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读书伴我成长小学生作文(通用20篇)

导语:在中国,有腊八节喝腊八粥、泡腊八蒜的习俗,河南等地,腊八粥又称“大家饭”。是纪念民族英雄岳飞的一种节日食俗。下面是小编整理的一些关于腊八节的优秀作文,欢迎查阅!

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读书伴我成长作文650字

全文共 647 字

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每个人都要成长。成长中有书香伴随,也有亲情相依;有诚挚的友情,也有殷殷的师恩;有快乐相伴,也有烦恼相随……在我的成长中,一直有书的陪伴。

读书,可以让你知道在这字里行间蕴藏着无限的乐趣;读书,还可以让你在知识的海洋中尽情遨游;读书,可以成为你无聊时的伙伴和流泪时安慰你的知己;读书,更可以陶冶我们的情操……

在课余时间,我总是喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,是它让我和书里那些拥有高尚品格的人在一起尽情地畅谈;是它让我有了不再害怕失败的心。不仅如此,读书还可以教导我们,只要肯努力,就能实现自己一直追求的理想。通过书本,我们还可以读出很多乐趣,懂了许多哲理,这是一件多么有益的事情啊!

有一次,我向图书馆借了一本书《格林童话》。回家以后,我连平时最喜欢的动画片都不看了,一心只想着看书。此时此刻,我就像一只饿坏了的老虎捕捉到了可口的猎物一样,迫不及待地打开书本浏览了起来。看了一会儿,妈妈在楼下叫我吃晚饭,我仍是舍不得放下书本。直到妈妈跑到楼上催促我好几次,我才依依不舍地放下书本,乖乖地跟着妈妈下楼。

随便吃了几口饭,我就又像飞毛兔一样跑到楼上,拿起心爱的书本继续读了起来。一直沉浸在书的海洋里,没想到又到了睡觉的时间。等妈妈回房后,我自己偷偷地打开台灯又看起这本书。就这样,一直到夜里12点多,才把这本书看完。

而这样的事情还有很多。我喜欢读书,因为是书本教会了我去打开知识的大门。我一定要好好学习,长大后读更多的好书,让知识丰富我的精神,用学到的知识为祖国服务。

读书伴随着我的成长,你们呢?

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篇1:有关成长的小学生作文

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一日日,一年年,我看着邻家的孩子渐渐长大。一个洋溢欢笑的年龄里,一片纷纷扬扬的细雨中,蓦然回首,用心思流逝的岁月,试着从模糊的记忆里摸索几点浅浅的足迹·

回想起纯真的年华时,我惊诧于一瞬间的感觉:童年里竟发生了那么多美好的第一次,有声有色,有笑有泪,还有许许多多的情感交织在一起,令人回味无穷,流连忘返。幼小时,傻傻的自己不知道社会的事情;慢慢长大后,自己也体会到生活的艰辛。可最让人怀念的是,那时的自己许多好笑的事情·

记得我第一次独自睡时,心里十分担忧:我一个人睡,要是那些黑不溜丢、甩着长尾巴的老鼠叽叽喳喳地爬上床来,啃掉我的鼻子耳朵时,那该多可怕!要是来了个呲牙咧嘴的妖怪,我不是被整个吃掉了吗?我躺在床上辗转反侧。突然,我想起了“动画城”里的黑猫警长和孙悟空,我兴奋地在两张白纸上涂涂画画,再把这两位“守护神”贴在床上,这样,我就能睡个好觉了,我暗暗高兴。那一晚,我还做了个甜甜的梦!如烟如梦的往事中,我惊喜的发现自己也在成长,成长的印记不仅仅是老师和妈妈的称赞,更多的是成长就在自己平凡的生活里!十十二岁的我在成长,在快乐地成长!

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篇2:《西游记》读书笔记100字小学作文

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我看了中国四大名著中其中一本,那就是《西游记》,它的作者是明代的吴承恩,它是一本著名的神魔小说。

《西游记》中有四大主角,分别是孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧,他们四人前往西天取经。我读过《西游记》后,知道知错能改的孙悟空,爱耍小聪明,调戏女性的猪八戒,诚诚实实、忠心耿耿的沙僧,还有心地善良、喜欢助人为乐的唐僧。这些主人公在这本《西游记》中遇到了许许多多的妖魔鬼怪,最终,经历了九九八十一难,修得正果,取得真经。

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篇3:小学西游记的读书笔记

全文共 376 字

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《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

《西游记》讲的是唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。

唐僧师徒四人在途中对那些所遇到的妖魔鬼怪时的不所畏惧的精神也深深打动了我,由于师徒四人团结一心,不畏艰险,最后终于如愿以偿,取得了真经。我想,这在我们的生活中也是一样,不论遇到什么样的困难,都不要轻易放弃。

《西游记》给我的感想有太多太多,甚至又联想到了许多,它被评为四大名著之一,可谓是当之无愧啊!《西游记》,这颗在历史上耀眼灿烂的明珠,正闪烁着那金色的光!

