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1604作文
364六年级围绕中心意思写作文600字
全文共 587 字
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蚂蚁在暴风雨中向前奔走,是为了寻找一个家;蝴蝶在空中翩翩起舞,是为了寻找一朵花;风筝在空中俯视,是为了寻找属于它的人生。而我们一生忙碌,又是为了寻找什么呢?
那天晚上,寒风呼啸。不经意间,冷风穿过窗户缝隙乘虚而入,房子里就像一个冰窖,似乎将一杯水倒在地上都会结成冰。“我先去洗澡了。”妈妈边走边说。屋外,黑色的夜空,像被墨水染过一样,只听见风怒吼着,零下十几度的气温让这个冬天格外的寒冷。
我正在做作业,一幅画面在我的眼前闪过。以往的冬天,我每次洗澡时,妈妈总是要抢在我前面洗,为此我很是不解,甚至还有些不悦。可当我进去时,一阵阵暖气向我扑来,镜子上已经看不清脸了,房间里烟雾缭绕,像开了空调一般温暖,我感觉寒冷的冬季即将过去,温暖的春天仿佛到来了。屋外“呼呼”的风声似乎也已经停下。
一个喷嚏声,将我从回忆里拉回了现实,我走进卫生间,暖气迎面而来。走出卫生间的那一刻我似乎已经明白了。
都说,母爱如海,父爱如山。
“十点了,快去睡觉吧!“不行,我作业还没做完。”我回答道。“来,喝一杯牛奶吧!”爸爸一边说一边把牛奶递给我。“谢谢。”我手中端着热乎乎的牛奶,喝了一口,我感觉喝下的不是牛奶,而是满满的爱。灯光照在爸爸脸上,头发已经掉了许多,脸上的皱纹可以清楚的看见。夜深了,我躺在床上,一滴眼泪流过脸颊。我在心里默默说道:谢谢您,爸爸!
人的一生都在忙碌中过去,大概就是为了寻找爱吧。
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篇1:语文文学常识扫盲这些借代词语是什么意思
全文共 274 字
+ 加入清单你认识这些借代词语吗?知道这些借代词语是什么意思吗?下面小编为您涨涨知识,帮助你提高文化素养。
1、桑梓:家乡
2、桃李:学生
3、社稷、轩辕:国家
4、南冠:囚犯
5、同窗:同学
6、烽烟:战争
7、巾帼:妇女
8、丝竹:音乐
9、须眉:男子
10、婵娟、嫦娥:月亮
11、手足:兄弟
12、汗青:史册
13、伉俪:夫妻
14、白丁、布衣:百姓
15、伛偻,黄发:老人
16、桑麻:农事
17、提携,垂髫:小孩
18、三尺:法律
19、膝下:父母
20、华盖:运气
21、函、简、笺、鸿雁、札:书信
22、庙堂:朝廷
以上是比较常见的借代词语,可见中国古代文化是多么深厚。希望大家充实了知识。
篇2:围绕中心意思写六年级作文
全文共 512 字
+ 加入清单暖,如一盏明灯,照亮我的人生;暖如一杯醇酒,陶醉我的心灵;暖,如一泓清泉,滋润我的心田。暖,是雨中的一把伞;暖,是冬天里的一杯热茶;暖,是黑夜中燃烧的一根蜡烛……暖,它是无形的,却又在生活中处处常见。
在寒风呼啸的冬天里,原本枝繁叶茂的大树的叶子都在黑暗的土地里沉睡着。风似乎怒了,伸出双手想把大树掀翻。云雾笼罩着整个城市,抬头仰望天空,感觉阴沉沉的。在外面行走的人们,缩着脑袋,不停地搓着已经冻得僵硬的手,因为太冷了,加快了走路的步伐。我飞快地跑回家,屋里暖和极了。我伸出冻得红彤彤的手,火炉散发着热气,真舒服,手指也变得灵活起来。
时间一点一点地流逝着。转眼间,就到饭点儿了。我走到厨房,帮妈妈包饺子。我一边包饺子,一边和妈妈聊天。厨房里充满了笑声。不一会儿,包面做好了,我把它们倒在水已经沸腾的锅里。不久,饺子熟了。我把煮好的饺子盛在碗里。我端着热腾腾的饺子,放在餐桌上,这时,爸爸刚刚下班回来。我们一家围着桌子吃香喷喷的包面,是多么的和睦,是多么的温馨。一家子其乐融融。
“暖”字左边是个“日”字,代表着太阳,而右边像“爱”字,这是一个多么令人印象深刻的汉字。暖,让世界更美好。生活中,小事一点一滴汇成了暖流,真令人温暖。
篇3:表示心情的意思词语
全文共 2010 字
+ 加入清单心情不好怎么办?心情烦躁?伤感难过?下面小编整理的表示心情的意思词语,欢迎来参考!
