作文一盏明灯优秀20篇

一个青年画家去拜访名师门采尔：“为什么我画一幅画只消一天工夫，可卖掉它却是整整一年的工夫？”门采尔回答：“请你倒过来试一试，要是你花一年的工夫画一幅画，兴许一天就能卖掉。”后来，事实果然如此。

两种不同的做法，产生了两种截然不同的结果，终究不能创作出优秀的作品，他的失败是必然的。青年画家听取门采尔的建议，用整整一年的时间去反复琢磨，必定会创作出优秀的作品，他的成功同样也是必然的。

道理是一目了然的。在我们生活的这个大千世界，成功与失败是共同存在的。在通向成功的道路上，有了名师的指引，你就更希望获得成功。如果青年画家没有门采尔的指点，他会取得成功吗？如果我们再引探一步可以这样说人生路上没有指明灯，抑或成功将与你失之交臂，抑或成功的到来是步履姗姗。

为什么说指明灯能使成功的希望更加切近呢？这是因为指明灯本身就意味着一种正确的前进方向，使航行的小船能更顺利地避开风暴和暗礁，更快地向目标前进。即使它遇到了巨大的风浪，因为有了指明灯，它也会航向明确，镇定自如，不至于晕头转向，不知所措，任其漂流了。青年画家得到了人生的指明灯，所以摘下了成功的桂冠。

美国第一个黑人州长，在他获得成功的漫长的过程中，当然也少了名师的指引。读小学时，他上课不爱听课，专门捣蛋。有一次，校长邀他讲话，说他会成为将来的州长。从那以后，他认真学习，终于实现了梦想。在人生和事业上，他实在是一位幸运的成功者；在浩瀚的大海里，他就是一条成功驶向目的地的小船。而校长是他航行中一盏闪着光芒的指明灯。

我们都是大海中的一条小船，在风浪中前行，在暗礁间穿梭，原所有的小船都能找到导航的指明灯，成功地驶向胜利的彼岸。

[成功需要指明灯为题目的作文

人人心中都有一盏灯，它永远亮着，指引你披荆斩棘，走向成功。

一次，我去轮滑场学习轮滑，刚开始十分顺利，我们都应对自如。后来，教练又教了我们一个新动作，先滑行，然后跳起，在空中转体一周。我觉得没什么难的，本想依葫芦画瓢，谁知刚一跳起就被一股强烈的力给狠狠推了出去，重重地摔了下去，有几个胆大的还想来试试，可下场有些比我还惨。其余人一见，纷纷不敢再试了，望而远去，教练也毫无办法，不得已，只能教了我们一个新动作，这件事不了了之地画上了句号。

下课了，同学们纷纷离开了，可我却没有走，我要把这个动作做好，我走向滑道。

起步，跳跃，转身，然后被甩飞出去。我的身体，不断重复着这些，奔腾着，汹涌着的激昂从我身体中迸发而出，十圈、十五圈、二十圈……汗水像一阵奔腾向前的水流，在我脸上冲开一道道水沟，滴落在泥土中，模糊了我的双眼，风从我身边呼啸而过，带着一丝辛辣味，掠往更远处，望着一片黄叶打着旋飘动着，我心中涌过一股失落感，唉，难道我真的练不好吗？不！不会的。我的倔强被激活了，一瞬间，斗志也膨胀到了极点，仿佛下一刻，就会爆炸开来。我冲刺着，此刻，我心中只有一个念头，我一定要成功！跳起，我的双脚彷佛变得灵活起来，稳稳地落在地上，成功了，我终于成功了！

这天，我终于知道了我心中那盏灯的名字，它——就叫坚持。坚持，让我无往不利，让我永远强大，永远可以成功，永远，都是乘风破浪，直挂云帆济沧海。

导语：爱，使我们心灵相通；爱，使我们不再寂寞；爱，是世界充满温暖。我们以心拥抱别人、拥抱温暖，让爱在心中生根发芽。每个人心中都有一盏明灯，下面是主人公心中的明灯。

您就是黑夜中的一盏明灯，给了我无限的温暖和光亮，即使身在黑暗中我也不会迷失方向。

——题记

如果说我是春天的幼苗，那么您就是滋润我的雨露；如果说我是绽放的花朵，那么您就是温暖我的阳光；如果说我是清澈的小溪，那么您就是拥抱我的大海。宋老师，您是我心中的明灯，您让我在困境中看到了曙光，也让我在受挫时获得了力量，能够成为您的学生，是我这一生中最幸运的事，感谢您在我成长的路上为我指引导航……

初一时，因为是第一次住校的原因，经常会想家，学习也不在状态，你看出了我的不适应，抚摸着我的头说：“学校就是你的家，老师就是你的父母，同学们就是你的兄弟姐妹，你有这么大一个家，为什么还要想家呢？既来之，则安之，好好学习便是了。”这看似简单的话语，却令我豁然开朗。心中的感动来自您无微不至的关怀。

