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饱诗书气自华什么意思是什么(合集20篇)

奔波忙碌,不得休息。比喻时刻不停顿地前进。下面是小编整理的饱诗书气自华什么意思是什么,欢迎大家参考!

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围绕中心意思写作文让600字

全文共 867 字

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下了车,熟悉的地方再次映入眼帘,崇德路两旁碧绿而又茂密的树叶填满枝桠,偶尔会有一片叶子轻飘飘地往下落,正好停在哪个路人头上……老师、同学们来到了体育馆,这里正举行学校运动会,而他们是来呐喊助威的。

快到了,我穿过人群,走到体育馆的D门,从门外望进体育馆,里头早已是人山人海,老人、小孩、同学、老师,如同源源不断的流水,从我眼前经过。庞大的D门只开了个小铁门,尽管人群再拥挤,也只能挨个进出。“一、二、三、四……”我站在一旁默默数着从小门里进出的人。大概过了七八分钟,人渐渐少了。瞧见已没有人进去的迹象,我迈开大步伐往小铁门走去。刚抬腿想跨过铁门槛走进去,谁知一位约有七十来岁、两鬓斑白却精神矍铄的大爷也准备走出来。出于习惯,我立刻往后退了几步,想让他先走。而老大爷并没有直接迈过,甚至与我同时后退。我有些惊讶与好笑,我在让着眼前这位大爷的同时,他竟也让着我这个小孩!

“你先过。”他点了几下头,用手示意我先走进去。

不知为何,我觉得有些腼腆,微笑而小声地说了声:“您先过!”

大爷乐呵呵地笑了,连声说:“谢谢,谢谢。现在的小学生真有礼貌。”他边微笑着向我点头示意,边迈过门槛健步走开了。我赶紧走入门内,往后望去,大爷挥动手臂大步向前走的身影让我觉得特别高大,自己的心像被什么融动了,软软的,暖暖的。看着他的背影,我怔住了几秒钟,随即嘴角上扬……

这两天老师组织我们看《主持人大赛》,大赛里头有一则新闻报道图片:一位76岁的退休老人在衣服上挂了块LED显示牌,上面显示“无需让座”四个字。每逢乘坐公交车之时,他总是把座位让给劳累了一天的人们,他认为自己每日坚持锻炼身体健朗,退休在家没做什么事,应该把座位让给比他更需要的、劳累了一天的人。他认为陌生人之间更需要理解与包容。于是乎,在他的影响下,公交车上让座的情景屡见不鲜。

尊老爱幼历来是我们中华民族的优良传统,老人给年轻人让座,是一种情分;年轻人给老人让座,给予老人更多的关注是一种本分。在情分与本分的相互交融中,我们的生活才会更向上、向善、向美。我始终相信,中华美德礼让的这根接力棒一直在传递。

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篇1:围绕中心意思写作文乐500字

全文共 598 字

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人一辈子总会有许多开心的事,快乐,是一个人不可缺少的东西,那么你现在快乐吗?前一阵子,我刚回了一趟老家,那几天的我,可谓是乐不可支,那几天一是给哥哥婚礼捧场,二是可以开心地赏风景。婚礼当天大姐让我接婚车,气喘吁吁的我正要赶去结婚车,突然,我发现路旁有一辆车,便傻乎乎地跑到车前,趴在窗车窗上看,姐夫说:“你看啥呢?婚车还没来呢?”后来我又去前面小路上等着,前面隐约有几辆白车,我便往前跑,我追呀,追去确实还是晚了一步,当我跑到婚车前新娘的鞋早就“跑”了,我有点遗憾,我虽然我没有抢到鞋,但还是挺开心的,我们也都沉浸在快乐中。

我的快乐不但在娱乐还在于享受美食。从老家回到北京时,我的明星哥便请我吃了闷锅米饭,看着那满满的一锅肉,我都要流口水了,终于开吃了,我左吃一口右吃一口,嫂嫂还对我妈妈说:“你家迎迎能吃这么多呢,这吃饭给她开心的!”妈妈也时不时笑话我:“你都快成猪了,你还吃,快给你改属相了!”我一次性吃了两碗米饭,哥哥和嫂嫂都目瞪口呆了,他们说:“迎迎,你吃这么多,不撑?吃的开心不?”我乐滋滋地意犹未尽地说:“太好吃了,太香了,一点也不撑。我肚子里呀,有条船!”大家都被我逗得笑起来。

妈妈对我说,快乐是她可以销售;爸爸对我说,快乐是多挣一些钱;大姨对我说,快乐就是一家团团圆圆;妹妹对我说快乐就是有好吃的好喝的,好玩的;我想说快乐,就是一个人,每天可以活得充实,活得无忧。

现在的你快乐吗?

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篇2:微不足道的意思

全文共 1206 字

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下面是小编给大家整理的微不足道意思,欢迎大家查看。

[释义] 指意义、价值等小得不值得一提。微:小;足:值得;道:谈。

[语出] 清·阎尔梅《白耷山人文集》:“又好读古人书;遇古人有气谊、事功、文章者;辄慨然欣慕;其卑不足值者;心鄙夷之。”

[正音] 足;不能读作“zhú”。

[辨形] 道;不能写作“到”。

[近义] 微乎其微 不足挂齿

[反义] 举足轻重 硕大无朋

[用法] 多用来形容人的力量、贡献或事物的数量、价值、意义等非常小;不值一提。一般作谓语、定语。

[结构] 偏正式。

[辨析] 微不足道和“微乎其微”;都含有极微小的意思。但微不足道可指具体数量;也可以不指具体的数量;偏重在“不足道”;“微乎其微”只指具体的数量;偏重在“微”上。

[微不足道造句]

1、在广阔无垠的已知宇宙中,这颗行星是微不足道的,大多数人对此无法想象。

2、个人的素质是可以从微不足道小事中看到的,所以我们应该去尽量完善自己。

3、那么以他的年纪和风度而言,他足可以使眼前的小事化为微不足道的细枝末节。

4、生活给他带来了那么多痛苦,足以使世人对他的评价变成一种微不足道的东西。

5、不管怎么样,临死时你终究会意识到:在这个世界上,你的生命是微不足道的。

6、我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的…

7、许多人都认为自己丢在地上的一片垃圾微不足道,可是你们想过没有?如果每个人都认为自己丢的垃圾微不足道,那么这些“微不足道”汇集在一起足以使我们的地球母亲灭亡!

8、让我们概略地看一下“微不足道的企业”在我们经济中起着什么样的作用。

9、细节,也许只是一滴水,一股风,一片树叶……但是,这些看似微不足道的细节,能决定一件事的成败,你信吗?

10、虽然随地吐吐痰是一件微不足道的小事,但我们应该尽量避免。

11、平时应该尽自己的能力去帮助同学,尽管是一些微不足道的小事。

12、和别人不一样,我热爱艺术,我追求自然与人性,我要让那微不足道的向日葵成为热情冲动的生命体。

13、十元钱做得了什么呢?买一碗面,擦一次皮鞋,打一次的,或者是买一包中档香烟吗?是啊,十元钱,太微不足道了,太渺小了。但是你们知不知道,在你们随意支配这微不足道的十元钱时,有多少人在饿肚子,有多少人需要这十元钱?

14、虽然这件事微不足道,但我还要谢谢他帮助了。

15、在其他人看来这是一件微不足道轻而易举的事,但对我来说却是困难无比。

16、读了《唯一的听众》使我明白了一个微不足道的鼓励是一种强大的力量,也是信心的泉源。

17、这点小事对我来说太微不足道了。

18、只要是好事,即使小到微不足道,你也要乐意去做。

19、有一天,我心血来潮的想去图书馆,不巧,在等车时突逢大雨,正当我怨天尤人的时候,萍水相逢的他却递过来一把伞,虽然这只是件微不足道的小事,却使我至今难忘!

