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初三的青春作文(推荐20篇)

站在同情的门口,进或不进,决定权掌握在自己的手中。小编收集了以同情为话题作文,欢迎阅读。

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青春拼搏初三作文

全文共 629 字

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十五岁的名字叫激情飞扬,十五岁的歌曲叫快乐无常,十五岁的颜色叫五彩缤纷;十五岁的眼睛清亮,十五岁的心儿透明,十五岁的脑子全装着希望,十五岁的主题叫青春

镜头一:青春的笑容

说起我,那可是典型的“妈妈的宝贝”,冬天皮衣,夏天T恤,风吹不着,雨也淋不着,无忧无虑,但是当我步入学校开始艰苦军训的时候,火辣辣的太阳像个大火炉,我的头疼得厉害,眼前的一切开始变得模模糊糊,嘴唇干得已经裂开了,双腿像灌了铝一样重,迈不开步子了。我想家了,想着那电视剧,想着那……我简直不能忍受。但当我看到身边的同学顽强地走着,看到头发花白的老校长在队伍中时,我咬紧牙关,一拐一拐地向前走去,我和我的同学们用干哑的声音喊道:“扬帆把舵,奋勇拼搏……”队伍中我拼尽全身的力气喊着,尽管声音吵哑……但我的呐喊声却是那样动听、响亮!这美好的青春生活使我们添了一份成熟,这就是青春!

镜头二:青春的泪水

我是一个平凡得不能再平凡的男孩,没有惊人的五官,没有高大的身材,也没有男生与生俱来的聪明的头脑,好成绩总是与我无缘。

物理课上,老师出了道提高题让大家思考,班上几个才子紧皱眉头,苦苦思索不得而知。我却眼前一亮:昨天我不是做过一道类似的题吗?我仔细一想,居然做出来了!但又不敢举手,当我听到老师叫我的名字时,竟然慌得不知说什么。在老师那充满期待的目光下结巴地讲出了我的思路,此时,耳旁传来了热烈的掌声,听着这从未属于过的掌声,我哭了。

青春,它竟然是这样的不规则,却又是这样的令人心醉……这,就是青春!

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篇1:初三走过青春作文_初三作文900字

全文共 866 字

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很久没好好看看自己生活的这个地方了,当再次走过那些充满欢笑的地方时,我想起了许多关于青春的回忆。

从前,通往小学的那条路是一片闹市。夏天,总有一个老奶奶,在街角处卖炒冰,被倒进锅子的花花绿绿的饮料随着锅铲的翻炒不一会就变成了软软的炒冰,把它们装进塑料纸杯,撒上山楂,葡萄干,果冻条。软软的炒冰在嘴里融化,总是给夏天带来一份清凉。冬天的时候,是一定要买上一根糖葫芦的,我最喜欢在尝到甜甜的糖衣之后马上咬到酸酸的山楂,我们在下着大雪的日子里拉开棉衣的拉链,从街头跑到巷尾,让呼啸的风钻进我们的怀中,吹过我们的耳际,马路旁的音像店是这场比赛的终点,我和朋友喜欢坐在音像店门口的楼梯上,吃着糖葫芦,听着那不知唱着哪国语言的沙哑的男声。

后来,通向中学的那条路是一条马路。路旁是高高大大的柏树,我们在秋天的时候喜欢到树下捡脱落的树皮,回家洗干净,写上几行小诗,随手塞在某几本书的中间,像是藏起来了一个秘密。我们喜欢走在车少的马路正中央,踩着白线,玩着排队走的游戏,或者在那条路上滚一个大大的雪球,最后笑着打雪仗,打到筋疲力尽。

现在,通向高中的路是一片繁华,冬天天不亮的时候就要到车站等车,靠在站牌边,边呼着热气边打瞌睡,碰巧赶上大雾的时候,远远的看不到车,只能在白色的浓稠中捕捉到一丝光亮,和许多上班族一起半睁着迷离的双眼在车上摇摇晃晃,这条路从郊区通往市中心,绿色少了,高楼多了,昏暗少了,明亮多了。我看到高楼大厦,看到车水马龙,看到前面那个骑单车的男生总是习惯性的摸着自己刚剪的头发,然后我闭上双眼,一个人,等待着前方的终点。

走过闹市,走过马路,走过繁华。我的青春既没有偏执疯狂的叛逆,也没有刻骨铭心的爱情。我的青春,定格在一条条通向学校的路上,定格在春夏秋冬,风雨无阻的坚持,定格在与她们在一起时的笑脸。

现在,我孤身一人,向前走去。我不后悔,我不流泪,我知道她们也在走着,这条青春的路,是要自己走下去的,青春的梦想,也是要自己实现的。只是我还时常想起,想起儿时软甜的炒冰和糖葫芦,想起夹在书本中的树皮,想起那一片雪白,想起,我已走过的青春。

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篇2:青春的脚步初三优秀作文

全文共 1626 字

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送走了开学第一天的忙碌与喧嚣,在学生甜蜜的鼾声中,我打开同学们的寒假作文,去寻找青春少年的幸福和快乐,去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的作文,写的形象生动,颇让人感动,仿佛就在眼前:那冻得红红的小手,正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单;那甜润嘹亮的歌声,正流进老人们的心田;那小小的梳篦,把真情与孝心细细的融进每一根银发;那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到,听爷爷讲了抗日战争的故事,懂得了“落后就要挨打”的道理;有的写到,听奶奶讲了解放前受冻挨饿,饱受地主欺凌,逃荒要饭的故事,懂得了如何珍惜今天!这些十一二岁的少年,在家里是“小皇帝”“小公主”,能去侍候老人,恐怕是课堂里空洞的说教,难以办到的吧!让我感慨万千……。忽然,一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘,想把窗子关严——好一轮皓月,当空孤悬!欣喜之余,披上衣服,漫步这溶溶的月色中。

