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描写小狗作文大全推荐8篇 作文指导教学(汇编20篇)

我的家乡——柳林,闻名于世,这里山清水秀、景色迷人、美丽富饶。下面我们来看看描写小狗作文大全推荐8篇 作文指导教学,欢迎阅读借鉴。

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高考作文指导:人物描写

全文共 2314 字

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导语:物描写中的外貌描写,又称“肖像描写”,是指对人物的外形包括容貌、体态、表情、服饰等进行描写。下面来详细看看。

在实际生活中,由于每个人的出身、职业、地位、教育、经历、性格等的不同,必然会在人物的外形上留下不同的痕迹,因此,肖像与性格有着紧密的内在联系。成功的肖像描写是深刻解读人物性格的一把钥匙。它的作用不仅在于刻画出人物的外貌特征,而且还可以形传神,进而揭示人物的性格特点,体现人物的身份和生活际遇等内涵。

那么,怎样才能成功运用肖像描写来刻画人物的形象,达到以形传神?

首先,着意选取最能突出人物个性的特征进行肖像描写。

众所周知,世界上没有完全相同的两片树叶。同样在现实社会中,也没有完全相同的两个人,每人都有自己独特的外貌特征。因此在描写中,我们一定要善于仔细观察人物,抓住人物外貌特征的独特之处来进行肖像描写。

例如:《红楼梦》中对于林黛玉的描写:“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分”。作者不是泛泛来写,而是抓住“眉”与“目”作为切入点重点来写,突出她的“娇”“弱”的气质。林黛玉外貌的其他部分,则让读者自己去补充想象。又如作家魏巍的《我的老师》中关于老师蔡芸芝先生的描写:“她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔而美丽的人”。一颗美人痣,就足以写出了蔡芸芝先生的美丽,让我们永远留下了深刻的美好印象。一代文豪鲁迅先生在《孔乙己》中写“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”没有过多的语言,一句话就总括地勾画出了孔乙己独特的身份和社会地位。

鲁迅先生讲过:“忘记是谁说的了,总之是,要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。我认为这话是极对的了,倘若画了全副的头发,即使画得逼真,也毫无意思。”采用画龙点晴法描写人物的外貌,并不是说描写人物只能描写眼睛。这里含有抓住重点的意思,也就是说要把最富有个性特点的东西写具体,把人物写活。

其次,善于运用确切的比喻和适当的夸张突出人物肖像的主要特征。

在肖像描写中,别致巧妙的比喻和夸张能给人以想象的空间,会让你描写的人物形象更生动、更传神。许多大作家的大手笔都是在肖像描写中善用比喻的典范,很值得我们学习借鉴。例如鲁迅先生在《高老夫子》中写高老杆肩膀一扇一扇的走路的姿势,“像木匠牵着的钻子似的”。在《故乡》中,写豆腐西施是“凸颧骨、薄嘴唇,五十岁上下的妇人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规”。把张开的两脚比做图仪器里细脚伶仃的圆规,生动的刻画了尖酸刻薄的“豆腐西施”杨二嫂形象。魏巍在《谁是最可爱的人》中写马玉祥“他长着一副微黑透红的脸膛,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱”,就运用了确节的比喻,把马玉祥比作“秋天田野里一株红高粱”,形象地写出了马玉祥——一个来自北国青年的淳朴的气质。刘鹗《绝唱》“从后台帘子里面,出来一个男人,穿了一件蓝布长衫,长长的脸儿,一脸疙瘩,仿佛风干福橘皮似的,甚为丑陋。”把他的都是疙瘩的脸比作风干的福橘皮,突出他面容的丑陋。

有时描写人物外貌,可用漫画的笔法。契诃夫的《套中人》在刻画别里科夫的外貌时,就是这样漫画化的:“他(指别里科夫)所以出名,是因为他即使在顶晴朗的天气也穿上雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。他的雨伞总是用套子包好,表也总是用一个灰色的鹿皮套子包好;遇到他拿出小折刀削铅笔,就连那小折刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着一个套子,因为他老是把它藏在竖起的衣领里面。他戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花堵上耳朵眼;他一坐马车,总要马车夫支起车篷。总之,在这人身上可以看出一种经常的、难忍难熬的心意,总想用一层壳把自己包起来,仿佛要为自己制造一个套子,好隔绝人世,不受外境影响。现实生活刺激他,惊吓他,老是闹得他六神不安。也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧,他老是歌颂过去,歌颂那些从没存在过的东西;实际上他所教的古代语言,对他来说,也就是雨鞋和雨伞,使他借此躲避了现实生活”。鲁迅先生在《阿Q正传》中,写阿Q头上的癞疮疤:阿Q“先前阔”,见识高,而且“真能做”,本来几乎是一个“完人了,但可惜。他体质上还有一些缺点。最恼人的是他头皮上颇有几处不知起于何时的癞疮疤。……一犯讳,不问有心与无心,阿Q便全疤通红的发起怒来,估量了对手,口讷的他便骂,气力小的他便打;然而不知怎么一回事,总还是阿Q吃亏的时候多。于是他渐渐的变换了方针,大抵改为怒目而视了”。这两段文字,都没有全面地去写人物的眼睛、鼻子、嘴巴,而是抓住人物外形的某一特征,用漫画笔法,带有一点夸张式地去勾勒。尽管在作品中,这两个人物在这时还是和读者初次见面,但他们的可笑的外表,一下子就深深地刻印到人们的心上。对他们的性格特征:一个是思想僵化的畸形人,一个是精神胜利法的可怜虫,也获得了具体的感受。运用漫画笔法描写人物外貌,往往在“点”上用力,漫画夸张的地方,正是人物外貌中最能反映其性格特征的关键部位。它不全面铺开,而是选准一点,把镜头对准它着力描写,好比把一个物件放到显微镜上让人们观看一样。

