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蚂蚁的精神作文汇总20篇

蚂蚁的寿命很长,工蚁可生存几星期至3-7年,蚁后则可存活十几年或几十年。一蚁巢在1个地方可生长年,甚至50多年。下面小编给大家整理了蚂蚁的精神作文,欢迎查看!

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蚂蚁作文300字

全文共 480 字

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有一天,不知怎的,我一不小心又到了到处是人类的世界。这是多么可怕呀!到处人山人海,我感觉我在这个世界当中,是一只多么渺小的事物啊!那一阵阵刺耳的风声,一阵阵大暴风……在这个世界当中的我既伤心、有痛苦地躲在一个寂静的角落。

在悲哀中,我走着走着,渐渐的,我找到里了一些朋友,也找到了一些乐趣。于是我叫上了我的好朋友们一起在笔杆上散步,在书桌上探险,一起去探索这一个全新的世界。

在探索世界当中,有许许多多的小花、小草不屑一顾地说:“我劝你们放弃吧,别白费力气了,就你们这样要不了多久,你们就会被人类踩死。”

我们一个个都大声的喊道:“我们蚂蚁一定会坚持不懈地前进,因为我们是蚂蚁,我们是一个生命,不是你们口中说的那些废虫。”

后来我们互帮互助,一起齐头并进,坚持不懈地向前冲,我们不顾任何人的那些话,我们就是我们,不认命,我们一定会奋力努力的,继续前进。

每个人的命运都有所不同,有些人天生就聪明、可爱、人见人爱,但是有些人天生就会被人类或者其他动物欺负。既然命运不公,我们就和他斗到底,不是命才是自己真真正正的命运,我们要活出真正的自己,精彩的自己,不要让命运摆布自己。

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篇1:谷爱凌精神感悟的作文600字

全文共 1179 字

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那是一堂别开生面的语文课,先生没有给我们讲作文或其他什么的,而是给我们介绍了一个人。

“现在你们应该都认识她了吧,我是说谷爱凌。”先生说道。

谷爱凌?哦,是那个挑战了1620的运动员。我看过她的比赛,惊心动魄。但是从她的赛后采访来看,好像只有她一个人不为此而感到紧张。

“她不仅是一位优秀的运动员,而且也是一位很优秀的学生,她只用了两年时间就完成了初高中的全部课程,并获得了斯坦福的录取通知书。”先生接着说道。

两年?斯坦福?我被狠狠的震惊住了。我要是有这样的脑子就好了啊,我要是能成为她就好了啊!我在心中嘀咕着。

下课之前,先生又把话题转到了学习。

“但你们也要知道,谷爱凌并不是什么天才少女,她的一切成就都是靠她的努力,她的勤奋得来的。如果你们也勤奋,孩子们,你们也可以成为像她一样的人。”

先生还在讲台上发表着他的演讲,然而,第一次,我脑子有一个令人恼火的声音否定了他,“不,他说的不对。”

我被我的这个念头吓了一跳,脑中的声音似乎更加坚定了些,“不,我敢打赌他说的一定不对!”

“你们会成为下一个谷爱凌,下一个科学家谷爱凌……”我听见先生继续说。

“我不会成为下一个科学家谷爱凌,我甚至都不会去变成下一个谷爱凌。”脑中的声音又响起。

“那你要变成谁?”我问道。

“变成谁?”脑中的声音似乎有一些疑惑,“我又为什么要去成为谁呢?我是一个人,一个完整的个体,我不必要去成为谁,因为我本身就是生命的奇迹。

“我们都是浩瀚宇宙中如沙尘般的行星,我们是恒星,是光源,我们不该去模仿,或是变成谁。我就是我,我可以去成为任何人,但在最后,我只会成为我自己。”

我沉默了,为什么我曾经就未曾发现我本身就是一个生命的奇迹呢?我不必要去模仿谁,成为谁,这样不太好,我又不是一个没有主见的人,我有我自己的思想,我自己的目标,我会不停的奔跑,使得自己强大起来,有能力去走自己的路,去成为自己想成为的人。

如若,天暗下来,我在黑暗里寸步难行,我也不会盲目地跟着光走。我会让自己发着光,以自己微弱的光芒,去照亮脚下的路。夜会很黑,路会很长,但我不在乎,我在前进着,我在努力着,不是为了去成为别人,而是为了成为我自己!

下课铃也许响了,同学们纷纷起了身,先生也走出教室,而我依然坐在座位上,没有动,脑中的声音又响起,但是它好像不再恼人了。

“这么说,你已经明白了,不是吗?”

“可不是嘛,多谢你了!”

