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怀念初中生活作文优秀篇精选四篇 作文素材20篇

我相信我可以做到,我相信我能够成功,我相信一切皆有可能,因为生活曾教会我自信。小编收集了生活教会我自信作文,欢迎阅读。

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初中生活见闻日记300字

全文共 296 字

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成长的路上,是你牵着我的手 人生,说不清是什么.有时,我也在想,我为什么会这样仓促的来.有时,面对车如流水马如龙的繁华世界,我枉然了.

也许,我本身就是矛盾的.我会为科学而追求.在这途中的某一时刻,我又会愚蠢的认为,一切都是上天在冥冥之中帮我安排好的,无论我怎么挣扎,都摆脱不了.于是,两个矛盾互相纠缠着,打拼着,渴望彼此胜过对方.焦灼之中,两者便又幻化出了一个崭新的自我,这个我有5分真实,5分虚伪.但总不至于无所事事,从懂事起,我便懂得了学习.

16年来,我在知识的领域中如饥似渴的学着.至今为止遇到的老师也有不少,但让我敬佩的只有她.小学,不堪回首,老师,同学似乎都与我敌对.那老师太俗了。

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篇1:回忆初中生活作文700字

全文共 716 字

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又是一季夏花盛开,阵阵雷声轰鸣,新芽出土。那三年前播下的种子是早已绽出火红的花蕾,在雨水之中吐露出对新世界的渴望,仰望着苍穹,仰望着未来。

只是三年,转眼而逝,踏出校园的第一步,就说明我们已经不再幼稚,有了自己的思考和判断,才可以迎接那扑面而来的挑战与紧张感。可我仍想再一次回到那时的幼稚,尽管幼稚,却有着最好的年华和无虑的蓝天,那时不被生活所遮盖的纯真笑容才是洋溢在学校的全部,是每个人心底最深处的愿望吧。初中是那个初中,三年改变不了她的什么,却改变新一代的我们。

我和同学们收获着光明大道上的每一丝风景,祈愿能与你们一起洒下汗水,共尝苦泪,感受同一份喜悦,不知我是否食言了……还想一起在阳光下奔跑,在雨水中欢笑。你们是否还记得我们曾经立下的“汗马功劳”吗?那是我们每一个人的荣誉,骄傲来自每一个人。而在那课堂上,还是积极踊跃的我们,脑海中仿佛溢出了朗朗的读书声,还是有着那真实的芳香。后来啊,那是书的海洋和考试的阴翳,仰头已不见那娇奢的烈阳,低头也只是白茫茫。三年的勇敢前进,你是否依然不忘初心继续前进,或是走上了新的道路,朝着太阳升起的地方前进。这是一道岔路,愿我们仍会相见,在那路的终点。

曾坐在二中的操场上,抬头即可见悠远的蓝天混着白云在流荡,那只是回忆。只是三年吗?或许只是匆匆而过的三年,我们却能从中截取出片段,充斥着期盼的——那些片段。三年如流水,冲走了我们的稚嫩,冲不走的就是永恒,留在心中等待回忆。那么这三年,绝不仅仅只是三年,得见良师,得见挚友,就是青春年华最大的幸事!

这个夏,我们是不甘寂寞,带上初中回忆,勇敢的出发了,面对又一个三年,眼中闪烁的是无畏与不屈,那么这也不仅仅只是三年,而是生命之花上一条鲜艳的纹路。

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篇2:初中生活作文300字

全文共 445 字

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今天是“南尖岩科技之旅”夏令营的第二天。我们的任务是亲身体验干农家活,制作特色小吃——豆腐酿。

上午我们一起在一位老伯伯的带领下参观了高山蔬菜基地,那里种满了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,给我们简单地介绍了它们的生长环境和生长过程,接下来就是我们大显身手的时候了,亲自下地除草。同学们可真是累坏了,不大一会儿,一个个汗流满面,小脸通红。有的同学还时不时的起来锤锤背,伸伸胳膊;还有的同学满身都是泥土呢!火辣辣的太阳照射着我们,可还是阻止不了我们辛勤的劳动。

下午我们又亲手磨豆腐酿了,翁老师还说自己动手磨的豆腐酿每个人都要尝一尝。我、金建、郭芷青三人一组,一个人乘豆子,两个人磨豆腐酿,进行分工磨豆腐酿。我和金建的四只小手紧紧地握住磨手,一下快一下慢地转动着磨盘,郭芷青准确地把豆粒倒进转动着的石磨洞孔中,偶尔掉到外面去。不一会儿,我们磨出的豆腐酿就顺着磨石的缝隙流了下来吃晚饭时,我们都觉得豆腐酿很好吃,因为这是我们亲手磨的。

动手体验农家活、亲口尝尝农家饭、亲身住在农家院的乐趣真是美好啊!

