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蚂蚁的精神作文经典20篇

蚂蚁的寿命很长,工蚁可生存几星期至3-7年,蚁后则可存活十几年或几十年。一蚁巢在1个地方可生长年,甚至50多年。下面小编给大家整理了蚂蚁的精神作文,欢迎查看!

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蚂蚁和巨人的童话作文800字

全文共 764 字

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从前在一片森林里,住着一只小蚂蚁和一个巨人,他们各自过着无忧无虑的生活。

一天,小蚂蚁在报纸上看到了有位小松鼠驾船出海。小蚂蚁一想:“哎,我的生活真是太无趣了,我也出海,看看海上的风景吧!海上的风景和这儿一定不一样。”

想干就干,小蚂蚁回到家里,收拾好东西,准备出发了。小蚂蚁走啊走,走了很久,终于来到了海边。小蚂蚁朝海边一看,“哎呀,我还没有小船呢!嗯……没关系,我自己做一只小船不就好了。”

说完,小蚂蚁马上开工了。小蚂蚁找来了树枝和树叶,又看了看,“怎么觉得少了点什么呀?”小蚂蚁挠了挠头,“对了,还差藤条给小船固定。”小蚂蚁又去找树藤,可是正当小蚂蚁要拿起树腾,准备回去固定小船时,小蚂蚁被旁边的一根树藤缠住了。

“救命呀,救命呀!”小蚂蚁大声地呼救。正在睡觉的巨人听见了小蚂蚁的叫声,起身朝着叫喊的方向,找了过去。

巨人走到大树边,看到小蚂蚁被树藤缠住了,连忙蹲下身子,帮小蚂蚁解开树藤,小蚂蚁被巨人救出来了。

小蚂蚁连声说道:“谢谢你呀,巨人先生。”

巨人笑着问道:“小蚂蚁,你怎么被树藤缠住了呀?”

小蚂蚁回答道:“我要出海去看海上的景色,来这儿找树藤固定我的小船。刚刚不小心就被树藤缠住了。”

“哦,原来是这样,那我也来帮你,好吗?”巨人说道。

小蚂蚁看了看巨人说:“你帮我做船,这样你就可以和我一起去看海上的景色。”

“好呀。”巨人开心的笑着。

巨人和小蚂蚁一起做了一艘很大很大的船,小蚂蚁爬上了那只船,巨人也跟了上去。

他们在船上睡了一觉,一觉醒来已经是第二天的早晨了。巨人坐在船头,小蚂蚁爬到了巨人的肩上,天边出现了一道朝霞,原来暗淡无光的海面披上了一层红橘相间的轻纱。霞光把天空映红了,把海水映红了,把巨人和小蚂蚁的脸映红了,一切都被那绚丽夺目的朝霞映红了。

小蚂蚁和巨人从没有见过这么美丽的景色,两人便都沉醉在了这如火的朝霞中……

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篇1:小蚂蚁作文450字

全文共 472 字

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这几天,我家里的蚂蚁越来越多,时不时听到外婆打蚂蚁的“噼啪”声,有时晚上我睡得正熟时还会从我脸上爬过,因此我特别讨厌小蚂蚁。

蚂蚁常在土地或山上生活,是最常见的昆虫,在我国就有六百多种类型。

小蚂蚁的头、腹都大,胸较小,长着长长的触角,它们用触角与同伴们交流,四肢细而有力,又很灵活,两只圆鼓鼓的眼睛往外突出。

有一次,我看见一只蚂蚁在餐桌脚旁一块大面包屑周围转来转去。不知过了多长时间,从远处爬来一支整齐的蚂蚁队伍,它们爬到这块面包屑旁把它围起来,用有力的后腿踏地,再用前两对足把面包夹起来,它们配合默契,竟然把一块大面包屑扛起来了。我内心一阵颤动,不忍心伤害它们,只是默默地观察着。心想:小小的蚂蚁居然能扛起这么大的面包,团结的力量可真大呀!

这一次的发现,我再也不敢小瞧蚂蚁了,甚至有点喜欢它们了。

之后,我又上网找了一些关于蚂蚁的资料,知道了蚂蚁遇到火时,会抱成圆球滚出大火。外层的蚂蚁明明知道自己会葬身火海,但它们为了同伴牺牲生命,在所不辞,我不禁为它们的这种牺牲精神所感动。

小蚂蚁就像老师、警察和清洁工一样,默默地为蚁队做出贡献,我赞美它们。

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篇2:有关精神高二作文

全文共 675 字

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工匠精神是什么?一心一意做好一件事,就是工匠精神。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”工匠精神就是孜孜不倦,凭着一双勤劳的手,精雕细琢、精益求精、注重每一个细节、坚持不懈地做完一件有价值的事情。中国为什么曾遇到过“人才瓶颈”?因为社会缺少了工匠精神。工匠精神,乃是精雕细琢,一丝不苟。

