描写小狗作文大全推荐8篇 作文指导教学【汇总20篇】

有一只小狗它非常喜欢玩小球，狗妈妈叫小狗吃饭，它不肯去，就顾着玩。

有一天，小狗去玩小球。玩着玩着，小狗累得气喘吁吁的。它坐在一旁休息。突然一阵大风吹过了，小球顺着风的方向滚了过去。小狗发现了，连忙去追小球。小球滚啊滚啊，小球滚到了水里。小狗冥思苦想，想到了一个很好的办法。它拿来一根树枝，树枝一碰到球，一不小心，球啪的一声破掉了。小狗嚎啕大哭起来。

这时，狗妈妈听到了，连忙向河边跑去。它看见是小狗在哭泣。就过去问小狗是怎么回事。小狗伤心地说：“我的小球破掉了!”狗妈妈对小狗说：“别哭了，我给你一个小球呢，不会破掉的!”小狗又开心地笑了起来，也玩了起来。

小狗以后都听妈妈的话了，每天认认真真的。

我表姐家有一只小狗。它全身乌黑发亮，很温顺，尾巴总是摇个不停。它还有三大爱好呢！

―、爱撒娇。上星期我去表姐家，刚进门，笨笨就跑过来，抓住我的脚“呜呜”地叫着。我正满头雾水，表姐对我说：“它想让你抱抱它。”哦，我恍然大悟。于是我就抱起笨笨，它高兴地依偎在我的怀里。过了一会儿，我的怀里一点动静都没了，我低头一看，原来它在我的怀里睡着了。

二、爱散步。每次我出去，都少不了它。一给它戴上项圈，它就高兴地不得了，马上“呼“的一声冲出去了。害地我满大街的寻找，每次回来都累个半死，不过我还是喜欢和它一起出去。

三、爱吃瓜子。他的这项本领我原来还不知道。一天中午，我正在看电视，笨笨跑过来向我要吃的。我就扔给它几颗瓜子。它马上用舌头舔进去，轻松地把瓜子壳给吐了出来，好像天生就

会似的。我来了兴趣，又给它几颗。最后整包瓜子全让它独吞了，可它好像还没有尝够，向我摇摇尾巴。我只好“无情“地把它赶出去了。

真是可爱的小笨笨！

一天，我到大妈家去玩。我一进门，便看到这只小狗在门口“汪汪”地叫着，好像欢迎我来它家玩。我看见了它，就笑着说：“小调皮，别着急，我马上陪你玩。”

进了屋，我便坐在沙发上，想休息一会儿。可是，它却用舌头来舔我。我受不了它的这种“亲热”的招待，只好陪它到外面去玩了。

在屋外，我们玩起了捉迷藏。我先藏到了中间的车后面，等侯着它来找我。不一会儿，就看见它朝这边敏捷地跑了过来。突然，它来了一个急刹车，让我大吃一惊！可是，它竟然没有意识到我的存在。于是，我决定来看看它的“狼狈”样。它那全身的狗毛，像是洗过澡的样子。它对这阳光不停地吐出舌头。是呀，今天的天气真是火辣辣的，就像大火在烧烤着大地一样。可是，它也趁着这个时间找到了我。啊！它变的更可爱了！白色的狗毛闪亮闪亮的发光，看起来非常光滑。它的眼睛注视着我，一副笑嘻嘻的表情，好像在说：“小朋友，看，我找到了吧”。

我真喜欢这只惹人喜爱的小狗啊！

每天中午放学后，在我回家的路上，总有一只和我亲热的小狗，它的名字叫花花。

花花身上有黑白相间的花纹，像一块黑布上又缝了几块白布，这就是我为什么叫它花花的原因。花花的脑袋又聪明又灵巧，两个眼珠像珍珠一样又大又黑，还发着闪亮的光，花花的耳朵又软又忪，把手夹在它的头和耳朵中间，好像戴了一双手套一样暖和，花花的脚丫在每天没完没了的玩耍过后，变的脏兮兮、黑乎乎的，可是我见了它绝不会躲远远儿的，而是想走过去抚摸它，因为花花的可爱把我深深吸引了。

有一次我用零花钱买了一根香肠正准备品尝，远远看见了花花，它见了我手里的香肠，神态非常奇怪，好像香肠是它一个人的宝物似的，然后疯子一般扑了上来，好像随时准备跳起抢走香肠，不过它并没有跳起来抢，它跳起来吐着舌头，准备等我喂给它似的，看它卖萌的表现，我就把香肠给了花花。我早上连饭都没吃，香肠也没舍得吃一口，唉！没办法，谁让它卖萌卖的都征服了我的心。当花花吃到香肠时，它会围着我转，眼睛一直盯着我，还发出狼嚎叫一般的声音，仿佛在感谢我一样。

每天中午放学后，花花见了我就扑上来抓我的裤子。有时它没发现我，我要先汪汪几声，它发现我后就向我跑来，然后我用手抚摸它。花花就像我的影子，总是跟着我，还一直跟到我家门口，我先要哄哄它，它才会离开，或骗骗它，“快看，那有一大块肉！”没想到花花每次都上了当，可是不骗它的话，它就会跟我上楼，中午睡在楼顶，下午又跟我一块儿走去上学。它仿佛能听懂我的话，看透我的心似的。

每当看见它那离去的身影，我还真有一点恋恋不舍呢。

正值炎夏 正值盛暑 盛夏时节 盛夏之季 盛夏之日

盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏

溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月 正值三伏

热在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去

伏梢末尽 已是夏末 多雨季节 阴雨季节 夏收季节

春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑

夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热 烈日中天

赤日炎炎 夏日炎热 盛暑炎炎 夏意正浓 夏山如碧

夏树苍翠 夏水汤汤 暑月蝉鸣

七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：春已归去。

青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜

醉的气息。

初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；

成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。

盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，

我家有一条即可爱又胆小的的狗。他的名字叫小汪。

为什么说它可爱呢？今年，我从广东回来，它一见到我就摇着他那条粗粗的尾巴，两只耳朵一倒。就朝我扑来。一见它朝我扑来，我吓了一大跳。还以为它要咬我呢。我赶紧放下行李，向门外跑去。边跑边想：我虽然去广东去了很久，但也不至于这样不认识我了吧。我终究跑不过它，一下子就被它给追到了。我以为我的脚上就要被狗流下一个伤疤了。可是，它的动作使我惊喜万分：它一接近我就往我身上一扑，弄得我身上留下了两个狗爪印。我这才明白它还认得我，刚才它只是太高兴罢了。

