作文一盏明灯（优秀20篇）

2年前刚来到这看到了你，就对自己许下诺言一定要用简朴的语言来给你打扮抄做一下，事隔2年的今天，我终于兑现了自己的承诺，可是你却已经不再闪光，不知你是否还会亮起，但在我心中你从来都不曾更不会泯灭，朋友，你的光芒不仅能照耀我走向四方，更能使我在以后的人生中铸造辉煌！

经历了那么多，也失去了那么多，本来就不怎么繁华的城市，缺少了你璀璨的身影，显得是那么的死气，千万盏灯中，少了你的光芒，是那么的暗淡，人生苦短，岁月无常！

2年的时光，你让我欣赏了2年的光芒，而今晚，还是这个地方，仍是那么黑的夜晚，可你已不再闪光，而今晚的我，更已无心安睡，不知你是否拥有灵魂，不晓得你能否感知我心中的想法和对你的牵挂，你可知道，当习惯养成之后，改掉是多么的难，刚来的时候，看到你，想起了家，回到了家，有时也会突然记起你，2年前那个开心的孩子已经不在，剩下的也只是2年前那无忧的美好回忆，而你，2年前刚来到这看到的你，就是我美好回忆的起始地，也是我快乐回忆的终点站，可是————今天，你突然也融进了这无边的黑夜里，你可曾知道失去了你，谁给我指引家的方向，少了你谁可以使我在这枯燥的环境中寻找那美好回忆，失去等于回来我心目中的一盏明灯，失去等于回来 我心目中的一盏明灯。我不知道以后你是否还会亮起，但是我今天真的是很想哭泣，为了你的失去，更为了以后那没有方向的回忆。

哭泣、回忆，回忆悲伤，我们会哭泣，回忆起回忆里的快乐回忆，有时我们也会哭泣，既然快乐的回忆对于现在我们来说是快乐的忧伤，而我们更是忘不掉那悲伤的回忆，那么，为何我们不放下回忆，为何我们不放下这沉重的包袱，人的生命虽说不是很短，但也不是很长，我们的方向在前方，我们要经历的是前面黑暗里的那些坎坷，而不是那些已经过去的回忆里的快乐忧伤。

陪了我2年的霓虹灯，现在我好象知道你为什么在此时向我挥手告别，你是在告诉我高三的来临，也是告诉苦难已经开始，更是在暗示我以后的人生长路中，不仅仅是漆黑的一片，更是坎坷重重，前面黑暗里的道路我会去面对，但是我深深的知道，前进的旅途中不会是我独自一人，一定会有你陪了我2年的霓虹，更是会陪我走完一生的明灯，迷茫的道路上我不会迷失，因为我知道会有你给我指引方向，照着我达到该达到的地方，我心中的那一盏明灯。

我特别喜欢我母亲的一张照片,她那含而不露的笑意从脸上不经意的散发出来,流露出那淡淡的温情。这张她40多岁的照片一直贴在我的日记本上，我在旁边写上：捕捉您那一瞬间的微笑，带给我永恒的深情！

我的父母都是教师，从我懂事开始，每天我下午从学校回来，总要先吃些点心，才能等到他们回来做晚饭。我妈妈是小学教师，教语文，算术，也兼班主任，那时每天一早起来，去菜场买晚上吃的菜，回家后打发我们上学就匆匆的出门，傍晚总是带着一包学生的作业。晚饭后就开始批作业和备课。我的父亲是中学校长，也兼中等专业学校校长。他学中文出身，回家总是在看教材和编教材，有时他也代有事或生病的老师上语文课，或上示范课。记得文化大革命时由于他主编的全国中专语文教材中有《海瑞罢官》等内容而受到批判。

我父母的房间里的写字台上有一盏深绿色的拱形台灯，夜深了，在我们孩子们入睡后，总能看到对面房间里透出的一丝淡绿色的灯影，远远守着这灯影，我便安然入睡，父母的这盏灯就象我心中的一盏明灯,守护着我度过了快乐的童年。记得在中学时,我爱看小说,我会下课后先在淮海中路书店的橱窗上盯上几本新面世的小说名,回家后盼我父亲下班,然后在他的银色的扁扁香烟盒里放上我的借书目录,让他第二天给我借他们图书馆的书。经常会让我失望的是要么空手回来，要么不让我看他认为禁看的书,小小的反抗总在字条里进行。

长期在外远离父母，欠亏他们的感觉在年轻时不太觉得，随着自己也为人父母，尤其是父母相继离去后更感到内疚。让我唯一感到欣慰的是父亲在过世前的三个月，还想出门重游故地，他来到了塘沽，我们夫妇俩带他去了北京、北戴河，又带他去了承德。父亲过世时我们携女儿回上海参加告别仪式。记得那时女儿六年级了,在她的作文中写《忆外公》时，提到望着火葬场耸立着高高的冒着烟的烟囱，心里害怕的想，难道外公就化为浓浓的烟被送上了天空吗？这几句稚嫩的话在我的脑海中留下深刻的记忆。他走了,离开了我们,这是大自然赋予人们生生息息的规律，留下的是一代一代的生命延续。我们每个人不也就是宇宙中的一粒尘埃,最后的归宿还是回归自然。

每年的清明总让我心中浮起淡淡的悲哀。今年，借我的博客,送爸妈一些你们喜欢的四季鲜花,寄托我的思念之情，对您们说一声,谢谢你们给予我生命,谢谢你们象一盏明灯指引了我的前程!