1、哀愁:悲哀忧愁。
2、苦闷:痛苦心烦。
3、酸楚:苦楚;悲痛。
4、无聊:因精神空虚而烦闷。
5、忧伤:忧愁哀伤内心忧伤。
6、忧郁:忧伤郁结;忧虑烦闷。
7、沮丧:灰心失望;伤心失意。
8、平心静气:心情平和,态度冷静。
9、莼鲈之思:比喻怀念故乡的心情。
10、望云之情:比喻思念父母的心情。
11、惆怅:因失意或失望而伤感、懊恼。
12、柳泣花啼:特指风雨中暗淡的心情。
13、怅惘:因失意而心事重重;惆怅迷惘。
14、满脸春风:特指心情喜悦,满脸笑容。
15、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。
16、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。
17、悲喜交集:悲伤和喜悦的心情交织在一起。
18、安心乐意:指心情安定,满意,很愿意如此。
19、抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。
20、茶饭无心:没有心思喝茶吃饭。特指心情焦虑不安。
21、心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。
22、娱心悦目:娱、悦:使愉快。使心情愉快,耳目舒畅。
23、捏一把汗:因担心而手上出汗。特指非常紧张的心情。
24、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。特指心情急切。
25、赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情,快乐的事情。
26、屏气敛息:指因心情紧张或注意力集中,暂止住了呼吸。
27、愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐,感到时光悠长难遣。
28、谢天谢地:表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。
29、陶情适性:陶:喜,快乐;适:舒适,畅快。使心情愉快。
30、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
31、襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。
32、归心似箭:想回家的心情像射出的箭一样急。特指回家心切。
33、归心如箭:想回家的心情象射出的箭一样快。特指回家心切。
34、满面红光:满面:整个面部。特指心情舒畅,精神健旺的样子。
35、闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。
36、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。特指愁容满面的样子或神色。
37、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。
38、忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。特指心事重重,非常忧愁。
39、黯然神伤:黯然:心情抑郁沮丧的样子。情绪低沉,心神忧伤。
40、莼羹鲈脍:莼:莼菜;脍:切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。
41、寒毛卓竖:汗毛都竖立起来。特指非常恐怖,或心情特别紧张害怕。
42、倚门倚闾:闾:古代里巷的门。特指父母盼望子女归来的迫切心情。
43、万念俱灰:所有的想法和打算都破灭了。特指极端灰心失望的心情。
44、悲伤:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感。
45、春风得意:旧时特指考中进士后的兴奋心情。后特指职位升迁顺利。
46、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。特指心事放不下,心里不快活。
47、开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。比喻敞开胸怀,尽情饮酒。
48、澹泊寡欲:澹泊:恬淡;寡:少;欲:欲望。特指心情恬淡,不图名利。
49、惘然若失:惘然:失意的样子。心情不舒畅,好象丢掉了什么东西似的。
50、忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。特指非常忧虑焦急。
51、平心而论:平心:心情平和,不动感情;论:评论。平心静气地给予客观评价。
52、一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。特指思念的心情非常迫切。
53、夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,特指心情非常激动。
54、哀怨:悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉。
55、肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。特指产生严肃敬仰的感情。
56、痛定思痛:指悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。
57、愁肠寸断:愁肠:忧思萦绕的心肠。愁得肠子都断成一段段的。特指忧愁到了极点。
58、灭此朝食:让我先把敌人消灭掉再吃早饭。特指急于消灭敌人的心情和必胜的信心。
59、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。特指看到遗物,怀念死者的悲伤心情。
60、朽木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对任何事情无动于衷。
61、久旱逢甘雨:干旱了很久,忽然遇到一场好雨。特指盼望已久终于如愿的欣喜心情。
62、槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。
63、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。特指心情十分激动,不能平静。
64、悲哀:①伤心、难过,与“喜”相反:悲痛|悲欢离合|乐极生悲。②怜悯;同情:悲悯。
65、百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。特指感触很多,心情复杂。
66、挖耳当招:人家用手挖耳朵,却以为是在招唤自己。比喻希望达到目的的心情非常迫切。
67、悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
篇4:漫步在诗书世界中作文
全文共 801 字
+ 加入清单人生弯弯曲曲水,世间重重叠叠山。
诗书奇奇丽丽美,待我认认真真游。
林语堂曾经说过:“诗歌教会了中国人一种生活观念,给与他们悲悯的意识,是他们对大自然给予无限热情,并用艺术的眼光看待人生。我几乎认为,假如没有诗歌——生活习惯的诗和可见与文字的诗——中国人就无法幸存至今。”正是由于这样,我们的生活才更加离不开诗书,我也漫步在诗书世界中。
漫步在诗书世界中,首先映入我眼帘的是唐诗,唐诗是那辆穿越时空隧道的高铁,在你领略人生的不同风景,品味万物,遍尝滋味,快意人生。读杜甫“会当凌绝顶,一览众山小。”荡然胸怀的是卓然独立,兼济天下,俯视一切的豪情壮志;读王维“明月松间照,清泉石上流”的良辰美景,当流觞高歌,枕月而眠;读白居易“野火烧不尽,春风吹又生。”慨叹生命的伟大与生生不息;读杜牧“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”满目忧国忧民,赤子情深……
《童年》是我至今爱不释手的一本书,在1905年俄国第一次革命失败后,高尔基和许多人一样,开始冷静下来,认真思考革命失败的原因,俄国社会和俄国革命的性质,俄国革命和俄国民族文化心态的关系等。于是高尔基流亡国外,寓居于一个美丽的意大利小岛卡普里,这里的美景激发了高尔基的创作热情,他创作了着名的小说《童年》。在卡普里的日子成了高尔基文学道路上最重要的时期之一。再现了19世纪80年代俄罗斯的生活图景,揭露剥削阶级的残暴,小市民习气的恶劣,描写劳动人民的苦难,刻画了阿廖沙不屈从黑暗势力,追求光明,刻苦自学,探索革命真理的真实形象。
漫步在诗书世界中,我悟到了什么是真正的人生!谁才是真正的英雄!我悟到了什么是真正的人生,什么是真正的乐趣!我悟了生命的短暂,悟到了时间的宝贵!世界上没有永恒的侥幸让我们沾沾自喜,也没有永恒的不幸让我们痛不欲生!我们要做真正的自己,善的自己,美的自己!