最难忘的是初二，学校在迎新年活动中有许多游戏，其中拔河比赛是每个班都参加的，大家兴致高昂，欢呼跳跃。比赛开始了，同学们站成一排，您也在一旁摩拳擦掌，还为我作文们纠正姿势：“小A，你的腿应该放在这里。”“呀，小B，你的手该紧握绳子……”哨声一响，比赛正式开始，竞争十分激烈，我们为绳子在中间僵持不定而万分焦急，您也在一旁为我们加油鼓劲，一边做着加油的姿势，一边大喊：“加油，快把红绳拉过来。”终于，在您的指挥下，我们取得了比赛的胜利，想到这儿心中的暖流也随之涌起。心中的感动，源自您亲临现场，细心的指导。

还记得初三的一堂课，我突然发现您的头发中夹杂着几缕斑白，岁月无情地在您的脸庞上刻下了一道道皱纹，看到这儿，我的心里酸酸的，禁不住流下了眼泪。三年来，为这个班付出了太多太多，操劳了太多太多，我们感谢您，心中的感动，源自您不计回报的付出。

宋老师，您是明灯，在我最迷茫的时候，给了我安慰，在我最无助的时候，给了我帮助，也是您，在初中三年时光里，给我留下了无数次感动。

宋老师，是您让我不畏生活的困难，是您让我不怕道路上的挫折，您是我心中的明灯，照亮我前进的方向，使我在今后的生活中披荆斩棘，勇往直前……

巴金曾说过：友情是生命中的一盏明灯。确实，在短暂的人生中，只有友情，才能渲染出生命的光彩。

我和宏远是从小到大的好朋友，不仅住得近，而且从小学到初中都在一个班级，自然是无话不谈。但我们的友情也并非一帆风顺，也曾有过矛盾和误会。

记得那是一次年级联考，上午数学考得非常顺利，我甚至开始期待我的第一名。我的成绩比宏远好，经常能考班级第一名，宏远虽然一直保持在前十名，但从没考过第一名。下午考语文，前面的题比较顺利，但到了文言文阅读时，我一下傻眼了。文章是《桃花源记》，学到这一课时，我正好感冒请了两天假，没有听到老师讲这一课。

正当我暗暗懊恼时，忽然想起旁边的宏远。于是我轻咳了一声，宏远侧过头来，我抬起试卷指了指那篇文言文，示意他让我看看答案。没想到宏远没有任何回应，而是低下头继续答题。瞬间，我的心情跌到谷底。这么多年的好朋友，连这点儿忙都不帮，何况他还知道这篇课文我没学好。

考完试回家的路上，我故意走得飞快，但宏远还是追上来喊我的名字。我回过头，冷冷地说：“我们以后不再是朋友。”说完，扔下呆住的宏远，我一个人跑回了家。

从那以后，我和宏远没再说过话。日子一天天过去，很快就到了冬天。一天早晨出门时，有些阴天，但抱着侥幸的心理，我没带雨伞就上学了。下午果然下起雨，到了放学时，我便傻眼了，只能咬着牙走出教室。快到校门口时，一把雨伞撑到我的头顶，我转过头，看到了宏远。瞬间，一股暖流涌上我的心头。宏远微笑着对我说：“我们一起回家吧。”

我和宏远终于重归于好，直到今天走进考场前，我们还在互相加油。我要感谢宏远，是他用真诚让我理解了友情的真谛。友情就像一盏明灯，为我们照亮了前行的道路。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在很小的时候就一直听见父母常常说这句话，但由于那时我还小，不明白其中的“黄金屋”“颜如玉”的意思，直到慢慢成长，在长大的过程中，渐渐认识了它的含义。

“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话。”早在读幼儿园时，就知道了这句话，当时，我十分好奇好书为什么会与谈话有关系呢？难道是对着书讲话吗？在好奇心的促使下，我亲自进行了阅读，把家里的书翻出来，拿在手里阅读。但结果可想而知，我并没有找到书上谈话的这个“人”却让我爱上了阅读，喜欢上了阅读。

“书籍是人类进步的阶梯。”在上小学的时候，我认识了它们，老师常常让我们多看书，还把她的书借给我们看。她说：“有书人类文明就无法发展，无法进行交流。那时候她求我们要一人带一本字典，遇到不会的字，便会去查字典，从而让我们慢慢累积了许多字、词。同时也让我们养成了一个好习惯。

“生活没有了书籍，就好像没有了阳光。智慧里没有了书籍，就像鸟儿失去了美丽的翅膀。”进入小学后，最先接触的就是这句话，因为学校每个周周日都会开放图书馆，里面有各种各样的书籍。于是，我渐渐迷上了阅读，在书中寻找着一些乐趣，同时也增长了一些知识。

现在，我已经理解了“黄金屋”和“颜如玉”了，也了解了属地我们的重要性。书犹如一眼甘泉，能够滋润人们的情感。书犹如一缕清风，放松着我们的心灵。书犹如一盏明灯，指引我们前进的方向。

