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科技馆一游作文【经典20篇】

大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。下面是小编为大家精心整理的科技馆一游作文,希望对大家有所帮助。

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科技小制作作文600字

全文共 699 字

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放假了,老师给我们布置了一项任务,就是用废旧物品制作一个科技小制作,做什么好呢?突然想起自己那些破旧的玩具,便来到奶奶家的阳台上,翻腾了起来。

这是我的小汽车,车顶子都被爷爷一脚踩没了,这是我的风扇,外壳都摔碎了,这是我的积木,已经残缺不全了,这是我的风铃,已经不响了……哎,我可以重新组装一个小风扇啊!

我打算先把小汽车的电机拆下来,不知道还能用吗。我先从抽屉找出一个新电池装上,小汽车还嗡嗡的响,应该还能用,我便拿着小螺丝刀,把小汽车分解了,电机留下,那个残破的汽车壳扔进了垃圾箱。接着我再拾掇风扇的主体,把外壳拆了扔掉,把风扇里边的风扇翅擦洗干净,晾干。可是用什么做主体呢?咦,桌子上有一瓶旺仔牛奶,我先把它喝了,洗干净晾干,等会就用它了。一切材料准备就绪,准备开工了。

姥爷拿着锥子小心翼翼地在瓶子顶部均匀地扎了三个眼儿,姥姥拿出了她珍藏已久的竹子毛线针,把两端剪齐,姥爷帮我用螺丝把竹签、马达和风扇翅连接起来,我把竹签钉在一块小木板上,姥爷又帮我把小木板固定在旺仔牛奶的瓶盖上,我再把电池粘贴在旺仔牛奶的后边,姥爷帮我把线连接好,开始实验了。

激动人心的时刻到了,我和姥姥欢天喜地,以为做好了,可是实验的时候,风扇转,轴没转,线没绕,瞬间感觉像喝了冰水一样,心哇凉哇凉的。我们一起找原因,原来是竹签太细,风扇带动不起来。第二次我们换成了一根水笔杆,可这次也没有成功,我好失望呀!姥爷继续查找原因,第三次,我们只用了一根吸管和一个膨胀螺丝就按好了我的小电扇。一试,嘿!风扇旋转,轴动,线绕,成功啦!

成功的感觉太棒了!终于在大家的努力下,我的小风扇终于完成了!小风扇一转动,风凉飕飕的,心情也美美哒!

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篇1:参观科技馆作文600字

全文共 549 字

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今天,我与妈妈来到了科技馆,一下车就遇到了同学。我们一起走了进去。

一走进大门,我就飞速来到一个有许多根“铅笔”的项目前,原来这项目的名字叫“尖端放电”。我转动按钮,按了一下“启动”键,突然,“吱吱吱~~”的声音在我耳边回响。我一看标牌,啊,只要把“铅笔”的笔尖对准,它就能互相放出电来,所以就有“吱吱~~”的声音了。接着,我又来到了一个有三支竖着的管子的项目前。我先把磁铁放进外围完全没有洞的管子里,慢慢的,这磁铁掉了下来;我又把磁铁放进了只有小洞的管子里,磁铁下降的速度快了一点;我再把磁铁放进洞最大的管子里,一眨眼,那磁铁已经掉下来了。

我又与妈妈来到了二楼,我又来到有六、七个球的项目前,原来它叫“动量守恒”,是牛顿第二定律的表述形式之一,这个展品也成为“牛顿摆”。我把第一个球一拉,一放,第一个球碰到第二个球的时候,第二个球没动,倒是最后一个球动了,就这样摆啊,摆啊……

我来到一个“倾斜小屋”,听同学说啊,进去会很晕的!我一进去,就感觉有个阻力顶着我,使我不能前进。我恍恍惚惚地走出来说:“不行了。”

同学又给我介绍了一个项目,看你能不能摸到弹簧!我把手伸了进去,呀,摸不到弹簧啊!这可真神奇,难道这就是传说中的海市蜃楼吗?

我兴奋地回了家,脑袋里还在想那些奇特的景象。哇,现代的科技还真发达呢!

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篇2:探索科技的奥秘

全文共 472 字

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何瀚扬(五年6班)

明亮的阳光在呼唤我,窗外的小鸟在呼唤我,我终于迎来了这美好的一天——前往厦门科技馆研学实践!