月光如水似霜,像银白色的水银,铺天盖地,倾泻着、倾泻着。微风吹过,清新幽香的气息扑面而来,我寻着清香踱步到花园:梅花怒放,迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄,随风摇曳;小草刚露点脑袋,似有似无。

春天来了!她像一个小姑娘,捧着花儿带着草儿,蹒跚地走来。也许,春天是那双给老人们洗衣服的小手,把温暖送到人间;也许,春天是那甜润的歌喉,唤醒大地,唤醒百鸟宛转。

几次寒潮过后,春风越来越强劲了。这天是个周六,学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。河边的垂柳,枝条如长长的线,嫩黄的叶片,就像花瓣系在“线”上,在风中摇来荡去。杨花串串,紫红色的身上,长满软软的短毛,活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞,“桃花一簇开无主,可爱深红与浅红”。梨花似雪,一树皆白。杏花褪红,已露绿色。登上山腰,不远处的大河,恰似一条白练,绕山远行。脚下绿草茵茵,野花处处,纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的,百花争艳,五彩缤纷。微风袭来,花儿摇来摆去,像群星闪灼。成群结队的蜜蜂,呼扇着褐色的翅膀,嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶,成双结对,翩翩起舞。

到了目的地,校长按组分工,进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责,有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排,竖成行,整齐划一地站好了队。

中午时分,朦朦胧胧的春雨,也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷,随着春风,淅淅沥沥,如丝如雾,如烟如潮。远处的山山水水,如梦如幻,犹似写意山水画,忽隐忽现。

雨水和着汗水,同学们头发湿了,一绺一绺的,没有一个停下手里的活计,都在按部就班地劳动着:要树苗的喊叫声,镐头刨土的“嘭嘭”声,铁锨铲土的”唰唰”声,交织在一起,如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师,不失时机的用相机,记录着这激动人心的场面。

此时的春天是什么?是婚礼上的新娘!她体态丰满,风姿绰约,端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影,是播种希望的季节。

浅绿带着深绿,黄绿拥着墨绿。春天,带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”,学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片,让人难忘。第一幅:同学们站着整齐的队伍,高举校旗、团旗、队旗,正浩浩荡荡的走向景区。第二幅:同学们按班划片包工,捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区,插满了各班的旗帜。游客们驻足观看,同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏,美丽如画的古建筑。第三幅:青年教师身穿背心,露着臂膀,正在肩挑棍抬,装车外运。后面有一段文字:“优美的环境,可以陶冶情操;勤劳的双手,可以改变世界。捡起的是垃圾,美化的是环境,净化的是心灵”。

春天是什么?是处子健壮的体魄。

春天,一步步把江山美景写就;教师,用有益的活动,把青春少年的灵魂雕塑!

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篇3:青春修炼初三作文

全文共 672 字

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我们在月季花开放的夏末相识,你拥我们入怀,你驻入我们心中。回首时节,蓦然发现,这一年,我们在那条林荫小路上,不知不觉中陪着你看过了夏季满园的青翠,赏过了通向操场的路上,那一排排高大树木淡红色的果实把远方的天空渲染上晚霞的颜色——那是我眼中校园最美的风景。我们陪你踩在那凋落的叶上,脚下发出松脆温柔的声音。玉树琼枝的季节,我们又伴你陶醉于那一片梅红,沉迷于那一缕芬芳。而现在,青青杨柳又长出了新枝,飞絮漫天,惹人怜爱。

我的青春寄居在你的身边,有快乐,也有艰辛。

当我们选择这里的那一刻,便清楚的知道我们要开始了一个人的生活。喝自己冲的咖啡,睡自己铺好的被窝,吃自己打来的饭菜……我们开始学会照管自己的生活,打理那些千头万绪的杂念。我们渐渐走向自立的道路,从很不适应到逐渐适应,再到最后的习惯并且全身心的投入。曾经在漆黑的夜晚,想念爸妈,想念自己温馨的小家,然后在清晨,擦干眼角的湿润,扬起年轻的嘴角,开始又一天这样厚重的生活。我们没有发现自己的蜕变,但父母看到了,他们为我们的独立而高兴。于是,我们也为自己的化蝶喝彩。

这是我们在宝中迈出的第一步,然后我们继续前进,走向自强。

这条路上,不止一次的跌倒,曾经的骄傲与自信,被风雨打落,深埋在心里。但每天抬头看见眼前这座名为“兼程楼”的高大建筑,我便会以加倍的速度学习,以加倍的努力学习,以加倍的勤奋学习。无论怎样的阻碍,我都能跨过去。

“如果有一天我们湮没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力活得丰盛。”十四岁的时候读到这样的句子,十六岁,在宝中的兼程楼内,我读懂了它。

宝中的一切,已深深地扎根我心。

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篇4:青春恰自400字初三作文

全文共 596 字

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青春是一座城,圈养着一群会奔跑的幸福,我们迈开了流浪的步子去追逐,在一个离开了故乡的地方做了一场孩子的梦,时间陈旧了,一个人长大,青春退去颜色,城,燃了一支罩着微笑的霓虹灯,装点一场说开始的华丽。青春是一个年龄阶段;青春是一份惊奇故事;青春是一段美好年华。我渴望在青春展现自身魅力,不负曾经期望。