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篇4:成长的快乐六年级小学生

全文共 510 字

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在我成长的过程中,有许多的快乐,但有一件事情,是使我最快乐的。

那天晚上,一位小朋友滑着滑板到我身旁停下来,对我说:“你也来试试吧!”我心里的别紧张,害怕从上面摔下来,连上也不敢上。我让爸爸扶着我上去,我刚一踩上滑板就从上面掉了下来,吓得我,心里直跳,看来学滑板可不容易呀!

“别害怕,慢慢来!”小朋友对我说。他还告诉我滑滑板的要领:前脚要踩稳,后脚踏上就摇摆,上的时候要快哦!爸爸扶着我在广场上转了一个大圈,然后松开了手,让我自己开始练习自己滑,我先是左脚踩上滑板的前面,后脚在地上蹬了好几下怎么也不敢上去。爸爸说:“不上去,永远也学不会。”这时我鼓起勇气,右脚踩了上去,我正暗暗高兴我没摔倒,结果没注意一下子摔了一跤,让我出了一身冷汗,我勇敢地站了起来,继续练,进过反复的练习,我终于克服了心理的恐惧,掌握了一些技巧。

第二天,爸爸给我买了一个滑板,我们又来到广场,开始慢慢的练习,先是站上去,可以滑五六米,这主要是身体保持平衡,快要到的时候我就立即跳下来,这样就不会摔倒了,滑的时候要给滑板足够的动力,双脚要不停地晃动。我终于学会滑滑板了

通过这件事,我不但感受到学会滑滑板的快乐,还明白了一个道理:世上无难事只怕有心人。

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篇5:小学六年级读书笔记大全

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其中让我印象最深刻的是松鼠拒绝看星星这一章。一只小老虎为了松鼠改变天性只吃果子从不吃肉最后幸福的死去。那一句“老虎,我最亲爱的老虎,其实我们都忘记了,好多时候我们只能被选择,而不能去选择。”是啊!人生中有太多是我们不能选择的。而我们能做的只有更加努力的为自己,为未来能够选择一个自己想要的人生。在老虎和松鼠的爱恋之中,松鼠不能选择不爱上一只笨笨的老虎,就像老虎不能选择成为一只吃果子就能生存的老虎。但它们是幸福的吧!即使结局并不怎么美好。但是过程中它们彼此都是幸福的吧。所以有时我们何必苦苦追求一个结果呢?

还有天生的傻孩子这一章。“每个人都活在自己的心中央,看不到别人的步伐和境地,总爱犯偏颇的错误,多可惜。”虽然叶源沫和自己的朋友陈灼灼彼此分离两地,一封信周周转转了半年之久,但她们彼此终究还是原谅了。所以,青春只有一次,朋友为我们分担快乐与痛苦。珍惜吧!不要在青春的旅程中留下遗憾。

淡奶油君,可以喜欢你吗?书中的徐栋和艾米粒。艾米粒不知道徐栋的过去,但丝毫没有被他人的话语所影响,依然喜欢着徐栋但因为胆小害羞不敢开口,但终究徐栋的主动让他们未来有了连系,也让这段暗恋的结局画上一个美满的句号。

烟花刹那开这一章中,小绘的暗恋虽然未能得偿所愿,但那一句“在最美的瞬间说出自己的心意,这样就足够了,本来暗恋就不需要对方知道的啊!”是对的,既然自己的爱恋会为对方带来烦恼,何不隐藏在自己的心底呢?

青春里我们对爱情充满着幻想和期待。也许我们会像徐栋和艾米粒那样有一个结果,但也许也会像小绘那样在自己的心里默默暗恋。青春无痕,又有痕。无论结果怎样,都会在我们的心里留下丝丝痕迹。当以后回忆起来,也许我们会感慨,也许我们会懊悔,也许我们会抿嘴一笑。“白日不到处,青春恰自来。”珍惜吧!人生只有一次,青春也只有一次,无论是幸福也好,伤心也罢,这终究会在我们的人生中留下不可磨灭的痕迹。

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篇6:成长小学生作文500字

全文共 604 字

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蜷缩在屋中的一角。分不清时间与季节。只知道黑夜在这里也太过于明亮,冬天在这里也太过于温暖,断壁残垣相比我的心不过是沧海一粟。那一刻才慢慢明白我的脆弱。

寂寞的身体颤抖着,就连呼吸也变的困难,一滴晶莹的水珠滴在手心,瞬间结成一块冰。倾城之伤,倾国之痛。灰暗的房间里,我只是呆滞的坐着,无神的双眼迷离着。摸索着找出一本书,望了一眼。无奈的叹了一口气,摇了摇头。几乎是从牙缝里挤出了一句自嘲似的话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”愤怒的手紧握,汹涌的血液流淌在手中,青筋毕露。于是,书上留下一道深深的划痕。我举起手想将书扔出去,却又无力垂下,书掉落,一个转体,依旧静谧的躺在那,沉默着诠释一切。