馆外蓝天白云,绿树红花,笑容洋溢在大家的脸上。我们在讲解员的带领和解说下,先后体验了地震小屋、夜游花神、时光隧道、机器人表演、神奇小屋等项目,每一个项目都那么神奇,并且蕴含着许多科学知识。我最喜欢的是儿童馆里的“魔雨”,走在“魔雨”小道上,感觉这里的水滴不像普通的水一样向下流动,而是向上流动的,简直是太不可思议了。

厦门科技馆的“招牌”项目——磁电大舞台前聚满了人。突然,“天空”闪出一条紫色的闪电,紧接着一阵巨响,大家都不自觉地捂上了耳朵。渐渐地,电流越来越强,横七竖八,可壮观了。我们在这里感受了一把怒发冲冠的绝妙体验——主持人邀请一位长发女生上台,洪老师勇敢地上去尝试。当她走进笼子,手放在大圆盘上,电流开始运行,她的头发就慢慢地竖了起来,那样子搞怪极了!

发明这些科技产品的人真是厉害!通过这次研学,我们在游玩中学到了许多奇妙的科学知识,领略到科技的无穷魅力。生活中处处是学问,我们要好好学习、勇于创新,才能探索更多科学的奥秘

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篇3:参观科技馆有感

全文共 732 字

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随着我们祖国日新月异的发展,科技人员创造了许多科技产品。这个星期四,老师带领我们去参观科技馆,在那里,我们见到了许许多多新奇而又有趣的科技产品。

到了科技馆,老师让我们自主参观,我来到一个展厅里,到了一个台子前面,台子上有一块玻璃,玻璃里有两根柱子,直直的立着,玻璃外有一个按钮,我好奇地点了几下按钮,正当我没有反映过来时,两根柱子之间产生了一道电,一瞬间便无影无踪了。我觉得十分惊奇:为什么会产生电?电又是通过什么来产生的呢?

接下来,我到了一个围满了人的台子前,我挤了过去,只见那台子上摆着一个塑料的鲨鱼,那个塑料鲨鱼张着大嘴,一个同学把手伸入鲨鱼嘴中。突然鲨鱼就喊起了“鲨鱼来了,赶快逃跑”的声音。那个同学吓得赶紧把手拿出来,鲨鱼的声音立即就停止了。

最后,我们来到了“球幕影院”,那是一个黑色的半球,是充气式的,看着并不大,但参观的人很多,参观的人像一条长龙,好不容易,我们才挤进去。到里面一看,才知道“球幕影院”其实并不小,能容纳百十人,我们按照服务人员的要求坐下后,放映机就打开了,此时射出一道白光,一条凶恶的恐龙出现在了我们的头顶,那只恐龙紧紧地盯着我们,我们就好像它的猎物。他将要把我们全部吃掉。恐龙低下了头,仿佛离我们只有一尺的距离,那些胆小的同学已经吓得闭上了眼,我的心也怦怦直跳。十分钟后,放映就结束了,但观看的人对刚才的经历还意犹未尽。

这次参观的经历让我久久不能忘怀,难道我们参观的仅仅是科技吗?不!我们还看到了祖国的辉煌。如今,以前那个任人宰割和欺凌的中国,已经不再懦弱,它拥有了发达的科技,勤劳团结的人民,它将永远地从噩梦中奋起!我为祖国现在的科技发达而骄傲,为祖国繁荣而骄傲,为祖国强大而骄傲。现在,我要努力学习,为长大报效祖国而积蓄力量!

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篇4:参观科技馆作文450字

全文共 468 字

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星期六一早,我、妈妈还有我的好朋友刘畅和她的妈妈去参观焦作市科技馆。我们一来到科技馆的门口就看见了像一条龙似的队伍,我们忙站在队伍的最后,排队等候开门。