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篇3:初中生活作文600字

全文共 678 字

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虽然往事已经淡出我的青春,但它们始终占据着我的记忆。在人生漫漫征途中,我踏出的每一步都深深印记在心里。

第一步。独坐一隅,看着儿时的照片。那是一张稚嫩的小脸,双手在空中挥摆,宛若一只跃跃欲飞的小蝴蝶,身后父亲强有力的臂弯悬在我腰的两侧,也许那时候的我已开始渴望独立?步履蹒跚又如何,我勇敢迈出我的第一步,父亲也不停地鼓励我:“只要大胆走,就能走好每一步。”我听从父亲的教导,坚定地迈出脚步,我坚信自己会更坚毅地走下去。

第二步。“你怎么在读诗?文绉绉的,奇怪……”小学的我喜欢诗,有人认为我异类,但我就喜欢诗那种美妙的意境。我喜欢冰心的一首小诗,“繁星闪烁着……蔚蓝的天空,何曾听见它们对语?沉默中,微光里,他们深深地互相赞许了。”我也许不能一字不落地记住每首诗,但我喜欢的是那种感觉。正如我喜欢浩瀚的大海,蔚蓝的天空,远眺山色,雨中漫步……它们都能给我带来心灵的顿悟,我怎么能因为一句“奇怪”就放弃我自己的理想追求呢?在与亲人一阵激烈争论之后,我继续着自己的脚步……

第三步。我即将迈入中考的殿堂,亲朋都说考职业中学没出息,而父亲有一次郑重地把我叫到身边,语重心长地对我说:“我不苛求你成为大人物,但也不希望你觉得奉献社会是伪善。当你树立起正确的价值观的时候,你就会明白……所以不管你今后考上什么样的中学,只要你付出了,只要你认真对待了,你就是成功的。”父亲的话像一块烙铁,深深烙进我的脑海。我牢记父亲的教诲,在迎考的日子里,不管多么辛苦,不管遭遇什么挫折,我都毫不退缩。

蓦然回首,我踏下的每一个脚印都组成了一道美丽的风景线。我有信心走好我的第四步,第五步……

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篇4:初中写暑假生活感想的日记篇

全文共 657 字

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暑假的时候,爸爸给我下了一道命令:这个暑假一定得把骑单车学会,这成了我们家的头等大事。

妈妈买回来一辆崭新的单车,我坐上面试了试,脚踮起来才能踩到地,又试了试车铃,叮铃铃的响声非常悦耳。第二天一大早,爸爸推着单车叫我下楼去学。爸爸扶着我的把手和座椅,我只管踩一踩踏板,我开心地想:“骑单车就只是踩圈圈吗?哈哈,太容易了!”爸爸看我觉得骑单车非常容易,就说:“现在我只扶后座了。"我又坐在单车上,他扶着后座,这时单车就像一个调皮的小野马,它总是摇晃着身子,想让我摔下去,幸好爸爸扶着单车的后座,不然我一定会重重地摔在地上。

几天下来,我似乎进步不少,因脚落不了地而害怕,于是妈妈从邻居哥哥家借了一辆小一点的单车,坐在这辆单车上我的脚可以落地,我也不用这么害怕了。我天天练习,爸爸跟在后面跑得气喘吁吁。爸爸太累了,我就经常喊爷爷一起练。有一次吃饭的时候,爷爷开心地宣布,他可以放手两米了,爸爸妈妈不信,说:“是两厘米吧!“

接下来就是最惨的一次,那天爷爷扶着后座,我正骑过一个水坑边,爷爷就放手了,我没听到爷爷的声音,越想越害怕,“嘭”地一声摔倒了,幸好没有摔倒在水坑里,不然我的裤子就弄湿了。我的膝盖又痛了起来,把裤子拉起来发现膝盖已经变成紫红色了。我赶紧回家告诉妈妈,妈妈心疼极了。晚上妈妈拍了几张照片,给我留着纪念。过了几个星期,伤口已经从紫色变成青色,又从青色完全褪掉了,单车也学会了。

现在,单车就像一条听话的小白龙,带着我四处游荡,我非常喜欢骑车,一有空就到小区空地去骑。我该谢谢爸爸妈妈和爷爷,还有我流过的汗水。

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篇5:我的初中生活的作文

全文共 824 字

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上了初二,我多了一份压力。

时间匆匆,逝者如斯。回想起入学的那一天,仿佛还是昨天,可我们转身走进的那一间课室的墙壁上却贴着初二年级的字样。我们已经上了初二,逐渐褪去了幼稚,或多了一份成熟,或多了一份叛逆或多了一份行动,可我却是多了一份压力。

压力来自学校

都说学校是看不见的战场,空气中弥漫着闻不到的硝烟。我们每个人都很清楚,初二这个学年是何等的重要,它甚至是成绩好坏的分水岭。无形之中每个人都参与竞争之中,大家竞争着成绩,竞争着努力。看似平静的班级其实暗波汹涌,稍有松懈,你的排名便会“飞流直下三千尺”。接二连三的大考小测,老师的语重心长,一份份刺眼的成绩单,一次次上不去的排名,都在无形之中给我施加压力,让我紧张。