天边的云有几分稀疏,一缕细微的光芒透过叶间洒落。

沉默寡言成了我不由自主的状态,回想过去,纵是开朗却有几分急躁,纵是活泼也有几分不稳。凌乱的向前冲,盲目的行走,岂能驾驭钢丝上舞蹈的真谛,有得必有失,或许成长的路上注定要失去些什么吧。而每一次失去亦或是每一成长都会是痛的。

望了一眼天空,最后一丝迷茫就留给时间去解答吧。重新拿起书本,冷静的思考,捕捉在文字间最细微的感动,没有从前的急躁,没有从前的走马观花。沉默寡言,遇见是不是像无头苍蝇一样乱闯,而是冷静的思考与分析。

青涩的苹果,一次痛苦所留下的伤痛竟然让我有种蜕变的感觉。缄默之后,不再自大与急躁。冷静头脑竟源自伤痛。

望了一眼天,最后一丝迷茫化解。原来有种伤痛叫成长……

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篇7:读书让精神成长作文800字

全文共 843 字

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什么是真正的成长?有人认为成长就是个子长高,能与爸妈并肩,成为“大人”;有人认为成长就是不断积累财富,经济自给自足,不仰人鼻息。其实,成长是不仅仅包括肢体的长大,物质的积累,更包括精神的成长。精神的成长是不可能从父母那里遗传的,需要我们每个人后天的学习,这学习的过程本质就是读书的过程。今年暑假,我对读书的这种认识更强烈,更真切。

暑假里,学校为我们订购了许多课外读物,我如获至宝,一口气读了《史上最短的三八线》、《寻找翡翠山谷》、《学会感动》、《中国名人成长故事》等书。这些书籍又一次让我的心灵得到净化:《史上最短的三八线》让我懂得如何处理同学之间关系,营造和谐班级;《寻找翡翠山谷》让我从花朵和树仙子前往传说中的翡翠山谷,找到水种子的经历中,感受到品德在成长中的重要性以及人类世界的真善美;

《学会感动》让我走进神秘的成长,领略化蛹成蝶,破壳成为“新人”的过程;《中国名人成长故事》让我领会拥有坚强的意志、过人的胆识和勇气,对于人生的重要性……这些书籍让我的心灵得到净化,我感觉到我贫瘠的心灵之土,正需要书籍的滋养。

原来,读书有这样神奇的作用,怪不得人们总说:书籍是人类进步的阶梯;书籍是全世界的营养品。读书能净化我们的心灵、升华我们的人格。而心灵的净化,人格的升华,恰是精神成长的标志。

热爱读书吧!一个人的精神就是靠读书成长起来的。学校的课本就像母亲的乳汁,在我们人生的关键时期,它能给我们营养和滋润,而一个人的精神发育绝不能只靠学校的课本。如果只靠课本,那么他的精神发育也是不良的。

热爱读书吧!一个人的精神境界与他的读书是紧密联系在一起的。读书其实就是在跟品德高尚的人谈话,书会给我们打开一扇窗,让我们的精神境界有“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”的广阔;有“会当凌绝顶,一览众山小。”的远大。

热爱读书吧!我们渴望成长,我们正在成长。青春会给我们一个强壮的体魄,但我们强壮的身体里不能没有思想,不能没有灵魂。读书会让我们拥有高尚的思想,不朽的灵魂;读书会让我们的精神成长。

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篇8:小学成长的烦恼作文范例

全文共 558 字

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翻开成长的日记,拿起成长的钢笔,进入成长的主题,擦掉成长的烦恼

现在的我已经十四岁了,不在是那个在妈妈的怀抱里喃喃学语,在爸爸的独轮车上嬉戏,在姐姐手里接进书包,在老师的呵护下渴望长大的小娃娃。

我的烦恼也随着年龄的增长多起来,就像空气无处不在。

不必说学习上的困难,家庭的压力,单是朋友之间的相处就够我折腾一阵了。我在班级是属于那种活泼型的,可能是因为我太张扬的原因,朋友没几个,我为此伤心不已。后来,由于视力不太好,老师为我调了座位,这里,我找到了和我性格很合得来的朋友。她们帮助我克服了许多小毛病,最后成为我的知心朋友。现在多已经不愁伤心时没哥们儿发泄了。总之,现在我到哪都不缺朋友。

朋友少是我的烦恼,但被我擦掉了。只留下在一起时最开心的笑脸。

我的烦恼还有很多,不必说数学的题难做,语文的题难背,单是英语的单词就够我闹腾一阵子的了。我在班级数学不说是一看就会,但也是叫得上来的,语文成绩不说是数一数二,也是名列前茅。但是这英语成绩,怎么学也不会,对此我伤心不已,朋友们似乎看出了我的心思,主动帮我练习英语,现在的英语成绩也由下等生变成了中等。英语成绩上不去是我的烦恼,但也被我擦掉了。只留下朋友帮我练习语法时最贴心的口语。

在我的成长笔记中,烦恼全被我一一擦掉了,其实我要说,如果我们能用正确的方式对待它,都能克服。

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篇9:读书让生活更美好小学生

全文共 1038 字

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4月23日,是“世界读书日”如约而至。根据调查,全国有80%的人不知道世界读书日,甚至很多人已经淡忘了读书,我不由得暗自叹息。 On April 23, "World Reading Day" arrived as scheduled.According to the survey, 80%of the people nationwide do not know the World Reading Day, and even many people have forgotten to study. I cant help sigh secretly.