等呀等,终于排到我们了,我们领了参观票,兴冲冲地进了场馆。科技馆共分三层,第一层是儿童科技乐园,第二层是生命科学与材料能源、探索创新、天地万象,第三层是科学启迪。我最喜欢的是第三层的鬼屋和磁场大舞台。鬼屋里是一个桌子,桌子周围摆着椅子,桌子上还有几副耳机。进去后,我们坐了下来,工作人员说:“请把耳机戴上。”我们带上耳机之后,就熄灯了,我想:“会不会真的出现鬼呢?”这时,音乐开始响起,首先是一个鬼把门推开,然后她穿着高跟鞋拿着一把剪刀把人脖子剪断的声音,嘴里说:“这把剪刀,好快呀!”接着又传来一阵打碎碗碟的声音,接着是一群小鬼嘻嘻哈哈的笑声……播完这段音乐就结束了,吓得我双腿直发软!磁场大舞台是请一位中长发的女士上台站在一个台面上,然后手摸着一个带有静电的柱子,渐渐地她的头发像刺猬一样向上方散去,讲解员说是电磁场的缘故,真是“怒发冲冠”。

快乐的时光总是过得很快,我喜欢科技馆。

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篇5:参观科技馆作文200字

全文共 217 字

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今天周日,我去参观洛阳市科技馆。

科技馆非常大,有两层。第一层是关于世界危机的电视图和各种知识游戏,反映低碳生活的重要性。第二层是动手实践的游戏。

我最喜欢第二层的龙卷风和电子积木。龙卷风的原理是用热水和风,热水先通过热气化成雾,风一吹就成了龙卷风。电子积木是铁制的,是一本书和一个盘子玩的。盘在上,书在下对齐,就可以了。我第一次做的是灯泡,第二次做的是风扇,第三次做的是门铃,都能正常工作。真神奇!

今天玩的真开心!以后有空还要来科技馆。

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篇6:我的科技小发明

全文共 355 字

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每当我去上商店时,我看到一些花花绿绿的笔筒,有兔子形的,有水桶样的,还有很多的样式。我是多么想买一个啊!

哈哈!机会来了,老师让我们制作一项小制作。对了,我到现在又没有一个笔筒,不如现在做一个笔筒吧!

我来到了客厅,把整个屋子扫视了一遍,寻找做笔筒的材料,我的眼睛一转,找到了矿泉水瓶和报纸,我的脑子一转,就想好了一个制作笔筒的方法。我一起都准备好了,就开始做了。

我先用剪刀剪开瓶子的三分之一的地方,记住哦!我可不是全剪开的,而是剪开了一半。我再用报纸包住剪开的地方的下面那一部分,然后又在做了一个圆锥,放在了剪开的地方的上面那一部分。由于这个瓶子的平地不太平就拿了一个方方正正的小药盒,然后就在药盒的中心的地方剪了一个和瓶底一样大的圆形,然后把平再插进去,形成了一个堡塔形。

嘿嘿!就这样一个精美的堡塔笔筒诞生了。

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篇7:参观科技馆

全文共 398 字

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王若锦

这周五,我们学校组织了丰富多彩的春游活动。我和我的小组先从二层参观,然后是三层,最后是一层。

其中,我最喜欢的展馆是“健康之路”。这个展厅里介绍了关于食物的分类、介绍,还告诉了我们各种各样的食物里含有什么,比如:谷物里有碳水化合物;肉类有脂肪和蛋白质;一些水果、蔬菜里有维生素等等。

知道了这些以后,我就可以给自己合理的安排出健康的一日三餐啦!吃的好不好还会影响到血管呢,如果饮食不健康,肉类的东西吃得太多,血管里的脂肪就会堆积,血液流动的速度也会变慢。所以,我们要想让自己的血管健康的话,就要多运动、少吃油炸食品和零食(也可以适量的吃)、不要生闷气、多吃蔬菜、保持健康的身心。

直到这天,我才确切的知道:烟对我们人体的肺部有着多大的伤害。一旦吸烟的量过大,就有可能导致肺气肿,影响呼吸!所以我们看到家人和我们身边的人抽烟的话,要赶紧提醒他们。

这次活动不仅让我们放松了身心,还学到了不少新的知识。

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篇8:参观科技馆作文400字

全文共 413 字

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随着一阵阵欢呼声,“耶!耶”!的声音连绵不断,为何同学们都个个高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。原来是老师要带我们去科技馆啊!