正所谓于丹老师在《人间有味是清欢》中所说“手工时代的中国工匠相信愿力无边,不管是做佛像,还是打家具。即使只是打造一个金丝楠木柜子,可能都不是一个工匠一生就能做完的。往往是爷爷做出粗坯,父亲做完粗工,孙子再精雕细琢,穷尽三代才打造出一件精湛的柜子。陆续建造了一千六百年的莫高窟,那是多少代无名工匠,用尽了自己的体温去焐热了菩萨的慈悲。”这就是工匠精神。一件极其微小的事情,其实往往用尽时间也很难做到完美极致,只有不断反省自己,改进自己的不足,竭尽思源地认真对待某一件精神,才真正配的上“工匠”这个称号。从古至今,在中国这个历史悠久的大国上,从西起临洮,东至辽东的万里长城到凝聚着辛勤汗水的奥运鸟巢——经全球设计招标产生的、由瑞士赫尔佐格和德梅隆设计事务所、奥雅纳工程顾问公司及中国建筑设计研究院设计联合体共同设计的“鸟巢”方案,成为国内外特有建筑。这两者无不渗透了工匠精神。

咫尺匠心难。成大事不在于力量大小,而在于你能坚持多久。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,认真下苦功。

如若没有持之以恒、不计得失的心态,怎会有精美绝伦的工艺品问世?同样,如若在生活中缺乏工匠精神,不追求精益求精的人,又怎能尝到那份喜悦?

工匠精神,缔造伟大传奇的重要力量。

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篇3:蚂蚁的精神作文400字

全文共 646 字

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首先,我想考考大家:世界上最强大的动物是什么?你也许会说大象,但我要告诉你,是蚂蚁。为什么这微不足道的小蚂蚁会是世界上最强大的动物呢?

人小,我就最喜欢观察小动物。尤其是蚂蚁,让我顿为惊讶。当我第一次见到蚂蚁时,脑子里就突然冒出一联串问题:这是什么?怎么这么小?它与同伴怎么交流?于是,我开始观察它,希望能从中得到答案。

一天,我无意中发现一条黑黑的带子在慢慢移动。这是什么?我俯身一看,噢——原来是蚂蚁呀!它们正齐心协力的搬运食物呢!我看了看它们的食物,惊呆了!一只,一只比它们大好几十倍的天牛!它们是怎么做到的?是它们团结一致所获得的战利品吗?我不信。

于是,我找到了它们的洞穴。我用土塞住它们的出口,在蚂蚁的入口处点燃了一根火柴,然后将火柴放入它们的洞穴,不让火熄穴,想看看它们会怎么做。

我本以为那群蚂蚁会一哄而散疯一般的挤出洞口,然后向四面八方跑去。可是我错了,一分钟后,一个黑色的小球从火海中滚了出来,这又是什么?是蚂蚁!在这个危难的时刻,它们做出了惊人的决定。蚁后在最里面,外面是一圈又一圈的兵蚁、工蚁,它们团结一心滚出了火海。最外层的蚂蚁已经被火烧得“噼哩啪啦”响,个个都烧焦了,但它们死的无怨无悔。蚂蚁的核心被保护了,它们牺牲了个人性命却保护了集体力量呀!我被这一幕深深地震撼了!这,这是团结的力量。这力量能战胜一切,战胜一切困难!这力量无人能比,无人能及。

这就是蚂蚁的精神,齐心协力,团结一致的精神,这就是世界上最强大的动物——团结的动物。这就是我们看来微不足道,不值一提的蚂蚁。

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篇4:雷锋精神的作文

全文共 526 字

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五(7)小太阳中队,是一个积极向上的集体,同学们都在平时学习生活中,努力向雷锋叔叔学习,争做小雷锋。在雷锋中队评选活动中,我们也展示了自己的风采。

我们五(7)是“书香”班级——畅游书海,书香满园。我们中队的每一个孩子都特别喜爱读书,只要一捧起书来,无论多贪玩的孩子,都会沉浸在书的世界中。经过建设,我们的书架也越来越规范,成为班级中一道靓丽的风景线。取下一册书,美美地阅读,是一种精神的享受。每个周三周四中午,教室里都静悄悄的,同学们忘掉了一切,都在读书。两位图书委员也发挥了很大作用,按时借书还书,我们中队的图书流通率非常高。这些,都体现了我们“书香”班级的特色。