压力来自家庭

如果说学校的压力是无形中施加的,那么家庭中的压力却是直接向我扑来。在父母的严格管理下,我不能随心所欲地使用电子产品。只要稍微表现厌倦学习的态度又将迎来父母的轮番教育。那个学习成绩优异、尊重老师、爱好学习、兴趣广泛的别人家的孩子,常常出现在父母口中。而学习成绩优异,又不用父母操心的亲戚家的孩子全都成了我的学习对象。来自家庭的压力让我对学习不敢有所松懈。

压力来自自己

其实我自己也很清楚学习的重要性,以及竞争的激烈。我知道自己还有很多知识没有掌握。我知道“学如逆水,行舟不进则退”为了让自己进步,我也给自己制定了一个又一个的学习计划,认真安排了学习时间,还给自己物色了一个又一个实例相当的竞争对手。然而,目标总是差一点实现,对手老是在自己前面。我只好把更多的空余时间花在了学习上,时时刻刻提醒自己要认真学习。我把压力施加给了自己。但是我觉得,有压力就会有动力。给自己施加压力,其实是为了让自己有不断前进的动力。虽然学校和家庭,都给我施加了一些压力。但我们可以把压力转换为不断前进的动力。在竞争中,我们可以认识自己的不足与长处,与对手相互取长补短,一起前进,更好的完善自己。

上了初二,我多了一份压力,但同时我还多了一份前行的动力。

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篇6:关于初中生活七年级初一话题

全文共 848 字

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快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。 Happy, a very popular vocabulary, but in the glorious world, several people have found happiness, pay attention to happiness? In the past few months?In junior high school life, I found that he was around us and played with us.

记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。

在定向越野的时候,我们本来一直遥遥,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。那时,我懂了,努力了就是快乐的。

学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。我懂了,被人认可就是快乐。

运动会上,运动员挥汗如雨,全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸,跳跃者身轻如燕,似乎从非洲跳到了美洲,似乎越过了世界上的峰,助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音,让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子,我乐了。我懂了,支持他人,是快乐的。

期中考试之后,排名又前进了。我乐了。我懂了,进步是快乐的。

现在,我懂了,我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力过后流淌的汗水里,在被人认可的笑容里,在支持他人的喊声中,在你进步时踩出的脚印里,我的初中生活。

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篇7:初中生活作文

全文共 1016 字

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几个礼拜前,我们迎来了一个新的阶段——初中。我们迈入了中学的大门,领略了四十五中的风采,同样也感受到四十五中独树一帜的教学理念与教学方法。从那时起,我也就爱上了四十五中。

开学前,迎接我们的是五天的艰苦训练——国防教育。在这五天里,我们学会了坚持与独立,和那永不言败的拼搏精神。对我来说,那是一段刻骨铭心的回忆。

军训只是在磨练我们的意志,而后,正式的初中生活拉开了帷幕,开启了我在四十五中学习生活的新篇章。

让我先来说说初中和小学的不同之处吧。在作息时间上,小学没有初中那么紧张,现在我早上要提前一个小时起床,上学的路程比小学也长了三四倍;在课程安排上,我感觉中学学业任务的确变重了,学科变多了,作业的份量与难度也大大提升;在学习节奏上,初中比小学要更认真,更严谨,说到就要做到!毫不含糊!毫不拖泥带水!在教学方面,小学老师管得很细,什么事都会提醒,而初中老师呢?很多时候是靠学生的自觉,让自己提醒自己,自主学习,做时间的主人;在课余时间,四十五中还有丰富多彩的社团活动,同学们可以按照自己的兴趣去报名参加。这些活动调剂我们的学习生活,更丰富了我们的知识呢!

其实让我感觉变化最显著的,正是我们辛勤的园丁——老师们。我最欣赏和尊敬的老师是语文卢老师和英语汪老师。卢老师有丰富的教学经验,上课生动有趣,常常用夸张的动作与表情吸引我们注意,而且讲解课文很有深度和广度,常常能把我们带入课文中去,课堂上会发散性的讲解更多的知识;汪老师上课全英文,常常做一些funny的小游戏,让课堂气氛活跃,使同学们都爱上了英语。汪老师发音十分标准,知识丰富,每一节课都让我们收获累累果实。

短短两周的中学生活,我还交到了许多朋友,认识了更多的人,明白了“人外有人,天外有天”的道理。这里聚集了许多“高手”,和这些优秀的人在一起,让我感受到四十五中的不一般。身为七(六)班这个温暖大家庭的一员,我很庆幸,也很自豪,我徜徉在知识的海洋,更享受着与这个集体的共同进步和成长。

进入初中后,我们有新的目标、新的挑战、新的机会、新的可能和新的要求。新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断自我超越;新的挑战让我们越战越勇,百战不殆;新的机会和可能让我们能够改变自己在父母、老师和同学心目中那些的不够完美,重新塑造一个“我”!

