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记一次游戏优秀作文四年级实用20篇

未来的自己会是怎样的呢?以下有想象过吗?下面小编为你整理了记一次游戏优秀作文四年级,希望能帮到你!

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记一次游戏四年级

全文共 586 字

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过年的时候,妈妈请二姨、小姨来我们家吃过年饭,姐姐对我和表姐说:“我们吃完饭玩撕名牌吧!”我和表姐都说:“好啊!我们最爱玩了。”

然后我们就去吃饭了,饭吃完之后,姐姐就拿出之前准备好的名牌,姐姐说:“快!把名牌贴好,我们就要开始啦!”我们就帮对方都贴好了名牌,里面还有小名牌呢!

大战开始了,我们非常地紧张,我心想:姐姐和表姐都比我大,我会不会斗不过她们,输掉呢?我的脚都站不稳了,一直靠在墙边保护名牌。突然,姐姐对我说:“这只是撕名牌而已,不用那么慌张。”姐姐们突然向我这里走,我更加害怕了,知道姐姐们是想一起来撕我的名牌。姐姐的脸突然坏笑起来,向我扑过来,要撕我的名牌,结果没撕到,姐姐还是不肯放弃,一定要撕下我的名牌。

“救命啊!救命啊!”我拼命地喊着。我真想姐姐们饶我一命,可是表姐突然力气大起来,把我抱住,让姐姐来撕。我知道我完了,她们的力气都这么大,我怎么可能逃出来呢?

“嘶啦——”我的名牌被表姐撕掉了,呜呜,好可惜呀!我只好站在旁边看她们两个继续对战。表姐和我姐姐都很厉害,她们对战了很久很久,可是还是没有谁赢。后来她们比啊比,都比到地上去了,她们都躺在地上,这时,我笑起来,为她们两个人加油。后来她们都玩得没力气了,表姐慌忙地逃走了,姐姐穷追不舍,终于趁她不注意的时候,把表姐的名牌撕掉了。

虽然我和表姐都输了,但是我们很开心,等下次有机会,我们再来一起玩撕名牌!

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篇1:“扳手腕”游戏_四年级作文

全文共 937 字

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星期六上午,少年宫作文班的第二节课。张老师告诉大家:“同学们,我们这一节课,首先要做一个‘扳手腕’的游戏。我们先挑选几个同学进行比赛,每两个人一组,进行淘汰,最后决出胜利者。”张老师的话音未落,整个教室就沸腾起来了。尤其是几个力气比较大的同学,纷纷举手报名,有的还挥起臂膀,一幅跃跃欲试的样子。

经过老师挑选,确定了8个同学,分成4组进行比赛。第一组,是我和陈晓敏比赛。我们两个在一个桌子的对面站好,周围围满了观战的同学。说实话,我还是第一次和同学扳手腕,心里不免有些紧张。

“预备!”随着张老师的一声令下,我和陈晓敏同时伸出右臂,用胳膊肘抵住桌面,两人的右手轻轻的握在一起,做好了战斗的准备。“开始!”张老师的话音刚落,我和陈晓敏几乎同时用力,使劲的扳了起来。“加油!加油!”周围的同学使劲的呐喊着。

我咬紧牙关,憋住呼吸,几乎用尽了全身的力气,使劲的把陈晓敏的手腕往下扳;陈晓敏也紧闭双唇,皱着眉头,满脸涨红的使着劲,丝毫也不退让。就这样,我们俩僵持了足足有一分钟。这时,我感到手腕有些发软,感到陈晓敏那有力的大手,正在用力的压过来。我顿时感到满脸通红,脑袋胀得就想要爆炸了似的。

眼看陈晓敏就要把我压下去了。就在这危急关头,我一用力,几乎使出了全身的力气,把陈晓敏的手腕压了下去,一直压到了桌面上。“啊!我赢了!我赢了!”我简直高兴得跳了起来。

