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二年级日记《冬天》【热门19篇】

春姑娘接到玉帝的“圣旨”后,就马上送走冬天的冷气,驾着祥云,带着温暖的风雨阳光,从仙境匆匆赶到人间,让我们好好的迎接这个美丽的春天,下面是小编带来的春天里的所见所闻小学描写日记作文,希望你能够喜欢!

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二年级日记看灯展

全文共 345 字

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今天,我和妈妈说好晚上去旺城广场看花灯。

到了晚上,我们来到旺城广场,人已经非常多了,用“人山人海”这个成语来形容一点也不为过,所以我们好不容易才挤进人群中去。

随着人群涌动,我们也开始慢慢挪动。突然,我惊奇地在人群中发现了第一台花灯————-一个四面都写有“一帆风顺”四个字的大花灯,无论是近看还是远看都别有一番情趣。正想着这个问题,我们又看了许许多多的花灯,如莲花宝座般的莲花花灯;光闪闪的、精美别致的福字花灯;一亮一亮的红星花灯和炯炯有神、光彩夺目的跳龙门金鲤鱼花灯等。这些新颖别致、玲珑剔透的花灯使得大家流连忘返、目不转睛。当然,我也没有忘记把这些美丽的花灯用相机拍下来留作纪念。

随着时间流逝,我们很快就要走了,这次看花灯使我意识到,花灯不仅仅是花灯,还是中华文明五千多年的升华和结晶。

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篇1:二年级写家乡的日记

全文共 571 字

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在我的家乡,处处风景都是我最喜欢的,让我百看不厌。特别是家乡的森林公园,每次看到那景色,心里就有说不出的兴奋。

今天,我和爸妈又来到了森林公园。这里景色十分雅美,就像一个人间天堂。一进去,一股清香的空气就扑鼻袭来。这里玉带飞扬,湖光山色,鸟语花香,真是一个好地方。

我们悠闲地走在林幽路静的山路上。数千棵大树映入我们的眼帘:有高大粗壮的榕树,红花似火的木棉树,清香飘逸的玉兰树…让我们看得应接不暇。棵棵大树都有着自己独特的姿态和韵味。

有许多游人坐在路旁的小椅上歇凉,休息;还有的游人坐在小椅上高声谈笑,有说不完的情趣;有的小朋友见到自己的好朋友,就挣脱了父母的手,跟着伙伴成群而走,在山阴道上追逐嬉戏,一串串童乐的笑声在公园上空回荡。伴着树上鸟儿鸣叫,热闹非凡。真是一个人的天堂!

当走入公园深处,就出显了一个大树林。我们便停住脚步,欣赏着鸟儿伴奏的歌曲和这里的一大片鲜绿。树上的鸟儿在空中飞翔,唱着动听的歌谣,仿佛为游人们表演。突然,一阵大风吹来,树梢猛烈摇动,树上的大鸟纷纷起飞,鸟儿的鸣声,排翅膀声不断传来。鸟儿陆续起飞,数千只大鸟向远方飞去,真是蔚为壮观。过了一会儿,封过去了,一大群鸟儿飞了回来,因为它们爱这里,就像我爱我的家乡,爱家乡的美景。我心里默默想着:这里不止是人的“天堂”,还是鸟的天堂!

我爱我的家乡,更爱家乡的家乡的森林公园。

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篇2:二年级校园的日记大全

全文共 321 字

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在建阳市有一个美丽的谭山公园,而我的学校就坐落在谭山公园里,今天我就为大家介绍我的学校——实验小学。

一下公交车就能看到谭山公园的广场,广场很宽敞,上面有各种美丽的建筑,还有一个凯旋门。这个广场在晚上的时候,经常有大妈们来跳广场舞,我也经常和朋友们在广场上做游戏,这个广场也是我们做早操的操场。

在广场的前方,有一个高高的阶梯,阶梯上有一个大凉亭,在凉亭上能俯瞰整个广场,还能看到公园外面的公路,这个凉亭是夏天乘凉的好地方,我和朋友们经常拿着冰棍坐在凉亭里聊天。