“哪里有自己谢自己的啊?我只不过是你脑中的一个想法罢了。”

我脑中的想法居然有自己思考的意识!我再一次为我是一个奇迹而感到震惊。

我站了起来,感受着我的四肢百骸,我的心脏在不停地跳动,我的血液在不停地流动,我的皮肤可以感受到最微小的触动,我是一个独立的,有思考意识的个体,我曾经怎么就没有意识到呢?

我开始不住期待未来发生的一切了,在成为我自己的道路上,还会去了解多少呢?我不知道,只是在心中坚信,我绝不会去停下我的脚步。

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篇2:蚂蚁观察作文

全文共 453 字

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今天,我又躺在公园其中的一棵大树旁,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。 我的目光追随着爬行的蚂蚁,作了一次奇异的游历。 空间在我的眼前扩大了,细密的草丛组成了茂盛的森林。一只蚂蚁,一只强壮的蚂蚁,迷失在这座森林里。我想它一定是远处归来的军人吧!你看它虽然迷了路,仍不慌张,这多么像一名军人的气势呀。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。

它们的村子撒布在森林边缘的小丘上。这里,很多蚂蚁村民,熙熙攘攘地往来。那只蚂蚁,走进了村子。突然,村子里的蚂蚁一起跳出来,一齐欢呼来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

我的目光被一群舞蹈家所吸引,它们有十几个吧,散聚在两个舞台上——这是两个石头,而且石头周围还有一群野花。蚂蚁舞蹈家们全神贯注的挥动着触角,伴着优美的音韵,跳起了欢乐的舞蹈。这种舞蹈是只有蚂蚁才能跳的出来的。

我还看见了许多许多······

我悠悠忽忽地漫游了一上午,直到骄阳烘烤着大地的时候,家人叫我回家吃午饭,我才把我的心灵换回来。我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的村落里散散步。

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篇3:小蚂蚁观察日记400字

全文共 739 字

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星期天的早上,阳光明媚,我独自在静怡的小区里散步,忽然我看见草丛中出现一支弯弯曲曲的黑色队伍,走近一看,原来是蚂蚁队伍。记忆中的蚂蚁很小很小,小得我们的眼睛都无法看见,这样一支蚂蚁队伍应该有成千上万只吧。它们这是要到哪儿去呢?今天我决定要好好认识一下蚂蚁。

嗯,我心中有了一个好主意,先来做一个实验,我赶紧上楼拿了一个纸杯,在里面装满水,心想抓几只蚂蚁放在水里看它们会不会游泳。我拿着水杯下楼一看,蚂蚁队伍还在慢悠悠地前进着。我一共抓了五只蚂蚁放在水杯中,小蚂蚁们对这场突如其来的“洪水”不知所措,不停地在水里扑腾,过了一会儿蚂蚁们平静下来,凑在一起,似乎正在商量该怎么逃离“洪水灾区”。蚂蚁们可真聪明,它们一起游到纸杯边缘相互推拉着,不一会儿终于逃出了“灾区”。神奇的是外面的蚂蚁看见它们失踪的伙伴安全回来,纷纷高举触角仿佛在欢迎朋友回家,看得我目瞪口呆。

我的目光随着蚂蚁队伍,跟它们作了一次奇特的游历。小蚂蚁们齐步向一块红彤彤的物体走着,那是什么?喔,原来是被人咬过的一小片西瓜,走在最前面的那只蚂蚁好像在说“伙伴们前方发现食物,让我们齐心协力把食物搬回洞吧!”蚂蚁们开始行动起来,它们一个搬一小块走进一个小洞里,看啊!那不就在一棵大树旁吗?这就是它们的巢穴,它们一个接一个,背着比自己身体大好几倍的西瓜片,蚂蚁才是真正的大力士呀,不知过了多久,蚁群终于把西瓜搬完了,它们凑在一起享受着胜利的喜悦,享受着用汗水和坚持换来的食物。

这时的我若有所悟,我们不是也应该向蚂蚁学习吗!做任何事只要大家齐心协力、团结一致,就会做好,一根筷子容易折,十根筷子不易折。已经快中午了,我还不想回去,因为今天我好得意,我看见了蚂蚁搬食的过程,还看见了蚂蚁的巢穴,你也想观察蚂蚁吗?那就和我一起吧!

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篇4:谷爱凌精神感悟的作文600字

全文共 801 字

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最近滑雪运动员——谷爱凌!在各大媒体上被纷纷刷屏。

就在近日谷爱凌以93.2的高分夺得U型跳台滑雪冠军!万人瞩目的才女——谷爱凌但少之有少的人去了解她背后的故事。

就在上一个语文课,语文老师打印了一篇关于谷爱凌背后成功的一些事。

让我来谈一谈我认为的我们与谷爱凌到底差在哪?