然而第一次月考以后,我发现,班上几乎都是“别人家的孩子”,相比之下,我更像是混入鹤群的鸡。我感到惶恐、焦躁。

于是我开始显现自己,希望呈现自己最优秀的一面,比如说上课回答问题。可热情的外表仍遮藏不住骨子里的胆怯与心底的内向,我开始沉默。难道我只是围绕月亮的星星吗?难道我只能这样沉默下去吗?迷茫与彷徨间,我观看了《苔》。一群朴实无华的孩子簇拥着他们的老师,孩子们的脸上透着稚嫩的天真。在阴暗角落里的苔,与满院花木比起来,并不起眼,但是它们在显微镜下,真的就像一朵朵绽放的花。

歌中有一句:“你是拼图不可缺的那一块。”突然鼻尖一酸。是的,世上我们每一个人都是不可少的。虽然少了你地球照样转,但少了你,地球便不再完整了。即便我们每个人都很渺小,甚至小到这个世界感受不到,但只有每一个小拼块集聚在一起,才可以构成一个美丽的拼图!

我突然明白,为什么一定要做俯瞰众生的人呢?这样的人毕竟只是凤毛麟角。做好平凡的自己,与其他人一起拼凑成一个最美的图案。是金子总会发光,是石子也总会有用到的地方。毕竟,青春恰自来!

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篇5:以《青春》为话题的初三

全文共 574 字

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在这个激情喷发的年代里,青春诠释着我们五彩缤纷的年纪:橙色的欢笑,紫色的节日,蓝色的向往,红色的梦想和绿色的祝福。

我们的青春,跨过贫瘠越过苦难,走他个潇潇洒洒;我们的青春,攀过高山渡过_,来它个地久天长;我们的青春,趟过黄河越过长江,爱他个海枯石烂;我们的青春,一路欢笑一路轻歌,吼它个地老天荒。

青春是一个最具魅力的旋转舞台,能够将激情与力量飞扬,五光十色的霓虹灯,闪烁着流动的身影,酣畅淋漓的摇滚乐,飘荡着跳跃的气息。在青春的日子里,好好珍惜,好好拼搏,好好祝福,给岁月真心真意的全部,给季节无怨无悔的付出。

我们的青春,在风雨中掬一程跋涉的壮丽,纵然是最悲伤的季节,也说一声:辛福无边。

我们的青春,在风浪中划一道远航的美丽,纵然是最悲痛的日子,也说一声:红尘真好。

青春,是激昂与动力的象征,是生命飞扬的美丽。拒绝无可奈何花落去的伤感,从烦恼的乱丝里挣脱。于艰辛中探索成功。年轻的我们有时会忘情冲动,也会迷茫忧伤;有时会会顾影自怜,也会怅然失若。但我们能够做命运的主宰,从失败的低谷中奋起,于逆境里开拓顺利,去做生活的强者。相信曙光东升的黎明,彩霞漫舞的黄昏一样完美,无可匹敌。

我们的青春,在人生的地平线上眺望前方,撷一片晨曦迎接灿烂辉煌的红太阳。

我们的青春,在青春的风景中描绘理想,披一身朝霞奔向即将到来的艳阳天

我昂首,我的青春在无限完美中飞扬!

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篇6:以青春初三为话题

全文共 583 字

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我们踏过锋利的玻璃碎片,血肉模糊之后开始一个新的人生。——题记

十八岁的我们,是桀骜不驯的,是浪荡不羁的,是青春,是活力。但有人却说我们是垮掉的一代,是叛逆,是倔强。但我说,我们是迷惘的一代,是悲哀,是寂寞。

曾经的梦想是成为一名作家,写出代表我们心声的作品跟别人分享自己的故事。但是……“你这样的文章完全是离经叛道,应试作文要按改卷标准来,你不知道呀,上课听没听过!”耳边充斥着老师的詈骂声,和眼前那张不及格的卷子,鲜红的“59分”显得格外赤眼。为什么我有真心写的会是这样的结果,为什么我们的创作要束缚在那么多的条条框框下,为什么我不能写我内心最真实的想法,为什么我们的未来要靠那几个阿拉伯数字决定?

当有一天梦想与现实对立时,我还是无法摆脱现实翻天覆地的手掌,我不得不承认我是个懦夫,我退缩了。所以,现在的我终日俯首,做着我的乖孩子好学生,看着满篇违心之作打着高分的文章却毫无喜悦,这好似嘲讽,这便是我们的花季吗?

曾一度迷恋郭敬明·韩寒他们的青春文学。他们用自己的笔极尽描绘了青春的荒诞与真实。终还是有人坚持了梦,他们是幸福的,只可惜自己没有那样的幸运,抬头45度仰望天空,让悲伤逆流成河,我们迷恋别人笔下那个自己未曾拥有的青春。

任冗杂的岁月带着曾经的我们,任岁月风干理想再也找不回当初的我们,这便是我们说的成长吗?

这便是我们90后,我们的青春,脆弱到无法挽留的青春。

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篇7:青春是什么中学生初三话题

全文共 1138 字

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“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。 "A persons life is only once youth. Now youth is used for struggle; in the future, youth is used for memories."The youthful years are the most precious. Even if it feels helpless or painful, it will be the most valuable wealth in life. Looking back, finding that the youth that has struggled is the most beautiful and the most fulfilling memory.