人生曲曲折折弯,世事梦梦幻幻云。
诗书真真切切情,我已完完整整游。
[漫步在诗书世界中作文
篇5:腹有诗书气自华的作文
全文共 818 字
+ 加入清单无论在飞机上还是在机场,我们都会发现,普通区里的人多以玩游戏聊天消遣,而贵宾区的客人大都在读书。
难道读书是贵族专享的一种活动吗?显然不是。相反,阅读几乎是成本最低廉的一种放松行为。而消遣方式的区别,反映的恰是精神需求的差异。
莎士比亚说:“书是全人类的营养品。智慧里缺少了书,就好像鸟儿没有了翅膀。”而事实是,在物质逐渐丰裕的年代,随着阅读门槛的降低,读书的人反而少了。因为在闲暇时间,相比于捧一本经典,人们更愿意选择电子游戏、电影这些更为刺激、不太费脑力的活动。
其实,读书并非无乐趣可言。余华说:“我对伟大作品的每一次阅读,都会被他们带走。那是温暖和百感交加的旅程。”阅读带给我们的,是一次独特的心灵之旅。它并非味同嚼蜡。只是需要静下心来品味方可得其芳华。
有一位美国诗人曾说:“没有一艘船能像一本书,没有帆,没有桨,却把我们载向远方。”培根在《谈读书》中对书的好处也作了全面的论述。读书不仅愉悦身心,更能增长才干、开拓眼界。人们的生命在书里可以得到极大的拓展和延伸。
的确,伟人中也不乏读书的反对者。叔本华曾说:“读书只是让自己的大脑成为别人思想的跑马场。”这话不无道理。但如果我们翻阅这位天才哲学家的著作,我们会发现,其中的旁征博引让人叹服。想拥有独立的思想其前提必定是大量的阅读积淀。博览古今方可推陈出新。
书海茫茫,珍品俯拾皆是,凡尔纳小说的跌宕起伏,巴尔扎克作品的深刻讽刺,莎士比亚戏剧的丰富精美,尼采散文的深沉玄妙,都是光彩夺目的宝石,等着我们发掘。
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”虽是科举制度下的功利说法,但书中的奥妙确实多。司马迁警枕苦读,方成《史记》;孙敬“悬梁”,乃成当世大儒;苏秦“刺股”,纵横诸侯;欧阳修“三上”发省,垂青文史。书成就了人,亦赋予了人非凡的气度。
人类文明的进步,其实也是认知水平的提高,书正是这样一种神奇的推动力,使人可以在有限的一生中体验不同的视角,形成完善的人格,从而在历史中稳健前行。
篇6:腹有诗书气自华高一作文
全文共 868 字
+ 加入清单饱读诗书可以使我们散发非凡的气质,生活中没有书籍就好像鸟儿没有翅膀,读书不仅让我们领悟到人生的真谛,而且可以让我们的修养得以彰显。
读书使我们有了前进的动力。当我们遭受挫折时,没有动力前进时不妨读一下,《钢铁是怎样炼成的》,体会主人公保尔那钢铁般的意志力,那样我们就会有动力去战胜挫折;当我们感觉未来很迷茫,却不知道怎么做时,不妨翻一下朱自清的《匆匆》,去感受时间的流逝,生命的短暂,那样我们就会去规划未来,去奋斗,不让我们的生命枉走一趟。读名人的写的作品我们不禁有了前进的动力,而且可以让我们学会如何面对挫折,把握人生。
读书也让我们领悟到人生的真谛。人的一生总会遭受挫折,布满坎坷。我们看到海伦凯勒虽双耳失聪,但她却不屈服命运,最终以优异的成绩毕业于哈佛大学;我们为司马迁遭受宫刑却忍辱负重,最终完成了历史巨着《史记》而感慨。读书使我们不管是什么人,我们的人生总会有痛苦的乐曲,总会有骤然翻起的浪花,但人生的真谛在于勇于战胜挫折,化痛苦为力量。
在孤独中,书是朋友,使我们平淡的生活丰富多彩;在得意时,书是诤友,使我们浮躁的心平静如水;在失意时,书是良师,使我们颓废的生活日渐昂扬。可见,读书不仅丰富了我们的生活,还可以拂去我们心中的尘埃。
“读书破万卷,下笔如有神”,只要我们心中有足够的“墨水”,那么我们就会写出一篇好的文章,一篇好的文章是靠我们读了好的文章,赏析其中的优美之处,分析其中的艺术特色,如此日积月累,要想写出一篇好的文章就不足为难了。
读书使我们在面对挫折是能沉着应战,使我们领悟到人生的真谛,是我们拥有一手好的文章。所以“满腹诗书气自华”,只有我们拥有了满腹诗书的气质,修养自然可以彰显于周围。只有多读书,多思考,乐观对待生活才能提升我们的气质,因为独特的气质与修养才是我们永远美的根本所在。
读书吧!朋友们,腹有诗书气自华,读好书,读好诗,不仅能让我们领悟生命的短暂,人生的真谛,还可以在灯红酒绿的生活之余出庸俗。读书吧!朋友们,腹有诗书气自华让我们做个有气质的青少年,不做金玉在外,败絮满盈的人。
[腹有诗书气自华高一作文
篇7:围绕中心意思写一个字作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单《悔》
午后阳光正好,我站在走廊上,手上拿着一份校长的邮件,嘴角轻扬,“嘿嘿!”我坏坏一笑,双手上下用力一扯,“嘶”一声,邮件应声被分成两半。
这下闯了大祸!班里立马轰动了起来,同学们纷纷围住我,问:“你为什么撕校长的邮件?”当时我还小,只是自豪地拍了拍胸膛,骄傲地朝同学们宣布:“怕什么?不就是一个邮件吗?我是不是很勇敢?”“好厉害啊!”大伙纷纷朝我竖起拇指。
放学回到家里,我又骄傲地把碎成两半的邮件拿给弟弟看。弟弟也十分兴奋,仿佛举起了胜利的旗帜拿着邮件到处跑。一会儿,妈妈发现了弟弟手上的邮件,她拿了过来,起初疑惑,但当她看到邮件上的收信人名字时,脸色霎时变了。
妈妈的脸都扭曲了,手指紧紧地捏着信的两端,呼吸声不同于往常,牙齿咬得“咯咯”响,瞪得如银铃般的眼睛一直凝视着邮件:“你给我过来!”这句话像天上打下了一道雷,劈中了正在玩耍的我。我吓了一跳,挪着步子向妈妈走去。
妈妈的目光像一道刺眼的光,让我无法直视她。她气得肺都炸了,狠狠地扇了我一巴掌。我知道了自己的错误,写了一份检讨书,第二天上交给校长并真诚地向他道歉了。我态度诚恳,校长接受了我的道歉,并警告我不许有下次。校长那严厉又慈爱的眼神,我不会忘记的。