首先,谷爱凌身上最耀眼的是,她在体育方面颇有成就不仅仅在于滑雪。她还会篮球、足球等。而且个个还在行。

很多人肯定会说:“她从小在美国接受着快乐教育”怎么可能没有时间研究体育方面类的活动。

其实不然,美国大多数底层教育都是“快乐教育”可谷爱凌不是,她高中就读圣弗朗西斯大学高中,它与底层“快乐教育”不同。从这个学校走出的几乎是精英。可见学校的教学多好。以此谷爱凌在这个时候与我们都面临着高压的学习环境。可能对于我们来说学习压力要轻于谷爱凌!但她放弃了吗?并没有。就以我举例子,眼看快中考了,我推掉了所有的兴趣班!但回过头想,时间就像棉花里的水挤一挤就会有的,这可能是一种借口吧!如果我们认真观察,会发现我们的时间大多被自己浪费掉了,时间对每个人都是平等的。如果我可以把看电视,玩手机的时间去掉。就会有更多的时间去坚持自己的`爱好!就像坚持谷爱凌滑雪那样。

所以第一差别是,她要比我们会把握时间且分配的很好!

第二是谷爱凌的勇敢。记得看过一个视频,内容是这样的,谷爱凌在雪场滑雪,因操作失误,不小心摔倒从而有了短暂性的失忆,视频中“她不停的问自己”“在哪?为什么来中国”由此看得出她伤的不轻。

在中国,大多数宠溺的父母看到此类情况更定毫不犹豫的停止孩子的滑雪。父母的因素固然是小的。如果是我们,肯定一辈子都不敢去碰了。俗话说:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。

所以谷爱凌的勇敢超出常人。

虽然我们没有像谷爱凌那样出生在“罗马”,但还有一句话是“条条大道通罗马”。只要我们不段向着他人学习(优点)不断改变自己,总有一天我们会像谷爱凌一样到达自己的“罗马城”。

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篇5:蚂蚁团结作文400字

全文共 559 字

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今天在奶奶家看见的这一幕,让我悟出了一个道理。

当时,我正在院子里玩耍,忽然看见地上有一个小黑点慢慢地移动着。出于好奇,我俯下身子,低下头,终于看清了真正面目——原来是一只小蚂蚁。只见这只小蚂蚁跑到了面包屑前,抱起面包屑,一溜烟地爬回了蚁巢。过了一会儿,它又出来了,继续寻找食物,将其带回蚁巢。

看着它这么努力地工作,我不免有种想帮帮它的冲动。于是,转身跑到屋里,拿了一块面包,轻轻地弄下来一小块,放到地上。小蚂蚁看见了,急忙跑过来,围着面包块团团转。哦!我好像弄得太大了,小蚂蚁面对比自己大好几十倍的面包,好像在想——怎么才能背回去呢?片刻之后,它灰溜溜地跳回了蚁巢。

呵呵,是不是搬不动?放弃了?!可接下来出现的一幕,却大大出乎我的意料之外。小蚂蚁进蚁巢没多久,一大群蚂蚁就从蚁巢中蜂涌而出,原来小蚂蚁不是放弃了,而是去搬救兵了。不过,虽然蚂蚁很多,但面包块对它们来说,简直是庞然大物,要想搬起来,又谈何容易呢?

我还是太低估它们的实力了——蚂蚁们像有人在指挥似的,围着面包一个个地成排站好,步调一致地用力搬起面包块,黄黄的面包周边环绕着黑乎乎的蚁队,那节奏,分明在一起发出强大的声音——加油!加油!!就这样,面包块在慢慢地向着蚁巢移动……

这件事,让我悟出了一个道理:众心齐,泰山移。我们只要团结一心,就一定能够获得成功!