下午天气晴朗、阳光明媚。同学们带着激动的心情出发啦,科技馆似乎在像我们招手,欢迎我们的到来,一路上充满着欢声笑语。远远地看着那座科技馆,像一座美丽的宫殿,充满着神秘的感觉。越来越近了,整个科技馆,气势非凡啊。我们迫不及待地冲了进去,接着就开始了神秘的旅程。

不里面应有尽有的高科技,真是丰富多彩。每个同学脸上都是洋溢着欢乐的笑容。终于到了自由活动的时候,我走到倾斜小屋,从外面看这座房子跟一般的房子一样,普普通通的没什么稀奇的,可是一进去却头晕眼花的,摇来摇去,总是使人站不稳。到了最后才知道原来这座房子会刺激你的神经系统,让你觉得很晕,总是不自觉地摇来摇去,控制不住自己,现在的科技这是发达啊!总是使你有意想不到的事情发生。

科技改变了我们的生活,让我们在这座美丽的地球上,探索无穷的知识,知识的力量是伟大的。

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篇9:有趣的科技课作文500字

全文共 547 字

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今天下午的科技课,我们举行串珠子大赛,在这之前,老师把珠子发给我们,让我们回家练习,要做什么,我们心中有数,所以对于比赛,个个都自信满满。

在第一节课下课后,我们就开始分组活动。我们小组自己分成了两部分,两个男生一组,两个女生一组。

比赛开始了,我们全神贯注地投入到作品的制作中来,我首先用各种不同的小珠子穿好了一个手链,样子十分古怪,一边是海豚,一边是玫瑰花,左右看看,发现自己的手链缺少对称,这学期的数学课上,我们学习过对称,记得老师跟我们说过,有的时候有的图形设计对称起来会更美,现在想想,老师说的很对。

接着我又做了一个耳环和一个项链,虽然数量不少,但是都比较简单,同学不是比多少,而是比谁做得更好看,因为那样孙书记会对有创意的作品进行奖励。

我们班级同学盼呀,盼呀。孙书记来了,孙书记拿着一袋子的纽扣和一些缠着裁纸的铁丝。我们分成四大组,我在第三组。同学们一开始都很疑惑这是要干嘛?后来,老师又给我们发了纽扣和铁丝,老师说这回要用纽扣和铁丝来穿东西。同学们都异想天开的穿了起来,有些同学穿成了项链,有些同学穿成了戒指,还有些同学穿成了耳环。同学们玩儿得不亦乐乎。

时间在一点点流失,很快我们就到了放学的时间。快乐的时光总是那么短暂,那么让人留恋,真希望时间能慢点,再慢点,让那么些美好永远定格。

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篇10:科技想象的作文

全文共 507 字

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一天早晨我看见周围一片黑暗,拉开窗帘,看到充满“科技”的世界。

我下楼吃早饭,看到爸爸在钻木取火,妈妈在有火之时拿锅烧饭,我吃了早饭,妈妈开着“电瓶车”送我去上学,开到一半,轮胎中的仓鼠累坏了,妈妈和我扛着电瓶车到换鼠站换仓鼠,换好之后我继续去上学,差点就迟到!

到了学校,听见学校的大钟不停地“当——当——”地敲着,敲了十下就停了。第一节是语文课,语文老师走上了讲台,指着皮影戏的屏幕喊:“今天我们讲第18课,请大家翻到第57页!”同学们盯着屏幕,看得眼花缭乱。

上午一下子就过去了,学校下午通知体检。量体重时就好玩了,一个人在跷跷板上,老师在另一边放水,看水的多少来决定这个同学重量的多少。测肺活量时则摆上十根蜡烛,同学们能吹多少根,肺活量就是多少,耗费大量的时间和人力,导致下午的课也不能继续上了,但我们都很开心,老师们则愁眉苦脸。

下午放学,同学们的校车是人工轮胎做的,里面藏着四个人在滚动轮胎,在这个时候,他们也是一种特殊的职业。在冬天还好,夏天就不得了了,每过一会儿就有人中暑,大部分时间都在抢救人,所以一个夏天,就能死掉许多人!

唉,没有科技的世界,这是十分费力,希望世界上充满科技,这样就不会有悲惨的事情了!