这个勇敢,让我悔极了,也让我懂得做正直勇于承担的人,那才是勇敢。
篇8:两学一做增强看齐意思心得体会
全文共 899 字
+ 加入清单“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。广大党员干部要把看齐意识贯穿始终,增强自觉看齐的意识、敢于看齐的担当、善于看齐的能力。
学党章党规上向“严”看齐。遵守党章党规是保持共产党员先进性和纯洁性的基础,同时也是深得人民群众依赖的基石。学好党章党规尤其要强化党章党规引领,积极培植对党章的高度信仰、对党规的高度尊重、对党纪的高度敬畏,始终与党章规定的标准看齐,内化于心、外化于行、从严要求,用党章党规强化约束,时刻牢记自己的第一身份是党员,第一职责是为党工作,自觉履行党员义务,守纪律、讲规矩,明是非、知行止,始终做到在党爱党、在党言党、在党忧党,始终保持与党中央的高度一致,在大是大非面前旗帜鲜明、头脑清醒、立场坚定,真正使党章党规成为“紧箍咒”“护身符”。
学系列讲话上向“深”看齐。学系列讲话,旨在加强理论武装、统一思想行动。习近平总书记系列重要讲话具有丰富而深刻的思想内涵,是一个博大精深、系统完整的科学理论体系。广大党员要进一步提高思想认识,增强学习贯彻系列讲话精神的自觉性和主动性;突出整体性和系统性,不断把学习贯彻系列讲话精神的工作引向深入,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,并内化为个人的价值追求和行动指南;坚持理论联系实际的学风,强化问题导向、实践导向、需求导向,紧密联系干部群众思想实际和工作实际,联系改革发展稳定实际,引导人们更好地用讲话精神指导解决实际问题,把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。
做合格党员上向“实”看齐。党员干部是全心全意为人民服务的排头兵,是为民谋取福祉的领路人和最佳帮手,同时也是党的形象代言人。其责任之重大,使命之光荣,地位之特殊,因此全体党员干部要向下扎根,多接地气,经常到基层一线、群众身边去开展调查研究,倾听群众心声,了解群众诉求,让党的正确主张变为群众的自觉行动;要敢于担当求实效,紧紧围绕党委政府各项决策部署,找准中心工作和组织工作的契合点和着力点,制订出符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神的点子、政策、方案,让工作更加贴近群众需求,充分发挥先锋模范作用。
篇9:描写水的词语及意思_2800字
全文共 2584 字
+ 加入清单1、山崩水竭:山岳崩塌,河川干枯。古代认为是重大事变或其征兆。同山崩川竭。
2、淡水交情:友情像水一样清澈。指不以势利为基础的朋友。
3、水宿风餐:水上住宿,临风野餐。形容旅途生活艰苦。
4、自相水火:自己人互相像水火那样不能相。
5、水陆毕陈:水陆:指水陆所产的珍贵食物。各种山珍海味全都陈列出来。形容菜肴丰富。
6、杯水粒粟:一杯水,一粒粟。指极少量的饮食。
7、残山剩水:指国家领土大都沦陷后残余的部分。也比喻未被消除而剩下来的事物。
8、出山泉水:出山:比喻出仕。旧指做了官的人,就不象未做官时那样清白了。
9、水落石出:水落下去,水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。
10、水穷山尽:水和山都到了尽头,前面无路可走。
11、清尘浊水:清尘:喻他人;浊水:喻自己。比喻相隔很远,会面没有希望。
12、流水朝宗:朝宗:原指古代诸侯天子,借指百川入海。比喻人心所向。
13、水土不服:对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。
14、救民水火:水火:比喻深重的灾难。把老百姓从深重的灾难中拯救出来。
15、浑水摸鱼:浑水:不清的水。比喻乘混乱的时候从中捞取利益。
16、水佩风裳:以水作佩饰,以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。
17、滴水难消:指虽菲薄之物也不能受用。
18、山眉水眼:形容女子眉目清秀水灵。亦作水眼山眉。
19、趁水和泥:利用现成的水来搅泥。比喻乘机行事。
20、一衣带水:一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。
21、水明山秀:形容风景优美。同水秀山明。
22、簟纹如水:簟:竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。
23、逆水行舟:逆着水流的方向行船。比喻不努力就要后退。
24、山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。
25、以水救水:引水来救水灾,水势越盛。比喻不仅不加以制止,相反更助长其势。
26、如水赴壑:象水流向大水坑一样。形容许多人纷纷奔向同一个目的地。
27、顺水推舟:顺着水流的方向推船。比喻顺着某个趋势或某种方便说话办事。
28、火耕水耨:耨:除草。古代一种原始耕种方式。
29、水晶灯笼:比喻遇事能明察是非的人。
30、盈盈一水:比喻相隔不远。
31、水中捞月:到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事情,只能白费力气。
32、鱼大水小:比喻生产不够消费。也比喻机构臃肿,行动不灵。
33、竹篮打水:比喻白费气力,劳而无功。
34、涸鱼得水:涸辙之鱼得到水。比喻绝处逢生,有所凭借。
