我过了一把当科学家的瘾,又像一本科学书,让我看到了许多有趣而平时没有接触的东西,从而取得了不少的收获。这次活动让我明白了,只有现在我们的好好学习,才能换取未来科技的发达。我相信,随着祖国一年年的进步,等我长大了,科技会无处不在!

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篇11:科技让生活更美好作文450字

全文共 505 字

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科技的脚步在飞跃,我们的生活也随之日新月异,科技渗透到我们日常生活的每个角落。

科技的发展让我们生活更方便。和妈妈买菜时,扫一扫二维码,就可以支付了。不想出门,网上购物,再远也能送到家门口。一部手机在手,全部搞定,省去了带现金出门的麻烦,不用担心丢失、被盗,还乐得个轻松自在。在学校没有生活费,一条微信发出去,妈妈就把钱发来了。

科技的发展使交通越来越便捷,古时候交通工具最快的就应该是马了,但再快再好的马也是需要休息的,古人出远门少则十天半月,多则一年半载,大部分的时间都浪费在了路程上。可是现在,天上有飞机,地上有高铁,远不是问题,一天可以转好几座城市。

科技的发展让我们越来越快乐,有一种9D电影特别有趣,可以让观者最大限度模拟体验虚拟现实场景,不仅可以触摸到电影中的物体,还能遇到刮风、下雨等场景,让人身临其境。我在游乐园体验了以后,兴奋极了,科技真神奇!

科技的发展实现了更多的不可能,从古至今,人间有许多传说和梦想,科学家竟一一实现,比如:嫦娥奔月这个传说,我们嫦娥号成功登陆月球;如果想同鸟儿一样在天空飞翔,穿越云层,坐上飞机就梦想成真,人们亲身体会到了,天上原来那么美……

这些都说明,科技让生活更美好

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篇12:有趣的科技冬令营作文600字

全文共 624 字

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顶着寒潮,上午八时整,我们25位“小不点”欣喜地坐上了开往嘉兴的大巴,准备去参加爸爸妈妈单位组织的“奔向新世纪科普冬令营”活动。

汽车一路欢唱着把我们送到了嘉兴科技馆。这里正在举办机器人展。走进展厅大门,一位迎宾机器人在欢迎我们。他全身披红戴彩,睁着两只大圆眼,伸展着手臂,扭着细腰跳起舞来。听导游介绍,他能与人对话呢。

我怀着好奇心急忙上前打招呼:“你好!”“你好,你好,很高兴见到你!”

“你今年几岁了?”

“我今年11岁。”与机器人谈话真有意思,不一会儿,他似乎已经成了我的好朋友。再往前走,我们又见到了“会辨色彩”的机器人,他歪着脑袋,瞪着圆圆的大眼睛。当你把红色的牌子放到他面前时,他就会连连后退,惊恐地说:“哦,红色,我怕!”当你把绿色的牌子放到他面前时,他会兴奋地说:“哦,绿色,我好喜欢!”

瞧,多有意思啊!听了领队老师的介绍,我才知道:色彩有着不同的亮度,机器人眼睛里的感应器就会根据亮度的不同辨别出色彩来,我正看得入迷,远处传来了美妙的电子琴声。

原来是机器人正在弹琴呢!工作人员告诉我们,科学家在机器人的大脑里存入了有关程序,命令发出后,机器手指就会有序地动起来,一首首美妙的乐曲就弹奏出来了。

这里的机器人可真多,有避障机器人、八脚机器人、平衡机器人、擦窗机器人、甚至还有盖章机器人,卖可乐机器人……望着这些“能干”的机器人,我不禁想:这些机器人,今天还在展厅里,不久的将来,他们就会走上马路,走进学校、工厂、商店,也会走进我们的家里呢!

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篇13:科技作文

全文共 1101 字

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记不清是多久之前的事情了,偶然时,发现书柜上还有一本书面有些泛黄的书,用手轻轻地将它抽出来,看着那封面,熟悉而怀念的感情,油然而生……

从书柜中抽出这本《科技》书,看着那泛黄而整洁的书面,心中不禁油然而发激动之情,曾几何时,年幼的我得到这本书,因为是年幼所以买的是注音版,如今回顾起这本书,不由得嬉笑起我那童年的我。那样的可爱化文字——“目录”,因为那时候的我喜欢看关于吃的,所以我第一次看的是“常嚼口香糖真的会有益健康吗?”这一篇,嗯!就这篇吧!62页!翻开后立刻投入入视野的是两张吐泡泡的情景照,接着就是正文了:常吃口香糖不仅有助于面部肌肉的发育,而且有利于牙齿保健,还能促进身心健康。经常咀嚼口香糖对人体健康至少有三方面的好处:预防龋齿;固牙;促进面部肌肉发育……现在回顾起来第一次看这篇时,因我那可笑而嫩稚的样子,不由得嬉笑起来。那时的那般的严肃,严肃下口中还嚼着大把的口香糖。我喜欢看关于吃的,也喜欢看怎样保护身体的内容。“为什么手脚上的血管是青色的?”再次回顾起这一片时,知识也同样滤之脑海。如今,我再读这一篇时,那书上的真理战胜了我那毫无根据的话。