在凉亭的后方,就是我们的教学楼了,教学楼有六层高,分为各个年级,最低下是一年级,我的班级在三楼。教学楼旁边还有一个小楼,那是教师的办公室。

这就是我美丽的校园,我爱我的校园——实验小学。

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篇3:小学二年级冬天的雪作文100字

全文共 211 字

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整整下了一夜。今天早晨,我推开门一看,啊,好大的雪呀!大地白茫茫一片。这是春姑娘给我们送来一份珍贵的礼物——雪。

当我走出家门,珍珠一般的雪粒如小雨点一般落在我的脸上,痒酥酥的,凉冰冰的。我知道雪花是六角形的,想仔细看看。我欣喜若狂、不由自主地伸出手来,刚想把它接住,它忽热就不见了,一瞬间就化成了小水珠。

我张开嘴,伸出舌头,想品尝一下它的味道,不像白糖那样甜,也不像盐那样咸。雪花像仙女一样来到人间,来到我亲爱的校园。

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篇4:二年级作文我爱冬天

全文共 298 字

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北风呼呼地刮了起来,在空中翱翔的飞鸟不见了,翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓也不见了,笨拙的熊和狡猾的蛇都已经去冬眠了。

冬姑娘拿起她手中的魔杖点了两下,天空中就飘下了雪花,那些如鹅毛般轻柔、洁白的雪花,纷纷扬扬地飘落在树上、屋顶上。树木都披上了银装,那棉花似的雪落在大地上,仿佛给大地穿上了一件白色的棉袄。这不禁让我想到了一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”一阵风刮来,地上的雪花飘到了空中,就像起了雪雾一样。屋顶上的雪花很调皮,有的雪花还在屋顶上玩起了话题,只听“扑通”医生,那些雪花从屋顶滑了下来。我和小朋友在一起堆雪人、打雪仗、滚雪球……玩得非常开心。

冬天真是一个又美丽又有趣的季节,我喜欢冬天。

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篇5:二年级日记600字大全

全文共 757 字

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春天,你和别的树儿草儿一样,发出了嫩的芽,抽出了绿的叶,人们路过园子,不由得赞叹一声,春天真的到了呀!这句赞叹,不是对你,是对你们。

夏天,枝繁叶茂,绿草如茵,各种花儿次第开放,人们拍照、欢笑,而你,一身浓绿,只成了背景。

秋天,阵阵冷风,渐渐萧索,没过多久,园子里便是一片衰败的景象,你,亦是光秃秃,不着一点亮色。

冬天到了!是谁发出了一声惊叹,快看呀!梅,是梅,梅花开了!你光秃秃的丫枝上,黄色的花骨朵儿一个接着一个,有的已经绽放,有的还是菡萏的,来自遥远的西伯利亚的寒风在你面前也不得不俯首称臣,更是于这“凄神寒骨”中远播你的幽香。

众人的赞美并没有让你迷失自我,梅,自有梅的傲骨。因为你深知,“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。

“玉骨哪愁瘴雾,冰姿自有仙风”“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”“遥知不是雪,为有暗香来”,古往今来,有多少文人墨客为你高唱赞歌,是的!为你的花儿高唱赞歌。可是谁又想过,一年有三百六十五天,三百六十五天里有春夏秋冬四季,四季里有朗朗晴空,也有电闪雷鸣,更有风雨交加,人们看见的,就只有那些美丽的花儿,人们看不见的,是风雨交加中叶的坚守,是春夏秋里树的寂寞,是根根向上如火焰般的枝的托举,是屈曲盘旋如卧龙般的根的付出。

守候一树花开,谈何容易?!