35、萍水相逢:浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。
36、水软山温:形容景色幽雅。
37、马前泼水:比喻夫妻离异,无法挽回。
38、山穷水断:比喻无路可走陷入绝境。同山穷水尽。
39、廉泉让水:原比喻为官廉洁,后也比喻风土习俗淳美。
40、杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小,解决不了问题。
41、登山临水:形容旅途遥远。也指游山玩水。
42、火耕水种:耨:除草。古代一种原始耕种方式。
43、千山万水:万道河,千重山。形容路途艰难遥远。
44、白山黑水:长白山和黑龙江。泛指我国东北地区。
45、登山涉水:爬山过水。比喻历尽艰难。
46、马龙车水:马象游龙,车象流水。形容车马往来不绝。
47、水火之中:水火:比喻灾难。灾难困苦之中。
48、勺水一脔:一勺水,一块肉。比喻量少。
49、饮水曲肱:形容清心寡欲、安贫乐道的生活。
50、水泄不透:形容拥挤或包围的非常严密。同水泄不通。
51、水火兵虫:指使古书遭受损毁的四种灾害:水灾、火灾、战乱和书蠹。也泛指各种天灾人祸。
52、臣心如水:心地洁净如水。比喻为官清廉。
53、如水投石:象水泼向石头,丝毫不入。比喻听而不闻或言无效果。
54、山遥水远:指道路遥远。
55、观山玩水:犹言游山玩水。
56、源头活水:原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
57、涸鲋得水:比喻绝处逢生,有所凭借。同涸鱼得水。
58、置水之情:表示人民对官吏公正清廉的期望。
59、水净鹅飞:比喻人财两失,一无所有。亦比喻民穷财尽。
60、悬河泻水:悬河:瀑布;泻水:水很快地往下流。河水直往下泻。比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。
61、水尽鹅飞:比喻恩情断绝,各走各的路。也比喻精光,一点儿也不剩。
62、水漫金山:神话故事。金山,在江苏省镇江市。
63、穷山恶水:穷山:荒山;恶水:经常引起灾害的河流湖泊等。形容自然条件非常差。
64、春风沂水:原意是大人和儿童在沂水洗个澡,在舞雩台上吹吹风。指放情自然,旷达高尚的生活乐趣。
65、买臣覆水:覆:泼。比喻事成定局,无法挽回。
66、剩水残山:残破的山河。多形容亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。
67、水深火热:老百姓所受的灾难,象水那样越来越深,象火那样越来越热。比喻人民生活极端痛苦。
68、不避水火:指不畏凶险。
69、走花溜水:比喻吹牛,说大话。
70、水洁冰清:洁:洁白。清:清净。指像冰和水一样洁白清净。形容人的品格高洁或文笔雅致。
71、水剩山残:多指亡国或经过变乱后国土分裂、山河残破的景象。
72、以水济水:用水来给水增味。比喻随声附和,对事情没有好处。
73、裁云剪水:裁行云,剪流水。比喻诗文构思精妙新巧。
74、水流花落:①比喻飘泊不定或踪迹无常。②比喻时过境迁。
75、水宿山行:夜宿于水,日行于山。形容长途跋涉。
76、滴水不漏:一滴水也不外漏。形容说话、办事非常细致、周密,无懈可击。也形容钱财全部抓在手里,轻易不肯出手。
77、饮水思源:喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。
78、尺水丈波:比喻说话夸张,不真实。
79、冰清水冷:指冷冷清清。
80、山重水复:指山峦重迭,水流盘曲。
81、水泄不漏:犹言滴水不漏。形容说话慎密。
82、水涨船高:水位升高,船身也随之浮起。比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。
83、乐山乐水:乐:喜爱,爱好。有人喜爱山,有人喜爱水。比喻各人的爱好不同。
84、抽刀断水:抽刀:拔出刀来。水:流水。抽出刀来要斩断流水。比喻无济于事,反会加速事态的发展。
85、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。
86、火热水深:①犹水深火热。比喻十分困苦的处境。②形容严酷;厉害。
87、杯水舆薪:比喻力量微小,无济于事。同杯水车薪。
篇10:围绕中心意思写作文悔600字
全文共 780 字
+ 加入清单那年他十八岁,是村里唯一一个大学生。家里穷,东拼西凑供他上了大学,却不料途中遭遇车祸,人人都认为无人幸存,只有他死里逃生。
他赶紧往家走,想到家里父母和姐姐都在担心,就不由得加快了脚步,这时旁边的路人大声地议论着:“这次的遇难者家属运气好啊,有三十万的赔偿金呢!”“三十万?”他的心里咯噔一下。这三十万对家里来说至关重要。如果自己的“死”能给家人带来钱和幸福,那也值了。于是他毅然决然地调转方向,去了和家相反的地方。
他也知道,活死人没有那么好当,由于身份不明,他只能在大城市做着最底层的工作。有无数次,他看到电话亭,都有一种想进去的冲动,他是多么想进去听听家人的声音啊!可他听到听筒里“嘟嘟”的声音,又想到那三十万,握着听筒的手又放下了。也是,他现在是个
“死”人了,那三十万又给他们带来了多少幸福啊!他这么想着,走出了电话亭。看着路上手牵手走着的一家三口,高楼大厦在霓虹灯下点缀着喧嚣与繁华,这些都让他想家了,便下定决心,一定要回家。
三年后,他终于攒够了钱做了整容手术,终于可以回家了!可当他回到家,家里却仍旧还是他走时那副破败的样子,姐姐目光呆滞的坐在椅子上,看起来又比他走时老了许多。他用儿时的胎记证明了自己的身份,可却没有找到她眼中的惊喜。姐姐哭着道:“你以为我们需要那三十万吗?我们只要你活着回来,只要你活着!”