我又为何要说它胆小呢？记得大年初一那天，有好多客人来我们家拜年。拜年肯定要放炮啦。你们知道吗？那些客人放炮时，它躲在哪里？告诉你们吧，它呀躲在我们三楼去了！我们本来是不知道它在哪，还到处找它。后来，爸爸上去才知道它躲在三楼。

它也有调去的一面哦。有一次，奶奶把洗好的床单晾在外面。没想到小汪这个调皮鬼把奶奶的床单给咬了几个洞。结果，被奶奶打得半死，还饿了它一天。唉，可怜的小汪啊。谁叫你牙痒痒呢。

现在它已经怀孕了，可是还是保持着它那可爱又胆小的性格。我爱它这条可爱的小狗。你呢？

我姥姥家养了一只黑狗，毛色黑光发亮，整个身体饱满而结实，就象一位富仔穿着一件黑色豪华的皮大衣，所以我给它取名“黑皮”。

我离姥姥家大约有五华里路程，每到周末，我都要去姥姥家和“黑皮”玩耍，无论多长时间没有相见，黑皮一见到我，就摇头摆尾，在我的周围蹦来跳去，一会儿闻闻我的脚丫，一会儿又轻轻地拽我的裤角。如果很久不见，它会一蹦三尺高，双脚趴到我的肩上，于是我乘势抓住它的脚一步一步地向前走，这时“黑皮”也只好两足落地乖乖地跟着我两脚走路，看着它那顽皮的样子，活象一只大笨熊。

“黑皮”不仅可爱，而且很尽职。如果姥姥、舅舅一家人出去干活了，“黑皮”会从早到晚蹲在大门口看家护院，从不离开半步。别看它胖乎乎的，但是捉起老鼠来毫不含糊，绝不亚于大花猫。一次，一只老鼠被大花猫追到洞里再也找不到了，大花猫等了半天，也没捉住它，于是就走了。可是“黑皮”仍不罢休，还在那屏息凝视，看到这情景，我也坐在椅子上静静地等着……过了许久，老鼠终究耐不住寂寞，头还刚探出洞口，就被“黑皮”的前爪紧紧摁住，逮了个正着。从此，我更爱“黑皮”了。

点评：本文小作者从“黑皮”的毛色、体型、“黑皮”与我亲热的样子以及“黑皮”看家护院、捉老鼠几个方面，写出了“黑皮”健康、活泼、可爱、尽职，字里行间流露出小作者与“黑皮”间的深厚感情。

[描写狗的特点的作文200字

我心爱的小狗，名字叫“小莉”。它是我见过那么多狗当中最美的一只。它的爪子像孔雀开屏，身躯像一条条波浪花纹，耳朵插朵蝴蝶结，更显出它的娇美。

小莉住在表姐家，每当是放假，我就去表姐家看它。小莉也有个住宅，里面有一张小被子，还有一盏灯，很漂亮。

当我伤心时，它会陪我解闷。它见我愁眉苦脸就会冲进我的怀里，好像很想帮我解闷。

但它也有时会淘气。有一次，我正在写作业。小莉使出全部力气爬到我的手上，像一只活泼可爱的小猴子，不肯让我写作业，一定要陪它玩，不然它立刻在你的作业本上拉屎或拉尿。气得我火冒三丈，把它赶开。它把我的手爪出几条红红的印，像虫似的。我立刻拿起水枪，射了十几次都没射中，而小莉就像老鼠见了猫那样害怕。

这下可惨了，我把地搞脏了，这个结果不用说都知道是一个“惨”字啦！于是拿起抹布把潮湿的地方擦了又擦……

狮狮喜欢吃完饭就围着豆瓣场走一圈,它一路小跑,看起来精神抖擞.它现在那么神气,但是早上睡懒觉的时候就不一样了!早上睡懒觉的时候它就

紧闭着眼睛,你怎么叫也叫不醒它,这时.如果你大喊一声:吃饭了!狮狮就会像箭一样似的向厨房射来!等待着早餐的到来.

你们觉得它很帅气,胆子肯定也特别大,正好相反!狮狮胆子非常小,如果你把抱到胸前的话,你就会发现它在不停的发抖.而且,它还会用胆怯的目

光看着地面,它那样子可滑稽!

那只小狗，是爸爸回老家时给我捎来的 。

小狗的毛毛茸茸的，耳朵时不时地向上翘着，显得格外精神，它那米黄色的毛，远看就像太阳光射在地上，发出灿烂的金光。让人一看，就有一种暖和的感觉。

小狗饿了，我就会拿几块骨头到它面前摇来晃去，小狗耐不住了，就跳起来抢那块肉骨头，抢到后就在一边悄悄地吃起来，小狗狼吞虎咽地将那块骨头吃完了，看它的样子，似乎还想吃，于是，我又给它扔了三块骨头，没想到它一下又吃完了，看它吃了一块又一块的骨头，我开玩笑说：“你吃得那么多，去跟小猫学捉老鼠去!”说完，我自己都笑了，小狗虽然不会捉老鼠，但它会全力为主人服务，把自己能做的，全部奉献给主人。

小狗十分忠诚，比小猫还要忠诚，只要主人养了它，它就会全力帮助主人。

有时，小狗爱和玩具“小猫”打架，它先扑向“小猫”，“小猫”不理睬它，它用爪子打“小猫”的头，“小猫”还是不理睬，它用爪子打“小猫”的屁股，“小猫”坐不住了，小狗火了，它把“小猫”往地上一扔，“小猫”肚子一面的按钮撞到了地上，“小猫”发出了“喵喵”的叫声，这可吓坏了小狗，它再也不敢欺负“小猫”了，还吓得躲到了门背后，迟迟不敢出来……

小狗的到来，给我的生活增添了许多乐趣，我喜欢我的小狗。

小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静!因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。

小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死!