以上例子中所用的比喻都很确切,因而这种肖像描写都能鲜明地显示人物的性格,但是运用这种手法并非轻而易举就可奏效,它要求作者对人物性格有深刻的理解,对生活有细致的观察,对喻体和本体的关系有清楚的认识,然后才能运用确切的比喻和适当的夸张使人物肖像活灵活现。否则,只能是一般化的泛泛比喻,也不会写出不同人物的不同肖像,也就不能显示出人物的个性。

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篇1:描写动物小狗的

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有一天,我在路上遇到一只小。它非常的可爱,它全身都是土黄色只有尾巴是黑色的。我问它:“你的主人是谁?”小狗好像听得懂我的话一样,摇摇头仿佛在说:“我没有主人,我是一只流浪狗。”

我真想把它带回家,心里想:“到底要不要把它带回家?如果把它带回家的话,一定会被妈妈给拒绝的,可是它很可爱而且还很乖,带回家应该不会被妈妈拒绝的吧。”最后,我还是忍不住把它带回家了。“哈哈,真是老天有眼啊。”我很兴奋地跑着。因为在那天回家之后,妈妈也觉得它很可爱,就问我要不要养它,“当然要啰!”我回答说。

所以,我成功收养了它。每天吃完后我都带着它去公园里散步。突然,有一天我发现它瘦了很多就把它抱出来看一看,可是,它却用一副凶恨的表情看着我,这时我才发现,这是一只母狗它生了三只小狗狗,怪不得它最近都不和我去散步呢。小狗的到来本来就让我十分兴奋,现在它又给我们生了三只小狗狗更是让我高兴的说不出话来。

时间过的飞快,转眼间那三只小狗长大了,它们个个都已经是身强力壮的成年狗狗了,我用它们来看家啊、训练等等本领。在它们三个小狗中有一只小狗它跑得非常快,如果你想赶上它的话可不容易。如果你和它比跑步的话,它会先跑一段路,当你快到它的地方的时候,它就会再往前跑一段再在那里等你。从此我们一起过着幸福快乐的日子。

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篇2:描写狗的外貌的

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奶奶家养了一只泰迪熊小,名叫妮妮。它长着一身乌黑发亮的卷卷毛,只有脖子上长了一块白色毛,好像戴着一个小领带。圆圆明亮的大眼睛非常有神,它那黑色的小鼻子像个小纽扣,因为它长的很小巧,看起来像一只玩具狗,非常漂亮。

妮妮是只活泼可爱顽皮的小狗,每次我去奶奶家,它就会摇头摆尾的站起来,扑上来舔舔我的腿,亲亲我的脚,好像是在欢迎我,我坐在沙发上看电视的时候,它就会撒娇的让我抱它,就用头蹭蹭我的脚,我故意不理它,他就发出“呜呜”的声音,然后“汪汪”大叫起来。

妮妮是指聪明的小狗,它爱吃肉,但不爱吃狗粮,当我给它肉的时候它会拜拜两只手意思是“谢谢。”

妮妮很招人喜爱,看它调皮可爱的样子,给我们带来了一些欢乐,我特别喜欢它。

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篇3:描写狗的初中作文

全文共 759 字

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“别,别追我!”当我说着梦话,又一次惊醒时,我不由的又一次埋怨起那只小来。

那是一天下午,我去奶奶家,突然看见一只狗趴在门前吃骨头。我过去一看,那狗停住了,瞟了我一眼,又继续吃“饭”。因为怕狗,我站的远远的,端详起那只狗。

一看便生出“爱慕之心”,它好可爱!全身的毛雪白雪白,宛如一只大雪球,毛发与众不同,像烫过一样,成弯曲状,一双大眼睛水汪汪的,别提多可爱了,它好像是一只贵宾狗,只见它优雅的抱住骨头,用小巧的嘴一点一点的啃着骨头。那模样俨然就是一位“贵夫人”我情不自禁地走进这位“贵夫人”,仰制住内心的恐惧,仔细打量起这位“贵夫人”,“贵妇人”瞟了我一眼,埋着头继续吃,我一看得寸进尺又向前移了一步,兔子急了还咬人呢!“贵妇人”看我得寸进尺,还以为我要和它抢食,瞪了我一眼,嘴里发出轻微的吼叫,可我没有察觉到危险,仍然一步一步地靠近。

这时“贵妇人”出其不意的站起来,一边冲我大叫一边冲我跑来。我的头“嗡”的一下子大了,急忙一边后退,一边温柔的说;“乖“贵妇人”听话乖乖吃骨头!”可它根本没有停下来的意思,继续像我逼近。看它这样我感到一股冷气,沿着后背往上冒,心里就像十五只吊桶打水——七上八下,不由的愣在那里。看我站在那里不动,“贵妇人”也站在那儿茫然的看着我,好像在问;“咦,他怎么不害怕了?”我想三十六计走为上计。于是,我踮着脚,轻轻地向后退去。再看那小狗,还站在原地,歪着头,一脸的好奇。赶快离这危险之地,我一边想,一边加快脚步。这一跑不要紧,“贵妇人”摇身一变成为“爆裂犬”。它加足马力,一边追,一边大声“汪汪”叫。这下我慌了,只顾埋头跑,一颗小石子,我没看见,“啪”吃个“狗啃泥”……

从此,我更加怕狗,不敢近距离接近狗。听到狗这个名字就闻风丧胆,小伙伴以这个取笑我,吓我,每次都以狼狈告终。哼,可恶的小狗!

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篇4:“成长”话题作文指导课教学设计

全文共 2950 字

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一、导入

1、同学们,作文之前,我想先请同学们朗读一首诗《我们上路了》。这首诗一共有12个小节。我为诗歌写了题记。我先来读一读,可以吗?