原来,在得知他死亡的消息后,母亲因悲痛而死,父亲也急火攻心,如今又瘫痪在床,全靠姐姐一人照顾。至于那三十万,大部分都交了手术费
他得知这一切后跪在地上痛哭。他是真的糊涂啊!他以为装死骗来三十万就能给家人带来幸福,哪里知道,家人就算一起过穷日子,也只要他回来。因为再微不足道的生命,在爱你的家人面前,也是无价的!他是多么后悔自己当初的决定啊,可现在后悔也来不及了。
有价金钱,无价爱。生命的价值本就不应该变得如此微不足道,可幸福的含义,却让人深思。
篇11:惊蛰是什么意思
全文共 214 字
+ 加入清单惊蛰英文翻译:the Waking of Insects
蛰是藏的意思。惊蛰是指春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。
惊蛰时,斗指丁。太阳黄经为345°。这个节气表示“立春”以后天气转暖,春雷开始震响,蛰伏在泥土里的各种冬眠动物将苏醒过来开始活动起来,所以叫惊蛰。这个时期过冬的虫排卵也要开始孵化。我国部分地区过入了春耕季节。谚语云:“惊蛰过,暖和和,蛤蟆老角唱山歌。”“惊蛰一犁土,春分地气通。”“惊蛰没到雷先鸣,大雨似蛟龙。”
篇12:一路诗书,一路墨香作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单吾心境悠远,乃幽山隐逸者也,常卧坐于石上,闭目蓄神,临风小憩,味蕾绽放,品香茗。
吾不喜歌舞升平,不喜官场之沉浮;不喜喧嚣,不喜浮躁。居山木草石之间,享闲适秀暖之乐,甚妙。予独爱笛之声之悠扬,思维之宁静,视野之开阔,甚妙。然吾甚爱诗书之气度,享乐其中,妙不可言!
师曰:“腹有诗书气自华。”吾沉情于史之长河。李仙金樽之清酒斗值十千,玉盘之佳肴贵于万钱;东坡念其弟饮至鸡鸣,而酒酣胸胆尚且开张,又何妨鬓之微霜?孔明不胜感激蜀之先帝,临表涕零,不知所言。西湖之景四时不同,秦岭之巅八方大异。吟一曲群山小,奏几支采莲歌。吾寄情于诗文,独予乐绝!吾喜诗文亦如爱才若渴。此般境界,吾独倾心,亦兴其里。
东晋王羲之有字曰:“天地有情长若春日,山林无事自是清流。”天地无情,草木无欲,如此这般,人乃至圣清流。吾喜墨之幽香,字之微妙,然非乃无情无欲之至圣贤人。人曰:“书之枯燥,何得乐也?”实之非也。书亦陶冶情操,磨练心性,得心之宁静,神之妙悦,何来枯之无味?噫!无书之人亦不懂书者之心。有诗曰:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”事可顺其自然,强求何意?独乐其中,心如舒张之纸,吾自乐之。
士卒仍一腔热血,臣亡亦满腹经纶。吾喜诗书文卷,亦喜洒墨于纸上,此心境唯兴于其中,兴于其里者方触得。亦如诗曰:“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。”享爱琴,阅佛经;无杂之音乐扰耳,无堆之公文劳心。吾生得诗书之乐,死亦无苦无忧,无憾!
吾生无忧患,死亦安乐。诗书之美透于眉宇之间,墨之洒脱显于宣纸之上。然路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
篇13:围绕中心意思写作文变
全文共 414 字
+ 加入清单小时候,常听大人们告诉我,世间的一切都在不短变化,你周围的一切也都不会保持原有的状态一辈子。那时候,我年幼无知也听不懂大人们在讲些什么。只是觉得很奇怪,为什么所有事物都会变。
现在我明白了。不仅身边的事物会变,人也会变。那时的我,就像家门口的含羞草一样。因为害羞,而不敢出门,不敢和他人说话。我的家住得很远,那里我没有任何一个朋友。于是我每天都会对着那株含羞草,自言自语,讲述这一天在学校发生的事情。因为只有它,才是唯一一个愿意听我倾诉的对象。那时我孤独、寂寞,成天闷闷不乐的,学习成绩也不好,直到我上了小学。
在那个班级里,有很多热情的同学。他们无数次地邀请我去玩耍,想要成为我的朋友。慢慢地,我接受了他们。我终于有朋友了,我变得不在那么孤独了。我变得爱说话了,爱笑了……
从那以后,我每天都有伙伴陪我玩耍,和我一起努力学习。在那之前我的世界一片黑白,现在的它五彩缤纷。是我的老师和同学给我的世界上了色,是他们将我从黑暗中拉了出来。
篇14:创新的同义词是什么意思
全文共 430 字
+ 加入清单一、创新的解释
抛开旧的,创造新的:职工都有~精神。
二、创新的同义词
立异、改进、翻新、更始、革新
三、同义词例句
1、立异
示例:电子政务就是在以网络技术为核心的信息技术发铺的基本上所发生的政府管理变革,而且对政府管理立异发生巨大推入作用。
2、改进
示例:如果人们在火车上时倾向于等待一个官方人员告诉他们该做什么,那么也许我们应该改进火车上的通讯系统,这样人们在极端情况下就能得到更好的机会。
3、翻新
示例:随着时间的推移,它学习到如果你一次又一次地翻新一个漏气的轮胎,它会继续泄气,如果你希望真的可以向前走的话,可能是时候买一个新轮胎了。
4、更始
示例:我们的产品每年在新西兰冰淇淋协会和美国冰淇淋协会评比中获得多项大奖,尤其是香草口味,巧克力口味更始在评比中多年获得奖项。
5、革新
示例:但是问一问是公平的:问什么我们不成比例缩减对“泡沫事物”的痴迷,向四处的学生挑战——不管他们的邮政编码——以激发他们的革新力和创造力?
