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关于蝴蝶的特点作文【精选20篇】

蝴蝶兰为兰科蝴蝶兰属,原产于亚热带雨林地区,为附生性兰花。小编整理的关于蝴蝶兰的作文,供参考!

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8捕蝴蝶

全文共 497 字

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记得有一次,我和几个小伙伴到院子的小山坡捕蝴蝶。那是一个早春,一切都显得生机勃勃,小山下的草丛也跟着季节的变化,焕然一新。许多的蝴蝶在花丛中穿梭,他们好像很享受这春日的阳光。我们很快发现了一只浑身雪白的蝴蝶,我和小伙伴拿着木板悄悄的走进,一下子就把这只蝴蝶扑落在地了。它挣扎着,艰难地拍着翅膀歪歪斜斜的向空中飞去,虽然每煽动一次翅膀都要用许多力气,但她坚持着不停地拍动,也许是翅膀受伤了,她没飞多高又开始渐渐往下掉,越飞越低。淘气的我们又将她从空中拍了下来,还抓了把枯叶狠狠的将她盖在下面。可是,令我们惊奇的是:这一个盖,虽然盖住了蝴蝶的身影,但并没有盖住她求生的欲望。她仍不懈一切的努力,耐心的翻过一片片、一层层比她大许多倍的树叶,然后迎着春风再一次拼命的起飞,她,飞走了。

我和小伙伴们没有再去追逐她,回想起来有些奇怪,为什么爱捉弄小动物的我们没有继续去“折磨”那只蝴蝶呢?也许是蝴蝶顽强的意志、挣扎的勇气、不放弃的信念感动了我们吧。的确,这只美丽的蝴蝶,让我真正领悟到了:无论生命多么弱小,无论遇到什么挫折,只要不放弃就有希望;从此也让我学会了尊重每一个生命,即便他很弱小。

[捕蝴蝶作文精选

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篇1:假如我是一只蝴蝶作文400字

全文共 442 字

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假如我变成了一只蝴蝶,只是为了有趣,时而在花蕊中悠闲自得的躺着,津津有味的吮着香甜的花蜜,时而在花枝上跳舞,妈妈你会注意到我吗?

你要是叫道:“孩子你跑到哪里了?”这时,我便会在那花蕊里暗自偷笑,但却一声也不响,仿佛在跟你玩捉迷藏。

我还要小心的舒展开美丽的翅膀,看着你忙碌身影。当看着你忙完家务后,来到院中小憩。凑近花池时,你便会看到我那身上闪着美丽的光芒,你却不知道那是我变成的。

当你吃过午饭,坐在那书桌前读着你喜爱的书时,我便会用身上那美丽的光芒反射到你正在读的书页上,但你会知道那是你孩子的身影吗?

晚上六点,你正在准备好晚饭等我回家,我那时正好和那花蕊道了别,又变回了你那可爱的孩子,求着让你和我玩一个好玩的游戏,游戏的名字叫做“假如你变成一只蝴蝶,你会做什么?”

我想,你反而会嗔怪的问道:“你这个淘气的孩子,这一天你跑到哪里去玩了?怎么这么晚了才回来?”“我不能告诉你呀,妈妈,这是一个好玩的秘密!”这些便是你那时候想同我要说的所有话了!

妈妈,你知道吗,其实我这一天都在陪着你。

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篇2:玫瑰花的特点400字

全文共 390 字

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玫瑰是一种很常见的花,全身火红,就像一团团火焰。

我们小区种有玫瑰花,叶子像一条条小舟,美丽的玫瑰花在这些“小舟”之间冒出头来,有的刚冒出小牙;有含苞欲放的花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂开来,已经等不及了似的;有的已经展开两三片花瓣,有的花瓣已经完全展开,露出金黄色的花蕊,亭亭玉立,迎风展开自己的花瓣向人们展示。

玫瑰花从,一朵又一朵,一簇又一簇,各有各的姿态。有的低着头,好像含羞的小姑娘;有的高昂着花瓣,向婷婷玉立的少女;还有的弯下腰身,好像在和叶子哝哝细语。可爱的形态,引得喜欢她们的路人不由得弯下腰去,闭上眼睛去嗅一嗅那沁人心脾的花香。

看着这些千姿百态的玫瑰花,我忽然觉得自己就是一朵绽开的玫瑰花,穿着火红的衣裳,一阵微风吹来,随着风儿翩翩起舞,风停了,我停止舞蹈,静静的矗立在花丛中。小猫走来,告诉我它今天又抓了不少老鼠,小鸟飞来,告诉我许多有趣的事!

啊!我爱玫瑰花!

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篇3:写一个特点鲜明的人作文800字

全文共 972 字

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嘿,老头

在生活中我们总会遇到许许多多的人,结下深深浅浅的缘。他们或影响了你一时,或让你怀想一世。我,一个初一学生,阅历不够。印象深刻的人中除了亲人、朋友,就是那一个个各具特色的老师了。其中,那位让我又爱又恨、苦笑不得的“老头”不得不提。

“叮铃铃”伴随着悦耳的上课铃声,我们都端坐在教室里期盼着数学老师的到来。随着“吱呀”的开门声,走进来一个精瘦的老头。他大概有将近60岁了吧,上身穿一件灰色夹克,下身穿一件深色的裤子。面部表情显得很严肃,虽戴着一副老花镜却依然掩不住那如炬的目光。难道这就是我们初中三年要时刻面对的老师吗?打量着老头心中不禁抱怨,我的天呀!要知道在小学时我们的数学老师可都是清一色年轻漂亮的女老师啊!老头能hold住我们这群00后的人精吗?在心里不禁为他捏了一把汗。