紧接着,其他几个同学又进行了比赛。最后,选出我和师洁同学进行决赛。看着师洁那蔫不唧唧的样子,我料定他肯定扳不过我。

决赛开始了,我咬紧牙关,和师洁使劲扳了起来。啊!这个家伙力气好大!刚一开始,我就感觉到情况不妙,就急忙用力。过了半分钟,不分胜负;又过了半分钟,还是不分胜负。眼看就要平手了。忽然,我感觉到师洁的手在微微颤抖,好像支持不住了。好机会!我一下子使出了全身的力气,把力量全部使向手腕,向着师洁的手腕压了过去。没想到,师洁竟是那么的不堪一击,竟没有任何抵抗的败了下去。我终于夺得了这次“扳手腕”的冠军。

游戏结束了。张老师说:“同学们,我们刚才参加和观看了‘扳手腕’的游戏,希望大家回去以后,把今天的游戏过程写成一篇作文,下次作文课时交给老师。”啊!我明白了。原来老师是为了我们写好作文,才让我们做的游戏。这个办法可真是太好了!

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篇2:四年级好玩的真人对抗游戏作文

全文共 442 字

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“CT艺术团”是班里几个好朋友建立的一个微信群,我们经常集体行动。正月初六下午,我们相约去迎泽公园滑雪,还要玩盼望已久的 CS真人对抗游戏

天气非常冷,还刮着大风,我们边说笑边打闹向目的地行进。换好滑雪装备,“屈膝!”“身体前倾!”在教练的教导中,我们在练习场中滑行“他摔倒了”“他的滑板掉了”……在叽叽喳喳吵闹中,我们学会了基本动作,开始了正式滑道的练习。一看到坡变陡了、道变长了,我们心中都有点恐惧。大家相互鼓励,相互推搡来到起点,然后像小企鹅一样顺势而下,都成功完成了滑行,又是一阵喧闹式的庆祝,我们越滑越好了。

接下来是拿手的 CS 真人对抗,不用大人们的命令,小伙伴们就迫不急待“持枪”进入“战场”,顿时“枪声大作”。不管自己“牺牲”了几次,也不管自己击毙了多少“敌人”,反正我就是不停地瞄准、射击,不停地大喊“进攻,进攻”。大家一个个满头大汗,玩得不亦乐乎。

夕阳西落,我们怀着既满足又遗憾的心情踏上归途,大家都期待“CT艺术团”的下一次行动。

[四年级好玩的真人对抗游戏作文

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篇3:记一次游戏作文画鼻子400字四年级

全文共 775 字

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“哈哈哈”小桔灯课堂里传出一阵阵开心的笑声,想知道我们在干什么吗?就让我来告诉你们吧!我们在玩画鼻子游戏呢!

一上课,老师拿了一条白毛巾叠了三层,然后又给我们简单说了游戏的规则:“我们这次玩一个画鼻子游戏,我画个小娃娃,你们来给她画鼻子,画得正确就获胜,不过你们要蒙住眼睛哦!”老师还没说完,同学们就热火朝天地讨论起来。有的同学跃跃欲试,有的同学表面漫不经心地做自己的事,可脸上也掩不住兴奋之情,有的同学甚至都蹦上了桌子……

首先,老师叫了“小红”上台,给小红蒙上叠了三层的毛巾,又让她原地转了三圈,小红跌跌撞撞地来到白板前,小心翼翼地拿起了笔,走上去。她对准正确的位置刚要画上去,不知道谁一下喊了一声“再高点儿!”小红顿时把鼻子画到了眼睛上,全班哄堂大笑。小红忙把布解开,看到这番好笑的情景,也开心地笑了。

第二位选手是“小李”,他把笔拿起来,又让老师给他蒙了毛巾,又转了三圈,他竟然转到了墙的对面,准备画。我们忙叫住他,他才没有往墙上画,他又像个小老鼠一样,小心翼翼地走上去。大家开始吵吵嚷嚷:“向上,向下,向左,向右……他一直跟着别人说的去做,不知从哪下手。终于,他决定了,根据自己的直觉,随便画个地方。结果他画到了嘴上,他摘开毛巾一看,全班同学和他自己都捧腹大笑起来。

下一个就是我,我心里想:这有什么难的,不过是画个鼻子罢了,我的画画技术最好了,肯定能画对。我大步流星地走上台,蒙上毛巾,走到黑板,觉得眼前一片漆黑。这时,我心里忐忑不安,又转了三圈,顿时觉得晕头转向,我就朝着白板,胡乱画了一个鼻子,解开布一看,我也没画对,画到了脸的外面去了,我“噗嗤”一声笑了,全班也笑了起来。