青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年来,青春话题似乎变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中,梦想已然凋零,激情不再燃烧,诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪,内心却已落英缤纷。

按说,今天的青年人,生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长,正好伴随着中国发展最快、的年月,算是幸运的一代。他们有理由也有能力,比上一辈人生活得更从容、更有激情,让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此,许多青年感觉生活得疲惫、憋屈,缺少阳光、色彩。

究其原因,当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结:升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种.种,层层加码,把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下,他们难有激情去放飞青春梦想,也鲜有闲情逸致去仰望天空。

面对激烈的竞争压力,青年人比的不是谁有理想、谁有激情,而是比谁更“实际”,更“唯物”、更“老成”。结果,“现实主义”打败了“理想主义”,“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中,无视共同体的责任和青年人的使命,让人生的理想越飞越低,低到只在自己的城堡里贴地而行。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈,生活节奏如此之快的社会大环境下,旧的思想模式真的已经被淘汰了,适者生存。所以,少年,请不要辜负了本应奋斗的青春。

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篇8:初三优秀作文:那段难忘的青春记忆

全文共 337 字

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一阵银铃般的笑声拉开青春的序幕,我们——从前那些爱疯爱闹爱笑的小丫头,变成了笑不露齿的淑女。从又长又粗的长发,变成了我们最不喜欢的短发。

记得我们分开时,青青哭的一塌糊涂,风吹过她流着泪的脸颊。我无语,欣慰的是可可竟然和我一班。但馨儿却不是和我们一班的,虽然我们依旧是邻居,但心的碰撞少了许多,自然友谊的火花也不会像和可可一样灿烂。

记得从前,我们很喜欢在桃花和丁香盛开的季节,相约一起出来蹦蹦跳跳,疯疯闹闹。也许真的像可可说的那样,花开是青春的代名词。所以我喜欢花开,

因为花开可以让我记起从前的美好。

其实我并不喜欢丁香浓郁的香味,因为我是个不爱哭的人,所以一想起丁香就会想起青青,也就不愿多想。

至今我还会记得,那时桃花树下的四个疯闹小女孩的影子,那是——我,青青,可可,馨儿。

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篇9:描写青春伴我成长的初三

全文共 864 字

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谁的青春不飞扬,谁的青春不迷茫。既然我们都一样,年轻又彷徨,何不化梦想为翅膀,于岁月中飞翔。 Whose youth is not flying, and whos youth is not confused.Since we are all the same, we are young and embarrassed, why not dream as wings and fly in the years.

回忆,是青春的伏笔,总免不了对无拘无束的时光痴迷。或许没有借故旷课和朋友出去浪,也没有放学后一腔热血的找人干架,但总免不了上课时,会不让老师点到自己名字而深埋脑袋,为逃避老师的视线而在课桌上堆砌起高高的“书墙”,在那小心翼翼地做着其它作业。

每遇下课铃响,便个个生龙活虎般窜来窜去,闹嚷的教室内外随处可见的是同学追逐嬉戏的身影。快乐的同时,也少不了聊天时因插不上话题儿被晾在一旁的尴尬;因独自上学放学而感到的寂寞;因家庭作业上的对对错错而感到的苦恼……时光总在不经意间流逝,那些不知忧愁、不记忧愁的日子,在回首之间已随岁月走远。

梦想,是青春的动力,是我们一直向往的王国。或许谁都曾迷迷糊糊地无所事事,有的只是奋笔在题海中,机械性地做着一张又一张的试卷,于是,这便将我们最后一点的小情绪也化为麻木。少了几分快乐,多了几许无奈和迷惘。追逐梦想的旅程枯燥而艰辛,我不知道热情会何时褪去,也不知道自己还能坚持多少个孤独寂寞的日日夜夜。

临近六月,此刻我的热情正高涨,七尺黑板被填满老师飘逸的板书,半边课桌被堆满红迹覆盖的练习卷。执经叩问老师,援疑质理同学,我们在书海和题海中奋笔翱翔。尽管挑灯夜战红了眼眶,但我们仍能感受到快乐与希望。就让我们奋力奔跑,体验汗水和步伐的挥洒前进,以澎湃的激情、坚持的毅力在青春中奋斗吧!

青春绚丽年华,如逝水般的岁月,不经意间就悄然流逝。如果天荒地老得太早,我们与春是否还来得及道别?就让我们化梦想为翅膀,努力为动力,在充满未知的岁月中翱翔,飞向那更高更高的天空。

致我们还未离去、却终将逝去的青春。

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篇10:青春的太阳初三作文

全文共 430 字

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我低头一瞥,

胸前的团徽闪烁着,

那么耀眼的光,

沉默中,

充满了胜利者的凯歌。

鲜艳的领巾跃动着,

那是我们的热血在燃烧。

微光里,

它们深深地互相赞颂了。

我的心不禁颤动了,

记否火烧赵家楼,痛打章宗祥;

记否高喊的口号:

外争国权,内惩国贼;

记否三罢斗争波澜壮阔;

更不能忘,

胜利后的全国欢腾!

不解放的行为,

造就了自由的思想!

翻开历史的篇章,

不能忘却那光辉一页

五四爱国运动。

骄傲么?

伟大的先驱者举正了爱国之旗,

自豪么?

我们是他们精神的延续,

光荣的称号

共青团员!

宁静里,

硝烟的历史都已模糊,

思想上,

爱国的记忆怎可磨消?

时代,

已无须我们上街游行示威,

哦,只是回顾吗?

不,这世界是在前进啊!

祖国已将责任交付与我们,

世人凝注着了,

导引他们的眼光,

超出无边的国界。

我们是五月的花海,

青春拥抱时代,

我们是初升的太阳

用生命点燃未来,

我们星星火炬,

燃烧自己,

去照亮祖国母亲的心怀。

时间正翻着史页,

执笔吧,

郑重地畅想时代的新一页!

唯有我们

青春的太阳,

才可使祖国的蓝图更为绚烂

[青春的太阳初三作文

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篇11:无悔的青春初三

全文共 547 字

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所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程,曳在记忆的青春正一步一步的离我们而去。但,青春无悔!