初中生活是一副流光溢彩的油画,是一片灿烂的云霞,是一个充满竞争的年华。我要以一个新的面貌,新的态度来迎接初中。初中生活刚刚开始,奔跑吧,少年!

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篇8:微笑面对生活初中作文600字

全文共 807 字

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不管多大,总会遇到多多少少的困难,有些是要独自面对的,有些是和他人共同面对的,总会有些事惹你不开心,让你心烦意乱,一次失败的成绩,一次不愉快的争吵,一次不公的分配……这些,都可能会毫不留情的把你的微笑夺走,所以,为了不被在外情绪控制,打起微笑保卫战吧!

微笑,是每个人都要学会的,在开心的时候微笑,在不开心的时候也要微笑,学会微笑,开怀大笑,肆无忌惮的笑,如果每天只会沉默寡言,甚至连怎么笑都不知,那么,就太遗憾了,俗话说,笑一笑十年少!这句话一点也不假。

一个人经常笑,会使自己一直处在心情好的状态,这也有利于身体健康,当然,实在难过也千万别憋着,一定要哭出来,适度的哭对眼睛也有好处。

我就是一个比较沉默寡言的的人,不喜跟人说话,不善交际,喜欢看动画片,宅在家里,有时甚至好几天都不出一次门,而随着一次次鼓起勇气的锻炼,使我开始大胆举手发言到抢着站上讲台演讲,一切都是那么顺理成章,我开始变得自信,大胆,开朗,也开始主动与人说话,这才发现,他们并不是讨厌我,而是平时的我太过沉默,本身就散发着生人勿近的气息,这才让他们不知所措,不敢靠近我,知道真相的我开始努力反省自己,心里也下定决心改正!

就这样,我真的改变了自己,跟之前的我简直判若两人,我开始合群,不再独自窝在一个角落里,就算是在家了也会想着出去走走,带着我家小狗豆豆,出门散步,看着它一蹦一跳的欢乐身影,我的心里也开阔了起来。

如今,我也已经升入高一,不再是初中的懵懂少年了,要开始为了考上理想的大学而努力了,课业繁多的同时并没有使我放弃经常出门散步的习惯,反而劳逸结合,使得我更加去努力,更加有精神。

遇到开心的事我会微笑,遇到感动的事我会微笑,遇到不开心的事我也会微笑,微笑,伴随着我生活的点点滴滴,融入到我的生命中。

在伤心时,试着学会笑一笑吧!那会帮你减轻很多压力,比任何灵丹妙药都开的有用,这样的话,何乐而不为呢!

毕竟,爱笑的人运气都不会差吧!学会微笑吧!

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篇9:初中日常生活日记大全

全文共 698 字

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六年前,我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间,又将要离开这个家庭,因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。

这六年来,我在老师的培育下,逐渐成长起来,无论在学业上和品德上,都获得了很大的进步。

回想我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩子。但现在,我已增长了许多知识,并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。

记得读一年级的时候,我经常被年龄大的同学欺负,心里感到很难受、很委屈。老师知道后,便常常安慰我,鼓励我,要我坚强起来。同时,劝我不要和欺负我的同学吵架,要爱人如己。当我明白了这个道理后,便真的没有向他们报复。不久,我们还成了好朋友。

在我读三、四年级的时候,还很少有同学认识我,我也不做主动去结识他们,所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事,教我结交朋友应主动点,这样朋友才会多。我也明白了这个道理,于是便主动去找朋友了。

升上六年级以后,我身体很弱,常常生病。有一次,老师发现我没有上学,便打电话到我家。当知道我生病之后,她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来,这真使我非常感动!

这都是我这么多年来,最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导,我是十分感激的。今后我会继续努力,不负老师所望,写出人生更有意义的一页!

点评:

这篇命题作文的题目很大,怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合,选用六年中最令人难忘的辜例,用“大题小做”的手法,来表达自己丰富的情感,正是这篇作文给大家的有益启示。

作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景,又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导,选材其有一定的代表性。

全文吐露着真情写得却很朴素。

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篇10:初中生活作文

全文共 675 字

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初中生活,真新鲜!不论从哪里说都是,从我踏进校园的那一刻,就觉得哪里都新鲜。

其中,最新鲜、最激动的便是住宿生活啦!我想象了一个暑假:宽敞的床、明亮的窗户、装满零食的柜子。然而现实总是残酷的,小小的窗户,落灰的窗台,不让带零食、方便面。当然,也有好事,我有很好的几位宿友,我们每天在被子里吃零食、聊八卦、点夜灯、补作业。嘿,真刺激!更新鲜的还是角色扮演,每当宿管老师查宿舍的时候总是一脸惊讶:“你们这些小孩怎么乱认亲戚呢?什么师姐、舅舅的?”我们听完后又开始“盒盒盒”的笑,笑着笑着灯就被无语的宿舍老师关了。