也许他们的笔触还很稚嫩,也许他们的思想还很纯真。可是,不管怎样,他们毕竟已经上路了,带着勇气和自信上路了。心有多大,舞台就有多大。相信学生,会收获许多的奇迹;相信学生,会拥有不尽的惊喜。犹如一位农人,麦收后品尝着丰收的喜悦。

刚刚才种下一粒小小的种子

刚刚才吐出尖尖的嫩芽儿

刚刚才捡到一个炫彩的贝壳

欢笑着向朋友炫耀

刚刚才从荆棘丛中跑出来

满身是伤

却富有成就

不管大人们怎么说

反正我们已经上路了

一步一个脚印地上路了

刚刚才学会了咿呀学语

刚刚才学会了蹒跚学步

刚刚才脱离了妈妈的怀抱

刚刚带着老师教的本领

走向那长满刺的荆棘丛

一步步走向自己的人生路

不管大人们怎么说

反正我们是上路了

无所顾虑地上路了

迎着初升的红日

我们迈着稳健的步伐

一点一点不断长大

也许我们会遇到挫折

也许我们会受到挑战

但是

只要我们迎难而进

人生就会多姿多彩

不管命运怎样惩罚

反正我们不会望而却步

我们在成长

在进步

因为

我们上路了

我们迈着稚嫩的步伐上路了

虽然对身旁的事物富有好奇

虽然对出现的困难有所畏惧

虽然对迷人的诱惑踯躅不前

虽然每一步都歪歪扭扭

但是我们迈出了人生的第一步

我相信

我们一定会迈出成功的第二步

我们上路了

坚强

是我们有力的翅膀

毅力

是我们成功的砝码

勇往直前

开辟属于自己的一片蓝天

我们上路了

蓝天是梦

大地是歌

让我们勇敢地上路

用爱去理解世界

让宽容充满生活

既然注定我们要面对风暴

既然注定我们只能面对困难

哪怕弄得自己伤痕累累

只要勇于面对

我们就对得起生命的意义

人生的路

只能前进

不能后退

雨过天一定会晴

我们上路了

一个石头的背后

是一道亮丽的彩虹

凹凸不平的石头

在浪花地不断冲刷下光滑

枯萎的鲜花

总是在努力下开放

压力与艰苦后是幸福

努力与前进后是成功

往前走

前面是广阔的大海

往前走

前面是明媚的阳光

勇敢地去克服困难

勇敢地去面对风浪

前进吧

向着胜利之光前进

前进吧

向着成功的光辉前进

我们上路了

离开了港口

我们行驶在人生的海洋上

经历了风雨  经受了坎坷

离开了雷鸣风暴

勇敢地前进吧

不经历风雨怎能见彩虹

行驶下去

前面是风和日丽的美丽世界

前面有令人向往的灿烂阳光

让暴风雨来得更猛烈些吧

让我们更加懂得迎难而上

前进吧

让我们向着理想前进吧

我们上路了

2、教师小结,激发学生创作的情感。这首诗歌,同学们一定似曾相识。它的作者就是你们自己。知道吗?读着这首诗,老师的内心充满了感动。因为,你们不仅仅在身体上长高了,情感上丰厚了,思想上也日趋成熟了,开始懂得思考人生,开始懂得体味生活。并能用自己手中的笔表达内心的真实情感。我给这首诗加了一个副标题《成长宣言》,你们觉得怎么样?

3、出示话题材料。我们每个人都在快乐的成长,我们成长中的每一个脚印都会记着丰富多彩的内容。人生的美丽并不在于那最后完美的片刻,更多的,它蕴含在奋斗的每一过程中。成长中的每一天,都令人难忘:身体上成长了、生活中掌握了本领、实践中增长了才干、思想上成熟了…… 你也一定有这样的体验和感受吧?请你回味一下自己成长的滋味,以“成长”为话题,写一篇450字以上的作文,要求:语句流畅,内容具体,感情真挚,题目自拟。

二、审题

1、读材料。我们通常怎样来审题?板书:话题、材料、要求

2、抓文眼。这是一段提示性话题材料。遇到这类题目,首先应该理解话题。谁来说一说,这次作文的主题是什么?

3、解话题。什么是成长?

三、选材

1、拓思路。理解了话题,就要认真研读、补充、拓展话题材料,来打开写作思路。谁来说说,我们可以从哪些方面来反映我们的成长?提示:可以从学习角度、生活角度、做人角度……

2、选材料:生活是写作的源泉,“成长”这个话题,把我们的思维触须引入生活,引导我们去观察生活,体验生活,感悟人生。现在,就请同学们调动自己的生活经验,从小事入手,说一说你曾经有过怎样的成长?要求:事要小、要新。

3、说成长。学生交流所选材料,师生给予及时评价。

如:学会了合理安排时间,做时间的主人,是成长

变得稳重了,是一种成熟

正所谓吾日三省吾身,能反思自己的缺点,也是成长

开始懂事了,懂得去感受母亲、体味母亲,了不起的成长。

能用科学的方法思考问题,了不起

学会了应对挫折,说明你在成长

意志变得坚强了,也是成长

能自我调整心态,从低沉、郁闷、自卑中走出,这是一种难得的成熟。

学会了生存的技能,特有成就感,是吧?

学会了从助人为乐中感受幸福、快乐,了不起。

学会了感恩,真是难能可贵的成长

3、总结:成长的过程中,既有阳光雨露呵护,也有风霜雨雪相伴,它们都是人生的一笔财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志存高远,实现了超越。通过以上大家的叙述,我们可以为提示材料中的省略号补充以下内容:“我们在成长中做人变的稳重了,遇事变得沉着了,心胸变得豁达了,意志变得坚强了,性格变得友善了,品质变得高尚了…….” 其实,这个省略号是永远也补充不完的。选材的过程就是反思的过程,就是进行发散思维的过程。通过补充材料,我们的思路也充分地打开了。

四、拟题

1、导语:大部分话题不能直接做文章的题目,极容易出现题大文小、泛而不深的毛病。文章的题目直接影响文章的立意、选材、构思,好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果。

2、拟题要求:既要简洁明了,又要能概括文章内容;既要新颖别致,又要富有个性。

3、拟题方法:

(1)扩展法:以话题为轴心,在它的前后添加若干词组或短语为题。如:以“痛苦”为话题,可拟为“品味痛苦”“痛苦中成长”、“在体验痛苦中走向自强”等。

(2)修辞法:运用适当的修辞为文章命题。如以“温暖”为话题,可拟为“渴望阳光”、“温暖唤醒我的心灵”等。

(3)引用法:引用名言、诗句、歌词、成语、俗语等拟题。如以“团结”为话题,可拟为“众人划桨开大船”;以“丰收”为话题,可拟为“稻花香里说丰年”;以“挫折”为话题,可拟为“不经历风雨怎能见彩虹”等。

4、学生拟题并阐释题目。

(1)以小组为单位,尽量拟出多个精彩题目,派代表板演于黑板上。

(2)阐释题目。这些题目都体现了拟题者的智慧。下面我们分三种方式阐释题目:阐释自己所拟题目;选择兜奶饽坎⑺得飨不兜睦碛桑徊欢锰饽恳竽馓庹?/P>

五、写开头

1、大家拟题和释题都非常棒。通过拟题、释题,文章的立意、选材和结构已基本确定。万事开头难,下面请同学们选定一个自己喜欢的题目,为文章写一个开头。

2、学生完成作文开头。

3、交流。师生进行及时评价。

如:开门见山,直切主题

对比制造悬念入题,吸引读者

引用名著开头,引人注意

以名言引出自己的感受,点题

以环境描写入题,制造氛围

以叙事开头,淡雅而温馨

六、总结

同学们,培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”这节课我们一起走进了“成长”这个话题,感谢同学们让老师很幸福地分享了你们那么多成长的快乐。能够关注生活中的小事,能够反思自己的言行,能够和别人一起分享快乐,在这么多人面前能够勇于表达自己的见解,这本身就是一种成长,作为你们的大朋友,我要祝贺你们的成长。通过交流,我们不难发现,只要做生活的有心人,只要展开思维的翅膀,时时处处都有写作的素材。下节课,我们一起完成这篇作文,好吗?

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篇5:六年级人物外貌描写作文教学教案

全文共 1223 字

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外貌基本释义为外表,容貌;外部形象。下面是小编为你带来的六年级人物外貌描写作文教学教案,欢迎阅读。

教学内容:学习抓住人物外貌特点进行人物描写。

教学重点:抓住人物特点也就是抓住与别人不同的地方,特殊的地方。学会仔细观察、认真思考、流畅表达。

教学难点:通过自己的笔端,表达自己对人物性格特点的理解,达到以“形”传“神”。

时间安排:两课时。

教学过程:

一、 聊一聊

趣味谈话:今天,我们开始了暑假期间作文阅读的学习,大家都是爱学习的孩子,来到新学校,见到新老师,我从大家的眼睛里看到了新奇、迷惑、怀疑和信任。很多同学不认识我,我想呢,我也不介绍自己,我就想让大家通过看我的外貌猜猜,猜猜我是一个怎样的人?

二、 议一议

如果让你来说的话,猜什么?你会怎么猜?你是根据什么猜的?(学生发言,老师指导,注意语言的流畅和准确)

主要依据人物的外貌,包括:容貌、体态、衣着、表情。

仔细观察,抓住人物的特点,说出自己最真实的猜想。

发挥想象,例如老师的年龄、老师的眼睛、老师的肤色、老师的大肚子、老师说话的声音和腔调……

三、 说一说

按照你观察到的和想象到的,你来表述,要流畅、形象、具体,想象要丰富。

四、 写一写

注意格式、注意标点、注意语意连贯,不写错别字。恰当运用修辞手法(比喻、拟人、夸张、引用),真实表达自己想法。

范文举例。(略)

五、        评一评(略)

作文小贴士

一、描写人的品质:         平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 锲而不舍 鞠躬尽瘁 持之以恒

二、描写人的智慧:         料事如神  足智多谋 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深

三、描写人物仪态、风貌:   文质彬彬  风度翩翩 相貌堂堂 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛

四、描写人物神情、情绪:   悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡

范文:

1、站在讲台上的是一位四十来岁的汉子,据说是我们的新老师。他中等身材,稍微有点胖,显得很结实,皮肤黑黑的, T恤配短裤,留着一头乌黑的短发,一眼看上去有点像武术学校的教练。仔细一看,新老师似乎显得更黑了,那栗色的皮肤就像刚从烤箱里拿出的面包,光亮紧致。我猜老师肯定是刚从非洲回家的吧,要不怎么那么黑呀。好在他的鼻梁上架了一副黑框眼镜,这才让他显得有点学问,透过眼镜,我发现原来老师的眼睛很大、很有神,眼睛里似乎藏着许多故事。不知不觉,我有点喜欢这位老师了,我很想从老师那里学到写作文的诀窍,听老师讲那些有趣的故事。

2、在我们面前正眉飞色舞和大家聊天的就是我们的新老师,他一身黑衣黑裤,显得酷酷的,那黑黑的皮肤配上他结实的身体,现出一番威风凛凛的架势。老师“圆圆”的,圆身材、圆肚子、圆脑袋、圆脸庞、圆鼻子、圆眼睛,就连戴着的眼镜也是圆圆的,真有趣。他神采奕奕、风度翩翩,似乎很有学问。我猜,老师一定平易近人,因为他的眼睛里满是慈祥和蔼的光彩;老师一定才华横溢,因为他说起话来滔滔不绝、口若悬河。我想,我会喜欢这位老师的!