———题记

青春多么美好!那些悲伤的、快乐的回忆,伴随着青春一步一步的走来,却也随着时间一步一步的离我们而去。

曾经,步入初中的我们抱着对青春的渴望,决定充沛的过每一天,可真正努力的却不曾有几个人,我们努力的往上爬,分数是我们青春进步或者落后的吧、标志,也许清纯时光里我们努力过、放弃过,也许我们也虚度青春过,但我们不能轻易对青春说不!拿着你的梦,努力的、认真的走过青春的最后时光吧!

青春不是一帆风顺的。快乐、悲伤、挫折……这些都是青春路上的常客,但我们要微笑面对它们。向前走,不要回头,要想青春无悔,就必须学会面对青春,也许,有一天我们会失败,当我们不能放弃,我们还要为此努力,并且一直奋斗下去。

花样年华时期,每个人都要将经历时间的磨练。使原本有菱角的我们磨光了,把我们的青春时光写进回忆,青春不可回头,我们要在人生跑道上奋斗。

青春的我们应怀有自己的理想,向着理想不断努力,这条路上充满挫折与艰辛,但我们应不畏艰难,哪怕前方的路再困难,让我们无法看清眼前的方向,我们也应该勇敢,不退缩,不害怕的一直走下去,坚信只要不放弃就一定可以到达幸福终点。

青春,让我们珍惜青春,面对未来。正值青春的我们,让青春无悔。

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篇12:晒出我的青春初三作文500字

全文共 580 字

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有人说青春很美,像百合般清新淡雅,又有牡丹的倾国倾城;有人说青春很短,就像昙花,只惊鸿一现;我说,青春是夹杂着花香的尘埃,有苦有泪有奋斗,有说有笑有阳光。

嫩芽·初绽

刚踏进中学大门的我对一切充满好奇,跃跃欲试,可又对未来的迷茫生出几分胆怯。对于班主任老师的和蔼可亲,我暗自高兴;对于寻找了好久的“影子”,我心如飞鸟;对于我觉得没怎么付出的好成绩,我想:学习这么简单?青春,阳光正好!

风雨·扬帆

“看看你写的作文,跑题跑到太平洋了,这阅读做得这么差,考试时想啥呢……”面对老师喋喋不休的批评,我低下头仔细寻找着地缝。“好了,你先下去好好反思!”看着老师生气却无可奈何不住摇头的表情,我心里有种说不出的感觉,“考场上的你不仅仅在为自己战斗”说的就是这个道理吧。看着渐渐落后的成绩,我想:青春真的需要付出吗?青春,微风不燥!

梦想·起航

“为什么我既没有付出太多的汗水,也没有强大的脑细胞,我的成绩还不至于太差?”我问好友“因为你有个好心态,对于考试从来‘不屑一顾’。你懒,所以你没有一些人的勤奋。但我敢肯定,只要你养刻苦勤奋的好习惯,你的成绩一定会有大幅度的提高。”听着好友的回答,我真的很迷茫。我不知我的前方到底是艳阳高照还是危机四伏。但我想终究是要付出的,终归是要长大的。

我的青春阳光正好,微风不燥;我的青春充满花香,经久不散。青春因奋斗而精彩——致我终将逝去的青春!

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篇13:初三作文:青春需要琢磨

全文共 1247 字

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看到这样一句话:如果我们把整个人生看成24个小时,那我们现在是几点钟?------题记

时光太匆匆,混沌间,我们已然进入了青春.

小P是我最要好的朋友,我问她,我什么时候才能到青春.

她发来了大笑的表情,说,“你不早就是了吗?”

咦?就这样懵懵懂懂的进入了青春?

开始留意起身边的人和事.

看到了照片,小P又胖了,双手托起她的裙子,在阳光下露出白白的牙齿.

看到了书柜,里面塞满了各种各样的书,当我又买了一堆书时,就得托着脑袋思索该把那本书放起来.

看到了学校的爬山虎,绿油油的爬山虎渐渐变红再变黄,从墙壁上脱落,露出了隐匿在后面的窗子.

这就是青春?为什么找不到一点美好的影子?

于是我翻起了书包,企图从书中找到我曾用文字极力渲染得青春.

而当我将书包里的书码在了桌上,看到了比一个可乐瓶还高的书后,我的手一抖.

青春?我宁愿这不是!

我呢个美好的青春,应该是和朋友一起在草地上追逐将落得太阳;在树丛中寻找萤火虫的身影在夜晚数星星,在樱花树下看樱花.

我对着小P吐着我的苦水,小P却慢悠悠的装作高人的样子道,“以后你会明白的.”

“切”我立马点了聊天框上的小红叉.

仔细回忆起生活中的点滴:厚重的书包,一沓又一沓作业,周六周日被排得满满的课程表,还有经常熬夜到深夜的一个又一个哈欠.甚至不知道从何时起无缘无故地成了别人的舅舅,生活的警钟无时无刻地提醒我们--你不再是小孩子.

“滴滴滴”小P发来一张图,拍得是落叶,黄绿相间的叶子将薄如蝉翼的脉络映衬得更加美丽.

后面还接着一张图,拍得是小P,小P在梧桐树下站着,清风将她的头发一缕一缕飘扬起来,我甚至能感觉到风娇喘着从远方赶来,轻轻摇晃树枝,然后温柔地抚摸着小P的脸.

“去看看落叶吧”小P发来.