记忆中的故乡总是充满着幻想，蓝天白云、青山绿水、耳畔农民伯伯的叫卖声显得如此亲切！

但人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，这美好的一切最终还是变了。

当我再次回到那个熟悉的地方是，天似乎不再蓝，谁似乎不再绿；天灰蒙蒙的，谁仿佛也在此刻凝止，空气中混杂着一丝丝沉闷的气息，农民伯伯的叫卖声也在此刻戛然而止。

这一切让懵懂的我心生畏惧，原来，姥姥去世了！

第一步踏进那个昔日充满欢声笑语的地方时，屋子里很静，没有人说话，只能听见断断续续的抽搭声，那声音不显得悲壮，却声声令人心痛。

在灵堂后面，我看见了静静长眠的姥姥，我有种想要拉住她的冲动，但却不忍心打破这最后的安详。此时，一幅幅画面浮现在我的脑海中：

一位年过花甲的老太太拄着拐杖还不忘送孙女去幼儿园；一位古稀有余的老婆婆坐着轮椅也不忘给孙女缝制棉衣……

第二天我们来到火葬场。在告别间，众亲人们雨姥姥做着最后的告别，轮到我时，室内已经没有几个人，我拉着姥姥的手，手很冰、但我还是能感到姥姥给予我的温暖！面对离别，我选择坚强，着名歌者李霄云曾说过：自己的成功是来自于爸爸给的坚强，我想我未来的成功应该就是姥姥给的坚强吧！我明白，当我充满感激的手与姥姥充满爱心的手被工作人员拉开时，应该就是我长大的时候了吧！

以后，我不可以在父母面前哭啼；我不可以总是依赖老师；我不可以在同学面前撒娇，因为——我长大了！

短短的时间过后，我看见就就抱着姥姥的骨灰走了出来，看得出，他的步伐很沉重。他似乎在想：方才还是完整的一个人，现在却变成这一盒寄托思念的骨灰，不由得心生感慨！

我想，因为我是姥姥的孙女，因此我是坚强的！我坚信，姥姥会化作一个平凡的小草，简单却富有生机的点缀着整个世界。

打开记忆的门，往事如潮水般涌来。许多事，记忆已不太真切，就像沉在相册中那泛黄的相片-星星点点，已不必在意。但有件事却深深地烙在我的心底，至今还记忆犹新。

闷热烦躁的夏季，枝头的蝉在不知好歹地苟延残喘着，妈妈那熟悉枯燥而又让人厌烦的唠叨声，仍然是依旧不变：“好好看书去。。。有风。。。不能穿的太薄。。。”我感到窒息。“关你什么事，讨厌。。。”我甩门而去。死寂般的沉静，让我感到格外的轻松。而沉重的关门声还在死死地扪着我的耳膜，又让我感到一种莫明的烦闷与心痛。

在同学家我玩得很晚。路灯拉长了我微胖的身影，显得那么孤单。在路灯的周围，许多不知名的虫子和蛾子杂乱无章地飞舞着，给本来就很烦躁的夏季增添了更多的苦恼。

“妈妈在干什么?她还在生我的气吗?。。。”我不由自主得加快了回家的路。我打开了门，屋里一片昏暗。我依稀看到沙发上妈妈蜷缩的身影以及从妈妈身上滑落下来的毛衣。我轻轻走过去，慢慢地捧起那件熟悉的毛衣，这不是妈妈时常熬夜并不断给我量身的那件红色毛衣吗?我顿时无语不尽潸然泪下。妈妈啊!现在还是夏天啊!我轻轻地捡起掉在地上的那根长长的针，慢慢举过头顶，在窗外余光的照射下发出熠熠的光，显得格外刺眼，像一支利剑刺破炎热的夏夜刺破我幼稚的心。我不由自主地转过身，餐桌上是妈妈已经准备好的饭菜。在我常坐的桌子边上有一锥鱼刺，妈妈吃过饭了?我半信半疑地走了过去，在其中一个盘子里，是全部被抽出刺得鱼肉。我顿时惊呆了，这就是妈妈的依旧不变。泪水顺着我的脸颊打在毛衣上，将手染成了暗红色，滴在地板上，溅起了深褐色的花。

此刻，妈妈的眉头轻锁着，锁出一道忧伤，一道沧桑，与一道道善良和美丽的沟壑。我轻轻地抚平妈妈轻锁的眉心，抚平妈妈睡梦中的委屈和不安。妈!对不起!我转过脸，透过朦胧的视线，窗外的一排排灯在夜色中开放着晶莹的花，照亮着行走的人们，照亮着我的人生，我未来的路。那是永不熄灭的灯，为了我的爱，永不熄灭。

每个人，心中都至少有一盏明灯，它们指引着每一个人前进。明灯可能是一件礼物，可能是一个鼓励，可能是一句格言，可能是……而我的明灯，却不止一盏。

书

书是我的第一盏明灯。从我幼儿园得到我的第一本书《三国演义》开始，我就喜欢上了看书。至于有多喜欢，我只能这么说：当别人家长愁孩子不看书时，我的妈妈却在愁我的时间都用来看书上了。总之，那个时候没有作业这个东西，所以我看书就像看疯了一样，坐车的时候看，什么时候几乎都在看，吃饭也不例外，睡觉时窝被子里打手电筒看。没手电筒？行，我靠着门下的瓷砖，像看镜子一样看到外边。要是爸爸在看电视，我就开台灯看。后来，我接触到的书越来越多，我读过的书也越来越多，学到的知识，当然也越来越多了。