小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢!

小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。。那么，它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。

小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。

小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。

夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢?原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。

小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的.

我家有只小白狗，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天，我拿了一块肉。小白狗看见了，围着我直转。我把肉向上一抛，小白狗纵身一跃，张开嘴巴一咬就准，然后它用前脚把肉按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味，一会儿就下了肚。吃完后，它还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才的美餐 。

小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时，小白狗很爱趴在地上睡，前脚向前伸着，后腿向后伸，或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了，小白狗怕冷了，它把头紧紧地埋在腿间，蜷着身子呼呼大睡，。小白狗如果开心的话，还会四脚朝天睡，肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了，还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的，再吸上一口气，把身子一拱，可爱极了。

妈妈有时坐在客厅织毛衣，一不小心，毛线团滚到了地上，小白狗耳朵一动，就闪电般地冲过去，灵活的大眼睛不停地寻找。然后，身子一跃就把毛线团紧紧地按住，快活地玩了起来，它一会儿跳过来，一会儿蹦过去，一会儿把线团滚到左边，一会儿把线团滚到右边，还用前爪拍拍线团，像小孩子玩皮球一样，真有意思！

小白狗不但可爱，还很聪明。有一天晚上，我们带着小白狗一快儿散步。走着走着，忽然发现身后的小白狗不见了。它到底去哪里了？这里这么多条路，小白狗会不会迷路了呢？我们连忙去找，可是，找了好久都没有找到。我就想小白狗是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，我和妈妈像热锅上的蚂蚁，东跑跑，西跑跑，就是没看到小白狗的踪影。最后，我们也找累了。爸爸说：“我们回家吧！”一路上，我难过极了，一直在想着小白狗的事，一句话都不想说。当我走到楼梯口时，“汪汪汪”，隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小白狗呢？”我这样想着，三步并着两步，飞快地冲上楼梯，小白狗果然在那里恭候多时了，看见我们回来了，小白狗立即把尾巴摇来摇去，“啊！小白狗！”我愉快地叫着，一把抱起小白狗，心里可高兴了。

我真喜欢这既可爱又聪明的小白狗啊 。

今年，奶奶家捉来两只可爱的小狗，一只名叫“豆豆”，大而有神的眼睛，黑色的小鼻子，一身白色的毛，上面有几颗绿色的斑点，像一粒粒豆子，这就是它名字的由来。另一只叫“雪儿”，它的眼睛不大，整天像没睡醒似的。那一身洁白的绒毛，没有一点杂色，甚至连眼睛也是白色的，这可是很少见的哟！这两只小狗正处于磨牙时期，见到东西就啃，有趣极了。

豆豆活泼可爱，聪明顽皮，是个“活跃分子”。雪儿则整天懒洋洋的，吃了就睡，睡了再吃，养得肥肥胖胖，不过它这模样，倒让人觉得憨态可掬。

正月初一那天，我从外面拜完年回来，看见豆豆和雪儿正趴在地上晒太阳。豆豆一看见我就飞快地向我跑来，一下子扑到我身上，然后舔舔我的手，在我面前又蹦又跳，好像很高兴的样子。而雪儿则扭着屁股摇着尾巴，慢吞吞地向我走来。当它走到我身边的时候，竟然趴在我的鞋子上睡起觉来。雪儿真重呀！我费了好大的劲儿才把它抱回窝。

第二天，我决定逗逗它们，便偷偷地把它们窝里的稻草捧了出来。下午，到了睡午觉的时间了，两只小狗打着哈欠走向各自的“家”。豆豆一看草没有了，便迅速地跑到邻居小狗的窝边，拼命往里面挤，邻居小狗被豆豆挤了出来，只好可怜兮兮地睡在地上。再来看看雪儿，只见它蜷缩在一个角落里。唉！它可真够懒的，宁可挨冻，也不想想办法。

朋友，你们喜欢这两只可爱的小狗吗？我非常喜欢！

描写小狗的好词精选：

灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、狗仗人势

觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔 、可爱、小巧、温顺、笨拙

欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾、活泼可爱、飞跃、迎风飞舞

黑油油、牛肥马壮、高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏

描写小狗的好句精选：

1、一说起嘟嘟，它可真惹人喜爱。嘟嘟睡觉的时候可有趣了。它有时候四脚朝天，像摔了一个倒栽葱，合拢前腿，挺着大肚子，一鼓一鼓的，慢慢进入了梦乡；顽皮的时候两脚合拢往前一伸，用后脚当睡垫，垫在身体下扯着呼噜，呼呼大睡，小舌头露在外面；生气的时候，四脚抱拢，身子蜷缩着，卷成一个巧克力色的小圆球，滚来滚去，十分惹人喜爱。忍不住就想拿起它，轻轻地拍一拍。

2、沫沫的背白得似雪，肚皮和四条腿上的绒毛有些泛黄，一双水汪汪的大眼睛，玻璃球一般的眼珠转来转去眼上还有一撮儿白色的毛，一条粉嘟嘟的舌头，锋利的牙加上灵敏的耳朵它的警惕性非同寻常，它有灵敏的鼻子，能闻到三里以外生物的气息。它吃东西时，低下头闻一闻。它一双耳朵，听到的声音，它的耳朵总会竖着扒在地上听。

3、贝贝全身毛茸茸的，好像穿了一件雪白的大衣，它那毛茸茸的大尾巴，像一个大绒球似的，贴在屁股上。它的眼睛十分明亮，像一个黑宝石似的，那么闪耀，它的嘴巴像一个弯弯的小月牙，它的鼻子又大又黑像一个小黑炭球似的，它的耳朵十分美丽，那耳朵犹如一对白晶石。

4、每当我听到“汪汪”声时，总会情不自禁的走出门外，看着杏树下的小狮毛犬——贝贝。贝贝长得可漂亮了，在阳光的照耀下，全身成白色，每当遇到我，它就会摇着毛茸茸的尾巴，不时的舔舔我的脚，让我苦笑不得。