有人曾说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,现在有的人似乎把读书给遗忘了,而有些人把读书看成是一种享受,两种截然不同的态度,却有着天壤之别的差距。把读书遗忘了的人,就像井底之蛙,眼光永远停留在那块被圈起来的、有限的天空;而把读书看成一种享受的人,徜徉在未知的知识海洋里,虽身未动,但心已远,他们总是在慢慢进步,飞快成长。

我们更应该把读书看成生命中不可或缺的东西。有时你一个人呆在角落里看书时,书中那些看似枯燥却蕴含着大道理的文字会把你带进一个全新的世界,激发你的奇思妙想。但是书籍的内容也有好坏之分,如果你选择了一本内容好的书,就像把一个好“老师”带回了家,选了一本内容不健康、没有营养的书,就像跟错了D导航仪;说到这里,其实就是说,书籍是我们的启蒙老师,所以选择好的书籍进行读书,它就会像“好老师”一样指引我们前进的方向,它也会像我们的好伙伴一样陪伴在我们的身旁,每天向你诉说精彩动人的故事。无论是在少年,青年,还是老年,书都会陪伴我们。书就像海洋,里面包含着无穷无尽的知识,让我们遨游在书的海洋里吧!

每天早晨我经过学校的教学楼,都会听见阵阵读书声。走进教室,在教室的前后两端分别摆放有书架,书架上摆满了书籍,同学们争先恐后地找书,有的同学找到了书就回到座位上认真地看起来;有的同学还在书架上认真挑选,像是在挑选自己心爱的礼物;有的同学干脆凑到一起看同一本书,看到精彩的部分,他们脸上不自觉地洋溢着笑意;有的同学看着书,眉头紧锁,表情凝固,看起来很揪心的样子,我想他一定是被书中的.故事情节所感染了,在替书中的主人翁担心.....

“书籍是人类进步的阶梯”、“少壮不努力老大徒伤悲......”这些名句总是在我们的耳边回荡,同学们,让我们一起来好好读书,而且读好书,才能让我们分辨是非黑白,长大以后做一个对社会有用的人!

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篇10:谢谢您陪伴我成长小学作文

全文共 598 字

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谈起老师,就像高尔基后来写的那样:在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒啦,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量应付困苦的世界。

我们的关系并不好,一直处在崩溃的边缘。我想是我的原因,您总批评我对老师不够尊重。很长一段时间里,我很疑惑,难道这一学科学得很好,不能代表对老师的尊重吗?后来发现并不能,老师更在意学生言行举止上的尊重。可能是我课上不能回答出的问题,或是我没有按时上交的作业,使我没有取得您的欢心。

在分班前一天,您对我异常的关心使我受宠若惊。看到您像看待小孩般宠溺的眼神,想起您从前开始管教我们。加大作业量,每本作业自己批改,不完成的将被请进办公室喝茶,而我也是办公室的常客。您或许并不渴望得到大家的感激和尊敬,只求无愧于自己那份好心肠。这样的教育方式当然让人痛苦,大家不仅毫不感激,反而在背后极尽挖苦、厌恶透顶。一位重点班的同学听我说了这件事后表示:我们语文老师极少布置作业也很少管我们学习之外的杂事。听完后,我心中替她感到的悲哀没过了对他们的那份羡慕。我就知道您那最后异常的关爱是有原因的,第二天老师通知我,我考进了当初令我感到悲哀的重点班,而大部分的分数都高在语文和历史上。

德国哲学家雅斯贝尔斯说过:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢您,盛装莅临我的成长

[谢谢您陪伴我成长小学作文

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篇11:小学生读书心得

全文共 1388 字

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1读书心得作文

我又在图书馆里借了许多书,我也迷上了杨红樱写的许多作品,如《笑猫日记》《瞧,那群俏丫头》,还有马小跳系列的书。我从中体会到了校园生活的开心和痛苦。我还读了探险的书《福尔摩斯探案》《海底两万里》《神秘岛》,那里的一个个故事都十分神秘,特别是《福尔摩斯探险案》中的小故事,有时让我心惊肉跳,有时谜一下子解开了,也不知是怎么回事?