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篇6:蚂蚁带来的启示作文

全文共 430 字

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一天早上,我看见一群蚂蚁在移动一只苍蝇。我一直看不起这些小动物,所以想找个机会和它们一起玩,做个拦路虎。

我捡起一根树枝,在蚂蚁面前画了一条深沟。但是他们推了又拉,很快就把苍蝇拖过了深沟。我不敢相信他们有这样的能力。

我没有制定计划,但我制定了另一个计划。我用树枝把苍蝇推得远远的。现在你没有计划了。投降的时候到了!谁知道,几只蚂蚁紧紧咬着苍蝇不松手。他们齐心协力,全力翻身,把苍蝇抱起来。那些找不到苍蝇的蚂蚁已经转了几圈,确定了方向,扑向猎物。我对蚂蚁的这些表现感到非常惊讶。

但我还是不放弃,抓了一撮沙子,把苍蝇蚂蚁牢牢地压在沙子下面。过了一会儿,小沙堆松开了,只有一只蚂蚁挣扎着从沙堆里露出它的细腿细脚。最后,这群蚂蚁一只接一只地咬着苍蝇出现在沙堆上,执着地背着苍蝇继续向前爬行。

我震惊了。这些小东西,比不上芝麻,只有这样的顶天立地。我不禁想起了自己。每当我在学习中遇到困难,遇到挫折时,我就会害怕和沮丧。我经常半途而废。我必须像蚂蚁一样学习,学习它们的毅力。

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篇7:描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 446 字

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今天,我趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。

我的目光追随着爬行的蚂蚁,做了一次奇异的游历。

在我眼前,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位技艺高超的厨师,出来找一些东西做饭。现在它找到了,可是它搬不动,于是它走进洞穴里,不一会儿 ,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!

蚂蚁的生活也很有规律,小蚂蚁们在学校上学,老师仔细地在教课。在小蚂蚁上学时,它们的家长都在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都陆陆续续回家了,到了家,小蚂蚁向父母汇报一天学了什么。一只小蚂蚁看上去非常得意,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗绳之以法,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。

我还看见了许多许多……

屋顶的烟囱升起缕缕炊烟,妈妈的叫声把我的心灵唤了回来。 我发现了草丛中小蚂蚁的快乐天地。我多么得意啊!

我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

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篇8:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 573 字

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一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁

每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的!从我脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生这次事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根天线上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所能,但并不按劳分配。工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。

也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么战争,这对它显然是不公平的。

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篇9:螳螂与蚂蚁

全文共 254 字

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一天早上,螳螂走在路上,与蚂蚁碰面了。螳螂说道:“你这小东西,我两根手指就能把你捏扁。”蚂蚁也不甘示弱,说:“你的确力气大、强壮,可你们只会单打独斗,不会团结一致,所以当你们遇到更加强悍的对手时,你们只会被碾成土,压成尘,无人会记得你。”螳螂不信,蚂蚁就说:“那好,你就试试吧。”

果然没过几天,蜜蜂就把螳螂叮得满身的包。螳螂因中毒而死。临死前,它心中冒出一句话:我不该不听蚂蚁的话,随后与世长辞。蚂蚁也遇到了一个很强大的对手,它们叫来自己的兄弟姐妹,团结一致打败了对手。

这个故事告诉我们,团结的力量是最大的。

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篇10:观察日记400字蚂蚁

全文共 340 字

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放学回家的路上,我发现一群蚂蚁在路边忙碌着,就观察起来。

原来蚂蚁们抬着一只大虫子。看到这里,我有些不明白了,蚂蚁怎么会抬动大虫子呢?于是,我忙又找来一条死虫子,比刚才的那条还大,放在了蚂蚁们的跟前。它们很快发现了那条虫子,这时我忙拿出放大镜观察起来蚂蚁。一只蚂蚁回到洞里了,过了一会儿,一大群蚂蚁从洞里爬出来了,它们把那只虫子分成一小块一小块的,两三只蚂蚁抬着一小块虫子回到洞里,过了一小会儿又出来,再接着抬下一块。看着它们,我想起了团结的力量。一只蚂蚁的力量小,而几十只蚂蚁的力量加起来不就大许多了吗?我们人也一样,一个人的力量小,但几十个人的力量凝聚起来就大了,班级也是这样!我以后要为班级多争光!

是的,一个人的力量不大,不等于几十个人的力量不大!记住,同学们,团结就是力量!

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篇11:蚂蚁历险记作文500字

全文共 524 字

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我长着一个圆圆的脑袋,一对高尔夫似的触角,我还有两个黑球似的身体,当然我还有六条细线般的腿。没错,我就是小蚂蚁

今天早上我起了个大早,叫上我的伙伴,准备出发去丛林探险!我背上了小书包,拿上小口哨,“出发了!”

我们排成一队,我在前面带头,“一二一,一二一……”嘹亮的口号声一一响起,这狮吼功般的口号声震掉了身旁大草上的大珍珠,这整齐的脚步声震落远处的大花。我们就这样,一步两步的向丛林走去。

“一二一,一二一……”我们仍然兴奋地走着,来到大河边的时候,我们在那里停下来休息时,一只大脚遮住了美丽的阳光,接着就是一连阵的“咚咚咚!咚咚咚!”这只大脚上下晃动,敲打着大地,就像棒槌敲打着大鼓似得,根本停不下来,越敲越欢。我们只好快速撤离。

好不容易我们到达了丛林!我们先吃点东西,补充体力,然后我们挨个爬上这株大草,这个草上虽然有刺,但对我们来说,那正好!因为我们可以踩着爬上去!