5、两年前，我们这来了一只流浪狗，土黄色的毛，黑黑的鼻子，圆滚滚的身子，像个胖乎乎的小球，叫起来声音很像“泡泡”，于是，我们都叫它“泡泡”。

6、点点是“头大身子小”，它的毛很长，是花色的，长着一个“三角鼻”、“樱桃嘴”，尤其是那水汪汪的眼睛，耳朵就像蝴蝶的翅膀，爱玩“冒险类游戏”它还很爱乱跑的！

7、它浑身雪白雪白的，就像穿上了一件毛绒绒的白衣服。它的四肢特别灵活，有时还气的团团转，那一定是在咬身上的跳蚤。它的尾巴还经常一摇一摆的，显得它特别精神，可爱极了。在远处看的时候，就像一个球向我滚来。

8、小狗每次看见我回来都欢天喜地地向我奔来。在我面前亲热的蹭来蹭去，用它的前爪不停地挠你，还哼哼唧唧的撒娇。这样即使我再累也会开心地一笑。有时它又很凶，只要见到陌生人进来，一定张牙舞爪，狂吠不止。就连在院子外有人路过它也要追上去狐假虎威一下。它的脾气又非常的温柔可亲，哪怕你刚刚训斥甚至是打了它，它也不会记你的仇。只要你一唤它，马上就欢欢喜喜地冲你奔来。所以我都不忍心伤害它，总是对它很好。

9、那天我在街上看见一只可爱的小狗。它全身穿着雪白的羽毛，眼睛大大的，非常可爱。还有他的尾巴是黄色的，可能你会感到奇怪，为什么它的羽毛是白色的，那为什么它的尾巴是黄色的呢？这很奇怪是吧？

10、嘟嘟长着一身深棕色的，毛茸茸的毛。活像穿了一件厚厚的羊皮大衣，中间夹杂着一些雪白的斑点。在阳光的照耀下，这些斑点显得油亮亮的，像涂了一层发光的橄榄油。脸上大部分是深棕色，在左眼的地方却是黑色的，仔细一看，简直就是一个胖胖的小海盗。两颗发亮的小灯泡似的眼睛，不分白天黑夜地眨着。只见它张开它那大大的嘴巴，汪汪大叫的时候，便露出几颗锋利而干净的牙齿。黑乎乎的鼻子非常湿润，一天到晚在四处嗅着。一根毛茸茸的尾巴自由自在地摇摆着，让人羡慕不已。胖嘟嘟的身体一颠一颠的，所以得名嘟嘟。

11、小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间；我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。

12、它吃东西可有意思了！只要我扔出一根骨头，它就会跳起来，咬住那根从天而降的骨头，它真像电视里的杂技演员，然后，它用它的两条前腿紧握骨头，把骨头放进嘴里啃，等它把骨头啃得一干二净之后，才把骨头扔掉，它真是个“贪吃鬼”。

13、我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。”每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫。

14、一双水汪汪的眼睛，一个乌黑乌黑的鼻子，每当陌生人来时就会闻闻他的鞋子，一双长长的耳朵。这就是我舅舅家的黄狗它的名字就叫小溜。

15、泡泡慢慢地长大了，修长的身材，乌黑水灵的眼睛很是漂亮，但是经常在夜里大声吼叫，搅得大家睡眠不好。隔壁的王阿姨说，不如带到我的厂里看大门吧，大家说好，只要让他吃饱吃好就行。可是“泡泡”就是不去，怎么也不肯上王阿姨的汽车。王阿姨想抱它，突然，“泡泡”狂吠起来，十分吓人。王阿姨叹道，真是一条忠诚的狗啊！

16、小黑狗要是高兴，能比谁都温柔可亲：直接跳到你身上，用头蹭着你的腿；把身子反躺过来，要你给它挠痒痒；或是在你画画的时候，蹦到桌子上，在画纸上踩印几朵小梅花。这可都凭它的高兴。他要是不高兴啊，无论谁跟它亲热，它也不理不睬。

17、奶奶家的小狗是我大伯送的，它的名字叫“旺旺”。它浑身长满黄黄的毛，油光发亮。大大的眼睛，牙齿很尖，鼻子很灵敏，但是分不出香臭，有时还吃屎呢！它有时很安静，守在门口像一个士兵；有时很淘气，衔着奶奶的鞋子怎么也不放下。

18、蹦蹦很活泼贪玩。每当妈妈拖地的时候，它的好奇心就强烈地鼓动了它，它会跟着拖把穷追不舍，一旦追上，就咬住不放。每当夜晚，它就叼着我们全家的拖鞋跑到床底下，害得第二天早晨我们全家人光着脚丫在地板上四处寻找拖鞋。

19、胖嘟嘟的身子，上面覆盖了一层淡黄的皮毛；大大的眼睛是暗灰色的，炯炯有神；短短的小腿，嫩嫩的小手掌、脚掌软软的，十分可爱！之所以我要给他取“钱多多”这名，是因为希望它能带给我们家好运，让我们家财运滚滚来！

20、我家养了一只可爱的金毛狗，它的名字叫康康，眼睛大大的，身上的毛长长的，走起路来一扭一扭的。康康有一种坏习惯就是想要出去时就乱叫，急躁的走来走去。康康饿了的时候，就“汪汪”地大声叫，只要你给它食物吃，它立刻不叫了，美美的吃上一顿。中午的时候，我就带它去草地里玩耍，它就象一只出笼的小鸟，到处跑，那高兴劲就甭提了。你一见准会喜欢上它的。康康不但样子逗人爱，还很好玩呢！

聪聪的故事 “有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。”这是老舍先生在《养花》中写下的句子。他爱花，爱养花，自然乐在其中。我呢，爱狗，爱养狗，也想和大家唠唠我养狗的乐趣。 那时，小姨家的母狗生了五只小狗。刚满月，我就挑了一只最可爱的小花狗抱回了家。它比我手掌大不了多少。也许是个头太小的缘故吧，它那双眼睛显得格外大，格外亮，一副鬼机灵的模样，我给它取名“聪聪”。 聪聪不是刚满月吗？它只会喝牛奶，我们得餐餐给它喂牛奶。这可不是件容易的事。冲牛奶就挺有讲究：牛奶不能太热，这样会烫着它；也不能太冷，那样它会拉肚子。把牛奶滴到手背上，不冷不热了，才能给它喝。喂牛奶更麻烦，得把它抱在怀里，把奶嘴伸到它小嘴里。它个头小，嘴巴更小，喝起来很吃力，也很费时。