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篇3:怎样理解词语的意思

全文共 1406 字

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一、理解词语的意义

语言中的任何一个词语都有它的固定的意义,也就是词典中所注释的意义,我们也叫它概念意义或者静态意义。

把这些词语组织起来,成为短语或者句子,它们就有了具体意义,也就是语境所赋予的词语的动态意义。

所谓理解词语的意义,主要是指理解它在一定语境中的具体意义。词语的具体意义,很多时候就是它的固定意义,即概念意义;有时则是语境临时赋予的意义,即临时意义。

1.概念意义

理解词语的概念意义,需要联系上下文,依据词语之间的意义关系进行。一般词语的理解都不难,难在对多义词语的理解,也就是从多义中选择出准确的义项。汉语中存在着大量的多义词,这些词在词典中不止一个意义,但是用在一定的语言环境中则只显示一个意义,这就需要结合上下文认真加以辨别。1996年全国高考语文试卷中有这样一题。

①阅读下列文字,回答后面的问题。

甲:听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势,我持反对意见。文言文可以学一点,但不要太多,因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢?首先,现代人要说现代话;其次,文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢?我说可以教点文言文,但是目的不在于此。我也赞成教点古诗文,因为现在的文风不大好。古人是很讲究文字①简洁、干净、利落的,这种文章很可以治治我们现在的文风……

乙:我是主张学习文言文的……我们不能成为民族虚无主义者,全部否定传统的语言文字②、文学。文言文中的词汇和文字③表现力等还在不断丰富现代汉语……

甲和乙的发言中多处使用了“文字”一词,其中三处加了横线,对它们的正确理解是:

A.语言运用的风格 B.写作运用的语言

C.记录语言的符号 D.连缀成篇的文章

答:“文字①”指

“文字②”指

“文字③”指

这道题考查的就是根据语境选择义项、理解词语的意义的能力。这几个“文字”用的都是它的固定意义,但是由于所处的上下文不同,使用的具体含义也有所不同。“文字①”用“简洁、干净、利落”来形容,应理解为“写作运用的语言”或“连缀成篇的文章”,这样才能与下一句“这种文章”相衔接;“文字②”与“语言”相并列,应理解为“记录语言的符号”才合理。“文字③”与“词汇”并列,共同修饰“表现力”,应理解为“写作运用的语言”。

2.临时意义

理解词语的临时意义更离不开语言环境。我们知道,词语的意义本来是固定的,但是用在一定的上下文中,有些词语可能会产生一种语境所赋予的新的临时的意义,离开这个语境,这种临时的意义就不存在了。临时意义往往是从这些词语的固定意义引申出来的。例如:

②长虹飞架之处,昔日的交通梗塞长蛇阵不见了,红绿灯偃旗息鼓了,人流、汽车流、自行车流自成体系,互不干扰……(刘宗明《北京立交桥》)

③我还想指出,阴山一带在民族关系紧张的时期是一个战场,在民族关系缓和时期则是一个重要的文化交流的驿站。(翦伯赞《内蒙访古》)

例②“偃旗息鼓”,字典上有两种解释:①放倒军旗,停打军鼓,指秘密行军,不暴露目标,也指停止战斗;②比喻停止批评、攻击等。但是,这两种解释用在这句话中都不合适,因为它的主语是“红绿灯”。结合上下文,这里用的大致是“没有”“停止”的意思:因为有了立交桥,南来北往的人和车各走各的路,不再需要红绿灯来指挥交通了,所以说“红绿灯偃旗息鼓了”。这里用的是它的临时的比喻义。例③的“驿站”本义是指古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方,这里则引申为文化交流的场所,是语境所赋予的临l

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篇4:笑咪咪的意思及词语

全文共 661 字

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拼音

xiào mī mī

注音

ㄒㄧㄠ? ㄇㄧ ㄇㄧ

结构

ABB式

引证解释

犹言笑眯眯。 孙犁 《秀露集?克明<荷灯记>序》:“主题鲜明乐观,和他那总是笑咪咪的模样相仿。” 韦君宜 《似水流年?两村行》:“那位笑咪咪的队长坐在椅上。” 王蒙 《悠悠寸草心》:“传达立刻笑咪咪地递给我一个入门证。”

笑咪咪相关词语

笑话、微笑、笑容、开玩笑、笑声、苦笑、笑笑、冷笑、玩笑、好笑、可笑、笑意、笑脸、嘲笑、含笑、欢笑、笑嘻嘻、妈咪、狂笑、傻笑、哭笑不得、咪咪、取笑、轻笑、笑语、笑眯眯、说笑、狞笑、谈笑、非笑、笑傲、奸笑、笑颜、发笑、笑谈、浅笑、啼笑皆非、有说有笑、笑呵呵、笑料、笑吟吟、暗笑、笑靥、娇笑、干笑、长笑、嬉笑、讥笑、笑口、谈笑风生、笑言、耻笑、眉开眼笑、失笑、窃笑、嬉皮笑脸、见笑、调笑、逗笑、怪笑

笑咪咪相关成语

打情卖笑、眉飞眼笑、眉花眼笑、眉欢眼笑、眉语目笑、不苟言笑、嗔拳不打笑面、传为笑柄、抚掌大笑、付之一笑、回眸一笑、哄堂大笑、含笑九泉、见笑大方、哭笑不得、眉开眼笑、千金买笑、破涕为笑、强颜欢笑、声音笑貌、莞尔而笑、谈笑封侯、谈笑自若、啼笑皆非、谈笑风生、嬉笑怒骂、嬉皮笑脸、笑面虎、喜眉笑眼、喜笑颜开、笑容可掬、笑面夜叉、笑里藏刀、胁肩谄笑、嫣然一笑、哑然失笑、一笑置之、一笑千金、倚门卖笑、贻笑大方、音容笑貌、谈笑自如、买笑寻欢、不值一笑、含笑入地、捧腹大笑、千金一笑、五十步笑百步、嘻皮笑脸、嘻笑怒骂、笑逐颜开、言笑自若、一颦一笑、一笑了事、一笑了之、付诸一笑、传为笑谈、皮笑肉不笑、嬉笑怒骂,皆成文、笑而不答

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篇5:栩栩如生的意思

全文共 510 字

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下面是小编给大家带来的栩栩如生意思,欢迎大家查看。

【释义】:形容描写或摹仿得非常逼真、传神。惟:语气助词。

【来自】:宋 岳珂《英光堂帖赞》:“永之法,妍以婉,(米)芾之体,峭以健。马牛其风,神合志通;彼妍我峭,惟妙惟肖。”

【造句】:

1、无论他画什么,都画得惟妙惟肖、栩栩如生。

2、这张人物画像惟妙惟肖,看来他画画的时候很细心。

3、由于他技艺精湛,所以被他捏出来的泥人总是惟妙惟肖,非常逼真。

4、这幅雕像很形象、生动,简直惟妙惟肖。

5、大桥栏杆上的狮子雕像惟妙惟肖,非常逼真。

6、古庙墙上的浮雕惟妙惟肖,来观赏的游客络绎不绝。

7、张爷爷从小就跟师傅学习捏泥人,现在他传承着师傅的手艺,捏出来的泥人惟妙惟肖。

8、这张人物画像被画得有板有眼、惟妙惟肖。

9、他没有经过专业的学习,但是画出来的人物竟然惟妙惟肖。

10、小强在绘画艺术方面很有天赋,无论画什么都惟妙惟肖。

11、他画的骏马惟妙惟肖,就像活生生的一样。

12、他模仿古人吟诗竟然模仿得有声有色、惟妙惟肖。

13、卢沟桥上的那些石头狮子被雕刻得惟妙惟肖,吸引了很多游客来观看。

14、这幅山水图被画得惟妙惟肖,可以说精妙绝伦。

15、他模仿那个乞丐的动作惟妙惟肖,让人捧腹大笑。

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篇6:临危不惧的意思

全文共 643 字

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以下是小编给大家整理的临危不惧意思,欢迎大家查看。

【成语解释】

临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。

【成语出处】

《邓析子·无厚》:“死生自命,贫富贱者,不知时也,故临难不惧。”