相处不久,老头就给了我们一个下马威。那天数学课大家都在下面各做各事,不把老头放在眼里。一会儿,老头就叫了一位同学上讲台上做题,那是干脆“摸不着北”的节奏啊!老头的脸也变得铁青。随后又一个倒霉蛋上去了,“唉,又错了!”我这敏感的小精灵下意识的觉得“暴风雨”就要来了!高高举起的大巴掌落在了这两个自以为是的家伙身上。这两个同学是否真的痛在了身上我不得而知。但下面坐着的却是真的被这雷霆震怒般的架势吓住了。“老头不好惹啊,以后可不能掉以轻心了!”下课后同学们纷纷议论着。这也许就是“杀鸡儆猴”的效果吧!

相处久了,你会发现老头其实也很可爱。有一次老头提前进教室上课,有几位小伙伴可能是之前玩的太高兴,还在小声说话,老头发怒了,一个健步走了过去,又一个金鸡独立,单脚站在桌子边,用一只手撑在桌子上另一只手脱了鞋拿在手中说:“不要说话,要听话,听话我才喜欢你,不听话了就用鞋打你的屁股。”然后就把鞋放在地上穿上了,我们都哈哈大笑。老头爱我们,并不是存心要装严肃的。

后来,回到村里说起老头,竟然有许多的哥哥姐姐、叔叔阿姨都认识他,都是他的学生呢。“你小子,可有福气了!那可是李寨中学最好的数学老师了!”原来,不起眼的老头还有这么多光辉的历史呢,藏的还真够深!再后来呢,老头牺牲休息时间为我们补落下的知识;老头主动找我们谈心,排解我们的困难;老头公交车上执意帮没座位的学生拿行李……

相处快一年了,其实我们一直想对老头说一句话——“嘿,老头!能在初中遇到你,真的是一件幸福的事!”

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篇4:蝴蝶和小蜜蜂作文600字

全文共 623 字

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花园里,姹紫嫣红的花散发着阵阵诱人的香味。一只五颜六色的蝴蝶飞来了,翩翩起舞,好像在和花儿比美呢!一只可爱又勤劳的小蜜蜂飞了过来,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡它边飞边吟唱着那春天的赞歌。

一朵纯洁的百合花悄然开放,它那沁人心魄的芬芳吸引着蜜蜂和蝴蝶,它们几乎是同一时间飞了过来,停在那美丽的百合花瓣上。

小蜜蜂彬彬有礼的说:“蝴蝶姐姐,你能把这朵花让给我吗?”蝴蝶却一脸不屑趾高气昂的说:“你长得那么丑,还想跟我讲条件?还是一边去吧!我是不会让给你的,只有我才配拥有这么美丽的花。”

小蜜蜂听了很伤心,但它想起了妈妈对它说的话:“宝贝,在妈妈眼里,你永远都是最美丽的。”一想到这句话,小蜜蜂就不再难过了。“蝴蝶姐姐,我可以把花让给你,但是我并不丑,而且我可以酿出最美味的蜂蜜给人们品尝。”说完,小蜜蜂就飞走了。蝴蝶听后,一时语噻愣在那里了。

阳光依旧灿烂,鲜花依然盛开。也许是百合花的芳香太诱人了,蝴蝶和小蜜蜂又一次相遇了。

这时,花园里来了对母女。“妈妈,看!那有只美丽的蝴蝶和一只可爱的小蜜蜂呢!”“是呀!有了它们,春天才变得更美丽了,它们是在用各自不同的方式,给人们带来快乐,一个给大家展现自己婀娜的舞姿,一个是用自己的辛劳给大家奉献美味的蜂蜜。”

她们的对话小蜜蜂和小蝴蝶都听见了。“蜜蜂妹妹,我向你道歉,请你原谅我。我能和你做朋友么?”“你这么说真是太好了,蝴蝶姐姐,我很高兴能和你成为朋友。”

那朵百合花依然静静地盛开着,人们依旧陶醉在这诱人的芬芳中不舍离去……

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篇5:养蝴蝶

全文共 546 字

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今天,我捉了一只蝴蝶,它那金黄色的翅膀上布满了天蓝色的圆点,色彩鲜艳,我的眼光都舍不得离开。它那长长的触角,一动一动地,好像在跟我说话。

我先把它放在一个盒子里,然后看见它一动不动的,想:应该是饿了吧!想到这儿,我采些花来给它吃花粉。又想:只有吃的不行,还要喝水。于是,我又放了一点水进去让它喝。后来,我生怕它死去,每隔一会儿,就来看一看。我真希望它能在我的精心照料之下,开开心心地健康成长。可惜到了第二天,我一起床就看见它无精打采、奄奄一息了。我伤心极了,原来饲养一只蝴蝶也很不容易,都怪我之前没有了解好它的生活习性,没有做好充分的准备,整个饲养过程还不够细心。

这时,我想到了我的妈妈把我从小抚养到现在,我能健康地成长,花费了妈妈多少心血。记得冬天了的一天早晨,寒风刺骨,北风呼啸,我在暖暖的被窝里醒来,刚想把手伸出被窝,一阵寒风吹过来,我连忙把手缩回被窝里。这时,一阵香喷喷的粥味儿扑鼻而来,让我垂延欲滴,“妈妈,好香的粥味儿啊!”我大声喊。妈妈说:“快起床吃粥吧,这大冷天的,一早起来能吃上一碗热呼呼的粥,你就不会觉得冷了。”我一骨碌就起床了。原来妈妈怕我早上起来又冷又饿,在寒风呼啸的半夜里悄悄地起床煲粥的。吃着这香喷喷的粥,虽然天气寒冷,但我的心热呼呼的。妈妈,谢谢你对我的悉心照顾。