看着窗外呼啸的风和不停打转的树叶,我的手不禁颤抖.“好吧”良久,我才打下两个字。套上了外套,拿起手机,我向外走去。

一阵风吹来,微弱的风中闻不到花香和树味,只是撩动了额前的刘海,便消失在身后,只剩成堆的落叶不停翻滚。

落叶并没有想象中的呢么美,上面除了美丽地纹路外,还有一条条深深的沟壑。我将落叶摆好准备拍照,却不料有风吹翻了落叶,滚到了马路的另一边。正准备重新拍一张,却惊奇的发现自己抓拍到了十分奇特的角度:落叶成45度角倾斜,有几束极小的阳光透过叶间的空隙,在旁洒下了斑驳,甚至能看见阳光中飘浮着的微小尘埃。

我将这照片发给小P,还加上了我小小的评论:落叶很美,风更美。

盯着手机上不停转动着的小圈圈,我好像突然明白了这个号称世间最美好的时光为何充满艰辛。

嗯……雕琢,雕琢,或许……或许吧。

轻风拂过我的脸颊,冰凉的风将脸刺的生疼。但我相信,带着我的气息的这阵风,会一直吹,一直吹,吹落无数片树叶,吹过小P那飞舞的长发。然后来年,继续吹,在制造美丽和磨砺得同时,陪我走完整个青春。

而走后的那片空白,也一定会有平生第一次相遇的风去填补--就像我们迎接的时间始终如新那样。

好了,回到最初的问题:到底是几点呢?

我认为,当寒风没有完全褪尽,朝阳正一点一点地展露,那夹杂着疼痛的阳光的时刻,便是青春!

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篇14:以美好的青春初三中学生

全文共 826 字

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青春,是如此自私,喧闹到暗哑,却仍看不到生机。拂晓,对第一缕探访我的阳光呢喃:“早安。”打开窗,看那开得忘乎的七月合欢花。我驻于花旁,寻找逝去的青春的痕迹。 Youth is so selfish, noisy to dull, but still cant see vitality.At dawn, I murmured the first trace of visiting my sun: "Good morning." Opening the window and seeing the unforgettable July Huan Hua.I was in the flower, looking for a trace of youth.

耳边的几缕发飞扬在空中,携带夏的香。耳边的风,使我意识到青春在流逝,意识到自己丢失了许许多多,疯了般寻找,那些不信世俗,不懂世事换来的成熟与圆滑,看手心那拥有璀璨光芒的泪水,一捏就碎了,如我的青春,逝去了,就再也寻不到了。

忽然想起,星云法师曾在他的佛法中说过:“一池落花,两样心境。”忧者,忧于果实的败落;乐者,却喜于果实的即将收获。青春以飞逝的姿态慢慢苍老着,或许有一天,她真的距离我们遥不可及,但只要用那留下的种子播种青春,在心中开拓一片沃土,就会收获一生的果实。我宁做乐者,因为花残果尤在,只要拥有那盼果之愿,青春怎会流往如烟?

我常常敬佩那些垂暮之人,他们可以淡忘一切,可以对自己说,一生就这样过了,平静,安祥,然后健忘,像童年一样甚至有烦人的脾气。只是少了几分活力与好奇,多了几分孤独与倦意,没了青春这光采到炫目的画卷,没了这梦一般的旅途。

青春尚在,我们不应轻易言败,不能让青春梦想的脚步在边缘怅然而止。脚下的路还很长,很远……

青春,那激情似火的岁月,使我们走向希望……

无谓的青春过了,但无畏还在,洒脱的青春过了,但洒脱还在,张扬的青春过了,但张扬还在。留下青春的一切,坚信,青春一直都在!

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篇15:初三以青春为题的作文记叙文

全文共 531 字

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青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

青春的声音是激昂的。它就像那山间的瀑布,呼啸、奔腾。撞击着悬崖,冲击着阳光,不知疲倦地奔流。总是用一颗勇敢的心面对深渊与危险,用它那激昂的声音歌唱生命,歌唱未来。

我们正处于花季,渴望飞向蓝天的我们有着一份冲动与希望。对于我们来说,这时的太阳是最美的,风儿舞动这风姿,一步步靠近我们,将热情传播,将动力挥洒。而这时的我们也是最容易遭受挫折的,我们好强的性格很难面对困难,家长帮我们修枝剪叶,让我们走上正轨。但我们一直有着想起飞的想法,而对于亲人的忠告当作耳旁风,甚至很少与家长沟通。

青春的韵律那么吸引我们,永远那么美妙,时间不是停滞不前的,古人云:“一年之际在于春”。俗话说:无处买青春,青春一旦从耳边逝去,即使用再多的金钱也是买不到的。我们应好好把握,让自己的青春有着一段非比寻常的经历,为将来的人生打好基础,弹奏出美的音乐,朝梦想出发。

将青春握在手中,将希望铭记在心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌!

我们是青少年,我们有青春,青春犹如宝藏,让我们用知识的钥匙开启那座宝藏吧!

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篇16:初三,青春因你而精彩作文600字

全文共 672 字

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如果说青春是一部精彩的小说,那么初三就是小说中最美的篇章;如果说青春是一次长途的旅行,那么初三便是沿途最美的风景;如果说青春是一首多姿多彩的歌,那么初三便是这歌中最有活力的音符。初三,你让我深深感到,青春因你而精彩!