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篇6:描写夏天的好词好句收录写作指导

全文共 619 字

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正值炎夏 正值盛暑 盛夏时节 盛夏之季 盛夏之日

盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏

溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月 正值三伏

热在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去

伏梢末尽 已是夏末 多雨季节 阴雨季节 夏收季节

春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑

夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热 烈日中天

赤日炎炎 夏日炎热 盛暑炎炎 夏意正浓 夏山如碧

夏树苍翠 夏水汤汤 暑月蝉鸣

七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:春已归去。

青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜

醉的气息。

初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;

成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,

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篇7:关于描写狗的作文:我家的小黑

全文共 654 字

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在我一年级的时候,我养了一只小,因为他的全身都是黑的,所以我们都叫它小黑。

小黑的毛黑黑的,就像一个黑色的球,一双大又亮的眼睛真像一颗黑宝石,两只耳朵也很灵敏,只要在家的附近,我大声一叫,它准飞奔过来,它吃起东西来就像老虎一样,大吃特吃。别以为我的小黑很温柔,它还是会发脾气的,它一发起脾气来,眼睛就会一直瞪着你,张开嘴巴露出尖尖的牙齿,就像要咬你似的,如果你用手去逗它的话,它就把爪子露出来使劲地抓你,抓出一道道红印子来。

有一次,我把家庭作业做完了,闲着没事做,就想和小黑一起玩,心里开始盘算着一个恶作剧。我把早上剩下的一根骨头拿出来,并且拿了一根长长的绳子,把绳子的一头系上这根骨头,我牢牢地绕了几个圈后轻轻打个结。然后,我把绳子挂在树干上,把有骨头的一头垂在树的正面,另一头拿在手中,我就悄悄地跑到树干后面等着小狗过来。准备工作做好后,我就唤小黑过来,不一会儿小黑出现在门前,只见它东张西望的,却没找到我,可是却看到了一根骨头。我猜小黑肯定嗅到了我和骨头的味道,只是骨头对于它来说诱惑力更大。正当它快咬到骨头的时候,我就把绳子一扯,到嘴的食物就这样飞了,小狗还以为骨头在跳呢,它心里肯定在想:我一定吃到他。它不停地往上跳,我飞快地往下拉,小狗一直没吃到它心爱的骨头。终于,小狗用尽全身力气,使劲一跳就叼住了骨头,接着我为了表扬它,又拿了一盒牛奶作为奖励。

可是有一天,小狗独自在外面玩,却不小心被一群坏人抓走了,我在家里伤心地哭着。小黑已经离开我四年多了,我一直怀念着小狗,并想对它说:“小狗我喜欢你。”

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篇8:有关描写小狗的200字作文

全文共 392 字

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一天,我到大妈家去玩。我一进门,便看到这只小在门口“汪汪”地叫着,好像欢迎我来它家玩。我看见了它,就笑着说:“小调皮,别着急,我马上陪你玩。”

进了屋,我便坐在沙发上,想休息一会儿。可是,它却用舌头来舔我。我受不了它的这种“亲热”的招待,只好陪它到外面去玩了。

在屋外,我们玩起了捉迷藏。我先藏到了中间的车后面,等侯着它来找我。不一会儿,就看见它朝这边敏捷地跑了过来。突然,它来了一个急刹车,让我大吃一惊!可是,它竟然没有意识到我的存在。于是,我决定来看看它的“狼狈”样。它那全身的狗毛,像是洗过澡的样子。它对这阳光不停地吐出舌头。是呀,今天的天气真是火辣辣的,就像大火在烧烤着大地一样。可是,它也趁着这个时间找到了我。啊!它变的更可爱了!白色的狗毛闪亮闪亮的发光,看起来非常光滑。它的眼睛注视着我,一副笑嘻嘻的表情,好像在说:“小朋友,看,我找到了吧”。

我真喜欢这只惹人喜爱的小狗啊!

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篇9:有关描写狗的作文

全文共 520 字

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我有一个形影不离的好朋友,它和我朝夕相处。它既能跟我玩儿,又能帮我看家,它还能做许多事。猜猜看它是谁?还是我来告诉你吧!它就是小白。它有一双圆圆的大眼睛,一双耳朵总是耷拉着,一身长长的毛,尾巴整天总是摇来摇去。在它身上明天都会发生许多有趣的事。

在今年暑假的时候,有一天妈妈不在家,我饿了,可家里又没吃的了,我就到超市买回来了两根香肠。我打开了一根,张开嘴刚咬了一口,正在这时,屋里的电话响了起来。我想也没想,把火腿肠放在凳子上就去接电话了。等我接完电话,我发现火腿肠不见了。难道火腿肠自己长翅膀飞做了吗?我到处找。忽然我闻到一股香味,顺着香味看去,看见小白正在床底下津津有味地吃着我刚吃了一口的火腿肠呢。看到这儿,我气不打一处来,顺手操起扫把追着小白就打,它被我打得四处乱蹿,身上挨了好几下,疼得它“呜呜”直叫,眼眶里含着眼泪,可怜巴巴地看着我,好象在说:小主人,你饿了我也饿了呀,难道你就不能给我点吃的吗?我们还是好朋友呢。看到这儿,我就心软了。唉,没部分,这根你吃,我吃那根吧,我们就拉个“人平分”吧。谁让你是我的朋友呢。

看到了吧,这就是小白,我的小伙伴,在它身上发生的有趣的事还有很多呢,明天我都被它逗得捧腹大笑,我还真离不开它呢。

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篇10:描写小狗外貌的

全文共 466 字

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一身如雪一样的绒毛,一双圆溜溜的眼睛,总是爱东瞧瞧,西望望,一个湿湿的鼻子,一会儿闻闻这,一会儿闻闻那,好像在找什么东西似的,四只小腿爱跑这跑那,忙个不停,它呀,就是我邻居家的小——旺旺。

旺旺就像一位勇敢的保安,它经常站在自家门口,守着大门,一但有陌生人走过,这位保安就“汪汪”叫起来,跟在这陌生人的身后,一直等到这位陌生人走后,才跑着回来。夏天,它有时就不看门了,就跑到大树底下乘凉去了。冬天,它就懒洋洋的躺在家门口,晒着太阳哩!

旺旺可能吃了,它早上吃,中午吃,下午吃,晚上吃,而且什么都吃,有一次它还吃了好几朵小花呢!那天,我和爸爸正在邻居家的门口乘凉,突然,小狗——旺旺就跑出来了,它就趴在那而也乘凉,我看见了前面有几朵小花,便走了过去,把几朵小花摘了下来,我看见了地上的旺旺,就扔了一朵小花扔了下去,它走过去闻了闻,便吃了下去,我又把小花一朵一朵的扔了下去,它就都吃了下去,我没有想到旺旺竟会吃下去。我摸了摸它的头,就回去乘凉了。

这就是我邻居家的小狗——旺旺,一只既听话又贪吃的小狗,谁见了这只可爱的小狗,能不喜欢上它呢!