我们五(7)是“爱心”班级——关爱社会,服务他人。我们中队还是一个“爱心”班级。队员们都热爱自己的班级,关心集体的事,把中队当做自己的家。瞧,我们教室里,绿色植物装点得生意盎然,同学们经常会悄悄带来墨水、面巾纸、纸杯等物品供大家使用,就像一个温暖的大家庭,人人都有自己的岗位,各司其职,让班级处处透着温馨。走出教室,走进社会,队员们也把一颗爱心回归给社会。我们的六支小队,经常举行学雷锋的小队活动,比如到敬老院为老人包饺子,到公共自行车站擦亮小红车等,体现了队员们学雷锋、做雷锋的精神。

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篇5:观察日记400字蚂蚁

全文共 440 字

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昨天下午第一节是科学课,老师让我们在操场上观察蚂蚁

我先用一个放大镜把每一个地方放大地找,结果还是找不到。这时,科学老师对我们说:“要细心观察才能有所发现哦!”然后我就按照老师的指点,果然找到了第一只蚂蚁,我仔细观察就发现原来蚂蚁有六条腿的,有的是八条腿的,我还发现蚂蚁不是一个自私动物,它一找到吃的东西就会马上通知它的同伴,大家交头接耳,触角不停的对碰,然后又去通知别的蚂蚁,这样一会儿工夫就有一大堆蚂蚁过来搬食物了,一条长长的蚂蚁路很壮观。我明白蚂蚁是很勤劳,很有团体合作精神的动物,他们碰头很像在玩耍,其实是在交谈传递信息。

我又开始继续寻找别的蚂蚁,忽然,发现了一只红色的大蚂蚁,原来就是红蚂蚁,我拼命的想把它按住,但是它实在太灵活了,把我弄得气喘嘘嘘。我好不容易才用一个小袋子把小蚂蚁装住,从学具拿了一些泡沫做成迷宫,让小蚂蚁进去找猎物,一不留神,小蚂蚁不见了,我找了好久也没找到,原来它臧到了泡沫里面去了,真有趣。

一只那么不起眼的蚂蚁,竟然那么大力,而且团结,真了不起!

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篇6:高考话题女排精神

全文共 1179 字

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北京时间8月17日中午,里约奥运会女排四分之一淘汰赛焦点战,中国女排苦战五局,以3比2逆转东道主、卫冕冠军巴西队,晋级四强。在小组赛曾遭三场失利的阴影下,中国女排在淘汰赛第一场,能够战胜两届奥运冠军,确实非常不容易。

但是就像足球杯赛的淘汰赛,小组垫底的干掉另一个小组第一,其实也很正常。我们会说:这就是足球。但是中国女排不一样,它已经被严重的符号化了。所以当胜利的消息传来,很多媒体用了“女排精神归来”这样的标题。更有些媒体用了一种在体育比赛报道中,已经不再多见的慷慨激昂文风,恨不得连续感叹号地对此大加称赞。仿佛一场女排比赛,改变了一切。

“人活着,凭的就是一口气,有信念,才会有斗志,才会泰山崩于前色不变,才会化腐朽为神奇,创造赛场奇迹。”“奥运赛场对运动员而言就是战常是战士,就不能没有昂扬斗志,不拼怎么能赢?”顺带着,大概是对我们这届金牌不多有所不满,文章作者竟然直言不讳地指责“和中国女排相比,有些中国奥运选手在这届奥运赛场上,精神不振,斗志欠缺。”相比国内观众的淡定,不得不说,以金牌论定一切的记者心态,实在有些落伍。

其实,中国女排是很惊险地以小组垫底出线的,如果这一场没有赢巴西,这位记者还会对中国女排如此大加赞扬吗?“不论是谁,奥运赛场上只要丢掉了拼搏精神,为国争光的信念,斗志就会涣散,精神就会萎顿,潜力就无从激发。”这句话是不是就要用到中国女排的头上了?竞技比赛当然要争输赢,但是简单以结果来论定拼搏精神,赢了就是有精神,输了就是没精神,这样的记者观点再次落后于普罗大众的观念。

对于胜利,中国女排主教练郎平显得很平静,她对着现场的中国记者们说,“不要因为我们赢了一场就谈女排精神,也要看到我们努力的过程。女排精神一直在,单靠精神不能赢球,还必须技术过硬。”这番话显示出一位卓越的业务型主帅异常冷静的头脑,也赢得媒体记者一片掌声。

比赛赢了就大谈精神,比赛输了就是斗志有问题,这样的说辞对运动员是不公平的。记者这些写写很简单,但是竞技体育,缺少斗志或许不行,光有斗志一样不行。竞技体育输赢都很正常,虽然我们对于大球非常看重,但是所谓女排精神,不应该成为女排姑娘们的包袱和压力。看起来大赞女排精神是表扬稿,可是之前女排姑娘小组赛战绩不佳,咋就不见也来夸一夸呢?下一场,如果女排输了,女排精神是不是就又丢了?