有人说，爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是一根心链，栓紧你我彼此的心；爱是冬日的阳、春日的雨、夏日的风、秋日的果…而我更说；爱是一盏明灯，黑暗中照亮前行的路，引你走到黎明。

而这种爱可以分为母爱、友爱、爱心……

记得有一天下午，下着倾盆大雨，我却忘了带伞，放学后，我只好一个人冒着大雨向回家的路跑去。正在这时，一个熟悉的身影向我走来，我一看是妈妈，连忙跑了过去，妈妈立刻拿出了毛巾，为我擦干了头发，并将伞都遮在了我的头上，自己却淋着雨，回到家，我没有淋到一滴雨，妈妈的全身却湿透了，第二天妈妈感冒了。这种母爱就像一盏明灯，当你需要温暖时，它便会出现在你的面前。

我和龚怡然是一对形影不离的好朋友，我们俩经常一起学习、一起游戏、一起上放学……但有一件事令我记忆犹新。有一次考试，由于我上次没考好，被爸爸批评了一顿，我便灰心丧气，没有认真复习，也没有仔细答题。因此，这次考得更糟糕，正当我悲伤哭泣时，龚怡然对我说：“你要相信自己，这两次没考好算不了什么，只要你努力了，下次一定能考好……”这时，我便振作起来，从哪里跌倒从哪里爬起。这种友爱就像一盏明灯，当你失去方向时，它便会为你指引方向。

在电视上，我们常常会看到一些公益活动，比如：向某贫困小学捐赠书本；向灾区捐赠物品……在现实生活中，也有很多这种类似的事，比如：在公交车上为老人，孕妇让座；扶老爷爷老奶奶过马路；为生活困难者献上一片爱心……而这种爱心就像一盏明灯，在你需要帮助时，它便会伸出援助之手。

爱是一盏明灯，它会给予你温暖，指引你方向，给予你帮助。它告诉我们：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

道德是一盏灯，照亮我们的心房;道德是一片天空，孕育无数纯洁的心灵;道德是一条平坦宽阔的大道，引导人们走向辉煌灿烂!

一个人能力有大有小，但只要有道德，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人!道德是什么呢?它是在公交车上给老弱病残让座;看到地上有纸屑，随手将它扔进垃圾桶;扶老奶奶过马路……这些都是道德的体现。道德更是一把标准的尺子，它告诉你什么是做人的基本原则，什么是该做的，什么是不该做的。文明道德在我们身边不经意的流露着，做好身边的每一件小事，就会慢慢变成一个有道德的人。只要我们的道德意识不断提高，我们国家才会更强大，民族更有凝聚力，才会建设好一个美好的社会。

道德，像一盏明灯，点亮每个人的心灵深处。道德其实就在我们身边，只要你留心就会发现。我们想要成为一个有道德的人，就应该从身边的小事做起。在家里，我们给劳累的父母倒一杯开水;在学校我们帮同学解决一道难题;在公交车上为年迈的老人让座;在路上讲脚下的纸屑捡起。做好这些小事，我们的道德将会得到一次升华。

一个有道德的人，在学校要尊师重道，团结友爱。在家里要孝顺父母，聆听父母教诲。在社会上要待人有礼貌，乐于助人，文明处世。

道德是一个永恒不变的字眼，自中国五千年来都不曾流失过。让我们从小做起，做一个有道德的人，我们每个人迈出一小步，社会将迈出一大步。

道德是一盏明灯，照亮我们的灵魂。

黄昏姗姗而来，学校周围的几户人家已亮起了灯火。每每看到这样的景象，我心中的那盏明灯就被点亮，绽放着绚丽的光彩。

记忆中，也是这样夜幕将至的情景，只有我一个人还独坐在教室里，面前的桌子上铺着一张试卷，这时我大脑里一片空白。我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。这时，似会非会又弄不准确的题出现了，我就东一耙子西一扫帚，开始乱写了。从那仅有几个且歪歪扭扭的字上可以看出——此时的我漫不经心。教室里静极了，只听见我心跳的声音。我左手扶着头，右手紧握着笔，双眼紧闭。

头顶上白炽灯那微弱的光，随时都要熄灭的样子。如同夜空中稀稀拉拉的小星星，忽明忽暗，好像你眨一下眼睛，它就会消失似的，刚才的微光只是个幻影而已。我还在把玩手中的笔，就听到了语文老师与另一个人的谈话声音。

我赶紧坐好，把试卷摆正，装出一副非常认真的样子，希望老师赶紧走过。可结果却不如我意，老师从窗口看到我后，她进来了。我以为她是要拿什么东西，可她却一下坐在了一张课桌前。也许是感受到了我的注视，她笑了笑，稍含歉意地指了指一沓作文本：“不好意思啊！打扰到你考试了，我就来改改作文，你继续写。”我点点头，以示回应。