在书中，我认识了鲁迅，认识了莫言；在书中，我学到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，学到了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；在书中，我学到了《老人与海》中老人的坚强；学到了《明朝那些事》中朱元璋的智谋。在书中，我学到了很多。书是我的明灯，它使我学到知识，并指引我前进。

鼓励

每当我在学习时遇到挫折时，妈妈总会鼓励我，鼓励能化成动力，让我有了克服挫折的勇气。

这就是我的两盏明灯，它们指引着我前进。

书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体，对于许多人来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，可以说终身受益。而在这碎片化的时代，这阅读中带来的点点滴滴像一盏明灯鼓舞了人心，点亮了生活，启迪了人生。

以诗词开篇。一句出自刘禹锡笔下的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”广为人传，在多少个夜晚鼓舞着为一时的困难险阻和挫折所吓倒而处于低谷的人们。作者以“沉舟”、“病树”喻困难挫折，但诗句中却没有表露出怨尤，反而表现的是一种对世事变迁和潮起潮落的豁达开朗。它告诉人们损失是常有的，新事物必将取代旧事物，胜利总是会和勇敢者在一起。或许我们时常会遇到生活上的瓶颈，但只要我们看到了“病树”前的那颗葱然大树，便能坚定地走下去——阅读诗词，鼓舞人心。

以寓言衔接。我们从小便耳熟能详的“掩耳盗铃”亦是好的阅读素材。它说是的有个人在范氏灭亡后趁机偷了一口钟想要背着它逃跑，但奈何这口钟太大而背不动，便欲砸钟，但这又必会有响声，他生怕别人听到而来把钟夺走，就急忙把自己的耳朵紧紧捂住。他以为捂住自己的耳朵别人就听不到了，实是荒谬。寓言虽短，但阅读完你便会联想到自己的生活，试问自己是否也曾自欺欺人，因为一时的冲动？亦或是因为生活的不堪？——阅读寓言，点亮生活。

以古训收尾。“彼之理是，我之理非，我让之；彼之理非，我之理是，我容之。”已不记是出自哪里，但在一篇文章中看到过便让我记忆犹新。它是在告诫我们：若对方有理，自己没理，要让人；若对方无理，自己有理，要容人。不论自己是否在理都应是体现出自身的一种涵养，观之现在社会，又有多少起纷纷扰扰的争吵、斗殴，严重者甚至牵连至性命。这也正应了一句“阅读，就是修身养性”——阅读古训，启迪人生。

爱读书的人总会徜徉在浩瀚书海中增长内在的修养与智慧，在阅读中感悟世事沧桑、人情冷暖，内心油然而生对生命的珍重。在当今这个碎片化的时代，我们过着碎片化的生活，而其中碎片化的阅读更是或不可缺少。正是因为这一颗颗的碎片，从而使人生更加精彩！

在大海上，船儿有迷失方向的时刻，是灯塔为它指明了方向;在天空中，飞机迷失了方向，是导航系统使它重新飞上正确的轨道;在我们生活中，我们也有迷失的时刻，也许他不是万能的，但是，在你需要她的时候，她就会站在你前面，挡住即将要走的弯路。

没错，正如你所想，她就是我们大家可爱，可亲，又可敬的老师。大家应该都知道，2008年，这不平凡的一年，5月12日，我国汶川发生了8。0级大地震，多少人失去了宝贵的生命，又有多少家庭妻离子散，家破人亡。在那一瞬间，房屋倒塌，一座美丽的城市在刹那间，变成了一片废墟。但在这令人催泪的时刻，在这突如其来的灾难之中，却凝成了一幅悲哀有美丽的画面……。

在地震发生之前，某个学校正一如既往的上着课，同学们争先恐后的回答着问题，欢声笑语充满整个学堂。但是，他们终逃不过厄运的到来，就在下午两点多时，房子突然剧烈的抖动起来。正在讲课的谭千秋老师，意识到事情不妙，连忙喊道：“大家快跑，什么也不要拿……。快。”教室里的同学们，争先恐后地向操场跑去。随后，大地摇动的更为强烈了，房子吱吱的响了起来，即将面临着倒塌的危险。教室里还有四个学生显然无法逃出去了，就在这时谭千秋老师立即将他们拉到桌子地下，自己弓着背，用双手撑住讲桌，用自己的身体护住了那四个学生，随着“轰——”的一声，砖块，水泥板重重地砸在了他的身上……。待到救援人员发现谭老师的时候，他的后脑被砸的深深地陷了下去，而他拼死护住的四个学生却活了下来……

面对这种场面，我们难道不该感恩老师吗?不光是谭老师，每一个人民教师都一样，往往甘愿为了自己的学生付出一切心血，却从不会考虑到自己的利益，这正是老师的伟大之处。在人的一生中，有许多事要学，有许多事要做，在这些事中，有许多难做的事，而最难做的事，就是做人。而老师，却教会了我们这一点。