在坚守中等候,在等候中坚守。岁月的流逝赋予“守候”以沉淀,以期待,以痛苦中的希望,以风雨过后绚丽的彩虹。走近梅吧,去抚一抚那光滑的泛着青白色的枝干,去看一看那深黄浅黄的花瓣,去嗅一嗅那氤氲在空气中的清香,这些都是“守候”甜美的果实,也是梅想告诉我们的——历经百转千折,方能风姿傲然。

“我也愿学习梅,守候一树花开,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨,既不回顾,也不忧伤。”——后记

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篇6:二年级上册作文家乡的冬天

全文共 476 字

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你要问我哪儿冬天最美?我可以自豪的告诉你,我的家乡冬天最美。

冬天到了,雪花纷纷飘落下来,地上一会就白了,变成了洁白的世界,踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地留下一串脚印。看!一群孩子在那儿嬉戏,打雪仗、堆雪人,那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。

青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声,树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃,告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢,继续飞舞着、玩耍着。这时,一束阳光照在雪娃娃身上,哈!太阳公公出来了。一会儿,大地睁开朦胧的睡眼,看到自己的身上这样白,开心的笑了。家乡的冬天

冬天是个快乐的季节,我爱冬天。 家乡的冬天

我的家乡在安徽省淮南市。我家乡冬天,下雪的时候,雪飘落了下来,大树白了、房子白了、路上也白了。雪花亮晶晶,像飞舞的白蝴蝶,像飘落的梨花瓣,像味精,像白糖,像食盐。雪是冬天的使者,给孩子们带来欢乐。

雪停了,孩子们跑出来玩儿,有的在堆雪人儿,有的在打雪仗,还有的在滑雪。我们玩的开心极了! 我爱我的家乡,但我更爱我家乡那美丽的冬天。

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篇7:二年级写家乡的日记

全文共 574 字

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滨河公园位于家乡的南部,它连接四条大路,是家乡一颗发着亮光的明珠,滨河好像一条河一样,顾名思义,滨河公园。

迈入滨河公园,首先映入眼帘的是许多大妈在跳广场舞,一个个劲舞有力,让人看了都自觉的赞赏不绝。接着,我们漫步在草坪上,一会儿,鼻孔里吸进缕缕幽香,原来是那些美丽而散发着缕缕幽香的花朵啊。看!那些美丽的花朵,一朵朵,一簇簇,一个个挺拔有力的身姿,婷婷玉立。叶子衬托着小米似的金色小花,有四块花瓣,就好像几个胖娃娃躺在摇篮里往外瞧;又像绿色的绣花布上,点缀着一颗颗金子,好像害羞的小绣娘在枝中若隐若现,有的躲起来了,有的露出了半张脸对着我们微微地笑着。

再往前走,看见了一棵棵直入云霄的参天大树,这些树长得非常茂盛,浅棕色的树干,左右分支,向上伸展着,上部长着碧叶,让人看了赞赏不绝。

走过一条小道,看见许多篮球运动员奋力地打着篮球,也许是天气热的缘故,还是抛开了所有的事情,总之,他们只有把篮球放在眼里,所以,他们干脆光着膀子去打篮球,不一会儿便汗流浃背了,坐在椅子上休息,看见所有的人都是抱个手机,根本没有说话的声音,只有微弱的响铃声,放眼望去,三人两人结队而行,不知不觉我们该回家了,我恋恋不舍的离开了这里。

家乡的滨河公园真是个美丽的地方,滨河公园真是家乡的一颗明珠,滨河公园我爱你。

听了上面的描述是不是很动心呢?赶快来我的家乡“寿阳”来玩儿吧!

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篇8:冬天的颜色二年级作文

全文共 535 字

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冬天,是一个沉寂的季节,也是一个欢乐,五彩的季节。

冬天是白色的。大雪过后,地上,是雪白的;屋顶上,是雪白的;树上,是雪白的;山坡上,也是雪白的。雪花飘落在哪里,哪里就成了银色的世界。冬天,是欢乐的。“瑞雪兆丰年”厚厚的白雪预示着来年的丰收,怎能不欢乐?冬天,是孩子们的世界,充满了孩子们的笑声,孩子们堆雪人,打雪仗,无忧无虑的玩耍,怎能不欢乐?

冬天,是黄色的。腊梅花儿已耐不住寂寞,张开了小口,倾吐着芳香。在一个白色的季节里,惟有这样的黄色花儿独自开放,给人们带来了纯洁的清香,令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来”,屹立在大雪中的梅花,展示出了它那种不向大雪屈服的精神,我们能不心有所动?