篇15:围绕中心意思写作文暖600字
全文共 624 字
+ 加入清单很多人抱怨世态炎凉,当然也有很多人放慢脚步,感受生活中的点滴温暖。人间没有永恒的冬夜,但有从未消失过的阳光。
很幸运我收藏了一盒“阳光”,它们很温暖,很明亮,为我驱散了所有的阴霾。
一个手套里藏着一个小太阳,温暖我整个冬季——去年冬天我不小心摔倒了,粗糙的地面把我的手擦破了,血渗出来,和脚下操场的跑道是一个颜色,和我一起出来的同桌连忙把我送到医务室。校医帮我消毒后,她和我一起回了教室。一路上,同桌叮嘱我道:“你这手可要注意保暖,千万别冻着了,不然好得慢。”我的嗓子好像被什么东西堵着,发不出任何声音,只得用力点点头。下课后我跑进厕所,泪水已悄无声息地爬满了脸庞。第二天体育课,同桌望了望我的手,大惊失色:“今天这么冷你怎么没戴手套?!”边说边扯下自己的手套硬要给我戴上。我忙把手插进口袋里:“不、不用,我不冷,一点都不冷!”可她把我的手拽出来,硬戴上了手套。我担心地看着她在寒风中发抖的左手,周身涌起暖流。察觉到我的目光,她冲我笑了笑:“放心,我结实着呢!”这一笑,如晴光映雪、冬日暖阳。
还有一个很奇特的现象:现在已入冬,早上温度特别低,可每次我要穿的衣服都热乎乎的。一次偶然,我发现妈妈每天早上都会帮我把衣服用热水袋焐热。于是这不是一般的衣服了,笼着浓浓的亲情。任寒风咆哮,我的心始终如醒时枕畔的衣物一样温暖。
其实用点心你就会发现,生活不只有寒冷,更多的是温暖。
平平淡淡的一天,在他人给我们温暖的同时,我们也在给他们温暖,因为,温暖是可以分享的。
篇16:围绕中心意思写一个字作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单迷
这几天,我每次上学,放学的时候都能路过一家书店。我看到了一本粉色封皮的书,我左顾又盼的看来看去,哦!看到了是《窗边的小豆豆》,我左思右想书名儿,这是一本什么书呢?是搞笑,还是悲伤,小豆豆又是谁呢?
这本书在我心中“上蹿下跳”,扰得我不得安宁。于是,我鼓足了勇气,想要向爸爸妈妈说买这本书。可是呢,又不知道怎么开口,转念又想,买书是好事啊,我开口了,向妈妈说了后,妈妈竟然答应了。
第二天。妈妈买回来了,我迫不及待的接了过去。是那本书,果然是那本书。我小心翼翼地撕开了塑料封皮。又嗅了嗅,不错。是新书的味道啊!我慢慢的打开了第一页:目录,一个个新奇题目,看上去就好看极了。于是,我便迷上了这本书。吃饭时,我看着。写作业时我把书压在桌子底下。我迷上了这本书,它里面的情节让我流连忘返。回想起来。简直让人忍不住笑。可是,当那天我看到了,洛甚死了后。我的心仿佛碎了一地,在那几天里,悲伤环绕着我。
我的心被这本书勾住了。我被书中的情节迷住了,我久久想洛甚……
篇17:秋分是什么意思?
全文共 448 字
+ 加入清单“秋分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。”秋分当天日夜时间均等,而后夜愈长日愈短。全国大部分地方气温下降快速而明显。凉风习习、碧空澄澈、丹桂飘香、蟹肥菊黄,是秋分的标志性景色。
小伙伴们,准备好去秋游了吗?