【成语造句】

1.她饰演的江姐,形神兼备,刚毅沉着的眼神、表情,把江姐的端庄、从容、淡定和临危不惧、临难不苟的革命者形象跃然台上,与我们印象中的江姐极为接近。

2.在抗击非典斗争的艰难时刻,各级领导干部深入第一线,全国人民万众一心,社会各界同舟共济,广大医务工作者临危不惧,中华民族经受住了严峻的考验。

3.竺可桢爷爷一生光明磊落,平易近人,大义凛然,冰清玉洁,宽宏大度。潜心研究时,他持之以恒,锲而不舍。遇到困难时,他临危不惧,不屈不挠。他一生献生气象事业,鞠躬尽瘁,死而后已。

4.在据理申辩遭斥后,他临危不惧,临难不苟,借三昧定力之功,摄心入静,一心念佛。

5.从雪山到小汤山,记者见过许许多多临危不惧、临难不惧、临苦不惧的军人。

6.临危不惧是高情商的表现,遇事不慌是高智商的表现,视财不贪是高德商的表现。

7.记者昨从有关方面获悉,我市将在全社会举办多种纪念活动,进一步弘扬史可法临危不惧、临难不苟、宁死不屈的英雄气概和民族精神。

8.能临危不惧,宁死不辱的人才是真正有骨气的人。

9.烈焰炎浪席卷而来,宛若龙卷巨峰,粉碎一切,可是,天子天在符文光罩笼罩下,临危不惧,炎浪灼烧而过,那符文光罩一同如前,竟然毫无伤痕。

10.面对手持枪械的匪徒,他临危不惧,坚定沉着,一边指挥警员行动.,一边劝降歹徒。

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篇7:2024雨水节气的意思简介

全文共 1404 字

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导语:雨水,是二十四节气之中的第2个节气,位于每年正月十五前后(公历2月18-20日)。太阳位于黄经330°。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。

2016年2月19日 13:33:41为雨水节气,是二十四节气之中的第2个节气,位于每年正月十五前后(公历2月18-20日)。雨水时,斗指壬。太阳黄经为330°。这时春风遍吹,冰雪融化,空气湿润,雨水增多,所以叫雨水。人们常说:“立春天渐暖,雨水送肥忙”。

雨水节气是二十四节气中的第二个,每年正月十五前后(公历2月18-20日)。太阳位于黄经330°。雨水节气意味着进入气象意义的春天。

一、节气雨水是什么季节

随着雨水节气的到来,春季也悄然迎来。雪花纷飞,冷气浸骨的天气渐渐消失,而春风拂面,冰雪融化,湿润的空气、温和的阳光和萧萧细雨的日子正向我们走来。杜甫有诗云:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”诗人生动描述了春天是万物萌芽生长的季节,需要雨水的时候,它就来了,这春雨伴随着和风,当夜幕降临时悄悄地、无声地、细细地下着滋润着万物。

春季分三个:孟春,仲春,暮春。雨水节气正值春季。

初春:是四季节令中的第一个月,春天开头的第一个月。包含了两个节气:立春2月3—5日、 雨水2月18—20日。

仲春:孟春之后阴历二月为仲春。包含了两个节气:惊蛰3月5—7日、春分3月20—22日。

暮春:就是我们现在理解的“晚春”,如“暮春三月”。包含了两个节气:清明4月4—6日、谷雨4月19—21日。

二、2016雨水节气简介

雨水是什么时候

2016年雨水时间:2016年2月19日 13:33:41,农历2016年正月(大)十二。

雨水节气由来

雨水,表示降水开始,雨量逐步增多。雨水,表示两层意思,一是天气回暖,降水量逐渐增多了,二是在降水形式上,雪渐少了,雨渐多了。雨水前后,油菜、冬麦普遍返青生长,对水分的要求较高。“春雨贵如油”,这时适宜的降水对作物的生长特别重要。而华北、西北以及黄淮地区这时降水量一般较少,常不能满足农业生产的需要。若早春少雨,雨水前后及时春灌,可取得最好的经济效益。淮河以南地区,则以加强中耕锄地为主,同时搞好田间清沟沥水,以防春雨过多,导致湿害烂根。

雨水节气气候特点

雨水季节,天气变化不定,是全年寒潮过程出现最多的时节之一,忽冷忽热,乍暖还寒的天气对已萌动和返青生长的作物、林、果等生长及人们的健康危害很大。在注意做好农作物、大棚蔬菜以及工交部门防寒防冻工作的同时,仍要注意个人的保健工作,以防止冬末春初感冒等流行疾病的发生。

雨水节气养生

春季肝气旺盛,肝木易克脾土,故春季养生不当容易损伤脾脏,从而导致脾胃功能的下降。故雨水前后应当着重养护脾脏。春季养脾的重点首先在于调畅肝脏,保持肝气调和顺畅,在饮食上要保持均衡,食物中的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等要保持相应的比例。同时还要保持五味不偏,尽量少吃辛辣食品,多吃新鲜蔬菜。

雨水节气民俗

雨水这天在民间有一项特具风趣的活动叫“拉保保”以前人们都有一个为自己儿女求神问卦的习惯,看看自己儿女命相如何,需不需要找个干爹。而找干爹的目的,则是为了让儿子或女儿顺利,健康的成长。(这可能也与以前的医疗条件有关,因为医疗条件不好,好多孩子生病根本无法医治。所以需要借助干爹的福气将孩子带大)于是便有了雨水节拉保保的活动。此举一年复一年,久而成为一方之俗。

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篇8:围绕中心意思写作文甜

全文共 1164 字

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真正的甜

只有在苦中品出甜,那才是真正的甜。——题记

“耶,放假啦,每天都可以睡懒觉啦!”糖果高兴的跑回家,兴奋的蹦着叫着。

糖果为什么这么高兴?原来今年他已经六年级了,今天期末考试结束后,就意味着他从小学毕业了。

刚考完试,糖果就兴奋的一路小跑回家,他把书包往房间里重重一丢,一溜烟的就跑出去找同学去玩了。

难道他不用做暑假作业吗?平常的假期他都是回家先闷头写完作业,再轻松的去玩的。哦对了!这个暑假,小学不管,中学不顾,没有作业,那就意味着可以疯玩两个月了。

一连几天,糖果每天都玩到筋疲力尽才着家。一天早上,糖果睡到自然醒后,却没有出门,妈妈好奇的来询问。“没意思,大家都赶着写作业去了,玩伴越来越少了,”糖果埋怨道,“而且整天这样玩,也挺没意思的。”妈妈抿嘴笑笑,没说话,“暑假干点儿什么好呢?”糖果自言自语的说。

这时妈妈说话了,“糖果,你知道妈妈为什么给你取名叫‘糖果’啊?”糖果笑说着,“我知道,那是妈妈想让我生活甜甜蜜蜜,”说完又补充道,“现在我无忧无虑,就很甜蜜啊!”“是啊!”妈妈笑答,“可你知道吗?真正的甜,是苦后的甘甜啊!”糖果挠挠头,有些不明所以。

“呼……呼……”第二天清晨,糖果还在梦中呢!糖果的妈妈就把糖果拉了起来。“干什么嘛,妈妈,我好不容易放假了,干吗起这么早?”糖果略带生气的说。“糖果你想体会甘甜吗?”妈妈温柔的问到。“想啊”糖果一下来了精神,妈妈笑着说道,“你奶奶的餐馆最近缺人手,你去帮忙吧”,“啊!怎么是这事啊!”妈妈神秘的笑笑,“你去了就知道了……”当天,糖果兴冲冲地跑到餐馆去了。