有因必有果,而我们的报应就是课上犯困了。每天八节课加晚自习,被安排的满满当当,一不留神的话还会被叫到办公室喝茶,但注意,我说的是站着喝茶!而在这紧张的复习生活里,课间便是我们的生机了。几个小姐妹结伴去卫生间,一个去喝茶一个在外面等着,一个跑800米一个喊加油,这也让我收获了忙里偷闲的友情。

这里的一切都特别新鲜,包括友情。有人帮你数着哭了的次数,人家都是困难时喊加油,我这是哭的时候喊加油:您的好友已哭晕在卫生间。记得在前几天,我心情不太好,去微信上发了个朋友圈,马上就能得到一个问候,心里仿佛淌过一股暖流。每次当她维护你的时候,嘴里虽说着嫌弃,心中却感动的要化了。感冒时问你吃没吃药,清晨道一句“早”,晚上道句“晚安”提醒你睡觉。每天一点一点的小事堆积在一起,真的觉得遇见你好幸运!

初中生活,真的很新鲜!带给我的不止这些,还有师生情、同桌情等等新鲜事。很幸运能在初一一班,遇到这些老师、同学。这次作文给我的启发不止这些,三年之久,我们慢慢谈!

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篇11:初中暑假生活日记

全文共 881 字

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暑假里的一天,我被妈妈送上了去合肥姨妈家的汽车。近两小时的颠簸把我折腾得如一瘫软泥,像经历了一个世纪的劳苦。一进门,我就倒在了沙发上,一动不动。

姨妈说要备一桌好菜为我洗尘。小表弟拍着我的脸嚷道:“哥哥,你没死吧!”“哎呀,我又不是纸糊的!”书房里姨夫叫:“刘畅,别皮,下午带你们去水上公园!”哇!我立刻一跃而起,浑身充满了电似的。

一点正,姨夫带着我和小表弟出发了。来到泳池边,见有那么多人,我激动得纵身一跳:“扑通”。糟糕,我不会游泳啊!我蜷起腿,双手不停地扑打,连呛了几口水。池边,姨夫、小表弟竟笑眯眯地盯着我。天那,见死不救!我一使劲,站了起来,低头一看,顿时两颊通红――“儿童池,1米20”。姨夫哈哈大笑:“旱鸭子!”小表弟也跳下来,却哗啦哗啦游过来冲我扮鬼脸。真是欺人太甚,才萝卜头大的小人儿也嘲笑我!

“接着!”姨夫扔给我一个救生圈,我说NO,姨夫说行。于是给我讲起了要领:“游泳时头要正,前额浸于水中,身体保持平直……”。

姨夫讲了一大堆,我句句记着,自以为学成,又“扑通”跳下,划水、蹬腿、换气……哈哈,我悬在水中,既不上浮也不下沉。我想起了阿基米德定律和浮力公式F浮=G排,还想起了水的密度、力是相互作用的……嘿嘿,天才!

咦,怎么划了半天,我只前进了一米多点?胳膊又酸又胀,气也没了,我只得扒上岸。姨夫笑了:“这叫‘狗刨’”!什么?狗刨?我以为这便是正宗的自由泳呢!太伤自尊了!

这时姨夫跳下水,作示范,我仔细观察了一番。他又回来,拉我下水,不停地比划:“左右手各划一次……打水六次……呼吸一次……要有节奏,试试!”

我注意起动作,可每次吸气,都会吸进水来。姨夫叫停说:“动作掌握得挺好……但要注意放松,注意呼吸,不要僵硬……再来!”

我又划了起来:抡臂、划水、转头、吸气、移臂、还原……。不知是姨夫教导有方,还是我悟性超群,我竟能一下横渡泳池了,还敢玩到了深水区!

“来,咱俩比比!”“比就比!”我拼了命划水,早已成竹在胸。果然,姨夫落后了!瞧,小表弟正抱在姨夫腰上呢!

不得了,我发觉我游上了瘾!直到七点多,姨夫才拽走了我。后来,姨妈说我睡觉时还在游泳呢!

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篇12:初中写暑假生活感想的日记

全文共 447 字

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今年暑假,爸爸妈妈带我去天津——姥姥家玩。我刚一下车,表哥就向我跑了过来,我听了,甭提有多高兴了。

吃过晚饭,我就冲后院的猪圈跑了过去。我趴在圈门上数着小猪,哇!老母猪生了12个猪宝宝,4只小黑猪,7只小白猪,还有一只小花猪。我推开圈门,抱起小花猪,抚摸着它,真舒服。糟糕!我的举动把老母猪吵醒了,他瞪着他那圆圆的大眼睛,好想再说:“快把我的孩子放下,否则可别怪我对你不客气。”我见了,却得意的说:“看什么看,就你这样还能把我怎样?你不让我抱,我偏抱,看你能把我怎么样。”我越说越得意,竟把小花猪抱出了猪圈。老母猪见了,更火了。用尽全身的力气拱着圈门。我见了,却得意的说:“拱也没用,老实在里面待着吧。”话音未落,只听见“啪”的一声,门竟然被拱开了。我见了,抱着小花猪跑,只见它穷追不舍,我摘下一个树枝,朝老母猪打去。但它还是紧追不舍,我只好放下小花猪,狼狈的逃了。

虽然我献了丑,但是我并没有生老母猪的气。因为我感觉到了老母猪对小花猪的爱,就像我们的父母爱我们一样,我还觉得这是已将蛮高兴的事呢!