老师指引我们做事，教我们做人，永远不辞辛苦。他们就像蜡烛一样，默默无闻，燃烧自己，照亮别人——老师是一盏永不熄灭的明灯。

《弟子规》是我们生活的典范它告诉我们许多的道理：在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹；在一切言行中要谨慎；看见别人有进步，就要虚心向他学习……

《弟子规》是中华民族的璀璨明珠，是所有中国人的骄傲，更是指引我们方向的明灯。

《弟子规》教会我守信。“凡出言，信为先”它的意思是：人与人之间，只要是说出口的话，就要讲信用，不能食言。

宋庆龄小的时候，有一天为了等要来家里的同学，放弃了和爸爸妈妈一起去探望最敬爱的奶奶的机会。然而，她的同学却没有来，她失信了。但宋庆龄一点儿也不后悔，她说：“虽然我的同学没有来，但我做到了一个讲信用的人。”

受到圣贤的教诲，伟人的影响，我觉得我也要做到“凡出言，信为先”。

记得有一日，我与沫沫相约一起去公园游玩，可突然下起了磅礴大雨。眼看约定的时间就要到了，大雨依旧是下个不停，我到底去不去呢？“凡出言，信为先”话说出去了，不管什么事，我都要守信啊。于是，我撑着雨伞在漫天大雨的街道上一步一步艰难地向公园走去。

好不容易到了目的地，时间过去一分一秒，雨停了，约定时间也已过了。沫沫失信了。可是我依然不后悔，因为我做到了信守承诺！

《弟子规》就是指引方向的明灯，感谢《弟子规》，让我重新审视了自己的行为习惯和道德品质。学会用《弟子规》来规范言行，知道生活和学习，做到了守信。

俄国着名戏剧家斯坦尼夫斯基，有一次在排演一出话剧的时候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼夫斯基实在找不到人，只好叫他的大姐担任这个角色。他的大姐以前只是一个服装道具管理员，现在突然出演主角，便产生了自卑胆怯的心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。

一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键;如果女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然，他的大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得非常自信，非常真实。斯坦尼斯拉斯夫基高兴地说：“我们又拥有了一位新的表演艺术家。”

这是一个发人深思的故事，为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。

8、有这么一个真实的故事，一个农民的孩子，家里穷，从小就跟着父亲下地种田。每次休息时，他都望着远方出神。父亲问他想什么，他说，将来长大了，不要种田，也不要上班，天天呆在家里，有人往家里邮钱。父亲笑着说，别做梦了。后来他上了学，从课本上知道有个金字塔，他就对父亲说，长大了想去看金字塔。父亲又笑着说，别做梦了。十几年以后，这个孩子当上了作家，写文章，出书，每天坐在家里写作，出版社、报社就往他家里邮钱。有了钱，就去看了金字塔。站在金字塔下，他默默的说，爸爸，人生没有什么不可能。这个孩子就是后来台湾最受欢迎的作家林清玄。

人活于世，总需要不停地奋斗，但奋斗的过程中一定会有迷茫。此时，一盏温暖而明亮的灯出现在眼前，如天上的太阳照耀心间，也照亮了努力的前路。她，就是我心中的那盏明灯！

记得那一次是二年级学期刚过一半，正巧，那天要进行期中考试前的练习。我异常得紧张，练习结束时，我像是抓住了救命稻草似的，可是突然间钻出一条蛇，使我不禁松开了手，堕入山谷。我被徐老师叫到了办公室，我胆战心惊，怕因为自己成绩太差，老师让我叫家长。可到了办公室，徐老师缓缓地坐了下来，便从抽屉里掏了一颗糖给我，随后呷了口茶，一句话也没说。我顿时脑子里懵懵的：老师难道不是要来训我的我？为什么不说话还给我一颗糖？此时，徐老师却放下杯子语重心长地对我说：“我知道，你是因为紧张才没有考好的。对不对？但老师希望你找到自己错题错在哪里，然后弄懂题目，最重要的是你不要灰心，要对自己有信心，自信一定能成功！”说完摸摸我的头，便让我回了教室。回到教室，坐在座位上，拿出被我揉成团的试卷，我的眼泪不禁流了下来。

之后，我就把老师的话牢记于心，一直努力，后面几次练习，成绩一直名列前茅。

您是那么的慈祥，那么的温柔，那么的明亮！感谢您，对我所有的鼓励、支持和付出。您就是我心中永远不灭的那一盏明灯！

读完>这本书，那些胸怀大志、发愤图强的仁人志士、英雄先烈、专家学者、时代楷模的故事，使我真正懂得了理想的意义：理想是一盏明灯，它照亮我们前行的方向;理想是一艘航船，它载着我们驶向幸福的彼岸。

邓亚萍，身高只有150厘米，她曾激励自己“小个子也有大作为”，并树立了“玩命训练，为国争光”的远大理想。后来，她获得了150多枚国内外重大比赛的奖牌，也是唯一蝉联奥运会乒乓球女单、女双冠军，并获得4枚奥运金牌的运动员。她成功的经验是：“我不比别人聪明，但我能管住自己。我一旦设定了目标，就绝不轻易放弃。”我的个子也小，我也要像邓亚萍一样，一定要有大作为。我喜欢读书写作，喜欢跳舞，喜欢弹钢琴，在今后的学习和训练中，要朝着自己设定的目标去奋斗，绝不轻言放弃。