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篇11:共筑科技大中华作文700字

全文共 753 字

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如今,我们生活在科技高度发达的21世纪,享受着幸福的生活。可是,是什么为我们带来了高质量的生活水平?很多人会脱口而出:是科技!没错,的确是科技,他给了我们生活的质量,作为中国人的自信与骄傲。

上个世纪的中国,被欺负得只能默默忍受,仿佛中国人只能低人一等。原因便是中国没有别的国家发达的科技,没有让中国人抬起头的资本。据说,中国的科技技术落后于先进国家整整五十年!当别的国家已经享受了五十年丰衣足食的生活时,而我们国家才刚刚起步!

中国早就在奋起直追,就这样,短短几十年,我们国家已跻身科技极度发达的国家行列。这些离不开那些忠实、坚定的爱国科学家。

来看看科技为当今社会所带来的全新面貌吧!走上大街,满马路尽是五颜六色的、造型独特的私家汽车。电子狗这一科技产品也能代替交警执行一些任务了。回到家里,你会发现你与科技密不可分了。家家户户必装的电灯就是爱迪生的伟大发明。电视、电脑和各类电子产品也是你的亲密伴侣。当你饿了,走进厨房,科技也乐意为你效劳。首先米饭所有的大米就是杂交水稻种出来的,这是袁隆平爷爷研发出的,它产量高,能解决亿亿万万人的吃饭问题。厨房里的微波炉、煤气灶、电磁炉、电饭煲都能为你烹饪出美味的食物。即使是方便面,它也大有一番来头,它也是与电脑并称的世界发明哦!你看,生活无处不科技!

畅想一下未来吧!人们打着“飞的”上班。电脑、电视越来越智能,只需一个手势,它便能感知你的需求,为你做到最好。人们吃的食物耐饿,营养丰富又美味。人们的交通工具变得多样,空中110也开设了。人们的服装也智能起来了,根据你的体温,它可以变得单薄,也可以变得厚实,还可以变颜色。这些并不是天马行空的幻想,只要通过我们的努力,它们都有可能变为现实。

虽然我的能力有限,但我愿意和科学家一起,和全国人民一起,共筑起一个科技大中华

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篇12:科技改变生活的作文300字

全文共 478 字

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随着科技的进步,高科技的产品渐渐渗入我们的生活,使得我们的生活越来越方便了。比如:网上购物、手机支付、视频通话等,现在出门带一个手机就能实现许多的需求。今天我要说的是一项神奇的功能——“手机开门”。

一天,我们像往常一样吃完晚饭,这时妈妈说:“今天是周末,不如我们出去逛逛街放放松。”“好啊!好啊!”我欢呼雀跃拍手叫道。爸爸也赞同的说:“天气不错,去西边的公园走走。”我们一家子手挽着手,高高兴兴地出发了。走在溪边公园,听着溪水“哗哗”声,风吹过树叶的“沙沙”声,夜鸟拍打翅膀的“啪啪”声,好像一只乐队在演出,一切都是那么的美妙,那么的悠闲!

不知不觉,夜渐渐深了,路上的行人稀少,车辆稀疏,我们也往回家的路上走着。到了小区门口,忽然妈妈说:“咦,忘带门卡了,咋办呢?要不请保安帮我们开门吧。”爸爸“呵呵”一笑,“见证奇迹的时候到了!”只见他在手机上点了几下,“嘀”的一声,门竟然开了。爸爸得意地说:“这是小区最新的高科技——智能社区,里面包含了生活缴费、故障报修、小区家政等好多功能,其中手机远程开门就是其中之一。”“哇,这么神奇!”我眼里充满着羡慕的目光。

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篇13:参观索尼探梦科技馆作文400字

全文共 410 字

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今天,我和阎翰文两家一起去了朝阳区的索尼探梦科技馆。

来到科技馆,我们先去了地下一层,我们看见了一面镜子。与平常镜子不同的是它有一格是镜子一格是玻璃,上面一条绳子,把绳子放在两块板子上,两块板子是一块亮另一块暗,我先把绳子放到暗的板子上,绳子几乎看不到,我又把绳子放到比较亮的板子上,绳子就就会看的很清楚,原来这就是魔术马尾。

让我最感兴趣的要数手影游戏了,这里是一个大屏幕,大屏幕下面是一些手势图案,每个手势都对应着一个动物图案。摆出相应的手势大屏幕上就会出现相应的动物来。我也试着摆了一个青蛙的手势,果然大屏幕上出现了一只活蹦乱跳的青蛙,青蛙好像跟我说:“你真棒,你真棒!”哈哈,这个手影游戏太好玩了。