奶奶开着一个小餐馆,事事都亲力亲为,顾客不多,但事情可真不少!奶奶对糖果嘱咐了几句,就让糖果开始工作了。中午,糖果一刻都没有休息,忙的团团转。下午好一些,妈妈也来帮忙。但这一天下来,还是把糖果累的精疲力尽。

回到家,妈妈问糖果今天的感受,糖果如实回答:“就一个字——累”。于是妈妈启发道:“累是肯定的,但是帮到了奶奶,心理还是很欣慰吧!”糖果乖巧的点点头。“还有,看到客人们很满意你的服务,很多人夸你懂事,能帮奶奶干活,你心里面是不是甜丝丝的?”糖果眼神里放光,重重的点点头。“最后,一分耕耘一分收获,这是你今天的报酬”,妈妈说着,把50元的钞票放到我手中,“这是给你的,你可以自由支配。”

糖果咧开嘴笑了,她这才体会到,什么是“真正的甜”了。

一连几天,糖果都去奶奶的店里帮忙。在这几天内,糖果一直都在细心观察,认真思考,几天后,她突然跟妈妈说,以后每天只去奶奶店里帮忙半天,另外半天要复习功课了。接着还说出了一番道理。

“我开学后就是中学生了,学习就是我的工作,‘一分耕耘一分收获’,取得佳绩就是我最大的报酬”。妈妈听了,抚着糖果的头说,“糖果真的懂事了”。

看来,糖果真的体会到了——

只有在苦中品出甜,那才是真正的甜。

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篇9:立秋是什么意思

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我国传统上以立秋为秋季的开始,预示着暑去凉来。公历每年太阳从北回归线向南返回期间到达视黄经135°时为立秋。《月令七十二候集解》:“七月节,立字解见春(立春)。秋,揪也,物于此而揪敛也。”立秋一般预示着炎热的夏天即将过去,秋天即将来临。立秋后虽然一时暑气难消,还有“秋老虎”的余威,立秋又称交秋,但总的趋势是天气逐渐凉爽。由于全国各地气候不同,秋季开始时间也不一致。气候学上以每5天的日平均气温稳定下降到22℃以下的始日作为秋季开始,这种划分方法比较符合各地实际,但与黄河中下游立秋日期相差较大。立秋以后,我国中部地区早稻收割,晚稻移栽,大秋作物进入重要生长发育时期。古人把立秋当作夏秋之交的重要时刻,一直很重视这个节气。

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篇10:立秋下雨是什么意思

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雨有的时候也是天气的一个重要的指向,在春夏之际,雨可以说每下一次气温就要升高一点。但是到了立秋时节,每下一次雨就意味着温度都要下降一些,这些都是我们在生活中可以感觉得出来的,那么在立秋下雨有什么具体的说法吗?

据《月令七十二候集解》:“秋,揪也,物于此而揪敛也”。立秋预示着炎热的夏天即将过去,秋天即将来临。古人把立秋当作夏秋之交的重要时刻,一直很重视这个节气。四川有“立秋下雨会热24个秋老虎”的说法,意思是立秋当天如果下雨,就还会炎热24天左右。

立秋带来的首先是天气的变化。从这一天开始,天高气爽,月明风清,气温逐渐下降,正如谚语所说:“立秋之日凉风至”,“早上立了秋,晚上凉飕飕”。但立秋的早晚又有很大区别,所谓“早立秋冷飕飕,晚立秋热死牛”,即是提醒人们不可对立秋盲目乐观,有时候“立秋过后,还有‘(秋)老虎’在一头”。

其实,立秋降温最大的法宝是下雨,“秋前秋后一场雨,白露前后一场风”,这是人们长期观察总结得出的结论。人们对秋雨无疑是欢迎的,“立秋下雨人欢乐,处暑下雨万人愁”,在通常情况下,“立秋处暑有阵头,三秋天气多雨水”,不但下雨,有时还要打雷,这标志着“立秋响雷,百日见霜”。

立秋后每降一次雨,气温也随之下降一定幅度,“一场秋雨一场寒”之说即在于此。但立秋后无雨的情况也是有的,其标志就是“秋前北风马上雨,秋后北风无滴水”,最直接的后果也很明显:“立秋无雨秋干热,立秋有雨秋落落”。

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篇11:排比句是什么意思举例

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导语:排比句是什么意思呢?用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。下面由小编为您整理出的相关内容,一起来看看吧。

排比:把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情(表达效果)。

举例

1、爱心是天上的星星,闪闪发光,爱心是彩虹,永远最漂亮,爱心是快乐,能助人为乐,爱心是太阳,照亮了全世界。

2、没有时光的约定,只有心香一瓣,素骨清肌。风的曲调,记忆在时光的路径上纷纷扬扬,一枚红叶怀想佛祖慈悲的恩典。

3、梅花真洁白啊!像冬天里的雪花;梅花真美丽啊!像翩翩起舞的天鹅;梅花真坚强啊!像个英勇的战士。梅花坚强不屈的精神一直激励着我前进。

4、瀑布飞快地冲下,像一匹银缎,又如一条轻纱,风一吹,如烟似雾,水珠似一朵朵白梅,微雨似地落着。

5、秋季像妈妈的手,抚摸我们的脸;秋季像一个故事,讲述着收获的情景;秋季像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!

6、秋,是一首诗,清高孤傲;是一缕泉,冷酷不羁,是永远飞翔的白鹤。

7、太阳如同天的炉火,燃烧起五月的天地,空气中弥漫着红枣、豆沙、蛋黄和竹叶的清香。哦!一年一度的端午节又来临了。

8、人生里,亲情把我紧紧包围,无论发生什么,都有亲情在保护我,我真得就要在这浓浓的亲情里,融化,融化。

9、池塘真小啊,小得让你感觉它像一只鱼缸;池塘和水真清啊,清得可以看见水草和小鱼儿;池塘的景色真美啊,美得仿佛那是一幅美丽的画。

10、母亲的爱是温暖心灵的太阳,母亲的爱是滋润心灵的雨露,母亲的爱是灌溉心灵的沃土,母亲的爱是美化心灵的彩虹。

11、太阳,就是乌云缝隙中的一缕暖阳;太阳,就是寒冷中捧在手中的一杯热奶茶;太阳,就是夜里温暖的被窝;太阳,就是有你牵着手一起走!

12、梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!

13、太阳是世界上最光明,最美好的东西。太阳代表着一种对待人生的积极态度。在一行行发人深省的字里行间,阐述着太阳的心灵。

14、拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。

15、难是检验尺,检验人的品质;磨难是加速器,推动人成长,磨难是智慧源,增进人的精神财富。

16、亲情像春日微风,轻柔不张扬;亲情像夏日小雨,丝丝添凉爽;亲情像秋日枫叶,红火满心房;亲情像冬日暖阳,温暖散光芒。

17、母亲的爱如春风,沐浴着世上的每一个人;母亲的爱如细雨,洒落到心灵的每一个角落;母亲的爱如彩虹,抚平那泪光的每一个创伤。

18、幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯,幸福是夏日里一席沁人心脾的微风。

19、爱心是一滴水珠,能滋润人的心灵;爱心是一个太阳,能照亮人的道路;爱心是一股清泉,能洗涤人的道德。这个可以吗?