袁隆平，“杂交水稻之父”，中国农业科学家。20世纪60年代，袁隆平亲眼看见人民生活水平很差，甚至有人饿死在路边，于是暗暗发誓：“我一定要想出办法来，绝不能再让中国的老百姓挨饿了!”后来，他艰苦探索，反复试验，终于成功地研究出“杂交水稻”这一水稻的新品种。他的研究成果获得了我国迄今为止唯一的国家特等发明奖。他这种朝着自己理想奋斗的精神，不也正鼓励着我们少年一代吗?

我们少年儿童正处在人生的黄金时期，是祖国的未来和希望。我们要从小树立远大的理想，在这盏明灯的指引下努力学习，做“有理想，有道德，有文化，有纪律”的一代新人。

从哇哇落地到现在，十几年间，您带给了我无数的知识。今日，让我用笔墨来为您谱写一篇华丽的乐章。

那一年，您教会了我微笑着面对生活。

您常说：“生活中有许许多多的失败、打击和挫折。只有微笑着才不会惧怕生活的失败”。考试失利也许每个同学都有过，每当我们在考试后嘤嘤哭泣或黯然失意时，您是总教导我不要灰心，不要气馁。您说过，有许多在生活上遭遇苦难的人，他们也一样自信地活了下去。原因是他微笑着面对生活，升起了心中的太阳。我们只有微笑面对生活才能够打败生活的阴晦，为明天获得一份光明。那一年，我学会了微笑面对生活。

那一年，您教会了我坚强地走出困境。

还记得那年的夏天，天气酷热，学校组织了半天的军训，当天下午，从小未接受过任何艰苦训练的我们，接二连三的同学因体力不支晕倒了。那时我们心里的委屈和苦楚一触即发。晚上回去，您坐在我的面前前，一字一句教导我：“一点小挫折，不会打倒你们。风雨过后才会出现彩虹，坚强地走困境才是真正的勇敢者”。那一年的夏天我知道了什么是坚强。

那一年，路还很远，我们的旅途才刚刚开始。

弹指一挥间，十二年了。妈妈！是您让我微笑着面对生活，是您让我坚强地走出困境，是您对我满怀希望。希望我的人生道路一帆风顺。可是如果少了您这盏指路明灯，我们该怎样启程？这一年，我知道了旅途虽远，却曾有您的陪伴。

那一年，那些年，勾勒出了您对我无穷尽的爱。一支古老的藤萝向您诉说着我的心声：“妈妈，您是我心中永存不朽的光！”

[妈妈是我心中的指路明灯作文

人生前行的路上，总会有那么一盏明灯，从不熄灭，默默地给予我们战胜困难的力量。

有人曾说过，兴趣是最好的老师。我对数学——这门深奥的学科产生了浓厚的兴趣，我的理想就是当一名数学家，有很多人羡慕，也有很多人不屑，我一直坚持着。

在一个和往常一样的星期四，我把奥数班的作业留到上课前来完成。这次的作业有些难度，尽管学了不少公式和解题方法，但平面直角坐标系位置的换算依然是我前进路上的拦路虎。一些数轴上的转换和单位的变化，还有各种稀奇古怪的概念，总是让本来头脑清醒的我变得晕晕乎乎。因此还没将各类条件串联起来我就开始头痛了。我翻开数学书和上课的笔记，希望能在例题中、老师的讲解笔记中找到解决它的办法，书上、练习时的例题重新做了一遍后，联系该题还是一头雾水，没有找到缺口。它就像一座大山，我站在山脚下找不到路。在反复徘徊时也想过不做了，等老师讲解的时候再认真听，或者周末用作业帮搜搜。当这个念头冒出来时，心中另一声音在呼喊“别放弃啊！就差一步了，加油！一定能行的。”老师说过每个题目都有不同的解题方法，一定要形成自己的思路，独立完成作业。于是我静下心来，重新拿张草稿纸，认真把题目条件列出来、画图，一遍一遍。我坚信我一定能做出来！说来奇怪，之前做的练习像放电影一样在我脑海中一帧桢出现，思路也清晰了，有用没用的条件我也分得出了，完整的解题过程在笔上流畅的写出。终于我将这拦路虎打败了！

如果我中途放弃了，说不定以后永远都会被这类题目难倒，停止不前。正是对数学热爱的明灯照亮了我，给我力量，以后再遇到这样的难题，我也不怕了，它一定会指引我达到终点的。

当一个人置于群山的环境，在云雾缭乱之中，如能选择愧疚之心，便可轻轻撩开那尘封的心扉，从烟雾纷扰中苏醒。

因为――

选择了愧疚，就选择了人生的高度。

在历史的长河中掬一捧最清的泉水，它告诉我们：并不是所有的人物都能在这条源远流长的河中找到自己的影子，但是可以肯定的是，那些选择愧疚来净化自己灵魂的人都会永远地高高站在历史的河旁，永不褪色。