我埋头写卷。“啧……”老师突然发出了声音，“怎么用了这个词啊！”我受到了干扰，抬起头来看看老师。却发现她完全沉浸在批改作文中。时而皱眉，时而微笑，时而发出赞叹的声音，手上的笔也唰唰地写着评语，完全没有感受到我的注视。看着她眉眼间的认真和专注，我感到非常羞愧，心中的灯被点亮，我豁然开朗，手上的笔也动起来。

因为上次考试的失败，我情绪跌入了低谷，对语文也失去了兴趣，课堂上的我也渐渐沉默寡言了，我想我已经和语文无缘了，直到那一次……

随笔本被课代表一本本发了下来，我担心极了，害怕自己会得一个较差的成绩，当本子落到我手中，我轻轻地颤栗了一下，内心就像一只乱跳的小兔。当我打开时，我惊呆了，简直不敢相信我所看到的，我使劲搓了搓眼睛，上面清晰地写到：“很荣幸结识一个喜欢读书的人，希望能为你的语文插上翅膀，婷婷加油！”我看在眼里，记在心上，老师对我的鼓励，让我重新树立了信心。

老师亲切而又真诚地鼓励，像一束束温暖的阳光照射到我心中，让我幼小的心灵感受到无比温暖。老师入情入理的讲课，也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。老师喜欢大声朗读，老师朗读时头和肩膀左右摇摆着，慷慨激昂，进入角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里，这种情感传染了整个教室，课堂上鸦雀无声，大家都被深深地感动了。如今只要稍一回忆，就仿佛看到老师左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。

我喜欢由这亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径，我喜欢师生之间那种平易而自然的关系，老师的每一句至理名言给予我无限的启迪和思考。

一次次，心中的灯被点亮，照亮心房里的每一个角落，驱散着黑暗，让心灵不再阴霾！老师，您是我心中的明灯！

你犹如一盏明灯，为正处于黑暗中的我们找到方向，走向成功。你是那么的亮，一路指引着我们，走向远方。

——题记

还清晰地记得你初次踏入我们班做的自我介绍，还记得你为我们读你写的一篇篇日记，还记得你让我们看熊浩的演讲视频……你是那么的独特，就如一道绚丽的彩虹“唰”的闯入我们的世界。

你接我们班时，我们班是最差的一个，甚至我们都觉得自己扶不起来了。但你不放弃，你一次次地为我们加油鼓劲。终于，第一缕曙光照在了我们身上：我们考了年级第一！我们都激动坏了，毕竟这是前所未有过的。是的，我们能行，我们能做的！我们一次次地向内心深处呐喊。

很快，我们又认识了一个全新的你。你让我们离开座位，走向讲台，去演讲，去背诵课文。我们充分利用课前三分钟，每节课都会有两名同学到讲台上去演讲，时间不超三分钟。这么新奇的老师，还是头一次遇到。我们铆足了劲准备，谁都想好好的展现自己。每次上语文课前，不用你催，不用你管，总有人在那背稿子。刚开始，同学们还都不太敢上台，慢慢的，时间长了，我们的背诵能力和上台的勇气被锻炼出来了。不知不觉中，我们爱上了语文课，还有你。

人生路漫长而又曲折，有时还会迷茫、黑暗，但我们不再怕了，因为有了你，这盏明灯——最亲爱的老师。你教会我们遇事的明智处理；你教会我们上台的得体礼仪；你教会我们人的潜力有多大……

“一日为师，终身为父。”没有太多过于华丽的语言去赞扬您，不知应以何为报，只愿抱有一颗感恩的心！

你犹如一盏明灯，为我们戒骄戒躁，为我们的心灵洗了澡。亮如星，你亦胜星。

——后记

人的一生中有两盏灯，现实和目标，现实永远只照亮脚下的路，想要探清未来的方向，只有点亮目标。——题记

这世上有多少人为未来而迷茫，从而找不清方向，那是因为他们没有目标，从而失却了多一盏灯的亮度，由此可见，没有目标，该多么悲哀。

曾经有一户人家，养了一只小狗，请了一位驯兽师负责训练，在开始之前，那位驯兽师问道：“小狗的目标是什么？”那对夫妇很奇怪：“狗能有什么目标？小狗的目标，不就是成为一条狗吗。”驯兽师严厉的说道：“每只小狗都必须有一个目标。”动物尚且需要一个目标，更何况自以为万物灵长的人呢？

没有目标的人，永远不知道下一步怎么走，正如失去灯塔，航船便寻不到回家的方向；拆去路标，游子哪识得归乡的小道。或许老师、家长可以指引你，但走过这个路口，接下来该怎么办？没有人能为你包办整个人生！没有目标，你该往哪里走？

美国总统罗斯福的夫人在本宁顿上学时，想在电信行业找一份兼职。她的父亲将她介绍给了一位朋友——当时无线电公司的董事长萨尔洛夫将军。将军问她想做哪种工作，她说：“随便吧。”将军严肃地对她说：“世上没有哪一种工作叫做随便，因为成功地道路是由目标铺出来的。”