游戏就这样在欢声笑语中结束了。眼睛是心灵的窗户,没有了眼睛,你就等于失去了一切的,所以我们一定要把眼睛保护好,少看电脑,少看手机,少看电视……这是我在这个游戏中的领悟。

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篇4:四年级作文记一次游戏

全文共 602 字

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世界上画画方式有很多种,如:用铅笔画,用毛笔画……可是我最喜欢的还是“蒙眼作画”。

那么,“蒙眼作画”到底是怎样画呢?首先你需要用布蒙住双眼,然后在黑板上或纸上画一幅完整的画。上周,我们班就举行了一次这样的活动。在玩之前,我们每两个同桌都会有一人上去画,我把机会让给了小杨,可小杨不去,我只好自己上去了。

到我们了!只见我自信地迈出了一步又一步,开始我还自信得很,可当用布蒙住了眼之后,我什么都看不见了。我顿时紧张起来,东摸西摸,扶着桌子从老师身边走到了一个光滑的东西面前,我边摸边念念有词:“应该就是这儿了,我的直觉从不会出错的!”

我拿着老师给我的粉笔高高举过头顶,开始画了起来。我想画一只鸟儿。我先画一个圆形,表示鸟的脑袋,再画身体……终于完成鸟的外形了。现在开始画细节了。“啪啪啪”,听到同学们给我的掌声,我没画错!我心里想。

我画完一只眼,刚画第二只眼时,意想不到的事情发生了,耳边传来一阵笑声。我的心“咚咚”直跳。我开始急了,心想,难道画错了?我停顿一会儿后,还是接着画下去。

当我画翅膀时,又一阵笑声。终于把翅膀画完了,我一把扯下蒙住眼睛的布,看到黑板上的画,自己也忍不住笑了起来。原来,我把眼睛一只画在身体外面,一只画在里面,翅膀一只小,一只大。

我默默地回到座位上,想到“蒙眼作画”是很刺激很好玩,但真的太难了。想想那些眼睛看不见东西的人生活是多么不容易啊!以后一定要做一个善良的人,乐于助人的人。

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篇5:记一次游戏四年级优秀作文

全文共 533 字

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“哈哈,你太滑稽啦!”阵阵笑声回荡在教室里,原来,金老师在给我玩搞笑的“你做我猜”的游戏

别看这个“你做我猜”只是猜成语,其实它与普通的猜成语还有不同:做动作的人先看答案,然后用夸张的动作和神态来表达这个成语意思,但不能用语言来代替动作,其他人来猜。只见金老师叫伊翰来到教室外,不一会儿,伊翰信心满满地走进来,只见她张开血盆大口,挥舞着“爪子”,我心里想:这会是什么呢?我绞尽脑汁,没想到,陈锦辉和李芷妍异口同声地答道:“张牙舞爪”金老师连忙说:“答对了。”

伊翰表演完,接着就轮到我出马。

我看着“鼠头鼠脑”这个成语,心想:这个该怎么表演呢?我只有无奈地点点头,走进了教室。我先抬起双手,搞成一个尖尖的东西,放在嘴边,然后碰了下脑袋,最后还是把手放在嘴边,又碰了下脑袋。李芷妍见我做完动作,抢着回答:“抱头鼠窜。”金老师说:“错了。”“鼠头鼠脑。”陈信策响亮地回答。金老师说:“对了。”

季子洋也接受了金老师的命令前来表演。他伸出双手,做出了一张嘴,放在嘴边。接着他两手挥动,好像一双翅膀,然后把两手放到头地两侧,跳了起来。搞笑的伊翰说:“鸡鸡飞飞。”她的这个成语笑得我们上气不接下气。不知是谁说的“鸡飞狗跳”竟然答对了。

的时光总是那么短暂,游戏结束了,可快乐还在延续。

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篇6:记一次游戏四年级优秀作文

全文共 337 字

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今天,我在家里把作业写完后,闲着没事可干,突然想起上周在学校里玩的一个游戏——贴鼻子。我给爸爸妈妈讲清楚游戏规则后,我们就开始做游戏了。