接下来,我们去看了大剧场,我学会了做空气炮,还去了二层看到了万花筒、能看见声波的吉他等有关光和声音的高科技。

这次来索尼探梦科技馆很有意义,不仅让我学会了做空气炮,还亲自尝试了好玩的高科技游戏,而且还知道了许多科学知识。

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篇14:科技作文400字

全文共 471 字

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为什么学校要举办科技节呢?因为科技节能锻炼学生的动手能力、想象力,让每一个学生去自己动手发明、用卡纸做立体图形、动手画科幻画、在电脑上画科幻画、去校外实践活动,还有玩魔方。

每一个人做的东西都是独一无二的,只要付出了就会有回报,虽然有时得不到什么但是你也获得了一些经验,下次你做的会比原来更好比如说:我今年第一次画电脑科幻画,我画的非常糟糕,虽然的不到奖项但我对电脑科幻画已经有了一个大概的了解了,下次我会比这次更好。

我们班有很多小制作,每一个都做的那么奇特,要做出一个好的作品需要倾入自己的心血,只有你想努力的做,你就一定会做出一个好的作品。

还有魔方比赛,虽然魔方是一种玩具但是却能锻炼大脑,要想魔方需要不停的练习、尝试只有这样你才会进步,如果只是不在乎的话,再怎么玩也还是徒劳。

科技节最有趣的也就数去校外实践活动了,每次都会让人感到兴奋,我认为去校外实践活动不仅仅是为了探索学习,在其中也会增加朋友之间的友谊,比如说:在吃食物时每个人互相分享自己的食物,在车上一起谈自己这次的感想。

只要你用心去参加科技节,你就会体会到其中无尽的快乐和感想!

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篇15:科技改变生活作文700字

全文共 759 字

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科技”这个词我们一点也不陌生,科技它就在我们的身边,它给我们带来了这么多的好处,我们怎么可能会觉得它陌生呢?

科技越来越多渗透到我们日常生活中,为我们人类造福,给了我们很大的方便。就比如说,我们现在都用煤气和石油取火,如果没有科技,那我们岂不是还要继续用钻木取火?那人们岂不是要吃生的东西;电灯帮助我们离开了黑暗,没有科技就没有电灯,没有电灯我们又要继续生活在黑暗的世界中。所以,科技对于我们是多么重要啊!我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献。

我们的家中有不少的科技品。手机是必不可少的,它能帮我们和远方的亲戚打说话,这时我们会感觉地球缩小了。现在的手机科技发展速度惊人,现在的手机不仅能给远方的亲戚打说话,还有了电脑和电视的功能,也可以上网玩游戏,看电影,听音乐。科技给我们带来了欢乐,现在电脑正在不断更新,电脑的功能很多,它也能把地球缩小,有了电脑,我们可以人与人之间互相往来,还可以知道天下所有的新鲜事,正如名言所说:“秀才不出门,能知天下事。”电脑有多种多样的,笔记本可以随时带在身上,学习电脑可以辅导孩子学习,有的电脑只有手掌这么大。

科技也实现了人们的梦想:人梦想能像小鸟一样在天空中翱翔,能去各地旅游,现在飞机来帮忙;宇宙飞船和航天飞机帮了人类大忙,它帮助人们进入了太空,登上了月球……

科技的用处可真大呀,如果没有科技的话,人的生活岂不是有很大的困难?人的梦想还能实现吗?没有科技,就不能和远方的亲朋好友互相来往;没有科技,人们到各地旅游就很难实现;没有科技,人们进入太空将是一句空话;没有科技,还怎么去南极考察呢?没有科技,还能登上月球吗?登上月球岂不是成了人们的白日梦?没有科技……你看,我们能离得开科技吗?