多地迎降雨,要添衣保暖
中央气象台预计,21日夜间至24日,内蒙古中东部、华北中北部、东北地区大部等地将有一次小雨或阵雨降水过程,局部地区有中到大雨。青藏高原大部、西北地区东南部、四川、重庆、贵州北部和云南中北部等地有小到中雨,局地有大雨或暴雨。一场秋雨一场寒,提醒大家注意添衣保暖。
秋分三候
雷始收声: 秋分之日“雷始收声”,雷二月阳中发声,八月阴中入地收声。阳光随之衰微。前半秋,秋云逶迤,秋霞烂漫已成告别。后半秋,阴风四起,秋雨缠绵,该秋虫残鸣、红叶伤心了。
蛰虫坯户: 后五日“蛰虫坯户”。王安石诗云:“忽忽远枝空,寒虫欲坯户。”“坯”在这里是“培”的意思,虫类受寒气驱逐,入地封塞巢穴,提前告别残秋,准备冬眠了。
水始涸: 再五日“水始涸”,涸是干竭,水气的影响,春夏水长,到秋冬就会干涸。
篇18:围绕中心意思写作文暖
全文共 406 字
+ 加入清单在我的生活中,有一件事令我永远难忘。
记得那是一天下午,天灰蒙蒙的,空中还飘着绵绵细雨,街道上的人们都匆匆忙忙人赶回家,我打着伞加快了脚步,因为我的肚子太饿了,口袋里只剩下了5块钱,我准备去买一碗面。
就在我过了一个十字路口后,一个二十来岁的大姐姐出现在我的眼前,她蹲在地上,衣服破烂不堪,脸上脏兮兮的,在她的旁边有一张红色的牌子,上面写着:“请大家帮帮我吧!我家遭遇了洪水……”我停住脚,手放进装钱的口袋……这时,我的肚子又咕咕咕地叫起来。这一叫让我想到了烤肉的美味,摸钱的手又缩了回去。还是算了吧!反正这钱不能给她很大帮助,我转身,向那家美食店出发。
突然,我后背传来一阵清脆的声音“姐姐,这个给你。”我猛地转过头,原来是一个小妹妹正拿着一张10元的钞票递给那位大姐姐,大姐姐接过钱还没来得及说声谢谢,她就跑了。
我站在雨中,一阵清风吹来,似乎把我吹醒了。我果断地掏出钱,和这清新的风与心中的愧疚,递给了那位大姐姐。
篇19:踏青是什么意思
全文共 911 字
+ 加入清单踏青是什么意思?踏青,又叫春游、探春、寻春。于花草返青的春季,结伴到郊外原野远足踏青,并进行各种游戏以及蹴鞠、荡秋千、放风筝等活动。中国的踏青习俗由来已久,传说远在先秦时已形成,也有说始于魏晋。据《晋书》记载:每年春天,人们都要结伴到郊外游春赏景,至唐宋尤盛。据《旧唐书》记载:“大历二年二月壬午,幸昆明池踏青。”可见,踏青春游的习俗早已流行。到了宋代,踏青之风盛行。
如今春季就要到了,在这阳光明媚,风儿暖暖的时候。怎么才能见证春季的美景,领略美呢?下面是推荐路线,祝您旅程美好。
二月早春,虽然天气尚未转暖,漫山的油菜花早早吹响了迎春的号角,诱惑着喜好踏青的人们。对于摄影发烧友而言,色彩饱满的一望无际的金黄色,更是创作的最佳元素。
近日,罗平县数十万亩油菜花成片绽放,景色十分优美。受长时间低温气候影响,罗平油菜花与往年相比,开得较晚。
游览罗平一般安排2天为宜,第一天可观赏万亩菜花,可别不以为然,这里的油菜花比起你看到的其他各地更富有层次感、更具魅力。第二天则可前往九龙瀑布、多依河景区游览。一个周末,刚好可以与春天打个招呼。
第十四届“中国·云南·罗平国际油菜花文化旅游节”将于2012年1月13日——3月30日举办,据悉,本届文化旅游节的主题是“东方花园 魅力罗平”,主要活动包括罗平风光国际摄影展、“二月二”布依对歌会、“三月三”布依泼水狂欢等。
“中国·云南·罗平国际油菜花文化旅游节”是由曲靖市人民政府和云南省旅游局主办、罗平县人民政府承办,集农业生态旅游观光、喀斯特地貌观赏、景区景点推介、布依风情展示、招商引资洽谈为一体的大型节庆活动。
据了解,该活动每年举办一次,每届历时两个半月,每年农历腊月二十开幕。自1999年春开始至2011年,已连续举办了十三届。
最佳观赏角度
1.县城东北方向的金鸡峰。登上金鸡峰,看油菜花田比较平坦,而稍远处有些孤峰拔起,很壮阔的感觉。很多罗平花海的照片都是这里拍的。
2.由县城沿大水井去多伊河风景村的途中。这里地形起伏较大,花田随地形梯田种植,富于变化,是拍照的好地方。
3.城北的牛街乡。这里有梯田,梯田上有的种油菜,有的种其他如小麦、蔬菜等,各种色块交织,与金鸡的花海是一种韵味。
篇20:围绕中心意思写作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单《爱》
爱,是妈妈对孩子的关心和照顾,也是妈妈为孩子所做的一切。
虽然妈妈对孩子的爱有些是看不见的,但是孩子却可以用心一点点的去感受她的那份无私的深情。世上只有妈妈好,不管她们做什么,出发点都是为了孩子。
爱,是当孩子生病时,妈妈的担心和着急。孩子生病了,妈妈会背着孩子四处求医;打针的时候打在孩子身却疼在她的心;在医院没有病床的时候,妈妈就会用她那纤细的双手一手抱着孩子,一手还拿着药瓶,就算拿上数个小时,双手麻木到没有知觉,却不为所动。
爱,是妈妈对孩子的严厉。当孩子做错事时,母亲怕再犯同样的错误就会恶狠狠地批评教育。只有经过一次次深刻批评,孩子才会去改正自己的错误。
爱,是妈妈对孩子的悉心教导。孩子不会做的作业,妈妈就会耐心指导。如果上课没有听懂,回家之后跟妈妈说是哪个地方,妈妈就会细心地讲解,直到弄懂为止。
爱,是妈妈对孩子取得好成绩的付出。如果孩子考试成绩不好,妈妈就会想各种办法,让孩子有机会再次认真地学习,把不明白的知识点赶紧补上来。因为就算她们再辛苦也不会让孩子输在起跑线上。
这就是妈妈的爱,无私而伟大!