书伴我成长,书是我的好朋友。我畅游书的世界,开阔了视眼。书可以带给我们喜怒哀乐。书是世上的无价之宝。

2读书心得作文

书是我们一生中不可缺少的东西,它从我们呱呱坠地的时候就陪伴着我们。

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。从上小学开始,我们就开始接触书,如认字的书,关于军事方面的图画书,接着就是迷宫书。慢慢地,我识字了,开始读一些关于《龟兔赛跑》之类的童话书。

到了三四年级,我就读一些少儿版的书,如《一千零一夜》《动物世界》《笑话故事》《格林童话》《安徒生童话》等。渐渐地,我一点点进步,获得更多的知识。到了五年级,我越来越喜欢看书。读书,让我懂得了许多。我在老师的推荐下,又读了许多书。读了《伊索寓言》,我知道了龟兔赛跑的故事出自这本集子。

3读书心得作文

今天,我读了《坚定的锡兵》。

这个故事讲的是:一个独腿锡兵被当成礼物送给了一个小男孩,在小男孩的玩具箱里,锡兵见到一个会跳舞的女孩,并且喜欢她。他心中有一个坚定的信念,那就是要和她在一起。可是,可恶的魔法师把锡兵把锡兵摔出了窗外。锡兵经历了雨水、地下水沟、瀑布、还被大鱼吃进肚子里,始终怀着坚定的信念,从来没有放弃信念。最后又一次回到下男孩的家,并且见到了那个女孩。

我觉得:锡兵经历了千辛万苦能最后见到女孩,是因为他有坚定的信念,还有坚强的决心,我们要学习他的精神。

4读书心得作文

今天,我读了《狗、公鸡和狐狸》的故事,这个故事说的是:狗和鸡是一对好朋友。它们一同赶路。到了晚上,公鸡睡在一棵树下,狗就睡在下面的树洞里。早晨到了,公鸡就像往常一样啼叫。这时,狐狸来了,看见鸡直流口水。就对公鸡说:亲爱的,请你下来,让我拥抱你一下吧!可公鸡知到狐狸的心思,就对狐狸说:你先去叫醒那只在树洞里的看门狗,只要门一开我就可以下来。狐狸高兴的去了,结果被狗压在地上撕断了。

这个故事是说:聪明的人遇到危险时,临危不乱镇定果断,可以巧妙而巧妙轻易地祭拜别人。

5读书心得作文

鲁滨逊漂流记是一本名书,也是让我们学到知识的一本书。

在这本书里,鲁滨逊为了自己航海远行的梦想,经历了重重困难,来到了这空空如也的孤岛,他身上是一无所有,但靠他的努力,把孤岛变成了无法做到的世外桃源,并救了一个野人,为了纪念这一天,他把野人的名字取为礼拜五,他的手那么灵巧,他的事一天比一天多,他的精神让我们学习,他的苦使我们感动。我多希望我是他,有灵巧的手,我觉得努力奋斗,一定有好的结果。

鲁滨逊漂流记是一本名书,他让我们感动。

6读书心得作文

今天,我读了不一样的卡梅拉之我想有个弟弟。这个故事说的是:卡梅利多感觉自己很孤独,也不好玩,他想有一个弟弟。可是,他的妈妈认为不可能。卡梅拉找到自己的朋友佩罗帮忙孵蛋,终于得到一个妹妹。他们一起玩得很开心。

这个故事告诉我们:虽然不是所有的事情都可以心想事成,但是我们也不要放弃追求自己的梦想。不是想要的东西都能得到的。但是,只要付出努力,即使不能梦想成真,也一定不会令人失望。总会有所收获的哦!

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篇12:小学成长记一年级话题

全文共 787 字

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若说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵,书则宁静而淡雅,那清新的书香撩起了我心中层层的恋意。它伴随着我一起成长。 If the wind is refreshing, the rain is ecstasy, the moon is lingering, and the book is quiet and elegant.Love.It is accompanied by me growing up.

当我还在牙牙学语时,就特别喜欢听爸爸妈妈给我讲一些简短的小故事,听完后,我会“咯咯”地笑个不停,吵着让爸爸妈妈继续给我讲,爸爸妈妈也只好无奈。当爸爸妈妈不在时,我也会自己抱着一本连环画,将它放在地板上,看阳光斜斜的照在书面上,看里面精美的插画。当看到书中的主人公开心时,我也会跟着傻笑;当看到书中的主人公遇难时,我也会跟着伤心难过,在书的陪伴下,我走过了孩童的时光。

渐渐地,我走进了小学,书依然伴随着我。在烈日的炙烤下,我依然执着的捧起你,细细咀嚼。就算大汗淋漓,也挡不住我对你一片深情。在夜深人静的时候,我们依旧相约。就算妈妈一次又一次的嘱咐我关灯睡觉,命我与你暂别,但我还是忍不住继续读下去。书香就伴随我走过了整个小学时光。

如今,我已经成为了一名初中生,科目的增加,学习的压力在一天天增长,休息的时间却在一点点缩短,而我对于书的依恋丝毫没有消减。中午、晚饭后便是我与它相约的时间。学校图书馆设在综合楼的三楼,偏僻而宁静,但我喜欢这里,高高的书架,整齐的排列着,深入其中可以闻到淡淡的书香。在这里我才能得到真正的放松,心灵才会得到洗涤。

是书,让我懂得了一个又一个深刻的道理,让我收获了一次次成功,让我在心烦意乱的时候静下心来。我相信,书将陪伴我度过一生,走过无数个无眠的夜晚,走过无数次痛苦与失败,在书的陪伴下,我将大步向前,走向那个属于我的未来。

一路书香,一路成长!