科技,帮我们创造了优越的生活环境;科技,提高了我们的生活质量;科技,为我们祖国插上了“翅膀”。

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篇16:科技改变生活作文

全文共 808 字

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生产力的提高与很多东西有关。就比如现在的手机来说,人们可以用智能手机做很多事,比如打游戏,开权上用,外电视手机吧,以前的小灵通只能拨打电话,可是现在,经过时代的发展,人将门为放在后见用上。

社会发展,我曾经看过这样在我成长的这十几年来,人们开始富裕起来,几乎家家都有台电视机。我认为改变生活是良性还是恶性取决断发展,人们的生张照片照片上有一对父子,安打接听电话、发短信等些简单的功能,自从智能手机科技正不断地改正我们的生活方式。就拿手机来说后水平不断提高,科技改变了人父亲为了让儿子能看到被观众围于使用者。这也和科技发达后,生们的生活方式。

这些功能改变了人们的生活方式,丰富了人们的生活。如今,许多东西都区安实现智能化,连家用电器都可以通过智能开启。人们生活越来越便利。

科技改变了人们的生活,但科技也带来了不少麻烦,智能手机的出现让孩子们被手机上的游戏所毒害,许多高科技犯罪让警方办案难度加大,有些科技技术的不成熟导致人的伤亡,比如无人驾驶汽车撞死人。这些事情告诉我们科技是一把双刃剑。

就拿我的一一件事来说吧,我在高中的时候拿到了人生中第一台智能手机。这使我这个早已想要手机的人欣喜若狂。于是,我在拿到智能手机后,开始用它打游戏,这一打就让我上瘾了。于是我便开始沉迷游戏,导致视力下降,成绩下降,无心向学,一台智能手机,原来它的作用是用于方便人们生活,在我手上却变成阻碍我生活,影响我生活。这就是人们对科技使用不当导致的麻烦。

科技或许会带给别人麻烦,但也不是全部都是麻烦,很多时候,科技带给我们的是很多很多的帮助,如果我们正确合理的使用科技,那么,科技对于我们来说只会是好处大于坏处,但如果坏处无法避免并且很多,那不如想想正确使用的方式。

科技发展的确改变了人们的生活,但这个改变是良性的还是恶性的,就取决于人们使用是否得当,对此,我认为我们应该合理利用科技,促使生活良性发展。避免不得当使用,减少使用不当导致的恶果。

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篇17:科技的利与弊六年级

全文共 596 字

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我在生活中,觉得科技的.发展对我们是利大。同时,科技的发展也使环境的的污染在随着上升,也会给人类带来许许多多的弊端。

比如说在我们生活中,有了科技的进步是不错,但是在科技进步的同时,又增加了环境的污染,有时还不只是一点儿污染,甚至是很大的污染。生活中有许许多多的例子,就拿几个简简单单的例子来说吧!先拿明显的来说,那就是汽车!虽然汽车是一个很方便的交通工具。但是,由于汽车的数量大大的往上升,那么排出来的大量尾气就会污染到我们的空气,我国的天空已经大部分被空气污染包围着。很少看见蓝蓝的天空,悠悠的白云,夜晚的星星。现在,天空中的星星很少,没有几年前那么多的了。以前的那些星星,满天都是,数都数不过来。但是,现在呢?几乎都没有了,只是偶尔的看见两三颗闪着微弱光芒的小星星,好像自己的寿命马上就快over了一样,让人看了就影响情绪。现在与以前比,不都是科技发展害的吗?如果没有汽车,如果没有烟囱,如果没有垃圾,我们怎么不会每天都能看到蓝蓝的天空,悠悠的白云,夜晚星空上眨着眼睛的星星呢?所以,我认为科技发展是弊大,虽然也有很多认为是利大,但是,如果我们的科技发展到很高的时候,恐怕地球就该灭亡了。所以,我想让现在的人去研究关于怎样才能把汽车改成太阳能汽车的话,那我就不会感觉到科学技术的发展是弊大。希望能让那些科技人员改正过来。

科技的发展给我们带来了坏处,也带来了好处,不过要把那些坏处改正过来。

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篇18:参观科技馆观后感

全文共 434 字

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黄钰景

2019年5月17日,我们四年一班全体同学和老师一起来到了中国科技馆进行社会实践活动。站在高高的科技馆大楼前,我觉得真像站在巨人面前。

进到馆内,老师把我们分成几个小组。我和于可娣、虞欣烨、刘实一组。馆内有许多有意思的项目,如“镜子迷宫”,“人体内部”等。老师发给了我们活动手册。于是,我们按照手册上的要求来到了二楼b厅。哇,我被眼前的景象惊呆了!首先映入眼帘的是一颗正在跳动的“心脏”。我了解到了健康的生活方式,合理的膳食是最有效预防心血管疾病的方法。