要知道,剩下的四强,敲全部来自同一小组,而且中国女排小组赛都曾负于对手,输掉比赛是很有可能的。倘若输球,是不是该取个标题:女排精神昙花一现?郎平说的非常对,女排精神一直都在,谁都想赢,但是你要知道,你的对手同样想赢。比赛比的不光是斗志,还有技术,还有真实的水平,也还有运气。只要输了比赛就是“精神萎顿”,只要赢了比赛就是“女排精神归来”,这样的表扬稿只会无谓地增加包袱,体现的依旧是过时的金牌至上观。

一赢比赛就谈女排精神,这是一种病,该治。

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篇7:发现蚂蚁

全文共 677 字

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在外婆家底楼小院打圆桌上,我发现了一只小小的蚂蚁

我紧紧盯着圆桌面上那小小的蚂蚁出神,毫不理会妈妈叫我把他弄死的话,因为我想看看它这样幸苦地从地板爬到桌面上是为什么。

我看着那可怜的东西在桌面上蠕动着,它的腰微微的弯曲,好像很疲倦似的,如一个六十岁的老人刚刚跑完100米的样子,我暗笑他它的无能和渺小。它不断地利用它的触角小心翼翼地向周围搜索,像要寻找什么东西的模样,如一个猎人拖着猎犬到处搜索刚射中打猎物似的。终于那“猎人”找到它的“猎物”—— 一小块吃剩下的蛋糕。它仔细地围着那一块在它心中是庞然巨物的蛋糕走了两圈,接着自己又试试味,恰似一个年老的考古学家全神贯注地研究着一大块化石那样小心。检验完毕后,它迅速离去,像要通风报信似的,我也不理会它了。、

过了一会,我从厨房出来,天啊!桌面上全爬满了一堆一堆的蚂蚁,一定是刚才那只可恶的蚂蚁通知它们来的吧。它们正熟练地合力把那小块蛋糕般走,看它们吃力的样子,弯的低低的头几乎贴到桌面上了,我联想到纤夫们拉着船的样子,弯曲着腰,拉着粗粗的麻绳慢慢地行走着,又想到一个逆风而行的人。过了几分钟,它们好不容易才把蛋糕抬到桌边。我的怪念头又起了,我淘气地把那小块蛋糕放回桌子中心,满以为那些蚂蚁一定会生气放弃了,但出乎我意料,它们回到原处,毫不迟疑地再开始抬…… 我渐渐地认识它们了,它们小小的身躯不是代表渺小及无能,而是代表毅力,刚强和团结,我比它们胜过什么呢?除了体型比它们大,脑子比较复杂,还有什么呢?我何不学习它们点优点呢?

看着那些蚂蚁慢慢的离去,我想:只要有了小蚂蚁这样顽强的毅力,还有什么事不能做成功呢

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篇8:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 573 字

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一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁

每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的!从我脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生这次事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根天线上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所能,但并不按劳分配。工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。

也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么战争,这对它显然是不公平的。

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篇9:有趣的蚂蚁作文

全文共 779 字

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星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动,我连忙走过去,蹲下身子,认真的看着这条“黑线”,原来这条黑线是一只只小蚂蚁,我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑,似乎正在准备过冬的粮食。

突然,我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”,我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着,突然停了下来,我也赶紧停了下来,发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫,这条大甲虫趴在那里一动也不动,原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿,使劲的往后拖,我想这只小蚂蚁拖回洞里吧,但这条甲虫这么大,这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大,怎么可能把这条大甲虫抬走呢?

果然,无论小蚂蚁怎样拖曳,大甲虫仍然纹丝不动。小蚂蚁后退了几步,挥舞了几下触角,就转头往回爬。它要干什么?我赶紧跟着。只见这只小蚂蚁回到原来的队伍中,用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角,这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角。不一会,就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑。一刻钟不到,大甲虫已经被黑色的蚂蚁包裹完了。嘿,更惊奇的是大甲虫移动了。蚂蚁们成功了!看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动,我想它们今天晚上又可以饱餐一顿了吧!但此时,一个问题也在我的脑海里缠绕,这些蚂蚁又不会说话,它们怎么会知道那里有只大甲虫呢?

我赶紧回家查书,查了很久才查到,我仔细看了看,哦!原来蚂蚁用触角说话啊!原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁,那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁,一传十,十传百,一个传一个,怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢!这真是个大发现,我又想再去看看那些小蚂蚁,但刚走到门口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了,说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢,那么大的甲虫够他们吃多久呢?也许够吃一个冬天?不,也许它们能吃一年吧!