冬天,更是火红的,她是喜庆、吉祥的季节。冬天,人们辞去旧的一年,迎来新的一年,这不是十分喜庆的吗?家家户户“总把新桃换旧符”,大门口的春联,守门的门神,倒挂的“福”字,不都是火红的吗?一声声的火红的爆竹声响,带走了人们忧虑,带来了欢乐。冬天是一个团圆的季节,长期在外的都买好了机票,车票,回到家中与家人共享过年的欢乐时光;老人们早已期盼回家团圆的儿女回到自己的身边,能不快乐吗?孩子们穿着新衣服,新裤子、新鞋子,同大人一起走亲访友,相互拜年,能不快乐吗?

冬天,是多彩的,冬天,是欢乐的。

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篇9:字冬天日记小学

全文共 364 字

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秋天一晃而去,冬天悄悄降临。初冬的时节天地之间是一个美丽的水晶世界。雪还未停,我就禁不住出门流连其中,我踩着厚厚的雪,脚下发出吱吱的声音,像钢琴家手下跳跃着音符一样优美、动听。

那韵律整齐而富有节奏。

在这么冷的冬天里,几乎没有多少人愿意出去,都想在家里享受那暖暖的春意。但是,那些清洁工们却早早地起床,穿上简朴的标志服就出门陷入了忙碌的工作中,他们顶风踏雪,给人们开辟出一

条条畅通的道路。我家楼上的王爷爷就是一名清洁工,前几天晚上我去他家做客,我发现他那双手已经成了龟裂的样子,他老人家还坚持出门扫雪,不断勉励自己为国家做点贡献呢!我觉得王爷爷的品

质犹如落花生的品质,默默无闻,为社会、为他人做奉献。这件事使我深深感动了。

这银装素裹的清晨里,被撕碎的棉花团似的雪花铺天盖地,装点了整个世界。

冬天,让我感受深刻;冬天,让我回味无穷。

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篇10:小学生二年级冬天到了作文

全文共 733 字

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春天,有迷人的鸟语花香;夏天,有壮观的闪电雷鸣;秋天,有诱人的丰硕果实;那么,冬天呢?你一定会说,冬天只有透彻心扉的寒冷。可是,在我的心里,因为有她,冬天,也是温暖的!

那是一个雪后初晴的午后,小区里到处都是银装素裹,美不胜收。花园,也早已被大雪覆盖,树枝上挂满了一个个沉甸甸的小雪球,一阵微风吹过,树枝一颤颤的,仿佛在向我们问好。

我和妹妹穿得鼓鼓囊囊,像个大胖子一般,兴高采烈地从家里出发了,我们要到楼下去打雪仗。楼下已经聚集了许多小朋友,大家肆无忌惮地在雪地里追逐嬉戏,跑啊、跳啊,撒下一串串银铃般的笑声,我和妹妹也迫不及待地加入小朋友们的阵列,尽情地撒起欢来。

突然,我发觉脚上一阵凉飕飕的感觉,我低头一看,原来右脚的鞋子被雪水打湿了。我不禁发出一声叹息,“早知道就听妈妈的话,穿上鞋套了!”我的一举一动都被细心的妹妹发现了,她跑到我身边对我说:“哥哥,你穿上我的鞋套吧。你的鞋子都湿了,等会儿会嫌冷的。”我说,“不用,你还是自己穿着吧!”她坚持道:“我是女生,我会注意点不把鞋弄湿的。”说着,她就把鞋套脱下来,毅然送到我手中。

我拗不过她,只好接过来,穿上了。有了鞋套的保护,我玩起来更加肆无忌惮。看,那边飞来一个白色炸弹,在我身边炸开了花。我毫不示弱地跑到雪丛中,揉出一个雪球,把它捏得紧紧的,“嗖”的一声砸了出去。伴随着“嗷”的一声惨叫,我和妹妹笑开了怀。瑟瑟寒风不仅没有吹走我们的热情,反而将欢声笑语带到了每一个角落。

到了家,我脱下鞋,原本应该湿淋淋的脚,只沾了一点水。妹妹的鞋子全被淋湿了,脚也冻得又冰又红,可她还是笑眯眯地陪着我一起玩。

我的心里涌起一股暖流,在这个寒冷的冬天,感谢妹妹给我带来的那抹温暖。她告诉我,无论何时何地,“给”永远比“拿”要幸福!