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篇11:描写动物的作文:我的小狗花花

全文共 317 字

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它是一条很可爱很乖巧的小,名叫花花,花花是外公捡回来的一条狗,想起它,我就高兴......

花花可乖巧可爱了,每次还没跨进外公家的门槛,花花就兴奋地、跳着、跑着出门迎接我,舔舔我的鞋尖,咬咬我的鞋带,还冲我摇尾巴。我多么高兴啊!这时,我会拿出我的零食,喂给花花吃,什么巧克力呀、糖果呀、鱿鱼丝呀......忽然,花花叼起鱿鱼丝,一溜烟跑了,跑到僻静的地方去享受美味了。

自打那以后,我爱上了外公家,并喜欢经常去,一半是可以看看外公,一半是因为花花。去之前,我总要带点糖果、巧克力、鱿鱼丝,特别是鱿鱼丝,我要多带点,因为花花爱吃。也从那以后,花花和我交往更密切了。

我爱我的花花,想起它,我就高兴 ......

[描写动物的作文:我的小狗花花

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篇12:描写我家的小狗英语

全文共 1156 字

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My family has a drowsy puppy it is a yellow with white fur, plus a pair of poor face, and two will light a small light bulb.

The dog is a loyal friend, but my dog is the opposite. Some people come when he is always timid to hide in the nest frightened to look at the "invaders", although full of hostility, but dare not roar.

It always looked around carefully when eating, for fear of big dogs to take away its food. That big dog once the invasion of his site it will be raging, snapped to scold the big dog. Do not underestimate it, it is not the person who lost the curse Oh.

It is funny when eating funny. The puppy is very picky eaters, it first eat a meal if the taste is fresh and delicious it will not hesitate to eat the meal breath. If it is rough tea it will not go back to the head, on the depressed lying on the ground.

It sees strangers when "barking" called it if it is their own people when it will be intimate to rub your legs, as if you hug it.

Its sense of smell is very sensitive to the cats vision. If it is not far from the food it will be rushed to go up and will eat the rice gnawing. It has a hobby: like the toilet, but I still like it.

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篇13:描写小狗的优秀

全文共 1401 字

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小时候,我住在老家,老家的邻居家里养了一只小,这可使我皆大欢喜,邻居家心好,痛快的说,我可以和它玩。

这只狗叫小白,它是一只狗主人出高价买的一只牧羊犬,也许是他身上都是白色的吧?所以邻居才给它起名叫小白吧!小白的身上都是白色的,只有尾巴是灰色的,四只细小的腿看起来像四个鸡腿似的。小白小时候特调皮,爬梯子是它的专项。有一次,邻居家的院里有一个梯子,斜立在地面,梯子正好同向楼上,小白不知是想干什么,也许是调皮吧,或许是对这个自己从未见过的东西感到稀奇吧,它开始爬梯子。那时我正好到院子里,由于我从未见过狗爬梯子的,所以我就看的入迷,一动不动地站在那了。它先用手抓着前面的梯子,然后两脚再登上后一个梯子,以此类推,当小白爬到了梯子的中间,我才明白过来,什么都不重要,小白的生命最重要,于是,我赶紧对悬在半空中的小白说:“小白,快下来,快点下来,不然,你会从梯子上摔下来的。”我边吹口哨边说。以前,我一吹口哨,它就会来到我身边,现在不知道小白怎么了,它却头也不扭,还依然的登楼梯。这时邻居来了,他看到小白登到梯子上了,吓的得目瞪口呆、哇哇大叫,急得抓耳挠腮,我们就这样等着,数一分如一时,时间像蜗牛似的慢慢的流过。终于,小白登上了楼顶,邻居赶紧爬上楼顶,紧紧的抱着小白,小白却若无其事,就好像事情没有发生过似的。

小白生病了,每天都是拉稀的,也不逐渐活跃起来了,像一只白狐一样总卧到院里边,饭也不吃,狗主人看着小白不吃不喝,看在心里,急到心里,于是,邻居就带着小白去看病了,小白在兽医院里呆了很长一段时间,我日日思,月月思,左盼盼,右盼盼,终于盼到了小白回来的那一天。小白复旧如初,又变得原来的那么活跃,快乐的跳着,幸福的跑着,但身体变得瘦了起来,看起来弱不禁风。

小白逐渐长大,我每天都去找它玩,它也每天都在门口等着我,它身体变得庞大起来,静静地卧到门口,像一个白狐狸似的,一动不动,路人经过都会大吃一惊,都不敢从旁边经过。狗主人去耕地时总带上小白,我也会跟上。小白也是我的救命恩人,那一次它从河中把我就了出来。一次早上,狗主人一如既往地骑着车带着小白和我一起去地里,我和小白闲着没事,就往西边的小河走去,我们沿着小河边走,谁知,我被什么东西滑了一下,绊倒了河里,平常看起来清澈见底的小河又青又浅,但掉进了河中,才知水那么深,我瞬间感到无助。邪恶的河水吞噬着我的身体,呼吸变得困难起来,我挣扎起来,但挣扎却是白消耗力气。这时,小白奋不顾身的跳入水中,以前调皮的小白不知哪来的勇气变得这么勇敢。当小白游到我身边时,我晕了过去。我被驮到了河边,小白轻轻的用舌头舔着我的脸蛋,我逐渐的醒了起来,才知道小白救了我,我很感激它。

一天早上,我一如既往地来到邻居家,当来到邻居家旁,才看到院子里停了几辆车,屋子里的家具往车上运,邻居看到我的时候就对我说:“我们要搬到北京住了,小白也要跟着我去,你见它最后一面吧!”我心里突然变得凉嗖嗖的,有一种难受的滋味,几滴眼泪流了下来,小白来到我身边,用舌头舔着我的脚,我见到小白,一股安慰感去除了难过,我渐渐的笑了,并对小白说:“小白,你该走了,我会想念你的。”小白也很通人性,卧到我脚边,时时不肯走,最后邻居把它抢抓硬拽才把它拉到到了车上,开了车走了,见着汽车的身影逐渐离去,心里默默的对小白说:“小白,谢谢你,谢谢你和我一起度过这一段快乐的时光,我会永远怀念你的,再见,小白!”