“到了!”这一声话语让我们所有蚂蚁都兴奋不已,只见这棵草最顶上有一颗红红的大大的看起来很好吃的果子,我们把他滚了下去,我们把他带回家里,献给了我们亲爱的蚁后。

之后,我们还是做我们原来的工作,虽然这次探险很刺激,很有趣,很好玩,但是我们再也不想去了!我们可不想成为大脚下的蚂蚁饼!

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篇12:蚂蚁王国历险记作文500字

全文共 574 字

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我是一只蚂蚁,我叫壮壮,我的爸爸是蚂蚁王国的国王,我长得非常壮,胳膊上的肌肉使我可以拿动非常重的东西,除了那些“巨人”的东西。

这天,我突发奇想:“我既然是蚂蚁王国的王子,那我应该去巡视一下我的王国呀!”说干就干,我立刻去找我的好朋友肥肥了,肥肥是个大胖子,浑身肥肉,跑一圈儿都费劲。所以我要找他,让他好好锻炼锻炼,我们给爸爸和妈妈留下了一封信就走了。

我们拿了一张爸爸的地图,先来到了一个镇子——黑水镇。爸爸说这里的人们都十分善良,我们来到了这里,我马上听到了有人在喊:“救命呀救命呀!”我和肥肥立马赶了过去发现有一个坏人,正在欺负一只小蚂蚁。我和肥肥商量了一下,决定用我们最厉害的那招——流星炮弹,我跳到肥肥的胳膊上,他把我抛上天空,再将我使劲往前一推,我想离弦的箭一样向坏人飞去“咚”的一声,坏人被我撞飞了,我们救下了那一只小蚂蚁带上他一起踏上了新的征途。

我们接着来到了朱砂岩道,这里的路不好走,荒无人烟。忽然一只大手把我抓了起来,我忙回头一看:哇原来是巨人,怎么办?我看着同伴们一脸着急的样子有点不知所措了,值得庆幸的是,哪位巨人走了,这是,爸爸也来找我了,我仿佛看见了爸爸对我的责骂,以及妈妈那失望的表情。可是爸爸并没有骂我。

经过爸爸的教育,我觉得我要学习如何治理国家,因为我是蚂蚁王国的掌权人,把我们的蚂蚁王国建造的更和谐,是我最大的心愿。

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篇13:《变形记》我变成蚂蚁作文

全文共 892 字

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我眼前一黑,倒在了地上。睁开眼,发现自己变成了一只小小的蚂蚁

当我看向别处时,一切都变了样。四面是一望无际的草地。向上看,上方是一颗天松树。在惊讶时,一阵香气扑面而来,我的肚子也非常配合的发出“咕咕”的叫声。就算变成了蚂蚁也不能饿肚子呀!我心想。

于是,我寻着香味前进着。走了许久,终于,我看到了香味的来源——一块巨大的白砂糖。可我仅仅是一只小小的蚂蚁,无论如何也无法把这么大一块白砂糖搬走的呀!在愁闷中,我脑子里突然灵光一闪:“我记得一本书上说,蚂蚁的两个触角是可以召呼同伴的!”我开始试着挥触角。不一会儿,我便摸透了其中的奥秘。随着触角的摆动,一只接着一只收到信号的蚂蚁往我这边走来。我与它们交流后,开始搬运砂糖。有一只强壮的蚂蚁为领头。很快,领头蚁就领着我们抬着这块白砂糖,进了蚁窝。

分食完砂糖,我就饱了。

在休息之际,一只翩翩起舞的蝴蝶飞过,我好奇地上前打招呼:“你好啊!我是一只蚂蚁。你这是要去哪啊?”

“你好,我是一只宠物蝴蝶,刚周游世界回来。现在回主人家里。”“啊!真的吗?”

“当然是真的。”

“你可以带我丢看看吗?”

“可以,跟我走吧!”

“好。”

“不知道蝴蝶家好不好看,长啥样?…”。

想着想着,我们很快就到达了目的地。映入眼帘的是一片花园和一幢精美的房子。不知怎的,我感到这里异常熟悉。带着一丝疑惑走进了房子。里面陈设着各种蝴蝶小屋。屋里有许多美丽的蝴蝶。

这时,屋子的主人走了出来,我定睛一看!唉?这不是我妈妈的闺蜜吗?难道这是她的家?正在震惊之余,主人身后的人让我更为吃惊——妈妈。我害怕极了,生怕妈妈认出我。

“敌”明我暗。

“对啦,小欣怎么没跟你一起来?”