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篇6:蝴蝶闯课堂作文600字

全文共 602 字

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“嘘,大家别出声。”说着詹老师轻手轻脚地从讲台上走了下来。这可是语文课啊,詹老师这么神秘到底是在做什么呢?难道不上课了吗?就在大家纳闷的时候,詹老师已经在悄悄地指挥部分同学关上了门、关上了窗。

顺着詹老师示意的方向,定晴一看,原来是有一只小蝴蝶穿着金色短袖和黑外衣飞了进来,有人喊道:“是只蝴蝶嗯!它怎么飞进来的?”我的同桌卢冠辰激动得疾跑过去,喊道:“穿着黄金做的衣服,一定是个大土豪!”逗得大家哈哈大笑。霎时间,安静的教室炸开了锅,都在讨论这只小黄蝴蝶,闹得不可开交。这只小蝴蝶有我拇指般大小,穿着黄色的舞衣,在天空中划出一道道令人叹为观止的弧线,就像一位身姿曼妙的舞者。这时,它飞向了孙老师,在孙老师的头顶上盘旋、低飞。这只蝴蝶仿佛对孙老师一见钟情,迟迟不肯离开。

“咦?它什么时候飞到火炬图片上了。”早操做完,我们看到小蝴蝶换位置了。有人说:“它是想当少先队员吧?”还有人说:“它想听我们上课……”在我们的争论声中,邹敏浩拿着书一蹦一跳地来到它的身边,使劲地拍打着它。可是小蝴蝶依靠着轻盈的身姿躲过了这十几下的攻击,当它完好无损地展现在我们面前时,全班都惊讶地叫了起来!为小蝴蝶欢呼喝彩,同时为它感到庆幸。

最后丁晨乐打开窗户,让它重获自由,虽然我们有点舍不得,但是我们知道它属于大自然。小蝴蝶有点傻乎乎的,可它有美丽的外表,优美的舞姿,一个词:萌萌哒!谢谢你小蝴蝶,闯进了课堂,给我们带来无穷的乐趣。

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篇7:蝴蝶翅膀里的感动作文600字

全文共 642 字

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去年的第一天,我内心很忧虑。因为我在校运动会上二百米短跑得了一个我从来没有得到过的成绩——倒一。

我懊恼无比!有史以来,我根本没有得到过这样的成绩。当时,迎接我的同学看着我,我感觉脸上特无光。我从此便对体育课没了兴趣,忧虑的心情从此而来。

坐在窗前,这种压抑的心情和那天上灰蒙蒙的乌云让我感到忧愁和茫然,心里一片空白,就像在宇宙中飘荡的飞船残骸,不知方向,没有目标……“出去散散心吧”母亲的声音传进耳帘。我便独自一个人走进公园里,独自一个人低着头,独自一个人漫步。

我漫无目的的在公园里瞎转悠,不一会,天上打起了雷声——“轰隆隆”这巨大的声音让我内心更加低沉,犹如受到打击一般。

雨停了,我走在路上,突然发现,一只淋湿了翅膀蝴蝶,无力的在地上的水滩里挣扎着。想飞起来却无能为力。在水滩里,我用手托着它出来,准备帮助其起飞时又突然停下了手臂,我想“这不就是所谓揠苗助长吗?”有时候用自己的努力争取成功不是更好吗?这只蝴蝶的处境不是同现在的我一样吗?在这个世界里,什么都靠不住,只有自己努力使自己强大起来,靠自己,才是硬道理。而我将这只蝴蝶放在干燥的地面上时,它又缓缓的舒展着翅膀。功夫不负有心人,它飞起来了,飞向那又高又远的天空。

这来自蝴蝶翅膀里的感动震撼了我,让我从挫败中坚强的走了出来。失败其实并不可怕,可怕的是你因为失败而不去奋斗,不去努力,不去超越自己。

当初如果不是有这一次的经历恐怕我现在也不会这么外向。但努力奋斗,不惧怕失败这一人生哲理将会让我和蝴蝶一样,“走的更高,飞的更远”!

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篇8:身边那些有特点的人作文600字

全文共 607 字

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一个“”隐形”人

如果社会中人人都遵守规则,也许我们的生活才会更加幸福和美好,可这终究很难完成。

我们班有这样一位小男孩,高高的,胖胖的,说话还总是结巴。他的成绩也不是很好,让人一下就对他失去了好感。可想而知,班上没有人喜欢跟他玩,连老师也不怎么看好他。

你们可能认为我们这是在欺负他,但事实并非如此。一次,老师让我们买书皮,全班就他没买。一个同学好心借给他一个,可他呢,一个星期都不还,每天都说知……道啦,明天……还。”摆出一幅若无其事的样子,让人看着就心烦,可他一点都不在乎。就这样,他一直没有还。你可能认为,不就是一块钱的事吗,何必当真呢。不,我认为这不仅仅是一块钱的事情,他包含了同学之间的友谊与信任。