20、时间是什么?时间是一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间是一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;时间是一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。

21、菊花没有牡丹的雍容华贵;菊花没有梅花的迎霜傲骨;菊花没有梨花的纯洁无暇。因为自古以来它是花之隐士。

22、梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生。

23、母亲的爱是一束太阳,感觉到的想到的都是热热的!母亲的爱是一首田园诗,悠遥清净;母亲的爱是一幅山水画,自然清新;母亲的爱是一首歌,婉转深情。

24、当小草吐绿时,当鲜花盛开时,当小鸟歌唱时,我知道,春天来了。

25、感恩磨难,他锻造了一个个顶天立地的大丈夫;感恩磨难,他淘汰了一个个骄奢淫逸的“心肝宝贝”;感恩磨难,它让我们的人生更加精彩,更加灿烂,更加辉煌。

26、幸福是发自内心的一抹微笑,幸福是情不自禁的一声呼叫,幸福是忘乎所以的舞蹈,幸福是自我原创的歌谣。

27、桃李芬芳是师者的幸福,儿孙满堂是长者的幸福人生温饱是穷人的幸福,海枯石烂是爱人的幸福。

28、关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

29、落叶翻,风吹乱,多少心事在雨天,停滞在路边,窗外雨依旧成帘。

30、我们在错误的时间相遇,在正确的时间却又分开。走的最急的是最美的景色,伤的最深的是最真的感情。

31、太阳像似害羞的少女,不轻易暴露她的笑颜,一旦出现,就充满火辣辣的味道,把尘封几个季节的气息,蒸发在空气里酝酿,染绿了这个季节的希望。

32、梦想,仿佛 一阵风,吹向未来;梦想,仿佛 一艘船,飘向远方;梦想,仿佛 一盏灯,点亮明天。

33、温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容!

34、母亲的爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;母亲的爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;母亲的爱是夏日的风,是冬日的阳,是秋季的果。

35、时间是一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云;时间是一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质;时间是太阳,它能带给我们无比的温暖和光芒。

36、成功是路標,召喚我邁步向前;成功是號角,鼓舞我永不停步;成功是彩虹,風雨後才會出現。

37、清爽的秋季迈着轻盈的脚步悄悄来到我们身边,凉爽的秋风亲吻着林海,饱满的果实挂满了枝头。五味子的红艳,松塔的浅绿,山葡萄的润黑,榛蘑的微黄,五颜六色的炫丽如一首鹿鸣鸟啼的山歌,赞美讴歌着林区的秀美。

38、人生是一杯酒,散发着迷人的醇香;人生是一本书,蕴涵着深刻的哲理;人生是一首歌,奏着高低不一的音符;人生是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

39、太阳是我灿烂的笑脸,洒落着对你爱情的热烈;春风是我温柔的话语,诉说着对你不变的誓言;花儿是我美丽的心愿,绽放着对你奔腾的情怀。爱你永远!

40、七月,已尽,徒留一地繁华;八月,未央,惟剩满眼淡然。拾一缕岁月,拼凑断章残句,那一怀微笑里,辉映的是郁郁葱葱的恬淡。

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篇12:六年级围绕中心意思写作文

全文共 1087 字

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谁知甜滋味

文/余慧

我爱吃甜,对于各种精美的甜食有着难以抗拒的喜爱,一个从小长在蜜罐里的孩子,哪里尝过苦的滋味呢。

我是个调皮的孩子,从小被爷爷奶奶宠爱有加。我不听话的时候、哭了的时候,奶奶就给我一颗糖,“喏,甜的。”糖的味道,甜丝丝的,犹如爷爷奶奶对我的宠爱。长大一点后,我会骑自行车了,小区门口的小卖部成了我常去地方。爷爷奶奶给我几个硬币,我便骑车着小小的自行车,去那里买糖吃,小卖部的阿姨早已熟悉了我,一见我来,便说,今天买几颗糖啊?然后笑眯眯地从透明的罐子里里给我拿出几颗糖来。我剥了糖纸,含着糖,美滋滋地,骑上我的小自行车走了。买糖吃,是我童年里最甜蜜的回忆了。可是,我也因此留下了一嘴的蛀牙。

小学三年级的时候,我生了一场大病,住院治疗。因为要排查病因,医生严格控制我的饮食,除了白粥,什么都不能吃,更别提我喜欢的甜食了。不仅不能吃甜食,还要吃苦苦的中药。那是我人生中第一次尝到苦的滋味。那天,妈妈端来一碗中药,哄着我喝下去。闻着那苦味儿,我捏着鼻子,迟迟不愿张开嘴巴。我鼓起勇气抿了一口,立刻被那苦涩的味道呛到了,一口吐了出来。奶奶看了心疼不已,对妈妈说,别让孩子受这个罪了吧。妈妈不同意,不喝药,病怎么能好呢,更何况,良药苦口利于病啊。我不大懂妈妈的话,但我知道,这药不喝是不行的。在妈妈的鼓励下,我几乎是屏住呼吸,喝下了人生的第一碗中药,也第一次尝到了苦的滋味。喝完苦苦的中药,奶奶拿给我一颗糖,我在嘴里含了很久,让甜的滋味弥漫在我口腔的每一处。

经过精心的治疗,半个月后,我出院了。但是医生嘱咐我,饮食还是要注意,不能乱吃东西。我是那么想念甜甜的味道。

一天午饭的时候,妈妈端上了一盆菜,一种绿色的瓜,外表皱巴巴,样子丑丑的,一看就不好吃。妈妈说,来,尝一尝,这是苦瓜酿肉,对你的身体有好处。我扭了扭身体,表示抗拒。妈妈说,这苦瓜啊,是个好东西,别看它丑,吃起来苦,但真是好东西,有清热解毒祛火的功效呢。苦瓜又被称为君子菜,说苦瓜有君子之德,与任何菜如鱼肉等同煮,不会将苦味传给对方。妈妈夹了一块放在我的碗里,你尝一尝。我只好尝了一口,苦瓜清凉,又带着丝丝的清新;再尝一口,苦瓜里的肉馅,又多了一些鲜美的味道。我第一次觉得,苦的滋味也很好。

我们这代人,从小生活条件优越,备受呵护,大部分人连吃苦的机会都没有,这不能不说也是一种缺憾。

无忧无虑的童年和欢畅肆意的少年时光,很快就过去了。自从踏进高中生校园,看不完的书写不完的作业考不完的试,曾经我觉得自己活得像个鼹鼠一样暗无天日。学习的压力,像泰山压顶,可是,我没有时间喊苦。没有吃过苦的人生,哪里知道珍惜甜的滋味呢?

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篇13:人声鼎沸的意思

全文共 2151 字

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【成语】:人声鼎沸

【拼音】: rén shēng dǐng fèi

【解释】: 鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

【出处】: 明·冯梦龙《醒世恒言》卷十:“一日午后,刘方在店中收拾,只听得人声鼎沸。”

【举例造句】: 广场这时已是一片锣鼓喧天,人声鼎沸。

【拼音代码】: rsdf

【近义词】: 人欢马叫、震耳欲聋

【反义词】: 万籁俱寂、鸦雀无声

【歇后语】:

【灯谜】:

【用法】: 作谓语、宾语、定语;比喻人声嘈杂

【英文】: a hubbub of voices

【故事】:

人声鼎沸造句50条

1、墙外,就是红尘万丈,俗世纷扰,争名夺利,尔虞我诈,人声鼎沸,热闹无比!

2、下了车,只见人山人海人头攒动人声鼎沸。

3、我想能够在人声鼎沸的球场参加德比战是件非常棒的事情。

4、每当吃饭时,饭常里就人声鼎沸。

5、在通往伦敦展台的路上人声鼎沸。鲍里斯?约翰逊(BorisJohnson)的自行车租赁计划中主要用到自行车停车场和船坞码头。

6、大会没有开始前,持有不同意见相互间的探讨,争执异常激烈,真是一片人声鼎沸。

7、花了分钟穿过这个城镇,跟别的中国城镇一样这里早上也是人声鼎沸。

8、有人在弹钢琴,钢琴周围人声鼎沸欢快。

9、如今这里已经变得人声鼎沸,收纳了超过八百名的步兵团营的士兵。

10、上课钟响了,刚才还人声鼎沸的教室,一下子就安静下来了。

11、元宵节到了,街头人声鼎沸,大家都急着看花灯呢!

12、元宵节到了,街头人声鼎沸,都急着看花灯呢!