在我们的生活中,在我们的日常作息中,都与科技息息相关,记得有位伟人曾说过:“科学的不朽荣誉,在于它通过对人类心灵的作用,克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。——爱因斯坦”“书是知识的源泉。”是啊!一本好书!会使我们受益匪浅,遨游于知识的海洋,我便是那渺小的帆船,尽情地乘风破浪,直到登上花海彼岸……

以前的我,不明白妈妈每次淘米时为什么不多淘几遍,经过问妈妈和查找科技书才知道,这次,我又在科技书上找到了答案,原来米粒中含有很多营养的有机物,可以溶解在水中,淘米的次数越多这些营养物质流失的便越多。我很怕流血,因为那种血红令我感恐惧,甚至我都不看血腥片,以前的我常常会想:血为什么要是红色的呢?不可以是别的颜色吗?直到读了科技书我才明了,原来血液中罕有红色的细胞及质__血色蛋白构成都红血球,红血球多所以人体内的血液就是红色的啦!

当然了!书中还有很多的内容,如:“人为什么会脸红?”、“人为什么会打哈欠?”、“人为什么在运动过后要多补充税费及食物?”……

“人类用知识的活动去了解事物,用实际的活动去改变事物,用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。——克罗齐。”

科技就像音乐一样,传染了一代又一代的人,这种传染!让我懂得大自然以及各种知识;这种传承,将会使我们的下一代、下下一代……不停的传承,让我们的知识海洋,得以全面!

科技就像音乐一样,传承了歌词中的精髓,传承了其中的含义,它以歌声唱响热情,它以实际影响各方。我爱科技,科技与我同行。

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篇14:邂逅科技之美

全文共 442 字

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黄睿(五年7班)

进入厦门科技馆,大家东看看、西瞧瞧,到处都是从未谋面的科技产品,让我们恨不得马上去体验一下。

最有趣的要数4D电影了,影片虽然不长,但过程可谓精彩万分。喷气装置一上来就跟我们打了个“招呼”,接着映入眼帘的是一只吐着信子的蛇,它张开了血盆大口,好像要把我们吃了似的。“滋滋滋”,事先准备好的水珠纷纷拍打在我们的眼镜上。“啊,救命呀!”场内的尖叫声此起彼伏,让其他小记者听了无不心惊胆战、毛骨悚然。电影中的小恐龙见了我们撒腿就跑。此时,我们的座椅一个个东摇西晃,小记者东倒西歪,有一种“坐椅如乘船”的感觉。影片最后,飘飘洒洒的雪花落下,真是“纷纷落雪入影院”啊!这飞越影院的电影栩栩如生,让人身临其境。

后来,我来到“花海”,来了次“人体大冒险”,又进入了“时空隧道”……直到玩得心满意足后,我们才恋恋不舍地离开了科技馆。这也算是“乘兴而行,兴尽而返”了吧!

一天的研学,我们看到了许多东西,感受到与时俱进的科技之美。长大后我也要去研究这些科学技术,为祖国的现代化建设添砖加瓦。

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篇15:科技作文600字

全文共 726 字

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今天,我们校园举行了一年一度,有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同,今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。

我们班的活动有:扔纸环、小船负重和纸飞行的项目。这些活动都由我们学生自己组织,自己裁判。

我先来到小船负重的区域,拿出一张自然教师发给我们的赛题卡给了裁判同学,裁判给了我一张蜡纸,让我们折成小船,放在水面上,比赛谁的小船装的小棋子最多,直到小船沉没。我灵机一动,有办法了,幼儿园教师不是教我折过小盒子嘛,小盒子的空间最大,装的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。

我仔细地折好小盒子,便交给了裁判,以负重41颗小棋子的`好成绩完成了比赛,大家鼓起了掌。那个男同学小王可不服气了,他也信心十足地折好了小船,结果只装了五颗小棋子就沉没了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,负了45颗小棋子,获得了冠军。我想为什么我们折的图形是一样的,可负的重量却是不一样的呢?原来只要折得有一点点的偏差,就是方法一样,结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大,他们工作起来一丝不苟,精益求精,才创造发明了如此多的科学技术。

我又去了纸飞行的区域,我看了比赛规则后觉得很简单,这不就是折纸飞机嘛。我又给了那边裁判同学一张赛题卡,拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机,使劲往前方一扔,唉,扔出去的飞机像没头的苍蝇,砸在了地上,大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了,我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了,我有使劲地往外一扔,纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去,工夫不负有心人,我终于获得了冠军,裁判同学还奖给了我一张小贴纸,我高兴极了。