好一个“没有一种工作叫随便”，罗曼。罗兰曾说过：“一个人活着而没有目的，他就会彷徨、苦闷和不安，而唯有一个人确实了解他自己要过的是什么生活以及他所要追求的目标到底是什么之后，他才会觉得他的生命充实和有意义。”没有目标的人生，注定是平庸、碌碌无为的。因为身在漫无边际的黑暗中，你如何知道下一步该往哪儿走呢？

在一次百人横渡琼州海峡的活动中，有二十多人在离目的地不到两千米的地方放弃了比赛，原因是晚上他们看不见目标。“使我放弃的不是疲劳，而是看不到目标。”一个中途放弃的选手如是说道。

由此我们可以看到黑暗的可怕，当你处于黑夜之中，你所能看到的只是周围的一小片土地，你能怎么办？在一片空虚的黑暗中，任谁也忍受不了吧！除了四处瞎撞，便无路可逃了吗？

答案是否定的，另一条路，方是生路。黑暗中的人们会向光源聚集；饥饿的走兽会寻找食物的所在；干渴使生灵四处寻觅水源的踪迹；而处于迷茫人生中的人们，目标——便是唯一的指向标，也是你将手足无措的情绪驱逐掉的唯一手段。

在黑暗的尽头为自己点亮一盏灯吧！就像阳光从洞口照进一样。循着他走，才能永远护住希望！

《弟子规》是我们生活的典范它告诉我们许多的道理：在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹；在一切言行中要谨慎；看见别人有进步，就要虚心向他学习……

《弟子规》是中华民族的璀璨明珠，是所有中国人的骄傲，更是指引我们方向的明灯。

《弟子规》教会我守信。“凡出言，信为先”它的意思是：人与人之间，只要是说出口的话，就要讲信用，不能食言。

宋庆龄小的时候，有一天为了等要来家里的同学，放弃了和爸爸妈妈一起去探望最敬爱的奶奶的机会。然而，她的同学却没有来，她失信了。但宋庆龄一点儿也不后悔，她说：“虽然我的同学没有来，但我做到了一个讲信用的人。”

受到圣贤的教诲，伟人的影响，我觉得我也要做到“凡出言，信为先”。

记得有一日，我与沫沫相约一起去公园游玩，可突然下起了磅礴大雨。眼看约定的时间就要到了，大雨依旧是下个不停，我到底去不去呢？“凡出言，信为先”话说出去了，不管什么事，我都要守信啊。于是，我撑着雨伞在漫天大雨的街道上一步一步艰难地向公园走去。

好不容易到了目的地，时间过去一分一秒，雨停了，约定时间也已过了。沫沫失信了。可是我依然不后悔，因为我做到了信守承诺！

《弟子规》就是指引方向的明灯，感谢《弟子规》，让我重新审视了自己的行为习惯和道德品质。学会用《弟子规》来规范言行，知道生活和学习，做到了守信。

今天我要讲的是《理想，不灭之灯》高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想!“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员，这个可望而不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。理想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。

但只要有理想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。毛主席年轻时借问大地谁主沉浮，可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力，不带领中国人民前仆后继，英勇奋战，哪来的新中国的成立，哪来的今天的幸福生活。歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是理想。”理想之灯虽然美好，但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿q一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执理想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。没有理想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没;不肯为理想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。寻找你的理想之灯并将它点亮。

星星也睡了，初夏的夜更深了……

我仍俯在桌上用功，笔在政治书上来回走动，没有停歇的意思。写完已经不早了，我身子一歪，就倒在了沙发上。

“哩哩哩哩……”五点的闹钟响了，我艰难地抬起眼帘，又坐在了书桌前。摊开历史书，一遍一遍地看，一个多小时后，才缓缓地合上书，走进里屋洗漱。就要考试了，临时抱抱佛脚也是应该的，起码还能拣点儿分数。不过这睡眠，可不怎么足啊，但是为了少点儿红叉，值得。

坐在考场上，回想起复习的内容，按脑子里的想法答题，算是答完了。复习那么长时间，为了什么？其实我也不是很清楚。只知道考好了，长辈们的脸上无一不是漾着骄傲幸福的笑，反之，看到的则是比“兔年顶呱呱”里“苦瓜大王”还苦的脸。别人开心，我也开心；别人不开心，我也不开心。“苦瓜脸”分明让我感到了失望。我知道是为什么，知道该怎么做，所以必须更加努力。据说每个人心中都有一盏明灯，用来指引道路。那我心中的那盏明灯，就是长辈的笑脸吧。

女孩子大都怕走夜路，我也是。在走了一次次的夜路，一次次的哭泣之后，我终于按捺不住，把头深深地埋进了臂弯里。好像所有的恐惧都朝我这边来了。有童鞋说在怕的时候想一个人，从那儿汲取动力会好些。我照办了。找了本漫画，死记住一个美少年，一觉得怕就想一想，再唱几句不着边际的小调，果真不怎么怕了。