13、那里人声鼎沸,我兴致勃勃挤上前去,看见几个醉心于文艺事业的姑娘扭动轻捷的身驱,正在翩翩起舞,她们充分展示了自己的才华和天赋,其中一个的舞姿更是美妙绝伦,如果不是身临其境,我真不敢相信这小地方有如此高水平的演出。

14、不知不觉我们来到“佛山百花广场”了,虽然是一大早,但是,这里已是人山人海,人声鼎沸,一片热闹的景象!

15、那里人声鼎沸,几个姑娘扭动轻捷的身驱,正在翩翩起舞。

16、里面人声鼎沸,原来是商店在开展系列促销和打折活动。

17、有人声鼎沸,请安静。

18、而如今,上海的酒吧街直到凌晨还是人声鼎沸;当地面条店与麦当劳争夺着黎明前的食客。

19、想在百度知道上拿到悬赏分真难,再怎么简单的问题都有人问,而回答的都是业内高手,叽里呱啦,一片人声鼎沸的景象

20、头顶上的云是蔚蓝蔚蓝色的,脚下还是灰蒙蒙的云海,我们站在云海之上,真有种神仙的感觉。再看看我们的周围,早已是人山人海,人声鼎沸。渐渐地,东方的太阳已升起了好高,顿时光芒万丈,好一幅美丽的图画。

21、春节前;菜市场一片人声鼎沸;购买年货的人很多。

22、在我生活的城市,也有这样的一条小巷,每天人声鼎沸,行人摩肩接踵。

23、和妈妈随着人流在菜场中买着菜,到处都是叫卖声,讨价还价的声音,人声鼎沸。

24、叮铃铃,下课了,操场上顿时人声鼎沸,真热闹!

25、商场还没有开门,广场上等候的人群已是一片人声鼎沸。

26、今年的庙会;人声鼎沸;十分热闹。

27、这一天,伦敦街头的几家书店门前,人声鼎沸,挤满了许多前来购买这本刚出版的新书的读者。

28、人们盼望着最后的结果是,全部的场比赛场场满座,场上人声鼎沸,充满激情。

29、人声鼎沸的拍卖大厅里,位买家对这尊六英尺高的雕塑作品展开竞价,雕塑于年构思并在一年之后完成。

30、商店门口悬挂着气球和彩旗,有红的有黄的有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸,开展一系列促销活动。

31、他从未见过这栋房子像现在这样灯火辉煌,人声鼎沸。

32、我的窗外是一片人声鼎沸的海洋,在整座城市的每个角落,欢腾的球迷们涌上街道庆祝胜利。

33、双休日的公园人声鼎沸,人们都到公园来玩耍。

34、他在人声鼎沸的展会现场照到了所需的产品。广场上人声鼎沸。

35、饭局不会设在人声鼎沸的夜宵摊大排档,那些地方,上露天,下临地,一排桌,几把椅,简陋寒酸。

36、他在人声鼎沸的展会现场照到了所需的产品。

37、人喝醉了酒往往就会高声说话,这可能就是聚会时人声如此鼎沸的缘故。

38、这样,底特律就在我们的身边了。底特律城灯火闪烁,机器轰鸣,人声鼎沸。

39、菜市里面真是热闹非凡,人声鼎沸啊!菜市场的菜真多啊!茄子穿这紫莹莹的衣裳,黄瓜戴着黄灿灿的小黄帽,穿着绿薄衣。

40、元宵节到了,街头人声鼎沸,大家都急着看花灯呢!

41、你总能听见安静;即便你在人声鼎沸的橄榄球比赛上。

42、中午吃饭时,至少摆了张桌子,姥姥家五个窑洞那么老大的院子都呆满了人,真有点摩肩接踵人声鼎沸的样子。

43、当毛主席在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立后。

44、校园人声鼎沸,不时掺杂着吉他演唱和优扬的乐器旋律。

45、当毛主席在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立后,广场上人声鼎沸。

46、活动现场人声鼎沸,大家的热情都很高。

47、天还没亮菜市场上就人声鼎沸,真烦人!

49、街上寂静无人,这座大城市还沉睡着,一阵阵柔和的清新气息到处飘散,再过几个钟头,这里就会人声鼎沸了。

50、像战争一样,选战也是人声鼎沸情绪激昂。

51、菜市场买卖人头攒动人声鼎沸熙熙攘攘。

52、八月十五那天,来看钱塘潮的人熙熙攘攘人声鼎沸,我费尽九牛二虎之力才找到一个人迹罕至到角落,眼前渊博的潮水让我的心久久不能平静,勾起了我对大海深深的趣味。

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篇14:腹有诗书气自华初三作文

全文共 864 字

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“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书本是人生最大的财富,在书本中,我们可以获取丰厚的知识,在这知识的海洋中,我们可以自由的遨游,不断充实自己,丰富自己的精神世界。

假如人生是一缕阳光,那么书本就是一粒珍珠,折射出智慧与人性的光芒。

假如人生是航行在海上的船,那么书本就是灯塔,指引着船前行。

假如人生是一株即将枯萎的花朵,好么书本就是一泓清泉,滋润着花朵。

书,是人生最大的财富。

假如生活没有了书,杜牧就不能在赤壁吟出“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的愤慨,如果没有书本,杜甫也不能胸怀天下而言:“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”书本,可以在适宜时予人力量,在寂寞时给于安慰,在快乐时升华人的智慧。当我们获得心灵的安慰、无穷的力量和高超的智慧时,我们不是世界上最富有的人了吗?

或许有人说:生活是平凡的、是单调的,有了书又能如何?这种想法是错误的,当你有了书,你可以与李太白一道“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”可以和他并肩闯天下,学诗学道,仗剑任逍遥。每日,与他一同高吟“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪放诗句,与他“举杯邀明月,对影成三人”在书中,可以感触到“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的登科后才人,体会他的得意和轻狂,在书中,还可以领略到杨贵妃的惊世美貌,可以感受唐玄宗的痴情,可以感受到那段刻骨铭心的爱情在书中,你还可以体会到各种感情,有了书,你便能体会“慈母手中线,游子身上衣”的浓浓亲情,有了书,你便能体会“海内存知己,天涯若比邻”的浓厚友情,有了书,你便能体会“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的爱情,人生不正是由亲情、友情、爱情所组成的吗?有了书,这些深厚的情感,足以取代生活的乏味和单调,足以让你的生活更加充实和富有。

书本是生活的调味剂,让我们感受到不同的人生味道。书本是人生中最丰富、最巨大的财富,无论是平淡如水,还是其他的生活,书本都可以伴随我们,时而是一个语重心长的长者、时而……时而……腹有诗书气自华,书本给了我们生活的财富,为我们增添才气,让我们的生活丰富而多彩。

我有书,我富有,你呢?

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篇15:坚强的意思

全文共 221 字

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(1)坚固,不可摧毁,不动摇;果断不犹豫。

(2) 使坚强

引证解释

1、亦作“ 坚彊 ”。强固有力,不可动摇或摧毁。

①《左传·成公九年》:“勤以抚之,宽以待之,坚强以御之。”

②晋·葛洪《神仙传·彭祖》:“骨节坚彊,颜色和泽,老而不衰。”

③宋 王安石 《上田正言书》:“虽坚强之辩,不能为执事解也。”

④魏巍 《东方》第五部第二章:“ 郭祥 是一个无比高大坚强的英雄。”

2、使坚强。

《百喻经·五百欢喜丸喻》:“尔时远人既受勅已,坚强其意,向师子所。”

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篇16:六年级围绕中心意思写作文

全文共 1873 字

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《暖》

肇庆高新区实验小学六(3)班 陈豫瑄

暖是冬天里的一杯热茶;暖是清风留下的祝福;暖是照亮昏沉之夜闪烁之星;暖是光明给予我的明灯。

暖在生活中处处都是。它是一颗星,照亮昏沉的夜空,它是“神圣”的火,点燃心中一瓣瓣的心香。

我房间的角落贴着一张计划表,上面标记着自己每一天向目标的前进坐标。我的心时而飞上了云层,时而又被风儿吹落,最后无声的破碎;我的目标是那么的远大,那么的遥不可及,而我似乎只是一颗星——无光、无色、无助的星。