初三的我们,不要抱着爱不释手的娃娃,不再缠着妈妈讲白雪公主的故事,而是静静地捧着一本书,倒上一杯茶气腾腾的茶,享受着在书海中遨游的乐趣。初三了,我们不再像以前那样幼稚可爱,也不像高中学子那样少年老成,我们学会了观雨时诵读“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,学会了拍案而起时大呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,学会了烦心之时默念“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”父母笑着告诉我们,你们长大了。是啊!初三给我们的青春带来了成熟。

初三的我们在追求上喜欢叛逆,我们不是父母的宠物,我们要属于自己的自由,到了初三,我们有了自己的审判观,喜欢追求摇滚歌曲的肆意,也喜欢追求贝多芬的变奏曲之意境;喜欢追求丰子恺的幽默诙谐,也喜欢追求席慕容的抒情文笔;喜欢那勇猛果敢的辛巴达,也喜欢那具倾国倾城貌的林黛玉。老师告诉我们,你们敢爱敢恨了。是啊!初三给我们的青春带来了勇敢。

初三的我们在学习上喜欢挫折,我们喜欢像一个战士那样面对挑战,面对学习上的困难,我们领悟到了“天外有天”,它让我们奋进;我们领悟到了淘汰的残酷,它让我们越挫越勇,我们领悟到了时间就是生命,它让我们学会更珍惜时间。我们对自己说,你们变聪明了。是啊!初三给我们的青春带来了智慧。

初三,青春因你而精彩!朋友,人生就像白驹过隙,好好把握初三,让它绽放最夺目的色彩吧!

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篇17:初三优秀作文:不错过青春

全文共 1801 字

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假如你是一个热血沸腾的青年,曾有过对文学的爱好、憧憬和追求,请你用你稚嫩的肩膀,背起纤绳,启动锚碇,向文学的海洋出发吧!爱我所爱,无怨无悔。

迈出第一步是需要勇气的,但一路走下来是需要毅力的,这一走就是好多年啊。季节轮换,我们要笔耕不辍;潮起潮落,我们要依旧执着。凭的就是这一腔热血,要的就是这份执着,靠的就是这份勤奋。然一路辛苦,却一路欢歌,我们要用那并不周正的文字砌成了自己的文学乐园,我们用还显稚嫩的嗓音喊出了我们自己的心声。

在这片乐园里,同学们可以看见自己的同桌、球友、甚至睡在上铺的兄弟;可以听见同学们的爱恨情愁、悲喜怒骂……在这里,同学们加深了友谊,联络了感情;领教了竞争,学会了宽容;既尝到了失败的滋味,又领略了成功的喜悦;既有对青春时独有的忧愁惆怅的流露,更有一份对成熟长大的渴望和追求。

正是有了我们这些热血青年,以信念为舵,以智慧勤劳为桨,才给我们留下了这一道道美丽的涟漪,才有我们现在欣赏的一朵朵浪花。作为青年人,应该记住:青春应该是无悔的,青年是无畏的;青年不应当是老成的,青春应该是燃放希望的;青春是不应当虚度的,青年是不应该消沉的;青年正意味着力量,青春正蕴涵着创造!让我们高呼:青春万岁!如今,面对梦想,我们还要放飞希望;面对成绩,我们仍须不断追求。

是一群远足的跋涉者,注定留给别人的永远是背影,激励自己前行的永远是眼前那轮火红的太阳;是一群辛勤的耕耘者,注定留给别人的永远是收获,驰骋自己的永远是手中那把锃亮的犁铧。有燧石在,火就不会熄灭;有热情在,希望就不会熄灭;有希望在,动力就不会枯竭;有动力在,前途就不会渺茫。 还有 青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。 青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过:“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”

许许多多的革命先辈就已在青春时立大志,做大事了。少年的时候,周恩来就立志为中华的崛起而读书;青年的毛泽东,就在湖南第一师范大展自己的宏图,书写自己的远大抱负;狼牙山五壮士,为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅,洒热血,我们创造了良好的条件,而作为新世纪中学生的我们,只在幸福年代接过建设者的任务,贡献自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。

不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。 我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章! 让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧!

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篇18:青春梦初三的作文

全文共 965 字

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当一轮红日连滚带爬越过了树梢,六、七点钟了,处于人生发展过程中的我们,恰恰也在这个时期,越过童年,蜕变着,发生着质的变化。

青春,我们的身高和体重在迅速增长,我们的思维特别活跃,我们的感觉特别敏锐,我们的兴趣无比广泛……青春期是人生最美好的时期,但是,世上没有永开不败的花。在时间的流逝里,在这似水的流年中,往往会散落成碎片,变成花开花落般的故事情节,到那时才发出“夕阳无限好,只是近黄昏”的感叹为时已晚,青春一去不复返呀!请珍惜青春,太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,但是,青春小鸟一去就不回来了,如此瑰丽散发着芳香的美好时光怎能虚度,应尽己之能,发挥它的光辉作用。

青春是神采飞扬的,青春是热情奔放的,青春是狂放不羁的,青春是瑰丽光彩的,青春是激情澎湃的……我们的青春,五彩缤纷,但其本质是一样的——我们的血液在血管流动,但是,我们的血液流得汹涌澎湃,如一簇簇巨浪拍击着礁石,我们不向任何逆境低头,我们有自己的主张与想法,不像木偶一般被人操纵,我们活力四射,激情无限,我们……我在闹,你在笑,这就是幸福。青春,就应该这样把手指缝中的光阴洒在天地之间。

午后的下午,我踏上自行车,双腿快速上下摆动起来,齿轮带动轮子,转得飞快,耳边的世界只剩下风在耳边呼呼地吹着,上衣则像一面鼓足了风的帆,来回如旗子般摆动起来,头发未“怒”却已“冲冠”,长长的刘海全倒竖起来,活像一只刺猬,那最上面的几须上还挂着几滴晶莹的汗珠,眼睛虚眯着,是为了挡住刺眼的阳光,双手一会按铃,一会捏闸,片刻工夫就到了运动场,青春的活力果然是无限的……我们跳跃,我们奔跑,我们大笑,我们打闹,只是为了证明青春我们不羁的灵魂与活跃的思绪,看向那一望无际的周围,四季的飞雨飞雪让我心醉,轻风轻梦轻轻的黄昏让我们沉迷,淡淡的云,晶莹的泪,美好的岁月让我陶醉。久坐于场上,出现了种种沉迷,青春舞台来来往往很多人,有谁能把聚光灯照在头上,谁能让大家欢呼喝彩!哦,青春不等人,却让人沉醉,它给人的活力与改变太大了,只有青春,能让我们挥洒汗水与泪水在天地之间,能让我们挣脱束缚,奔跑与跳跃,能让我们活力四射,精彩无限,能让我们一起玩,一起笑,一起闹……