那我的心中，不是又多了一盏明灯——美少年吗？应该是吧。

古人云：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”教师——他是青春道路上的一盏指路明灯。在教师的带领下，怀揣着梦想的青春，勇往直前。

尊师重教乃中国传统美德之精华。师同于父母，父母予以血肉之躯，而师予以生命之魂。谁言寸草心，报得三春晖，报得师之恩？

师之明灯在于重教。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。百年之计，教育为本。重教之目的，在于培养少年，少年强则国强。孟子年少之时，孟母三迁，为的只是重视孟子的教育。一代圣人，儒学宗师，千古留名，造就这位圣贤之处在于重教。国家之兴，在育人才；人才之兴，在重教育；教育之兴，在于从师。

师之明灯在于从师。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。师乃传道授业解惑者，无贵无贱，无长无少，师之所存，在于道之所存也。杨时程门立雪，求学心切，从师心切，而能立门候之，可见其从师之礼。杨时谦冲自牧，虚心求教，此乃从师之典范，应为吾辈之所学，学其从师，学其尊师。

师之明灯在于尊师。国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅，则法度存。尊师乃一个民族文明之标志。颜回对其师孔子尊敬有礼；彭德怀身着便服接见老师。一日为师，终生为父。古之圣贤，今之伟人，无一不尊师敬师。师则爱生如子，此情此景，莫不感人。尊师之礼，在于心生感激，师乃精神之父母。

重教，从师，尊师乃青春之养分。就像春雨润物细无声，滋润小草茁壮成长；就似阳光洒满在枝头，温暖树木蓬勃茂盛；就如大地养育世间万物，滋养万物生气盎然。

青春是用永恒的执著和不灭的希望在黑暗中踏出的一条大道，教师作为一盏指路明灯，引领青春的步伐，迈向胜利的前方。

道德,犹如一盏明灯,照亮我们前进的道路;道德,好似一团坚硬的巨石,敲打出希望的火;道德,如同一条宽阔平坦的道路,引导人们走向灿烂辉煌!道德,是人心中的法律.那么，道德是如何形成的呢?当一个孩子在你身边摔倒时，没有哪条规则要求你必须把他扶起来，但你还是这样做了，因为你心中有这样一个规则：要帮助比你弱小的人。

心中这种规则多了，道德也就随之形成了

。道德，是体现一个人乃至一个民族、一个国家的文化素养，知识水平，是人们追求的较高境界。

但是，美玉也会有微瑕，不道德的行为仍随处可见：公交车上，有些人明明看到了老幼病残，却把头撇向那人潮拥挤的街道，假装自己并非是无动于衷;父母含辛茹苦的养育了一辈子的孩子，到头来却很少到家看望父母;肇事司机逃逸后，没有一个人帮助受害人拨打求救电话，或者是记住肇事车辆的车牌号;虽然这些事你不做也不会受到法律制裁，但是试问，难道你就没有觉得良心有愧吗?难道你就可以心安理得的生活吗?

难道你心中就没有一点点的耻辱感吗?如果你的回答是肯定的，那么我们不予置评。道德，从你刚出生就与你形影不离，它将告诉你做人的基本准则，告诉你什么是该做的，什么是不该做的。

做一个有道德的人吧，从小事做起，从细微之处做起，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民，让道德扎根于我们的心灵，让道德之花开遍我们生活的每一个角落!

在人生的漫漫长路上，有许多激励我的人和事，他们的脚印还遗留在我心灵中的沙滩上。而他们是我心中永远的明灯――一代又一代优秀而伟大的科学家们。

我崇拜詹天佑，他是我心中的明灯。因为他不畏外国的阻挠和蔑视，不畏环境的恶劣，不畏设备的缺少，迎难而上，坚持工作，与工人们同甘共苦，以身作则，毅然接受了任务。他也靠着他的严禁的科学态度，扎实而渊博的专业知识和他的责任感完成了任务，为中国人民增光添彩，所以我崇拜他。

我赞扬袁隆平，他是我心中的明灯。因为他不怕西方舆论的压力，面对重重失败毫不气馁，经过多年坚持不懈的努力，终于研究出让世界震惊的高产水稻新品种。所以他值得我赞扬。

我还要学习诺贝尔的不怕死的精神，百折不挠的毅力;学习李比西的善于从失败中吸取经验教训的精神，因为在科学研究以至人生的漫漫长路上，不可能总是一帆风顺的，总是会有曲折的，但无论怎样，只要失败后不气馁，善于吸取经验教训，勇于改正，就会到达成功的彼岸。所以我要学习他们，他们是我心中的明灯。

关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路;

关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸;

关爱是一把火，温暖了人们的心;

随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。

记得那一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时，我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣，心里一惊，急忙告辞，因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想：我家的棉被今天可要变落汤鸡了，我们家今晚一定会挨冻的，哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀，你可要慢点来呀!我正想着，嘿!真是说曹操，曹操就到呀!天，下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣，我对妈妈说：“快点呀!再晚，棉被可就没救了!”妈妈不回答，我想：妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于，我们到达小姨家了，我急忙脱掉雨衣，三步并做两步地飞奔上楼，嘿，就那速度，可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时，打开门，咦?为什么门能打开呀，今天小姨家应该没有人呀，不管了，先收棉被，等我进到屋时，我才发现棉被已经收好了，真是虚惊一场呀!后来，我才明白事情原来是这样的。那天，我的表哥正在家里，突然见到风云变色，又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台，以最快的速度收下了棉被，当表哥走进屋里没几步时，雨“哗啦，哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说：“真是危险呀!”