每当成绩发下来,就知道梦想是多么硕大,多么遥远,我还是那一颗飘荡于茫茫宇宙的一颗渺小的无助的星。周围的星都在嘲笑我,我那颗火热的心,变得黯然无光。我本想让他嘲笑下去,但一个声音从这群声音中传来了:加油!我仿佛像打了鸡血一般,从那低谷中跑了出来。我的心不再那样无光,我的星变得如此闪烁。依然是闪烁的星,但不再是黯然的心。这句“加油”是暖,是拉起一个深渊之人的手,是一个希望被再次点燃的火苗。

我沉浸于这世间的美,更沉迷于盛世的暖。暖是爱酿成的琼浆,是让冰层消逝、寒风减弱的神明;是化作阳光,化作柳叶的暖溪;是在黑暗中战胜魔鬼的勇士;是绝望中人们看到的曙光;是在迷茫中看到的希望。

暖是一粒孕育爱的种子。我愿用同情的泪水为它浇灌;我愿用善良的光为它照明;我愿用和蔼的笑容待它开放。我愿用一生来做一个温暖暗淡星辰的神明。

《寻》

肇庆高新区实验小学六(3)班 刘亚宸

我一直都在找它。即便湖畔已面目全非。

记忆的片段。表哥正钓鱼,七八个亲戚搁周围站着,上钩了,争抢着拽杆,结果鱼“飞”了出来,掉进了草丛里。大笑的我立刻弯腰东张西望,看鱼掉哪儿了。妈妈问:“找什么呢?”“找鱼!”“哈哈,鱼在那儿!被拾走喽!”她笑。我望向她指的方向,果真一群亲戚在树荫下将鱼拿走了。哎,那也只是当时罢。现在,湖脏了,草枯了,花烂了,叶光了,鱼没了,人也都各奔东西了。

当时,一大家子满满的亲情啊!

现在,冷漠得虽没有像“陌生”一般,但在那儿,有时沉静到窒息。

我一直在寻它,寻它回来。但这不是件容易的事。

大表哥也不钓鱼了,二表哥能和他交流的似乎只是游戏。大表姐和二表姐沉迷学习,无法自拔,也没方法。和大人间说话交流隔膜很深,不打破就不行,可我也没那个能力。

我一直都在寻它。

大表哥终于去钓鱼了,突然,外婆问:“他戴帽子了吗?”语气挺着急。“好像没。”妈妈答。话音刚落,外婆居然起身拿着一顶帽子,走出门去,一会儿,空手回来了。

我似乎寻找到了,其实它并没消失,只是潜藏罢了!

夏,湖畔,大表哥、二表哥和两个表姐还有我来这儿钓鱼,家长见了,迟钝了一下,也加入进来。

我寻找到了,找到它了。

《忙》

肇庆高新区实验小学六(3)班 宋斌斌

在充满书香的校园里,我正在教室里手忙脚乱地收作业,汗正一滴一滴地地往下落……这又是一个忙碌的早晨啊!

那一天,我正在校园里大喊:“啊!快迟到了。”我三步并为两步奔向教室,在路上,我忽然想起今天还有许多事情呢!真忙呢!想到这儿,我不由得加快了脚步。

终于到教室了,我飞快地放下书包,取出自己的作业,同时,询问我的同桌帮我收了多少本作业。“6本。”同桌不耐烦地说。我听到这个数字后,开始着急,刚准备帮忙,就有人让我打扫教室,我只好让同桌再帮我收会儿,我先打扫去了。

打扫时,我一直在想着那么多人的作业,同桌能打理好吗?时间已经很晚了,我决定不再想,认真打扫,争取早点扫完。扫把在地上不停地挥舞着,所到之处几乎没有一个尘埃,过了好一会儿,终于扫完了。

接着,我来不及去收作业就要早读了。唉,快一年了,每当我站在讲台上,带领同学们早读时,总会有些胆怯。

我站在讲台上,举起书本,传出一声声的课文朗读,下边的同学们跟着一起读。老师就围着教室走了一圈又一圈,像阅兵似的检查着每一个学生。我望向同桌那个地方,刚望到,我这悬着的心,就放下来了,因为作业堆了一大堆,像一座小山似的,肯定收完了。我开始盼望着下课,时间一分一秒的流逝,终于,下课了。

我跳下讲台,向同桌奔去,询问道:

“收了多少本了?”

“十一个本子,只有一个还没有写。”同桌自豪地说。

“好,可以了,谢啦!那我去交作业了。”我兴奋地说。

在去办公室的路上,我也没闲着,多数了几遍,看有没有错。随后便推开了办公室的门,把作业放桌子上,这时,忙碌的早晨才算结束了。

在这个早晨,我和同桌都忙得不行,出了一身汗,没办法,作为组长,必须要负责任啊!

这就是我千万忙碌天中的一个,虽然每天都十分忙碌,经常出一身汗,但就是这一个个忙碌的早晨,砺炼了我,让我不断成长,交作业的速度也在不断的加快,让我成为更好的自己,让忙碌变得更有意义!

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篇17:围绕中心意思写六年级作文

全文共 642 字

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什么是暖,暖是一种什么样的感受,我相信我们所有人都能够知道这种感觉,暖就是太阳照耀在我们身上的感觉。

有一种暖,不仅是身体上的暖,还是心灵上的暖。

在寒冷的冬天里,只要吃上一顿热腾腾的热饭,身体就会感到特别的温暖,盖上一层厚厚的棉被,身体会感到无比的温暖和幸福。

在家里,爸爸妈妈的一个拥抱;学校里得到了老师的问候、同学的帮助,心里就会感到特别地温馨。

一个周六的晚上,温度大幅度下降,街上的人变得缩手缩脚。刚下课的我,犹如一头饥饿的老虎,四处在寻找食物。突然,我看到便利店门口有一个叔叔在买板栗。他身材高大,带着一个酷炫的眼镜,脚上穿着厚厚的棉鞋。他手法娴熟,有节奏地炒着板栗。我眼巴巴的看着他的动作。大约过了半小时,新鲜、热腾腾、美味可口的板栗出锅了!我兴高采烈地去买板栗,当我摸了摸我的口袋时,我大惊失色——因为我没带钱!此时的我急得像一只在热锅上的蚂蚁,走来走去。我苦思沉想了许久,终于我想到了我还带了秘密武器——手机!我一脸期待地打开手机,一看电量不足!哎,今天真倒霉!心想:老天爷,我倒是惹你了还是骂你了?为何今天把我弄得这种地步!看来,板栗是吃不成了,我不好意思地转身就走。这时,叔叔大声喊到:“小朋友,你是不是没带钱啊?看你这么可怜,这袋板栗就免费送给你了!如果你过意不去的话,下次记得把钱还给我就是了。”叔叔骚搔后脑勺,微笑着。我双手接过并说声:“谢谢!叔叔你真是个大好人!”这时,我拿着热乎乎的板栗,幸福极了!而我的心也是热乎乎的。

那一刻,我感受到世界是如此的幸福和温暖!

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篇18:腹有诗书气自华作文800字

全文共 773 字

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诗词自古以来就是古人展示才华的精神桥梁,也是后人追溯远古,探索人类文明的桥梁。

读古诗词,我体会到了陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;体会到了陈子昂那“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的豪放;体会到了刘禹锡那“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的乐观;体会到了李白那“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的惆怅;体会到了刘长卿那“欲并老容羞白发,每看儿戏忆青春”的感叹;体会到了苏轼那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好心愿。

喜欢古诗词,不仅仅因为它的韵味,也在于它最能摄我心魂。

“好雨知时节,当春乃发生。”杜甫咏出这样的千古名句,我着实敬佩。使我又想到了那句“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”通过古人咏出的名句中,我们便可全方位的观察到调皮可爱的雨,精灵乖巧的雨,温柔多情的雨……

汪伦在送李白远行的时候,李白曾咏出“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的佳句,从中可看出李白与汪伦感情的真挚,是古今中外多少知心朋友的典范!