我得一直保持这个姿势，时间长了，就会觉得胳膊酸痛。可是看着它一天天长高长胖，又是多么有意思呀！ 聪聪果然聪明伶俐！吃完晚饭，妈妈总会拖地，这时候，它最兴奋了。它会扔下一切，飞快地跑过来，把自己“黏”在拖把上，怎么也轰不走。随着拖把的前后拖动，它就会自得其乐地跳起自编的舞蹈来：时而抬起前爪，时而翘起后脚，时而摇摇尾巴，忙得不亦乐乎！那滑稽样儿，准逗得你笑出眼泪！ 不过，它也有小聪明耍过头的时候。那天晚上，我都要睡着了，突然听见聪聪凄厉的尖叫。

我连忙跳起来，顺着声音跑过去——啊！它竟然掉到厕所里了！我大喊救命，喊声引来了妈妈。妈妈二话不说伸出手把它捞上来。可怜的家伙已奄奄一息了。妈妈又连忙给它洗了个热水澡，用吹风机把它身上的毛吹干，忙活了好半天，总算把它的小命拣回来了。都说“吃一堑，长一智”，它呢，却是“好了伤疤忘了疼”，照样淘气，照样干些让你又好气又好笑的事情来。

[描写狗的六百字作文

一、教学目标：

1、知识与能力：了解并掌握人物刻画的方法技巧，将人物写活，提高人物形象塑造能力。掌握考场作文的构思过程。

2、过程与方法：阅读分析判断文学作品中使用描写的让人物活起来的方法。

3、情感态度与价值观：培养学生学会真诚做人，学会生活。

二、教学重点、难点：

掌握人物描写的方法技巧，生动形象地塑造人物形象。

三、教学时数：

一课时

四、教学过程：

一、情境导入。（同时设置情景：一个学生迟到从外面匆忙走进来。师：哟，不知鄙人在此军事演习嗦，怎么才大驾光临呢？请入座）

下面请同学们猜猜他是谁？

忽然，他看见脚底下有东西在动，他猫腰一看，原来是一堆报纸他刚要伸手拿报纸，“哗”地一声响，从报纸堆里坐起一个睡得迷迷糊糊的孩子，光光的脑袋上只有三根毛！   这个孩子是--（三毛）（屏显）

（过渡语：你是根据什么猜出来的呢？一下子就猜出来的原因呢？是抓住了人物的独特的特征）什么特征呢？

师：瞧，这就是典型的细节与描写结合以后所产生的文字魅力。让我们认识了苦命的三毛。

那同学们想不想学习如何把人物写得如此传神呢？好吧，那今天我们就来学习人物描写的方法。（板书：人物描写）

二、探究方法。

“问询人物描写法”的秘笈在哪里？“为有大师作品里。”

读下面大师作品选段，小组内思考、讨论，(分七个大组，每小组第3人，每两组完成一个题)(（完后抽生汇报并屏幕显示）(过渡语;概括起来的方法有)（板书：方法）（过渡语;通过这些描写的作用呢？）（作用：刻画性格）

三、小试牛刀（口语表达）。

1、（过渡语：刚才同学们从大师那里学到这么多的描写人物的方法，想不想试一试呢？现在我们就用刚才概括的方法）说说这节课迟到的同学。（选择一点，放在具体的情境中，说你印象最深刻的地方，看谁说得最生动形象）（屏显）

2、展示学生眼中的迟到同学的形象文字。

展示时思考：你们是通过哪些方法将迟到的同学写活的？（屏显）

（那现在我们给这个片段命一个题目）

（过渡语：通过刚才的描绘小结一下）

3、小结：作文中人物描写有哪些要求？（屏显）

人物描写的三大要求：真、精、细。

4、那推而广之：“写人物的记叙文体片段作文”有哪些要求呢？（屏显）（学生回答后才显示）

四、退而结网--学以致用

过渡语：好，我们有了如此多的巧方法在手，现在我们“磨刀霍霍向生活”，相信同学会把生活中的人物描绘得很精彩。

同学们，在你们与同学们相处的过程中，肯定有许多精彩感人的情景：一个背影、一次牵手、一句叮嘱、一则短信、一个电话、一个手势无不蕴含着浓浓的深情和深深的爱意，请同学们打开记忆的闸门，以“难忘                          ”为题，描写这个情景中的一个人物，100字左右。

（过渡语：成功的写作要先构思，怎么构思呢？围绕以下几方面来进行。）

1、酝酿构思。（抽生回答后才写）

⑴、主人公给我印象最深的一件事（标题或事件）：

⑵、事件中凸现的主人公的性格是：

⑶、我打算用什么方法将主人公写活？（2种以上）

2、要求内容充实，要写活，要有真情实感，写一百字左右的片段作文。

3、初写草稿。

（过渡语：下面我们一起来分享一下成果）

五、作品展示。

（读后，教师或学生点评。点评时围绕场面描写和人物描写的要求，可适当根据评分标准打分。如果没完的，可适当补充和修改。）

六、总结：

通过这节课的学习，你有什么收获？说出来与大家分享。

今天仅完成生活情景中的人物描写，至于情景描写还有哪些要求呢？我们留待以后的作文教学中。同学们，说屏显祝语

我奶奶家有一只可爱的小狗，它叫小豆，因为它一身的绿毛像披上一层绿色的棉袄一样，冬天就用这层棉袄来保暖。

小豆的性格非常古怪。说它老实吧，的确有时候非常老实，整天在窝里睡大觉，什么事也不过问，可是它要是想出去玩，任凭谁怎么呼唤，也不会来，说它贪玩吧，的确是啊，要不然怎么会一天一夜不回家呢?要是听到门外有一点动静它又是多么尽职，马上就跑过去。

它有时胆子非常小，就连一只小猫也害怕，可是有时胆子非常大，不要说一只小虫就算是人他也敢斗一斗。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所，它到院子里来了，院中的花草可遭了殃，它把花盆当座椅，所过之处枝折花落，你看见了绝不会责打它，它是那么生气勃勃、天真可爱!