这次的科技节真有趣啊!让我们在玩的过程当中领悟到了,做任何事情认不认真,都会得到不一样的结果。

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篇16:记一次科技课活动作文600字

全文共 650 字

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上周三,又是我最爱的科技课。我背上书包,向实验室奔去。

一到实验室,我照例问老师:“老师,今天做什么呀?”老师神秘地一笑,卖起了关子:“回座位,这个可有趣了。”我只好走到座位。

大家到齐后,老师展示了他自己做的成品,是三个画着京剧脸谱的刘备、关羽、张飞人偶。它们身着铠甲,手持兵器,威风凛凛。紧接着,老师像变魔术似的拿出一个直径为50厘米左右、深3厘米的平底盘子,只见他轻轻敲击着盘子的外侧,刘关张三兄弟脚“踏”鬃毛,开始“舞枪弄棒”起来。

大家议论纷纷,好奇心大发:“这是什么呀?”老师解释:“这叫鬃人,因为它是在盘子里表演的,所以也叫盘子戏。”他又讲解了一些与鬃人相关的知识和实验原理:因为盘子振动带动鬃毛,鬃毛是有弹性的,它的弹性势能转化成弹力,鬃人就开始跳舞了。我们纷纷点头,老师又宣布:“开始做实验吧!”

发材料时,我抢到一个红盘子,拆开一看,有一袋鬃毛还有刘关张三个鬃人,我不假思索地拆开标记为“刘备”的袋子。老师在讲台上示范,我跟随老师的指示做,生怕做错一步。当我小心翼翼地贴完“刘备”腿部最后一根鬃毛时,我开心得无法形容。我把它送到老师那儿剪毛,剪齐整后又给它贴上双手和头盔,大功告成!我将它放入盘中,敲打盘子,“刘备”左扭又歪地跳起舞来,哈哈!我得意地四处找人挑战,互相撞击对方的盘子,看哪个鬃人先倒下,哪个就“死”了。结果找了三个人,全是“同归于尽”的。玩得正起劲之时,老师宣布下课时间到了,我们意犹未尽地收拾好东西离开了实验室。

实验可以验证猜想,也能获得乐趣。我期待着下次科技课的精彩。

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篇17:流动科技馆观后感

全文共 644 字

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科技无处不在,平凡而又简单的物理现象,奇妙而又滑稽的新鲜器械,都可以让我们增长见识,开阔视野,从而证实科技的不凡力量!

班级终于等到了参观科技馆这一天,老师宣布在周三上午八时立即去参观科技馆,在校长与老师的带领下,我们怀着激动又紧张的心情有序的出了校门,正因心情无比兴奋,我们加快了步伐,所以我们不到十位分钟就到了马永顺纪念馆的科技机械区,同学们一窝蜂的进去了,争着抢着,让这里充满了好奇的味道。

然而,我不经意间看到了一个装满上百个犹如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一个横罐里,我走了过去,想一探究竟,身旁有个按钮,我缓缓的按了下去,只听见轰隆隆的声音持续了好久,我瞪大了眼睛,"恩?怎么没有反应?”我不知情地说、我再一次按了下去,伴随着轰隆隆的响声,我贴近那个神奇的横罐,我突然看见上百个小粉球被横罐的微微震动而立了起来,像跳爵士舞一般,一起一落。等我还没知道其中的原理时,就被同学叫过去,我只好不舍得离开了。

但到了科技馆的那一方,有两个很小的机器人,“机器人”无非就是像人一样的机器。我的猜想,机器人就是它们能做人可以做的事呗!人能做动作,比如跳舞,踢球,做家务等等·····人也会说话,比如唱歌,背诗,朗读·····我把目光投向了它们,当我认真的在看它们时,这两个小机器人跳起了欢快自如的舞蹈,我很激动,就找来了我要好的同学来看看这两个小机器人。回来时,它们居然正在背诵古诗,朗诵的抑扬顿挫,我和我的小伙伴都惊呆了!机器人的一系列行为再次证明了我的猜想,它们实在是太精彩太有魅力了!

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篇18:科技让生活更美好六年级作文

全文共 594 字

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走进地铁站,来到检票口,点开微信或支付宝的乘车码,扫码进站,前后不超过三分钟。现在的地铁站再也没有了庞大且雄伟的“万里购票长城”,仅有的几台自助购票机也成了摆设。我享受着便利,感叹不知何时“扫码支付”已融入了我们的生活

它只是许多小黑块儿杂乱无章的排布,可它带来的神奇作用却让大部分中国人为之称赞。是的,它就是二维码。

曾经儿时念诵的“李白来到烤鸭店,口水直流三千尺,一摸口袋没带钱”,在今日也就没了那份尴尬,毕竟有了二维码移动支付,谁还会出现“李白”那种窘态呢?