妈妈首先上场,她说:“贴鼻子有什么难的,这对我来说是小菜一碟,看我怎么战胜你们”。然后,我把妈妈的眼睛用黑布蒙起来,拉着她在原地转了三圈,妈妈转完三圈后像喝醉酒的人一样,左摇右晃的向前走去,到了墙边,她左手扶着墙,右手捏着鼻子朝墙按过去,贴好后,爸爸立即大笑起来,妈妈急忙拉下蒙眼睛的不一看,呀!妈妈把鼻子贴到嘴巴上去了。

最搞笑的要说我了,原地转完三圈后,我大步向小丑走去,果断地把鼻子贴上去,结果呢?我把鼻子贴到小丑的脸蛋上了,就像给小丑的脸蛋上种了一颗大大的痣。

这真是全家人在一起快乐的游戏!我期待着爸爸妈妈下一次陪我玩更有趣的游戏。

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篇7:四年级记一次游戏优秀作文

全文共 559 字

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体育课上的闲暇时间,我经常和同学们一起玩游戏。其中,最有趣的就要属“摸瞎子”游戏了。

我们先用“石头剪刀布”决定谁输了,谁就来摸人。结果,陈佳薇中了“头等奖”。她用红领巾蒙住双眼,然后转了几圈,再伸出手来摸。她那摇摇摆摆的样子,活像一只“唐老鸭”,逗得我们捧腹大笑

游戏开始了,大家各自散开。有的蹲在规定区域的边边角角旁,有的屏住呼吸,一动不动地站在中间,还有一些大胆的同学,则紧紧跟在陈佳薇身后。陈佳薇左摸不到,右摸不到,急得满头大汗,逼

不得已使出了“必杀技”——爬爬功。她好不容易摸到了一只“脚”,一抱却是根柱子,这下我们全都忍不住哈哈大笑起来。就在我开怀大笑的时候,陈佳薇循着声音,一把抓住了我。她扯下了红领巾

,得意洋洋地说:“哈哈!怎么样,我抓住你了吧!”

唉!没办法,我只好蒙上眼睛,顿时,眼前漆黑一片,怎样才能抓住一个呢?我侧耳细听,她们的大笑声、拍手声混成一团,其中,声音的就是张野了。我冷静下来,灵机一动,想到了“装疯卖

傻”这个绝妙之计。我纹丝不动地站着,她们见此情景,都过来逗我。有的打我的__,有的摸我的头,还有的揪我的耳朵……我趁慌乱之中,一下抓住了刚才还在笑话我的张野,这下,该我得意了。

这个游戏真是令我们百玩不厌,每次都能让我们玩得尽心而归。一想起这个游戏,我就不由自主地笑出声来,真是太有趣了!

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篇8:四年级记一次游戏的

全文共 350 字

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大家一定都玩过抢椅子这个又紧张又刺激地游戏吧?只要玩过的人,都不会忘记。

星期六下午,我和我的小伙伴们在小区门口玩这个游戏,我们的脸上都大大地写上了“期待”两个字。首先,我们的游戏名叫抢椅子,那么抢椅子怎么能没有椅子呢?那就得有一些椅子,椅子的数量一定要比人数少一把,这样才会有意思。当然了,音乐也要准备好,当音乐响起时,我们要绕着“椅子小兵”走成圆圈,当音乐停止时,我们就负责找椅子坐下,谁要是没有抢到椅子,谁就被淘汰。

游戏开始了,放出来的音乐非常好听,这时,大家都看着椅子,那一双双杀气腾腾地眼睛可真吓人。忽然,音乐停了,这时的大家像一只只疯狗似的寻找“食物”。时间一分一秒的过去了,只见陆明在椅子周围跑来跑去,但是没有抢到,这一局陆明被淘汰了。

最后莎莎获得了胜利,从中,我感受到了大家的团结一致!