在我的生活中,是离不开古诗词的。

我喜欢陶渊明那“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的勤劳。虽然这句诗并非千古名句,但我却非常喜欢这句诗。它不是经典,也没有魅力可言,但从中我领悟到了陶渊明淡泊名利,不与世俗同流合污的高尚品质。

古人有云:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是何等的乐观!对于生活中的困难,有的人一蹶不振,有的人半途而废,而有一部分人则拼尽全力,最终取得了胜利。

我呢?当命运的小船漂泊在起伏不定的大海里,是全力以赴还是顺其自然?常言道:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草都敢于与命运抗争,为什么我不能?我要紧握命运的小船,当大海咆哮不止时,当它掀起万丈狂澜时,我要从容应对,不能慌了手脚。当我的小船到达梦想的彼岸时,我会告诉自己:“风力掀天浪打头,只须一笑不须愁!”

唯有书香能致远,腹有诗书气自华,李杜时代已过去,争做新生八大家!

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篇19:走错路有什么意思

全文共 1334 字

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首先,我就想和出题老师提个建议。做完了一大堆前面的题,思路本来就比较混乱。没想到,到了最后的作文这,您又给我来了致命的一刀。出个材料作文也罢,可是绕来绕去的就是您的不对了!您这是出题呢,还是写绕口令,练我们脑子呢。什么如果没有走错了路,就不会发现新路,没有走不通的路,只有不敢走的人。我从小作文就不好,但是我貌似能看出来,你这个作文题目出的水平不错啊。可以立意的角度很多啊,而且这样的话,是不是一不小心就会有很多人跑题。是不是我们写跑题,才能显示你们出卷水平高。

其次,我感觉材料给的三句话,本身就是充满了争议的。充满争议的话是不适合作为材料作文的。

第一句话是鲁迅叔叔说的,哦不,是不是要叫鲁迅爷爷。还是叫爷爷吧,他老人家活到现在也有130多岁了。然而鲁迅爷爷当年说这句话的真正意图谁又能明白,到底是表现出自己的对崇高理想的执着,还是表达了一种坚持不懈的探索精神。还是什么其他的隐含意义,老师们,你们真的知道么?不管是名家名作还是名言警句, 现代人都对其有很多的解读,但是谁能真正的明白当年作者写文章时候的真正想法,或者说谁又能明白作者创作一些东西的时候想表达什么样的心志。你们太狭隘 了,你们把自己的想法强加给鲁迅爷爷。然后现在出这样的作文题,也是对我们学生思想的一种限制。我们必须按照你们想像的标准去写作文,如果没有按照你们预 想的立意去写,就会被定为跑题。其实这世界是没有跑题这一说的,只有服从与不服从,学生的想法不服从于你们出题者的想法,那就称之为跑题。其实所谓的跑 题,是一种思维的延展,或者发散性思维罢了,可是你们这些老学究就是不能随着时代的进步而进步。

第二句话,走错路是一件有意思的事情。我就不明白了,走错路有什么有意思的地方。走错了路,就会离我们原本想去的目的地越来越远,甚至是背道而 驰,这有什么有意思可言呢?而且你走错了路,发现了新的路又有什么用,发现新路之后反而会更加焦虑,不知道何去何从。其实我们每一次走路都是有目的性的, 都不是漫无目的的去走路。现代生活就容不得你随随便便地走路,更容不得你随随便便的走错路。所以这第句话,我真不知道有什么可立意的。

最后一句话,我起初还算是比较赞同的。中国有很多地方还不通车,但是只要你想走、敢走,倒是也能去。想到这我又想到了唯心主义和唯物主义,想到唯心主义和唯物主义,我又突然觉得并不是所有的事情,只要你想做就能成功。

综上所述,老师,您给的材料,我认为完全脱离现实。我提笔写下这些,只想告诉阅卷老师,我对作文题目是进行过有益思考的,但是苦于没有得出一个中心立意角度,所以我没法下笔做文章。估计写出来也会被世俗判为跑题。

最后,敬爱的阅卷老师,夏天炎热,阅卷辛劳。希望我的作文能给您带来一些新鲜感,给您带来一丝凉爽。而上文所述,也非我本意。希望您能明白我的 一腔赤诚,如果您刚好认识出作文题目的老师,请将我的姓名告诉ta。我想我们在激烈的争论后,会擦出亮瞎群众们双眼的火星,然后我们或许会成为很好的朋 友,说不定以后我还受到ta的举荐去福建语文组工作,与ta成为同事。从此以后我们过上了幸福快乐的生活。

而且您阅卷时,也不必手下留情。没了语文作文的成绩我不怕,我还有数学、英语、理综……就算我什么都没有,我还有我爸。

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篇20:白露是什么意思

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俗语说:“处暑十八盆,白露勿露身。”这两句话的意思是说,处暑仍热,每天须用一盆水洗澡,过了十八天,到了白露节,就不要赤膊裸体了,以免着凉。还有句俗话:“白露白迷迷,秋分稻秀齐。”意思是说,白露节前后若有露,则晚稻将有好收成。

每年9月8日前后,当太阳移达黄经165度时,开始进入白露节气,白露是9月头一个节气,也是农历24节气中的第15个节气,此时农作物即将成熟,“秋老虎”也将逝去,天气转凉。《月令七十二候集解》中说:“水土湿气凝而为露,秋属金,金色白,白者露之色,而气始寒也。”

白露时节,晴朗的白昼温度虽然仍旧可以达到30多摄氏度,但夜晚会降到20多摄氏度,其温差达10多摄氏度。这是全年昼夜温差最大的一个节气。白露以后,夏季风逐渐为冬季风所代替,多吹偏北风,冷空气南下逐渐频繁,加上太阳直射点南移,北半球日照时间变短,日照强度减弱,地面散热快,气温下降速度逐渐加快。此时,人们会明显地感觉到炎热的夏天已经过去,凉爽的秋天来了。

九月的天气已逐步变得寒冷,秋季来临,在经过一个夏天的酷热之后,人们的身体会因为长时间的高温而导致冷热不均,同时,白露节气多干燥,人很容易会被病毒感染,易患嗓子疼痛,头晕脚轻,咳嗽等症状。

“白露秋分夜,一夜冷一夜”。白露过后,早晚温差加大更为明显,若不及时添加衣被,极易患上感冒。而支气管炎、哮喘、胃肠疾病、消化性溃疡等慢性病患者,此时也易诱发或加重病情。要注意防寒保暖,积极参加体育锻炼,预防感冒。在调节饮食上,应选择清淡、富含营养、少或无刺激性的食物,避免生冷饮食,保证适量的新鲜蔬菜,保持大便的通畅,同时少吃黄鱼、带鱼、虾、蟹和肥肉,并戒烟戒酒,减少发病的机会。

白露时节,由于气候渐干燥,很多人会感到早晨起床时嗓子发干,皮肤紧绷,即使饮用一大杯水也难以解渴。这种现象就是人们常说的“秋燥”。 有效防治“秋燥”,除了要重视精神调养、保持居室通风外,还可重点在饮食上下工夫。此时应多喝水,尤其是蜂蜜水、淡茶、果汁、豆浆、牛奶等,以补充水分,保持肺脏与呼吸道的正常湿润度;要多吃新鲜蔬菜和水果;要注意不吃或少吃辛辣烧烤食品,如辣椒、花椒、桂皮、生姜、葱及酒等。特别是生姜,食后容易上火,加重“秋燥”对人体的危害。起居作息相应调整,尽量早睡早起;保持室内通风;戒烟戒酒

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