这件事发生后,接二连三的发生类似的事情。从此以后,没有一个人借给他东西了。他很快就成了我们讨厌的对象,并且没有人会注意到他的一举一动,就像一个“隐形人”一样。

还有一次数学考试,他的数学基础不好,但是竟然考了97分!我们都不敢相信,所有人一致认为他抄了他同桌数学课代表的答案,因为数学课代表考了100分。这时,老师说到:“考得不好没关系,咱们下次再努努力,不要出现抄袭的现象!”老师边说,边走到他的身边,问了他一句“对吗?”顿时,我们都懂了,纷纷议论起他来,他低下头,小声嘀咕些什么,好像有着什么不可告知的秘密。

要知道,只有取得别人的信任,才能让别人尊重你。不然,你会被大家遗忘,就像一个“隐形人”一样,忽视你。

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篇9:蝴蝶兰永不调萎初三作文

全文共 973 字

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兰花有种沁人心脾的芳芳,让人陶醉在它的一枝一叶间,正如先生不平凡的一生,高贵而而典雅。——题记

人的一生,短短几十年,留下太多改变,而先生走过一个世纪零六年,风云沧桑,依旧初心不变。先生离开我们,离开这个世界,已经整整两年了,但先生永远让每一个文学爱好者铭记于心。我忘不了先生那双慈祥的目光;忘不了先生和蔼的面孔;忘不了先生历经沧桑的满头银丝。

她的名字——杨绛,震撼中国文坛。她的身份——先生,名耀诸子百家。虽然再也见不到先生的身影,虽然先生的离去曾让我们扼腕叹息,但先生留在这个世界的精神遗产,足以滋润我们的心田,照亮我们前行的路。

杨静先生给我留下最深的,便是对读书的热爱。在阅读之风席卷世界的今日,杨绛先生早已有了深深的感触:“三天不看书不好过,一个星期不看书感觉白活了”。一个人之所以得到别人的景仰,是因为他的人格修养不同于别人,在这里,先生永远值得我们学习。

先身上《我们仨》中,有一句感人至深的独白:“我一个人来怀念我们仨”读到这句话时,我被杨绛心先生的非凡人格深深的触动,在著《我们三》之前,她说,你们都走了我也想走,可我还有没做完的事。于是,一家三口那些最快乐,最痛苦的回忆走进了《我们仨》,为读者呈现出了一个充满着美满、和睦、包容。但带着一丝遗憾的家庭。将这位风雅故人凄美的一难描写的淋漓尽致。

从杨绛先生逝世,我的目光就深深地定格在这位如此不平凡的女先生身上。一向淡泊名利、乐观豁达的他,年愈百岁依然笔不耕缀,用文字倾诉着自己如蝴蝶兰般的典雅人生。那句先生送给年轻人的箴言,一直让我留下深深的印象:“人寿几何,顽铁能炼成真金的能有多少。但不同程度的锻炼,必有

不同程度的成绩,不同程度的纵欲放肆,必积下不同程度了顽劣”。我一直告诉自己,没走一步,看清楚脚下的没一寸路。带着先生的教诲,不忘使命,奋进前行。

放眼整个文坛,大家实在是太多。而像先生母亲般的用慈爱温暖众生者,,能有几人哉?有人说:“杨绛先生的,让中国文坛,失去了一根撑天的柱子”。她不仅是我国伟大的散文家、戏剧家、翻译家。更是一块无可替代的精神丰碑。

落红不是无情物,化作春泥更护花。斯人今朝已逝,佳作永世长存。让我们铭记先生的嘱托与希望,肩负起民族复兴的任务。塑造优秀的人格,培养高雅情操。学习那份淡泊名的精神,景仰那份矢志不渝的信念。让先生看见一群有理想、有希望的中国少年!

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篇10:你若盛开蝴蝶自来作文

全文共 2181 字

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我是17届的学长,进过一年的大学生活有点感触,就想给大家分享分享经验,这也算是一种传承,薪火相传,生生不息。

“你若盛开蝴蝶自来”。这是我们班主任康老师送给我们的话,这句话从那时起,对我的影响就很大。我们每个人只有做好了自己,让自己变得足够优秀,自然就会拥有很多自己想要追求的东西。这句话“你若盛开,蝴蝶自来”送给你们。

首先想问问大家为什么要考上一个好的大学,不同人有不同的观点,有的人想为父母争光,有的人想有好的发展。于是我就想问同学们,你们的大学目标是什么,有的人说我想考211,985,有的人说,我只要考个普通大学就行了。大家知道这些大学的差别吗?

985,211重点大学和普通大学的最本质差别,就是环境不一样,相信老师都讲过。环境这个词很大,具体指什么呢,其中决定性因素就是国家投放的资金,且不说985,就拿211来说,合工大2017年国家投入29。52亿,而普通一本大学每年只被投资几亿,二本的学校更不必说了,有了资金才可以开展项目,如果你进入了一个普通大学,跟没进去是一样的,只是拿到一个毕业证,现在大学生遍地都是,而岗位又有限,虽然政治上面说我们要树立职业平等观,只要不有偏见,做什么都不会饿死人,都可以生存下去,但是别忘了,我们来学习是来干什么的,学习是来谋求更好的发展,假如我们不能对自己的未来负责,我们还坐在这里干什么。如果现在不好好学习,考上一个好的大学,凭什么跟别人争。这也是我之前说好的大学和普通大学差别的另一个体现——平台。通俗一点说,举个例子,一个985,211大学生凭一个名校毕业证,就能比一个普通大学生少了很多阻碍,就拿保研和就业来说吧,合工大的保研率11。5%,而我们安工大只有2%的名额,可以保送到211,985。有的普通一本大学的保研率更低,这也是在名校学习的好处。