山河破碎，身世浮沉。文天祥为求无愧于宋朝的百姓，面对元朝的“招安”，义正辞严，吟唱着“千年成败俱尘土，消得人间论丈夫”写下了光耀千古的《正气歌》。在落日的余辉中，一个年迈而功业无成的老者怀着愧疚于民之心，使他为民请命的责任益老弥坚，即使“吾庐独破”“受冻死”，也想着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。

然而许多被历史遗忘或者唾骂的人都是没有学会愧疚的人。为得妃子一笑而烽火戏诸侯的商纣王，不愧疚自己酒池肉林的生活，终在人们燃起的怒火中焚烧得灰飞烟灭。历史鄙视这些不会愧疚的人，那些人在历史面前永远都是渺小的。

选择了愧疚，就选择了人生的责任。

他，史铁生被命运捉弄，上帝使他突然间失去了双腿，面对这突如其来的灾难，他消极，沮丧。所幸的是，他有一个伟大的母亲，母亲给他勇气，给他斗志，正是母亲对他执着的关爱和时刻的鼓励，使他认识到了生命的意义与价值，于是带着对践踏生命的愧疚，他幡然醒悟：一个人无论遇到怎样的挫折，都应该对自己、对亲人负起一种生的责任，不能做愧疚于亲人和生命的事情。史铁生走出了一条强者之路。

她是2005年感动中国人物之一――李春燕，她没有轰轰烈烈的事迹。她是大山里最后的赤脚医生。她曾因乡亲们看病时总是赊账导致诊所无法“生存”而想一走了之，但淳朴的乡亲一句句：“李医生你走了，我们可怎么办?这是我们还你的账，不够的我们明天把家里的米卖了，给补上。”使她作为医者从未有过的愧疚感涌上心头，正是这种感动与愧疚使她坚强地把医院’支撑到了今天。

是的，如果一个人常怀愧疚之心，往往会在人生关键时刻勇敢地担负起应有的责任。

愧疚像一盏明灯，她可以指引一个人选择正确的的人生，而选择的人生高度有多高，责任有多大，就要看我们对愧疚的理解有多高，有多深。

书就像是指路明灯，给我们指引前进的道路！”这是一句俗语，而我心中的指路明灯呢，就是书！

不管是语文课本，还是课外书，我都爱看。书本能给予我们知识；书本能让我们向成功迈进；书本能让我们向正确的人生走去。有句话：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……书本中能找到我们所需要的东西。所以我心中所谓的明灯就是——书。

每当我读书时，都非常高兴，也非常专心。我每次读书不是很快，可是，我可以理解的更深。它，就是这书本，能给我充足的想象力，我还可以自由的发挥我的想象。我还领悟到它身上所内涵的哲理、启示。在考试中，还可以运用它们做题。我把它视为最好的朋友，最好的老师，最亮的明灯。

读书是一种兴趣，也是一种激情，只要多读书，读好书，就会一步步走向成功。

我要感谢这盏明灯，它给我指引了方向，指引了我去“成功”的道路，我要用它去战胜重重困难，去勇敢地“闯”。所以这盏指路灯将永远伴随着我一生。

小学时，我不怎么爱读书，妈妈每次说：“写完作业是写玩了，你就不能多看看书啊！你看看你那课外书都有一书架了，都能开书店卖书了！”与此同时，我反驳了：“你就知道我没看那！我看书非得让你看见才叫看了吗？”这是我的借口，其实我小学时不怎么喜欢读书，虽然也读了一两本，可那一两本跟整个书柜上的书比起来，还差得多呢！就像妈妈所说的都能开书店了！

在进入初中后，我更爱看书了，这是受了班上同学们的影响，我爱读书了，就算晚上写完作业都忘不了读些书，爸爸妈妈可高兴了呢！

我心中的那盏明灯，就是书本，现在，我一直与它相伴，它也一直心甘情愿的向我指路，给我照明！

“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”在很小的时候就一直听见父母常常说这句话，但可能由于年龄太小，一直无法理解“黄金屋”，“千钟粟”与“颜如玉”的意思，直到慢慢成长，在长大的过程中，我逐渐理解了。

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”早在读幼儿园的时候，就知道了这句话。当时的我觉得很奇怪，为什么读书会和谈话联系在一起。难道是对着书讲话吗?在好奇心的促使下，我亲自进行了实验。把家里的书翻出来，拿在手里翻阅。但结果，可想而知，我没有在书中找到可以谈话的“人”，但是这却让我喜欢上了书。

“书是人类进步的阶梯。”刚进入小学的时候，在教室墙上便贴着这几个大字。老师常常让我们多看书，她说——没有书，人类的许多文明就无法进行发展，无法进行交流，无法进行传承。那个时候，老师要求我们每个人的书包里至少带一本字典，遇到不会的字，便去查字典，慢慢地也就积累了许多，同时也养成了一个好习惯。