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篇13:初中生活作文600字

全文共 656 字

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六年级了,还有星期就要中考了,这是人生的大的转折点,面对现在的一切,心里的酸甜苦辣不知要怎样表达。

酸,辛酸。

六年的辛苦学习,不知有多少个不眠之夜,伴我走过的是一张张的卷子和一道道的题目,有收获,是我用汗水和劳动换来的。值!

甜,甜美。

六年中,每当我优异的成绩的时候,面对老师的表扬,同学的羡慕,父母的鼓励,我的心里总是甜甜的,这同样是我的努力换来的,也值!

苦,痛苦!

六年中,我的生活也有泪水滑过,总是安慰,说风雨过后会有彩虹,眼泪真的就成了彩虹前的雨水。不过,那彩虹真的好美!

辣,苦辣!

六年中,我也曾顽皮过,也曾在人生的三岔路口徘徊,,的教训教育了我,,我父母的乖乖女!

曾想向父母宣布独立,现在才真正的明白个小孩子,今后的道路还很长,到底要怎么去走,我还想好。

现在唯一想考虑的是如何在6000个学子中挤上那如珠穆郎玛般的高中,我怕我会在半途中摔下去。

我怕小考,真的,在老师和父母眼里,我是踏踏实实学习的好孩子,我的学习我最清楚。也曾自我测验过,想要中考,我付出非常大的代价,而代价是人所做的,怕了,这次是真的怕了,好象从来都的`恐惧!

常说,只要有百分的希望就要付出百分之百的努力,只要努力了,将来就不会后悔,最清楚了,用的!

现在想,我考上了高中,我努力学习,比原来100倍的努力的学习,可是,早知如此,何必当初呢!世界上有卖后悔药的吗?

还有7天,我生命里最的7天,我想,我的话,它可以和7年的价值一样,否则,它只是7秒!

想要告诉现在还去面对中考的学子们,好好学习,珍惜现在所拥,不要等到失去了在去珍惜,到那时晚了!

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篇14:初中生活日记250字

全文共 409 字

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时光转逝,从初一眨眼间就到了初三,从懵懂的小孩长成了小姑娘,我长大了,我真的长大了么?我的初中生活有太多的回忆了

一次小小的旅行

哎,暑假太无聊了,整天在家里实在是没意思,喊着同学出去玩算了……"喂,土豆土豆,我是地瓜,听到呼叫请回答啊…""对不起,你播打的电话正在通话中,请捎后在播……(一段短暂的沉默)呵呵,土豆在此,有何请教呢?"。"——0——哎,天理何在啊,这么自恋搞怪的孙冰这搞笑的"毛病"什么时候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱们明天去旅游把?"你可别吓我,我心脏不好啊,旅游,明知我穷没钱还旅游"放心,我们骑自行车去,环保又省钱哦。=++=~呵呵

第二天,骑自行车的路上。"最没的不是下雨天,而是与你躲过雨的屋檐,拉拉拉…"忘词了把你,还下雨天哩,今的太阳会把你晒焦的啊"那可不一定哦,要不我们打一赌把"好啊,谁怕谁说罢,晴天霹雳,惨了,看来只好认输了啊…

回家后,全身虚脱,哎,看来锻炼还是要常有的饿。

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篇15:微笑让生活更美好优秀作文素材

全文共 515 字

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人的心情和表情千变万化,有快乐、微笑;有伤心、哭泣;有激动、兴奋;有平淡、无趣。而我最喜欢的是快乐、微笑。

微笑!是一种很神奇的东西。

有一天我吃完早餐,准备去公园溜达溜达。来到公园,阳光明媚普照着大地,闭上眼睛任由温和的阳光洒落在身上……突然!旁边有一个大哥哥不小心踩到了一个阿姨的脚。只见那洁白的鞋子上有一个清晰、乌黑的脚印,那位大哥哥连忙说:“对不起!”我原本认为那位阿姨会勃然大怒,只是令人没想到的是那位阿姨竟微笑的说:“没事的,不要紧的。我回去洗一下呗。”“对不起,阿姨,把您的白鞋弄脏了。真对不起!”那位哥哥满脸歉意,一边微笑一边说。就这样,一场不必要的纠纷就避免了。

还有一次,聊天时,当聊到“NBA”时,我不小心将“NBA”说成了“BNA”。我笑了笑,化解了尴尬。

由此可见,微笑的力量是多么的大啊!