分数下来后一顿失落,但是已经成定局也改变不了什么了。既然选不了好的学校,我只能选一个自己喜欢的专业了,通过了解安工大的创新比赛还不错,就投进了安徽工业大学。我现在就天天住在实验室做比赛,希望能够用获奖证书来增添我的高度,缩短与985,211的差距。大学相比高中,自由时间更多,但学的东西也随之增加,就要靠自己的自觉性,否则就是在浪费青春。

大学的感受讲完了,我来讲讲高中的吧。就拿我自己来说,我也是在高中期间一步一步爬到英才班的。就因为我英语偏科,导致我在英才班中一直处于倒数。所以想讲的是千万不要偏科,偏科的危害,相信老师肯定会讲过的,大家也一定会知道的,就是执行力的问题,我过来不是为了给大家念经的,主要讲讲该怎么做。

假如是偏文类的科目如语文英语生物偏科,大家还是应该打持久战,从基础做起,稳打稳扎,不可三天打鱼两天晒网。我当初英语发音有问题,还专门从头学起音标,不怕大家笑话,我当初还有几个音标真不会。想当初,我还是有点难以启齿去问,但是不问不行啊,还是去问了,反复的练习,英语才稍有起色,慢慢提上来。偏文类的科目要坚持利用好早自习和晚自习,要背的的东西有很多,语文的大阅读,古诗词赏析就是公式,只要你在课下将老师给的答题步骤记好,考试的时候直接在公式里面填空就行了,没那么难。

偏理科的数学物理化学,这就要考做题,反思。大家应该有错题本吧,假如没有最近就准备一个,不要太薄,稍微厚一点。对于理科生来说,做题是不可免的,不做题根本不行,但是光顾着做题也不行,题目无限多,只有通过反思才能讲无限的题目转换成有限的几个大框架,才能掌握到题目的精髓,找到解题之“道”。做题的时候要想通题目要求什么,我们已知什么,这些都是题目给的,我们要找到之间的联系,这就是“道”。解题之道的获取方法有很多种,一是课前预习,预习很重要,将自己不会的重难点画出来,然后上课时重点关注,有人说作业都写不完,哪有时间预习,我敢跟你说,用10分钟课前预习肯定有用,不信你先试试几天,看看上课效率有没有提高,二是上课认真听老师思路,老师的思路就是解题之道,课下写作业的时候把老师的思路用到作业中。三是课下提问,将自己在寻找“道”的路途中遇到的问题,向老师求助,老师会给你最好的解答。我最最最希望大家主动去问老师,向老师提问,不要怕丑,就算是最基本的问题,最简单的问题,老师都会耐心去解答的。老师最喜欢问问题的孩子,跟老师亲近了,你会发觉越来越喜欢这门课,成绩也自然会提上来的。做题就是寻找“道”的过程,而做错题本就是整理“道”,不能一概的将题目抄到错题本上,写下答案就完事了。假如这样的话,还不如不做,还省时间。首先应该将错题誊写,或者撕下粘贴到错题本上。并详细的写出过程,就像你当老师,将答案步骤讲给自己用一样,在简写自己的心得,为什么错,怎么错,如何避免再错。最最最重要的是一定要重新做,不然之前做的全部是枉费,不信试试看,只有反复的做,加深印象,尤其是二次错的题目,更要做。这件事全凭自觉,做得好,我敢打包票成绩肯定会上去,不想大家把这个当成一个任务完成,否则没有效果。

最后一句话,听老师的准没错。只要自己努力了,别管最后结果如何,未来的自己一定会感谢当时的努力。虽然我高考没考入理想的大学,在三年之后,谁又知道结果,我考研回去照样可以弥补。我们肥东一中在安徽省也是重点中学,一点不比合肥市的几所名校差。此时不走,明天就要跑,现在的努力是为了以后的更优质的生活,相信自己,一定能行。

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篇11:蝴蝶作文600字

全文共 668 字

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一只蝴蝶的轻轻扇翅,微不可闻。先是引起空气对流,接而令周围共振……经历无数次的振动,足以引发那一端地球的龙卷风!学者把这称为蝴蝶效应。

——题记

这是一只硕大的蝶蛹。

绵密的枝桠不时流下些微的露水,虬结的藤条紧紧纠缠在微黄的蛹上。四周一片死寂。

但是,在这暗无天日的原始丛林里,徜徉着生命的痕迹。且不论动物夜里疯狂地舞蹈,谁能保证在暗处窥伺的植物没有狂舞?否则怎么会有林涛破吼、群枝蔽日?无时无刻 充盈了生命的搏动与激流。

蝶蛹里像是沉睡着,毫无声息。但,它正积攒着一丝一线的力量,等待生命挣开的那一天。似是等待了千年万年,又依稀记起艰难蠕动的某天。看哪,世界尽是黑暗。

蜇伏的蛹滚动起来,空旷、无尽。沉默的丛林里突兀地飘来了几不可闻的翕动。式微,式微,胡不归?暗影降落,万众臣服。为何还不归来?蛹里的生命早已足够破的力量,只是不愿去挣破。

这肮脏、污秽的黑暗,用坚硬的外壳紧紧束缚这战斗的热情。听,你的战士在为你高颂。他们等待着鹰击长空那一瞬的惨烈与昂扬。何不归来?