这就是我奶奶家的小狗。我最喜欢这只小狗了!

狗的生活习性可多了，它特别喜欢吃骨头和鱼。只要你对它温和，它对你非常好。

春节我去奶奶家玩，我一进大院，就看见一只小花狗。它偏瘦，穿着一身黑白相间的“衣服”。短短的腿，黑溜溜的眼睛，扁扁的鼻子，小巧玲珑的嘴，非常可爱。我的脚刚刚迈进门，它就“汪、汪、汪……”地叫了起来，好像要把我“吃”似的。我连忙退了几步，吓得我出了一身冷汗。我奶奶把狗抱起来，我快速进了家，小狗还在盯着我，很不友好的样子。

开饭了，我首先把碗里的骨头给小狗吃，小狗看了看我，直摇尾巴，好像在说：“谢谢你!”它低下头津津有味地啃起了骨头。我心想：这小家伙真贪吃。下次再咬我你别想吃骨头了!不一会儿，小狗的骨头吃完了，用舌头舔舔嘴巴，用牙齿咬住我的裤腿，好像在说：“再给我一块骨头，好吗?”我的碗里只剩下米饭了，只好给它一点米饭，可是，他闻一闻就失望地走了。

从我喂了骨头以后，小狗对我很友好。有一次，我在写作业，它那熟悉的声音又传来了，跑到我身边叫了几声，好像在说：“小主人，我们一起玩行吗?”他见我不答应，就跳在桌子上，闻闻这儿，闻闻那儿，没办法，我只好收起书本与它玩，它高兴的跳了起来。

一阵喜悦的笑声传进我的耳朵里。是谁？这么高兴？我细细一打听，哦！原来是邻居小妹妹刚买了一只小狗，怪不得她这么高兴！

一天，我在院子里看见了那小妹妹拉着那只小狗。哎哟哟！不仔细看，还以为是没出生多久的小狐狸呢！那只狗很小，像兔子般的身材。头似三角形，胸部上还有一撮棕色的毛。依我第一次见小狗的印象，实在不好。我老觉得它长得贼眉鼠眼，说不准它上辈子是个小偷呢！

逐渐看着小狗慢慢长大，我有些纳闷儿，为什么我有点儿喜欢那只小狗了呢？

现在小狗长大了，它的主人也放心让它看守门户了。

有一次我出去回来时，刚走到五楼，就听见“汪汪”两声叫声。一瞧，原来是那只小狗，它只要看我向上走一步，它就不停叫唤。并且它的叫声使我感到一丝恐惧。吓得我一步也不敢向上走。最后我还是没有方法，我只好大声呼叫奶奶，正在做饭的奶奶听见了，还以为我被狗咬到了，急忙赶下来一看，奶奶心里的石头终于放下来了。才把我接到家里。我猜想，可能它把我当作坏人了吧！

经过一段时间，我常往那里过。它也好像渐渐熟悉了我。

在一个意想不到的下午，我也像往常一样经过那里。又遇见了那只小狗。它见了我，摇摇尾巴，好像很高兴。我继续向上走，小狗竟跟了上来。它过来蹭蹭我的腿，我也轻轻摸了摸它的毛。它好像想让我留下来陪它玩。

我便把它带到家里……啊！我一回忆到那天，是多么的愉快呀！假如时间能够倒流，我真希望再次回到那天。

[描写邻居家的小狗的作文

I’m a dog lover， because dogs are tame， friendly and easy to communicate with。 I have kept one in my house， whose name is Chocolate。 She is covered with brown curly hair and looks like a Teddy Bear。 Now we have been living together for two years， so I’m very familiar with her characteristics。 When she is hungry， she often barks loudly。 At that time， I begin to realize that it’s time to feed her。 She is keen on beef and fish。 Sometimes， she also eats some rice。

我是一个爱狗的人，因为狗是很温顺，友好，也很容易交流。我在我家养了一只，它的名字叫巧克力。她的毛是棕色的卷毛，看起来就像泰迪熊。现在我们已经一起生活了两年了，所以我很熟悉她的性格。她饿了，她经常会大声吠。那个时候，我就会开始意识到是时候喂她了。她喜爱吃牛肉和鱼。有时候，她也吃一些米饭。

Every day when I come home， she always jumps up to me happily， with her tail moving。 She seems to be my best friend。 As time goes by， the relationship between us becomes closer and closer。 Therefore， I think her as an important member in my family。 I really have the pleasure of her company。

每天我回到家的时候，她都会用她的尾巴开心地跑向我。她就像是我最好的朋友一样。随着时间的流逝，我们两个的关系变得越来越亲密。因此，我觉得她是我们家里很重要的一员。有她在我真的很开心。

我家的小狗叫小黑，瞧，它正威风凛凛地蹲在家门口，像一位将军坚守着战场，一身乌黑的皮毛，像黑缎子一样油亮光滑，那是他的战甲。炯炯有神的眼睛，仿佛能洞察一切，一口参差不齐的牙齿让人望而生畏。

别看他外表凶巴巴的样子，其实它还是很乖巧的。每天我放学回家，远远的，小黑就摇着尾巴，向我冲来，犹如久别的亲人重逢，热情的围着我转来转去，甚至用他的前爪抱着我的大腿，头亲昵地在我腿上蹭来蹭去，我伸出手，摸摸小黑的头，小黑便伸出舌头舔着我的手心，仿佛在说小主人欢迎你回家。我常常从厨房里找来一根骨头，朝小黑扔过去，它纵身一跃，每次都能准确无误地接住，咔嚓一咬，骨头就断成了两半，小黑用一只爪子按住骨头，斜着身子，歪着头，吃得津津有味，眼睛还时不时的看着我，生怕我抢走它的骨头似的，全身戒备着，吃完还用舌头舔舔嘴巴，像一个馋猫，等待着我的再次赏赐。