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篇10:宪法的精神法治的力量观后感心得

全文共 581 字

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俗话说:“百行德为首,万事法为先。”我们每一个人做任何事都要遵纪守法,不能逾越法律的底线。7月16日,我报名参加了太仓日报组织的法治夏令营,深刻体会到了这一点。

本次夏令营历时半天,以体验式普法教育为主。我们先是在市公共法律服务中心聆听了著名律师关于宪法知识的讲座,了解了宪法的起源和发展;和服务大厅的智能机器人进行了问答互动,大家轮流上阵,各个斗志昂扬……我们在赞叹高科技的同时,又学到了很多法律知识。

紧接着,我们整队驱车前往双凤黄桥村,走进全省首家法纪教育基地。筑牢防线,培厚信仰,门口的八个大字彰显着这里的宗旨。跟随讲解员的节奏,我们浏览了展厅预防职务犯罪的资料和图片。古典元素和现代声光电科技的结合,形式多样,内容丰富,向我们展示了一个个鲜活的腐败案例和一个个催人警醒的反面典型,让我们真实感受到了法律的威严和犯罪的畏惧,在我们在灵魂深处敲响了警钟。我印象最深的是那个名为《毫厘》的微电影,讲述了一名国家干部在切身利益面前坚持原则和底线,严厉拒绝亲属贿赂的故事。差之毫厘,定会失之千里。片中的主人公虽然急需一笔资金用于置办女儿的学区房,但他深知若接受了亲属的贿赂就再也回不了头了,最终以实际行动捍卫了法律的尊严。

不知不觉到了返程时间,我的心情久久不能平静。同学们,让我们牢记今天的所见所闻,从小树立知法守法意识,传承法制精神,弘扬道德品质,共建设和谐社会。

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篇11:致蚂蚁的一封信

全文共 537 字

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亲爱的蚂蚁

你们好!你们是一个强大的家族,你们拥有许多值得我学习的品质。

用“强大”来形容蚂蚁,引起读者的思考。你们蚂蚁家族闻名遐迩,你们本很弱小,但因为有了团结的力量,便有了强大的家族。众所周知,一把筷子易折断,众人拾柴火焰高。这正体现在你们身上,每只蚂蚁都献出自己的力量,齐心协力来搬走沉甸甸的食物。

蚂蚁的强大,是源于他们的团结。你们不但团结,而且很关心同伴。书上说,蚂蚁若不慎迷了路,同伴见到了会毫不犹豫地前去用触角交碰一阵,蚂蚁便会将迷路的同伴带到正确的道路。一篇文章上说,作者弄伤了几只蚂蚁,一只负重伤的断腿蚂蚁伤势稍有好转马上就去“慰问”同伴。碰碰触角,像个老将在对小将嘘寒问暖。看,你们家族多么团结互助。

你们还不怕牺牲,乐于奉献。你们若不幸遇到大火,就迅速抱在一起滚成一团,逃出烈火。你们家族生命的延续,是外面一层蚂蚁用生命来换取的呀!你们的奉献精神,真是令我钦佩呀!

团结和互相关心的品质,形成了蚂蚁的强大,这点毋庸置疑。回想我们人类,真是非常惭愧。在很多时候都缺乏团队精神,更别提你们那种无畏的奉献精神了。

我们要向你学习,蚂蚁!我赞美并佩服你们团结互助、不怕牺牲的精神。我敬佩你!蚂蚁!

从蚂蚁的精神,反思人类自身,蚂蚁是值得敬佩的。祝你们家族繁盛!

你们的崇拜者

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篇12:蚂蚁的梦想

全文共 384 字

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蚂蚁王国里,有一只工蚁叫奇奇,它有一个伟大的梦想——那就是能在天上飞翔 。为了实现自己的梦想,它离开家园去找那些会飞的动物,吃了许多苦头。

它找了蜻蜓飞飞,蜻蜓飞飞飞上飞下,飞左飞右,灵敏极了,奇奇很是羡慕,蜻蜓飞飞对它说:“只要练习,你也能行!”但蜻蜓飞飞好像又发现了什么,说:“你怎么没有翅膀呢?”奇奇听了又沮丧起来 。后来,奇奇遇到了椿象,椿象对奇奇说:“你长不出翅膀,那为什么不做一双翅膀呢?”听了椿象的话,奇奇马上干起来,用树叶做成了一双翅膀,来到树上准备试飞。但它往树下一看,吓得不敢跳了。椿象说:“你不敢,那我帮你。”说完喷出臭气,把奇奇臭得跳了下去。它没有飞起来,而是摔了个四脚朝天。这时奇奇意识到自己被骗了,

最后通过这件事,奇奇明白了一个道理,那就是每个人都有自己的长处和缺陷,不能因为别人的长处,而看低自己的缺陷。只要做好自己的工作,你就是最棒的。

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篇13:蚂蚁团结作文300字

全文共 482 字

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人们常说团结就是力量,也有“兄弟齐心,其利断金”的说法。总之个人的力量是有限的,同心协力的力量无比巨大。