曾就有人说:“爱笑的人运气不会差!”为什么呢?因为微笑是人与人之间沟通的桥梁。如果将微笑比作成一条桥,那么毋庸置疑,我们平时的对话则是桥上行驶过的车辆。如果有一边的桥断了,则车辆也就过不去。

在一本叫《人性的弱点》的书里,曾有说:“笑而不语,可以让别人捉摸不清你的想法。”

由此可见微笑的力量,可是真的大呀!

微笑让生活美好

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篇16:初中校园生活作文

全文共 674 字

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一只,两只,三只……蔚蓝的天空上总有着那么几只鸟儿在飞翔,划过那片刻的宁静。而此刻在面对着蓝天的窗前,我也正在思念着从前的此刻。

往日的校园是充满书香的。当清晨第一缕阳光洒向大地时,我们已在去往校园的路上了,一路上的风景每一处都那么熟悉。就仿佛开在校园路上的那些花都没有凋落过似的,迈进校园后迎面而来的是一种熟悉而又充满生机的书香气息,在四周扩散开来。在高高的旗杆上立着的是一面鲜红色的国旗在风中飘扬。进入了教学楼中,便会望见那句铭记于心的班训“入室则落座,落座则学习,学习则动笔,动笔则牢记”。进入教室后,同学们的欢声笑语更是让人熟悉不已……往日的校园是欢乐的。操场上,同学们各自谈论着趣事,时而欢笑,时而打闹,无不欢乐。教室中,同学们在学习时免不了会出些糗事,便逃不了又是一阵欢笑,闹得过了便也免不了班主任的责罚,却事后在想起时又会在一旁呆笑。时而在上课时我们也会哄堂大笑,也逗得老师笑的开怀。

往日的校园是令人留恋的。在老师的讲桌前,我们挺起胸膛倾听着知识。在墨绿的黑板上,我们写着一道道难解的题。在广阔的操场上,我们奔跑在一条条跑道上。在美丽的校园里,我们绽放着欢乐的笑容。校园里的生活是在学习中特有的快乐,是特有的回忆。

往日的校园是记忆深刻的。老师的句句教导,同学们的声声欢笑仍在耳边回响。那些往日所犯的错误在老师的责备中已慢慢淡忘了,老师那拿起教鞭的样子也依旧回荡在脑海中挥之不去。

校园里的一草一木仿佛都已经刻在了心中,久久不能忘却。看,校园的树已经发出嫩芽了吧。此刻我虽不在,但校园的花还会开吧。往昔的此刻我应正在那广阔的操场上奔跑吧……

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篇17:多彩的初中生活作文素材

全文共 461 字

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花季,花季,美丽的花季,告诉我也告诉你,人生只有一次花季。我们千万要加倍珍惜。

——题记

艰苦,快乐的军训

“军训”这是一个多么神圣的字眼。刚进入初中的我们要离开父母一个星期,自己料理生活,还要接受教官的指责与指导。每天早晨天灰蒙蒙的就得起床,绕着大的操场跑上好几圈,到了时间才能去吃早饭。“站军姿”着的确是一项艰巨的任务,冒着寒冷的冷空气,站在外面真是”任凭风吹雨打,我自归然不动”。不过,军训也有快乐的一面,晚上睡觉时,唧唧喳喳的,什么声音也有,如:吃东西呀,说话呀,更好笑的就是有的同学会打呼噜,会磨牙。简直会令人笑掉牙!

苦涩如青柚

期末考试已经临临逼近了。学习的压力也令人喘不过气来,“题海无边,何处是岸?”每天“试卷纷纷何所似,不尽长江滚滚来”。每人都在不断的努力,希望能考进前20名,痛痛快快的度过一个春节与寒假。所以竞争实在太激烈了,每班都聚集着浓浓的学习气氛。

初中的生活多姿多彩真是无法描绘,只有你细心的关心每一天,真心的对待每一天,你就能体会到无穷的快乐。多彩的初中生活有喜,有怒,有悲。

[多彩的初中生活作文素材

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篇18:初中生活作文初三大全

全文共 579 字

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时间就像流水。转眼间我进入初中已经快三个月了。想到开学就好笑。

刚进校门,我好奇地看着这个崭新的世界。首先映入眼帘的是“教万物学道理,学万物学做人”的横向批判。这句话深深打动了我,我立刻大胆表态。在两栋高耸的教学楼中间,有小草坪。草坪上的花五颜六色,树木生机勃勃,草地翠绿,给校园增添了一丝绿色。

几天后,我和同学们认识了。下课后,还是和同学们手拉手走在林吟大道之间;或者默默地坐在座位上“读诗读书”;或者和同学说笑的时候,“墙快死了”;或者一边玩一边玩得开心;或者在老师办公室“接受教育”。