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篇13:小学二年级成长主题作文怎么写

全文共 806 字

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在我人生的沙滩上,有许多个脚印,这些脚印虽然有大有小,有深有浅,但每个脚印中都蕴藏着一个故事。 On the beach of my life, there are many footprints. Although these footprints are small, deep and shallow, there is a story in each footprint.Essence

一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙学语的时候,每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴,每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。

沿着脚印走啊走,走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎,那天晚上,老师不知怎么的布置了很多作业,我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。十点多了,我还没写完,还剩下一篇作文,妈妈一遍遍的问我写没写完,我不敢告诉她实情,因为我知道她肯定又要唠叨我,我心想:要是把这篇作文写完了再睡,那得到半夜了,还不如明天到学校补,我想到这里就骗妈妈,告诉她我写完了。

第二天来到学校,别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句,一直不敢拿出来补。上课了,老师要收作文,我还一个字都没动,我只好说落家了,本以为这事就这样过去了,可谁知老师打电话让我妈妈给送来,妈妈没找到作文本。老师看出我可能没写,就问我是不是没写,我心虚的点了点头,老师把我妈妈找来,批评了我一顿,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。

的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲,那是我十二岁生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受难日,我生日的主角不是我,而是我的父母。我尝试着炒了两个菜,虽然一个菜忘了放盐,一个菜又太咸,但这也让父母和我感到了我的成长

人生的沙滩上还有许多空白,以后的路还很远,这沙滩上还要有更多更大的脚印,脚印里的故事一定会更美丽更丰富……

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篇14:小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 317 字

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今天第二次看《傅雷家书》,不但使自己浮躁的情绪有所平静,也燃起了对生活的新的动力。傅雷作为翻译家,学术上的成就自不必说,他在音乐、诗、画方面的造诣也颇深。最令我佩服的则是他开阔的胸襟、广阔的视角及个人的品格和修养。读他写给儿子的信有一种静水深流的感觉,深沉隽永。而他对儿子的关心可谓事无巨细,这种关心更多的是体现在精神层面上的。

其实我自己也是个比较注重精神生活的人,与朋友交也喜欢思想上的交流甚于与朋友共事。只可惜知音难求,在人际关系中总觉得有种如履薄冰,曲高和寡的感觉。幸而书给了我很多精神上的引领和安慰,能让我在没人陪伴的日子里丰富而充盈。

想想处于这个年龄段的自己真的是有很强的塑造性,思想、情感、认识上时常发生着多么大的变化啊!

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篇15:昆虫记读书笔记小学生篇

全文共 723 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”母爱是什么?这个问题我想只有读了《昆虫记》,你才会得到一份心满意足的答案吧!《昆虫记》中写了关于蝉、蟋蟀、松毛虫、蜘蛛的很多故事。

其中我只对狼蛛的故事还心有余悸。故事中写了:狼蛛为了保护自己的小狼蛛不顾生命安全,不顾一日三餐,夜以继日的伏在大卵袋。看它,毫不逊色于抱窝的母鸡!等这些小狼蛛出生了,便一窝蜂的伏在妈妈身上,几只?不是一只,也不是两只。而是300只!整体看起来活像穿上了一件合身的衣服。

于是狼蛛妈妈便背着一身的“宝贝”上路了。看到这些我不经想到了米尔写的一句名言“母爱是世间最伟大的力量。”是啊!这个故事真是应对了这句话。母爱犹如一条终年缓缓流淌的小溪,默默的在为我们付出;母爱犹如一块坚毅的铁,任凭你怎样敲打都无法使它破碎;母爱犹如一块贝壳,始终守护着属于自己的那颗珍珠。如果不是母爱的力量狼蛛妈妈会不顾自己来保护自己的宝宝吗?如果不是母爱的力量狼蛛妈妈会背着一身狼蛛宝宝去捕猎吗?答案都是不会。

不光光是名言,连歌曲也有形容母爱的。家喻户晓的《世上只有妈妈好》中写道:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进了妈妈的怀抱,幸福享不了。没有妈妈最苦恼,没妈的孩子像根草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找……”小狼蛛宝宝有妈妈,幸福的不得了。可是没了妈妈就像掉进了一个荒无人烟的悬崖,没有了着落,生活无比艰难,跟一个难蛛没什么差别。