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篇11:做游戏的日记二年级

全文共 1114 字

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今天,老师说要做游戏。游戏开始了,老师把篮球放在椅子上,篮球上有一颗星星,老师要请别人把它拿下来,老师就请别人把它拿下来,别人拿也拿不到,老师就请另外的人上来拿,终于拿到了,我

们就说“好”。当老师又请两个女同学上来,女同学轻松地可以拿到了。老师要我们玩第二个游戏了,老师给我们做了模范,我们都举手来,老师请别人上来,别人就拿着篮球后面转着一个气球,他们

就走起来了。他们先绕椅子转了一个圈,他们想把气球破坏掉,但是气球也破不掉。老师就请两个女同学,两个男同学,当女同学走的很快,当气球快要掉下去的时候,老师就说比赛结束,我们就下课

了。 Today, the teacher said to play games.The game began. The teacher put the basketball on the chair. There was a star on the basketball. The teacher asked others to take it down, and the teacher asked others to take it down.Take it, I finally got it, me

We said "good".When the teacher invited two female classmates to come up, the female classmates could easily get it.The teacher asked us to play the second game. The teacher made us model. We all raised our hands. The teacher asked others to come up.

Just go.They first turned around the chair, and they wanted to destroy the balloon, but the balloon could not be broken.The teacher invited two female classmates. Two male classmates. When the female classmates walked quickly. When the balloon was about to fall, the teacher said that the game was over, and we went to get out of class.

Its right.

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篇12:做水果拼盘二年级日记

全文共 371 字

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老师对我们说:“同学们,今天我们来制作水果拼盘。”

我们先拿出一些水果:苹果、梨子、香蕉、火龙果、圣女果、哈密瓜,等等。再拿出道具:果盘、水果刀、牙签、一次性手套。我们拿起水果,到老师那切水果。有的切成片,有的切成块,还有的切成正方形、长方形。各式各样的形状,看起来特别不错,就开始摆盘了。

不过一会儿地功夫,我们四个组都做好了。真是千奇百怪,在此时第一名是风中稻草人,而我们这一组是第三名。虽然不是最后的结尾,但我却十分开心。

最后我给大家讲一下我们是怎么分工的,首先,潘诺和卢东是摆盘的,而我是收垃圾的,因此还得到了老师的表扬,周宇是大组长专门找老师切水果。并且设计水果拼盘。这个水果的拼盘的名字叫四座山,我们做了“一棵树”一个“指路灯”,水果山四座,代表东、南、西、北。一堆水果都在果盘里,就这样拼盘就做好了。

这真是一个快乐的水果拼盘比赛呀!

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篇13:周庄旅游的日记二年级

全文共 725 字

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想必大家一定听说过江南水乡周庄吧!今天我就去了周庄水乡,在这里我为没有去此地游玩过的朋友们简单介绍一下:

大概上午9:30我们走进了大门景点大门,抬头一看:“贞丰泽国”四个大字映入我的眼帘。再低头一看,却看见了地砖,便着急地问爸爸:“爸爸,这、这是水乡吗?我怎么没有看见水呢?”“别急呀,子轩。”爸爸笑着说。不一会儿,我们便走到了著名的双桥(著名画家陈逸飞在194年画了双桥带至美国,从那时起双桥就闻名全世界)。我被眼前美丽的小桥、流水、人家惊呆了,平时只能在风水画上才能看见的哦。

步行至周庄老街,整个街街,巷与巷之间都有小河相隔,整个镇也被河水包围着,我们明白何谓水乡了。我们到周庄十二坊纺纱织布。它是原汁原味的中华传统手工艺再现,纺车织布。阿婆灵动双手和富有节奏的织声,构成了极具江南韵味的土布织造图。所谓“见多识广”这词此时用在我身上再合适不过了,让我了解到早期的纺线织布。

然后我们到了明朝江南第一巨富商人沈万三的府邸沈厅。沈厅位周庄镇南市街,占地面积达二千多平方米。沈厅共有三部分构成:前部为水墙门、石河埠:是停靠船只之码头;中部由墙门、茶厅及正厅组成:为会客议事及办理婚丧之处;后部为大堂楼、小堂楼、后厅屋:是生活起居之处。听我这么一说,你是不是有些了解了呢?