“她呀,这次她死活不来,硬要自己在家待一天。你也知道,她性格犟。反正离你家不远,有事来找我就行了。”

“……”

在这时,我突然意识到,要是我变不回来了咋办?难道我要一生都当小小的蚂蚁了吗?这样妈妈就看不到我了。

我哭了。

过了很久,妈妈要回家了。我站在门口,心急如焚,心里不停地大喊着:“变回来!变回来!我要做妈妈的小欣。”

突然,我眼前的事物开始极速缩小。我在极速变大。

“唉,小欣,你怎么在这?”

我一把抱着妈妈,久久不想松开……

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篇14:关于在校教师西迁精神学习心得体会精选

全文共 827 字

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六十多年前交大师生响应国家号召,义无反顾投身西部建设,他们在西北扎根几十年,不仅为西部培养了大批的顶尖人才,也为西部的开发和建设作出了卓越的贡献。现如今习近平总书记对于西部大地的关切和对于“西迁精神”的指示更加坚定了我心中的理想,也踏实了脚下的力量。“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去。”在我眼中,这不止是一句西部计划志愿者的口号,“西迁精神”也不仅仅是一种简单的奉献精神,更是一种家国情怀。支教生涯中数百个日夜挑灯备课,定期家访辅导困难学生,这将会成为我一生最宝贵且炙热的回忆。

五年后,习近平总书记再次来到陕西,尤其是来到西安交大,不仅给陕西的父老乡亲带来激励,还给我们在陕西读书的学生们一种感动。总书记带领我们回顾了西安交大的发展历史和“西迁精神”的内涵意义,为我们讲述了我国高等教育发展的艰辛历程,以及中国人民在党的坚强领导下不断攻坚克难,取得伟大进步的历史,让我们无比感动和高度自信。

习近平总书记对“西迁精神”的肯定,也让我们重新翻开那些尘封的一件又一件可歌可泣的事迹。正是因为老一辈优秀的教育工作者胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业,才有了今天教育的发展。正值疫情防控的特殊时期,全国上下仍然众志成城面对着这次“大考”。

我相信青春最大的幸运,是将个人成长的点滴汇入国家发展的洪流,在接下来的支教时光里,我定将践行“西迁精神”,用青春和热情努力“绣”好扶贫和扶智的同心圆。

在此次抗击疫情的斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献,展现了新时代中国青年的精神风貌,无数奋斗在一线的青春力量更是生动诠释了胸怀大局、无私奉献的“西迁精神”。曾经,我作为一名防疫志愿者,尽管疫情肆虐,我也一直尽力做好本职工作,严格测量每个人的体温,做好每个人的信息登记,只为守住家乡一片净土。现在,疫情有所好转,但是疫情不息,战斗不止,在接下来的时间里,我会时刻牢记自己退役大学生士兵的身份,不忘初心、牢记使命,以我青春热血,献身战“疫”实践!

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篇15:蚂蚁观察日记小学生

全文共 416 字

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蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!

他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。

拯救半死半活的伙伴

我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。

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篇16:观察蚂蚁作文

全文共 411 字

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我非常喜欢用放大镜观察蚂蚁

记得那是今年夏天的一天,天气晴朗,艳阳高照。我拿着放大镜,在小公园里寻找蚂蚁观察,觉得很好玩。当我拿着放大镜对准一只黑蚂蚁时,它好像很害怕,立刻顺着地面快速逃跑。我用放大镜在地面上形成的白色光点紧追不舍。追着追着,我忽然发现,这只蚂蚁四脚朝天,躺在地上。起初我以为它是走累了,想睡觉。可是,过了两三分钟,它仍然一动不动。我很奇怪,仔细一看,才发现它已经死了。

回到家里,我把事情的经过给爸爸讲了一下,他听了以后,哈哈大笑:“这只蚂蚁是被烧死的。”我自言自语地说,怎么会呢。爸爸告诉我,放大镜有聚光功能,那个白色的光点就是聚光点,放大镜把太阳光线集中在焦点上,有限的光能都集中在一点转化为热能,所以那只可怜的蚂蚁就被烧死啦。如果你在聚光点下放一张纸,它还能给纸烧个洞呢。我听了以后,这才恍然大悟。