蛹翻动得愈加犀利,让火焰烧毁削了一切的黑暗!用脆弱的.身体迎接光亮,毁灭吧,用战斗的号角吹响出征的歌曲,扬起你的翅膀。蛹里的生物挣扎着,不甘地突破,直至伤痕累累。

终于,光明,渴望的光明啊,照耀在黑暗的罅隙,点燃了怒烧世界的一把火。

蝴蝶扑棱着崭新的翅膀,让风引导着麾下的战士们振奋地高颂。来吧,星辰落下的光辉终会濯净灵魂。我们从苍茫出征。

扇起的气流震开了天穹,星光冷竣,甲胄威严的队伍势若破雷,使丛林扬起久违的绿涛。这股君临天下的力量,像是……像是要在敌人的土地上刮起震惊天下的风暴。

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篇12:蝴蝶画作文300字

全文共 307 字

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蝴蝶是一个天生的空中舞蹈家,它死后也变成了画中的舞蹈家,今天我给大家介绍一下我收藏的工艺品——-蝴蝶画。

我家的这幅蝴蝶画是在蝴蝶的故乡峨眉山买回来的,上面是一位姑娘正在那里翩翩起舞。它优美的身姿,轻盈的体态,惹人喜爱,她的全身都是用各种各样,五彩缤纷的蝴蝶标本做成的,有凤蝶,绢蝶……画中的姑娘穿着一件黑白黄相间的彩色连衣裙。连衣裙上镶嵌着宝蓝色的花边,放射出耀眼的光辉,璀璨夺目,优美的舞姿显得蝴蝶姑娘惟妙惟肖。蝴蝶姑娘在画中为我们舞蹈,青绿色的小草为蝴蝶姑娘做伴,小草是青绿色的蝴蝶翅膀做成的,一眼望去,仿佛小草也在和蝴蝶姑娘翩翩起舞,如果不仔细看,你一定不知道那是用蝴蝶做成的。

这就是峨眉山工艺品——蝴蝶画。

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篇13:捉蝴蝶作文600字

全文共 625 字

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童年的回忆是五彩缤纷的,是有趣的。在时间的长河里,有很多事情都已经随着时间慢慢忘掉了,而那件事犹如颗璀燦的星星,一直印在我的心里。

记得小时候,我和妈妈经常去向阳山森林公园捉蝴蝶,山上树木郁郁葱葱,一阵微风轻拂,漫山的花香泌人心脾。蝴蝶颜色多,品种也多,色彩斑斓,非常好看。所以来这里我经常捉完蝴蝶和小区里的小伙伴们比赛,平时我们捉到的蝴蝶一个比一个好看,不用说,我肯定赢。可是今天刚攀上山,连蝴蝶的影孑都没看见,更别说漂亮的蝴蝶了。我和妈妈都垂头丧气的,妈妈说:“宝贝儿,要不然今天就不捉蝴蝶。”我立刻眼睛一瞪,对着妈妈怒目而视,说:"今天不捉到蝴蝶决不回家。”其实,我心里也要打退堂鼓了。

这时,一只蝴蝶飞过来了,犹如仙女一样轻悠悠地在我身边炫耀自已的美丽。我和妈妈大气不敢喘,我放慢脚步,慢慢的向它靠近,到它附近时,我双手一合,把蝴蝶放在我的手心里,我是多么的兴奋啊!接着又把它放进个小透明的塑料瓶里,盖上盖,然后在瓶盖上扎几个小孔。看到美丽的蝴蝶完好无损,这才心满意足地回家了。刚到家,那些对手们已经等的不耐烦了说:“你捉的蝴蝶肯定不好看,所以故意拖延比赛时间吧。”说完哄堂大笑,我对他们的冷嘲热讽非常恼火,从塑料瓶里放出我的蝴蝶,对手们都睁大眼睛,连声夸赞;"好漂亮的蝴蝶。”不用说,这场比赛我获胜了。

捉蝴蝶让我懂得了做什么事只要有恒心,无论多困难的事都能办到。走过童年的点点滴滴,走过快乐的生活,那一只只美丽的蝴蝶却时时萦绕在我的脑海之中……

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篇14:蝴蝶鳞片500字作文

全文共 468 字

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在小记者游牡丹园活动中,我进入了蝴蝶展内,探访蝴蝶这种优雅迷人的小生物。

蝴蝶,自古以来留给人们的印象都是娇美的、绚丽的、多彩的。但你知不知道,蝴蝶何以多彩?

其实,蝴蝶美丽的颜色都体现在它们的鳞片上。鳞片上的色彩又有两种来源:一种是化学色,即鳞片上存在不同颜色的色素,另一种是结构色。许多雄性闪蝶具有的能闪光的翅便是结构色的一个例子。在显微镜下可以看到,闪蝶鳞片表面有许多平行的脊,能以一种特殊的方式反射光线,使得翅面呈现一种有金属光泽的蓝色。

说起蝴蝶的鳞片,那就不免提一下出产于印尼苏拉威岛上的爱神凤蝶了。这种蝴蝶翅膀上的鳞片,可带给了人们最难伪造的造币术。

这种蝴蝶可以利用鳞片颜色为自己加密,让同类看到的是亮蓝色而捕食者看到的是绿色。这样一来,它就可以在充满绿色的热带雨林中躲避捕食者的同时又让同伴看到自己的身影。我们可以复制出同样结构的蝴蝶鳞片,在反射光线时变成不同的色彩。这些结构可用于纸币光学识别标志或者其它贵重物品以打击伪造行为。