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篇9:记一次游戏四年级

全文共 291 字

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我喜欢去楼下的小弟弟家玩。

我拿着自我最爱的陀螺下去找小弟弟玩,小弟弟也带来了他自我最心爱的双重陀螺,我奸笑着对他说:“不如我们来个男人之间的决斗。”小弟弟听到这句话,斗志高扬地点了点头。

我们当时就玩跳楼陀螺,比谁的陀螺跳的远,只听一声开始,我和小弟弟,刷地一下抽出那根塑料棒,陀螺开足了马力,向楼梯下冲了出去,只见我的陀螺高速旋转,想是在同小弟弟的陀螺挑衅。

它们互相相撞,交错,看得我们目不暇接。最终因为我的陀螺底盘为金属,将小弟弟的陀螺打败了,因为小弟弟的陀螺是有塑料做的。我尝到了胜利的喜悦,我好开心。小弟弟也没有开心,反而很高兴地祝贺我,我有些不好意思,便把我的陀螺送给了他。

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篇10:四年级记一次游戏

全文共 496 字

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在体育课上,老师教过我们玩抢位置。规则是有八个格子,有六个人站在外面的格子里,有两个人站在里面,外面的六个人可以换位置,而里面的两个人要去抢。

听完老师说过规则后,同学们都跃跃欲试。终于,老师让我们去找人玩了,我们立马找到了自己的好朋友。

游戏开始了,我没抢到位置,所以,我就要去抢别人的位置了。我先紧紧地盯着一个人,只要他换了位置,我就一定可以抢到。可是这个方法好像太明显了!

所以我们就你看着我,我看着你,就这样僵持了很久,最终我不盯着他了,他一看我走了,就迅速地和别人换了位置。当我回过头时,他早已换好了位置,手舞足蹈地看着我,好像在说:“你看,你没有抢到我的位置吧!”我生气也跺了跺脚,涨红了脸。我下定决心,一定要抢到位置。

第二轮开始了,我又换了一个方法,这个方法就是我假装走开,然后等他们换位置的时候冲上去,这样就可以轻松地抢到位置了。果然,他们以为我已经去看其他人所以就换了位置,但他们不知道,其实,我还在看着他,所以,我抢到了位置,我开心得又蹦又跳,心里想“太棒了!太棒了!我抢到位置了,我抢到位置了!"

这场游戏让我知道干一件事,不能只用一个方法,要多想想别的方法,这样才能取得成功。

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篇11:记一次游戏四年级满分作文

全文共 529 字

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“交——头,交头接耳?”“啥意思?”“学成语吗?”当看到老师在黑板上写下的四字成语后,同学们七嘴八舌地议论开了。“咳咳,安静。”老师扫视了一圈,见没人再说话,才开口:“这是一个游戏,我说一下规则……”原来是传声筒游戏啊。

老师给我们分组后,游戏马上开始了,选手们一个个紧张得不行,有些人着急地跺起了脚,有些人握紧了拳头,有些人探出了身子……我们组是王易玚打头阵,他接过纸条,马上就背下内容。“开始!”老师一声令下,王易玚立马转过身,两只手作成喇叭状,对下一个同学说起了“悄悄话”。张玥侧耳倾听,生怕漏掉一个字。一棒接一棒,王伯涛胸有成竹地侧过身子,轻声对我说:“我们玩游戏,最重要的是开心。”我连忙用手指堵住缝隙,生怕被风吹走几个字。整组传递完毕,由末棒汪钊阳向裁判报告答案,他人高马大,一个箭步冲上去,把另一组琚林哲的去路给挡住了,我暗自庆幸:哈哈,我们有希望胜利了。可等汪钊阳说出了答案,我的心一下跌到了谷底,他居然漏字了,我心想:唉,空欢喜一场,看来我们要输了。不曾想对方的错误更多,嘿嘿,胜利了!我们脸上洋溢着胜利者的笑容,汪同学大步流星地回到了自己的座位上,高傲得像只雄赳赳、气昂昂的公鸡。

这个游戏使我明白了一个道理:只要我们团结一致,就一定能胜利!