有天下午,我坐在店门口啃着面包,看着脚下有一只大蚂蚁。我随即把手中的面包咬下一点,放在蚂蚁身边,蚂蚁爬到面包边上一动不动的,用触角碰了碰面包,再凑过去闻了闻,好像是在侦察坏境,确定环境是安全的,马上咬住想拖走,我看到这种情景,立即用手摁住了面包屑的另外一头,那蚂蚁拖不动了,急得它团团转,最后它似乎很沮丧地走开了。我有点内疚,干吗要去抓弄一个比自己弱小的动物。可是,过了不久,我看到那只蚂蚁又回来了,身后跟了一条长长的队伍。我顿时愣住了,原来它不是放弃而是叫来了帮手,它们爬到面包旁边,互相用触角碰了碰,一下抬起了面包,往目的地搬,看得我目瞪口呆,团结就是力量,小小的蚂蚁让我懂得了团结合作、共同对外、坚持不懈的精神,团结的力量无比巨大,。

一根筷子容易折,一把筷子难折断。开创未来,需要一种克难攻坚的精神,更需要一种团结合作的精神。任何一个单位,如果是组织涣散、人心浮动,人人自行其事,集体一盘散沙,这又何来生机与活力呢?如果团结一心,那将是什么也难不倒他们。

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篇14:2024弘扬雷锋精神优秀

全文共 425 字

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社会中的好人好事越来越多,这个社会才会越来越美好,雷锋精神才会传递下去,我们要争做身边的活雷锋。

一天,我从社区经过看到一位大约七十多岁的老奶奶提着一个沉重的袋子。老奶奶用拐杖支撑着她。因为袋子沉重极了,老奶奶走起路来东倒西歪的。这时,从社区里出来了一位社工,显然她准备要回家。当她看到这一幕时,毫不犹豫地走上前去,扶着老奶奶过马路。很显然,她和老奶奶不是一路的。

她扶着老奶奶过了马路后,老奶奶对她说“谢谢你,小姑娘,你回去吧。”那位大姐姐社工说“没事的,我送您到家吧。”虽然老奶奶一而再再而三地推让说不用了,但那位社工还是坚持要送老奶奶回家,我也情不自禁地跟了上去。

到老奶奶家以后,老奶奶面带微笑地说“小姑娘真谢谢你,去我家坐坐,喝杯茶吧。”社工直说不用了,然后一直看着老奶奶进家门,几分钟后才离开。看到这里,我心里不由地发出感叹,这么远的路程,但社工依然坚持送老奶奶回家,真是一个活雷锋。

如果我们的生活中能多一些活雷锋,那这个社区一定会越来越美好。

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篇15:四精神讲述抗疫故事青春在战疫中绽放心得体会

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疫情猝不及防、来势凶猛,各种问题在短时间内如火山般喷涌而出,各方面准备不足、经验不够的短板不断暴露,导致了恐慌的蔓延。如,在疫情严重的形势下,如何挖掘资源,推进早发现、早确诊、早隔离、早治疗,阻断移动的传染源?在找寻答案的过程中,我们遇到了包括医院床位不足、医护人员匮乏等诸多困难。令人欣慰的是,随着全国力量的调动,困难在不断解决,疫情在逐步走向可防可控。“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”可防可控的背后,是由多少来自管理、调度、指挥、研判、决策各方的加班加点、通力配合成就的,多少动情的故事值得去挖掘!正因如此,广大媒体工作者在报道时要选好角度、站稳立场,不能用“揭短”“看笑话”,甚至“幸灾乐祸”的歪曲视角去报道,而是要以建设性的研判态度,进行正确的舆论引导,既“要加大对传染病防治法的宣传教育,引导全社会依法行动、依法行事”,也“要正视存在的问题,及时发布权威信息,回应群众的关切,增强及时性、针对性和专业性,引导群众增强信心、坚定信心”。

以一线医护人员和人民群众为主人公,讲好抗“疫”故事,在行动!

紧急时刻,广大一线医护人员将安危置之度外,挺身而出、日夜奋战,他们的故事可歌可泣。广大媒体责任在肩,要把他们的故事讲出来、传出去。与此同时,媒体还“要有针对性地开展精神文明教育,加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育,教育引导广大人民群众提高文明素质和自我保护能力”。经过前期的大力宣传,戴口罩、勤洗手的要求已经基本家喻户晓,接下来,如何正确戴口罩、如何选用口罩、如何处理废弃口罩、如何正确洗手等更为细致的防范要点正在为大众所关注,宣传重心也应及时跟进。短视频时代,内容传播同样要紧跟潮流,如把专家采访以短视频的方式,通过电视和互联网共同传播,扩大传播效果。对于宅在家中的人们,媒体应该扮演起“传道受业解惑者”的角色,教会大家如何加强自我防护、如何自觉居家观察、如何克服居家观察的种.种困难。除此之外,各级管理部门如何为解决群众困难积极开动脑筋,切实安顿好特殊时期人民群众的生产生活,这些都有很多故事可以大声讲出来。