这就是我家的小黑，它既威武又乖巧，我非常喜欢他。

小时候，我住在老家，老家的邻居家里养了一只小狗，这可使我皆大欢喜，邻居家心好，痛快的说，我可以和它玩。

这只狗叫小白，它是一只狗主人出高价买的一只牧羊犬，也许是他身上都是白色的吧？所以邻居才给它起名叫小白吧！小白的身上都是白色的，只有尾巴是灰色的，四只细小的腿看起来像四个鸡腿似的。小白小时候特调皮，爬梯子是它的专项。有一次，邻居家的院里有一个梯子，斜立在地面，梯子正好同向楼上，小白不知是想干什么，也许是调皮吧，或许是对这个自己从未见过的东西感到稀奇吧，它开始爬梯子。那时我正好到院子里，由于我从未见过狗爬梯子的，所以我就看的入迷，一动不动地站在那了。它先用手抓着前面的梯子，然后两脚再登上后一个梯子，以此类推，当小白爬到了梯子的中间，我才明白过来，什么都不重要，小白的生命最重要，于是，我赶紧对悬在半空中的小白说：“小白，快下来，快点下来，不然，你会从梯子上摔下来的。”我边吹口哨边说。以前，我一吹口哨，它就会来到我身边，现在不知道小白怎么了，它却头也不扭，还依然的登楼梯。这时邻居来了，他看到小白登到梯子上了，吓的得目瞪口呆、哇哇大叫，急得抓耳挠腮，我们就这样等着，数一分如一时，时间像蜗牛似的慢慢的流过。终于，小白登上了楼顶，邻居赶紧爬上楼顶，紧紧的抱着小白，小白却若无其事，就好像事情没有发生过似的。

小白生病了，每天都是拉稀的，也不逐渐活跃起来了，像一只白狐一样总卧到院里边，饭也不吃，狗主人看着小白不吃不喝，看在心里，急到心里，于是，邻居就带着小白去看病了，小白在兽医院里呆了很长一段时间，我日日思，月月思，左盼盼，右盼盼，终于盼到了小白回来的那一天。小白复旧如初，又变得原来的那么活跃，快乐的跳着，幸福的跑着，但身体变得瘦了起来，看起来弱不禁风。

小白逐渐长大，我每天都去找它玩，它也每天都在门口等着我，它身体变得庞大起来，静静地卧到门口，像一个白狐狸似的，一动不动，路人经过都会大吃一惊，都不敢从旁边经过。狗主人去耕地时总带上小白，我也会跟上。小白也是我的救命恩人，那一次它从河中把我就了出来。一次早上，狗主人一如既往地骑着车带着小白和我一起去地里，我和小白闲着没事，就往西边的小河走去，我们沿着小河边走，谁知，我被什么东西滑了一下，绊倒了河里，平常看起来清澈见底的小河又青又浅，但掉进了河中，才知水那么深，我瞬间感到无助。邪恶的河水吞噬着我的身体，呼吸变得困难起来，我挣扎起来，但挣扎却是白消耗力气。这时，小白奋不顾身的跳入水中，以前调皮的小白不知哪来的勇气变得这么勇敢。当小白游到我身边时，我晕了过去。我被驮到了河边，小白轻轻的用舌头舔着我的脸蛋，我逐渐的醒了起来，才知道小白救了我，我很感激它。

一天早上，我一如既往地来到邻居家，当来到邻居家旁，才看到院子里停了几辆车，屋子里的家具往车上运，邻居看到我的时候就对我说：“我们要搬到北京住了，小白也要跟着我去，你见它最后一面吧！”我心里突然变得凉嗖嗖的，有一种难受的滋味，几滴眼泪流了下来，小白来到我身边，用舌头舔着我的脚，我见到小白，一股安慰感去除了难过，我渐渐的笑了，并对小白说：“小白，你该走了，我会想念你的。”小白也很通人性，卧到我脚边，时时不肯走，最后邻居把它抢抓硬拽才把它拉到到了车上，开了车走了，见着汽车的身影逐渐离去，心里默默的对小白说：“小白，谢谢你，谢谢你和我一起度过这一段快乐的时光，我会永远怀念你的，再见，小白！”

古往今来，我们要了解一个人的思想，就是通过他的文章。我们可以通过作文了解一个学生的综合素质。一个人的思维发达，有语言智慧，这个人往往有很高的素质，为人处世游刃有余。对作文教学展开论述，探讨了写作本质、明确题目和正确审题等方面的内容。

作文指导写作本质明确题目正确审题

一、认识到写作的重要性

言为心声，对于一个小学生来说，尤其如此。小学生经历的事情较少，指导他们写作，要求他们对生活多观察，把自己平时看到的、经历过的，做一个细致的描述，经过自己的加工，融进自己的思想，经过布局谋篇，用与众不同的语言来描述，这就完成了一篇属于小学生的写作。作文教学是小学语文教学的重要组成部分，写文章需要有非常强的能力，它能够表述思想，传承文明，沟通情感，语文素质高，学习其他各学科，有了难题也往往能够迎刃而解，反过来，语文素质低，读书、学习辄成障翳;即使他有很高的技术，由于语言的表达能力和写作能力欠佳，如宝镜蒙尘，良马受勒，在成功的道路上往往坎坷不断。因此，我们要开发小学生的写作能力，让他们个个能够做到下笔千言，思如泉涌，妙笔生辉。

二、认清小学生作文教学的性质

对小学生的写作不要要求过高，只要描述自己见到的、想到的、听到的就可以了，凡是亲身经历过的，往往能够描写的具体深刻。如果只是一味地凭空想象，叙说一些假大空，是提高不了小学生的写作水平的。小学生学习运用语言表达思想的认识规律，就是生活的再现，经过作者的加工，把大自然中的搬运到纸上，实现简易的口头到精确凝练的笔头的转化，把写变成了一种由内到外的自由倾吐，其实就这么简单。这就是写作的本质，让小学生懂得了这些，小学生不会有写作的压力，往往我们看到小学生，提笔锁眉，临纸踟蹰的痛苦样子。其实，这是教师的失职，小学生没有懂得写作的规律，没有把平日里自己的所见所闻所思所想当做写作的内容，以为写作一定要天花乱坠。其实是不用的，完全小题大作了。只要抒发自己的内心的感情，写自己的自得之见，描写自己的兴趣，写自己的生活，内容五花八门十分广泛，这就搬除了写作困难的大山，心里没有了障碍，消除了压力，就可以轻松上阵，写出令人喜欢也让自己满意的文章。关键就在于教师点明写作的精髓所在，给学生以准确的指导。