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篇12:记一次游戏作文400字四年级

全文共 438 字

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“加油,加油,加油!”这是在干什么呢?原来,我们班在进行一场比赛,什么比赛呢?原来是在跑道上的跑步比赛。

一上体育课,体育老师就把我们叫到跑道上,进行着一场刺激的跑步比赛。五位选手站在跑道上,身子蹲下,右腿朝后拉直,左腿跪下,双手撑在起跑线上,准备跑步。“咚”体育老师打响起跑枪,“唰”选手们像离了弦的箭一般“飞”了出去。首先在最前面的选手是韩小波,他健步如飞,腿跨得特大。瞧啊!刘小红在韩小波累的跑不快的时,一个箭步冲到了韩小波前面。后三个呢?他们呀!跟韩小波和刘小红差的远呢!同学们赶紧给后三位同学助威,“加油,加油,加油!”可是这些呐喊声没能让后三位选手跑的更快些,发过来,到让韩晓波和刘小红跑的更快了。唉,这三个人真不争气。一圈……三圈……五圈,五圈跑完后,你们猜猜冠军是谁?你们肯定猜不到,刚刚那后三位选手中的其中一位成了第二名,H刘小红第一,韩小波第三。怎么样,想不到吧!

第2轮开始了……

第3轮开始了……

……

一场比一场激烈。虽然比赛结束了,但我还陶醉在比赛的欢乐中。

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篇13:四年级记一次游戏作文例文

全文共 655 字

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一天我们玩了一个游戏,游戏的名字叫骑马打仗。

这个游戏需要六个人,把这六个人分成两个组,每个组三人,然后两个组各自选择一个人当马头,当马头这个人可以矮一点,但是一定要力气大,这样才能撂倒对手。再选择一个人当马背,当马背这个人最好是胖胖的,最重要的是要有耐力,因为这样才不会走几步就精疲力竭了。最后那个人当骑士,骑士最好是身材瘦小,最重要的是要有平衡力,这样才不会从马背上滑下来。但是游戏最重要的是策略。

两组骑马打仗就要开始了,我们在场的每个人都像打了鸡血一样,高兴的大叫,我也高兴的手舞足蹈,心情如同五颜六色的烟花一样绽放开来。同学们锣鼓喧天,像炸开了锅,同学们都在为各自喜欢的队加油,(因为有一对大约全都是我们班的大力士,那一对全都是瘦小的人),所以我给这两个队起名叫胖队和瘦队,比赛开始了,瘦队先按兵不动,不知道在搞什么鬼,胖队大步向前走,我感觉瘦队十有八九已经没有力气了,不然怎么会在原地一动不动呢?胖队走到了他们的面前,往后退了一点点,又往前走了一点点,这样的动作做了好几遍,我敢肯定他们一定在拖延时间,因为那个队一定想速战速决,不然他们一会儿就累倒了现在瘦队已经陷入苦战,忽然几个动作让占上风的胖队完全败下阵来。我也改变了想法。胖队才走了几步,刚想往后退,结果瘦队的马头踩住了敌方马头一脚,胖队的骑士,立即把手伸过去想抓住对面的骑士,没想到,瘦队已经退了好几步,谁知,瘦队又来了一个回马枪,以相同的动作把胖队的骑士给抓到了地上。

看来,没有强弱,只要善于看到自己的长处,利用好自己的长处,就能能更胜一筹。

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篇14:四年级记一次游戏的

全文共 470 字

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张老师首先在黑板上画了一个大头娃娃,她有着大大的眼睛,圆圆的嘴巴,可就缺少一个漂亮的鼻子。然后张老师向同学们借了一条红领巾并把它折成又细又厚的带子。一切都准备好了。

游戏开始了,同学们都积极地举起了小手,张老师让杨嘉琦上去画鼻子,只见他信心十足的走上了讲台,张老师迅速地给他蒙上了眼睛。他在讲台上转了三圈后,摸着黑板给娃娃画鼻子,结果他把鼻子画到了娃娃的脸旁边了。

同学们都哈哈大笑起来,有的同学把眼泪都笑出来了。杨嘉琦把带子去掉之后看到自己的杰作,不好意思地走下了讲台。刘琦上去后把娃娃的鼻子画到了嘴的下面。王冰洋把鼻子画的离娃娃太远了。接着贾元浩上去了,可笑的是他转了三圈后,竟摸不到黑板在哪了,我们大家都十分着急,我急忙对着他喊:“贾元浩,黑板在你身后,在你身后呀。”