“为青春喝彩,亲你的所亲,爱你的所爱,有什么烦恼忧愁都把它拒之门外,流金的岁月灿烂的时代,如果不是这样那才奇怪……”

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篇19:青春无畏初三

全文共 743 字

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青春的每一次变化,都代表着成长、代表着无悔。

提笔写下最后一个字,收笔、抬头,长长呼出一口气,像是如释重负。看着那略显成熟的文字,心里多了些思虑,什么时候字迹收起了规矩与青涩,变得连贯与大气。什么时候,年少的笨拙悄然逝去,转为了细腻的雕琢,什么时候,心中多了一些想法与顾虑,多了一些骄傲与自卑。我知道,这就是青春。

如果人生是一本书,书中最精彩与起伏的.片段便是青春。花一样的年纪成长的蜕变,几乎经历着翻天覆地的变化,悄悄地由一个稚嫩未脱的小女孩成长为一位亭亭玉立的少女,感慨时间的流逝,更感动于时间所赋予的一切。将自己的无畏变为无悔。未来的方向在哪里,现在还一无所知,我只能以百米冲刺的速度冲到终点,才会有时间扭头观望曾经的自己。

轻轻翻开旧时的日记本,青涩、稚嫩的字迹与语句覆盖了纸页,记录着琐碎的小事,年少的忧虑与自豪,还有曾经小小的自大与狂妄。回望,已经过去很久了,十年弹指一挥间,刚刚上学时的茫然无措还历历在目,自己认为天不怕地不怕的过往又浮现在眼前,往事如放电影般缓缓流过,我小心翼翼地捧着笔记本,呵护着自己傻傻的记忆,但我并不后悔那时的呆傻,因为那是我们每个人都要经历的。

我们永远无法预知未来,我们可以做的,只有努力改善如今的自己。不要可笑的姿态去观望着过去,后悔与那时做的决定,因为我没有人知道未来会发生什么,未来的我会不会感叹如今的我的自以为是,我只知道,如今以及过去的一切,不管是对还是错,都是我们此时此刻做出的最正确的决定。

我泰然着写着这些文字,不是因为回忆,而是因为正在经历。经历着数次的变化,却无畏无悔。

时光如同朵朵浪花,一次次拍打在沙滩上,留下一道道浅痕,刚刚的痕迹又急匆匆地被下一次浪潮冲刷,周而复始。数千次后,海岸上的小石子褪去了棱角分明的外表,变得圆润光滑。

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篇20:描写我们不负青春的初三

全文共 892 字

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生活的奇妙,就在于想忘的忘不掉,想留的留不住,青春的舞曲里点点都是忧伤。 The wonderful life is that you cant forget to forget, you cant keep it. The dance of youth is sad.

记忆让思念咬得支离破碎,内心让回忆搅得如此凌乱,记忆的小路越走越远,太长……

相遇总是美好,陌生的城市里熟悉的温柔。习惯了任你牵着走,喜欢你挂着浅笑听我低声轻叙一天的趣事,忘不了那个雪花纷飞的夜晚,我们牵手滑过小道,笑声震落枝头的雪。

可为什么美好总是短暂,为什么会有那样一次分离?六月的天,沉闷的让人窒息,正如你脸上的愁云、心中的伤。我轻轻抚去你眼角未干的泪痕,却始终读不懂你眼底那浓浓的愁伤到底是缘何起。

终于找到了答案,离别太突然,正像那天无兆的滂沱大雨,让我彻骨寒。漫漫长夜辗转,怎能眠?要怎样面对离别?

车站上,寒雨绵绵,雨帘下,该向何边?相视无言,你手心的暖,给我的却是阵阵寒。看着你远走,我不能挽留,你声声的叮嘱里我倔强的昂起头,不想泪奔流,你的怀抱满是哀愁,分别太残酷,我不想接受,其实你的无奈、你的不舍,我早已读懂。珍重!

九月的小路上,落叶翩飞,化成飘零的泪,霏雨哭落一地花香,满目尽是苍凉,总忍不住回身寻你,却总是失望。雨中徘徊的我,分不清雨水和泪水,不再会有人把它拭干。

自你离开后的天空,我象风筝寻一个梦,不曾知道心是否停靠在梦想停靠的地方。

我安静的思考,不想被谁打扰,闲散的遐想,拼凑记忆的轮廓,淡淡感伤。雨后不再有你放晴的面容,我静静的望着天空,试着寻找失落的感动。天心月儿弯弯,低悬,天各一边,千里外,对月流珠,还想被你碎碎念,那熟悉的温暖。

转眼,花开花落又一年,花依旧,人非昨。秋风又来,瑟瑟,散尽了千华烂漫的萧条,却吹不落忧愁。岁寒的日子,静谧的黄昏,夕阳西下,余晖漫天,别样风情。

思念如茶,清苦处渗着微香,细细品尝,殊不知氤氲水汽已溢出眼眶。

陪你走一程,走过风风雨雨,走过春夏秋冬。在我的生命中,你已不是过客,因为,路有尽头,但爱无绝期。随时间淡去的只是些记忆,重温昨日的你我,感动依旧。

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