天若有情天亦老!在这场突出其来的灾难面前,全体中国人民在党的坚强领导下,迅速动员、全面组织,展现出的一方有难、八方支援,舍我其谁、守望相助的人间大爱,世界也为之点赞!作为媒体人,为人民而述、为民族而作、为世界而录,把中国人民防疫抗疫史诗般的故事,生动地讲述给历史、讲述给后人、讲述给全世界,使命光荣、责任重大!

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篇16:观察蚂蚁六年级

全文共 698 字

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蚂蚁这种小小的昆虫,人们并不陌生,因为很少有人会仔仔细细的观察蚂蚁,把蚂蚁当作一种只会挖洞的小虫子,所以蚂蚁变得微不足道。但是,只要细细地把蚂蚁看一看,那么人们马上就会对蚂蚁刮目相看了,而今天,我就这样做了。

就在我闲的没什么事干在操场上瞎转悠的时候,脚上突然出现了一阵疼痛的感觉,俯下身一看,原来是几只蚂蚁爬到了我的脚上咬了我几口。可是我跟蚂蚁无怨无仇它们干嘛咬我呢?仔细一看才发现是我把蚂蚁的窝给踩了,这是又有许多蚂蚁爬了上来,我慌忙跑开,想着被蚂蚁咬了这么几口不公平,我得报复报复蚂蚁。我抱来一块大石头,使劲砸下去,把他们的窝彻底毁了,蚂蚁也被我砸死了一大堆。

我刚想离开的时候,惊奇的发现蚂蚁们爬上了石头,并且用弱小的嘴巴不停地咬大石头,下面还有许多蚂蚁用脑袋推石头,还有一些在搬同伴的尸体,看上去它们很伤心。我笑着说:“你们简直是螳臂当车,不自量力。”小小的蚂蚁们过了很长时间都没有停下来,这是我仿佛听到了蚂蚁的心声:“为了我们的同伴,为了我们的家园,为了我们的未来,同伴们,加把劲一定要挪开这个大石头,救出它们。”

我的心被他们打动了一点,但是想到刚才被蚂蚁咬的那几口,我又铁下心来再次搬来了一块石头毫不留情的砸了下去。刹那间,蚂蚁们感到了绝望,但是一只蚂蚁又开始行动起来,它的这一举动鼓舞了大家,所有的蚂蚁在一瞬间忙了起来。

我好像听到了蚂蚁那清脆的口号:“同伴们,加把劲,胜利在望了。”

终于,铁石心肠的我被打动了。我懊悔地搬起两块石头扔在一边。蚂蚁们陆续搬起同伴,排着队进入洞中。

多么团结啊!要是人们也想这样,那么世界就不会有战争,就不会有数不清的人死在战场中,那世界将会变得多么美好啊!

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篇17:蚂蚁作文初中

全文共 687 字

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生活中,可以让人学习到知识。这些知识不来自父母,不来自老师,而来自大自然。当我没事时观蚁便成了我的主要业余活动。去年夏天,一群不速之客来到了我的阳台,并在这儿搭好了窝。我很高兴,因为这样我可以不用到院子里看蚂蚁了。从这时开始只要没事我都会去阳台坐坐,看看这些小家伙在干嘛。有一次,我发现不少的蚂蚁排着长队朝一个方向爬去,于是我顺着他们的路线看去。

原来他们发现了我吧养蚯蚓放进去的半个苹果,蚂蚁越来越多,他们是怎么发现这些食物的。我做了一个实验,把一个饼干放在蚂蚁洞边等着,不过一会便出来了几只蚂蚁,他们乱爬了一阵终于锁定了目标,便又爬回去报告了。原来蚂蚁的嗅觉十分好,这让他们能横容易发现食物。过了几天,我在阳台里看书是偶然发现了一只蟑螂,我下意识的拿起了拖鞋准备向它打去。这是我发现了两只蚂蚁,他们中的一只发现了蟑螂于是咬住了它。

不久,另一只蚂蚁也发现了它,两只蚂蚁碰了碰触角,一只蚂蚁回去了。进洞后出来了许多蚂蚁。而另一只蚂蚁拼命的咬着蟑螂,但体积相差甚远,尽管蚂蚁十分坚强,可也被蟑螂拖出了很远。这时蚂蚁的大部队来了,蟑螂身上的蚂蚁越来越多,也没了开始的神气,开始针扎起来。

蚂蚁越来越多,有的咬蟑螂的腿,有的咬它的头。不久蟑螂投降了,它被蚂蚁托到窝边,可是进不去,蚂蚁们开始了分尸计划。第二天,蚁窝边已没有了蟑螂,估计在蚂蚁窝里了。小小的蚂蚁用团结的力量击败了比自己强大上百倍的动物。一只蚂蚁咬不住蟑螂,还被拖了很远。可是许多的蚂蚁却能给庞大的蟑螂进行分尸,可见团结的力量是多么大的。小小的蚂蚁身上有许多值得我们人学习的东西,我们为何不去学习这些对我们有帮助的知识呢?