同学们也都接二连三的告诉他。贾元浩听到同学们的喊叫声后,终于用手摸到了黑板,他在黑板上摸了一会儿,竟还把鼻子画好了,同学们都为他鼓起了掌。他去掉带子后看了看自己画上的鼻子后,开心的笑了。

“叮铃铃……”下课了,这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了,大家依依不舍地走出了教室。

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篇15:记一次游戏的四年级作文

全文共 401 字

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“燕子燕子快进来,全世界的人们团结起来,燕子燕子摸摸地,燕子燕子转个圈,燕子燕子拍拍手,燕子燕子快出来。”这是什么声音呢?

原来是老师带我们玩游戏,还是一个跳绳游戏,老师说完游戏规则,我们和老师就去操场玩了。小朋友们一个比一个跳的好,轮到我了,我有一点小紧张,生怕会死绳。看着一上一下的长绳,我飞快的跑了进去,可是一进去就死绳了,我垂头丧气地走到队伍中。一位同学走过来说:“失败是成功之母,”别灰心。好好加油吧!我点了点头。

又轮到我了,我想着燕子燕子快进来,我连忙的跑进去,全世界人们团结起来,燕子燕子摸摸地,我跳了然后蹲在地上摸了摸地。燕子燕子转个圈,我跳起来转了个360度的旋转,燕子燕子拍拍手,我跳起来有节奏的拍一拍手,燕子燕子快出来,我飞快地跑出去。我大喊到:“我终于成功了。”我一边大声喊一边跳。

虽然只是获得芝麻一样的小成功,但是对我来说却有着不一样的开心与快乐,没有什么游戏比得上这一次游戏!

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篇16:记一次游戏四年级满分作文

全文共 551 字

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“哈哈哈,我肚子疼,谁来帮助我……”是谁在笑?当然是我们的“四胖”徐子昊啦!原来我们在玩“一二三”木头人。

这个游戏规则很简单,有一位裁判员,游戏者三到六人,数“一二三”的时候,你无论怎样淘都可以,就算你跳起来也可以,但是一说完木头人,无论你在做什么都需要停止,如果有人忍不住笑或者说话、行动等,他就是这个游戏的失败者。

徐子昊是裁判员,“一二三,木头人!”徐子昊“卟哧”一声笑喷了出来,原来,我们的姿势真是可以用上“千姿百态”:李泓毅刚要伸一个懒腰,结果徐子昊就说完了木头人,所以没办法,李泓毅只好等游戏结束再接着伸懒腰,没过一会了,李泓毅就支持不住,“啪”地一声趴在地上,没法,李泓毅只好当起了裁判员,他来看我,发现我还在保持原有姿势,于是他逗我,刚要亲我,林照海一个箭步冲了过去,把李泓毅扑倒在地上,王一博几乎在同一时间,也不行了,因为他的右腿被我的左腿压得十分疼痛。

现在,只剩下我和杨子墨了,徐子昊又给我们增加了难度,不许眨眼睛,我心想:不许眨眼,那干脆闭眼不就得了?“三二一,木头人!”而我与地面仅差一厘米的时候,“人”字说完了,嗯,完了,好累,但是就在我刚要放弃的时候,杨子墨“卟哧”倒在了地上,耶!我是最后一个存活在!

教室里回响着我们的笑声。上课铃响了,我们依依不舍地回到座位上,开始上课了。

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篇17:记一次游戏作文400字四年级木头人

全文共 459 字

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语文课上,老师给我们玩了一种游戏,叫作一二三木头人,规则是这样的:老师说一二三我们都是木头人,说完了以后,随便做一个动作,但是不能做那种比较偷懒的动作,比如:坐在座位上不动,和躺在地下。如果动了,那你就输了。