我们顺利完成了手册上的内容,之后就可以进行活动了。科学馆里有各种各样有意思的活动,其中,我最感兴趣的是“镜子迷宫”,这是一个布满镜子的房间,无数的镜子映着灯光,形成了一个光怪陆离的世界,招一招手,有无数的我晃的我直头晕,连走路都变得摇摇摆摆,跌跌撞撞的。在里面我曾三次与镜子亲密接触。

这次活动我玩的非常开心,同时也收获了许多知识。下面我来出道题考考大家:人体发动机是什么?答对了!是心脏。这次春游真的非常开心。

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篇19:参观科技馆作文600字

全文共 575 字

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今天我们去省科技参观

一进科技馆,就看见了第一个项目:舞剑陀螺。它的手臂是用电发动的。刚开始,只是拿了根电棒。所以我们并不害怕,到了后来,竟然拿了把真剑!我们都生怕被刺到。别看它只是机器人,舞起剑来还颇有大师的风范呢!

然后,我们面前出现了一个大约两米高的机器人。他的脚被钉子钉住了,有个同学说:“你好!”机器人竟然发出声音回答:“你好!”另一个同学问:“你几岁了?”机器人清晰地说:“我今年十岁。”“你是男生还是女生?”一个同学笑着问。机器人回答:“我是机器人中的帅哥。”同学们捧腹大笑。最后,他给我们唱了一首歌,然后说了一声:“谢谢大家。”

接着,我们看到了六个小机器人。首先,她们先跳了广场舞,接着又跳了小苹果,但是,在跳舞的时候,有两个机器人一直倒下,不知道是逗我们还是真的出了故障?

过了门口,就进入大厅了,主持人带我们来到了法拉第笼前。我看见笼子上方的伏特指数一直在上升,最后竟然达到了九万六千零九十三伏特!我心想:这不会电死人吧?有人想试试到底会怎么样,于是每队十人去试,在上面的有的把手放到门上,准备着被电,有的吓得松开双手,两腿发抖。接着主持人把一根木棒放在法拉第笼上,擦起了一阵火苗,所有人都吓了一大跳……到了我们这一队,我紧张地上台,主持人把那根木棒拿来,把它放在上面。咦,竟然没有任何不舒服的感觉。

自由活动后,我们结束了这次参观。

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篇20:童趣节科技小组活动

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李舒楠

童年是五彩缤纷的;童年是无忧无虑的;童年就像一个聚宝锅珍藏了无数美好的记忆。

这不,今天我们学校开展了童趣科技小组活动,我参加了“一气冲天”。下午我走进三(7)班教室,就看到老师讲台上有胶带和卡纸,我很好奇,“一气冲天”到底是什么,卡纸和胶带再加上我带的雪碧瓶就能做吗?我拭目以待。

这时老师讲话了:“同学们,今天我们来做一气冲天,首先呢把彩色卡纸卷成一个圆形筒,孔要和瓶口一样大。接着用白色卡纸卷成圆形筒塞到彩色圆桶里,用透明胶把它们固定住,这就是“箭身”。然后再用一张白色卡纸卷成圆锥体,用透明胶固定在“箭身”上,最后把火箭塞到瓶子的两到三厘米处,这样就完成了制作,”老师边边讲边做。讲完后,我们便专心致志地按步骤操作起来。不一会儿,我们就完成了,大家做的有大有小,形状各异。有个同学竟然用卡纸的短边做了“箭身”,所以他的火箭最小,我心想:她肯定比不过我,嘿嘿!于是在老师的一声令下,大家便出去比赛了,只见同学们个个精神抖擞,都很有自信的样。,有一个同学特别厉害,他发射了七米多,大家都拍手叫好。轮到我了,我使劲一踩,晕倒!竟然散架了,失败啊,我灰溜溜的跑到教室里去了。

这次活动,虽然我失败了,但是让我学到课本上课上学不到的知识,利用瓶内的空气动力促使箭头向前运动。我以后一定积极参加学校的活动,这样可以让我多学点课外的知识。

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