二维码可谓是“大众身影”,不同于刷卡机只是“傍大款”,二维码显然更亲民。大到公司超市,小至菜场商铺,哪怕是家门口那些简陋的早餐摊和小卖部,都有二维码那熟悉的身影。你来到中国的大街小巷会发现,许多商铺柜台或收款台都贴着小小的二维码。操作简单的移动支付,使这股热潮席卷各个年龄段的人们。人们几乎过上了无现金的生活,正所谓“一码在手,天下我有”。

还记得曾经为没有零钱而叫苦不迭吗?还记得曾经为两只口袋装满硬币叮当响而苦恼吗?在今日,有了移动支付,这些问题早已淡出了我们的生活,甚至小额纸币,硬币都退出了我们日常交易。

在今日,拾金不昧早已成为常态,因为路上根本无钱可捡。

是的,移动支付已浸透在了我们生活中的每一个角落,在你不经意时,移动支付已经改变了你,让你在科技的世界中享受着生活的美好。是的,毫无疑问,科技可以让我们的生活更美好。

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篇19:有趣的科技馆作文600字

全文共 568 字

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北京之旅的第三天,我们坐了一个多小时的公交车,来到了北京科技馆。这个科技馆比我原来去过的科技馆大很多,里面还有专属于孩子们的“科学乐园”。这是我国科技馆中第一个专门为儿童设的科技展厅。

一走进科学乐园,我就被五彩缤纷的环境吸引住了!每一个玩具都很卡通,很有趣!我马上奔向了“智慧城堡”,里面有光学玩具——万花筒,只要往筒眼里一看,就会出现一朵美丽的“花”样。将它稍微转一下,又会出现另一种花的图案。不断地转,图案也在不断变化,好玩极了!还有“手眼协调”玩具也很有意思:要手拿小棒走前面的圈,从头走到尾尽量不要相碰。如果碰到就会听到小狗的叫声……

我接着又来到了“泡泡世界”。里面有三个装满泡泡水的池子和变出泡泡的工具,我拿起工具在泡泡水里蘸了一蘸,然后慢慢挥手在空中画一个弧形,就看到一个长条型的泡泡出现在眼前,像一条挂在空中的彩虹一样。我还玩了利用滑轮拉泡泡的游戏,我站在环形的操作台上,用双手拉住绳子,一用力拽绳子,身体就会被一个圆柱形的泡泡包围住,如果拉绳的速度掌握不好,就会失败的。我尝试了5回,终于拉出了一个完整的大泡泡,真不是一件容易的事啊!

科学乐园里还有许多有趣的科学游戏:森林王国、戏水园、消防演练、太空城堡、拼装天地、小制作、表演台等,我在自由自在的游戏中学到了很多科学知识,体验了其中的乐趣!这真是一次有趣的科学之旅啊!

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篇20:科技馆的一天作文600字

全文共 596 字

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今天一大早,奶奶和妈妈带着我就坐动车赶往厦门。我们这次可不是去吃东西或者去游玩,而是去看“跑男”曾今的录制地:厦门陈毅科技馆。我们是来体验科技生活的。

我们买好票,入了馆,顿时,我仿佛进入了太空的世界,“此景”的震撼让我差点晕了过去,要是换成我的小伙伴,估计也要和我一样。

先说说我体验的第一个项目吧:蓝色梦想。是不是光听名字就很吸引人?更不要说亲身体验时的兴奋了,我们进入模拟太空舱,近距离操控载人飞船,我感觉自己就是宇航员呢!这个项目的体验让我懂得了:我们国家在科技真的很发达,我想人们在很早以前应该就有了蓝色梦想。这个“蓝色梦想”项目让我学到了很多航天知识,有机会小伙伴们也可以来体验一下呀!

让我印象最深刻的项目是“X飞行器”,它带我们穿越了白垩纪时代,真实的体验吓的我心惊肉跳,模拟的3D恐龙就在我眼前走动,但是勇敢的我都没有闭眼睛呢,哈哈,我是不是很棒呢?真想给自己点个赞。

科技馆里还有一个非常漂亮的巨型滑梯,它是环状的,足足有五层楼高呢,每一层的灯光颜色都不一样,要体验之前还必须穿上装备。我已经准备好了,出发!“咻“的一下,我就到一楼了,感觉真是太棒了。

一天时间过的太快了,我们到了回家的时间,我依依不舍地离开了科技馆,虽然此次体验的时间很短暂,但是体验带给我的收获是一辈子的。我希望我的祖国越来越强大,我们的科技发展越来越快,我一定要努力学习,长大以后也为祖国的发展贡献自己力量。

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