在老师说一二三我们都是木头人之前,我在想做什么动作好?不被老师发现我动了呢?我一边摸着下巴一边想着,忽然老师说了一二三我们都是木头人,我就像活蹦乱跳的母鸡,快要下蛋似的,跳了起来,之后把了一个念佛的动作,左手放在背后,右手放在胸前,还有眼睛观察周围,瞧!叶晨毅右手摆了一个手枪的姿势靠在左手上,他笑的时候还露出两颗大门牙,简直就像两颗大白兔的门牙一样,有大有白。还有郭易手拿火箭筒,扛在肩上,好像要对我开火,就在这时陈老师说:“还差一分钟呢!不准动了啊!”“我的天哪!一分钟,真的好累呀!就想起了我的小床,真想在上面休息一会儿。腿都在发抖,手也在发抖,过了一会儿,老师说:“时间到,好,放下吧!。我叹了一口气,只见陈士渠前趴在地,就像一只癞蛤蟆。终于倒了。

这节课怎能不让我们终身难忘?怎能不让我们开心愉快的呢?

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篇18:记一次游戏四年级作文300字

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今天,我们在学校玩了两个游戏,一个是抢椅子,一个是抱团。虽然我们玩儿的很开心,但是我很喜欢抢椅子的游戏,你知道这是为什么吗?那就让我们一起来看看吧!

抢椅子的游戏规则是:有八个椅子就有九个人,有一个人在唱歌,歌声一停下来,九个人就往椅子上坐,有八个人都坐上了,有一个人没有坐到上面。那个人就淘汰了,而且下一局就要少一个椅子,就一直这样,知道胜利为止。

开始玩了,同学们在九个椅子旁边转来转去,终于,歌声停了,同学们立刻往椅子上坐,生怕别人坐了上去。同学们哈哈大笑,原来是胡同学刚上场就被淘汰了,下一局,去掉了一个椅子……最后,就剩下周同学和刘同学了,我心想:周同学加油,一定要胜利。我看着这一刻,我高兴起来喊道:“周同学胜利了!”

我知道了玩游戏,谢谢不光是玩,还可以学到知识。

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篇19:四年级记一次游戏作文300字

全文共 309 字

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吴梓轩

童年是欢快的、有趣的、说起游戏,那可是让我兴奋不已。

最近,我们班女生在玩一个很好玩的游戏,名字叫做“编花篮”。

首先我来告诉大家一下,这个游戏的规则吧!游戏规则:一、有六到七人组成,中间有一个人;二、手牵手;三、一个人先把脚架到另一个人手上,依次这么做;四、最后一个架腿的朋友和第一个架腿的小朋友互相打个叉;五、最后脚合起来;六、一直转圈圈。

这个星期五我们又玩起了这个游戏。开始的时候,我和我的两个闺密一起玩耍。过了一会儿,我们叫了别的小伙伴一起来玩,这次由我当中间那个小朋友,大家围着我转起来。他们转得越来越快,我给转得眼花缭乱,差点就摔倒了。不一会儿,有一个小朋友坚持不住了,这个篮子就倒了。

啊!编花篮真好玩!

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篇20:老鹰捉小鸡游戏作文400字四年级

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一下课,所有小朋友都拥到操场上。我在操场中央喊道:“谁要玩老鹰小鸡游戏?要玩的都到我这里来!”许多同学像潮水一般地涌了上来。

同学们都让我当老鹰,我心里想:是不是我平时跑步比较快,这样去追他们比较刺激?我没有推辞,而是自信满满地来抓小鸡了。

我高声喊道:“游戏开始!”紧接着,就像爸爸教我的那样,一直往前冲,再用手去抓他们。他们一看到我,就被我的表情吓得连忙跑起来了,因为我的表情很凶,可能比真正的老鹰还要凶。

我有一种好方法对付鸡妈妈。那就是和鸡妈妈两个人眼瞪眼,哦,差点忘了告诉你,这里还有个要求,就是你得有足够的耐心,瞪着,瞪着,当你发现鸡妈妈稍稍有点泄气了,那你就要注意了,要选好机会,突然扑上去,你就能一手抓一只小鸡了。哈哈,我今天就是用这种方法抓了许多只小鸡。

我还有一种专门对付小鸡的方法。有时候小鸡会手足无措地跑走,这时,我就会立马追过去,但我不会从他后面扑上去,因为我觉得这样太危险了,弄不好会把同学推倒在地,我是从侧面猛追过去,然后用手一钩,就轻而易举地把他抓住了。

我们玩得很开心,直到上课铃声响了起来……

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