其实不仅仅这些,生活中人、动物、植物的母亲都是一样无私奉献的。他们都是一堵墙,为墙后的一群小草遮风避雨,撑起一片蓝天!所以我们千万不要辜负母亲对我们的母爱,否则你读这篇文章就毫无意义了。母爱是什么?相信读完这篇文章后你已经知道了。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”

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篇16:中小学生读书笔记

全文共 771 字

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在流金岁月中,一个快乐的暑假眼看就要过去了,在这个暑假里我读了一本好书,那就是《木偶奇遇记》,当我发现了这本书后,便如饥似渴地读了起来。刚翻开书没几页,就看到这样一句话:据说,爱撒谎的孩子鼻子会变得很长;懒惰的孩子会变成小驴子。你相信吗?我可不相信。

故事讲的是杰佩托用安东尼奥送给他的一块会说话的木头做成了一个机灵、调皮的小木偶,给他取名“匹诺曹”,刚把匹诺曹做好,他就到处乱跑,害得他的爸爸进了监狱;匹诺曹不听蟋蟀的劝告,又把它打死了,他便开始了喜怒哀乐的人生;他把爸爸用仅有上衣换来的课本换了演出票,后来木偶剧院院长让他带回去四个金币,却碰上了骗子,骗走了他的金币并把他吊在树上;还好,好心的仙女及时救了他一命,并给他施了魔法,匹诺曹一说谎话鼻子就会变长,长的连门都出不去,后来他承认了错误,仙女叫来了飞来了许多啄木鸟,把他的鼻子又啄短了;过了一些日子,匹诺曹还是没有主见,总听信别人的花言巧语而失去理智,忘了正事;爸爸的遇险唤醒了他,最后他终于实现了愿望,找到了爸爸,并立志做一个爱读书的孩子,经过自己努力,变成了真正的男孩。

我就是第二个“木偶匹诺曹”,有的时候没有主见,有些懒惰,还很调皮……比如有的时候别人叫我干什么,我可能就干什么,有时我还不想干活,还时不时干坏事。不过现在要改正过来,因为我还没有成为“匹诺曹”,更不想成为驴子。匹诺曹就是因为懒惰所以才变成驴子的,因为爱撒谎所以鼻子才会变长,还枉费他爸爸用仅有上衣换来的识字课本!可转念一想自己还不至于如此,一定要甩掉自身的坏毛病。

木偶奇遇记读后感:我喜欢这本书,它就像我的一面镜子,透过它我可以看见自己的缺点和我将会犯下的错误,我要改过来,不做“匹诺曹”,做一个真正的好孩子!现在想想那个发笑的问题,我信。它让我认识到了一个满身存在缺点、坏毛病的自己……不过我已立志改正过来。

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篇17:我喜欢读书小学优秀作文

全文共 276 字

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我叫赵时雨,在学校是个品学兼优的学生,在家里是个父母宠爱的乖乖孩。你要问我最大的优点是什么?那我肯定会回答:是爱看书。每天放学一完成作业,空闲下来了,我就是端坐在着一张靠椅尽情吮吸知识的甘露。冬天的早晨,我可以在阳光暖和的地方窝上一个下午;夏天的午后,开着空调,在窗户下坐上小半天,那是怎样美妙的享受啊。

在书海里,我结识了勇敢面对苦难生活的丑小鸭,领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧,和顽皮淘气的小豆豆交上了朋友。有一句话说的好,人不能选择生命的长度,却可以选择生命的宽度。我爱书,书籍是我生命的支柱,我就是通过读书来拓展生命的宽度的。

[我喜欢读书小学优秀作文

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篇18:小学成长记一年级话题

全文共 1134 字

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行走在历史与现实的边缘,我不断地回忆过去,遗忘现在,回头看过去的繁华不断地消逝在今天,看过去的时光不断地消失在历史渐行渐远的足音里,只留下我继续行走在那一片不断消逝的风景中 Walking on the edge of history and reality, I keep recalling the past, forgetting the present, looking back at the prosperity of the past and the continuous disappearance of the time, watching the time of the past constantly disappearIn the foot sounds that are getting away from history, I only leave me to continue to walk in that continuous disappearing scenery.

还记得那个草长莺飞的季节,空旷的田间小路上奔跑着几个小小的身影,努力地奔跑,直到田间充满了孩子们银铃般笑声,可是那些日子我回不去了,我不再是那个满脸稚气,爱哭爱闹的小孩子,那些美好的回忆只能埋在心底

随着时间的流逝,成长的感觉,就这样在心头渐渐萌发。我不再凝眸蹙眉,故作深沉;不再置身雨中,以示浪漫;不再踱步小径,体验潇洒。成长意味着失去纯真,但是也意味着多了一份自信,一份成熟,一份智慧和勇气。或许这些不是成长所有的含义,但是我至少学会了成长路程中的坚强和自信。

Dont·give·up!Anything·is·possible!

成长的烦恼像柳絮一样飘落在我的面前,我满脸的迷茫,走在这条荆棘路上,受伤了,擦掉泪和血继续前进,我相信我能成功,因为我永不放弃。从哪里跌倒就从哪里站起来!