三、明确题目内涵

学生对客观事物有了一定的认识，他才能够用自己的语言描述出来，一篇文章是否优秀，就看作者是否准确地把握了事物的本质，对客观事物作出了正确的描述和评价，文章的思想是否健康，取决于写作者的人生观和价值观。文学就是人学，就是一种教育，所以说古人提出文章千古事的结论，通过一篇文章往往能够改变很多人的一生。历史上很多文章千古流传，大家往往学习的不是文章的修辞手法，也不知有多少精美的词句，往往看中的是文章的思想，钦佩注重的是作者的人格。历史上也有一些人，文章写得很好，可是却为大家所不喜，原因就是作者的格调不高，或者节操有问题，出众的学问、超凡的见识都比不上千古的品格。让学生知道了这一点，他们更懂得了怎样去写作。比如说，我让学生写一篇《我喜欢的一个人》，不是让学生描述他如何的优秀，怎样的聪明好学，而是要描述他的品德有什么超人之处，他具体为别人做过什么，当大家遇到困难的时候，他是怎么做的？是通过怎样的事情打动了我，让我喜欢他。对于高年级的学生来说，适当提高一点要求，写文章要有血有肉，栩栩如生，能够拨动人的心弦，动笔写作之前，深入挖掘出题目的内涵，这样总体上有一个思路，就不至于跑题，动起笔来，描述有轻重，为作文的“航行”点燃一盏明亮的“航标灯”。

四、合理命题，激发学生的写作兴趣

如何让学生写作有兴趣是一个重要的问题，没有兴趣，做任何事情都不会出成绩。兴趣是一种内在的力量，它能促使学生萌发强烈的求知欲，有了兴趣，就用不着教师再三地叮咛嘱咐，她们自己就有一种动力向着认定的目标前进，从而产生良好的学习效果。没有生活，写作是无源之水，势必干瘪空洞，命题作文要结合现实生活，让大家有话可说。一个漂亮的文章题目，往往能吸引学生的眼球，激发着他们的创作兴趣，犹如火种投入干柴，能够燃烧起熊熊的大火。如果文章的题目脱离生活很遥远，学生们没有这方面的生活经验，无从下笔，搜肠刮肚，无米下锅。教师要多方研究，不断地总结经验，引导学生写熟悉的人、事、景、物，让他们侃侃而谈，调动学生观察、思考和练笔的积极性。作文命题要注意以下几点。

1.命题不要含糊其辞

命题要有明确的目的要求，让学生明白写作的要求，那个是重点哪个是难点，要突出描述什么，这个题目一定要引起学生的兴趣，大家曾经接触过，有一定的认识，学生布局谋篇时也容易选择适合自己文章的材料，同时需要注意到题目有利于发展学生的智力与想象力。

2.命题要要考虑到所有的写作者

每个人的家庭生活情况不一样，经历也各异，命题不要古怪，比如说，不要选择《我姑姑在美国的生活》《我第一次坐飞机时的感受》，因为很多学生没有坐过飞机，如何下笔？我们要考虑到半命题作文，让学生自己去加以选择，比如说《我第一次……》《我最难忘的……》等等，这样学生都有话可写，可以随意开拓自己的思路。同时，注意命题不要千篇一律，要有一定的新意，让学生感觉到有兴趣。

五、引导学生进行正确的审题

把握题意，以免出现偏差。若出现偏差，即使写的文采斐然，哪怕用了很多力气，也必然徒劳无功。进行正确的审题，是写作的基础。可以专门拿出一些时间来进行析题训练。写出一些题目让学生来分析，经过一段时间的锻炼，自然能够进行正确的审题。要注意让学生把握题目的“表”与“里”，“露”与“含”。比如说，一个题目《记难忘的一件事》，带领学生一起进行分析。我们要描述的是一件事情，什么样的事情？让我们刻骨铭心，不容易忘却的事情。怎么样的事情不容易忘却呢？一定充满了甜美和痛苦，甜蜜的让我们永远回忆，痛苦地让我们历久弥新。所以，要抓住一个“难忘”。比如说，《记有趣的一件事》，一定要写得有意思，才可能突出这个“趣”字。要进行辨析训练，类似的几个题目，它们有范围大小的区别，让学生认真地甄别，判断准确，才不容易离题万里。如《记一个优秀的同学》与《记一个学习好的同学》，这两个就有很大的区别，优秀包括很多种，范围较大，比如说学习勤奋，乐于助人，讲文明懂礼貌等，后一个文章的题目，只是说明学习好而已，也可能是一个懒惰的同学。凡此种种不一而足，此外，还要有选题、配题、拟题训练等。如果学生用这种方法去写作文，就能迅速地找到一把通过“审题关”的“金钥匙”。

总之，改进教学方法，努力激发学生的习作兴趣，才能进一步引导他们热爱写作，谙熟门径，从而让学生自由选择恰当的表达方式，让学生无拘束地写，想怎么写，就写什么，想怎么说，就怎么说，把作文内容用恰当的语言文字一句一句、一段一段地表达出来，这是我们所要追求的作文教学的理想境界。

[小学生作文指导教学经验分享

1、狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆的感觉。

2、那黑狗不吼不叫，像一个很有身分的武士，威严、老练，一动不动蹲在那里，雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。

3、那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。

4、那条小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿，像4朵梅花;那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。

5、你看，它圆圆的脑袋上，嵌着一对蓝宝石似的眼睛。

6、它的眼睛瞪得像铜铃，并且眼里布满了血丝，它的嘴角还流着白色的泡沫，白森森的牙齿就像死神的镰刀一样。

7、我家有一只小狗，它大大的眼睛，蓝蓝的像玻璃球一样，镶嵌在那张小脸上，一个黑黑的小鼻子总是湿湿的，煞是可爱。

8、我们家的阿黄像一个忠实的士兵，每当我们家门前有人经过，它就会想箭一样冲到门口，一阵“汪汪汪”地吼叫，好像在说：“你是谁?”

9、这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。