我想：虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已，但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人，让世界充满关爱，让关爱造福世界和人类吧!

俄国着名戏剧家斯坦尼夫斯基，有一次在排演一出话剧的时候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼夫斯基实在找不到人，只好叫他的大姐担任这个角色。他的大姐以前只是一个服装道具管理员，现在突然出演主角，便产生了自卑胆怯的心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。

一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键;如果女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然，他的大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得非常自信，非常真实。斯坦尼斯拉斯夫基高兴地说：“我们又拥有了一位新的表演艺术家。”

这是一个发人深思的故事，为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。

8、有这么一个真实的故事，一个农民的孩子，家里穷，从小就跟着父亲下地种田。每次休息时，他都望着远方出神。父亲问他想什么，他说，将来长大了，不要种田，也不要上班，天天呆在家里，有人往家里邮钱。父亲笑着说，别做梦了。后来他上了学，从课本上知道有个金字塔，他就对父亲说，长大了想去看金字塔。父亲又笑着说，别做梦了。十几年以后，这个孩子当上了作家，写文章，出书，每天坐在家里写作，出版社、报社就往他家里邮钱。有了钱，就去看了金字塔。站在金字塔下，他默默的说，爸爸，人生没有什么不可能。这个孩子就是后来台湾最受欢迎的作家林清玄。

路灯，在晚上打开，为人们照明道路；我心中的明灯，永开不灭，为我指明方向。

考试失利，对每一名学生来说都犹如噩梦一般。在学校，每当和同学谈起成绩时，我都十分失落。在家，父母问起我成绩时，我也不知从何说起。

在这次月考中，我最擅长的数学、物理两科失利了。物理试卷因为出题不严谨，使我少到了10分，数学考试又不知错了哪道大题，无缘无故地扣了我7分，我就这样不知所以地失去了17分。心情一落千丈，压力往上飙升，我感觉非常无奈和无助。不仅为那不该失的17分而感到惋惜，同时也为不知回家如何向父母交代而感到苦恼，感觉这次考试整个人都凉了。

在这天下午吃饭时，我因为并不知道我在年级里的排名而担心。过了一会儿，我最好的朋友过来问我考得怎么样。正所谓心急乱投医，我便把我的担心给他说了一遍。我并没有奢望他给我什么安慰，不过说出来后，心里舒服了许多。

可他却说：“事情要往好的地方想。虽然你的数学和物理考试失利了，但在年级中，你依然是中上游。你别的学科考得也不错，所以你退步，也不会退太多。你有什么可担心的呢？”

听他这么一说，我突然豁然开朗。虽然我的数学和物理考得不太好，但不代表我所有学科考得都不好。所以，就算退步，也不会退步太大。我觉得整个人又活了过来。

考试结果出来了，最后，我仅仅退了几名而已。

是他的一句话，让我懂得了任何事情都要往好的地方想。也是他帮我点燃了那盏永开不灭的明灯，始终为我指引方向，让我在人生路上积极前进。

路旁的灯亮了，驱走黑暗，让胆怯的心灵不再害怕，让碎小的脚步变得宽大，心中的那片阴暗与寒冷，逐渐变得光明与温暖。长长的夜路，有人举手之劳为你亮着一盏明灯，心中有多大的温暖啊!那不是长长的夜路，而是充满着人性光辉美的一条路，正如一盏亮着的灯!

我喜欢光明。当太阳从东方升起，透过云层的那一刻，第一缕曙光将黑暗吞噬，我喜欢阳光温暖的感觉。当太阳缓缓从西方坠下，云层遮住太阳的那一刻，最后一丝余晖将温暖与光明遮蔽时，我努力抓住每一丝温暖，想用一面镜子将它折射!

但，太阳还是带走最后一丝光明。夜幕早早的将临，尽管我对黑暗是充满恐惧的，但在黑暗中我依旧能寻得光明，正如“上帝给我一双黑色的眼睛，我却拿它寻找光明。”3年来，每天晚上放学已是近9点，黑色笼罩着我的周围，一盏盏路灯为我照明，驱走黑暗。我家住在5楼，每当走到楼下面时，望着黑洞洞的楼道，不禁会倒吸一口凉气，脑海中不断浮现黑色的图片。我站在楼梯口不住地东张西望——有没有同行的人?我两手紧紧拽着书包带子，胆怯的向前走了几级台阶。隐约听到从楼上下来的脚步声，我心中有一丝喜悦但还是害怕，我抬起头向楼上望去，原来是住在七楼的张爷爷，他常年一个人住，偶尔子女来望他。他下楼十分缓慢，用脚摸索着，每走完一层他总是在墙上摸上好一下，然后用手按下去--灯亮了!我心中无限安慰!于是，我大胆的向前走!每走一层，我也把灯按下!呵，好亮，我不再畏惧!张爷爷从楼上下来，按下所有的灯，我从楼下上去，也按下了所有的灯!在楼梯拐角处，我和张爷爷都相视一笑。在家门口开门时，我隐约听到一阵轻快的上楼声