也许,玩耍常常被认为是浪费时间的行为。我可不这么认为,因为有许多科学发现,就是在无意识的玩耍中产生的。

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篇17:雷锋精神永驻作文

全文共 1301 字

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日新月异的今天,雷锋精神的内涵也在改变。我们也许不需要气吞山河,不需要波澜壮阔,不需要惊天动地……但是我们需要爱山、爱水、爱自然。尽我们的能力完成我们的责任。

熏风的故事,吹进了千家万户;雷锋的事迹,传遍了大江南北。请,爱绿

——题记

爱绿

窗外满树垂丝海棠,小骨蔷薇拥簇如云霞。

深绿、浅绿、墨绿、翠绿、新绿……在不断的蔓延、交织、盘旋,仿佛天地中只剩下了绿海。漫山遍野泛着迷人的绿光,一浪接一浪翻滚着,此起彼伏,像碧玉,像翡翠。还有许许多多的白蝶在绿海间翩跹起舞,莫不是它们厌恶了俗耐的七彩花,化成白花坠在绿叶间?那些过往苍绿的记忆,怎会被淡墨一笔带过?

爱绿

山上的空气总是那样的清鲜。走进树林,鸟儿便“呼啦啦”的飞走了,只留下一声鸟鸣在渺渺回荡。刹那间,山上热闹了起来,挖土声,欢笑声,流水声,交织成一曲曲雷锋的歌谣。没有人会抱怨辛苦,你看:个头最矮的羊小丽独自挖了个大坑,兴高采烈的将树苗种下;个子最高的羊小珍包了浇水的重担,她在我们中间穿梭着,一刻不停,滴滴汗水洒在每一个人的脚印上。植树、护绿,人人都将自己的心融进树里。

转眼间,晚霞染红了山岗,染红了天地,缕缕红光洒在树林上,泛着金光。一个个农民伯伯看见我们种下的树苗,高兴的说:“十年树木,过十年你们种下的小树就成了参天大树了。”树木仿佛听懂了我们的话,在晚风的吹拂下,沙沙的为我们伴奏乐曲……

几年来,我们的护绿队,从不间断。就这样,植树、锄草、宣传森林防火知识,成了我们的乐趣,成了我们的责任。我们要扬起绿的风帆,前进、再前进。

护河

家乡有一条好溪,横穿双峰,溪水清澈见底,哗,哗,哗,一年四季,奔流不息。家乡的人民一直以双峰山和好溪为荣,这样的青山围绕着这样的绿水,这样的绿水围绕着这样的青山,山山水水,缠缠绵绵,令人如痴如醉。这样的好溪如果没有人护理,也会变颜色。我家就住在好溪边,常常看见好溪的上游会有许许多多的垃圾在漂浮,真是令人心痛。从那时开始,我们护绿小队又从植树加上了护河

大雪纷飞,银装素裹的皿溪美不胜收。但溪水冰冷刺骨,水,无情地拍击着我们,但一双双小手还是不惧寒冷,一次又一次的伸向水中捞起垃圾。突然,我脚一滑,“扑通”一声跌入寒冷的水中,水立刻从我的袖口、裤口灌进来,同学们见了,立刻将我扶上岸,寒冷的水冻僵了我的小手和小脚,我在寒风中瑟瑟发抖,至今记忆犹新。有酸有泪,有苦有甜,当我们在水中捞起一堆堆垃圾时,岸上的人们个个伸出大拇指,夸奖声如潮水般涌来。此时我真正感受到学雷锋、爱环保,就要从身边的小事做起,从一点一滴做起。

我们护绿队永远不会停歇脚步,在敬老院,有我们端茶、送水、洗衣、做饭、讲故事的身影;在大街上,挥舞扫地,捡垃圾,把大街扫得干干净净的身影。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”雷锋的歌谣永唱不完,我们的行动永不停止,静夜阑殇,寥落微星,凭栏空对愁,我们对自然的追逐,对大地的热爱,对万物生灵的执着,我们传承雷锋精神,我们是新一代的雷锋,雷锋与绿色永远交织在一起。

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篇18:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 635 字

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小小虫儿很勤劳,它的本领可不小,会把粮食搬还会打地道。你们猜这是什么动物?没错,它就是蚂蚁