最后,我们到佛教圣地全福寺。这里有个放生池,放生池里有许多唱着歌的大鲤鱼、小金鱼。它们欢快地游戏着,我想小鱼们肯定喜欢这里了,因为这里的水清澈见底,还有很多游客每天在这里喂食。我给小鱼们抛洒下鱼食,可把它们乐坏了,它们有的跳出水面争抢鱼食;有的朝我抛洒的方向迅速游去;还有的拥挤在一块你争我抢“呵呵呵”看见此景,我也乐坏了,笑出了声。

周庄真是镶嵌上海、苏州、杭州之间的一颗璀璨明珠!

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篇14:科学日记100字二年级

全文共 203 字

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昨天晚上我做了一个梦,梦见我成了一位著名的科学家,梦醒以后一看我还是一名小学生,心中有说不出的遗憾,如果这梦是真的该多好啊!

假如我真是一名科学家,我会发明一种威力很大的发炮弹,一下子就会让对方全军覆没,但是对方不攻我,我也不攻对方。

假如我真是一名科学家,我会发明一种能治百病的药水,让得重病的人立马恢复健康。

假如我真是一名科学家,我会发明一种跟踪导弹,让世界上一些弱小国家变得强大起来,再也不受强国的欺压。

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篇15:2024小学二年级拜年日记

全文共 379 字

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20XX年2月20日 星期六 晴

今天是大年初二,一大早,爸爸妈妈就带我去箬溪拜年,箬溪是妈妈的老家,太公、舅公、舅婆、叔婆都在那里,还有我的好朋友——杨振南。

我们先去了太公家,看看年老的太公 ,太公今年已经88岁了,但他的行动还是很敏捷的,我就祝他福如东海、寿比南山!

我们接着去了杨振南外婆家,杨振南的外婆是我的叔婆,杨振南见我来了,就要和我一起放鞭炮,可我是个“胆小鬼”,连鞭炮都不敢放,杨振南就让我大胆一点,只要方法正确,就不会伤到人的。慢慢地我的胆子大起来了,就加入了那些在放鞭炮的小朋友的队伍中了。

在那里,我还学会了一样新本领——烧火:就是用火钳把柴挟进灶膛里,别以为它那么简单,其实也有窍门的,柴要架得空一点,如果太实的话,火就会灭掉的。在乡下,大家大多都是用木柴来烧饭的。柴灶虽然没有煤气灶方便,但柴灶做的饭更加好吃呢!

新年到乡下拜年可真好玩呀!

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篇16:二年级我的妈妈日记

全文共 351 字

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寒假里的一天,我和妈妈来到家乐福超市,一盒精致的果冻吸引了我。我央求道:“妈妈,给我买一盒吧,好不好?”谁知妈妈一口回绝,我缠着妈妈:“买一盒,就买一盒,好不好?”“我说不买就不买,你别再费口舌了。”说着,妈妈拉着我走开了。“哼,小气鬼!”我边走边嘀咕着。

我们又来到了楼上的书市,我一眼就看见了早就想要的《科学世界》,我一下子就“钻”了进去,越看越有劲。我想买下来,但一看价钱,吓了一大跳。“还是别提了吧,连一盒果冻都不肯买的妈妈,肯买这么贵的书?准碰一鼻子灰。”我边想边恋恋不舍地放下了书。

“喜欢吗?”突然,妈妈问我。我说:“喜欢有什么用,你舍得花这个钱吗?”妈妈非常肯定地说:“买!”“真的!”我感到喜出望外,顿时一瑞三尺高。

买好了书,我还是想不通,妈妈为什么连一盒果冻都不肯买,却肯买这么贵的书?