小小的蝴蝶鳞片,居然蕴藏着如此多的奥秘!浩渺无边的科学世界等待我们来探索。

[蝴蝶鳞片500字作文

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篇15:一只蝴蝶

全文共 679 字

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春天的阳光暖暖的,我懒懒地伏在叶子上,享受着这份舒适。刚吃完一片大树叶,我得休息一下。活着似乎就是为了吃,吃的同时,经历了几次蜕皮。生活不就是这样吗?吃、休息、蜕皮。我只不过是一只小小的毛毛虫,能干出什么惊天动地的大事来呢? 什么声音呀?我懒洋洋地微睁双眼,呵,在开联欢会吗?各种昆虫飞的飞,舞的舞,唱的唱,多么潇洒和愉悦!可我,一只毛毛虫,不会飞,也不会舞,只能这样孤零零地在一旁做观众,欣赏它们的“欢歌漫舞”。

飞的感觉一定很好!我可不甘心这样,我要学会飞!我在心里喊,立下雄心壮志。 我费劲地挪动着自己笨拙的身体,当我从一片叶子上好不容易爬到另一片叶子上的时候,觉得像周游了整个世界,太阳也已经落山了。这样的我能飞吗?为什么我只是一只小小的毛毛虫? 也许不会有人相信,这一夜,我失眠了。

当太阳又爬上山坡,向大地炫耀它的光彩时,我看见一只鸟在我头顶上空掠过,身体比我还笨重,它却能够自由飞翔。我突然茅塞顿开——我是一只毛毛虫,但我可以变成蝴蝶呀! 为了早日变成蝴蝶,我吃得更多了。终于,我变成了“肥胖”的蛹。现在的我看上去像死了一样,是的,曾经的我的确死了。一个全新的我正在慢慢形成,我正经历着脱胎换骨的痛苦,但也是欢乐的,因为我离飞的梦想已经不远了!不知过了多少天后,我的皮肤变薄、裂开,出现了一个全新的我——一只蝴蝶。 我激动地看着自己的翅膀,那是多么漂亮呀,在阳光下闪着动人的光彩。这是我吗?我拍拍翅膀,身体腾空起来,那么轻盈!

啊,我实现了毛毛虫时的梦想!竟然那么简单! 看来,生活不仅仅是吃、蜕皮、休息,而应该不断改变,不断成长,不断为梦想而努力。

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篇16:毛毛虫变蝴蝶

全文共 348 字

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镇海实验小学303班 殷胜杰

在一片树林里,有一颗雪白的小小的卵,安静地躺在树叶上,月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢?可能是一只蝴蝶的卵,也可能是一只飞蛾的卵。

第二天,太阳露出脸来了,就在这时,一只恶心的小毛虫从茧里缓缓地钻了出来,可能它在茧里住得太久了,太饿了,于是它把自己的茧给吃下去了。

吃完了,它还没有吃饱,然后它又去找一些鲜嫩的叶片吃去了。不一会儿,就成了一条黑白相间的毛虫,它继续吃啊吃,像割草机一样疯狂地吃着它,想让自己长得肥肥的、壮壮的。

吃够了的它,觉得自己可以变成蝴蝶了,就把茧紧紧地粘着一根树枝上,来了一个倒挂金钩,披上一件黄色的外套,在与世隔绝的茧里使劲地抖动着,默默地等待着,终于从茧里出来了,变成了美丽的蝴蝶,翅膀一张一合的,准备起飞。

最后,飞到了湛蓝的天空,渐渐地消失了。

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篇17:写一个特点鲜明的人作文800字

全文共 768 字

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她,有一头乌黑亮丽的中长发;她,有自己独特的风格;她,有着不同的性格……

外貌

淡蓝色的眼睛给她添了几分韵味;柳叶般的眉毛让她多了几分清秀;高高的鼻子给她增了些许傲气;浓密又细长的睫毛不免给人几分落寞;纤细的手指如若冰霜,洁白无瑕;婴儿般水嫩的肌肤到让她有了孩童般的稚气。但是,她的声音犹如冬天屹立的梅花一般,坚毅、自信;偶尔又像春天盛开的桃花一样,温柔、娇嫩。

她有着绝世的美貌。像大海一样透明,她的眼神总是三分媚色,三分刚毅,三分骄傲和一分可怜。

风格

她干净整洁,但同一件衣服总能穿出不同的感觉。她或许时尚,或许个性,亦或许她也可爱。她喜欢黑白,喜欢衬衫,喜欢牛仔,喜欢短裙,喜欢帆布。炎热的夏天,她总喜欢穿一件纯白色的七分袖衬衫;金黄的秋天,她愿意融入这金黄的色彩,一件白色毛衣,一条黑色的牛仔,一双黄色加紫色的帆布,一件金黄色的长款风衣,秋风拂过她脸面,又是一种美丽的色彩;白色的冬天,她穿一件黑色的棉袄,一条蓝色的牛仔,一双银白色的靴子,和她DIY的包包,漫步在大街上记录回头率;春天,运动的季节,她爱运动装,爱白色,爱跑步时拉链拉开的衣服飘扬的样子,很帅。

她是纯净的也是温柔的,更是帅气的!她会搭配衣服,她会看时尚杂志,她会在秋天来临之时,到金黄的田野,静静地,回忆,然后,微笑……

性格

她感情用事,会不顾一切的保护自己的朋友;她看书,却总是在最后,默默的流泪;她爱写作,却总是写好多伤感句后,静静垂下头,抹泪。这些,都是她不为人知的一面。曾经,她也有开怀大笑的时候;她也有活泼可爱的时候,但现在……她是温柔的,也是可爱的,更是活泼的吧!