“生活里没有书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”进入初中后，最先接触到的便是这句话。因为学校有一个较大的图书馆，里面有许多各类的书籍。于是，渐渐地，我迷上了读书。在书中寻找着一些乐趣，同时也增长了一些知识。

我比较喜欢看小说。因为在阅读小说的过程中，你可以吸收到很多的描写手法，知道了如何才能将人物的性格特征和精神表达得淋漓尽致。记得曾看过一本小说，它的格式是采取大事年历表。有一次，写作文的时候，发现正好可以运用那个格式，便套用了。最终获得了一个高分。并且，多阅读小说有时可以提高阅读的理解能力。很多小说会从侧面，细节等写出一个人物此时的心理活动和心情。多阅读后，可能会对一些记叙文的练习有所提高。

对于其他类的书，有时我也会进行阅读——科普类的书籍可以帮助我们了解更多的科学知识;历史类的则能够引起我们对历史研究的兴趣。总之，书对我而言，就如同一个朋友，时时刻刻陪伴着我;就如同一位老师，时时刻刻纠正我的错误;就如同一盏明灯，照亮我前进的方向。我觉得，在一个阳光明媚的午后，坐在阳台上，细细品一杯茶，阅读自己喜爱的书籍，无疑人生中是最快乐的事之一。

现在的我早已理解了“黄金屋”，“千钟粟”与“颜如玉”的含义，也了解了书对我们的重要性。书犹如一眼甘泉，能够滋润人们的情感;书犹如一缕清风，能够放松人们的心灵;书犹如一盏明灯，能够指引人们前进的方向。

理想是指路灯。的确，远大的理想是黑暗中的灯，是开启成功之门的钥匙。生活中没有理想就像断线的风筝，只会在空中东摇西晃。最后必然丧失前程。

记得小时候，我的老师曾给我讲了一个故事：在欧洲的一个国家，将举行颁奖典礼，选举谁是最有贡献的人。人们都聚集在首都广场。颁奖典礼开始了。首先是一位医生，她说：“陛下，在疾病流传其间，我曾救过9999个病人。”国王摇了摇头。然后是一位诗人，他说：“我的诗和中国的李白、杜甫是不分上下的。”国王依然摇了摇头。接着其他人也陆续登上主席台，但他们全都低下头，沮丧地离开。时间在不停地流逝，奖仍然没有颁出去。突然一位白发苍苍的老人拖着一位小孩，手里拿着一本厚厚的课本走向主席台。他对国王说：“祖国和春天，到处是桃花红，梨花白，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时满脸的欢喜，他激动地说：“你是最有贡献的人。”接着把并蒂花别在他胸前，广场鼓起了热烈而持久的掌声……

从此，我对“老师”有了深刻的理解，同时也扬起了我的理想之帆。

教师是一种伟大而神圣的职业。是塑造人类灵魂的工程师，他们是培育鲜艳花朵的辛勤园丁。他们为一棵棵小树苗修枝、剪叶、施肥，培育出一代代的国家栋梁之材。

有人说，老师像那为了给人们带来光明而不惜将自己化成灰烬的蜡烛。老师是知识的源泉，哺育着我们健康成长。谁能离开老师的帮助呢?老师是多么伟大啊!

我要为我的理想而学习，在通往理想的航程中，我要坚持不懈地奋斗，向理想迈进。

我想，有了理想，我们才有生活目标去做人，才不致于浪费光阴与虚耗精神。不过，若只是立了理想，而不去努力实现，也是没有用处的。所以，我们做人一定要脚踏实地，克服困难，珍惜机遇，才能达成志愿，才能实现理想。而理想，就是我人生道路上的指路明灯。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

当你走着黑暗的夜路时，请不要害怕，相信，在路的尽头，总会有人一如既往地等着你。

——题记

我心中就有一盏明灯，它不但照亮了我夜行的道路，更照亮了我人生的道路。

那是小学四年级的冬天，有一次出版报，为了"赶工“，我和另外几个同学很晚才回家，天，完全黑了，只有寥落的几颗星星，路边的路灯也显得昏昏欲睡。我从未一个人走过夜路，加上从小就胆子小。我害怕得发抖，一刻也不敢停留，几乎是一路飞奔回家，冷风呼呼的从我耳边掠过……噢，终于到家了，到了楼梯口，突然，我看见一盏灯，散发着橘黄的光，那么安详，那么柔和！推开门，迎来的是父母的问候和那饭菜的香。我的心中有一股暖流激荡，融化了我害怕的心。从那以后，我不再害怕走夜路了，因为我知道，在路的尽头，会有一盏明灯，那橘黄的光芒照亮我的心。

那盏“明灯”在我人生的道路上是无可取代的，又宛如雾海中的航标灯，照亮我人生的旅途，现在的我明白：那盏灯散发出来的橘黄的光芒，其实正是父母对我的爱呀，在我成长的岁月中，无时无刻不陪伴着我。那是给我的鼓励，给我的勇气，也是我前进的动力。

在黑暗的尽头，是光明吗？是的，请相信，在路的尽头有一盏灯一如既往地亮着，在你走过黑暗之后，会看到，安详柔和的灯光，在一瞬间温暖你的心……