我怕失败,怕失去,父母的期望越大我就压力越大,想到我曾经是多么的努力学习,但是考试的失败和父母的责备让我想掉泪,想放弃。有几次我偷偷地躲在被子里哭,好累好累。烦恼在心中越积越多,让自己感到无法呼吸。在成长的过程中,这也是一种难言的体会。

我总喜欢唱着《不想长大》,可是却渴望长大。我想独立,想自由,想逃避烦恼,但所有的想法只是一场白日梦而已。生活不是魔术师,可以给我想要的一切。姐姐知道我的烦恼,所以总是安慰我,因为她也经历过。我也该学会忘记,学会承受,学会长大了。

在人生的交叉路口,我们要正确的选择以后成长的道路。这一切或许会让你措手不及,但是我们要正视成长,正视这一事实,让那些回忆留在过去,让我们不断地往前走,偶尔看看不断消逝的昨天,才会明白,原来我们一直在成长,这就是生活。

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篇19:小学作文成长印记之被罚

全文共 551 字

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丽的数学老师最大的特点就是裙子很多,老师有些胖,但很喜欢裙子。老师也很严,如果哪个同学数学题不会就五十遍。周六的时候是四节数学课一起上,丽觉得周六那天是一周最黑暗的一天。

又是周六了,老师讲数学练习册,每个人都会被提问到,和丽想的一样,自己一下午又被罚了几百遍。丽的心情很不好,她也想学好数学,但是她以前落下的课程很多,丽也不知道怎样去学习初中的数学,并没有小学的那样简单,负数和绝对值,丽根本不能理解。

丽把两支笔缠在一起,丽觉得这样可以写的快一点。丽也让以前认识的同学帮着写,即使是这样,丽写的手还是有些酸。周日的时候,丽也一直忙着写被罚的,忘记了一上午是英语课,老师要讲题的。

丽翻开习题,全是空白,根本忘记写了,而丽又坐第一排,丽的表情很不自然,老师在前面讲着,老师一低头看到丽的同桌习题是空白的,让丽的同桌下课去办公室,而丽把习题立了起来,不想让老师看到自己没写。而老师讲着讲着看到了丽也没有写,一把按下丽的习题,丽吓呆了。老师开始检查所有人的练习册,叫了没有写的人到办公室。

丽觉得这真是"祸不单行",而老师格外生气,对别人都是说几句,然而老师一把抓过丽,用拳头打丽的肩膀,又捏丽的脸,让丽回班后在黑板上每天都要写上作业有哪些。丽觉得很委屈,自己没写,别人也没写,老师这么对她,丽觉得老师烦透了她。

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篇20:成长五年级小学优秀作文

全文共 778 字

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一日日,一天天,望着邻家的孩子渐渐长大,自己曾幼稚的认为是一个永远也长不大的孩子,14岁一个充满欢声笑语的岁月让我们一同慕然回首从模糊的记忆中将淡淡的往事回忆。

堆满玩具的幼儿园里有一个“万事皆通”的我,一次老师问我们:“小朋友们,1在哪啊,我向四周望去,没有看见什么,其他的小伙伴说在黑板上,我拿起手上的积木毫无顾忌的说“1就在我的手上”小朋友们哈哈大笑,那次我才四岁,也是我上学的第一天。

在三年级(1)班的教室里,坐着一个“事事不知”的我老师问我们知不知道关于周总理的故事我只好摇摇头表示不知,老师又问我们是否知道今天学习周总理的故事有什么旨意,我还是摇摇头表示不知,老师还是耐心的教育,问我周总理在我国历史上有什么杰出的表现,这个问题我知道但我怕,就闷在心里没说,口上随便答了声不知道。

五年级(1)班的正中央有一个“怀疑自己”的我,那时我以稍稍有改变,开始慢慢开口,但只是少数,没有很大的胆子,语文老师问〈〈少年润土〉〉这篇文章告诉我们什么,作者到底有什么企图,我在心里暗说了一下,举起手来,但有一想如果说错了那么多没面子还会被同学嘲笑,于是一只小手轻轻的放了下来,教室里有少了一只举着的手。当老师公布正确答案的时候我才知道自己的答案与老师的差不多,那时我有点后悔,后悔那时的手,恨那颗心为什么这么胆小,于是下定决心:以后要大胆些,不管对还是错先是说说在说。

在七年级(2)的教室里有一个“积极发言”的我,老师提的每一个问题我都会十分认真的去思考去面对,但有些确实无法回答(据我的水平)一等到我想到了一点点就迫不得已的去抢答,就-怕老师不叫我,以前我不喜欢回答问题,但现在全然不同了,我变成了一个性急的女孩。

时间在变,在如梦如令的往事中我发现自己也是成长也在变化,成长的阴影不仅印在培育我学习的校园也朦朦胧胧的进入了自己的心坎。

[成长五年级小学优秀作文

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