一盏灯的力量有多大——让所有黑暗的人不再害怕，这是人世间最美丽的灯!这盏灯为他人照亮了前行的路，同时，也不让自己在黑暗中跌倒。为人也为己，这盏灯，他珍贵而有价值。

电视屏幕上曾出现这样一个公益广告;一个深冬，天已经很晚，一个女孩骑车进了小巷，小巷口有一个卖番薯的老人，女孩骑车经过时，对那个老人说：“大爷还走呢?”老人笑着回答道：“这就走了。”说完，老人把头顶上的灯斜了一个角度，为女孩照亮了前行的路，女孩回头很感谢地说：“谢谢您，大爷!”老人看着女孩走远了，放下了灯。自言自语地说道：“不早了，大家都来了，我也该走了。”

老人的灯，为女孩照亮了小巷的路，也为每天晚上路过的行人照亮了路，照得每一个人心里都暖暖的。

老人的灯，一定是世界上最美丽最亮的灯。

抬起头，此刻望着窗外，暮色早已笼罩四周，我看到小区巡逻的保安将手电筒的灯光照到路边在黑暗中行走的路人，尽管手电筒的灯光很微弱，但对于那些路人而言，再微弱的灯光也是最明亮的。老人的灯，保安的灯，他们用举手之劳，温暖他人。因为他们心中都有一盏明灯，正熠熠生辉，照亮自已，温暖他人。

此时，望着窗外为他人而亮着的灯光，我想一个简单的词“道德”……

亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套，是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶;亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠，是母亲疲惫时递上茶水时的体贴……——题记

医院的产房里，随着一声婴儿的嘹亮的啼哭，一个家族欣喜地迎来了一个新成员;病榻前，当亲人隐忍的泪水终于如暴雨般倾泻，一个家族悲痛地送走他们的亲人。从生到死，永存不衰的，只唯有亲情。

镜头一：

三岁，我站在窗前挂着的一块小黑板上，用稚嫩的手，摹画出两个汉字--我的名字。爷爷站在我身后，轻轻地指点我哪儿“画”得不像，还不时把住我的手，语气里满是慈爱。

当年我画出的字，形状早以忘记了，忘不了的，惟有那只温暖的粗糙的透出沧桑的手，里面握着我的小小的手。

在春天早晨暖和的阳光下。

镜头二：

十岁，我和表妹、姨妈一起上街。我留在了书店里，而她们去逛商店。

一个小时后，我如约来到书店的门口，我看到：

熟悉的绿意正浓的法桐下，表妹轻舞着一截装在塑料袋里的甘庶，犹如小仙女轻舞着手中的魔杖。

“在公园门口她嚷着要吃甘蔗，还一定要我也买一份给(她的)姐姐。”姨妈笑着解释。

在春天下午轻柔的微风中。

镜头三：

十四岁，我背着沉重的书包，骑车回家。路灯已然亮起。因为是初春的缘故罢，天暗得很早。橘黄色的灯光洒向地面。在玉带路边的不知是第几颗柳树旁，我习惯性地拾眼向左上方一瞥。啊，那盏楼梯间的灯已亮起，妈妈已经回来了。我顿时感到暖暖的，一种无法用言语形容的踏实感涌上心头。那盏灯，那点黄晕，是家的感觉。但那时，我只道是寻常。

后来，妈妈出差。那两天，再没有人为我开启那盏灯。一阵失落。终于感到那盏灯的份量。

纵然世间有千百盏精美的华灯，我仍然只钟情于这一盏。

那天，我忽然明白了，什么是亲情。

一种从生到死相随一个人的情感，一种时时能让你想起的情感，一种超乎寻常的耐心，一种让人踏实的感觉……在点滴里流露着。

在春天傍晚朦胧的暮色里。

今天老师说，一个盲人在晚上提着一盏灯走路。我百思不得其解。为什么一个盲人会在晚上走路提着一盏灯呢？

直到有一天发生了这样一件事。记得那是一个炎热的夏天，妈妈在厨房里做饭。突然，妈妈大喊一声：“儿子啊，快去给我买几根黄瓜回来。”我对妈妈说：“行，我马上就去。”我接过妈妈给的钱包，走出了家门。我刚走到主道上，就看见接连不断的人群去往集市，我仔细想了想：对，今天是星期二，今天集市开放。

以前从家走到菜市场需要二十多分钟，今天只需三分多钟，真是天助我也。我走到一家最火的敞篷超市，进到里面听老板说：“今天是集市开放77周年，所有东西都很便宜。”我看了一眼黄瓜，一块钱5根，我买了三块钱的黄瓜，老板又送了我五根。我挤呀挤终于把黄瓜钱付了。