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篇14:描写狗的作文

全文共 495 字

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我家有一只小黄,它身上披着金黄色的毛,亮得像搽过油一样;圆圆的、漆黑发亮的眼睛像珠子似的,整天滴溜溜地转;嘴巴长长的,还有一对很灵的耳朵,如果附近有丁点响动,它就会把耳朵竖起来;黄色的小爪像四朵梅花,那条撅着的尾巴总是悠闲不停地摇摆着,样子非常讨人喜欢。我给它取名叫“小黄”。

“小黄”白天喜欢躺在地上晒太阳,可到了晚上,它像看门的卫士一样守着,一有动静就汪汪地叫起来。它从不挑食,就算剩饭剩菜也吃得津津有味。它还非常聪明,也善于动脑。有一次,我在桶里装满清水,“小黄”摇着尾巴跑过来,伸长了脖子去喝水,可桶太高,总也喝不着,它没有泄气,围着桶绕了几圈,然后得意地昂起头,前爪趴住桶边,使劲向外压,桶倒了,水流了一地,它也喝够了,呵呵!

“小黄”还会长短不同地叫唤。高兴时叫的很热情,不高兴时冷漠的叫。别人欺负我的时候,它见了,还会帮我。它汪汪地叫,别人都害怕,不敢再欺负我了。

“小黄”还爱戏水。刚下完雨,就跑出去了,看见一个小水洼就跑过去用小爪子去抓水,抓了好几次觉得不过瘾,就扑通一下跳下去,这下可坏事了,全身都弄湿了,嘿嘿!冻得直打哆嗦。

这就是我家的“小黄”,真是天真活泼,顽皮可爱啊!

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篇15:描写小狗的作文说明文

全文共 667 字

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我家有一只可爱的小,叫乐乐,它是爸爸送给我的生日礼物。乐乐是我生活中的好朋友。

乐乐长得十分可爱。你看,它长着一身雪白而又浓密的毛。它的头像狐狸的头,眼睛大大的,而且还不停地转动。乐乐的两只耳朵总是竖起来,好像在仔细地听着什么。它的听觉非常敏锐。即使门外有一点点声音,它也会迅速发觉,并且蹦出门外汪汪大叫。乐乐的鼻子又小又黑,经常嗅来嗅去。它的嘴巴小小的,可是却能吃不少东西。乐乐还有一条毛茸茸的尾巴,老是摇来摇去。

乐乐不仅长得可爱,还特别讲卫生呢!乐乐可喜欢洗澡了,每次我大喊一声“乐乐洗澡啦”,它就会以百米冲刺的速度向卫生间奔来。乐乐每次洗澡,不管水温如何,都是先“扑通”一声跳进洗澡盆的。当我在乐乐身上抹肥皂时,它会很老实,很安静,一副悠然自得的样子。等我帮乐乐洗完澡,它还会赖在洗澡盆里不出来呢。如果我骂它,它就会眨巴水汪汪的大眼睛。乐乐这个样子,使我不忍心将它从洗澡盆里拽出来。我只好用肉骨头把它从洗澡盆中引诱出去。

如果你觉得乐乐喜欢洗澡,就认为它是一只文雅的狗,那你可就大错特错了。其实乐乐是一只贪吃的小狗。每当我手里有一块肉或是一根香肠,乐乐都会飞快地跑过来。冲着我不停地摇尾巴,不时还用舌头舔舔嘴巴,示意让我把手里的东西给它吃。如果我不给,乐乐就会死命用嘴咬住我的裤脚不放,直到我把肉给它吃为止。乐乐拿到了好吃的,就会立马把食物叼到附近的地方,津津有味地吃起来。乐乐吃东西的样子特别不雅观。它的舌头总是一伸一伸的,尾巴还摇来摇去。看着乐乐的样子,我也不由得笑了。

我特别喜欢乐乐,它是我最好的朋友。

[描写小狗的作文说明文

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篇16:描写小狗的作文

全文共 401 字

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我表姐家有一只小。它全身乌黑发亮,很温顺,尾巴总是摇个不停。它还有三大爱好呢!

―、爱撒娇。上星期我去表姐家,刚进门,笨笨就跑过来,抓住我的脚“呜呜”地叫着。我正满头雾水,表姐对我说:“它想让你抱抱它。”哦,我恍然大悟。于是我就抱起笨笨,它高兴地依偎在我的怀里。过了一会儿,我的怀里一点动静都没了,我低头一看,原来它在我的怀里睡着了。

二、爱散步。每次我出去,都少不了它。一给它戴上项圈,它就高兴地不得了,马上“呼“的一声冲出去了。害地我满大街的寻找,每次回来都累个半死,不过我还是喜欢和它一起出去。

三、爱吃瓜子。他的这项本领我原来还不知道。一天中午,我正在看电视,笨笨跑过来向我要吃的。我就扔给它几颗瓜子。它马上用舌头舔进去,轻松地把瓜子壳给吐了出来,好像天生就

会似的。我来了兴趣,又给它几颗。最后整包瓜子全让它独吞了,可它好像还没有尝够,向我摇摇尾巴。我只好“无情“地把它赶出去了。

真是可爱的小笨笨!