这天,我在地上看见了一个又小又黑的东西在地上慢慢地移动,它背上还有一粒对它而言硕大的米。我把那粒米从它身上拿来看,原来是一只小蚂蚁。我突然看见它用触角在我的脚底下碰了碰,像是怒气冲冲的对我说:你这个庞然大物,把我辛辛苦苦搬的米拿走了。这时我从兜里掏出一块黑黑的巧克力,它肯定嗅到了巧克力的味道,于是立马去找。我心中暗暗自喜:三年级的科学老师给我们上课时讲过蚂蚁的巢穴,我还没见过呢,这下就有机会见识了。走!去瞧瞧看,它用触角碰了碰巧克力?,觉得很香。一溜烟儿就跑了,我一直蹲在那想着蚂蚁的巢穴在哪?有多大呢?可是等了好久,一直没出现。正当我心灰意冷之际,一群黑色的东西爬了过来蚂蚁军团。最大的排在第一个,可能性是蚂蚁军团的头,我挡在它们的路上,有几只蚂蚁乱了阵脚,好像在说:人来啦,人来啦!过了一会,总箅情绪平稳。它的总算把东西背好准备搬运了。

在搬的过程中,蚂蚁走得非常慢,生怕把食物弄丢。可能是太投入了,突然我的脑袋起了一个包,才知道撞树上了。这时,我发现我跟丢了,我左顾右盼,总算是找到了蚂蚁军团的巢穴,看着它们一个个进去巢穴,非常有秩序。从这次找巢穴,我知道了研究昆虫的乐趣,我也下决心以后要当下一个法布尔。

今天,观察到了蚂蚁的巢穴已让我心满意足,而更重要的是让我见识了蚂蚁搬食物时的团队精神。俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。在以后的生活中我也要把团队精神发挥的淋漓尽致。

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篇19:蚂蚁作文初中

全文共 696 字

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蚂蚁,往往被人看作是很平常的动物,再普通不过了,你可别看它小,里面的知识可丰富了,下面,就让我好好介绍一番吧!

有则新闻说:“蚂蚁是世界上力气最大的动物。”为什么呢?这只用小拇指轻轻一按就能够压死的蚂蚁怎么会是世界上力气最大的动物呢?那是因为它可以用小小的后背背起一个比自身重量重六倍的物体,这是那些力大如牛的狮子、河马比不上的。即使比蚂蚁重一百倍的东西对人们来说也不过是小菜一碟,但对于小蚂蚁来说却得花九牛二虎之力呀!可见,蚂蚁小小的身躯蕴藏着多大的力量啊!

随遇而安,辽阔而又肥沃的大地就是蚂蚁的家园。它们结合成了强大的家族,工蚁长年累月地辛苦工作着,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衷力竭地死去,这些黑色的小生灵竟能结成一个庞大的国家统治,我不禁为工蚁的命运鸣不平。

蚂蚁捕食也很有趣。有一次,我在一块空地上看见一只小蚂蚁,它身边有一只死去的蜻蜓,死去的蜻蜓,这对蚂蚁来说无疑是一顿丰盛的美餐。可是,由于蜻蜓太庞大,小蚂蚁怎么拉不动它,急在一旁团团转,不一会儿,它独自回去了,我以为它放弃了,谁知,只有一会儿工夫,它就请来了一大群蚂蚁。哦,原来是去找“援兵”啊,那群蚂蚁把蜻蜓抬起来,成群结队地走了。我想和它们玩玩,就拿石头拦住它们的去路,没想到它们却爬上石头照样走,于是我又拿石头向蜻蜓跑去,蚂蚁们赶紧跑开,但过了一会儿,就又抬起蜻蜓走了。

蚂蚁为什么有这么强的认路本领呢?原来,蚂蚁体内具有一种独特的分泌物――示踪激素,当“侦察员”发现食物后,在回来的路上撒下这种分泌物,使其他蚂蚁能找到,这样,即使路线中断,它们也能凭着气味找到原来的路线。

蚂蚁虽小,却有着很大的智慧和坚持不懈的精神,我爱蚂蚁。

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篇20:日记一蚂蚁300字

全文共 345 字

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今天,我在爷爷家的院子里观察了蚂蚁搬面包

我先把三块弄小的包子皮分别放在三只蚂蚁的旁边。然后,我就在旁边细心地观察起来。只见那三只蚂蚁围着包子皮转了转,又碰了碰,就跑回洞穴让朋友们来帮忙搬。他们的朋友来了好几批。我一看,少的也有二十多只,多的就有五十多只了。几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着,累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。这样一直下来,旁边就有很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁,但它们还是秩序井然。然后齐心协力把包子皮搬回了洞。

我发现蚂蚁在搬东西的时候非常团结,从不贪图个人利益。我还看见有一只蚂蚁在包子皮的上面,别的蚂蚁在下面抬,它在上面就像坐大轿一样,这真有趣。

我又产生了疑问:蚂蚁不是要冬眠了吗?为什么它们还要出来呢?后来终于我想通了,它们要在冬眠前储藏好食物,才能安安心心地冬眠。

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