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篇18:可爱的蚂蚁作文

全文共 315 字

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在一个阳光明媚,万里无云的日子里,徐老师让我们全班同学到学校花坛观察小动物。同学们开心的不得了,我也不列外。

来到花坛边,我的第一目标,就是寻找蚂蚁。我用笔尖将泥土拨来拨去,终于钻出几只可爱的小蚂蚁。我立刻用放大镜观察。我发现在放大镜下的小蚂蚁有两只大约零点几厘米的触角,两颗芝麻大小的黑身体,配上八只脚,就形成了蚂蚁。可是,我左看右看,上看下看,就是没有看见蚂蚁的眼睛。我心想:“没有眼睛,它是靠啥东西分辨方向爬行,以及寻找食物呢?”立刻,我心中便有了答案。我将一根草挡在蚂蚁的面前,它还没到草那边就返回了。这时,我用放大镜观察到蚂蚁的触角有些微弱的抖动,想必定是这触角的功劳吧!

动物世界还有许多的奥秘,等待着我们去发现,去探索!

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篇19:聪明小蚂蚁作文

全文共 567 字

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昨天下午,天气比较凉爽,我写完作业,爸爸和妈妈要带我去大草坪上玩,我带了一些饼干,就和爸爸妈妈一起出发了。

我们来到大草坪上,这里已经有很多人在这里乘凉了。我们在一个小石桌前坐下,爸爸妈妈在那聊天,我在一边玩。玩了一会儿,我觉得饿了,就把饼干拿出来吃,我吃着吃着,不小心掉了一大块在地上,就没太在意。过了一会儿,我看见饼干上有黑糊糊的东西,离近一看,哇噻!原来上面爬满了黑压压的小蚂蚁。小蚂蚁把这块饼干当做了美餐,正在忙碌着往家里搬呢,可是饼干太大,蚂蚁太小,怎么能搬动呢?我就在旁边观察。

过了一会,我看见有的小蚂蚁头上顶着一个非常小的小白点,仔细一看,原来是蚂蚁把饼干咬碎,一点点的往家里搬。但这样搬太慢了,我想帮帮它们,就把饼干分成一小块一小块的,这下蚂蚁们更忙了,只见有的独自搬运很小的饼干,中途食物掉了好几次,但它们从不气馁,搬了掉,掉了再搬,坚持把食物运到洞中;有的蚂蚁则结合在一起,搬运较大的饼干,一块块比蚂蚁本身大好几倍的饼干,在众多蚂蚁的共同努力下,被搬回了洞中,这让我看到了团结的力量。它们有秩序的搬运食物,没有一只蚂蚁偷懒,不一会儿,在众多蚂蚁的共同努力下,很快把食物搬进了洞中,地面上干干净净,一点也不剩,这些蚂蚁真的很珍惜粮食呀!

这些蚂蚁真可爱,可以用鼻子嗅气味,寻找回家的路线,可以用触角搬粮食,它们真聪明呀!

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篇20:有趣的蚂蚁作文

全文共 320 字

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星期天,我闲着无聊在家门口的泥地里挖泥土,挖着挖着,发现一群蚂蚁从我身边爬过。我便蹲下身观察蚂蚁,发现蚂蚁实在有趣:蚂蚁一只接着一只的从蚁巢中爬出来,成群结队地从我身边爬过。我便产生疑问:蚂蚁是靠什么来回家的呢?是靠眼睛吗?还是靠耳朵?我怀着好奇心跳去问姐姐。姐姐告诉我:“蚂蚁是靠着气味回家的。”

于是我又跑回蚂蚁巢去,抓了一只蚂蚁,然后放在一个有水的瓶子里,又马上把它捞出来放回当时抓它的地方。我全神贯注地看着,这只蚂蚁进了蚁巢后,一群蚂蚁把它赶了出来。这又是为什么呢?我又跑去问姐姐,姐姐回答我:“蚂蚁是靠它身上的味道回家的,如果那种味道消失了,那么蚂蚁就会被赶出来。”噢!原来是这样。

这天我不仅发现了蚂蚁的生活习惯,而且还增长了知识。

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