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篇17:描写狗的比喻句

全文共 423 字

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1、的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎的叫声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。

2、那黑狗不吼不叫,像一个很有身分的武士,威严、老练,一动不动蹲在那里,雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。

3、那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。

4、那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿,像4朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。

5、你看,它圆圆的脑袋上,嵌着一对蓝宝石似的眼睛。

6、它的眼睛瞪得像铜铃,并且眼里布满了血丝,它的嘴角还流着白色的泡沫,白森森的牙齿就像死神的镰刀一样。

7、我家有一只小狗,它大大的眼睛,蓝蓝的像玻璃球一样,镶嵌在那张小脸上,一个黑黑的小鼻子总是湿湿的,煞是可爱。

8、我们家的阿黄像一个忠实的士兵,每当我们家门前有人经过,它就会想箭一样冲到门口,一阵“汪汪汪”地吼叫,好像在说:“你是谁?”

9、这只天真可爱的卷毛狮子狗,小黑尾巴一摆动起来,像个滚动的小绒球。

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篇18:描写小狗的作文500字

全文共 530 字

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我家五个月前来了一个新成员,它就是贵宾——叮当。

叮当的毛卷卷的,身体很柔软。它的眼睛圆圆的,又黑又大,看上去很神气。

叮当是一只很馋的小狗。有一次,妈妈把她吃的牛肉粒放在栏杆前面的地面上,被叮当发现了,它就赶紧拼了命的去用两只前爪够牛肉粒。可是,它怎么够都够不着。它试了一次又一次,牛肉粒还是在那一动也不动。叮当多次的尝试都没有成功。后来,它狠不得直接把门打开去吃那牛肉粒。它用它那又细又长的红舌头在门边舔东舔西,试图打开门。门没打开,它更夸张起来。它竟然张开那大嘴,露出了牙齿,想直接把门咬坏,去拿那颗放在地上的牛肉粒。但是,这些方法都不管用。它没办法了,只好直接放弃那颗牛肉粒,摇着尾巴用渴望的眼神看着我,好像是在说:“求求你了,好主人,我以后会很乖的,给我这颗牛肉粒吧!”我实在不忍心看到小叮当伤心,所以就把牛肉粒捡了起来,丢给它了。它看到牛肉粒,立马扑了上来,一眨眼的功夫,牛肉粒就被它抢到了,不到一秒钟就吃下去了。

叮当虽然很馋,但他也是一条忠诚的小狗。我每次放学回来,它总是摇着尾巴,朝着我汪汪地叫,像是在说:“主人你好,你终于回来了,欢迎回家。”看着它对我如此友好,我上学一天的疲惫也消失得不见踪影啦。

叮当真是一条真诚帅气、很馋的小狗,我很喜欢它!

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篇19:描写狗的特点的作文200字

全文共 596 字

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我喜欢温柔可爱的小猫,还喜欢优雅美丽的白天鹅,也喜欢顽皮淘气的小松鼠,但我最喜欢贪吃的小

这只小狗全是上下雪白雪白的,因为贪吃,所以远远望去,活活像一个小雪球,因此它的名字就诞生了!它的那双水汪汪的黑色眼睛最惹人喜爱,当小雪球遇到熟悉的人时就会一边哼哼唧唧叫,好像在对人撒娇,还会摇起它那长长、毛茸茸的尾巴,欢迎你来到它的身边。

小雪球非常贪吃。记得有一次我拿了一根火腿肠喂它,可是还没等我把火腿肠外面的皮剥下来,它就扑了过来,吓得我连忙后退了几步,把火腿肠抛给了它。可由于我太过于紧张,把火腿肠跑到了两块石头之间,它看见了,就用两只前爪使劲地扒着,一边扒,一边用舌头舔,可是不论怎样都扒不到火腿肠(因为它被绳子拴着。)于是,他用恳求的目光望着我,好像在说:“帮帮我吧。”看着它那可怜样,我就找了一根棍子,把火腿肠推到了它的窝里。当它看到时,就用两只前爪捧着火腿肠,后爪立起来,像人行走一样,走了几步,我看着它的样子,不禁笑起来,可它诱惑不住想吃的欲望,就开始狼吞虎咽地吃起来,完全失去了淑女的风范。当它吃完时,还不忘把火腿肠皮上的肉舔得一干二净。就在这时,我发现它的旁边还有一半火腿肠,很好奇,像看看它到底想干什么。瞧——它抓起剩下的一半火腿肠,迅速来到离窝最近的地方,用两只前爪刨了一个小坑,把火腿肠埋了进去。我笑了,笑它真是“吃着上顿,想着下顿呀!”

小雪球,你很贪吃,但我非常喜欢你哟!

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篇20:描写毛毛狗的作文精选

全文共 479 字

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今天,我在上完课回家的途中,一边观察树木一边观察花朵,忽然,我不经意地回过头,无意间,一种土黄色的小草映入我的眼帘,仔细一看,这种土黄色的小草就是秋天的小毛毛。于是,我对这毛毛狗起了兴趣,就随便摘了几枝,带回了家。

毛毛狗带回家后,我开始仔细地观察。我发现毛毛狗的最顶端有一条黄色的绒毛,就像田野里澄澄的麦穗一样,软软的,放到脸上就像小虫子在你脸上爬感觉痒痒的,从修长的茎上向两旁伸张的叶子和茎一样又细又长,是深绿色的,上面有些小白点,叶子越到顶端越细、越黄、色彩非常和谐。

茎的最下面就是根了。根是淡土黄色的,有许多小细须子,须子不像茎那样笔直,而是弯弯曲曲的。

现在,是金秋,树木果实都是金黄色的。春天,毛毛狗很快乐,风伯伯拂着面颊,把美好的童年给它。夏天,毛毛狗已经长大成人,不怕任何风吹雨打,蝴蝶妹妹成为它的伴侣,为它添姿加彩。秋天,毛毛狗低下头弯下腰,美丽的秋天为它染上一层金色的头发。冬天,毛毛狗的肉体已经在白雪覆盖下钻入土里,它那萧萧的丰富多彩的灵魂伴着飘落的雪花徐徐升上了天堂。

我想,毛毛狗一定在想:冬天到了,春天还会远吗?

[描写毛毛狗的作文精选

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