倾城的美貌只不过皮具;时尚的风格她毫不骄傲;多变的性格她早已忘记。我永远记得她的座右铭:如果我的离开可以换来你的微笑,哪怕只是提起嘴角,我也会毫不犹豫,转身……只为换你一个笑容。她叫——雾歌希柔。

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篇18:写一个特点鲜明的人作文400字

全文共 522 字

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唐毅“侦察兵”

每当上课前,后门口总有一个身影闪动着。你们一定知道他是谁,没错,他就是我们著名的“侦察兵”-——唐毅。

为了不让自己的“功夫”失效,他每次上课前都会帮我们侦查一下,这不,他又在门口来回徘徊了。只见他先在门口探了一下头,就像一只刚刚孵化的幼龟。看见左边和右边都没有老师,他便像一只刚学会走路的小鸭子一样,蹑手蹑脚地走到了楼道里,两眼紧盯着楼梯口。突然,他身后传来了一阵脚步声,唐毅以为是缪老师,立刻撒开小腿,一边拿出百米冲刺的速度往教室里冲,一边大叫“快坐好!老师来啦!老师来啦!”听到了“侦察兵”的警报,有些人立刻拿起语文书,专心得读了起来,有些人看到他这幅样子后,则大笑了起来。不过,这个老师不是缪老师,而是五(9)班的潘老师。

大势已去,突然安静下来的我们班又吵成一团,唐毅也返回了他的职位。过了好一会儿,唐毅觉得有点无聊,便在门口跳起舞来。只见他双手举过头顶,挥来挥去,这副模样非常滑稽,全班看了都哄堂大笑。这时,唐毅敏锐的“第六感”察觉到了“危险”的到来。他转过身后看到有一位老师从楼梯上缓缓走下来,再定睛一看,是缪老师!唐毅又大叫:“老师来了,老师来了!”我和几个同学又笑了起来。

唐毅就像是我们班的侦察兵,给我们带来了快乐。

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篇19:蝴蝶作文400字

全文共 567 字

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今天的天气很晴朗,我叫上邻居的小伙伴们一起去草地上玩耍。

我们欢快地来到草地上,你追我敢,四处奔跑。忽然,我停下脚步,放眼眺望,发现有好多蝴蝶在草地上翩翩起舞。一个有趣的想法在我脑海里浮现,我喊来小伙伴说:“这么多蝴蝶,我们今天就来一起捉蝴蝶吧!”小伙伴们都拍手叫好。于是,我们都跑回家取出网,开始捉起了蝴蝶。我心想:“这么多的蝴蝶,我肯定能捉到好几只。”可是当我慢慢地靠近它们时,它们一溜烟似地就逃走了。我捉了好一会也没有捉到一只蝴蝶,我感觉很失落。而我的两个小伙伴觉得捉蝴蝶很是新鲜,一直追着蝴蝶跑,不停地举着网向蝴蝶身上盖去。他们俩高兴地对我说:“陶冶,快来看,我们捉到一只很漂亮的蝴蝶。”我跑过去看了一眼,不屑一顾地说:“这个蝴蝶太小了,我要去捉只大的给你们瞧瞧!”

正当我四处寻找大的蝴蝶时,一只披着雪白连衣裙的大蝴蝶映入了我的眼帘,我急忙挥起手中的网,像大蝴蝶扑去。忽然,蝴蝶不见了,我心中一阵奇怪,猛地低头一看,蝴蝶正在网里面挣扎,我开心极了,赶紧给蝴蝶取出来。仔细观察,我发现,这只蝴蝶长着一双大大的眼睛,它那双雪白的大翅膀不停地扑腾着,我赶紧跑去给小伙伴们看,他们看了这只漂亮的蝴蝶也连连称赞。

我看着这么美丽的蝴蝶,心里不忍让它与大自然分离,所以,我决定把它放回大自然,回归大自然的蝴蝶煽动它那雪白的翅膀慢慢飞向了蓝天。

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篇20:蝴蝶作文300字

全文共 422 字

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国庆节,天气真好。外婆家的院子里开了许许多多美丽的花。有红的、白的、紫的、黄的、粉的……五颜六色,美丽极了。这么漂亮的花朵怎能不惹得蝴蝶成群呢?果然,一大群蝴蝶围着花朵翩翩起舞。我不禁心痒痒了。这么美的蝴蝶,为什么不捉了来看呢?于是我大叫道:“姐姐,姐姐,快点来,这儿有许多蝴蝶!”

我和表姐准备好网兜,冲进成群的蝴蝶堆里,胡乱挥了几下,蝴蝶逃得东一只、西一只。我一抬起网兜,蝴蝶就飞走了,真难抓。可是姐姐一网兜一个,真让我着急。费了九牛二虎之力,我终于抓住了一只。可是,这只蝴蝶在网兜里横冲直撞,想找到一个出口。但它不仅没有找到出口,反而弄伤了翅膀。看着真叫人心疼。于是我把它放回了大自然。还和姐姐说:“它们太可怜了,让它们回到大自然自由自在吧!”姐姐听了觉得很有道理,就把它们都放回了大自然。

看着蝴蝶飞舞,我和姐姐真是开心。看着看着,我突然想起老师说过人和动物是一家,保护动物,保护小生命,才是我们应该做的。想到这儿,我和姐姐情不自禁地笑了。

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