我跑回了家中，对妈妈说：“黄瓜给你。”妈妈对我说：“钱包也给我吧。”我翻遍了所有的口袋，还是没找见钱包，我回想了一下，对妈妈说：“我好像把钱包落在买菜的地方了。”“那还不快去找。”妈妈对我说。

我用飞一样的速度跑回了集市，看见所有的摊都收了，我垂头丧气的往里走。在这一条街上，就看见一家还在烈日下等待，我过去问那个人：“您看到一个粉红色的钱包了吗？”“是这个吗？”摊主从口袋里拿出了一个粉红色的钱包，“就是这个”我激动地说，那个人把钱包给了我，说：”以后别再马虎了，要是别人，早拿走了。“我赶紧说：”谢谢您，谢谢您。“只见那个人开着车走了，我一直注视着他离去的目光，心中久久不能平静。

如果说这个生活卑微的买菜摊主是一位盲人的话，那么他的心中一定提着一盏照亮别人的灯。

一米米阳光充斥了整个院子，花狗窝在地上沐浴着暖阳，鸟儿扑腾几下翅膀飞到电线上，梳理着羽毛。阿婆在鸡笼里给鸡撒米吃；安放在院中的那台脚踩缝纫机，在阳光下，如灯般的明亮。

阿婆是村里的裁缝，但她不收钱，只要拿几个枣儿或鸡蛋就行了；我的衣服、裤子只要破了，阿婆都会帮我补。

日晡时分，我自是闲不住，拉着伙伴们去玩沙子，随着“呲啦”一声，膝盖上破了个大洞；我于是委屈地回家了。

推开略显笨重的铁门，望到阿婆在穿针，她眯着眼睛看针孔，右手掐着线反复穿针，显得很吃力。老人瘦小，她的脸如同要上系的围裙般苍老，眼神有些呆滞，许是长期戴老花镜的缘故。“阿婆，你看。”我朝她指了指膝上的破洞，心里窃喜：阿婆肯定会给我买条新裤子的！可她只是抚了抚我的头讲道：“待会给你补！”

阳光一寸一寸地被吞噬，天边的晚霞是酡红色的，映照在缝纫机上，尽显柔和。“快瞧瞧我补好的裤子，换上试试。”阿婆向我展示补好的裤子。本就不怎么高兴的我看到大洞被一块黑布挡住了，更为生气，一把扯来裤子往地上一扔，吼道：“我才不穿这么丑的裤子，小朋友们都会笑话我的！”便撒脚跑进房里。

夜幕已至，星星如钻石般镶嵌在夜空这条高贵的黑裙上。我不肯搭理阿婆，独自在床上装睡。阿婆悄悄地从抽屉里取出一支蜡烛，点燃放在缝纫机上，然后掏出那条裤子，又从口袋里摸出什么；换上彩线，戴上老花镜，双脚缓慢地踩动机板，发出有节奏的声音，似潺潺泉水在流动。阿婆躬弯了背，时而吃痛地揉揉眼睛，或是望望我。我心里有些后悔说了那些话。

于是蹑手蹑脚地走近阿婆，看见她一边用脚踩着机板，手一边挪动着裤子。昏暗的烛光将阿婆的脸照得格外蜡黄，眼角的皱纹绣成了花；脸颊上长了几颗黑斑，却也不难看。“对不起，阿婆。”我扭捏地说了句。阿婆笑了笑，露出两行大黄牙。然后抱起我，坐在她腿上，指着裤子对我说：“你看，我在上边缝了个娃娃贴，好看不？”“嗯！”定睛一瞧，彩线有条不紊地将娃娃贴缝在黑布上，蛮可爱的。

那晚的缝纫机格外明亮，阿婆也犹如一盏灯，照亮了我。

缝纫机虽愈来愈苍老，铜活残缺；但它仍是我心中那盏最为明亮的灯。

每个人，心中都至少有一盏明灯，它们指引着每一个人前进。明灯可能是一件礼物，可能是一个鼓励，可能是一句格言，可能是……而我的明灯，却不止一盏。

书

书是我的第一盏明灯。从我幼儿园得到我的第一本书《三国演义》开始，我就喜欢上了看书。至于有多喜欢，我只能这么说：当别人家长愁孩子不看书时，我的妈妈却在愁我的时间都用来看书上了。总之，那个时候没有作业这个东西，所以我看书就像看疯了一样，坐车的时候看，什么时候几乎都在看，吃饭也不例外，睡觉时窝被子里打手电筒看。没手电筒？行，我靠着门下的瓷砖，像看镜子一样看到外边。要是爸爸在看电视，我就开台灯看。后来，我接触到的书越来越多，我读过的书也越来越多，学到的知识，当然也越来越多了。

在书中，我认识了鲁迅，认识了莫言；在书中，我学到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，学到了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；在书中，我学到了《老人与海》中老人的坚强；学到了《明朝那些事》中朱元璋的智谋。在书中，我学到了很多。书是我的明灯，它使我学到知识，并指引我前进。

鼓励

每当我在学习时遇到挫折时，妈妈总会鼓励我，鼓励能化成动力，让我有了克服挫折的勇气。

这就是我的两盏明灯，它们指引着我前进。