上课没有上课有趣,但也不无聊。语言、数字、外语:自然不敢走神,专心听老师讲课;全面、校本:最后,你可以在仙境中享受美丽的梦境;地理、历史、生物、政治:噪音很大,但有时老师会“火山爆发”,给个很好的训练;计算机课:玩游戏是必不可少的,但上帝总是对我们不公平。网线拔掉了,电脑课无聊;体育课:在头顶烈日下,在球场上展现自己的冷静和英雄姿态,真的很好。午休:虽然寂静,音符却在四处飘落。我不知道他们是谁的房子。有些倒霉的人会被砸到脑袋,角落里不时有几个士力架;晚自习:两个人坐在一起窃窃私语,可能会被值班人员或老师抓到,要小心。

写到这里,我忍不住吐了吐舌头,因为老师的形象还留在我的素描本里。有些礼貌发生,有些和蔼可亲;有的温柔贤惠,有的认真自律。

我想为中学生活写美丽的张文。

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篇19:我的初中生活作文600字

全文共 635 字

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不似“花开两朵,天各一方”的洒脱;不如“好读书,不求甚解,每有会意,就欣然忘食”的勤奋。不闲适,不拥挤,无大风浪,但绝不平凡。

踏入九月的校园,一片灿烂的阳光铺洒在地上,似乎把一切都变得柔软,令人不敢轻易惊扰。欢声笑语,鸟语花香。忽而喧闹,忽而静谧,万般美好。

十四岁的花季,我们踏着晨雾,身披朝霞漫步校园,手上总拿着资料,走走背背,曾经美好的景色不再去欣赏,紧盯手心“万能”的“小甘”。或许,路边的花朵还似记忆中娇嫩;也许,窗外的大树依旧青翠欲滴;也许黄昏依然美丽,也许,笑颜始终灿烂。无意在留心,留心周围,留心那些过去的身影。走走停停三载,荒唐也。

十三岁的青春,我们有些叛逆,谈笑风生,意气风发。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的任性在我们身上体现的淋漓尽致。总是觉得,自己可以一路逆风,单纯似沙漠中的花,周围是咆哮的风沙,但依旧能够傲视群。这时恣意,放纵。球场上帅气转身迎得尖叫的得意;跑道上花式冲线的欢呼;考场上潇洒的挥笔。那是回不去的青春,那是第一的荣耀。

十二岁的童年,我们走向未知,走进春光。初中的大门向我们敞开,褪去了青涩与稚嫩,活脱脱一个懵懂小孩穿上大人的衣服,闯入了一个小社会一般,有些搞笑,又有些严肃。在家当惯了“小公主”一去,什么也不会,本以为大家都一样,却惊觉只是自己。“尴尬”“不甘”“烦闷”冲斥心底,却又不得不面对现实。可真是无可奈何呀!

转眼间,“三年羁旅客”,今日入战场。面对即将到来的中考,回不去的青春校园。三年光景终有尽,何不铭记于心底。

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篇20:初中校园生活作文

全文共 636 字

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时间的河流,流过春天,流过夏秋,穿越寒冬。转眼间我已在这所校园内度过了几个春秋,它与我一起成长,一起进步。 初升的朝阳 启明星揉着惺忪的睡眼升上天空,天还是灰蒙蒙的,就听见一声刺耳的喊声,“起来,起来,快点儿。”原来是寝室长在喊我们起床。同学们迅速起床,用最快的速度整理好仪容,然后跑到操场集合,进行晨锻炼。同学们都跑得飞快,充满了活力。回来后,就在教室里大声朗读课文,书声响彻校园。我们就像早晨八、九点钟的太阳,充满着青春与活力。在我们朗朗的读书声中,太阳公公扬起笑脸,升得更高了。

正午的太阳 晴空中没有一朵白云,只有太阳公公和一望无际的蓝,整个大地都被金黄覆盖着。教室里传来同学们激烈的争论声,他们此时正在为一道数学难题而争得面红耳赤,声音响遍每个角落,他们对学习的热情,就像正午的骄阳,红得像火一样。 绚丽的夕阳 天边泛着点点红光,与白云构成了一幅生动的画面。教室里同学们都在安静地做着作业,这时,只听见一位同学对同桌说着,“你还好吧,要不要紧?”。寻声看去,原来有一位同学很不舒服地趴在桌子上,同学们立刻拢去,班长立刻摸了摸她的额头,“呀,这么烫,你们谁有感冒药啊?”“我有,给你,快让她喝下。”照顾她喝完药后,又把她送到了老师那儿,让老师带她去打针。

虽然黄昏给人的感觉总是萧索的,冷漠的,但教室的一幕却温暖了每个人的心,使它成为了最绚丽的一道风景线。 丰富多彩的画面构成了我们的校园生活,良好的学习氛围给了我们学习的动力。感谢学校,让我明白人生道理,促使我成长。

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