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篇17:二年级话题作文冬天

全文共 966 字

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抬头间,一缕灿烂的阳光直射心底,懒洋洋的在心中散开。前几天,刚刚立了冬,但冬天似乎还在家中睡懒觉,迟迟不愿出来,更多的还是全球变暖的原因吧。 Lost up, a ray of bright sun shot straight, and lazily spread out in the heart.A few days ago, I just set up winter, but in winter, I still seemed to be lazy at home, and I was reluctant to come out. It was more why global warming.

对冬天,总有一种说不上来的畏惧和恐吓感。北方的冬天总是难熬。凌厉的东风、漫长的黑夜和那万树俱枯的景象,每一个场景都让我战栗。和那紧随其后的春天相比简直天壤之别。春天是个富满诗意的季节,永远是我的最爱。于是我便带着长长的思念度过这一个又一个令人讨厌的冬天。往往在那时,人一冷就是什么都不想干,一门心思地缩在家里。还是那小动物聪明,在老祖先那里就养成了冬天睡觉不干活的习惯,那享受劲真令人羡慕。

但如果没有了冬天,我们会怎么办?原来堪称冬天标志的雪花在地球上越来越少,有时候一冬天也见不到一场雪。小时候打雪仗堆雪人的场景难道真的要变成回忆了吗?在漆黑的夜空下,那晶莹剔透的冰灯,难道也只能出现在梦中?

人们常说春天鸟语花香,大地一派生机勃勃的景象,似乎春天是那美丽的使者,但谁又曾想到,没有冬天的酝酿和磨练,春天的花朵会开得如此娇艳,如此美丽吗?没有冬天的衬托春天会显得如此芬芳和与众不同吗?如果四季都是一样的话,人们会感受到春天的特别吗?人们不会因为季节的单一而感到厌烦吗?

挫折,往往是冬天的名词。人们在失败、无助时往往和冬天感觉是一样的,寒冷、饥饿、彷徨、迷惑。一切都死气沉沉的,提不起精神来,在孤独无助时失去希望,走向绝望,让人们感受到冬天的可怕,但冬天来了,春天还会远吗?失败挫折往往是磨练成功人士的方式,在绝望中寻求希望,人生终将辉煌。只有受到挫折磨练后,人才会变的更加坚强更有毅力,才会知道幸福来之不易,而这样的人才会更容易成功。

抬头望望天空,阳光似乎没有往昔灿烂,但我心中充满了暖暖的阳光。

冬天来了!这个冬天我将不再畏惧!

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篇18:二年级日记

全文共 288 字

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2017年9月7日星期四晴

今天吃完中饭后的大课间时间,我一出教室就碰上了我的一个朋友,我和他一起来到操场上玩。有一群女孩子过来,把他叫走了,这下我可遭了,要是没他,我就没有玩伴了。于是,我就去偷袭那群女生,但每次都失败了。

我就想我平时听过那么多的历史故事,现在能否派上用场呢?我对一个矮个子女生说:“你相信我吗?”她说:“相信!”我就又对她说:“那你能帮我叫我的那个朋友回来和我一起玩吗?”她说:“行!”终于我朋友和我相遇了。我朋友说:“总算找到你了。”

最后我总结出我用的计策是三十六计里头的“借刀杀人”。可妈妈说不是,那又是什么计策呢?不过,反正我是通过动脑子来解决事情的。

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篇19:写冬天的二年级

全文共 264 字

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故事发生的季节是冬季。一天,贝贝刚起床,看见她的好朋友朗朗在外面堆雪人,贝贝喊道:“朗朗我们一起玩吧。”郎朗说好呀。

贝贝用很大的力气堆了一个大雪人,朗朗说雪人有点怪,贝贝才知道雪人少了眼睛、头发、鼻子和手,贝贝赶快跑到树底下,捡起两片树叶,她把一片树叶给郎朗说,放到雪人的头上吧,贝贝把另一片树叶放到自己的雪人头上,贝贝又跑回家,拿了两个棉帽子,给雪人带上吧防止雪人很冷,朗朗高兴地说谢谢。贝贝的表情很高兴,大门牙都露出来了。

朗朗的小手使劲的拍打着雪人的头和身子,贝贝还拿着糖葫芦插到雪人里,朗朗拿手把雪球在地上使劲的滚来滚去。

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